結業(yè)后的心得體會及收獲范文（18篇）

無論在學習上還是工作生活中，寫心得體會都是展現(xiàn)我們學習和成長過程的重要材料。寫心得體會時需要注意哪些要點和技巧？8.心得體會是我們在學習和工作生活中的心得感悟，它能夠幫助我們總結經(jīng)驗、改進不足、提高自己的能力。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇一

隨著大學四年的學習結束，我終于結業(yè)了。在這四年里，我學到了許多知識和技能，收獲了許多友情和經(jīng)歷。在結業(yè)后的這段時間里，我思考了很多，回顧了自己的成長歷程，也感到了未來的迷茫。于是，我開始思考如何寫出一篇結業(yè)后的心得體會的文章，來總結自己的經(jīng)歷和思考未來的方向。

一、回顧過去，感悟成長。

回顧大學四年的學習生涯，我覺得自己成長最大的地方就是獨立思考和自我管理能力的提高。在學習上，我開始學會思考和分析問題，而不是單純地把知識默記下來；在生活上，我開始逐漸學會自我管理，學會獨立生活和處理一些自己的事務。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也讓我更加堅定了自己未來的目標和方向。

二、面對挑戰(zhàn)，學會勇敢前行。

在學校里，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，比如學習和生活上的壓力，以及社交和人際關系上的問題。但我從來沒有放棄過，而是以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，勇敢地前行。在這個過程中，我學會了做出正確的決策和抉擇，同時也學會了接受失敗和挫折，不斷學習和提升自己。

三、感悟人生，明確未來目標。

在結業(yè)后的思考中，我逐漸明確了自己未來的目標和方向。我認為自己最大的優(yōu)勢是獨立思考和創(chuàng)新能力，因此我希望未來從事與創(chuàng)新和發(fā)明相關的工作，為社會做出更大的貢獻。我也意識到，未來的道路并不容易，需要不斷學習和拓展自己的知識和技能。

四、總結經(jīng)驗，尋求進步。

通過這次結業(yè)的思考，我認為總結經(jīng)驗是非常重要的。在學習生活中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些經(jīng)驗可以幫助我更好地拓展自己的職業(yè)生涯，也可以幫助我更好地處理人際關系和生活事務。在未來的道路上，我會不斷總結經(jīng)驗，尋求進步。

五、感恩回饋，為未來加油。

回顧大學四年的經(jīng)歷，我感到非常感激。感謝這里的老師和同學，給了我許多的幫助和支持。也感激這里的經(jīng)歷和經(jīng)驗，讓我在未來的道路上更加有信心和勇氣。在結業(yè)后的未來，我也會回饋社會，幫助需要幫助的人，在自己的領域里做出更大的貢獻。

總之，結業(yè)后的心得體會需要通過回顧過去、面對挑戰(zhàn)、明確未來目標、總結經(jīng)驗以及感恩回饋等方面來進行。這個過程需要我們審視自己，總結經(jīng)驗，學會勇敢前行，堅定自己的目標和方向，也需要我們感恩回饋，為未來加油。我相信，這些經(jīng)歷和思考會成為我未來生活和工作的支持和指引。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇二

近日，我迎來了人生中一個重要的時刻——畢業(yè)結業(yè)?；仡欉@一階段的學習和經(jīng)歷，我不禁感嘆時光飛逝，同時也為自己在這段時間中的成長和收獲而感到自豪。通過參與學習和實踐，我在各個方面都有了較大的進步，并且積累了寶貴的經(jīng)驗和感悟。

首先，通過學習和實踐，我對專業(yè)知識有了更深入的了解和理解。在這段時間里，我學習了許多理論知識，并且通過實踐項目將這些知識運用到實際中去。這使我對專業(yè)知識有了更深入的理解和掌握，并且能夠靈活地運用到實際工作中。同時，我也學會了如何尋找和利用資源，如何擴大自己的知識面，從而不斷提升自己的專業(yè)能力。

其次，通過參與各類活動和項目，我提升了自己的團隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在這段時間里，我積極參與各類團隊活動和項目，與同學們一起協(xié)作完成任務。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。通過與他人的合作，我學會了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，如何充分利用每個人的優(yōu)勢，從而實現(xiàn)團隊的最佳效果。這對于我未來的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。

再次，通過結業(yè)項目，我提高了自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維。在這段時間中，我經(jīng)歷了許多項目和挑戰(zhàn)，遇到了許多問題和困難。通過不斷努力和思考，我學會了如何解決問題和找到創(chuàng)新解決方案。在這個過程中，我培養(yǎng)了問題分析和解決的能力，提升了自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。這些能力將對我將來的工作和學習有很大的幫助，使我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。

最后，通過這段時間的學習和實踐，我收獲了更多關于自己的認識和成長。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還經(jīng)歷了許多思想和情感上的成長。我學會了更好地與他人交流和合作，學會了更好地管理和安排時間，學會了更加堅韌和勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。這一切都讓我變得更加成熟和自信，為未來的人生道路打下了堅實的基礎。

總的來說，通過這段時間的學習和實踐，我不僅深入了解了專業(yè)知識，還提升了團隊合作能力、問題解決能力和創(chuàng)新思維，收獲了更多關于自己的認識和成長。這一切都為我未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路奠定了堅實的基礎。這段經(jīng)歷將成為我一生中寶貴的財富，我將繼續(xù)努力學習和成長，不斷追求卓越，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇三

自我實現(xiàn)的終點，通常就是學業(yè)的結束。我們學習是為了實現(xiàn)各自的目標，不同的專業(yè)培養(yǎng)出不同的人才。然而，畢業(yè)并不是結束，而是新的起點。結業(yè)后的心得體會，是一種總結，是經(jīng)歷與心靈的沉淀，也是一種回憶。本文將就此展開討論。

第二段：回顧和評價。

結業(yè)后，需要回顧和評價自己的所學。我們要意識到，學習是一種不斷提高的過程，回顧自己的所學，是為了發(fā)現(xiàn)不足，更好的提高自己的學識和技能。我需要分析自己的所學，評價自己的能力和水平。在這個基礎上，我會制定合適的計劃，更好的達到自己的目標。

第三段：思考自我發(fā)展。

結業(yè)后，除了回顧和評價自己，還需要思考自我發(fā)展的方向。我們需要認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，這就需要學習和實踐。我希望通過自己的學習和實踐，摸索出自己適合的職業(yè)發(fā)展路徑，為自己的未來做好充分的準備。

