每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
團隊力量心得篇一
為期一天的“打造卓越團隊體驗式訓(xùn)練”已經(jīng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動，使我受益匪淺。使我懂得了團隊的真正含義。團隊合作是一種工作態(tài)度的實踐和應(yīng)用，一種共同的目標(biāo)，一種同事工作的體驗，更可以說是一種學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過團隊訓(xùn)練，讓團隊成員驗證人與人之間的互動行為對團隊效率所造成的沖擊、掌握建立高效團隊的技能、提升團隊的創(chuàng)造力、增強團隊凝聚力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，形成共同的目標(biāo)，統(tǒng)一共識。
在這次活動中，給我印象最深的是超越極限項目，在這個項目中，開始我們沒有仔細(xì)研究方案，出現(xiàn)了差錯，想了各種主意，試了多種辦法，還是沒成功的運送出一個成員。時間在飛快的流逝，信心不免有些動搖。但是沒有一個人說放棄。再試試，又失敗了。但是大家仍舊堅持想辦法。大家用語言，動作，眼神彼此傳遞著某種韌性，某種信念。永不放棄。終于，我們成功的運送過第一個成員。有了良好的開端，事情就成功了一半。最后在大家共同努力下，終于每個成員都成功的逃離出來。那一刻，時間似乎靜止了。驚嘆于集體力量偉大的同時，使大家認(rèn)識到個人的成功永遠(yuǎn)基于團隊的成功，也體會到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。
這次訓(xùn)練項目給我的感覺是：
其一；集體的協(xié)作精神非常重要，一個人的力量是有限的，大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二；任何一個團隊，都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用，大家都該圍繞著這個領(lǐng)導(dǎo)核心，一起出謀劃策共同開展工作。
其三；在做任何事情之前，有個詳細(xì)的策劃，再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策，才會避免做些無用功。
訓(xùn)練是結(jié)束了，正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣，這只是一種訓(xùn)練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都從訓(xùn)練中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把訓(xùn)練中的精神運用到實際工作中去，能真正把在訓(xùn)練中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個更長的磨練時間。
怎么建立一個好的團隊并管理好呢，總結(jié)起來，有如下幾個方面：
1、只有設(shè)定明確的`目標(biāo)才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力，這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。
3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。
4、每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置。
6、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流。
7、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
自我檢查：這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的，需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時能夠盡快的適應(yīng)改變，同時自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通，而不是特立獨行！更不能讓消極抱怨的情緒影響自己！應(yīng)以積極向上的心理帶領(lǐng)我段做好各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。強化團結(jié)協(xié)作精神，對于一些小肚雞腸、斤斤計較的朋友，及時溝通排解。
