心得體會既可以用于個人成長,也可以用于單位或團體的發(fā)展。如何寫一篇較為完美的心得體會,是一個需要我們認真思考和努力探索的問題。下方是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家進行參考和學習。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇一
800字
我們這次電工實訓主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓,我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術,和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。
這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學們都有一種感覺,就是手會發(fā)抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興啊!
雖然這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是
教學
環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!外貿(mào)英語實訓心得體會篇二
外貿(mào)英語課程是一門對于從事國際貿(mào)易工作的人來說至關重要的課程,通過學習這門課程,我深刻認識到了外貿(mào)英語的重要性和學習的必要性。在學習過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,從而提高了自己的外貿(mào)英語水平。下面我將從課程目標、學習方法、實踐應用、團隊合作和自我評價五個方面總結我在外貿(mào)英語課程中的心得體會。
首先,課程目標的清晰對于學習的效果至關重要。在學習外貿(mào)英語課程之前,我根據(jù)自己的具體需求和實際情況制定了明確的學習目標,例如提高聽說讀寫的能力、掌握專業(yè)詞匯、了解國際貿(mào)易模式等。通過設定明確的目標,我能夠更好地規(guī)劃學習內(nèi)容和時間,從而更高效地提高自己的外貿(mào)英語水平。
其次,學習方法的選擇也是提高外貿(mào)英語水平的關鍵。在課程中,我嘗試了不同的學習方法,例如聽寫、口語訓練、閱讀理解等。通過多種學習方法的靈活運用,我能夠更全面地提高自己的外貿(mào)英語水平。同時,我也了解到了良好的學習方法對于學習效果的影響,例如創(chuàng)造適合自己的學習環(huán)境、合理安排學習時間等。學習方法的選擇正確與否,對于提高外貿(mào)英語水平有著至關重要的作用。
第三,在課程中的實踐應用是學習外貿(mào)英語的必要環(huán)節(jié)。通過與老師和同學們的討論和互動,我深刻認識到了外貿(mào)英語的實踐應用的重要性。例如,通過模擬商務談判、撰寫商務英語郵件等實踐活動,我能夠熟練運用學到的知識和技巧。實踐應用不僅能夠檢驗學習效果,還能夠培養(yǎng)自己在實際工作中運用外貿(mào)英語的能力,從而更好地適應外貿(mào)工作的需求。
第四,團隊合作在外貿(mào)英語課程中起著重要的作用。在課程中,我們經(jīng)常需要與同學們一起完成小組任務和項目,通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見,學會了合作和協(xié)作,提高了自己的團隊合作能力。同時,團隊合作也促進了我與同學們之間的交流和互動,擁有了更廣泛的學習資源和思維的碰撞,取得了更好的學習效果。
最后,自我評價是對自己學習效果的客觀評估。通過對學習過程和學習成果的分析,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有針對性地調(diào)整學習方法和學習計劃。同時,自我評價也激發(fā)了我對外貿(mào)英語學習的動力和積極性,讓我更加努力地提高自己的外貿(mào)英語水平。
在外貿(mào)英語課程中,我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗,提高了自己的外貿(mào)英語水平。通過設定目標、選擇合適的學習方法、實踐應用、團隊合作和自我評價,我不斷突破自己的學習困難,取得了不小的進步。然而,外貿(mào)英語是一門不斷學習和提高的課程,我深刻認識到還有很多需要努力和學習的地方。我會繼續(xù)保持學習的熱情和積極性,不斷提升自己的外貿(mào)英語能力,為將來的工作打下堅實的基礎。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇三
通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。
1、自身能力的提高。
經(jīng)過這次實訓,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或?qū)戝e。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。
經(jīng)過這次實訓,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
2、團體間的合作。
綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業(yè)務很快就做好了。到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
3、知識的鞏固、查漏補缺。
經(jīng)過這次的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
通過這次的會計綜合模擬實訓,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯;雖然每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
總而言之,這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對接下來的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學習中,我會嚴格要求自己,虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
4、心態(tài)的調(diào)整。
不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質(zhì),會計是一個很需要耐心細心的職業(yè),但是我那時候一點沒有體現(xiàn)出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
5、總結。
在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。
通過這學期會計實訓,深刻地讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇四
在實習的過程中,有許多環(huán)節(jié)的操作,是我們以前沒有接觸過的,雖然一筆進出口業(yè)務也沒完成,但每天都有新收獲,可以說是受益匪淺,這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿(mào)易的重要性和其獨有的特點:國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟活動,也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易,情況錯綜復雜;受國際局勢變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風險遠比國內(nèi)貿(mào)易大,線長面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競爭異常激烈。所以,作為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法,而且還應具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰(zhàn)與隨機應變的能力。
基于以上要求,結合本次實習的情況,我總結了自己今后學習這門課程應該注意的事項和學習方法:
1.加強理論聯(lián)系實際的能力。
