通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地改進(jìn)自己的行為和提升個(gè)人能力。我們可以通過(guò)舉例、引用經(jīng)典論述或結(jié)合實(shí)際情況來(lái)加深論證和說(shuō)明。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。新學(xué)期以來(lái)，工程大黨委統(tǒng)籌謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，多措并舉積極為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育預(yù)熱,不斷營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
“缺課的干部必須補(bǔ)課!”校黨委書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)。自中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái)，學(xué)校黨委率先組織召開中心組(擴(kuò)大)會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，學(xué)校全體中層干部聆聽(tīng)講座，先行開展了黨章黨規(guī)集中學(xué)習(xí)。
根據(jù)習(xí)近平總書記重要批示精神，學(xué)校黨委組織召開“書記讀書會(huì)”，專題學(xué)習(xí)研究了毛澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》。會(huì)上，各基層單位書記們分享了《黨委會(huì)的工作方法》的歷史背景與時(shí)代意義以及對(duì)基層黨組織工作的啟示，著力在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫，積極引導(dǎo)黨員干部向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度來(lái)開展?！盎鶎咏M織黨內(nèi)生活的短板在哪里?書記如何上好黨課?”學(xué)校黨委召開專題會(huì)議征求意見(jiàn)，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展奠定基礎(chǔ)。
在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的主題交流研討中，學(xué)校各基層單位書記、結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開了專題研討。
“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做”。學(xué)校黨委多管齊下，抓緊制訂學(xué)校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做足工作準(zhǔn)備。針對(duì)在職教工黨員、學(xué)生黨員和離退休黨員，分別制訂有針對(duì)性的工作方案，黨委組織部針對(duì)學(xué)校黨員實(shí)際，著手整理習(xí)近平總書記系列講話學(xué)習(xí)材料。下發(fā)了各基層黨支部組織生活要點(diǎn)提示，要求各支部按照“學(xué)黨章黨規(guī)”和“學(xué)系列講話”分別組織專題學(xué)習(xí)。
同時(shí)以開展支部書記上黨課擂臺(tái)賽、支部品牌培育、民主評(píng)議黨員等途徑，著力增強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以問(wèn)題為導(dǎo)向，倒逼黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中更好地為群眾解決問(wèn)題，保持廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇二
對(duì)在全黨開展。
兩學(xué)一做。
學(xué)習(xí)教育作出重要指示,深刻闡明兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù),為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。下面是本站為大家準(zhǔn)備的支部書記兩學(xué)一做”微型黨課。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員(兩學(xué)一做)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，5月30日下午，太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部在學(xué)校會(huì)議室開展了特殊的黨課活動(dòng)——普通黨員講黨課。黨員們聚精會(huì)神地聽(tīng)張樹雨老師、姚紅紅老師講黨課，認(rèn)真地做筆記。張樹雨老師做了《深入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”》的黨課。張老師結(jié)合教師職業(yè)的特點(diǎn)，深入解讀“兩學(xué)一做”。她認(rèn)為：黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。黨員教師要爭(zhēng)做“四有”好老師：有理想信念是成為好老師的根本，有道德情操是成為好老師的前提，有扎實(shí)學(xué)識(shí)是成為好老師的基礎(chǔ)，有仁愛(ài)之心是成為好老師的關(guān)鍵。
做一名合格的黨員教師，要做到五個(gè)方面：強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色;向中央看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷;加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的防線;保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。姚紅紅老師做了《踐行“兩學(xué)一做”，做到“三個(gè)必須”》的黨課。姚老師結(jié)合自己的工作生活情況，結(jié)合教師、學(xué)生的具體情狀，生動(dòng)解析“兩學(xué)一做”。她認(rèn)為：黨員教師必須遵規(guī)守紀(jì)，必須起到帶頭作用，必須有擔(dān)當(dāng)意識(shí);要做到不私自外出代課，不做有償家教，不給學(xué)生隨意推薦教輔資料;要能吃苦，能奉獻(xiàn)，樂(lè)于成人之美。黨員教職工在學(xué)校有了問(wèn)題時(shí)，要能及時(shí)提出;在同事有了問(wèn)題時(shí)，要能及時(shí)指正;在學(xué)生有了問(wèn)題時(shí)，要能及時(shí)糾正。黨員要堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)，要善于發(fā)現(xiàn)不足，敢于指出不足，批評(píng)不足，為形成良好的教學(xué)教育氛圍而不懈努力。
微黨課是太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的特色方式。我校將推出3期微黨課，內(nèi)容以黨史中的重大歷史事件、黨史人物、身邊的優(yōu)秀黨員等為題材。每周一期，由各黨小組長(zhǎng)推薦1名黨員授課。目的是為了進(jìn)一步提高了黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”的精神內(nèi)涵，在太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)形成濃厚的教學(xué)氛圍。黨員們表示，將以此次“兩學(xué)一做”專題微黨課為契機(jī)，踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺(jué)悟，踐行黨組織對(duì)黨員提出的各項(xiàng)要求，做一名合格的黨員。
省委辦公廳召開年輕黨員干部座談會(huì)，分類推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。省委、省委秘書長(zhǎng)傅德輝與年輕黨員熱烈互動(dòng)，勉勵(lì)大家爭(zhēng)做合格黨員、合格黨辦干部，上了一堂生動(dòng)的“微黨課”。
辦公廳12名年輕黨員干部圍繞“兩學(xué)一做”主題，結(jié)合工作和崗位實(shí)際作了發(fā)言。傅德輝不時(shí)就關(guān)心的話題與大家交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍。他說(shuō)，大家的發(fā)言既有思想層面的高度和深度，也有實(shí)踐層面的務(wù)實(shí)和創(chuàng)新，集中體現(xiàn)了新時(shí)期黨辦人的黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)了黨辦事業(yè)發(fā)展的正能量。
