參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 15:22:09
參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-06 15:22:09     小編:碧墨

通過心得體會(huì),我們可以更深入地思考問題,形成自己的見解。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯的連貫性和條理性,使文章更具說服力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和思考。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇一

作為一個(gè)普通人,我很少有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的歷史文化,更不用說深入了解歷史的過程和特定時(shí)期的真實(shí)情況。因此,當(dāng)我參觀了史館時(shí),我深深地震撼了,感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中,我將分享我參觀史館的心得和體會(huì)。

第一段:關(guān)于史館

作為一個(gè)涉及歷史文化的場(chǎng)所,史館往往包括歷史遺址、紀(jì)念館、展覽館等,其目的在于向公眾傳播歷史信息,讓大家了解和認(rèn)識(shí)不同時(shí)期的歷史文化和人文精神。在史館中,游客可以通過文物、圖片等一系列展品來(lái)了解歷史的過程和特定時(shí)期的情況。在這樣一個(gè)環(huán)境中,我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實(shí)感,更能了解到歷史對(duì)我們的影響和教育意義。

第二段:參觀史館前的準(zhǔn)備工作

注意事項(xiàng)和許多史館有著嚴(yán)格的入場(chǎng)規(guī)定,需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先,需要了解史館的開放時(shí)間、門票價(jià)格等基本信息,并提前進(jìn)行預(yù)約或在線預(yù)定。其次,需要穿著合適的服裝和鞋子,以確保舒適度和安全性。在參觀過程中,我們需要遵守參觀規(guī)定,不隨地扔垃圾,不隨便觸摸和移動(dòng)展品,尊重歷史文化,充分領(lǐng)略史館的魅力與內(nèi)涵。

第三段:參觀史館之旅的體驗(yàn)和收獲

史館之旅是一個(gè)全方位、多層次的體驗(yàn),其中最重要的是歷史文化的真實(shí)感和教育意義。在史館中,我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品,了解到歷史時(shí)期的真實(shí)情況和文化背景。同時(shí),我們也可以體驗(yàn)到歷史文化的多樣性和豐富性,領(lǐng)略到人類文明的偉大和演變。通過觀看展品和聽取解說員的介紹,我逐漸理解了歷史文化的重要性,也能更好地了解自己的文化身份。

第四段:參觀史館的啟示和反思

參觀史館不僅是一個(gè)欣賞歷史文化的過程,同時(shí)也是一種啟示和反思。在史館中,我們可以看到過去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的,他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn),如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事,是我們今天的靈魂和基礎(chǔ),他們的精神深深地植根在我們的心中,激勵(lì)我們向前進(jìn)步,不斷追求更好的未來(lái)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在參觀史館之后,我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵,也對(duì)自己的文化身份有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過史館之旅,我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史,更重要的是,我們能夠體悟到人類在歷史中的責(zé)任和使命。我相信,在今后的日子里,我將會(huì)更加關(guān)注歷史文化,用學(xué)習(xí)和探索來(lái)豐富自己的文化內(nèi)涵。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇二

在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了蘇州中學(xué)校史館。

名校的確是名副其實(shí),校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

在校史館門前合過影后,由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今,蘇州府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名?!K州中學(xué),而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹上的一根新枝。

蘇州中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過千挑萬(wàn)選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因?yàn)槊?、名師,還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名!這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。

說到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生,帶著自己懵懂的夢(mèng)想,想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足,成為祖國(guó)的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流,付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。

走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念;因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新,才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展,這是硬道理。

走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想,這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢(mèng)想,美好的未來(lái)!