綜上，通過這次學(xué)習(xí)，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學(xué)校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。我們永遠(yuǎn)要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
團隊力量心得篇二
團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。團隊合作的成功不僅是建立在成員之間的緊密配合和相互支持上，還取決于團隊的合心得體會。我曾在一家科技公司的團隊中工作，通過這段經(jīng)歷，我深深地體會到了團隊合作的重要性以及合心得體會對團隊成功的影響。
在團隊合作中，合心得是至關(guān)重要的。首先，合心得可以增強團隊成員之間的相互理解和關(guān)系。在我所在的團隊中，沒有一個人是完美的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。合心得意味著我們不僅要關(guān)注彼此的優(yōu)點，還要尊重和理解對方的缺點。這種理解和尊重能夠建立起積極的工作氛圍，使團隊成員更愿意在工作中相互支持和幫助。其次，合心得還可以提高團隊的工作效率。團隊成員之間的合心得意味著我們能夠更好地協(xié)調(diào)各自的工作進度和任務(wù)分配，避免重復(fù)工作和資源浪費。只有在團隊成員之間存在合心得，才能實現(xiàn)高效的分工合作，提高工作效率。
合心得的形成需要團隊成員之間的交流和溝通。在我們團隊的合作中，我們有定期的會議來分享進展和交流困難。這些會議不僅是一個交流的平臺，還是建立團隊合心得的重要環(huán)節(jié)。通過會議，團隊成員可以互相了解對方的工作進展和困難，分享解決問題的經(jīng)驗和方法。這種交流和溝通能夠減少工作中的不必要沖突和誤解，促進團隊成員之間的合心得的形成。
除了交流和溝通外，建立合心得還需要團隊成員之間的信任和支持。在團隊合作中，信任是非常重要的。團隊成員需要相信彼此的能力和決策，并且愿意為彼此提供支持和幫助。在我的團隊中，我們經(jīng)?；ハ喙膭詈唾潛P，而不是互相批評和指責(zé)。這樣的支持和鼓勵能夠增強團隊成員的自信心，讓他們更加積極地投入工作。
最后，團隊領(lǐng)導(dǎo)者在團隊合作中發(fā)揮著重要的作用。他們需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，以促進團隊成員之間的合心得的形成。團隊領(lǐng)導(dǎo)者還需要樹立榜樣，以自身的言行激勵團隊成員。在我所在的團隊中，我們的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常組織團隊建設(shè)活動和培訓(xùn)，以增強團隊成員之間的合作意識和團隊精神。這些活動和培訓(xùn)有助于加強團隊的凝聚力和合心得。
總之，團隊合作的成功離不開團隊成員之間的合心得體會。合心得的形成需要團隊成員之間的交流和溝通，信任和支持，并需要團隊領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)和激勵。只有在團隊成員之間存在合心得，才能實現(xiàn)高效的工作分工和協(xié)作，提高團隊的工作效率和成果。作為一個團隊成員，我深深地體會到了合心得對團隊合作的重要性，并將繼續(xù)努力與團隊成員建立更加緊密的合心得關(guān)系，為團隊的成功做出更大的貢獻。
團隊力量心得篇三
在一個團隊中，每個成員都有著不同的角色和職責(zé)，他們的個人經(jīng)驗和見解對整個團隊的發(fā)展至關(guān)重要。因此，團隊成員之間應(yīng)該互相傾聽和分享自己的心得體會。在我參與的團隊中，我們經(jīng)常舉行心得體會的會議，這不僅有助于團隊成員之間的協(xié)作和理解，也為我們?nèi)〉昧司薮蟮氖找妗?/p>
首先，聽取團隊成員的心得體會可以增進彼此的理解和信任。在團隊合作中，每個人都有自己的優(yōu)勢和擅長領(lǐng)域。通過定期召開心得體會會議，我們可以傾聽每個成員對項目的看法和經(jīng)驗，了解他們的觀點和建議。同時，也可以更好地了解每個人的工作方式和溝通風(fēng)格，增進相互之間的理解。這種增進理解和信任的過程，能夠加強團隊的凝聚力和協(xié)作效果，為項目的順利進行提供保障。
