總結(jié)是一種培養(yǎng)學習習慣和自我管理能力的重要手段。打造富有個性和魅力的文章。通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從而寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
初三延時課申請書篇一
共青團組織:
您好,我是初三年級xx班的xx,我申請加入共青團!
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。我認為作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
最后,如果我未能入團,我會找出自身的不足,努力改正錯誤,彌補短處。而決不會恢心,繼續(xù)認真學習,下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團,有幸成為一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
初三延時課申請書篇二
____(招商中心):。
您好!我公司在貴部的(地址)“(公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。
但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請延期,具體情況說明如下:。
1、
2、
3、
根據(jù)上述因素,累計延誤時間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。
請貴方予以批復。
____公司。
____年__月__日。
初三延時課申請書篇三
敬愛的團組織:
我作為一名初三的學生,無論在思想覺悟還是個人能力上都認為自己已經(jīng)達到了共青團員的標準,特向團組織提出入團申請,志愿加入中國共青團,甘愿為共青團的事業(yè)奮斗。
我志愿加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾性組織,是可靠的、得力的`后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
通過團委老師的教導和個人學習,我在思想覺悟都有了很大的提高,深刻地明白了中國共青團是優(yōu)秀進步青年團體,為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了卓越的貢獻,回顧中國走過的那些風雨歲月,共青團的貢獻歷歷在目。同時共青團還擔負著培育中國特色社會主義四有青年的重要任務,為中國的發(fā)展和建設(shè)輸送了一大批優(yōu)秀人才,我希望能夠加入到共青團中,為人民做出自己的貢獻。
在中學的學習生活當中,我能夠?qū)ψ约簳r刻保持嚴格的要求,在學習爭取達到班級前列,讓學習上不留死角,保持刻苦鉆研的學習作風,在老師的幫助下解決學習難題。在工作當中我負責班級的組織工作,能夠幫助同學們組織好班級活動,讓同學們積極參與和配合團組織的相關(guān)活動,擴大團組織的影響力。在思想上我也沒有因為學習而對自己放松,積極主動地學習團委的相關(guān)會議精神,努力提升自己的思想境界。
如果我能夠成為一名共青團員,我不會辜負團委對我的期望,而是能夠?qū)ψ约旱母鱾€方面進行提升,讓自己能夠爭做初中生中優(yōu)秀的團員,做好同學們的榜樣,發(fā)揮好團員的帶頭作用。希望團組織批準我的申請!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
初三延時課申請書篇四
尊敬的團支部:
梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
我是初三(*)班的,和每一名中學生一樣,我有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,共青團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。
加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高我們的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
初三延時課申請書篇五
尊敬的院系領(lǐng)導:
您們好!
我是某系某班的學生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領(lǐng)導給我這樣的機會。
我是一個平凡的學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領(lǐng)導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初三延時課申請書篇六
尊敬的團組織:
您好,我是一名初三學生,我今年馬上就要從母校畢業(yè)了,我想在初中畢業(yè)之前加入共青團,這一直是我的夢想。
我通過接受團委的團章的講解學習,深入的了解了共青團的性質(zhì)和歷史,再加之作為了21世紀的青年,更應該加入青年中的現(xiàn)今組織——中國共青團。
中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在中國現(xiàn)在的情況下,我們青年就要發(fā)揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的四有青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!
