總結(jié)是對所學知識的回顧和反思，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)學習過程中的不足和問題，從而更好地進行下一步的學習。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動力
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇一
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了胡家中心學校，歡迎各位！感謝大家！
我叫陳xx，是胡家中心學校副校長。
學生從總體來說都比較乖巧聽話，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有兩個學生會忘記做。
各位家長，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說：我有時不聽家長的話是因為：
1、他們對我提出的要求太高太嚴，我做不到。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經(jīng)常打人，我反感他們。
8、我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。
11、我經(jīng)常挨訓(xùn)，已經(jīng)和他們形成對抗心理。
1、物質(zhì)文化方面。
如果經(jīng)濟條件許可，居室寬大、明亮、整潔，是的。但是，“室雅何須大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打掃得干干凈凈，布置得體，也同樣可以形成濃厚的文化氛圍，比如墻壁上懸掛著字畫（或者是名人的、或者是朋友贈送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫）、地圖、照片等，書架上放一些古今中外名著和當前的暢銷書刊，等。只要有可能，一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學習室，至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。應(yīng)該認識到家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的，而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇，高檔家具和家用電器應(yīng)有盡有，家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲，卻沒有讀書聲，似乎是不可取的。
2、 精神文化方面。
一要建立文明、科學的現(xiàn)代家規(guī)，形成文明xx家風。家規(guī)不是單純約束孩子，而要全家共同遵守。父母要以身作則，率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù)，對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風是一種無聲的命令，有著巨大的力量。
二要形成xx、和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護、互相關(guān)心，講文明禮貌，講理解寬容，無論何時不說過頭話，不采取過激行動。處理家庭事務(wù)，家庭成員要xx協(xié)商，不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格，鼓勵孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理，要經(jīng)常與孩子溝通，不僅要做他們的老師，而且要做他們的知心朋友，使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾，妥善解決，切忌無原則的爭吵，甚至釀成糾紛，不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。
三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學習之余，不妨在一起講講見聞、故事、笑話，語言風趣幽默些；可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好，如讀書看報，寫字畫畫，種花種草，打球，郊游，下棋，欣賞音樂，收藏，等等，都可以陶冶性情，有益身心健康。但不可沾染不良嗜好，如賭博、嗜煙、酗酒等。
四要愛科學，家庭要有尊重文化知識和科學的氛圍。要有科學精神，不要相信封建迷信。要認識到21世紀的文盲不是不識字的人，而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學、學科學、用科學的氛圍，這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識經(jīng)濟時代挑戰(zhàn)的有用之材。
蘇霍姆林斯基說：“家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大的程度上取決于：家里的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響?！北R梭也說：“家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣的毒害的良劑?！笨梢娏己玫募彝ノ幕諊鷮τ谂囵B(yǎng)有文化教養(yǎng)的下一代，抵制和凈化社會不良文化影響的作用是多么重要。從某種意義上講，家庭的文化氛圍決定了孩子的未來。而不良的家庭文化氛圍則會使孩子的身心健康受到嚴重損害，正如杜威所說：“家庭中正常關(guān)系的失調(diào)，是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤?！?/p>
家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長教育孩子，可以說是"全天候"的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
每個父母都愛自己的孩子，但愛子決不等于教子，在愛與教的問題上，它留給我們的思考至少有以下幾點。
（1）愛子要理智，“愛自己的孩子連母雞都會”關(guān)鍵在于怎么愛。有些家長寧可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要讓孩子吃飽吃好；寧可自己的衣服新三年，舊三年，縫縫補補再三年，也要讓孩子穿得體體面面、漂漂亮亮。這種“忍辱負重”的愛，除了能表達父母的慈心善意之外，實在不能給孩子的成長帶來任何好處。
（2）教子比愛子更重要。愛子乃人之常情，但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量，但缺少教育的愛，不是真正的愛，而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛；多灌輸一點理想、道德、情操；多一份理智和引導(dǎo)，這才是真正的愛子。
（3）要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
有的父母見到孩子學習松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的"動力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學生，當然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。
那么，家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較討厭作業(yè)。
原因有：
一是智力水平不高。在班級中，每個學生的智力是有差異的，他們領(lǐng)會知識的速度和質(zhì)量也有差異。同樣的作業(yè)量，有的學生要比別的學生花更多的時間，在目前情況下，教師布置作業(yè)往往傾向于中等生，如果作業(yè)一多，他們必須花很多的時間，這時如果沒有人來幫助督促，時間一長，這些學生就容易喪失信心，害怕做作業(yè)。
二是學習目的不明確。玩是孩子的天性。自實行雙休日以來，學生課外活動的時間更多了，如果家長只顧工作，不正確引導(dǎo)孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子，先玩?zhèn)€痛快，等到第二天要上學了，實在沒辦法，才匆匆做作業(yè)。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。因此，家長在孩子的假期中，要經(jīng)常關(guān)心他們的學業(yè)，督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。
三是意志不強。學生放學回家，經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候，孩子拿著吃的，邊吃邊玩，好不開心。吃完晚飯，本來想做作業(yè)，如果這時父母把電視機打開，想看一會兒電視，有些孩子心里也就不想做作業(yè)了，就津津有味地看起電視來。結(jié)果，把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天，心里著急，才急忙把作業(yè)補上。因此，做家長的要給孩子立下規(guī)矩，放學回家，要先做作業(yè)后娛樂，而不應(yīng)放任孩子。
四是情緒的影響。心理學研究表明：愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助，而不良的家庭氣氛則會降低孩子學習的效果。如單親家庭和家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子，做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好，心理承受能力較差，容易自暴自棄。所以，做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學習環(huán)境，避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子，家長要耐心的幫助，而不是訓(xùn)斥，甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
學生不能很好完成作業(yè)，除上面的幾種原因外，還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認真做作業(yè)，家長要及時了解原因，有針對性地進行教育。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確面迅速，在質(zhì)中求快；語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
第五、關(guān)心孩子的雙休日。
時今，雙休日學生不得留校補課，很多學校都能遵照執(zhí)行，如此一來，孩子的業(yè)余時間的確多了，但這業(yè)余時間是否豐富呢？為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下，關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日，游戲廳生意特別紅火，仔細一瞧，圍著游戲機玩得滿頭大汗的，大多是中小學生，他們沉浸在宇宙大戰(zhàn)，槍殺打殺片之中，試想，如此雙休日，孩子能得到什么？相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視，除督促其完成學習任務(wù)之外，帶子女走向大自然，讓孩子感受生活的美好，人間的親情，同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉，所以，家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子，不妨過問一下：
（1）雙休日您的孩子在玩什么？
（2）雙休日您的孩子怎么玩？
（3）雙休日您的孩子玩得怎樣？
如果在這三方面家長能適當關(guān)系指導(dǎo)。那您的.孩子在充分休息的時間里也能學到書本學不到的知識，將受益匪淺。
1、培養(yǎng)孩子的耐挫力。
現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會出現(xiàn)變化，孩子也會想盡辦法對付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)孩子的“肚量”