其次，聽團隊成員的心得體會有助于發(fā)現(xiàn)和解決問題。每個人對項目的了解和參與程度不同，他們在各自崗位上可能會遇到不同的問題和挑戰(zhàn)。通過聆聽團隊成員的經(jīng)驗和體會，我們可以及時發(fā)現(xiàn)項目中的問題和矛盾，并通過集思廣益的方式來解決。這種問題解決的方式不僅能夠提高項目的質(zhì)量和效率，也能夠培養(yǎng)團隊成員積極解決問題的能力和團隊合作的意識。
第三，聽取團隊成員的心得體會可以促進個人和團隊的成長。每個人都有自己的成長軌跡和學(xué)習(xí)歷程。通過傾聽他人的心得體會，我們可以學(xué)習(xí)借鑒他們的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的專業(yè)能力和團隊協(xié)作能力。在我的團隊中，我們經(jīng)常分享自己在項目中的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得，通過相互學(xué)習(xí)和反思，不斷提高自己的工作水平和能力。這種傾聽和分享的過程，不僅有助于個人的成長，也有助于團隊的共同進步。
第四，聽取團隊成員的心得體會可以增加項目的創(chuàng)新和競爭力。團隊中的每個成員都有著獨特的思維和觀點。通過聽取他們的心得體會，我們可以獲取不同的思路和想法，為項目提供更多的選擇和創(chuàng)新的空間。這種創(chuàng)新思維和競爭力的提升，對項目的成敗有著至關(guān)重要的影響。因此，我們要充分利用團隊成員的心得體會，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛能，提高項目的成功率和市場競爭力。
最后，聽取團隊成員的心得體會也是一種團隊文化的體現(xiàn)。在一個良好的團隊中，每個成員都應(yīng)該受到尊重和重視，他們的聲音和見解都應(yīng)該被聽取和采納。通過聆聽團隊成員的心得體會，我們不僅能夠構(gòu)建一種積極向上的工作氛圍，也能夠培養(yǎng)出一支默契協(xié)作、互幫互助的團隊。這種團隊文化的形成，對于團隊的長期發(fā)展和成就有著重要的影響。
總之，聽取團隊成員的心得體會在團隊合作中有著不可忽視的作用和價值。通過傾聽和分享，我們可以增進彼此的理解和信任，發(fā)現(xiàn)和解決問題，促進個人和團隊的成長，增加項目的創(chuàng)新和競爭力，構(gòu)建一種積極向上的團隊文化。因此，在日常的工作中，我們應(yīng)該注重傾聽他人的聲音和見解，為團隊的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和機會。
團隊力量心得篇四
20xx年6月25日我有幸參加了雞西啟航晨會落地pk賽，訓(xùn)練的時間很短但收獲很大，比賽雖然結(jié)束了，但留在心中的震撼卻是永恒的，回顧整個比賽和訓(xùn)練中所受到的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
一、要學(xué)會溝通交流。
顧名思義，團隊，是團結(jié)的隊伍。沒有團結(jié)，加強團隊建設(shè)只能是紙上談兵。能在誠意購物商城中共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素，在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時的不快。出現(xiàn)這種情況，首先要進行換位思考，學(xué)會站在對方的位置上思考問題，體諒對方當(dāng)時的心境和難處，反省自身存在的不足和問題，把雙方的矛盾和問題想得簡單化，避免復(fù)雜化，力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非，芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動找別人談心、解釋情況，直至主動道歉也無妨。
二、加強互動，協(xié)作支持
在出發(fā)前一天的晚上萬經(jīng)理的分工，讓我明白了，優(yōu)秀的團隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目標(biāo)愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定計劃。有了共同的目標(biāo)，有了計劃，就需要每一個人用心的全力以赴，密切配合。所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強團隊建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內(nèi)涵，團隊每位成員在日常工作中，在做好本職工作的同時，加強與其他成員的配合和協(xié)作，切實將分工與協(xié)作有機結(jié)合起來，積極營造良好的團隊協(xié)作氛圍。其次，強化成員間的支持和配合，在日常工作中，要積極主動配合同事們的工作，借用先前的`一句話叫“相互補臺、共同上臺；相互拆臺、共同下臺?！?/p>