以前學過的《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實務》都是書本上的知識,和實際情況脫節(jié)較大,實際操作起來和想象中的出入很大,很不習慣。因此要充分利用好類似的機會,多做一些實際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學到的理論知識。有機會的話還應多去海關、進出口公司等參加實習,或者參觀詢問,了解情況,提高業(yè)務水平。
2.加強商務英語的學習。
國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主,而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫,把基本的英語技能掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業(yè)的商務英語、外貿(mào)函電、商務談判等課程中能更好的去深入學習,全面提高自己的英語水平,盡量不使語言成為交流的障礙,避免因為對語言的造詣不深,而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。
3.加強相關知識的學習和了解。
國際貿(mào)易實務作為綜合性很強的一門專業(yè)課,和其他相關學科聯(lián)系很緊密,需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆?。比如價格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充,充分掌握和貿(mào)易相關的知識,使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應付自如,提高效率。
4.要踏實做事,按部就班,不能投機取巧。
做貿(mào)易講究的是誠信,所以要求我們真誠待人,認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機取巧。工作時提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實實,優(yōu)質(zhì)高效的完成。
5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。
貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過硬的心里素質(zhì)。因為貿(mào)易過程的復雜和風險是無法估量的,要有充分的心里準備,同時還要有相應的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇于承擔責任。
綜上所述,從事國際貿(mào)易活動,要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗,我深刻地了解到了外貿(mào)實務操作的困難,也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中,我會繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應工作的需要。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇五
外貿(mào)英語課程是現(xiàn)代商務交流中不可或缺的一部分。在這個全球化的時代,掌握外貿(mào)英語能力對于從事國際貿(mào)易的從業(yè)人員來說至關重要。在我上完一門外貿(mào)英語課程后,我深刻體會到了它的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段:技能提升
在這門外貿(mào)英語課程中,我學到了許多實用的技能,提升了自己的英語水平。首先,我學會了如何流利地進行商務談判。這是外貿(mào)工作者最常用的技能之一,掌握了有效的商務談判技巧,我們可以更好地與國外客戶進行溝通和合作。其次,我們還學會了撰寫商務郵件和合同等書面文檔。在國際貿(mào)易中,準確地書寫和表達信息非常重要,畢竟我們無法借助肢體語言進行交流。通過課程的學習,我學會了使用正確和規(guī)范的商務英語寫作技巧,提高了自己的表達能力。
第三段:國際貿(mào)易知識
一門好的外貿(mào)英語課程不僅僅局限于提高口語和書寫能力,也包括了豐富的國際貿(mào)易知識。在課程中,我們學到了國際貿(mào)易的基本原理和流程。了解國際貿(mào)易的規(guī)則和政策,能夠更好地開展跨國貿(mào)易,避免不必要的風險和糾紛。我們還深入研究了國際市場的環(huán)境和競爭狀況,并學會了進行市場調(diào)研和競爭分析。這些知識對于從事國際貿(mào)易的人來說非常重要,能夠幫助我們更好地了解市場,制定合適的營銷和銷售策略。
第四段:跨文化交流
在外貿(mào)工作中,經(jīng)常會遇到來自不同文化背景的客戶??缥幕涣髂芰κ翘岣吆献餍屎唾Q(mào)易成功的關鍵之一。在外貿(mào)英語課程中,我們學習了很多關于不同文化之間的交際禮儀和習慣,學會了如何與不同文化背景的人建立良好的合作關系。通過實際的案例分析和角色扮演練習,我學到了尊重和包容不同文化的重要性,以及如何避免文化沖突和誤解。
第五段:應用實踐
外貿(mào)英語課程不僅僅停留在理論學習,更強調(diào)實踐應用。課程中我們進行了大量的案例分析和實際的商務談判練習,真實地模擬了國際貿(mào)易中的各個環(huán)節(jié)。這種實踐能夠讓我們更好地應用所學知識,提高實際操作能力。同時,課程還提供了很多實用的工具和資源,如商務英語詞匯表、范文模板等,幫助我們在實際工作中更加便捷高效地進行交流和撰寫商務文檔。
結論:
通過這門外貿(mào)英語課程的學習,我不僅提高了自己的語言能力,還掌握了國際貿(mào)易的知識和技巧。這不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,也為我未來從事國際貿(mào)易領域的工作奠定了堅實的基礎。我相信,通過不斷地學習和實踐,我將能夠在國際貿(mào)易領域取得更大的成就。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇六
二、實訓對象:10級人力資源管理1、2班。
三、實訓課時:單周4課時、雙周2課時。
通過實訓,了解和掌握社會保險相關知識、操作流程和技能,畢業(yè)即能上崗,為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識和技能打下堅實基礎。
通過實訓,學生知道了如何填寫相關表格,并規(guī)范了表格的填寫格式,細心和用心程度進一步提升,向成為一名合格的人力資源管理者邁進。
1、從學生畢業(yè)后所從事崗位所需要的知識和技能出發(fā),設計實訓內(nèi)容,極大的提高了學生的學習興趣,并有針對性的提升了學生的知識、技能、素質(zhì)。
2、有少部分同學因個人喜好對于課程的重要性認識還不夠,或者認為以后不會從事社保崗位的工作,因而出現(xiàn)上課不認真、實訓不參加的情況,以后應多從重要性、實用性、現(xiàn)實性角度出發(fā)多灌輸觀念,加強他們的積極性。
3、鑒于實訓室條件的限制,電腦速度過慢,且常有損壞,因此學生只能4個或者更多的人共用一臺電腦,導致操作的同學鍛煉了操作能力,而旁邊觀看的同學雖然有所了解,但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下,讓每位同學都能熟練操作,是以后需要思考的問題。
實訓總結。
回首大學四年時間,我們系統(tǒng)性的學習了人力資源管理的各個模塊的相關理論知識,也進行了相應理論知識專周實訓。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業(yè)性實訓,也有管理信息系統(tǒng)實用性的非專業(yè)知識實訓。從數(shù)量上來看,我們的實訓任務量是相當?shù)目陀^;從實訓的內(nèi)容來看,我們的實訓任務也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實訓效果來看,就我個人而言,對我掌握理解人力資源管理的相關理論知識有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。
究其原因,個人認為有以下幾點:
1、認識不足,態(tài)度不端正。
往往對實訓抱著敷衍了事的心態(tài),并沒有認真的去完成實訓任務,沒有完全把自己融入到實訓任務中來。同時,針對實訓任務內(nèi)容,過多的依賴于網(wǎng)絡知識,缺乏個人獨立思考。最終導致實訓對個人的幫助效果較差。
2、專業(yè)理論知識匱乏。