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇三

今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁(yè)。

校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。

據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊(duì)伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。

一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái),一個(gè)朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐,向我們走來(lái)。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年,對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的,而對(duì)一個(gè)學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。

50年來(lái)所有的科研成果,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),名師教授,對(duì)外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。

歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷,未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇四

近日,我有幸參觀了一家著名的歷史館。歷史館是一個(gè)展示國(guó)家和人民過去歷史的場(chǎng)所,通過展覽和文物展示,使參觀者了解到國(guó)家的發(fā)展歷程和文化背景。這次參觀讓我深受啟發(fā),對(duì)歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:展覽感受

歷史館的展覽精心布置,各個(gè)展區(qū)有著不同的主題,從古代文明到現(xiàn)代歷史,每一個(gè)展覽區(qū)都顯得別具特色。我最深刻的是歷史館中所展示的古代文明,如埃及、中國(guó)、希臘等。這些文明給人以強(qiáng)烈的震撼和思考,讓我更加明白了人類文明發(fā)展的宏大和多樣性。同時(shí),歷史館中還展出了“文物寶庫(kù)”,展示了許多國(guó)寶級(jí)的文物,如黃金器皿、瓷器等,每一件文物都代表著歷史的記憶和文化的傳承,看到這些珍貴的文物,我心中充滿了敬畏之情。

第三段:歷史館的教育意義

除了展覽精彩之外,歷史館還有著重要的教育意義。通過參觀歷史館,可以讓人更加深入了解歷史的發(fā)展,學(xué)習(xí)到過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歷史是鏡子,對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說,歷史總會(huì)給予警示,讓人知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。而通過歷史館的參觀,可以更加深入地了解歷史的真相和背后的意義。對(duì)于年輕人來(lái)說,了解自己的國(guó)家、民族的歷史是必不可少的,只有通過了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。

第四段:歷史館的文化熏陶

歷史館不僅僅是一個(gè)展覽場(chǎng)所,更是一個(gè)文化熏陶的地方。在歷史館中,除了大量的文物展示外,還有專業(yè)的講解員為參觀者講解歷史的背景和故事,還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,如模擬戰(zhàn)斗、古代服飾試穿等,使參觀者能夠更加身臨其境地感受歷史的風(fēng)韻。這些互動(dòng)活動(dòng)不僅能夠增加參觀的樂趣,還能夠讓參觀者更加深入地了解歷史的細(xì)節(jié)和背后的故事。

第五段:參觀心得與總結(jié)

通過這次歷史館的參觀,我學(xué)到了很多知識(shí),也對(duì)歷史產(chǎn)生了更多的興趣。我意識(shí)到,了解歷史不僅能夠增加我對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感,還能夠讓我更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。歷史是我們前人留下的寶貴財(cái)富,通過參觀歷史館,我們能夠更好地學(xué)習(xí)到歷史的真實(shí)與意義。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都能夠親自去參觀歷史館,感受歷史的魅力,為自己的人生注入更多的智慧和力量。

以上是一個(gè)關(guān)于“歷史館參觀心得體會(huì)”的連貫的五段式文章,通過介紹展覽感受、歷史館的教育意義、歷史館的文化熏陶以及參觀心得與總結(jié)來(lái)展示對(duì)歷史館的認(rèn)知和體會(huì)。希望這篇文章對(duì)于你有所幫助。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇五

今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下,進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館,通過今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jī)!

我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國(guó)情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自己的青春為祖國(guó)開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!

我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。

學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!

我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇六

來(lái)到四川大學(xué)后,來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。

我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著四川大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著四川大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是四川大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了四川大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

參觀了四川大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開了。四川大學(xué)的校史館不但記載了四川大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,四川大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

四川大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢(shì)磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們四川這所有名的大學(xué),將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇七

在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了蘇州中學(xué)校史館。

名校的確是名副其實(shí),校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

在校史館門前合過影后,由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今,蘇州府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的.名?!K州中學(xué),而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹上的一根新枝。

蘇州中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過千挑萬(wàn)選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因?yàn)槊?、名師,還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名!這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。

說到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生,帶著自己懵懂的夢(mèng)想,想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足,成為祖國(guó)的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流,付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。

走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念;因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新,才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展,這是硬道理。

走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想,這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢(mèng)想,美好的未來(lái)!