三、感恩。
一個一個團隊的上場給我的震撼也越來越大，一個個的感恩三拜，讓我記憶猶新，也許在別人的眼里感覺他們瘋了，為了第一不擇手段，但是我們不防換個角度思考一下，拋去表面，我們看內(nèi)在，我覺得每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩蒼天賜予雨露，感恩大地厚德載物，感恩父母給予生命，感恩子女給予我們?yōu)槿烁笧槿四傅目鞓泛托腋?，感恩老板給予工作平臺，感恩同事，朋友給予的幫助，感恩對手讓我們成長，感恩所有的一切。感恩是一種人的品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報：銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。”這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。懂得感恩，人就會有強烈的責(zé)任感，就會有勇于負(fù)責(zé)的精神，如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo)，你要承擔(dān)起祖國繁榮富強的責(zé)任；如果你是公司的老總，你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任；如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任；如果你是孩子的父母親，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任；如果你是兒女，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任；一個優(yōu)秀的團隊，更需要每個成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。企業(yè)的發(fā)展，需要每位員工盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，整個團隊才會成為一個優(yōu)秀的群體。
四、合作，信任
一個優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作，形成團隊的合力，才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)。如我們團隊展示“相信的力量”難度很大，它需要我們每個成員擺正心態(tài)，心無旁騖，相互信任，同心協(xié)力一起向上用力抬起才會成功，如果有一位隊員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作，不彼此抱怨埋怨，才會達(dá)到成功的彼岸。作為一名企業(yè)的員工，每個人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來解決問題，這才是我們永恒的追求。
這次pk賽除了認(rèn)知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過pk賽我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識，有了全新的定位。原來總感覺工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白，雖然工作涉及項目多，內(nèi)容復(fù)雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過pk賽，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重將自己的感受傳遞給我們團隊中的每個人。提高個人的，換位意識，合作意識，團隊意識，協(xié)調(diào)意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。
