校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告大全(19篇)

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校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-06 18:03:17     小編:念青松

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校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇一

—第二學(xué)期已基本結(jié)束,為了全面搞好學(xué)校整體工作,我按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教育局黨委的工作總體要求,以年初指定的各項(xiàng)工作目標(biāo)為依據(jù),在管理工作中,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù);把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn);把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來(lái)抓;把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面積極開(kāi)展工作。同時(shí),大力支持校長(zhǎng),把更新教育觀念、原創(chuàng):深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向;把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證;把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。因此,半年來(lái)的工作,自我評(píng)價(jià)是:工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位,教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)年初高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,會(huì)考、高考成績(jī)喜人,師生中不同層次的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)連連獲得,學(xué)校被評(píng)為“金昌市精神文明先進(jìn)學(xué)校”、“全縣法制宣傳教育先進(jìn)單位”、“五四紅旗團(tuán)委”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部”、金昌市“以德治校先進(jìn)學(xué)?!?、甘肅省“綠色學(xué)?!钡?。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),堅(jiān)定理想信念。

黨章明確規(guī)定,黨的干部應(yīng)當(dāng)具備履行職責(zé)所需的馬克思主義理論水平,具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命之本,是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的精神動(dòng)力。堅(jiān)定信念,必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今年全黨開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),就是加強(qiáng)我們黨的自身先進(jìn)性建設(shè),加強(qiáng)黨員教育,根本目的在于提高黨員素質(zhì),特別是黨員的思想政治覺(jué)悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開(kāi)展黨的工作的能力。因此自己積極投身于黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,并認(rèn)真組織全體黨員開(kāi)展了第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)。本人積極參加縣上組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,突出了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)(重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書(shū)記關(guān)于新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求、“中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于《黨紀(jì)處分》和《黨內(nèi)監(jiān)督》”兩個(gè)條例),體現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合(結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本崗位實(shí)際),做到了三個(gè)保證(保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)效果)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)通讀了《先進(jìn)性教育讀本》,共撰寫(xiě)心得體會(huì)十余篇,筆記三萬(wàn)多字。切實(shí)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),撰寫(xiě)剖析了自身存在的學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,同時(shí),制定了整改方案,明確了今后努力的方向。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)和政治理論學(xué)習(xí),不斷改造和完善了自我,提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,特別是增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的能力和解決問(wèn)題的能力,特別增強(qiáng)了貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”要求的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,保持了與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),有效促進(jìn)了自身工作的開(kāi)展。

二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為學(xué)校一名管理者,不僅政治上成熟,更重要的是懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理。因此,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅(jiān)持對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常深入教學(xué)一線,積極參與教育教研活動(dòng),探索教育教學(xué)工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。堅(jiān)持以德治校、依法治校、科學(xué)管理學(xué)校。能夠主動(dòng)承擔(dān)工作和責(zé)任,具有獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)工作的能力,較好地完成了組織交派的工作任務(wù)。在工作中,特別注重工作的實(shí)效性,注意工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,講究工作方法的藝術(shù)性,盡量彌補(bǔ)工作中的漏洞和欠缺。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高廉潔自律的自覺(jué)性。

胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出:“在學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想過(guò)程中要緊密聯(lián)系自己實(shí)際,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,提高思想水平,加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),牢記‘兩個(gè)務(wù)必’,真正做到改造世界觀的同時(shí),改造主觀世界”。按胡總書(shū)記“兩個(gè)務(wù)必”和中國(guó)共產(chǎn)黨中央《兩個(gè)條例》精神,本人能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)世界觀的改造,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),保持良好的生活作風(fēng)。牢固樹(shù)立起正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀,能全面貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)各種奢侈浪費(fèi)行為。在黨員民主生活會(huì)上,經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵(lì),以黨和人民的事業(yè)為重,淡泊個(gè)人名利。在學(xué)校廉政工作建設(shè)中重點(diǎn)抓了四個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),大力提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要求領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化道德人格修養(yǎng),做到言行一致、廉潔自律,為黨員和其他教師做出表率;二是加強(qiáng)對(duì)黨員教育、管理和監(jiān)督,支部與每一個(gè)黨員鑒定了目標(biāo)責(zé)任書(shū);三是積極開(kāi)展黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),正確對(duì)待人民賦予的權(quán)力;四是加大了糾風(fēng)治亂力度,堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象;五是通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),學(xué)校黨支部制定了先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、加強(qiáng)學(xué)校精神文明工作與社會(huì)治安綜合治理工作,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

為保證學(xué)校安全穩(wěn)定,進(jìn)一步落實(shí)綜合治理工作責(zé)任制、責(zé)任追究制。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇二

時(shí)光飛逝,我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)已近三載,幾度花開(kāi)花落,我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài),承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì),學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng),以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。

當(dāng)校長(zhǎng)三年來(lái),如果沒(méi)有特殊情況,我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30,我均能按時(shí)起床,6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室,深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學(xué)生下晚自習(xí)后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨,每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會(huì)青年來(lái)校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會(huì)青年來(lái)校鬧事現(xiàn)象基本沒(méi)有了。涉及到送路隊(duì)、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,增加了對(duì)教學(xué)方面的投入,制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng),加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生管理,另一方面,鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,通過(guò)以上努力,我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心,很多教師帶病工作,學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng),學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,也有利于開(kāi)擴(kuò)教師視野。因此,本學(xué)期,我極力鼓勵(lì)教師們買(mǎi)筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂。另外,床架的更換,食堂改造,線路整修,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下,本學(xué)期準(zhǔn)備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點(diǎn)滴。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任,造福一方”的誓言。

多年來(lái),我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事,誠(chéng)懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學(xué)校工作中,我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上,我扮演著多重角色,有時(shí)像干部一樣管理校園,有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng),有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,清理水溝,有時(shí)像請(qǐng)來(lái)的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn),我從不請(qǐng)假,也不遲到,認(rèn)真做好記錄。

在做人方面,我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人。不會(huì)玩弄政治手腕,沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我從未報(bào)銷(xiāo)旅差,為此我私人貼了不少錢(qián),我用的是自備車(chē),公務(wù)用車(chē)十分頻繁,油費(fèi)我從來(lái)不報(bào)銷(xiāo)。在xx中學(xué),我家屬于貧困戶,但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問(wèn)題上,我從不擺官架子,見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼,關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工,處處為他人著想,為教職工解決實(shí)際困難,以真誠(chéng)換真誠(chéng),所以,我很驕傲地說(shuō),我受到了教職工的信任和擁護(hù),老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來(lái),在外人的眼中,xx中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí),并非如此,我校并不缺乏有識(shí)之士,從他們的身上,我看到了xx中學(xué)的希望。

我常告誡自己,學(xué)校是大家的,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財(cái)經(jīng)管理,杜絕資金流失,學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報(bào),領(lǐng)導(dǎo)審批制度,堅(jiān)持“貨比三家”的原則,不論是工價(jià)還是購(gòu)物價(jià)我能砍則砍,盡最大能力去節(jié)約每一分錢(qián),有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢(qián),我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認(rèn)為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當(dāng)省則省。本學(xué)期,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老師們也得到了實(shí)惠,積極性大幅度提高。

1、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,但有時(shí)力不從心。

2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。

3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,做事有時(shí)放不開(kāi)。

4、工作過(guò)于追求完美,時(shí)有得罪人現(xiàn)象。

回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認(rèn)真搞好本職工作,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),改善管理方法,我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇三

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué),隨逝而去。回眸過(guò)去的一年,作為分管學(xué)校教學(xué)工作和承擔(dān)五年級(jí)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與學(xué)校融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)具全。但一年來(lái)學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰??偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。一年來(lái),本人在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校趙校長(zhǎng)以及班子其它同志幫助下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào):

體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為劉茂小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的教學(xué)工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為趙校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

(一)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力為教學(xué)服務(wù)

1、我們認(rèn)真詳細(xì)的制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并且發(fā)放到每個(gè)教師的手中,以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。

2、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃,安排好課時(shí),制定課程表,并按時(shí)把課程表發(fā)放下去。

3、嚴(yán)格按省、市主管部門(mén)的要求,開(kāi)足開(kāi)全必修課程,積極開(kāi)設(shè)校本課程。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提好教學(xué)質(zhì)量

1、更新教師教學(xué)觀念,樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想。為了推進(jìn)新課程改革,造就一批高素質(zhì)的教師,學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書(shū),積極組織教師學(xué)習(xí)“走進(jìn)新課程”、“新課標(biāo)”。組織實(shí)施“東疏鎮(zhèn)3911高效課堂教學(xué)改革”。

2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加寧陽(yáng)縣“教師六項(xiàng)技能過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,注重做好平時(shí)教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)籌備工作,確保教師過(guò)關(guān)率。

4、積極鼓勵(lì)教師參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向,我們鼓勵(lì)幫助我校教師參加省、市的教學(xué)活動(dòng),為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。

5、鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。先后組織學(xué)生參加了讀書(shū)征文、觀看愛(ài)國(guó)教育影片有感活動(dòng)等并取得了良好的成績(jī)。

6、將家校聯(lián)合工作作為重中之重。定期組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)這些會(huì)議使全體師生及家長(zhǎng)認(rèn)清了形勢(shì),明確了任務(wù)。同時(shí)也鼓舞了士氣,增強(qiáng)了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,在各級(jí)組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中,未出現(xiàn)任何差錯(cuò),高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作。

(一)學(xué)校整體工作方面:在鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體成績(jī)第三名,團(tuán)體操二等獎(jiǎng);在鎮(zhèn)“慶六一匯演”活動(dòng)中所選送的兩個(gè)節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng);在“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”迎驗(yàn)中被評(píng)為“寧陽(yáng)縣特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)單位”

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇四

回顧201*年,我在市教育局黨委、學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委第二巡察組、市紀(jì)委的幫助教育下,我自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治站位,從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作;從促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的全局高度研究意識(shí)形態(tài)工作;從提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度謀劃意識(shí)形態(tài)工作。進(jìn)一步提升做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的能力,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),唱響主旋律、堅(jiān)守主陣地、凝聚正能量,發(fā)出好聲音,為改革發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論環(huán)境。同時(shí),嚴(yán)格自我要求,起到表率作用,為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,盡到了自己的責(zé)任?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

一年來(lái),我積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)和黨支部定期學(xué)習(xí)會(huì),同時(shí),堅(jiān)持自學(xué)與參加黨支部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和黨的十九大精神,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。積極投身“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”、毫不猶豫地反對(duì)“四風(fēng)”,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)特別是個(gè)人工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)教育管理業(yè)務(wù)知識(shí),不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷加深對(duì)黨的大政方針的理解和把握,不斷提高自身政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。不斷強(qiáng)化自身組織紀(jì)律意識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針和黨章黨紀(jì)的自覺(jué)性。自覺(jué)做到在大是大非面前頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定。在錯(cuò)誤言論和消極思想面前敢于亮劍,敢于據(jù)理力爭(zhēng),批判錯(cuò)誤言論。從不搞有令不行、有禁不止;從未發(fā)表過(guò)同中央決定相違背的言論;自覺(jué)將個(gè)人思想、認(rèn)識(shí)和行動(dòng)與黨的路線方針、工作任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展新常態(tài)。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),我堅(jiān)持不間斷地檢視反思、自警自省。不斷加深對(duì)黨的大政方針的理解和把握,不斷強(qiáng)化共產(chǎn)主義理想信念。

二、主要工作表現(xiàn)。

(一)初中部執(zhí)行校長(zhǎng)工作:夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)定優(yōu)生、全面育人。

一年來(lái),在老校區(qū)日常事務(wù)管理中,我在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與其他校級(jí)干部緊密協(xié)作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老校區(qū)24名中層干部和6位年級(jí)正副主任,克服了諸多不利因素,創(chuàng)新思路,精細(xì)管理,防范風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)責(zé)任,取得了良好成效。

1、大力推進(jìn)職業(yè)道德教育和師風(fēng)師德建設(shè)。一年來(lái),我堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,把廉潔從教、高尚從教教育作為全年思想政治工作的主線。結(jié)合“133”專項(xiàng)整治行動(dòng)和“清源行動(dòng)”,加強(qiáng)初中部教職工職業(yè)道德教育和廉潔守紀(jì)教育。深入自己聯(lián)系的`黨支部上黨課,積極主動(dòng)地開(kāi)展交心談心活動(dòng),與干部職工之間經(jīng)常溝通思想,交流經(jīng)驗(yàn),取得共識(shí)。既增進(jìn)了相互之間的了解,又推動(dòng)了工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí)。積極強(qiáng)化新的《黨員紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),筑牢拒腐防變的思想防線。

2、狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)常規(guī)管理。學(xué)校管理的關(guān)鍵在于落實(shí)細(xì)節(jié),在于根據(jù)管理制度的嚴(yán)格逗硬考核。一年來(lái),我大力推動(dòng)了初中部管理干部推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化和處室職工考勤制度的建立,堅(jiān)持各年級(jí)班主任和職工坐班簽到制度。所有工作得到絕大多數(shù)教職工的支持和擁護(hù)。推動(dòng)了管理干部及時(shí)深入課堂教學(xué)一線,掌握教學(xué)管理第一手信息,為落實(shí)精細(xì)化管理提供科學(xué)有效的第一手材料。在全體老校區(qū)管理干部共同努力下,實(shí)現(xiàn)了“校園干凈整潔,干部履職盡責(zé),教師準(zhǔn)時(shí)到崗,學(xué)生靜心學(xué)習(xí)”的管理目標(biāo)。