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇八

作為一個(gè)愛好歷史的人,我一直想到故宮博物院的史館參觀一番。上周末,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,深入探索史館,領(lǐng)略不同朝代的歷史文化。

第二段:概述史館

我們首先到達(dá)的是史館的大門,整個(gè)建筑氣勢(shì)恢弘,古色古香。史館展示了中國(guó)自最古老的石器時(shí)代到20世紀(jì)初近代化過程的歷史文化陳列,為我們?nèi)嬲故玖酥袊?guó)歷史悠久的文化底蘊(yùn)。在主廳,許多著名歷代文物矗立在那里,包括青銅器,玉器,陶器,書法,繪畫等寶貴的中國(guó)文化遺產(chǎn)。

第三段:深入研究

在史館里,有一組墨寶真跡,讓人流連忘返。這些字畫或深厚博大,或俊秀玲瓏,或威嚴(yán)凜然,都能反映出當(dāng)時(shí)的文化氛圍和社會(huì)生活狀態(tài)。此外,我們還看到了一些文化遺跡,包括從商代的楚墓出土的青銅器以及動(dòng)物形態(tài)的壺蓋,這些顯示了古代的手工創(chuàng)造力,以及當(dāng)時(shí)微弱的經(jīng)濟(jì)和文化條件。

第四段:心得

我個(gè)人認(rèn)為,通過參觀史館,我走進(jìn)了中國(guó)歷史的壯闊長(zhǎng)河,更深刻地理解了中國(guó)文化的發(fā)展及其深刻影響。同時(shí),我的審美也因這些獨(dú)特的文物得到了很大的提升。在參觀過程中,我也深深地感受到,歷史不應(yīng)只停留在書本上,而應(yīng)體驗(yàn)其中的歷程和精神內(nèi)涵。

第五段:結(jié)論

總之,參觀故宮博物院的史館,是一個(gè)旅程,一段轉(zhuǎn)化的體驗(yàn)。它不僅幫助我們了解中國(guó)的歷史和文化,而且也激發(fā)了我們?nèi)ニ伎甲约旱奈幕瘍r(jià)值。這次參觀也讓我見識(shí)了中國(guó)的燦爛古文化和現(xiàn)代文化的融合。史館深刻地體現(xiàn)了中國(guó)文化的神韻和精神追求,值得所有對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)感興趣的人去參觀。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇九

上個(gè)周末,在解說員的帶領(lǐng)下,我們班參觀了校史館。

進(jìn)入館后,我們?cè)谶M(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照,以紀(jì)念此次活動(dòng)。在講解員的講解下,我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書本雕塑和校徽標(biāo)志的內(nèi)涵。接著,解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來(lái)。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)大工的熱愛。

接著,我們看到了屈伯川老校長(zhǎng)的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的老校長(zhǎng)。當(dāng)看到他的`遺書時(shí),我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了,頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺。老校長(zhǎng)為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生,去世后又把遺體捐贈(zèng),連骨灰也撒在大工的校園里。

連理工大學(xué)自1949年4月建校(時(shí)為大連工學(xué)院)以來(lái),以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學(xué)子成才后回報(bào)母校,為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

通過此次參觀,我對(duì)大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭(zhēng)光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮!加油,大工學(xué)子,加油,大工——我的母校!

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十

作為一名普通市民,我有幸參觀了警史館,這是一次讓我深感震撼的經(jīng)歷。在此次參觀過程中,我對(duì)警察的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)他們?cè)诟鞣N危險(xiǎn)環(huán)境下保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的無(wú)私奉獻(xiàn)心存敬意。

第一次進(jìn)入警史館,我被館內(nèi)陳列的各種歷史文物和展示信息深深吸引。在一個(gè)個(gè)展示柜中,保存著一些歷史珍貴的文物,如民國(guó)時(shí)期的警察特務(wù)用十幾公斤重的腰刀、護(hù)身佛和無(wú)敵鐵布衫等。這些物件透露著歲月的滄桑,讓我不由地想起曾經(jīng)的民族危亡和社會(huì)動(dòng)蕩,同時(shí)也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)期背后默默堅(jiān)守在一線的警察們產(chǎn)生了深深的敬意。