話說通過四年時間的學習,應該基本掌握了人力資源管理的相關知識,并且對理論知識應該有一定的見解,可以初步解決現(xiàn)實中的相關問題??墒聦嵣?,專業(yè)性的理論知識缺乏程度難以想象,僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識,并且那些理論知識僅限于招聘、培訓的內(nèi)容。對于績效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項目管理等知識,僅僅可以回憶起其中的某些專業(yè)性名詞而已。
3、自身能力欠缺。
縱觀以往實訓任務的完成情況以及過程,發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴重不足,不能很好的完成實訓任務。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對自身能力素質(zhì)水平認識不足,所要達到的能力素質(zhì)目標不明確,提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體,導致自身不能完全勝任眼前的工作任務。
4、實訓任務與企業(yè)需求吻合度低。
回顧以往的實訓任務/題目,其往往過于理想化、簡單化,不能完全達到專周實訓的目標,也不能滿足我們對實訓的要求,更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對實訓任務,老師可能是基于我們的現(xiàn)實情況才做出那那樣的實訓安排,我們理解老師的苦衷。企業(yè)對人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應工作,盡快能夠獨當一面,按時保質(zhì)保量的完成工作任務,甚至超額完成工作內(nèi)容。
再次重新翻開歷史的畫卷,細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意,充分展示出自身的學識修養(yǎng)。對比自身,兩者簡直是天壤之別,更別說其他方面,自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實訓中來,歷時兩周的人力資源管理綜合實訓,使自己加深了對某些具體的問題理解,學會了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足(能力素質(zhì)與專業(yè)知識不足)的具體內(nèi)容,明確了如何彌補這一不足之處。
總之是問題多多,需要學習理解的東西太多太多??捎袝r禁不住問自己:為什么以前沒去那么用心的學習呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢?以前的學習完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情。對企業(yè)人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。
不能完全否定以往的實訓成績,不能否定大學四年知識學習以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定四年來同學對自己的幫助,更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇七
外貿(mào)英語課程是一門重要的學科,對于從事國際貿(mào)易工作的人來說,掌握外貿(mào)英語是必不可少的。我在這學期選修了外貿(mào)英語課程,通過學習我深感受益匪淺。下面我將從課程設計、授課方式、學習方法、實踐應用以及心得體會五個方面來進行總結。
首先,課程設計合理,內(nèi)容豐富。外貿(mào)英語課程明確了學習目標和教學內(nèi)容,貼近實際工作需求,幫助學生快速提高自己的英語水平。課程涵蓋了外貿(mào)基礎知識、談判技巧、合同書寫、國際物流等方面,能夠全面提升學生的外貿(mào)英語能力。課程設計合理,將理論與實踐結合,使學生能夠?qū)W以致用。
其次,授課方式生動有趣。外貿(mào)英語課程采用了多種教學方法,如講解、討論、互動、角色扮演等。教師生動有趣的講解使課堂氣氛活躍,引起學生的興趣,激發(fā)學習的積極性。通過小組討論和角色扮演的方式,學生能夠更好地掌握語言表達和應對談判的能力。同時,教師還引入了一些多媒體資源,使學生可以更加直觀地了解國際貿(mào)易的相關知識。
第三,學習方法多樣靈活。外貿(mào)英語課程注重培養(yǎng)學生自主學習的能力。教師引導學生學會利用各種資源進行自主學習,如英語學習網(wǎng)站、英語教學視頻等。學生可以在課后通過自主學習鞏固課堂所學知識,并且可以根據(jù)自己的學習風格和興趣選擇適合自己的學習方法。通過多樣靈活的學習方法,學生能夠更好地提高自己的外貿(mào)英語水平。
第四,實踐應用豐富多樣。外貿(mào)英語課程注重培養(yǎng)學生實際應用能力。在課程中,教師組織學生參與一系列外貿(mào)實踐活動,如參觀外貿(mào)公司、實地考察國際物流中心等。通過親身參與實際情境,學生能夠更好地理解課堂所學知識,提高應對實際問題的能力。此外,還在課程中模擬了外貿(mào)談判和合同書寫等情景,讓學生能夠?qū)嶋H操作,加深理解。實踐應用的豐富多樣使學生能夠更好地掌握外貿(mào)英語。
最后,通過學習外貿(mào)英語課程,我深感受益匪淺。首先,我提高了自己的英語水平,能夠更好地與國外客戶進行溝通交流。其次,通過課程的學習,我學會了如何進行談判和擬寫合同,能夠更好地處理國際貿(mào)易中的各種問題。同時,通過實踐應用的環(huán)節(jié),我深入了解了國際貿(mào)易的流程和操作。最重要的是,通過學習外貿(mào)英語課程,我培養(yǎng)了自主學習的能力,能夠在以后的工作中不斷提升自己的英語水平。
總之,外貿(mào)英語課程是一門重要的學科,在我學習過程中起到了非常關鍵的作用。通過合理的課程設計、生動有趣的授課方式、多樣靈活的學習方法、豐富多樣的實踐應用以及深入思考的心得體會,我對外貿(mào)英語有了更深入的理解,提高了自己的外貿(mào)英語能力。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇八
七月十七日,我人生中第一次進入工商所,我感覺我就像是森林里的一只自由的小鹿,對前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實習實訓中,孔阿姨作為我的老師,將我領進了工商所的大門,開始接觸地時候,我有些拘謹,不敢說話,甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我膽小的本性,幸好能通過自我剖析了解自己,我也堅信在學習中我會改變。
孔阿姨在生活中直爽,愛笑愛說,寬以待人,在了解我的住宿和家庭情況后,立即幫我出謀劃策,安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴以律己,對于工作處理的井井有條,有規(guī)劃,比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—歸檔重重步驟,整理文件看似小事,也有很多學問,比如精力地高度集中,合理分工,需冷靜膽大心細等等,孔阿姨會提前準備好工具,然后對檔案的整理做出規(guī)劃,將工作由大化小,工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡單了,大家都忙得不亦樂乎,短短時間內(nèi)就完成了工作任務,極大地提高了工作效率。作為指導老師,耐心教我如何錄入復雜的數(shù)據(jù),言行中影響著我不少,也讓我學到了不少做事做人的道理。
謝輝哥也是一個耿直熱心腸的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出場,實習的前四天每天問我熱不熱,怕我熱壞了,義不容辭地幫我抬風扇到我的寢室,幫我換燈泡,很是感激。幾天的了解之后,我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識和經(jīng)驗掌握的很好,當我有不懂的問題問他時,總可以耐心又有條理地向我解釋。
