心得體會(huì)是通過(guò)個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作等經(jīng)歷，總結(jié)并歸納出來(lái)的一種感悟和領(lǐng)悟。想寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有清晰的寫(xiě)作目標(biāo)和主題。如果你正在為心得體會(huì)的寫(xiě)作而煩惱，不妨參考以下范文，或許能夠給你啟示和指導(dǎo)。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇一
《狐貍的故事》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話(huà)小說(shuō)，也是他的代表作之一。故事以一只名叫狐貍的動(dòng)物為主角，通過(guò)狐貍的生活經(jīng)歷和思考，逐漸展現(xiàn)出人類(lèi)的價(jià)值觀(guān)和尊嚴(yán)的重要性。本文將從狐貍的故事中所傳達(dá)的人生哲理和情感的表達(dá)兩個(gè)方面，來(lái)探討這部作品給予我們的啟示和思考。
在《狐貍的故事》中，狐貍用深情而真摯的話(huà)語(yǔ)告訴小王子：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小孩子，跟我的一千個(gè)小孩子沒(méi)什么兩樣。我喜歡的事情很多，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是我喜歡的那些小孩中的一個(gè)?！边@句話(huà)說(shuō)明了狐貍是如何將愛(ài)與責(zé)任融入自己的生活中的。通過(guò)狐貍和小王子之間的相互依賴(lài)和感情交流，我們看到了親情、友情和愛(ài)情的真諦。無(wú)論是與家人、朋友還是同伴之間，都需要通過(guò)真實(shí)的情感和責(zé)任來(lái)維系。只有在真誠(chéng)的交流之中，我們才能獲得真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。
在小王子和狐貍相遇之初，狐貍的表達(dá)方式較為矜持和保持距離。但隨著時(shí)間的推移，他們之間建立了一種深厚的情感連接。最終，狐貍告訴小王子：“對(duì)于那些沒(méi)有根的人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是沒(méi)有家的，試著了解一下我吧！你需要在這里時(shí)間是浪費(fèi)的，因?yàn)槟闼匾氖悄闼速M(fèi)的時(shí)間?！蓖ㄟ^(guò)這段對(duì)話(huà)，狐貍告訴小王子真正的家是由互相理解和彼此關(guān)懷構(gòu)建而成的。我們每個(gè)人都需要一個(gè)可以歸屬的地方，一個(gè)可以真實(shí)展示自己的環(huán)境，這是情感的依托和釋放的源泉。
《狐貍的故事》通過(guò)狐貍和小王子之間的故事，向我們展示了人際關(guān)系的重要性和深度。我們每個(gè)人都需要去珍視自己身邊人的情感和關(guān)懷，投入真誠(chéng)的交流和互助之中。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記自己的責(zé)任和義務(wù)，幫助那些需要幫助的人。這個(gè)世界上沒(méi)有人是孤立的，而是一個(gè)相互依賴(lài)和關(guān)聯(lián)的整體。只有通過(guò)真愛(ài)和忠誠(chéng)才能真正地成就一個(gè)人。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)。
《狐貍的故事》是一部令人深思的作品，它通過(guò)狐貍和小王子之間的故事，揭示了我們與他人建立深厚情感聯(lián)系的重要性。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我被激發(fā)出去認(rèn)真思考自己的人生，去關(guān)愛(ài)身邊的人，并意識(shí)到自己在人際交往中的責(zé)任和義務(wù)。這部作品告訴我們，無(wú)論我們身處何地，我們都能通過(guò)簡(jiǎn)單而真實(shí)的交流，建立起與他人的紐帶，讓彼此感到溫暖和支持?！逗偟墓适隆方虝?huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)真正的人，不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)他人負(fù)責(zé)，通過(guò)真情實(shí)感和關(guān)懷來(lái)豐富自己的生活。
通過(guò)《狐貍的故事》，我們可以看到圣?？颂K佩里對(duì)于人類(lèi)情感和親密關(guān)系的深刻思考。這部作品不僅給予了我們對(duì)于人生的美好呼喚，也讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn)我們身邊的價(jià)值和存在。希望每一個(gè)人都能從這部作品中汲取力量和啟示，去擁抱自己的生活，并用愛(ài)和關(guān)懷去影響和改變世界。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇二
狐貍作為一種智慧、狡黠的動(dòng)物，常常被用來(lái)描繪人類(lèi)的聰明和善變。狐貍故事以狐貍為主角，通過(guò)講述它的經(jīng)歷和所面臨的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)人們思考，給人以深刻的教訓(xùn)。在閱讀狐貍故事的過(guò)程中，我獲得了一些心得體會(huì)，下面將分別從狡詐、機(jī)智、勇敢、正義和友善五個(gè)方面展開(kāi)敘述。
狐貍以其狡詐而著名，它們常常利用自己的聰明才智來(lái)逃脫獵人的追捕。例如《狡猾的狐貍和沒(méi)有尾巴的夢(mèng)幻村》這個(gè)故事中，狐貍靠著偽裝成農(nóng)夫的馬騎手，成功地騙過(guò)了貓頭鷹和獵狗的追捕。這告訴我們，在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，我們應(yīng)該善于運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題，不要輕易放棄。
狐貍不僅狡詐，還非常機(jī)智。在《小紅狐的冠軍夢(mèng)》這個(gè)故事中，小紅狐通過(guò)精心設(shè)計(jì)和實(shí)施，最終戰(zhàn)勝了比自己年長(zhǎng)、實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手，贏得了比賽的冠軍。這讓我明白了在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，我們不能僅僅依靠力量，還要用智慧來(lái)化解危機(jī)，找到對(duì)付對(duì)手的方法。