沿著警史館的展示路線,我一步步走進(jìn)了警察們的世界。在一個(gè)個(gè)展示廳里展示的事跡和故事中,我聽到了一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的悲壯傳奇。這些警察在執(zhí)勤的過程中,經(jīng)受了種種磨礪和考驗(yàn),有的甚至犧牲了自己的生命。他們?cè)诟鞣N艱難險(xiǎn)阻的環(huán)境下,仍然咬牙堅(jiān)持,保衛(wèi)著社會(huì)安寧。每個(gè)故事背后都有著無(wú)數(shù)個(gè)默默付出的警察,他們的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)著我,讓我對(duì)他們充滿了敬佩之情。

除了展示警察英勇事跡的展廳,警史館還特設(shè)了一個(gè)模擬警察訓(xùn)練場(chǎng)。在這個(gè)仿真場(chǎng)地里,我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了警察們?cè)谟?xùn)練過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)。我穿上了警察制服,接受了一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目——攀爬墻壁、擊打沙袋、槍械射擊等。這些訓(xùn)練雖然只是仿真模擬,但我能感受到其中的艱辛和考驗(yàn)。我不禁佩服警察們平時(shí)所接受的嚴(yán)格訓(xùn)練和專業(yè)素質(zhì)的要求,更加深了我對(duì)警察們的敬意。

最后,我觀看了一場(chǎng)關(guān)于警察工作的紀(jì)錄片,該片通過警察工作的真實(shí)案例展示了警察執(zhí)法工作的復(fù)雜性和困難性。我從中了解到了警察們每天面臨的各種危險(xiǎn)和壓力,讓我更加明白了作為警察需要有極高的責(zé)任感和使命感。這個(gè)職業(yè)不僅需要勇敢和智慧,還要具備深厚的法律知識(shí)和專業(yè)技能。通過觀看這個(gè)紀(jì)錄片,我對(duì)警察的工作有了更加全面和深入的了解。

通過這次參觀警史館的經(jīng)歷,我對(duì)警察的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)他們?cè)诟鞣N危險(xiǎn)環(huán)境下保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的無(wú)私奉獻(xiàn)心存敬意。這次參觀不僅讓我對(duì)歷史有了更深的了解,還讓我對(duì)警察職業(yè)和警察們的付出有了更深的思考。在以后的生活中,我會(huì)更加尊重警察,為他們的付出和奉獻(xiàn)而感到驕傲。同時(shí),我也會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力做一個(gè)有責(zé)任感和公民意識(shí)的好市民,為社會(huì)的穩(wěn)定和秩序做出自己的貢獻(xiàn)。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十一

近日,我有幸參觀了我市的警史館,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過參觀,我深深地感受到了中國(guó)警察的光榮歷史和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下面,我將從五個(gè)方面詳細(xì)描述我此次參觀警史館的所見所聞,以及給我?guī)?lái)的啟示和感受。

第一段:依法辦案,維護(hù)社會(huì)安全和秩序

參觀警史館的第一處展區(qū)是關(guān)于依法辦案的。展區(qū)通過一系列的模型、圖片和文字展示了中國(guó)警察的執(zhí)法工作。我看到了一幅壯觀的圖畫,上面描繪了一位警察敢于與犯罪分子搏斗的場(chǎng)面。這使我深深地感受到中國(guó)警察為了維護(hù)社會(huì)安全和秩序所做出的巨大犧牲和努力。從中我意識(shí)到,只有堅(jiān)定依法辦案,加強(qiáng)警力建設(shè),才能有效地維護(hù)社會(huì)的安全和秩序。

第二段:警察職業(yè)精神,奉獻(xiàn)社會(huì)

警察職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)的工作。參觀警史館的第二處展區(qū)展示了中國(guó)警察的職業(yè)精神。我特別印象深刻的是一幅展板上的一幅照片:一名警察在大雨中救助一名摔倒的老人。這種情景讓我感受到警察們將自己的安危置之度外,無(wú)私地為人民服務(wù)的精神。他們是社會(huì)的守護(hù)者和平民的保護(hù)神,他們的工作和奉獻(xiàn)值得我們深深的敬佩和感激。

