求職意向及規(guī)劃（專業(yè)17篇）

總結(jié)過去，才能更好地面向未來。對于情感表達，每個人都可能有自己的偏好和習慣。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。

求職意向及規(guī)劃篇一

據(jù)英才網(wǎng)聯(lián)職場數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，職場新人中90后人群占到半數(shù)以上，然而不論你的上級是處在70后還是80后，都需要接納90后比較個性的群體，在傳統(tǒng)的面試與求職過程中，新新人類同樣展現(xiàn)出另類的一面。但如何才能讓招聘單位為應屆生這些“職場生面孔”的個性買單，需要求職者掌握好求職法則，在原則中展現(xiàn)自信與個性，才能更好滿足崗位的需求。

一、簡歷出彩。

簡歷制作一直是應屆生頭疼的一件大事，如何展現(xiàn)出自身的亮點，如何突出職業(yè)的優(yōu)勢和技能成為關(guān)注的焦點。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專家指出，簡歷制作需要把握三大要點：

首先，自我評價是鑒定自我能力的一個突破口，位居簡歷首頁最醒目的地方，目的是吸引hr的眼球，引起更多的關(guān)注，在語言表達上需要提煉關(guān)鍵信息，切忌長篇大論沒有重點，主要介紹的是個人的職業(yè)特長和優(yōu)勢。要知道，吸引hr的不是你有多少優(yōu)點，而是你有多少能力，不要空泛地自我表揚，要下功夫好好了解自己，客觀評價自己，給hr一個真實的自我展示。

其次，實習經(jīng)歷也是考核個人能力與職位匹配度高低的重要環(huán)節(jié)，一般來說，應屆生都沒有正式的工作經(jīng)驗，所以在校期間的信息和實習經(jīng)歷都成為招聘單位對應聘者的主要考查點。如果有與期望職業(yè)相關(guān)的實習經(jīng)歷一定要寫出來，單位性質(zhì)、公司簡介、所任職位、工作地點、職責描述等要盡量交代清楚。尤其是職責描述，更應該具體明確，讓企業(yè)知道你在實習工作中的具體職責和工作內(nèi)容，以便于企業(yè)將你的實習經(jīng)歷與所申請職位相匹配，從而提高簡歷投遞的有效性。

二、職場禮儀。

職場禮儀沒有男女老少之分，人在職場唯有體現(xiàn)尊重才是王道。求職者在面試過程中應更好的地展示出紳士風度，尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分，也為日后良好的人際關(guān)系埋下伏筆。

英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專家指出，職場禮儀在面試中所占分值比重很高，在整個面試環(huán)節(jié)中也起著舉足輕重的地位。尤其對于職場女性的時尚妝容一定要大方得體，切忌化著濃妝前去面試，試圖吸引招聘單位的注意，這樣只會讓面試官大跌眼鏡。對于職業(yè)女性來說，淡妝更能增加對方的信任度和好感。

應屆生個個都很有想法，風格迥異，在造型上不走尋常路實屬典型的時髦一族，但在面試這個關(guān)鍵性時刻，合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導老師建議，著裝要依據(jù)行業(yè)而定，如果是設計之類等需要天馬行空般泉涌靈感的行業(yè)，那么在服裝上可以略微時髦一些；如果以中規(guī)中舉形象著稱的行業(yè)技術(shù)類崗位，則盡量以簡單穩(wěn)重的造型為佳。

三、面談技巧。

面談的`過程其實就是簡歷內(nèi)容驗證的一個環(huán)節(jié)，在簡歷篩選過程中，如果你的簡歷沒有加入人才儲備庫，那么恭喜你，說明簡歷中的某些亮點吸引住了hr的眼球。那么如何把握這次現(xiàn)場溝通的機會，如何與面試官溝通，成為應屆生進軍職場的首要課題。

英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專家指出，簡歷制作是個人單方面的能力介紹，現(xiàn)場的面談溝通就是要考核信息的真實性，以及與職位的匹配性。對于現(xiàn)場簡單的自我介紹需要把握一點，不要過多重復介紹簡歷中添加的內(nèi)容，而是補充說明簡歷以外的優(yōu)勢和特長，為職位的勝任提供理論依據(jù)。時間需要控制在3-5分鐘之內(nèi)，語言一定要流暢，這就需要應聘者做好家庭作業(yè)，做到有備而戰(zhàn)。

求職意向及規(guī)劃篇二

尊敬的領導：

您好!我是20__屆大學畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。

我是__x大學__x專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。我有信心、有能力成為一名出色的員工。

