豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 19:18:17
豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-06 19:18:17     小編:靈魂曲

計(jì)劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免盲目行動(dòng)。計(jì)劃的制定需要考慮到個(gè)人的興趣、能力和條件,避免不切實(shí)際和不可行的設(shè)想。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧,供大家參考。首先,要確保計(jì)劃的可行性和合理性,不要制定過(guò)于理想化的計(jì)劃,要結(jié)合實(shí)際情況考慮。其次,制定計(jì)劃要有目標(biāo)導(dǎo)向,要明確計(jì)劃的目的和意義,做到有的放矢。此外,要有耐心和恒心,堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,不要因?yàn)槔щy而放棄。最后,要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,檢查是否達(dá)到了預(yù)期的效果,找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。希望以上建議對(duì)大家在制定計(jì)劃時(shí)有所幫助。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇一

下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。體育活動(dòng)的內(nèi)容真是五花八門(mén)。同學(xué)們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

你瞧,跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學(xué)也玩得熱火朝天,他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)归_(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。

我最喜歡和小朋友到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞?!半u媽媽”張開(kāi)翅膀,一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),排成一排?!袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二

同學(xué)們,“活動(dòng)就像靈芝草。為什么要費(fèi)事去找仙女配方呢?”運(yùn)動(dòng)就像靈芝。對(duì)我們來(lái)說(shuō),最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。

豐富多彩的活動(dòng)今天早上上課時(shí),語(yǔ)文老師告訴我們下午將舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑地看著老師,希望老師現(xiàn)在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請(qǐng)現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),許多學(xué)生高興地跳了起來(lái),但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規(guī)則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應(yīng)從男隊(duì)中選出兩名隊(duì)長(zhǎng)。

接力賽開(kāi)始時(shí),看看整齊的步伐。聽(tīng)聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外醒目。

比賽很快正式開(kāi)始。

首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點(diǎn)線(xiàn)。他們中的一些人看起來(lái)很?chē)?yán)肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。

然后是男孩對(duì)吳。我跑過(guò)去和組長(zhǎng)討論最佳計(jì)劃。我們的計(jì)劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時(shí)間。組長(zhǎng)同意了。比賽正式開(kāi)始。石頁(yè)高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節(jié)奏,節(jié)奏也非常靈活。他沒(méi)有不耐煩。顯然,他已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時(shí),我盡力完成了一次往返旅行。比賽結(jié)束時(shí),幾個(gè)同學(xué)扭打起來(lái),但他們立即站了起來(lái)。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒(méi)有減速,而是越來(lái)越快。我們隊(duì)的同學(xué)都紅著眼睛,渴望生出一對(duì)翅膀,并盡力趕上來(lái)。隨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),啦啦隊(duì)的歡呼聲越來(lái)越大,一個(gè)接一個(gè)。只剩下最后幾個(gè)學(xué)生了。我們的團(tuán)隊(duì)就像一顆流星在追月亮,并且會(huì)超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸?最后,敵軍首先沖出了終點(diǎn)線(xiàn)。

這場(chǎng)接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結(jié)合,還有堅(jiān)持不懈的奮斗。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇三

下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫(huà)夾,在畫(huà)圖畫(huà);小明就根據(jù)土的濕度觀(guān)測(cè)天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。

學(xué)校的生活多么豐富多彩呀!

點(diǎn)評(píng):這是一篇看圖作文,作者把圖畫(huà)的內(nèi)容描寫(xiě)得合情合理,小作者觀(guān)察細(xì)膩,想象力豐富,文章語(yǔ)句通順、流暢。(媽媽?zhuān)?/p>

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇四

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

瞧,籃球場(chǎng)、丁蘭大道、跑道上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊(duì),當(dāng)“七彩陽(yáng)光”的樂(lè)曲響起時(shí),同學(xué)們做起了七彩陽(yáng)光的廣播操,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位。樂(lè)曲停止后,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。

你看,籃球場(chǎng)上,一些同學(xué)在踢毽子,紅的、白的、黃的、綠的,各種顏色的羽毛毽,上下飛舞。這邊有個(gè)毽子高手,她的毽子不停的在眼前飛上飛下,周?chē)瑢W(xué)的頭也跟著毽子抬頭、低頭,連脖子酸了,也顧不上休息一會(huì)兒。那邊的幾個(gè)男生圍在一起,認(rèn)真地練習(xí)。他們的毽子可調(diào)皮了,一會(huì)兒飛到半空,做個(gè)鬼臉,落下;一會(huì)兒跳到籃球架上玩一會(huì)兒,久久不肯下來(lái);有的卻躺在地上裝睡,就像懶羊羊一樣。

