狐貍媽媽和小狐貍的讀后感(優(yōu)秀19篇)

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狐貍媽媽和小狐貍的讀后感(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-06 16:58:26     小編:琴心月

讀后感是我們在讀完一本書后,對書中情節(jié)、人物形象等方面的感受和思考的總結(jié)。那么,如何寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,應(yīng)該對書中的主題和故事情節(jié)有深入的思考,理清自己的思路。同時,要抓住書中的重要細節(jié)和人物形象,做到事實準確、描述生動。此外,讀后感需要有自己的獨到見解和個人感受,不能簡單地復(fù)述書中內(nèi)容。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇一

今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個人的價值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無價的美,一個人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無數(shù)次困難。

今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗,而狐貍說:"你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈?!@則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。

我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時認真聽從老師的教導(dǎo),提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝,高檔的文具,因為這些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個到校,主動打掃衛(wèi)生做值日。有時她的衣服臟了,鞋子上沾滿了土,臉上變成了小花臉??晌覀冞€覺得她很美麗。因為她的心靈是美的。我也常讓爸爸早點送我去學(xué)校做值日。當我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容,心里都非常高興!

我要做那只小狐貍。貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。但狐貍卻對它的皮毛不削一顧。

今天我讀了一篇文章,文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是:狐貍和豹爭辯誰更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個個美麗的'花紋和斑點。狐貍不屑一顧的說:“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上而在腦子里,聰明的人才更美麗?!?/p>

這篇文章主要表達的意義是:內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后,我懂得了看待一個人的價值,不能只看他的外表,更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。

對于那些沒有理想,沒有勇氣,沒有才學(xué)的人來說,即使是男人衣冠楚楚,女人花枝招展,也是一文不值,如同朽木。

人格的美,心靈的美,才是真正的,永恒的,無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美,只要你內(nèi)心黑得像炭一樣,你還是一個丑陋的人,因為你的外表遮不住你的丑陋。一個人的價值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)。

今天,我讀了《狐貍和豹》這個故事。有一天,狐貍和豹爭辯誰美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個個美麗的花紋和斑點。狐貍不屑一顧地說:“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會更美麗。

人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無價的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個又為吹噓各自的美貌而爭吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說:“我要比你美得多……我覺得狐貍說的很對,因為智慧永不衰。內(nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想一想,有一次,我看見了臉上全是麻子的人,他們都說她長得丑,我去看她,原來那個人是我們認識的,他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇二

我讀了《狐貍和狼的故事》,使我感觸很深。從前,有一只狐貍和一只狼同住在山洞里,雙雙早出晚歸,過了很長歲月。

狼性倔強好勝,經(jīng)常欺負、壓迫狐貍,天長日久,狐貍不堪忍受,于是狐貍懷恨在心,一心想除掉狼。

狐貍在覓食的時候,發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個口,想這一定是陷阱。于是他一看,果然是陷阱。便用花言巧語把狼引又出來說,墻上有一個裂口,可以盡情享用樹上光耀奪目的果實了。狼聽信了狐貍之言,不但毫不懷疑,還被貪婪的心所引誘,便掉進了狐貍設(shè)的圈套。

狼一邊痛哭流涕一邊誠心懺悔,求狐貍救它。狐貍一時心軟,被狼拽進了陷阱里,狼又露出了殘酷暴虐的狼性,要與狐貍同歸于盡。狐貍又對狼一頓忽悠,終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊,把園主引來了,把狼打死了。

這個故事告訴我們:狼貪得無厭的欲望,使狼自尋死路,強霸者毀其自身,狂妄者悔于無忌,謹慎者保其自身。狼強霸狂妄,狐貍謹慎小心。

俗話說得好:“害人終害己?!毙⌒闹斏魇锹斆髁胬捏w現(xiàn)。不預(yù)料后事的人,必遭時代遺棄,無法保證自身安全。所以我們同學(xué)之間要和平相處,互相幫助,待人要誠實,學(xué)會寬容,說到做到,不做背信棄義的小人。

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狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇三

書是我的好朋友,書可以讓我的知識更加豐富,我在書里成長。

暑假我讀了《神犬探長—狐貍冤案》這本書,我非常喜歡神犬探長查案,在查狐貍阿布的死因時,周圍的動物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個小氣的家伙,心胸狹隘,嫉妒心強??缮袢介L不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情,不放過任何一個情節(jié)偵破了這個案件。

我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時為人并不友好,我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個溫柔善良,樂于助人,積極向上的陽光女孩!