第四段：追求成長。

結業(yè)后，關鍵是堅持追求成長。無論是學習新知識、新技能，還是不斷的思考和反思，都是實現(xiàn)目標的必要條件。在實踐中不斷學習新的知識、新的方法是很重要的。同時，我們也要積極尋找機會，參加各種各樣的活動，有所收獲。只有通過不斷的實踐和嘗試，才能讓我們更好的成長。

第五段：結語。

總之，在結業(yè)后應該深度思考自己的所學和未來發(fā)展的方向。要尋求成長，并不斷學習、嘗試，積極參加各種活動。不僅要學習，還要具有持續(xù)的創(chuàng)新意識，不斷挑戰(zhàn)自己。只有這樣，我們才能為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎，迎接新的挑戰(zhàn)。因此，我們應該總結自己的所得，整理思路，制定新的計劃，迎接更充實、更豐富的生活。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇四

軍訓，對于大多數(shù)大學新生來說都是一個特殊而難忘的經(jīng)歷。這段時間，我們經(jīng)歷了體能訓練的辛苦、軍事理論的學習、隊列訓練的規(guī)范和團結集體的感受，不僅鍛煉了身體，也讓我們深刻體會到了軍人的擔當與責任。下面我將從自律、團結、責任、成長和收獲這五個方面，分享我在軍訓中的心得體會結業(yè)收獲。

首先，自律是我在軍訓中最大的收獲之一。在軍訓中，我們每天都要按時起床、按時集合、按時吃飯，這對于一個習慣晚睡的我來說是一大挑戰(zhàn)。但是，為了不耽誤集體訓練，我不得不調(diào)整自己的作息時間，養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。同時，在軍訓過程中，我們還必須要遵守各項規(guī)章制度，服從教官的指揮和安排。這些讓我明白了自律的重要性，只有做到嚴格要求自己，才能更好地完成任務，提高自身素質(zhì)。

其次，軍訓讓我深刻感受到了集體團結的力量。在軍訓中，我們每天都要和同學們一起訓練、一起生活，互幫互助，形成了一種團結友愛的氛圍。在訓練中，我們經(jīng)常要進行集體操演，需要大家協(xié)同動作，默契配合。這讓我明白了團結合作的重要性，只有團結一心、齊心協(xié)力，才能完成艱巨的任務。

第三，軍訓讓我明白了責任的重要性。在軍訓中，我們要時刻保持整齊的隊列，保持戰(zhàn)斗力，這需要每個人都嚴格要求自己，履行自己的責任。在訓練中，如果有人遲到或者出現(xiàn)失誤，不僅影響了訓練效果，也會被視為對集體責任的漠視。這讓我明白了每個人都應該對自己的行為負責，才能更好地履行集體的責任。

其次，軍訓也讓我在軍事知識和技能上有了一定的收獲。在軍訓中，我們不僅學習了基本的軍事理論知識，還學習了一些實用的軍事技能，如搭建帳篷、戰(zhàn)壕的挖掘以及急救等。這些知識和技能的學習，不僅提高了我們的自我保護意識，也讓我明白了作為一名公民，我有責任維護國家的安全和利益。

最后，軍訓讓我在心理上得到了成長。在軍訓中，我們經(jīng)歷了長時間的體能訓練和精神上的壓力，但通過堅持不懈地努力，我漸漸克服了自己的恐懼和疲憊。同時，軍訓還培養(yǎng)了我們的堅強意志和適應能力，讓我在面對困難和挫折時更加堅持和積極。

總之，軍訓給予了我很多寶貴的收獲和啟示。我明白了自律、團結、責任等價值觀的重要性，并在軍事知識和技能上有所增長。在心理上，我也經(jīng)歷了一次成長的過程。軍訓不僅鍛煉了我的體魄，也讓我懂得了為人民服務的責任與擔當。我相信，這次軍訓經(jīng)歷將會影響我今后的學習和生活，讓我更加勇敢堅強，用更加嚴格的要求和更加積極的態(tài)度去面對未來的挑戰(zhàn)。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇五

寫在前面：

結業(yè)后的心得體會，可能因個人經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展等方面而有所不同。在本文中，我將結合自身經(jīng)歷，從“認知自我”、“積極主動”、“發(fā)掘潛力”、“專業(yè)提升”和“持續(xù)學習”五個方面，簡單分享我的心得體會。

第一段：認知自我。

在結業(yè)后的心得體會中，重要的是要認知自我，明確自己的優(yōu)點和缺點，從而有目的地進行改進。我認為，學習中的優(yōu)缺點往往反映了我們在生活和工作中的優(yōu)劣勢，因此，在進行學習之余，更應注重對自身特長的挖掘和優(yōu)化。只有清楚自己的優(yōu)勢，才能在今后的職業(yè)發(fā)展中走得更加順利。

第二段：積極主動。

畢業(yè)結業(yè)后，我們很容易飽受職場冷落之苦，特別是對于初入職場的人而言。因此，我們需要在失利中不斷積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗中收獲智慧，使我們變得更加成熟和穩(wěn)重。同時，在職場中，積極主動也尤為關鍵。時刻把握所有的機會，充分展示自己的各項優(yōu)點，這樣才能在職場之路上獲得更多的機遇。

第三段：發(fā)掘潛力。

結業(yè)后的心得體會中，發(fā)掘潛力也是非常重要的一點。在個人的職業(yè)發(fā)展之路上，我們總是會遇到專業(yè)上的瓶頸，甚至還會面對職業(yè)轉(zhuǎn)型的困惑。而發(fā)掘潛力，能夠幫助我們在專業(yè)上接受更高層次的挑戰(zhàn)。同時，潛力也常常意味著人內(nèi)在的素質(zhì)，若能得到進一步的拓展，顯然會為我們的職業(yè)生涯帶來更多的機會。

第四段：專業(yè)提升。

畢業(yè)結業(yè)后，我們也應注重自身專業(yè)能力的提升。現(xiàn)在的職場發(fā)展是非常快速的，那么如何在專業(yè)上實現(xiàn)層層躍升呢？除了積極主動拓展學習外，還可通過加強個人技能訓練、擴展人際關系和多方面獲取知識，在專業(yè)及同類競品中發(fā)掘前瞻性布局，從根本上提高自己的專業(yè)水平。

第五段：持續(xù)學習。

結業(yè)后的心得體會，可以說無論在職場還是生活中，學習都是不斷前進的動力。只有持續(xù)不斷地學習，才能在事業(yè)和生活上有所成就。我們需要了解各類技能和專業(yè)信息，不斷更新自己的知識和經(jīng)驗，把握先進的技術和策略，這樣才能在職場和生活中追求更好、更快的發(fā)展。