我對工作力求完善,奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體。立志把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關(guān)心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。 如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。
正如上述所說,我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入,但是我從此都會繼續(xù)努力,都持之以恒的以團員的標準來要求自己。
請團委考驗我。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
初三延時課申請書篇七
面向全體,對參加服務的教師同工同酬。
二、參與分配人員。
參與本學期課后延時服務的所有教育、教學人員。
三、分配依據(jù)。
以每學期參與課后延時服務教師的課時量為分配依據(jù)。
四、具體辦法。
(一)、基數(shù)的確定。
根據(jù)五所學校的實際情況,學校所有參與教育、教學的人員,每人每天發(fā)放延時基本補償工資5元。
(二)、課后延時服務教師工資的確定。
每天基本工資5元+課時服務工資=每天延時服務的工資。
1、課時的界定。
(1)班級課時:以春、秋、冬季作息時間為例,按照教育局規(guī)定延時服務的時間,我校一二年級延時服務時間為15:45—16:45,計60分鐘,按照40分鐘1課時,為1.5課時;三四年級延時服務時間為15:45—17:00,計75分鐘,折合2課時;五六年級延時服務時間為15:45—17:10,計85分鐘,折合2課時。我校共67個班,以班為單位,每天總課時122課時。
(2)社團活動小組課時:延時服務時間為16:20-—17:20,計60分鐘,折合1.5課時。我校社團音美14個,體育11個,文學社1個,計算機小組1個,比特活動小組1個,每天總課時42課時。
(3)各段領(lǐng)導每天1課時。
(4)校級負責此項工作的領(lǐng)導每天0.25課時,共計1課時。
2、每課時工資的界定。
(1)每學期延時服務費用總額/具體服務天數(shù)=每天延時服務費用。
具體服務天數(shù)為實際授課17周,除去節(jié)假日,共計68天。按照我??傤~的發(fā)放標準,每天的延時服務費用為3319元。
(2)每天的延時服務費用-每天基本工資總量=每天課時服務總額。
我校在一線服務的教育教學人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時服務總額2294元。
(3)每天課時服務總額/總課時數(shù)=每課時工資。
每天課時服務總額2294元,每天總課時169節(jié),每課時工資為13元。
(三)、對于剩余金額,因高年級時間比較長,對超出部分,折合課時,適當補貼。
初三延時課申請書篇八
共青團組織:
中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
現(xiàn)我已經(jīng)過了2年的中學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。
我認為自己已經(jīng)達到了成為共青團團員的標準,請團組織考驗我!
此致
敬禮!
申請人:本站。
20xx年xx月xx日。
初三延時課申請書篇九
1、調(diào)節(jié)心理:要處理協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,家庭關(guān)系,以及夫妻關(guān)系,保持心情舒暢,努力營造好溫馨、良好的家庭氛圍和幽靜的性生活環(huán)境。每次行房不要有緊張、焦慮心理。
2、伴侶的體諒:偶然出現(xiàn)早泄,女方理應安慰、諒解、關(guān)懷男方,溫柔體貼地幫助男方克服恐懼、緊張、內(nèi)疚心理,切忌埋怨、責怪男方。
3、注意力分散法:在性生活過程中,當快要射精時,停止動作,有目的地去想一些與性生活毫不相關(guān)的事,以減低性興奮,延緩射精。
4、用安全套:大多數(shù)人會通過安全套而降低陰莖的敏感性,但并不是所有人都可以通過安全套來降低興奮度。目前,一些安全套內(nèi)加入了麻醉劑液體或藥物乳膏,具有明顯的延遲射精作用。
初三延時課申請書篇十
為深入貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)等文件精神,為幫助家長解決按時接送學生困難,進一步增強教育服務能力,充分發(fā)揮學校教育設(shè)施的育人價值,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生健康、快樂成長。課后服務是一項國家戰(zhàn)略工程、是一項民心工程,為了保證我校課后服務保質(zhì)保量的開展起來,學校專題研究,制定了實施方案和計劃,安排服務時間、課程及活動、老師等,提出了明確的目標要求;還制定了評價、考核制度,工作中根據(jù)檢查實施情況,及時總結(jié),及時調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學年度課后延時服務工作總結(jié)。
一、工作開展情況。
1.健全的課后延時服務制度。課后延時分班分科到人,學校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導跟蹤查堂,如實記錄教師的輔導和活動開展情況、學生的參與和學習情況等,并及時在工作群中進行公布。
2.安排周密,明確目標。學校結(jié)合實際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務工作?!皟烧{(diào)整”即及時調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動項目;“兩自愿”即在充分征求家長意見后,根據(jù)學生及家長意愿設(shè)置班級;“三統(tǒng)一”即學校課后服務的學生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級的設(shè)置到如何進入課后服務教室,再到兩次放學管理,每個環(huán)節(jié)均嚴密部署,課后服務開展井然有序。