書中還介紹了大自然奇妙的一部分,有一種名叫“看林人”的花,她開出的花很香,花內(nèi)還會生出一種油漬,經(jīng)過太陽的爆嗮后會噴出了一團團的火焰,還能引起森林大火呢!大自然的奇妙還有很多很多,只要細細觀察,我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇四

作者:程鴻達。

狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過一次又一次的危險。然而,最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,如果不是他們說服了狐貍爸爸,估計全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,善于動腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇五

讀《神奇的狐貍先生》。我對??怂挂患矣∠蠛苌?。

狐貍家族有五只狐貍,狐貍爸爸,狐貍媽媽和三只小狐貍。通常,他們的生活很艱難。狐貍爸爸必須冒著生命危險出去尋找食物,否則他的孩子呆在山洞里會餓死。有三個小氣的養(yǎng)雞場主,一矮一胖,三個壞蛋,沒有一個貪財?shù)摹?/p>

每次,為了養(yǎng)家糊口,狐貍爸爸都要去農(nóng)場偷雞。狐貍爸爸又一次去找食物,但是飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了,于是飼養(yǎng)員跟著它,用槍殺死了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)員還在狐貍的門口,等著它們出來,讓狐貍無路可逃,只好挖洞去農(nóng)場。因為三個飼養(yǎng)員都在門口,不在家,餓了好幾天的狐貍終于吃到了一頓好飯。

這個故事讓我感動的是狐貍爸爸冒著生命危險尋找食物。真是太棒了,狐貍先生!

事實上,動物和人類是如此相似!父母可以為孩子付出任何代價。

動物能干什么,何況我們?nèi)祟悾?/p>

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇六

我讀了《狐貍分肉》這個故事,這個故事給我留下了深刻的印象。

這個故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天,兩只小狗在草坪上玩,看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時撲了上去,它們都說肉是自己先看到的,他們兩個爭論不休。這時,一只狐貍走了過來,它看到了那塊大肥肉,饞得口水直流。他對那兩只小狗說:“讓我來幫你們分吧!”說著,狐貍就開始分肉了,它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊:“右邊的大了?!焙偪戳丝矗_實有點大,狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來。就這樣右邊塊兒大撕下來吃點兒,左邊塊兒大也撕下來吃點兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢!兩只小狗都要哭了起來。狡猾的狐貍卻說:“我的任務(wù)完成了,你們能吃到相同的肉了?!闭f完拍拍肚皮大搖大擺地走了。

這個故事告訴我們,不要輕易相信別人的甜言蜜語,對于那些狡猾的人,要看清他們的真面目,才不至于上當受騙。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇七

一個幫助我們不斷進步的“人”,也是我們的朋友,它的名字叫書。常聽聽人說:“書中自有黃金屋”我喜歡看書,睡前看書,做完作業(yè)也要看書,甚至連坐在馬桶上有時都會拿起一本書看。只要一拿起一本書,我總想一口氣看完,沒有看完我心里會很不舒服。

讀了楊紅櫻的很多書,最喜歡她寫的神犬探長之巜狐貍冤案》這本書,深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長和他的助手青蛙博士。以前,我總覺得偵察非常簡單,但是,我讀了這本書后才知道偵察是需要細心推理和完美的計算,才可以得到最后的結(jié)果。

還知道神犬探長和青蛙博士在偵察中有許多疑問,它們善于觀察、思考、不放過任何案情細節(jié),每個案件它們都會迎刃而解。比如:狐貍阿布是自殺?還是他殺?是誰放火燒的翡翠森林?是誰把狂犬病帶到這個美麗的村莊……但是,他們還是用了自己的智慧和獨特的方法去破獲一樁樁謎案。

讀了這本書,讓我學(xué)到了很多東西。第一,做事情不能半途而廢,遇到困難要勇往直前;第二做事情要細心,認真,善于觀察;第三,做事情要多動腦筋去思考??纯匆郧暗奈?,平時一遇到困難就馬上放棄,學(xué)習(xí)中一遇到難題沒有思考就去問老師和家長,從今以后我下定決心可得好好改改了!為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進取。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇八

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗??墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風(fēng)趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計策,可以躲開大狗??墒钱敶蠊氛鎭頃r,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。

由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。

我想對狐貍說:“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇九

“媽媽,我餓!媽媽,我餓啊!”