總結：

總之，結業(yè)后的心得體會，讓我更清楚地認識到了職場之路上的不斷探索和學習。通過“認知自我”、“積極主動”、“發(fā)掘潛力”、“專業(yè)提升”和“持續(xù)學習”五個方面的思考和實踐，我相信自己將能在未來的職場生涯中不斷前進和發(fā)展，最終實現(xiàn)人生的輝煌。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇六

作為一名即將結束學習階段的學生，回首過去幾年的求學生涯，我心中有無數(shù)感慨和收獲。來到這所學校的第一天，我便懷著好奇和憧憬之情，滿懷期待地走進了校門。經(jīng)過數(shù)年的努力和奮斗，如今我即將結業(yè)。回首這些年的學習生涯，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在專業(yè)知識上有所收獲，更在自身能力及人際交往方面有了長足的進步。

首先，在專業(yè)知識方面，我通過各種課程的學習和實踐，深入了解了我所選擇的專業(yè)，并取得了一定的成績。在這個過程中，最大的收獲是培養(yǎng)了我扎實的學習態(tài)度和良好的學習方法。通過課堂學習和自主學習相結合，我學會了如何高效地獲取知識，如何分析和解決問題。同時，我也學會了如何利用各種資源進行學習，如圖書館、網(wǎng)絡等等。這些學習方法和能力都對我今后的發(fā)展起到了積極的影響。

其次，在個人能力方面，我在這幾年的學習過程中不斷鍛煉了自己的能力，并取得了明顯的進步。首先，我養(yǎng)成了良好的時間管理能力。在面對眾多課程與作業(yè)的情況下，我學會了如何合理規(guī)劃時間，合理分配精力。這對我今后的工作與生活都是非常重要的能力。其次，我逐漸培養(yǎng)了自我學習和自我管理的能力。在這個知識爆炸的時代，每天都有大量新知識待我們?nèi)W習。因此，自我學習能力是我們必須具備的能力之一。通過這幾年的學習過程，我逐漸摸索出適合自己的學習方法，能夠有效地自主學習和積累知識。最后，我還提高了自己的團隊協(xié)作能力。在大學期間，我多次與同學們合作完成各類項目和論文，通過與他人合作，我學會了如何與他人有效溝通、協(xié)商和合作。這是我今后與他人合作工作時所必需的能力。

此外，在人際交往方面，我也收獲頗豐。大學期間，我接觸到了各種各樣的人，不同的性格和背景讓我學會了尊重和容納他人的想法。與不同的同學相處，我也學會了如何處理人際關系，與他人和諧相處。這些人際交往的經(jīng)驗將對我今后的人際關系起到很大的幫助。

綜上所述，我在這幾年的學習生涯中收獲頗豐。不僅在專業(yè)知識方面取得了一定的成績，更在自身能力和人際交往方面有了顯著的進步。這些收獲將成為我今后人生道路上的寶貴財富，讓我能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。在結束學習階段的同時，我也深感責任重大。我將懷著感恩之心，繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為社會做出更大的貢獻。謝謝母校給予我這么多的機會和成長的空間，我會永遠懷念這段學習時光，珍惜這些收獲和經(jīng)歷。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇七

召開會議、部署工作，僅僅是工作的開始，不是結束，回去以后大家要真抓實干，要結合哈爾濱地鐵建設的實際，認真的抓好三項工作落實。

第一項，自始至終把安全生產(chǎn)當成頭等大事。保證地鐵施工安全，不僅僅是設計、施工、監(jiān)理單位的責任，也是在座各級領導一項重要的政治任務，希望大家把地鐵的安全生產(chǎn)牢牢地印在腦子里，認認真真的抓在手中，切切實實的落在具體行動上。中交集團施工管理能力不容置疑，但是能不能夠把安全生產(chǎn)放在第一位；能不能夠把我們的安全責任意識，安全生產(chǎn)措施，安全生產(chǎn)制度落到基層，落到施工的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，這絕不是一件十分容易的事情。必須天天講、月月抓、年年落實，讓所有的職工，讓所有的參建人員，都像我們一樣高度重視安全工作，要像愛護我們的生命，愛護我們的健康一樣，去抓好安全生產(chǎn)。

第二項，要千方百計打造精品。一是地鐵的主體結構和附屬結構決不允許漏水；二是必須保證盾構隧道區(qū)間的安全穩(wěn)定，不能完全依賴設備，要監(jiān)測到位，保證質(zhì)量；三是超期謀劃質(zhì)量和設備安裝調(diào)試的問題，將來在采購的過程中必須把住質(zhì)量關。

第三項，就是切切實實把文明施工落實在具體的行動上。對施工過程中文明施工的質(zhì)量，廣大人民群眾及各級政府、各級領導都有明確的要求。文明施工是一個反復性的工作，不可能一蹴而就、一勞永逸。抓文明施工不是地鐵集團對大家的額外要求，不是做表面文章，而是我們市民現(xiàn)在的文明程度、城市發(fā)展的文明程度的必然要求。

開工以后，地鐵集團代表政府服務，管理3號線，也需要做好三件事：

第一，抓好服務。雖然合同中寫了在工程報批各種手續(xù)是由中交集團辦理，但為了減輕中交集團各級領導、管理人員工作的難度，體現(xiàn)哈爾濱地鐵集團的合作誠意，在工程遇到困難的時候，或者遇到矛盾的時候，絕對不會袖手旁觀，都會站在政府的角度上全心全意幫助解決，給予大力支持。

第二，抓好組織協(xié)調(diào)。征地拆遷、各種管線設施遷移涉及到十幾家產(chǎn)權單位，幾十種市政設施，每動一個難度都很大；而且現(xiàn)在拆遷的剛性政策要求越來越嚴，被動遷人對補償欲望在無限的膨脹，沒有辦法匹配。盡管難，但一定會全力做好，符合地鐵3號線的工程進度，滿足施工要求。

第三，抓好監(jiān)管。我們要代表政府抓好工程從設計、施工、設備安裝調(diào)試的全過程的監(jiān)管。雖然哈爾濱市政府授予中交特許經(jīng)營權，賦予了這個工程投資、總承包的責任，但是政府對整個的施工、監(jiān)理過程不能撒手不管，必須承擔起監(jiān)管的責任。因為，它涉及到了過程當中的安全，涉及到了產(chǎn)品結果的質(zhì)量，而現(xiàn)實中還沒到?jīng)]有不監(jiān)督就可以把工作做得很好的地步。在監(jiān)管的手段上，希望中交集團的管理層要以大局為重，因為甲乙雙方的關系是一家人，自己的刀削不了自己把，容易出現(xiàn)燈下黑，所以說需要監(jiān)管。在監(jiān)管的過程中，可能會傷及某個人或者某個單位的利益。監(jiān)管過程中，查出了問題，要及時處理，采取必要的行政措施、經(jīng)濟措施。希望項目公司挺起腰板，對工地實施嚴格管理，保證鐵的3號線保質(zhì)保量的按時通車。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇八