現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點，看別人缺點，甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲，活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，孩子小時就有很好的“肚量”，為他今后的學習生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點兒事就鉆了牛角尖。
3、培養(yǎng)孩子的進取心。
現(xiàn)在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進取心。其實，家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進取心理，可以從以下幾方面著手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行。”這樣，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。其次，當孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法。試想，如果孩子稍有不順父母就譴責，這樣的孩子日后他的進取心會上哪兒呢？第三，對于一些特別膽小怕事的孩子，家長應(yīng)多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培養(yǎng)孩子的進取心。
4、培養(yǎng)孩子的成功意識。
孩子年紀小，易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應(yīng)學會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步，哪怕是做成的一只“紙飛機”，搭成了一輛“大卡車”，家長都得適當夸獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，心情更好了，也會向著更高的目標去奮進，相反，如果家長無端訓(xùn)斥，就會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后發(fā)展，作為家長，都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識。
總之，人的心理素質(zhì)，會對人的一生起重大作用，家長在教育子女時，切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、家長要鼓勵孩子多運動。
運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時，更要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇二
尊敬的各位家長：
你們好！首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝！你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對我們老師和學校來說，是支持，是理解，是關(guān)心。
我們學校組織召開本次家長會的目的：一是為了加強家長和老師、學校之間的聯(lián)系，以便我們老師和學校能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來；二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識孩子的前途問題，多思考下面幾個問題：
1、您了解孩子現(xiàn)在的學業(yè)狀況嗎？
2、孩子今后的出路在哪里？
因為現(xiàn)在九年級學生確實是站在人生的一個十字路口，也可以講是改變他們命運的關(guān)鍵時刻。相信大家的想法和我一樣：“我再苦再累無所謂，只要自己的孩子有長進”，因為天下的父母心情是一樣的，但是有個別的家長不這么想，他們只想早點讓自己的孩子出去賺錢。所以當我們的學生也就是你們的子女中有人跟我說：“老師，初中畢業(yè)后，我父母就不送我讀書了，讓我去打工！”這樣類似的話的時候，我的回答是：“你的父母對你不負責任，你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽，但是事實就是如此，現(xiàn)在的初三學生不過就是十四五歲，第一，他們年紀小，出去不會做什么；第二，他們各方面知識還不豐富，沒有一技之長，出去一千來塊工資低地位也低；第三，他們還小，賺錢的日子以后有的是，可以講是一輩子。各位家長，我這里最想說的一句話，就是我們要做到“一切為了學生的成長，一切為了孩子的未來”。讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面開展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，在離中考僅有38天時特向家長同志們提出以下幾點希望：
1、多關(guān)心子女的學習。對于學習成績不太好的學生，不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。今天來到學校就要多看看孩子的作業(yè)，看看考試成績，回到家里就要多陪陪孩子，多問問學習情況。要是孩子學習上又困難，我們家長要及時為他們釋疑，成績不好，就不正常，（五天在學校，白天晚上有的是時間，又有老師輔導(dǎo)）是有原因的，要找到解決的`方法。
2、多關(guān)心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否品學兼優(yōu)。讓孩子多參加健康有益的活動，防止參與不健康的活動。
3、在孩子心中樹立典范?！凹议L是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。（如：父母鬧意見要避開孩子；父母要帶頭孝敬老人；等等）。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以到達相互了解，共同配合，共同教育的目的。我們的學生年齡還小，不是很明事理，有時候在家欺騙家長，在學校隱瞞老師，我們大人不清楚情況，造成管理上的失控。
5、要配合老師的工作，支持學校的決定。因為學校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的，即想方設(shè)法讓孩子成才，成有用人才。我們的老師，特別是班主任老師，每天24小時全天候守衛(wèi)學生，還有繁重的教學任務(wù)，已經(jīng)夠辛苦了，在教育孩子時發(fā)了脾氣，也是可以理解的。我們的家長應(yīng)該盡量理解。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的缺乏，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。我們是寄宿學校，孩子在學校一呆就是五天，周末回家后，家長一定要與孩子交流，問問在學校的情況，該表揚的表揚，該批評的批評。
7、適當犧牲一下自己的經(jīng)濟利益，在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子，減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒?，F(xiàn)在的學生很失意，看不到前途，昨天晚上在寢室與112室的學生交談，你們很信任我，對我講了真話。你們對班集體的現(xiàn)狀很是擔憂，你們看到了自己的缺點，我相信你們一定有勇氣改變自己。
各位家長，古人說：“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。退一步講，我們的孩子就是成不了材，也應(yīng)該成人，孩子們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣，高尚的情操。負責任，有擔當，與人和諧共處，今后在社會上有立足生存的空間，這是最起碼的要求。
總之一句話，我們就是爭取不讓一個孩子落伍，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。當然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。今天，為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師們愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長、健康成長！最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的開展，為升入理想的學校、步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。祝大家身體健康，合家歡樂！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇三
各位家長：
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我也有孩子，比你們的孩子稍大點，讀四年級。我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什么呢？下面我向大家提點建議：
1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。
2、督促孩子認真完成回家作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。
說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。
習慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著，這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧，她用了一種區(qū)別強化的技術(shù)，對孩子說：你是一個聰明的孩子，你能夠?qū)W習好。你1小時站起來10回，是不是太多了？能不能讓我看到你1個小時只站5回？孩子知道媽媽注意他了，就說：5回就5回。第二天做作業(yè)，果然只站起來了5回。媽媽說：喲，我兒子真了不起，一天就改了一半，進步太大了，我看你站4回也能做到。孩子說：4回就4回……慢慢地，孩子做作業(yè)時就不站起來了。
有時還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如，孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片，就給他約定：今天你做作業(yè)時站起來在3次以內(nèi)，你就可以看動畫片，超過3次，動畫片不能看。
這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇四
各位家長大家好：
再次見到你們我很高興。
今天家長會的內(nèi)容有以下幾點：
1.我校高考的基本情況介紹。
2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀律問題。
3.月考及期中考試情況報告請示。
4.從2月到5月班級生活回顧。
5.感謝與希望。
1.我校高考的基本情況介紹。
08年高考在全省考生繼續(xù)增加，而國本和省本反而略有減少的不利形勢下，我校高考又取得全面豐收。國本錄取人數(shù)達到60余人，省本以上錄取人數(shù)240人，本科錄取率達98以上，全員升學率達100,文理科平均分超出省本線，其中文科班超過近20分，再次列全市市級重點中學之首。在全市105所高中里，我校文科名列第16名，理科第22名。這一成績再次創(chuàng)造了市級重點中學的教學奇跡。
09年高考：根據(jù)歷次模擬考試與外校的成績對比，預(yù)計今年高考省本以上錄取人數(shù)將超過260人，三本以上人數(shù)超過500人。這一成績預(yù)計將再次創(chuàng)造我校升學人數(shù)上的高峰。
2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀律問題。
安全問題包括：校園暴力安全，交通安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，意外事故安全，防恐安全，自然災(zāi)害安全，禁止野浴，防溺水安全，防控甲型hini流感。
紀律問題包括：禁止校園吸煙喝酒，禁止跳墻進出校園，禁止校園早戀，禁止進入社會網(wǎng)吧，禁止讀色情暴力內(nèi)容的小說。
3.月考及期中考試情況報告請示。
