安全文明之星事跡材料(專業(yè)19篇)

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安全文明之星事跡材料(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-06 17:36:24     小編:雁落霞

總結是一種對過去一段時間內的經歷、成果等進行回顧和歸納的方式。充分準備和積累素材,包括文字、圖表、案例等,以提供足夠的論據和支持。每個人的總結風格和寫作風格都有所不同,因此我們要保持個人特色。

安全文明之星事跡材料篇一

作為學校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學生。一直以來,她能做到嚴格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學,她從來都是熱心幫助,真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們的好榜樣。

說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

通過自身的努力,每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,接待了多次市區(qū)各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區(qū)級三好學生,20xx年評為市級三好學生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"。

我和紅領巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。

我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!

安全文明之星事跡材料篇二

我叫呂春漪,是二(二)班的一名少先隊員。入學以來,我在學校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。我熱愛學習,樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學習,拼命地吸取知識的營養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學們稱我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學生”。

無論在家里還是在學校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,努力成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極與同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。

于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學習,擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:

1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權利,也有義務讓自己重新快樂。

有一次,幾個同學在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學和好,讓寢室關系更加融洽,我努力進行勸解,結果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。上個周末,奶奶因為天氣的轉變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務。

一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如,我有時很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學題上發(fā)生錯誤,因為一些細節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學習中把它克服,爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

安全文明之星事跡材料篇三

我是xx,來自東勝區(qū)第九小學二(2)班。

大家都知道誠實是一種心靈的開放,而誠信就是社會的支撐點,也是社會的生命之燈。

孔子早在古時就說過:“民無信不立”??梢姟罢\信”兩個字在古時候占有相當重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現(xiàn)實社會中,人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尷尬,比如,為買我喜歡的玩具,我總會信誓旦旦地對媽媽說:“我一定愛護玩具、不亂丟。”可沒幾天后,就會忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心,讓她聽我指揮,我對妹妹說:“只要你聽我的話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽我的。我得意極了,但是過后卻不守信。沒想到,前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二是二,俗話說:“君子一言,駟馬難追?!?/p>

關于誠信的話題,我開始覺得很沉重,因為我覺得現(xiàn)在這個時代缺乏誠信,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來是人們對物質的依賴,我們小學生從小就要有講誠信,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時的學習和生活中,要答應人家的什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情一定要做到,一定要做個誠實,講信用的人。在班級里,我也總會誠實地面對所有事情,作為組長,我還嚴格要求我們的小組成員。

誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實,便可以坦然的面對紛繁的世界,便可以問心無愧的行走于天地之間。有時候撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常的一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章。

安全文明之星事跡材料篇四

作為一名中學生,我不僅在學習上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W子。

我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī),秉承學習嚴謹優(yōu)良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學微笑招呼;禮貌用語,與同學和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討,一同分享學習的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內外作業(yè);緊抓時間,刻苦學習,力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。

我,熱愛學習,學習態(tài)度端正,勤學好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學習成績優(yōu)異。作為學習小組組長,能以自己的學習行為帶動其他人,在學習上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學習氛圍。

我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關心學校的建設與發(fā)展,為班級建設出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。

我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務,做到關心體貼父母,聽從他們的教導,尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。

我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學校規(guī)定穿校服,佩戴???。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學校公務。我愛護一草一木,不損壞教學設施。

我有良好的心理素質,能夠保持積極樂觀的學習狀態(tài);人際關系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。

我生活簡樸,節(jié)約意識較強,愛護學習用品、生化用品,愛護公物。平時節(jié)約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。

我熱愛大自然,積極參加環(huán)?;顒?。熱愛勞動,主動承擔學校、家庭的勞動任務,認真完成班級的值日,起帶頭作用。

播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天.

安全文明之星事跡材料篇五

一身休閑著裝,瘦高,略帶靦腆,自然而親切,這是他給我們留下的第一印象。他叫xxx,工程學院級工業(yè)設計專業(yè)學生。

一、戰(zhàn)績顯赫,兒時小有名氣。

全國書法篆刻展覽,是中國書法界最高級別的綜合性展覽,被譽為書法界的“奧林匹克”。年僅19歲的xxx選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽,成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務理事梁炳倫在當時接受媒體采訪時表示,xxx的作品得以入展的主要原因,是裝裱構圖充滿意境美,作品中營造的意象審美價值高。次年,他參加“人文奧運”全國大學生書法大賽,榮獲非專業(yè)組二等獎。

