因病缺課病因追蹤制度范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:23:35
因病缺課病因追蹤制度范文(16篇)
時間:2023-11-06 16:23:35     小編:溫柔雨

健康是我們最重要的財富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會中卻是一個挑戰(zhàn)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。掌握了以下幾個實用的總結(jié)寫作技巧,你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

因病缺課病因追蹤制度篇一

為有效防止傳染病xxx情在學(xué)校傳播,切實保障廣大師生身心健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律和文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本制度:

一、全體師生應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)和了解各類傳染病的相關(guān)癥狀,經(jīng)常開展自我監(jiān)測、自行檢查,并嚴(yán)格遵循學(xué)校和我院的晨檢制度。學(xué)生中如有發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀,應(yīng)及時告知任課教師、班長、輔導(dǎo)員或班主任。教師有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時告知教研室向院辦報告。

二、任課教師、輔導(dǎo)員、班主任要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校晨檢制度,切實關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,加強對本班學(xué)生身體健康監(jiān)測和檢查。對因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因,并進(jìn)行病因追查,追查結(jié)果需嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)要求認(rèn)真登記;如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀,或疑似傳染病等情況時,應(yīng)將可疑癥狀的'學(xué)生情況及時報告給后勤服務(wù)中心和學(xué)生處。

三、后勤服務(wù)中心(校醫(yī)院)應(yīng)及時組織專業(yè)技術(shù)人員對疑似傳染病學(xué)生進(jìn)行排查,并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結(jié)果記錄備案。

四、學(xué)院書記、院長對本院的xxx情監(jiān)測和報告負(fù)有主要責(zé)任,要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校晨檢制度,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)院教師、學(xué)生的出勤情況和健康狀況。對因病請假、缺勤的師生,要督促其及時到醫(yī)院排查,學(xué)生要聯(lián)系聯(lián)系家長到醫(yī)院排查,并密切關(guān)注其患病情況和病因。如確診為傳染性疾病必須及時上報,并協(xié)助有關(guān)部門對其進(jìn)行隔離xxx。

五、所有教師都有責(zé)任和義務(wù)報告自身健康狀況,發(fā)現(xiàn)并報告學(xué)生身體健康異常情況。如發(fā)現(xiàn)在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,任何部門、單位和個人都有義務(wù)立即報告后勤服務(wù)中心或相關(guān)部門。

六、學(xué)院xxx情報告責(zé)任人發(fā)現(xiàn)各類傳染病病人或疑似傳染病病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因xxx情報告責(zé)任人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究相關(guān)責(zé)任。

七、師生健康狀況監(jiān)控卡沒人一冊,及時登記信息。

因病缺課病因追蹤制度篇二

為保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生,早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤登記、追蹤制度和復(fù)課證明查驗制度。

1、班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

3、學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的`患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。

5、學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,密切關(guān)注其健康狀況,學(xué)生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。

7、學(xué)校疫情報告人對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計,并按要求上報有關(guān)部門。

8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時,要及時上報教育部門和衛(wèi)生行政部門(或疾控中心)。

9、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)病確診,需按《中華人民共和國傳染病防治法》應(yīng)立即將學(xué)生送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時交學(xué)校留檔,不得繼續(xù)在校上課。

10、學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明。學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校,由校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查后,出具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。

因病缺課病因追蹤制度篇三

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課登記制度

1、 班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況,逐一詢問缺勤原因,并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷)。并實行追蹤隨訪制,并對學(xué)生進(jìn)行每日電話追蹤隨訪,及時了解其診治情況。

2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即同村聯(lián)系,并配合做好消毒隔離工作。

3、衛(wèi)生老師(呂老師)如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,并做好患病學(xué)生的登記工作。

4、衛(wèi)生老師(呂老師)在每月月底,向班主任老師詢問當(dāng)月該班學(xué)生的因病缺勤情況,并記錄在冊。

5、 做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總,及時上報給衛(wèi)生防疫部門,以便掌握學(xué)生的健康狀況。

為防止傳染病的傳播,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,特制定本制度:

1、校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人,分管主任為疫情報告人,各班主任老師為疫情第一排查人。

2、嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作,班主任早晨對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

3、班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記,并將存在以上可疑癥狀的`學(xué)生及時報告給疫情報告人。

4、班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人;如學(xué)生沒有按時到校,班主任應(yīng)向家長詢問緣由,如是因病缺勤,應(yīng)及時通知家長到校醫(yī)務(wù)室解釋病情,補辦請假手續(xù)。