月考及期中考試的情況報告請示：從開學到現(xiàn)在我們進行了兩次考試，一次是4月初月考，另外一次就是5月中旬的期中考試。那么我現(xiàn)在就分別對這兩次考試的情況向各位家長作一下報告請示。
4月初我們進行了月考，我們班的成績很差，平均分與第1名平均分的差距為54分，年組第1的班級總分為459.03,而我們班為405.69,年組平均分為430.39。只有英語成績在年組排第1,并且高于第2名平均分5分。數(shù)學差距最大，為21分，其次是政治為15分，地理差距為13分，其他科也都排在后面。
5月的期中考試我們班成績有所提高，平均分與第一名的差距為28分。英語成績?nèi)匀辉谀杲M排名第一。數(shù)學平均分也有所提高。年組第一名的班級平均分為475.45，我們班為447。年組平均分為459.38。
對于我們班的成績我希望大家能明白這樣幾件事情，高一文理分班之后第1次月考我們班就和年組第1的班級有35分的差距，所以薄弱的基礎(chǔ)是我們必須承認的事實。但是我們班還是很有潛力的，在接下來的考試中通過學生和老師的不斷努力我們將成績的差距縮小到25分，15分。就在我認為我們會繼續(xù)縮小差距的時候我們卻在4月初的月考中又將差距拉大為54分。這個時候11班的學生和我都進行了總結(jié)和反思。除了基礎(chǔ)問題之外，一些學生的學習態(tài)度以及與老師的配合也是我們班學生存在的主要問題。關(guān)于學生學習的'態(tài)度，我建議各位家長到教室外面看看，看看您的孩子上課是不是在睡覺，在涂抹指甲油，在梳頭，在寫信，在看小說，在發(fā)短信，在用手機打游戲，看看您的孩子每一節(jié)課要去幾次廁所，在廁所里是在方便還是在吸煙，看看您每個月省吃儉用給孩子拿的260元，他是否真的交了伙食費，還是花在了什么地方，看看每節(jié)課響鈴之后您的孩子是否在教室里，還是跑去哪里玩了。您或許會覺得這是小事兒，可是每一天少聽10分鐘課，時間久了就會被人落下，成績就在后面。
來看看吧，各位家長，我知道您很忙，您沒有時間，可是當你們看到別人家的孩子考上名牌大學，找到好工作的時候，你們的心底是否也也有一絲期待和不安呢？不要只是用羨慕或嫉妒的眼睛去看了，也不要只是用責備和挑剔的言語去抱怨了，踏踏實實的做點事情吧，他們是我的學生，卻是你們的孩子，是你們一生的財富，你們不能漠不關(guān)心啊。對于你們的孩子，我盡到了一個教師應(yīng)該盡的責任，我希望我的學生都能考上好的大學，找到好工作，過幸福的生活?？墒墙逃⒉皇俏乙粋€人的事情啊，那是家長，學生，老師共同配合的結(jié)果，我只是學生的老師，老師的愛無法替代父親的愛，無法替代母親的愛，老師也永遠無法承擔父母沒有盡到的責任。所以各位家長透過這次家長會，我真的希望你們能思考一下，究竟是什么地方出了問題？能思考一下你究竟想把你的孩子培養(yǎng)成什么樣的人才？能思考一下您現(xiàn)在對孩子的現(xiàn)狀是了如指掌還是放任自流呢？各位家長如果我說的話有什么不妥的地方，希望你們諒解，但是我對事不對人，我是真的希望你們能為你們孩子的將來多考慮考慮。
我在班級里找學生談話，也和任課教師溝通，終于在我們的共同努力下，這次期中考試我們看到了一些改變，取得了一些進步。我也希望我們的家長能多和我們的學生溝通，了解真實的情況，采取積極有效的措施和辦法，希望在期末考試中看到學生的成績有進一步的提高。
4.從2月到5月班級生活回顧。
2月我們班承辦了20xx年學校的第1期校園廣播，2月我們班承辦了20xx年學校的第1期校園廣播，由劉哲龍，何賽，張鸞，欒微微，馬金鑫這5個同學負責，幾個同學從假期準備到開學節(jié)目播出都付出了許多努力，也克服了許多困難，一路走來也都收獲了很多，有的同學甚至愛上了廣播這個行業(yè)，并立志以后向這個方向發(fā)展。我們在校園廣播中的收獲與感受也寫成了文字在20xx年4月的?？邪l(fā)表了。此后，學校的校園廣播也在我們班的帶動下得到了更好的發(fā)展。
我們承辦的校園廣播具體節(jié)目內(nèi)容如下：
周一，由欒微微為大家主持的《說句心里話》，大家通過節(jié)目為彼此送去了發(fā)自心底的祝福。周二，由何賽為大家主持的《11班訪談錄》，我作為嘉賓和何賽通過訪談的形式向大家展示更多11班的故事。周三，是由張鸞為大家主持的《美文共賞》，她為大家?guī)硇迈r，又熱氣騰騰的“心靈雞湯”。周四，由馬金鑫為大家主持的《新視角》，讓大家足不出校門，就可以掌握世界脈搏，了解世界新動向！周五，由劉哲龍，張鸞為大家主持的《娛樂二人轉(zhuǎn)》，為大家?guī)碜钚碌膴蕵沸侣劇?/p>
在這次活動結(jié)束之后，我們班的張鸞同學代表全體播音員寫了一份廣播有感：
很高興能有這樣一個機會，讓我們承辦一周的校園廣播。我們，收獲了很多。
許多事情都是這樣，看似容易，可真正做起來就不會那么得心應(yīng)手了。原來一直都是我們太過天真，開始的我們難免會對這件未曾嘗試的事感到緊張。但是，我們還是學會了自信，學會了克服。對于那些播音員，我們多了理解。畢竟，學校的硬件設(shè)施正在不斷加強和完善，而且大部分班機關(guān)掉了教室內(nèi)的喇叭，也可能沒有人會在意播音員有多么努力。還有她們的吃飯問題…一些客觀因素的存在是不容忽視的。之前對于校園廣播的抱怨，也在這時由線到點漸漸消散了。
無論是誰在播音，她都不是一個人在戰(zhàn)斗。她的暗地里永遠有一個集體，一個團隊的合作，我們有了默契。我們，學會了配合。
這一次的體驗，甚至讓我們愛上了播音這個行業(yè)。也讓我們對未來有了更多的憧憬，尤其是對于文科班的我們，播音這條路很有前途，也很適合。想著有一天，我們也能通過電波傳播著我們的快樂，不由得，幸福的，笑了。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇五
尊敬的各位家長：
請允許我代表本班的任課老師及全班小朋友對您在百忙之中光臨家長會表示衷心的感謝!更要感謝您對學校及我本人工作的理解和支持。您的通情達理，您一直以來的積極配合，您今天的準時到會，無疑都為孩子樹立了榜樣，也告訴我您是何等關(guān)注孩子的教育。為了孩子的健康成長，為了孩子的美好未來，我們走到了一起。孩子們的喜怒哀樂、點滴變化都牽動著我們的心,他們的進步就是我的幸福，也是您的快樂。希望您今天不虛此行，了解到您想了解的，并提出寶貴的意見，謝謝!
一、首先，介紹班級基本情況。
我們班現(xiàn)有學生39人?？傮w說我們班小朋友活潑好動，頑皮天真，愛插嘴好表現(xiàn)，學習熱情高，發(fā)言踴躍。有的孩子學能學得塌實，玩能玩出花樣,這樣的孩子思維活躍，善于動腦，善于觀察，有創(chuàng)造力。
其實，從孩子們開學報到的第一天，就讓我感受到了驚喜，更確切地說是欣慰孩子們長大了、懂事了!自理能力明顯提高了，值日衛(wèi)生做得有板有眼，物品擺放整整齊齊，環(huán)境衛(wèi)生保持較好。
二、班級管理：
(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達;誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他;見到老師都能主動問好總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
(二)學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。
(三)部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。
三、分析本續(xù)期語文學習狀況：
能準確認識456個生字，掌握本冊安排的27個常用偏旁。能按筆順正確書寫、默寫276個生字;能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事。能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。能就所聽所讀內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，有禮貌。能夠正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦指定課文;復(fù)述課文;會分角色朗讀。聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。能用學過的部分詞語寫通順的句子，能理順次序錯亂的句子。學習按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。
二年級識字量比較大，容易反生，學了后面忘前面，必須經(jīng)常復(fù)習。有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時，好多看拼音寫字字不會寫，可能是確實不會忘了，還有一種可能就是學過的字不會用。因為一個字可以組很多詞，而他只在一個詞里見過，把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了，看書少的孩子寫作業(yè)遇障礙也肯定多。還有一部分孩子不會讀題，不去思考，當然理解不了題目的意思。通過上學期的考試來看，不能靈活運用和不認真審題是造成一些孩子成績不理想的主要原因。
孩子成績不理想老師和家長一樣著急，究其原因就是一個習慣問題。學習習慣的養(yǎng)成是有有一個過程的。
第一，抓作業(yè)。在班級中每個孩子的智力是有差異的，他們領(lǐng)會知識程度也有差異。同樣的作業(yè)量，學生完成的速度不一樣。老師布置作業(yè)往往傾向于中等生，如果作業(yè)一多，速度慢的就要化很多的時間，這時，如果沒有人來幫助督促，他就容易喪失信心。另外玩是孩子的天性，如果家長只顧工作，不正確引導(dǎo)孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什么事都忘在了腦后。再就是孩子回到家，自然是家庭里最熱鬧的時候，光顧著吃啊玩啊，也沒心思寫作業(yè)看書，學習效果就差了。我們應(yīng)該給孩子立下規(guī)矩，先寫作業(yè)后娛樂，而不是放任孩子。
第二，抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的'困難，書寫要工整、清潔、準確，不能龍飛鳳舞。
第三，抓技能，如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在質(zhì)中求快，語言表達務(wù)求清楚、生動，手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四，抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
四、對于以后的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：
1.培養(yǎng)孩子的耐挫力現(xiàn)在的孩子，大多是獨生子女，在父母的疼愛、爺爺奶奶的呵護下長大，倍受關(guān)愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，任性倔強。
第二，培養(yǎng)孩子的肚量現(xiàn)代家庭，孩子在家中惟我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，眼里都是別人的缺點，看不到自己的不足，同學相處互不謙讓，因此家長可以多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴一起游戲。在活動中培養(yǎng)孩子的開闊心胸和豁達樂觀的性格，為他今后的學習生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點兒事就鉆牛角尖。
第三，培養(yǎng)孩子的進取心首先，我們肯定孩子的才能，經(jīng)常鼓勵他說：你真行孩子會倍受鼓舞，努力進去的決心可想而知了。其次，當孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細致地找原因，分析情況，確定改進方法。
第四，培養(yǎng)孩子的成功意識孩子年紀小，易被一些大人看起來似乎很小的事激勵。殊不知一件小小的事卻包含了孩子成功的喜悅。作為家長，應(yīng)分享孩子成功的喜悅。孩子有了成績和進步，哪怕作成的一只紙飛機，搭成了一輛大卡車，我們都得適當夸獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，也會向著更高的目標去奮進。每個孩子都有他獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識。
總之，人的心理素質(zhì)，會對人的一生起重大的作用，我們在教育孩子時，切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
當然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，共同把孩子培養(yǎng)好、做孩子成長的領(lǐng)路人,共同托起明天的太陽!
