在寫心得體會(huì)時(shí)，要堅(jiān)持客觀真實(shí)的原則，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重個(gè)人的真實(shí)感受和思考，避免敷衍和刻意夸大。小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的范文，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的體會(huì)。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇一
xxxx年5月18日（周一）的下午，我園有幸請(qǐng)到高教官來對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，內(nèi)容包括：各種現(xiàn)實(shí)生活中的火災(zāi)案例；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過這次消防安全知識(shí)培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了一些新的消防知識(shí)，比如說著火時(shí)，可以用手電筒來求救。當(dāng)高教官問道，你們覺得應(yīng)該怎么用手電來求救呢？我不知道，就嘗試著回答道，高教官，是不是閃爍手電？高教官否定了我的回答，告訴我們，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)該用手電對(duì)著地面畫圈。如果樓下有濃煙，遮蔽了樓下的視線，就盡可能地在對(duì)面或者附近的樓面墻面上用有手電畫圈。如果有接受過消防安全知識(shí)培訓(xùn)的人看到就會(huì)知道著火了，消防人員看到后也會(huì)第一時(shí)間處理火災(zāi)。
除了以上這點(diǎn)，還有許多關(guān)鍵的消防安全知識(shí)，通過這次培訓(xùn)讓我了解到消防安全的重要性。
這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)了自動(dòng)滅火器，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，自動(dòng)滅火器可以自動(dòng)滅火。在接受培訓(xùn)的第二天還在上班的公交車上看到了它?？磥?，越來越多的人們了解消防安全，人們的消防安全意識(shí)也在逐漸提高。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇二
學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，而學(xué)校安全更是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校安全不僅包括學(xué)生的人身安全，還包括消防安全，對(duì)于學(xué)生來說，掌握基本的消防知識(shí)至關(guān)重要。近期，我校組織了一次關(guān)于學(xué)校安全消防知識(shí)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到了消防安全的重要性，同時(shí)也得到了一些寶貴的體會(huì)與心得。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的體會(huì)與思考。
首先，我們要具備自我保護(hù)的意識(shí)。在消防培訓(xùn)課上，老師提到了很多災(zāi)害事故中因?yàn)槿藗內(nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)而導(dǎo)致的悲劇。比如，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有些人反而盲目逃生，最后落得被困的下場(chǎng)。所以，我們首先要樹立自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前冷靜判斷和應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)逃生自救的基本方法，比如假如發(fā)生火災(zāi)，我們要盡量選擇疏散通道，盡量避開人多的地方，以免造成擁擠?？傊挥芯邆淞苏_的自我保護(hù)意識(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，保護(hù)好自己。
其次，我們要了解學(xué)校消防設(shè)施和應(yīng)急逃生路線。學(xué)校作為一個(gè)千百人的集體居住地，消防設(shè)施的完善至關(guān)重要。我們要了解學(xué)校的滅火器、滅火栓以及消防水池等設(shè)備的位置和使用方法。只有在了解這些設(shè)施的基礎(chǔ)上，我們才能在危險(xiǎn)來臨時(shí)第一時(shí)間做出正確的決策。此外，我們還要了解學(xué)校的應(yīng)急逃生路線，熟悉各個(gè)走廊和樓梯的位置和出口，這樣才能在遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)，迅速有序地撤離學(xué)校，保障每個(gè)人的生命安全。