第三段:宣傳教育,預(yù)防和打擊犯罪

參觀警史館的第三處展區(qū)是關(guān)于宣傳教育的。展區(qū)通過一系列的檔案文件和圖表展示了中國(guó)警察的宣傳教育工作。我看到了一份反扒小冊(cè)子,上面有著警察為人民解讀常見的犯罪手法。這使我意識(shí)到警察不僅僅在打擊犯罪,更重要的是通過宣傳教育來(lái)預(yù)防犯罪。他們致力于普及法律知識(shí),增強(qiáng)公眾的防范意識(shí),有效地維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。

第四段:科技創(chuàng)新,提高執(zhí)法效能

參觀警史館的第四處展區(qū)是關(guān)于科技創(chuàng)新的。展區(qū)通過一系列的展品和視頻展示了中國(guó)警察的科技設(shè)備和工作現(xiàn)場(chǎng)。我看到了一個(gè)警察使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行巡邏的視頻,這讓我驚嘆于科技的發(fā)展給警察的工作帶來(lái)的巨大變化。通過科技創(chuàng)新,警察能夠更快速地掌握犯罪情況,有效地提高執(zhí)法效能。這使我深信,科技創(chuàng)新對(duì)于維護(hù)社會(huì)的安全和秩序起到了重要的作用。

第五段:努力進(jìn)步,保持公正和廉潔

參觀警史館的最后一處展區(qū)是關(guān)于警察的廉潔從警和紀(jì)律的宣傳。通過一系列的文字和圖片展示,我了解到中國(guó)警察面臨的一些突出問題,如貪污受賄、濫用職權(quán)等。展區(qū)強(qiáng)調(diào)了警察應(yīng)當(dāng)保持公正和廉潔,不僅要維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,還要自律自警,不受誘惑。這使我認(rèn)識(shí)到,警察是社會(huì)的脊梁,他們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警覺和自律,為社會(huì)樹立榜樣。

通過參觀警史館,我對(duì)中國(guó)警察的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。他們以自己的行動(dòng)詮釋了警察的職業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任,并為我們的社會(huì)帶來(lái)了和諧與安寧。感謝這次參觀,讓我以另一種角度去了解和認(rèn)識(shí)警察這個(gè)職業(yè),也讓我對(duì)警察的工作和貢獻(xiàn)充滿敬意和感激。希望我國(guó)的警察和社會(huì)能夠持續(xù)進(jìn)步,共同創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十二

團(tuán)史館參觀心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名參觀團(tuán)成員,我有幸參觀了團(tuán)史館。這次參觀讓我對(duì)團(tuán)的歷史和文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

在參觀過程中,我深刻感受到了團(tuán)史館所蘊(yùn)含的歷史價(jià)值和文化底蘊(yùn)。從團(tuán)的發(fā)展歷程、革命斗爭(zhēng)、團(tuán)組織建設(shè)等方面,我了解到了團(tuán)在革命斗爭(zhēng)中所發(fā)揮的重要作用和貢獻(xiàn)。

同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)文化的重要性和價(jià)值。團(tuán)文化是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的精神財(cái)富和文化傳承,是團(tuán)員青年在實(shí)踐中形成的具有鮮明時(shí)代特征、富有團(tuán)員個(gè)性的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和精神風(fēng)貌。

在參觀過程中,我也深刻感受到了團(tuán)員青年們的熱情和積極性。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著團(tuán)的宗旨和使命,為團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步做出了自己的貢獻(xiàn)。

總之,這次參觀團(tuán)史館是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀,我更加深入地了解了團(tuán)的歷史和文化,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)文化的重要性和價(jià)值,更加深刻地感受到了團(tuán)員青年們的熱情和積極性。我相信,這次參觀將對(duì)我今后的工作和生活中產(chǎn)生積極的影響。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十三

第一段:引入師史館的背景和目的(200字)

