總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧，是進(jìn)步的關(guān)鍵?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，從整體到細(xì)節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文，通過(guò)閱讀可以了解到寫作中的要點(diǎn)和技巧。
慶六一典禮主持詞篇一
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：大家好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們。
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
?。何覀儗⒂脡?mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)金色的童年！
合：中心小學(xué)20xx年慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
乙：愛是我們?nèi)祟愑篮愕闹黝}，、請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的人間》。
丙：人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。朗朗上口的《三字經(jīng)》一年級(jí)的同學(xué)們理解的如何呢，請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)五班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
甲：欣賞完了舞蹈，我們來(lái)聽一聽齊魯和李毅冉的《拉呱》吧。
乙：下面請(qǐng)欣賞《印度舞》。
丙：
下面是。
古箏彈奏《春江花月夜》、《高山流水》，由劉雨佳和郭陽(yáng)為您表演。
丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《不如跳舞》，由三年級(jí)四班表演。
甲：有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目，上聯(lián)是：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧，下面掌聲有請(qǐng)王凱瑞、郭潤(rùn)東的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半糖主義》。
甲：下面請(qǐng)欣賞蓓蕾藝術(shù)學(xué)校表演的跆拳道表演。
丙：美麗的姑娘卓瑪拉、草原上的格?；?，請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的姑娘卓瑪拉》。
?。毫皇嵌嗝纯鞓?lè)的一天呀。看，同學(xué)們正高興地跳跳跳呢。
甲：我要去飛翔，飛向燦爛的星光，手中金杖指引我方向，乘著夢(mèng)飛翔，飛過(guò)大地的蒼茫，哪里有夢(mèng)，那里是天堂。請(qǐng)欣賞歌伴舞《夢(mèng)飛翔》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操表演《快樂(lè)的六一》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》。
丙：武術(shù)是我校的校本課程，下面請(qǐng)欣賞學(xué)校武術(shù)隊(duì)帶來(lái)的`武術(shù)表演。
丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》，由一年級(jí)同學(xué)表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)，你好》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校表演的《紅紅的。
中國(guó)。
結(jié)》。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》。
丙：我們是未來(lái)的小主人，我們是紅色的小主人，最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅色小主人》。
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈?，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
丙：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌！
?。鹤屛覀儞肀腋５臅r(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
合：中心小學(xué)慶六。
一文。
藝演出到此結(jié)束！再見！
慶六一典禮主持詞篇二
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的`希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
孩：：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)！）。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》。
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
慶六一典禮主持詞篇三
乙：到了期末，總得好好整理整理，下面我宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)、頒獎(jiǎng)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
（一）領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：時(shí)光老人總是步履匆匆，還記得開學(xué)典禮時(shí)，我們精神抖擻地開始新學(xué)期的旅程！
甲：現(xiàn)在，歡快的學(xué)習(xí)樂(lè)章即將告一段落，總得靜下新來(lái)理一理，
甲：下面歡迎教務(wù)處周璐老師帶領(lǐng)我們回顧精彩的一學(xué)期吧！
（二）表彰各類優(yōu)秀集體。
乙：讀書的班級(jí)寧?kù)o、和諧而溫馨。
甲：當(dāng)讀書成為我們共同的心靈需要、精神渴求，
乙：當(dāng)讀書成為我們的生活方式和生活中不可缺少的重要部分，
甲：這就是他們——沐浴著書香，品味著書香的班集體！
乙：我們的優(yōu)秀借閱班級(jí)！
乙：三（3）班、三（5）班、四（2）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班、六（4）班，祝賀你們！
甲：請(qǐng)xxxxxxx為他們頒獎(jiǎng)！
乙：每天，出操的步伐一樣的整齊，行動(dòng)的口號(hào)一樣的鏗鏘，
甲：每天，立正的軍姿一樣的挺拔，做操的動(dòng)作一樣的有力。
乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期的`優(yōu)秀出操班級(jí)，他們是一（2）班、二（4）班、四（2）班。
甲：請(qǐng)xxxxxxx為他們頒獎(jiǎng)！
甲：五星班級(jí)——這光榮的稱號(hào)凝聚著班級(jí)里每一位同學(xué)的努力！
乙：下面就請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期五星班級(jí)獲獎(jiǎng)名單。
乙：請(qǐng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為他們頒獎(jiǎng)。
甲：我們成績(jī)的取得離不開老師們無(wú)盡的關(guān)愛，我建議大家再次以熱烈的掌聲，對(duì)我們的老師表示感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)再次表示祝賀！
女：這個(gè)寒假，對(duì)于一年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)是小學(xué)生涯的第一個(gè)寒假。
男：而六年級(jí)的大哥哥姐姐卻要送別小學(xué)生涯的最后一個(gè)假期。
女：讓我們滿心憧憬的寒假怎么過(guò)呢？
男：請(qǐng)聽一聽各年級(jí)段同學(xué)帶來(lái)的倡議吧！
女：感謝各年段的同學(xué)為我們帶來(lái)的假期倡議，
甲：接下來(lái)讓我們一同唱響校歌《關(guān)注世界關(guān)愛生命》。
甲：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心情放飛希望，走進(jìn)繽紛假期，
乙：滿載沉甸的收獲，讓我們含笑揮別笑然未來(lái)，仰望新的學(xué)期，
祝全體老師、同學(xué)假期快樂(lè)，幸福安康！
慶六一典禮主持詞篇四
二、回顧六年小學(xué)生活(背景樂(lè)：畢業(yè)生)。
方式：播放ppt第一部分，學(xué)生學(xué)校生活照片，和一年級(jí)照片，六二節(jié)目《恰同學(xué)少年》。
三、感恩教師。
方式：播放ppt第二部分，教師工作照片和教師寄語(yǔ)，后教師朗誦節(jié)目，(背景樂(lè)：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)給教師獻(xiàn)花。
四、感恩父母。
方式：導(dǎo)入母親父親歌曲，學(xué)生齊唱，結(jié)束后，和家長(zhǎng)擁抱，然后，生一起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
五、家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，
六、校長(zhǎng)致辭。
七、結(jié)束語(yǔ)背景音樂(lè)：祝你一路順風(fēng)。
主持詞：
開場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》。
畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面。
第一部分開場(chǎng)。
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的。
教育。
是您的諄諄教導(dǎo)才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w--屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;。
師1：如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)。
慶六一典禮主持詞篇五
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)!
(今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞：
甲：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1、《和諧家園》
甲：每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲：請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙：下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
乙：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來(lái)每一天。
乙：請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。
5、《星級(jí)小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