勞動是人類社會的基本活動之一，勞動后的收獲和心得體會是每個人都會經(jīng)歷的過程。通過勞動，人們可以獲得物質(zhì)上的收獲，同時也能夠獲得精神上的滿足和成長。下面就讓我們一起來探討勞動后的收獲和心得體會的主題。

首先，勞動后的收獲主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面上。通過努力工作，我們可以獲得收入，滿足基本的物質(zhì)需求。努力工作不僅能夠保障自己的生活，還能夠給予他人幫助和支持。當我們一天的工作結束后，如果看到自己的收入增加了，薪水翻倍了，我們會感到一種滿足感和成就感。這種物質(zhì)上的收獲不僅能夠滿足我們的欲望，還能夠增強我們的自信心和幸福感。

其次，勞動后的收獲還體現(xiàn)在個人成長和精神層面上。勞動是一個不斷學習和成長的過程。在工作中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們不斷地學習和進步。通過解決問題和應對挑戰(zhàn)，我們可以提高自己的工作能力和技能，不斷完善自己。同時，勞動也能夠培養(yǎng)我們的耐心、毅力和團隊合作精神，讓我們的個性更加成熟和穩(wěn)定。勞動所帶來的個人成長和精神的滿足是無法用金錢和物質(zhì)來衡量的。

再次，勞動后的心得體會主要體現(xiàn)在對工作的思考和感悟上。勞動過程中，我們會遇到一些困難和挫折，也會有一些收獲和成就。通過反思自己的工作，我們可以總結出一些經(jīng)驗和教訓，進一步提高自己的工作效率和質(zhì)量。另外，勞動還能夠讓我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足。在勞動中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情。通過勞動，我們能夠更好地認識自己，找到適合自己的工作和發(fā)展方向。

最后，勞動后的收獲和心得體會還可以轉(zhuǎn)化為自己對他人和社會的責任和奉獻。通過勞動，我們不僅能夠滿足自己的需求，還能夠幫助他人和社會。我們的工作不僅僅是為了自己，更是為了他人和社會的利益。在勞動中，我們可以為他人提供幫助和支持，為社會做出貢獻。勞動后的收獲和心得體會可以激勵我們更加努力工作，為他人和社會創(chuàng)造更多的價值。

總結起來，勞動后的收獲和心得體會是多方面的。除了物質(zhì)上的收獲外，我們還可以在個人成長、對工作的思考和感悟以及社會責任和奉獻等方面獲得豐富和深刻的體驗。通過勞動，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值和目標，還能夠為他人和社會做出貢獻。勞動是一種美好的體驗，通過勞動的收獲和心得體會，我們能夠更好地認識自己，提高自己，追求幸福與成功。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇九

學習是每個人一生中不可或缺的一部分，它是我們拓展知識、提升能力的途徑。在學習的過程中，我們不僅能夠獲取新的知識，還能夠獲得寶貴的心得體會和深刻的收獲。下面我將分享一下自己學習后的心得體會和感悟收獲。

首先，通過學習，我明白了“勤奮是通往成功的唯一捷徑”，這是我最深刻的體會之一。學習不是一蹴而就的過程，需要付出大量的時間和精力。只有不斷地努力學習，才能夠在競爭激烈的社會中取得優(yōu)勢。這個道理在學校里尤其明顯，那些勤奮學習的同學往往成績優(yōu)異，得到老師和同學的贊賞，而那些懶散消極的同學卻很難取得好成績。通過學習，我意識到只有付出汗水，才能品味到成就的甜美。

其次，學習讓我明白了“失敗是成功的媽媽”。在學習的過程中，我們難免會遇到困難和挫折。但是，學習讓我明白了失敗并不可怕，它是通向成功的一個過程。當我遇到難題時，我會嘗試各種方法去解決，如果不成功，我會堅持不懈地努力。通過多次的嘗試和失敗，我逐漸養(yǎng)成了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓的態(tài)度。當我最終戰(zhàn)勝困難時，收獲的成功使我更加珍惜和感慨那經(jīng)歷了奮斗和努力才得到的成果。

同時，學習使我悟出了“思維的力量”。在學習的過程中，我們不僅要掌握知識，還要培養(yǎng)自己的思維能力。只有擁有強大的思維能力，我們才能更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。比如，我們通過學習數(shù)學可以鍛煉出邏輯思維能力，通過學習文學可以提高感知能力和創(chuàng)新能力。學習使我明白了，思維是人的本質(zhì)，也是獲取知識的途徑。只有通過良好的思維方式，我們才能夠更深入地理解知識，創(chuàng)造新的東西。

此外，學習擴大了我的視野。通過學習，我從狹隘的自我世界開始走向更加廣闊的世界。在學校和社會上接觸各種各樣的人和事，我逐漸明白了世界的多樣性和復雜性。通過學習外語，我能夠與不同國籍的人進行交流和溝通，了解他們的文化和思維方式。這種拓寬視野的經(jīng)歷讓我感受到自己的渺小同時也激發(fā)了我對世界的好奇和探索精神。

最后，學習讓我收獲了自信心。通過不斷的學習，我對自己的能力和潛力有了更深刻的認識，這使我更加自信。在學校里，當我取得好成績或者通過努力完成一項任務時，我感受到了來自內(nèi)心的自豪和自信。這種自信不僅讓我在學業(yè)上取得了更好的成績，也讓我在面對其他挑戰(zhàn)時更加從容。

總之，學習是一場永無止境的旅程，它不僅僅關乎于獲取知識，也關乎于我們對自我的認識和成長。通過學習，我明白了勤奮的重要性，也悟出了失敗和思維的力量。學習不僅僅開拓了我的視野，也培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)的自信心。學習不僅僅是為了應對考試和工作，更是為了成為一個更好的人。讓我們一起努力學習，不斷進步，追求更美好的人生。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十

勞動是人類社會發(fā)展的基石，無論是在農(nóng)村還是城市，每個人在工作中都付出了辛勤的汗水和努力。當我們完成一天的勞動后，總會有收獲和一些心得體會。下面是我對勞動后的收獲和心得體會的幾點總結。