再次，我們要掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法?；馂?zāi)是我們最常見的安全事故之一，因此，掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法也是學(xué)校消防常識(shí)的重點(diǎn)。在培訓(xùn)中，老師通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)演和模擬火災(zāi)狀況的訓(xùn)練，教會(huì)了我們?nèi)绾握_地使用滅火器和毛巾等實(shí)物進(jìn)行撲救，同時(shí)也教會(huì)了我們消防逃生的基本技巧和注意事項(xiàng)。例如，撲救火災(zāi)時(shí)要盡量把水源沖擊到火焰的根部，用滅火器或水系統(tǒng)逐步撲滅火勢(shì)，要注意撲火的時(shí)候避免燃燒物倒下，造成二次火災(zāi)等。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到，掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法不僅可以提高自身的安全防范意識(shí)，還可以為他人提供幫助，降低火災(zāi)帶來的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，提高消防安全意識(shí)需要全員參與。在這次培訓(xùn)中，老師提到了消防安全是一個(gè)人人有責(zé)的事情，也提到了許多火災(zāi)事故是因?yàn)槿藗兊牟簧骱筒回?fù)責(zé)任而導(dǎo)致的。因此，無論是學(xué)校還是家庭，每個(gè)人都要參與到消防安全工作中來。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織消防演習(xí)，增加學(xué)生們的應(yīng)變能力；家庭可以購(gòu)買合格的電器設(shè)備，避免電器老化引起火災(zāi)等。只有全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。
總之，通過這次學(xué)校安全消防知識(shí)的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。要掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法，并了解學(xué)校的消防設(shè)施和應(yīng)急逃生路線。當(dāng)然，自我保護(hù)的意識(shí)也是十分重要的。與此同時(shí)，提高消防安全意識(shí)也需要全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。希望通過我們的共同努力，能夠維護(hù)好學(xué)校的安全，保障每一位學(xué)生的生命安全。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇三
1、加強(qiáng)防火工作，牢固樹立“安全第一”的思想，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓安全防火工作，各部門都要落實(shí)安全防火責(zé)任者，各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所負(fù)責(zé)的區(qū)域要經(jīng)常時(shí)行檢查，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
2、 部門負(fù)責(zé)人為安全防火第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)本部門 安全防火工作的監(jiān)督，各部門離開辦公室前要把門窗關(guān)好，電燈、微機(jī)關(guān)閉好，切斷電源避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、 按《消防法》有關(guān)要求配備防火設(shè)施，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行防火知識(shí)培訓(xùn)。
4、 對(duì)辦公室、車庫(kù)、發(fā)電室、配電室等要害部位要重點(diǎn)防范，經(jīng)常檢查，認(rèn)真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
5、 園區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，各部門的防火責(zé)任者要負(fù)起責(zé)任，進(jìn)行有效的監(jiān)督 。
6、 不準(zhǔn)私拉、私接電源，不得私自增設(shè)電器設(shè)備，由于工作需要接電源和增加電器設(shè)備的，須報(bào)請(qǐng)辦公室審核，批準(zhǔn)后由辦公室統(tǒng)一安裝。
7、五級(jí)大風(fēng)以上的天氣禁止在室外使用明火。
8、車庫(kù)、配電室、鍋爐房、庫(kù)房、辦公室、值班室不得存放易燃易爆物品。如有類似物品，必須到指定地點(diǎn)存放。
1、 編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方法和施工技術(shù)均應(yīng)符合消防安全要求，消防設(shè)施應(yīng)在總平面圖中反映。
2、 施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)明確劃分用火作業(yè)，易燃可燃材料堆場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、易燃廢品集中站和生活區(qū)等區(qū)域。
3、 施工現(xiàn)場(chǎng)配備足夠的消防器材，指定專人維護(hù)、管理、定期更新，保證完整好用。
4、 施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙攜帶火種。
5、 焊、割作業(yè)點(diǎn)與氧氣瓶，乙炔瓶危險(xiǎn)物品的距離不得少于10米。
6、 乙炔瓶與氧氣瓶的存放距離不得于2米；使用時(shí)兩者的距離不得少于5米。
7、 乙炔瓶與氧氣瓶等焊割設(shè)備上的閥、表等附件應(yīng)完整有效，否則不準(zhǔn)使用。
8、 施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大面積或特殊環(huán)境的明火作業(yè)，應(yīng)辦理動(dòng)火審批手續(xù)和監(jiān)護(hù)人。
9、 施工現(xiàn)場(chǎng)用電，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》，加強(qiáng)電源管理，防止發(fā)生火災(zāi)。
