消防演練方案總結(專業(yè)22篇)

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消防演練方案總結(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-06 14:12:08     小編:翰墨

方案的成功需要團隊的合作和協調,每個人都要承擔起自己的責任。一個好的方案需要充分的溝通和協調,確保各方的共識和支持。閱讀方案范文可以幫助我們開拓思維,提高問題解決的能力。

消防演練方案總結篇一

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

消防演練方案總結篇二

在新學期,為確保在學校發(fā)生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學校師生的生命財產安全,維護學校教育教學秩序,特制定本預案。

組長:鄭濤。

副組長:陳小姣、李霞。

成員:丁寒梅、舒中偉、吳霞、熊紅、何建益、李永發(fā)。

二、時間:20__年9月10日。

三、演練疏散要求與注意事項:

1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。

四、演練程序。

1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續(xù)響起警報。

2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數。

消防演練方案總結篇三

為了保證轄區(qū)xxx期間的消防安全,增強全員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織和處理能力,熟悉消防器材及使用的知識技能,確保及時有效預防、發(fā)現、控制、處理各種火警、火災等突發(fā)事件,9月29日下午,xx物業(yè)在xxx廣場園區(qū)開展了一次生動的消防培訓演習活動,吸引了業(yè)主共同學習,以下讓我們回顧一下培訓演練現場:

整個消防演習分為三部分:

消防安全知識宣講、消防器材講解展示、火災模擬撲救及疏散引導。

消防安全知識宣講。

演練開始,盤主任向參與演習的各部門人員介紹了消防安全的“四個能力”、日常工作中所注意事項的知識宣講,隨后所有工作人員做好演練準備!

消防器材講解展示。

火災模擬撲救。

工作人員用助燃劑、木柴點燃了油桶,搶救人員迅速跑至起火的油桶,面對兇猛的火勢表現出沉著和冷靜,快速有效地使用干粉滅火器撲滅火源。

火災疏散引導。

通過此次活動,提高了員工的安全防范意識和滅火能力,防患于未然,使員工能夠正確掌握使用滅火器材,增強了識別消防安全隱患的能力,對于防范火災事故的發(fā)生起到了很好的宣傳教育作用,達到了預期效果,為社區(qū)筑牢了一道消防安全“防火墻”。

消防演練方案總結篇四

為了認真落實我店火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失。加強我酒店火災安全事故的應急工作,讓全體員工懂得基本消防知識和自救技能,由保安部與工程部組織策劃了一次消防實地演練。

此次演練的主要項目包括:

1、 正確使用及操作滅火器;

2、 正確操作消防栓;

3、 緊急疏散逃生技能。

通過此次消防演練,為全體員工提供一次模擬實戰(zhàn)訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中可以發(fā)現消防演練中的問題,并可從中找出改進的措施,把演練提高到一個新的水平。因此,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演練進行全面總結。

一、演練效果:

1)所有部門的員工積極性很高,參與率達百分之百。

2)從消防演練效果來看,各位員工對消防器材的使用及疏散逃生基本技能的掌握有新的提高。

3)在演習過程中各部門積極配合,領導親自參與消防演練行動并做好了各部門的協調工作。

4)由有專業(yè)消防資格證的酒店保安參與到整個演練中,從演練前的消防培訓及現場演練等各個環(huán)節(jié)給予員工直接、正確的消防器材使用及疏散逃生技能的指導。

二、其他措施:

1)加強在消防理論培訓中的滅火設備性能及使用原理的'培訓,讓

每個員工知道并熟練掌握消防安全的方式方法。盡可能安排員工多進行實戰(zhàn)演練。

2)提早著手演練預案的準備工作,認真總結演練經驗,努力做好員工演練的前期培訓、后勤保障等工作,確保演練的順利進行,爭取演練效果的最大化。

此次的演練已經結束,我們只能總結經驗,不斷提高,發(fā)現各個環(huán)節(jié)存在的所有問題,爭取在今后的演練中更加熟練掌握,加強全體員工對消防安全的防范意識。從每一個員工入手,提高每一個員工的消防技能,從而全面提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力,確保酒店的消防安全。

xxxx酒店

2015年4月12日

滅火疏散演習預案

為了提高酒店員工的消防安全意識,熟悉消防應急疏散程序及工作區(qū)域的疏

散方向。保安部定于2015年 11 月 19 日組織進行一次酒店全體員工滅火疏散

演習,以實際行動落實“四個能力”建設。

目的:增強員工的消防和安全防范意識,提高其消防技能的應急處理能力,為酒

店提供緊急狀態(tài)下的應急預案;

原則:預防為主,防消結合和自防自救的原則;

要求:按照消防演練預案,各部門各盡其責,各行其是;

內容:接報火警、火情確認、滅火搶險、疏散等程序;

演習時間:下午/下午 14 時 00 分;

參與人員:當日酒店在崗員工(除必要留守人員);

報警地點: 6 層 海芋包間 (待定) 位置;

火情敘述:6f棋牌包間火災,造成公共區(qū)域煙霧彌漫;

應用程序:火災應急疏散程序;

集合地點:酒店地面停車場(分部門列隊);

中控室消防報警主機顯示 6 層 海芋包間 位置溫感火警,中控室值班

員用對講機通知值班主管和巡邏保安員,同時用電話通知總機值班員。

總機接到報警后立即通知應急小組(前廳值班經理和值班工程師)趕赴

現場。

中控室和總機人員作好記錄。

火情通報 --- 跑警時間(3分鐘內)及報警程序

1、保安領班、巡視保安員、前廳值班經理和值班工程師到達現場后,發(fā)

