慶六一文藝匯演主持稿范文(13篇)

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慶六一文藝匯演主持稿范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-06 15:35:15     小編:溫柔雨

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慶六一文藝匯演主持稿篇一

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

送走草長鶯飛的五月,迎來火紅火紅的六月,沐浴著和風(fēng)日麗,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié),這是最美麗的季節(jié),也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂一起慶祝節(jié)日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示:衷心的感謝!同時(shí),讓我們一起共同祝愿:可愛的孩子們:節(jié)日快樂!

現(xiàn)在我宣布:少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》

拉拉手,拉拉手,拉個(gè)圓圈慢慢走,慢慢走,慢慢走,放開小手點(diǎn)點(diǎn)頭。請(qǐng)欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

感謝她們的表演,讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們!接下來請(qǐng)欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。接下來請(qǐng)欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。

接下來請(qǐng)欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

他們是新一代的脊梁,用自己的努力去博取一個(gè)美好的未來,他們是祖國的希望,用汗水去耕耘一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》《紅星閃閃》。

感謝這些可愛的孩子們,為了今天的節(jié)目,他們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤,他們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但他們是用心靈在歌唱,是用真情在表達(dá)最美好、最純潔的童年,臺(tái)下的觀眾朋友們讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們。接下來請(qǐng)欣賞四班的小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《happ glrl》快樂女孩。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

九十年前,發(fā)出了愛國救亡的吶喊。九十年后,騰起了科學(xué)發(fā)展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲,舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請(qǐng)欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

媽媽的愛就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我們開心快樂的成長。請(qǐng)欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

看,六一的鮮花絢麗多彩。瞧,六一的陽光燦爛奪目。今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌、跳舞,彼此把歡樂渲染。快看,一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞四個(gè)班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

尊敬的各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們。今天,我們放飛理想,乘著旋律的翅膀,盡情地飛翔,在這沃土里,我們播種希望,伴著明媚的春光,自豪地綻放!在這里,一個(gè)又一個(gè)歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿:各位來賓身體健康,萬事如意!祝愿小朋友們茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!祝愿少年宮的明天會(huì)更好!

xx縣少年宮20xx年“我為xx添光彩”文藝匯演到此結(jié)束。

慶六一文藝匯演主持稿篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓!

丙:親愛的老師們!

?。和瑢W(xué)們!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂的兒歌。

?。和晔酋r艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽。

乙:童年是無畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

?。和晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

丙:六月,是我們的花季。

?。毫?,讓我們的明天更燦爛。

甲:六月,帶給了我們金色的童年。

乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

丙:感謝您,敬愛的老師。

?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽。

丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!

乙:聽,我們歌兒唱起來了!

甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

1、《祝福祖國》

甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的`祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國》。

2、《潑水歌》

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,快樂是她們此時(shí)的心情,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!

下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》。

3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。

4、《讀書郎》

?。合旅嬲?qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請(qǐng)。

5、《不如跳舞》

丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。

6、《長江七號(hào)》

甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《長江七號(hào)》。

7、《佤山印象》

乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。

8、《美麗的金達(dá)萊》

丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

9、《拉丁串燒》

甲:美麗的青春笑容,花一般地綻放。

乙:拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒。

甲:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?/p>

乙:讓我們縱情暢想。

甲:在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈。

合:《拉丁串燒》

10、《小木馬》

乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》。

11、《讓我們蕩起雙槳》

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。

12、《baby》

丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情。

13、《愛在天地間》

丙:老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧。

丁:老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

丙:是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。

丁:你們的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

丙:你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。

丙丁:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們的老師們帶來的節(jié)目。

合:《愛在天地間》。

14、《盛世龍娃》

乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì);鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

15、《lsts dancing》

丁:快樂是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。

請(qǐng)欣賞爵士舞《lsts dancing》

16《紅日》

甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》。

17、《一起喝彩》

丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中樂

甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》。

19、掀起你的蓋頭來

?。何覈且粋€(gè)多民族的國家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請(qǐng)。

20、《till the world end》

乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《till the world end》。

21、《歌唱六一》

丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。

?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?,我們的心如歡樂的海洋。

丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

?。毫?,擎起我們希望的未來。

合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》。

22、《苗嶺連北京》

丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

23、《黃種人》

甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》。

24《拉韻風(fēng)情》

乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來!