我對全所長也是很印象深刻,實習第一天,就對我開展思想政治教育,讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務為宗旨,要樹立正確的工作作風和工作態(tài)度,也讓我初步認識到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實意義,活脫脫一個領導形象。之后有件事情讓我對全所長又有了進一步了解,全所長和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議,最開始地時候全所長讓謝輝哥網(wǎng)上找一個模板,謝輝哥對這個模板進行了必要地修改,全所長很嚴謹,自己再次審閱,一字不落地將協(xié)議看下去,并指導謝輝哥完善協(xié)議,我站在他們的身后對這份協(xié)議頗為感觸,每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴謹認真的態(tài)度,哪怕一個字都要細微,比如定金和訂金,兩個詞也就一個字的不同,表面上意思相近,然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里。一份協(xié)議的完成,哪怕是最細微的時間、地點也不能出錯,那一刻我對協(xié)議有了新的認識,在認識中成長了一小步。還有,當協(xié)議完成后,全所長積極維護與下屬的關系,或許擔心自己的言辭過重會傷害到謝輝哥,留下一句“我并不是在批評你,你要注意工作方法”,這句話對我可能會影響很久。
接下來,要講到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走進辦公室,就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺還有椅子,有點驚訝,之前未走進馬良工商所之前,我以為領導都是時刻伴著臉特別嚴肅,不說話也能嚇著人的那種,想象終歸想象,正如“紙上得來終須淺,絕知此事要躬行”,當我接觸到了工商所的每個人,發(fā)現(xiàn)領導也并不是像老虎一樣可怕,雖然與程叔叔交談甚少,但從這件小事能看出,程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,我感覺到他的心里始終裝著為人民服務的宗旨,裝著工商所的形象。
黃雨夕是我的隊友,很多工作我們協(xié)同完成,在我眼里,她是一個很有才,熱愛音樂,熱愛運動,對熱愛的事業(yè)極有方向感和目標感,‘用事實說話’是她的口頭禪,她身上獨特的氣質(zhì)很是迷人,她那些閃光點我正是我所缺的。
工商所的每個人都值得我去用心去學習,無論工作還是生活點滴都需要我慢慢體會,無論做事還是做人我都需要慢慢在學習中優(yōu)化自我。時光的車輪匆忙碾過,伴隨著大暑的到來,不知不覺中,兩周的實習轉(zhuǎn)瞬而逝,我還能與工商所相處多久呢,不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學生實習實訓機會,僅僅二周的實踐竟也讓我學到了很多,在今后的工作和生活中,我仍還要繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,提高工作的積極性和主動性,在實習期間還要更多地學習了解工商行政管理知識,學會開口,主動向老師學習,努力改變之前對知識了解程度的膚淺情況和在實際工作中實踐能力的匱乏情況。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇九
在這一學期的外貿(mào)實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實訓,我對合同單證以及金融操作等基本的業(yè)務從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應用到實訓中。我也學會了貿(mào)易磋商信函的書寫,學會了如何與客戶交流并促成交易。同時,我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的,并且也學會了如何將理論知識運用到實際操作中,這增加了我對這門學科的興趣。我深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住機會多學習一些相關知識。
這一學期的實訓,雖然很辛苦,但是我覺得是值得的,因為在這期間我學到了很多東西。當自己真正把課堂上的所學運用到實際業(yè)務中去的時候,會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,在此我感謝老師不厭其煩為我們解答每一個疑難問題,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助。老師在這次實訓中起到了指導者的作用,讓我們實實在在的學到了很多知識,更有些他自己的心得和親身經(jīng)驗的傳授是讓我受益終身。這次實訓,我不論是從個人能力上還是業(yè)務知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
通過這次實習我掌握了很多日后工作所需的基本技能檢驗了平時所學習的基礎知識衡量了個人的能力和水平發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。本次實訓是一筆珍貴的財富它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。知道了親勤的付出是有收獲的我總結了在進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己更加關注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境加強實例分析能力并加強訓練增加感性認識,努力提高業(yè)務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓經(jīng)歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,他使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇十
實訓是對自我學習的一個實踐性檢驗過程,是認識自我、評估自我最直觀的方式。通過外貿(mào)函電的實訓教育,在我們鞏固理論知識的同時,也了解到了今后步入工作中需要注意的方向,也提高了我們的實踐操作能力和解決問題的能力。
國際結算這一模擬軟件,是以實際操作為模型,主要從建立業(yè)務關系、詢價、報盤、還盤、訂貨、支付、包裝、裝運、保險、索賠等磋商環(huán)節(jié)進行實際操作,通過這一實踐操作,學生能更全面、更清晰的了解外貿(mào)函電的內(nèi)容及流程。其中,軟件中不僅包括函電郵件的填寫,也包括一系列外貿(mào)函電中所涉及到的專業(yè)名詞及句子翻譯的提醒,更有利于學生對知識的把握和專業(yè)素養(yǎng)的提升。外貿(mào)函電軟件可自行對同學的作業(yè)進行實時評分,這不僅加快了效率,減輕了老師的負擔,也讓學生得到了自我鍛煉的目的,初步理解了所學課程在現(xiàn)實中的應用。
二、實訓目的。
通過國際商務環(huán)境模擬,業(yè)務角色扮演和大量的案例、實例使學生熟練掌握外貿(mào)業(yè)務中往來信函、郵件的格式與結構、寫作特點、專業(yè)術語、常用專業(yè)詞匯、相關句型和常見表達方式等,加深學生對進出口業(yè)務環(huán)節(jié)的理解,掌握外貿(mào)英文函電的撰寫能力,培養(yǎng)外貿(mào)業(yè)務能力、組織活動能力、英語應用能力等,起到理論聯(lián)系實踐的橋梁作用,使學生在外貿(mào)模擬交易過程中初步具備函電談判的能力。
三、實訓時間:__年9月-10月。
四、實訓地點:湖南女子學院實訓樓504。
五、實訓內(nèi)容。
實訓主要是在理論的基礎上,根據(jù)相關的外貿(mào)公司的實際業(yè)務范圍和需求,要求學生能夠以進出口商的角色,用正確格式撰寫外貿(mào)業(yè)務環(huán)節(jié)的各類信函。具體實訓內(nèi)容是根據(jù)教材《實用外貿(mào)英語函電教程》的各章節(jié)理論教學內(nèi)容并結合南京步驚云軟件公司設計的商貿(mào)函電實訓軟件讓學生各自上機操作和指導老師隨堂幫助相結合的方式來實施訓練的,包括相關術語練習、相關句型盤練、相關業(yè)務環(huán)境下的信函練習等。
具體包括:
任務一:establishingthebusiness建立貿(mào)易業(yè)務關系。
任務目的:使學生了解尋找客戶的途徑,重點是在互聯(lián)網(wǎng),(各種交易展覽會對學生來說不現(xiàn)實)。提高學生信息搜索、獲取和整理能力。使學生根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)、報紙、使館、商會、交易會提供的信息,按照潛在客戶的需求,結合本公司的業(yè)務范圍和發(fā)展需要,寫一些建立業(yè)務關系的信函,掌握此類信函的寫作方法。
實訓具體內(nèi)容:
1.相關語句的翻譯,句型盤練,重點詞語用法盤練。
2.建交函的寫信練習。
任務二:詢盤。