現火情,宣布進入火警確認進入火災應急疏散程序。

2、保安主管用對講機通知中控室現場情況并請求支援,同巡視保安員利

用現場滅火器材進行初期火災的撲救。

3、值班工程師立即用電話通知工程值班室人員,攜帶電水井鑰匙和工具箱到現場。

4、前廳值班經理用電話通知總機火災現場情況(內容:起火地點、起火原因、是否有人受傷),并在現場區(qū)域做好各方聯絡工作。

5、總機迅速通知安全委員會成員趕到現場,成立應急領導指揮部,總經理擔當總指揮。

6、中控室值班員接到火情確認后,立即電話通知保安部經理,詳細說明現場情況,并通知備勤保安員攜帶消防破拆工具趕赴現場。

滅火搶險 --- 成立急領導指揮部及初期撲救、組織疏散程序

1、發(fā)生火災時迅速組成應急領導指揮部,負責組織滅火自救工作。成員由酒店安全委員會成員組成(總經理、副總經理、保安部經理、工程經理、財務部總監(jiān)/經理、餐飲部總監(jiān)、營銷部總監(jiān)、行政人事部經理、房務總監(jiān)、前廳部經理、采購部經理)。

其任務:

(1) 組織員工由2名保安員、2名工程部技工進行初期火情撲救和現

場搶險救援;

(2) 根據火情發(fā)布起火層及上下各一層的疏散命令

2、中控室值班員按總經理的命令,開啟消防設備,其程序依次為:

(1) 開啟防排煙風機

(2) 客用電梯迫降首層;

(3) 開啟1f-6f層疏散廣播;

(4) 開啟全樓層疏散廣播;

各部門火災撲救、疏散程序:

保安部

2、消防中心值班人員按以下步驟進行操作:

迫降電梯,打開消防電梯;

根據總經理的命令打開消防廣播,實施疏散廣播,引導客人不要驚慌,

按照工作人員的指示由就近的消防通道疏散離開;

根據總經理的命令撥打“119”報警。

3、本部人員按滅火作戰(zhàn)組、疏散救援組、警戒交通組進行工作分配,

a、滅火作戰(zhàn)組由4名人員(2名保安員、2名工程部技工配合)擔任,從就

近消防樓梯前往報警樓層實施滅火行動。

b、疏散救援組由2名隊員組成,協同樓層服務員從報火警樓層逐層疏散。

c、警戒交通組由外圍當值隊員組成, 分別將所有消防通道1樓的門打開,

指引被疏散的人迅速離開酒店,同時注意看護消防電梯,阻止他人乘坐(消-防-隊員和被授權者除外),安排2名隊員擔負大堂警戒,阻止客人上電梯去酒店各樓層,同時防止有人趁火打劫。

d、當值車場外圍隊員負責酒店外圍警戒,保證消防車暢通,消防車到達時迅速引領到酒店消防結合處,需要時向消-防-隊員指明消防電梯位置。

工程部

2、工程部經理,根據現場情況協調指揮使用各項應急設備;

3、立即派人趕往消防水泵房、發(fā)電機房、配電室、煤氣總閥處,根據命令行動。

4、立即派人停止火場區(qū)域的新風、排風(包括洗手間)

5、根據火場火勢情況,決定部分或全部切斷電源,停止市電,保證應急電;

6、確保各重點機房、配電房有人值班通訊暢通,密切注意設備正常運轉;

7、根據火情,鍋爐房切斷蒸汽和熱水供應;

前廳部

1、接到疏散命令后,前臺人員負責打印一份當日住店客人名單,用于清點人數之用;

3、禮賓部負責在防火通道口指引疏散人員至安全區(qū)域,行李生控制大門及

電梯,防止被疏散出來的客人返回酒店內或乘坐電梯。

4、值班經理按住店客人名單清點現場客人;

5、前臺接待收集所有現金及帳單,妥善保管,迅速撤離至集合地;

6、總機:如遇客人問詢,須按下列方式答復“意外情況正在調查”,反 饋客人房間號,姓名,提醒客人立即離開房間前往就近的消防通道撤離至大堂外,并記錄下所有行動的時間和情況。

房務部

2、在現場火勢蔓延前,只疏散現場樓層的客人。

5、確保房間無人后,用粉筆在門上打“v”號

餐飲部

1、餐飲部總監(jiān)收到疏散通知后立即組織指揮人員疏散各餐廳內的客人;

5、管事部員工立即關人疏散完畢后,閉各洗滌、消毒電器設備后離開;

6、所有員工迅速離開酒店到外圍指定地點集合清點人數.

財務部

1、財務部接到疏散通知后,辦公室人員要帶走

重要財務資料;

2、收銀員立即將現金、帳單放入公文袋,將公

文袋交給總出納;

3、總出納將所有現金、支票及帳單放入保險箱

4、電腦部備份重要資料,關閉設備后離開。

各辦公室

1、關閉所有電器用具并拔下插頭;

2、帶走重要檔案文件、合約等資料;

3、關上空調,關好門到酒店指定地點集合;

4、人力資源部離開時帶上酒店員工花名冊;

5、酒店行政人事部立即帶急救箱到酒店指定地點

所有員工

1、接到疏散通知,須以鎮(zhèn)定的態(tài)度協助客人撤離到酒店地面停車場集合;

2、各部門清點人數及客人人數向總經理匯報,是否有人員傷亡;

3、總經理講話之后,此次消防演習結束;

注意事項

1、全體人員接到疏散指令后,立即按應急疏散程序,到集結地點按部門集合。

2、逃生前,將無關的電器設備關閉。

3、疏散通道出口處應時刻有人員引導疏散。

4、應半蹲,手捂口鼻姿勢迅速撤離。

5、演習過程中一定要注意安全,逃生時避免受傷。

6、認真對待演習,禁止嬉笑打鬧。

7、總經理講話,演習完畢,各部門人員回到工作崗位。

消防演習方案

一.目的:

提升酒店員工的消防安全意識,增強酒店應對突發(fā)火災事故的緊急處置能力。

二.時間:2015年07月29日14:00—15:00

三.參加人員:

酒店北樓全體員工(前日值大夜班同仁、各部所有崗位必要留守人員除外)

四.集合地點:

員工停車場(疏散時可就近疏散到戶外,由各部門主管組織帶隊到員工車場集合,并

進行總結與滅火器材實操練習)。

五.演習程序:

(一)演前準備:

1.13:55 酒店各部門人員按消防應急處理程序分工,做好演習前的準備工作。(除安排留守值班人員外,其它當班人員均需參加,由各部門主管做好動員。)

2.14:00消防中心對全酒店區(qū)域播放消防演習通知廣播;14:05再播放一次。 廣播內容:“各位來賓請注意!各位來賓請注意!本酒店現在進行消防演習。本酒店現在進行消防演習。演習期間請保持鎮(zhèn)定并配合酒店工作人員的指示。謝謝您的合作?!保ㄖ杏⑽倪B續(xù)兩遍)。

3.14:11指揮中心確定模擬火災地點。

4.14:12現場工作人員自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量,一邊使用就近滅火器材模擬滅火,一邊進行報警。(制造煙感、手報或電話報警)

(二)演習步驟:

1.火警處置:

a.14:12消防中心接警,立即通知內巡保安迅速前往確認。(若是電話接警,需直接對講機通知當班主管:“××主管,×樓×房外發(fā)生火情” )

b.14:13內巡保安向消防中心反饋信息確認火災:“119,119,×樓×房外發(fā)現火情,請求支援?!?/p>

保安值班主管組織當值保安協助現場工作人員模擬使用滅火器進行先期火災撲

救。

工程部經理、管家部經理、餐飲部經理、財務部經理、保安部經理等各部最高主管。

(分部門主管由各部最高主管根據需要進行通知)

d.成立指揮中心。成員:袁董、縱總、行政人事部總監(jiān)、工程部經理、保安部經理、。

(為檢驗處理火警之能力,指揮中心人員于14:10分到達模擬現場觀看并指揮演習)。

2.初期火災撲救:

a.當值保安主管組織保安與“著火區(qū)”工作人員模擬使用滅火器進行先期火災撲救。

(滅火第一戰(zhàn)斗力量)

b.在應急小組未到時,組織人員開啟消防栓,兩人負責進行水帶連接、接通及整理,緊抱水槍做噴射狀,另一人做出模擬打開水閥動作。(滅火組到達后,轉由滅火組負責,協助疏散客人。)

c.滅火應急小組到場后,形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,根據分工在樓道內展開行動,鋪設水帶接通消防栓,滅火組做出模擬動作:一人打開閥門,另兩人面向火災區(qū)緊抱噴射狀(距火災區(qū)5米之外);(如有水帶連接好,其中一組接管即可)。

d.設備啟動組按分工到達各重要機房值班,配合滅火工作。工程部經理和值班工程師到達現場,協助演習現場指揮員做好各設施設備的啟停工作,以及易燃易爆品的處理。

e.疏散組立即到達現場,和當值客房服務員盡快到各安全出口及通道內,并做好引導和疏散的準備工作。

f.救護組攜帶擔架趕至現場,開展救援工作,救護人員要展示出救護動作,模擬將傷員用擔架抬至安全集合救護點。

g.警戒組協助當班隊員立即控制各出入口和重要收銀點,維護好酒店內外的秩序,除消防應急編組人員外,只許出不許進,同時加強警戒以防不法分子趁機打劫(并做好引導消防車的任務)。

h.其它各部門主管按分工或總指揮的命令接受任務,各部門主管自帶部門全頻對講機4頻道,以方便聯絡。

當班保安主管、前廳部值班經理、樓層主管準備組織人員疏散并進行人員的檢查。 i.14:17滅火組組長向演習現場指揮員報告,因火勢太大無法控制,請指示。演習現場指揮員向縱總請示,經同意后下達緊急疏散命令,通知消防中心啟動火災確認鍵,開啟本層聲光報警。 同時,總指揮授權演習現場指揮員向吳江市消防大隊求援。演習現場指揮員向消防大隊電話報警。

3. 緊急疏散:

a.14:18演習現場指揮員向消防中心下達緊急疏散命令。

消防中心啟動報警系統(tǒng),根據命令啟動相應區(qū)域的緊急疏散命令,內容為:“各

位賓客請注意,因酒店發(fā)生火警,請立即沿走火樓梯前往酒店外圍區(qū)域集合?!保ㄖ杏⑽倪B續(xù)三遍)。

b.聽到疏散命令后,所有人員開始緊急疏散,疏散時由疏散組人員及服務員(站在明顯出口處)應指引客人從消防通道有序撤離。疏散的順序是:1、先著火層,2、著火以上各層,3、著火以下樓層。疏散時應先客人后員工。待所有客人撤離后,疏散組人員經部門主管同意,方可離開工作崗位,到國旗下集合點。

c.疏散的同時:前廳部值班經理、樓層主管一起對每間入住房進行檢查,確認無人后,在房門上用粉筆打上明顯標記。當所有的房間檢查完畢后并確認無人滯留后,將檢查情況向演習現場指揮員進行報告。演習現場指揮員根據各層撤離情況,安排相應滅火小組進行撤離。

d.各應急小組按分工展開作業(yè):

