通過總結心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，有針對性地進行改進和提升。寫心得體會時，可以適當運用一些修辭手法，提高文章的吸引力和表達力。以下是一些心得體會的精選，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇一
11月13日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院，就實踐
教學
、實驗室建設、財務管理等方面的先進經驗進行交流學習。此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習，收獲頗豐，現(xiàn)將本次學習的心得體會
總結
如下：一、實訓室建設方面
實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀，制定中長期分階段的建設計劃，突出重點專業(yè)和特色專業(yè)，在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。
根據(jù)日常教學運行情況、教師教學反饋意見，結合本次黃河水利職業(yè)技術學院的參觀學習，我系實驗室建設尚處在初級階段，仍有較大改善空間，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、機電實訓中心整體規(guī)劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升
該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約，實驗室的整體建設規(guī)劃，各個實驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數(shù)的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。
2、設備購置需要全面論證
根據(jù)我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。
3、現(xiàn)有設備不能滿足需求
我系現(xiàn)有設備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉，造成了惡性循環(huán)。
4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足
我系機電一體化專業(yè)學生人數(shù)相對較多，但實訓設備種類和數(shù)量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴重影響實訓效果，使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱，導致學生整體培養(yǎng)質量跟不上，勢必會影響學校口碑。
針對現(xiàn)有問題，結合其他學校在實驗室建設方面的經驗，提出以下對策及建議： 第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。
第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查，出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，及時備案并進行處理。
第
三、
對于現(xiàn)有實訓室的擴建，力求開拓創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工實驗室，營造仿真模擬教學環(huán)境的現(xiàn)場氛圍，使學生感受到在真實的環(huán)境中工作，同時又可以降低耗材的使用成本。二、實訓室管理
實訓室日常管理內容繁瑣，包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前，我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，具體體現(xiàn)如下：
1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務素質低
實驗室管理制度不夠完善，且方法不夠合理，這造成了諸多問題，如實訓場地內儀器設備在課后隨意擺放，標識不清，相關物品雜亂無章，設備使用結束后沒有及時保養(yǎng)，如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。
針對我系實驗室管理方面存在的問題，結合實際情況及其他院校的管理經驗，提出如下對策及建議：
第一，實驗員管理方面
實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任，課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備，課后檢查運行記錄，及時維護維修，這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經驗要能滿足要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。
第二、管理制度及方法方面
學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業(yè)6s管理方法，提高實訓室內涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。
“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經驗值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇二
醫(yī)學院實驗室是一間專注于培養(yǎng)醫(yī)學方面的專業(yè)人才的實驗室。在這個實驗室里，我們可以看到各種各樣的高科技醫(yī)療設備，以及實驗室內的技術人員正在進行各種實驗研究。在這次參觀實驗室的過程中，我得到了許多重要經驗和啟發(fā)，激發(fā)了我繼續(xù)學習醫(yī)學知識的動力。