戰(zhàn)績顯赫的他,入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法,舞動的筆墨讓他好奇不已,于是,他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學點東西,見他如此著迷,便堅持每個周末送他到書法興趣班學習。就這樣,他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香,讓他陶醉得愛不釋手,書桌上,常常是他揮筆的影子,假日也一樣。功夫不負有心人,三年級那一年,他迎來了人生中的第一個書法獎項——《百花杯》少年兒童獎。同年年底,他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián),竟然在短短的幾天里,賺了幾千元,兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事,南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪xxx,小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙,至今還被他母親收藏在柜子里。

二、堅持不懈,一直迎著挑戰(zhàn)。

寶劍鋒自磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒有扎實的基本功,一切都是空談。為了練就扎實的基本功,xxx犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓班,一堅持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候,他卻呆在培訓班,寒暑假也是如此,一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當他埋頭苦練書法時,其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍,小小年紀的他心里自然會癢癢的,但也只能咬住牙根,繼續(xù)練習。他明白學習書法切忌心緒浮躁,他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少,他日漸穩(wěn)重,他說這是后來他才深切感受到的。

初二那年,他的成績一般,父母希望他能放下書法,專心一致用更多的時間去學習文化知識。但是對于已經深深喜歡上書法的xxx來說,那是多么痛苦的一件事情。xxx當時還為此傷心落淚。為了此事,母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn),最終兩人都做出了讓步,熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候,他就更加珍惜在培訓班的時光了,他心里有著自己的夢想,他不愿意輕易的放棄。

在書法路上,這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達到某一階段時,沒有辦法更進一步。很多的朋友給了他慰藉,最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自己。他沒有放棄,不斷找老師指導并勤加練習,任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上,任苦楚一次又一次留在心里。

三、更上層樓,路漫漫其修遠。

持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實,堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今,年紀輕輕的他早已經是佛山市書法協(xié)會的會員,也是廣東省書法協(xié)會的“準會員”,對此,熙榮并不滿足,他自信的告訴我們,他會朝著全國書法協(xié)會奔去,路途雖然遙遠,但他堅信只要堅持不懈,最終會到達自己理想的殿堂。

“書法,會是我一生的癡迷”,工業(yè)設計專業(yè)的他,在醞釀了多年的書法風格中,發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設計特色——中國風復古型,這讓他的專業(yè)學習顯得比別的同學更有方向性。他從容的告訴記者,他跟書法的緣份無盡頭,即便將來可能只是業(yè)余的書法家,但仍會繼續(xù)堅持練習。

一份耕耘,一份收獲。這個用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”,相信等待他的一定會是燦爛而美好的明天!

安全文明之星事跡材料篇六

xx同學,女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦,是同學們學習的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,是老師的得力小助手。

月月同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

幾年來,月月同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績,不僅如此她還是班級里的音樂課代表,媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,她能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,對于生活有困難同學,她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,月月同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,并且對寫作有特別的愛好,她的作品多次發(fā)表到內蒙古晨報,她現(xiàn)在還是內蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。

月月就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

安全文明之星事跡材料篇七

丁xx,女,漢族,墨玉縣雙語實驗小學教師。1996年參加工作。20xx年加入中國共產黨。她忠誠于黨的教育事業(yè),在15年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,以一個共產黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事、領導的好評,是墨玉縣雙語實驗小學的優(yōu)秀教師。她在多年的教育教學中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評:20xx年5月參加地區(qū)級觀摩課比賽獲三等獎;20xx年教師節(jié)她被評為縣級“優(yōu)秀教師”;20xx年3月被評為縣級“三八”紅旗手;20xx年被評為縣級“優(yōu)秀班主任”;20xx年2月被評為“自治區(qū)級優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號?,F(xiàn)將其先進事跡介紹如下:

作為一名教師,她深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。作為學校黨支部宣傳委員,平時她注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明的反對民族分裂主義。無論在任何崗位,她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,她注重師德,學風嚴謹,一絲不茍,把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作。時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。她是一個顧全大局的優(yōu)秀教師,在20xx年學校定編定崗時能主動從八級退出,解決了領導的燃眉之急。憑借一顆赤誠的心,關心生活上有困難的學生,買學習用品衣物。她自覺維護民族團結,與學校民族教師和睦相處。利用課余時間與米爾娜老師學習講維語,并積極交流工作經驗。

