五月份工作總結幼兒園大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:05:14
五月份工作總結幼兒園大全(20篇)
時間:2023-11-06 18:05:14     小編:雁落霞

總結是我們對于所學所做的一種總結和歸納,是我們進步的階梯。在總結的過程中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,主動尋找問題并提出解決方案。如果你正為寫總結而犯愁,那么不妨看看以下的總結范文,或許會對你有所啟示。

五月份工作總結幼兒園篇一

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學習、活動常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現(xiàn)的內容,激發(fā)幼兒結合經驗創(chuàng)編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。

為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事?;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

五月份工作總結幼兒園篇二

一年的時間轉眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結一下經驗,以便能更好的開展班級工作。

1、認真開展教育教學活動。

做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學活動時間就相應7684有所減少。但我們班仍然將教學活動盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優(yōu)秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!

2、加強常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

前半年的時間,由于自己的工作經驗不足,低估了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的古訓,疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng),中班后,由于經驗豐富的老師的加入,使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性,經過半年的時間,班內老師的全力配合,孩子們的常規(guī)有了明顯的進步。我也更加認識到了教學經驗的重要性。

3、形式多樣,促進家園互動。

我一直都堅信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的進步及時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學內容也很受家長的關注。

當然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個別幼兒的傾聽習慣差,異常好動,難以遵守活動、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

總之,在今后的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經驗豐富的老師學習,努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進步!

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧??偨Y怎......

范文總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好......

xx年五月是個舒適的月份,沒有一月的寒冷,沒有八月的炎熱,我們和孩子們一起送走了五一小長假,一轉眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本......

五月份工作總結幼兒園篇三

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:小班級各班都能同步進行教學活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

2.開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學習的機會。

3.其他:

(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。

(2)六一游園的安排:

為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛,并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。經園領導的商議。

決定。

后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動。

五月份工作總結幼兒園篇四

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是x與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

一、教育教學工作:

本月我們開展了《xx》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又?,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒樱A防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《xx》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

五月份工作總結幼兒園篇五

不知不覺中,五月已經告于段落了,在這一個月的時間里,我收獲了許多,同時也意識到許多教學方面的問題,為了更好的從事幼兒園教學工作,特對5月做出總結,具體的情況如下:

一、班級情況。

五月份即將結束了,一月下來我班出勤率還不錯,有幾個小朋友發(fā)高燒,每天來園的幼兒人數(shù)在38左右,后半個月幼兒的出勤率基本可以達到38人以上,我們班的出勤率會很高。

二、教育教學方面。

1、多元智能課程。

本月的多元智能課程是《快樂時光》:從小朋友們掌握的情況來看,還不錯,能夠接受老師所教的知識,對本月的主題也非常的喜歡。

語言:從《你是螞蟻,小可》,《快樂的鞋匠》,《乖乖的禮物樹》分別用童話,寓言及看圖說話等多種形式呈現(xiàn),其目的在于吸引幼兒參與活動,并能在活動中理解文本的內涵,從而建立起幼兒對自我的正向觀點與態(tài)度。。

社會主要讓幼兒在發(fā)現(xiàn)與學習他人優(yōu)點的同時,了解自己的特點,學會去遵守規(guī)則,學會去了解社會,讓自己度過快樂的時光。

數(shù)學:主要以《合唱團》、《找一找》,《合唱比賽》為主,讓幼兒學習事物與其特征和數(shù)量之間的二次對應。訓練分析能力和推理能力。

科學:主要讓幼兒了解“力”是抽象無形的,通常不易覺察和介紹“空氣”,雖然空氣也是看不見也摸不到,但確是生物維持生命所不能缺乏的。

生活與健康:主要是培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)范,學會保護自己,增強危機處理能力。

2、《弟子規(guī)》:本月完成的了學習內容是:朝起早—下稱家鞏固學過的內容,讓幼兒能把在園學習到的《弟子規(guī)》內容用到實際的生活中去,不但會說會讀也要能要求自己做到。

三、家園聯(lián)系方面。

每天對沒有來園的或者生病的幼兒進行了電話上的溝通,每天對自己接的家長進行了面對面的溝通,進一步了解幼兒的情況,每周五按時發(fā)家園聯(lián)系冊,達到書面的溝通。

