心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇一
團隊思維是現(xiàn)代社會中不可忽視的一種能力,團隊之間的合作和協(xié)作對于一個組織的發(fā)展至關重要。為了提升自己的團隊思維能力,我參加了一次團隊思維培訓。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識和體驗,為我提升個人能力和團隊合作能力帶來了很大的幫助。在本文中,我將分享我在團隊思維培訓中的一些心得和體會。
首先,一個成功的團隊必須有一個明確的目標和共同的價值觀。在培訓中,我們學習到了團隊目標設定的重要性。一個明確的目標能夠激發(fā)團隊成員的積極性和干勁,使得每個人的努力都朝著同一個方向去奮斗。此外,共同的價值觀也是一個團隊凝聚力的重要因素。在團隊中,每個成員都有自己的價值觀念,但是只有當這些價值觀念相互補充和一致時,團隊才能真正形成一個合作的整體。
其次,團隊之間的溝通和合作是團隊成功的關鍵。培訓教練教會了我們一種有效的溝通技巧——傾聽與表達。在團隊中,每個成員的觀點和想法都很重要,因此我們必須積極傾聽他人的意見,尊重他人的觀點。同時,我們也要學會有條理地表達自己的想法,使得團隊能夠更好地理解和接受。此外,合作也是團隊思維的核心。培訓中我們進行了一系列的合作活動,這些活動旨在培養(yǎng)我們協(xié)調(diào)合作的能力,使團隊的整體效能最大化。
第三,團隊領導者的重要性不可忽視。培訓中,教練向我們介紹了團隊領導的重要性以及一個優(yōu)秀團隊領導者應該具備的特質(zhì)。一個好的團隊領導者應該具備明確的目標、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力、能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造性等特質(zhì)。培訓中,我們也模擬了一些團隊領導的情境,通過實踐來提升我們的領導技能。團隊領導者的作用在團隊中不可忽視,他能夠帶領團隊克服各種困難和挑戰(zhàn),達到最終的目標。
第四,團隊沖突的處理是團隊成功的關鍵。在實際的工作中,團隊成員之間難免會產(chǎn)生一些分歧和沖突,如何處理這些沖突成為了團隊思維中的一個重要問題。培訓中,我們學習到了一些解決沖突的方法,如溝通、協(xié)商和妥協(xié)等。學會正確處理沖突,能夠避免團隊發(fā)生內(nèi)訌,保持團隊的凝聚力和穩(wěn)定性。
最后,培訓中的團隊合作活動給我留下了深刻的印象。通過各種團隊合作活動,我意識到一個成功的團隊必須有強大的合作精神和團隊意識。只有當每個成員都能夠放下個人利益,為團隊目標而奮斗時,團隊才能夠發(fā)揮出最大的效能。團隊合作活動不僅鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和合作能力,也讓我們更加深入地體會到了團隊的力量和優(yōu)勢。
總而言之,通過這次團隊思維培訓,我對團隊思維有了更加深入的了解,學習到了許多重要的知識和技能。團隊思維培訓不僅提升了我的個人能力,也使我更加懂得如何與他人合作、溝通和解決沖突。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我未來在團隊工作中的指導和借鑒,幫助我更好地成為一個出色的團隊成員和領導者。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇二
一根筷子醫(yī)折斷,十根筷子抱成團。在團隊中,一個人的力量是有限的,但團隊成員通過高效協(xié)作可以取得團隊力量遠大于個人力量之和的效果。
一、協(xié)作能力影響因素
團隊協(xié)作的重要性不言而喻,要想提升團隊的協(xié)作力,首先要明確哪些因素影響團隊的協(xié)作。影響團隊協(xié)作的因素主要有五個:
(1)團隊成員的協(xié)作意識不高。
(2)團隊成員之間溝通不暢。
(3)團隊成員之間缺乏信任。
(4)團隊成員的職責界定不清。
(5)團隊成員之間存在消極的矛盾和沖突。
二、協(xié)作能力提升方法
“眾人同心,其利斷金“,團結(jié)協(xié)作是優(yōu)秀團隊的制勝“法寶“。只有團結(jié)協(xié)作,團隊才能不斷取得成功,才能不斷跨越新的高度。通過以下5個方法可以提高團隊的協(xié)作能力:
方法一:強化團隊成員的協(xié)作意識。
一個團隊成功離不開每個團隊成員的努力,更離不開團隊成員之間的相互協(xié)作,強化協(xié)作意識的三個技巧:
(1)培養(yǎng)團隊成員積極主動做事的習慣。
團隊成員應主動完成自己的分內(nèi)工作,并積極主動地幫助其他成員,以此贏得他們的信任,從而提高整體的協(xié)作能力。
(2)培養(yǎng)團隊成員寬容的品質(zhì)。
在團隊中,不要過分指責其他團隊成員或者抓住他們的錯誤不放,而是以寬容地心態(tài)對待其他成員,努力幫助他們提高自身的工作技能,以此減少自己與其他成員之間的摩擦。
(3)培養(yǎng)團隊成員的敬業(yè)精神。
團隊成員有敬業(yè)精神,才能把團隊的事情當成自己的事情,才能把其他團隊成員的困難當成自己的困難,也才會不遺余力地幫助他們,最終實現(xiàn)團隊的目標。
方法二:加強團隊成員之間的溝通。
團隊最重要的就是要精誠合作,而團結(jié)協(xié)作的前提就是要有效溝通,可以說溝通之于團隊,就象水之于魚兒,空氣之于人類,如果團隊缺少溝通,就會產(chǎn)生隔閡、出現(xiàn)矛盾、形成內(nèi)耗,整個團隊就像一盤散沙,毫無凝聚力。如何加強溝通的四個要點:
(1)明確溝通主題
團隊成員之間的溝通主題一定要明確,這樣在溝通過程中才能做到“有的放矢”。
(2)創(chuàng)造有利的溝通環(huán)境
團隊成員溝通時盡量選擇安靜、平和的環(huán)境,使團隊成員都處于身心放松的狀態(tài),避免分心。
(3)學會傾聽,積極反饋
團隊成員可以用眼神、點頭、微笑等肢體語言和積極的提問對其他團隊成員發(fā)出的信息進行反饋。在傾聽過程中,沒有聽清楚的、沒有理解或者想確認信息時,應及時做出反饋,以便在溝通中得到更多的信息。
方法三:構(gòu)建團隊信任。
團隊信任是團隊管理的重要保障,是實現(xiàn)團隊協(xié)作的基石。盡管信任對于團隊來說具有化腐朽為神奇的力量,但是實際上不少團隊都處于一種信任危機中,如團隊成員相互猜疑、人心渙散,這樣的團隊猶如處在一個隨時都可能爆發(fā)的“火山口“上。構(gòu)建團隊信任的三個技巧:
(1)坦誠地對待其他團隊成員:出現(xiàn)問題時,能當面說清楚的就要及時溝通,不要讓小問題演變成大矛盾。
(2)保持開放的心態(tài):保持開放的心態(tài),樂于與其他團隊成員分享自己掌握的信息。
(3)信守承諾:答應幫助其他團隊成員的事情一定要做到,不要許諾“空頭支票”,讓自己陷于信任危機。
方法四:分清團隊職責
分清團隊成員的職責,也就是明確每項工作的負責人,由其全權(quán)負責此項工作的計劃與組織實施,分清團隊成員職責的兩大原則:
(1)保證團隊成員必須理解自己的工作職責。
(2)團隊領導者要幫助團隊成員明確界定他們在實現(xiàn)目標過程中的角色。
方法五:恰當處理團隊成員之間的“幫派“問題
團隊創(chuàng)建初期,團隊成員剛剛聚在一起,彼此間沒有利益的沖突,但時間一長,在名利的驅(qū)使下,團隊成員間容易出現(xiàn)“拉幫結(jié)派”的情況。處理幫派問題的三個要點:
(1)塑造團隊“大文化”,以此融化“幫派”的“小文化”。
(2)建立一套完善的團隊績效考核體系以消除“幫派”產(chǎn)生的利益驅(qū)動力。
(3)加強團隊成員的職業(yè)道德教育,如果團隊成員把團隊當做家一樣愛護的話,“幫派”根本就沒有任何生存的空間。
三、協(xié)作能力提升工具
(1)行動計劃
行動計劃有助于團隊成員清晰了解團隊的目標和達成目標過程中的要求,有助于更加迅速地解決問題,制定行動計劃通??梢詤⒖既笤瓌t:
(a)除非獲得團隊成員的同意,否則不要強迫他們接受一項任務。
(b)行動計劃要精確地加一描述,使用常見易懂的專業(yè)術語。
(c)團隊必須就每一項計劃的行動達成一致意見。
(2)rep談話
rep是“高效執(zhí)行計劃”的英文縮寫,即planningeffectiveperformance,它有助于團隊成員完善自我,并提高工作效率。rep工具由以下三個問題組成:
(1)過去完成的工作有哪些反響良好?
(2)對過去完成的工作有哪些不太滿意?
(3)吸取教訓后該如何改善自我?