甲：我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛。
乙：楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。
甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!
乙：恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
6.《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
7、《小風(fēng)鈴》
乙：下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽過(guò)相聲嗎?
乙：恩，聽過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。
甲:恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來(lái)聽一段相聲什么樣?
乙：好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。
甲：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒，小朋友們，你們覺得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
11、《我的夢(mèng)》
甲：每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?
乙：我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
甲：哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
12、《不想長(zhǎng)大》
甲：中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(zhǎng)大，咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
13.《我最棒》
乙：每個(gè)人都是最棒的，因?yàn)槲覀冏孕拧⑽覀兎e極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
14.《酷帥小子》
甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)?lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。
15、《精忠報(bào)國(guó)》
慶六一典禮主持詞篇六
合：大家好!
乙：六年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
甲：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
乙：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
甲：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于--小學(xué)這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為六年的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。
甲：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20--屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
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慶六一典禮主持詞篇七
合：大家早上好!
甲：今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的。
兒童。
節(jié)，因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：時(shí)光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽見時(shí)光的聲音》。
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲;。
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂(lè)，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進(jìn)了校門;。
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會(huì)唱著這首歌!同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽合唱《同一首歌》。
乙：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說(shuō)的太多太多。
乙：是啊，我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來(lái)讓我們。
說(shuō)說(shuō)。
自己的心里話。(學(xué)生說(shuō))。
生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù);是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬!并說(shuō)：謝謝老師的教導(dǎo)!
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們，但我們還要大聲的說(shuō)，我們不會(huì)忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多，其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。(老師說(shuō))。
甲：即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見”，更舍不得是我和我們班同學(xué)分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有。
太多太多的不舍，太多太多的惜別?！跋嘁姇r(shí)難別亦難”?！断嘁姇r(shí)難別亦難》音樂(lè)起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們，在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)!(全班合)決不會(huì)忘記!!!
慶六一典禮主持詞篇八
合：親愛的小朋友，大家好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童的搖籃。
乙：六月，是童的夢(mèng)想。
甲：六月，是童的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、激參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！
甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
甲：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛犯魑患?、各位?lái)賓，我們的寶寶可愛吧！他們換想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧！
乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。
甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。
甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎？請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
甲：那活潑可愛的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》。
乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
甲：寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大？請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。
慶六一典禮主持詞篇九
乙：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂(lè)的六月，
甲：六月是火熱的季節(jié)，
乙：六月是歡樂(lè)的季節(jié)，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，
甲：“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20--年畢業(yè)典禮，
合：現(xiàn)在開始!
甲：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!
乙：感謝你們見證我們成長(zhǎng)的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛的伙伴們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
甲：五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校，
甲：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動(dòng)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團(tuán)是校園最受學(xué)生歡迎的社團(tuán)之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，這個(gè)節(jié)目是我們?cè)谟咏h九十周年的活動(dòng)中，師生共同編排的。
甲：請(qǐng)欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
乙：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女生》。
——3、舞蹈《快樂(lè)女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
甲：請(qǐng)欣賞器樂(lè)演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛是最無(wú)私的，那就是父母對(duì)兒女的愛;。
乙：如果世界上有一種愛是最博大的，那就是老師對(duì)學(xué)生的愛。
甲：從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，
乙：我們每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊牽動(dòng)著父母與老師的心，
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
甲：此時(shí)此刻，讓我把心中無(wú)限的感激化作一聲老師媽媽獻(xiàn)給您：
——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才，
乙：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
甲：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊(duì)員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠(chéng)摯的感謝!