勇敢是一個(gè)人立于不敗之地的重要品質(zhì)，而狐貍也給我們樹(shù)立了一個(gè)勇敢的榜樣。在《狐貍先生和烏鴉嬌嬌》這個(gè)故事中，狐貍先生在施展法術(shù)的過(guò)程中遭遇了一只威脅他的烏鴉，但他沒(méi)有慌亂，反而鼓起勇氣，展示了自己的智慧和勇敢。這告訴我們，在困境中，勇敢面對(duì)，不要退縮，才能找到解決問(wèn)題的辦法。
狐貍故事中，狐貍通常是代表著正義的力量。在《狡狐和小鳥(niǎo)的故事》中，狡狐通過(guò)自己的聰明和善良的心靈，救了一只被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。這個(gè)故事讓我明白，溫暖的心靈和對(duì)正義的追求是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，只有真正關(guān)心他人才會(huì)得到內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福。
除了是故事中的主角，狐貍也是一個(gè)重要的朋友。在《狐貍和貓頭鷹的冒險(xiǎn)》中，狐貍和貓頭鷹的友誼展示了真正的友善與信任。狐貍以自己的努力和智慧幫助貓頭鷹走出困境。這讓我明白，友善和信任是友誼的基石，只有真心付出和信任他人，我們才能獲得真正的友誼。
總之，狐貍故事給了我很多的啟示和教育。狡詐、機(jī)智、勇敢、正義和友善，這些品質(zhì)都是在狐貍故事中得到彰顯的。我相信，在日常生活中，如果我們能夠?qū)⑦@些品質(zhì)融入到自己的行為中，我們一定能夠取得更加出色的成就，獲得更加幸福的生活！
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇三
《狐貍的故事》是一本令人深思的書(shū)，它講述了一個(gè)狐貍與一個(gè)小王子之間的友誼。通過(guò)狐貍的故事，我深刻地體會(huì)到了自由、責(zé)任、愛(ài)與刻痕的含義。狐貍和小王子的友誼讓我感動(dòng)不已，也讓我思考人與人之間的關(guān)系，以及我們與自然界的聯(lián)系。這本書(shū)在我心中留下了深刻的印象，讓我明白了許多人生的真理。
第一段，我被狐貍的故事所吸引。狐貍是一只非常特別的動(dòng)物，它要求小王子馴養(yǎng)自己。通過(guò)他們之間的交流，狐貍教會(huì)小王子關(guān)于友誼和責(zé)任的重要性。我被狐貍的智慧所打動(dòng)，他的故事告訴我，友誼需要耐心和付出。我們不能輕易地與別人建立友誼，需要相互了解和信任。狐貍告訴小王子，被馴養(yǎng)后，他們會(huì)互相關(guān)心，互相依賴(lài)，就像家人一樣。這段故事讓我反思自己在與他人交往中是否真正付出了努力和關(guān)心。
第二段，通過(guò)狐貍的故事，我明白了愛(ài)的重要性。狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)小男孩和離開(kāi)你，我對(duì)世界來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)普通的狐貍，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，我將是獨(dú)一無(wú)二的?！边@句話(huà)讓我理解到愛(ài)是唯一能賦予事物以獨(dú)特價(jià)值的東西。如果我們能夠真心對(duì)待他人，給予他們愛(ài)與關(guān)懷，那么他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的存在。愛(ài)能夠讓人感受到生命的意義和價(jià)值，它是人與人之間最強(qiáng)大的紐帶。
第三段，狐貍的故事讓我思考自由的含義。狐貍說(shuō)：“你只能擁有你馴養(yǎng)的東西?！边@句話(huà)引發(fā)了我的深思。我意識(shí)到真正的自由并不是追求無(wú)拘無(wú)束，而是在責(zé)任和關(guān)系中找到內(nèi)心的自由。我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。只有這樣，我們才能真正擁有自由的心態(tài)。狐貍告訴小王子，只有當(dāng)他馴養(yǎng)了狐貍之后，他才會(huì)覺(jué)得真正的自由。這段故事深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了自由和責(zé)任是息息相關(guān)的。
第四段，通過(guò)狐貍身上的刻痕，我也看到了生命的脆弱。狐貍說(shuō)：“在沙漠中，我是千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍中的一只，你看到的只是一只普通的狐貍。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是獨(dú)一無(wú)二的?！边@段話(huà)讓我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的痛苦和傷痕，這些刻痕使我們變得與眾不同。正是因?yàn)檫@些刻痕，才讓我們更有價(jià)值和意義。無(wú)論是身上的創(chuàng)傷，還是內(nèi)心的傷痛，它們都是我們獨(dú)有的，也是我們的財(cái)富。我們應(yīng)該珍惜這些刻痕，因?yàn)樗鼈兪刮覀兂蔀榱霜?dú)一無(wú)二的存在。
第五段，通過(guò)《狐貍的故事》，我明白了人與自然界之間的緊密聯(lián)系。狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“人類(lèi)忘記了他們是一部分自然界的一部分?！边@句話(huà)讓我意識(shí)到人類(lèi)與自然界之間有著不可分割的聯(lián)系。我們的行為會(huì)對(duì)自然界造成影響，而自然界也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該尊重自然界，與之和諧相處。只有這樣，我們才能保護(hù)地球，為后代留下一個(gè)美好的世界。
《狐貍的故事》是一本充滿(mǎn)哲理和智慧的書(shū)籍。它讓我深思友誼、責(zé)任、愛(ài)與刻痕的含義。通過(guò)狐貍和小王子的故事，我明白了真正的自由和愛(ài)的重要性。這本書(shū)讓我重新審視人與人之間的關(guān)系，以及我們與自然界的聯(lián)系。它在我的心中留下了深深的烙印，讓我意識(shí)到人生的真諦。希望以后有更多的時(shí)間去深入閱讀這樣的書(shū)籍，從中汲取智慧，啟發(fā)自己成長(zhǎng)。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇四
狐貍一直以來(lái)就是文學(xué)作品中的重要角色，它的聰明和機(jī)智常常給人留下深刻的印象。狐貍故事不僅僅讓我們感受到狐貍的智慧，更從中能夠獲得一些啟示和體會(huì)。本文將通過(guò)探究幾個(gè)經(jīng)典的狐貍故事，從不同角度來(lái)總結(jié)狐貍故事所傳達(dá)的深層寓意，以期引起讀者的思考。