團隊培訓心得體會總結(jié)篇三
團隊思維是指在一個團隊中,成員之間相互合作、共同努力,以達到共同目標的一種思維方式。團隊思維培訓是為了提升團隊成員之間的合作意識和團隊精神,培養(yǎng)團隊領導力和解決問題的能力。在參加團隊思維培訓的過程中,我深刻認識到團隊思維的重要性,學到了許多有價值的知識和技巧。以下是我對團隊思維培訓的心得體會總結(jié)。
首先,團隊思維讓我明白了團隊合作的力量。在團隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和局限性。當我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,并肩攜手去完成一個共同的目標時,團隊的力量是無可估量的。通過培訓,我了解到只有傾聽和尊重他人的意見,才能夠更好地與團隊成員溝通和合作。在團隊中,每個人的意見和建議都很重要,只有充分聽取和汲取大家的想法,才能夠做出更明智的決策和解決問題的方案。
其次,團隊思維讓我認識到團隊目標和個人目標的重要性。團隊思維的核心是共同的目標。在培訓中,我們學習了如何確立明確的團隊目標,并且每個人都要為實現(xiàn)團隊目標貢獻自己的力量。只有當每個人都將個人的目標融入到團隊目標中,才能夠形成一個高效的團隊,實現(xiàn)更好的成績。此外,個人的目標與團隊目標相互促進,通過個人不斷進取,可以推動團隊不斷進步,同時團隊的成功也會帶動個人的成長。團隊思維培訓讓我認識到個人與集體的關系,明白了個人目標和團隊目標的統(tǒng)一性和重要性。
再次,團隊思維培訓中我了解到了團隊決策和問題解決的過程。在團隊中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。通過團隊思維培訓,我學會了如何通過集思廣益的方式制定解決問題的方案。在團隊中,每個人都有自己的思維方式和解決問題的能力。通過大家的共同思考和討論,可以找到更好的解決方案。在培訓中,我領悟到了團隊中成員之間互相支持和信任的重要性。只有在一個和諧的團隊環(huán)境中,才能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛力,從而更好地解決問題。
最后,團隊思維培訓中我明白了領導力對團隊的影響。一個優(yōu)秀的領導者可以激勵團隊成員,統(tǒng)一團隊思想,帶領團隊達到目標。團隊思維培訓中,我們學習了如何成為一個有效的領導者。通過學習領導力的重要性和相關的技巧,我認識到領導者應該具備傾聽、溝通、啟發(fā)和激勵團隊成員的能力。在團隊中,領導者需要能夠有效地分配任務和資源,并且能夠處理好團隊成員之間的關系。好的領導者應該能夠使團隊成員更好地發(fā)揮個人專長,提升團隊的合作效率和工作效果。
總之,團隊思維培訓對我產(chǎn)生了深刻的影響。通過培訓,我認識到團隊合作的力量、團隊目標和個人目標的關系、團隊決策和問題解決的過程以及領導力在團隊中的重要性。團隊思維的培訓不僅提升了我的個人能力,還培養(yǎng)了我與他人合作的意識和團隊精神。我相信,在今后的工作和生活中,這些寶貴的經(jīng)驗和知識一定對我起到積極的推動作用,我也會將這些團隊思維的理念運用到實際中,不斷提升團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇四
上周末,上了團隊管理的第7節(jié)課,主要講團隊如何設立目標,目標團隊來講,像是航標,只有在目標的指引下,團隊才不會在“汪洋大海中迷失,才會順利地抵達成功的彼岸。
(1)團隊目標的確立
團隊目標的確立是團隊建設的首要工作,團隊領導者要明確目標的來源和實質(zhì)內(nèi)涵,然后為本團隊確立“航標“。
我們肯定會問:什么是團隊目標?
有人作過一項關于團對建設的調(diào)查,得出一個重要結(jié)論:70%以上的團隊成員最需要團隊領導者指明團隊目標;超過80%的團隊領導者最需要團隊成員朝著目標前進。通過這個調(diào)查結(jié)論可以看出團隊目標對團隊領導者和團隊成員的重要性。具體而言主要來自以下五個方面:
a)組織發(fā)展的階段性要求;
b)員工自發(fā)形成的共同追求;
c)組織某項職能的需要;
d)跨部門合作的需要;
e)解決突發(fā)問題的需要;
團隊目標的內(nèi)涵主要有兩個部分:
1)對組織而言
a)團隊目標是組織描述未來的理想宏圖。
b)團隊目標是組織的愿景或目標“細枝末節(jié)“。
c)團隊目標是組織應隊突發(fā)狀況的“救援工具“和“解決方法“。
2)對團隊成員而言
a)團隊目標是團隊成員有效溝通的“度量尺“。
b)團隊目標是團隊成員開展工作的“行動綱領“。
c)團隊目標是團隊成員解決沖突和分歧的“公平枰“。
d)團隊目標是團隊成員迎接挑戰(zhàn)、應隊壓力的“沖鋒號“。
團隊管理實質(zhì):
要讓團隊目標具有可操作性,團隊領導者就要讓團隊目標老老實實“落地“,也就是要讓團隊成員在工作中“有案可查“、“有據(jù)有依“、“有理可斷“。
a)細化指南是團隊成員的任務分工指南。
b)分目標是組織目標體系的構(gòu)成要素和分支。
c)工作進度表列出團隊工作的進度安排與期限。
d)權(quán)責說明指明團隊成員的職責所在和自主權(quán)限。
e)層次體系指明團隊工作的先后順序和重要程度。
f)財務預算預估團隊的資金計劃和成本結(jié)構(gòu)。
如何確立目標?