生丙:真是一個(gè)難忘的六一。

生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一。

師甲:把心打開。

師乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

生丙:讓我們用心靈的琴弦。

生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。

生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

師乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

生丁:我們與祖國的強(qiáng)大一起成長,

生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

生合:各位領(lǐng)導(dǎo)!老師們!

師合:各位家長!同學(xué)們!

甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)。

合:到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

慶六一文藝匯演主持稿篇三

b:尊敬的家長朋友們!

ab:大家上午好!

a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L,下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現(xiàn),請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,請(qǐng)欣賞。

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場(chǎng)了。

a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼,目標(biāo)就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

b:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,請(qǐng)看大一班帶來的〈中國龍〉

a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉

b:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業(yè)了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

慶六一文藝匯演主持稿篇四

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女1:親愛的同學(xué)、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1:放飛理想,燃燒期望

男2:經(jīng)過了一年的漫長等待

女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

女1:我們最后迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1:望望湛藍(lán)的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一齊歌唱

女1:讓我們一齊舞蹈

男2:一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!

男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女:多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長成長,此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

女:聽!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

女:接下來,我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長,期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會(huì)有一些記憶長存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和期望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

女:應(yīng)對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)

結(jié)束詞

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美

女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

合:再見

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慶六一文藝匯演主持稿篇五

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝福“六一”是快樂的,因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干,進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!

最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂,快樂每一天!

祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!

謝謝大家!

慶六一文藝匯演主持稿篇六

男:(外場(chǎng))(xx小學(xué)2012年迎六一文藝匯演即將開始,請(qǐng)各位演員、工作人員到位,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。)。

(男女一道,微笑出場(chǎng))。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。

女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

男:一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

女:演出開始之前,首先請(qǐng)xx小學(xué)校長潘振民校長講話,大家歡迎。

潘校長講話:(略)。

女:謝謝潘校長(同出場(chǎng))。

女:五月流金,七月流火。

男:七月流火,五月流金。

女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。

男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。

5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時(shí)間過的真快,我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。

17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。

男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

女:親愛的小朋友們,

男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;。

男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。

xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!

慶六一文藝匯演主持稿篇七

女2:我們的心像怒放的花朵。

男2:蕩起一片歡樂的海洋!

女1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男1:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女2:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男2:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

女1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男1、男2:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男2:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

1女1:首先有請(qǐng)艾夢(mèng)琳為大家?guī)砀璩硌荩坡暁g迎。

2男1:請(qǐng)聽周瑞敏為大家?guī)淼墓适拢坡暁g迎。

3女2:請(qǐng)郭宸蓉給大家出個(gè)謎語吧,掌聲歡迎。

4男2:接下來,陶清寰也為大家出一個(gè)謎語,掌聲有請(qǐng)。

5女1:請(qǐng)欣賞張珀寧帶來的舞蹈,掌聲歡迎。

6男1:熊慧敏也給大家準(zhǔn)備了一個(gè)謎語,掌聲有請(qǐng)。

7女2:楊寐溪也想出謎語考考大家,大家有信心嗎?掌聲有請(qǐng)。

8男2:請(qǐng)欣賞楊綺為大家?guī)淼奈璧?,掌聲有?qǐng)。

9女1:王紫伊也來出謎語了哦,大家準(zhǔn)備好了嗎?掌聲有請(qǐng)。

10男1:周潔為大家準(zhǔn)備了精彩的舞蹈,掌聲響起來吧。

11女2:我們繼續(xù)開心一下吧,掌聲有請(qǐng)周陽策民給大家講笑話。

12男2:何宇希為大家精心準(zhǔn)備好了舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

13女1:能說會(huì)道的翟佳凱要上臺(tái)了,他為大家講一個(gè)故事,掌聲有請(qǐng)。

15女2:胡涵菱,你出個(gè)謎語考考大家吧,掌聲有請(qǐng)。

16男2:我們班的男高音鄧邁即將為大家送上一曲,掌聲有請(qǐng)。

17女1:我們班的學(xué)霸熊顯智同學(xué)要出謎語考大家了哦,有信心嗎?掌聲有請(qǐng)。

18男1:請(qǐng)欣賞章洪波為大家?guī)淼母枨坡曈姓?qǐng)。

20男2:剛剛我們男生獻(xiàn)出了絕活,女生們也不甘示弱啊,有請(qǐng)余宸軒帶來小提琴表演。

21女1:聶詩瑩還為大家準(zhǔn)備了謎語哦,掌聲有請(qǐng)。

22男1:黃若霖同學(xué)也想考考大家哦,掌聲有請(qǐng)。

23女2:請(qǐng)欣賞金嘉瑜為大家?guī)淼奈璧?,掌聲有?qǐng)。

24男2:王健達(dá)為大家出個(gè)謎語吧,掌聲有請(qǐng)。

25女1:請(qǐng)欣賞徐紫瑩為大家?guī)淼母枨?,掌聲歡迎。

男1:新世紀(jì)的太陽是我們的,

女1:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男1、男2:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女1、女2:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