(音樂(lè)《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊(duì)員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊(duì)員代表與老師互動(dòng)。
——8、教師代表講話——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì)更好》。
甲：(音樂(lè)起)親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，母校!
乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，老師!
甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說(shuō)一句：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長(zhǎng)，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長(zhǎng)的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著我們童年的笑語(yǔ)。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛的朋友走進(jìn)新的校園。
甲：今天，讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂(lè)園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
甲：今天，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中愉快學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將迎著朝陽(yáng)快樂(lè)的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
甲：下面請(qǐng)欣賞男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來(lái)咪”組合帶來(lái)的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(zhǎng)大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
乙：健全的品質(zhì)在這快樂(lè)多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);。
乙：在這寧?kù)o和諧而充溢書香的校園里，我們?cè)隗w驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞。
武術(shù)。
表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：五年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導(dǎo)，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，
乙：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻，
甲：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校!
乙：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來(lái)吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
乙：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))明天更美好。
甲：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
乙：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，(《驪歌》音樂(lè)漸起)。
甲：不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望，成就夢(mèng)想!
甲：親愛的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20--年畢業(yè)典禮。
合：圓滿結(jié)束!
慶六一典禮主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
a:六月是溫馨的，因?yàn)樗浅錆M希望的季節(jié)。
b:六月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊。
a:六月更是榮耀的，因?yàn)樗斋@了豐碩的果實(shí)。
b:在“六一”這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，
a:為在本學(xué)年中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:今天，我們的活動(dòng)分為兩個(gè)部分，分別是“五四入團(tuán)儀式”和“慶六一表彰大會(huì)”。下面我宣布，民族小學(xué)20xx年五四入團(tuán)儀式暨慶六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
(大隊(duì)委同學(xué)為校領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾)。
a：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄂校長(zhǎng)致辭。
b:非常感謝鄂校長(zhǎng)的精彩講話。下面有請(qǐng)?zhí)镎芾蠋熯M(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：五四入團(tuán)儀式。(插入入團(tuán)儀式主持稿)。
a：同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)新團(tuán)員同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：首先請(qǐng)鄂校長(zhǎng)公布獲得扎蘭屯市教育系統(tǒng)榮譽(yù)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到主席臺(tái)前領(lǐng)取榮譽(yù)證書。
a：下面請(qǐng)姜校長(zhǎng)公布獲得扎蘭屯市民族小學(xué)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)的獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:下面請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣布獲得“美德少年、優(yōu)秀大隊(duì)委”表彰的名單并頒獎(jiǎng)。
a:在此，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。相信，在獲獎(jiǎng)同學(xué)的心中都有一份激動(dòng)，一份感恩，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)發(fā)言。(5.4班李乾寧)。
b：感謝李乾寧同學(xué)的精彩發(fā)言，明天，就是我們孩子自己的節(jié)日了，為了確保大家能度過(guò)一個(gè)平安健康快樂(lè)的兒童節(jié)，現(xiàn)在請(qǐng)丁校長(zhǎng)為六一期間安全工作提一下要求：
此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們感恩全力以赴、鼎立支持的校領(lǐng)導(dǎo)。此情此景，鮮花與掌聲讓我們記起那些辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
b:收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
a:新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——放飛希望、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b:扎蘭屯市民族小學(xué)20xx年五四入團(tuán)儀式暨慶六一表彰大會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：工作順利，身體健康。
祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家。
慶六一典禮主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！“金蛇飛舞辭舊歲，駿馬奔騰迎新春。”過(guò)去的一年，克難奮進(jìn)的五中人，經(jīng)歷了艱辛，也收獲了喜悅。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的'學(xué)期。在這生機(jī)盎然，充滿希望的日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮，迎接新一輪的挑戰(zhàn)！現(xiàn)在，我宣布：xx五中20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
慶六一典禮主持詞篇十二
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來(lái)了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過(guò)去的08——09學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī)。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國(guó)稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會(huì)，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德方面成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署下學(xué)年的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會(huì)共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長(zhǎng)馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎(jiǎng)儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)u(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績(jī)。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請(qǐng)11年慶云縣中考狀元06級(jí)3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個(gè)成功者走過(guò)的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動(dòng)力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對(duì)同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對(duì)老師的謝意和對(duì)母校的熱愛。我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR她!