要想達成目標,首先要確立目標,確立目標常要講究原則,步驟和技巧。確立目標的原則smartbg:
1):目標是清晰的、具體的,也就是指團隊目標要方便團隊成員的理解和進行績效考核。
2)m(measurable):目標是可以量化的。也就是指團隊目標要便于進行衡量,控制。
3)a(attainable):目標是可以實現(xiàn)的,也就是指團隊目標不能遙不可及,應該是通過努力可以實現(xiàn)的。
4)r(relevant):目標要和其他目標及人員相關,也就是團隊目標不能脫離組織目標體系,不能脫離具體的負責人。
5)t(timebound):目標是有明確的時限,也就是指團隊目標要有時間的約束,不能遙遙無期。
6)b(believable):目標是可信的,也就是指制定出的團隊目標要讓團隊成員具有實現(xiàn)的信心,能夠為團隊成員帶來源源不斷的動力。
7)g(growth-facilitating):目標可以促進成長,也就是指團隊目標能夠促進團隊成員的共同成長。
確立目標的七步曲:
1)摸清團隊成員的看法:
對團隊成員的看法進行摸底主要是團隊領導者向團隊成員咨詢其對“如何確立團隊目標“的建,摸清團隊的看法主要有兩個目的:
a)如果團隊成員從一開始就參與目標的確立,就能產(chǎn)生“這是我們共同的目標“的合作共識。
b)團隊成員的建議一旦被采納,其在達成目標的過程中就能夠更加迅速地獲取資源,更為有效地開展工作。
2)收集相關資料
團隊成員收集相關資料有利于認清自身的優(yōu)勢與不足,并為團隊領導者提供建設性的意見;團隊領導者收集相關資料能夠為確立目標打好基礎,從而提高目標的準確性和可行性。團隊領導者特別要重視收集外部的相關資料,這樣有利于對競爭對手進行深入剖析和對外部資源進行合理配置。
3)加工,消化信息
有了一定的目標共識,有了內(nèi)外的資料支持,接下來就是對各種信息進行進入且細致的“加工“和消化,不少團隊領導者會省略這個步驟而盲目地開始確立目標,實際上團隊占有了各種信息不等于就會使用各種信息,不能合理地使用信息,確立目標通常缺乏目標性。進行信息“加工“,可以讓團隊領導者有充分的時間進行思考,從而避免確立目標缺乏長遠性和全局性,經(jīng)過信息“消化“,最終確立的目標通常更加穩(wěn)妥,團隊成員執(zhí)行起來也更容易把握“分寸“。
4)確立團隊目標
有了前期思想上的摸底和對各種信息的“加工“和消化,團隊領導者已經(jīng)慢慢具備必要的“底氣“,因此可以著手確立團隊目標。
確立的團隊目標要運用團隊掌控的各種資源,要兼顧團隊成員的各種專長,要立足組織的最高目標,要保證團隊的整體利益。
確立了團隊目標等于樹立了一面旗幟,但是隨著團隊工作的深入和推進,很多具體工作還需要分目標來指導,確立目標后,團隊領導要帶領團隊成員對團隊目標進行分解,并根據(jù)任務分工為團隊成員的分目標設置具體的考核指標和執(zhí)行要求。
5)預估“投入產(chǎn)出“
這里所說的“投入“主要是指團隊為達成目標要投入的各種資源,最典型的就是指團隊成員在達成目標過程中耗費的時間和精力;“產(chǎn)出“主要是指各項工作預期達到的效果以及最終達成的團隊目標,最典型的代表就是工作業(yè)績。團隊領導者預估“投入產(chǎn)出“,可以為推進和調(diào)整團隊工作提供依據(jù),為分工合作,績效考核提供依據(jù)。
6)優(yōu)化資源配置
明確團隊目標后,團隊成員就要開始著手進行資源的優(yōu)化配置,不論是物質(zhì)資源\資金資源還是無形資源,都是從團隊目標出發(fā),做好它們之間的合理搭配與整合。
7)制定時間進度
沒有時間限制的目標就不能算是完整的目標,明確了目標不等于就完成了目標的確立工作,團隊領導者還要聽取團隊成員的意見,對團隊目標設定具體的時間進度。所制定的時間進度越精確就對團隊成員越有幫助,但是時間進度應該具有合理性和靈活性。
確立目標過程中遵循六個技巧:
1)目標不只是團隊領導者的目標,是全體團隊成員的共同目標。
2)團隊目標是組織目標的有機組成部分,因此不能脫離組織整體目標的要求。
3)不要苛求對所有目標進行量化,為不可量化的目標尋找合適的評價標準。
4)允許團隊成員有個人目標,努力尋找團隊目標和個人目標的交點。
5)保持團隊目標對團隊成員的吸引力,不斷營造積極向上的氛圍。
6)保證團隊成員時刻“聚焦“目標,絕不允許有任何資源、時間、精力脫離團隊目標的情況出現(xiàn)。
(2)團隊目標的管理
目標確立了不等于“完事“了,團隊成員要共同參與目標管理,不斷地評估和校正團隊目標。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇五
團隊思維是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項重要能力。為了進一步培養(yǎng)團隊合作、溝通協(xié)調(diào)的能力,我參加了一次團隊思維培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了團隊思維的重要性,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,通過這次培訓,我認識到了團隊思維的力量。在團隊中,每個成員都各自具備特長,只有通過有效的溝通和合作,才能充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。在培訓中,我們進行了各種小組活動,從而認識到了團隊合作的重要性。每個活動中,團隊成員們充分發(fā)揮自己的專長,相互協(xié)作,最終完成了各項任務。這讓我深刻體會到了團隊思維的力量,只有團結(jié)一心,才能在困難面前取得勝利。