1、下一步家長工作。

加強與家長電話上的溝通工作,及時反饋幼兒的情況,做好家園聯(lián)系工作。

四、常規(guī)方面。

本月對幼兒的常規(guī)進行了嚴格的訓練,要求幼兒在活動時嚴格按常規(guī)的要求進行。平時以引導和督促為主,讓幼兒能有規(guī)律的參加各種活動。

五.保育方面。

1.每天早上打開窗進行通風,對幼兒手能夠觸摸到的地方都要用稀釋的消毒水進行檫一遍,每天一小掃,每周一大掃。

2.幼兒戶外活動時必需給幼兒墊毛巾,對衣服汗?jié)竦男∨笥褤Q衣服,盡量做到讓幼兒的衣服保持干爽。

以上是__幼兒園五月份的工作總結,有做到不足的地方下個月進行改進,加油!加油!

五月份工作總結幼兒園篇六

小班年級組五月份工作完成情況及六月份工作安排五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?,F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結如下:

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2.教科研資料的整理。

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理。

3.其他:

(1)活動:

動。

(2)六一節(jié)目的排練:

各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。

1.結合節(jié)日開展:

各班結合母親節(jié)開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。

我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動儀式,我們每個班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護動物親近小動物的情感。

2.安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經驗和視野。因此,我們結合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作。

今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

1.慶六一文藝匯演。

2.開展主題活動《夏天的水果》。

3.各項評估工作。

4.家長孩子共同制作成長冊。

5.各項總結工作。

五月份工作總結幼兒園篇七

本月實到_到_名幼兒,進新生兩名_,兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活,_事假3天,_請事假3天,_事假一周,_病假一周,_事假一周,_病假3天,另有_請長假。

二、保育保健。

本月班上有幾個小朋友有點咳嗽,像_,我們每天都有按時給他們喂藥,并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

_這段時間在情緒方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著劉老師了。

自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,_的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。

三、常規(guī)工作。

本月的工作重點是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。

常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。

四、教育教學。

_閱讀方面,我們學習了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。

情境數(shù)學,本月結束了第一本書的內容,開始學習第二本書了。

主要是引導幼兒學習里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進行手口一致的計數(shù)活動,初步理解數(shù)量的對應關系,以及發(fā)展幼兒的思維能力,在計數(shù)方面,幼兒還需進一步鞏固和復習。

三字經幼兒都掌握較好,每周學的內容都背誦得比較流利,在教學過程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當小老師進行帶讀,平時都是老師讀一句小朋友讀一句,現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學習方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。

美術主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進行展示。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也把門口的作品欄重新進行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會及時地粘貼作品。

1、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個老師太嚴肅,而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長認為對表現(xiàn)力不是很強的孩子應多給予鼓勵,多進行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

3、關于小園車,我認為應該統(tǒng)一從4點半開始送好一些,每次提前到4點20,廚房又不能保證飯菜提前出來,每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。

五月份工作總結幼兒園篇八

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面。

提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面。

第1頁/共3頁了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有。

第2頁/共3頁優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

第3頁/共3頁。

五月份工作總結幼兒園篇九

陽光普照的五月,我們感受著天氣的火熱,我們的教學工作在忙碌中有條不紊地進行著。臨近月末,來回顧下我們五月的工作吧!

本月,我們進行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個主題內容的活動。

在主題:小鬼顯身手中,社會活動《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學重點和孩子一起探討,學習,認識快遞單上的信息,交流和體驗快遞工作人員的辛苦,使活動對幼兒更具教學價值;語言活動《快樂的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業(yè)的多樣性,為大家服務好就是幸福的。通過一系列的活動,萌生了孩子們對勞動者的尊重和熱愛。

在主題:彎彎繞繞中,社會活動《植物的彎曲運動》,我們讓孩子通過觀察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物;美術活動《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫了卷心菜,并進行了添畫,體驗曲線繪畫=的樂趣。

本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強游戲結束評價環(huán)節(jié)指導,不斷提高游戲的質量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動相關的游戲區(qū)域,如:郵政快遞:指導郵遞員的工作,學習寄取快遞的過程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會勞動的快樂;在區(qū)域游戲中,我們也投放了一些與主題相關的材料,如:美術區(qū)的線描畫蜻蜓,科學區(qū)的吹羽毛、數(shù)學區(qū)的過大關,調動了孩子們參與的興趣性。在日常活動中,鼓勵幼兒在學習和生活中能主動做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。散步時,帶領幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂。