首先，通過勞動，我們不僅得到了物質(zhì)上的收獲，也收獲了對生活的感悟。在工作中，我們投入了大量的精力和時間，通過與同事合作、與客戶溝通等，我們獲得了一定的收入。我們可以用這些收入改善生活，滿足我們的基本需求，甚至實現(xiàn)一些小小的愿望。此外，工作也教會了我們?nèi)绾闻c人相處，學會了團隊合作的重要性，以及如何處理各種問題和壓力。勞動的收獲不僅在于物質(zhì)財富的積累，更在于為我們帶來了一種人生的經(jīng)驗和啟發(fā)。

接下來，勞動讓我們領悟到了自身的價值和能力。無論是在農(nóng)村務農(nóng)，還是在城市工作，勞動都需要我們付出努力和智慧。在勞動中，我們充分發(fā)揮自己的能力，展示出自己的價值。無論是種田、建筑還是服務行業(yè)，每個人都在工作中不斷發(fā)掘自己的潛力和能力，并通過不斷學習和提升自己，變得更加出色。勞動讓我們在不斷的實踐中鍛煉自己，成為更加獨立和自信的個體。

此外，勞動也為我們帶來了身體和精神上的收獲。長時間的坐在辦公桌前工作往往會使我們的身體變得僵硬和不健康，而勞動則會讓我們身體更加強健。無論是農(nóng)村的體力勞動還是城市的工作，每天的勞動都是一種鍛煉，可以幫助我們保持良好的體態(tài)和健康的身體。此外，勞動也會讓我們的心情變得更加開朗。在勞動中，我們置身于自然界中，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗和安寧。勞動的收獲不僅僅在于工作本身，更在于讓我們身心舒暢，享受生活中的每一個瞬間。

然而，勞動也給我們帶來了一些不足和挑戰(zhàn)。例如，長時間的工作可能使我們疲倦和厭倦，工作中的挫折和壓力也讓我們感到困惑和焦慮。然而，正是這些不足和挑戰(zhàn)激勵我們不斷地超越自己，追求更好的工作和生活。勞動的收獲不僅僅在于工作的結果，更在于我們對工作的認識和對生活的理解，以及在工作中所得到的啟示和提升。

總的來說，勞動后的收獲和心得體會是多方面的。物質(zhì)上的收獲只是其中的一部分，更重要的是我們通過勞動得到的人生經(jīng)驗和啟發(fā)，以及自身能力和價值的體現(xiàn)。通過勞動，我們變得更加堅韌和自信，身心更加健康和愉悅。勞動不僅是為了滿足物質(zhì)上的需求，更是為了實現(xiàn)自己的人生價值和尋找內(nèi)心的滿足感。讓我們珍惜勞動，從中汲取養(yǎng)分，不斷成長和進步。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十一

培訓能夠讓你更快的掌握一門技能，對于培訓后的自己，肯定會和之前有所不同。下面是本站帶來的培訓后的

心得體會

俗話說：活到老，學到老。只有不斷的學習，才能有不斷的進步。近期，我有幸被上級選入，參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內(nèi)容，確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業(yè)道德方面，感覺自己領悟不少。

作為一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。只有熱愛幼教事業(yè)，才能盡心盡責;只有愛孩子，才能去了解孩子，走進 孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什么。根據(jù)孩子的年齡特點、個體差異，從他們的角度思考問題，從他們的喜好出發(fā)，從而去設計適合孩子的教 學活動。只有愛，你才能投入其中。為人師表，應以積極，飽滿的精神狀態(tài)，熱情對家長，愛心獻幼兒。學會感恩，并獲得好心情，提升自身的心里品質(zhì)。我們每天 面對不同性格的孩子，不同類型的家長，或許有時會覺得很累。這個時候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長滿意的態(tài)度?出現(xiàn)問題，學會樂觀、學會鎮(zhèn)靜，發(fā) 現(xiàn)問題，解決問題，積累經(jīng)驗。終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么“富有”的人!四心缺一不可，相輔相成。

聽取了《感恩中國，十大杰出師德楷模》——石利穎老師的先進事跡，她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。并主動找出自己的缺點，努力將其改進;發(fā)現(xiàn)自己長處，戒驕戒躁。在今后的工作、生活中，將其發(fā)揮到極致。

2、團隊合作精神。

一所不斷發(fā)展的幼兒園，需要具備一支優(yōu)秀的教師隊伍。我們需要團結一致，共同進步，共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大，不可輕視。作為幼兒園領導者，應該重視師德建設，從而實現(xiàn)教師團隊合作的的效力。

這是一個容易產(chǎn)生夢想，而又難以實現(xiàn)夢想，現(xiàn)實的發(fā)展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標，而且變換無常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的 目標。不怕結果失敗，就怕在開始前止步。我的目標是一個優(yōu)秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成為頗具威信的領導者。心有所定向，就會繼續(xù)努力，不斷超 越。

最后，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學習的機會，讓我在自身的基礎上，又向前邁了一步，腳踏實地的一步!

通過此次網(wǎng)上培訓學習，使我對新課程標準有了進一步理解，對新教材有了一個全新的認識。其中感觸特別深的是關注學生的全面發(fā)展，現(xiàn)在更加關注學生的情感、態(tài)度、價值觀。新教材的編寫無論是從內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，還是頁面的設置都十分重視和體現(xiàn)學生已有的生活經(jīng)驗和興趣特點，努力為學生提供生動活潑、主動求知的生活材料。面對耳目一新的教材，我們老師就應當理解教材目標，把握教材編排的特點，選用恰當?shù)慕虒W手段來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生積極主動地參與到教學中來，以下是我學習了新課程標準后的一些體會：

一、營造寬松和諧的課堂氣氛，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生的主動性。

心理學研究表明，人在輕松和諧的環(huán)境里思維表現(xiàn)的最活躍。反之，在壓抑的思想環(huán)境里，在禁錮的課堂教學氣氛中，很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。努力為學生創(chuàng)設一種寬松、愉快的教學情景，引發(fā)學生積極思考，主動學習，讓學生感受到學習不是枯燥的，而是有趣的。

二、重視學生的體驗性學習。

多年來，我們的課堂教學是傳授式、封閉式的。老師講得多，學生思考少：一問一答多，合作交流少;強求一致多，發(fā)展個性少;完成任務多，體驗樂趣少。一句話，老師包辦代替多，學生親歷體驗少。那么這次課標提出的三位目標就是要改變學生被動的學習方式，倡導自主、合作、探究的學習方式，真正實現(xiàn)以學生發(fā)展為中心。

三、提高學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力。

現(xiàn)代教育心理學研究指出：學生學習的過程不能僅是接受知識的過程，更應是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的全過程。在平時教學中，我也注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力，但關注度不高，有時流于形式。從學生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方面可以看出，學生這方面的能力還是比較弱的。在今后的教學中要讓學生掌握分析問題和解決問題的一些基本方法，從而體驗解決問題方法的多樣性。