首先，狐貍故事中狐貍的聰明以及狡猾是不容忽視的。例如，我們都熟知的《小紅帽》中，狐貍通過(guò)偽裝成小紅帽的奶奶，最終成功吃掉了小紅帽和奶奶。這個(gè)故事告訴我們，聰明的人并不能就此放松警惕，因?yàn)槁斆鞯娜艘灿锌赡軠S為被聰明自己所愚弄的人。與此相反，在《智慧的考驗(yàn)》中，狐貍通過(guò)智慧和聰明卻始終保持了高度警覺(jué)，最終成功逃脫了危險(xiǎn)。這說(shuō)明，聰明的人必須時(shí)刻保持警惕和機(jī)智，才能夠在生活中克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
其次，狐貍故事常常通過(guò)狐貍的智慧，詮釋了人性的復(fù)雜性。例如，《狐貍與烏鴉》講述了一個(gè)烏鴉被狡猾的狐貍所欺騙的故事。在這個(gè)故事中，烏鴉因?yàn)楸缓偪洫?jiǎng)而自負(fù)起來(lái)，最終被狐貍偷走了珠寶。這個(gè)故事以動(dòng)物的形象揭示了人性的弱點(diǎn)，即人們常常因?yàn)樗说墓ЬS而驕傲自滿(mǎn)，從而被別人利用。這一深層寓意讓我們思考如何以正確的心態(tài)對(duì)待他人的贊美，以免陷入被利用的局面。
此外，狐貍故事還常常以惡有惡報(bào)的教訓(xùn)來(lái)警示人們。在《漁夫與狐貍》中，狡猾的狐貍被一位漁夫所抓住，最后被放生。但狐貍并沒(méi)有從此以后悔改，反而繼續(xù)作惡。最終，狐貍被漁夫永遠(yuǎn)捕獲并殺害。這個(gè)故事告訴我們，惡人最終會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。不論是在現(xiàn)實(shí)生活中還是在文學(xué)作品中，惡人最終都無(wú)法逃脫惡果的報(bào)應(yīng)。這種惡有惡報(bào)的道德觀(guān)念在狐貍故事中得到了充分體現(xiàn)。
此外，狐貍故事還有一些鼓勵(lì)人們勇敢和堅(jiān)持的主題。在《小狐貍和小狼》中，小狐貍通過(guò)與小狼的友誼和合作，最終戰(zhàn)勝了惡狼。這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)和信任是克服困難的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能夠戰(zhàn)勝逆境，追求成功。從這個(gè)角度來(lái)看，狐貍故事并不僅僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種對(duì)人們積極正面行為的鼓勵(lì)和贊美。
總之，狐貍故事不僅僅讓我們感受到狐貍的聰明和機(jī)智，更給予我們一些深層次的思考。通過(guò)狐貍故事，我們可以看到聰明人的警惕、人性的復(fù)雜性、惡有惡報(bào)的道德觀(guān)念，以及勇氣和堅(jiān)持的重要性。我們應(yīng)該從這些故事中汲取智慧，在日常生活中學(xué)會(huì)正確利用自己的智慧和識(shí)別他人的惡意。只有這樣，我們才能夠真正做到理智處事、堅(jiān)定信念，成為更好的人。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇五
《狐貍的故事》是一部關(guān)于狐貍生活的紀(jì)錄片，我們從中了解到了狐貍生活的方方面面?？赐赀@部電影，我對(duì)動(dòng)物保護(hù)有了更深刻的思考。狐貍作為一種野生動(dòng)物，生活在我們大自然的山野之中，也是生態(tài)系統(tǒng)中的一份子。然而，由于人類(lèi)的活動(dòng)，狐貍的棲息地遭到破壞，數(shù)量不斷減少。我們應(yīng)該反思自己在對(duì)待動(dòng)物時(shí)是否有足夠的尊重和保護(hù)。
段二：狐貍的生活習(xí)性與困境。
紀(jì)錄片中展示了狐貍?cè)绾卧诖蟮厣仙?。它們智慧和靈活的表現(xiàn)令人驚嘆。狐貍利用自己敏銳的嗅覺(jué)來(lái)捕捉食物，善于挖掘洞穴，逃避捕食者的追擊。然而，狐貍的生活并不容易。人類(lèi)的活動(dòng)不斷侵占它們的領(lǐng)地，導(dǎo)致狐貍無(wú)處可去。大量的狩獵行為也造成了狐貍數(shù)量的大幅減少，甚至瀕臨滅絕。我們不能視野狹窄的只顧自己的需求，而忽視與自然界的共生共存。
段三：對(duì)動(dòng)物保護(hù)的倡導(dǎo)。
看到狐貍的生活困境后，我深感我們需要加強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和行動(dòng)。首先，我們應(yīng)該建立起一個(gè)健全的法律體系，加強(qiáng)對(duì)禁獵區(qū)域的管理和宣傳。同時(shí)，更重要的是提高人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)保護(hù)狐貍及其他野生動(dòng)物。比如，不要隨意破壞狐貍的棲息地，不要非法獵捕、飼養(yǎng)狐貍等。只有人人齊心合力，才能實(shí)現(xiàn)美好的人與自然的和諧共存。
段四：動(dòng)物保護(hù)與人類(lèi)福祉的關(guān)系。
動(dòng)物保護(hù)不僅僅是為了動(dòng)物的福利，更是為了人類(lèi)自身的利益。正如古人所說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。我們是與自然緊密聯(lián)系的一部分，只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性，才能與自然和諧共處。當(dāng)我們停止破壞自然環(huán)境，保護(hù)狐貍這樣的野生動(dòng)物，我們也就為自己創(chuàng)造了一個(gè)更美好的生活環(huán)境。同時(shí)，狐貍等野生動(dòng)物對(duì)自然界的平衡有著重要作用，如果它們絕跡，生態(tài)系統(tǒng)將因此受到嚴(yán)重破壞。
段五：個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)。
作為一個(gè)普通人，我們也可以為動(dòng)物保護(hù)盡自己的一份力量。首先，我們要從小事做起，保護(hù)自己的環(huán)境。不亂扔垃圾，不破壞動(dòng)物的棲息地，盡量減少對(duì)自然資源的浪費(fèi)。其次，我們可以積極參與一些保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)，比如加入志愿者組織，參與野生動(dòng)物的保護(hù)活動(dòng)，為物種保育工作貢獻(xiàn)自己的力量。最重要的是，我們要用敬畏之心看待自然，從小事做起，讓所有生物都能享受到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。
總結(jié)：
《狐貍的故事》給我們帶來(lái)了思考和啟示。保護(hù)動(dòng)物不僅是一種責(zé)任，更是一種智慧和對(duì)自然的敬仰。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)，尊重自然，與自然和諧共存。只有這樣，我們才能共享這美麗的星球，與其他生物共同分享幸福和快樂(lè)。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇六