第二段：實驗室的不同區(qū)域。
參觀實驗室時，我們可以看到實驗室內分為不同的區(qū)域。其中一些區(qū)域用于存儲藥品和實驗用具，另一些區(qū)域則是進行實驗的場所。我們親眼目睹了生物實驗室、分子實驗室以及藥物研究室。生物實驗室內有各種不同的生物實驗工具和設備，例如顯微鏡和離心機等。它們用于研究細胞結構、微生物、動物和植物細胞、組織和器官等。而分子實驗室則是進行分子生物學和基因工程研究的場所。藥物研究室是進行藥物配方和實驗的區(qū)域，許多常見疾病的藥物都是在這個地方發(fā)現(xiàn)和研制的。
在實驗室參觀時，我們注意到了實驗室的安全措施。實驗室存在著一種潛在的風險，因為實驗室中有各種化學物質、微生物和污染物。因此，醫(yī)學實驗室必須采取嚴格的安全措施，以確保員工和參觀者的安全。在實驗室內，我們看到了員工們穿著實驗室大衣和手套，并佩戴著護目鏡和口罩。此外，實驗室的入口處也設置了安全門、安檢門等。
第四段：實驗室如何促進醫(yī)學研究進步。
醫(yī)學實驗室是醫(yī)學研究的一個重要組成部分。它們可以為研究和發(fā)現(xiàn)新藥品和新治療方法提供有力支持。在實驗室中，科研人員可以利用各種儀器和設備來進行實驗室研究，不斷探索和創(chuàng)新。這些實驗和研究可以為疾病的治療和預防提供更好的解決方案。而在醫(yī)學實驗室中，醫(yī)學研究人員可以利用先進的技術和設備開展對新型病毒和疾病的研究，幫助我們更好地應對各種病毒和流行病。
第五段：總結。
通過參觀醫(yī)學實驗室，我們對醫(yī)學研究和開發(fā)有了更深入的理解。我們了解到實驗室中的科研人員每天都在進行著無數(shù)次的實驗和研究，以尋求更好的醫(yī)學解決方案。這次體驗不僅給我們展示了醫(yī)學實驗室的高科技設備和技術，同時也強調了實驗室安全和正確的實驗流程的重要性。雖然這次參觀沒有什么實際的醫(yī)學硬知識，但它帶給我們的經驗和影響會持續(xù)影響我們之后的學習，讓我們更好地理解并為將來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇三
參觀實驗室心得體會(精選多篇)
有幸能作為武漢大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一，隨隊前往中國科學院長春應用化學研究所，參加了今年的暑期社會實踐。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般！由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全；棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
了21名院士，也是相當?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學研究所里，長春應化所是學科門類最齊全的，包括了化學傳統(tǒng)的五個二級學科，近幾年還增建了生物化學等新的學科門類。應化所現(xiàn)有2個國家重點實驗室和1個中國科學院開放實驗室：高分子物理與化學國家重點實驗室，電分析化學國家重點實驗室，稀土化學與物理開放實驗室。還設有1個國家電化學和光譜研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多國家及軍工的重點項目，成立了中科院系統(tǒng)的第一個上市公司。無論是在科學研究，還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首
先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學－科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所和elsevier 調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
參觀實驗室心得
在第一學期的專業(yè)導論課程之后，我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè)，所以在這個學期，我們脫離幻燈片，脫離那些圖片，文字，看到了真正的實驗室，船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午，兩點開始，拖著尚未完全清醒的身體，我們游走于各個實驗室，聽老師娓娓道來，每一個實驗室的故事，每一個實驗室的作用。這是上個學期專業(yè)導論之后，在我看來，應該是一次實踐吧，我們更進一步了解了我們的專業(yè)，雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂，但是認真聽聽還是會覺得，我有再進一步了解了這個專業(yè)，可是說專業(yè)導論的延續(xù)外加實踐。
沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構成，它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內底板以上的平面結構，用于封蓋船內空間，并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板，將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用，而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小，取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1～3層；中型艦艇有3～5層；大型艦艇有5～10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間，包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑，上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。
當然，以上大多是我上網查的，老師雖然向我們做了介紹，但不至于這么詳細。