傅德輝以人生是一場(chǎng)比賽破題，與年輕干部分享“理想、激情、堅(jiān)韌”六個(gè)字的感悟。他指出，年輕黨員干部是辦公廳事業(yè)的未來(lái)。要堅(jiān)守馬克思主義信仰，牢記黨員第一身份和為黨工作第一職責(zé)，自覺(jué)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”，做新時(shí)期有理想、有目標(biāo)、有追求的黨辦人;要端正心態(tài)、充滿激情，拿出年輕人的拼勁、闖勁、鉆勁和志氣、朝氣、大氣，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在本職崗位做到歷史上最好;要咬定目標(biāo)持之以恒，不怕苦、不畏難、不怕失敗、不怨天尤人，既要堅(jiān)韌不拔，又要能屈能伸，保持不驕不躁的思想定力。辦公廳要關(guān)心年輕干部，正確評(píng)價(jià)、大膽使用，為年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步營(yíng)造健康向上、風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
“這樣的黨課時(shí)間不長(zhǎng)，講的都是我們身邊發(fā)生的事情，愿意聽(tīng)，也容易記，對(duì)以后的工作也非常有好處?！苯疣l(xiāng)縣化雨鎮(zhèn)后白村黨員白樹橋聽(tīng)完“微黨課”后感慨地說(shuō)。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，針對(duì)傳統(tǒng)黨課授課時(shí)間長(zhǎng)黨員集中難，課程內(nèi)容多黨員接受難，專家講課深黨員理解難的“三難”問(wèn)題，金鄉(xiāng)縣創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育模式，探索推行“微黨課”，其“時(shí)間短、內(nèi)容精、形式活”的特點(diǎn)，確保了全縣黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容入腦入心。
時(shí)間短，效果好。在“微黨課”上設(shè)置時(shí)間上限，要求每次“微黨課”不得超過(guò)30分鐘，每個(gè)“微故事”控制在1500字左右，授課時(shí)間不超過(guò)15分鐘，每次1至2名普通黨員上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)講授，變“長(zhǎng)篇大論”為“短小精悍”，做到了簡(jiǎn)潔明快，以小見(jiàn)大。有效解決了傳統(tǒng)黨課人員召集慢、黨員耽誤時(shí)間多等問(wèn)題。
內(nèi)容精，吸引力強(qiáng)。教育內(nèi)容上，變“單一型”為“多樣化”，授課黨員以自己入黨的理想信念、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)為切入點(diǎn)，突出剖析為什么要入黨、入黨為什么、如何加強(qiáng)黨的建設(shè)，如何做一名合格的共產(chǎn)黨員以及如何搞好黨群干群關(guān)系等方面講授，用身邊的人講身邊事、說(shuō)身邊理，生動(dòng)活潑，貼近實(shí)際和黨員群眾需要。
形式活，參與熱情高。各基層黨組織以黨支部、黨小組為單位，制作學(xué)習(xí)時(shí)間表、授課黨員名單，采用座談式、分析式、解決問(wèn)題式、ppt等授課方式，每周開展一次“微黨課”，開展課堂互動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員積極參與討論，提出意見(jiàn)建議，形成“支部是學(xué)校、黨員是學(xué)員、人人是教員”的良好氛圍;打破職務(wù)、崗位、資歷的限制，把講臺(tái)交給普通黨員，變“一言堂”為“黨員講壇”，強(qiáng)化黨員互動(dòng)交流;“微黨課”的學(xué)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)各黨組織的實(shí)際情況而定，可以是“固定點(diǎn)”，也可以是“流動(dòng)室”，還可以在企業(yè)車間、田間地頭。這樣的“微黨課”既達(dá)到教育效果，又促進(jìn)了當(dāng)前工作。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇三
近日，習(xí)近平總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出重要指示強(qiáng)調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。
都說(shuō)村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看支書，在全國(guó)8000多萬(wàn)名黨員中，支部書記作為黨的最基層干部，發(fā)揮著貫通上下、協(xié)調(diào)左右、引領(lǐng)示范的作用。因此，要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員，支部書記須扮演好四種角色。
黨的十七屆四中全會(huì)提出要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。學(xué)習(xí)，是我們黨始終保持先進(jìn)性、不斷與時(shí)俱進(jìn)的重要保障。開展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。因此，支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，更要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能搞形式、走過(guò)場(chǎng)，要有針對(duì)性和自覺(jué)性，政治理論多學(xué)、黨紀(jì)國(guó)法必學(xué)、政策法規(guī)勤學(xué)，只有不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升自身綜合素養(yǎng)，才能在業(yè)務(wù)工作和“三會(huì)一課”中，更好地帶領(lǐng)黨員、服務(wù)大眾。
群眾富不富，關(guān)鍵看干部。開展“兩學(xué)一做”，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)最終都是為了實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護(hù)人民利益。支部書記作為黨員干部的將尾兵頭，應(yīng)該是個(gè)人致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力更強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員干部。無(wú)論是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及民生工程建設(shè)方面，支部書記都應(yīng)該沖鋒在前、積極發(fā)揮模范帶頭作用。面對(duì)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)既有創(chuàng)新?lián)?dāng)?shù)囊庾R(shí)，又有務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng)，責(zé)任面前不退縮、困難面前不低頭，這才不失為一名合格的黨員干部。
支部書記都是生活在基層、工作在一線的黨員干部，最知群眾冷暖、最曉群眾困難。支部書記工作成效的好壞直接影響黨和國(guó)家在群眾心目中的形象。因此，支部書記更應(yīng)該成為志愿服務(wù)的“排頭兵”，時(shí)刻把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)、高不高興，作為檢驗(yàn)工作正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，善聽(tīng)民聲、樂(lè)解民憂、愿幫民困，把為人民服務(wù)體現(xiàn)在行動(dòng)中、落實(shí)到工作中、反饋在群眾口碑中。