設備啟動組: 由工程部人員擔任,立即對重要機房進行緊急處理和關閉設施設

品、現金、檔案、資料或客人行李的搶救和轉移工作。

救護組:保安部救護人員負責將火災區(qū)傷員轉移到北樓國旗前車場,行政人事部

在北樓國旗前車場安排好車輛,做好傷員搶救送醫(yī)救治準備。

警戒組:負責集合地點和酒店外圍的警戒工作,維持疏散秩序,防止其它傷害事

件的發(fā)生。

e.14:20模擬“消防車”到酒店。(外圍警戒人員模擬引導“消防車”開入消防車通道,進入“火場”進行撲救。模擬“消防車”抵達后,由公安消-防-隊員全權負責指揮救火行動。)演練完畢,各小組整理器材,先撤離到北樓國旗前車場,再帶至員工停車場參加集合。

4.人員清點:

所有疏散出來的客人和員工全部趕往集合地點,前廳部經理根據入住登

記清點客人是否到齊,如有未到者要清楚原因。各部門負責人清點本部員工。各小組組長清點本組人員。人事部統(tǒng)計應到與實到參演人數匯報現場指揮員,搶救組清點搶救出的物資并進行整理,確認無誤后報告滅火總指揮。

(三)演結:

1. 確認全體演習人員到位后,由演習現場指揮員向總指揮報告演習情況。

2. 總指揮對演習情況進行講評總結。

3. 講評完畢,滅火總指揮宣布火情解除,并通報總機。

同時組織參加演習員工進行滅火器實操。員工實操練習后立即返回工作崗位。

4. 15:00監(jiān)控室負責發(fā)布疏散后返回命令,標準:“各位來賓請注意!各位來賓請注意!消防演習已經結束。消防演習已經結束。所有活動已恢復正常,造成的不便請您見諒!謝謝您的合作!” 連續(xù)兩遍。 員工開始返回工作崗位,客人開始返回房間。

(四)滅火器實操練習:

參演員工進行手提滅火器實操滅火練習:

(1)手握滅火器提把,另一只手拔下安全銷。

(2)一只手握住壓把,另一只手握住噴嘴。

(3)噴射時應對準火源根部。

(4)注意事項:一、滅火器應直立使用,不能倒立使用。二、站在上風位置,距離火

源1—3米進行噴射。

xx

一、 目的:

為了進一步強化消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,按照公司消防培訓消防演練方案和要求,于 年 月 日在xx酒店組織一次消防演練。

二、 演練時間:

2015 年 5 月 13 日 14 時30分

三、 演練地點:

xx酒店 6 樓 號客房及周邊地域

四、 動用的消防設備:

3、 室內消防栓(水帶、水槍)

4、 四公斤abc干粉滅火器數具

5、 應急手電

6、 煙感報警器、手動報警按鈕

7、 應急廣播

8、 水噴淋自動滅火系統(tǒng)

9、 傷員輸送車輛

五、 參加的部門及人員:

xx酒店

保安部:xx xx

前廳部: 5名 (禮賓部2人前臺3人)

銷售部: 2名

總經辦: 2名

財務部: 2名

客房部: 6名(賓客中心3名 樓層服務員3名)

工程部: 3名

七、演練前的準備工作:

1、統(tǒng)一協調好外協單位,交-警維持交通秩序,醫(yī)院救護車一輛,消防大隊消防車一輛。各部門參加人員于xx年 xx月 xx日xx分 到酒店后院集合,由酒店保安部負責人(xx)整隊,報總指揮。總指揮進行演練前的動員。

2、保安部:準備好消防器材,

3、客房部:在演練前一天打印好致客信,告知住店客人。演練的時間、地點、參加的單位、及演練的目的。

4、工程部:檢查好消防泵房

八、組織機構及分工

1、總 指 揮:xx

2、副總指揮:xx

3、組員:xx xx

3、現場總指揮:xx

4、現場執(zhí)行指揮:奧藍酒店保安部負責人(xx)

5、現場副指揮:奧藍酒店前廳部負責人(xx)

6、滅火組:

a組組長:酒店保安部領班:xx

組員:xx x x客房部:1名 值班工程人員:1名

b組組長:酒店保安部領班:xx

組員:保安部人員xx x、客房部:1名

7、疏散組:

a組長:xx

組員:客房部1人 前廳部1人

b組長:xx

組員:客房部1人 前廳部1人

8、救護組:

組長:外協醫(yī)生

組員:前臺1人 財務2人

9、通訊聯絡組:

組長:賓客中心領班

組員:賓客中心2名

九、演練程序:

1、 xx年 xx月 xx日 xx時許,酒店xx層某客房報火警。

2、消防中心監(jiān)控人員(xx)快速、準確的查處相應的位置,立即用對講機通知值班保安領班(xx)巡邏崗保安(xx)前去查看。同時通知總機通知行動大隊以下成員:大堂副理、(xx)工程部值班( )客房部主管( )以上人員接到火情通知后三分鐘內帶防煙面罩趕到現場,做好滅火準備。

3、保安部領班李春和保安員蔡利立即帶滅火器到現場查看,經檢查是 房間客人酒后不小心將煙蒂掉在沙發(fā)上引燃沙發(fā)。火請確定后立即通知消防中心,并將失火房間電源切斷,用滅火器進行滅火。消防中心通知大廳崗、(xx)員工崗保安員(xx)佩戴面罩和消防斧 消防錘立即趕到現場將就近的消火栓打開,將水槍、水帶連接好由付敬任水槍手,xx輔助水槍手,xx開消防栓閥門,做好萬一火勢蔓延用水搶滅火的準備。并并通知宿舍保安三分鐘內帶防煙面罩和逃生繩趕到現場。