五、常校長(zhǎng)向x級(jí)教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈(zèng)送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國(guó)家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn)，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請(qǐng)常校長(zhǎng)為這五名教師頒獎(jiǎng)。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長(zhǎng)講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會(huì)，馬校長(zhǎng)首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長(zhǎng)最后做了總結(jié)講話。常校長(zhǎng)客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績(jī)，分析了我們前進(jìn)中存在的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個(gè)中心，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn)，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍，推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長(zhǎng)的講話實(shí)事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會(huì)，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來(lái)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實(shí)實(shí)做人，樸樸實(shí)實(shí)生活，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的成績(jī)，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
慶六一典禮主持詞篇十三
教師代表講話。
萬(wàn)月圓的講話，點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師以期待。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表＂xx＂老師講話。
從這字里行間，我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。對(duì)我們同學(xué)的殷切希望，那么在新學(xué)期里，劉校長(zhǎng)對(duì)我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)致詞。
敬愛的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。＂千里之行，始于足下＂，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游，在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)！
最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期！
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮勝利閉幕！
慶六一典禮主持詞篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：等著等著，盼著盼著，一年一度的開學(xué)典禮又到來(lái)了，關(guān)于開學(xué)典禮要做什么樣的主持稿呢?小編為大家提供了2016開學(xué)典禮主持，希望大家喜歡!
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，和著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
男：現(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度春季“開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體少先隊(duì)員――敬禮!
其他人肅立行注目禮。……禮畢。
第二項(xiàng)：高唱國(guó)歌
女：回想我們xx小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的老師獻(xiàn)出了他們的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的老師們，才使得我們這些稚嫩的幼苗一天天的茁壯成長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表高老師發(fā)言。
謝謝高老師的發(fā)言!親愛的老師們，新的一年我們這些不懂事的孩子又要讓你們操心了，但是請(qǐng)放心我們一定會(huì)努力的!同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意!
男：同學(xué)們，有耕耘就有收獲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹;我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。下面我們請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
謝謝xx同學(xué)，他表達(dá)了我們每個(gè)學(xué)生的心愿和決心，希望每位同學(xué)都能在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎霍校長(zhǎng)為我們講話。
感謝霍校長(zhǎng)的諄諄教誨，全體師生一定會(huì)謹(jǐn)記在心，用我們每個(gè)人的行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。
男：新學(xué)年，好心情!最后祝各位老師身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)伴隨著你我他。
男：xx小學(xué)春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!
請(qǐng)各班按順序帶回。
?
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)!全體立正!
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!
禮畢!
進(jìn)行第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是六1班的xxx同學(xué)。
(介紹護(hù)旗手)
讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊(duì)員最崇高的'敬禮!
禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)!
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)!向前看齊!向前看!
新學(xué)期，咱們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任x主任向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師，新老師上臺(tái)前亮相)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。(x校長(zhǎng)講話)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話)xxx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
慶六一典禮主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：告別了驕陽(yáng)似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑顏，
女：告別了安靜沉寂的暑假，煥然一新的校園又充滿著歡聲笑語(yǔ)。
男：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽(yáng)光，滿懷金秋的希望。
女：迎著親切的笑臉，走進(jìn)整潔的教室，播種新學(xué)年的夢(mèng)想。
男：燦爛陽(yáng)光，充滿了新學(xué)期的希望;
女：秋風(fēng)再起，吹響了新征程的號(hào)角。
男：收獲的季節(jié)里，我們?cè)俅螝g聚一堂;
女：和諧的氣氛中，我們一起放飛夢(mèng)想。
男：我宣布，xx小學(xué)“夢(mèng)想在金秋放飛——2016年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始!
女：全體立正，出——旗!
男：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。向國(guó)旗敬禮!
女：禮畢!
二、歡迎一年級(jí)新生
女：今天，我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉，
男：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了期待，
女：在他們臉上，我們看到了憧憬，也看到了希望。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)同學(xué)們的到來(lái)。
三、新生代表發(fā)言
女：有請(qǐng)一年級(jí)新生代表 發(fā)言。
敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們：
大家好! 我是一年級(jí) 班的xxx，我代表一年級(jí)的全體同學(xué)，祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂(lè)!
很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時(shí)候，我的心里就充滿了羨慕和向往。今天我們終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想——告別了幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格要求自己，聽從老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，虛心向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的.好孩子。
老師們，哥哥姐姐們，我們就好像一粒種子，會(huì)在xx小學(xué)這塊沃土上生根發(fā)芽。
請(qǐng)相信，我們一定會(huì)不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，在不久的將來(lái)定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，成為祖國(guó)和社會(huì)的棟梁之才。謝謝大家!
男：稚嫩的話語(yǔ)充滿著對(duì)新生活的期待，洋溢的笑臉張揚(yáng)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。祝福一年級(jí)的同學(xué)們!