循環(huán)利用，達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后，我們看到壓縮空氣系統(tǒng)，壓縮空氣系統(tǒng)，顧名思義是通過空氣壓縮機來產生的熱量，供其他部件使用。
最后我們簡單了解了一下船舶種類，通常按用途分類：一般運輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶礦散、礦油等。特種用途船科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當然就是豪華游輪，超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪，截止到2014年年底，這樣的超級游輪已經超過15艘，其中最大的游輪要數(shù)2014年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米，寬約47米，吃水線以上高約65米，共16層甲板，設有2700間客艙，能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸，被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪！
材料學院組織大一新生參觀實驗室 為了增加大一新生對所學專業(yè)的感性認識，加深對專業(yè)知識的了解，激發(fā)他們對專業(yè)知識學習的熱情和興趣。9月30日,我院學生會組織大一新生參觀了我院的重要實驗室。
首先參觀的是鑄造實驗室，大家津津有味地聽著老師的講解，還不時的提問問題，當老師拿出鑄造形成的器件時同學們贊嘆不已。隨后參觀了焊接實驗室、煅壓實驗室，老師向同學們重點介紹了實驗儀器的工作原理和試驗方法。
最后參觀的是金相實驗室和拉伸實驗室，老師告訴同學們在學好理論知識的同時，一定要增強動手實驗能力，這樣才能學好試驗課程。在參觀結束后，老師鼓勵同學們，在進入大學的開始就要樹立遠大目標，不要停止追求知識、追求理想，發(fā)展自己、完善自己。
此次實驗室參觀活動使11級新生近距離地了解了材料學院先進的實驗設備和測試研究手段，增進了對所學學科的認識，極大地激發(fā)了他們對材料科學的熱愛和向往。
材料科學與工程學院
2014/9/30
今天我們的實習任務是學習以火電廠為主的電力生產技術的視頻，并且參觀學校的動模實驗室的動態(tài)演示。在這里老師展示了鍋爐，發(fā)電機等的工作原理，再配合視頻和實驗室老師的詳細講解，使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運作流程。
在動模實驗室，我們看到了電廠的
各種設備的微縮模型，比如鍋爐部分，就分汽包，輸煤管，水冷壁，噴油嘴等很多的裝置，講解老師詳細講解的時候，我不僅仔細的聽老師所講解的內容，而且我還注意到了老師完全是脫稿講解，對每個電廠的部件，裝置都如數(shù)家珍，他可以準確的說出涉及到的每個參數(shù)，甚至根本不用思索就可以報出鍋爐進氣管道內的壓力值，對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明，這點令我很是佩服，這體現(xiàn)出講解老師在平時做過很多的功課，他是非常認真負責的在對待自己的工作，平時不斷地練習，記憶，因而即便已經年過不惑，但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，這是我們大學生缺少的也正是要學習的地方，我們所缺乏的這種對工作，生活負責的精神，往往得過且過，沒有持之以恒的毅力，對很多事情不夠認真，在這里我學習到了這種精神，我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中，使它成為自己今后做事情，對待生活的基本態(tài)度。
轉為正題，這次參觀重點介紹了火力發(fā)電，參觀的模型也以火力發(fā)電為主?；鹆Πl(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
機的作用下依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。
送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水送往凝結器，吸收乏氣熱量后，在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠，則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
知識都可以完美地掌握。
走進實驗室徜徉化工?！浕は怠白哌M化工系實驗室”活動
為了讓新生們更全面地了解化工系的各個專業(yè)，領略化工系的無窮魅力，化工團學聯(lián)舉辦了“走進化工系實驗室”活動。前沿的精密儀器，一流的化工技術，以及權威的專家大師，為學子們奉上了一道化工饕餮盛宴。
4月19日下午一點，校車早已在站頭等候。二十余名同學在團學聯(lián)工作人員的帶領下，從紫金港出發(fā)，駛向老和山腳下的玉泉。一下車，古色古香的氣息迎面襲來，與紫金港相比，玉泉如同一位知識淵博的長者，多了質樸沉穩(wěn)的閑適。
紹著，同學們也慢慢踱著，感受從這里一步步走出的輝煌。
隨后，步入了過控實驗室。負責講解的老師對于這些儀器如數(shù)家珍，講解的同事還與大家分享這些儀器、這個實驗室里的故事。
接著，大家又參觀了生物實驗室。最先吸引住同學眼球的便是超低溫冰柜，病毒、細菌、紅細胞、生物制品等等都可以將之保存在里面。隨后培養(yǎng)箱、無菌室等更讓同學們興趣盎然。
馬不停蹄地，同學們又進入了化學工程與工藝實驗室。作為浙大最老牌的專業(yè)之一，這里充滿著傳奇。各種分析儀器新舊參差，表面淡淡的舊痕仿佛訴說著當年的輝煌。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇四
我們“地鐵小分隊”雖然姍姍來遲，卻有幸請到了王教授叔做我們的向導。經過重重的宿舍樓，“牽引動力國家重點實驗室”，這座傳說中的小紅樓就這樣興沖沖的出現(xiàn)在我們眼前。走進里面，巨大的車間裝滿各種車廂、零部件和機械，感覺自己太渺小了。