4、消防監(jiān)控中心接到火請確認后,立即電話通知總機??倷C值班人員接到火情確認后立即

通知以下人員:行政總監(jiān)、工程部經理、保安部經理、及其他各部門經理。

5、行政總監(jiān)、工程部經理(xx)、到達消防監(jiān)控中心后成立指揮部通過對講機與火災現場保持聯系發(fā)部指令,保安部經理、大堂副理到火災現場了解現場情況,進行現場指揮,迅速并把火情及時保指揮部。并立即組織第二梯隊:保安部領班(xx)、保安部人員xx、客房部一名,與第一梯隊交替滅火;一二梯隊戴防煙面罩人員三分鐘內進行接替互換,空氣呼吸器人員十分鐘內進行接替互換。

6、消防監(jiān)控中心人員按要求程序操作消防設備,及時把消防水泵打到自動位置,及時傳送執(zhí)行有關指令和信息。

7、工程部人員( )根據火情和指揮部命令( ),決定部分或全部切斷電源,包括動力和照明電源,迅速趕到配電室,,隨時處理各種問題;密切注意配電柜的運行情況,當接到停電的指令后,要明確停電范圍,立即操作實施,然后將授命人、停電區(qū)域、操作人等作詳細記錄。值班人員有權拒絕其它人員提出的停電或通電的要求,保證消防設備和應急照明設備的供電;并到水泵房監(jiān)督消防泵的運行情況;工程部經理根據火情,派人員( )將所有電梯停在首層,準備啟動排煙系統(tǒng)。

8、如火勢蔓延,現場總指揮(xx)安排力量滅火的同時立即上指揮部報告建議撥打119和將客人疏散。

9、總機話務員堅守崗位,按照指揮部的命令負責酒店內外部的電話聯絡。接到總指揮發(fā)出的報火警命令后應立即撥打119報警,報警的內容是:報警人姓名、部門、出事地點、燃燒何物、火勢大小。 10、消防中心接到疏散命令后,通過應急廣播發(fā)出疏散內容(中英文);請注意,下面播放酒店總經理下達的緊急通知。酒店發(fā)生緊急情況,局面已得到控制,請各位不必驚慌。為了安全起見,請您聽到廣播后立即離開房間,在我們員工的護送和指引下到達后院停車場附近。撤離時請走消防通道,不要驚慌,也不要使用電梯”英文:“be attention! now is playing the emergency notice from hotel genernal manager. the hotel is in an emergency, the situation is controlled, anyone please don't be scared. for security reason, please leave your room immediately after hearing the message, our staff will escort and direct you to the back yard nearly the parking the evacuation,please go fire passage, don't be scared,and don't use the ladder.”。

11、聽到疏散的指令后,一組長:xx 組員:客房部1人前廳部1人帶領引導客人由6號通道疏散到酒店后院。二組長:xx:客房部1人 前廳部1人帶領客人由5號通道往后院疏散客人。組長檢查各包房區(qū)域進行確認,在門或通道門打‘x’表示檢查過確認無人,趕到集合地點集合。

12、救護組組長:外協醫(yī)生 組員:前臺1人 財務1人 應意外受傷者進行救護,并及時疏散到安全地帶,傷勢嚴重者送120到醫(yī)院急救。

13、后院停車場人員(xx)清理車道,準備消防車急救車輛的進入

14、客房部經理( )安排專人( 禮賓1人)在電梯處(客梯和員工梯)阻止客人等乘坐電梯,如有被困在電梯里的客人及時通知工程部進行營救,并安撫客人。安排禮賓部專人(禮賓部1人)指引消防滅火車到指定地點(后院)由后院通道和進入火災現場救火。

15、客人員工由行政部經理( )負責點名核對,并將統(tǒng)計結果報指揮部。

16、銷售部負責處理與客人間的善后事宜。

18、其他部門經理現場配合滅火所需物資,和疏散引導客人。聽從指揮部下達命令,本部門是否做好疏散客人的準備。員工扮演失火房間會客人。

19、經過全體人員的努力火被滅?,F場總指揮(xx)向指揮中心報告火情控制消息。

20、指揮中心通知工程部( )開啟排風。

21、保安部經理安排保安封鎖現場,和行政部( )工程部經理、財務部經理對現場進行拍照,協同消防大隊調查情起火原因,評估損失情況。

22、保安部經理向總經理呈交詳細的調查報告。

23、演練完畢后所有人員到辦公大院后院集合由酒店領導進行演練講評。

消防演練方案總結篇五

20__年__月__日,我行在營業(yè)結束后由專業(yè)的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預防火災的發(fā)生,火災發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

為了更好的增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力,我行于__月__日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

這次全面地實戰(zhàn)演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統(tǒng)報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發(fā)生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。

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為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,進一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,__月__日傍晚,__市支行開展了消防預案演練活動。

消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安__行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。__銀行__支行開展防火演練活動。

在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

對此,主要有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。

2、當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

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我銀行為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。我銀行以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我銀行在20__年__月__日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結如下:

一、取得的成績。

全銀行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我銀行組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

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__月__日、__日、__4日下午,在銀行領導的大力支持下,由__部策劃及組織了__銀行的全體員工進行消防疏散演習。下午14:00,當聽到警鈴響聲時,員工們在工作現場相互提醒、沿著消防綠色通道進行疏散逃生,在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象,全體員工疏散至指定集合點。

清點人數后,分別由__、__、__分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

結束后,銀行領導發(fā)言道:“我行每年都會舉行消防疏散演習,災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。大家要總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進。”

通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,順利完成了本次消防演習,達到了本次消防疏散演習的預期目的。