五月,我們拉開了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節(jié)的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節(jié)的開展拉開了序幕。

我們還開展了親子小制作、親子環(huán)保時裝秀、親子科技挑戰(zhàn)賽等活動,孩子們在活動中和爸爸媽媽一起制作飛機、環(huán)保服裝;一起參加科學游戲的比賽,這些豐富多彩的活動點亮了這個五月。

五月份工作總結幼兒園篇十

1.邀請專家來園指導,開展省優(yōu)質幼兒園(百合幼)、省綠色學校及南京市農村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結及五月份工作布置會議。繼續(xù)做好家長參與考核工作,結合家長評分,認真做好考核回復工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術節(jié)活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動,通過動態(tài)與靜態(tài)結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識,結合藝術節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動,不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽,同時促進了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關注家園關注環(huán)境,倡導低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入小學學習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持,。

7.為促進教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風貌。

8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動,根據江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準,區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃。活動后進行了深入的交流、反饋。

二.教育教學、教科研工作

1、春江幼兒園結合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動?;顒佑筛鞔竽昙壗M長主持,各幼兒園年級組組長、教師及執(zhí)行園長參加了研討。老師為每次教學研討活動精心準備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。 同時教師們對近期的工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。 2. 教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。

果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。

5.組織教師開展調研,積極進行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。

6.結合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教師執(zhí)教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。

8.結合中班活動開放及家長學?;顒?,開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。

9.結合資源節(jié),教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。10.通過藝術節(jié)的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。通過家長參與,使家長更加了解、支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根據當前重點,幼兒園加強了安全保衛(wèi)責任制的落實,對門衛(wèi)制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規(guī)范的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師生安全。

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五月份工作總結幼兒園篇十一

五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?,F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結如下:

1、各班結合母親節(jié)開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導幼兒表達自己對媽媽的愛。

2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。

今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及等對家長進行保健方面的宣傳教育。

1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。

2、開展主題活動《嚕啦啦》。

3、各項工作的考核。

4、各項總結工作。

五月份工作總結幼兒園篇十二

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2.教科研資料的整理。

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理。

3.其他:

(1)活動:

動。

(2)六一節(jié)目的排練:

各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。

五月份工作總結幼兒園篇十三

幼兒園教師的工作總結怎樣寫好呢?下面是課堂作文網小編為您提供的工作總結范文。

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿完成了各項工作。現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

一、思想方面。

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

三、家園工作。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

五月份工作總結幼兒園篇十四

五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班??吹秸麧嵉陌鄤?、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

本月的重點工作是六一節(jié)目的演出?!芭_上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做很多的準備、下很多的功夫。

白天,我們班三個老師相互配合、互相幫助,既保證了每個老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項工作。班里的xx老師在文藝方面有特長,所以她承當?shù)墓?jié)目較多,任務較大。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節(jié)目。我先組織小朋友完成一兩個活動,然后布置一些作業(yè)讓x老師輔導剩下的小朋友完成,接著組織《xx》的小朋友排練。中午xx老師和我休息,下午x老師休息。我和xx老師把班里的小朋友分節(jié)目進行排練。晚上,xx老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練,我和x老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。

平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽,做到抓準節(jié)奏。在排練的時候,先和幼兒布置任務。如一天上午排練三次,重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應的動作,我認真地記下存在問題并告訴幼兒,和他們一起談談怎么解決這些問題。然后再請幼兒練習一次,對進步的幼兒表揚,對還有的問題又提出來,讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演,把掌聲送給他們,增強他們的自信。就這樣,一天解決一個節(jié)目中存在的問題,我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《xx》來說,最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗,其它方面都進步了不少,可是我天天說:“注意表情、注意表情?。?!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的`排練和幼兒談一談他們開心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演,請很多的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有爸爸媽媽也來觀看。那么我們就要開心,面帶笑容,讓別人知道我們在過節(jié)日時很高興,也讓更多的人和我們一起開心。這樣,我班的節(jié)目表情進步多了。