3、謀劃改革、推陳出新,提升育人實(shí)效。一年來(lái),在學(xué)校推行年級(jí)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)初中部一班人,立足發(fā)展中學(xué)生核心素養(yǎng),推行“每周家務(wù)作業(yè)”制度、分層次教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生制度。改革月考、期中期末考試組織管理體系,在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大膽探索實(shí)踐。特別三在初級(jí)畢業(yè)前夕,我?guī)ьI(lǐng)全年級(jí)教師尤其是班主任,大力開(kāi)展培優(yōu)穩(wěn)優(yōu)工程,為學(xué)校高中“清北班”輸送了一百余名優(yōu)秀生源,其中全年級(jí)前100名學(xué)生,有88人輸送到了本校高中。這是近十年來(lái)初中畢業(yè)優(yōu)生穩(wěn)定效果最好的一年。我在其中親臨一線,不僅宏觀指導(dǎo)、安排部署,而且還親自跟一些優(yōu)生及其家長(zhǎng)作工作,幫助他們改變了打算到成綿讀高中的想法。

通過(guò)深入一線聽(tīng)課、查班、實(shí)踐調(diào)研,我參與了初中部教師調(diào)整4起、學(xué)生教育7起、意外傷害撫慰3起、班主任調(diào)整或穩(wěn)定5起。全年聽(tīng)課共計(jì)19節(jié)次。

(二)后勤總務(wù)工作:強(qiáng)化內(nèi)控去風(fēng)險(xiǎn),克難攻堅(jiān)穩(wěn)保障。

后勤總務(wù)工作在學(xué)校整體工作全局中處于特殊地位,是學(xué)校教育教學(xué)工作能否取得好成績(jī)的基礎(chǔ)保障。同時(shí),也是政策性極強(qiáng)、紀(jì)律性極強(qiáng)、敏感性極強(qiáng)的領(lǐng)域。

我本人不是專業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員,后勤總務(wù)工作不是我熟悉的領(lǐng)域。首先,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速熟悉業(yè)務(wù)。認(rèn)真研讀各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)制度、采購(gòu)管理、工程管理等方面的政策、制度和規(guī)定。把完善內(nèi)控管理和風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的建立作為自己的工作重點(diǎn)。其次,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,所有重大事項(xiàng)必須通過(guò)學(xué)校黨委會(huì)集體研究決定,凡是“三重一大”的項(xiàng)目必須是通過(guò)學(xué)校黨委會(huì)決定的方可付諸實(shí)施。堅(jiān)決杜絕和避免個(gè)人說(shuō)了算的事項(xiàng)。同時(shí),充分發(fā)揮職能處室干部職工的工作積極性,牢牢樹(shù)立依靠群眾辦后勤的指導(dǎo)思想,把自己的職責(zé)更多地定位于督促者、監(jiān)督者、審核把關(guān)者的角色。既敢于擔(dān)當(dāng),不推卸責(zé)任,不碌碌無(wú)為;也規(guī)范作為,依法依規(guī)作為,不亂作為。在一些財(cái)務(wù)工作上,規(guī)范嚴(yán)格地執(zhí)行了有關(guān)政策規(guī)定。三是加強(qiáng)單位內(nèi)部審計(jì)工作以及對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《達(dá)一中國(guó)有資產(chǎn)采購(gòu)及管理辦法》,嚴(yán)格落實(shí)金額超過(guò)二萬(wàn)元的工程、維修項(xiàng)目必須送交審計(jì)的制度。堅(jiān)持購(gòu)物審批制度,實(shí)行多人相互監(jiān)管的原則,規(guī)范了一切采購(gòu)、使用程序。規(guī)范和完善教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排、基建工程、教學(xué)儀器設(shè)備和教材圖書(shū)等大宗物資采購(gòu)的管理監(jiān)督制度。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,強(qiáng)化對(duì)新購(gòu)資產(chǎn)進(jìn)行登記,并輸入固定資產(chǎn)管理軟件,實(shí)行信息化管理;建立和完善財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用、借用制度。完成了新校區(qū)教學(xué)樓一、二區(qū)樓道維修改造;新校區(qū)食堂油煙凈化設(shè)備安裝;新老校區(qū)新生年級(jí)教師粉刷維修、老校區(qū)2號(hào)化糞池排危改造;老校區(qū)地下停車(chē)場(chǎng)專用停車(chē)位改造;新校區(qū)雕塑、綠化區(qū)維修等修繕工程。積極協(xié)調(diào)市國(guó)資經(jīng)營(yíng)公司推進(jìn)老校區(qū)綜合改造工程,主動(dòng)介入、密切溝通有關(guān)事項(xiàng),為確保該工程的順利推進(jìn)做了大量艱難的工作。

(三)不懂就學(xué),用于擔(dān)當(dāng),積極推進(jìn)新校區(qū)改擴(kuò)建項(xiàng)目。

3月,學(xué)校啟動(dòng)了申報(bào)新校區(qū)改擴(kuò)建項(xiàng)目,并于4月取得市發(fā)改委對(duì)項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)。205月,我臨時(shí)受命參加新校區(qū)改擴(kuò)建項(xiàng)目的工作,協(xié)助時(shí)任校長(zhǎng)張讓文同志的工作。年7月,市委對(duì)達(dá)一中黨政班子進(jìn)行調(diào)整,新的領(lǐng)導(dǎo)班子安排我負(fù)責(zé)改擴(kuò)建項(xiàng)目,至此我突然走到了建設(shè)工作前臺(tái)。

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我一方面調(diào)整思路,嚴(yán)格按照政策法規(guī)的要求推進(jìn)工作項(xiàng)目。同時(shí)為解決沒(méi)有專門(mén)人手從事辦理前期手續(xù)的難題,多方設(shè)法引進(jìn)了一名建筑工程專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生(中共黨員)。其間,我自己也積極奔走在辦理建設(shè)手續(xù)的第一線,設(shè)計(jì)院、發(fā)改委、規(guī)劃局、住建局、消防支隊(duì)、國(guó)土局、財(cái)政局、交易中心等職能部門(mén)所有有關(guān)科室及分管領(lǐng)導(dǎo)甚至個(gè)別局委的主要領(lǐng)導(dǎo)辦公室,都是我每周必須“報(bào)到”的地方。2014年下半年里,我們完成了勘察、設(shè)計(jì)單位招標(biāo);完成了教學(xué)樓加層和實(shí)驗(yàn)樓裝修子項(xiàng)目初設(shè)方案審查、施工圖設(shè)計(jì)及審查;經(jīng)過(guò)市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助,我們完成了上述兩個(gè)子項(xiàng)目的施工清單編制及財(cái)政評(píng)審;完成了可研報(bào)告撰寫(xiě)及專家審查,獲得了市發(fā)改委正式立項(xiàng);完成了學(xué)生宿舍3號(hào)樓、藝體館及地下車(chē)庫(kù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造初設(shè)方案,并通過(guò)了市政府規(guī)委會(huì)審查批準(zhǔn)。由于新校區(qū)建設(shè)存在許多歷史遺留問(wèn)題沒(méi)有完全解決,在新建項(xiàng)目辦理用地手續(xù)方面我們?cè)庥隽藰O大的困難,多次在市國(guó)土局和市規(guī)劃局之間來(lái)回奔走。最終,在市政府黃中平副秘書(shū)長(zhǎng)以及市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)心下,我們積極爭(zhēng)取各方支持,主動(dòng)思考問(wèn)題根源,創(chuàng)設(shè)條件,于2月初基本完成了用地手續(xù)的辦理。第一期工程“教學(xué)樓加層及實(shí)驗(yàn)樓裝修”施工單位和監(jiān)理單位招標(biāo)將于202月9日開(kāi)標(biāo)。

一年來(lái),我嚴(yán)格執(zhí)行中央、省市轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持從嚴(yán)律己,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,特別是按照市委第二巡察組的巡察反饋意見(jiàn)和市教育局紀(jì)委、市紀(jì)委的教育結(jié)論,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭抓好整改落實(shí)。在面臨個(gè)人經(jīng)受考驗(yàn),為單位工作中的失誤承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,盡管內(nèi)心感到萬(wàn)分委屈、萬(wàn)分不甘,但關(guān)鍵時(shí)刻能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以大局為重。能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì),把握大節(jié),注重小節(jié),能夠堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,克己奉公。能夠堅(jiān)持清清白白做人,干干凈凈干事,始終保持勤政廉潔,堅(jiān)持不改初心。在困難面前不低頭,在考驗(yàn)面前不泄氣。

一年來(lái),我盡心盡力、任勞任怨、忍辱負(fù)重、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,做了一些成績(jī),也有不少失誤。我清醒地認(rèn)識(shí)到,自己在工作中還有很多不足,還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),反思總結(jié)。要堅(jiān)持深入基層、真抓實(shí)干、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、克服不足。在以后的工作中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把政策和原則放在心中,要堅(jiān)決與一切錯(cuò)誤言論和行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。做一名讓黨放心、讓群眾滿意的合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇五

是公司在電力體制改革不斷深化的形勢(shì)下經(jīng)受住考驗(yàn)并取得較好發(fā)展的一年,是按照上級(jí)公司各項(xiàng)規(guī)范管理的要求,經(jīng)歷了較大調(diào)整、變革,大力推進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化、集約化管理的第一年。在這期間,我本人的角色也經(jīng)歷了較大的調(diào)整。去年2月,省公司任命我擔(dān)任公司總經(jīng)理,6月又任命我兼任黨委書(shū)記。形勢(shì)和責(zé)任意味著上級(jí)對(duì)我的信任和重托,我深感責(zé)任重大、壓力不輕。為此,一年來(lái)我始終保持著高度的激情和熱情,腳踏實(shí)地、身體力行,恪盡職守、廉潔自律,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員的信任和有力配合下,在全體干部職工的支持和幫助下,使我能夠迅速進(jìn)入角色,大膽而創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng),保證了公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成?,F(xiàn)將本人履行職責(zé)和完成任務(wù)情況報(bào)告如下:

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力和水平。

作為公司總經(jīng)理,我深知自己從思想和行為上要正確定位,進(jìn)入角色,對(duì)上級(jí)的信息必須及時(shí)掌握,對(duì)公司的情況必須全面了解,這樣才能對(duì)全局起到宏觀決策和組織、協(xié)調(diào)、指揮作用。為此,我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、對(duì)待。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中明確方向,不斷充實(shí)提高、更新自己的思想,并較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,拓展思路,不斷提高自己的履職水平和能力。二是加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。當(dāng)前,社會(huì)監(jiān)管環(huán)境越來(lái)越嚴(yán),省公司對(duì)依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)的要求越來(lái)越高,這些形勢(shì)對(duì)我們電力企業(yè)干部的綜合素質(zhì)也提出了更高的要求。為此,我不斷加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地研究,正確認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)省公司關(guān)于規(guī)范勞動(dòng)用工及工資管理、規(guī)范多種產(chǎn)業(yè)發(fā)展、規(guī)范招投標(biāo)管理和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)等一系列新政策的深刻內(nèi)涵,并結(jié)合公司的實(shí)際,以積極的態(tài)度正確對(duì)待,以妥善的方法抓好落實(shí),以堅(jiān)決的態(tài)度強(qiáng)調(diào)執(zhí)行,保證了各項(xiàng)的有序開(kāi)展和平穩(wěn)過(guò)渡。三是加強(qiáng)調(diào)查研究。作為一名管理者,不深入實(shí)際調(diào)研、掌握不了第一手材料就不能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的。因此,在平時(shí)的中,我注重圍繞企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,積極采取各種方式,深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。特別是今年圍繞多產(chǎn)企業(yè)“收縮、整合、規(guī)范”、營(yíng)銷(xiāo)農(nóng)電及生產(chǎn)單位機(jī)構(gòu)改革、職工股權(quán)調(diào)整等重大事項(xiàng),及時(shí)深入有關(guān)單位了解情況,廣泛征求職工意見(jiàn),為正確決策提供了科學(xué)依據(jù)。

二、堅(jiān)持以人為本,致力培育團(tuán)結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。

職工素質(zhì)的高低決定企業(yè)管理和發(fā)展水平,建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,既是形勢(shì)和任務(wù)的需要,也是建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電公司的根本要求。

在干部隊(duì)伍建設(shè)上,我突出了“三建”。一是建設(shè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、制度建設(shè)并舉,注重加強(qiáng)班子內(nèi)部的交流溝通,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,班子整體功能得到了較好的發(fā)揮。二是建設(shè)一流管理團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,適時(shí)對(duì)中層干部結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,從任人唯賢,注重實(shí)績(jī)出發(fā),選拔任用了一批年輕同志充實(shí)到了中層干部隊(duì)伍,同時(shí)對(duì)一些思想素質(zhì)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)能力突出、業(yè)績(jī)優(yōu)秀的同志委以重任,將他們提拔使用到重要領(lǐng)導(dǎo)崗位,促進(jìn)了公司水平的整體提升。三是建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)后備隊(duì)伍。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想,重視培養(yǎng)和選拔年輕干部,重視后備干部隊(duì)伍建設(shè),確保了企業(yè)發(fā)展后繼有人。