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為增強全員消防安全意識,提高突發(fā)事件應急處置能力,強化鞏固防火滅火技能,__月__日晚,__銀行組織開展消防演練活動,總行領導班子成員和機關全體員工參加演練。

此次演練得到__市消防大隊的大力支持和指導,市消防大隊__老師、__中隊__指導員等蒞臨我行為參演人員進行授課、示范。授課老師圍繞消防設備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進行了詳細講解。

為了使參演人員對消防器材由理論知識向實際操作轉化,隨后全體參演人員進行實戰(zhàn)演練。實戰(zhàn)演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個階段。

首先進行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后,各部門立即作出反應,按照各自的職責開展疏散逃生演練,參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻,通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時消防員進入火場展開搜救工作,迅速救出被困員工。

隨后總行領導帶領全體參演人員來到臨時設置的“火災”現場,在消防大隊工作人員的指導下,組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進行實戰(zhàn)滅火操作。

最后進行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練,主要用于長距離,突發(fā)兇猛火災的滅火撲救。

此次消防演練活動規(guī)范有序,取得預期效果,有效提升了員工的消防安全意識和團結協作能力,為防范火災和有效應對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。

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消防演練方案總結篇六

“開始!”x月x日上午8:45,隨著一聲令下,__中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點后,自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。

本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

這次活動之所以取得成功,主要取決于以下幾個方面。

一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎。

正確領導、高度重視,“安全重于泰山”。從校長開始,學校領導對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時傳達,而且時常召集各環(huán)節(jié)的負責人研討消防工作。

針對這次消防演練,學校專門制作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼于學校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議,布置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的具體位置和職責要求,反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實的基礎。

二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證。

演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反復強調,并通過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動,因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。通過方方面面的共同努力,當演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案,沉著冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

三、認真總結和深入教育是演練成功的提升。

演練活動結束后學校立即進行了升旗儀式,并由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災;并且針對火災時如何采用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。

周二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質逐步提升。

四、以防為主,防消結合是學校安全的根本。

消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學校堅持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視,學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察:

(一)常檢查。每周學校就會檢查一次消防設施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態(tài),以備急需。

(二)勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關燈,電器是否切斷電源;學生公寓有無學生點蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發(fā)現隱患及時上報并整改,把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(三)細觀察。對返校學生進行仔細觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制,嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。

常檢查,勤巡察,細觀察,抓預防達到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財產安全。

消防演練雖然已經過去了,但是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領導和上下齊心,我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績。

消防演練方案總結篇七

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 2015年10月22日上午11:30時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時2分30秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、10月22日上午11.30時,實地疏散演練準備階段開始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5.在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場點燃廢品,進行了親子滅火過程,讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面,實踐性的一次演練,大家受益匪淺。

此外,園長進行了小結:

火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高幼兒及教師的消防安全意識,增強幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗教職工消防設施設備的運行情況,同時做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環(huán)境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)干溝雙語幼兒園

2015.10.22

篇一:幼兒園消防演練小結

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,2011年11月25日上午10點,我園進行了防火疏散演練。

應急防火演練時,應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。

演練結束后,成園長對活動進行了總結: 通過這一演練活動,不僅檢驗了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應變能力,還提高了師生們的安全意識。

通過此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。為全面建設省平安校園打下了扎實的基礎,真正做到與安全同行。

篇二:幼兒園進行消防安全演練總結

11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合11.9消防日,我園特別組織全體人員進行了11.9消防演練活動。

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

篇三:幼兒園幼兒消防疏散演習活動總結

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對演練進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區(qū)域,做好準備。3:30分隨著急速的笛聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

幼兒園幼兒消防疏散演習活動總結

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然,一陣急促的響聲及著火了的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的實驗幼兒園防火應急疏散方案,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

幼兒園幼兒消防疏散演習活動總結

為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,11月9日下午,長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體教師的防火防震知識,增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所李偉警司的指導下,演練秩序有條不紊,取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程,對這次成功演練予以肯定。演練結束,召開了總結會,新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

篇四:幼兒園消防演習小結

學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。 這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在餐廳開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、3月30日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長軹城幼兒園消防疏散演練開始的一聲令下,警報鳴

放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

篇五:幼兒園消防演結

隨著一年一度的119消防宣傳日的到來,在安全第一,消防為主的方針下,本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展清剿火患的戰(zhàn)役,于2011年11月9日開展了全園消防演練活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的.生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。你是平安的,我就是快樂的,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了我是小小消防員的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了火災發(fā)生時,我要怎么做的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了我愛消防員叔叔的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出沖出火場的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次119消防演習活動,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。

2015年11月28日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

上午10:30,隨著急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責,整個活動井然有序。約3-5分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現得十分勇敢、鎮(zhèn)定,如:下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉移”。這次演習中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動后,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經驗。

通過幼兒園舉行的這次演練,切實深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒

園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動,有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開始抓起,安全基石要從娃娃開始奠定!