其次,通過這次培訓,我了解到了團隊合作的艱辛。在一個團隊中,每個人都有不同的個性、經(jīng)驗和觀點。在合作過程中,難免會出現(xiàn)分歧和沖突。然而,我們要學會換位思考,尊重他人的意見,才能化解矛盾,達到團隊目標。在培訓中,我們進行了一次模擬爭論的活動,每個成員要扮演不同的角色,分別提出自己的觀點。通過這個活動,我意識到了在爭論中,理性溝通和尊重他人的觀點是非常重要的。只有團結(jié)一致,共同邁向前進,我們才能戰(zhàn)勝一切困難。
第三,通過這次培訓,我學會了團隊協(xié)作的關鍵。團隊協(xié)作需要良好的溝通和有效的協(xié)調(diào)。在培訓中,我們進行了一次盲目游戲的挑戰(zhàn),要求全程閉眼進行,僅憑團隊成員之間的配合完成任務。這個活動讓我深刻領悟到了團隊協(xié)作的重要性,只有相互信任,積極配合,我們才能順利完成任務。同時,我也意識到了有效的溝通對于團隊協(xié)作的關鍵性。每個人要學會傾聽他人的意見,坦誠交流,分享信息,才能促進團隊的發(fā)展和成長。
第四,通過這次培訓,我認識到了團隊思維的應用領域。團隊思維不僅可以應用于工作環(huán)境中,也可以應用于日常生活中的種種情景。在工作中,團隊思維可以促進團隊的協(xié)作,提高工作效率,實現(xiàn)共同的目標。而在日常生活中,團隊思維可以幫助我們更好地處理與家人、朋友的關系,共同解決問題,共享快樂。通過培訓,我深刻認識到了團隊思維的廣泛應用性,我將積極地將這種思維應用于實際生活中。
最后,通過這次培訓,我意識到個人的成長和團隊的成功是相輔相成的。只有每個團隊成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做到個人的自我發(fā)展,才能真正實現(xiàn)團隊的成功。在培訓中,我們進行了自我反思的活動,每個人都從這次培訓中找到了自己的不足和需要改進的地方。只有不斷地完善自己,提高自身能力,我們才能對團隊做出更大的貢獻。
總之,團隊思維培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓,我深刻認識到了團隊思維的力量,學會了團隊協(xié)作的關鍵,了解到了團隊合作的困難和解決方法,認識到了團隊思維的廣泛應用性。我相信,只要我們積極運用團隊思維,充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,我們一定能夠取得更大的成功。我也會將這次培訓中的經(jīng)驗和體會應用到實際生活中,不斷完善自我,提高團隊的協(xié)作能力,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇六
體驗式培訓,講授的內(nèi)容不是很多,而且也能記錄,所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象,其他還是對體驗的項目的實際感悟,將感悟?qū)懗鰜?,與大家共享,也便于自己經(jīng)?;仡?。
體驗之一:“同心桿”
在這個小小的游戲中,我的最大感受有三點:
1)尊重和信任團隊的領導,不要有任何懷疑和不滿,團隊里只能有一個聲音。一個聲音使團隊成員朝著一個目標共同努力,才能最大范圍的提高團隊的工作效率。對領導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前。
2)目標明確之后,作為團隊的成員最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責別人。每個人停下來挑剔和指責別人的時候,就忘記了自己的工作職責。
3)團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下,該提起的時候提不起,工作沒有好的開始;該放得下時候放不下那么工作的關鍵就得不到落實。
體驗之二:“承諾”
承諾有兩層含義,諾是諾言,承是履行,承諾就是有言必行,說到做到。嚴格的履行自己的諾言,不是為了別人,而是為了自己,是為了品格和尊嚴。不管是工作中還是生活中,在承諾之前要想好;承諾之后,就要想盡一切辦法去實現(xiàn)。承諾之后就是責任,小到遵守紀律的承諾,大到關鍵任務的承諾。
結(jié)合工作中,我們公司中的遵守諾言的意識太弱了,小到會議紀律的遵守,大到部門職責的履行。很多時候都不能遵守自己的諾言。
體驗之三:“風中勁草”。
信任是卓越團隊的基礎,沒有對團隊成員的信任,就沒有全力以赴的投入和付出。
體驗之四:“領袖風采”
很榮幸被大家推選為a組的女隊長,雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項活動中,通過實踐和教練的引導,我的感觸頗深。
在這個活動中首先讓我認識到什么是責任。作為領導者,給團隊指引方向、分配任務、提升技能和提升士氣是最基本的責任。作為領導者,就要擔當團隊的成果,失敗是第一責任人,成功時要與團隊成員共享勞動果實。