在職工隊(duì)伍建設(shè)上,我落實(shí)了“四抓”:一是抓人員優(yōu)化組合,按照省公司關(guān)于規(guī)范各類管理界面和人員界面的要求,精心組織實(shí)施了全方位的組織機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員優(yōu)化組合,優(yōu)化了崗位設(shè)置和流程,基本做到了把合適的人安排到了適合的崗位,對(duì)推動(dòng)公司整體起到很好的促進(jìn)作用。二是抓人才培養(yǎng),以技術(shù)和技能人才建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)各類、各層次人才的培養(yǎng),大力培養(yǎng)一線人才,職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高。三是抓職工隊(duì)伍穩(wěn)定,針對(duì)上級(jí)公司關(guān)于規(guī)范管理的各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,及時(shí)疏導(dǎo)化解改革和管理進(jìn)程中的各種矛盾,加強(qiáng)與職工的思想交流與溝通,增強(qiáng)了企業(yè)的親和力。同時(shí),進(jìn)一步采取措施關(guān)心離退休老同志和困難職工,積極做好困難職工的走訪和慰問(wèn),營(yíng)造了和諧的內(nèi)部氛圍。四是抓職工生活福利,積極鼓勵(lì)和支持職工俱樂(lè)部、職工藝術(shù)節(jié)等各類活動(dòng)的開(kāi)展,安排好公休假和職工療修養(yǎng),并根據(jù)上級(jí)精神和廣大職工的呼聲進(jìn)行了股權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)整。此外,完成了科技大樓部分樓層裝修,宜能大廈改造工程也將于春節(jié)前竣工,三弦大樓的.修建目前進(jìn)展順利,為改善職工生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持創(chuàng)新務(wù)實(shí),著力構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的新機(jī)制。

一是加強(qiáng)規(guī)范管理。今年以來(lái),圍繞上級(jí)公司一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管。

理,建立完善規(guī)章制度,梳理各項(xiàng)管理流程作為管理的重點(diǎn),要求執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實(shí)政策必到位。一方面,不折不扣地執(zhí)行上級(jí)公司的各項(xiàng)政策規(guī)定,主動(dòng)調(diào)整管理思路,積極謀劃具體方案,確保了省公司各項(xiàng)文件精神有效落實(shí)。組織了對(duì)公司各類用工人員進(jìn)行全面清理和規(guī)范,組織了對(duì)公司多產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行清理壓縮并實(shí)施集團(tuán)化重組和調(diào)整,組織了對(duì)職工工資收入進(jìn)行規(guī)范管理,加強(qiáng)了對(duì)國(guó)網(wǎng)公司、省公司招投標(biāo)管理的貫徹執(zhí)行力度,保證了上級(jí)公司的各項(xiàng)決策順利貫徹實(shí)施。另一方面,結(jié)合“三清理一規(guī)范”、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、綜合稽查的結(jié)果,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部各項(xiàng)管理體制的規(guī)范和整頓,如績(jī)效管理、物資管理、配網(wǎng)管理、招投標(biāo)管理、多產(chǎn)整合以及電費(fèi)回收等,應(yīng)該說(shuō)公司各項(xiàng)正向規(guī)范化、制度化管理的方向發(fā)展,整體水平有了較大提高。

二是推行管理創(chuàng)新。今年,在上級(jí)關(guān)于規(guī)范勞動(dòng)用工管理的政策出臺(tái)以后,針對(duì)運(yùn)行人員數(shù)量銳減而變電所數(shù)量新增5座、運(yùn)行人員數(shù)量緊缺的困境,我在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,與分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位積極應(yīng)對(duì)謀劃,主動(dòng)改變現(xiàn)有的運(yùn)行管理模式,對(duì)全市65座變電所實(shí)行“集中監(jiān)控、分區(qū)操作”模式,有效地解決了變電運(yùn)行人員緊缺狀況,確保了變電運(yùn)行的平穩(wěn)過(guò)渡和正常開(kāi)展。同時(shí)為解決值班人員操作量大的問(wèn)題,在安規(guī)和相關(guān)管理制度許可的范圍內(nèi),大膽試行無(wú)人值班變電所二種票履行遠(yuǎn)方許可手續(xù),積極探索檢修人員參與運(yùn)行操作管理模式,達(dá)到了減員增效的良好效果。

三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。俗話說(shuō)“三分策劃,七分執(zhí)行”,為此,我特別重視抓好執(zhí)行力建設(shè)。一方面,時(shí)刻提醒各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把握大局和重點(diǎn),做到敢抓敢管,養(yǎng)成主動(dòng)思考的習(xí)慣,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司黨委、行政的決策和部署上來(lái),把公司黨委、行政的決策和部署不折不扣地貫徹落實(shí)到位。另一方面,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)公司重要管理目標(biāo)、重要會(huì)議決策事項(xiàng)及交辦的督辦力度,對(duì)執(zhí)行公司規(guī)定或落實(shí)不到位的現(xiàn)象決不姑息,均在公司內(nèi)部進(jìn)行通報(bào),并對(duì)有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人員進(jìn)行了追究,保證了公司各項(xiàng)政策、規(guī)定的有效落實(shí),保證了各項(xiàng)的有序推進(jìn)、按期完成。

四、把握形勢(shì),目標(biāo)明確,推進(jìn)公司各項(xiàng)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是正確把握好公司在國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)中的定位,圍繞“一強(qiáng)三優(yōu)”的奮斗目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”的思路,有效探索精細(xì)化管理、集約化經(jīng)營(yíng)模式。一方面,按照年初“兩會(huì)”確定的目標(biāo)和任務(wù)有序推進(jìn)各項(xiàng),實(shí)現(xiàn)并超額完成了既定目標(biāo)。本企業(yè)供售電量雙雙突破50億千瓦時(shí),應(yīng)收電費(fèi)余額在的水平上下降25以上,線損率7.76,同比下降了0.62個(gè)百分點(diǎn),公司下屬多產(chǎn)企業(yè)順利完成了“收縮、整合、規(guī)范”,關(guān)停并轉(zhuǎn)了9家企業(yè)。另一方面,以同業(yè)對(duì)標(biāo)提升專業(yè)管理水平,大力倡導(dǎo)并積極推進(jìn)農(nóng)村供電所之間、變電監(jiān)控中心之間的同業(yè)對(duì)標(biāo),堅(jiān)持以指標(biāo)帶管理,以管理促指標(biāo),公司供電可靠率、電壓合格率等30指標(biāo)進(jìn)入了全省第一方陣。

二是正確把握好公司在地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的定位,圍繞建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo),加強(qiáng)電網(wǎng)科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)水平,加快全年基建項(xiàng)目和市政重點(diǎn)工程建設(shè)步伐。一方面,為科學(xué)編制**地區(qū)“十一五”電網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)村配網(wǎng)改造技術(shù)原則以及、110kv以上輸變電項(xiàng)目前期提供了指導(dǎo)性意見(jiàn),為落實(shí)線路通道、土地征用和建設(shè)資金等方面存在的困難,我加強(qiáng)與上級(jí)公司和地方有關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),為電網(wǎng)建設(shè)的順利推進(jìn)贏得了有利的空間和時(shí)間。另一方面,注重工程進(jìn)度與質(zhì)量并舉,在順利完成全年變電所5建2擴(kuò)的同時(shí),積極推廣運(yùn)用現(xiàn)代的項(xiàng)目管理手段,全面推行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,提出了110kv輸變電工程項(xiàng)目和輸電線路“零缺陷”驗(yàn)收的目標(biāo)任務(wù)并取得了明顯成效,全年輸變電工程項(xiàng)目在各類評(píng)審和驗(yàn)收中名列前茅并獲得了諸多殊榮,得到了上級(jí)公司的高度肯定。

三是著力抓好“三大安全”,圍繞生產(chǎn)、服務(wù)、廉政三大板塊,努力構(gòu)筑“大安全”,保證了企業(yè)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。在安全生產(chǎn)上,突出以人為本、嚴(yán)字當(dāng)頭,圍繞上級(jí)公司下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo),部署和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格安全責(zé)任追究,使公司安全生產(chǎn)保持了平穩(wěn)態(tài)勢(shì),分別被省公司和無(wú)錫公司評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上,堅(jiān)持以“四個(gè)服務(wù)”為宗旨,以“三個(gè)十條”為手段,規(guī)范了業(yè)擴(kuò)流程;組織開(kāi)展了“和諧節(jié)約,電力先行”優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng);認(rèn)真部署農(nóng)電“三新”和“三整兩評(píng)”活動(dòng),農(nóng)電管理水平和行風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),公司被無(wú)錫供電公司評(píng)為“三整兩評(píng)”活動(dòng)唯一的優(yōu)勝單位。在廉政建設(shè)上,加強(qiáng)對(duì)自身、對(duì)集體的廉政建設(shè),嚴(yán)格按上級(jí)公司要求和各項(xiàng)廉政制度辦事,執(zhí)行禮品禮金登記上交和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,在干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排、大額資金使用或重大決策等問(wèn)題,都嚴(yán)格按決策程序和議事規(guī)則進(jìn)行集體決議,增強(qiáng)了民主決策力度,確保了自身的清廉和企業(yè)的健康發(fā)展。公司被無(wú)錫公司評(píng)為黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)秀單位。

一年來(lái),雖然取得了一些成績(jī),但在回顧成績(jī)的同時(shí),上也確實(shí)存在一些不足:一是由于平時(shí)繁忙、事務(wù)纏身,在理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上有所放松,特別是缺乏有計(jì)劃的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。二是深入基層調(diào)研還不夠,導(dǎo)致對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)有時(shí)還把握不夠準(zhǔn),安全穩(wěn)定、隊(duì)伍建設(shè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。三是在執(zhí)行力建設(shè)上,有時(shí)礙于情面,導(dǎo)致執(zhí)行過(guò)程中態(tài)度不夠堅(jiān)決,執(zhí)行有時(shí)不夠到位。這一切,都有待于我在新的一年里加以改進(jìn)和克服。

是公司全面構(gòu)建和諧企業(yè),大力推進(jìn)集團(tuán)化、精細(xì)化、集約化和標(biāo)準(zhǔn)化管理的重要之年,也是公司深入推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、繼續(xù)深化電力體制改革的關(guān)鍵之年。前階段,上級(jí)公司已對(duì)我公司領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)作了兩次調(diào)整,使我公司的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)更加完善,力量更加堅(jiān)實(shí)。作為一班之長(zhǎng),我一定將不負(fù)眾望,緊密團(tuán)結(jié)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員,加強(qiáng)協(xié)作,嚴(yán)于律己,以高度的政治責(zé)任感和使命感,同廣大干部職工一起奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司和構(gòu)建和諧企業(yè)盡獻(xiàn)自己的綿薄之力。

理,建立完善規(guī)章制度,梳理各項(xiàng)管理流程作為管理的重點(diǎn),要求執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實(shí)政策必到位。一方面,不折不扣地執(zhí)行上級(jí)公司的各項(xiàng)政策規(guī)定,主動(dòng)調(diào)整管理思路,積極謀劃具體方案,確保了省公司各項(xiàng)文件精神有效落實(shí)。組織了對(duì)公司各類用工人員進(jìn)行全面清理和規(guī)范,組織了對(duì)公司多產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行清理壓縮并實(shí)施集團(tuán)化重組和調(diào)整,組織了對(duì)職工工資收入進(jìn)行規(guī)范管理,加強(qiáng)了對(duì)國(guó)網(wǎng)公司、省公司招投標(biāo)管理的貫徹執(zhí)行力度,保證了上級(jí)公司的各項(xiàng)決策順利貫徹實(shí)施。另一方面,結(jié)合“三清理一規(guī)范”、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、綜合稽查的結(jié)果,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部各項(xiàng)管理體制的規(guī)范和整頓,如績(jī)效管理、物資管理、配網(wǎng)管理、招投標(biāo)管理、多產(chǎn)整合以及電費(fèi)回收等,應(yīng)該說(shuō)公司各項(xiàng)正向規(guī)范化、制度化管理的方向發(fā)展,整體水平有了較大提高。

二是推行管理創(chuàng)新。今年,在上級(jí)關(guān)于規(guī)范勞動(dòng)用工管理的政策出臺(tái)以后,針對(duì)運(yùn)行人員數(shù)量銳減而變電所數(shù)量新增5座、運(yùn)行人員數(shù)量緊缺的困境,我在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,與分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位積極應(yīng)對(duì)謀劃,主動(dòng)改變現(xiàn)有的運(yùn)行管理模式,對(duì)全市65座變電所實(shí)行“集中監(jiān)控、分區(qū)操作”模式,有效地解決了變電運(yùn)行人員緊缺狀況,確保了變電運(yùn)行的平穩(wěn)過(guò)渡和正常開(kāi)展。同時(shí)為解決值班人員操作量大的問(wèn)題,在安規(guī)和相關(guān)管理制度許可的范圍內(nèi),大膽試行無(wú)人值班變電所二種票履行遠(yuǎn)方許可手續(xù),積極探索檢修人員參與運(yùn)行操作管理模式,達(dá)到了減員增效的良好效果。

三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。俗話說(shuō)“三分策劃,七分執(zhí)行”,為此,我特別重視抓好執(zhí)行力建設(shè)。一方面,時(shí)刻提醒各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把握大局和重點(diǎn),做到敢抓敢管,養(yǎng)成主動(dòng)思考的習(xí)慣,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司黨委、行政的決策和部署上來(lái),把公司黨委、行政的決策和部署不折不扣地貫徹落實(shí)到位。另一方面,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)公司重要管理目標(biāo)、重要會(huì)議決策事項(xiàng)及交辦的督辦力度,對(duì)執(zhí)行公司規(guī)定或落實(shí)不到位的現(xiàn)象決不姑息,均在公司內(nèi)部進(jìn)行通報(bào),并對(duì)有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人員進(jìn)行了追究,保證了公司各項(xiàng)政策、規(guī)定的有效落實(shí),保證了各項(xiàng)的有序推進(jìn)、按期完成。