5、疫情報告人接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上,做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時,疫情報告人應(yīng)告知校長,并在24小時內(nèi)向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后,應(yīng)按規(guī)定做好校的消毒工作。

7、患傳染病的學(xué)生重新上課時,班主任應(yīng)配合校醫(yī)檢查其病歷,確認(rèn)治愈且無傳染性后方可入校。

因病缺課病因追蹤制度篇四

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的.病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課登記制度

1、 班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況,逐一詢問缺勤原因,并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷)。并實行追蹤隨訪制,并對學(xué)生進(jìn)行每日電話追蹤隨訪,及時了解其診治情況。

2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即同村聯(lián)系,并配合做好消毒隔離工作。

3、衛(wèi)生老師(呂老師)如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,并做好患病學(xué)生的登記工作。

4、衛(wèi)生老師(呂老師)在每月月底,向班主任老師詢問當(dāng)月該班學(xué)生的因病缺勤情況,并記錄在冊。

5、 做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總,及時上報給衛(wèi)生防疫部門,以便掌握學(xué)生的健康狀況。

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記,并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《新林小學(xué)學(xué)生缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

2017年3月

新林小學(xué)

因病缺課病因追蹤制度篇五

為加強學(xué)校傳染病管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者,應(yīng)向班主任出示請假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,也務(wù)必及時向班主任口頭請假,事后補交假條或醫(yī)院證明。

二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能正常上課的.情況后,應(yīng)立即查清學(xué)生的請假事由或病情,并進(jìn)行追蹤,作好學(xué)生病情狀況的記錄,同時上報學(xué)校備案。

三、任課教師發(fā)現(xiàn)課堂有學(xué)生缺課時,必須及時了解學(xué)生缺課原因并將了解的情況告知班主任。如發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生身體有異常情況,應(yīng)該及時報告學(xué)校,告知班主任。

四、生病學(xué)生病愈后,應(yīng)到班主任處銷假,并說明情況。

因病缺課病因追蹤制度篇六

學(xué)生因病缺課登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,為此特制訂本制度。

一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢中學(xué)生發(fā)熱、咳嗽、疲軟、手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹、嘔吐、腹瀉等疑似傳染性疾病及時登記并及時報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具的`病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、班主任對學(xué)生因病缺課的要對其作好病因、缺勤、及治療情況的認(rèn)真記錄,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、各班班主任和保健老師認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行晨檢, 觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,對晨檢中學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),應(yīng)及時登記在晨檢每日報告本上并及時匯總給保健老師。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,作好具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,以便隨時掌握,問清就診醫(yī)院和就診結(jié)果做到心中有數(shù)。并于次日晨檢時一并將追蹤到的情況匯總至保健老師處。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及保健老師要對其各方面予以關(guān)心。保健老師對學(xué)生因病缺課的要對其作好病因、缺勤,及治療情況認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

仁和小學(xué)

2012年

因病缺課病因追蹤制度篇七

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定及有關(guān)文件精神特制訂本制度:

一、各系輔導(dǎo)員要關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,加強對本班學(xué)生的.觀察詢問。對因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因,并認(rèn)真登記;如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀,或疑似傳染病等情況時,應(yīng)將存在可疑癥狀的學(xué)生情況及時報告給醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結(jié)果登記在《學(xué)院學(xué)生疫情登記本》上。

二、對因病請假離校的學(xué)生,在治療后返校,輔導(dǎo)員應(yīng)主動詢問患病情況和治療情況。對經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病的學(xué)生,須查驗治愈證明,并醫(yī)務(wù)室備案,確定無傳染性后方可上課。

三、在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有癥狀相似(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,應(yīng)立即報告醫(yī)務(wù)室。

四、各系主任也要對本系部教師進(jìn)行常規(guī)的因病缺勤登記,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病應(yīng)立即報告醫(yī)務(wù)室。

因病缺課病因追蹤制度篇八

第一條為加強學(xué)校應(yīng)對新冠疫情防控能力,確保早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,切實保障師生員工身心健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等有關(guān)法律和文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定此辦法。

第二條本辦法用于新冠疫情防控期間學(xué)生因病缺課缺勤登記追蹤管理。

第三條學(xué)生應(yīng)遵守《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生考勤管理辦法》,因事、因病不能按時出勤者,必須履行請假手續(xù),并如實說明請假真實原因。