王叔叔首當其沖的就帶我們到“磁懸浮試驗區(qū)”，這里有一個模擬軌道，實驗員姐姐手里有一個橡皮擦大小的白色“泡沫塊”，只要往“泡沫塊”里面灌入液氮，再用力一推，模擬車廂的“泡沫塊”就會漂浮在軌道上快速運行起來：液氮是用來給軌道降溫的，軌道產生的磁場就可以將車廂懸浮起來，快速運行，這就是磁懸浮的原理。我們都躍躍欲試、爭先恐后的參與試驗，又在實驗員姐姐“液氮溫度極低”的警告中驚呼著連連后退，生怕自己變成了“急凍人”。接著，我們乘坐上了旁邊環(huán)形軌道里的小型磁懸浮列車，上車之前我還特意留意了下軌道，果然小列車懸浮著，距離軌道有大約五厘米。小列車的速度和言言經常坐的小火車一樣慢，但是有一種穿越時空隧道的感覺，我還是覺得很新奇。
后來王叔叔向我們小分隊做了關于磁懸浮的科普介紹，比如，什么叫做“變軌”，磁懸浮列車理論速度在1500千米/小時，磁懸浮軌道的造價在15億左右是高鐵的好幾倍。因此，磁懸浮技術目前只能作為技術儲備，也許二三十年以后磁懸浮就能帶我們走遍世界了。最后，我們還體驗了高鐵的模擬駕駛艙，就跟科幻電影里面一樣，所有小朋友都激動壞了。
西南交大還真的擁有一個藏龍臥虎的寶藏實驗室。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇五
11月13日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院，就實踐教學、實驗室建設、財務管理等方面的先進經驗進行交流學習。
此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習，收獲頗豐，現(xiàn)將本次學習的心得體會總結如下：
一、實訓室建設方面
實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀，制定中長期分階段的建設計劃，突出重點專業(yè)和特色專業(yè)，在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。
該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約，實驗室的整體建設規(guī)劃，各個實驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數(shù)的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。
2、設備購置需要全面論證
根據(jù)我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：
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數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。
3、現(xiàn)有設備不能滿足需求
我系現(xiàn)有設備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉，造成了惡性循環(huán)。
4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足
我系機電一體化專業(yè)學生人數(shù)相對較多，但實訓設備種類和數(shù)量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴重影響實訓效果，使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱，導致學生整體培養(yǎng)質量跟不上，勢必會影響學?？诒?。
針對現(xiàn)有問題，結合其他學校在實驗室建設方面的經驗，提出以下對策及建議： 第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。
第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查，出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，及時備案并進行處理。
第三、對于現(xiàn)有實訓室的擴建，力求開拓創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工實驗室，營造仿真模擬教學環(huán)境的現(xiàn)場氛圍，使學生感受到在真實的環(huán)境中工作，同時又可以降低耗材的使用成本。
二、實訓室管理
實訓室日常管理內容繁瑣，包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前，我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，具體體現(xiàn)如下：
1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務素質低
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如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。
針對我系實驗室管理方面存在的問題，結合實際情況及其他院校的管理經驗，提出如下對策及建議：
第一，實驗員管理方面
實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任，課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備，課后檢查運行記錄，及時維護維修，這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經驗要能滿足要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。
第二、管理制度及方法方面
學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業(yè)6s管理方法，提高實訓室內涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。