自從考上大學以后我“自信、自立、自強”，不但努力學習專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學四年的學習和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：

一、扎實的專業(yè)基礎知識。

二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。

我曾在__x\__x公司__x等職務實習，在崗位上均取得優(yōu)異業(yè)績，得到了用人單位的好評。

三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。

經(jīng)過大學四年的社會實踐我越發(fā)明白：

此外，我是一個有能力而且有團隊精神的人，我能很快地適應一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團隊環(huán)境下做好工作。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關(guān)材料。

給我一個機會還您一個奇跡，期待您的回復。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累;。

祝您工作得心應手、一帆風順!

此致

敬禮

求職人：

__年x月x日。

求職意向及規(guī)劃篇三

求職意向?qū)懖粚懸恢笔且粋€很有爭議的話題。有人建議不寫，認為有求職意向會限定自己的求職范圍，而也有人認為求職意向清楚明了，建議在簡歷上寫明。那究竟是寫好還是不寫好呢?有調(diào)查顯示，約有40%的雇主希望在簡歷上看到明確的求職意向。因此建議求職者最好在寫明自己簡歷中的職業(yè)目標，至少表明自己想從事哪一方面的工作，這樣才能有的放矢，同時讓簡歷閱讀者一目了然。

通常，應屆畢業(yè)生的簡歷里會注明“求職意向”，而有工作經(jīng)驗的人則更喜歡用“職業(yè)目標”，這種處理方式顯得更加專業(yè)一些。

所謂求職意向/職業(yè)目標，就是“我的職業(yè)生涯的下一步是什么”。寫明自己的求職意向不失為表明自己有著明晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的好方法。

求職意向是應聘簡歷的核心內(nèi)容，書寫求職意向應當盡可能明確和集中，并與自己的專長、興趣等相一致。在闡述時力求簡短、簡潔，明確地告訴未來的雇主：我們在尋找什么樣的工作機會，包括職位類型，角色定位(經(jīng)理類、主管類、還是合同工等)。就算我們自己不是很明確，那也要表現(xiàn)得很明確，讓招聘人員覺得我們的目標定位與他們所招聘的職位正好相吻合，我們正是該職位的最佳人選。不要模棱兩可，不要讓招聘人員也不肯定我們是否勝任該職位。

在撰寫求職意向的時候，我們可以在心里面問自己這樣一個問題：“我怎樣才能展示自己是最佳的候選人呢?” 想想自己有哪些能力和特長，可以讓我們在眾多應聘者中脫穎而出。求職意向要切中要點，切忌空泛，不要說什么沒有實質(zhì)性內(nèi)容的“用我的經(jīng)驗和能力迎接新的挑戰(zhàn)”、“本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長的工作，以實現(xiàn)自己的人生價值”等等，當然也可以從某種程度上范圍廣一點，如“謀求餐飲、娛樂行業(yè)的中層管理職位”。如：計算機軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場調(diào)研員;行政主管或辦公室文員等等。

擁有aa和bb技能，謀求公司的cc職位。(其中，cc是所應聘的職位名稱，aa和bb則是該職位所需的技能。)

撰寫求職意向

求職意向要避免含糊籠統(tǒng)、毫無針對性。

簡歷中的求職意向是向我們的簡歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們在職業(yè)生涯中希望取得什么樣的成就，我們想要的是什么職位。

我們的求職意向應該包含：我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作，等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標正好相吻合，那么我們就會非常幸運地成為一名候選人。因此，撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個不錯的技巧。

在我們的求職意向中，我們應該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么，而不是雇主能給我們什么。

一份簡歷只能有一個求職意向，如果我們有多個職業(yè)目標，最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷都要針對招聘單位的特點和要求，突出相應的重點，表明我們對用人單位的重視和熱愛?？梢哉f，求職意向就是整份簡歷的靈魂，簡歷的其他部分都是為其服務的。

與求職意向無關(guān)的素材(知識技能、興趣愛好、培訓內(nèi)容等)盡量省略。整份簡歷的內(nèi)容重點與經(jīng)歷素材的取舍，應以求職意向為中心展開書寫。如果我們想應聘好幾個職位，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡歷就需要圍繞該求職意向展開。

求職意向及規(guī)劃篇四

尊敬的__集團董事長：

您好!我叫__x，女、20歲、共青團員。畢業(yè)于__職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系，建筑設計技術(shù)專業(yè)。

