富蘭克林讀后感(模板18篇)

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富蘭克林讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-06 17:05:17     小編:溫柔雨

讀后感不僅僅是個(gè)人的情感體驗(yàn),更是一種對(duì)作者意圖的理解和解析。9.注意審視自己的閱讀心態(tài)和偏好,保持客觀、公正的評(píng)論態(tài)度。想了解如何寫一篇精彩的讀后感嗎?不妨看看以下是小編為大家收集的范文,或許能夠幫助你更好地寫作。

富蘭克林讀后感篇一

今天,我讀了一本書,這令我印象深刻。你知道這是什么書嗎?這就是王艷娥的《富蘭克林的故事》。它那扣人心弦的故事情節(jié),以及動(dòng)人的人物刻畫,無(wú)不吸引著我。富蘭克林十分為他人奉獻(xiàn),愛(ài)讀書,堅(jiān)強(qiáng),善于思考善于發(fā)現(xiàn)的`高貴品質(zhì),使我對(duì)富蘭克林充滿了仰慕之情。

當(dāng)富蘭克林發(fā)現(xiàn)電學(xué)的兩個(gè)概念:正電與負(fù)電,成為了表述電子原理的第一人。后來(lái),富蘭克林又發(fā)現(xiàn)了避雷針的原理。富蘭克林冒著危險(xiǎn)在屋子上做實(shí)驗(yàn),在后來(lái)富蘭克林他的實(shí)驗(yàn)成功了。因此富蘭克林成了電學(xué)史上的巨匠,1753年7月哈佛大學(xué)授予富蘭克林名譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位,1753年11月30日,皇家學(xué)會(huì)“以其神奇的電學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察”授予富蘭克林哥德費(fèi)雷·科普利爵士金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

從中我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈,認(rèn)真研究,一絲不茍的工作態(tài)度。富蘭克林成功的過(guò)程比現(xiàn)在的成功人士的過(guò)程更驚奇,更長(zhǎng)遠(yuǎn)。然而富蘭克林之所以成功,是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)的精神。

富蘭克林的那種善于思考善于發(fā)現(xiàn)的精神十分令我學(xué)習(xí)。啊,富蘭克林真是偉大呀!

富蘭克林讀后感篇二

以前,聽(tīng)到富蘭克林,第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家,獨(dú)創(chuàng)家。獨(dú)創(chuàng)了避雷針。可是,當(dāng)讀了《富蘭克林自傳》后,我才知道他不僅是科學(xué)家,還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止獨(dú)創(chuàng)了避雷針,還獨(dú)創(chuàng)了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。

除此之外,他還整理了十三條對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的美德,并每天都檢點(diǎn)自己一遍,看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)信、正義、中庸、清潔、安靜、貞潔和謙卑,我認(rèn)為他做得最好的是謙卑,因?yàn)樵谒淖詡髦?,?duì)他最高的成就——獨(dú)創(chuàng)避雷針只是一筆帶過(guò),沒(méi)有任何具體的描述。他寫了一本《窮理查歷書》,里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的`箴言。并且他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)(當(dāng)然還有母語(yǔ)英語(yǔ))。富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻(xiàn),難怪美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的評(píng)價(jià):在我的一生中,能讓我欽佩的人有三位,第一位是本杰明·富蘭克林;其次位也是本杰明·富蘭克林;第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林讀后感篇三

富蘭克林生于1706年,卒于1790年。他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀(jì)。18世紀(jì)是理性啟蒙時(shí)代,崇尚科學(xué),追求個(gè)人自由。

富蘭克林六十五歲才開(kāi)始寫這本《富蘭克林自傳》。富蘭克林在材料取舍上,主要以教育后代為出發(fā)點(diǎn),體現(xiàn)了作者勤奮、樂(lè)觀、寬容、積極進(jìn)取,不斷完善自己、造福社會(huì)的精神。

人大多不喜歡他人愛(ài)慕虛榮,而自己的那顆虛榮心再大也安之若素,然而我無(wú)論在哪里遇到虛榮,總是以禮相待,因?yàn)槲蚁嘈牛摌s對(duì)于愛(ài)慕者也好,對(duì)于他周圍的人也好,往往都是有益無(wú)害的。

選取幾個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)明一下我閱讀《富蘭克林自傳》后的感想。

傳記的第一部分,是富蘭克林寫給兒子威廉的信。信中詳細(xì)描述了富蘭克林小時(shí)候嗜書如命的情景。富蘭克林的父親也是因?yàn)榭此矚g看書,才決定讓他做一名印刷工,后來(lái)他財(cái)富自由就從開(kāi)辦印刷廠開(kāi)始的。

年輕人多讀名人傳記,對(duì)于培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀有很大幫助。富蘭克林年少時(shí)對(duì)希臘作家普魯塔克的《希臘羅馬名人傳》百讀不厭?!睹藗鳌酚?6篇傳記組成,大部分捉對(duì)立傳,把行為和品性相近的一位希臘人和一位羅馬名人列傳。羅馬帝國(guó)與希臘文明一脈相承,相信富蘭克林讀這些傳記,肯定興趣盎然,收獲頗豐。

我給上小學(xué)的兒子買了一套最早在臺(tái)灣編輯出版的《世界偉人傳記》,他也是看得津津有味,對(duì)于感興趣的人物,比如《萊特兄弟》更是看了有十多遍。

富蘭克林在十六歲的時(shí)候,閱讀了一本倡導(dǎo)素食的書,就決定開(kāi)始吃素。他在哥哥的印刷廠打工,因?yàn)槌运?,就向哥哥要了一半份額的伙食費(fèi),自己做素食。由于素食比較省錢,他又拿出伙食費(fèi)的一半來(lái)買書。素食的習(xí)慣,使得富蘭克林既有錢買書又節(jié)省了用餐時(shí)間來(lái)看書,真是一舉多得。

富蘭克林還提到閱讀對(duì)他寫作、表達(dá)上等方面的影響。他在給兒子的信中用充分的筆墨說(shuō)明了閱讀的樂(lè)趣以及對(duì)他人生的重要影響,無(wú)疑也是想傳達(dá)多閱讀、早閱讀的重要意義。

良好的溝通技巧可以做到事半功倍的效果。

要推動(dòng)一件事情按照自己的意愿來(lái)發(fā)展,離不開(kāi)他人的支持與協(xié)助。在富蘭克林自傳中富蘭克林通過(guò)自身成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了相關(guān)的溝通技巧。

富蘭克林讀后感篇四

世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。

有一篇文章令我深受啟發(fā):

“富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒(méi)有成功,但是他們沒(méi)有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:

只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒(méi)有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來(lái),所以我們也不會(huì)十全十美,不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單!”既然有,就要遵守!

當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:

“若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫的事情。”

我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì)成功!等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,你自然就會(huì)明白,這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來(lái),就能成功!

世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!