幼崽的聲聲叫喚,讓狐貍媽媽的心都碎了。

“貝貝,我們再出去找找吧,興許能見到點什么食物?!?/p>

母女倆來到一個漁夫的住屋。土墻,茅屋,木窗。貝貝突然興奮地叫道:“媽媽,里面有魚,我聞到味道了!”

她們圍著屋子轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)大門旁邊的土墻上有個洞,是她們身體剛好進去的。貝貝急不可耐地就想鉆。

媽媽突然攔在洞口說:“孩子,不能進!里面有支好的狐貍弓夾等著咱們!你爸爸當年就是這樣遇害的。貝貝將信將疑。

媽媽繼續(xù)說:“你想,漁夫哪來好心讓我們進屋偷他的魚?孩子,你得有智慧!”

這是漁夫的可惡和狡猾。這一帶河里的魚都被他用“電捕王”掃蕩了,吃不了就賣,賣不了就晾干。還在大門旁邊故意開個洞,引狐貍自投弓夾。

就在這時,另一對狐貍母子也來到這里。

情敵相見分外眼紅。就是她狐貍精當年勾引貝貝的爸爸,還生了兒子愛愛。但是,貝貝媽看到愛愛媽快要不行的樣子,不禁心生憐憫,“愛愛媽,屋里雖有魚,墻洞卻是不能進的?!?/p>

愛愛媽充滿感激:“唉,孩子們餓得快要不行了,我更是病得不行了。”

一忽兒,愛愛媽說道:“好妹妹,如果我死了,你能否幫我代養(yǎng)兒子?”貝貝媽雖有點遲疑,但是最后還是點了點頭。

愛愛媽又說道:“咱們不能都被餓死,咱們得為孩子們著想,你看我反正快不行了,就讓我先進洞撞開弓夾,你再帶領(lǐng)孩子們進去搬運糧食?!?/p>

“不行啊,你不記得貝貝她爸爸當年的遭遇了?”

“妹妹,咱得有智慧,以我快要不行的老身,換取大家的生存,值!”

突然,愛愛媽推開貝貝媽,用盡最后一點氣力,快速入洞?!班邸钡囊宦?,她被弓夾夾死了。

貝貝媽領(lǐng)著孩子們進去,看到愛愛媽的頭耷拉在弓夾上,她含著淚,和孩子們往家里搬運糧食。

夕陽西下,殘陽如血。這就是生命、智慧、境界的故事。

有一天,小猴、小白兔和小松鼠在逛街,突然,天空烏云密布,緊接著,下起了傾盆大雨。三個小伙伴一會兒就被淋成了“落湯雞”,于是,它們急急忙忙地往家跑。

跑了一會兒,正好經(jīng)過狐貍的家,恰巧,狐貍媽媽要出門買東西,它看見了三個小伙伴,于是大聲喊:“不要跑了,快到我家里躲躲雨吧!”小松鼠正要跳過去,小兔連忙拉住他,說:“千萬不要相信狐貍的話,我以前經(jīng)常聽媽媽講,狐貍最愛干壞事,它這分明是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心!”聽了小白兔的話,狐貍媽媽很傷心。

這時,雨越下越大,恰巧山羊伯伯經(jīng)過這里,它一不小心摔倒了,突然,一個黑影竄了出來,三個小伙伴一看,原來是狐貍媽媽,它們心想:這下可壞事了,山羊伯伯恐怕要被狐貍媽媽吃掉了。但想不到的是,狐貍媽媽把山羊伯伯扶了起來,還給它遞上了一把雨傘。

小伙伴們驚呆了,小白兔感覺很慚愧,它走過去對狐貍媽媽說:“對不起,我錯怪你了,你是一個好媽媽?!焙倠寢寱牡匦α?。

從此,小動物們認識到,狐貍并不像人們想象的那樣壞,它們有時也很善良可愛呢!