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇六
尊敬的各位家長，大家好！
首先，我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時間學校的教育教學現(xiàn)狀和辦學目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與開展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量。培養(yǎng)健康、向上、靈動的孩子是我們學校的培養(yǎng)目標。健康指的是身體健康和心理健康兩方面內(nèi)容；向上指的是學生在思想上，在行為習慣上都能樂觀，積極，向上；靈動那么是指孩子有廣泛的興趣愛好，有良好的生活能力等等。“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠到達預(yù)期效果，取得圓滿成功。接下來，我首先給大家介紹一下我們學校的情況。
學校有專用的衛(wèi)星接收室、儀器室、實驗室、語音室、微機室、室、圖書室、閱覽室，還有音、體、美器材室活動室、科技活動室，舞蹈室等。xx年在省希望辦公室的幫助下，安裝了交互式電子白板，為教育教學提供了良好的條件。我?，F(xiàn)有10個教學班，專任教師40人，其中特崗教師29人，學歷合格率為100﹪。教師平均年齡25歲，年輕有熱情。我校的辦學理念先進，管理有序，教育教學質(zhì)量等方面都走在了神池縣的最前沿，先后被授予“教育工作先進集體”、“‘三育人’先進集體”，“忻州市教育系統(tǒng)先進集體”的光榮稱號。
另外，我校有寬廣的占地面積，適合種植各類花草樹木。學?，F(xiàn)有杏樹、櫻桃樹、海紅樹等果樹20余株，垂榆、柳樹、丁香、玫瑰、爬山虎等其他樹木300余株，各種植物40多種，有兩塊菜地可以種白菜、辣椒等各種蔬菜。整個校園春天花香四溢，夏天綠樹成蔭，秋季果實累累。同時，也給學生提供了充分的勞動服務(wù)條件，培養(yǎng)我們的孩子全面開展。
大家都知道，我們學校是一所寄宿制小學，學生宿舍干凈整潔，外有保溫墻，內(nèi)有地暖覆蓋，溫暖舒適。學校按學生身體發(fā)育規(guī)律安排生活起居，時間安排緊湊。將我校的“生態(tài)教育”理念和明德“全人教育”思想滲透到學生的日常生活和學習中。孩子在老師的指導(dǎo)下自己洗漱、內(nèi)務(wù)等；從小弱化父母溺愛(請關(guān)注)和孩子對家庭的過分依賴，能充分培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力和自我約束的能力。學校提供營養(yǎng)餐食譜，有力的克服孩子身上普遍存在的.依賴性、任性和挑吃挑穿的不良習慣。我們的教師和學生同吃同住，全天候地教育、潛移默化地影響學生，有利于孩子們養(yǎng)成良好的品德。群體生活還有利于學生間的交往合作，從而學會寬容處事，相互合作。封閉式管理，減少了孩子出入社會不良場所的機會，抵抗了社會的負面影響和不良侵害，有利于學生學習情緒的高度穩(wěn)定和崇高人格的培養(yǎng)。
學校先后補充特崗教師29名，為學校的開展注入了新鮮血液，這些年輕教師學歷高、熱情高，稍加培訓(xùn)，就能挑起教學一線重擔，成為學校開展的主力軍和有生力量?，F(xiàn)在已經(jīng)有許多特崗教師出類拔萃，成為學校的骨干，全縣的優(yōu)秀教師。每年我校都有教師被評為縣教學標兵和學科帶頭人。
自xx年成立少年宮以來，學校成立了多種多樣的興趣小組，開展了豐富多彩的活動。孩子們在興趣小組的培養(yǎng)下，組建了屬于我校的舞蹈隊、合唱團、儀仗隊等文藝團體。課下活動也更加多樣化，豐富的體育活動達6種以上，校園內(nèi)處處都是孩子們活潑矯健的身影。學生的手抄報，繪畫作品主題多樣，內(nèi)容豐富，種類繁多，粘貼在文化墻上的作品更是為我校的校園文化建設(shè)添了華麗的一筆。改變了過去單一教學的學校教育，促進了學生的多元開展，培養(yǎng)了學生的美好情趣，讓農(nóng)村孩子有了更廣闊的成長空間。
以上就是我對學校的一個整體的介紹。我們學校是神池縣的窗口學校，我們將來的開展規(guī)劃就是打造名師，培養(yǎng)專家型教師，進一步完善教育教學設(shè)備，最終的目的就是提高教育教學質(zhì)量，為我們的孩子們服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇七
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們班級工作的最大支持！請允許我代表我們七年級十班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝.今天的會議主要有四項議程，一關(guān)于學生安全問題的管理。二是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報，同時談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩?；三展示素質(zhì)平臺。四是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗；最后教學問題和和家長們交流。
及孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。七年級是極其重要的一個學習階段，在坐的學生已經(jīng)熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理咨詢發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的`階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理咨詢懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇八
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，我代表七（八）年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎！同時，對大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學習的行動表示衷心地感謝！
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時候蒞臨參加七（八）年級家長會，證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС帧Ｔ俅?，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長會的目的是加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題，同時通過組建家長委員會促使家長參與到學生的教育管理中來，以便學校不斷改進管理方法，老師能夠及時整改工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，就是“讓每一個孩子獲得成功”，“讓每一個孩子健康成長，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。使今天召開的家長會達到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
家長會上，根據(jù)各位家長對學校提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進，盡量使學生、家長滿意。
但是，我們知道，教育自己孩子問題不僅僅是學校單方面的行動，本著為學生著想，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我給諸位家長提幾點建議和要求，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合對孩子的教育：
一、“只有安全，才有幸福；誰忽視安全，誰就不安全?！边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學校和家長安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學生帶手機進校園，不準使用手機。（去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強調(diào)不能再學校里使用手機，為啥要這樣說？）。
1、學生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機的學生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個別同學會以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學生說方便與家長聯(lián)系。即便如此，（1）你不可能每天和家長有話可說吧。（2）學生家長可以和班主任手機聯(lián)系。（3）即使學生真有急事，有學校直接出面或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。
4、有學生說方便與外面聯(lián)系，用手機播放歌曲造成嚴重噪音，影響別人休息，連接耳機長期聽音樂，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關(guān)的話題。去年曾有些高中學生用手機聯(lián)系外面的混混到學校打架滋事，造成極壞的影響，當然也逃不脫學校的處罰。
5、有個別學生在教室或宿舍偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。
6、手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。
7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學習、影響休息和身體健康。
8、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對學生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”、“考學無望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運”的理念。
五、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如：現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時，忘記拿回，其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報說是收什么學習資料費或被偷了，造成家長對學校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實惠，抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
六、加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險之事，違反校紀校規(guī)，將嚴肅處理。必要時，讓家長親臨學校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學會對待困難和不幸?！皼]有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生”。任何不良習慣只要教育得法，一切都會向好的方向變化。
八、及時與任課老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學會感恩社會、老師、父母和親人。依照學校的安排，每學期各班進行感恩方面的主題班會，收到了一定的教育效果，作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長義不容辭的責任。
謝謝各位家長！
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇九
尊敬的各位家長：
大家好！在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，我們聚集一堂召開這次家長會，其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。