富蘭克林讀后感篇五

富蘭克林生于1706年1月2日,由于他出身在清貧的小商人家庭。他幾回被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱難的生涯,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)略。但是卻一直有一種異常強(qiáng)盛的精神支持著他。除了辛苦工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的盼望和熱忱,想盡一切措施,擠出所有時(shí)光和一切金錢來(lái)讀書和買書。

在他看來(lái),讀書是他翻開(kāi)幸福勝利之門的鑰匙。書是價(jià)值連城,勵(lì)志電視劇,是他最大的快活。恰是由于如斯,他同小了法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ)跟拉丁語(yǔ)。

成功背地卻是無(wú)比的艱苦,最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng),而且也是一個(gè)巨大的創(chuàng)造家。他發(fā)明了新式火爐,避雷針,高架取書器,主動(dòng)烤肉機(jī),三輪鐘等。

我對(duì)富蘭克林的感慨就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品味到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目記下有供給。

第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué),看到一半的時(shí)候他還在搞印刷就沒(méi)看下去,后來(lái)是在網(wǎng)上看,但因?yàn)槲也涣?xí)慣在電腦上看長(zhǎng)篇的小說(shuō),所以始終沒(méi)看完,想買一本過(guò)來(lái),可義烏這種處所獨(dú)一一個(gè)不錯(cuò)的新華書店也只有一本,仍是比擬舊,我不想買一本自己很愛(ài)好的舊書,所以一直不買。

昨天,正好沒(méi)事,去新華書店,那本舊書還在,就拿起來(lái)一口吻讀完,對(duì)富蘭克林遵照的十三種德行,我感覺(jué)對(duì)每個(gè)人都合適,我自己想做到的首先是控制,儉樸。

對(duì)于節(jié)制我一直在這樣做,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候看洛克菲勒中年患病后,食素來(lái)半飽,并且活到九十幾的高齡,還積累了巨額的財(cái)產(chǎn),后來(lái)看《商道》中戒盈杯也曾搶救過(guò)林尚活的命,對(duì)飲食就更加注意,包含倒水飲酒都從來(lái)不會(huì)太滿,最主要的是食不外飽還可以保持一個(gè)比較蘇醒的大腦。

寡言我做的也不好,以后也需要多加注意。

簡(jiǎn)樸我做的并不很好,有時(shí)候總感到消費(fèi)能夠刺激自己的需要,進(jìn)一步刺激自己尋求更高更好的貨色,但目前看來(lái)這是一種十分過(guò)錯(cuò)的做法,當(dāng)前會(huì)多加留神(因?yàn)榧幢闶且辉X,也可聚沙成塔,一直花費(fèi)終極會(huì)導(dǎo)致自己堅(jiān)持收支均衡而沒(méi)有足夠的啟動(dòng)資金)。

清潔我做的是最蹩腳的(這方面我現(xiàn)在還沒(méi)盤算去做,這是一個(gè)非常久的習(xí)慣了,可能需要太多的時(shí)間,并且有時(shí)候會(huì)與我的時(shí)間觀造成抵觸)

其它多少點(diǎn)秩序,勤奮,懇切,正派做的還自己感覺(jué)不錯(cuò)。

對(duì)富蘭克林無(wú)比器重公共事業(yè)深有感想,尤其是教育,正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣,假如有一個(gè)藏書樓,那就會(huì)好的多,曾記得在杭州新華書店看一本《霸道》,十幾本都被讀者看的黑黑的,這個(gè)喪失不應(yīng)該由書店來(lái)承當(dāng),但一個(gè)人買一本又很揮霍資源,因而一個(gè)國(guó)家一個(gè)城市,圖書館是首先應(yīng)該投資的,并且篩選比較有名及有影響的書多放一些,全民遍及文化教育。義烏不能發(fā)明超級(jí)富豪我感覺(jué)與此也有很大的關(guān)聯(lián),義烏固然寶馬奔跑良多,然而因?yàn)槲拿鞯南薅?,大多觀點(diǎn)并不新,超級(jí)富豪簡(jiǎn)直沒(méi)有。

另外對(duì)富蘭克林碰到的總督基思印像非常深入,因?yàn)楦杏X(jué)他太像自己遇到過(guò)的一個(gè)人,從來(lái)不實(shí)現(xiàn)自己的許諾,但非常喜歡承諾,也進(jìn)一步告訴我自己的原始積聚的重要性,憑空的依附可能把自己帶到絕境,就如富蘭克林去倫敦洽購(gòu)印刷器材那樣陷信窘境。

他也告知我媒體的氣力,默多克都否認(rèn)富蘭克林為媒界做的最成功的人,我也這樣認(rèn)為,控制并好好的應(yīng)用媒體可以發(fā)生無(wú)可言喻的力氣,也看到富蘭克林早期并不謙遜,我也常常犯相似的毛病,爭(zhēng)辯的時(shí)候沒(méi)有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人,只管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來(lái)必定的快感,但一定要領(lǐng)會(huì)別人的感觸,這點(diǎn)以后也是我非常應(yīng)該注意的。

富蘭克林能在如此多的范疇做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事,應(yīng)該很大水平上依靠他的習(xí)慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興致一些,實(shí)在人往往這樣,喜歡看到光輝的一面,就像中學(xué)的時(shí)候不樂(lè)意去看他在印刷廠受苦一樣,而當(dāng)初樂(lè)意認(rèn)真去體會(huì),這也許是自己的一些提高,成熟。

以后需要在:寡言,謙虛,儉樸方面多加注意,去除這些壞的習(xí)慣,興許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的輔助。

也推舉讀者去當(dāng)真的讀這些書,從中懂得到自己須要的東西,但有一點(diǎn),我以為是必要的,就是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)通過(guò)此書,更加清楚教導(dǎo)等公共事業(yè)對(duì)人類甚至一個(gè)城市,國(guó)度的影響,也能從本身真正的去做。

本杰明·富蘭克林是一位享譽(yù)世界的發(fā)現(xiàn)家、作家、外交家和獨(dú)破革命的引導(dǎo)人之一。他不僅讓美國(guó)人民引認(rèn)為豪,而且是世界國(guó)民的自豪。

富蘭克林的誕生之地,在當(dāng)時(shí)是英法殖民地,而他又是一個(gè)窮苦人家的孩子,發(fā)展才干的機(jī)遇是很少的。10歲時(shí),他就因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)艱苦輟學(xué)。12歲開(kāi)端,他在哥哥經(jīng)營(yíng)的印刷所里當(dāng)學(xué)徒。17歲時(shí),他就單獨(dú)到費(fèi)城自謀前途。經(jīng)由含辛茹苦,他終于創(chuàng)辦了自己的印刷所,并受到大家的一致好評(píng)。他通過(guò)自己超群的技能、敬業(yè)的精力和的美德使本人的生意欣欣向榮。

富蘭克林非??粗刈约旱拿赖?。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分辨是:節(jié)制、噤若寒蟬、生活有序、信心、儉樸、勤懇、誠(chéng)懇、公平、中庸、干凈、安靜、貞潔和謙虛。他一直在努力地做到這些,盡管他也很難完整滿意要求,但他還是堅(jiān)定不移。

讀到這一段時(shí),我不禁為這位世界巨人給自己提出的高請(qǐng)求而贊嘆。我想:做一個(gè)品格完善的人確實(shí)不輕易,但是只有盡力做了,才有做好的盼望。

富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我看來(lái),可能給人類帶來(lái)幸福的,與其說(shuō)是百年不遇的宏大的榮幸,倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻產(chǎn)生在他們身邊的瑣細(xì)的便利?!蔽艺J(rèn)為,這句很有啟示性的話提示了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn),而疏忽了身邊的小事;這句話也很好地說(shuō)明了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的起因。

讀完了整本書,我想:今天,我們的生活是無(wú)比幸福的,時(shí)期給予了我們物資上的豐盛多彩。我們不必再像富蘭克林小時(shí)候那樣,蒙受因?yàn)榧彝ルy題而輟學(xué)的苦楚;我們不用再像他那樣,為了省錢買書不吃葷食;我們更不必再像他那樣,小小年事就衣錦還鄉(xiāng)到異國(guó)他鄉(xiāng)去自營(yíng)生路······因此,我們更應(yīng)該耐勞向上、踴躍發(fā)奮、酷愛(ài)生活、追求空虛高貴的人生!