與狐貍媽媽有關(guān)的童話作文:狐貍媽媽三遷記。

狐貍太太懷孕了,這令狐貍先生興奮不已:“哈哈,我馬上要有我們的下一代了!我們一定要制定一個完美的育兒計劃,我要把我的寶貝培育成一個舉士無雙的天才!讓他稱霸武林,不,是森林!”

狐貍先生和狐貍太太商量了很久,育兒要從胎教開始,我以后要把他培養(yǎng)成一個歌唱家!不行,我們的環(huán)境不利于孩子的成長,我讓他從小就受到音樂的熏陶,我們要搬家,我準備搬到花母雞家隔壁,讓他領(lǐng)悟領(lǐng)悟公雞的亮嗓!

有想法就要趕快落實。狐貍夫婦立刻上門拜訪,母雞媽媽看到她們的`到來,心里直慌,趕緊把自己的幾個小寶貝護在身后。狐貍太太用著她那迷人的微笑開始了美麗的歌唱:“尊敬的母雞媽媽,我們想和你做鄰居,我想讓我們寶貝長大以后成為一名歌唱家,教育要從胎教開始,我希望他能耳熏目染到的都是音樂聲,希望你們滿足我們這小小的心愿!”

母雞媽媽又怎敢拒絕呢,于是狐貍一家就舉家搬遷了過來,開始的日子還是相安無事的。每天公雞爸爸拉長了他的脖子,使勁的叫啊!叫,音量至少比以前高了30聲貝。在公雞爸爸的叫聲陪伴中,小狐貍多多出世了!

久聽而煩之!“不行,不行,這聲音怎麼越聽越難聽啦,這對多多簡直是摧殘啊。不許叫了。!”“尊敬的狐貍媽媽,叫鳴是我的天性啊!是我的工作?!薄白∽?,叫你住嘴你就給我住嘴!小心我們吃掉你的寶貝!”“嗚……”公雞爸爸很委屈,但是他不敢叫了。

狐貍媽媽和爸爸又開始了商量,不行,我們搬家,古代還孟母三遷呢,為了我們多多的成長環(huán)境,我們另外想地方,對了,我們應(yīng)該改變育兒策略,我們要把多多培養(yǎng)成一個畫家,現(xiàn)在一幅畫能賣好多錢呢,:“我記得鴨公的作品“老虎的微笑”在上屆藝術(shù)節(jié)一舉奪魁,獎金多的,裝了好幾個貝克船呢,我們的孩子也一定能行,搬家,繼續(xù)搬家,搬到鴨公的隔壁去!

狐貍多多剛開始認真的跟鴨公學(xué)習(xí),一段時間過去了,狐貍媽媽看著多多的作品:“哎呀!我的兒子真是天才??此碾S筆一涂抹,就比鴨公的強百倍。在這里真是浪費我這個藝術(shù)奇才的好兒子!不用學(xué)了”走,兒子,媽媽帶你去學(xué)武功,這樣才打遍天下都不怕!還是去找我們的老虎大哥!

“尊敬的老虎大哥,您的威風(fēng)我們最敬佩,我們一家人都愛你啊!我們的森林大王,就讓犬子多多拜你為師吧,我相信您一定能把他培養(yǎng)成森林的霸主!讓別人都不敢惹他!

從此,一家人又狐假虎威的跟在了老虎的屁股后面,成了老虎忠實的走狗!

忽然傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追過來了,狐貍媽媽大叫:“嗚—危險,逃呀!”小狐貍從山洞里跳了出來,趕忙躲進深山里。小狐貍不知不覺的長大了。

狐貍媽媽向獵人求情:“獵人啊,你不殺我,明天我就給你帶一只老虎來!”獵人想:“狐貍是最狡猾的動物,它的話我不能相信。”狐貍看出了獵人的心思,撒腿就跑向深山,但被獵人追上了,狐貍越跑越快,獵人越追越緊,眼看就要追上了,狐貍看到了一個沙丘就迅速爬上去,把自己藏在沙子里,但還是被獵人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)束了它年輕的生命。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十