各位家長，今天來到我們的校園，大家會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊，近兩年來我校克服重重困難，積極爭取各級政府的支持，積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬，建成了3800多平方米的漂亮的南教學樓，北面300米高標準的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中，該工程投資150多萬，再過20天，我們的孩子也可以像國辦學校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了，孩子們都說太幸福了！暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標準的沖刷式廁所，方便了學生們的生活。我校各種功能室配套齊全，不管是教室還是功能是，內(nèi)部設(shè)施都達到了省級一類標準，孩子們可以在此開心的讀書、做實驗、彈琴和跳舞，總之，現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè)，我們不輸任何國辦學校。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教育教學又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面，我校先后獲得桓臺縣教學管理示范學校、桓臺縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎、淄博市學校民主管理先進單位、淄博市第四批校本培訓(xùn)示范學校、淄博市交通安全示范學校、淄博市藝術(shù)特色學校、桓臺縣書香校園、桓臺縣地震科普示范學校、全國作文教學先進單位等榮譽稱號。
在學校硬件標準化建設(shè)方面，可以說我校近兩年來有了空前的突破在教學成績方面，近幾年我校中考成績捷報頻傳，升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績。我們學校還積極開展各種文體活動，其實我們的孩子很有藝術(shù)天賦，在今年桓臺縣百靈藝術(shù)節(jié)比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個項目都取得了一等獎的好成績；我校每天都堅持開展陽光體育鍛煉一小時的活動，努力提高學生的身體素質(zhì)。體育方面也成績斐然，在鎮(zhèn)、縣組織的中學生田徑運動會上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師，他們勤勤懇懇任勞任怨，在自己的工作崗位上盡職盡責，他們關(guān)心孩子們身心健康，也關(guān)注孩子們的學業(yè)成績，老師們怕學生的成績上不去，各科老師想辦法，承包學困生，老師上課講完就測試，盡量做到當堂清，還經(jīng)常利用課間給孩子們補課。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，利用寒暑假積極參加各類培訓(xùn)，學校經(jīng)常對教師進行業(yè)務(wù)考核，市教育局也年年組織老師們參加各種考試，我校教師都以優(yōu)異成績通過。盡管老師的工作很苦，壓力也很大，但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺，因為我們幸福的源泉就是看到學生的健康成長。學生和學校取得優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，也請在座的每一位家長為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁！
家長朋友都很關(guān)心自己的子女在學校的學習情況，關(guān)心我們**一中的學習風氣。家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習慣，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當成為我們教師的合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。
現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù)，
現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等，個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個孩子的樣。
現(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。現(xiàn)象之五：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當著孩子的面指責教師，我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應(yīng)該與學校領(lǐng)導(dǎo)或教師本人溝通呢？這樣更有利于孩子的教育，并給孩子產(chǎn)生正面的影響。
家長朋友，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。
**一中今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的，在**一中這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
今天的孩子，能否成為新世紀國家的棟梁，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。
各位家長，絕不能認為孩子上學了，教育的任務(wù)就是學校教師的事，因為教育孩子，必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題，及時協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。
最后，再次衷心感謝各位家長對學校的關(guān)心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使我校的教育教學能再上新臺階。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇十
各位家長大家好：
再次見到你們我很高興。
今天家長會的內(nèi)容有以下幾點：
1.我校高考的基本情況介紹。
2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀律問題。
3.月考及期中考試情況報告請示。
4.從2月到5月班級生活回顧。
5.感謝與希望。
1.我校高考的基本情況介紹。
高考在全省考生繼續(xù)增加，而國本和省本反而略有減少的不利形勢下，我校高考又取得全面豐收。國本錄取人數(shù)達到60余人，省本以上錄取人數(shù)240人，本科錄取率達98以上，全員升學率達100,文理科平均分超出省本線，其中文科班超過近20分，再次列全市市級重點中學之首。在全市105所高中里，我校文科名列第16名，理科第22名。這一成績再次創(chuàng)造了市級重點中學的教學奇跡。
高考：根據(jù)歷次模擬考試與外校的成績對比，預(yù)計今年高考省本以上錄取人數(shù)將超過260人，三本以上人數(shù)超過500人。這一成績預(yù)計將再次創(chuàng)造我校升學人數(shù)上的高峰。
2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀律問題。
安全問題包括：校園暴力安全，交通安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，意外事故安全，防恐安全，自然災(zāi)害安全，禁止野浴，防溺水安全，防控甲型hini流感。
紀律問題包括：禁止校園吸煙喝酒，禁止跳墻進出校園，禁止校園早戀，禁止進入社會網(wǎng)吧，禁止讀色情暴力內(nèi)容的小說。
3.月考及期中考試情況報告請示。
月考及期中考試的情況報告請示：從開學到現(xiàn)在我們進行了兩次考試，一次是4月初月考，另外一次就是5月中旬的期中考試。那么我現(xiàn)在就分別對這兩次考試的情況向各位家長作一下報告請示。
4月初我們進行了月考，我們班的成績很差，平均分與第1名平均分的差距為54分，年組第1的班級總分為459.03,而我們班為405.69,年組平均分為430.39。只有英語成績在年組排第1,并且高于第2名平均分5分。數(shù)學差距最大，為21分，其次是政治為15分，地理差距為13分，其他科也都排在后面。
5月的期中考試我們班成績有所提高，平均分與第一名的差距為28分。英語成績?nèi)匀辉谀杲M排名第一。數(shù)學平均分也有所提高。年組第一名的班級平均分為475.45，我們班為447。年組平均分為459.38。
對于我們班的成績我希望大家能明白這樣幾件事情，高一文理分班之后第1次月考我們班就和年組第1的班級有35分的差距，所以薄弱的基礎(chǔ)是我們必須承認的事實。但是我們班還是很有潛力的，在接下來的考試中通過學生和老師的不斷努力我們將成績的差距縮小到25分，15分。就在我認為我們會繼續(xù)縮小差距的時候我們卻在4月初的月考中又將差距拉大為54分。這個時候11班的學生和我都進行了總結(jié)和反思。除了基礎(chǔ)問題之外，一些學生的學習態(tài)度以及與老師的配合也是我們班學生存在的主要問題。關(guān)于學生學習的態(tài)度，我建議各位家長到教室外面看看，看看您的孩子上課是不是在睡覺，在涂抹指甲油，在梳頭，在寫信，在看小說，在發(fā)短信，在用手機打游戲，看看您的孩子每一節(jié)課要去幾次廁所，在廁所里是在方便還是在吸煙，看看您每個月省吃儉用給孩子拿的260元，他是否真的交了伙食費，還是花在了什么地方，看看每節(jié)課響鈴之后您的孩子是否在教室里，還是跑去哪里玩了。您或許會覺得這是小事兒，可是每一天少聽10分鐘課，時間久了就會被人落下，成績就在后面。
來看看吧，各位家長，我知道您很忙，您沒有時間，可是當你們看到別人家的孩子考上名牌大學，找到好工作的時候，你們的心底是否也也有一絲期待和不安呢？不要只是用羨慕或嫉妒的眼睛去看了，也不要只是用責備和挑剔的言語去抱怨了，踏踏實實的做點事情吧，他們是我的學生，卻是你們的孩子，是你們一生的財富，你們不能漠不關(guān)心啊。對于你們的孩子，我盡到了一個教師應(yīng)該盡的責任，我希望我的學生都能考上好的大學，找到好工作，過幸福的生活。可是教育并不是我一個人的事情啊，那是家長，學生，老師共同配合的結(jié)果，我只是學生的老師，老師的愛無法替代父親的愛，無法替代母親的愛，老師也永遠無法承擔父母沒有盡到的責任。所以各位家長透過這次家長會，我真的希望你們能思考一下，究竟是什么地方出了問題？能思考一下你究竟想把你的孩子培養(yǎng)成什么樣的人才？能思考一下您現(xiàn)在對孩子的現(xiàn)狀是了如指掌還是放任自流呢？各位家長如果我說的話有什么不妥的地方，希望你們諒解，但是我對事不對人，我是真的希望你們能為你們孩子的將來多考慮考慮。
我在班級里找學生談話，也和任課教師溝通，終于在我們的共同努力下，這次期中考試我們看到了一些改變，取得了一些進步。我也希望我們的家長能多和我們的學生溝通，了解真實的情況，采取積極有效的措施和辦法，希望在期末考試中看到學生的成績有進一步的提高。
4.從2月到5月班級生活回顧。
2月我們班承辦了學校的第1期校園廣播，2月我們班承辦了年學校的第1期校園廣播，由劉哲龍，何賽，張鸞，欒微微，馬金鑫這5個同學負責，幾個同學從假期準備到開學節(jié)目播出都付出了許多努力，也克服了許多困難，一路走來也都收獲了很多，有的同學甚至愛上了廣播這個行業(yè)，并立志以后向這個方向發(fā)展。我們在校園廣播中的收獲與感受也寫成了文字在2009年4月的校刊中發(fā)表了。此后，學校的.校園廣播也在我們班的帶動下得到了更好的發(fā)展。
我們承辦的校園廣播具體節(jié)目內(nèi)容如下：
周一，由欒微微為大家主持的《說句心里話》，大家通過節(jié)目為彼此送去了發(fā)自心底的祝福。周二，由何賽為大家主持的《11班訪談錄》，我作為嘉賓和何賽通過訪談的形式向大家展示更多11班的故事。周三，是由張鸞為大家主持的《美文共賞》，她為大家?guī)硇迈r，又熱氣騰騰的”心靈雞湯“。周四，由馬金鑫為大家主持的《新視角》，讓大家足不出校門，就可以掌握世界脈搏，了解世界新動向！周五，由劉哲龍，張鸞為大家主持的《娛樂二人轉(zhuǎn)》，為大家?guī)碜钚碌膴蕵沸侣劇?/p>
在這次活動結(jié)束之后，我們班的張鸞同學代表全體播音員寫了一份廣播有感：
很高興能有這樣一個機會，讓我們承辦一周的校園廣播。我們，收獲了很多。
許多事情都是這樣，看似容易，可真正做起來就不會那么得心應(yīng)手了。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）原來一直都是我們太過天真，開始的我們難免會對這件未曾嘗試的事感到緊張。但是，我們還是學會了自信，學會了克服。對于那些播音員，我們多了理解。畢竟，學校的硬件設(shè)施正在不斷加強和完善，而且大部分班機關(guān)掉了教室內(nèi)的喇叭，也可能沒有人會在意播音員有多么努力。還有她們的吃飯問題…一些客觀因素的存在是不容忽視的。之前對于校園廣播的抱怨，也在這時由線到點漸漸消散了。
無論是誰在播音，她都不是一個人在戰(zhàn)斗。她的暗地里永遠有一個集體，一個團隊的合作，我們有了默契。我們，學會了配合。
這一次的體驗，甚至讓我們愛上了播音這個行業(yè)。也讓我們對未來有了更多的憧憬，尤其是對于文科班的我們，播音這條路很有前途，也很適合。想著有一天，我們也能通過電波傳播著我們的快樂，不由得，幸福的，笑了。
高二11班全體播音員。
張鸞起草。