富蘭克林讀后感篇六

在我讀過(guò)的書中,最激勵(lì)我的就是《富蘭克林自傳》了。

富蘭克林出生于某年某月某日,8歲時(shí)在波士頓法文學(xué)校上學(xué),但因?qū)W費(fèi)高,學(xué)了一年后他的父親讓他退學(xué),后來(lái)去上英語(yǔ)學(xué)校正規(guī)學(xué)業(yè)的二年級(jí),也是最后一個(gè)年級(jí)。

學(xué)業(yè)結(jié)束后,富蘭克林跟父親學(xué)習(xí)做蠟燭、肥皂,由于不喜歡這項(xiàng)工作,便到哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒,還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》,并且和哥哥創(chuàng)辦了《新英格蘭報(bào)》。后來(lái)在朋友的鼓舞下,開(kāi)辦自己的印刷所。但朋友失信了,沒(méi)有信用證,不能買器材,于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后,他與新結(jié)識(shí)的朋友一起開(kāi)辦印刷所,并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過(guò)了幾年,富蘭克林成立了防火協(xié)會(huì),一年后組建了聯(lián)合消防隊(duì)。不久,富蘭克林開(kāi)始了對(duì)電的研究,發(fā)現(xiàn)了閃電就是電,還發(fā)明了避雷針。后來(lái),他私人捐款建立醫(yī)院,并組織起民兵進(jìn)行防守,還在邊疆修筑堡壘,進(jìn)行防衛(wèi),對(duì)邊疆群氓進(jìn)行扼殺。幾年后又患了膀胱結(jié)石。不幸的是,富蘭克林在患了膀光結(jié)石后幾年就因?yàn)樾啬ぱ缀头位撊ナ馈?/p>

富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人,從普通人變成成功人士,他有強(qiáng)大的'勇氣,使他變成美國(guó)最杰出的人物之一。他的一生非常成功,我們要向他學(xué)習(xí)。

富蘭克林讀后感篇七

我記得讀芒格《窮查理寶典》的時(shí)候,這老先生把富蘭克林夸了個(gè)遍,對(duì)這本書更是熟讀多少年。后來(lái)羅輯思維又出過(guò)一本富蘭克林的傳記,當(dāng)然是請(qǐng)人代筆的,不是自傳了,老羅也在節(jié)目里各種賣力推銷。最近看寫伊隆馬斯克的文章,他說(shuō)他的iphone里目前正在看兩本書,其中一本就是這個(gè),另一本是喬布斯傳。

這題材真的是不吸引我的。美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝靠茖W(xué)家?獨(dú)立宣言?這些和我的國(guó)家、時(shí)代和領(lǐng)域都相去甚遠(yuǎn)。我只是很俗地知道百元美鈔上面印的富蘭克林頭像......但是!竟然!我非常順暢地看完了這本書!一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)和猶疑都沒(méi)有,可謂是難得的閱讀體驗(yàn)順暢美好的書。

富蘭克林雖然沒(méi)有上過(guò)多少學(xué),但是從當(dāng)印刷學(xué)徒開(kāi)始,就不斷地練習(xí)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。他復(fù)述他人優(yōu)秀文章,在積累詞匯的同時(shí),學(xué)習(xí)如何整理思想,使文章變得有條理性。他向蘇格拉底學(xué)習(xí),改進(jìn)自己激進(jìn)的辯論方式。優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力給他的一生帶來(lái)了許多機(jī)會(huì)。他參與起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法。他在報(bào)刊上發(fā)表文章,影響了許多社會(huì)事務(wù)的決策。

富蘭克林在自己的出版事業(yè)穩(wěn)定之后,開(kāi)始關(guān)注公共事務(wù)。他是一個(gè)勤于思考和勇于實(shí)踐的人。在實(shí)踐的過(guò)程中,他不斷地觀察與總結(jié)。書里有許多他關(guān)于關(guān)于管理的感悟。例如,富蘭克林帶領(lǐng)工人修建防護(hù)墻時(shí),他發(fā)現(xiàn)工人有事做時(shí)總是心滿意足,而沒(méi)事做時(shí),工人就會(huì)變得煩躁易怒。他認(rèn)為各殖民地應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)抵抗法國(guó)的侵略,而不是請(qǐng)求英格蘭的幫助,當(dāng)這個(gè)建議遭到拒絕的時(shí)候,他深刻地感受到執(zhí)政者手頭有太多的事情,所以通常不愿意考慮執(zhí)行新的項(xiàng)目。一項(xiàng)好的'公共政策得以實(shí)施,通常是因?yàn)樾问剿?,而非?zhí)政者主動(dòng)實(shí)施。富蘭克林在推動(dòng)自己的方案時(shí),通常歸功于集體,而非個(gè)人,前者的實(shí)施效果通常比后者好。

富蘭克林說(shuō),誠(chéng)實(shí)和勤奮應(yīng)該成為你人生的伴侶。而我最敬佩他的是他的實(shí)踐精神。他的一生完成了太多的事情。很多人去看勵(lì)志書,獲得了別人的成功地快感。書看完之后,往旁邊一丟,就繼續(xù)走原路。與其花大把的時(shí)間去享受那種快感,還不如馬上行動(dòng)。如果大獲全勝,這樣就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。一敗涂地又能怎樣?任何事情沒(méi)有完美,完成不完美的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于無(wú)限拖延夢(mèng)想中完美的工作。

富蘭克林的道德目錄,包含了十三點(diǎn),現(xiàn)抄錄出來(lái),與君共勉:

一、節(jié)制----食不過(guò)飽,飯不過(guò)量。

二、沉默----不說(shuō)于人于已無(wú)益的話;不和人談無(wú)聊的廢話。

三、秩序----東西放在一定的地方;做事要有一定的時(shí)候,不可亂來(lái)。

四、決斷----決定你應(yīng)該要做的事,決定了后一定要做。

五、儉樸----不是于人或是于已有益的事,不要花錢;換句話說(shuō),不要糟蹋浪費(fèi)。

六、勤勞----愛(ài)惜光陰,要時(shí)時(shí)刻刻做有益的事,不做不必要的行動(dòng)。

七、誠(chéng)摯----不做與人有害的欺騙行為,思想純潔公正,說(shuō)話要出于誠(chéng)意。

八、正直----不做與人有害的事,或規(guī)避自己責(zé)任內(nèi)應(yīng)做的好事,免得使人蒙受不利。

九、中庸----不走極端,對(duì)人少懷怨恨之心。

十、整潔----起居生活,身體服飾,務(wù)求整齊清潔。

十一、寧?kù)o--不為瑣碎小事,不為尋常普通或不可避免的意外不幸事,擾亂到心緒不寧。

十二、貞潔--除非為保健康,延子嗣,應(yīng)該注意節(jié)欲,切勿因欲而弄得精神萎靡,虛弱無(wú)力,或損及自己或他人的寧?kù)o或名譽(yù)。

十三、謙遜--學(xué)耶穌與蘇格拉底。

富蘭克林讀后感篇八

看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國(guó)人,有如此的品質(zhì)和德行。

靠的是他的勤奮好學(xué),他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠(chéng)、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:“世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠(chéng)實(shí)和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)”。

我覺(jué)得他是真正成功的典范,可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計(jì)劃也給我們樹立了計(jì)劃人生的必要性。

還有就是他對(duì)宗教的看法,也很為我所認(rèn)同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認(rèn)為,基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強(qiáng)不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。

我認(rèn)為哪些希望有所作為的年輕人,都應(yīng)該看一看這本書,他告訴了人們美德的重要性。

富蘭克林讀后感篇九

領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行過(guò)多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等。

精神支撐著他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。

精神,只有這樣我們長(zhǎng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士!