“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經驗值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
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醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇六
今天我們的實習任務是學習以火電廠為主的電力生產技術的視頻，并且參觀學校的動模實驗室的動態(tài)演示。在這里老師展示了鍋爐，發(fā)電機等的工作原理，再配合視頻和實驗室老師的詳細講解，使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運作流程。
在動模實驗室，我們看到了電廠的各種設備的微縮模型，比如鍋爐部分，就分汽包，輸煤管，水冷壁，噴油嘴等很多的裝置，講解老師詳細講解的時候，我不僅仔細的聽老師所講解的內容，而且我還注意到了老師完全是脫稿講解，對每個電廠的部件，裝置都如數(shù)家珍，他可以準確的說出涉及到的每個參數(shù)，甚至根本不用思索就可以報出鍋爐進氣管道內的壓力值，對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明，這點令我很是佩服，這體現(xiàn)出講解老師在平時做過很多的功課，他是非常認真負責的在對待自己的工作，平時不斷地練習，記憶，因而即便已經年過不惑，但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，這是我們大學生缺少的也正是要學習的地方，我們所缺乏的這種對工作，生活負責的精神，往往得過且過，沒有持之以恒的毅力，對很多事情不夠認真，在這里我學習到了這種精神，我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中，使它成為自己今后做事情，對待生活的基本態(tài)度。
轉為正題，這次參觀重點介紹了火力發(fā)電，參觀的模型也以火力發(fā)電為主。火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后，在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠，則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
通過這次參觀，我學到的不僅僅是關于電力的基本常識，更加學到了老師身上盡職盡責的精神。只要我們真正將這種精神持之以恒，我相信所有想學的知識都可以完美地掌握。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇七
近日，我參觀了一家藥廠的實驗室，對現(xiàn)場的一切都感到十分興奮和好奇。這是我第一次近距離接觸這樣高科技實驗室，這次參觀對我的學習和生活都有很大的啟發(fā)，今天我來分享一下我在參觀過程中的所見所聞和心得體會。
一、實驗室的環(huán)境和氛圍。
進入藥廠實驗室，令人印象深刻的是那潔凈而又高效的環(huán)境。整個實驗室都采用了無菌室風潔凈技術，空氣流動由專業(yè)調節(jié)器進行控制，可有效防止細菌和灰塵等雜質的影響，保證實驗的精度和安全。在訪問過程中，我注意到實驗室的每一站工作都嚴格遵循規(guī)定程序，每個人都非常專注地工作著，盡管工作強度很大，但是他們都十分投入和享受工作。這種環(huán)境和氛圍，給我留下了深刻的印象，我深深感到，這種高科技實驗室所呈現(xiàn)出的精神文化氛圍是我們學生應該學習和追求的。
二、實驗室的技術和設備。
在實驗室中，我看見了很多令人難以置信的機器和設備，它們都是精密高效的儀器，需要經過非常專業(yè)的知識和操作技能才能使用。在實驗室，我接觸到了各種高端分析儀器、顯微鏡、藥品反應器等專業(yè)儀器設備，見證了科技帶來的奇跡。實驗室中所有的儀器都是由科技精英們設計制造，他們的勞動成果為醫(yī)學帶來了革命性變革，能讓我們更加深入地理解生命的奧秘。這些儀器和設備，讓我體驗到現(xiàn)代科技的強大和生命科學的神奇，并且也通過這種探究式的訪問，為我明確了科技創(chuàng)新對我們社會的巨大貢獻。
三、實驗室的實驗研究。
在實驗室中，我還參觀了實驗研究的過程，對于我這個醫(yī)學系的學生，這是一次非常難得的學習機會。我看到實驗室的研究人員們，正在研究基礎醫(yī)學、生物化學、藥物化學等方面的課題，他們通過不斷的嘗試和實驗，追求更好的知識和技能，以期打造更加安全、健康，更好的醫(yī)療設備和藥品。在這種實驗室環(huán)境中，我看到了一種不斷苦干、勇于拼搏的科學研究精神，他們?yōu)榭茖W進步而努力，對于我這個學術探究的愛好者而言，鼓舞和啟發(fā)是不可或缺的。
四、實驗室的安全和管理。
在現(xiàn)代工業(yè)化和藥品生產企業(yè)中，實驗室所面臨的安全隱患也同樣令人驚恐，瞬間造成生命危險的高危實驗也時有發(fā)生。進入實驗室之后，我也意識到了實驗室的安全管理之嚴格和重要性。實驗室要求研究人員的衣袍要求精致而又嚴謹，根據(jù)不同的實驗過程和實驗物質，使用相應的防護裝備或細節(jié)產品，防止任何事故的發(fā)生。這種嚴格的安全管理要求實驗室中的每個人都要保持高度的警惕性，事故隨時可能發(fā)生，安全隨時可能發(fā)生問題，這讓我體驗了企業(yè)安全管理的嚴謹細致和對人體生命的保護重要性。
五、實驗室對社會和生命的作用。
藥廠實驗室是醫(yī)學界的重要組成部分，研究人員們通常不計成本、不怕困難地積極投身到生命科學研究當中，以期為全球人民帶來更多貢獻和影響。他們的工作意義，不僅是科技上的突破和創(chuàng)新，還更是品質上的保證，為人類的生命健康保駕護航。實驗室的科學結晶，正在改變生活方式和醫(yī)療態(tài)勢，為生命健康帶來更加豐富的希望和未來。這也讓我更深刻地理解到了人類與科技之間的緊密聯(lián)系，提醒我更加關注科技的進步和影響，去推動和促進人類的進步和前行。
總之，這次藥廠實驗室參觀，讓我深入了解到了現(xiàn)代生命科技、醫(yī)藥工業(yè)的高效運作和科研思維模式，也讓我意識到生命科學和高科技相互關聯(lián)的重大意義。這次訪問對我很有價值，讓我也更加確認了“探究科學，探索未知”的學習態(tài)度，更讓我將今后的事業(yè)之路，定向于為人類的生命安全和健康出一份力。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇八