作為一名富有經驗的教師,她沒有在過去的成績上停滯不前,高標準嚴要求對待自己。在教學上她認真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋,鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友。因為有了愛,同學們總是喜歡上她的課,她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校一名教學經驗豐富的老教師,她深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,她持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,認真上好各種公開課,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作。在自身學習上,她也不甘落后,用了五年的時間參加自學考試取得了新疆大學漢語言文學本科學歷。她的這種持之以恒的精神值得我們學習。她積極參加各類培訓進修學習,20xx年8月參加了自治區(qū)中小學骨干教師和培訓者新課程國家級培訓﹙小學英語﹚,20xx年4月還參加了自治區(qū)小學骨干班主任培訓。她的教師專業(yè)考試成績優(yōu)異,普通話水平測試是一級等。

走近丁xx老師,你會發(fā)現(xiàn),她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結。她辛勤工作,仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法,每次聽課后,她都會認真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向。

老師這個職業(yè),不僅僅是教書,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一個讓學生、家長尊敬的班主任,因此她執(zhí)著于繁瑣又不能失于細致的班主任工作。班級管理工作是一門育人科學。班主任需要多花心思,多了解,多觀察,多動腦。她擔任班主任工作期間,對學生有“愛心”,能“操心”,有“耐心”和“真誠之心”,對班干部有“放手之心”,與科任教師有“協(xié)作之心”,對家長有“熱情之心”,對自己培養(yǎng)“進取心”。有了這些“心”,班級就好管理了。她緊緊圍繞未成年人思想道德建設,始終堅持以學生為中心,結合課堂教學和班隊會,以學雷鋒、民族團結教育、“五心”教育和歡慶“六一”等活動為載體,教育引導學生爭當“四好”少年。在班級管理方面她始終做到以下幾個方面:

1、協(xié)調各科教師抓好課堂教學。發(fā)揮好班主任工作職責,協(xié)調、督促各科教師認真履行職責,抓好課堂教學。

2、抓好班級管理。

一是培養(yǎng)班級小干部,調動他們的積極性,協(xié)助管理學生。

二是狠抓班級學風,積極營造有利于學生全面發(fā)展的良好氛圍,所帶班級班風、學風端正,每年被評為學校的文明班級。以“紅花臺”激勵工作為抓手,選樹班級學習、紀律、衛(wèi)生小標兵,扎實抓好班級學習、紀律、衛(wèi)生工作。

三是定期出班級黑板報。

3、開展陽光體育活動。利用大課間,組織學生開展跑步、跳繩、打乒乓球等活動。

4、積極開展“雙語”活動。輔導所帶班級維吾爾族學生參加少兒“雙語”口語大賽,有兩名學生獲得縣級十佳“雙語”兒童稱號。

5、做好學生的貼心人。作為一個班主任,接觸學生的時間最長,生活在學生中間,與學生傾心談話,深知學生需要教師的關愛。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是全部學生。她平時喜歡與學生拉家常,如“你在家最喜歡做什么?”“天氣冷了,你多穿衣服了嗎?”“最近進步很大,請繼續(xù)努力!”與學生交談溝通,讓學生感受到她發(fā)自內心朋友式的友情,家人般的關愛,從而搭起了她與學生之間的感情橋梁。此外,她也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題,及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。遇到問題,學生樂于接受她的教育、引導。學生也信服她這個班主任,班級就好管理了。由于工作扎實到位,班風學風表現(xiàn)的非常突出由于她辛勤的付出,扎實地工作,已經理順出一套有效地班級管理經驗。

作為一名共產黨員,強烈的責任感不容她有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,她利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。采用一優(yōu)生帶一后進生的'一幫一行動。請優(yōu)生介紹學習經驗,后進生加以學習。充分了解后進生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響后進生。對后進生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調動他們的學習積極性和成功感。充分了解后進生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。在她的精心培養(yǎng)下,她帶的上一屆學生優(yōu)秀生曹詠琪和后進生蘇比努爾、古麗米熱同學都就讀于疆內初中班。

作為一名德育主任,她還認真做了以下幾個方面的工作:

1、抓好學校精神文明工作。認真落實學校主要領導安排,切實抓好學校精神文明創(chuàng)建工作,先后成功創(chuàng)建縣級、地區(qū)級精神文明單位的創(chuàng)建工作。