在古代，人們常說(shuō)狐貍送終。即狐貍在死亡之時(shí)，會(huì)找一個(gè)人來(lái)解釋自己的過(guò)錯(cuò)，并以此得以超生。這個(gè)故事烙印在中國(guó)人的心中已有幾個(gè)世紀(jì)，但并不是每個(gè)人都理解其中的深刻含義。
狐貍送終故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該在生命中承擔(dān)自己的責(zé)任。就像狐貍通過(guò)找到一個(gè)人來(lái)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，并為它們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，我們也應(yīng)該對(duì)自己的生活有所負(fù)責(zé)。我們必須意識(shí)到，我們所做的每一個(gè)選擇對(duì)自己和他人都有影響。
有些人認(rèn)為，只有在出現(xiàn)困難或遭遇挫折時(shí)才需要負(fù)責(zé)。但實(shí)際上，我們每個(gè)人都必須承擔(dān)自己的責(zé)任。如果我們對(duì)自己的行為和選擇不負(fù)責(zé)任，我們可能會(huì)遇到艱難的后果，并且不會(huì)得到別人的尊重和信任。我們的選擇可以對(duì)我們未來(lái)的生活和健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，因此我們必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，以確保自己的幸福和健康。
此外，狐貍送終的故事還告訴我們，我們需要永遠(yuǎn)保持誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)的態(tài)度。與狐貍送終的人交談時(shí)，狐貍承認(rèn)它破壞了人們的生活，這表明狐貍已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并準(zhǔn)備為此承擔(dān)責(zé)任。這種誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)的態(tài)度在我們?nèi)粘５纳钪型瑯雍苤匾Ｎ覀冃枰\(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，并且決心不斷向前走。
總之，狐貍送終的故事告訴我們要負(fù)起自己的責(zé)任，要誠(chéng)實(shí)真誠(chéng)，以及要不斷進(jìn)步，這些都是我們需要在生活中堅(jiān)持的價(jià)值觀(guān)。如果我們能夠始終遵循這些原則，我們不僅可以創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，還可以為這個(gè)世界做出更多的貢獻(xiàn)。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇七
《狐貍列納的故事》這本書(shū)特別有趣。是法國(guó)季諾夫人寫(xiě)的，是中世紀(jì)法國(guó)優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)之一。主要寫(xiě)狐貍列哪欺騙叔叔捉弄朋友，用自己的聰明才智一次次得到美食，又一次次化險(xiǎn)為夷的故事。
列那是一個(gè)狡猾又自私，詭計(jì)多端的家伙。他經(jīng)常愛(ài)捉弄自己的朋友和親人。有一次他跟朋友一起捉了只肥鵝，朋友不給他分，他就記在心里，開(kāi)始報(bào)復(fù)朋友。他們倆一起去農(nóng)夫家偷腌肉，狡猾的列那自己吃了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗伦约撼远嗔?，從小洞里逃不出去。而他讓朋友吃了很多很多，把肚子吃的圓圓的。結(jié)果農(nóng)夫來(lái)了，朋友太胖從洞里出不去。最后美美的被農(nóng)夫揍了一頓。
還有一次，普利莫和他去教堂偷吃東西，他故意讓普利莫喝了很多酒，結(jié)果普利莫喝多了。他想去唱彌撒。列那故意說(shuō)先要敲鐘，醉酒的普利莫使勁地把鐘敲，結(jié)果引來(lái)了神父，又挨了一頓暴打。他還欺騙他的叔叔伊桑格蘭去釣鰻魚(yú)，最后把尾巴凍住了。被獵人砍斷了尾巴，狼狽逃跑了。好在這次算他幸運(yùn)，農(nóng)夫揮刀砍他，腳底一滑砍到尾巴上，不然命就沒(méi)了。
叔叔和普利莫知道列哪害他，要跟他打一架，可是列哪憑自己的三寸不爛之舌把自己推的一干二凈，態(tài)度極誠(chéng)懇，傻朋友又相信了他。他又讓普利莫去圣人幕前發(fā)誓，因?yàn)樗烙袀€(gè)捕鼠器，普利莫被捉了，列那偷偷地溜走了。從此普利莫就杳無(wú)音訊了。
每個(gè)故事都很好笑，列哪是一個(gè)聰明而沒(méi)誠(chéng)信的狐貍，說(shuō)謊話(huà)好像吃飯一樣。我們不要向他學(xué)習(xí)，這種人是不值得交朋友的。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇八
最近我得到了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫做《狐貍列那的故事》。它與我們平時(shí)所看的童話(huà)不同，以前那些童話(huà)的主人公都是善良美好。而這本書(shū)的主人公卻是一個(gè)詭計(jì)多端、狡猾的狐貍。
但在這本書(shū)的故事中，一些不引人注意的細(xì)節(jié)，卻也反映出了這個(gè)詭計(jì)多端的狐貍也是一個(gè)好父親！
其中一個(gè)故事也表明了這一點(diǎn)，文中的內(nèi)容是這樣的：“冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著，天色陰沉沉的列，那家里已經(jīng)沒(méi)有吃的了，眼看著兩個(gè)孩子還餓得呱呱叫。狐貍列那說(shuō)：“我出去碰碰運(yùn)氣吧，也許中午就能弄點(diǎn)吃的回來(lái)……”
后面的內(nèi)容就是列那，那在公路上看見(jiàn)了一輛裝魚(yú)的車(chē)，他倒在路中間站著，人們以為他死了，他們把列娜捉上車(chē)，戀娜在車(chē)?yán)镲柌土艘活D，走時(shí)還不忘帶幾趟魚(yú)回家，給自己的妻兒吃。
也許人們都說(shuō)列那真是的詭計(jì)多端，還偷別人的東西，但我恰恰不這那認(rèn)為這本故事是將列那裝作人來(lái)寫(xiě)的。
那么生而為人，誰(shuí)又不愿意為自己的孩子？自己的親朋好友現(xiàn)出那份力量呢，這恰恰表明了狐貍列那是一位好的父親，寧愿被所有人說(shuō)他是一個(gè)小偷，是個(gè)狡猾的狐貍，他也愿意為了自己的孩子去偷，去搶。