操場(chǎng)中間,有一群高年級(jí)同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個(gè)同學(xué)拿著紅紅的接力棒,奮力地跑起來(lái),眼看就要跑到同伴前面時(shí),放慢腳步,把接力棒遞給他的同伴,同伴拿到棒后又快速的跑起來(lái)。周?chē)蠋?、同學(xué)們都在為他們加油。

突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在丁蘭大道上同學(xué)們?cè)谔罄K,他們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力,累了換只手繼續(xù)搖。

大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛(ài)大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

20xx年12月30日,在這個(gè)辭舊迎新的歲末,xx城市職業(yè)學(xué)院旅游管理系學(xué)生與xx社區(qū)聯(lián)合在人民路開(kāi)展了第一次以“紅燈停,綠燈行”為主題的志愿者活動(dòng)。

參與本次活動(dòng)的同學(xué)們,穿著這印有“青年志愿者”字樣和圖案的紅色背心,頭戴小紅帽,分布在人民廣場(chǎng)的各個(gè)人行斑馬線(xiàn)上,維護(hù)著交通次序。只聽(tīng)見(jiàn)口哨一聲接一聲的響起,志愿者們站在斑馬線(xiàn)前,阻止著一些因著急而想闖紅燈的群眾,很多想闖紅燈的人都在志愿者勸說(shuō)下放棄了闖紅燈。在志愿者的不斷努力下,闖紅燈的人漸漸的變少了許多,大家過(guò)馬路時(shí)都自覺(jué)地站在馬路倆側(cè),等待著可以安全過(guò)馬路的綠燈亮起。

此次活動(dòng)充分的體現(xiàn)了志愿活動(dòng)的自愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。無(wú)疑這是一次幫助他人,為社會(huì)公共秩序做出貢獻(xiàn)的`活動(dòng),雖然我們不能杜絕闖紅燈這種社會(huì)不良現(xiàn)象,但是我們努力去改變了,這就是一種不可缺少的正能量。

為了確保同學(xué)們有個(gè)整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的自立生活習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,要求各宿舍在以后保持宿舍衛(wèi)生良好,加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。20xx年5月11日中午xx:30,經(jīng)濟(jì)系學(xué)生宿舍二支部組織開(kāi)展了34棟宿舍5—7樓的衛(wèi)生大掃除。在活動(dòng)過(guò)程中,黨員及入黨積極分子始終牢記黨訓(xùn),發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的工作精神,積極認(rèn)真的為宿舍的潔凈盡自己最大一份力量。在明確各自責(zé)任區(qū)域后,大家立刻對(duì)打掃區(qū)域進(jìn)行徹底清洗。在勞動(dòng)過(guò)程中,大家積極參與,保質(zhì)高效地完成任務(wù)。最終,在大家的共同努力下,34棟宿舍5—7樓煥然一新,潔凈如初。

本次衛(wèi)生大掃除的順利開(kāi)展,展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)系學(xué)生宿舍二支部成員的良好精神面貌,提高了同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了各成員之間的溝通與交流,為經(jīng)濟(jì)系學(xué)生宿舍黨支部的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),并加強(qiáng)了學(xué)生宿舍二支部的凝聚力,體現(xiàn)了作為黨員的奉獻(xiàn)與無(wú)私的精神,望接下來(lái),經(jīng)濟(jì)系學(xué)生宿舍黨支部的發(fā)展越來(lái)越好。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇五

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴(lài)啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。

“加油,加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)說(shuō)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái),“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預(yù)防,只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“?。〔缓昧?!”一只“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主??此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。

課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén),操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇六