有句話說的好“靈魂如果沒有了明確的目標，它就會喪失自己”。而能到像貴公司這樣實力不凡，聲譽卓著的大企業(yè)工作就是我的目標。因昨日在招聘網(wǎng)中看到貴公司有意招聘一名預算員的廣告，這對于剛剛畢業(yè)的我來說無疑是一個難得的機會。故我有意到貴公司應聘預算員一職。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。

在校三年，所開設的課程設計到建筑行業(yè)的各個方面，可謂面面俱到。有工程項目概預算、工程項目招投標與合同管理、施工企業(yè)會計等等。在平時的學習中我努力刻苦、一絲不茍，打下了堅實的理論基礎。并且具有很強的學習能力以及較強的求職欲望，能在短時間學習好所需要的專業(yè)知識。到目前為止我已完全能夠熟練的操作和運用autocad、魯班算量軟件、神機妙算套價軟件、神龍資料管理軟件。我還在大學期間培養(yǎng)了多種興趣愛好。曾參加我系建筑技術(shù)協(xié)會培養(yǎng)了對建筑的愛好以及我所在班級的班長。有一定的組織能力。

貴公司實力強、規(guī)模大，正是我夢寐以求的工作單位。如果能倒貴公司工作，我必定會恪盡職守、不負眾望。

最后感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的求職請求，我殷切期盼您的回信。同時附上簡歷、資格認證書，榮譽證書個一份。

此致

敬禮

求職意向及規(guī)劃篇五

尊敬的領導人：

你好！首先，我對你的辛勤工作深表敬意！另外，非常感謝您在忙碌中抽出時間閱讀我的自薦資料。我是xx學院xxx專業(yè)的畢業(yè)生。畢業(yè)在即，請真心自信地推薦自己！

我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣。我來自小城市，從小培養(yǎng)了勤奮、進取、樂觀的生活態(tài)度和耐心的意志。(大衛(wèi)亞設，northernexposure(美劇)，在生活中，個人素質(zhì)培養(yǎng)，誠實，熱情，幫助，努力工作是我的行為準則，不斷在學習生活中超越自我。

在大學生活中，我具備機械制度、機械原理、機械設計、機械制造技術(shù)、工程力學、電子電氣、液壓、氣壓傳動等專業(yè)知識，在學校內(nèi)外積極地驗證專業(yè)實踐，掌握自己學到的知識，自己較強的分析問題能力和解決問題的能力，為未來的工作取得了良好的成績，你也知道。

再次感謝您在忙的時候讀完我的自薦資料。幾張簡單的紙不是我華麗的“包裝”，而是我過去人生的樸素“縮影”。(大衛(wèi)亞設，northernexposure(美劇)，我的“質(zhì)量”和“能力”不能用文字研究，希望你能通過工作證明。期待與貴公司攜手共進，共創(chuàng)輝煌！

希望貴公司最終生意興隆，前程似錦！

向你致敬！

求職者：

日期：

求職意向及規(guī)劃篇六

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。

我叫，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于xx大學光學與應用專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛視光學與應用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windows20xx操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試，并取得了優(yōu)異成績。

就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內(nèi)一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！?/p>

期待您的反饋!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

求職意向及規(guī)劃篇七

每年應屆生最忙碌時刻，就是求職高峰期到來之際。這個時候不少培訓機構(gòu)就抓緊目前的市場需求，推出了一系列與求職相關(guān)的培訓，助學子求職一臂之力。

最應景求職技巧培訓。

面對求職大戰(zhàn)，不少高校的就業(yè)指導中心都推出了職業(yè)指導課程，但不少學子在學習完之后仍將視線轉(zhuǎn)向了專業(yè)培訓機構(gòu)。

高校行政人員顧老師表示，每年學校一般都會從各個院系收集來自學生群體的反饋意見，并且在此基礎上開設幾期求職技巧方面的講座，主要以教師、輔導員講授為主?！案咝＞蜆I(yè)中心會有相關(guān)老師為學生免費進行職業(yè)規(guī)劃設計，但是從學生群體的反映來說，可能并不能滿足全部需求?！鳖櫪蠋熗嘎叮瑢W校層面還會要求各個院系自主組織相關(guān)的培訓及講座。