通過pk賽，我們每個人都有不同的感悟和收獲，我想最重要的不是我們通過pk賽學(xué)到了多少，而是我們以后能夠應(yīng)用多少，只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。
劉旭杰
20xx年6月27日
團隊力量心得篇五
首先感謝公司吳總及領(lǐng)導(dǎo)安排我參加聚成《團隊復(fù)制》特訓(xùn)營五天四夜的學(xué)習(xí)，在去之前，聽了吳總對團隊復(fù)制課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗分享還有些不理解和疑惑，經(jīng)過學(xué)習(xí)后才深刻體會到特訓(xùn)課程的好處。本次學(xué)習(xí)我是指著借鑒成功企業(yè)的管理模式、團隊建設(shè)、現(xiàn)代營銷等方面的問題，相互交流，結(jié)合自身的實際，取人之長、補己之短，以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培訓(xùn)的內(nèi)容包括會議文化系統(tǒng)、會議管理系統(tǒng)、人才系統(tǒng)、績效管控與團隊溝通、培訓(xùn)系統(tǒng)等方面。這些內(nèi)容讓我受益匪淺。現(xiàn)在針對本人將學(xué)習(xí)情況和大家分享：
明規(guī)則：是制度本身；潛規(guī)則：是文化。把明規(guī)則變成潛規(guī)則
戰(zhàn)爭的終極目標(biāo)是“不戰(zhàn)而屈”（對手）。
中國國情是人情社會，我們每天都跟人打交道，“要給面子”。
西方是神權(quán)社會——橫向民主，（始終是神）〈有恒〉
中國是人權(quán)社會——縱向民主?！礋o恒〉
中國人：贏的人保持謙虛、低調(diào)；輸?shù)娜藚s不認(rèn)輸。
1）要用積極正面的'語言傳達(dá)；
（2）要用員工可以理解的方式傳達(dá)；
（3）要用對員工有利的方式去傳達(dá)。
（1）由下而上參與（層層選舉到中央）；
（2）由上而下決策（主席重要講話全國學(xué)習(xí)）。中國人對權(quán)力的追求：（1）被尊重；（2）參與感。中國人不計較公平，只計較對我是否公平。
會而有議（議題、主題、推動的核心論點）
議而有論（議論和討論，解決尊重、參與感）
論而有行（行為共識，思想統(tǒng)一）
行而有果（會議結(jié)束，明確做什么，怎么做，誰去做）
果而有報（會后執(zhí)行獎懲，）
獎是獎勵得獎人的過去，激勵的是沒得獎的未來，獎
懲是管理導(dǎo)向，是嚴(yán)重的價值導(dǎo)向。
發(fā)獎是發(fā)給沒得獎的人看得心花怒放，讓人體會到被尊重，參與感；罰是罰給沒被罰的人心驚肉跳。因此我們未來獎勵時要場面隆重，讓人感動。先設(shè)計出感動點。
（1）通報：1）昨日工作成果；
2）目標(biāo)進度；
3）查找和發(fā)現(xiàn)問題。
（2）跟進：1）確認(rèn)今日工作計劃；
2）確認(rèn)今日工作量；
3）確認(rèn)今日工作導(dǎo)向。
（3）輔導(dǎo)訓(xùn)練：1）共性問題輔導(dǎo)；
2）新技術(shù)輔導(dǎo)；
3）特殊案例輔導(dǎo)；
4）個別輔導(dǎo)。
（1）是各職能部門的班前工作會；
（2）是落實具體指標(biāo)、解決執(zhí)行力和生產(chǎn)效率的會；
（3）會議的時間具體情況定；
（4）該會議無法復(fù)制和模仿；（每天都不同）
（5）早上大聲說出崗位職稱、名字，能增加他的崗位責(zé)任感。
（1）開場：1、士氣展示，出勤匯報；2、唱歌/跳舞；3、開心一刻。
因為幸福是可以傳遞的、情緒也可以傳遞。（熱人社會，面子重要）
（2）導(dǎo)向：a、新聞報道：報在公司有好處，別的行業(yè)更慘，希
望員工變成什么就報道什么。
b、喜訊報道：報xx員工晉升。
c、成功分享：現(xiàn)身說法（提升員工的參與感，被尊
重）。
（3）學(xué)習(xí)：a、專業(yè)學(xué)習(xí)b、專題學(xué)習(xí)c、集體學(xué)習(xí)
（4）訓(xùn)導(dǎo)：a、政令宣導(dǎo)（規(guī)章制度）；
b、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)勉（愛心激勵）；
c、誦讀公司愿景、使命。
小結(jié)：“文化建設(shè)靠風(fēng)氣、業(yè)績建設(shè)靠士氣”！
導(dǎo)入：激勵。
教育訓(xùn)練：根據(jù)實際問題點進行教育和訓(xùn)練。
追蹤：（1）學(xué)習(xí)心得；（2）改進計劃。
注意點：夕會要遠(yuǎn)離批評，開成激勵、幫助的會，增強自信。