支部書記擔(dān)負(fù)著教育管理黨員干部的職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。打鐵還需自身硬。支部書記作為基層黨組織的“一班之長(zhǎng)”，更應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》，做到政治上不觸“紅線”、工作上不劃“虛線”、生活上不越“底線”，堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)、管理考核從嚴(yán)、作風(fēng)要求從嚴(yán)、制度執(zhí)行從嚴(yán)，清正廉潔、克己奉公，用一言一行為黨員干部樹好一面旗幟、立好一面標(biāo)桿，才能管好干部，帶好班子、管好黨員、帶好隊(duì)伍。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇四
中央繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，把學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
“黨員不抓、一盤散沙，黨員不優(yōu)、組織堪憂?！秉h員的思想意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)高不高，合不合格、能不能發(fā)揮作用，直接關(guān)系到黨的形象、黨的執(zhí)政根基。當(dāng)前，一些基層黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀(jì)律觀念淡薄等問(wèn)題比較突出。
部分黨員由于長(zhǎng)期缺乏嚴(yán)格的政治生活鍛煉和學(xué)習(xí)教育，價(jià)值觀念日趨多元，逐漸遠(yuǎn)離了最初追求，與黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。一些黨員對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)掌握不夠，認(rèn)不清形式，履行不了職責(zé)和義務(wù)，樹不起形象，發(fā)揮不了作用。一些黨組織“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等基本制度執(zhí)行不好……解決這些問(wèn)題，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育無(wú)疑就是一場(chǎng)最好的“及時(shí)雨”，既是基層黨員所需，也是廣大群眾所盼。
正所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！薄皟蓪W(xué)一做”這場(chǎng)“及時(shí)雨”要在全體黨員中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，重點(diǎn)應(yīng)該在“學(xué)”和“做”上精準(zhǔn)發(fā)力，下足功夫。
一方面要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)。著重以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，嚴(yán)格落實(shí)黨員日常教育管理制度，全面深入開展習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以及理想信念、黨性黨風(fēng)和道德品行教育，在全體黨員中形成學(xué)的風(fēng)尚、學(xué)的氛圍、學(xué)的自覺(jué)。確保讓廣大黨員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。另一方面要樹立“做”的表率。
“做合格黨員”是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，首先黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，立好標(biāo)桿、作出示范。
廣大黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，不斷提升政治理論、黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)，有效增強(qiáng)政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、看齊意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，弄清楚該做什么、能做什么、要怎么做，守好共產(chǎn)黨員為人做事基準(zhǔn)和底線，樹好共產(chǎn)黨員先鋒模范形象，構(gòu)建爭(zhēng)做合格黨員良好風(fēng)尚，積極作為，主動(dòng)參與、投入、融入到貫徹落實(shí)“五位一體”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”中來(lái)，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇五
近期召開的全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
為何要開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)?當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處，取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為?，F(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨章和黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。對(duì)于我們基層組織工作者而言，我們今年首先要將這項(xiàng)重要的政治工作抓好做好。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上。黨性是每個(gè)黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強(qiáng)黨性教育，應(yīng)該是各地黨員教育中的核心內(nèi)容。加強(qiáng)黨性教育，黨員同志才能時(shí)刻牢記黨員身份，銘記黨員義務(wù)責(zé)任，才能發(fā)揮應(yīng)有的黨員隊(duì)伍先鋒模范作用。
共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)不僅僅是個(gè)人品質(zhì)的問(wèn)題，而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關(guān)的。共產(chǎn)黨員的高尚境界是奉獻(xiàn)，要自覺(jué)奉獻(xiàn)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不計(jì)名利，不講報(bào)酬，清正廉潔。“兩學(xué)一做”應(yīng)落實(shí)到每位黨員的黨性教育上。我們當(dāng)初宣誓入黨，就是要身心歸黨，以身許黨。15年我們重學(xué)黨章，16年我們要繼續(xù)把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，對(duì)于我們每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎(chǔ)。只有理論上的清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。思想理論解決的是旗幟問(wèn)題、靈魂問(wèn)題，是一切問(wèn)題的“總開關(guān)”
全體黨員要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，解決改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新時(shí)期遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
習(xí)近平總書記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，培養(yǎng)造就一支具有信念，有紀(jì)律，有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹立起道德標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨章，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話，深入領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深入領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇六
是20xx年面向全黨的一次學(xué)習(xí)教育。下面是本站為大家準(zhǔn)備的黨工委書記兩學(xué)一做。
希望大家喜歡!