以上是我培訓后的一些體會。今后，我要在工作中不斷學習，努力提高自己的理論水平。在教學中讓學生成為學習的主人，從而使老師教的輕松，學生學得開心。

在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。

想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

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結業(yè)后的心得體會及收獲篇十二

2008年5月12日14時28分，一個平凡得不能再平凡的時候，一個特殊的可以劃時代的時刻----無情的大地震降臨到了華夏大地。

這個五月很冷，寒傾脊梁，這個春天很痛，哀聲斷腸。這個瞬間很急，生死彷徨。之后，全國一批批武警戰(zhàn)士緊急趕往災區(qū)，一群群白衣天使義無反顧地沖向災區(qū)。他們奮戰(zhàn)在抗震第一線；累了，打起精神；餓了，他們?nèi)甜嚢ゐI，繼續(xù)解放更多人們；白衣天使救死扶傷，因為那是他們的職責，他們用自己的雙手給災區(qū)人民帶去了光明，帶去了希望，帶去了鼓勵。.。.。.無數(shù)的志愿者，用自己單薄的身軀構筑了生命的長城，全國上下各族人民，都紛紛伸出援助之手。.。.。.他們是我國堅強的后盾。是災難，震醒了麻木；是災難，過濾了自私。那一篇篇真實的報道，一幅幅痛苦的畫面，讓我們?yōu)橹纯啵瑸橹鳒I。

一個真實的畫面：一個婦女俯伏在地上的畫面，旁邊有一排短小的留言：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！彼屛覀兏械藉F心的疼痛，黑白的畫面此刻是多么刺目，它讓我們想到在艱難中受苦的四川同胞們，讓我們想到了那遍體鱗傷的大地和那破碎的山河。.。.。.

在災難面前，我們才清醒地認識到我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都是華夏兒女，我們心連心，手牽手，永不放棄！

2008，我們要在廢墟的大地上建起一座復興的大廈；我不相信，十三億顆愛國的心抵抗不了地震的襲擊！

讓我們一起，在廢墟的土地上，開滿人性的鮮花；讓我們一起，在痛苦的微笑中，高喊一聲“中國萬歲”。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十三

昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓,剛才把學員的反饋表看完了,學員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺得很欣慰,也很感動,自己的付出得到認同是一件最開心的事情,這次培訓感觸很深.

這次培訓能取得良好的效果,同很多因素有關,總結如下:。

1.對聽眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對即將參加的學員做了一次調(diào)研,覆蓋率達到80%以上,有一些人因為春節(jié)放假提前回去所以沒有能夠聯(lián)系上，其他大部分人都做了電話溝通，對大家對這次培訓的期望，以及工作中存在的溝通的一些問題做了初步的了解，同時對大家的表達能力方面也有了一些認知。

2.對企業(yè)內(nèi)部的溝通問題做了深入了解：通過同人力資源部的多次溝通，了解了企業(yè)中溝通存在的主要問題;同時同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通，從管理層以及當事人都做了了解之后，在案例的準備方面就有了一些針對性，這樣在他們做案例的時候，他們說：同我們的實際工作中發(fā)生的問題很像，這就達到了目的。其實培訓有時就是借助講師這個“外腦”來協(xié)助企業(yè)解決一些實際的問題，而有些問題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說明的。

3.有了以上兩個方面作為基礎，其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整，了解了聽眾，了解了管理層希望通過這次培訓達到的目的，教材的編輯就有了針對性。因為學員的學歷水平參差不齊，多是一線做起來的，所以我主要采用了“做”之后“總結、討論”的方式，這樣大家的感觸就會比較深。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十四

6月4日上午，我聽了余義琴老師的七年級生物《預防傳染病》和江敏老師的八年級物理《杠桿平衡》收獲頗多。下面就談談我個人的一些心得體會吧。

共同特點：

教學設計合理真正實現(xiàn)了學生的自主合作學習。

兩節(jié)課導學案設計合理、教法選擇恰當、教學目標明確具體，符合學校的課改模式，讓學生在充分自學的基礎上進入下一環(huán)節(jié)。課堂上關注學生學習的過程、方式，關注學生的情感體驗，這是引導學生學會學習的關鍵。在課堂教學中，老師們把學生的自主學習貫穿于教學的全過程。在這一過程中，學生的自學探究是基礎，合作學習是重要的方式，教師的指導是實現(xiàn)有效學習的重要條件。在教師的指導下，師生之間、生生之間實現(xiàn)平等交流對話，教學相長，學生在學習的過程中，有效地培養(yǎng)了主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)綜合運用知識、方法解決實際問題的能力。

江敏老師的課注意對學生的引導和實驗能力及分析處理問題的培養(yǎng)，并結合考試中的熱點問題融入到教學當中。

不足之處：

余義琴老師的課堂容量大，選取的事例可以減少，這樣有時間檢測學生的學習效果了，建議選取能結合當前流行的禽流感或者手足口來講解，真正做到學位所有。

江敏老師的課中杠桿的分類及應用可以放到下一課時進行，這樣就時間充裕進行達標檢測；在說明為什么使杠桿在水平位置實驗時，最好能在黑板上畫圖說明更形象具體，學生容易理解，課堂語調(diào)平淡對學生評價過少。

在這半學期里，我聽了十六節(jié)的小學語文教學公開課活動，聆聽了各位老師的課，收獲良多。下面就談談我個人的一些心得體會吧。

一、教師語言獨具的魅力。當我聽著教師們的課時，做課老師那或優(yōu)美煽情，或簡潔流暢的語言，使我想到教師的語言竟有如此之魅力，它能帶領學生入情入境。聲情并茂的語言勾起了學生思緒，也讓我感動不已。

教學是一門藝術，教學語言更是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時也激發(fā)了學習興趣，為學生理解課文內(nèi)容奠定了基礎。課堂語言簡潔，準確，能使學生的'心靈受到震撼，喚醒學生沉睡的記憶。

二、 課件教學的亮點——鼓勵性評語的應用

在以往的教學中，教師往往只是口頭對學生進行鼓勵，也起到了一定的作用，但這次聽課中，不僅有口頭的鼓勵更是將其應用在了課件中，與各個環(huán)節(jié)相結合，學習情緒極大的調(diào)動起來。作為旁觀者的我，看到這些標題時，眼前一亮，并深深的感受到老師對學生的關愛與殷切期望。

三、老師的必備素質(zhì)——標準普通話

作為一名老師，尤其是語文老師，應該講普通話，并且是標準普通話，一方面，這是老師的必備條件，身正為范，正確的引導學生；另一方面，可以準確的傳達給學生們知識，尤其是在公開課評選中，如果不掌握好普通話，很可能成為自己的“軟肋” ，這兩節(jié)課都流利地運用了普通話是課堂教學更加大放光彩。