2、抓好學校少先隊工作。

一是落實每周一升國旗制度,組織全校師生參加升國旗儀式。

二是每周開展文明班級評選活動。

三是組織開展紅領巾廣播站宣傳活動。四是抓好新隊員入隊工作。

3、抓好家長學校工作。認真制定工作計劃,組織召開全校家長會,邀請學校領導、優(yōu)秀家長授課,組織各班班主任召開本班家長會,每學期末總結家長學校工作。

4、組織開展各類活動。

一是開展學雷鋒和公民道德建設月活動。

二是開展清明節(jié)愛國主義教育和誠實守信活動。

三是開展民族團結教育月活動。

四是大力組織開展“六一”慶?;顒印?/p>

五是組織開展教師節(jié)慶?;顒印?/p>

六是組織開展運動會、廣播體操比賽。

七是組織開展元旦慶?;顒?。

5、抓好全校班主任工作。每月定期召開班主任工作例會,交流工作經驗,安排重點工作。

總之,她一直工作在教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

安全文明之星事跡材料篇八

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚,提高全民族文明素質。務實城市道德基礎,服務文明城市創(chuàng)建,我們在市委區(qū)委的正確領導下,開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動,為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來,帶領廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

家庭問題是關系國家經濟和社會發(fā)展的重大問題,也是關系每個人人生質量和幸福指數的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分,兩點班要把飯菜做好等他回家,十點班要給他叫點別耽誤了上班,我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇,從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,贏得了工友們的好評,都說他有一個賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號,并光榮的加入了中國共產黨。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經營者,在日常的經營服務中,做到文明經商禮貌待人。有些顧客來店買貨時,有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中,自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包,感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了,只是一個勁的點頭表示感謝。

今年初春的一天,家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量,只有把姐妹們調動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物,雖然錢和東西都不多,但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質和撫危濟貧奉獻愛心的`真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動的熱淚盈眶,就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖,度過了難關。

安全文明之星事跡材料篇九

陶xx,桐南小學五年(5)班學生。從入學的第一天起,他每天都要乘坐公交車去上學,做到了遵守秩序,文明禮讓,不喧嘩,不吵鬧,謹記不將頭手伸出車窗外。經常通過安全教育平臺,認真學習交通安全知識并自覺遵守交通規(guī)則,在道路上行走時,都是在人行道內或靠道路右邊行走,從不在路上嬉戲、追逐,更不會突然橫過馬路。在通過人行道時,會注意觀察來往車輛,加強自身安全防范,在綠燈亮時安全通行。在集體外出寫生活動時,聽從老師的指揮,不隨便離開隊伍,還幫助老師維持秩序,讓同學們不做妨礙交通安全的事。

在讀三年級時,媽媽學會了騎電動車送他上下學。每次坐電動車外出時,他和媽媽都會一起佩戴好安全頭盔!有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上,很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔,不然后果就是頭破血流,或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性,也再次警示了佩戴頭盔的安全性,關鍵時刻真能救命,減少危險!現(xiàn)在他和媽媽更加主動地去宣傳去提醒他人坐車一定一定要佩戴好安全頭盔,千萬不要麻痹大意,心存僥幸!

陶xx的爸爸是名駕駛員,言行身教,遵守交通規(guī)則,從小就讓他知道了坐車要系好安全帶、開車要認真、不能邊開車邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性,所以他也會去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨,不要酒后駕車。

喜歡畫畫的陶xx把自己所知道的交通知識畫入畫里,通過繪畫的方式,讓更多小朋友知道文明交通的重要性,懂得珍愛生命,讓安全隨行!用自己的一言一行展現(xiàn)新時代小學生文明交通美德,倡導文明交通,共同建設我們美好文明和諧的家園。

安全文明之星事跡材料篇十

大家好,我是大四班的xxx。我的愛好是唱歌、跳舞,我很喜歡跟大家做朋友,也喜歡樂于助人,在幼兒園,我還是老師的得力小助手。

平時,老師總是教導我們做一個講文明、懂禮貌的孩子。每天我都會主動跟老師和同伴問好,幫助小伙伴們解決問題,在家里,我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

這學期,在老師和爸爸媽媽的悉心教導下,我知道了,文明禮儀在生活中的方方面面,我不僅會在班上帶領其他小朋友爭做文明好榜樣,也會在日常生活中嚴于律己、不斷進步,將文明禮儀的優(yōu)良品質繼續(xù)傳遞給更多的小朋友!