富蘭克林讀后感篇十

讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《富蘭克林自傳》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

今天看完了《富蘭克林自傳》,這本自傳和富蘭克林本人一樣,被后世的人們給予非常高的評(píng)價(jià)。

美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治.華盛頓說(shuō),在我的一生中,能讓我佩服的人有三位:第一位是本杰明·富蘭克林,第二位也是本杰明·富蘭克林,第三位還是本杰明·富蘭克林。

查理.芒格的偶像也是富蘭克林,富蘭克林寫了二十五年的《窮理查年鑒》,芒格也向富蘭克林學(xué)習(xí),把自己的人生經(jīng)驗(yàn)和投資心得寫成了一本書《窮查理寶典》,就是在向他的偶像致敬。

要知道,美國(guó)100美元的鈔票上面是富蘭克林的頭像哦。

百度百科上說(shuō),《富蘭克林自傳》是美國(guó)傳記文學(xué)的開(kāi)山之作,而且還使自傳成為一種全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國(guó)人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善與美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。

富蘭克林在自傳里講述了他從一位貧困家庭的孩子,在經(jīng)歷種種磨難后,成為一位令人難以置信的通才的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

說(shuō)他是通才真的一點(diǎn)兒都沒(méi)有夸張,他雖然只上了一年文法學(xué)校,但他的標(biāo)簽非常多,包括科學(xué)家、物理學(xué)家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家;同時(shí)還是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國(guó)革命時(shí)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一,參與了多項(xiàng)重要文件的草擬,并曾出任美國(guó)駐法國(guó)大使,成功取得法國(guó)支持美國(guó)獨(dú)立。他曾經(jīng)進(jìn)行多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),并且發(fā)明了避雷針。

富蘭克林的自傳不僅幽默風(fēng)趣,可讀性強(qiáng),而且真實(shí)可信。他不像一般自傳作者那樣,不肯在自傳中寫影響個(gè)人形象的事情。富蘭克林在書中自曝了他年輕時(shí)犯下的幾個(gè)錯(cuò)誤,以警示后人。同時(shí)正因?yàn)樗e(cuò)就改,才有了日后的成功。

這本自傳并未寫完富蘭克林就去世了,所以字?jǐn)?shù)并不多。但書中內(nèi)容極其豐富,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、出版、軍事、教育、讀書、寫作、公益、科學(xué)、邏輯、辯論、交友、修身、養(yǎng)性、信仰等等人類生活的各個(gè)方面。我今天只分享三個(gè)讓我印象深刻的有關(guān)讀書寫作和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的內(nèi)容片段。

01富蘭克林練習(xí)寫作的“模仿”方法值得我們學(xué)習(xí)。

雖然只在8歲時(shí)上了不到一年的文法學(xué)校,但富蘭克林嗜書成癖(發(fā)現(xiàn)了吧,有成就的人沒(méi)有不喜歡讀書的)。當(dāng)他在12歲時(shí)跟著他哥哥學(xué)印刷后,有機(jī)會(huì)看到《旁觀者》這份報(bào)紙,上面的文章他認(rèn)為文筆優(yōu)美,是他特別喜歡的風(fēng)格,因此他愛(ài)不釋手,并開(kāi)始刻意模仿這些文章,他采用各種方法,反復(fù)跟著這些文章進(jìn)行有針對(duì)性地模仿練習(xí),如切如磋,如琢如磨。這些都不是走捷徑的小聰明,而是笨辦法大智慧。

“模仿”這個(gè)學(xué)習(xí)寫作的方法能夠直達(dá)學(xué)習(xí)的本質(zhì),影響了很多人。007創(chuàng)始人覃杰也在他的課程里總結(jié)了富蘭克林開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)寫作方法,一共包括四個(gè)部分。選稿:把自己覺(jué)得好的文章選出來(lái),認(rèn)真看幾遍;重寫:把書合上,根據(jù)腦子里的內(nèi)容重新寫;反復(fù):開(kāi)始時(shí)只能寫一點(diǎn)點(diǎn),寫不出來(lái)就重新看、再重新寫;對(duì)比:每篇文章多寫幾遍,直到意思和作者一樣。

02富蘭克林通過(guò)與朋友一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),各方面的能力都獲得了鍛煉和提升。

富蘭克林從小就喜歡與愛(ài)好讀書的朋友一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。小時(shí)候在波士頓跟他哥哥學(xué)印刷時(shí),他就結(jié)識(shí)了鎮(zhèn)上一位愛(ài)讀書的克己勤奮的朋友約翰.柯林斯,兩個(gè)人除了在一起討論讀書學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常寫信辯論不同的觀點(diǎn)。這使富蘭克林從朋友優(yōu)雅的文筆、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼路?、明晰的表達(dá)和讓人心服口服的例證中學(xué)到了很多。

他在17歲離開(kāi)家到費(fèi)城穩(wěn)定下來(lái)后,就開(kāi)始結(jié)交鎮(zhèn)上喜歡讀書的年輕人,晚上和他們一起聚會(huì)。并且很快又與三位愛(ài)讀書的朋友密切交往起來(lái),他們經(jīng)常一起出去散步,朗讀詩(shī)作,討論讀書心得,互相觀摩切磋,過(guò)得十分愜意,因此他和朋友們都獲得了快速的成長(zhǎng)。

后來(lái)他又把大多數(shù)聰明能干的相識(shí)們組織起來(lái),成立了一個(gè)俱樂(lè)部——“共圖社”,以便相互促進(jìn),共同提高。他們每周五晚上定期聚會(huì),富蘭克林起草了俱樂(lè)部的章程,要求每個(gè)社員輪流提出一個(gè)或多個(gè)關(guān)于道德、政治或自然科學(xué)方面的問(wèn)題,大家共同討論;每三個(gè)月提交一篇自己寫的論文當(dāng)眾宣讀,題目自便。章程規(guī)定辯論由社長(zhǎng)主持,以誠(chéng)懇和追求真理的精神進(jìn)行,避免爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.現(xiàn)象發(fā)生。這個(gè)俱樂(lè)部延續(xù)了四十余年,是當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)存在的最好的科學(xué)、道德、政治學(xué)校。

通過(guò)富蘭克林的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們能看出與有共同語(yǔ)言和共同興趣愛(ài)好的朋友共同成長(zhǎng),對(duì)他各方面能力的鍛煉和提升幫助特別大。所以,現(xiàn)在我們身邊各種學(xué)習(xí)社群這樣如火如荼地發(fā)展壯大,也是有歷史基礎(chǔ)的。畢竟一個(gè)人走得快,一群人才能走得更遠(yuǎn)。

03富蘭克林的十三條美德習(xí)慣養(yǎng)成方法為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

因?yàn)楦惶m克林僅上了一年的文法學(xué)校,受到正規(guī)學(xué)校教育的時(shí)間很短,他又從17歲就離開(kāi)父母到費(fèi)城自力更生,在還沒(méi)有長(zhǎng)大成人時(shí)又缺失了父母的教育,所以他立志勤學(xué)苦讀,以不斷改進(jìn)他在教育方面的缺失。