四、把握形勢(shì),目標(biāo)明確,推進(jìn)公司各項(xiàng)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是正確把握好公司在國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)中的定位,圍繞“一強(qiáng)三優(yōu)”的奮斗目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”的思路,有效探索精細(xì)化管理、集約化經(jīng)營(yíng)模式。一方面,按照年初“兩會(huì)”確定的目標(biāo)和任務(wù)有序推進(jìn)各項(xiàng),實(shí)現(xiàn)并超額完成了既定目標(biāo)。本企業(yè)供售電量雙雙突破50億千瓦時(shí),應(yīng)收電費(fèi)余額在05年的水平上下降25以上,線損率7.76,同比下降了0.62個(gè)百分點(diǎn),公司下屬多產(chǎn)企業(yè)順利完成了“收縮、整合、規(guī)范”,關(guān)停并轉(zhuǎn)了9家企業(yè)。另一方面,以同業(yè)對(duì)標(biāo)提升專業(yè)管理水平,大力倡導(dǎo)并積極推進(jìn)農(nóng)村供電所之間、變電監(jiān)控中心之間的同業(yè)對(duì)標(biāo),堅(jiān)持以指標(biāo)帶管理,以管理促指標(biāo),公司供電可靠率、電壓合格率等30指標(biāo)進(jìn)入了全省第一方陣。

二是正確把握好公司在地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的定位,圍繞建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo),加強(qiáng)電網(wǎng)科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)水平,加快全年基建項(xiàng)目和市政重點(diǎn)工程建設(shè)步伐。一方面,為科學(xué)編制**地區(qū)“十一五”電網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃、農(nóng)村配網(wǎng)改造技術(shù)原則以及07年、08年110kv以上輸變電項(xiàng)目前期提供了指導(dǎo)性意見(jiàn),為落實(shí)線路通道、土地征用和建設(shè)資金等方面存在的困難,我加強(qiáng)與上級(jí)公司和地方有關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),為電網(wǎng)建設(shè)的順利推進(jìn)贏得了有利的空間和時(shí)間。另一方面,注重工程進(jìn)度與質(zhì)量并舉,在順利完成全年變電所5建2擴(kuò)的同時(shí),積極推廣運(yùn)用現(xiàn)代的項(xiàng)目管理手段,全面推行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,提出了110kv輸變電工程項(xiàng)目和輸電線路“零缺陷”驗(yàn)收的目標(biāo)任務(wù)并取得了明顯成效,全年輸變電工程項(xiàng)目在各類評(píng)審和驗(yàn)收中名列前茅并獲得了諸多殊榮,得到了上級(jí)公司的高度肯定。

三是著力抓好“三大安全”,圍繞生產(chǎn)、服務(wù)、廉政三大板塊,努力構(gòu)筑“大安全”,保證了企業(yè)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。在安全生產(chǎn)上,突出以人為本、嚴(yán)字當(dāng)頭,圍繞上級(jí)公司下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo),部署和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格安全責(zé)任追究,使公司安全生產(chǎn)保持了平穩(wěn)態(tài)勢(shì),分別被省公司和無(wú)錫公司評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上,堅(jiān)持以“四個(gè)服務(wù)”為宗旨,以“三個(gè)十條”為手段,規(guī)范了業(yè)擴(kuò)流程;組織開(kāi)展了“和諧節(jié)約,電力先行”優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng);認(rèn)真部署農(nóng)電“三新”和“三整兩評(píng)”活動(dòng),農(nóng)電管理水平和行風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),公司被無(wú)錫供電公司評(píng)為“三整兩評(píng)”活動(dòng)唯一的優(yōu)勝單位。在廉政建設(shè)上,加強(qiáng)對(duì)自身、對(duì)集體的廉政建設(shè),嚴(yán)格按上級(jí)公司要求和各項(xiàng)廉政制度辦事,執(zhí)行禮品禮金登記上交和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,在干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排、大額資金使用或重大決策等問(wèn)題,都嚴(yán)格按決策程序和議事規(guī)則進(jìn)行集體決議,增強(qiáng)了民主決策力度,確保了自身的清廉和企業(yè)的健康發(fā)展。公司被無(wú)錫公司評(píng)為黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)秀單位。

一年來(lái),雖然取得了一些成績(jī),但在回顧成績(jī)的同時(shí),上也確實(shí)存在一些不足:一是由于平時(shí)繁忙、事務(wù)纏身,在理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上有所放松,特別是缺乏有計(jì)劃的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。二是深入基層調(diào)研還不夠,導(dǎo)致對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)有時(shí)還把握不夠準(zhǔn),安全穩(wěn)定、隊(duì)伍建設(shè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。三是在執(zhí)行力建設(shè)上,有時(shí)礙于情面,導(dǎo)致執(zhí)行過(guò)程中態(tài)度不夠堅(jiān)決,執(zhí)行有時(shí)不夠到位。這一切,都有待于我在新的一年里加以改進(jìn)和克服。

年是公司全面構(gòu)建和諧企業(yè),大力推進(jìn)集團(tuán)化、精細(xì)化、集約化和標(biāo)準(zhǔn)化管理的重要之年,也是公司深入推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、繼續(xù)深化電力體制改革的關(guān)鍵之年。前階段,上級(jí)公司已對(duì)我公司領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)作了兩次調(diào)整,使我公司的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)更加完善,力量更加堅(jiān)實(shí)。作為一班之長(zhǎng),我一定將不負(fù)眾望,緊密團(tuán)結(jié)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員,加強(qiáng)協(xié)作,嚴(yán)于律己,以高度的政治責(zé)任感和使命感,同廣大干部職工一起奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司和構(gòu)建和諧企業(yè)盡獻(xiàn)自己的綿薄之力。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇六

首先,我代表xx中學(xué)全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝!

我們xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動(dòng)力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實(shí)工作。我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地開(kāi)展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了突破性進(jìn)展和實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,取得了令人矚目的成績(jī),贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。下面,就一年來(lái)學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職:

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

作為一名初中校長(zhǎng),基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理就是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后,致力于改革管理模式,強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”:一就是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確,實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,逐級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,做到人人有重?fù)?dān),人人有事干,事事有人干;二就是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都就是管理者,時(shí)時(shí)為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三就是公仆意識(shí)。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四就是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五就是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六就是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七就是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌,樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅(jiān)持多渠道搜集素材,廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

2、建章立制,形成制約機(jī)制?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,針對(duì)日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3、落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行過(guò)程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”:即精心備課的多了,不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿勤爭(zhēng)班上的多了,請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。

多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:

1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

3。狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班級(jí)”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。

4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表形象。

一就是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時(shí)間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jī),進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。二就是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長(zhǎng)、成才的平臺(tái)。

三就是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。重視心理健康教育,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),整體提升學(xué)生素質(zhì)。

四就是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,完善教師業(yè)績(jī)考核體系,擴(kuò)大教學(xué)成績(jī)?cè)诳己梭w系中的分值,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng),進(jìn)一步樹(shù)立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報(bào)課制度。提高教師課堂教學(xué)能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展與二曲中學(xué)、駱峪九年制學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),完善和大學(xué)區(qū)輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。

1、一模、二??荚嚦煽?jī),升學(xué)率。

2、學(xué)校教學(xué)能手、評(píng)優(yōu)、小課題、縣市級(jí)優(yōu)課等得獎(jiǎng)情況。

3、學(xué)校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭(zhēng)取。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇七

一、履行職責(zé)情況。

(一)帶頭管黨治黨,種好“責(zé)任田”。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以“打鐵還需自身硬”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)凈化生活圈、工作圈和社交圈,做到清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。本年度主持召開(kāi)2次黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài);為14名黨員和16名群眾上了《改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)》專題黨課,指導(dǎo)全體黨員干部各司其職、各盡其責(zé);開(kāi)展了2次“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng),激勵(lì)全體黨員堅(jiān)定信念跟黨走,直面使命作表率。

(二)提升政治站位,把準(zhǔn)“方向盤(pán)”。一是帶頭借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、燈塔大課堂、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等平臺(tái)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;二是帶領(lǐng)全體黨員干部舉行主題黨日16次,集中學(xué)習(xí)19次,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng);三是帶動(dòng)全體師生開(kāi)展了講述紅色故事、朗誦紅色詩(shī)詞、研讀紅色書(shū)籍活動(dòng),學(xué)習(xí)了革命烈士的英雄事跡,弘揚(yáng)了紅色精神,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。

(三)突出風(fēng)險(xiǎn)防控,繃緊“紀(jì)律弦”。緊盯關(guān)鍵部門(mén),加大對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控,健全完善制度規(guī)定,強(qiáng)化警示教育。今年開(kāi)展廉政談話25人次,通過(guò)上《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》廉政黨課、觀看警示教育片《失控的欲望》、參觀“昆崳清風(fēng)館”等形式,引導(dǎo)黨員干部守住“底線”,不碰“紅線”,自覺(jué)做到心中有戒、行有所止。

二、主要問(wèn)題及原因分析。

(一)工作標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),推進(jìn)措施不過(guò)硬。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸產(chǎn)生了一種“歇一歇,放一放”的思想,因此往往著重于工作的安排和。

總結(jié)。

對(duì)于工作過(guò)程與細(xì)節(jié)盯得不緊過(guò)程把關(guān)不嚴(yán)。講得多幫得少真正面對(duì)面解決問(wèn)題和困難的時(shí)候不多工作不深入不扎實(shí)不能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。抓黨員星級(jí)評(píng)定方面缺少細(xì)化量化的標(biāo)準(zhǔn)在崗位職責(zé)、考核獎(jiǎng)懲、責(zé)任追究方面落實(shí)不嚴(yán)導(dǎo)致個(gè)別黨員爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)自我要求不高在評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先上無(wú)欲無(wú)求。主要原因是督導(dǎo)指導(dǎo)不到位紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。

(二)宗旨意識(shí)淡化,與群眾溝通不深。工作中,對(duì)于學(xué)校各種制度或活動(dòng)的研究與落實(shí),以及遇到突發(fā)問(wèn)題如何解決,大多是與中層領(lǐng)導(dǎo)干部溝通研究得多,與普通教師交流得少,不能深入民心,沒(méi)有真正體現(xiàn)出“廣納民意,廣聽(tīng)民聲”。學(xué)校對(duì)教師的考核評(píng)估制度,通常由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定略作修改,然后在各教研組傳閱征求意見(jiàn)。不少教師覺(jué)得年年如此,流于形式,所以對(duì)制度漠不關(guān)心、不聞不問(wèn),想法和建議也不提,使得評(píng)估考核制度的激勵(lì)作用沒(méi)有得到更好地體現(xiàn)。主要原因是服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化,對(duì)教師身心健康狀況或者工作困惑了解較少,對(duì)于他們的需求考慮不周,關(guān)心不夠。

(三)苗頭問(wèn)題未重視,評(píng)價(jià)機(jī)制不完善。在師德師風(fēng)建設(shè)中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師的教育。

教學(xué)。

行為不規(guī)范,存在嘲諷學(xué)生、罰站現(xiàn)象,對(duì)于這些苗頭性問(wèn)題,我重視的程度不夠,制止的力度不強(qiáng)。只是在學(xué)校工作群或教師會(huì)上口頭勸誡大家要規(guī)范教學(xué)行為,不要觸碰紅線,缺乏對(duì)違規(guī)教師深刻而嚴(yán)肅的個(gè)別談話與跟蹤調(diào)查、指導(dǎo)整改,加之學(xué)校師德考核方面分值差距不大,對(duì)違規(guī)者扣分較少,導(dǎo)致教師扣分后感覺(jué)不痛不癢,不能徹底認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,從嚴(yán)治校的思想沒(méi)有得到有效落實(shí)。問(wèn)題存在的主要原因是我的思想上沒(méi)有引起足夠的重視,怕得罪人,從嚴(yán)治黨管理不嚴(yán)格,評(píng)價(jià)機(jī)制不完善,導(dǎo)致個(gè)別教師辦學(xué)行為不規(guī)范,家長(zhǎng)與學(xué)生不滿意。

三、

下步工作措施。

(一)健全制度,突出重點(diǎn),提升工作執(zhí)行力。一是抓制度。通過(guò)建立健全科學(xué)的制度體系來(lái)促進(jìn)和保證工作落實(shí)。建立健全目標(biāo)責(zé)任制、督查通報(bào)制、獎(jiǎng)懲考核制等制度,以科學(xué)的制度規(guī)范、制度約束、制度激勵(lì),形成人人肩上有責(zé)任、身上有壓力、工作有動(dòng)力的良好局面。二是抓重點(diǎn)。分清輕重緩急,突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵。對(duì)照先進(jìn)找差距、正視困難補(bǔ)短板,以強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)和鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,做到辦法跟著問(wèn)題想,工作奔著問(wèn)題去,靠問(wèn)題的有效解決推動(dòng)工作的高效落實(shí)。三是抓督查。堅(jiān)持原則、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),做好監(jiān)督檢查。一般事項(xiàng)定期督查、重點(diǎn)事項(xiàng)重點(diǎn)督查,緊急事項(xiàng)跟蹤督查,確保件件有著落、事事有回音。

(二)關(guān)心群眾,廣納民意,樹(shù)立黨員好形象。俯下身來(lái),走近群眾,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。每月10號(hào)和20號(hào)定為校長(zhǎng)接待日,及時(shí)聽(tīng)取和解決學(xué)校師生在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,接受群眾咨詢,受理群眾訴求,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題;每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),了解學(xué)校教育教學(xué)管理,探討教育孩子方法,增強(qiáng)家校教育合力;每年組織一次“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng),真正把黨的溫暖送到廣大群眾的心坎上,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和影響力。

(三)強(qiáng)化責(zé)任,完善機(jī)制,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。修改完善工作制度,細(xì)化評(píng)估考評(píng)細(xì)則,加大師德考核獎(jiǎng)懲力度,不折不扣貫徹執(zhí)行從嚴(yán)治校。與學(xué)校誠(chéng)信積分掛鉤,對(duì)德高望重的教師進(jìn)行樹(shù)標(biāo)褒獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)誠(chéng)信積分;對(duì)于違規(guī)的教師,由分管領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)其加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并寫(xiě)出整改報(bào)告,跟蹤監(jiān)督其教學(xué)行為,直至徹底改正為止。真正讓教師從思想上明確師德建設(shè)的重要性,從行動(dòng)上規(guī)范好辦學(xué)行為,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好!