第四條班長(或值日班干)協(xié)助班主任嚴(yán)格班級學(xué)生出勤管理,每次上課前要如實填寫《課堂考勤表》并請授課教師核對簽名,并將考勤信息立即通過網(wǎng)絡(luò)途徑報給班主任。班長要在每次課后三小時內(nèi)完成對未履行請假手續(xù)缺課缺勤學(xué)生體溫測量并問詢可有疑似傳染病癥狀,如有異常立即向班主任報告。

第五條授課教師每次上課前要進(jìn)行點名,問詢學(xué)生缺課缺勤原因,查看請假條,并核對班長(或值日班干)所填寫的《課堂考勤表》信息并簽名,并于課后三十分鐘內(nèi)將缺課缺勤名單通過網(wǎng)絡(luò)途徑反饋到班主任處。

第六條班主任是班級學(xué)生因病缺課缺勤登記追蹤工作第一責(zé)任人,要經(jīng)常深入班級,及時掌握班級學(xué)生動態(tài),要及時查看授課教師、班長(或值日班干)反饋的班級考勤信息,結(jié)合每日學(xué)生晨午(晚)檢工作,逐一核查學(xué)生缺課缺勤原因。

第七條對因病缺課缺勤學(xué)生,班主任要及時了解其患病情況和可能的病因,并進(jìn)行病因追查,認(rèn)真填寫《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院因病缺課缺勤學(xué)生病因追蹤登記表》。

第八條對有疑似傳染病癥狀的學(xué)生,班主任必須按照學(xué)校傳染病防控應(yīng)急管理規(guī)定及時上報二級學(xué)院和學(xué)??傊蛋嗍?,做好需要進(jìn)行隔離觀察學(xué)生的思想工作。

第九條二級學(xué)院是因病缺課缺勤學(xué)生追蹤的責(zé)任單位,要嚴(yán)格要求并督查班主任每日逐一核查學(xué)生缺課缺勤原因,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病學(xué)生要及時報告,每日對班級上報的《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院因病缺課缺勤學(xué)生病因追蹤登記表》進(jìn)行分析研究,做到早發(fā)現(xiàn)可能存在的疫情風(fēng)險。

第十條總務(wù)處是學(xué)校傳染病防控的責(zé)任部門,學(xué)校衛(wèi)生科負(fù)責(zé)管理學(xué)生因病請假證明,每日查閱學(xué)校衛(wèi)生所記錄情況和各學(xué)院上報的統(tǒng)計結(jié)果,通過數(shù)據(jù)分析,追蹤顯現(xiàn)集中性苗頭問題的原因分析,早排查可能的疑似傳染病情況。

第十一條學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺課缺勤學(xué)生病因追蹤工作的督促檢查,跟蹤分析數(shù)據(jù)變化情況。

第十二條認(rèn)真落實學(xué)校《學(xué)生因病缺課缺勤登記追蹤管理辦法》,發(fā)現(xiàn)或患有各類傳染病(或疑似傳染病),不得隱瞞、謊報或緩報,如因此造成不良后果,將追究相關(guān)責(zé)任。

第十三條本辦法自文件下發(fā)之日起執(zhí)行,由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。

因病缺課病因追蹤制度篇九

1、 各班班主任對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,尤其是發(fā)熱學(xué)生,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的.病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

2、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系情況報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。并記錄追查登記情況。

4、告知學(xué)生因病缺課時要事先向班主任匯報請假,說明病因。

5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

龍頭小學(xué)2017年9月7日

**

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記,并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫記錄表以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

**小學(xué)

2017年3月

因病缺課病因追蹤制度篇十

各學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生晨檢、午(晚)檢因病缺勤病因追查與登記制度,各班班主任及相關(guān)責(zé)任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流行性傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校。學(xué)校安排專人及時進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢、午(晚)檢由班主任對應(yīng)到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校,學(xué)校安排專人進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生缺課原因和可能的病因,如有懷疑,要及時報告學(xué)校。學(xué)校接到報告后,要及時了解學(xué)生缺課情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、各班班主任負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

4、學(xué)生患病要向班主任請假,并說明病因。

5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

1.監(jiān)測疾病癥狀:發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、紅眼、皮疹、受傷、其他。

2.監(jiān)測疾病種類:感冒、氣管炎、肺炎、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、胃腸道疾病、心臟病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神經(jīng)衰弱、意外傷害、結(jié)核、肝炎、其他傳染病、原因不明疾病。