今天,我終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭,為了幸福和愿望,列那當然要來抗爭。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿,便趁夜晚挖通道潛入,偷盜成功!不久后,列那借助兩只公羊爭吵,讓大浪做裁判,大狼依桑格因為懶于思考而吃了大虧。本來想美化在動物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利,以致他們賽跑時,尖角刺的大狼面全非,差點兒丟失了性命。不過,列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看,狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細看看,想想,就覺得他惡中有善,平中有奇,含義深刻。他幫所有的動物除掉了天敵——狼。

由此看出,他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場上,是多么“大公無私”??!在美麗的.大自然中,動物們個個性格鮮明、生龍活虎,但和人們對理想的追求對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來,所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的,所以列那故事的確是公認的世界兒童文學(xué)的寶貴財富。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十一

今年暑假,我看了很多電影,有《愛寵大機密》,《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險,奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里,狐貍一向是狡猾的,欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問,我迫不及待等待電影開演。

這部影片主要講了:兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵,狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有,可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”??墒窍胪低米渔?zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂,功夫過人,還會飛檐走壁,可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份,留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。

狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么,藏在哪里,所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室,找過鎮(zhèn)長的家和公主的家,不但一無所獲,還在搜尋過程中鬧出了各種糗事,不過兔子們的善良、包容與友愛,也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍,漸漸融入了大家庭中,跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿,在屋頂種滿了蒲公英,還放棄任務(wù)冒著生命危險,去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人,但兔子們都真誠地把他當朋友,家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn),狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務(wù),他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務(wù)的正義性?;鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜,于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。

看到最后,我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事,一路繁衍,所依仗的并非是什么“守護寶典”,最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作,團結(jié)與互助。

兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣,老師就是那個鎮(zhèn)長,而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子,再也不會對老師的話敷衍了事,認真面對每一次考試。學(xué)會寬容和諧的與人相處,學(xué)會堅強面對困難,學(xué)會用我們智慧的雙眼明辨是非,學(xué)會用我們的內(nèi)心感受世界的美好!

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十二

自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后,我的媽媽說我變得非常謙虛了,這是什么原因呢?你們猜猜看,還是由本人來告訴大家吧。

《狼和狐貍》這篇文章講的是:小狐貍和狼本來是很要好的朋友,有一次,小狐貍和狼比賽跑步,小狼贏了,就把小狐貍不放在眼里了,小狐貍很生氣就和別的小動物一起玩耍,不再搭理小狼,小狼很孤獨就去找小狐貍主動要求和好,態(tài)度非常誠懇謙虛,小狐貍就原諒了它,它倆又成了好朋友。

原來每一次考完試后,我考的成績考得好了,我就在班里炫耀,就看不起別人,誰考得差了,我很傲慢,理都不想理他,并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他,同學(xué)們都很不高興,很多同學(xué)都在背后說:“有什么了不起的,不就是考試考的分數(shù)高了點兒嘛!”后來同學(xué)們都不想理我了,甚至連我的好朋友都漸漸疏遠我了,我心里很難過,天天悶悶不樂的,也不知道什么原因,后來我把自己的事情告訴了媽媽,媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事,我讀了之后恍然大悟,趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉,以后再也不驕傲了,并且主動幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補課,還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題。我們的班級就像一個其樂融融的大家庭。

從這個故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理,把自己看低點兒,把別人看高點兒,這樣大家就會平平和和的生活在一起。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十三

今天我讀了《沒有腿的狐貍》這則寓言故事,讓我感受頗深。這則寓言講的是一個人在森林中看到了一只很漂亮的狐貍,但驚奇的是這只狐貍卻沒有腿。他覺得很奇怪,失去了腿的狐貍怎么捕捉獵物呢?沒有吃的,它又是怎么存活下來的呢?而看上去它生活得還不錯的樣子。正在納悶的時候,他看到一只獅子跑了過來,嘴里叼著一只豺狼。他靜靜地躲在一旁觀看,只見這只獅子吞吃了一會兒豺狼肉之后離開了。