我們學(xué)校在中心校婁xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,自20xx年7月我們與“新教育”結(jié)緣,已歷三年,三年的堅(jiān)守,三年的執(zhí)著,一路走來(lái),xx二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來(lái)的生命的感動(dòng)。

回顧一年的工作,我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。

第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動(dòng)”,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)行了我校的“六大行動(dòng)”。

1、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”

從20xx年,就開(kāi)始大力推進(jìn)“書(shū)香教室”活動(dòng),每周兩節(jié),風(fēng)雨無(wú)阻。以經(jīng)典為伴,與大師對(duì)話,為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)生的成長(zhǎng)打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣。

每班200本書(shū),放在圖書(shū)角,有詳實(shí)的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書(shū)課,由班主任負(fù)責(zé),進(jìn)行閱讀指導(dǎo),由教學(xué)口檢查落實(shí),并通報(bào)檢查結(jié)果。

2、“聆聽(tīng)窗外”

12月12日,在中心校婁校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們學(xué)校六九兩個(gè)級(jí)段36位老師早上5:30出發(fā),驅(qū)車(chē)百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀,早上7:30到達(dá)扶溝縣第一初中,先聽(tīng)取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級(jí)認(rèn)真聽(tīng)課,課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí),老師收獲滿滿,開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。

3、“師生共寫(xiě)”

要求學(xué)生每周寫(xiě)五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作,上傳學(xué)?!靶陆逃敝黝}帖上,通過(guò)寫(xiě)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,感受生活,寫(xiě)真事,說(shuō)真話,抒真情。老師學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié),存入教師個(gè)人檔案。

4、“四育并舉”

每學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀”、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育,“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造向上、向善、文明的校園文化。并通過(guò)“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng)。

由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣,抓出了實(shí)效,這項(xiàng)活動(dòng)得到師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

5、“每期一事”

我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”,結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng)。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng)。12月15日,舉辦“學(xué)會(huì)感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”感恩演講會(huì),12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認(rèn)真組織下,學(xué)生積極練習(xí),熱情高漲,培養(yǎng)了學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí)?!懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的舞臺(tái),是孩子難忘的經(jīng)歷,用活動(dòng)擦亮他們,使學(xué)校生活不再平淡,讓學(xué)生畢業(yè)后,不會(huì)忘記在這所學(xué)校度過(guò)的那激動(dòng)人心的時(shí)刻,曾激動(dòng)過(guò)他靈魂的元素。

6、“周周成長(zhǎng)課”

根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差,我校通過(guò)借鑒并結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)發(fā)的一門(mén)“周周成長(zhǎng)課”,來(lái)進(jìn)一步打造德育課堂,真正為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),每周一升國(guó)旗后20分鐘,單獨(dú)設(shè)課,用主題引領(lǐng),以話題切入,每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題、小話題,配套有寫(xiě)本《成長(zhǎng)明白本》。各班有自己的成長(zhǎng)口號(hào),由學(xué)生主持,課前全班學(xué)生高喊三遍,每班由專人做好每節(jié)的成長(zhǎng)課記錄,每月班主任整理一個(gè)成長(zhǎng)課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長(zhǎng)課”方案,配有成長(zhǎng)課話題,由黨支部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比,并通報(bào)結(jié)果。

讓學(xué)生在思與悟、寫(xiě)與說(shuō)的過(guò)程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才,做最好的自己。

“周周成長(zhǎng)課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養(yǎng)成課,小舞臺(tái),大精彩!周周成長(zhǎng)課,豐富孩子們的生命成長(zhǎng)內(nèi)容,喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。

學(xué)校每學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國(guó)旗下講話”、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”、“聆聽(tīng)窗外”、“師生共寫(xiě)”、“每期一事”“六大行動(dòng)”,再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差,新開(kāi)發(fā)的一門(mén)校本課程“周周成長(zhǎng)課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫?,集思廣益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。

在全體老師的努力下,近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校,20xx年5月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”,學(xué)校也得到家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,使得我校的生源有增無(wú)減。

第二、作為校長(zhǎng),我一定盡心盡力,盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)我校實(shí)地調(diào)研,知道我校學(xué)校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。

2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,讓全體師生過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇九

針對(duì)并校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況,我校堅(jiān)持以“以人為本,德育先行,以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會(huì)、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊(duì)、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團(tuán),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。

我校在20xx年、20xx年年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)??焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。20xx年年10月我校文藝隊(duì)代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎(jiǎng)。20xx年年12月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊(duì)協(xié)助縣團(tuán)委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè);今年三月三我校教職工文藝隊(duì)獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級(jí)金獎(jiǎng),7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色學(xué)?!?。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!?、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!?、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在太中校園怒放。

我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。德育組制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、女生組、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式、集會(huì)、就餐率、兩休、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)分。今年原上江初中撤并到太平初中,因?yàn)樯辖瓕W(xué)生離家遠(yuǎn),而且許多學(xué)生的父母長(zhǎng)期外出打工,對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠,為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入大家庭,德育組特制訂了一份管理方案,執(zhí)行周匯報(bào)制度,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值日員、炊事員,對(duì)留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全。

擔(dān)任副校長(zhǎng)幾年來(lái),我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記,期末進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。通過(guò)培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛(ài)”與“責(zé)任”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛(ài)之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹(shù)創(chuàng)新精神。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)作風(fēng)整頓,破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂(lè)主義”意識(shí),使廣大教職工樹(shù)立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務(wù)實(shí)重干,與時(shí)俱進(jìn),工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階。

本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動(dòng)老師爭(zhēng)取更大成績(jī)。每學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),我都主動(dòng)承擔(dān)主攻課題,并有實(shí)施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。我一直堅(jiān)持撰寫(xiě)教育教研論文,將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升為理論。本人一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持,進(jìn)步較快,管理得當(dāng),教學(xué)有方,今年被評(píng)為南寧市教育工作先進(jìn)個(gè)人。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

下面我代表**鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,將20xx—20xx年度的主要工作情況向考核組各位領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)全體同志匯報(bào)如下,敬請(qǐng)指正。

1、堅(jiān)持以縣局“創(chuàng)名校、爭(zhēng)名師、育幼生”的號(hào)召作為新學(xué)年工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn);

2、堅(jiān)持以德育為首,通過(guò)文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,促進(jìn)德育工作的扎實(shí)深入開(kāi)展;

3、以教學(xué)為中心,全面深入貫徹落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)體系;

5、拓寬眼界,立足本鎮(zhèn)實(shí)際,全方位開(kāi)展迎“普三”驗(yàn)收工作。

道德建設(shè),堅(jiān)持每周進(jìn)行*學(xué)習(xí),并寫(xiě)有大量心得、筆記。本學(xué)期,結(jié)合省市縣各級(jí)教育部門(mén)開(kāi)展的《愛(ài)與責(zé)任》師德教育活動(dòng),我們深入開(kāi)展了宣教活動(dòng),并將教育活動(dòng)同教師的繼續(xù)教育校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),受到了較好的教育效果。 本學(xué)年以來(lái),我們還深入貫徹落實(shí)了《唐山市教師思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標(biāo)準(zhǔn)》并以付諸實(shí)用,起到了積極的鞭策作用,形成了有凝聚力的教風(fēng)。

3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng),拓寬教育渠道 各校團(tuán)隊(duì)組織及時(shí)制定出了團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃及節(jié)假日活動(dòng)安排計(jì)劃,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,如:開(kāi)展旗手評(píng)選活動(dòng),如實(shí)記載升旗情況;加強(qiáng)了對(duì)小廣播、板報(bào)、櫥窗、閱覽室、活動(dòng)室等宣傳教育工具的管理與使用;經(jīng)常組織學(xué)生到活動(dòng)室開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng);另外,組織開(kāi)展了影視片觀后感、好書(shū)讀后感、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查等活動(dòng);配合縣局開(kāi)展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書(shū)活動(dòng)、健康教育主題宣傳活動(dòng)、“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),我鎮(zhèn)中小學(xué)生有66人分別在縣書(shū)法、演講、征文、繪畫(huà)等評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí),我鎮(zhèn)自行組織了紅五月歌詠活動(dòng)、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展評(píng)和文藝匯演活動(dòng)及紅五月大型詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),充分豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,各重要的是強(qiáng)化了學(xué)生的思想道德教育。本年度,我鎮(zhèn)共有三所學(xué)校被市、縣命名為文明單位。 教學(xué)工作 教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此,我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心的理念不放松,加強(qiáng)對(duì)各校教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。一年來(lái),中心校全體教研員深入各校聽(tīng)課累計(jì)達(dá)600余節(jié)次,為深入掌握一線教學(xué)情況,強(qiáng)化督導(dǎo)控管職能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與搞好新教材教學(xué)同步進(jìn)行,互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。同時(shí),加強(qiáng)新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與反饋。 本學(xué)年以來(lái),我鎮(zhèn)共組織小學(xué)一、三年級(jí),初中一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)展示課7節(jié),小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文閱讀觀摩課三節(jié)及相關(guān)教學(xué)研討會(huì)五次,本年度配合縣局,更新改造了各校的電化教學(xué)備課室及兩個(gè)中學(xué)、**小學(xué)的多媒體教室、微機(jī)室;在全鎮(zhèn)8所學(xué)校改、擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、光盤(pán)播放系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設(shè)施。創(chuàng)建了**鎮(zhèn)教育信息網(wǎng),并已投入常規(guī)辦公使用。教育裝備及教學(xué)環(huán)境提升到了一個(gè)更高的檔次。 今年,我鎮(zhèn)繼續(xù)在美化校園及添置教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)儀器、文體器材等,累計(jì)投入在10萬(wàn)余元,其中:粉刷教室259間,合17316平方米;綠化美化校園5130平方米;路面硬化1420平方米;在上級(jí)的支持下,暖泉小學(xué)、陳禮莊小學(xué)、西城子小學(xué)的危改項(xiàng)目運(yùn)行良好,將于近期完工。

我們的工作雖然取得了一定的成績(jī),但距離上級(jí)要求還有很大差距,有待于在新學(xué)年里不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)把我鎮(zhèn)的教育工作推向一個(gè)更新的高度!

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家好!

20xx學(xué)年即將過(guò)去,我在常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上工作也近一年時(shí)間了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,在所有老師們的的支持下,我漸漸開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)崗位,作為常務(wù)副校長(zhǎng),肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,應(yīng)該說(shuō)任務(wù)是艱巨的。一年來(lái)的總體感受是,忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè),在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱,在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂(lè)。回頭看看一年的工作既有可喜的成就,也有值得深思的一些問(wèn)題,在此,我將這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向各位做一個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)審議。

在當(dāng)前的教育形式下,我清楚的認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能緊跟教育發(fā)展形勢(shì),才能勝任教育管理工作。一年中,我連續(xù)學(xué)習(xí)了《培養(yǎng)孩子的12個(gè)好習(xí)慣》《校園危機(jī)管理》《101種教學(xué)策略》等,并及時(shí)做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅了解了教育孩子的多種途徑方法,對(duì)教育動(dòng)態(tài)和教育發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期,我還參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真完成了各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報(bào)告。

除教學(xué)外,我分管分校的多項(xiàng)事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長(zhǎng),看似手上的權(quán)力大了,其實(shí)真正改變的是壓力和責(zé)任大了,以前不管的現(xiàn)在要管,還要管好,以前不問(wèn)的現(xiàn)在要問(wèn)還要問(wèn)到底,面對(duì)諸多頭緒和眾多困難,我沒(méi)有退縮,而是勇敢的讓自己去適應(yīng),從而去勝任工作。工作中,時(shí)刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員,是一名領(lǐng)導(dǎo)干部,所以一貫對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作責(zé)任心強(qiáng),熱情高,有較強(qiáng)的大局意識(shí),能正確處理好個(gè)人與集體的利益關(guān)系,積極勤懇的開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

新的學(xué)年里,我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這支隊(duì)伍年紀(jì)輕、熱情高、有活力,但是想要使分校的工作進(jìn)一步推進(jìn),就必然要打造一支敬業(yè)愛(ài)崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子定時(shí)召開(kāi)例會(huì),除了對(duì)日常工作做出一些決策、進(jìn)行一些溝通外,特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造,時(shí)刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨,盡職盡責(zé),在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用,為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。