10、 油庫(kù)、危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)配備足夠數(shù)量、種類合適的滅火機(jī)。
11、 發(fā)現(xiàn)火警和火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)迅速報(bào)警，并積極組織力量撲救。
12、 定期向職工進(jìn)行防火安全教育和普及消防知識(shí)，提高職工消防安全能力和防火警惕性。
13、 由項(xiàng)目部專職安全員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)每月消防安全檢查，檢查要有記錄和整改措施及落實(shí)情況。
14、 對(duì)違反消防安全規(guī)定造成火災(zāi)的有關(guān)人員進(jìn)行必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重的依法追究責(zé)任。
1、 使用電氣設(shè)備和化學(xué)危險(xiǎn)物品，必須符合技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，嚴(yán)格防火措施，確保施工安全，禁止違章作業(yè)。
2、施工作業(yè)用火必須經(jīng)項(xiàng)目部審查、批準(zhǔn)，方可作業(yè)。許可證只有在指定的地點(diǎn)和時(shí)間內(nèi)有效。
3、 具有火災(zāi)危險(xiǎn)的場(chǎng)所禁止動(dòng)用明火。確需動(dòng)用明火時(shí)，必須事先向項(xiàng)目辦理審批手續(xù)，并采用嚴(yán)密的消防措施。專人定點(diǎn)監(jiān)護(hù)，切實(shí)保證安全。
4、 動(dòng)用電氣焊，必須由專業(yè)人員進(jìn)行，并持證上崗。
為了健全本工地的安全防火工作，保護(hù)好國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身安全，保證工程的正常施工進(jìn)度，特制訂以下制度：
1、 防火巡查小組成員，除每日做防火檢查外，在每月項(xiàng)目部組織的檢查中，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員。細(xì)致地檢查工地的防火情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，要及時(shí)消除，將火苗消滅于萌芽狀態(tài)。
2、 防火檢查內(nèi)容，除公司制定的防火檢查制度外結(jié)合本工地的實(shí)際情況，應(yīng)對(duì)木模堆放點(diǎn)、木工間等地及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施，并及時(shí)做好整改復(fù)查。
3、 決不放過一點(diǎn)一星火種，對(duì)造成火災(zāi)者，根據(jù)情節(jié)輕重給予不同處理外，還得給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。
4、 檢查人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不可掉以輕心馬虎從事，對(duì)不負(fù)責(zé)任的職工除教育外，必要時(shí)加以嚴(yán)肅的處理。
1、 項(xiàng)目經(jīng)理是防火安全的第一責(zé)任人，負(fù)全責(zé)。
3、 技術(shù)主管、施工員、安全員在管作業(yè)安全的同時(shí)，也應(yīng)對(duì)消防進(jìn)行管理。定期（每15天）組織對(duì)門崗、倉(cāng)庫(kù)、發(fā)電室、配電箱等重點(diǎn)部位的安全檢查。
4、 建立動(dòng)用明火審批制度，按規(guī)定劃分級(jí)別，明確審批手續(xù)，并有監(jiān)護(hù)措施。
1、施工材料的存放、保管應(yīng)符合防火安全的要求，易燃易爆物品應(yīng)專庫(kù)、分類、單獨(dú)堆放。保持通風(fēng)。用電符合防火規(guī)定。
2、 化學(xué)易燃物品和壓縮或燃性氣體容器等，應(yīng)按其性質(zhì)設(shè)置專用庫(kù)房存放。
3、 建設(shè)工程內(nèi)部不準(zhǔn)作為倉(cāng)庫(kù)使用，不準(zhǔn)積存易燃可燃材料。
4、 使用易燃易爆物品時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行防火措施，指定防火負(fù)責(zé)人，配備滅火器材，確保施工安全。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇四
xx月xx日下午3：50在我校合班教室召開了以“珍惜生命，保護(hù)家園”為主題的消防知識(shí)講座。主講人為沈陽市消防知識(shí)宣傳中心的李教官，通過本次安全知識(shí)學(xué)習(xí)，可以說自己對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，那就是生命不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且脆弱，所以我們每個(gè)人要格外珍愛生命，提高自身安全意識(shí)，排除身邊潛在的隱患，讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛，健康快樂地度過每一天。
為了讓所有教師認(rèn)識(shí)并能重視消防安全，李教官展示了許多慘不忍睹的情景，如：校車發(fā)生火災(zāi)時(shí)，任憑火焰越燃越厲害，周圍人卻無動(dòng)于衷，我猜想旁觀人一方面是思想麻痹，另外也是因?yàn)槿狈ο赖南嚓P(guān)知識(shí)吧!最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的`重傷者和火災(zāi)發(fā)生時(shí)許多人窒息死亡的圖片和視頻，更是讓人久久不能平靜。