)5月27日上午，閬中市七里街道黨工委組織機(jī)關(guān)、村(社區(qū))及部分離退休黨員代表200余人前往紅軍紀(jì)念館開展“兩學(xué)一做”重溫。
入黨誓詞。
(志愿)主題黨日活動(dòng)，緬懷革命先烈英雄事跡，重燃當(dāng)年入黨激情，提升全體黨員黨性修養(yǎng)。
活動(dòng)開始全體黨員列隊(duì)在講解員的引領(lǐng)下依次參觀了紅軍紀(jì)念館展室和紅軍烈士塑像，英烈雕塑，紅軍名錄墻等，大家無(wú)不為革命先烈為黨、為國(guó)家、為人民拋頭顱灑熱血的革命情懷深深感動(dòng)。結(jié)束參觀活動(dòng)后，由黨工委副書記、辦事處主任廖勁松主持，全體黨員集體在革命烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)的舉起右手由黨工委副書記、紀(jì)工委書記何延果領(lǐng)誓，重溫了入黨誓詞，7名黨員代表激動(dòng)地朗讀了自己當(dāng)年的。
入黨志愿書。
接著，黨工委書記李國(guó)杰以《學(xué)好黨章，踐行宗旨，做為七里新區(qū)發(fā)展勇于奉獻(xiàn)的合格黨員》為題給全體黨員干部上了一堂別開生面的黨課，他在回顧建黨95周年的光輝奮斗歷程時(shí)說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、由弱到強(qiáng)，從建黨之初只有幾十名黨員發(fā)展到今天這樣一個(gè)擁有8000多萬(wàn)名黨員的執(zhí)政黨，一個(gè)重要的原因是我們的黨始終代表最廣大人民的根本利益，得到人民群眾的衷心擁護(hù)，也只有共產(chǎn)黨才能夠救中國(guó)。
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，北區(qū)街道黨工委組織下轄三個(gè)社區(qū)于5月6日召開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了全面的動(dòng)員和部署并進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。
會(huì)上，各社區(qū)分別傳達(dá)了中共滿洲里市委辦公廳關(guān)于印發(fā)《在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知文件精神，各社區(qū)黨委并就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)下一步工作進(jìn)行了詳細(xì)安排部署，同時(shí)帶領(lǐng)參會(huì)人員深入學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，號(hào)召社區(qū)黨員干部要學(xué)以致用，自覺(jué)形成遵守和維護(hù)黨章黨規(guī)、做合格黨員的濃厚氛圍，把黨章黨規(guī)、系列講話精神落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
5月27日，按照中央、省委、市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署和全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳工作會(huì)議的要求，成都高新區(qū)召開黨工委中心組“兩學(xué)一做”第一專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)對(duì)四川工作重要指示批示精神，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，同時(shí)圍繞“堅(jiān)定理想信念、明確政治方向”主題開展學(xué)習(xí)討論。成都高新區(qū)黨工委書記范毅主持會(huì)議并講話。
當(dāng)天，成都高新區(qū)邀請(qǐng)省委宣傳部講師團(tuán)人才庫(kù)主講教授、四川省委黨校教授彭穗寧作了題為《遵循黨章、宣德立規(guī)、全面從嚴(yán)治黨》的輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告對(duì)《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和的講話做了系統(tǒng)闡述和深入解讀，報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，邏輯清晰、內(nèi)容豐富。與會(huì)人員表示，通過(guò)此次集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》和講話的系統(tǒng)把握，增強(qiáng)了思想上、行動(dòng)上的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
專題輔導(dǎo)報(bào)告結(jié)束后，成都高新區(qū)黨工委中心組成員劉貴恒、宋志彬、袁宗勇等圍繞“堅(jiān)定理想信念、明確政治方向”主題一一作了發(fā)言。
范毅在學(xué)習(xí)討論中說(shuō)，當(dāng)前，成都高新區(qū)開展“兩學(xué)一做”開局起步良好，全區(qū)廣大干部學(xué)習(xí)熱情很高，要按照黨工委管委會(huì)決策部署，把“兩學(xué)一做”作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)和履職盡責(zé)的必然要求，牢固樹立清醒堅(jiān)定的政治意識(shí)、高度自覺(jué)的大局意識(shí)、絕對(duì)忠誠(chéng)的核心意識(shí)、積極主動(dòng)的看齊意識(shí)，使之融入到骨子里血脈里，落實(shí)到為黨工作、履職盡責(zé)、修身律己的全過(guò)程、各方面，為推進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心提供堅(jiān)強(qiáng)思想和組織保障。
范毅指出，成都高新區(qū)廣大黨員干部要把學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)，融入到骨子里血脈里。要樹立堅(jiān)定的政治意識(shí)，始終保持政治定力;要樹立高度的大局意識(shí)，始終擔(dān)當(dāng)政治責(zé)任;要樹立絕對(duì)的忠誠(chéng)意識(shí)，始終涵養(yǎng)政治品格;要樹立主動(dòng)的看齊意識(shí)，始終強(qiáng)化政治自覺(jué)。要深刻領(lǐng)會(huì)對(duì)四川工作重要指示批示精神，努力把工作做得更好。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)批示精神，就是要在產(chǎn)業(yè)發(fā)上下功夫，要在國(guó)際合作上下功夫，要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上下功夫，要在從嚴(yán)治黨上下功夫。”
范毅強(qiáng)調(diào)，成都高新區(qū)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要從黨工委管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓起、帶頭做起，發(fā)揮示范作用，學(xué)得更深一些，要求更嚴(yán)一些，走在前面、作好表率，引導(dǎo)高新區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)決廓清“無(wú)用論”“重復(fù)論”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決防止疲勞情緒、應(yīng)付心理，激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。
范毅要求，成都高新區(qū)各級(jí)黨委(黨組)要按照既定部署，聚焦重點(diǎn)任務(wù)，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督促落實(shí)，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵，突出“改”這個(gè)重點(diǎn)，把握“準(zhǔn)”這個(gè)要求，體現(xiàn)“常”這個(gè)特點(diǎn)，防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”，把學(xué)習(xí)教育同建設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)結(jié)合起來(lái)，同落實(shí)“七大行動(dòng)”任務(wù)部署結(jié)合起來(lái)，同做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，確保建設(shè)國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心開好局、起好步。
成都高新區(qū)黨工委中心組成員，管委會(huì)巡視員;法院院長(zhǎng)，檢察院檢察長(zhǎng);各街道黨工委、辦事處主要負(fù)責(zé)人;各部門、各直屬單位主要負(fù)責(zé)人;高投集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理參加會(huì)議。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇七
國(guó)稅局高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù)，精心研究謀劃，抓緊部署安排，及時(shí)制定印發(fā)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》，召開全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，對(duì)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行再安排再部署，把準(zhǔn)“學(xué)、做、改、嚴(yán)、常”五字要義，確保抓緊抓好、抓出成效。