其次,我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中,我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、法令(如三要八不準(zhǔn)等),以愛(ài)崗敬業(yè)的模范事跡(如楊金蓮)努力打造高素質(zhì)的師表形象,堅(jiān)持“教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德教育。鼓勵(lì)教師之間互敬互愛(ài),師生之間平等對(duì)待,家校之間達(dá)成共識(shí)等。非常慶幸,我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師,他們也得到學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

這一年來(lái),角色變了,面臨的考驗(yàn)和誘惑也有很多,我從沒(méi)有屈服,因?yàn)槲乙恢弊裱疤锰谜鋈耍固故幨幾鍪隆钡脑瓌t,平時(shí)也能經(jīng)常反省和提醒自己,在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。

這一年是非常充實(shí)忙碌的,也是頗有收獲的。一年來(lái),在全體師生的共同努力下,xx分校取得了不少成績(jī),如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”,“無(wú)煙校園”“合唱、集體舞”二等獎(jiǎng)等,本學(xué)期我校也承擔(dān)了市區(qū)級(jí)的多次教學(xué)研討活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)等,并且也迎接了多次上級(jí)督導(dǎo)和檢查工作,都獲得了好評(píng),這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實(shí)力以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

成績(jī)固然是可喜的,作為常務(wù)副校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感應(yīng)感受到責(zé)任的份量,靜下心來(lái)反思自己一年的工作,其實(shí)也還是存在著很多的不足:如:

1、對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)期發(fā)展考慮較少,缺乏一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

2、日?;芾砣狈ι疃人伎?,有些問(wèn)題處理過(guò)于簡(jiǎn)單和程式化。

3、平時(shí)忙于處理日常事務(wù),而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。

面對(duì)問(wèn)題和不足,我也只能慚愧自己的能力有限,下一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,又意味著新的機(jī)緣和挑戰(zhàn),我決心以良好的心態(tài),飽滿的熱情,去做好每天的工作,不斷探索、用心去思考,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,真誠(chéng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十二

1、以大課間操為主線,扎實(shí)做好德育工作;

2、以建設(shè)“平安學(xué)校”為主線,扎實(shí)做好安全工作;

3、以學(xué)習(xí)魏書(shū)生的教育觀為主線,扎實(shí)做好教學(xué)教研工作。

突出四個(gè)抓手。

一是以夯實(shí)課改工作為抓手;

二是以更新評(píng)價(jià)機(jī)制為抓手;

三是以教研興校為抓手;

四是以搭建師生展示平臺(tái)為抓手。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。

1、是教師觀念的轉(zhuǎn)變。

2、是育人環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

(1)建警衛(wèi)室一間,安裝監(jiān)控,購(gòu)置針式打印機(jī)一臺(tái)。

(2)更換3號(hào)樓采暖鍋爐一臺(tái)。

(3)裝飾校園文化墻800平米。

(4)安裝1號(hào)樓保險(xiǎn)門(mén)窗。

(5)更換教師辦公桌椅,購(gòu)置了電腦一臺(tái)。

(6)更換班級(jí)寫(xiě)真展示牌。

(7)添置了學(xué)生桌罩和座右銘。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)互助,分工合作,從不搞幫派體系,形成了較強(qiáng)的合力和凝聚力;定期召開(kāi)例會(huì)(周五下午第一節(jié)課),來(lái)總結(jié)本周工作,布署下周工作,有事多商量勤溝通,集思廣益,上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)能圓滿完成。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),把轉(zhuǎn)變教師思想作為重點(diǎn),學(xué)習(xí)魏書(shū)生寓教于樂(lè)的教育教學(xué)觀。每周三的下午是學(xué)習(xí)培訓(xùn)日,播放專家講座及名師講堂(副校長(zhǎng)董慶瑞負(fù)責(zé)搜集材料)供教師學(xué)習(xí)進(jìn)修,使教師不出校門(mén)就開(kāi)闊了眼界拓展了思維,大大提高了教師的專業(yè)水平和素養(yǎng)。

3、提高教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。開(kāi)展一周一次兩節(jié)的教師聽(tīng)評(píng)課制度(教學(xué)主任白素敏負(fù)責(zé)組織并分學(xué)科進(jìn)行),要求作課教師必須使用“三段六步”教學(xué)法,然后用一節(jié)課的時(shí)間研討,教師之間開(kāi)誠(chéng)布公的指出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、不足并提出合理化建議,使全體教師在上課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,教師授課水平得到提高。

4、兩周舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(副校長(zhǎng)董慶瑞負(fù)責(zé))。會(huì)上就班級(jí)管理結(jié)合學(xué)校實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討,好的做法和經(jīng)驗(yàn)加以推廣,班主任素質(zhì)和班級(jí)管理水平不斷提升。

1、日清周結(jié)班級(jí)考核制度,分為思想紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、文藝體育、學(xué)習(xí)、安全五個(gè)方面。把學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)納入檢查范圍,下午放學(xué)前,將檢查結(jié)果進(jìn)行匯總登記上表、上黑板公布,每月進(jìn)行評(píng)比,前三名發(fā)流動(dòng)紅旗,目的是規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。每學(xué)年的考核結(jié)果和班主任掛鉤,按總分排名分成優(yōu)秀,良好,合格三個(gè)等級(jí);同時(shí),班級(jí)內(nèi)學(xué)生對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工承包,做到事事有人管,人人有事干。通過(guò)日清周結(jié)制度的落實(shí),校園、教室干凈整潔;學(xué)生儀表樸素大方;懂得使用文明用語(yǔ);學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚;教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);校園氣氛和諧、師生關(guān)系融洽,安全零事故。

2、以大課間操為主線,滲入德育教育。通過(guò)一分鐘軍姿、一分鐘踏步唱軍歌,一分鐘自編弟子規(guī),讓學(xué)生感同深受,做操完畢校長(zhǎng)親自進(jìn)行操行評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,鼓勵(lì)后進(jìn),用正面教育去激勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生身心健康,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生知美丑、明善惡的目的。

3、深化安全教育,營(yíng)造“安全第一”的氛圍。為了防患于未然,我們每周一利用升旗的時(shí)間,根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每逢節(jié)假日我們還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。

4、開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)。xx年,我校開(kāi)展《國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)》,為了讓國(guó)學(xué)經(jīng)典真正能走進(jìn)校園,也為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn),自開(kāi)學(xué)以來(lái),我校開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典系列活動(dòng)。每天利用語(yǔ)文課前五分鐘背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,每周一節(jié)課學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我校還開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦比賽,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感;加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)。學(xué)生的言行以及思想有了很大程度的改變。違反紀(jì)律的現(xiàn)象少了,人人變得知禮儀,懂禮貌,講衛(wèi)生,每個(gè)班級(jí)里面樹(shù)立了一種積極向上,和諧美好的風(fēng)氣。

5、校園文化建設(shè)。為了增加校園內(nèi)的文化氛圍,處處體現(xiàn)積極向上的人文景觀,在文化櫥窗上進(jìn)行美化改造,更好的方便了學(xué)生文化特長(zhǎng)的展示。櫥窗內(nèi)形式多樣,內(nèi)容豐富,有英語(yǔ)天地,手抄報(bào),精美的習(xí)作,嫻熟的筆法,精美的圖片等,內(nèi)容每?jī)蓚€(gè)星期更新一次,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與參與的意識(shí),也為我校的文化建設(shè)增添了濃厚的色彩。

在教師們的潛心鉆研和精心總結(jié)下,功夫不負(fù)有心人,教師xxx在鄉(xiāng)素質(zhì)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),xxx老師參加省級(jí)“國(guó)培”培訓(xùn),xxx在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲鎮(zhèn)第二名,多名教師的論文在縣市評(píng)比中屢屢獲獎(jiǎng)。我校獲得“縣級(jí)交通示范?!薄ⅰ按笳n間操先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,展望未來(lái),我的工作還存在以下一些問(wèn)題。

1、是管理水平還有待提高。

2、教師對(duì)魏書(shū)生的“三段六步”教學(xué)法接受上還有明顯的差距。

3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、制度建設(shè),初見(jiàn)規(guī)范,但配套、落實(shí)、修改,還需進(jìn)一步完善。

未來(lái)的一年里,我決心做到:

(1)努力改善辦學(xué)條件。更換所有教室黑板,粉刷教室內(nèi)墻、辦公室墻壁,安裝一個(gè)多媒體教室。

(2)進(jìn)一步提高教職工工作積極性、責(zé)任感,制度上更完善,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

(3)強(qiáng)化“三段六步|”教學(xué)方法的使用,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,打造高效課堂,向40分鐘要效率,讓教師會(huì)教、善教、樂(lè)教;學(xué)生學(xué)會(huì)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。

(4)繼續(xù)學(xué)盤(pán)錦,班級(jí)管理精細(xì)化,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),校園文化、人文素質(zhì)建設(shè),在構(gòu)建和諧校園等方面繼續(xù)努力,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

(5)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng),樹(shù)立吃苦在前,享受在后的人生觀,把轉(zhuǎn)變教師思想作為重點(diǎn),以人為本,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,繼續(xù)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:上午好!

一學(xué)年來(lái),在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,南尚小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,提升學(xué)校內(nèi)涵,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,特別是新學(xué)期以來(lái),增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升??偨Y(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”。

學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,加大投入,累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了20xx冊(cè)圖書(shū)及5個(gè)圖書(shū)櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。

配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)校遵循“正德以出樂(lè),和樂(lè)以成順”的辦學(xué)理念,追求“讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂(lè)”作為學(xué)校的精神文化,寓意“和諧快樂(lè)”、“和和樂(lè)樂(lè)”,愿景是構(gòu)建“和樂(lè)學(xué)生、和樂(lè)教師、和樂(lè)課堂、和樂(lè)校園”,為師生“和樂(lè)人生”發(fā)展奠基。

學(xué)期初,我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,完善了《南尚小學(xué)教師上課規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n制度》,制定了《合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。

為把課堂教學(xué)改革開(kāi)展扎實(shí)有效,學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評(píng)、三反思”活動(dòng),現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,并及時(shí)保存到電腦上。二評(píng)是認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽(tīng)課教師進(jìn)行上后、聽(tīng)后反思活動(dòng),有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)校考核。

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校開(kāi)發(fā)了德育類、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式?,F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,首先進(jìn)行理論測(cè)試,第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)評(píng),要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核。

今年新學(xué)期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,課中使用—對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo),課后使用—拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問(wèn)題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理,最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)、自我修正、自我完善的過(guò)程,是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段,是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必糾。教師要寫(xiě)出填寫(xiě)教學(xué)反思,指出存在問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,這種課后備課的過(guò)程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),作為備課組開(kāi)展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,平時(shí)最好使用資料夾,可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,保存好,復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存。(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。

導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期對(duì)教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分,計(jì)入教師考核。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。(2)、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,量化計(jì)分計(jì)入考核。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,是學(xué)生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫(xiě)出家訪總結(jié),對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,提高自己的教學(xué)及管理水平。

針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋,與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通,讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,讓教師也理解家長(zhǎng),做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充。

及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái),讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化,感受良好的教學(xué)環(huán)境,支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí),配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。

一學(xué)年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學(xué)時(shí)間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十四

20xx學(xué)年是我工作生涯中具有里程碑意義的一年。我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)入長(zhǎng)浦小學(xué)任校長(zhǎng)助理,分管教學(xué)工作?;仡櫼荒暌詠?lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,取得了一些可喜的成績(jī),但也有一些值得思考的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

這一學(xué)年是我任校長(zhǎng)助理的第一年,各項(xiàng)工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,與同事談心,邊實(shí)踐邊摸索,不斷提高自己的管理能力。堅(jiān)持每日一讀,關(guān)心時(shí)事,努力提升自己的政治素養(yǎng)。學(xué)習(xí)黨的,深刻領(lǐng)悟提出的“期盼有更好的教育”的重要論述。學(xué)習(xí)了夏寶龍同志在全省中小學(xué)育人工作座談會(huì)上的講話摘要,學(xué)習(xí)了劉希平同志在中小學(xué)育人工作座談會(huì)上的講話等,在工作中自覺(jué)落實(shí)國(guó)家的教育方針,爭(zhēng)辦人民滿意的教育。今年,我還擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程理念,積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)做人民滿意的教師。

從擔(dān)任校長(zhǎng)助理那天起,我以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)于律己、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。這一年來(lái),我擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。工作中做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤(pán)棋。

圍繞區(qū)教育局提出的“活力教育,成就人生”的總體目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,這一年中,依托墨香校園建設(shè)、書(shū)香校園建設(shè)等強(qiáng)校政策,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,力求達(dá)到教師教學(xué)有活力,科研課改有突破,多彩活動(dòng)有創(chuàng)新,教育質(zhì)量有提高。

(一)以培訓(xùn)為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。所以,我認(rèn)為只有成就了教師,才能發(fā)展學(xué)校。本學(xué)年,我們立足于培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)師資,提實(shí)力。

1、打造合作型教研團(tuán)隊(duì)。本學(xué)年,我們進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)四門(mén)學(xué)科8個(gè)組別的團(tuán)隊(duì)合作。組員間充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),通力合作,有主持的,上課的,講座的,評(píng)課的,參與面廣,而且各組充分展示了自己團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。每位老師在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中都能找到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的地方,收獲的是滿滿的成長(zhǎng),一張張獎(jiǎng)狀就是最好的肯定,這種精神上的成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)上的需求。