1、正常情況:一般病情由學(xué)生家長給學(xué)生所在班級的班主任打電話為學(xué)生請假,班主任接到家長請假的信息后,為學(xué)生按照輝南縣第一高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生請假管理辦法規(guī)定的程序給學(xué)生批假,學(xué)生帶著班主任批的假條到學(xué)生科驗印后方可離校。

2、緊急情況:由班主任老師上報到學(xué)校,并及時將患病學(xué)生送往醫(yī)院治療,并通知到學(xué)生家長到醫(yī)院配合治療,并做好記錄。

3、夜間:由住校的帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)將患病學(xué)生送往醫(yī)院安排就醫(yī)1。

治療,并通知到家長到醫(yī)院配合治療。

1、正常情況下,校醫(yī)務(wù)室為學(xué)校傳染病疫情和因病缺課信息的收集、匯總工作的責(zé)任人,每天對每個班級學(xué)生因病缺課情況進(jìn)行登記,匯總學(xué)校學(xué)生因病缺課情況。

2、每班1天內(nèi)有3例及以上,或者連續(xù)3天內(nèi)有多名學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀,班主任應(yīng)該及時向校醫(yī)務(wù)室報告,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)在當(dāng)天將學(xué)校學(xué)生因病缺課情況每天匯總表上報上級主管部門。

3、校醫(yī)務(wù)室如發(fā)現(xiàn)確診傳染病病例或疑似傳染病病人、群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并上報上級主管部門。

因病缺課登記追蹤制度學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

人填表人:_____________癥狀及原因人次數(shù)男(姓名)。

女(姓名)。

為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者,應(yīng)向班主任出示請假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,也務(wù)必及時向班主任口頭請假,事后補交假條或醫(yī)院證明。

二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能正常上課的情況后,應(yīng)立即查清學(xué)生的請假事由或病情,并進(jìn)行追蹤,作好學(xué)生病情狀況的記錄,同時上報學(xué)校備案。

三、任課教師發(fā)現(xiàn)堂課有學(xué)生缺課時,必須及時了解學(xué)生缺課原因并將了解的情況告知班主任,班主任及時上報學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生身體有異常情況,應(yīng)該及時報告學(xué)校。學(xué)校負(fù)責(zé)人要及時登記備案并安排專人負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查,隨時掌握學(xué)生病情。

四、教師因病不能到校要向?qū)W校請假。學(xué)校防控辦要登記備案,并安排專人跟蹤調(diào)查了解教師病情。教師病愈到校后及時銷假,備案。

五、生病學(xué)生病愈后,應(yīng)到班主任處銷假,并說明情況,班主任到學(xué)校負(fù)責(zé)人處說明、銷假。

六、班主任填寫《學(xué)生因病缺課情況登記表》,學(xué)校填寫《師生因病缺課情況登記表》備案歸檔。

學(xué)校缺課/缺勤登記追蹤制度為防止傳染病傳播,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度:

1.校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人,各班主任老師為疫情第一排查人,學(xué)校確定信息員為疫情報告人。

2.嚴(yán)格按照晨午檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作,班主任早晨和午間對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

3.學(xué)??记谌藛T要及時查看考勤簽到記錄,對沒來簽到的教職工要及時了解原因,并做好登記,如有病請假來不了的,要詢問清楚,是何病,是否發(fā)燒等,如有發(fā)現(xiàn)疫情要及時報告給校長。

4、班主任在晨午檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記,并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時報告給疫情報告人。

如學(xué)生沒有按時到校,班主任應(yīng)向家長詢問緣由,如是因病缺勤,應(yīng)及時了解病情,補辦請假手續(xù)。

6.疫情報告人接到報告后,將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上,做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

7.疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,疫情報告人應(yīng)告知校長,并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后,按規(guī)定做好校的消毒工作。

8.患傳染病的學(xué)生重新上課時,班主任應(yīng)配合學(xué)校檢查其病歷,學(xué)生出具”病愈返校證明”,確認(rèn)治愈且無傳染性后方可入校。

為防止傳染病傳播,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度:

1.校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人,各班主任老師為疫情第一排查人,學(xué)校確定信息員為疫情報告人。

2.嚴(yán)格按照晨午檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作,班主任早晨和午間對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

3.學(xué)??记谌藛T要及時查看考勤簽到記錄,對沒來簽到的教職工要及時了解原因,并做好登記,如有病請假來不了的,要詢問清楚,是何病,是否發(fā)燒等,如有發(fā)現(xiàn)疫情要及時報告給校長。