在領導的指導下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班老師地的協(xié)助下,我們的演出圓滿的完成了。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐,同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)能力比中小班的強,所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最后一天,當天請了很多的領導、嘉賓來觀看。

演出前,我們班的家長一大早就帶小朋友來指定點化妝,因化妝人數(shù)多,老師忙得不可開交。大二班的家長們都主動的幫我們:……等媽媽幫我們化妝、……等媽媽幫我們給小朋友換衣服、xx媽媽清點節(jié)目人數(shù)、組織幼兒化妝-------還有好多家長都主動跑來:“x老師,還有什么事,你吩咐,我來幫你幫忙!”、“x老師,我不會化妝,我?guī)湍隳玫谰?!”一句句盡心盡責的我聽我好感動,看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔心的心一下子沒了,我知道在家長們的幫助下我們的節(jié)目一定會準時準備好??!

演出終于到了。整臺節(jié)目琳瑯滿目、形式各異、動靜結合、加上中小班小朋友的助興,臺上的主持和演員各展風華,臺下的觀眾看得目不轉睛,掌聲、喝彩聲、相機的亮光一閃接一閃,演出一下子就過去了。我班的《xx》和《xxx》各具特色,贏得觀眾陣陣掌聲,小朋友在臺上能夠眼看觀眾、面帶笑容,似乎要告訴所有的人在六一這個自己的節(jié)日里他們是高興的。

掌聲、歡呼聲、笑聲過去了,但節(jié)目演出的歷歷事件還留在我們每個參于者的心中,不永遠都不會過去。經歷這臺演出我們由衷地感謝:感謝幼兒園的領導給了我們老師、小朋友一個舞臺,讓我們又一次的煅練自己;感謝各位幫助我們的同事,是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家長,是你們用心支持我們,讓小朋友快樂地慶祝他們的節(jié)日、我們順利地開展我們的工作。讓我們衷心地說聲:謝謝!謝謝你們!

五月份工作總結幼兒園篇十五

美麗的五月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的六月。五月的陽光是燦爛的',五月的鮮花是艷艷的,五月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經驗、收獲了情感?!按禾焯鞖庹婧?,花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,xx班的寶貝們度過了快樂的五月。在這個月里,我們有著豐富多彩的活動,有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。

在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風”,把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?手指點畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

隨著天氣漸漸地熱起來了,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們日?;顒?,及時為他們穿脫衣物,也注意個別幼兒的運動量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

本月最開心的事,就是x月xx日,我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經過x場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個小團隊的實力,團結、合作、互信是我們彼此的橋梁。

在本月的xx日,xx所來園進行了xx的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

2、孩子進餐時的表現(xiàn)不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規(guī)習慣還是有待于加強,尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。

五月份工作總結幼兒園篇十六

本月我們開展了與動物做朋友的主題活動,在教學中讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式來滿足幼兒探索動物的愿望,并利用圖片讓幼兒認識分辨動物的叫聲等。從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。《水真好玩》是本月的另一主題,通過玩水來認識水是流動的、是無色無味的、是沒有形狀的等。在玩水的過程中知道了水的重要性,萬物生長都離不開水。在《奇妙的聲音》中,讓小朋友在聽一聽,找一找、想一想、做一做的過程中,發(fā)覺自己的身體會發(fā)出奇妙的聲音,聲音不但可以感知還可以去創(chuàng)造。

五月我們迎來了“五一國際勞動節(jié)”和“母親節(jié)”,為了讓幼兒更加深刻地了解五一勞動節(jié)和母親節(jié)的來歷,我們通過校信通讓家長與孩子共同制作手抄報,家長與孩子們積極參與并繪制出了豐富多彩的節(jié)日內容,通過與家長的溝通得知幼兒的積極性非常高,在這里感謝家長們的配合和對我們工作的支持。

二、區(qū)域環(huán)境設置。

根據幼兒的不同發(fā)展需要,有層次、有系統(tǒng)地投放區(qū)域活動材料,發(fā)揮幼兒在區(qū)域活動中的主動性,教師觀察與指導、激發(fā)幼兒的活動興趣,讓幼兒在學習與探索中不斷進步。區(qū)域活動和主題活動有效的結合在一起,從而促進幼兒自主學習與成長。