作為一名大學生，我有幸參觀了某企業(yè)的實驗室。這次參觀不僅讓我親眼目睹了現(xiàn)代科技的奇跡，還深深感受到了實驗室?guī)Ыo我們的無限可能。實驗室不僅是科學研究的地方，更是一個充滿創(chuàng)造力和激情的殿堂。在參觀中，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還體會到了實驗室所散發(fā)出來的富有活力的氛圍和團隊合作的重要性。
首先，參觀實驗室讓我更加深入地了解了現(xiàn)代科技發(fā)展的速度和廣度。實驗室里不同種類的儀器設備、高分辨率的顯微鏡等各種各樣的科學工具，讓我感到震撼。原來，一向只在書本上見過的儀器，在實驗室里都有著實實在在的應用，通過這些儀器的使用，科學家們可以看到更迷人的科學現(xiàn)象。通過參觀，我更加明白了實驗室是如何為可持續(xù)發(fā)展和科技創(chuàng)新做出貢獻的。
其次，參觀實驗室讓我意識到了創(chuàng)造力和激情的重要性。在參觀中，我發(fā)現(xiàn)實驗室里的科研人員都充滿著活力，他們對科學事業(yè)保持著極高的熱情和探索精神。他們每天推陳出新，不斷創(chuàng)新，在尋求答案的過程中面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。正是他們的無畏精神和創(chuàng)造力，推動了科技的進步。實驗室的空氣彌漫著創(chuàng)造力的火花，這讓我深感自己年輕人應有的責任和擔當。
第三，參觀實驗室讓我認識到實驗室的團隊合作至關重要。實驗室里的科研人員每個人都有著自己的專業(yè)領域，他們互相合作、共享資源，共同完成科學研究項目。我在實驗室里看到他們分工明確，各司其職，每個人都扮演著不可或缺的角色。他們的合作和互助讓我明白，一個人的力量很有限，而團隊的力量卻可以迸發(fā)出無窮的能量。
第四，參觀實驗室讓我深入了解了科學研究的嚴謹性和耐心性。參觀者只是一時的觀摩，而科學家卻是長年累月的耕耘。他們用一篇篇論文、一筆筆實驗數(shù)據(jù)向世人展示了一次次的試錯和努力。實驗室中的科學家們經常需要發(fā)布突破性的科研成果，而這個過程并不簡單。他們需要深入思考問題，耐心等待實驗結果，往往需要經過多次實驗才能得出可靠的結論。實驗室參觀使我更加明白了科學之路上需要耗費的時間和精力。
最后，參觀實驗室讓我對未來充滿了信心。在實驗室里，我親眼見證了科技的變革與進步。雖然現(xiàn)在看起來不可思議的事物，未來都可能變成現(xiàn)實。參觀實驗室讓我相信，只要科技與創(chuàng)新手牽手，就一定有無限的可能。希望有更多的年輕人加入到科技創(chuàng)新的行列中，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結起來，參觀企業(yè)實驗室是一次難得的、寶貴的機會。通過這次參觀，我不僅更加深刻地了解了實驗室的重要性和科學研究的嚴謹性，也對科技創(chuàng)新的無限可能性有了更加清晰的認識。參觀實驗室讓我深深體會到創(chuàng)造力和團隊合作在科研工作中的重要性，也讓我對未來充滿了信心。我希望自己能夠不斷學習，不斷進步，將來有機會為科學事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇九
近日，我有幸參觀了三峽實驗室，這是一次非常有意義的經歷。實驗室位于中國重慶市，是我國亞洲最大的實驗室之一。在參觀中，我不僅學到了許多關于科學研究和技術創(chuàng)新的知識，還對實驗室的設施和氛圍有了更加深刻的了解。下面，我將分享我在參觀三峽實驗室時的心得體會。
首先，參觀三峽實驗室讓我深刻感受到了科技創(chuàng)新的重要性。作為一個現(xiàn)代化社會，科技創(chuàng)新是推動社會進步和經濟發(fā)展的重要推動力量。在實驗室里，我看到了許多科學家正在進行著各種實驗，他們穿著白大褂，專注而認真地為科技進步貢獻自己的力量。他們的研究和創(chuàng)新不僅改善了我們的生活質量，也為我國的經濟發(fā)展提供了強大的支持。參觀實驗室，讓我意識到科技創(chuàng)新是我們國家未來發(fā)展的關鍵所在，因此，我們應該高度重視科技教育，加強科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提升。
其次，參觀三峽實驗室讓我感受到了科學研究的刻苦和耐心。實驗室里的科學家們每天都需要進行重復、耗時的實驗，他們需要進行大量的數(shù)據(jù)分析和研究，付出了大量的努力和汗水。然而，正是這些默默無聞的工作，才有了科學的突破和進步。參觀實驗室，我深刻明白了科學研究需要堅持不懈的探索精神，需要耐心和毅力去攻克一個又一個難題。無論是自然科學還是社會科學，科學研究都需要持之以恒的追求和努力，只有這樣才能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新。
再次，參觀三峽實驗室讓我認識到了團隊合作的重要性。實驗室里的科學家們不僅具備著高度的專業(yè)素養(yǎng)，還具備著較強的團隊意識。他們之間相互協(xié)作，相互支持，共同面對實驗中遇到的問題和困難。通過合作，他們能夠更好地解決問題并取得更好的研究成果。參觀實驗室，讓我明白了單個個體的力量是有限的，只有通過團隊合作才能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長。因此，在日后的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，積極參與集體活動，培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力。