一個(gè)新學(xué)期來(lái)臨了,我們的大課間活動(dòng)變得更加豐富多彩了。

九月,隨著一條條五彩繽紛的繩子甩起,跳繩行動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。每當(dāng)大課間到來(lái)時(shí),同學(xué)們總會(huì)拿著自己心愛(ài)的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場(chǎng)上,跳得如火如荼,跳得好的同學(xué)簡(jiǎn)直是身輕如燕,雙腳飛快地跳動(dòng),宛如蝴蝶在花叢中飛舞。跳完后汗流夾背的他們聚在一起聊著自己的戰(zhàn)果:“我跳了167個(gè),你呢?”“我也可以,跳了163個(gè)?!贝蠹覈谝黄穑β暲世剩灰鄻?lè)乎。

十月,我們的手中多了幾樣?xùn)|西—保齡球、保齡瓶。每次玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我總是兩眼放光。輪到我時(shí),我大步流星地走到投球線(xiàn)前,眼睛死死地盯住了保齡球,手微微往后一擺,再全力往前一沖,球出手了,我心里默念:“中!中!快中!”球像出堂的炮彈,準(zhǔn)確命中了目標(biāo)。

十一月,清涼小學(xué)隨著激情澎湃的音樂(lè)hing起來(lái)了。今天早晨,天氣非常不好,寒風(fēng)凜洌,我們雙眼黯淡無(wú)光,凍得縮手縮腳,打不起精神,但是,騎馬舞音樂(lè)一響起,我們立即活力四射,臉上洋溢起了笑容。在我們初被舞步感染了,體育楊老師上臺(tái)了,他跳得真是滑稽呀,逗得我們哈哈大笑!寒風(fēng)依然猛烈地刮著,但我們不再感到寒冷,只感到快樂(lè)溫暖。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇七

“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。

有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過(guò)了橫桿,身子落在了沙坑里。

為了慶?!傲弧眱和?jié),有幾位同學(xué)在排練。只見(jiàn)她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來(lái)。

還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見(jiàn)拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿(mǎn)了圍觀(guān)的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開(kāi)始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過(guò)來(lái),我們勝利了。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇八

今天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我們五個(gè)班相繼來(lái)到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進(jìn)入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。

一走進(jìn)教師,我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了,懷著無(wú)比的好奇心,我連忙仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī),但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座,上底和下底之間連著一條線(xiàn)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)以后,這條線(xiàn)就會(huì)通上電,可以融化kt板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。

聽(tīng)老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開(kāi)始制作了,我首先要做一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長(zhǎng)方形拿出來(lái),然后把kt板對(duì)著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的小正方形終于做出來(lái)了。我心里一陣高興,在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí),不由也有一點(diǎn)暗暗得意!

好不容易完成了杭標(biāo),我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)才感覺(jué)到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇九

看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹(shù)齊高的地方,然后落了下來(lái)。可是,那毽子不愛(ài)上他的腳,偏偏愛(ài)上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

我愛(ài)!

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十

我們班曾經(jīng)舉行過(guò)許多有趣的節(jié)日活動(dòng):兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng),但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。

今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無(wú)比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來(lái)跳去,一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái)。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說(shuō):"做大餅的過(guò)程?!庇械恼f(shuō):“做壽司的過(guò)程”……當(dāng)然,我也不例外。

隨著老師一聲令下,我們便開(kāi)始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開(kāi)始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿(mǎn)足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來(lái),我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。

今天的美食節(jié)真使我高興、難忘??!

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十一

限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

1.舉行書(shū)、畫(huà)大賽。

本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動(dòng)快樂(lè)”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選,內(nèi)容包括器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè)的海洋。

4、古詩(shī)文背誦比賽。

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀(guān)藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們樂(lè)業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

藝術(shù)是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十二

1、充分準(zhǔn)備。

本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問(wèn)題,在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀(guān)感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽?;顒?dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備,正式開(kāi)賽,公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化,過(guò)程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過(guò)各方面的考慮,爐灶、作料的采購(gòu)以及場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀(guān)眾和參賽者的積極性。但是后來(lái)的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏(yíng)的,這離不開(kāi)所有成員的努力勞動(dòng)。

2、忙碌賽場(chǎng)。

比賽當(dāng)天,每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂(lè)表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開(kāi)始準(zhǔn)備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應(yīng)俱全,充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組,每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,而且還根據(jù)觀(guān)眾的投票評(píng)出人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當(dāng)觀(guān)眾們?cè)谄穱L區(qū)爭(zhēng)先恐后地試菜時(shí),工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來(lái)回忙碌著,同時(shí)還要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏(yíng)得了眾多食客的好評(píng)。本次比賽中學(xué)生們?cè)诓穗仍煨蜕蠋?lái)了新的靈感。全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿(mǎn)意,比賽的順利進(jìn)行離不開(kāi)所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺(jué)總是的,當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過(guò)的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí),自己也是最為欣慰的。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十三