感悟的方法。

六、實現(xiàn)了學習方式的自主合作。這些課關注學生學習的過程、方式，關注學生的情感體驗，這是引導學生學會學習的關鍵。在課堂教學中，老師們把學生的自主學習貫穿于教學的全過程。在這一過程中，學生的自學探究是基礎，合作學習是重要的方式，教師的指導是實現(xiàn)有效學習的重要條件。在教師的指導下，師生之間、生生之間實現(xiàn)平等交流對話，教學相長，學生在學習的過程中，有效地培養(yǎng)了主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)綜合運用知識、方法解決實際問題的能力。

七、這些課教育學生做真人?！扒Ы倘f教。教人求真；千學萬學，學做真人”為素質(zhì)教育之首。這些課能關注學生的生活，教育學生做真人。一句教育名言說得好：“什么是教育，那就是學生把在學校所學的東西都忘記以后剩下的東西。”我想，我們每一位教師在上完一堂課后，該問問自己：當學生把這堂課所學的知識點忘記以后，還剩下些什么？十年，幾十年以后，當學生把所學的知識全忘掉以后，我們給他們留下些什么？我們的教育，能否給孩子們留下正確的思維方式，留下解決問題的能力，留下他們真正需要的。

教育的生命線是教師，教師教育教學水平，特別是課堂教學水平的高下，直接影響教學質(zhì)量的高低。因此，作為一線教師，我們更應該加強學習，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)，這樣才能在教學改革的春風里與時俱進，不斷進取。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十五

10月25日，我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務員初任培訓班。

在這一周的時間里，我們認真聽取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領導專家的講座，深入淺出地學習了xx屆六中全會精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設、公務員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識。在這緊張而充實的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去，感覺收獲很大。

第一、進一步明確了自我定位，統(tǒng)一了思想認識

通過初任培訓，我深刻認識到作為一名公務員為人民服務并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務知識和必須具備的能力，才能達到為人民服務的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作，重要的是行動和實干。首先，要有從我做起、從點滴做起的求實精神，珍惜崗位，踏實工作;其次，要有實事求是和高度負責的科學精神，加強實踐，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作本領，并增強對不同類型重大變化的應變能力。第三，要有克服困難和挫折的進取精神，立足本職崗位，服務廣大群眾，服務大局，創(chuàng)造性地解決各類難題，積極投身我市各項中心工作。

第二、進一步增長了素養(yǎng)和知識，提高了工作技能。

本次初任培訓的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學安排了學習內(nèi)容，理論與實踐相結合，知識與技能同步提升，取得了顯著的培訓實效。通過學習xx屆六中全會精神，我們提高了對社會主義核心價值體系重要性的認識，增強了致力于社會主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心，進一步堅定了積極投身我市創(chuàng)建省級文明城市工作的決心。通過學習歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容，我們增進了對我市基本情況的了解，喚起了大家建設家鄉(xiāng)、服務群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務員的必修課，在學習過程中大家仔細聆聽，初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學習之余，大家認真整理筆記、交流學習心得、鞏固學習成果。通過培訓，我豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益非淺。

第三、學員之間增進了了解，建立了深厚的友誼

我們70多名學員們來自天南海北，面對來之不易的工作崗位，大家有緣相聚一堂，這次培訓是難得的溝通交流機會。在這些天里，我們互相關心，互相幫助，互相學習，大家增進了了解，建立了深厚的友誼，為今后在各自崗位上積極有效地開展各項配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關系基礎。

培訓的時間雖然短暫，但是我們學到的知識將受益終生，大家建立的友誼將地久天長。我一定會以這次培訓為契機，找出自身差距，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，切實加強學習，努力提高自身素質(zhì)，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，時刻牢記黨的宗旨，盡職履責，做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆，為建設“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?！倍^斗。

通過兩天緊張而充實的學習，我受益非淺，特別是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會：

一、新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講，都必須謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以 “差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

四、我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

參加新生班干部的培訓學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學搞好關系，去開展工作。同時也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。

在談到學生干部的意義這個問題時，老師曾提到這樣一句話：作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。

作為一名學生干部，應該端正學習態(tài)度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?！胺菍W無易廣才”，為此，學生干部務必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經(jīng)常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。

三、要有責任心和領導能力。

在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。

在學習上，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。

而領導能力具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹立為學生服務的意識。

五、要高標準的要求自己。

學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學生，但又不同于學生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發(fā)，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。

1、樹理念，強意思。

2、有批判，取精華。

3、重實踐，端品行。

大學是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學校，走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。

這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?！叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點，都有值得你去學得的地方，面對這些優(yōu)秀的同學你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長彌己短，提高自己。

雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這次培訓班學習，使我更加受益。以后，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當代理工學子良好的道德品質(zhì)，一種為

國學

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結業(yè)后的心得體會及收獲篇十六

學習是人類進步的源泉，也是一種需要不斷追求的精神境界。在學習過程中，我們不僅能獲得知識和技能，更能夠感悟到更多的人生智慧和感悟。在我多年的學習經(jīng)歷中，我深刻認識到學習的重要性，并從中收獲了很多。以下是我在學習后的心得體會感悟收獲方面的幾點主要觀點。

首先，學習培養(yǎng)了我的自律意識。在學習的過程中，我們要設定學習目標，并付出努力去達成這些目標，這就需要我們有強大的自我約束能力。如果沒有自律，我們很容易陷入拖延，無法按時完成學習任務。通過學習，我意識到只有通過自律，才能真正提高自己的學習效率和學習成果。因此，我逐漸養(yǎng)成了每天制定學習計劃，并嚴格按照計劃進行學習的習慣。這種自律的培養(yǎng)，也讓我在其他方面的生活中變得更加有條理和效率。

其次，學習提高了我的思維能力。學習過程中，我們不僅僅是獲取知識，更是培養(yǎng)了我們的思維能力。通過學習，我們需要進行分析和思考，并將不同的知識點進行有機結合。在這個過程中，我們的思維能力得到了鍛煉和提升。在我學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的邏輯思維能力和問題解決能力得到了明顯提高。我能更好地區(qū)分信息的重要性，并能夠快速找到解決問題的方法。這種思維能力的提高，不僅在學習中幫助我更好地理解和掌握知識，也在日常生活中讓我更加機智和獨立思考。