角度，他永遠(yuǎn)都是對的，真正智慧的人，永遠(yuǎn)沒有對錯，但他有底線和原則。
先了解員工的“需求”，并給予相應(yīng)的回報，因為人總是活在希望中。（需求：分表面需求、潛在需求〈本性〉——表面滿足不了潛在。）
“激勵”是滿足對方的潛在〈本性〉需求（被尊重、被重視、被
在乎）等，就是激勵==〉讓他快樂！忠誠度與人的付出度成正比。
（1）“士氣展示”：隊團列、敬禮、口號、隊名、文藝表演
（2）業(yè)務(wù)或干部績效目標(biāo)的宣誓pk：可以一人pk一人，也可以
一人pk多人。語宣誓：“一定完成，誓死完成，務(wù)必完成”。
（3）分公司之間pk考核某指標(biāo)，本月試著pk生產(chǎn)質(zhì)量。
軍隊：奉獻、忠誠，營造“贏”的心態(tài)環(huán)境（想成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。是！保證完成任務(wù)！）
學(xué)校：贊美、欣賞、誠信、獎勵，一切為學(xué)習(xí)讓路！
家庭：快樂、親情、感恩。你的事就是我的事！
學(xué)會獎勵：（內(nèi)容）；獎勵的八大要領(lǐng)：獎要舍得，罰要狠心；提
前規(guī)劃；頒獎典禮隆重；物質(zhì)精神并重；獎勵要快并宣傳；獎勵要多變；特殊獎項設(shè)定；結(jié)合企業(yè)文化。
獎勵是過去，激勵是未來。
（1）周四最佳，當(dāng)天招，下午就面試。
（2）六人組合，男女搭配。
（3）找人多的市場，招未辭職的人。
（4）廣告：a、給崗位取個好名字（因為人要面子，餐廳服務(wù)員==〉
美食顧問，掃地叫==〉機動專員）；
b、門檻不要高；
c、數(shù)據(jù)拿捏準(zhǔn)。
服裝統(tǒng)一只是三流的管理；（形象）
統(tǒng)一行為是二流的管理；
統(tǒng)一思想是一流的管理。
團隊力量心得篇六
團隊合作的重要性在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械玫搅藦V泛的認(rèn)可。在一個團隊中，每個成員通過合作和協(xié)調(diào)的方式共同達(dá)成共同的目標(biāo)。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造力和潛能。以下是我對團隊合作的一些體會和心得。
首先，團隊合作需要明確的目標(biāo)和有效的溝通。一個團隊只有在共同的目標(biāo)下才能夠有效地合作。成員們應(yīng)該清晰地了解團隊的使命和目標(biāo)，并且明確自己在團隊中的角色和職責(zé)。同時，在團隊合作中，溝通是至關(guān)重要的。成員之間應(yīng)該能夠坦誠地交流和表達(dá)意見，并且需要傾聽和尊重其他成員的想法。只有通過有效的溝通，團隊成員才能夠明確任務(wù)，協(xié)調(diào)行動，從而達(dá)到目標(biāo)。
其次，團隊合作需要信任和支持。在一個團隊中，成員們應(yīng)該相互信任和支持。團隊成員之間的信任建立在誠實、尊重和透明度的基礎(chǔ)上。每個人都應(yīng)該能夠依賴其他團隊成員，相信他們會履行自己的職責(zé)和承諾。同時，團隊成員也應(yīng)該互相支持和幫助。在困難和挑戰(zhàn)面前，團隊?wèi)?yīng)該團結(jié)一致，共同克服困難，并為他人提供支持和鼓勵。
第三，團隊合作需要合理分工和協(xié)同合作。在一個團隊中，成員們應(yīng)該根據(jù)自己的特長和能力進行合理的分工。每個人應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，并努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，團隊成員之間還需要進行協(xié)同合作。協(xié)同合作能夠?qū)F隊成員的個人能力最大化地發(fā)揮出來，使得整個團隊的工作效率更高。團隊成員之間應(yīng)該互相協(xié)助、相互配合，共同完成任務(wù)。
第四，團隊合作需要有效的領(lǐng)導(dǎo)和決策。在一個團隊中，一個好的領(lǐng)導(dǎo)可以帶領(lǐng)團隊朝著共同目標(biāo)前進，并能夠激勵和激發(fā)團隊成員的潛力。一個好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該能夠理解每個成員的特點和需求，并且能夠制定合適的計劃和策略來實現(xiàn)團隊的目標(biāo)。此外，在團隊合作中，有效的決策也是至關(guān)重要的。一個團隊需要一個決策者來做出關(guān)鍵的決策，同時還需要團隊成員共同參與決策過程，通過集思廣益，共同達(dá)成最佳的決策。