可以為了自己的孩子，不要自己的清譽(yù)。難道這不是一個(gè)父愛(ài)如山的好父親嗎？這兩個(gè)小狐貍很幸福，狐貍列娜在未來(lái)一定能讓這兩個(gè)孩子變成世界上最幸福的兩只小狐貍。
即使他們的父親被所有人說(shuō)的再怎么不好？至少列那對(duì)他們有著足夠的愛(ài)。
這就是我對(duì)這本《狐貍列那的故事》中的主人公列那的看法。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇九
首先，狐貍的行為告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。面對(duì)外敵的威脅，動(dòng)物們可以團(tuán)結(jié)合作，用自己的方式分擔(dān)不幸，互相保護(hù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，想要取得勝利，都需要有團(tuán)結(jié)合作的精神。只有將個(gè)人的利益融入到整個(gè)集體中，才能取得最大的利益。
其次，狐貍的行為也告訴我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。每個(gè)人都要有責(zé)任心，對(duì)自己的生命和身邊的人負(fù)責(zé)。這也是作為一個(gè)好公民的基本要求。只有我們自己盡責(zé)，才能讓社會(huì)更加和諧美好。
最后，狐貍的行為也告訴我們要為他人著想。人類(lèi)社會(huì)中，存在著很多需要相互幫助的場(chǎng)景，有時(shí)候我們需要像狐貍一樣，將自己額外的貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)出去，不計(jì)較回報(bào)，去改善他人的處境。如果每個(gè)人都能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣，那我們整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好。
總之，狐貍送終的故事深深地震撼了我們，告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候、什么情況下，都要堅(jiān)持自己的信仰，不斷發(fā)揚(yáng)民族的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神，共筑和諧社會(huì)的偉大事業(yè)。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十
我覺(jué)得這是一本有趣的書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校推薦，我才能讀到這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了上帝給夏娃和亞當(dāng)了一根神棒，只要用它敲一下大海，就會(huì)出現(xiàn)食物，可是，夏娃不能敲，有一天，夏娃實(shí)在太好奇了，就從亞當(dāng)手里奪走神棍，敲了一下大海，海里出現(xiàn)了各種飛禽猛獸。又有一天，夏娃趁亞當(dāng)不在時(shí)偷偷拿走神棍，又敲了一下，結(jié)果列那從大海里走了出來(lái)，列那就這樣誕生了。
列那有一個(gè)妻子、兩只小狐貍。列那非常狡猾，為了取得食物，坑、蒙、拐、騙、偷他無(wú)所不用。他還有許多朋友、親人（親人都不是真正的）
列那也喜歡捉弄?jiǎng)e人，比如說(shuō)有一次，他一家再吃烤魚(yú)，他的狼舅舅葉森格倫聞到了也想吃，列那才不想讓他的舅舅吃他家的烤魚(yú)，就說(shuō)我的家里有修道士吃飯不能開(kāi)門(mén)，我們?nèi)叶技尤肓诵薜罆?huì)，我們家已經(jīng)變成了修道院，除非你先剃頭做修道士。他的舅舅說(shuō)：好吧列那就把一盆開(kāi)水潑在舅舅的頭上，不僅把頭發(fā)燙掉了，把頭皮也燙爛了。然后還要舅舅守夜，列那也跟了上去，只能用釣魚(yú)打發(fā)時(shí)間，水已經(jīng)結(jié)冰了，中間被鑿了一個(gè)洞，他把狼尾巴伸了進(jìn)去，然后列那偷偷溜回了家，第二天那個(gè)小洞也結(jié)冰了，尾巴拔不出來(lái)了，最后獵人來(lái)了，他為了逃生，尾巴斷了。
從這本書(shū)我明白了，狐貍雖然很壞，但是它是為了家人才那樣的。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十一
狐貍作為一種聰明機(jī)智的動(dòng)物，常常出現(xiàn)在許多寓言故事中，給人留下深刻的印象。這些狐貍故事寓意深刻，既可供人悅讀，又可教育人們關(guān)于生活以及人際關(guān)系的道理。通過(guò)閱讀和理解這些故事，我收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對(duì)狐貍故事的體會(huì)和心得。
首先，狐貍故事中狐貍的聰明才智給人留下了深刻的印象。狐貍常常被描繪為機(jī)智和狡詐的動(dòng)物，它們能夠運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題，并且總是能找到最聰明的方法來(lái)達(dá)到目的。比如，狐貍在故事中常常利用自己的智慧來(lái)躲避獵人的追捕，或是借用其他動(dòng)物的力量來(lái)解決自己的困境。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到智慧的重要性，它是人們解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。正如狐貍一樣，我們要學(xué)會(huì)用頭腦來(lái)思考和面對(duì)生活中的困難，從而更好地應(yīng)對(duì)并解決它們。
其次，狐貍故事中的主角狐貍往往表現(xiàn)出機(jī)智和善良的特點(diǎn)。盡管狐貍常常被視為狡詐的動(dòng)物，但在故事中，我們經(jīng)?？吹胶値椭渌麆?dòng)物解決問(wèn)題，給予他們希望和救助。狐貍在與其他動(dòng)物交往的過(guò)程中，展現(xiàn)出友善和同情心，這使得它們成為了大家的好伙伴。這教會(huì)了我一個(gè)道理，那就是機(jī)智和善良是可以并存的。我們既可以運(yùn)用聰明才智解決問(wèn)題，又可以幫助他人，讓他們?cè)诶Ь持姓业匠雎?。正如狐貍一樣，我們也?yīng)該善待他人，樂(lè)于助人，這樣才能成為更好的人。
第三，狐貍故事中的主題常常是關(guān)于智慧之于力量的勝過(guò)。故事中，狐貍往往利用智慧和謀略來(lái)戰(zhàn)勝比它們強(qiáng)大的對(duì)手，如獵人或其他兇惡的動(dòng)物。這意味著，盡管我們可能在力量上不如別人，但通過(guò)運(yùn)用我們的智慧，我們可以贏得成功。這一點(diǎn)在生活中同樣適用。有時(shí)候，我們可能會(huì)面對(duì)看似不可戰(zhàn)勝的困難，但只要我們保持冷靜、靈活思維，找到合適的方法，我們就有可能取得勝利。