四、頒獎(jiǎng)
女：時(shí)間過(guò)得真快呀，仿佛就在昨天我們開始了暑假生活，
男：當(dāng)我們走進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，回首兩個(gè)月的假期，我們體驗(yàn)成長(zhǎng)，收獲快樂(lè)。
女：總結(jié)假期生活，在我們當(dāng)中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):
男：他們遨游書海品書香，從書中汲取營(yíng)養(yǎng);
女：他們走進(jìn)社會(huì)大課堂，體驗(yàn)感恩和成長(zhǎng)的快樂(lè);
男：他們?cè)谏钪袑ふ覄?chuàng)意，感受科技與創(chuàng)新的魅力;
女：他們張揚(yáng)個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)，不斷完善豐富自己的素養(yǎng)。
男：今天我們?cè)谶@里，隆重表彰這些表現(xiàn)優(yōu)秀的佼佼者。下面有請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：首先有請(qǐng)二年級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。(配樂(lè)：頒獎(jiǎng)曲)
男：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。下面有請(qǐng)三年級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲祝賀他們!下面有請(qǐng)四年級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：祝賀他們!下面有請(qǐng)五年級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR。
五、交流假期收獲
男：在剛剛過(guò)去的暑假中，在學(xué)校精心制定的暑假生活導(dǎo)航的引領(lǐng)下，我們過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。
女：在這快樂(lè)的假期里，我們的小伙伴們都有哪些收獲呢?我們一起來(lái)分享一下(4生交流)。
1學(xué)生交流：(特長(zhǎng)方面)
時(shí)光如電，不知不覺中豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，說(shuō)起假期的收獲真是數(shù)不勝數(shù)。
開學(xué)我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變，給我報(bào)了寫作班。那里的老師告訴我要寫好作文首先要留心觀察，才能積累素材。為了讓我們有話可寫，老師帶著我們?cè)谶呁?、邊看、邊說(shuō)中練習(xí)寫作，漸漸地一篇篇精彩的文章在我的筆下生成了。
俗話說(shuō)：良好的開端是成功的一半，相信有了暑假特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更加游刃有余。
2學(xué)生交流：(讀書方面)
暑假在不知不覺中溜走，回想起來(lái)我覺得我的暑假生活因?yàn)橛辛藭呐惆樽兊每鞓?lè)、充實(shí)?！赌九计媾加洝纷屛艺J(rèn)識(shí)了好朋友----匹諾曹。他的經(jīng)歷告訴我：只要改變自己的錯(cuò)誤，不怕困難，勇敢向前，就會(huì)變成了一個(gè)真正的好孩子。《不一樣的卡梅拉》講述了一只小雞的故事，它與眾不同，各種不同的經(jīng)歷了讓它變得很勇敢，最后擁有了很多好朋友。
同學(xué)們，最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華，書中的故事讓我百感交集：我覺得，生活就像一場(chǎng)電視劇，每天都在上演著不同的故事。新的學(xué)期來(lái)到了，期待著我們的校園生活也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩，也期待著每一位同學(xué)都能從書中找到自己的快樂(lè)。
3學(xué)生交流：(社會(huì)實(shí)踐 )
走出校園，踏上社會(huì)，我經(jīng)歷了一個(gè)有意義的假期：這個(gè)假期，我進(jìn)入社區(qū)，清掃衛(wèi)生，開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng);出門旅游，開闊視野;踏上社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問(wèn)題;同時(shí)發(fā)展興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了我的能力，使我在實(shí)踐中成長(zhǎng)，又使我認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)驗(yàn)的不足、處理問(wèn)題不夠成熟，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
回到學(xué)校后，我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4學(xué)生交流：(科技方面)
今年暑假爸爸媽媽帶著我去參觀威?？萍拣^，在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。在這里，不僅可以近距離地觀察最前沿的科技展品，如神舟五號(hào)返回艙模型，神奇的時(shí)空隧道等。還可以親自動(dòng)手操作各種展品，舉手投足間，科學(xué)原理已經(jīng)了然于胸。
科技館寓教于樂(lè)的教育形式，讓我了解了科技發(fā)展的歷程和燦爛前景，深知人類發(fā)明與創(chuàng)造的無(wú)窮潛力。
六、于校長(zhǎng)講話
男：即將開始的這個(gè)嶄新的學(xué)期，對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，是又一段輝煌旅程的開始;對(duì)我們美麗的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!