任務目的:學會從報紙、雜志、網(wǎng)址、交易會等不同渠道搜集到客戶的信息,根據(jù)公司的實際業(yè)務范圍和需求,能用正確格式撰寫買方詢購所需產(chǎn)品的信函和賣方報盤產(chǎn)品的信函,掌握詢盤函中重點詞的用法和常用的句型。
實訓具體內(nèi)容:
1.相關語句的翻譯,句型盤練,重點詞語用法盤練。
2.練習詢盤的書信格式。
3.練習詢盤中inquiry和答復中replies等詞的用法。
任務三:發(fā)盤。
任務目的:通過前面雙方的信函交流,要求學生不僅要報與客戶所需貨物的價格,而且要指明一切必要的銷售條款供買方考慮和接受。根據(jù)這些要求,能用正確的格式撰寫發(fā)盤中的相關內(nèi)容。
實訓具體內(nèi)容:
1.相關語句的翻譯,句型盤練,重點詞語用法盤。
3.介紹本公司的其他產(chǎn)品來吸引客戶增加訂購量。
4.練習發(fā)盤的書信格式及其常用語句。
任務四:還盤。
任務目的:通過還盤及反還盤,要求學生對報盤及市場進行仔細分析與研究,對報盤中的某些內(nèi)容,如價格、包裝、裝運等條件作出修改,并向?qū)Ψ疥愂鲎约旱臈l款,希望對方能夠接受自己的理由,為自己爭取利益。這很好的鍛煉了學生收集資料,分析問題和闡述說明的能力。
實訓具體內(nèi)容:
1.練習還盤:(1)表明已經(jīng)收到對方報價。(2)不接受對方報價,請說明理由;自己報價或由賣家自己決斷。(3)請求對方及早答復。
3.回顧貿(mào)易實務中所學的出口報價核算、還盤核算知識。能夠根據(jù)特定商品、數(shù)量、運程、險種等計算出該商品的三種最主要價格術語的報價。
任務五:接受并簽訂合同。
任務目的:學會能用正確格式撰寫訂貨信函,其中內(nèi)容包括一般條款,如:商品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格等和基本條款,如保險條款、商檢條款、索賠條款等。掌握訂貨信函中重點詞的用法和常用的句型。
實訓具體內(nèi)容:
1.練習訂貨書信格式。
2.相關語句的翻譯,句型盤練,重點詞語用法盤練。
3.掌握訂單中所涉及的條款的相關知識。
4.練習有關訂貨的語言點和常用句型。
任務六:有關包裝和裝運。
任務目的:要求學生學會包裝及裝運的基本條款的書寫,包裝分為內(nèi)包裝和外包裝,其中外包裝的標記主要包括運輸標志、指示性標志和警告性標志;裝運條款中主要涉及裝運日期、運輸方式及運費支付等問題。掌握包裝和裝運信函中重點詞的用法和常用的句型。
實訓具體內(nèi)容:
1.相關語句的翻譯,句型盤練,重點詞語用法盤練。
2.包裝條款的書寫:(1)運輸標志(2)內(nèi)包裝的要求(3)外包裝的要求。
3.裝運條款的書寫:(1)裝運期限的書寫(2)裝運方式的書寫(3)裝運通知的書寫。
4.練習有關包裝及裝運的短語和常用句型。
任務七:支付方式。
任務目的:使學生了解外貿(mào)中主要的國際結算方式,重點是信用證。能用正確格式撰寫關于信用證開立、修改等方面的信函。掌握有關信用證信函的重點詞的用法和常用的句型。
實訓具體內(nèi)容:
1.相關語句的翻譯,句型盤練,重點詞語用法盤練。
2.關于信用證支付、付款交單、承兌交單的結算方式。
3.掌握信用證下支付貨款的條件。
4.學會修改信用證的信函。
5.關于信用證結算方面的書寫。
6.練習有關信用證的語言點和常用句型。
任務八:保險和索賠。
任務目的:使學生熟悉掌握索賠、理賠信件的寫法。
實訓具體內(nèi)容:
1.索賠信件要求:
a.提出索賠。
b.提及訂單號,發(fā)貨日期,被索賠的貨物名稱
c.講明對貨物不滿的原因并要求給予解釋。
d.講明此事對自己帶來的不便。
e.建議此事該如何處理,比如:替換受損物品;要求賠償?shù)取?/p>
2.理賠信件要求:
a.確定該索賠是否合理。如合理,表示歉意并承諾解決好此事。
b.如不能立刻予以解決,講清此事正在調(diào)查,將盡快拿出解決方案。
c.所有的抱怨及索賠都會詳細調(diào)查并鄭重處理。
3.相關句型練習:
a.提出索賠的句子。
b.描述損失發(fā)生原因的句子。
c.表達歉意的句子。
d.接受或解決索賠的句子。
六、實訓心得體會在這次實訓期間,通過自己的實際操作,讓我學到了很多課堂上許多不能學到的知識,在這期間,也遇到了很多實際操作問題,這為以后真正的工作業(yè)務中提供了鍛煉,也積累了財富。此次實訓,給了我很大的收獲,我也總結了以下幾點:
1、要做好這一份工作,我們需要有一定的耐心和細心,還要有謹慎的工作態(tài)度。外貿(mào)函電是一門實踐操作性很強的課程。也就是說,要達到正確擬寫外貿(mào)業(yè)務信函的目的,僅有理論是遠遠不夠的,必須學習大量外貿(mào)實務中有一定代表信的信函,深入體會何為七個“c”,更重要的是通過學習信例,熟悉大量外貿(mào)業(yè)務中各個環(huán)節(jié)中常用語,包括詞匯、短語、句型以及習慣表達方式。而要做到這些,你就必須潛心學習,在學習過程中必須做到細心與耐心,才能很好的掌握和熟練信函的書寫。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點,這次實習是實踐操作與理論相結合的實習,從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。此次的實訓里我們涉及到很多知識,例如知道出口商是最為重要的角色,出口貨物的流程主要包括:報價、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關手續(xù)、裝船、運輸保險、提單、結匯。而這個過程是很一個很難掌握的技能其中涉及到了很多環(huán)節(jié),其次,出口商所要填寫的單據(jù)是最多的,所以無論是操作的熟練程度還是預算能力或是對各個環(huán)節(jié)中所需單據(jù)的熟悉程度等都有些困難。這些都必須涉及到一些對外貿(mào)易的專業(yè)知識,要想把建立業(yè)務關系、詢價、報盤、還盤、訂貨、支付、包裝、裝運、保險、索賠等磋商環(huán)節(jié)做好,那你必須把握專業(yè)知識與實習操作的關系。用專業(yè)知識指導實踐,用實踐豐富專業(yè)知識。
3、學好英語的重要性。當然,外貿(mào)函電的書寫都是全英文的,而且是專業(yè)性的英語,這就要求我們對英語有一定的基礎,并且需要不斷地累積。外貿(mào)函電實訓進行大量填空、填詞、選擇題、句子翻譯和中譯英信件的翻譯等各種類型的練習,其中包含了很多信函中特殊的使用短語和句式,這些都是需要我們在實踐過程中不斷積累的。英語知識把握好了,那你就成功了一半。綜上所述,通過這次實習,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。知道了辛勤的付出是有收獲的,我總結了在進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強實例分析能力并加強訓練,增加感性認識,努力提高業(yè)務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。
我相信,這次實習讓我獲得的經(jīng)驗、心得為今后的學習做了引導,點明了方向,,會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇十一
在我個人看來,實訓,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實訓”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實訓同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實訓,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實訓剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實訓這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇十二
任務一:我的第一個工程
1、理解組態(tài)技術、mcgs組態(tài)軟件的特點和構成。
2、建立一個簡單的mcgs組態(tài)工程。
1、正確回答相關的理論知識點。
2、建立名為“我的第一個工程”的工程項目,保存到f盤以自己學號和姓名命名的文件夾中。
3、工程運行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標題為“我的第一個工程”。畫面中有:1臺水泵、2個水罐、2個閥門、3段水管和相關文字注釋。工程效果圖可參見mcgs幫助系統(tǒng):mcgs快速入門。
(一)理論學習,回答下列問題:
1、什么是工控組態(tài)軟件?