3月針對學校開展的10要10不要活動，我們班里舉行了”要與不要請選擇“的班會，由劉哲龍同學主持。也更新了班級的板報，由毛詩涵，裴義萍，李雪負責策劃和書寫。3月末學校評選了10要10不要的文明標兵，我們班金博同學當選。另外，劉哲龍，何賽，趙哲等幾個同學利用晨讀時間主動為同學在黑板上講解英語，也受到了同學的歡迎和贊揚。為了增進同學之間的交流與溝通，互相學習，共同成長，在班級里開展了”豆豆訪談錄“這個節(jié)目，3月份我們辦了第1期，由孫夢鴿同學主持。這期請了嘉賓張鸞，趙哲，何賽。我們談到了現(xiàn)在的學習生活以及將來的夢想。
4月份初我們依照學校的要求以”珍愛生命，關(guān)注心理“為主題更新了板報，這件事情是由毛詩涵，裴義萍，李雪負責的。我們又辦了第2期”豆豆訪談錄“主要以心理健康為題，談現(xiàn)在青少年的心理問題。由孫夢鴿，劉哲龍共同主持，并邀請何賽客串心理學專家給大家講關(guān)于心理健康的問題。4月中旬馬金鑫同學代表我們班參加學校藝術(shù)節(jié)的演出，她的舞蹈”雀之靈“取得第2名的好成績。為了讓學生有一個更舒適和安靜的學習環(huán)境我們班的教室也在4月進行了重新布置。我們班的劉田建軍，李帥，王金風同學參加了業(yè)余黨校學習。我們班的陳丹，趙思琪同學代表學校參加區(qū)女排比賽，我們學校的女排在區(qū)里取得第2名的好成績。
5月，由裴義萍，李雪負責更新的防控豬流感的宣傳板報，另外在母親節(jié)我們班的何賽，欒微微同學還為大家講解了與母親節(jié)相關(guān)的詩歌。另外高二的籃球賽現(xiàn)在正在進行中，也期待著我們班能有更好的表現(xiàn)。
2009年這一路走來”感動11班“的活動也一直在繼續(xù)…這個本子上寫滿的都是11班師生之間的感動。
5.感謝與希望。
感謝各位家長能在百忙之中來參加這次家長會。
感謝那些在11班遇到困難和挫折的時候仍然給予我鼓勵與支持的家長和學生。
最后，衷心的希望我們能夠好好配合把11班的孩子的成績再提高一步，讓11班的孩子更健康快樂的成長。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇十一
尊敬的各位家長：
你們好!
首先歡迎你們來參加我們這次家長會。感謝你們在奔波勞苦來到學校，共同來關(guān)注學生的學習情況，關(guān)心學校的發(fā)展。下面我把學校及近期的工作向大家匯報.一、安全問題：
首先，交通安全。家長們都看到了，我們的學生是在四層。
教學。
樓，在校內(nèi)，要求學生單人靠右上下樓，不準在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧，保證學生上下樓的安全。另外，我們的學校正處于交通要道，校門外車來人往。在這種情況下，學生的安全存在很大隱患。我們學校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。學生雖然在學校里的安全得到了保障，但是，學生在路上也可能出現(xiàn)問題。這就要求我們學校和家長共同教育，共同努力。我教育學生遵守交通規(guī)則，保證自身的安全。
其次，飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小，對于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生，希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二、讀書問題。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
己從課內(nèi)學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€學生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。
三、
學生的家庭教育。
我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學生的健康發(fā)展。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。
1．從語言上，不要說一些傷害學生自尊心的話。
比如：嚴厲苛刻類的話—“你不該這樣做！”“難道我沒有告訴你？”冷嘲熱諷類的—“你一點也不好”“你笨得像頭豬”一概否定類—“沒出息的東西”
“一輩子你也做不好”人身攻擊類—“你有神經(jīng)病”威脅恫嚇類—“再不聽說，我就揍扁你”漠不關(guān)心類—“隨你便”。這些類似的語言都會極大地傷害學生的自尊心，把孩子引向你的對立面，與你對著干。
2．不要打擊孩子的自信。
大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一咱低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。
孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護理是十分重要的。
四、建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議，也算是一個。
總結(jié)。
1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學校的情況。
希望家長改變以往那種“把小孩送到學校，一切事情都是學校的事”的思想，現(xiàn)在的社會極其復(fù)雜，家長如果不配合學校，學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作，如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與班主任、學校領(lǐng)導(dǎo)溝通，避免造成不必要的誤會。我希望大家互相理解、互相支持，把實驗中學辦得更好。
2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校，德智體美勞全面發(fā)展，可千萬不能放任自流，任其發(fā)展。
3、要正確對待考試成績。一個學生家長不關(guān)注學生的成績是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因為期中考試畢竟只是一次普通考試，相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點?！昂煤⒆邮强涑鰜淼?！”我們不妨試試。
4、重視孩子的品行教育和習慣養(yǎng)成。有些家長說：“我把孩子送來，就交給你們了”，但學生一旦在學校出現(xiàn)問題，家長就把責任一味推給學校。其實這樣的做法是錯誤的，孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學習習慣，培養(yǎng)孩子的為人處世之道，教導(dǎo)孩子正確的價值取向，這樣才會有教育的一貫性和持久性，才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。
如我們教育學生不要講臟話，早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等，但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞，不疊被子熟視無睹，破壞財物視而不見。你說家、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎？教育是系統(tǒng)的，它需要學校、家長、社會和學生共同的努力，學校只是教育的一種渠道，家庭教育和學校教育不能脫鉤，兩者應(yīng)該同步前進，才能取得教育的最佳效果。
各位家長，我真誠地希望你們多來學校走一走、聽一聽、看一看，對學校的工作多提寶貴的意見，我們希望你們抽出更多的時間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止，對孩子多教育、多鼓勵，和老師多聯(lián)系、多配合，對學校多理解、多支持。
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意！謝謝！
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇十二
尊敬的各位家長，你們好！
首先，讓我代表學校對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心支持我們學校工作的行動表示衷心的感謝！
大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。召開家長會的目的是為了讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果，取得圓滿成功。
級水平測試中，成績突出，全校有6人考入南雄中學，17人考入南雄一中；南雄市舉行的乒乓球比賽中，女子乒乓球隊獲得了團體總分冠軍；本學期，學校更新了校園廣播，對校園、課室、功能室等進行了布置，為師生提供了更好的育人環(huán)境；在剛剛結(jié)束的南雄市第39屆中小學生田徑運動會上，我鎮(zhèn)又以團體總分96分的優(yōu)異成績，名列全市第一名。在這次中段考試中，我校各年級、各學科都取得比較優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異、進步較大的學生，具體情況就由班總結(jié)分析。
各位家長，我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我向各位家長提幾點建議和要求：
一、加強學生交通安全教育。教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則，不要坐無牌無證、報廢等“三無”車輛，特別是我們這里的住宿學生，家長一定要親自接送或選派有牌有證、司機責任心強的車輛接送。就本月16日，甘肅省某地發(fā)生了一特大交通故事，一輛校車，車上64名小孩，由于逆向超載行駛，與車相撞，造成21人死亡。希望家長吸取這沉痛的教訓(xùn)，時時提醒自己的孩子珍惜生命，注意安全。
二、教育學生注意飲食衛(wèi)生，不要讓孩子亂吃零食?，F(xiàn)在，學生吃零食的現(xiàn)象比較嚴重，學生吃零，對學生的身體健康沒有好處，而且影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，希望家長要控制好學生的零用錢，要求孩子不能亂買零食。
三、要遵守學校的請假制度，認真履行請假手續(xù)。學生請假，一。
定要寫請假條，要有家長簽名，交班主任批準，才能離校，如果學生因病或其他原因不能按時到校，要家長親自、及時向班主任請假，返校后要補辦請假手續(xù)。
四、家長要多與學校班主任、科任老師溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。老師家長進行溝通，可以全面了解學生在校、在家的表現(xiàn)，各方面的情況，老師家長可以采取有效的教育方式方法，加強教育。
五、家長要多關(guān)心孩子的學習。孩子在家，家長要多詢問孩子的學習情況，督促檢查完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
各位家長，現(xiàn)在，學校為創(chuàng)建韶關(guān)市規(guī)范化學校，積極爭取上級支持，準備下周要拆除校園后面現(xiàn)有的兩棟紅磚瓦房，新建一幢學生宿舍及學生食堂，學校廚房準備搬到男生1號宿舍，用電蒸飯器蒸飯，如給你們的子女在生活上帶來不便之處，就請各位家長多多諒解！待學生食堂興建后，學校定會完善食堂的設(shè)施設(shè)備，為我們的學生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的生活環(huán)境。
各位家長，你們的子女，我們的學生，他們的健康成長，是我們共同的目標，希望我們攜起手來，齊抓共管，為孩子的明天保駕護航。最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝！祝大家身體健康，萬事如意！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇十三
尊敬的各位家長：
你們好!首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸?！，F(xiàn)在我給大家介紹一下這次家長會的目的，這次家長會實際上就是期末考試前的動員會，我希望通過這次家長會能夠使所有孩子學習成績能上一個新臺階，到期末盡可能取得滿意的成績。我們班的學生思想上都要求上進，有想把學習學好的愿望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育;有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。那么該怎樣做好孩子的家庭教育呢?其實我們在座的各位家長有許多好的教育方法，今天我們就請幾位家長談一談。
首先有請潘易嬙同學的家長。潘易嬙同學在去年的期末考試中取得了199分的好成績，平時她的媽媽很關(guān)心孩子的學習，很有一套教子方法，下面我們一起來分享她的教子經(jīng)驗。
從潘易嬙同學的家長的發(fā)言中，我們收獲很多......