女：新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，寫滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的希望和祝福。
男：下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)為我們的開學(xué)典禮致詞。
女：感謝于校長(zhǎng)，您為我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向。
七、新學(xué)期誓詞
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表 同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀新學(xué)期誓詞。
八、齊唱校歌
男：有一段時(shí)光，讓我們深情回望，在這里我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng);
女：有一個(gè)地方，讓我們真情向往，在這里我們編織夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航。
男：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，放飛新學(xué)期夢(mèng)想。有請(qǐng)指揮 。
九、結(jié)束語(yǔ)
男：新學(xué)期，新起點(diǎn)，只有用辛勤的勞動(dòng)播種下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，學(xué)習(xí)更是如此。
女：新征程，新目標(biāo)，我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展，爭(zhēng)做xx博雅少年。
男：在新的學(xué)期里，讓我們一起攜起手來(lái)共同前進(jìn)，為共創(chuàng)xx小學(xué)燦爛的明天而努力。女：最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
女：我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們以班級(jí)為單位有序帶回。
男：尊敬的老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
男：夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
女：嶄新的書本，熟悉的教室，友善的同學(xué)，親愛的老師，新學(xué)期已經(jīng)高奏激揚(yáng)的旋律揮舞勤奮的旗幟向我們走來(lái)!
男：虎步奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖
女：今天，我們?nèi)w師生，相聚在美麗的操場(chǎng)，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。
合：下面我們宣布宣布： 學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：第一項(xiàng)：出旗
女：第二項(xiàng)：升旗手、護(hù)旗手簡(jiǎn)介
男：光榮擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手的同學(xué)是
初一( )班 初一( )班
初二( )班 初二( )班
初三( )班 初三( )班
女：以上同學(xué)在上學(xué)期期末考試中榮獲各年級(jí)部總分狀元，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示由衷祝賀和真誠(chéng)敬意。
男：第三項(xiàng)：奏國(guó)歌。升國(guó)旗，敬禮(甩旗時(shí)) 禮畢!
女：浴春風(fēng)， 披錦繡;流清韻，學(xué)子唱新歌!
男：走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，書寫新篇章。
女：下面有請(qǐng) 為我們帶來(lái)快板表演。
男：九苑芝蘭，全憑園丁澆灌;三千桃李，盡由妙手栽培。
女：我校初二年級(jí)在 縣20xx——20xx學(xué)年度調(diào)研考試中，取得了驕人的成績(jī)，下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 頒發(fā)調(diào)研考試特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
女：讓我們對(duì)敬愛的老師們表示真心的謝意，祝愿他們?cè)谛聦W(xué)年心情愉悅、再建新功!
男： 校園是一個(gè)溫暖的大家庭，它創(chuàng)造了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，它給予了我們成長(zhǎng)的力量。
女：彭校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，在書香中引領(lǐng)著我們每一個(gè)人感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎彭校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致詞。
男：老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。
女：只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號(hào)角，開始新的征程。
男：最后，
祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，
女：祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，
合：祝愿我們 的師生新學(xué)期新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
慶六一典禮主持詞篇十六
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
甲：“白駒過(guò)隙，時(shí)光如梭。”一晃眼，緊張的一學(xué)期悄然離去，從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
乙：是呀！在老師們的撫育下，我們茁壯成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)我們會(huì)遇到磕磕絆絆，正是在老師的指導(dǎo)下，我們才站得更高、望得更遠(yuǎn)，步伐才如此堅(jiān)定，滿懷信心。
甲：老師，您辛苦了！同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
乙：下面，我宣布今天的結(jié)業(yè)典禮正式開始。首先有請(qǐng)大隊(duì)部楊老師為我們做這學(xué)期總結(jié)。
甲：現(xiàn)在有請(qǐng)教務(wù)處汪老師講話。
甲：謝謝汪老師的講話！我想，聽完汪老師的這段話，大家或許會(huì)感慨萬(wàn)千。
乙：是啊，在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收成了沉甸甸的希望。在本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中，很多班級(jí)、同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，彰顯了榜樣的力量。
甲：下面，我們將進(jìn)行一系列的頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)汪老師為我們宣布三好學(xué)生名單。
甲：三好學(xué)生要全面發(fā)展，不僅是文明的好學(xué)生，而且各項(xiàng)競(jìng)賽和各學(xué)科成績(jī)都要齊頭并進(jìn)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。希望他們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展道路上再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：對(duì)呀！每位同學(xué)做為集體的一份子，每一個(gè)人都在為集體的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)。文明班級(jí)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后更是凝聚著每一位老師和學(xué)生的心血.而文明班級(jí)評(píng)價(jià)，結(jié)合競(jìng)賽成績(jī)、財(cái)務(wù)保管、班級(jí)競(jìng)賽等綜合考評(píng)，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)成為主動(dòng)和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
甲：現(xiàn)在由我來(lái)宣布文明班級(jí)名單。他們分別是：一（2）班、二（1）班、三（3）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班。有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為文明班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：讓我們?cè)僖淮蜗蜻@6個(gè)班集體表示祝賀！最后有請(qǐng)章校長(zhǎng)做重要講話。大家掌聲歡迎！
甲：謝謝章校長(zhǎng)的講話！同學(xué)們，有耕耘就會(huì)有收獲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹；我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。
乙：是的，我們也會(huì)更加努力，在花樣的歲月抒寫燦爛的篇章，為學(xué)校增光添彩。
合：到此結(jié)束！謝謝大家，再見！
慶六一典禮主持詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好!爆竹聲聲辭舊歲，春雷陣陣又一年，新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，新春的快樂(lè)還洋溢在你我燦爛的笑臉上!在這美麗祥和的日子里，我們相聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：巫峽中學(xué)2015年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體行注目禮。(禮畢)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。
遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，那是因?yàn)橛蓄^雁頑強(qiáng)果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會(huì)迷失方向，那是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)李校長(zhǎng)布置工作，對(duì)我們提出要求和希望，大家歡迎!