4、班主任在晨午檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記,并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時報告給疫情報告人。

5.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人;。

如學(xué)生沒有按時到校,班主任應(yīng)向家長詢問緣由,如是因病缺勤,應(yīng)及時了解病情,補辦請假手續(xù)。

6.疫情報告人接到報告后,將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上,做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

7.疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,疫情報告人應(yīng)告知校長,并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后,按規(guī)定做好校的消毒工作。

8.患傳染病的學(xué)生重新上課時,班主任應(yīng)配合學(xué)校檢查其病歷,學(xué)生出具”病愈返校證明”,確認(rèn)治愈且無傳染性后方可入校。

因病缺課病因追蹤制度篇十一

幼兒園英語/德語:幼兒園原名kan"er幼兒園,是數(shù)百年前從普魯士引進(jìn)的一種制度。它過去被稱為蒙古族幼兒園和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照顧和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

幼兒園是群體集聚的場所,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:

一、各班班主任對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時通知保健老師,保健老師接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師,并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

三、一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知保健老師,以便進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,并做好相應(yīng)的表格填寫。

四、告知家長幼兒因病缺課時要事先向班主任匯報請假,說明病因。

五、班主任和保健老師對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。

1、班主任老師,發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時與幼兒家長聯(lián)系詢問缺勤原因并及時報告給安全主任。

2、學(xué)校安全主任應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

3、幼兒每天的.晨午檢必須由班主任對早晨到校的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。班主任應(yīng)關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。

4、在同一班級,一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

5、班主任通過電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果并及時報告給安全主任,再由安全主任記錄報告上級。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長室,全體成員保持電話24小時暢通,收到家長反映信息及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報!

為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測體系,幼兒園教師應(yīng)負(fù)責(zé)對缺席兒童情況逐一登記,查明缺席原因并進(jìn)行跟蹤觀察、隨訪,及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保在第一時間能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。針對家訪登記特制定如下制度:

一、家訪頻率:。

對一天不來園的幼兒要進(jìn)行家訪,并有記錄。對生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結(jié)果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診醫(yī)院。

二、家訪形式:。

1、電話訪問或咨詢聯(lián)系等;

2、幼兒家長自行請假等;

3、上門家訪關(guān)心慰問等;

三、家訪登記:。

1、對缺席兒童的缺席原因,班級教師應(yīng)及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄、反饋。

2、發(fā)生傳染病的患兒,保健教師及班級教師必須共同上門進(jìn)行家訪,宣傳防病常識,幫助幼兒早日康復(fù)。

3、當(dāng)班級發(fā)生同種病例2例或以上要及時做好《病因排查登記表》并上報鎮(zhèn)中心校。

因病缺課病因追蹤制度篇十二

各班老師如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時進(jìn)行登記與追蹤,并報告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及本園衛(wèi)生保健員。根據(jù)上級要求,特指定本制度:

各班對于因病缺課幼兒,應(yīng)了解學(xué)生患病的.可能病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園負(fù)責(zé)人或衛(wèi)生保健員,接到報告后要及時了解幼兒患病缺勤的情況和可能的病因,以做到對傳染病人胡早發(fā)現(xiàn)。

各班老師每天要對因病缺課人數(shù)登記,并做好與因病缺課幼兒胡聯(lián)系工作,進(jìn)一步與家長聯(lián)系。

告知本班家長若幼兒不能來園時要及時向帶班老師請假,說明原因,不要隱瞞。

班上對邊治療邊要求入園胡幼兒及家長做好說服勸止工作,在家中治療休息,在家就醫(yī)胡要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園。對患有傳染病幼兒恢復(fù)后,需要有醫(yī)院劉xx,方可來園。

5.幼兒園建立晨午檢、因病缺勤追蹤與登記制度。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園應(yīng)及時排查,并記錄排查情況。

因病缺課病因追蹤制度篇十三

為了保障廣大幼兒的身體健康,有效防止傳染病疫情在幼兒園的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本園因病缺勤病因追查與登記制度。

一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照幼兒園晨檢工作的要求及時對幼兒進(jìn)行晨檢,對晨檢中幼兒高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表上并及時報告保健醫(yī)生。

二、幼兒因病缺課,班主任應(yīng)對幼兒病因作具體記錄,并對幼兒的'病況與家長保持密切聯(lián)系,以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、幼兒因患傳染病而隔離治療的,班主任及班級老師要對其各方面予以關(guān)心。幼兒病后返園,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、班主任對幼兒因病缺課的要對其作好病因、缺勤,及治療情況認(rèn)真登記備案,凡幼兒患各類傳染病的,其返園要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合返園條件的,方能允許其返園,并記錄其返園時間。