三、衛(wèi)生保健工作。

小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,每天開窗通風、擦浮土、洗毛巾、有比例的用消毒液擦桌椅、水杯,每天消毒等。在天氣好的情況下將幼兒的被褥拿到戶外晾曬進行陽光消毒。讓幼兒在干凈的環(huán)境中生活是每天快樂的開始。衛(wèi)生做到位就會保證幼兒的出勤率,同時我們也加強了夏季的衛(wèi)生安全教育,告知幼兒夏天不貪吃冷飲,注意飲食衛(wèi)生。

四、安全工作。

五月我們加強了幼兒的一日生活管理,將幼兒的一日活動做好做實,同時教育幼兒友好相處,杜絕因小事出現(xiàn)抓傷、咬傷、打著玩等行為,我們會通過校信通讓家長給孩子剪指甲。戶外活動時間我們對孩子開展安全教育,時刻讓孩子記住“安全在我心中”這句話。

通過電話家訪和家長接送幼兒的時間與家長交流溝通,主動向家長反饋幼兒在園的生活與學習情況,取得家長的配合與支持。

以上是我們班四位老師五月份的工作小結,我們的口號是“做好每一天的工作,以嶄新的面貌迎接新一天的挑戰(zhàn)”!

五月份工作總結幼兒園篇十七

??1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

??2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

??3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

??4、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

??5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

??6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

五月份工作總結幼兒園篇十八

近年來,在xx區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和親切關懷下,我區(qū)建成了一批示范性幼兒園,幼教事業(yè)得到了飛速發(fā)展。在當前新形勢下,為進一步提升幼兒園辦學水平,提高教職員工綜合素質,我園以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞區(qū)教育中心黨委的中心要求,堅持“圍繞。

教學。

抓黨建抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以開展“學習型黨組織建設”、“學習實踐科學發(fā)展觀”、“支部創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動為契機,全面推進幼兒園黨的思想、組織、作風和制度建設,在提高黨員素質、服務幼兒家長、促進各項工作等方面取得了一定成效。

以下是我園長期以來堅持重視開展黨建工作的一些經驗、做法,請領導予以指正,同志們提出寶貴意見。

一、加強教職工思想政治引導,形成黨建工作新優(yōu)勢加強和改進幼兒園教職工思想政治工作是實現(xiàn)建設特色鮮明的高水平幼兒園目標的重要保障。我園現(xiàn)有職工?名,其中黨員?名,入黨積極分子?名,團員?名,群眾?名。長期以來園黨支部重視發(fā)揮風向標和突擊隊作用,團結和帶領廣大黨員、群眾廣泛開展對黨的路線、方針、政策學習活動,努力使黨員、群眾不斷用先進的思想武裝頭腦、提高認識、指導實踐。在此過程中,支部成員思想境界得到提升,理論知識得到豐富,奉獻服務意識得到加強。

在學習活動同時還經常利用幼兒園工作例會等時間組織黨員學習時事政治、各級黨組織的通知、決議、決定等內容教育他們自覺運用科學發(fā)展觀指導實踐并把促進各項工作作為學習的出發(fā)點和落腳點,把黨員職工素質得到提高作為衡量學習成效的重要標志。此舉極大地激發(fā)了一些教職工對黨組織的向往,向黨組織積極遞交入黨申請書。在工作中,園黨支部按照守信念、講奉獻、明責任、中品行的要求,引導教育職工,激發(fā)了全體黨員堅定信念、牢記宗旨、愛崗敬業(yè)、勇于進取的自覺性?,F(xiàn)在我園職工特別是黨員教師已經形成了自覺加強黨性修養(yǎng),增強服務意識和大局意識的良好風氣。

二、注重打造學習型基層黨組織,形成黨建工作新舉措當前,知識更新日新月異、社會競爭日趨激烈,因此學習比以往任何時期都顯得尤為重要。一年來,我園緊跟中心黨委的思路,以學習型黨支部建設為契機,開展了各項黨員、群眾學習實踐活動。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,支部成員在會議上暢談對科學發(fā)展觀的理解,支部結合工作實際開展了學習科學發(fā)展觀,服務幼兒教育大討論,在討論中,同志們紛紛表示科學發(fā)展觀的核心“以人為本”就是對我們所從事工作的最高要求,在工作中就是要時刻從幼兒的成長需求出發(fā),引導教育好黨和國家的幼苗,讓組織上放心讓家長同志滿意。