相信在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，巫峽中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李校長(zhǎng)!
巫峽中學(xué)所取得的點(diǎn)滴成績(jī)都離不開我們?nèi)找岳^夜無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們 我們的老師灑下了辛勤的汗水，他們擁有扎實(shí)的教學(xué)功底，改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦鉆研的敬業(yè)精神;他們積極致力于教育教學(xué)研究，默默耕耘于三尺講臺(tái)，引領(lǐng)芊芊學(xué)子在知識(shí)的殿堂遨游、飛翔。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)教師代表劉業(yè)勇老師發(fā)言。
新學(xué)期就像是剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學(xué)的希望和祝福。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：歡迎學(xué)生代表講話。
過(guò)去的一年，巫峽中學(xué)在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，創(chuàng)造了許多的輝煌，取得了驕人的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎團(tuán)委書記吳明華老師宣布優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員和“星級(jí)少年”獲獎(jiǎng)名單。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀。
新時(shí)代的我們，應(yīng)該堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是不可或缺的重要素質(zhì)之一。下面有請(qǐng)教導(dǎo)處梁主任宣布三好學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
同學(xué)們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐!共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，譜寫一曲巫峽中學(xué)最動(dòng)聽、最感人的生命樂(lè)章!愿巫峽中學(xué)的明天更美麗、更輝煌。巫峽中學(xué)2015年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的'目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
慶六一典禮主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
9月1日是不平凡的日子，是我們同學(xué)為理想、為人生再一次吹響沖鋒號(hào)角的時(shí)刻。新學(xué)期充滿了希望，新學(xué)期我們同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)。在這清爽的季節(jié)里，我們歡聚在這里，和諧的氣氛中，我們傾訴心聲，敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
現(xiàn)在我宣布xx市第xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗;
全體立正，向后轉(zhuǎn)!升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!禮畢!向后轉(zhuǎn)。
第二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭;
xx中學(xué)能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期新的希望，下面我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，讓我們感受到學(xué)校所取得的輝煌成績(jī)，又為新學(xué)期提出了殷切的希望。希望同學(xué)們能以此鞭策自己，在新學(xué)期、新起點(diǎn)取得更大的進(jìn)步。
第三項(xiàng)：教師代表講話。
下面我們有請(qǐng)教師代表xxx老師講話。
老師的言語(yǔ)間流露出的是對(duì)每一位同學(xué)深深的關(guān)切之情：老師在工作期間懷揣著的是一顆望子成龍、望女成鳳的心。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)校的`驕傲。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
接下來(lái)請(qǐng)新生代表 發(fā)言。
接下來(lái)請(qǐng)初三、六班xxx同學(xué)代表老生發(fā)言。
兩位同學(xué)代表全體同學(xué)對(duì)新學(xué)期都作了很好的表態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
第五項(xiàng)：x宣布表彰同學(xué)名單。
下面請(qǐng)x宣布上學(xué)年市區(qū)級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和三好班級(jí)的名單。
剛才學(xué)校對(duì)上學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行了表彰，愿獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大進(jìn)步;沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)、工作，明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有你的身影。
第六項(xiàng)：新學(xué)期要求。
最后請(qǐng)教導(dǎo)處付明主任對(duì)新學(xué)期工作做一布置。
結(jié)束語(yǔ)
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(zhǎng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!輝煌就會(huì)與我們共存!
最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!
我宣布：xx市第xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!
滿懷收獲的喜悅，我們腳踏實(shí)地地走過(guò)20xx-20xx學(xué)年;沐浴著憧憬和希望，我們斗志昂揚(yáng)地迎來(lái)了新學(xué)年。今天，我們xxxxxx學(xué)全體師生歡聚在生機(jī)勃勃的校園，舉行20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮。這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)們，表示誠(chéng)摯的感謝!
蒞臨今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有： ……
請(qǐng)我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和感謝!