最后，團隊合作需要不斷的學(xué)習(xí)和反思。團隊合作是一個持續(xù)不斷的過程，成員們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長，以適應(yīng)團隊的發(fā)展變化。團隊成員應(yīng)該不斷改進自己的技能和知識，并且能夠接受并利用來自他人的反饋和建議。此外，團隊合作也需要成員們進行反思。團隊?wèi)?yīng)該定期進行評估和審視，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并及時采取措施進行改進。
總之，團隊合作是一種通過合作和協(xié)同的方式共同達(dá)到目標(biāo)的方式。團隊合作需要明確的目標(biāo)和有效的溝通，信任和支持，合理分工和協(xié)同合作，有效的領(lǐng)導(dǎo)和決策，以及不斷學(xué)習(xí)和反思。通過團隊合作，我們可以更好地發(fā)揮團隊成員的潛力，提高工作效率，并且實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團隊合作將永遠(yuǎn)是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡闹匾蛩亍?/p>
團隊力量心得篇七
剛剛跨入20xx年，我也有幸參加了公司舉辦的“領(lǐng)導(dǎo)力和團隊素質(zhì)提升拓展訓(xùn)練”，總的來講感悟頗深，受益匪淺，本人有以下幾點感想和體會，愿與大家共享一些心得體會：
聯(lián)系到工作中，我們班子中的項目經(jīng)理、責(zé)任工、施工員、材料員、質(zhì)量員和安全員等崗位成員，必須團結(jié)一致、加強溝通、分工協(xié)作，方能更快更好地實現(xiàn)合同中的各個目標(biāo)。只顧自己單打獨斗，不與他人溝通不行;只挑剔別人工作，不顧自己工作與別人的銜接點，欲速則不達(dá)，甚至導(dǎo)致目標(biāo)無法實現(xiàn)。
通過“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采”這一活動，我們親身感受到了團隊領(lǐng)導(dǎo)的.管理和組織的重要，團隊成員精心與渙散的不同結(jié)果，以及個體失誤給團隊造成巨大損失的后果。由此我自然聯(lián)想到我們某一次質(zhì)量事故的后果和事故處理簡直就是這一游戲的真實驗證。倘若事前有關(guān)人員能看清自我、重視自我、明確自我在團隊中的作用，大概令人痛心的事故就不至于出現(xiàn)。畢竟事已發(fā)生，我們必須100%面對，才能有所感悟，提高認(rèn)識，落實責(zé)任，減少和杜絕此類事故發(fā)生。
通過“紅黑游戲”和“沖破集中營”的訓(xùn)練，逐步感悟到竟?fàn)幍囊?guī)則原來也不是絕對的，只不過是玩家贏局心切，置自己的思維相對靜止不動罷了。越過“決勝負(fù)”這一表面目標(biāo)后，我們應(yīng)看到雙方或幾方的共同利益，即“共贏”前景;相反，只能是“全輸”、“全死”，甚至全隊會“死”在某一個細(xì)節(jié)上。由此我想到在我們所服務(wù)的許多項目上，若通過我們的努力替業(yè)主做些有利于其整體利益和長遠(yuǎn)利益的事，最終也會使我們受益，比如協(xié)助業(yè)主優(yōu)化設(shè)計方案，節(jié)能降耗，降低開發(fā)成本，我們也可從中盈利;同行競標(biāo)，應(yīng)建立在有序的市場上，無原則的壓價、報價，最終會使大冢都輸，我們在這方面的教訓(xùn)有的是;我們使用勞務(wù)或分包隊伍，若不考慮對方利益，一味克扣，高壓管理，不創(chuàng)造良好的合作條件時，也會適得其反，影響整體利益。
本次培訓(xùn)通過游戲、說教、會場渲染等一些形式，將抽象的理論比較生動、形象地描述出來，將淺顯的觀點具體、系統(tǒng)地表達(dá)出來，更富有感召力和震撼力。我覺得我們以后的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)盡管不能完全照搬，但肯定會有我們所能借鑒的地方。而且，拓展培訓(xùn)本身也是在創(chuàng)造和培養(yǎng)團隊的學(xué)習(xí)精神，也是在增強團隊的凝聚力，應(yīng)將此種活動進一步延伸和擴大，不僅僅停留在中高層管理者的范圍內(nèi)，若此，培訓(xùn)效果將會更加有效，愿以本次活動為契機，使e這個大團隊和內(nèi)部各級團隊的素質(zhì)得到有效提升!