安全文明之星事跡材料篇十一

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中,自己不斷的學習文明禮儀知識,努力提升自身素質,不斷完善自己,在思想,工作,學習生活等方面都有很大進步。

我平時能認真學習,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學習,不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學工作,與老師建立了良好的師生情誼。

和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年,學到了很多關于策劃,組織方面的知識,也學到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

在學習上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。

在班級里,自己算是一名模范干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很肯定我,平時我很注意自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質,做到全面發(fā)展。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學,努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F(xiàn)在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學習,不斷地完善自己,做一名合格的大學生,樹立好的榜樣。

安全文明之星事跡材料篇十二

大家好!我是大五班的xxx,在機關幼兒園這兩年的學習生活中,我在老師的教導下,學會了要文明禮貌,遵守紀律,尊重老師,團結同學,和幼兒園的小朋友一起快樂地學習和生活。文明就是懂禮貌,看見老師,我會露出甜甜的笑容,親切地說聲老師您好!上學放學遇到鄰居我都能主動打招呼。我還很樂于助人,小朋友有困難,我會主動幫助他們,小朋友摔跤了,我會去扶他們起來,衣服袖子打濕了,我會幫他們挽起來,小朋友哭了,我會去安慰他不要哭,我喜歡現(xiàn)在的幼兒園大五班,和小朋友們相處在一起,和大家一起玩耍,做游戲,喜歡老師在課堂上給我們講很多有趣的知識!

安全文明之星事跡材料篇十三

xx是東勝區(qū)第九小學二2班中隊的隊員。自20xx年9月進入九小以來,一直擔任體育委員職務。他認真學習,團結同學,熱心幫助有困難的同學,并能堅持主動安排好老師交給的任務,是老師的好幫手,同學們的好朋友。他平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學生田徑比賽男子幾項第一名。

作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己,為同學們做好帶頭作用;20xx-被評為三好學生,他還積極參加校內外的各項活動,取得了不少好的成績;他音色優(yōu)美動聽且熱愛朗誦,能積極主動參加學校舉辦的各類經典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區(qū)或者電視臺等地方舉辦相關比賽的,他都主動前去報名,他在校擔任播音員,還多次擔任校級主持人。

他不僅是朗誦明星,還是學校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有他自己的一套訓練方法,在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績,并同時獲得男子100米第一名。

這些成績的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用他自己的話說,“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。

安全文明之星事跡材料篇十四

小明是八年級一班的一員。在學校,他刻苦學習,團結同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾,會主動地撿起來。見到老師,會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,經常提醒同學們文明、健康的玩耍在家里,他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫家人做家務,每當周日的時候,他就會打掃衛(wèi)生。

是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校里,他是老師的小助手,在各種各樣的活動中,都能盡自己的努力為班級爭光,每每都能受到同學的稱贊和老師的表揚。在班級里,他的成績總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天?!彼运洺8嬲]自己,千萬不能驕傲,一定要繼續(xù)努力!空閑的時候,他會主動幫助學習上有困難的同學。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個全面發(fā)展的學生,但他知道,“人無完人,金無足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!

安全文明之星事跡材料篇十五

個人介紹:

郭金銳,勞動關系學院學生,共青團員,現(xiàn)任19級勞動關系一班團支書,院學生會學習部部長,院督導信息站站長。

曾獲獎勵:

2019-2020年度校級一等獎學金;2019-2020年度校級“優(yōu)秀學生干部”;2019-2020年度“優(yōu)秀學生教學督導信息員”;2019-2020年度“優(yōu)秀團干部”。

事跡簡介:

郭金銳同學在日常學習、工作中密切聯(lián)系同學,積極協(xié)助老師,積極做好同學們的思想建設。熱愛本職工作,勤懇奉獻,盡職盡責做好學風建設,積極參加學校、學院組織的活動,全面提高自身素質。在認真工作的同時也能保證學習的質量,大一時成績排專業(yè)第一,大二時取得了專業(yè)第二的成績,并且通過了普通話考試、英語四級考試。身為入黨積極分子,在疫情期間,積極主動參與志愿防疫工作,充分發(fā)揮入黨積極分子的榜樣作用。

安全文明之星事跡材料篇十六

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的xxx,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中,自己不斷的學習文明禮儀知識,努力提升自身素質,不斷完善自己,在思想,工作,學習生活等方面都有很大進步。

我平時能認真學習,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學習,不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學工作,與老師建立了良好的師生情誼。