作為團隊的成員,就是履行自己的工作職責,想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執(zhí)行。
團隊的士氣決定了團隊的戰(zhàn)斗力,決定了團隊能不能走向勝利。當我背對我們的隊員,在隊員在回答教練的問題“a組的隊員準備好了沒有”和“a組的隊員有沒有必勝的決心”時,我就能判定我們的小組能不能勝利,因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入,有沒有全力以赴的決心。
我們可以輸給對手,但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了,不是因為我們真的技不如人,而是因為我們沒有斗志,沒有重視或者不嚴謹,自己把勝利拱手讓人。
團隊每個人的意識、斗志和嚴謹其實就是個人素養(yǎng),“我等于團隊”,我做不好,就會導致團隊的失敗。
體驗之四:“感恩與愛”
我們以前的教育,缺少了一課,那就是“感恩與愛”。我們很多時候不會愛自己,不會愛父母,不會愛朋友,不會愛領導,不會愛同事,經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達自己的愛,不知道如何表達自己的感激之情。
老師布置了三個任務:發(fā)三個短信,打三個電話,擁抱三個人。我沒有做到。我在這個感恩與愛的活動中,我最想表達感謝之情的就是bryan。他帶領我們從一個十幾個人的無名小廠,到幾百人的公司,到現(xiàn)在近萬人的公司,他所承受的壓力是多么大啊,他承擔的是什么樣的責任和風險啊。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺,他給我們發(fā)展的機會,他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”,他就是那個“站著睡覺的人”,他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進的人”。可是我既沒有給他發(fā)短信,也沒有給他打電話,更沒有給他擁抱,我還是不能把自己的感激之情表達出來,我怕驚擾了他。但是我會把這份感恩的心投入的工作去,帶著愛和尊重去工作,去影響一個團隊,去影響更多的人。
體驗之五:“學會欣賞”
可能工作的原因,我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框,很多時候看到的是某某沒有做好,讓我說問題我會說很久,但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點和長處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人,那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以要建立卓越的團隊,一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,懂得去看到每個成員的優(yōu)點,這樣取長補短才能發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。
體驗之六:“過電網(wǎng)”
成功的十大警句:承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生;承諾與得到預期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī);行動的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標和理想焦點集中于計劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的;細節(jié)決定成?。粐乐?、自律、堅持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源。
這十大警句都言簡意賅,沒有什么高深的學問,但能把它靈活應用還是需要認真修煉和滿滿體會。
這些理念不僅是我們記在腦海,而是如何在工作中得到實際的應用,才能切實提高團隊績效。
總之,我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓,就把來自山東省不同地區(qū)、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團隊。我相信這種體驗式的培訓對于各部門的團隊建設或者跨部門的團隊建設都非常有幫助,對于新組建的團隊有利于快速融合和建立團隊的戰(zhàn)斗力,對于老的團隊也有利于提高成員的認知和配合能力。
1.企業(yè)團隊精神心得體會
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團隊培訓心得體會總結(jié)篇七
什么是卓越的團隊?相信你在參加完團隊培訓后,一定會對團隊精神有更深的認識。下面是本站小編為大家?guī)韴F隊
培訓心得體會
,希望對你有所幫助。通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環(huán)節(jié),導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!