第四，狐貍故事中的教育意義往往與人際關(guān)系有關(guān)。故事中的狐貍常常與其他動(dòng)物進(jìn)行互動(dòng)，并通過(guò)它們之間的關(guān)系來(lái)傳遞一些道德教育和人際關(guān)系的真諦。通過(guò)這些故事，我們可以學(xué)到如何與他人相處，如何以智慧和善良的方式解決沖突。狐貍故事通過(guò)生動(dòng)的形象，將這些教育意義傳達(dá)給讀者，幫助我們更好地理解人際關(guān)系的重要性以及如何建立健康和諧的人際關(guān)系。
最后，狐貍故事給我們傳達(dá)了一個(gè)重要的價(jià)值觀(guān)，那就是“聰明勝于力量，善良勝于狡詐”。在這些故事中，狐貍通常通過(guò)聰明、善良的行為來(lái)戰(zhàn)勝不公正的力量。這啟示我們，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不應(yīng)該使用欺騙或惡意來(lái)對(duì)付他人，而應(yīng)該用智慧和善良來(lái)解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能在生活中取得真正的勝利。
總之，狐貍故事是一種有趣而且寓意深刻的文學(xué)形式。通過(guò)閱讀和理解這些故事，我們可以學(xué)到許多關(guān)于智慧、善良和人際關(guān)系的道理。狐貍的機(jī)智和善良的品質(zhì)讓人印象深刻，啟發(fā)人們從智慧和善良兩個(gè)方面思考問(wèn)題。這些故事教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題，如何與他人相處，并最終引導(dǎo)我們成為更好的人。通過(guò)這些故事，我們能夠更深入地理解和欣賞狐貍的聰明和善良，從而在生活中取得成功。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十二
暑假里，我讀了一本《列那狐貍的故事》。
書(shū)中描寫(xiě)的是一只叫列那的小狐貍。
列那是一只善于撒謊，狡詐的狐貍，而他又是動(dòng)物王國(guó)的一位聰明男爵。
列那為了不使他的妻兒挨餓，想找些吃的，可是始終找不到。正當(dāng)他心灰意冷的時(shí)候，一陣魚(yú)香飄進(jìn)了他的鼻子，他立刻想到了裝死。兩個(gè)貪心的魚(yú)販想把“死”狐貍的皮賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，放到了后面。而列那則吃得飽飽的，還帶了一串鰻魚(yú)回家。
狡猾的列那曾用“智慧”讓葉森格侖在寒冷的冬天把尾巴伸進(jìn)河里釣魚(yú)，結(jié)果河水結(jié)冰使葉森格侖無(wú)法動(dòng)彈，而被人們狠狠地痛打一頓；還以獅王治病為由，讓葉森格侖獻(xiàn)出自己的寶貝皮毛，使葉森格侖狼狽不堪。
列那運(yùn)用各種詭計(jì)，欺騙和愚弄了獅王，獅后，狗熊一大批貪婪，自私自利的大臣貴族。而列那為報(bào)復(fù)公雞特格雷，狠心吃了他14個(gè)孩子；他又假裝為麻雀特路恩的孩子治病，可是卻吃掉了兩個(gè)小麻雀。
讀了這個(gè)故事，我明白了在昏暗的封建社會(huì)里，封建制度的腐朽，揭露了一些宗教人士的虛偽。但是，也只有像列那這樣陰險(xiǎn)，狡詐的人，才能夠在那樣的社會(huì)環(huán)境下左右逢源，生存下去。
但是，在我們現(xiàn)在的新社會(huì)里，我們要誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)信待事，拋開(kāi)人性虛偽，狡詐的一面，用我們真誠(chéng)，真心和愛(ài)心，在這個(gè)社會(huì)里成長(zhǎng)，使我們的生活更美好，更幸福。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十三
這本書(shū)是法國(guó)作家的季諾夫人寫(xiě)的，她生動(dòng)形象地寫(xiě)出了動(dòng)物中的你死我活、爾虞我詐的殘酷現(xiàn)象。
身臨其境的我一口氣讀完了這本書(shū)，并回味無(wú)窮。
書(shū)中主要講了一只狡猾又聰慧的狐貍列那，他與別人斗智可是拿手好戲，沒(méi)有一個(gè)人能制服他，就連獅王也掉到他的陷阱里面了，誰(shuí)也不知道他肚子里有多少花花腸子。他是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。
起初，他是被夏娃和亞當(dāng)弄上岸的，但大家完全不知道，自從狐貍出世后，一場(chǎng)又一場(chǎng)好戲就開(kāi)始了。他一再地殘害小動(dòng)物們了，心狠手辣地欺負(fù)比自己弱小的朋友，比如兔子蘭姆，小鳥(niǎo)鷺鷥。就連他的舅舅，他也不放過(guò)。在一個(gè)寒冷的冬天，他和舅舅一起去釣魚(yú)，他先把冰造了一個(gè)窟窿，讓舅舅把他的長(zhǎng)尾巴伸到水里，慢慢的等魚(yú)上鉤，果然不久，舅舅就感到了自己的尾巴在下沉，“魚(yú)上鉤了！”太陽(yáng)露出了白肚皮，“快跑，不然沒(méi)命了！”列那先跑了，舅舅被凍住了，一下子就引人注目，它迫不得已之下，拔斷自己的尾巴跑了，邊跑邊被人打，好不容易死里逃生。
大家都跑到獅王那兒告狀；獅王決定要把他絞死，但他卻為自己辯解成功，逃脫了死神。他的一生都起伏跌宕、心驚肉跳，也算是過(guò)得值得。
雖然，他無(wú)恥、他卑鄙、他詭計(jì)多端、他臉皮厚，他無(wú)情地殘害比自己弱小的動(dòng)物們。
但，作為一個(gè)父親，他對(duì)待起家里的事情，卻無(wú)比認(rèn)真負(fù)責(zé)，并不像對(duì)待生活中的弱者。在家中，他慈祥，他溫柔，并沒(méi)有在家中聞到一絲血腥味，他還傾注了自己全部的心血與愛(ài)。還記得有一次，他負(fù)了重傷，看著家里的食物漸漸地要分完時(shí)，心中布滿(mǎn)了愁云，他懊悔，他著急，他自責(zé)，為什么我這么聰明，卻也能掉到別人的陷阱里呢？真是：“山外有山，樓外有樓”。
列那，其實(shí)是個(gè)可敬的父親，又是個(gè)心毒的狐貍。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十四
在中國(guó)，有關(guān)狐貍的故事，浩如煙海。它們不是把狐貍說(shuō)成妖魔的伴侶，就是把狐貍說(shuō)成壞蛋的象征。而在法國(guó)的家喻戶(hù)曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計(jì)多端”的紳士。
正因?yàn)槿绱?，我饒有興趣地讀完了這本書(shū)，狐貍列那的幽默、樂(lè)觀(guān)從不屈服以及不畏強(qiáng)暴等性格，都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭(zhēng)中充分展露出來(lái)。