另外我還想請我們班一位托管生的家長談一談。我們班有些孩子的家長平時很忙，所以就把孩子交給我們來托管，平時的作業(yè)由我們在校輔導(dǎo)完成，那么這些孩子到家后，家長是不是就可以不管不問呢?我班的張可悅同學家在東寶高中旁的寶山學府，從一年級開始就在校托管至今，她的成績在一年級上學期和下學期的兩次期末考試以及平時的考試中都名列前茅，在體育，美術(shù)，舞蹈等各科學習中也相當不錯，下面我們請張可悅的家長談一談她是怎樣教導(dǎo)孩子的。
剛才聽的都是幾個女孩子的家長的發(fā)言，女孩子相對于男孩子而言要聽話的多，成績自然進步更快更顯著一些，下面我想請我們班一位男生的家長發(fā)言，我們班有一對雙胞胎兄弟，名叫易韓宇和易韓天，這兩名同學特別可愛，兩兄弟很愛勞動，經(jīng)常搶著勞動而且干起活來有板有眼，特別有禮貌，見到老師老遠就打招呼，但是他倆也有一個毛病，那就是愛動，貪玩，以前有時不做不交作業(yè)，但是后來他倆在家長的督促下逐漸改掉了這個毛病，作業(yè)能按時上交，而且字跡工整，正確率高，字也越寫越棒，成績都是在九十分以上，他倆為什么有這么大的轉(zhuǎn)變呢?這與他們父母的教育和輔導(dǎo)有很大關(guān)系。下面有請這倆兄弟的家長談?wù)劷套咏?jīng)驗!
感謝以上幾位家長談經(jīng)送寶，相信剛才幾位家長的發(fā)言一定會讓你有所收獲，當然還有很多家長也有很不錯的教子經(jīng)驗，由于時間關(guān)系我們就不再往下發(fā)言了。會后家長們可以相互交流，相互學習。
我們班還有一位同學，她叫劉雨熙，她不僅學習好，而且各種習慣特別好，上課專心聽講，從不做小動作或講話，作業(yè)認真，字寫得很棒，成績也特別棒，尤為可貴的是，作為班干部很負責，老師交待的事總是完成得很好，而且和同學們團結(jié)友愛，同學們都非常喜歡她。還有一個多月就要舉行期末考試了，下面請劉雨熙同學談一談她的學習經(jīng)驗，和她的復(fù)習計劃。
還有一個多月就要舉行期末考試了，為了取得好的學習成績，在此，我對各位家長提幾個要求：
1、任何時候都對孩子滿懷希望;。
2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂;。
3、經(jīng)常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗時，不要潑冷水;。
4、父母不在孩子面前爭吵;。
5、孩子學習上向你請教時，不管你多忙也要耐心傾聽;。
6、不對孩子說“就你笨，什么都不會做”之類的話;。
7、一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會;。
8、對孩子許諾的事，說到做到;。
9、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求;。
10、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系;。
11、孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬;。
12、不要對孩子不聞不問或放任自流。
最后我希望我們學校、家長在孩子習慣的`培養(yǎng)上多下功夫，良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇十四
家長會，類似一堂家長學校課程。你知道多少家長會領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
尊敬的各位家長：
下午好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。
隨著社會的發(fā)展，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理。
名言。
：即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人?！巴映升垺笔敲總€家長普遍的心態(tài)。這可以理解，也有共鳴。但常常因家長教育方法不當，孩子成不了“龍”，更有甚者，走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底，就是讓每個孩子體驗成功的過程，心理學告訴我們，一個人只要體驗一次成功的喜悅，便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過：“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂，從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸?！?/p>
一、信任——孩子成功的基礎(chǔ)。
信任的是潛能。教育學、心理學研究表明，人的潛能充其量開發(fā)不足10%，每個孩子，哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前，我們應(yīng)當學會敬畏，學會“頂禮膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他，為自己創(chuàng)造的生命而自豪。
案例：下面的例子談的雖然是教師，但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā)：
這是一則教育故事，講的是這么一件事：有一所學校，大廳的門被踢破了。那可憐的大門，自打安上的那天起，幾乎就沒有一天不挨踢的。學校總務(wù)處為此傷透了腦筋，他們曾想過種種辦法，在門上也張貼過五花八門的警示：什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門，我也怕疼”，諸如此類，多得不勝枚舉?？墒?，都不頂用。大門破的那一天，總務(wù)主任找到校長：“干脆把門換成大鐵門，這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說：“放心吧，我已經(jīng)定做了最堅固的門?！焙芸?，新門裝了上去，新裝的大門似乎很有“人緣”，裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢了腳步?！鞘且坏啦ＡчT。
再看下面的案例：1996年，美國有一位身無分文的青年，他特別看好電子商務(wù)，并下決心在這個領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母，當時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當他向父母說明了他的用意后，他的父母只商量了一會兒，就把錢交給了兒子，并說道：“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解，更不知道什么是電子商務(wù)，但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母，但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外，更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。
所以說給孩子一片藍天，他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地，他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任，他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界，足矣!
各位家長：
大家晚上好!