我們跳好兔子舞,等待著緊張激烈的游園活動(dòng),老師一指示,教室里就沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在教室里搶先排好隊(duì)伍,有的同學(xué)跟著小伙伴到其它班級(jí)里去碰碰運(yùn)氣。而我,則拿著些零食,與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動(dòng)挑戰(zhàn)。

我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗(yàn)”,排完長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于苦盡甘來(lái),輪到我們進(jìn)去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子,讓我開(kāi)始進(jìn)行游戲。我的腳底下有一個(gè)瓶口狹窄的啤酒瓶,游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我將筷子投下去,沒(méi)有投中,筷子落在了地上。第二次,我閉上左眼,比一下,閉上右眼,比一下,終于將筷子扔了下去,但還是沒(méi)投中。只剩下最后一絲希望了,我索性亂扔了一回,奇跡發(fā)生了,筷子竟然被我投進(jìn)了啤酒瓶,真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,最終我因此而得了10分。

接著,我們又來(lái)到五(16)班玩“漂洋過(guò)?!蔽覀兣胖?duì)伍,等待著。這是將乒乓球吹過(guò)盛水的紙杯的游戲,我目睹著一個(gè)個(gè)同學(xué)以不理想的成績(jī)離開(kāi)賽場(chǎng),一股焦慮涌上我的心頭因?yàn)樵谖艺J(rèn)為,這些同學(xué)都比我強(qiáng),連他們都吹不好,更何況我呢?我焦慮地走進(jìn)了比賽場(chǎng)比賽開(kāi)始,我用盡渾身解數(shù)吹著,第一次過(guò)去了,第二次過(guò)去了,誰(shuí)知第三次就不是那么順利了,球被我吹到了杯外,我趕緊將球撿回,繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束,我吹過(guò)四次,得8分,還不錯(cuò)。

除此之外,我還玩便了所有游戲,取得了滿(mǎn)意的成績(jī),這次“六一”節(jié),我十分開(kāi)心。

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十四

××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護(hù)小雞。最后,在雞媽媽的保護(hù)下,一只小雞都沒(méi)抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說(shuō):一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了,小雞多緊張?。∨吕销椬プ?,這時(shí)母雞叫小雞跟好隊(duì)伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護(hù)下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開(kāi)心了。

老鷹捉小雞的游戲多好玩??!

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十五

“丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位。樂(lè)曲停止后,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。

你看,教室門(mén)前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見(jiàn)一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好。然后用一根鋼筋做了一個(gè)u形“車(chē)把”。他們拿著“車(chē)把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽(tīng)話(huà)”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂(lè)音。

突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門(mén)口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力,累了換只手繼續(xù)搖。

最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來(lái)了,連忙揀起來(lái)又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛(ài)大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

豐富多彩的餐單活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十六

我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗麧嵱置利?,一走進(jìn)它,就像來(lái)到了色彩斑斕的世界。

剛走進(jìn)校園,只見(jiàn)圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個(gè)人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠(yuǎn)處看,又像兩條連綿不斷的帶子。

一直往前走,一個(gè)圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長(zhǎng)著一棵高大的鐵樹(shù),多像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個(gè)彩色的太陽(yáng),放出它那迷人的光彩。咦,那些小點(diǎn)是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂(lè)會(huì)。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號(hào),加起來(lái)就成了一支鼓號(hào)隊(duì)。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來(lái)伴舞,讓人眼花繚亂。

操場(chǎng)的北方是主席臺(tái),它的左邊是旗臺(tái),威武的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)西方是幾張乒乓臺(tái)?!捌古移古?、乒乓乒乓”傳來(lái)一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂(lè)阿!這都是乒乓球隊(duì)的同學(xué)創(chuàng)作的呢!

忽然,教學(xué)樓傳來(lái)了二重音的歌聲。音樂(lè)課“讓我們蕩起雙漿”,語(yǔ)文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚(yáng)。

?。∥覑?ài)多彩的校園,這里是我們的小天堂。

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