2、說明英文縮寫的含義:mcgs、odbc、opc、ole。
3、mcgs系統(tǒng)包括哪些部分?其核心是什么?
4、mcgs系統(tǒng)為什么與設備無關?
(二)詳細寫出組態(tài)工作過程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
打開f盤,鼠標右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學號和姓名,如:41011150xx。這樣在f盤根目錄下就建立了自己的文件夾——f:41011150xx。(每次組態(tài)工作前,先創(chuàng)建自己的文件夾,然后將組態(tài)工程文件保存在此文件夾中,今后不再重復說明)。
2、創(chuàng)建工程
(1)雙擊桌面“mcgs組態(tài)環(huán)境”圖標,打開mcgs組態(tài)環(huán)境窗口。(一般會自動彈出一個最近編輯過的工作臺窗口,將它關閉。)
(2)單擊“文件”菜單中的“新建工程”選項,彈出一個工作臺窗口。一般會在d:mcgswork下自動生成新建工程,默認的工程名為:“”(若已經(jīng)存在,則新建工程的順序號順延,如:
1、
2、3等)。
(3)單擊“文件”菜單中的“工程另存為”選項,彈出文件保存窗口。在“文件名”一欄內(nèi)輸入“我的第一個工程”。再單擊“保存在”一欄內(nèi)的小黑三角,找到自己的文件夾,如f:41011150xx。點擊“保存”按鈕,工程創(chuàng)建完畢。
3、創(chuàng)建用戶窗口
(1)在工作臺中,單擊“新建窗口”按鈕,新建一個用戶窗口,名稱為“窗口0”。(2)選擇“窗口0”,單擊“窗口屬性”按鈕,進入“用戶窗口屬性設置”。將窗口名稱改為:我的第一個工程,窗口標題改為:我的第一個工程,窗口內(nèi)容注釋改為:××設計(如:41011150xx設計),窗口位置選中“最大化顯示”,其它不變,單擊“確認”按鈕。這時原來的“窗口0”已經(jīng)變?yōu)椤拔业牡谝粋€工程”。
(3)選中“我的第一個工程”,點擊右鍵,選擇下拉菜單中的“設置為啟動窗口”選項,將該窗口設置為mcgs運行環(huán)境中自動加載的啟動窗口。
4、編輯畫面
(1)選中“我的第一個工程”窗口圖標,單擊“動畫組態(tài)”按鈕(或直接雙擊“我的第一個工程”窗口圖標),進入動畫組態(tài)窗口。若沒有看見工具箱則單擊“查看”菜單,選擇“繪圖工具箱”。下面開始編輯本窗口的畫面。
17、罐53。參照效果圖調(diào)整位置和大小,并做好記錄。
(4)畫“閥門”:同理,在“閥門”類中分別選取閥
58、閥44。參照效果圖調(diào)整位置和大小,并做好記錄。
(5)畫“水管”:單擊工具箱“流動塊”,移動鼠標至窗口的預定位置,點擊一下鼠標左鍵,移動鼠標,在鼠標光標后形成一道虛線,拖動一定距離后,點擊鼠標左鍵,生成一段流動塊。再拖動鼠標(可沿原來方向,也可垂直原來方向),生成下一段流動塊。雙擊鼠標左鍵即可結束繪制。(若想修改流動塊,先選中流動塊,鼠標指針指向流動塊周圍的某一小方塊,按住左鍵拖動鼠標,即可調(diào)整流動塊的形狀)。參照效果圖,用流動塊畫出3段水管。為了讓水管兩端與水罐連接的美觀,或者水管擋住了閥門畫面,可以將水管的圖層移動至最底層。選擇所畫的流動塊,右擊鼠標,選擇“排列”,再選擇“最后面”。(6)作出“文字注釋”:單擊工具箱“標簽”,在水泵下方用鼠標拖動出一個文本框,輸入“水泵”。再雙擊“水泵”標簽,彈出“對象組態(tài)屬性設置”對話框,邊線顏色選“無邊線顏色”,字符顏色選“藍色”,字符字體選“宋體/粗體/三號”,單擊“確認”。若文字顯示不全,則用鼠標調(diào)整文本框大小(調(diào)大一些沒有關系)。同理,在適當?shù)奈恢梅謩e畫出另外的文字標簽“水罐1”、“水罐2”、“調(diào)節(jié)閥”、“出水閥”。(7)保存畫面:選擇“文件”菜單中的“保存窗口”選項,保存畫面。
5、工程運行
單擊單擊“文件”菜單中的“進入運行環(huán)境”,系統(tǒng)提示:并口(usb接口)上沒有軟件狗,只能運行30分鐘!點擊“確認”即可進入mcgs運行環(huán)境(若關閉了“mcgs組態(tài)環(huán)境”窗口,則在桌面上雙擊“mcgs運行環(huán)境”即可)。
6、工程提交
將電腦中建立的自己的文件夾發(fā)送到自己的移動盤中,并嘗試運行一次,確認組態(tài)工程被正確保存。運行過的組態(tài)工程會多一個加字母d的數(shù)據(jù)庫文件“我的第一個工程d”,下次運行時還會自動生成,若運行數(shù)據(jù)無需保存,可以刪除。
進入mcgs運行環(huán)境,立即最大化顯示標題為“我的第一個工程”的工程畫面,畫面內(nèi)容達到設計要求。工程效果圖如下:(參見程序文件)
圍繞以下要點來談談完成本次任務的體會:
1、本次任務中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?
2、完成這次任務有什么收獲?
任務二:水箱控制
1、制作水箱控制組態(tài)畫面。
2、模擬水箱控制過程。
1、正確回答相關的理論知識點。
2、建立名為“水箱控制”的工程項目,保存到f盤以自己學號和姓名命名的文件夾中。
3、工程運行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標題為“水箱控制”。畫面中有:2臺水泵、1個水罐、1個滑動輸入器、2段水管和相關文字注釋。下水泵排水、上水泵進水。水位可以人工調(diào)節(jié),也可以在20-80之間自動調(diào)節(jié)。
(一)理論學習,回答下列問題:
1、什么是用戶窗口?
2、怎樣產(chǎn)生動畫效果?動畫連接主要有哪幾種?rdf
3、水管是用什么構件制作的
?怎樣使進、出水的流動方向相反?
4、腳本程序有什么用處?共有幾種語句?
(二)詳細寫出組態(tài)工作過程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
打開f盤,鼠標右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學號和姓名,如:41011150xx。這樣在f盤根目錄下就建立了自己的文件夾——f:41011150xx。
2、創(chuàng)建工程
3、創(chuàng)建用戶窗口
4、編輯畫面
5、工程運行
6、工程提交
進入mcgs運行環(huán)境,立即最大化顯示標題為“水箱控制”的工程畫面,畫面內(nèi)容達到設計要求??梢钥吹剿渌辉谧詣幼兓?。工程效果圖如下:(參見程序文件)人工調(diào)節(jié)水位的模擬:
圍繞以下要點來談談完成本次任務的體會:
1、本次任務中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?