2、開(kāi)展各級(jí)教研聯(lián)誼活動(dòng)。期初,我們邀請(qǐng)了教研室的各位教研員來(lái)校聽(tīng)課調(diào)研。在教研室王依初主任,吳善進(jìn)書(shū)記,楊福增副主任帶領(lǐng)下各位教研員對(duì)我校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育等各科教學(xué)進(jìn)行了全面的調(diào)研。我們有14位老師進(jìn)行了課堂展示。各位教研員針對(duì)我校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,更給我校的教學(xué)改革指明了方向。我們與安保小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)聯(lián)誼,與路南幼兒園、新橋幼兒園進(jìn)行幼小銜接聯(lián)誼活動(dòng)。承辦了小學(xué)語(yǔ)文90學(xué)時(shí)、16學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)等活動(dòng)。一年來(lái),20多人次在區(qū)、街道級(jí)公開(kāi)課上登臺(tái)亮相,給更多的老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),展示的舞臺(tái),努力打造長(zhǎng)小老師的金名片。

3、教學(xué)常規(guī)常抓不懈。加強(qiáng)了老師備課、改作教學(xué)常規(guī)的規(guī)范與落實(shí)。確定每周二為學(xué)校行政聽(tīng)課日。只要沒(méi)有其他事務(wù)沖突,我都堅(jiān)持聽(tīng)課,并且邀請(qǐng)年級(jí)段的老師一起參與聽(tīng)課、評(píng)課交流。一年來(lái),我聽(tīng)課累計(jì)達(dá)70多節(jié)。

4、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),強(qiáng)師資。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的老師,必定是個(gè)優(yōu)秀的老師。一年來(lái),學(xué)校請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出來(lái),給老師們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。但我更欣賞下一句,如果不讀書(shū),行萬(wàn)里路也只是個(gè)郵差。教師也一樣,如果不讀書(shū),充其量也只能是個(gè)蠻干的教書(shū)匠。借助書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng),給每位老師購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,組織老師每日一讀,悅讀播報(bào),好書(shū)推薦等活動(dòng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。組織老師們進(jìn)行書(shū)法練習(xí),也是為老師們的素質(zhì)提升服務(wù),讓老師們能融入書(shū)法靜心養(yǎng)性。一年來(lái),我校老師學(xué)習(xí)、工作的勁頭越見(jiàn)強(qiáng)勁,而且在各級(jí)各類比賽中取得了可喜的成績(jī)。

(二)以活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提升

依據(jù)教育部公布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》精神,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,我們對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的提升工程進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。我們提出了墨香校園建設(shè)、書(shū)香校園建設(shè)和個(gè)性課程建設(shè),創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

本學(xué)年,我們非常重視書(shū)法進(jìn)課堂,從師生寫(xiě)字開(kāi)始,落實(shí)15分鐘的書(shū)法天天練。整合教材資源,形成硬筆書(shū)法專用教材(1-2年級(jí)鉛筆字、3-5年級(jí)鋼筆字),學(xué)校發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),成立了學(xué)校的書(shū)法中心組,由他們負(fù)責(zé)牽頭對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。我們邀請(qǐng)了省書(shū)法協(xié)會(huì)的張錦富老師進(jìn)行專題講座指導(dǎo)。書(shū)法天天練以來(lái),全校師生對(duì)于寫(xiě)好字的意識(shí)明顯加強(qiáng)了。學(xué)校還創(chuàng)設(shè)了聽(tīng)寫(xiě)書(shū)法大賽、書(shū)畫(huà)展、書(shū)法達(dá)人評(píng)選等系列活動(dòng),給師生搭建了一個(gè)個(gè)展示和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校師生的書(shū)寫(xiě)能力正逐步提高。

加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),讓經(jīng)典進(jìn)課堂,學(xué)校從國(guó)學(xué)經(jīng)典、當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典中選取素材,形成適合不同年級(jí)使用的校本教材,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓孩子的人文素養(yǎng)得以深化。以經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)為載體,由學(xué)校語(yǔ)文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,認(rèn)真深化讀書(shū)教育。學(xué)校圍繞此項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展了不同形式的活動(dòng),如:制作古詩(shī)誦讀卡、制作古詩(shī)文手抄報(bào)、師生詩(shī)文書(shū)法比賽、語(yǔ)文誦讀表演活動(dòng)等,學(xué)生用音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段再現(xiàn)了古詩(shī)文的渾厚內(nèi)涵和文化韻味。學(xué)生背誦積累的詩(shī)篇猛增,作文水平進(jìn)一步提高,學(xué)生的口頭表達(dá)能力進(jìn)一步發(fā)展,更為重要的是在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生高尚的品格與快樂(lè)健康的人生觀。我校把“經(jīng)典誦讀”閱讀活動(dòng)納入語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造各種環(huán)境激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)比賽活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生讀書(shū)的收獲及成果。鼓勵(lì)師生不僅要在校內(nèi)讀,而且要在校外主動(dòng)讀。我們依托閱讀存折的積分兌換激勵(lì)學(xué)生自主地進(jìn)行大閱讀。我們學(xué)校參加區(qū)里的經(jīng)典誦讀活動(dòng)一舉奪冠,我想也是得益于我校經(jīng)典誦讀點(diǎn)滴的積累。

發(fā)個(gè)性課程,豐富課程需求。著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,本學(xué)年,我校依托四點(diǎn)鐘社區(qū)學(xué)校平臺(tái),關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,開(kāi)設(shè)選擇性課程,供學(xué)生自主選擇。發(fā)揮老師們的特長(zhǎng),引進(jìn)社會(huì)資源,把體育、演講、手工制作等37個(gè)興趣班全面鋪開(kāi),學(xué)生學(xué)習(xí)資源多了,選擇性大了,學(xué)習(xí)的興趣也提升了,得到了社會(huì)的好評(píng)。

本學(xué)年,在大家的共同努力下,學(xué)校取得了很大的發(fā)展。學(xué)校被評(píng)為省標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校,臺(tái)州市小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,區(qū)五好學(xué)校。獲區(qū)經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽團(tuán)體第一名,還將參加市里的角逐。獲區(qū)陶藝比賽團(tuán)體第一名,路橋區(qū)20xx火力少年王悠悠球電視總決賽團(tuán)體第一名等。

總結(jié)一年來(lái)所做工作,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。今后,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)活力教育做出新的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十五

一)前提下,依據(jù)現(xiàn)有條件,本著為教學(xué)服務(wù)、為民眾服務(wù)的宗旨,在上級(jí)關(guān)心及主管單位指導(dǎo)下,通過(guò)同志們精心努力與通力合作, 200x年北社小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“平安校園”,本人因此被評(píng)為市級(jí)“安全工作先進(jìn)工作者”。20xx年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)做好中心校安全、衛(wèi)生工作。倆月來(lái)在校長(zhǎng)的關(guān)心和同事們的大力支持下,我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中?,F(xiàn)將這段的工作述職如下:

主要工作及開(kāi)展情況

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我深知安全工作必須萬(wàn)無(wú)一失,安全工作一失萬(wàn)無(wú)的道理;深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉各種安全知識(shí),特別是注意加強(qiáng)安全衛(wèi)生方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(二)、找準(zhǔn)位置,明確職責(zé)

作為分管學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng),我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局思政股會(huì)議做出的決定和決議,做到一個(gè)聲音講話。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題積極聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議,并將問(wèn)題進(jìn)行分析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見(jiàn);做到不越級(jí),不武斷,不自行其是。

(三)、團(tuán)結(jié)同事,求真務(wù)實(shí)

團(tuán)結(jié)才能出效益,和諧才能保平安。在學(xué)校安全衛(wèi)生工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,真誠(chéng)聽(tīng)取老師們的不同的意見(jiàn)和建議,對(duì)老師們提出的問(wèn)題做到靜心傾聽(tīng),正面引導(dǎo),不說(shuō)大話,不講空話。求真務(wù)實(shí),分解落實(shí)安全衛(wèi)生的責(zé)任,切實(shí)做到安全衛(wèi)生工作處處有人問(wèn),時(shí)時(shí)有人管,事事有人做。

(四)、真抓實(shí)干,共創(chuàng)北社中心校安全衛(wèi)生校園

1、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。

成立由中心校領(lǐng)導(dǎo)和各校負(fù)責(zé)人共同組成的學(xué)校常規(guī)檢查組,每月對(duì)各校及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查并公布。利用集會(huì)教育學(xué)生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。管好身邊的事。利用全校大掃除,讓全體學(xué)生參與勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。制定一些有關(guān)安全、衛(wèi)生、文明制度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我校學(xué)生已形成良好的文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、清潔衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)防教育工作

加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生監(jiān)管,定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)所要求的進(jìn)貨索證、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,我每天親自檢查食堂、宿舍的安全、衛(wèi)生。落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作 安全無(wú)小事,從小事入手。詳細(xì)制定各項(xiàng)安全制度。即:食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等。

3、廣泛開(kāi)展安全法制教育宣傳及專項(xiàng)活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校具體情況,利用校會(huì)、班會(huì)課,櫥窗,國(guó)旗下講話,校園網(wǎng)絡(luò),等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)宣傳教育。做到:

精心準(zhǔn)備,措施落實(shí),有的放矢,做好安全專項(xiàng)活動(dòng)。今年9月集中對(duì)住宿生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化了管理員、值宿老師、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學(xué)生到室和就寢的點(diǎn)名、巡查制度,實(shí)行24小時(shí)值班無(wú)空隙,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理,確保學(xué)生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進(jìn)行了消防安全疏散演練、地震演練,對(duì)全校師生進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo),使全校師生員工能學(xué)會(huì)有關(guān)的滅火方法和逃生能力;并邀請(qǐng)北社派出所所長(zhǎng),開(kāi)展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識(shí),收到良好的教育效果。10月22日,印發(fā)全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,向全體學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳道路安全知識(shí)和要領(lǐng),利用家校共建,確保學(xué)生的道路安全。并給每位家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)。

廉潔自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)

積極參加學(xué)校支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)地接受群眾的批評(píng)與監(jiān)督。堅(jiān)持坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的人生信條,努力把為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn),作為自己的行動(dòng)指南。率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力。不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),力求工作效率的提高。與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,繼續(xù)為我校師生營(yíng)造一個(gè)平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!xx年即將過(guò)去,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。

一年來(lái),學(xué)校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設(shè),校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開(kāi)展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng))。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計(jì)劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現(xiàn)入模,質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)體系;第二年實(shí)現(xiàn)出模,全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細(xì)化,評(píng)價(jià)多元化;第三年為形成品牌,成果收獲年。高級(jí)導(dǎo)學(xué)案自主編寫(xiě)、靈活應(yīng)用,評(píng)價(jià)體系得以完善和深化。專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐我校調(diào)研,圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評(píng)價(jià)體系、校園及班組文化、經(jīng)驗(yàn)展示等量身定做培訓(xùn)方案,開(kāi)展跟蹤指導(dǎo),各項(xiàng)工作正有條不紊地層層推進(jìn),目前正處于全員入模階段。老師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念,把時(shí)間、學(xué)習(xí)、講臺(tái)、問(wèn)題、能力、評(píng)價(jià)還給學(xué)生,在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中,把教案轉(zhuǎn)變成學(xué)案,并通過(guò)小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進(jìn)專業(yè)提升,還運(yùn)用全面鋪開(kāi)與打造典型相結(jié)合的方式,不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式。教師積極自我加壓,自我強(qiáng)身,課改成效日漸顯著,學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升。

1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在教學(xué)工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

4、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財(cái)力物力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化品位。

總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十七

在今年暑假中心校班子調(diào)整時(shí),我被教育局任命為中心校的副校長(zhǎng)。主管著幼教、安全、政教、成教、工會(huì)等工作。這些工作的順利開(kāi)展,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),得益于全體校(園)長(zhǎng)及教師的大力支持和積極配合。借此機(jī)會(huì),我把這半年的工作匯報(bào)如下:

一、明確自己工作的定位,快速進(jìn)入新角色

新上任后,對(duì)自己的工作業(yè)務(wù)還不十分熟悉,我就積極向王校長(zhǎng)、閆校長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們當(dāng)時(shí)當(dāng)好副校長(zhǎng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。為能更好地給籍校長(zhǎng)當(dāng)好幫手,我在政治思想上積極要求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理理論,時(shí)刻掌握國(guó)家對(duì)教育這塊的新政策。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

工作以來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好自己所管的工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,力爭(zhēng)耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。

二、安全工作抓落實(shí),確保教育教學(xué)順利進(jìn)行

在常規(guī)安全方面,把工作日志、臺(tái)帳、隱患我每次開(kāi)會(huì)都講,隨時(shí)進(jìn)入各校檢查,這半年對(duì)所有學(xué)校安全工作的檢查已超過(guò)二十次,對(duì)各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數(shù)。

在灶房管理方面,我隨時(shí)對(duì)各校食堂的留樣、消毒、采購(gòu)進(jìn)行督查。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的一些衛(wèi)生問(wèn)題和安全隱患,做出限期的整改,并指導(dǎo)落實(shí)。尤其是鍋爐工的培訓(xùn),我鎮(zhèn)學(xué)校共有8名司爐人員,全部參加縣上組織的司爐人員培訓(xùn),盡量消除不必要的隱患。