在延時服務課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導檢查到位。教師分學科,分年段分時段進行輔導(一二年級、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導、輔導為主,提高學生的學習興趣和綜合素養(yǎng)。
3.多樣化的課后延時服務形式。在課后延時服務形式方面,它不同于我們的課堂教學,比課堂教學的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學的鞏固,延伸和補充,它服務于教學,卻超越于教學。每節(jié)課中教師延時服務的內(nèi)容要求不能只讓學生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導的痕跡,針對學生的某一方面進行個別輔導、面對面輔導、集體輔導等,以及對學生作業(yè)的`完成情況進行及時批改和反饋。采用多樣化的課后延時服務形式,降低課后延時服務的枯燥性、停滯性。
4.豐富的課后延時服務內(nèi)容。在課后延時服務內(nèi)容方面,學校除了開展語數(shù)外三門課為延時輔導的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動,比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個社團活動。百花齊放的社團活動不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學校帶來了蓬勃生機,成為了學生快樂成長,全面發(fā)展的舞臺。努力培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)揮自主學習能力,讓學生在課后服務中體驗快樂,收獲成長。使學生完成作業(yè)的同時,提升在學校的幸福度。
5.加強師生和家校之間溝通。學校課后延時服務,進一步加強了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學生的身心健康、習慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績提升等對學生進行全方位的教育和引導。
二、主要存在問題。
1.家長認識不夠到位。認為學校開展課后延時服務學生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學習任務了,放松于監(jiān)督管理。
2.教師思想認識不夠到位。認為是增加其工作內(nèi)容和負擔,少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費遲遲未落實導致動力不足。
3.學校管理缺乏經(jīng)驗。因為是新政策,學校課后延時服務只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預期目標還有距離。
4.學生還不完全適應。因為延長了學生在校時間,有些學生還未完全適應。
三、下步工作打算。
1.進一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。
2.不斷調(diào)整服務的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學生興趣和效率,讓家長放心。
3.加強宣傳和家校溝通,讓家長配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導,確保學生學習效果。
4.及時落實經(jīng)費,統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實效,讓老師安心為學生服務。
我校課后服務開展以來得到了廣大學生家長的好評,活動既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生們提供了一個施展才華的舞臺,成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當然還有許多方面沒做好,離上級、師生和家長要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學生,為了學生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。
初三延時課申請書篇十一
尊敬的學校領(lǐng)導:
我是本校____年級____班學生的`家長,孩子在家學習環(huán)境和學習時間沒有足夠的保障,加之家長輔導學生所有學科又有一定的困難,因此我和學生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習的申請。
家長承諾:我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習,若孩子自行上晚自習,但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長自己承擔;若孩子有事不能來上課后托管自習,家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習,孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔一切后果,和學校無關(guān)。
學生承諾:我愿服從學校的安排,遵守學校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習的機會。希望學校能夠批準為謝。
家長(申請人):________。
____年__月__日。
學生(申請人):________。
班級:________。
班主任:________。
____年__月__日。
初三延時課申請書篇十二
校團委:
我自愿申請加入共青團!我是一名初三學生,我有著理想和追求,加入共青團一直以來是我的夢想!