讓他驚奇的是,狐貍也津津有味地吃起了碎肉末,飽腹了一頓。第二天,人又躲在一旁觀察著沒有腿的狐貍,而狐貍依舊還是在享受著獅子送來的碎肉美餐。這個人覺得狐貍真是聰明至極,因為這只狐貍懂得低頭做人踏實做事就可以飽腹的道理,有些時候,依附強者,也是存活之道。于是這個人便不再工作,整天待在家里,一動不動地坐著,心里想著有人能夠賜給他許多美味的食物??墒菚r間一天天地過去了,這個人卻瘦得青筋暴起,直至被餓死。

試想一下,如果我們每個人都像故事里這個人那樣,自己卻只想坐享其成,生活將會變成什么樣子呢?而現(xiàn)在的我們不就正在坐享著父母的勞動成果嗎?有時還會嫌棄父母嘮叨或者抱怨父母不能給自己提供更優(yōu)渥的生活條件,還不想在生活中承擔(dān)一點點力所能及的家務(wù)活,也不要求自己在學(xué)習(xí)中更加努力的付出,每天得過且過地混日子??墒悄阆胍幌?,現(xiàn)在我們還小,還可以接受父母們的幫助,可我們能一直不長大,一直都活在父母的蔭庇之下嗎?天上并沒有掉餡餅的好事,所以我們每個人都應(yīng)該通過自己的努力去更好地生活,成為一個對別人、對社會更有價值的人,未來的生活才會更加美好。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十四

《狐貍與我》是一個迷人的故事:一個秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來,細膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨特美,帶來了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動:秋天樹林里的.相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。為了愛,去學(xué)習(xí)、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天,無法外出,便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛,學(xué)習(xí)與對方建立信任:她把一整個三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對她產(chǎn)生信任。為了愛,耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時間越來越多。它只是需要一點兒時間來適應(yīng)?!币驗閻鄱赂遥簽榱吮Wo狐貍,她趕走了包圍它的狼群。因為愛,愿意給予對方保護:她想把狐貍藏在家里,永遠保護它。因為愛,開始反省自己的過錯:狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當然的做法是錯的。因為愛,學(xué)會自制和為對方考慮:后來,再見到狐貍的時候,女孩抑制住自己靠近它的沖動,她說:“我的狐貍讓我明白了一個關(guān)于友誼的最重要的道理:愛不等于擁有。我知道,只有在大自然里它才能快樂地生活?!?/p>

愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛的人,尤其重要。因為只有這樣,我們才能按照對方本來的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。我想,這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十五

這幾天,我一直在讀這本有趣的書。以前只是簡單地讀,并沒有發(fā)現(xiàn)這本書與其它書的差別。我想:古人說過,溫故而知新,或許這一次我必須要認真地讀,才能發(fā)現(xiàn)這本書的特別之處。

當我讀完《帶叔叔釣鰻魚》這一章時,心想:這個列那太狡猾了,竟然借著圣士的名義欺負他的叔叔——狼伊桑格蘭,連親人都不放過,真是心狠手辣。

一、假裝圣士聚會吸引他的叔叔。

二、給他剃頭,用熱水潑他臉。

三、釣魚時吸引獵人,把他困于此地,自己逃跑。

幸好他死里逃生,否則列那的陰狠計謀就要得逞了。

當我讀完這本書時,知道了列那心狠手辣的程度,為了計謀得逞之后自己的欲望就得到了,居然連家人都不放過。

現(xiàn)在,書中的列那就像新型冠狀病毒,想把每個人都害死,這樣,中國的勢力越來越弱小,到時候,中國就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法:飯前便后勤洗手,多吃蔬菜與水果,待在家里少出門,買必備物品時出門須佩戴口罩,進店需配合工作人員,與陌生人保持一定的距離,盡量不去人多的地方……更要注意:打咳嗽時用紙巾包住,如若沒有紙巾,用手肘遮擋,打完后及時扔掉。

中國,加油!白衣天使,加油!戰(zhàn)勝它!