通過李教官的耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識(shí)，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的'常識(shí)，常見滅火器材的認(rèn)識(shí)和使用，撥打119時(shí)注意的細(xì)節(jié)有哪些，火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話題，通過學(xué)習(xí)，使我明白發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時(shí)我們經(jīng)常看到的滅火器，雖然縷見不鮮，但對(duì)其使用方法卻很少有人知曉，李教官言簡(jiǎn)意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過李教官的介紹，我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等，總之今天的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇五
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，而安全是學(xué)校管理工作的重中之重。學(xué)校安全消防知識(shí)對(duì)每位學(xué)生來說都至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到我們的生命安全。通過學(xué)校安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們可以有效地提高自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。了解學(xué)校安全消防知識(shí)不僅可以使我們更加安全，還能夠培養(yǎng)我們正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育課程，其中包括安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施，掌握了火災(zāi)蔓延的基本規(guī)律，并了解了消防器材的使用方法和注意事項(xiàng)。在學(xué)校的消防演習(xí)中，我們親自體驗(yàn)了滅火器、滅火器、消防栓的使用，明白了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確使用消防器材可以迅速有效地控制火勢(shì)，保護(hù)自己和他人的生命安全。
第三段：強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)應(yīng)做到學(xué)以致用，形成自我安全防范的能力。
學(xué)校安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試成績(jī)，更重要的是要學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)掌握的安全知識(shí)，我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻保持警惕，形成自我安全防范的能力。在學(xué)習(xí)之余，我們可以利用學(xué)校安全消防知識(shí)來幫助自己和他人預(yù)防火災(zāi)，比如：檢查電源線是否安全、熄滅蠟燭火焰、勿使用易燃材料等。只有將學(xué)校安全消防知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正保護(hù)自己和他人的安全。
學(xué)校安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的安全，也是為了培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。消防知識(shí)教育可以讓我們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，并告訴我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的生命安全。我們可以將學(xué)校消防知識(shí)推廣到家庭和社區(qū)中，幫助他人了解消防安全常識(shí)和應(yīng)急處置方法，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)和防火能力的提升。
學(xué)校安全消防知識(shí)是我們成長(zhǎng)過程中必備的一部分，它關(guān)系到我們的生命安全和身心健康。通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我們可以充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的正確方法，并培養(yǎng)了正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)也可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，使我們成為一個(gè)更加有益于社會(huì)的人。因此，學(xué)校安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分，也是我們未來生活中必備的技能和素質(zhì)。
注：本文只為模擬寫作，不保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇六
通過這次關(guān)于對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。
內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇七
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。一起來看看消防安全個(gè)人知識(shí)。
心得體會(huì)。
范文。
5篇，歡迎查閱!