20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
老師們、同學(xué)們回顧過(guò)去的一學(xué)期我校發(fā)展又有很多亮點(diǎn)——導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革初步成形、成功舉辦第三屆家長(zhǎng)代表大會(huì)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)……等等一系列成績(jī)，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。為了弘揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)全校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校黨支部、校委會(huì)研究決定表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生。
20xx年開學(xué)典禮主持詞20xx年開學(xué)典禮主持詞
第二項(xiàng)：有請(qǐng)……宣讀表彰決定。
第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第四項(xiàng)：有請(qǐng)20xx級(jí)新生代表……發(fā)言
第五項(xiàng)：有請(qǐng)20xx級(jí)學(xué)生代表……發(fā)言
第六項(xiàng)：有請(qǐng)新調(diào)入教師代表……發(fā)言
第七項(xiàng)：有請(qǐng)老教師代表……發(fā)言
第八項(xiàng)：有請(qǐng)xxx黨工委……發(fā)言
第九項(xiàng)：有請(qǐng)教體局……發(fā)言
第十項(xiàng)：有請(qǐng)x校長(zhǎng)發(fā)言
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?有目標(biāo)才有方向，有希望才有動(dòng)力，有耕耘才有收獲，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，加快我校前進(jìn)的步伐，弘壯志、樹新風(fēng)，書寫新篇章，再創(chuàng)新輝煌。
最后，我宣布：xxxxxx學(xué)20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮勝利閉幕!
慶六一典禮主持詞篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)3天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn)，20xx年新員工入職培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。舉行此次結(jié)業(yè)典禮，主要是總結(jié)這次培訓(xùn)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
出席今天結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是路橋集團(tuán)總經(jīng)理張偉同志。 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為期3天的入職培訓(xùn)內(nèi)容短、課程多、要求高，各位學(xué)員在學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)中充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的精神、積極進(jìn)取的品格，涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī)、繼續(xù)努力，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中去。
下面，有請(qǐng) 同志宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單。
……
請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書。
……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這7名優(yōu)秀學(xué)員表示衷心的祝賀！
下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員代表 同志，代表新員工發(fā)言。
青年職工是路橋集團(tuán)發(fā)展不可缺少的重要力量，肩負(fù)著承上啟下、繼往開來(lái)的重要使命。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視新員工入職培訓(xùn)工作，可以說(shuō)，本期培訓(xùn)班凝聚著集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，凝聚著教師專家的聰明才智，凝聚著各位學(xué)員的辛勤汗水。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，今天給培訓(xùn)班劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
下面請(qǐng)集團(tuán)總經(jīng)理張偉同志作總結(jié)講話，請(qǐng)大家歡迎！ ……
剛才，張總結(jié)合集團(tuán)發(fā)展實(shí)際與員工人生理想，對(duì)在座各位學(xué)員今后的發(fā)展提出了殷切的希望，我們大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)張總的講話精神，抓住機(jī)遇、克服困難，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在甘肅路橋這片活躍的沃土上，腳踏實(shí)地、勇于開拓、不斷進(jìn)取，為路橋集團(tuán)的又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我宣布，甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)20xx年新員工入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)全體起立合唱路橋人之歌！
慶六一典禮主持詞篇二十
合：大家晚上好!
女：還記得一字一句書寫入黨申請(qǐng)書時(shí)的嚴(yán)肅與認(rèn)真;在成為黨校高級(jí)班成員的那一刻，心中蕩漾的不僅僅是興奮，光榮還有責(zé)任和使命。男：黨校高級(jí)班的學(xué)習(xí)生活，有聲有色，有學(xué)有論。
女：教學(xué)將時(shí)事政治與黨的知識(shí)教育融為一體，開展了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力，啟示我們?nèi)ふ覍W(xué)習(xí)的方向。男：下面我宣布：中共陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院黨校第一期高級(jí)班結(jié)業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!
請(qǐng)全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
女：請(qǐng)坐!本次到場(chǎng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄窀魑活I(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝!
男：現(xiàn)在讓我們跟隨大屏幕，再次走進(jìn)這期黨課，一起看看我們黨課的成果展。
女：請(qǐng)看大屏幕。
男：現(xiàn)在由領(lǐng)導(dǎo)宣布本次黨課高級(jí)班獲得結(jié)業(yè)學(xué)員名單及優(yōu)秀學(xué)員的名單。
女：有請(qǐng)!
男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，有請(qǐng)!
男：接下來(lái)，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)!
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的同學(xué)!
男：正是因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的共同努力，我們才收獲了豐收的果實(shí)，這些離不開我們的共同努力。
女：經(jīng)過(guò)一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)，我們的學(xué)員一定會(huì)有很多感受和我們一起分享?，F(xiàn)在?有請(qǐng)本期黨課班優(yōu)秀學(xué)員同學(xué)為我們講述黨課心得。
男：有請(qǐng)!
女：請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)院代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
男：這期黨課班的成績(jī)我們已經(jīng)有目共睹，這些榮譽(yù)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開我們學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。女：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的講話!
男：黨課結(jié)業(yè)只是我們走向共產(chǎn)之路的一個(gè)驛站，后面會(huì)有更加艱巨的任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿?，?huì)有更大的考驗(yàn)等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。
合：到此結(jié)束。
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