近日,我有幸參觀了師史館,這是一座致力于記錄和展示中國(guó)古代史學(xué)家、思想家的博物館。師史館不僅保存了大量珍貴的歷史文物和文獻(xiàn)資料,還通過豐富的展陳和多媒體技術(shù),向人們講述了他們的非凡故事。我來(lái)到這里希望能夠更深入地了解這些古代學(xué)者的研究成果和生平事跡,并從中汲取靈感與智慧。

第二段:展品的印象及對(duì)歷史學(xué)家貢獻(xiàn)的贊賞(250字)

在參觀師史館的過程中,我流連忘返地觀察著各種展品。其中,令我印象最為深刻的是殘缺的卷軸和破舊的手稿。這些沉甸甸的古籍啟示我,歷史學(xué)家們?yōu)榱藢で笳胬砗椭腔?,曾付出了巨大的努力和代價(jià)。他們不畏艱辛,用智慧和意志攻克了困難、無(wú)數(shù)次的試錯(cuò)和苦思冥想,為后人奠定了學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。如何從歷史文獻(xiàn)中汲取價(jià)值和意義,成為我思考的重點(diǎn)之一。

第三段:對(duì)歷史學(xué)家智慧的思考和啟示(250字)

參觀師史館的過程中,我深深體會(huì)到古代學(xué)者們的智慧和卓越才華。他們拋棄傳統(tǒng)思維的束縛,大膽創(chuàng)新,開拓了一片知識(shí)的新天地。他們思考問題的角度和方法令人嘆為觀止,從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的洞見。這一切都進(jìn)一步促使我加深了對(duì)于學(xué)問追求的堅(jiān)持,要勇于開拓思維的邊界,并時(shí)刻保持思考的敏感度。

第四段:歷史學(xué)家的品質(zhì)和道德規(guī)范(250字)

歷史學(xué)家的品質(zhì)和道德規(guī)范也是我在參觀師史館時(shí)所思考的一個(gè)重要問題。這些學(xué)者用無(wú)私和忘我奉獻(xiàn),為社會(huì)和人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他們一直追求真理,不避諱錯(cuò)誤和偏見,勇于揭露和批評(píng),以期推動(dòng)社會(huì)的正義與進(jìn)步。因此,我也愿意以其人為鏡,不斷吸收他們一貫秉持的謙遜、正直和執(zhí)著精神,將這些品質(zhì)融入到自己的學(xué)術(shù)研究和日常生活中。

第五段:反思與對(duì)未來(lái)的展望(250字)

參觀師史館使我深受啟發(fā),不僅讓我了解了從前那些偉大的歷史學(xué)家的成就和智慧,還讓我反思了自身在學(xué)術(shù)研究上的不足。這次參觀激發(fā)了我要更加深入地研究歷史學(xué)這門學(xué)科的決心,并督促我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加勤奮努力。我希望能夠用自己的時(shí)間和精力去追尋歷史學(xué)家們的足跡,不斷探索人類智慧的新境界,并將這些知識(shí)傳承下去。

通過參觀師史館,我對(duì)歷史學(xué)家們的貢獻(xiàn)有了更深入的了解,對(duì)學(xué)問的追求有了更明確的目標(biāo)。師史館讓我領(lǐng)略到了歷史學(xué)家們的智慧與品質(zhì),使我受益匪淺。同時(shí),它也提醒我們:作為當(dāng)代的知識(shí)分子,應(yīng)該不忘初心,持續(xù)努力,用自己的智慧和才華來(lái)推動(dòng)社會(huì)、促進(jìn)人類的進(jìn)步。師史館是歷史文化傳承的見證,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我相信,在這樣的鼓舞下,未來(lái)的歷史學(xué)者必將繼續(xù)書寫屬于他們自己的嶄新篇章。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十四

近幾年來(lái),史館參觀已經(jīng)成為了人們的一種文化生活方式,越來(lái)越多的人走進(jìn)史館,了解歷史。本人也于近日走進(jìn)了一座史館,探尋著歷史的足跡。在參觀過程中,我深感史館不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)歷史的場(chǎng)所,更是一個(gè)思考人生的地方。與眾不同的展覽、陳列,以及歷史背后的思考,給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