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?/p>
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：
清明。
節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外。
野炊。
時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。
今天，萬里無云，春風(fēng)拂面。我和媽媽坐車早早來到中山市消防二隊(duì)，有的同學(xué)比我更早來到，我們開心的跑著笑著，好奇的看著那些消防車及消防員。消防員余叔叔走過來叫我們排好隊(duì)，表演就要開始了。有的叔叔表演雙人上四樓，有的叔叔表演單人上樓，還有叔叔表演蜘蛛俠一樣徒手上下樓，他們表演真精彩。余叔叔告訴我們?cè)诩也灰獊y模仿，因?yàn)槟切┦迨迨墙?jīng)過訓(xùn)練的。接著余叔叔帶我們參觀消防車，詳細(xì)介紹每輛消防車的各種功能。然后帶我們上二樓看看消防員休息室。消防員的床是那么整齊，那么干凈。最后，余叔叔教我們學(xué)用滅火器滅火、噴水槍灑水，我們輪流去學(xué)，開心的不得了。今天的參觀讓我學(xué)了許多消防知識(shí)。
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在。
其它。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些。
消防。
安全知識(shí)。
平時(shí)多注意防火許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊?！盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈?，以為過一會(huì)就滅了。
可沒想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。
火看清了，原來有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
相關(guān)。
文章。
：
1.
消防安全講座個(gè)人感悟例文五篇。
2.
關(guān)于消防安全心得體會(huì)精選例文五篇。
4.
2020消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文五篇。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇八
誤區(qū)一:教孩子撥打“119”?no!
火警撥打“119”是大家的常規(guī)思維，也是避免火災(zāi)造成更大傷害的最好做法。但是這對(duì)幼兒并不適用!
正確方法：
家長(zhǎng)應(yīng)該教幼兒看到火災(zāi)后第一時(shí)間離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，什么東西都不要帶，什么事情也不要管。對(duì)4年級(jí)之后的兒童教育撥打“119”，通知火警才是正確的做法。
誤區(qū)二：教孩子復(fù)雜逃生術(shù)?no!
逃生的技巧有很多種，但大部分對(duì)孩子都不適用。比如利用床單打結(jié)逃生，他們是沒有辦法完成的，只會(huì)浪費(fèi)了自己逃生時(shí)間，或者把自己置于更大的危險(xiǎn)當(dāng)中。
正確方法：
家長(zhǎng)應(yīng)該教孩子遇到火災(zāi)就要用水淋濕毛巾捂住口鼻，用溫濕的棉被包住頭部和上身，迅速?gòu)澭x開火場(chǎng)。
誤區(qū)三：教孩子逃進(jìn)臥室等封閉房間?no!
臥室等密閉房間易燃物較多且沒有水源，一旦火苗進(jìn)入后果不堪設(shè)想!
正確方法：
家長(zhǎng)應(yīng)該教孩子無法逃離火場(chǎng)時(shí)首選衛(wèi)生間，廚房等有水房間躲避，也可以去陽臺(tái)躲避，“攜帶濕毛巾，打開所有的窗戶，及時(shí)呼救，但一定要注意千萬別跌出窗外。”
誤區(qū)四：教孩子使用各類消防器材?no!
消防器材當(dāng)然是滅火逃生良方，但孩子就算知道如何使用，但拿得動(dòng)嗎?