一是把握好“學(xué)”字訣，突出學(xué)為基礎(chǔ)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。通過(guò)中心組理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、書記講黨課、開展4個(gè)專題研討等，組織黨員開展集體學(xué)習(xí)。并且根據(jù)集體學(xué)習(xí)的課程進(jìn)度安排學(xué)習(xí)作業(yè)，組織考試、開展知識(shí)競(jìng)賽，推動(dòng)個(gè)人自學(xué)。堅(jiān)持正面教育與反面教育相結(jié)合。組織座談會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，傳承好家風(fēng)帶動(dòng)好稅風(fēng);又要舉辦反面案例警示教育，用身邊的事警示身邊的人。
二是把握好“做”字訣，突出做為關(guān)鍵。該局要求全體黨員干部要在政治堅(jiān)定上合格，要在理想信念上合格，要在紀(jì)律規(guī)矩上合格，要在業(yè)務(wù)素質(zhì)上合格，要在依法治稅上合格，要在工作作風(fēng)上合格，要在勤政廉潔上合格。全市系統(tǒng)黨員干部要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，牢固樹立法治理念和法治思維，嚴(yán)格執(zhí)行稅法和稅收規(guī)章制度，不斷提高綜合素質(zhì)，把績(jī)效考核的責(zé)任扛起來(lái)，堅(jiān)持“五高”標(biāo)準(zhǔn)，“逢一必爭(zhēng)，逢冠必奪”，爭(zhēng)加分、爭(zhēng)一檔、爭(zhēng)第一，為全市系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。
三是把握好“改”字訣，突出解決問(wèn)題。該局要求全體黨員干部要認(rèn)真開展“五對(duì)照、五查找”。全面深入查找問(wèn)題，對(duì)照黨章黨規(guī)，查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對(duì)照系列重要講話，查找理想信念、工作理念、作風(fēng)品格方面的不足;對(duì)照系統(tǒng)內(nèi)外先進(jìn)人物，查找黨性修養(yǎng)、道德操守、奉獻(xiàn)精神等方面的差距;對(duì)照崗位職責(zé)，查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對(duì)照納稅人期盼，查找宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)、便民辦稅等方面的不足。同時(shí)要認(rèn)真梳理，列出問(wèn)題清單，建立整改臺(tái)賬，逐一制定整改措施，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要邊學(xué)邊改、既知既改、以改促做，對(duì)突出的共性問(wèn)題深入分析原因、開展專項(xiàng)整治，確保真正改出成效。
四是把握好“嚴(yán)”字訣，突出挺紀(jì)在前。全市系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨本站員要從嚴(yán)肅言行開始，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。要緊緊圍繞做到“五個(gè)必須”、“五個(gè)嚴(yán)格”，充分發(fā)揮“三個(gè)作用”，把握好“三條線”的要求，堅(jiān)決挺紀(jì)在前，維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
五是把握好“?！弊衷E，突出抓常抓長(zhǎng)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要注重正常、融入平常、促進(jìn)常態(tài)。該局堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把學(xué)與做的要求滲透到黨員的日常行為中。以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，補(bǔ)齊黨內(nèi)政治生活制度短板，促進(jìn)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出科學(xué)安排，著力推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、落實(shí)到每名黨員。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇八
按照中央的部署和要求，“。
”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，組工干部必須學(xué)先一步，學(xué)早一步，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)做到“四要”，爭(zhēng)做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的組工干部。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
對(duì)黨要“忠”。對(duì)黨要忠，就是要講政治。講政治，是組織部門第一位的要求，是組工干部最重要的政治品格，也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話，學(xué)習(xí)周恩來(lái)、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進(jìn)感人事跡，做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨，牢記黨的歷史，傳承黨的精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)政治靈魂，不忘黨恩、對(duì)黨忠誠(chéng)。
對(duì)民要“真”。組工干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng)，必須把群眾觀點(diǎn)牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實(shí)在行動(dòng)上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽(tīng)百姓的家常話，主動(dòng)與群眾攀親交友，虛心向群眾求教，認(rèn)真對(duì)待群眾的呼聲和疾苦，以真誠(chéng)換真心，用真行換真情，以親民之心踐行利民之舉，真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)榻M工干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼，察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號(hào)、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。
做事要“實(shí)”。“三嚴(yán)三實(shí)”中強(qiáng)調(diào)“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。我們組工干部要弘揚(yáng)“安、專、迷”的精神，切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，秉持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻⒅艺\(chéng)敬業(yè)的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心地投入到工作中去，精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)不平凡的業(yè)績(jī)，真正靠實(shí)招、干實(shí)事、出實(shí)績(jī)。
做人要“凈”。組工干部要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我凈化，守住做人做事的底線，在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)把組織部門“政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、平等誠(chéng)信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚(yáng)開來(lái)，切實(shí)拒絕貪腐、抵制誘惑，真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇九
當(dāng)前，按照中央安排部署，全省正在深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。根據(jù)過(guò)來(lái)的心得與體會(huì)，“兩學(xué)一做”重在堅(jiān)持以作為學(xué)。
“兩學(xué)一做”是黨中央立足四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨組織、每名黨員的重要決策。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化。對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于從思想到行動(dòng)時(shí)時(shí)處處強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，從一言一行做起，樹立“底線”思維，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利。