這次培訓的流程:
自我介紹
;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協(xié)作是達不到目標的,就像領導交代的事情,你可以提出疑問,但是當你建議完之后,必須去服從。不管領導采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學會把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。
最后一個游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領導者的在作用。
總的來說,這次的團隊培訓感觸非常深,第一,這次培訓,使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協(xié)作精神和服務精神等,才可以達到目標。
培訓老師主要從管理者的角度進行了講解,通過她幽默、風趣并富有內(nèi)涵對我的心靈進行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個方面來談談我的感受:
一、服務營銷:顧客的滿意度等于 “感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產(chǎn)品本身的普遍功能不說,“服務”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務人員的參與,一個高素質(zhì),有良好服務態(tài)度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會照顧好顧客,進而照顧好我們的利潤?!币驗榉帐峭ㄟ^服務人員與顧客的交往來實現(xiàn)的,服務人員的行為對企業(yè)的服務質(zhì)量起著決定性作用。特別是在現(xiàn)在銀行業(yè)競爭如此激烈的情況下,做好服務就變得相當重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。 我們的服務就應做到:服務細節(jié)人性化,服務態(tài)度優(yōu)質(zhì)化,服務技能專業(yè)化,服務方式靈活化,服務效率高效化。
二、做事要竭盡全力:“不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經(jīng)盡力了?!倍米铀览锾由氐郊液?,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏?;叵?,在我們學習、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報著一種“盡力而為”的態(tài)度在做事情,認為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠是原來的樣子,沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領導批評兩句,又有什么關系呢?我現(xiàn)在深深的意識到,我要當“竭盡全力”的兔子。
三、團隊精神:簡單來說團隊精神就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個單獨的人體,我們都是重慶農(nóng)村商業(yè)銀行這個大家庭中的一員,我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享,當別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。
四、細節(jié)決定成敗:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理
規(guī)章制度
,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。團隊培訓心得體會總結(jié)篇八
培訓老師主要從管理者的角度進行了講解,通過她幽默、風趣并富有內(nèi)涵對我的心靈進行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個方面來談談我的感受:
一、服務營銷:顧客的滿意度等于 “感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產(chǎn)品本身的普遍功能不說,“服務”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務人員的參與,一個高素質(zhì),有良好服務態(tài)度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會照顧好顧客,進而照顧好我們的利潤?!币驗榉帐峭ㄟ^服務人員與顧客的交往來實現(xiàn)的,服務人員的行為對企業(yè)的服務質(zhì)量起著決定性作用。特別是在現(xiàn)在銀行業(yè)競爭如此激烈的情況下,做好服務就變得相當重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。 我們的服務就應做到:服務細節(jié)人性化,服務態(tài)度優(yōu)質(zhì)化,服務技能專業(yè)化,服務方式靈活化,服務效率高效化。
二、做事要竭盡全力:“不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經(jīng)盡力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏?;叵耄谖覀儗W習、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報著一種“盡力而為”的態(tài)度在做事情,認為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠是原來的樣子,沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領導批評兩句,又有什么關系呢?我現(xiàn)在深深的意識到,我要當“竭盡全力”的兔子。
三、團隊精神:簡單來說團隊精神就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個單獨的人體,我們都是重慶農(nóng)村商業(yè)銀行這個大家庭中的一員,我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享,當別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。
四、細節(jié)決定成?。骸疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓?江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執(zhí)行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的.人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應。這種協(xié)同效應也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執(zhí)行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應。這種協(xié)同效應也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇九
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是老師的《團隊的建設與執(zhí)行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至_不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應。這種協(xié)同效應也就是指合作精神。
曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
優(yōu)秀團隊培訓心得5
團隊培訓心得體會總結(jié)篇十