通過開展各類學習實踐活動,強化了先進的學習理念。同志們深刻認識到,先進的學習理念使大家始終保持健康向上的學習狀態(tài),并將學習行為轉化為工作成果,促進我園整體辦學水平的提高。如今,我園黨支部已經形成每周有例會,例會有交流,交流有進步,進步促發(fā)展的濃厚學習氛圍。通過不斷加強學習,同志們已經把學習內化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,意識到只有不斷拓寬幼教專業(yè)學習領域,完善幼教學知識結構,學習新知識,掌握新技能才能緊跟時代步伐和黨對我們幼教工作的要求,使我區(qū)幼教事業(yè)再上新水平。

三、

牢固樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的工作理念,形成黨建工作新趨勢全心全意為人民服務是我黨的宗旨。一切為了孩子,是我們永遠不變的理念。在開展支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨支部要求全體黨員、群眾牢固樹立“服務意識”,明確了作為教師,服務對象是誰?應該為服務對象提供哪些服務?什么樣的服務才是優(yōu)質的服務?針對種種問題,展開了熱烈的討論。在工作中要建立以家長滿意為導向的服務理念。為了達成這一目標,作為教師要做到以下幾個方面:早晨家長送幼兒入園進班時,教師要站立并熱情接待;幼兒戶外活動前,教師為每位幼兒墊好吸汗毛巾,活動后及時抽出,防止幼兒因出汗導致受涼生病,每天及時提醒家長清洗毛巾;孩子每次如廁后,教師及時檢查并整理好幼兒的衣褲,這些事情雖然細小,但體現(xiàn)出教師對待幼兒及家長時是抱以誠懇的態(tài)度,對幼兒的護理做到細致入微。

圍繞促進孩子發(fā)展、讓家長滿意這一目標,以在黨員負責制為前提,修改完善各崗位的一日工作流程,做到各項工作有標準可依。近期天氣轉冷,早晨的風較大,幼兒戶外鍛煉有一定的困難,家長心里也有一些想法,于是各年級組在教職工會議上協(xié)商討論,制定了一套更合理的冬季作息時間安排,在確保幼兒一日活動順利進行的同時保證幼兒每日的戶外活動量不減少。

黨支部還圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”開展了一系列的沙龍活動,學習了“顧客心理”,了解“顧客意識”的理論,還明確新時期幼兒教師所面臨的角色挑戰(zhàn)。關于什么是“服務”,大家各抒己見,歸納為:服務應該是每天用正確的育兒觀教育兒童,給幼兒提供舒適的護理,將一些幼兒教育的理念和一些有效的幼兒教育方式方法傳達給家長,使家長和教師的教育步伐保持一致。黨支部還討論了為服務對象提供優(yōu)質服務有哪些妙招,教師們發(fā)揮自己的智慧,說出了很多有效的方法:比如教室里做一些溫馨可愛的小貼士,用無聲的語言提醒幼兒把外套掛整齊,洗完手水龍頭要及時關閉,在教室門口顯眼的地方做一個留言欄,把需要家長知道的一些信息及時更新在留言欄上,都是一些細小的方面,但是家長看在心里會覺得很感動,他們通過這些了解了老師們是那么的細心周到,那么的令人放心。通過時刻將服務至上作為工作宗旨,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,幼兒家長滿意率達100%,體現(xiàn)了黨的宗旨在運用中的先進性。

四、時刻將群眾安危冷暖放在心上,形成黨建工作新方向“三個代表”重要思想告訴我們,“中國共產黨始終代表國最廣大人民的根本利益。”教職工的生活情況事關職工工作熱情和事業(yè)的發(fā)展,各方面存在困難的職工最需要幫助。長期以來,我園黨支部重視職工生活情況,依照上級有關政策,園領導時刻將教職工的安危冷暖放在心上,掛念每一位職工的生活和家庭情況,盡最大能力為困難職工排憂解難,確保教職工收入不降低。