團員是有理想、有道德、有文化、有紀律的黨的接班人,是為黨輸送的新鮮血液,是國家培養(yǎng)的建設(shè)人才,能團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),中國共產(chǎn)主義青年團能全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。這就是我想成為一個共青團團員的一部分理由。
在班中我擔任紀律委員一直,工作中的我認真負責,課上的我安靜聽講,課后的我活潑陽光,考試時,我冷靜面對,不會手忙腳亂,我的成績名列前茅,特別對理科很感興趣,跟我相處久的同學都知道我的這些優(yōu)點的,總之,我是一個頭腦清晰,思維敏捷的男生。
但我也有不足的地方,有時甚至會撇下作業(yè)去打籃球,這些將會是我日后努力的方向與動力。
我再次鄭重的向團組織提出申請,要求加入中國共產(chǎn)主義青年團,如果團組織批準我的入團申請書,使我能成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費。
如果團組織暫時不批準,我也會再接再厲,爭取能夠成為一名真正的團員。
此致
敬禮!
申請人:本站。
20xx年xx月xx日。
初三延時課申請書篇十三
敬愛的團組織:
我志愿加入中國共青團,并愿意為團的事業(yè)奮斗終身!我通過團章的學習,再加上我作為一個初三的學生,一個21世紀的青年,必須積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團,它領(lǐng)導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的.社會主義強國,才能成為新一代強國。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的大學校,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。
在中國現(xiàn)在的情況下,我們青年就要發(fā)揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織。把自己提高到一個新的高度!正因為如此,我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。
如果這次未能批準,我決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭取早日入共青團。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
初三延時課申請書篇十四
尊敬的學校領(lǐng)導:
我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學生的家長,根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學期關(guān)于開展“課后延時服務”工作致學生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學校開展的課后延時服務活動。
本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學校發(fā)放的課后服務致家長一封信的詳細內(nèi)容,在參加課后服務活動期間,遵守學校的.各項規(guī)章制度,自行負責學生課后服務放學路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學校無關(guān)。服從學校的一切安排,教育并督促孩子認真參加課后延時服務的各項目活動。
特此申請,望給予批準!
學生家長簽名:______。
____年__月__日。
學生簽名:______。
____年__月__日。
初三延時課申請書篇十五
為更好的進行延時保育服務活動的開展,加強對延時保育服務安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。
一、指導思想。
幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務的目的。落實工作領(lǐng)導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導小組。
組長:。
副組長:。
組員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領(lǐng)導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師,應負責認真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障。
1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務責任,延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。
3.延時服務工作以保障幼兒安全為主,在延時服務時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務人員應該嚴格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務段時間內(nèi)的安全。
5.各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6.由值班領(lǐng)導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應根據(jù)預案的規(guī)定作出相應的應急處理措施。
四、安全事件處理辦法。
1.服務活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導及園長。
2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。
初三延時課申請書篇十六
1、心理調(diào)整:心理因素導致的早泄比較常見。比如性生活時,心理緊張、生活工作壓力都能導致早泄。因此,男性早泄的調(diào)理首先要有一個平穩(wěn)的心態(tài),消除負面的心理情緒,樹立健康的性心理,保持樂觀的態(tài)度。良好的心態(tài)對疾病的治愈有著積極的作用。
2、體育鍛煉:體育鍛煉預防早泄是很好的方法,通過增強體質(zhì)可以很好的預防早泄,而且效果比較明顯。上海男科專家指出,局部的鍛煉效果甚微。男性朋友應該加強整體的體育鍛煉、多運動。具體的運動項目根據(jù)個人而定,但強度不宜過高,也不宜過低。像慢跑,游泳,爬山,球類運動,體操,健身房鍛煉都是很不錯的選擇。
3、飲食調(diào)節(jié):通過飲食進補來調(diào)理起到預防早泄的作用。其實,早泄也可以用飲食來調(diào)節(jié),早泄的調(diào)理方法有哪些?上海男科專家指出,男性朋友可以多吃一些壯陽固精的食物,這類食物多含有豐富的鋅元素,鋅不但可以提高人體的免疫力,還是精液和性激素的重要組成成份。例如韭菜,羊肉,動物的腎臟,海鮮,魚蝦,海帶等。
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