最后，參觀三峽實驗室讓我對我國的科技發(fā)展有了更加深入的了解。實驗室里展示著許多尖端的科技設備和儀器，讓我深刻感受到我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就。實驗室里展示的科研項目涵蓋了多個領域，包括能源、環(huán)境、材料等。這些科研成果不僅為我國的經濟發(fā)展提供了有力支持，也在提高人民生活質量，增強國家綜合實力方面發(fā)揮了重要作用。通過參觀實驗室，我真切感受到了我國科技發(fā)展的巨大潛力和無限可能性，也深感到了作為一名中國人，應該為科技創(chuàng)新而努力，為我國的科技進步貢獻自己的力量。
總之，參觀三峽實驗室是一次非常有收獲的經歷。通過參觀，我對科技創(chuàng)新有了更深刻的認識，對科學研究的艱辛和團隊合作的重要性有了更深的體會，同時也對我國科技發(fā)展有了更加深入的了解。希望將來有更多的機會，能夠參與到科技創(chuàng)新的行列中，為我國的科學事業(yè)做出一份貢獻。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇十
近日，筆者參觀了一家檢測實驗室，深入了解了檢測行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。在這次參觀中，筆者的感觸頗深，深深感受到了專業(yè)技術的重要性以及檢測行業(yè)的廣闊前景。本文將對我這次參觀心得體會進行總結。
第二段：檢測行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
隨著現(xiàn)代科技和工業(yè)的不斷進步，檢測行業(yè)迎來了新的發(fā)展機遇。以我所參觀的實驗室為例，實驗室設備精良、技術團隊實力強大。近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等技術的不斷應用，使得檢測行業(yè)的數(shù)據(jù)分析、質量監(jiān)控等方面能夠更加準確有效地進行。在這樣的發(fā)展趨勢下，檢測行業(yè)將會面臨前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。
第三段：專業(yè)技術的重要性
參觀實驗室的過程中，筆者對實驗室技術人員的專業(yè)知識和技術嫻熟度留下了深刻印象。在實驗室里，每個環(huán)節(jié)都需要經驗豐富的技術人員協(xié)作完成。毫不夸張地說，檢測行業(yè)離不開專業(yè)技術的支撐。只有從事檢測相關專業(yè)的人員，才能充分理解行業(yè)的細節(jié)和技術原理，保證檢測結果的準確性和可靠性。
第四段：檢測行業(yè)的社會責任
在參觀實驗室的過程中，筆者了解到這家實驗室每天都要為進出口企業(yè)、工廠進行各項物質檢測，確保環(huán)境、食品等不受污染，保證消費者的健康和安全。這充分表明了檢測行業(yè)的社會責任。作為一個公共的行業(yè)領域，檢測行業(yè)必須要承擔起保障公眾健康、維護環(huán)境安全的責任。這也是檢測行業(yè)的發(fā)展方向和未來目標。
第五段：結語
總的來說，這次參觀實驗室給我留下了很深刻的印象。從行業(yè)未來的發(fā)展趨勢、專業(yè)技術的重要性、社會責任等幾個方面對檢測行業(yè)進行了全面深入的了解。這次實驗室之行，讓我更加認識到了檢測行業(yè)的重要性和未來行業(yè)發(fā)展的前景。相信在各方面的支持下，檢測行業(yè)必將不斷發(fā)展壯大，為保障生產安全和人民健康貢獻更大的力量。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇十一
近日，本人參觀了一家檢測實驗室，深入了解了檢測科技的發(fā)展和應用。通過這次參觀，我對檢測科技有了更深入的認識和了解，并獲得了很多收獲。
第二段：感受
當我走進實驗室時，首先映入眼簾的是一排排整齊的儀器設備，儀器外形新穎，尺寸精致。在導游的帶領下，我深入了解每項儀器的作用及使用方式?？粗O備工作的流暢的場景，我深深感受到了科技的進步和革新。
第三段：學習
實驗室里的工作人員利用各種科技手段，對物質進行分析和檢測，確保其品質的可靠性以及產品與環(huán)境的安全性。在這里，我學習到了很多科技應用知識和實驗技術。特別是在環(huán)境檢測方面，我了解到如何把握各種測試方法及技巧，不僅能對產品，還能對環(huán)境進行全面的檢測。
第四段：思考
通過參觀實驗室，我不禁思考，作為一個社會公民，應該如何更好地借助科技手段，為社會做出貢獻。我深感科技發(fā)展對于社會的重要性，準備以后進一步深入學習、了解、研究，為科技進步貢獻力量。
第五段：總結
參觀檢測實驗室，讓我更加深入了解科技對社會的作用及其發(fā)展情況。檢測科技的進步不僅讓我們享受到了更加安全的產品，同時也為環(huán)境保護做出了重要貢獻。我相信，在科技的不斷發(fā)展和革新中，我們將會看到更多的突破和進步。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇十二
攝影實驗室是攝影愛好者們學習、實踐和探索攝影藝術的地方。最近，我有幸參觀了學校內的攝影實驗室，并對此留下了深刻的印象。在這次參觀中，我了解到了一些攝影技巧和實驗室的運作，也獲得了對攝影藝術的新啟發(fā)。
第二段：認識攝影實驗室
上周，我在班主任的安排下前往攝影實驗室。進入實驗室的那一刻，我就感到了從未有過的刺激和好奇心。首先，我注意到實驗室內有一間特別規(guī)劃的黑暗房。這是實驗室的核心，用于進行膠片沖洗和照片顯影的工作。我了解到，黑暗房中的環(huán)境必須保持黑暗且穩(wěn)定，以確保照片處理時的質量。此外，實驗室內還有一些投影儀、相機器材和各類鏡頭、閃光燈等設備，為學生們提供廣闊的拍攝選擇。
第三段：學習攝影技巧
在實驗室里，導師向我們介紹了攝影的基本原理和技巧。他首先講解了光線的重要性，明確指出光線對于構圖和色彩的影響。接著，導師以實際案例向我們演示了如何使用不同鏡頭、光圈和快門速度捕捉不同效果的照片。這些技巧的應用很有意思，讓我更加了解了攝影背后的科學和藝術。
第四段：實際操作與親身體驗
參觀中，導師還給我們提供了實際操作的機會。我們每人都有一臺照相機，可以在實驗室內自由拍攝。我利用這個機會，嘗試了不同構圖、景深和光線條件下的拍攝。最讓我印象深刻的是使用了遠景與近景的對比，以及捕捉運動中的人物照片。這些親身體驗讓我更深刻地明白了攝影技巧的應用和效果。
第五段：收獲與感悟