故事情節(jié)是這樣的：杜弗雷斯納王爺首次聽(tīng)到一個(gè)叫列那的狐貍，三次捕捉都空手告終。數(shù)日后，列那因詭計(jì)多端而嘗到了苦果，錯(cuò)失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點(diǎn)兒成了王爺?shù)拈L(zhǎng)袍。之后，又設(shè)計(jì)謀害鷺鷥潘薩爾結(jié)果自己差點(diǎn)淹死。列那一家安居落戶(hù)后，列那附近的農(nóng)場(chǎng)尋找佳肴，卻被差點(diǎn)兒到手的獵物識(shí)破了詭計(jì)。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢，但他還是被農(nóng)場(chǎng)的主人打得面紅腳青，最終只得到一只極瘦小的小母雞。
最終，列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?/p>
從表面上看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細(xì)想想，就覺(jué)得他惡中有善，平中有奇，含意深刻。他幫所有的動(dòng)物除掉了天敵――狼。由此看出，他沒(méi)有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場(chǎng)上，是多么“大公無(wú)私”啊。
無(wú)形中他告訴我們，在生活中遇到困難要不屈不撓，像列那那樣想方設(shè)法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實(shí)不如人意，但它猶如一架天平，舍棄一邊，另一邊便會(huì)得到升華，就像列那所做的：他在斗爭(zhēng)中，截然把病痛拋在一邊，和大狼做生死抉擇。很快地，春光來(lái)到了列那身邊。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十五
當(dāng)我拿到《列那狐貍的故事》這本書(shū)時(shí)，我的腦袋中浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題：這是一只怎樣的狐貍?這只狐貍的捕獵技術(shù)是否非常高超?它曾經(jīng)傷害過(guò)人類(lèi)嗎……我?guī)е@些問(wèn)題，翻開(kāi)了這本書(shū)。
讀完了這本書(shū)我才知道，原來(lái)列那是一只非常狡猾的狐貍，它的捕獵技術(shù)非常高超，還曾經(jīng)吃過(guò)人類(lèi)的家畜。
我覺(jué)得這本書(shū)最讓我印象深刻的就是列那尋找自己編造的不存在的寶藏的過(guò)程，它竟然吃掉了和他同行的兔子蘭姆，把它的頭當(dāng)做寶藏交給了公羊倍令，讓他帶給獅王，使倍令失寵了。列那還有高超的圓謊技術(shù)，使理智的獅王和獅后神魂顛倒，并將犯下重罪的它赦免了。
有人說(shuō)列那是只很壞的狐貍，我卻對(duì)列那充滿(mǎn)了同情。弱肉強(qiáng)食，本來(lái)就是動(dòng)物界的法則。最初，列那只是為了自己能夠生存下去，才不擇手段地爭(zhēng)取更多的食物。而在生存危機(jī)解除之后，它因和許多人結(jié)下了仇恨，怕它們報(bào)復(fù)自己就裝死離開(kāi)了王宮。它“狐生”的大部分時(shí)間都很痛苦。
還有人說(shuō)，列那戲弄?jiǎng)e人是不對(duì)的，而我卻理解它。這只狡猾而缺乏愛(ài)的狐貍不懂得愛(ài)是什么，也不會(huì)去愛(ài)除了妻子和孩子以外的其他人。在它眼里，戲弄?jiǎng)e人只不過(guò)是為了討點(diǎn)樂(lè)子，讓自己開(kāi)心開(kāi)心。這就好比平時(shí)我們開(kāi)玩笑一樣，只不過(guò)列那做得太過(guò)火了。如果它的人生擁有更多的愛(ài)，它一定不會(huì)這樣做。
我認(rèn)為列那在通過(guò)裝死，成功地騙過(guò)其他人之后，會(huì)在夜深人靜的時(shí)候跳出墳?zāi)?，回到家中，帶著妻子和孩子到一個(gè)別人都不認(rèn)識(shí)自己的地方，過(guò)其樂(lè)融融的生活......它再也不需要做一只很壞的、戲弄?jiǎng)e人的、愛(ài)騙人的狐貍了。
我覺(jué)得《列那狐貍的故事》這本書(shū)真的很好看，有興趣的話(huà)，你也可以買(mǎi)一本看看哦。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十六
故事主人公是聰明而狡猾的列那狐，它是一個(gè)既叫人喜歡又叫人痛恨的人物角色。
列那狐非常的聰明。比如在第一個(gè)故事《列那狐妙計(jì)偷魚(yú)》里，它用了裝死的妙計(jì)，讓愚蠢的車(chē)夫把它扔到了裝滿(mǎn)了鮮魚(yú)的大筐邊。它飽餐了一頓后，又帶著一大串鰻魚(yú)，成功的擺脫了失主的'追逐。讀完了這個(gè)故事我覺(jué)得列那狐既聰明又狡猾。為了吃到魚(yú)，他動(dòng)腦筋，想辦法，終于如愿以?xún)?。我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該像列那狐學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)，不要害怕，不要退縮，要努力想解決的辦法。只要我們?cè)诶щy面前不屈服，堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
當(dāng)然，列那狐也是一個(gè)令人痛恨的角色，比如在《列那狐殺害小麻雀》里，列那狐用計(jì)殺死了小麻雀，我感覺(jué)他非常的可惡。鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，而不該傷害他們。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你感覺(jué)這本書(shū)怎么樣呢？如果你也喜歡的話(huà)就趕緊讀吧。如果你沒(méi)有這本書(shū)，我的也可以借給你看哦。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十七
《狐貍列那的故事》的作者是法國(guó)人瑪·阿?！ぜ局Z。以前我覺(jué)得狐貍是一種狡猾的動(dòng)物，可是讀了這個(gè)故事之后，狐貍在我心中的形象變得好起來(lái)。
故事里的狐貍列那是一只又狡詐、又聰明的狐貍，獅王是一個(gè)昏庸的國(guó)王，那只貓是一個(gè)毫無(wú)主見(jiàn)的貓，那只狼是一只兇暴的狼。這個(gè)故事主要講的是狐貍列那用自己的謀略把獅王啊，貓啊，他的舅舅狼啊騙得暈頭轉(zhuǎn)向的，特別是他的舅舅狼，被騙死了。
狐貍列那非常的樂(lè)觀(guān)、聰明。比如，有一次他的妻子叫他去找食物，列那走到了小路上，看見(jiàn)有一輛上面有魚(yú)的車(chē)，便趴在地上裝死，兩個(gè)漁夫看見(jiàn)了心想：我們可以把這只狐貍運(yùn)回去剝了皮賣(mài)錢(qián)。然后他們下車(chē)把狐貍抬到車(chē)上。列那在車(chē)上把魚(yú)串成一個(gè)項(xiàng)鏈帶在脖子上，跳下車(chē)逃走了。