在接送車(chē)方面,按照縣上的要求,終止了幾個(gè)小學(xué)的學(xué)生接送車(chē),并隨時(shí)對(duì)接送車(chē)進(jìn)行檢查。嚴(yán)禁超員、超速等問(wèn)題的出現(xiàn)。目前我鎮(zhèn)7輛幼兒園接送車(chē)全部審驗(yàn)合格,運(yùn)營(yíng)規(guī)范。對(duì)于初中有三輪車(chē)接送學(xué)生的現(xiàn)象,我經(jīng)常和初中薛校長(zhǎng)及楊主任進(jìn)行溝通、研究,為嚴(yán)禁這類現(xiàn)象的發(fā)生,提出了一套可行的方案,到現(xiàn)在為止,三輪車(chē)接送學(xué)生現(xiàn)象已有了明顯的改善。

三、幼教工作求突破,力爭(zhēng)辦園規(guī)范化

幼教工作是我工作的又一重點(diǎn),但對(duì)現(xiàn)狀分析后,著實(shí)也是一大難點(diǎn)。為解決好這一重難點(diǎn),我從以下三個(gè)方面抓起:

第一方面:抓服務(wù)。提高幼兒教師的綜合素質(zhì)。每一個(gè)教師都是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)窗口,每一學(xué)校也是中心校的窗口,家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)教師的印象決定著對(duì)這所幼兒園是否認(rèn)可。所以我要求每一個(gè)幼兒園教師,提升服務(wù)意識(shí),抓住每一次與家長(zhǎng)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),主動(dòng)交談匯報(bào)幼兒近期的一些表現(xiàn),問(wèn)寒問(wèn)暖,用愛(ài)心教育學(xué)生,用微笑面對(duì)家長(zhǎng)。中心校不定期對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,目前我鎮(zhèn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的服務(wù)滿意度達(dá)95%以上。

第二方面:抓教師技能過(guò)關(guān),提升幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。半年來(lái),全鎮(zhèn)幼兒教師集體教研、培訓(xùn)、過(guò)關(guān)共組織五次。內(nèi)容分別是:粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水墨畫(huà)、彈琴、唱歌、剪紙等,大大提升了幼兒教師的基本技能水平,也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學(xué)能手大賽中,我鎮(zhèn)教師張會(huì)、靳美霞均獲縣級(jí)“幼兒教學(xué)能手”稱號(hào)。學(xué)期中,我專門(mén)聯(lián)系縣直一園的園長(zhǎng)和教師,在我鎮(zhèn)進(jìn)行了一次幼兒管理輔導(dǎo)和示范課的引領(lǐng)。使我鎮(zhèn)幼兒教師上課有模式,工作有目標(biāo),為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。

第三方面:抓規(guī)范辦園,使群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以耽子中心園為龍頭,增添保教設(shè)施,改善辦園條件,共計(jì)投資壹萬(wàn)五千多元。在中心園的帶動(dòng)下,所有幼兒園的辦園條件和基礎(chǔ)設(shè)施都有了明顯的改善,尤其是涌現(xiàn)出南暢幼兒園和高堆幼兒園兩顆新星,他們熱情高,干勁足,得到社會(huì)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。目前我鎮(zhèn)的9所幼兒園,除北張園外,逐漸規(guī)范化。在今年教育局幼教股評(píng)估中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,排名進(jìn)步到全縣上游,被幼教股稱為“進(jìn)步最快的單位”。

四、成人教育求實(shí)效,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)普及率。

在老領(lǐng)導(dǎo)閆校長(zhǎng)的大力支持和指導(dǎo)下,以法制教育、文化建設(shè)、技術(shù)普及為依托,創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)?!钡慕ㄔO(shè),并成立了領(lǐng)導(dǎo)組。結(jié)合陶唐村的老年協(xié)會(huì),和高堆村的楹聯(lián)學(xué)會(huì),搞好村級(jí)農(nóng)校的建設(shè),在縣成教股年底督察中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的極力贊揚(yáng),并當(dāng)即把以上兩村定為縣級(jí)“村農(nóng)校建設(shè)的窗口”。為普及農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作,我們編印了一套完整的鄉(xiāng)土教材和一年12期的農(nóng)業(yè)技術(shù)小報(bào)。從而大力提升了我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及率。

五、勤反思,促使自己不斷進(jìn)步

回顧這半年的工作,成績(jī)之外還存在著一些不到位。例如,嚴(yán)禁用三輪車(chē)接送學(xué)生問(wèn)題,接送車(chē)費(fèi)的統(tǒng)籌管理問(wèn)題及農(nóng)村幼兒園的公民辦機(jī)制轉(zhuǎn)變問(wèn)題等等。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻反思自己,不斷提高自己的工作能力,積極探索農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,研究新方法,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校教育的特色之路。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn),使自己的工作更上一層樓,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任。

謝謝大家!

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十八

20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。一年來(lái),在教文體局及中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的通力支持下,在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下,在全體老師們的積極努力下,我區(qū)域的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,取得了一定出成績(jī)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可。下面我就自己一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一年來(lái)雖然稱不上率先垂范,但卻也是時(shí)刻注意以自己的言行和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與行為去引導(dǎo)和感染老師們。真誠(chéng)待人,公平處事,以德服人,強(qiáng)調(diào)老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,時(shí)刻用勤政、廉政來(lái)勉勵(lì)自己,時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則去對(duì)待每一個(gè)人,處理每一件事,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。經(jīng)過(guò)全體教師的一致努力,學(xué)校風(fēng)氣正字當(dāng)頭,人心思進(jìn),整個(gè)區(qū)域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢(shì)正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路,謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車(chē)道。

作為一名校長(zhǎng),新時(shí)期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設(shè)計(jì)師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園,能否取得長(zhǎng)足的發(fā)展,取決于校長(zhǎng)的能力。特別是中心小學(xué)的校長(zhǎng),要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會(huì)關(guān)系,既要做到上應(yīng)下達(dá),又要促使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)一心,和諧相處。同時(shí),要迎接各種檢查、驗(yàn)收、評(píng)估等等。這作為中心小學(xué)來(lái)講,每次都需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備,需要投入很大的時(shí)間與精力。一校之長(zhǎng),要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,時(shí)刻是自己走在時(shí)代的最前沿,善于反思和總結(jié),要具有清晰的辦學(xué)思路,要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍(lán)圖,其次,適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢(shì),投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革,就要努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名稱職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。

1、積極參加各種校長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極參加各類教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)專家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討,加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的提高。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,向一些名師和名校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使自己不斷吸收和更新教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個(gè)教育方面的網(wǎng)站,這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)同老師搜尋、挖掘先進(jìn)的教育資源,幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報(bào)刊,擴(kuò)大視野,增加知識(shí)面。

3、借助自己熟悉計(jì)算機(jī)操作的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“學(xué)校用得著的,就是我要學(xué)的”原則,利用星期、假期,積極學(xué)習(xí)新的電腦應(yīng)用技術(shù)。我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫,積極為教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件,他們的一切費(fèi)用全報(bào)銷(xiāo)。

4、努力打造團(tuán)結(jié)合作的班子集體,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,如果這些都加于校長(zhǎng)一身,即使三頭六臂也是無(wú)法盡善盡美。因此,我緊密團(tuán)結(jié)校委會(huì)班子和各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人,分工合作,各司其職,各盡其責(zé),協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),依靠全體教師,共同辦好我們的學(xué)校。校委會(huì)幾位同志和各學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

5、努力提高自身的社會(huì)交往與協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的工作方方面面,有好多的工作需要社會(huì)各界的支持與協(xié)助,這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的關(guān)鍵,因此我不斷的學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自己的社會(huì)交往能力?,F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級(jí)政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。

作為中心小學(xué)的校長(zhǎng),一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ),我時(shí)刻勉勵(lì)自己要做好以下幾個(gè)方面。

1、腦勤,對(duì)中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時(shí)刻裝在腦子里,把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命,形成高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)思維模式,注重平等對(duì)待每一位班子成員。使學(xué)校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議進(jìn)行修正、完善。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個(gè)大變化,思想不斷更新,環(huán)境不斷更新,管理制度不斷更新。

2、腿勤,經(jīng)常性的走出去、走下去。

走出去,一是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等,09年我到過(guò)棗強(qiáng)縣第一小學(xué)、第二小學(xué),第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園,縣教文體組織各種活動(dòng)我都積極參加,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是走入社會(huì),向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn),傾聽(tīng)他們的心聲。

走下去,實(shí)地觀察各學(xué)校、幼兒園的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并為學(xué)校,幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料,xx小學(xué)我一天至少轉(zhuǎn)一圈,尤其是在xx幼兒園的建設(shè)過(guò)程中,我一天不知轉(zhuǎn)多少圈,有時(shí)候整天在那兒,親臨指揮,有的活親自動(dòng)手。

3、嘴勤,一是經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,探討學(xué)校。

發(fā)展的新思路,交流工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案;二是和各學(xué)校負(fù)責(zé)人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑,征求學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的要求和意見(jiàn),了解老師們的呼聲,詢問(wèn)老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會(huì)上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長(zhǎng)、村干部交流,及時(shí)征求他們的意見(jiàn)和建議,傾聽(tīng)他們的心聲,努力把學(xué)校真正辦得人民滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才。

4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。所以對(duì)自己工作經(jīng)常進(jìn)行反思,從中發(fā)現(xiàn)和查找不足,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),是學(xué)校的工作更加趨于完美,同時(shí)也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級(jí)。

(一)、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績(jī):

1、教研活動(dòng)扎實(shí)有效。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研活動(dòng),尤其是王均現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后我們重新調(diào)整校本教研計(jì)劃,加大了教師新課標(biāo)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說(shuō)評(píng)課的培訓(xùn)力度。我校搜集整理的《如何說(shuō)課》、《怎樣評(píng)課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)(各上送一份)。

2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級(jí)舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、教研等活動(dòng)中獲得鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有3名教師獲得縣級(jí)表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導(dǎo)、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),齊阿平、段三玲老師分別得市級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師稱號(hào)。

3、學(xué)生綜合能力大幅增強(qiáng)。有3人受鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),5人在英語(yǔ)、讀書(shū)、作文競(jìng)賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

4、xx幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強(qiáng)縣慶六一文藝演出,這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個(gè)節(jié)目。

(二)、環(huán)境建設(shè)力度大,成效顯著:

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加大投入力度,努力改變辦學(xué)理念,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

1、xx小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門(mén)口前硬化,解決了雨雪天家長(zhǎng)接送孩子不便的困難,受到群眾的一致贊揚(yáng);硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化;投資3800元將校長(zhǎng)室和會(huì)議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門(mén)的校訓(xùn)噴布。

2、順利完成了金村村委會(huì)自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購(gòu)臵3臺(tái)柜式空調(diào)。

3、投資3300元完成了xx、王村、大雨小學(xué)及xx幼兒園的全部線路改造,消除了用電隱患,實(shí)現(xiàn)了安全用電。

4、xx幼兒園搬遷后,為改善辦園環(huán)境,投資1200元,裝修幼兒園大門(mén);投資12000元重新硬化了各室地面,裝修了活動(dòng)室、功能室18間,貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元,噴涂了室外墻壁;投資2500元,改造圍墻16米;投資3400元,抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫(huà)50幅150平。投資7600元,購(gòu)臵大型玩具2件,投資1900元,購(gòu)臵中小型玩具23種,168件;投資1200元,購(gòu)臵幼兒用桌12張;投資2200元,購(gòu)臵dvd2臺(tái),錄音機(jī)2臺(tái),電子琴2架、衣帽架2個(gè)、消毒柜1個(gè),地毯46平;另投資3000元,配臵音體室、盥洗室的各項(xiàng)設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾,并把所有門(mén)窗油漆一新。xx幼兒園利用三個(gè)月的時(shí)間,基本按照省下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),總投資約四萬(wàn)五千元,建成了棗強(qiáng)縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬xx幼兒園搞了一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動(dòng),深受幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。

在xx幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會(huì)投資18000元,現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。

(三)、很抓安全工作,強(qiáng)化安全管理,打造了平安、和諧校園安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。一直以來(lái)就把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,依照上級(jí)要求,采取各項(xiàng)措施,責(zé)任落實(shí)到人。

同時(shí)建立健全各項(xiàng)安全制度,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),并加強(qiáng)督促檢查,消除安全隱患,為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初各學(xué)校都進(jìn)行了疏散演練,今年春季,我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間,我們非常重視,每天堅(jiān)持嚴(yán)格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日?qǐng)?bào)告和隨機(jī)報(bào)告制度,凡事沒(méi)到校的學(xué)生逐個(gè)登陸學(xué)生的基本情況,我對(duì)每天的情況都做到心中有數(shù)。并對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了必要有效的教育,動(dòng)員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來(lái)我中心小學(xué)師生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

注重自身形象,各方面以身作則、廉潔自律;嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的財(cái)務(wù)管理制度、大宗購(gòu)物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢(qián),使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi),接受師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。

存在的問(wèn)題。

一年來(lái),盡管做了一些工作,但認(rèn)真反思,有些工作還不是盡善盡美,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

1、對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。

2、對(duì)老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。

3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少,沒(méi)有達(dá)到一周一次的目標(biāo)。

4、創(chuàng)新思維方面還不夠,看問(wèn)題站的角度還不夠高,視野還不夠開(kāi)闊。

5、處理問(wèn)題有時(shí)優(yōu)柔寡斷,顯得缺乏果敢性。

在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新的一年里,我們將腳踏實(shí)地,務(wù)真求實(shí),一如既往地努力工作,為把我中心小學(xué)各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。

校長(zhǎng)書(shū)記述職報(bào)告篇十九

一年來(lái),在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一年來(lái),我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),普連集鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂(lè)觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績(jī)。

一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動(dòng),受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng)。樹(shù)立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象。

1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無(wú)專門(mén)宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

5、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財(cái)力物力,爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。

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