因病缺課病因追蹤制度篇十四

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《武源小學(xué)學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的.,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

柏楊完全小學(xué)

二〇一五年九月十日

董沖小學(xué)

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課登記制度

1、 班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況,逐一詢問缺勤原因,并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷)。并實行追蹤隨訪制,并對學(xué)生進(jìn)行每日電話追蹤隨訪,及時了解其診治情況。

2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即同村聯(lián)系,并配合做好消毒隔離工作。

3、衛(wèi)生老師(呂老師)如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,并做好患病學(xué)生的登記工作。

4、衛(wèi)生老師(呂老師)在每月月底,向班主任老師詢問當(dāng)月該班學(xué)生的因病缺勤情況,并記錄在冊。

5、 做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總,及時上報給衛(wèi)生防疫部門,以便掌握學(xué)生的健康狀況。

因病缺課病因追蹤制度篇十五

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個

學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果反饋給學(xué)校保健教師。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、建立傳染病病人專冊登記冊。

黎城縣五一小學(xué)

2011年1月

為了保障全體師生的'身體健康,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生和傳播,特制定學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度。

1、晨檢由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤情況、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校醫(yī)務(wù)室作進(jìn)一步的排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病缺課病因,如有懷疑類似傳染性疾病或確診傳染性疾病,要及時報告給學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作辦公室。接到報告后,要及時了解學(xué)生患病缺課情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、學(xué)生因病缺課時要向班主任請假,說明病因。各年級主任負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急辦公室,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。

5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

因病缺課病因追蹤制度篇十六

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的.病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《董沖小學(xué)學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

1、班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況,逐一詢問缺勤原因,并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷)。并實行追蹤隨訪制,并對學(xué)生進(jìn)行每日電話追蹤隨訪,及時了解其診治情況。

2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即同村聯(lián)系,并配合做好消毒隔離工作。

3、衛(wèi)生老師(呂老師)如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā),應(yīng)立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,并做好患病學(xué)生的登記工作。

4、衛(wèi)生老師(呂老師)在每月月底,向班主任老師詢問當(dāng)月該班學(xué)生的因病缺勤情況,并記錄在冊。

5、做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總,及時上報給衛(wèi)生防疫部門,以便掌握學(xué)生的健康狀況。

因病缺課登記追蹤制度學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢、午檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,并填寫《學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。

人填表人:_____________癥狀及原因人次數(shù)男(姓名)。

女(姓名)。

1.監(jiān)測疾病癥狀:發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、紅眼、皮疹、受傷、其他。

2.監(jiān)測疾病種類:感冒、氣管炎、肺炎、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、胃腸道疾病、心臟病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神經(jīng)衰弱、意外傷害、結(jié)核、肝炎、其他傳染病、原因不明疾病。

1、正常情況:一般病情由學(xué)生家長給學(xué)生所在班級的班主任打電話為學(xué)生請假,班主任接到家長請假的信息后,為學(xué)生按照輝南縣第一高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生請假管理辦法規(guī)定的程序給學(xué)生批假,學(xué)生帶著班主任批的假條到學(xué)生科驗印后方可離校。

2、緊急情況:由班主任老師上報到學(xué)校,并及時將患病學(xué)生送往醫(yī)院治療,并通知到學(xué)生家長到醫(yī)院配合治療,并做好記錄。

3、夜間:由住校的帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)將患病學(xué)生送往醫(yī)院安排就醫(yī)1。

治療,并通知到家長到醫(yī)院配合治療。

1、正常情況下,校醫(yī)務(wù)室為學(xué)校傳染病疫情和因病缺課信息的收集、匯總工作的責(zé)任人,每天對每個班級學(xué)生因病缺課情況進(jìn)行登記,匯總學(xué)校學(xué)生因病缺課情況。

2、每班1天內(nèi)有3例及以上,或者連續(xù)3天內(nèi)有多名學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀,班主任應(yīng)該及時向校醫(yī)務(wù)室報告,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)在當(dāng)天將學(xué)校學(xué)生因病缺課情況每天匯總表上報上級主管部門。

3、校醫(yī)務(wù)室如發(fā)現(xiàn)確診傳染病病例或疑似傳染病病人、群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并上報上級主管部門。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8420005.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