消防演練方案總結篇八

“不許動,把錢都拿出來,不然就開槍啦!”“把槍放下,警察馬上就來了……”隨即營業(yè)廳警報聲響起,最終人質被成功解救,并將“歹徒”制服。這是4月17日19時在匯川區(qū)寧波路郵儲銀行匯川區(qū)支行開展防搶、防暴、防火預案演練的場景。

為提高全體員工處置突發(fā)事件能力,有效預防暴力搶劫和火災事故的發(fā)生,嚴厲打擊各類侵害金融單位的各種犯罪活動,更好地保護國家財產和員工生命安全,郵儲銀行匯川區(qū)支行組織了此次以“防搶、防暴、防火”為主要內容的'安全演練。為做好這次演練,讓員工能身臨其境參與,支行專門研究制定了多發(fā)案例,即:歹徒持槍搶劫營業(yè)網點,歹徒攜帶刀斧、汽油桶搶劫網點,歹徒挾持來網點取款儲戶案例等有針對性的開展演練。為達到預期效果,支行對預案進行多次修改,完善細節(jié),堵塞漏洞,使演練方案更具有實戰(zhàn)性和操作性,并安排網點負責人及保安隊隊長對此次演練的步驟做了詳細解說。同時,在演練過程中還使用了匕首、木棍、口罩、墨鏡等多種道具,增加了演練的真實度。

指揮員一聲令下“開始”,只見營業(yè)大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持棍棒和刀具劫持人質對營業(yè)室進行“搶劫”,營業(yè)廳人員按照預案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,巧妙與其周旋斗智斗勇,一邊設法將信息傳遞出去并適時報警,最終解救人質,制服“歹徒”。

通過這次演習,進一步強化了支行所有人員的安全意識,更進一步熟悉了消防滅火流程,促進了全體人員對突發(fā)應急事件的協調、處理能力,在旺季營銷還未拉下帷幕的“大忙”中,對今后高效、有序的開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防演練方案總結篇九

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F就疏散演練活動情況總結如下:

消防演練方案總結篇十

為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,根據上級有關文件精神的要求,結合我校的實際,特制訂我校安全疏散演練方案。

一、演練目的。

堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排。

2、對象:全體師生。

3、時間:20__年3月11日15:10。

三、演練準備。

1、學校制定消防安全演練方案,并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、組織機構。

1、領導小組。

總指揮:楊校長負責整體指揮。

副指揮:趙老師負責意外事故處理。

成員:李老師肖老師柳老師。

柳老師:負責后勤保障及警報信號操場指揮。

肖老師:負責校園東臺階疏散指揮。

李老師:負責校園西臺階疏散指揮。

2、教室室內指導組。

成員:各班班主任。

職責:

(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

五、疏散注意事項。

1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免跌倒,出現踩踏de事件。

3、老師指揮學生有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

5、到達集中地后,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。

六、疏散路線。

各班由班主任帶領,按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。

幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領從西臺階進入操場集合。

三至六年級:由班主任老師帶領從東臺階直接進入操場集合。

七、演練步驟。

(1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。

(2)各班班主任在聽到警笛聲后,立刻集合學生,按照指定路線帶領學生到操場集合。

(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持秩序,保證學生的安全。

(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,按疏散線路有秩序地進行疏散,指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現場,注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內集合到操場上。

(5)分布在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散,防止學生擁擠摔倒。

(6)學生撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告現場指揮,由現場指揮報告總指揮。

(7)學生集合以后,由楊校長現場演練滅火。

(8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。

(9)演練結束后總指揮進行活動小結。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

(10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。

消防演練方案總結篇十一

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

學校通過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班馬上清點人數,向現場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

消防演練方案總結篇十二

提高社區(qū)消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定社區(qū)消防應急演練方案:

通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發(fā)生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

1、人員安排。

(1)指揮:

(2)隊員:

(3)參加人員:

(4)演練顧問:

2、演練時間:

3、疏散集中地:

(1)應急疏散。

(2)火災撲救。

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場由居委會負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

1、由單位出發(fā)到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場,準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。

油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)。

7、清理現場。

消防演練方案總結篇十三

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

組長:

副組長:

成員:

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx。

教學樓樓梯:xxx,辦公樓樓梯:xx。

進入操場秩序維持:xxx。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xx。

3、滅火器滅火演示:xx。

4、拍照組:xxx。

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!?播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

1.六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側下樓,五(xx)班順教學樓樓梯左側下樓,五(xx)順辦公樓右側下樓。

2.一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。

4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。

6.四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

消防演練方案總結篇十四

4、提高全員安全意識。

本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

成員:xxxxxxxxx。

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的.任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員。

其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組組長:xxx。

成員:xxxxxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxxxx。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情景下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員。

場外應急組織模擬人員:xxx。

模擬傷員:xxx。

5、觀摩人員。

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。

20xx年x月x日x:00-xx:xx時。

根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)。

為了到達確定演練是否到達目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織供給文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應急演練必須遵守以下規(guī)定:

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可供給現場培訓活動,幫忙演習人員完成關鍵行動。

2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;

3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規(guī)則;

4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

20xx年x月x日x:xx時,x車間x崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。

(略)。

在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情景。

消防演練方案總結篇十五

為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,決定在20xx年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

1、手提式干粉滅火器的使用;。

2、初期火災的撲救;。

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。

2、確定參加演習人員,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

4、具體步驟:

(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。

(2)由指定人員點燃燃燒物,模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。

(3)演練結束后,清掃現場。

5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。

三、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在**行長的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

****銀行。

消防演練方案總結篇十六

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領導小組。

組長:xx;

副組長:xxx;

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

三、演練項目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內容設置。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

進入操場秩序維持:xxx等。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xx。

3、滅火器滅火演示:xx。

4、拍照組:xxx。

五、演習要求。

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

六、演練過程。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!保ú杀椋?。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

具體要求:

每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

消防演練方案總結篇十七

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

1、時間:xx年10月22日上午9點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

現場總指揮:高艷波副園長。

現場副總指揮:劉宇航主任。

現場總協調:劉丹主任。

疏散人員:全體教職工及幼兒。

救護人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹。

協助指揮人員:各班老師。

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操常第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠xx,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

消防演練方案總結篇十八

為了確保學校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散,本校設計制定了疏散演練方案,并在實踐中進行了演練。