2、完成這次任務有什么收獲?
任務三:用戶權限的管理
1、設置工程密碼,保護工程不會被其他人打開使用或修改。
2、設置工程試用期,通過多級密碼控制系統(tǒng)的運行或停止。
3、規(guī)定操作權限,提高工程安全性。
1、正確回答相關的理論知識點。
2、建立名為“安全機制練習”的工程項目,保存到f盤以自己學號和姓名命名的文件夾中。
3、工程運行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標題為“安全機制練習”。畫面中有:用戶權限分配表,和相關文字注釋。通過菜單操作,可根據(jù)不同用戶權限在其他5個畫面之間跳轉(zhuǎn)。
(一)理論學習,回答下列問題:
1、主控窗口的主要功能是什么?
2、權限設置的作用是什么?
3、怎樣設置試用期?
4、怎樣設置啟動屬性?
(二)詳細寫出組態(tài)工作過程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
2、創(chuàng)建工程
3、創(chuàng)建用戶窗口
4、編輯畫面
5、工程運行
6、工程提交
進入mcgs運行環(huán)境,顯示工程畫面,畫面內(nèi)容達到設計要求??梢圆僮?。工程效果圖如下:(參見程序文件)
圍繞以下要點來談談完成本次任務的體會:
1、本次任務中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?
2、完成這次任務有什么收獲?
外貿(mào)英語實訓心得體會篇十三
作為一名測繪人,不去實地的練習專業(yè)技能是不可行的,只有通過實地的練習才能更加熟悉課本上的理論知識和整體操作流程。所以實習的意義是毋庸置疑的。學院為我們安排的20天實習也非常適合我們學習的具體現(xiàn)狀。
持續(xù)了20天的實習(從六月五號至六月二十五號)的的確確是我上大學以來最為苦最為累的20天。但是,也是收獲最多的20天。
在這20天里,天氣成了我們最大的敵人。在剛開始的那幾天,天公不作美,間歇性的大雨成了所有人的噩夢。甚至有時候測著測著就開始下雨,不一會兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產(chǎn)品,不能淋雨,所以我們?yōu)榱吮Wo儀器不得不一再的收工。所以,有時候我們不得不一天往返宿舍和實習地點好幾次。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓,搬著儀器上上下下絕對不是一件輕松的事情,更何況全站儀那么重。但是即使天氣這么惡劣,我們組全體成員還是保持著樂觀的心態(tài),在能夠測的時候抓緊測量毫不松懈,在不能夠測的時候我們就好好休息,養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)讓我們能夠保持一個合適的進度,從未掉過隊。在接下來的大花嶺實習中,天氣依然不給力,尤其是最后兩天,驕陽似火,大家一個個都被曬的沒了脾氣,兩天下來幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層,并且有輕微曬傷的跡象,被曬過的地方一沾上水就火辣辣的疼。這可能是從小到大被曬的最嚴重的一回了,但是即使這樣也不能打擊我想要繼續(xù)實習的決心。兩天半的大花嶺實習我們花了兩天多一點點的時間就完成了,然后,我們利用剩下的時間很好的放松了一下。
另外在實習過程中另外一個比較棘手的問題就是組內(nèi)工作的協(xié)調(diào)。在一個團隊里面,影響整體進度的往往是效率最差的那一個人,就像水桶的短板效應一樣,決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實習中也一樣,經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:組內(nèi)極個別人在把自己的事情做完了之后,不得不停下來等待其他人跟上進度,否則工作根本無法繼續(xù)。舉一個例子,在進行碎步測量換控制點繼續(xù)測量的時候,組內(nèi)一個同學在前一個控制點架好了全站儀,卻不得不等待另外一個同學在后一個控制點架好后視。這樣整體的效率就降下來了。雖然我們的進度并不算慢的,但是事實上,我們還是可以更早的完成任務的。
其次另外一個小問題就是組內(nèi)部的紀律問題。我們組內(nèi)部成員之間的關系相當融洽,相互之間有很多共同的話題。于是,一個問題就出現(xiàn)了:如何在組內(nèi)部保持良好的氛圍的同時又能保證整體團隊的高效率。毋庸置疑的是,過多對工作無用的交流會影響整個團隊的進度。舉一個例子來說,當我們在進行碎步測量時,架全站儀的同學和跑尺的同學之間要有交流來保證所測點號的正確位置。但是往往出現(xiàn)這種情況:跑尺的同學和跟著跑尺的作圖同學在聊天,操作全站儀測量的同學測完該點通知跑尺的同學換點的時候,跑尺的同學往往聽不到或者沒有注意到。這樣一來,團隊整體的效率又低下去了。所以,我覺得在一個團隊里面強調(diào)紀律性是很有必要的,無論團隊有多小。
另外,在實際動手之前一定要弄清楚測量的方法,千萬不能想當然。我們組在屢次的實習中都犯了這樣的錯誤:沒有實際弄懂操作方法就急急忙忙的進行測量,在測量工作進行了一部分之后才發(fā)現(xiàn)原來操作方法錯誤,又不得不重新開始。在這次的實習中,我們又犯了這樣的錯誤,在進行碎步測量時,我們沒有弄清楚碎步測量換站時全站儀的使用方法,而是想當然的認為全站儀會按照我們的思路進行測量,結果在測量了200多個點之后才發(fā)現(xiàn)我們的思路是錯誤的,不得不從頭開始。這樣一來,浪費了不少的時間和精力。還有的組比我們的情況更為糟糕,有的測了400多個點又開始重測,有的甚至是在完成全部的碎步測量之后發(fā)現(xiàn)測量過程中出現(xiàn)了問題不得不重新返工的。所以說,有一句話說的好,磨刀不誤砍柴工,在正式開始之前,再多的準備工作都是不為過的。不按照正確的方式方法,所做的一切工作都是枉然。不過,值得一提的是,在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后,還在成為班上進度最為快的小組,而且還成為了我們班其他小組的指導老師,給他們提供專業(yè)正確的測量方法,使他們少走彎路。
另外,合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量。
20來天的實習下來,我的收獲也十分多。
首先,實習讓我對碎步測量地物地貌測量有了更為清楚的認識。了解了具體的操作過程和工作原理。不得不說的就是我對全站儀的了解程度已經(jīng)大大加深了,全站儀的操作熟練程度現(xiàn)在已經(jīng)達到了一個前所未有的高度了。相信如果再進行一次復雜一點放樣的實習的話,我就能夠?qū)θ緝x有一個徹底的了解。
其次,這次實習也是一個很好的`拉近同學關系的機會。在實習過程中,同學之間相互幫助,這一點讓我感觸最深。當我們在信息學部這邊實習的時候,恰逢陰雨天氣,蚊子數(shù)目之多令人嗔目結舌(這次也讓我見識到了各式各樣的蚊子),我們組全體人員不堪其擾,尤其是我,不知道是不是血型的原因,我被“襲擊”的程度最為嚴重。再由于天氣悶熱難熬,我穿的是短袖和短褲。一天下來,我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包,奇癢,被手撓了之后都破了皮。我們組的蔡虹麗同學看到之后就在第二天帶了驅(qū)蚊水給我們組員進行“免疫”。其他同學在大量的噴灑驅(qū)蚊水之后效果明顯,再沒有收到蚊子們的照顧。但是悲劇的是這些驅(qū)蚊水對我根本沒多大效果,蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲,于是蔡虹麗同學就拿本子扇風幫我趕蚊子,好讓我繼續(xù)進行測量,不能不讓人感動。還有,當其他組員都累的不行的時候,其他體力尚存的同學就會幫忙帶中飯回來,這些小細節(jié)也讓人感動不已。組與組之間的關系也十分融洽,當一個組的測量出現(xiàn)了問題,總是有別的小組過來幫忙,耐心的改正他們的方法。同學和同學之間的關系十分的純潔,友好。