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十六

從前,一只山鷹和一只狐貍結(jié)成了好朋友。

有一次,山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹,狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍,狐貍累了筋疲力盡,出去找東西吃了,這時,山鷹也斷了炊,它飛入樹下的灌叢中,看見了小狐貍,心想:“狐貍已經(jīng)把食物送來了,那為何不給小山鷹做食物呢?!比缓螅晋棸研『偖斒澄?,給小山鷹吃了,當狐貍回來的時候,小狐貍已經(jīng)不見了,它為自己的子女死悲痛萬分,放聲大哭,心想:“肯定是山鷹做的?!本兔刻煸{咒著山鷹,有一天,獵人捕到了一只羊,不一會,獵人開始烤羊了,趁獵人不注意,山鷹抓起了有火的山羊,給幼鳥吃,火星把干樹枝點著了,小山鷹都被活活的燒死了,狐貍又把小山鷹吃掉了。

這就說明感了壞事就會得到相同的報應(yīng)。()。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十七

《狐貍和貓》講的是:有一天,貓在林子散步,狐貍來了,貓馬上和它打招呼。貓認為狐貍聰明,能和聰明的人交朋友是件體面的事。狐貍把貓打量了一遍,說:“你是貓嗎?你除了捉老鼠還會別的嗎?”貓說:“我會爬樹,如果狗來追我,我會爬到樹上躲藏起來?!?/p>

聽了貓的.話,狐貍說:“你的本領(lǐng)是爬樹?我可是滿腦子智慧,這就是我的本領(lǐng)?!?/p>

貓聽了,想請狐貍教它幾個本領(lǐng)。忽然來了一群狗,貓立即爬上樹,狐貍還沒反應(yīng)過來就被狗圍住了。狐貍嚇得直發(fā)抖,狗把狐貍咬住。貓說:“狐貍,你的點子呢?快把裝點子的口袋打開??!”

這個故事告訴我們,謙虛使人進步,驕傲使人落后。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十八

?孟母無須三遷竺燁航相信大家都讀過“孟母三遷”的典故,典故中所講的,是孟母為了兒子孟軻的健康成長而三次搬家,終于在一家私塾旁邊定居下來,孟軻受私塾中先生與學(xué)生的影響,也跟著他們發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為繼孔子之后又一位儒學(xué)大家。此典故表明的意思十分明確:環(huán)境對一個人的成長至關(guān)重要。但是,我以為,壞的環(huán)境不一定是絆腳石,而且還有利于一個人的'成長,此謂:“逆境出人才!”,“鑿壁偷光”這個典故,正是“逆境出人才”最好見證。所以我認為:孟母無須三遷??锖馇趯W(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)者。由此可見,環(huán)境只不過是外界因素,并非主要因素。更重要的因素是內(nèi)心中要有堅定的信念,遠大的理想,那么,即使將他放在一個極其惡劣的環(huán)境中,他依然會堅持自己的信念,不向惡劣的環(huán)境所屈服,拿出十二分的努力去克服逆境所帶給他的諸多障礙,從而使自己獲得成功。這類人,就仿佛那花中君子――蓮:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉?!奔词固幱谀菢訍毫拥沫h(huán)境中,依舊不失去自己的本性,高潔而清凈。于是,我想到古今中外的不少名人都是在逆境中成就事業(yè)的。著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑后,在眾人的嘲諷中,以頑強不屈的毅力完成了被喻為“史家之絕唱無韻之離騷”的巨著――《史記》;著名音樂家貝多芬在耳聾之后依然繼續(xù)著音樂創(chuàng)作,完成了一系列優(yōu)美的樂曲;大文豪高爾基在老板家擺脫了種種干擾,背著老板偷偷學(xué)習(xí),終于創(chuàng)作出了大量傳世的文學(xué)作品……此等例子,不勝枚舉。從中我們可以得到啟示:逆境可以磨煉人的意志,凸現(xiàn)人的才干,逆境能夠堅定人的信念……英國浪漫主義詩人拜倫說得好:“一切痛苦能毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅?!濒斞赶壬舱f過:“人不妨受苦,但為的是解除將來的一切痛苦。”總而言之,苦難是人生的老師。俗話說:是金子,無論到哪里都會發(fā)光的。所以,孟母何須三遷?其實,在逆境中成長的孩子更堅強、更成熟!

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感篇十九

作者:程鴻達

狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過一次又一次的危險。然而,最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,如果不是他們說服了狐貍爸爸,估計全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,善于動腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

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