對此，應屆生高原認為學校組織的求職類培訓“有些不給力”。在他看來，這類講座雖然看似專業(yè)性極強，但是由于講授者大多都缺乏在企業(yè)和職場中打拼的經(jīng)歷，講授內(nèi)容的實用性也不是那么強，與之相比自己更傾向于參加培訓機構(gòu)舉辦的求職技巧培訓。正如他所說，近期一些主要以企業(yè)管理培訓為主要業(yè)務板塊的培訓機構(gòu)瞄準市場熱點，都推出了短期的求職技巧類培訓項目。培訓機構(gòu)工作人員cnrencai透露，培訓機構(gòu)相比高校擁有更豐富的企業(yè)人才資源，能夠聘請到知名企業(yè)的人力資源主管及在企業(yè)中發(fā)展順利的成功人士，這些培訓師所教授的經(jīng)驗是在職場中摸爬滾打得來的，他們的講授往往受到學生的歡迎。

最實用職業(yè)技能培訓。

如果說求職技巧培訓能夠幫助應屆生更快地敲開企業(yè)的大門，那么職業(yè)技能培訓則能夠幫助學子取得職業(yè)資格認證，獲得職業(yè)能力的全面提升。

據(jù)一項在應屆生中所做的調(diào)查顯示，目前英語類培訓、計算機能力培訓、財務類培訓是最受應屆生歡迎的職業(yè)技能類培訓三甲。

應屆生高原表示自己從大三下半學期開始，就陸續(xù)報名參加了高級口譯、托業(yè)培訓和mcsa專項技能計算機培訓，并且順利通過考試拿到證書?！叭缃瘾@得大學英語六級、專業(yè)八級的應屆生比比皆是，而口譯證書相對來說尚較為稀缺，在市場上還算有點競爭力;計算機能力證書也是如此，如果要應聘網(wǎng)絡工程師這樣的職位，沒有一兩項專業(yè)認證，真不好意思把自己的簡歷拿出手?！?/p>

外企人力資源招聘主管yvonne也表示，在對人才進行篩選的過程中，一些具有含金量的職業(yè)技能證書的確能夠為應屆生加分，而且手持多證的應屆生一般來說學習能力都較強，性格積極主動，這些恰恰都是企業(yè)最為看重的人才特質(zhì)?！皡⒓勇殬I(yè)技能培訓證明了學習能力，也暗示應屆生在大學期間始終保持學習的動力，更是代表了一種追求上進的態(tài)度?！?/p>

對于不少應屆生來說，尋找職業(yè)目標是現(xiàn)階段最緊迫的任務之一。

在這種情況下，掌握“游戲規(guī)則”的應屆生通常能脫穎而出。培訓機構(gòu)工作人員cnrencai以去年的培訓學員吳同學為例，解釋了職業(yè)規(guī)劃對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性?！霸谡秸归_求職3個月后，吳同學一共就投了6份簡歷，不僅全部通過網(wǎng)申和筆試，進入面試，而且全部都拿到了錄取通知書，其中不乏惠普、聯(lián)想這樣的知名企業(yè)。”

cnrencai透露，吳同學曾經(jīng)一度對職業(yè)發(fā)展感到迷茫，不知道該選擇直升攻讀學位，還是出國留學，或者求職。他通過性格測評和職業(yè)規(guī)劃培訓等，最終選擇在畢業(yè)后求職，而在培訓的過程中，他也通過與培訓師的不斷溝通，對自身的特點進行了分析，因此才能在之后的求職過程中集中精力。

cnrencai認為，應屆生在步入職場之前，很有必要對自身的職業(yè)發(fā)展道路進行規(guī)劃。他建議，目前正處于求職初期的應屆生們應該樹立起信心，不斷了解和發(fā)現(xiàn)自己，并且通過學習，全面增強自己各方面的能力。有必要的話，可以結(jié)合高校的就業(yè)指導和外部培訓機構(gòu)的培訓，博采眾長，做好職業(yè)規(guī)劃?！皼]有主動求職的意識、缺少相應實習機會、自我認識迷茫、沒有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃是導致大學生找不到工作的四個主要原因，其中職業(yè)規(guī)劃不明確所造成的失誤最為重大?！痹赾nrencai看來，職業(yè)規(guī)劃就好像是應屆生求職的方向盤，只有找準方向，才能在求職路上走得更長更遠。

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職業(yè)生涯的四個迷茫期。

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求職意向及規(guī)劃篇八

尊敬的領導：

您好!我是20xx屆大學畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。

我是xxx大學xxx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。我有信心、有能力成為一名出色的員工。

自從考上大學以后我“自信、自立、自強”，不但努力學習專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學四年的學習和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：

一、扎實的專業(yè)基礎知識

??