通過參觀攝影實驗室，我不僅學到了攝影的技巧和操作，還增加了對攝影藝術的認識和興趣。我意識到攝影遠不止是簡單的按下快門，它是一門融合了科學和藝術的學科。通過不斷實踐和探索，我們可以提升自己的攝影水平，并用鏡頭記錄下生活中的美好瞬間。我深深地被攝影的魅力所吸引，也堅定了自己將來學習攝影的決心。
總結：通過參觀攝影實驗室，我在學習攝影技巧的同時，對攝影藝術有了更全面的認識。我深深感受到了攝影背后的科學和藝術，并通過實際操作和親身體驗增加了對攝影的實踐知識。這次參觀對我的成長和啟發(fā)意義重大，我相信攝影實驗室將繼續(xù)為攝影愛好者們提供學習和交流的平臺，幫助更多人發(fā)掘和展現(xiàn)自己的攝影才華。
醫(yī)學實驗室參觀心得體會篇十三
某月某日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院，就實踐教學、實驗室建設、財務管理等方面的先進經驗進行交流學習。
此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習，收獲頗豐，現(xiàn)將本次學習的心得體會總結如下：
實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀，制定中長期分階段的建設計劃，突出重點專業(yè)和特色專業(yè)，在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。
根據(jù)日常教學運行情況、教師教學反饋意見，結合本次黃河水利職業(yè)技術學院的參觀學習，我系實驗室建設尚處在初級階段，仍有較大改善空間，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、機電實訓中心整體規(guī)劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升
該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約，實驗室的整體建設規(guī)劃，各個實驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數(shù)的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。
2、設備購置需要全面論證
根據(jù)我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。
3、現(xiàn)有設備不能滿足需求
我系現(xiàn)有設備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉，造成了惡性循環(huán)。
4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足
我系機電一體化專業(yè)學生人數(shù)相對較多，但實訓設備種類和數(shù)量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴重影響實訓效果，使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱，導致學生整體培養(yǎng)質量跟不上，勢必會影響學?？诒?/p>
針對現(xiàn)有問題，結合其他學校在實驗室建設方面的經驗，提出以下對策及建議：第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。
第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查，出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，及時備案并進行處理。
第三、對于現(xiàn)有實訓室的擴建，力求開拓創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工實驗室，營造仿真模擬教學環(huán)境的現(xiàn)場氛圍，使學生感受到在真實的環(huán)境中工作，同時又可以降低耗材的使用成本。
實訓室日常管理內容繁瑣，包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前，我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，具體體現(xiàn)如下：
1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務素質低
2、管理制度不完善且方法不夠合理
實驗室管理制度不夠完善，且方法不夠合理，這造成了諸多問題，如實訓場地內儀器設備在課后隨意擺放，標識不清，相關物品雜亂無章，設備使用結束后沒有及時保養(yǎng)，如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。
針對我系實驗室管理方面存在的問題，結合實際情況及其他院校的管理經驗，提出如下對策及建議：
第一，實驗員管理方面
實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任，課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備，課后檢查運行記錄，及時維護維修，這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經驗要能滿足要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。
第二、管理制度及方法方面
學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業(yè)6s管理方法，提高實訓室內涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。
“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經驗值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
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