第二段:史館的展覽與陳列。

在史館中,我看到了大量珍貴的文物和歷史資料,這些東西在歷史上扮演著非常重要的角色,是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資源。不僅如此,史館的展覽和陳列也非常具有特色。展覽貼近人們的生活,讓我們更容易理解古代文化,陳列體現(xiàn)了文物的價(jià)值和重要性。

第三段:歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比反思。

在史館中,我們回顧歷史的同時(shí),也許會(huì)產(chǎn)生這樣的感慨:昔日的繁榮已逝,現(xiàn)在的生活已非昔日模樣?,F(xiàn)實(shí)和歷史的對(duì)比,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了人類發(fā)展的曲折與艱辛。我們面對(duì)著的是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)實(shí),然而歷史是我們不能忘懷的經(jīng)歷。我們需要用心去對(duì)待歷史,對(duì)比歷史與現(xiàn)實(shí),反思個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。

第四段:歷史與未來(lái)的思考。

從史館參觀中,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí):歷史總是以它自己的方式在與未來(lái)對(duì)話。當(dāng)前及未來(lái)的發(fā)展,都有著歷史的影響。因此,在現(xiàn)實(shí)面前,反思?xì)v史,思考未來(lái),將有助于我們更好地把握人類的前進(jìn)方向。史館讓我們知道,歷史是向前的,向未來(lái)演繹著自己的故事,只有通過對(duì)歷史的回顧和思考,才能更好地把握未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

第五段:結(jié)尾。

回首史館參觀的那一天,我發(fā)現(xiàn)自己獲得了非常多的啟示,思考了更多關(guān)于歷史的問題,同時(shí)也更加明白了歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展所扮演的重要性。史館是學(xué)習(xí)、思考和成長(zhǎng)的地方,通過參觀史館,我們能夠?qū)ψ约旱纳詈蜕磉叺娜藗儺a(chǎn)生深刻的思考,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的演化歷史。史館,不僅是人民對(duì)歷史的見證,更是人們與歷史對(duì)話的場(chǎng)所。

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十五

校史館是由原來(lái)學(xué)校的舊圖書館改建而成的,一個(gè)30年代的蘇式建筑,給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個(gè)嶄新漂亮的展廳盡收眼底,隨著講解員的講解,我被老一輩的專家教授在那個(gè)物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動(dòng),一頁(yè)頁(yè)的教師筆記,一件件的文物和證件,一張張老照片,一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時(shí)候我的心情久久不能平復(fù),仿佛涂治院長(zhǎng)昨天還在桌上辦公一樣,作為一個(gè)院長(zhǎng)和專家,生活依然是那么的簡(jiǎn)樸,他寫的兩封家書雖然言簡(jiǎn)意賅很短很短,但是充滿了對(duì)子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前,我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動(dòng),老師們自己動(dòng)手撿拾動(dòng)物的尸體作為教學(xué)模具,老師們自己動(dòng)手手抄教材,他們深夜編寫教材,白天給學(xué)生上課,這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶,時(shí)刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,很值得我們學(xué)習(xí)。

走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時(shí),我打心眼里感到自豪。是啊,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞,有一批批各行各業(yè)的杰出校友,他們是農(nóng)大的寶貴資源,他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們?cè)跅l件簡(jiǎn)陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí),成就了自己的未來(lái),這種無(wú)形之中的激勵(lì),也必將給我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)帶來(lái)激勵(lì)。看著農(nóng)大各個(gè)階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡,60年來(lái)學(xué)校的每一步發(fā)展,都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時(shí)我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪,這十年來(lái)是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時(shí)候,我們趕上了好時(shí)代,沒有什么理由不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史,加深對(duì)學(xué)校60周年的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機(jī)會(huì),不光向社會(huì)展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史,也時(shí)刻激勵(lì)著我們要開拓創(chuàng)新,站在新的起點(diǎn)再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個(gè)艱苦的年代,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐,60年的本科辦學(xué)歷史,既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史,也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化,各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。

哈佛大學(xué)有句名言說到:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時(shí)候,我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力,讓農(nóng)大因?yàn)樵?jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來(lái)的日子里終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們?cè)倩厥讜r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

今天,我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分,記錄著大工65年的成長(zhǎng)與積淀。

我們一進(jìn)展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)。踏進(jìn)校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái),那瞬間,我的心靈被它震住了,因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁(yè)頁(yè)的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過程:是它們見證了大工的歷史與過去,也是它們?cè)炀土私裉齑蠊さ妮x煌與不凡!

讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長(zhǎng)為大工,為中國(guó)的教育奉獻(xiàn)了一生,最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國(guó)的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器,五十年代的新中國(guó),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上,還是科技上,一窮二白。第一架國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛,標(biāo)志著新中國(guó)的軍事崛起,中國(guó)人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館,激勵(lì)著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國(guó)防,獻(xiàn)身科學(xué),獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。

四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個(gè)大工人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì),我們作為新一代的大工人,站在新的起點(diǎn),面向新的未來(lái),我們要牢記“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,為把大工建設(shè)成為國(guó)際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!

參觀報(bào)史館心得體會(huì)及收獲篇十六

涉及到歷史的方方面面,每個(gè)人都有不同的想法和印象,尤其是當(dāng)我們走進(jìn)一座博物館或歷史場(chǎng)館里,能夠真切感受到那段歷史給我們帶來(lái)的震撼和教育意義。在我的人生中,我也有幸有一次參觀了一座歷史場(chǎng)館,這讓我不斷反思和思考?xì)v史對(duì)我們現(xiàn)在的影響。

第二段:參觀過程。

參觀歷史場(chǎng)館的過程中,最吸引我的部分是那些關(guān)于歷史事件的展品。首先,我走進(jìn)了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”館,里面展示了大量珍貴的圖片、視頻和文物,讓我感受到了當(dāng)年民族英雄舍生忘死的精神,也讓我深刻理解了民族危亡時(shí)刻的殊死斗爭(zhēng)。其次,我在“近代史”館觀看了一些照片,了解了一些不知道的歷史小故事,比如光緒年間的“戊戌變法”和辛亥革命等。通過這些收獲,我更加了解了祖先們所經(jīng)歷的壓力和艱難,自己也更加熱愛國(guó)家并珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的生活。

第三段:歷史意義。

參觀了這些歷史展覽后,我對(duì)歷史有了更深入的理解。歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人的靈魂。將歷史銘記于心,讓我們?nèi)祟愒谇斑M(jìn)的過程中能夠不斷總結(jié)和提升自己的智慧和創(chuàng)造力。一座博物館、一個(gè)歷史場(chǎng)館能夠向我們展示歷史的長(zhǎng)河,幫助我們了解我們文化的源頭和精神傳承,讓我們珍惜來(lái)之不易的和平、民主、自由與法治。

第四段:教育意義。

在歷史展覽中,我也有深刻的體會(huì)。這些展覽不僅能讓我們了解歷史,同時(shí)還能給我們帶來(lái)啟示和教育意義。我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的信仰,堅(jiān)持正義,珍惜生命。我們應(yīng)該牢記先烈們的教誨,像他們一樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神,立足于國(guó)家民族前進(jìn)。同時(shí),我們也要珍視當(dāng)下的美好生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,爭(zhēng)取更好的明天。

第五段:結(jié)論。

總而言之,參觀歷史展館給我?guī)?lái)了很多感悟和啟示。歷史是無(wú)法改變的,而一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)大則需要在歷史基礎(chǔ)上不斷提升自己的文化實(shí)力和社會(huì)信心。我們必須要珍視歷史的敘述,不斷創(chuàng)新發(fā)展,把握歷史的重要意義,讓更多人能夠從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng),照亮我們前進(jìn)的道路。值得一提的是,參觀歷史場(chǎng)館是一種很好的學(xué)習(xí)方式和方式,我們也應(yīng)該以此來(lái)更好地了解歷史,珍惜當(dāng)下,展望未來(lái)。

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