不過(guò)，列那也有缺點(diǎn)，那就是欺凌弱小。有一次，它將貓嘴里的香腸搶走了，貓也差點(diǎn)被它咬死了。
我們要學(xué)列那的聰明、樂(lè)觀(guān)，不要學(xué)它的欺凌弱小。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十八
最近，我看了這本讓人思緒萬(wàn)千、回味無(wú)窮的有趣圖書(shū)——《狐貍列那的故事》，這本書(shū)是法國(guó)的季諾夫人寫(xiě)的。
作品主要講了狐貍列那在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、雄狼的霸道、公雞的弱小無(wú)助時(shí)，以自己的聰明機(jī)警左右逢源的故事。列那一方面肆意欺凌和虐殺沒(méi)有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物，一方面憑借智慧與代表強(qiáng)權(quán)的狼、熊、獅子等周旋。
列那表面看起來(lái)和藹可親，實(shí)際上是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的家伙，它用各種殘忍的手段來(lái)獲取食物，或?qū)Φ米镞^(guò)自己的人報(bào)仇。森林中的的許多動(dòng)物都非常恨列那。
這本書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，充滿(mǎn)了個(gè)性魅力，列那狡猾的形象更是深入人心，讓人時(shí)而覺(jué)得可愛(ài)，時(shí)而又覺(jué)得可憎。
我們不能像列那一樣，要踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不能整天想著該去怎么欺騙別人，一個(gè)人的品行是一個(gè)人最基本的東西。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇十九
《狐貍列那的故事》這個(gè)故事講的是：天爺給亞娃和夏娃一個(gè)棒，但讓夏娃不要?jiǎng)?，要不然海面上就?huì)出現(xiàn)怪獸，可是夏娃還是動(dòng)了，列那就出世了。列那有一個(gè)家，所以，它有時(shí)候經(jīng)過(guò)大路就裝死，司機(jī)就把它扔到車(chē)上，這樣列娜就偷到東西了。列娜還騙自己的舅舅——葉森格倫，它的舅舅尾巴斷了，頭上也燙傷了，還被人打了幾棍子。列娜惹出的事不止這些，它還差點(diǎn)吃到了烏鴉，差點(diǎn)弄死葉森格倫，吃掉了三只小鳥(niǎo)，但是自己也受傷了。列娜把一只貓的尾巴弄斷了，吃掉了一只鷺鷥，差點(diǎn)吃了兔子等……很多事，最后列那假裝死了，瞞過(guò)了所有人，從此它只好隱居，不敢光明正大地生活。
讀了這本書(shū)我明白了，做人要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，要有安全措施，不能輕易相信別人。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇二十
狐貍列那是一只非常樂(lè)于助人的狐貍，但它大多數(shù)時(shí)間用它機(jī)靈、靈巧的思維引誘小動(dòng)物進(jìn)入它的口中。
有一次，獅王生病了。獅后請(qǐng)了好多醫(yī)生都沒(méi)有治好。這時(shí)，獅王發(fā)現(xiàn)列那不見(jiàn)了，有一只動(dòng)物說(shuō)：“列那去外面閑逛了?！逼鋵?shí)，列那正在為獅王采藥呢，獅王喝了列那的藥，病也完全好了。
列那死后，獅王和獅后讓全國(guó)人民一起為列那舉辦了隆重的葬禮。
列那其實(shí)是一只很忠誠(chéng)的狐貍，但是因?yàn)樗霝榱俗脚幌滦?dòng)物，卻控制不了自己吃了這些小動(dòng)物的欲望。我想和被列那欺負(fù)的小動(dòng)物說(shuō)一聲：“列那是無(wú)辜的”。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇二十一
最近我讀了一本書(shū)，名字叫《狐貍列那的故事》，這本書(shū)的作者是法國(guó)的季諾夫人。
這本書(shū)的主人公是列那。它是一只披著紅色毛皮，身材瘦小，富有反抗精神的狐貍。盡管它狡猾邪惡，卻總是靠精神和勇氣克服生活中的種種困難。它以生存為本，以狡猾為利器，勇敢地捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)，真是讓人愛(ài)恨交加呀！
其中，我最喜歡《誰(shuí)吃了熏肉》這篇故事。這篇故事主要講了：列那之前做了對(duì)叔叔不利的事情，叔叔很生氣。列那就想討好叔叔。就在這時(shí)，列那的肚子咕咕的.響了，正好看見(jiàn)前面那位農(nóng)夫的手里拿著一塊熏肉。列那用計(jì)謀騙到了熏肉。這時(shí)，叔叔看見(jiàn)了那塊熏肉，急忙叼走了。列那發(fā)現(xiàn)了，趕緊向叔叔奔去。誰(shuí)知道叔叔早已把熏肉吃完了。列那生氣極了，自己騙到的熏肉，卻被叔叔搶走了，而且還不留一塊給列那吃。讀了這篇故事我明白了：要靈活運(yùn)用，善于思考，不要中了別人的圈套。
讀了這本書(shū)，我領(lǐng)悟了許多道理。
狐貍列那的故事心得體會(huì)篇二十二
大家都聽(tīng)過(guò)狐貍和狼的故事。這個(gè)故事講的就是苯苯的大狼依桑格蘭跟外孫列那。其中有白鷺潘薩爾、山雀梅桑芝、小烏鴉布魯娜、烏鴉田斯蘭、公綿羊伯蘭、公山羊波萊、雄貓蒂貝爾。小烏鴉正是自討苦吃，狐貍列那明明沒(méi)有死偏偏要吃狐貍舌頭。這樣就成了狐貍列那一家的下中餐。白鷺潘薩爾見(jiàn)第三個(gè)草垛游過(guò)來(lái)“去它的.什么草垛”。沒(méi)想到白鷺潘薩爾卻被一個(gè)草垛分散精力。狐貍列那就撲上去喀嚓喀嚓兩口，白鷺潘薩爾就一命嗚呼、魂歸西天了。其實(shí)列那跟大狼大狼依桑格蘭是仇人，在最后一章。狐貍列那利用了自己聰明才智通知了杜弗雷斯納王爺?shù)玫胶献飨麥缌死侨骸?/p>
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狐貍列那的故事心得體會(huì)篇二十三
愛(ài)是什么?愛(ài)像空氣，無(wú)時(shí)不刻包圍著我們。我們伸出手指，陽(yáng)光穿梭在我們的手指中。這個(gè)學(xué)期，我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍——《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)的作者是意大利著名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四年級(jí)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災(zāi)難》和《耐利的保護(hù)者》。
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