在日常工作生活中，每一名黨員需要有“黨的前程、國(guó)之興亡責(zé)任在我”的主人翁意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是由八千多萬(wàn)黨員組成的大黨，廣大黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動(dòng)中起著最終的決定作用。與黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”教育一樣，“兩學(xué)一做”也是對(duì)黨的干部隊(duì)伍和全體黨員的理想信念再教育，為黨為民實(shí)踐規(guī)范再?gòu)?qiáng)化。“兩學(xué)一做”覆蓋面更加寬泛，面向全黨每一分子，是在進(jìn)一步牢固夯實(shí)我們黨的思想政治基礎(chǔ)。只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)細(xì)胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
中央明確指出，“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，而是經(jīng)常性教育，是一件打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、系根本的重要工作。“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在學(xué)，核心在做，要用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，指導(dǎo)我們各方面的工作扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)。習(xí)近平總書記3次視察河北、4次發(fā)表重要講話、多次作出重要批示指示，對(duì)河北可以說(shuō)是關(guān)愛(ài)有加。作為河北一名基層黨員干部，尤其需要強(qiáng)化“兩學(xué)一做”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命意識(shí)，把眼前的作風(fēng)紀(jì)律整頓、調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、發(fā)展生態(tài)旅游文化、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作一絲不茍抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，忠誠(chéng)于黨，始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。宣傳部門要確保黨的宣傳文化陣地體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護(hù)黨中央的權(quán)威和團(tuán)結(jié)。既要當(dāng)好這項(xiàng)工作的宣傳者、推動(dòng)者，又要當(dāng)好參與者、實(shí)踐者，為學(xué)習(xí)教育開展?fàn)I造濃厚氛圍。從理論武裝、新聞?shì)浾?、文化藝術(shù)、典型培樹等方面做起，引領(lǐng)示范，凝聚合力，為決勝“十三五”、建設(shè)“美麗河北”提供強(qiáng)大的思想文化和精神動(dòng)力。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十
學(xué)“深”學(xué)“透”就是要領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)、有所感悟，這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前提和基礎(chǔ)。要原原本本地學(xué)，通讀和熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等，逐篇研讀《習(xí)近平總書記重要講話讀本》、《習(xí)近平重要講話文章摘要》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》等重點(diǎn)書目。當(dāng)前，要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神。要把學(xué)習(xí)當(dāng)做堅(jiān)定政治信仰、升華個(gè)人境界的過(guò)程。
緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際，努力做到理論和實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中思，在思中悟，真正將黨章黨規(guī)熟記于心，把習(xí)近平總書記系列重要講話精神領(lǐng)會(huì)透徹，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，自覺(jué)擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，努力提升自己的黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水準(zhǔn)，不斷提高為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
做“嚴(yán)”做“實(shí)”就是要融入日常，落到實(shí)處。這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵和落腳點(diǎn)?！爸粚W(xué)不做，等于白學(xué)”。因此，在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，要牢記自己的職責(zé)使命，從自身做起，從具體事情做起，從日常行為做起，知行合一，學(xué)以致用，更加自覺(jué)地履行黨員義務(wù)，堅(jiān)持黨的干部的基本條件，發(fā)揮先鋒模范作用，將黨章黨規(guī)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)在一言一行、工作和生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。要對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，對(duì)照系列講話精神查不足，深入思考“入黨為什么、在黨干什么”。檢查自己“做”的是否合格，通過(guò)反思自己，克服自身惰性，激發(fā)工作熱情，更加積極有為地為黨工作。
當(dāng)前，要在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照人大常委會(huì)黨組的分工，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，努力完成好組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，落實(shí)好各項(xiàng)工作要求。要緊密圍繞市委的中心工作，在聯(lián)系園區(qū)企業(yè)、基層黨建聯(lián)系點(diǎn)、新農(nóng)村建設(shè)和精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)、聯(lián)系“8+1”重點(diǎn)項(xiàng)目等工作中，切實(shí)履行、嚴(yán)格落實(shí)“聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)”的責(zé)任，對(duì)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)查研究，努力協(xié)調(diào)督導(dǎo)，及時(shí)推進(jìn)工作。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是黨中央認(rèn)真踐行全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的重要舉措，要求廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要立根固本，補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的鈣。按照中央部署要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性，以堅(jiān)定理想信念為核心，著力提高廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)，促使其自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，鑄就“金剛不壞之身”。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。組織全體黨員縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真習(xí)近平總書記、劉云山、趙樂(lè)際等中央領(lǐng)導(dǎo)和省委趙正永書記關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指示精神，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。3月8日，召開縣委常委會(huì)，傳達(dá)了省、市組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，研究討論了“兩學(xué)一做”、縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和農(nóng)村基層組織建設(shè)等工作，有針對(duì)性地提出了具體措施。