就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但很多個員工有問題,那就要思考換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā),個性是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調(diào)動員工用心性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自我很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬必須程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自我意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通潛力,持續(xù)與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或領導者。員工自我更是一個關鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結(jié)合起來,用心主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
團隊培訓心得體會總結(jié)篇十一
我們是當期《團隊復制》訓練營中“團隊士氣展示”的冠軍,學習完成回到公司,我組織每月的各部門士氣展示pk。士氣展示的內(nèi)容基本上是《團隊復制》中我們士氣展示pk的項目,(如:報數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、跨立立正、團隊精氣神和才藝展示等)。剛開始導入士氣展示pk,這是一個新鮮事物、最初的幾期pk,各部門參與度很高,積極心很好,精氣神很好,為了冠軍榮譽,員工認真訓練,效果突出。連續(xù)組織了5期后,各部門團隊的士氣不是很好、參與度積極性也降低了,抱怨才是多了,這期間很多員工提建議到公司董事會信箱,要求取消或減少士氣展示pk的頻率,其中經(jīng)營班子高管人員也提議三個月舉行一期士氣展示。他們反對的理由:每個月都要舉行士氣展示pk,每次都是召集訓練,占用了他們很多的休息時間,士氣展示太累。當時我覺得也有道理,因為我們組織者也累了。我自己的心里都在動搖著。這個事情經(jīng)辦公會討論,最后由董事長做出決策,他提出:“士氣展示每月都要召開,他舉例:部門經(jīng)理發(fā)出的指示,員工是否能令行禁止,這是看得出員工是否服這個經(jīng)理,每天上班時都用10分鐘訓練隊伍,一定要把這個事情做成一個常態(tài)工作”。對于董事長的觀點,雖然當時我不完全認可,但還得堅持執(zhí)行。我在想:“董事長是軍轉(zhuǎn)干部出身,他喜歡搞這種軍隊文化”。我們也遇到的困惑,一方面是來自高層的壓力,一方面是來自員工抵觸。我和幾個高管到同行業(yè)去學習取經(jīng),看他們是否怎樣組織士氣展示,他們是否也每月都組織pk一次。在這次交流當中,也有很多新的收獲,比如:某餐飲連鎖管理公司用的流程:團隊士氣展示前的全員承諾,如果團隊拿到士氣展示倒數(shù)第一,團隊管理層體罰俯臥撐100個,員工50個。停上一個月,我們又如期的舉行士氣展示,我把這項內(nèi)容導入進去,此月的士氣展示又推上的一個高潮,董事長給予很多表揚,大家的積極心又得到了提升。
今年春節(jié),是公司常規(guī)的全員軍事拓展訓練,訓練內(nèi)容有軍訓、拓展訓練、潛能培訓,為了保證效果,我們聘請了專業(yè)老師授課,每個班3天2晚封閉式軍訓。這次培訓班管理規(guī)則設計時,我導入了團隊復制的內(nèi)容—積分機制。操作方法是:(1)分小組成員,選取班長、政委;(2)設計加分、減分規(guī)則,并且告訴他們,在這三天兩晚中,你們主動付出、積極分享、認真學習、遲到早退都會加分或扣分在小組里面。(3)設計所有的獎項(比如:第一天學習冠軍,第二學習冠軍,學習總冠軍,團隊士氣展示冠軍)每個獎項都獎勵現(xiàn)金。(4)每個人員收取pk金,做為獎項的總獎金,并引導在三天兩晚中,你們團隊成員一定要全力以赴的去拿各項冠軍。
效果驗證:已經(jīng)完成兩期封閉式培訓班,取得了很好的效果。如:原來軍訓用餐完畢后,沒有人收拾餐桌,現(xiàn)在已有小組人員在主動收餐具,因為他們主動付出,小組會獲得加分;原來軍訓總有很多人找我批假,這次軍訓找我請假的人數(shù)少了,因為只要在軍訓期間請假,會扣他們小組的分數(shù);這次軍訓的學習心得每個人都在認真寫,因為這可以給小組加分。拓展每個項目做完了,原來都沒有人愿意分享,但是現(xiàn)在有很多人主動來分享,因為這可以給小組加分,等等。三天兩晚的訓練中,早上6:30開始早訓,中午沒有休息,晚上10點半下課,每天凌晨還吹響緊急集合的響聲,訓練完成時,很多人聲音喊嘶啞了,還有人感冒了,我相信每個人員的身體都累到了極限,但是他們的士氣狀態(tài)是高漲的,因為接下來是士氣展示檢閱。節(jié)業(yè)典禮:各小組進行了士氣展示pk,每個小組都在全力以赴,最后我們頒發(fā)了學習總冠軍,士氣展示總冠軍,場面很感動。很多學員分享時,都談到一個觀點:“痛苦并快樂著,軍訓的過程非常痛苦,但收獲成果的快樂消除掉了所有的痛苦”。有退伍的軍人員分享:“在翔天的軍訓中,讓他又找回了部隊帶兵的激情”。
三天兩晚的培訓并不能改變一個人,但是通過培訓情境的設計,在當時的情境下,我覺得他們都有變化,都已經(jīng)不是原來的我。這種變化也許是短暫性的,但至少曾經(jīng)在某一時刻感受到了自己的改變,這就是培訓帶給他們的收獲。
通過一年的月度士氣展示導入和兩期的軍訓《團隊復制》規(guī)則導入,使我堅定自己的信念,我們要設計一個讓所有人員都痛苦的舞臺,同時又提供一個讓所有人員都收獲快樂的平臺。因為有痛苦、有快樂,才會讓我們的生活豐富多彩。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇十二
在理論學習上,團隊它是一個不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。一個優(yōu)秀團隊要想成功,及時的完成既定目標,就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場竟爭中立于不敗之地。
通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環(huán)節(jié),導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!
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團隊培訓心得體會總結(jié)篇十三
嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”
媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。
合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮的。要想具有團隊精神,愛心、責任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負責任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進一步培養(yǎng)其團隊精神。在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對孩子教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標準要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。
團隊培訓心得體會總結(jié)篇十四
我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。
無論何時何地,我們都應該心存感恩,感謝身邊每一個人,微笑的面對生活,開心工作,快樂生活。謝謝李群峰老師!
團隊訓練心得
一天的團隊訓練中,老師們在輕松和諧的氣氛中,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!
我通過半天的游戲,感受非常深刻。 成功的團隊沒有失敗者,失敗的團隊中沒有成功者。團隊中的每一個隊員都要彼此信任,只有形成相互信任,才能協(xié)調(diào)一致,從而建立一個戰(zhàn)勝困難的必勝信心,形成一個戰(zhàn)勝困難的目標和方向。團隊中,每個人都充當了不同的角色,有領導者,有實干家,有監(jiān)督人,有出謀劃策者,每一個都是團隊中不可或缺的一員。既要充分發(fā)揮自己的才智,又要以團隊的整體目標和利益為重,這樣團隊的力量才會更大。
游戲中我感到了無比的喜悅,老師與老師之間的合作,努力,教練與領導更是在邊上為我們加油,讓我們更有信心的一步一步接近成功,那種開心,那種刺激真的無法用言語表達。毛教練的話,更是讓我受益匪淺。每一句話都說進了我的心坎,我從沒體驗過,由一些小小的游戲,會帶來這樣的收獲,感覺自己已經(jīng)與大家融合在了一起。
這個項目給我很大啟發(fā):沒有完美的個體,只有完美的集體,正如我們游戲結(jié)束后唱的“”。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。
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