另外,在這次實習過程中,老師們體現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神也十分值得我們大家欽佩。記得在信息學部進行碎步測量時候,由于導出數(shù)據(jù)的過程中出現(xiàn)了一點問題,于是我們找到了曾文憲老師,記得當時曾老師正在緊張的工作,但是聽到我們的問題就立馬放下手中的工作,帶我們到測繪學院的機房手把手的教我們導數(shù)據(jù),當時機房的機器出了一點問題,折騰了好久才弄好,耽誤了曾老師不少的時間,但是曾老師一點埋怨都沒有,十分耐心的幫我們解決問題。另外,在大花嶺實習的時候,我們院的花向紅老師,還有其他的幾名老師也十分認真負責,在天氣那么炎熱的情況下還堅持和我們在一起,有這些老師的不懈付出,才使我們能夠順利的完成任務。由衷的感謝這些老師,有你們我們才能走的更遠更好。
外貿(mào)英語實訓心得體會篇十四
這次的實訓我們組也許是最差的一組了,在兩個完整的8年里,我們總共破產(chǎn)了5次,每次的破產(chǎn)都會有一大堆新的問題出現(xiàn),現(xiàn)總結如下:
第一個輪回失敗的原因:
1、沒有把一年的費用計算出來,就盲目借貸和貼現(xiàn),沒有顧及下一年是否夠資金還債,就關帳了,這就導致我們在下一年里不夠錢還債就破產(chǎn)了。
2、在第二年以后的經(jīng)營里只顧開發(fā)產(chǎn)品,沒有考慮對手在干什么,沒有先把市場開發(fā)開發(fā)完,也沒有研發(fā)iso認證,這就導致我們不能拿到其他市場和有iso認證的訂單了,即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去,造成了不必要的庫存和資金凍結的現(xiàn)象。
3、有時候就是借錢來買原材料,這又造成了費用的增加。
4、不顧資金是否足夠,就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機心理過強,安裝了三條柔性生產(chǎn)錢,想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。
雖然我們在每個輪回里,都會嘗試著用不同的方法來確保自己不被破產(chǎn),但事愿人為,多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個輪回里難度有所加大,因為很多時候出現(xiàn)了很多隨機因素,原材料不能及時到達,我們就改變了以前的策略,提前還幾個季度就開始買下一年的原材料了,這又造成了我們資金短缺的問題了。
我們在第一年就開始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了,在我們在第二年的時候就開始全面換生產(chǎn)線,由于在上一個輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條,這次我們吸收上次的教訓,改為了全自動的生產(chǎn)線,由于安裝的生產(chǎn)線過多和過早,又導致了破產(chǎn)。
在這個輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的,我們在第四年的時候投了p2的廣告,恰好這年p2產(chǎn)品沒什么人研發(fā),其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價格比上一年提高了10%,加上我們在這個產(chǎn)品所投的廣告費比較高,我們一下子就得意忘形了,在競單的時候一氣之下就拿了11個訂單數(shù)量一共是29個p2,拿到這么多的訂單才突然醒悟,我們真的是徹底的完蛋了。p2市場本來就競爭不激烈,再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個季度才能研發(fā)完,生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰呢?就數(shù)算給我們追加,我們也撐不過下一年呀!這時候,我們兩人都呆了,為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競單,而這一次卻如此的沖動呢?為什么我們會想出這樣的一個決策――生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀,卻沒想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單,加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定,真的是太不理智了。至今還想不明白當時為什么當初會作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓是最深刻的,由此我領悟到了凡在做決定前都要三思,不能憑一時的士氣而作出錯誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見,或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤,導致我們無法繼續(xù)完成下去了,我們只好投奔與其他組。在此期間,我們發(fā)現(xiàn)我們在廣告投放上都比他們多,而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關心生產(chǎn)線的安裝問題,再去關心其他因素。不管我們是否有資金,都要把生產(chǎn)線安裝起來先,并有這么一個錯誤的認識:只要有生產(chǎn)線就能賺錢,而忽視了其他因素:如原材料不能及時到達,資金不足以給加工費等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了,而其他組的都是比較小心,有計劃有步驟的進行的。
在這段既長又短的實訓時間里我們熟悉了企業(yè)運作的基本業(yè)務流程,體驗到了整個企業(yè)的經(jīng)營過程,也把自己學習到的一些理論知識運用到了當中去了,由此加深了我們對erp的認識,也促使我們進行積極的思考和計算,提高了我們的實際操作能力。在實訓中我們進一步認識到:
1、選擇好合作伙伴,做好充分的準備,制定總生產(chǎn)計劃,先開發(fā)市場在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品,有步驟有計劃地進行,穩(wěn)步前進,避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應合理,要根據(jù)市場預測和對手狀況,明確主營市場喝產(chǎn)品,合理計算和判斷才投放。
3、采購應該合理化,根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應付款來制定采購計劃,做到既不浪費又能滿足供給。
4、注重資金的運行和流通,計算好經(jīng)費投放和做好預算,避免出現(xiàn)破產(chǎn)。
經(jīng)過這次的實訓,加深了我們對erp的認識,領悟到了很多關于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財政理財、市場開拓等相關知識,提高了我們各方面的能力,但是發(fā)現(xiàn)我們同學還是比較注重雙贏,競爭意識較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導,感謝學校給我們安排了這樣的課程。這將會是我大學課程中記憶最為深刻的一課。
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