正確方法：
家長(zhǎng)應(yīng)該教孩子發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后第一時(shí)間找到爸爸媽媽或者其他大人，跟大家一起行動(dòng)，如果周圍沒人，參照第二條行動(dòng)。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇九
通過兩年消防基礎(chǔ)知識(shí)和消防管理的學(xué)習(xí)，并積極參加消防考試，我懂得了很多消防的基本理論知識(shí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，總結(jié)有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全是以“安全第一、預(yù)防為主”為原則，任何單位、任何人都要把消防安全作為頭等大事來抓，因?yàn)榛馂?zāi)造成的危害往往極大，這個(gè)大家都懂，但在日常工作中卻僥幸心理作怪，往往被忽視、被麻痹，等到確實(shí)發(fā)生了火災(zāi)事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來追悔莫及。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，牢記把防范火災(zāi)的工作放在第一位，是消防安全治理的主旨所在。在消防工作中應(yīng)該消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)，提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn)。火魔無情，火場(chǎng)逃生靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和消防演練，不能寄希望于“急中生智”。當(dāng)我們困在火場(chǎng)生命受到威脅等待消防救援時(shí)，我們應(yīng)該能夠利用地形或身邊的消防設(shè)施盡快采取有效的自救措施，可以在最佳的時(shí)間為生命贏得“生機(jī)”，把自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”。只有這樣才能在危機(jī)關(guān)頭，應(yīng)付自如，從容應(yīng)對(duì)火情，安全逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握消防滅火器材的使用，人員疏散及自身自救的方法。
三、“千里之堤，毀于蟻穴”，火災(zāi)的防范要從大處著眼，從小處做起，要抓好細(xì)節(jié)，抓相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和每個(gè)角落。如線路老化等絕緣材料旁放置了易燃物質(zhì)廢紙等，這些細(xì)節(jié)不易引人注意，但幾乎所有重大火災(zāi)事故都是由于這些不注意的細(xì)節(jié)引起，我們必須自覺承擔(dān)起消防安全工作的責(zé)任與義務(wù)，遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度，學(xué)習(xí)和掌握更多的消防安全知識(shí)，積極參與消防工作，形成人人關(guān)心消防、處處注意防火的群眾局面，從根本上避免火災(zāi)事故的發(fā)生，從而保障安全生產(chǎn)，取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十
眾所周知，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。為了保護(hù)生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全非常重要。
都說水火無情。面對(duì)洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助?；鹫婵膳隆Ｃ磕甓加性S多媒體報(bào)道各種媒體的火災(zāi)事故。每次火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識(shí)，以防止火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來時(shí)不要害怕危險(xiǎn)，最大限度地減少損失。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果我們已經(jīng)被火災(zāi)包圍，我們必須首先撥打火災(zāi)警察119。在報(bào)警過程中，我們應(yīng)該詳細(xì)說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火災(zāi)的具體情況，然后我們可以等待救援。
如火災(zāi)不嚴(yán)重，火勢(shì)較小，可先用濕毛巾捂住口鼻，然后在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)穿上濕毛毯沖出。事實(shí)上，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，被燒死的人真的很少，大多數(shù)人都是被煙熏死的。因此，用濕毛巾捂住口鼻非常重要。
那為什么煙霧會(huì)增加死亡率，成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的罪魁禍?zhǔn)?？由于煙霧中有許多有毒有害氣體，這些有害氣體被人直接吸入體內(nèi)，會(huì)導(dǎo)致中毒。
逃離火場(chǎng)時(shí)，一定要逆風(fēng)而行，采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自己的安全，避免中毒。
在火災(zāi)較大的情況下，我們可以使用陽臺(tái)、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。
成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十一
為配合學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，xx月xx日，海南省消防總隊(duì)消防安全知識(shí)宣傳中心的警官到我校進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，我有機(jī)會(huì)去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會(huì)：
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。
在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。
我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。
如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺(tái)逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十二
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到安全預(yù)防為主，
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，是多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十三
1、用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)事故的行為。
2、電氣火災(zāi)事故：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)事故。
3、違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)事故的行為，如焊接等。
4、放火：指蓄意造成火災(zāi)事故的行為。
5、煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)事故的行為。
6、玩火：指青少年兒童、玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)事故的行為。
7、自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災(zāi)事故所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)事故直接原因，原因不明造成的火災(zāi)事故呈逐年增多的趨勢(shì)。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)事故，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：20xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)事故13.2萬多起，死亡1108人，而其中有8%的火災(zāi)事故是因青少年玩火造成的?？梢?，了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，對(duì)同學(xué)們來說是多么重要。
(1)不玩火。
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的抽煙亂扔煙頭。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：
1.充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時(shí)候都不玩。
2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3.不要吸煙，同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)愛護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通。
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)，防患于未然，人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)事故，人們就會(huì)束手無策。
1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。
2.現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。