二是統(tǒng)一活動(dòng)日集中學(xué)。各基層黨組織把每月的“統(tǒng)一活動(dòng)日”作為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，把系列講話重點(diǎn)篇章、《準(zhǔn)則》和《條例》作為必學(xué)內(nèi)容，組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)《黨章》和黨規(guī)黨紀(jì)，討論交流心得，逐條逐句消化理解。同時(shí)，縣委辦、教育局、文廣局、城關(guān)街道、梅家坪鎮(zhèn)等單位邀請(qǐng)專家分別從《準(zhǔn)則》和《條例》的出臺(tái)背景、重大意義、修訂原則進(jìn)行全方位、多角度剖析講解，切實(shí)增強(qiáng)了廣大黨員干部對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》的理解。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十二
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽(tīng)完會(huì)議精神后，心里深有感觸。
本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》，深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺(jué)尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
1、做一個(gè)公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓，教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
黨員大頭不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品和禮金，黨員劉進(jìn)老師班級(jí)的一個(gè)學(xué)生突發(fā)高燒，他及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院，天已近黑了，家長(zhǎng)覺(jué)得過(guò)意不去，邀請(qǐng)劉老師到飯店吃飯，被劉進(jìn)老師婉言謝絕了，他說(shuō)這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
2、做一個(gè)履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。
推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對(duì)中央和省委決策部署的理解把握，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)，齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開展一次“愛(ài)與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
教師家里有事請(qǐng)假，黨員主動(dòng)帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實(shí)施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì)，動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去，開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長(zhǎng)為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建，對(duì)黨員進(jìn)行了教育。
3、做一個(gè)關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動(dòng)黨員主動(dòng)幫助有困難的老師和學(xué)生，我們組織了“愛(ài)心牽手進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，每名黨員捐款100元，分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽(yáng)、李智三位學(xué)生，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深表感謝，三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)黨和所有關(guān)愛(ài)資助過(guò)他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”，每名黨員捐款20元，購(gòu)買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問(wèn)了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師，送去了黨組織的關(guān)心和問(wèn)候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時(shí)期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng)，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚(yáng)了斗志。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十三
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬瘢衲暝谌h打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn)，是一切疑問(wèn)的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開的展開氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念，必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十四
”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治黨作出的又一重大部署。也是每個(gè)黨員需要學(xué)習(xí)的方針，地方政府需要貫徹落實(shí)到方案。下面本站小編收集整理了兩學(xué)一做專題教育的相關(guān)資料，有兩學(xué)一做。
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書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十五
xx年5月9日上午，蘭州市非公有制企業(yè)工作委員會(huì)暨市工商局黨組在市工商局召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)了中央和省市委學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神，對(duì)全市非公企業(yè)工委暨市局黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。市工商局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，正、副調(diào)研員，各直屬分局和三縣五區(qū)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)及非公辦主任參加了會(huì)議。
會(huì)議首先由市局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)魏正禧傳達(dá)習(xí)近平總書記對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示，宣讀了中央、省委、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神。
市非公企業(yè)工委委員、市局黨組成員張瑞華副局長(zhǎng)宣讀了成立市非公企業(yè)工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。
市非公企業(yè)工委書記、市局黨組書記、權(quán)文軍局長(zhǎng)就組織開展好學(xué)習(xí)教育提出三點(diǎn)意見(jiàn)：一要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”的精神實(shí)質(zhì);二要明確目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”的總體要求;三要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟蓪W(xué)一做”取得明顯成效。
權(quán)局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要正確把握“學(xué)”與“做”的辯證關(guān)系，在“學(xué)、做、改”上下功夫，在履行主體責(zé)任上見(jiàn)行動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)上水平、見(jiàn)實(shí)效。一要打牢“學(xué)”的基礎(chǔ);二要抓住“做”的關(guān)鍵;三要立足“職”的履行。做到“六個(gè)結(jié)合”：一是與推進(jìn)“市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制創(chuàng)新年”相結(jié)合。