男1、男2:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女1、女2:快樂的日子總是那樣匆忙!

合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

慶六一文藝匯演主持稿篇八

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師。

乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。

丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。

丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!

?。焊兄xx校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:xxx(文藝匯演主題),xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

慶六一文藝匯演主持稿篇九

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:六一國際兒童節(jié),

乙:是我們自己的節(jié)日。

甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,

乙:六一的號(hào)聲特豪邁,

甲:六一的歌兒好動(dòng)聽,

乙:六一的慶祝最開懷。

甲:有人叫我們少年,

乙:有人叫我們兒童,

合:我們更喜歡叫自己——主人翁。

甲:有人把我們比作祖國的花朵,

乙:有人把我們比作未來的雛鷹,

合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。

甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,

乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。

合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。

一、 舞蹈《仙女小叮咚》

甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。

二、 雙簧《減負(fù)以后》

甲:接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。

三、 小組唱《草莓娃》

乙:接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師

四、 舞蹈:倫巴

甲:接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師

五、 三句半《安全第一》

乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。

六、 獨(dú)唱《小小羊兒要回家》

劉甜甜上場(chǎng),下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。

七、 英語短劇《小紅帽》

八、 舞蹈《龍子龍孫》

乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。

九、 小快板《奔小康》

甲:下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師

十、 獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》

下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。

十一、 舞蹈《吹泡泡》

乙:新時(shí)代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū)В椭鴷r(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。

十二、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》

乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長大才能搏擊長空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。

十三、 合唱《歌聲與微笑》

甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶

乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉

甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅

乙:枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。

甲:最后,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師

結(jié)束語:

甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>

乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,

甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,

乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,

乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:

甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;

乙:在社會(huì),做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;

甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

乙:在社區(qū)和公共場(chǎng)所,做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;

甲:獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。

乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

慶六一文藝匯演主持稿篇十

合:大家節(jié)日好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。

男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們講話。

男:下面有請(qǐng)李校長為我們致開幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。

男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。

女:感謝您,敬愛的老師。

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快樂寶貝》。

女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。

男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)六(4)班。

5.舞蹈《大家一起來》。

表演者:中心小學(xué)四(2)班。

6.詩朗誦《我長大了》。

表演者:中心小學(xué)五(2)班。

7.舞蹈《兔子體操舞》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學(xué)六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者:中心小學(xué)六(6)班。

11.舞蹈《快樂給力》。

男:我只有一顆守護(hù)你的心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》。

表演者:中心小學(xué)五(3)班。

12.詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。

表演者:中心小學(xué)五(1)班。

13.舞蹈《搖擺》。

男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺(tái),搖滾中的搖擺,奏響青春時(shí)代。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺》。

表演者:中心小學(xué)一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。

15.律動(dòng)體操《魅力四射》。

男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。

表演者:中心小學(xué)四(1)班。

16.舞蹈《最珍貴的角落》。

女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班。

17.舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者:中心小學(xué)四(3)班。

18.手語舞《感恩的心》。

表演者:中心小學(xué)六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)五(6)班。

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》。

表演者:中心小學(xué)五(2)班。

21.時(shí)裝秀。

男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

表演者:中心小學(xué)五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小學(xué)四(2)班。

23.舞蹈《看我72變》。

表演者:中心小學(xué)六(3)班。

24.手語舞《相親相愛一家人》。

女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者:中心小學(xué)五(4)班。

25、舞蹈《歌聲與微笑》。

表演者:中心小學(xué)五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班。

27.相聲《和諧校園文明行》。

慶六一文藝匯演主持稿篇十一

a:敬愛的校長,尊敬的各位老師。

b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

a:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。

合:大家下午好!

b:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

a:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

b:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

a:看,六一的鮮花絢麗多彩。

b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

a:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。

b:今天,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

a:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張校長講話!大家鼓掌歡迎!