本次消防應急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應急避火災方法,熟悉我校緊急疏散的流程和路線,確保在火災來臨時應急工作能夠快速、高效、有序地進行,以最大程度地保護全校師生的生命安全,同時減少非火災傷害的風險。此外,演練活動還可以培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應和自救互救能力。

本次應急疏散演練內容為疏散演練,對象包括全校師生和教職工。演練時間為20xx年11月9日(周一)課間操,演練地點為教學樓和操場。

1.在演練之前,班主任需要動員學生掌握應急消防的正確方法,講解演練的流程、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時,各班級在周一要召開一次主題班會。

2.演練前,班主任需要對疏散路線必經之處和到達區(qū)域進行實地檢查,在檢查過程中發(fā)現問題及時上報整改,以消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

3.相關工作小組也需要確定人員,明確職責。

4.演練前,師生需要備一塊小手帕。

1.演習中的師生必須注意安全,保證有序進行,不得著急或亂跑,避免發(fā)生推擠或嬉鬧等不必要的情況,以確保安全。此外,演練前,班主任需要幫助學生檢查鞋子,確保鞋帶可以正常系緊,以避免絆倒。

2.師生在演習中遇到問題需要及時向校方演習活動指揮小組報告,應及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

3.每個班級應排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里排隊,而是直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離。在疏散路線上,不搶道,不驚慌,聽從老師的.指揮。

撤離路線跟上操場路線一致,各班級跑到做操的位置。

當學校傳出警報聲時,所有的師生都應該立即快速、安全疏散,不要再收拾物品。在疏散時,師生必須按照火災自救動作的要求行動:用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個班級都必須重視這些要求,不能開玩笑。

一旦撤離到安全地點,班主任應該迅速清點學生的人數。

消防演練方案總結篇十九

xx小區(qū)內。

通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯合舉辦。為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火。

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。

2、如何逃生與自救。

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解。

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙。

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結束。

新湖辦事處:

1、選好演練地點,組織參演人員;

2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4、組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;

3、指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

2、組織協調演練活動;

3、組織有關單位和人員觀摩;

4、聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練方案總結篇二十

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的'消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。

:20xx年4月3日。

二期生活區(qū)。

參加人員:全體應急小組成員及受教育班組。

貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

預防為主,防消結合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。

本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。

為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為xx年xx日中午12點。

1.火災危險分析。

在今年,工人生活區(qū)多次出現火災,作為主要住所,一旦發(fā)生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。

生活區(qū)內手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

3.演習過程擬定。

本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環(huán)節(jié)進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

4.演習領導小組名單:。

演習中為有效的發(fā)揮領導作用,組成領導小組。

組長:。

副組長:

事故現場搶險組:。

組長:tel:x。

組員:

事故現場疏散組:。

組長:。

組員:

事故現場救護組:。

組長:

組員:

事故現場通訊組:。

組長:。

組員:。

事故現場保護組:。

組長:。

組員:現場執(zhí)勤保安。

1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

2)疏散注意事項:。

識別火情,遠離火情方向疏散。

老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;。

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。

為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:。

1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。

2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。

廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。

在經過策劃和和準備工作完成后,將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。

1.接警與通知。

假設:1)火情密目網著火;2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

2.人員疏散。

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。

3.消防器材的使用講解與實操。

由xx對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

搶險組緊急啟動預案。

4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發(fā)生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保安要負責好演習過程中廠區(qū)內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。

在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。

由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。

消防演練方案總結篇二十一

1.消防演習方案應提前一個月報業(yè)主或業(yè)主委員會,由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部審批。

業(yè)主或業(yè)主委員會批準后,報消防負責人備案,并征求消防負責人對消防演習方案的`意見。

2.消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業(yè)管理區(qū)客戶。

在消防演習前兩天,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提醒客戶進行消防演習。

3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應的消防設備;責令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災現場的滅火情況,責令消防隊采取相應的滅火措施;責令救援隊采取相應措施,掌握消防相關系統(tǒng)的運行情況,并責令配合指揮員采取相應措施:協助消防部門查明火災原因;處理火災后的相關事宜。

(2)消防的副總司令是負責執(zhí)行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發(fā)出訂單根據總司令的意見。

(三)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人后拿物品的原則:把傷員送到附近醫(yī)院搶救:把火災現場急需的消防物品拿出來。

(4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序,指導客戶疏散,保證消防通道暢通,保護貴重物品。

(5)綜合協調組負責等待指導協助消防車:與火災現場指揮中心及外圍保持聯系。

(6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。

(7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。

(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源,切斷非消防電源;啟動消防泵,確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行,其他電梯返回一層停止使用,啟動排煙和送風系統(tǒng),繼續(xù)正壓送風和排煙。

4.消防演習前,對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳,使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。

演習前,應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前一周,準備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設施、消防器材等準備好。

檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器、消防水管等工具;準備通信設備;選定“火場”,準備制造火源用品及器材和設備,防止事故發(fā)生;準備救援設備、工具和物資。

確保所有消防設備和設備處于良好的狀態(tài)和準備就緒。

6.前三天的實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。

7.實施消防演習啟動消防廣播,通知客戶消防演習開始。

消防演練方案總結篇二十二

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的'運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

時間:20xx年xx月xx日。

著火地點:大樓a座頂部。

報警地點:xxx。

1、大廈防火負責人以及農科院領導。

2、各部門管理人員。

3、各部門義務消防隊員。

4、大廈各公司(客戶)防火責任人。

5、公安消防隊。

1、消防演習火災現場總指揮:xxx。

2、大廈全體義務消防員:

3、各班組負責人:

搶險負責人:xx。

搶險員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

要求方法流程:

發(fā)生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:

1)首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

2)搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

3)如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

演習規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。

滅火負責人:xxx。

滅火員:xxxx。

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