同時(shí)他希望自己能在任何時(shí)候,不犯任何錯(cuò)誤的生活,想克服天性、習(xí)慣或朋友給他造成的一切缺點(diǎn)。所以他醞釀了一個(gè)達(dá)到道德完善的大膽又艱巨的計(jì)劃。他為自己制定了十三條美德,分別是:

001節(jié)制:飯不可吃脹,酒不可喝高;

002緘默:于人于己不利的話不談,避免碎語(yǔ)閑言;

003秩序:放東西各歸其位,辦事情各按其時(shí);

004決心:決心去做該做的事情,做就做到心想事成;

005節(jié)儉:不花于己于人沒(méi)有好處的閑錢,杜絕浪費(fèi);

006勤奮:珍惜時(shí)光,手里總忙有益之事,剪除一切無(wú)謂之舉;

007誠(chéng)信:不害人,不欺詐;思想坦蕩,公正;說(shuō)話實(shí)事求是;

008正義:不損人利己,傷天害理的行為永不沾邊,利公利民的應(yīng)盡義務(wù)勿放手;

009中庸:避免走極端,忍讓化冤仇;

010清潔:身體、衣著、居所,不許不干不凈;

011平靜:不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸;

012貞潔:少行房事,除非為了身體健康或傳宗接代;千萬(wàn)不可搞得頭腦昏沉,身體虛弱,或者傷害自己或他人的平靜或聲譽(yù)。

013謙卑:效法耶穌和蘇格拉底。

為了把這些美德養(yǎng)成習(xí)慣,富蘭克林決定不能同時(shí)全面開(kāi)花,以免分散注意力。所以他每次專注一項(xiàng),等把一項(xiàng)掌握透了,再嘗試下一項(xiàng),這樣循序漸進(jìn),直到把十三項(xiàng)美德都做到。

他一周僅對(duì)一項(xiàng)美德嚴(yán)密監(jiān)視,依次執(zhí)行,別的美德暫時(shí)順其自然,這樣在十三周之內(nèi)走完全部流程,一年可以走四個(gè)流程。雖然他在自查的過(guò)程中也有因意外中斷的情況發(fā)生,但過(guò)錯(cuò)也在日益減少。

富蘭克林說(shuō),他一生福氣綿綿,除了上帝的恩佑,靠的主要就是他這個(gè)養(yǎng)成美德的本領(lǐng)。所以他希望自己寫出來(lái)后,能對(duì)后人有所幫助。

以上就是我看了這本《富蘭克林自傳》的主要收獲,我把它們整理出來(lái),分享給我親愛(ài)的朋友們,希望你們有興趣的話也去閱讀這本書,相信你們會(huì)得到更多的收獲。

最后,就像我在富蘭克林自傳中學(xué)習(xí)到的,讀書、寫作、與朋友共同成長(zhǎng)是值得我們長(zhǎng)期去做的事情。

富蘭克林讀后感篇十一

《富蘭克林自傳》是富蘭克林(benjaminfranklin,1706.1.17-1790.4.17)本人對(duì)自己前半生(1706-1757)的一些回顧。書的重點(diǎn)固然是富蘭克林總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);另一方面,該書也為我們了解十八世紀(jì)中前期美國(guó)的社會(huì)面貌提供了一個(gè)絕佳的切入點(diǎn)。

書中表現(xiàn)的美國(guó)社會(huì),大致有以下四個(gè)特點(diǎn):

一,濃厚的商業(yè)氛圍,或者說(shuō)是資本主義氛圍。作為資本主義先驅(qū)英國(guó)的殖民地,美國(guó)早在十八世紀(jì)初期就建立了完整的現(xiàn)代商業(yè)制度。與人合伙開(kāi)一間小小的印刷鋪,必須確定各人的股權(quán)和產(chǎn)權(quán)。開(kāi)店的資金,既可以來(lái)自向他人的借款,也可以來(lái)自抵押物業(yè)向銀行的貸款。如果債務(wù)超出了資產(chǎn),就有被宣告破產(chǎn)的危險(xiǎn),不僅店鋪會(huì)被關(guān)閉,資產(chǎn)被變賣以抵債,還可能背上牢獄之災(zāi)。與視商人為寇仇,全力打壓商人的中國(guó)古代社會(huì)不同,政府與商人互相依賴。政府的請(qǐng)?jiān)笗?、選舉票、法律書籍,甚至發(fā)行的紙幣,都要委托印刷商印刷;而商人一旦在政府任職,又會(huì)利用職務(wù)之便拓展自己的生意。富蘭克林在當(dāng)上賓夕法尼亞州議會(huì)秘書后,“有很多機(jī)會(huì)與議員們維持聯(lián)系”,這種關(guān)系替他“招攬了印刷選舉票、法律、紙幣和其他零星的公家生意”;在當(dāng)上費(fèi)城郵務(wù)代辦后,富蘭克林借便利的信件來(lái)往增加了自己辦的報(bào)紙的發(fā)行數(shù),招徠了更多的廣告,大大地增加了自己的收入。

更讓人印象深刻的,是在這種商業(yè)氛圍下催生的重視實(shí)利的傾向以及功利主義倫理觀。富蘭克林8歲時(shí)被父親送到語(yǔ)法學(xué)校念書;一年后,由于家庭人口多,負(fù)擔(dān)不起大學(xué)求學(xué)的費(fèi)用,同時(shí)看到“許多受過(guò)大學(xué)教育的人日后窮困潦倒”,他父親又將他送到書算學(xué)校,10歲時(shí)干脆將兒子接回家?guī)椭鸂I(yíng)業(yè)。12歲時(shí),富蘭克林顯露出寫作天賦,寫了兩首應(yīng)時(shí)故事詩(shī),其中一首還熱銷鎮(zhèn)內(nèi)外;父親卻嘲笑富蘭克林的詩(shī)歌,因?yàn)樗J(rèn)為“詩(shī)人一般是窮光蛋”。富蘭克林有一個(gè)朋友雷夫,喜歡研究詩(shī),深信自己會(huì)因此成名發(fā)財(cái);但他的朋友奧斯朋卻勸他經(jīng)商,靠著勤勉和規(guī)矩積累資金。富蘭克林也贊成寫詩(shī)只是為了改進(jìn)散文寫作的語(yǔ)言風(fēng)格,而散文是他“發(fā)跡的一種主要手段”。富蘭克林認(rèn)為,不能夠因?yàn)椤妒ソ?jīng)》提倡或禁止某些行為,就說(shuō)這些行為是道德的或不道德的,而要看這些行為是否對(duì)我們有利?;谶@一原則,他認(rèn)為“沒(méi)有一樣?xùn)|西能像道德一樣使人發(fā)財(cái)致富”。