二、豐富的社會實踐和突出的工作能力

三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神

經(jīng)過大學四年的社會實踐我越發(fā)明白：??

此外，我是一個有能力而且有團隊精神的人，我能很快地適應一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團隊環(huán)境下做好工作。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況，請審閱我呈上的 簡歷 以及相關(guān)材料。

給我一個機會還您一個奇跡，期待您的回復。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累;

祝您工作得心應手、一帆風順!

此致

敬禮

求職人：

xx年x月x日

求職意向及規(guī)劃篇九

尊敬的領導：

您好!

我現(xiàn)在是xxx大學國貿(mào)專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠的、熱切的心向您毛遂自薦!

大學四年，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當代大學生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機，在校期間，由于各門功課成績優(yōu)良，曾多次獲得校二等獎學金。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還自學了第二外語--德語。從大一開始，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯(lián)系實踐。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。這為我今后奠定了良好基礎，也取得良好成績。既鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，且累積了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學們的一致好評。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信。如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，我有能力。我是一個正直忠誠、勤奮求實的人，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應環(huán)境能力較強。我的興趣愛好廣泛，培養(yǎng)了我的團隊精神和協(xié)作感。

最后，謹祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上。盼望得到您的回音。

此致

敬禮

求職人：xx

x年x月x日

求職意向及規(guī)劃篇十

尊敬的貴公司領導：

您好!

感謝您為我打開了一扇機遇的大門。以下是我的個人簡介，您在審閱的同時，也是對我歷史的鑒定。希望我的簡介能成為我們合作的良好開端。 我叫龔華永，女，22歲。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學院林果加工與檢驗專業(yè)。我們專業(yè)針對性強，技術(shù)含量高。主修的課程有《林果加工與貯藏》、《分析檢驗》、《加工機械》、《工廠建設》、《市場營銷》等。本著“一專多能，一人多才”的宗旨，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程。

本人性格開朗，愛好廣泛，在校期間擔任本班的文藝委員，具有很強的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學習中我都堅持理論與實踐相結(jié)合，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展。在實習過程中，因善于發(fā)揮主觀能動性，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學的肯定與贊賞。

對于工作我沒有太多的經(jīng)驗，但我有一顆赤誠的心和很強的適應能力。相信有我的努力一切困難都只是暫時的。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時我會全心全意，盡職盡責的為公司工作，以求共同發(fā)展。 市場給了我們機遇，同時也充滿競爭。走出校園不代表結(jié)束了學習，常話說的好“吾有涯而知無涯”我會不斷努力，以迎接面試的到來，我真心期望我們能有進一步的合作!

祝：貴公司事業(yè)騰達、萬事亨通

此致

敬禮

求職人：

xx年x月x日

求職意向及規(guī)劃篇十一

尊敬的校領導：

我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生！我冀求貴校的語文教師崗位！

有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任。我恥笑這些人！井底之蛙何以知天下之大！語文是一門以語言為基礎的綜合類學科！上至先秦兩漢，下到近現(xiàn)當代，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括！沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養(yǎng)，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談！

所謂后積薄發(fā)，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著，鉆研語文基礎理論知識。特別是在古代漢語，現(xiàn)代漢語和古代文學，現(xiàn)代文學方面用心獨特！另外課余時間，我自學中國古代文體知識，對詩，詞，歌，賦，曲有深刻的掌握！

作為一名教師，不僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng)，還要有對教育事業(yè)的無限熱忱！心猿意馬，走馬觀花，怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪？我出身教育家庭，從小就對教師充滿了憧憬！上學期間我積極參加社會實踐鍛煉，并且一直在業(yè)余時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評。

教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)，對教育心理學，語文教法得心應手是教師必備的責任！劉禹錫的一首詩作為我四年的總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練，終成一劍。

紙上談兵，何以鋒芒必露；千錘百煉，方現(xiàn)真金。

希望能在貴校開拓一片天地！為貴校貢獻一分力！

求職人：

日期：

求職意向及規(guī)劃篇十二

尊敬的醫(yī)院負責人：

您好！

我是一名湖北醫(yī)學院——x屆大四學生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標，因此我決定遞交這封自薦信，真誠的向醫(yī)院

領導

由于在考入大學之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標----做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學習醫(yī)學知識，在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學知識，包括護理學，病理學，甚至微生物學，細菌學，內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學知識，為了能更加充實自己，讓自己能更快的進入社會角色，我還參加學校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔任過學生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位

提供

領導

由于我是一名應屆畢業(yè)生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因為如此，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為病人