二是與工商改革發(fā)展相結(jié)合。三是與非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。四是與全力打造非公黨建“升級(jí)版”相結(jié)合。五是與加強(qiáng)黨組織建設(shè)相結(jié)合。六是與先鋒引領(lǐng)和效能行動(dòng)相結(jié)合;四要緊盯“改”的重點(diǎn)。五要抓好“責(zé)”的落實(shí)。
權(quán)局長(zhǎng)指出，非公有制企業(yè)黨組織和黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要注重方式方法，抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，百花齊放，創(chuàng)新亮點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育當(dāng)做一項(xiàng)長(zhǎng)效工作，形成制度化、規(guī)范化機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型黨組織，使黨建工作對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)起到促進(jìn)和推動(dòng)作用。
會(huì)議要求各級(jí)非公企業(yè)黨組織要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，狠抓貫徹落實(shí)，做到四個(gè)抓緊：一是抓緊召開工委、黨委、總支會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)議精神;二是抓緊成立“兩學(xué)一做”專門機(jī)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究貫徹措施，制定具體的實(shí)施方案，召開部署大會(huì);三是抓緊采取各種方式方法，及時(shí)召開“兩學(xué)一做”推進(jìn)會(huì)，并通過(guò)新聞報(bào)道、撰寫心得體會(huì)、宣傳典型等形式，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng);四是抓緊把學(xué)習(xí)教育與日常業(yè)務(wù)工作相互融合、相促共進(jìn)。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十六
作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái)，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。習(xí)近平總書記指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！?/p>
同時(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章，樹立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平總書記的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷解決問(wèn)題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。習(xí)近平總書記的系列重要講話，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。習(xí)近平總書記認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?！薄：细竦狞h員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。習(xí)近平總書記說(shuō)，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)?！碑?dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛(ài)之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛(ài)人。教育的真諦是愛(ài)，教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。習(xí)近平總書記說(shuō)，“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十七
“民為貴，社稷次之，君為輕”，人民群眾是我們黨開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，需時(shí)刻勿忘“為民服務(wù)”，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中懷揣“為民”情懷，更能譜寫出華麗篇章。
為誰(shuí)立命、為誰(shuí)謀利，是彰顯一個(gè)政黨政治品格的根本性問(wèn)題。為民服務(wù)，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務(wù)人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的深化改革目標(biāo)，廣大黨員需要在聯(lián)系和服務(wù)群眾中匯聚共識(shí)合力、筑牢工作根基，始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的根本價(jià)值取向，不斷錘煉服務(wù)品格，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作一種精神追求和職責(zé)本分，推動(dòng)工作理念凸顯服務(wù)、工作任務(wù)聚焦服務(wù)、工作重心轉(zhuǎn)向服務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)突出服務(wù)，以凝聚民意、匯集民智、維護(hù)民利的自覺(jué)行動(dòng)不斷增進(jìn)黨和群眾的血肉聯(lián)系。
習(xí)近平總書記深刻指出，我們的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為民服務(wù)，是每一名共產(chǎn)黨人的根本使命，服務(wù)的廣度、深度和力度，體現(xiàn)著黨員干部擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?、勇氣和格局。黨員干部必須堅(jiān)守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，做到改革發(fā)展的熱點(diǎn)在哪里、群眾期盼的焦點(diǎn)在哪里，我們服務(wù)的重點(diǎn)就跟進(jìn)到哪里，在各自本職崗位上干在實(shí)處、走在前列。
共產(chǎn)黨人講服務(wù)，是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處，為民做實(shí)事、不為己圖虛名。堅(jiān)守這一原則和底線，就是要按照習(xí)近平總書記系列講話的重要要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)抵御各種誘惑，用嚴(yán)格的規(guī)章制度約束自己，自覺(jué)做到不義之財(cái)不取、不法之物不拿，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。同時(shí)做到防微杜漸，因?yàn)樾」?jié)不慎，大節(jié)就會(huì)有虧，堅(jiān)守服務(wù)底線，就要從把住“小節(jié)”入手，在慎初、慎微上下功夫，時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦，不越道德底線、不觸紀(jì)律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護(hù)身符”。
書記兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十八
習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出，要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上，今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。
開展學(xué)習(xí)教育，須堅(jiān)持正面教育為主，引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出問(wèn)題導(dǎo)向，才能著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。這就要求，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大，學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類指導(dǎo)，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
按照黨章規(guī)定，每個(gè)黨員不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部，參加黨的組織生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育，把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來(lái)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
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