二,極其有效的民眾自治機(jī)制,以及民眾對(duì)公共事務(wù)表現(xiàn)出的極大熱情。書中,費(fèi)城的許多公共事業(yè)都是由民眾自己組織的:修建大學(xué)、醫(yī)院、孤兒院、教堂的資金全部來(lái)自民眾的捐贈(zèng);而在組建志愿消防隊(duì)和抵抗法國(guó)人與西班牙人的義勇軍的過(guò)程中,民眾更是出錢又出力。難能可貴的是,這些行為既不是出于盲目的一時(shí)沖動(dòng),也不是政府或權(quán)威威逼利誘的結(jié)果。通常情況下,都是先由富蘭克林或其他人寫文章指出發(fā)展某種特定的公共事業(yè)的必要性,以及用何種方式發(fā)展,人民在經(jīng)過(guò)充分考慮和討論后再作選擇。募捐活動(dòng)結(jié)束后,捐款人還會(huì)選出理事會(huì)管理捐贈(zèng)的資金,監(jiān)管工程進(jìn)度,以及管理完工后建筑的使用。這些舉措都有力地保障了公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三,宗教信仰自由。許多人之所以背井離鄉(xiāng),不遠(yuǎn)千里地來(lái)到美國(guó),就是為了躲避嚴(yán)酷的宗教迫害——富蘭克林的父親就是其中的一員。因此,宗教信仰自由自然成了他們的共識(shí)。在書里面可以看到各種各樣的宗教:富蘭克林從小在長(zhǎng)老會(huì)的教導(dǎo)下長(zhǎng)大,后來(lái)改信自然神教;在他接觸的人當(dāng)中,有法國(guó)先知派教徒(frenchprophets),有教友會(huì)教友(quakers),還有弟兄派教友,以及來(lái)自德國(guó)浸禮會(huì)和愛(ài)爾蘭的教士。他的老東家凱謀,一個(gè)文化程度不高的印刷商,甚至想自創(chuàng)一個(gè)新的教派。不同的教派之間即使發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),也僅限于嘴仗和筆戰(zhàn)。最能體現(xiàn)宗教信仰自由的要數(shù)下面這件事:1739年,愛(ài)爾蘭的巡回傳教士胡飛特牧師來(lái)到主要信仰教友會(huì)的費(fèi)城講道,受到當(dāng)?shù)啬翈煹?排擠,只能在露天說(shuō)教。盡管如此,仍然有來(lái)自不同教派的人前去聽(tīng)講,并提出了建造新教堂的計(jì)劃,很短時(shí)間內(nèi)就募集了足夠資金并興建完工。完工后,管理教堂的董事會(huì)明文規(guī)定,任何宗教的教士要對(duì)費(fèi)城人說(shuō)教時(shí)都可以使用該該教堂,因?yàn)榻烫玫男藿ú皇菫榱四骋唤膛傻姆奖?,而是為了方便全體人民。

四,當(dāng)時(shí)美國(guó)各州的政治制度可以說(shuō)是英國(guó)君主立憲制的一個(gè)復(fù)本。權(quán)力分別掌握在總督和州議會(huì)手上,兩者互相制約;在賓州,前者由業(yè)主任命,后者通過(guò)選舉產(chǎn)生。所謂業(yè)主,就是指英國(guó)國(guó)內(nèi)一些根據(jù)英王特許狀享有該州土地的一些大貴族。作為人民代表,議員們認(rèn)為業(yè)主和人民都要交稅;但業(yè)主們?yōu)榱俗约旱睦?,命令他們的代理人——總督阻撓議員們提出的征稅法案。兩者一直在此問(wèn)題上爭(zhēng)執(zhí)不下。在富蘭克林擔(dān)任賓州議員期間,前后歷經(jīng)三任總督,最終才在1757年以議會(huì)的獲勝而告終。

既然書的主角是富蘭克林,那么當(dāng)然不能不提到他。書中,他根據(jù)自己的生活經(jīng)歷提煉出許多處事為人之道。他在年少時(shí)十分愛(ài)好爭(zhēng)辯,以駁倒對(duì)方為榮;但他逐漸認(rèn)識(shí)到這樣做既不能交流思想,又不能增進(jìn)感情,因此要用謙遜的口吻表達(dá)自己的意見(jiàn),這樣即使雙方的討論能夠深入,又容易說(shuō)服別人。他是多項(xiàng)公益事業(yè)的發(fā)起人,但在推廣自己的計(jì)劃時(shí),他總是稱受某人的委托;如果不這樣做,有人就會(huì)妒忌他所獲得的名譽(yù)而反對(duì)計(jì)劃的實(shí)施。在他參選州議會(huì)秘書時(shí),他遭到了一個(gè)有勢(shì)力的議員的反對(duì);他沒(méi)有卑躬屈膝地巴結(jié)那個(gè)議員,而是請(qǐng)那個(gè)議員幫了一個(gè)忙,后來(lái)他們的友誼一直持續(xù)到那個(gè)議員死為止。因此,“假如一個(gè)人幫了你一次忙,那么以后他會(huì)比受過(guò)你恩惠的人更樂(lè)意幫助你?!?/p>

除了具體的建議和忠告,富蘭克林還提出了一個(gè)打造完美品德的計(jì)劃。在他22歲的時(shí)候,他想克服自己身上所有缺點(diǎn)。起初他認(rèn)為,只要知道什么是善,什么是惡,就會(huì)只做好事不做壞事。但他逐漸發(fā)現(xiàn),“習(xí)慣會(huì)利用一時(shí)的疏忽,理智有時(shí)又不是癖好的對(duì)手”。因此必須戒除壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。他編制了一個(gè)美德培養(yǎng)表,將自己希望獲得的美德都列在上面,每天對(duì)照表單檢查自己的過(guò)失。他認(rèn)為壞習(xí)慣就像花園里的野草,不能指望一下子都把它們拔光;因此在一個(gè)時(shí)期內(nèi)應(yīng)該著重培養(yǎng)某一項(xiàng)美德,當(dāng)自己認(rèn)為這項(xiàng)美德已經(jīng)達(dá)到了,再去培養(yǎng)下一項(xiàng)。當(dāng)所有的美德都已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)一次后,又從頭開(kāi)始,直到形成習(xí)慣為止。富蘭克林承認(rèn),這個(gè)計(jì)劃雖然未能幫助他達(dá)到完美境界,而且差得很遠(yuǎn),但靠著這個(gè)計(jì)劃他比做這種嘗試前好得多快樂(lè)得多了。正如臨摹字帖的人,或許他們永遠(yuǎn)不能達(dá)到像帖本一樣卓越的書法水平,但在臨摹的過(guò)程中他們的書法必然有很大提高。

總的來(lái)說(shuō),《富蘭克林自傳》向我們表明,出身寒微、受教育程度低并不能成為一個(gè)人平庸不前的理由。只要有決心并堅(jiān)持不懈,每個(gè)人最終都能改變自己的命運(yùn)。套用哈耶克在《通往奴役之路》里的一句話:在人生發(fā)展的道路上,沒(méi)有什么是不可能的;使其成為可能的,是決心和行動(dòng)。

富蘭克林讀后感篇十二

1.當(dāng)我們足夠強(qiáng)大時(shí),就會(huì)有足夠的自信和底氣,能夠有選擇自己愿意做的事情的能力,與其費(fèi)力討好別人,不如關(guān)注自己的影響圈,做自己力所能及可以改變的事情。

2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作,豐富人生閱歷的同時(shí),也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),這些都是除金錢以為寶貴的人生財(cái)富,生命的意義在于體驗(yàn)。

3.有能力就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),去做對(duì)社會(huì)有價(jià)值有意義的事情,在解決社會(huì)問(wèn)題的同時(shí),自己也會(huì)獲得心里最大程度的滿足。

4.環(huán)顧四海,能看清自己的人有多少?看清以后,能夠奮起直追的人又有多少?