再次，學習培養(yǎng)了我的團隊合作能力。學習不僅僅是個體的努力，也需要與他人的合作和交流。在學習的過程中，我們會遇到很多困難和難題，需要與他人一起思考和解決。通過與他人的互動，我懂得了團隊合作的重要性。在合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學會了與他人共同制定工作計劃和分工。這種團隊合作的能力，不僅在學習中幫助我更好地解決問題和完成任務，也在工作和生活中讓我更加善于與他人協(xié)作，充分發(fā)揮團隊的力量。

最后，學習讓我對生活有更多的體會和感悟。在學習的過程中，我們會接觸到不同的領域和知識，這讓我對生活有了更多的理解和把握。通過學習，我學到了世界的多樣性和復雜性，讓我對生活充滿了好奇和探索的欲望。通過學習，我們還能夠感受到知識的魅力和人類思想的輝煌。這種感悟不僅讓我保持了對學習的熱愛，也讓我更加珍惜生活中的每一個細節(jié)和機遇。

綜上所述，學習后的心得體會感悟收獲是多方面的。它不僅有助于培養(yǎng)我們的自律意識和思維能力，也讓我們成為更好的團隊合作者，并讓我們對生活有更多的體驗和感悟。因此，我相信學習是一種寶貴的財富，也是我們不斷成長的階梯。只有不斷學習和思考，才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十七

溝通是人與人之間叫我的橋梁，沒有溝通就沒有相互交流的平臺。以前，我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度，就可以與人們進行很好的溝通。直到學校給我們安排了《有效溝通技巧》這門課程，我才了解到溝通并非那么簡單。

首先，是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時候，既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態(tài)度熱忱，對方也會熱忱。語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。在自我介紹時鎮(zhèn)定自若，瀟灑大方，有助給人以好感;相反，如果你流露出畏怯和緊張，結結巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時候，我覺得只需要簡短的介紹一下自己就可以了，因為簡歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長和能力介紹清楚，展現(xiàn)個性，使個人形象鮮明，但是一定要堅持以事實說話，不夸張。同時也要了解企業(yè)的文化和崗位要求，說話要有邏輯和層次感。面試的時候，服裝應得體，飾物應少而精，要講究禮儀。

然后，是握手和遞名片。握手，是交際的一個部分。握手的力量，姿勢與時間的長短往往能夠表達出握手對對方的不同禮遇與態(tài)度，顯露自己的個性，給人留下不同印象，也可通過握手了解對方的個性，從而贏得交際的主動。美國著名盲聾女作家海倫?凱勒說：我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽光，你會感到很溫暖。如果需要和多人握手，握手時要講究先后次序，由尊而卑，即先年長者后年幼者，先長輩再晚輩，先老師后學生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上級后下級。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。

在社交場合，名片是自我介紹的簡便方式。交換名片的順序一般是："先客后主，先低后高"。當與多人交換名片時，應依照職位高低的順序，或是由近及遠，依次進行，切勿跳躍式地進行，以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時應將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。眼睛應注視對方，面帶微笑，并大方地說："這是我的名片，請多多關照。"名片的遞送應在介紹之后，在尚未弄清對方身份時不應急于遞送名片，更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。

其次，是無領導式小組討論。由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察應試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，但并不是一定要成為領導者，因為那需要真正的能力與信心還有十足的把握。在這個過程中，我感覺到自己慢慢會變這個小組的領導者，從而鍛煉了我們的領導組織能力、口頭表達能力和辯論能力。

最后，我們學習了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會的公關社交活動中，人們普遍認為 “西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾，就求職面試活動而言，穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的，因此，西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時應注意：西裝要筆挺、襯衫要理想、領帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡單、注意手和指甲、小飾物要簡單適宜等等。作為一個年輕人，穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣，展示于社會的第一印象應該是大方、整潔。

結業(yè)后的心得體會及收獲篇十八

勞動是人類社會中的一項基本活動，不僅可以創(chuàng)造財富，更能帶給人們豐富的收獲和深刻的心得體會。在勞動的過程中，我們不僅實現(xiàn)了自己的價值，還提高了自身的能力和素質(zhì)。而勞動后的收獲和心得體會，則是我們在思考和總結中獲得的寶貴經(jīng)驗，讓我們更加明確勞動的意義和價值。

首先，勞動使我們收獲實際技能和知識。不同類型的勞動，能夠讓我們學到各種實用的技能。無論是農(nóng)民在田間勞作，還是工人在生產(chǎn)線上操作，他們都通過勞動掌握了許多實際操作技巧。此外，勞動也讓我們接觸到各種知識。在勞動中，我們需要了解相關背景和原理知識，這就促使我們自主學習和提升綜合素質(zhì)。通過勞動，我們在實際操作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，對于解決實際問題和面對挑戰(zhàn)都有很大幫助。

其次，勞動給予我們體力和意志力的鍛煉。勞動需要我們進行身體上的努力和付出，這對于提高我們的體力和身體素質(zhì)非常重要。通過長期的勞動，我們可以鍛煉自己的耐力和耐受力，讓自己的身體更加健康。同時，勞動也需要我們具備良好的意志力和毅力。勞動本身不是一件容易的事情，需要我們堅持不懈，努力克服困難和挑戰(zhàn)。這樣的鍛煉，可以讓我們變得堅強和有毅力，無論面對什么困難，我們都能夠勇往直前。

勞動后的收獲和心得體會還體現(xiàn)在社會交往和人際關系方面。勞動是一個群體活動，我們需要與他人協(xié)作，共同完成任務。通過勞動，我們可以學會如何與人合作和溝通，尊重他人的意見和權利，建立良好的人際關系。勞動過程中的努力和奮斗，也會讓我們得到他人的認可和尊重，增強自信心和價值感。與此同時，我們也能夠認識到每個人在社會中的重要性，意識到每個人的勞動都是為了共同的幸福和進步，從而更好地理解和扶助他人。

最后，勞動給予我們心靈的愉悅和滿足感。在勞動中，我們可以親身體驗到努力工作所帶來的成就感。當我們看到自己辛勤努力的勞動結出碩果，實現(xiàn)了預期目標，我們會感到滿足和愉悅。這種心靈上的愉悅和滿足感，可以激勵我們更加積極投入勞動，追求更高的目標和更好的結果。同時，勞動也能夠讓我們放松心情，釋放壓力，使得我們的心情更加平靜和舒暢。

總之，勞動不僅帶給我們實際技能和知識，還強化了我們的體力和意志力。勞動還加強了我們的社會交往和人際關系，帶給我們心靈的愉悅和滿足感。勞動后的收獲和心得體會，是我們在勞動過程中通過思考和總結所獲得的寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)驗讓我們更加明確和肯定勞動的意義和價值，同時也指引著我們在未來的勞動中更加努力和上進。

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