b:感謝張校長的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

現(xiàn)在開始!!

a:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎。

b:接下來,請(qǐng)欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》。

a:中(2)班《小紅帽》。

b:小班《三只小熊》。

a:大(1)班《快樂寶貝》。

b:大(2)班《我愛洗澡》。

a:中(1)班《左手右手》。

b:中(2)班《春曉》。

a:小班《愛我你就抱抱我》。

b:大(1)班《我是女生》。

a:集體朗誦《畢業(yè)歌》。

我們聽了歌,看了舞,感受到六一的鮮花絢麗多彩,更加感受到六一的陽光燦爛奪目。這一美好時(shí)刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。

歡迎校長致閉幕詞。

慶六一文藝匯演主持稿篇十二

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。

乙)小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

慶六一文藝匯演主持稿篇十三

導(dǎo)語:六一文藝匯演一定會(huì)很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男:親愛同學(xué)們

合:大家節(jié)日好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ,舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。

男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們講話。

男:下面有請(qǐng)李校長為我們致開幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。

男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。

女:感謝您,敬愛的老師。

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》

2.舞蹈《快樂寶貝》

女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》

男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)六(4)班

5.舞蹈《大家一起來》

表演者:中心小學(xué)四(2)班

6.詩朗誦《我長大了》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

7.舞蹈《兔子體操舞》

表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班

8.舞蹈《我相信》

女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學(xué)六(1)班

9.小提琴《茉莉花》

表演者:中心小學(xué)二(1)班

10.舞蹈《日不落》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

11.舞蹈《快樂給力》

男:我只有一顆守護(hù)你的心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》

表演者:中心小學(xué)五(3)班

12.詩朗誦《我的中國夢(mèng)》

表演者:中心小學(xué)五(1)班

13.舞蹈《搖擺》

表演者:中心小學(xué)一(1)班

14.舞蹈《又怕不怕》

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

15.律動(dòng)體操《魅力四射》

男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。

表演者:中心小學(xué)四(1)班

16.舞蹈《最珍貴的角落》

女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班

17.舞蹈《趕海的小姑娘》

表演者:中心小學(xué)四(3)班

18.手語舞《感恩的心》

表演者:中心小學(xué)六(2)班

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)五(6)班

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

21.時(shí)裝秀

男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的.服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

表演者:中心小學(xué)五(3)班

22.舞蹈《荷塘月色》

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小學(xué)四(2)班

23.舞蹈《看我72變》

表演者:中心小學(xué)六(3)班

24.手語舞《相親相愛一家人》

女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者:中心小學(xué)五(4)班

25、舞蹈《歌聲與微笑》

表演者:中心小學(xué)五(5)班

26.舞蹈《踏浪》

表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班

27.相聲《和諧校園文明行》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

28.舞蹈《nobody》

女:青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,他們活力四射,他們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》。

表演者:中心小學(xué)六﹙4﹚班

29、舞蹈《愛》

男:把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓所有期待未來的呼喚。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛》。

表演者:中心小學(xué)六《5》班

30、舞蹈《手牽手》

女:一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝?;ハ嗉?lì),共同祝愿我們的未來更美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《手牽手》。

表演者:中心小學(xué)一﹙2﹚班

31、舞蹈《快樂廣場(chǎng)》

男:你的舞步跳出歡快,我的歌聲唱出天籟,跳起來,唱起了,快樂就像海一樣澎湃。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂廣場(chǎng)》。

表演者:中心小學(xué)六﹙1﹚班

32、手語舞《最珍貴的角落》

女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。請(qǐng)欣賞手語舞《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)三﹙1﹚班

33、舞蹈《六一》

男:六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日,陽光多燦爛,花兒多美麗,我們唱歌跳舞,慶祝六一。請(qǐng)欣賞舞蹈《六一》。

表演者:中心小學(xué)二﹙2﹚班

34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女:一群天真可愛的小天使,懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈???隨著音樂的響起,她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

表演者:中心小學(xué)三﹙2﹚班

35、大合唱《我的中國心》

男:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給心中的祖國。下面請(qǐng)欣賞大合唱《我的中國心》。

表演者:中心小學(xué)六﹙3﹚班

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:六一的聚會(huì)這樣的歡騰。

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們少年兒童的關(guān)心,感謝家長和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

男:祝老師們工作順利,家庭幸福!

合:謝謝大家!

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