5.喜歡在任何事情上都去爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)的人,總希望自己能在爭(zhēng)論里獲勝的人,往往會(huì)失去人們的信任,也會(huì)令人避而遠(yuǎn)之。反之,認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)并適時(shí)給予友善意見(jiàn)的人,更能得到他人的好意相待。

6.當(dāng)今社會(huì),信譽(yù)是做人之根本,人無(wú)信不立,有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任,也可以獲得更多的機(jī)會(huì)。

7.募捐建議:

(1)先向那些你確定一定會(huì)出錢的人募捐—完成最低目標(biāo),并加大了信心

(3)最后嘗試你認(rèn)為肯定不愿意出錢的人,因?yàn)槟憧赡軙?huì)看錯(cuò)某些人?!~外的收益,有則幸運(yùn),沒(méi)有不必失落。

8.不限制自己的能力,對(duì)知識(shí)和技能始終抱有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,只要是自己感興趣的事情,都可以去嘗試學(xué)習(xí)和提升自己,這樣的人生會(huì)更加豐富多彩。

富蘭克林讀后感篇十三

人們喜歡讀名人傳記,從中受到啟發(fā),獲取力量,《富蘭克林自傳》讀后感?!陡惶m克林自傳》是歷史上最有名的傳記之一。本杰明 富蘭克林就是百元美鈔上印的那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男子。他聞名于世除了有《獨(dú)立宣言》,他為主要起草人外,還有他在《自傳》中總結(jié)的十三美德。這十三美德是他在20歲的時(shí)候總結(jié)出來(lái),并踐行一生的準(zhǔn)則。

一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

二、沉默寡言。言必于人于己有益;避免無(wú)益的聊天。

三、生活秩序。每一樣?xùn)|西應(yīng)有一定的安放的地方;每件日常事務(wù)當(dāng)有一定的時(shí)間。

四、決心。當(dāng)做必做;決心要做的事應(yīng)堅(jiān)持不懈。

五、儉樸。用錢必須于人或于己有益,換言之,切戒浪費(fèi)。

六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間;每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動(dòng)。

七、誠(chéng)懇。不欺騙人;思想要純潔公正;說(shuō)話也要如此。

八、公正。不做不利于人的事,不要忘記履行對(duì)人有益而又是你應(yīng)盡的義務(wù)。

九、中庸適度。避免極端;人若給你應(yīng)得處罰,你當(dāng)容忍之。

十、清潔。身體、衣服和住所力求清潔。

十一、鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚慌失措,讀后感《《富蘭克林自傳》讀后感》。

十二、貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見(jiàn),不常舉行房事,切戒房事過(guò)度,傷害身體或損害你自己或他人的安寧或名譽(yù)。

十三、謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。

這些美德有的我做的還行,比如決心、誠(chéng)懇和公正,但以下幾點(diǎn)德行我不具備,要慢慢培養(yǎng):

一、節(jié)制。我總是吃撐,喝酒也容易貪杯,以后要控制。

三、生活秩序。我喜歡亂扔?xùn)|西,每天用花很多時(shí)間在找鑰匙,找手機(jī)。日常事務(wù)也沒(méi)個(gè)時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間都不一樣,我越來(lái)越意識(shí)到這個(gè)是大缺點(diǎn),要慢慢改正。

除此之外,這本傳記更加讓我明白了寫文章的重要性。人們喜歡說(shuō)話,發(fā)表自己的意見(jiàn),但很少人能寫成文章。有成就的人大多會(huì)寫文章,體育明星除外,官員需要寫政府的工作報(bào)告,學(xué)者要發(fā)表論文,歌星要紅還要有好的作詞。我寫文章方面有待鍛煉,現(xiàn)在寫篇日記還行,一篇職稱論文憋了我好幾年還沒(méi)寫出來(lái)。我想以后要多在寫作上面花心思了,首先從工作中的各種報(bào)告,往來(lái)信件開(kāi)始,然后寫論文,爭(zhēng)取能在各種國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表文章。

富蘭克林讀后感篇十四

去年,我們學(xué)習(xí)了《天火之謎》一課,了解到美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi)雷暴的秘密,在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏試驗(yàn)”。為此,我佩服他勇于探索、敢于試驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。

寒假里,我閱讀了《富蘭克林自傳》一書,對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的締造者之一,是美國(guó)著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。

毋庸置疑,富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢?《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。

富蘭克林始終懷著強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,想盡一切辦法來(lái)讀書和買書。他認(rèn)為,書是無(wú)價(jià)之寶,讀書是他最大的快樂(lè)??梢哉f(shuō),讀書是他打開(kāi)成功之門的鑰匙。除了辛勤工作之外,他常常醉心于閱讀,是書給予他智慧,給予他前行的能量。因此,我們也要堅(jiān)定我們的決心,平時(shí)養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。我們學(xué)校在開(kāi)展“書香校園”活動(dòng),我要積極參與,每天閱讀相關(guān)書籍,并做好佳句佳段的摘錄,在作文的時(shí)候,盡可能地加以運(yùn)用??傊?,我要讓自己與書為伴,與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。

富蘭克林的.成功,與他注重塑造自己的美德分不開(kāi)。他曾給自己提出節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三項(xiàng)美德要求,并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈。我想,富蘭克林之所以會(huì)取得如此大的成就,他的美德功不可沒(méi)。為此,我也給自己確定了我的目標(biāo),那就是在自己身上也培養(yǎng)這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德,是很難辦到的,但我可以在一個(gè)時(shí)期內(nèi)集中培養(yǎng)一點(diǎn),接著培養(yǎng)另一項(xiàng),直至越來(lái)越多。我根據(jù)自身情況,安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位。因?yàn)楣?jié)制需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持清醒,抵抗舊習(xí)慣的惰性,并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。獲得這個(gè)美德后,再培養(yǎng)其他美德。

看完《富蘭克林自傳》后,我深深地知道:閱讀給予我們前行的能量,美德給予我們成功的動(dòng)力。今后,我會(huì)與德同行力求賢,以書為伴力求博,做到賢博兼修,向成功進(jìn)發(fā)!

富蘭克林讀后感篇十五

第一次知道這本自傳估計(jì)是因?yàn)樽x《胡適留學(xué)日記》的第一篇,當(dāng)時(shí)胡先生初到美國(guó),買了一套《哈佛五尺叢書》(又名《哈佛經(jīng)典叢書》),十分陶醉,每天讀書五六個(gè)小時(shí),于是百度了一下這套書是寫的啥,知道是美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)查爾斯·愛(ài)略特,從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著中選取了卷,作為哈佛學(xué)子必讀書目,也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎(chǔ)。

《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類有史以來(lái)至19世紀(jì)最優(yōu)秀的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)文獻(xiàn),以向現(xiàn)代讀者展示人類觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進(jìn)程。從學(xué)科領(lǐng)域來(lái)看,涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評(píng)論、戲劇、敘事和抒情詩(shī)、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。

而此卷叢書第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時(shí)隔多年,終于找來(lái)這本自傳來(lái)讀,才發(fā)現(xiàn)這本書對(duì)于今日之美國(guó),有著巨大的影響,美國(guó)中小學(xué)生必讀書目中都有推薦這本書,這本書在美國(guó)影響巨大。所以,我更想找來(lái)讀讀。富蘭克林的名字第一次聽(tīng)到估計(jì)是中學(xué)關(guān)于避雷針。

讀這本自傳,印象最深的有以下幾點(diǎn):

富蘭克林家境貧寒,早早就輟學(xué),在印刷廠打工,他白天工作,晚上把要印刷的書借走,第二天一早再歸還,一直堅(jiān)持自學(xué)讀書。

富蘭克林堅(jiān)持吃簡(jiǎn)單的午餐,節(jié)省時(shí)間用來(lái)讀書學(xué)習(xí),并長(zhǎng)期堅(jiān)持。這一點(diǎn)另我反思,并試著每天吃飯的時(shí)間盡可能節(jié)省,營(yíng)養(yǎng)均衡即可,不必刻意追求過(guò)于華美耗時(shí)的飲食。