提供

毛遂自薦，伯樂識馬！希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力，熱情好學的未來白衣天使！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年x月x日

求職意向及規(guī)劃篇十三

尊敬的_各學校領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2_3年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來，本著對學生負責、對學校、對***和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20_年12月，在省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20_年9月，在省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

19_年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

19_年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20_年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上，被評為一等獎。

20_年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20_年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學***驗交流的場所。

19_年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

20_年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，2_2年、2_3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)常回復的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2_1年在全國中小學生慶祝中國***八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。

19_年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

19_年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20_年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

19_年，被聘為全國教育科學“_”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的`優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。

20_-20_年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究。

20_年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20_年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：_x

xx年x月x日

求職意向及規(guī)劃篇十四

您好！當您翻開這一頁的時候，我已經(jīng)打開了通往機遇與成功的第一扇大門。

我是四川交通職業(yè)學院建筑專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，我性格穩(wěn)重、有活力，待人真誠熱情。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。

我在校期間多數(shù)在外兼職，主要是房地產(chǎn)銷售，比較了解房地產(chǎn)的經(jīng)營模式。懂得了與客服的交流，與人團隊效應，只有同心協(xié)力才能真正的辦好事。因此我這次是應聘施工員，盡管我沒有直接上工地施工過但是我寧愿自己少一層皮也要做好本職的工作。

我相信好的開端是成功的基石，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點。

求職人：

20xx年xx月xx日

求職意向及規(guī)劃篇十五

尊敬的領導：

您好!

本人畢業(yè)于信息職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)管理系電子商務專業(yè)。近日從網(wǎng)站上獲悉貴公司正招聘電子商務人員，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。為了更好地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的實力，謹向各位領導作一自我推薦。

在校三年，我認真學習各門專業(yè)知識，各課都取得優(yōu)異成績，連續(xù)幾年先后獲得學院"一等獎學金"、"三好學生"等榮譽稱號，同時又入選為學院首屆黨員發(fā)展對象。系統(tǒng)掌握了一定的專業(yè)技術(shù)，有較好的計算機知識和應用能力，熟練辦公軟件應用和圖象處理，以及電子商務平臺操作等其他計算機技能，具備較好的英語聽、說、讀、寫能力。并通過加入系部組織和參加一些社會實踐，在校還擔任秘書處干事，有較好的待人處事及與人協(xié)作能力，對工作認真負責，得到老師和同學的好評。

畢業(yè)后，我曾接受過營銷業(yè)務技能培訓，就職于股份有限公司從事市場營銷活動，掌握了一定的市場營銷及業(yè)務洽談經(jīng)驗，有良好的團隊協(xié)作精神，后來在動力科技集團公司任職商務，個人素質(zhì)和業(yè)務能力都得到了很大的提升。

我相信自己可以勝任貴單位崗位，相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，與大家的團結(jié)協(xié)作，一定會做出應有的貢獻。熱切期待與您面談!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

求職意向及規(guī)劃篇十六

尊敬的xx領導：

您好！

我的名字叫xx，我是xxx大學外國語學院日語系應屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)的時刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時我也十分期望能用自我所學的知識為貴公司效力。我認為我能夠貼合貴公司的.要求，故寫此求職信請各位領導審查。

在校期間，除了刻苦學好本專業(yè)課程外，還學習了計算機、英語等，并考取了國家計算機二級，英語四級。還輔修了第二專業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易，并掌握了必須的經(jīng)濟、貿(mào)易知識，能做到英語、日語的翻譯等工作。

在任組織部部長和社團聯(lián)合會副秘書長期間，積極參與、策劃并組織了一系列大型活動，具有必須的組織本事和宣傳本事。

請您給我一次面試的機會！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

求職意向及規(guī)劃篇十七

尊敬的主管：

您好！當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。 我叫周玉潔，是20xx屆的專科生，專科畢業(yè)與江蘇食品職業(yè)技術(shù)學院。

在校期間，我學到許多專業(yè)知識。如分析化學、無機化學、有機化學、儀器分析、化工專業(yè)英語，精細化學品分析與檢驗等。獲得了相應的證書，兩年半的學習時間是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的時間。這一切都是為明天的發(fā)展而準備。求學的兩年里，我除了熟練地掌握基礎知識之外，在學習本專業(yè)的同時，輔修計算機，能夠進行一些計算機的操作。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的`機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神。

我相信好的開端是成功的一半。

此致

敬禮！

求職人：周玉潔

20xx年 月日

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