在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作,積極團結班干部,做好班風,學風建設。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的`協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年,學到了很多關于策劃,組織方面的知識,也學到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

在學習上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了xxx市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。

在班級里,自己算是一名模范干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很肯定我,平時我很注意自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自己批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質,做到全面發(fā)展。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學,努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F(xiàn)在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學習,不斷地完善自己,做一名合格的大學生,樹立好的榜樣。

安全文明之星事跡材料篇十七

我能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,尊敬師長,團結同學,不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學習上、生活上有困難的學生能主動伸出援助之手。學習上積極主動、認真踏實,每次作業(yè)都能保質保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學習上少自覺的學生按時完成作業(yè)。我處理能力強,在家能幫助父母做一些力所能及的家務,在校事事處處為班級著想,認真做好值日、保潔工作。自從學校開展文明禮貌月活動以來,我更是以身作則,用自己的實際行動來感染周圍的同學,他的行為值得我們學習!

校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——王思甜我遵照小學生日常行為規(guī)范嚴于律己,做到遵紀守法,言行文明,使用普通話,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的`實際行動影響身邊的每一個同學。我關愛集團,每天認真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學,以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手、同學的好榜樣。我還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,學校組織陽光助學活動,我總是第一個伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會幫助父母分擔一點力所及的事情,是一個全面發(fā)展的好學生。

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安全文明之星事跡材料篇十八

我叫小豐,來自嶗山三中初一、2班,在班里擔任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球。我謙虛開朗,勤奮好學,學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀,責任心強,作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學兼優(yōu),曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年。自上學以來,我曾多次獲得學校“三好學生”、“中韓街道三好學生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月,在嶗山區(qū)20xx年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;20xx年12月,在青島市第十八屆中小學生藝術節(jié)匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月,被評為中韓街道三好學生;20xx年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小b組金獎;20xx年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎;20xx年3月,取得中國藝術科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月,被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;20xx年8月,我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。

升入初中后,我逐步適應了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。我時時處處嚴格要求自己,上課認真聽講,積極動腦思考問題,踴躍回答老師的提問,做到有疑則思,不懂就問。放學回家,總是自覺主動地完成作業(yè),書寫認真工整。每一學科的自學指導書,我都能認真學習,獨立思考,找出竅門,增強學習的科學有效性,鞏固和提高學習效果,為了拓展知識空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng),充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊,以滿足我對精神食糧的渴求。經過半個多學期的.努力,我各科成績在全班名列前茅。

作為一名班干部,我時刻不忘自己的職責,時刻嚴格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的'實際行動影響和帶動其我同學。我嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請假。我參加集體活動最踴躍,每次辦黑板報,我都能帶領板報小組成員想辦法,辦出特色。對于班級安排的工作和活動,我總是盡自己最大的努力認真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結和幫助同學,在學習小組內主動帶領同學一起學習,一起攻克困難,在全班倡導了團結友愛、好學的良好風氣。

我雖然是個獨生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動,積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長輩,待人有禮貌,主動幫助父母承擔了部分家務,如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。

我不僅學習成績優(yōu)秀,尊老愛幼,團結同學,而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參加特長培訓:每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅持練會兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓;有時,還要參加軟筆書法訓練。參加這些特長培訓雖然很辛苦、很累,但我從來沒有一句怨言,總是有計劃、有步驟地按照學習時間表,嚴格要求自己,克服一切困難,爭取全面提高自己的綜合素質。

“一份耕耘,一份收獲”,我不僅學習成績名列前茅,我在特長培訓方面成績也較為突出。多次受到了教練員、老師和朋友的高度贊揚。在家里,我是爺爺奶奶、爸爸媽媽放心的求學上進的好孩子;在學校,我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。

我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷,虛心而堅韌,相信經歷風霜雨露洗禮之后,我一定會更加茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!

我的座右銘是:我勇敢!我自信!我能行!

安全文明之星事跡材料篇十九

小虎,男,中共黨員,石油工程學院油工07—1班學生,現(xiàn)任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優(yōu)秀學生干部標兵”。

他的座右銘是“生活就像一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大”。當學習和工作發(fā)生沖突的時候,他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的一個學期,每名同學都要面對英語四級考試,也就是在這個學期小虎當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試,另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要,生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們,他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態(tài)來保持的,但是人的意志力是無窮的,有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠,但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望,在田徑運動會上,石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收,“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的'成功。這就是他,一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優(yōu)秀學生干部。

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