富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時(shí),饑寒交迫,當(dāng)他得到兩塊面包時(shí),將其中一個(gè)分給了遇到的一對(duì)母女,這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我很感動(dòng)。

13條美德的一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計(jì)劃,實(shí)際執(zhí)行其實(shí)很難堅(jiān)持,富蘭克林在取得一定經(jīng)濟(jì),社會(huì)基礎(chǔ)之后,依然沒(méi)有放棄這13條習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,并堅(jiān)持到人生最后時(shí)期。這種恒持的一種堅(jiān)持,才最終成就了偉大的美國(guó)建國(guó)之父之富蘭克林。

博覽群書,積極為社區(qū),為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,服務(wù)之精神。

書中之習(xí)慣與經(jīng)驗(yàn),如能理解并踐行于個(gè)人日常之實(shí)踐,方為真讀書。不為富貴所迷失,不為貧寒所轉(zhuǎn)移。中國(guó)古人之精神,與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂(lè)區(qū)。

富蘭克林讀后感篇十六

今天,我要分享的是第二章的內(nèi)容,主題是家世和童年,因?yàn)檫@里涉及一些歷史背景,因此,我覺(jué)得有必要先進(jìn)行一些背景知識(shí)的介紹,這樣會(huì)有助于我們更好的理解富蘭克林成長(zhǎng)的環(huán)境。

q:書中所指的“血腥瑪麗”是什么?

a:這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世(mary i,1516年2月18日~1558年11月17日),瑪麗一世(1553~1558年在位)成長(zhǎng)于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中,其時(shí)英國(guó)也成為天主教和新教進(jìn)行殊死搏殺的場(chǎng)所。

她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主,而她的父親亨利八世為了達(dá)到與她母親離婚的目的,不惜背叛天主教,與羅馬教皇決裂,并在國(guó)內(nèi)扶持新教,迫害天主教徒。也許由于上述的成長(zhǎng)過(guò)程,她成為了一個(gè)死硬的天主教徒,并對(duì)新教有著刻骨的仇恨。

成年后,她因?yàn)榫芙^改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國(guó)的審判臺(tái),后來(lái)又與當(dāng)時(shí)天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國(guó)王菲利普二世結(jié)婚。

登上王位后,她立即宣布恢復(fù)天主教,并對(duì)新教徒采取了高壓政策,屠殺其中的激進(jìn)分子,在她統(tǒng)治5年中,有300余人被燒死在火刑柱上,包括那個(gè)敢于宣布她父母的婚姻為無(wú)效、她為私生女的克蘭默大主教等,而被迫流亡國(guó)外的新教徒則不計(jì)其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國(guó)人民對(duì)其“血腥瑪麗”的稱謂。

富蘭克林讀后感篇十七

《富蘭克林自傳――卓越的人生》講述了他成長(zhǎng)路上成功的經(jīng)驗(yàn)和得失,樸素的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

作者本杰明?富蘭克林是資本主義精神最完美的代表,同時(shí)也是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法,享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話――“誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶?!?/p>

富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結(jié)出了為人處世的13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養(yǎng)準(zhǔn)則:1節(jié)制――食不過(guò)飽,飲不過(guò)量;2寡言――除對(duì)別人或自己有益的話外,不多說(shuō)話,避免和人說(shuō)空話;3秩序――用過(guò)的東西歸還原處,做事情按部就班;4果斷――該做的,堅(jiān)決執(zhí)行;決定履行的,務(wù)必完成;5節(jié)約――除對(duì)別人或自己有益的外,不亂花錢,也就是說(shuō),切戒浪費(fèi);6勤奮――不浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情,動(dòng)作利索,不拖泥帶水;7誠(chéng)實(shí)――不欺詐,心地坦白、正直、言行一致;8公正――不侵害別人,不要由于你的失職而使他人遭受損失;9中庸――避免極端,責(zé)人從寬;10整潔――身體、衣服以及居住的地方,都保持整潔;11沉著――遇事不慌亂,不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情,;12貞潔――言正行正,不要損害自己或別人的聲譽(yù);13謙虛――學(xué)習(xí)先哲的謙遜精神。

富蘭克林正是用這些原則約束著自己的一言一行,才不斷成為令我們尊敬的一代偉人,我們應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身――為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其實(shí),我們每個(gè)人每天都在反省自己,只不過(guò)是不同的人反省自己的內(nèi)容不同罷了。我們應(yīng)該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

讀富蘭克林的自傳,看著他的成長(zhǎng)他的成功,無(wú)論貧窮還是富貴,只要有空余的時(shí)間他就會(huì)看書,從書中汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同志趣相投的書友分享著其中樂(lè)趣,日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀,現(xiàn)在的大學(xué)生就在看書上這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)貧乏的,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈??此瞥鋵?shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

作為一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該在有限的大學(xué)四年內(nèi)成長(zhǎng)為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”,大學(xué)生正處在價(jià)值觀、人生觀、世界觀的定性時(shí)期,所以更應(yīng)該合理的規(guī)劃自己未來(lái)的生涯,有計(jì)劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應(yīng)該把課堂的知識(shí)學(xué)好,同時(shí),要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識(shí),不斷地積累,所謂厚積而薄發(fā),這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

富蘭克林讀后感篇十八

《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(zhǎng)路上成功的經(jīng)驗(yàn)和得失,樸素的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表,同時(shí)也是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法,享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話——“誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶?!?/p>

富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結(jié)出了為人處世的13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養(yǎng)準(zhǔn)則:1節(jié)制——食不過(guò)飽,飲不過(guò)量;2寡言——除對(duì)別人或自己有益的話外,不多說(shuō)話,避免和人說(shuō)空話;3秩序——用過(guò)的東西歸還原處,做事情按部就班;4果斷——該做的,堅(jiān)決執(zhí)行;決定履行的,務(wù)必完成;5節(jié)約——除對(duì)別人或自己有益的外,不亂花錢,也就是說(shuō),切戒浪費(fèi);6勤奮——不浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情,動(dòng)作利索,不拖泥帶水;7誠(chéng)實(shí)——不欺詐,心地坦白、正直、言行一致;8公正——不侵害別人,不要由于你的失職而使他人遭受損失;9中庸——避免極端,責(zé)人從寬;10整潔——身體、衣服以及居住的地方,都保持整潔;11沉著——遇事不慌亂,不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情,;12貞潔——言正行正,不要損害自己或別人的聲譽(yù);13謙虛——學(xué)習(xí)先哲的謙遜精神。

富蘭克林正是用這些原則約束著自己的一言一行,才不斷成為令我們尊敬的一代偉人,我們應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 其實(shí),我們每個(gè)人每天都在反省自己,只不過(guò)是不同的人反省自己的內(nèi)容不同罷了。我們應(yīng)該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

讀富蘭克林的自傳,看著他的成長(zhǎng)他的成功,無(wú)論貧窮還是富貴,只要有空余的時(shí)間他就會(huì)看書,從書中汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同志趣相投的書友分享著其中樂(lè)趣,日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀,現(xiàn)在的大學(xué)生就在看書上這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)貧乏的,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,先進(jìn)文化被接受的`同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈??此瞥鋵?shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

作為一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該在有限的大學(xué)四年內(nèi)成長(zhǎng)為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”,大學(xué)生正處在價(jià)值觀、人生觀、世界觀的定性時(shí)期,所以更應(yīng)該合理的規(guī)劃自己未來(lái)的生涯,有計(jì)劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應(yīng)該把課堂的知識(shí)學(xué)好,同時(shí),要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識(shí),不斷地積累,所謂厚積而薄發(fā),這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

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