首先，十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日，由于車子不能進入校內(nèi)，給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>
進入四年級，覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿耍瑹o論是生理，心理都必需漸漸走向成熟。教學要求和教學內(nèi)容有了變化，需要我們一起去高興磨合，盡快順應(yīng)高年級的學習生活。可喜的是很多同學都認識到了學習的重要性，大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風俗。但也不排斥小部分門生在學習上比力偷懶，學習風俗比力差。
我班門生總體來說：學習仔細上進，團結(jié)，集體榮譽感強，有許多同學表現(xiàn)優(yōu)秀：
聽講很專心的——、。他們上課從不講空話，不搞小動作，眼睛盯著教師，思路跟著教師，聽課服從較高。
發(fā)言最積極的——他們舉手積極，聲音響亮，敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極，學習服從自然就高。
謄寫最工整的——。
寫作較好的有——，這些孩子的語文底子不錯，文筆較好，思路較機動。
班干部事情仔細賣力的有：、。
班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好，參加了學校的排球隊訓(xùn)練有、;體育訓(xùn)練有;合唱隊有;鑼鼓隊有、;美術(shù)隊有、;升旗儀式儀仗隊指揮，健美操隊原來有兩個門生的，后理由于門生不樂意去就沒去。以后，一定會有更多門生涌入學校的其他社團運動，在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能，有更多的機會表現(xiàn)自己，人就變得更加自信。
班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長，為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾，人人一條，給班級送抹布和渣滓袋等，這些家長有：家長，家長，家長，家長，家長，家長，家長和家長。
在學校大大小小的各項運動中，我們的孩子都能積極到場，熱情高漲，獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學期的運動會第二名，播送操第一名，課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人，三等獎三人，上學期末，班級被評為“陽光體育先進班”。到本學期的跳繩角逐團體第一名。這一年來，我們可以看出，本站孩子們不斷在前進，而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后，孩子們更是愛班級，榮譽感很強，自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在，孩子們在學習上，也有自己的好處。我們的孩子仔細，做題仔細。
在面臨他們的點點滴滴的前進，我感到由衷的欣喜。當然，“金無足赤，人無完人”，班上也有個別同學上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多，課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭，尤其是雙休日的家庭作業(yè)，這些直接影響到他們的學習結(jié)果，形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點建議：
貧苦教師，教誨孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比力調(diào)皮，對教師的話外貌是很聽的，而背著教師想干什么就干什么，以是，需要我們每每接洽，多交換孩子的情況，雙方互相配合，讓小題目消滅于抽芽狀態(tài)，不要等題目嚴重了再來找教師。
二、培養(yǎng)孩子精良的學習風俗。
一)每天記載好作業(yè)要求。
二)督促孩子仔細完成回家作業(yè)，動作敏捷。對謄寫質(zhì)量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不仔細，以是錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子精良的學習風俗是十分重要的。風俗包羅仔細、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨自玩東西。這些壞風俗的糾正需要家長積極配合。
我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐，她用了一種區(qū)別強化的技術(shù)，對孩子說：你是一個智慧的孩子，你能夠?qū)W習好。你一小時站起來一零回，是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了，就說：五回就五回。第二天造作業(yè)，果然只站起來了五回。媽媽說：喲，我兒子真了不起，一天就改了一半，前進太大了，我看你站四回也能做到。孩子說：四回就四回……慢慢地，孩子造作業(yè)時就不站起來了。
三。給子女多一點引導(dǎo)。
四年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學會引導(dǎo)，學會相同，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會孕育發(fā)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。
尊敬的各位家長：
您們好!
首先，我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學校、老師，讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)，學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。
我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之道，也是強心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習和預(yù)習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流吧。
最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
領(lǐng)導(dǎo)在家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇十五
十八中，這樣一個百年歷史的學校，曾經(jīng)的武威師范，這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃，后來的普通話培訓(xùn)和教育基地，它的文化底蘊和人文積淀是別的任何學校都無法比的。改制為武威十八中，現(xiàn)在這里有一流的辦學條件，有如此敬業(yè)的老師，但我觀察，在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中，為什么我們的有些同學走出十八中之后會脫去十八中的校服呢?我認為，這是一種不自信，所以培養(yǎng)我們學生的自信心是我校當前辦學成功的要素之一，我們從上至下，上至每一位老師，下到每一位學生都應(yīng)該以我們自己的學校為榮。
點亮學生心中的希望，讓學生學會感恩。首先在這里學習的每一位孩子要記得感恩學校，感恩老師。因為只有你的心完全改變了，你的態(tài)度就會改變，態(tài)度改變了，你的學習習慣就會變得良好，性格也會變得美好，那么你的人生也會變得精彩，所以說知識改變命運。
首先，學校召開本次家長會，旨在搭建學校、家庭、社會三者溝通的橋梁，為的是共商教育策略。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。這是我們共同的責任，望子成龍望女成鳳，孩子是家庭的希望，祖國的未來，這也是學校的根本出發(fā)點，這是一個起點，我們有責任相信，經(jīng)過三年的學習，十八中會讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。
十八中的前身是始建于19的武威師范，20改制為武威十八中，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，去年被教育部評為“育人示范性”學校，全國共346所，武威僅我們學校有此殊榮。，我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進”單位，我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓(xùn)及測試員的學校。
近幾年，學校狠抓常規(guī)管理，立足基礎(chǔ)，攻堅克難，嚴格管理...向精細化管理要質(zhì)量，這樣的管理結(jié)果校風變好了，學風變濃了，進而向高效課堂要質(zhì)量，為此高考的成績逐年在上升。
以學帶教，嚴抓師德師風，旨在培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務(wù)精煉，結(jié)構(gòu)均衡的教師隊伍。習慣養(yǎng)成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的過程;重視對學生的感恩教育，使學生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀，促進了學生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個學校的發(fā)展，首先要看它的起點，起點低，我們針對學生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過程，看這個學校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學生，督促每一位學生。我想我們的老師是敬業(yè)的，教學水平是一流的，教學基本功是過硬的，對于教學的常規(guī)管理是負責的，這是有目共睹的。
對一個學校的評價，看學生是否是優(yōu)秀人才，主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育，如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長，松樹能長成參天大樹，是小舟能在小河里行駛，是巨輪就能在大海里航行，所以培養(yǎng)具有個性化的學生，使每一個學生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體，面向每一個學生，對每一個學生都要報不放棄的想法。二是要我們的學生全面發(fā)展，使每一位學生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長的建議：
1.正確對待孩子的成績與名次，由于學生的起點不同，應(yīng)多肯定學生的成績和優(yōu)點。關(guān)注孩子成長的過程比結(jié)果更重要，同時關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展，一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展，生活上要溝通，家庭中要和諧，精神上要鼓勵，思想上要安慰，私底下要談心，這樣孩子在學校才會表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強與學校的聯(lián)系，家校合力，共謀發(fā)展。孩子是你們的，也是我們(的學生)，對每一個家庭來說都是希望，孩子的成長涉及到千萬個家庭，更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程，所以我們必須要家校合一，共同加油，一起努力!
尊敬的各位家長，你們好!
首先，讓我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，下面我將下鎮(zhèn)小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹。
下鎮(zhèn)小學是一所農(nóng)村小學。學?，F(xiàn)有在校學生200人，7個小學教學班，一個學前班，教職工13人(其中小學教師11人，學前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來，學校以“辦人民滿意學校，努力提升教學質(zhì)量”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“面向全體，發(fā)展個性，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色，堅持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學模式。
學校強化制度建設(shè)，主要體現(xiàn)在：
1.出勤管理方面，實行簽到制度，每天來學校都要簽到，按照作息時間表準時上班，有請假的，都進行登記并和績效工資相掛鉤，每學期超過請假天數(shù)，都是要扣工資的。
2.教學管理方面，學校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項工作進行檢查，比如說，作業(yè)有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有改，班主任有沒有對班級進行管理，有沒有按時上課等，我們都進行詳細的檢查，并在每周一的會議上進行反饋。
3.特色辦學方面，我校把南音融入到教學之中(文卿，金爐師)，培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎，自一九九一年至今，我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次，彈奏比賽二等獎的兩人次，南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時，《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎，先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出，南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4.教學設(shè)施方面，我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下，先后投資了十幾萬元進行學校教學設(shè)施建設(shè)，學校各室齊全，教學設(shè)施有了很大的改善，特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元，幫助學校改善辦學條件，我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的，今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金?，F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學校在辦學設(shè)施改善的同時，教學質(zhì)量也有很大的進步，在白瀨鄉(xiāng)學校中，我校教學質(zhì)量排在前面，學生參加各種競賽也榜上有名，像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人，并被選送到泉州市參加評選，四年級陳靜茹被評為縣三好學生，優(yōu)秀班干部等，可以說，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生，而這些學生也成為其它同學學習的榜樣，最終形成良好學習氛圍，帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設(shè)學?！?、“安溪縣文明學?！钡葮s譽稱號。
人們常說：百年大計，教育為本。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。
因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想，孩子一天在學校有多長時間，現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。
(1)正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為，在小學階段，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成良好的習慣，最后才是學習成績。
三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
(一)、在安全方面。
家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，周未時間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象，注意到校時間，早上7.30到校，下午1.30，不要太早來學校。
(二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應(yīng)該做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂，健康成長!謝謝!
尊敬的各位家長：
首先，我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果，取得圓滿成功。
今年9月1號開學以來，洪洞縣西街小學煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力。這里環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有40個教學班，113名教職工2200多名學生。學校設(shè)備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有彩電，這里是孩子們學習成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點，以提高教育教學質(zhì)量為中心，規(guī)范學校管理，狠抓教學質(zhì)量，努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的實際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學的獎懲機制，面向全體學生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學校的辦學理念——“求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實實做人，實實在在辦事，爭創(chuàng)一流學習成績，爭創(chuàng)一流教學水平，爭創(chuàng)一流學校。“爭創(chuàng)一流”就是讓每一位學生都平等地享受西街小學內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng)，讓每一位學生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭創(chuàng)一流學習成績。
但是，我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之道，也是強心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習和預(yù)習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。
最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
謝謝大家!
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