3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
(3)學(xué)生宿舍內(nèi)預(yù)防火災(zāi)事故。
1、不私拉亂接電源線。
2、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
3、不能在宿舍內(nèi)吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。
三、如何逃生。
火災(zāi)事故無情，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
(一)、平房起火如何脫險(xiǎn)。
1、睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去!應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
(二)教學(xué)樓起火如何脫險(xiǎn)。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)事故區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)窗戶，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實(shí)不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺(tái)邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦。
樓房發(fā)生火災(zāi)事故后，能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng)，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?；饎?shì)強(qiáng)烈，實(shí)在沒有道路逃離時(shí)，你可以采用下述方法，等待求援：
1、堅(jiān)守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門、窗上潑水。
2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設(shè)法通知消防人員前來營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。
(五)、身上衣服著火怎么辦。
1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。
3、營(yíng)救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射，以防化學(xué)感染，中毒。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)事故避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)事故，要牢記十六字;臨危不懼，清醒果斷，爭(zhēng)分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。總之，爭(zhēng)取時(shí)間，快速離開，才是上策。
四、發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。
撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，大聲呼喊報(bào)警，使用有線廣播報(bào)警(撥打119，對(duì)方問什么就答什么，盡量的詳細(xì)清楚，有條件應(yīng)派人到樓口迎接消防車為其引導(dǎo)。)。
五、滅火的方法。
(1)冷卻滅法：
冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件，將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止?？捎盟鋮s滅火或者用滅火器滅火。
(2)隔離法滅火：
(3)窒息法滅火：
窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件，采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū)，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí)，可以采用濕棉被、濕帆布，滅火器等。
六、滅火器的使用(干粉滅火器)。
1、提起滅火器上下?lián)u晃2-3次。
2、拉開安全針(保險(xiǎn)針)。
3、用力握下手壓柄。
4、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射。
5、左右移動(dòng)掃射。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十四
為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期xx天的培訓(xùn)。
20xx年xx月xx日xx點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長(zhǎng)和職能人員進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)?；馂?zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用方法：報(bào)火警，撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力。
通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
xx日上午，一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20xx年xx月xx日凌晨，xx市，xx俱樂部，燒死xx人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡，面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。
通過這xx天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長(zhǎng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識(shí)水平！
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十五
火既能給我們帶來光明，也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防知識(shí)普及專題講座。
在此次消防知識(shí)普及專題講座中，詹才進(jìn)教官利用ppt，通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)重后果，告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識(shí)及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識(shí)。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的.新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險(xiǎn)中脫離。
學(xué)校消防安全知識(shí)心得體會(huì)篇十六
為強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí)，提高收費(fèi)站員工的安全素質(zhì)，增加工作責(zé)任心，保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應(yīng)國(guó)家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號(hào)召，今天**公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲到以下幾點(diǎn)啟示：
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一，我們要認(rèn)識(shí)到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們公司的服務(wù)質(zhì)量。
提高防范意識(shí)由于我們的日常工作中會(huì)遇到好多安全問題，如一線員工在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí)，就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴(yán)格落實(shí)每輛運(yùn)輸危險(xiǎn)品車輛的上路時(shí)間，對(duì)于不符合規(guī)范的運(yùn)輸車輛進(jìn)行規(guī)勸，我們要本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失?！鞍踩褪切б妗睂?duì)于一個(gè)企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提，這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅綄W(xué)安全、講安全，組織安全知識(shí)培訓(xùn)和加強(qiáng)對(duì)過往司乘進(jìn)行安全知識(shí)教育工作，讓大家緊繃安全意識(shí)這根弦，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，先拔下消防栓，在距離起火點(diǎn)5米左右，沖著起火點(diǎn)根部，占據(jù)上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓(xùn)，大家的消防安全意識(shí)有了極大的提高，從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識(shí)上的麻痹大意；此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)情況，重細(xì)節(jié)，重落實(shí)。讓員工全面掌握了消防安全知識(shí)和基本的消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)。時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8507843.html】