在關心教職工生活上,我園黨支部堅持“以人為本”的工作理念不動搖,創(chuàng)新工會工作模式,在一些特殊節(jié)日如婦女節(jié)、母親節(jié)、向教職工發(fā)去節(jié)日祝福。特別是在每逢教職工生日,支部還會向職工送去生日祝福,激勵教職工努力工作。在工作之余支部十分關心教職工身體健康,組織職工定期體檢,園領導關心每一位職工健康,親自查看職工體檢報告,切實關心他們健康。與此同時,支部還經常組織教職工參加體育健身活動,帶領職工踢毽子、打羽毛球、爬山,豐富職工業(yè)余生活的同時提高了他們的身體素質。通過鍛煉,同志們精神狀態(tài)好、工作熱情高,工作得更加出色。

五、堅持以黨建帶團建的工作方式,形成黨建工作新亮點共青團作為黨的助手和后備軍,在青年教職工思想引導、化解工作矛盾、關心青年教師成長等方面起到了關鍵性作用。一直以來,我園堅持以黨建帶團建的工作思路,發(fā)揮青年骨干的作用,這些年,他們服務教學、服務幼兒、服務家長,在我園教育教學、后勤保障和長遠發(fā)展上發(fā)揮了青年人熱情奔放、務實進取的特點,服務了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

我園現(xiàn)有青年教職工?人(團中央規(guī)定45歲以下為青年)其中28歲的團員青年?人。在園黨支部領導下,他們經常組織青年教職工開展業(yè)務交流、教學競賽、文體娛樂等活動,極大地激發(fā)了教職工對業(yè)務鉆研熱情。去年,在慶祝建黨九十周年活動期間,黨支部組織團員青年學習黨章、團章,讓他們更加深入的了解“推優(yōu)”制度,依照黨對團的要求悉心查找自身不足,制定人生規(guī)劃,使他們進一步樹立遠大的理想信念,積極靠攏黨組織。今年是建團九十周年,我園團員青年計劃申請成立時代奧城幼兒園第一個共青團組織,更好的發(fā)揮助手和后備軍作用,為示范性幼兒園建設貢獻青春、智慧和汗水。

六、將紀律檢查作為工作重點,形成黨建工作新特點注重維護黨的紀律,是我們黨永葆先進的重要方式。我園重視紀檢工作。在工作中,黨支部要求黨員干部和教師嚴格遵守黨的紀律,增強拒腐防變意識,辦事公平、公正、公開,增強透明度。特別是在人員考核、評先選優(yōu)等事情上更要堅持標準,優(yōu)中選優(yōu)不搞特殊化。堅持收費公開,對于孩子體檢、免疫接種、預防等項,不多收一分錢。在各類支部會議上,教育全體教師加強家園聯(lián)系工作,堅持幼兒教師應有的童習、耐心、愛心、細心教育,禁止教師收受家長饋贈禮品等。支部要求全體職工加強師德建設,領導帶頭,率先垂范,同事之間做朋友,對同事要給予人文關懷,并進行人性化管理,創(chuàng)設和諧優(yōu)良的教育環(huán)境,確保教育方針的全面落實。

孩子是祖國的未來,民族的希望,一切為了孩子,為了孩子一切。這是黨和國家以及全社會賦予我們幼教工作者的崇高使命。今后英藝幼兒園黨支部會繼續(xù)緊緊圍繞xx區(qū)教育中心黨委的中心要求,繼續(xù)創(chuàng)新黨建工作思路,提高黨建工作水平,不斷強化辦學環(huán)境,提升教育教學軟實力,發(fā)揮示范性作用,把我園辦成幼兒喜歡、家長滿意、領導放心、社會信賴的兒童樂園。絕不辜負黨組織對我園的期望,圓滿的完成中心黨委交予的各項任務,以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績向黨十八大的勝利召開獻禮!

五月份工作總結幼兒園篇十九

本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

6月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。

3、做好冬季流行感冒的預防工作。

4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。

重點工作:

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。

五月份工作總結幼兒園篇二十

本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:

1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學習之中,調動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學習中,與主題活動相結合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調動了幼兒學習的積極性,幼兒學習情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強調了音樂學習及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學的學習過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內容,家園并進共同促進幼兒的學習,幼兒基本情況不錯。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。

總的來說,春天是萬物復蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。

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