團隊力量心得篇八
團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，無論是在職場中還是在學(xué)校中，團隊合作能力都是衡量一個人綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)之一。通過團隊合作，可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)集體目標(biāo)。在我個人的團隊合作經(jīng)歷中，我深深體會到了團隊合作的重要性和價值。下面我將從四個方面談?wù)勎以趫F隊合作中的心得體會。
第一段：團隊合作的重要性
團隊合作的重要性無法忽視。只有通過團隊合作，我們才能將個人的力量最大化，將集體的利益放在個人之前。與單打獨斗相比，團隊合作可以提高工作的效率和質(zhì)量。就拿我以前的一次項目經(jīng)歷來說吧，當(dāng)時我與團隊成員共同合作，在短時間內(nèi)完成了一個需求分析報告。如果是我一個人去完成這個任務(wù)，可能需要花費更長的時間，而且很可能會忽略一些重要的細(xì)節(jié)。所以，團隊合作可以幫助我們更好地完成任務(wù)，實現(xiàn)目標(biāo)。
第二段：良好的溝通是團隊合作的基礎(chǔ)
團隊合作的前提是良好的溝通。團隊成員之間要相互溝通，把自己的想法和意見清晰地傳達(dá)給他人。在我的團隊中，我們每周都會召開一次團隊會議，討論項目的進展和問題。通過這些會議，我們可以及時了解每個人的進度和困難，互相協(xié)助解決問題。此外，在溝通中，要注意傾聽他人的意見，尊重他人的觀點。只有充分地傾聽和尊重，才能讓團隊合作更加順利。
第三段：團隊合作中的角色分工
團隊合作中，合理分工是非常重要的。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，團隊合作要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。在之前的團隊項目中，我們根據(jù)每個人的能力和興趣分配了不同的角色和任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)文案撰寫，有的人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，有的人負(fù)責(zé)項目管理等等。通過合理的分工和協(xié)作，每個人都可以充分發(fā)揮自己的才能，最終完成整個項目。所以，在團隊合作中，合理分工是至關(guān)重要的一環(huán)。
第四段：團隊合作中的困難和解決方法
團隊合作中不可避免地會遇到一些困難和沖突。有時候，不同的成員對同一個問題有不同的想法，可能會導(dǎo)致意見不合。這時候，我們應(yīng)該采取合適的解決方法，解決團隊內(nèi)部的分歧。首先，我們可以通過多方交流和討論來尋求共識，充分尊重每個人的觀點和意見。如果實在無法達(dá)成一致，可以通過會議投票或者其他方式來做出決策。此外，團隊之間的溝通也非常重要，遇到問題時要積極尋求幫助，相互支持和協(xié)助。只有通過良好的溝通和解決問題的能力，團隊合作才能取得更好的效果。
第五段：團隊合作的收獲和價值
團隊合作既能提高個人的能力，又能實現(xiàn)集體的目標(biāo)。在團隊合作中，我不但可以學(xué)到很多新知識和技能，還可以結(jié)識到來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。團隊合作也鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力，讓我更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。與此同時，團隊合作也教會了我合作精神和團隊合作的重要性。只有大家攜手同心，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。所以，團隊合作不僅讓我個人受益匪淺，也為團隊和社會做出了積極的貢獻。
總之，團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。通過團隊合作，我們可以提高工作效率和質(zhì)量，實現(xiàn)集體目標(biāo)。良好的溝通、合理的角色分工、解決沖突的能力是團隊成功的關(guān)鍵。團隊合作也可以帶給我們許多收獲和價值。通過團隊合作，我們可以學(xué)到新知識和技能，發(fā)展個人的能力，同時也培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽感。團隊合作將是我未來職業(yè)發(fā)展中的一項寶貴經(jīng)驗。
團隊力量心得篇九
今天，觀看了吳瓊老師《在課堂中歷練,在團隊中成長》的講座，我深有感觸。特別是于漪老師的“一課三備”，（即：一備：不使用任何參考資料，憑自己對教材的理解，寫好一案；二備：通讀大量的教輔資料后，在一案的基礎(chǔ)上形成上課教案；三備：課后根據(jù)課堂實際調(diào)整教學(xué)策略、知識的重難點、教學(xué)的方法形成三案。）和顧泠沅教授的“行動教育”模式和團隊合作的講述。
時代賦予教師的神圣使命是培養(yǎng)熱愛祖國、樂于奉獻的創(chuàng)新人才。新時期決定著新的教育，教師要站在新的.起點，不辱時代和人民的重托。怎樣的教師才能稱之為合格的教師呢？那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，才能使自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要。教師的成長離不開繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅是教師豐厚文化底蘊，還能使教育教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。
1、在學(xué)習(xí)中不斷成長。知識是無限的，每一個人掌握的知識都是有限的，現(xiàn)在社會發(fā)展速度較快，我們原有的知識水平和認(rèn)知水平，很多都會隨著社會的進步慢慢的被改進和淘汰，我們教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。面對時代的“變化”，只有不斷地擴充、更新知識儲備才能從容應(yīng)對復(fù)雜的教育教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)。現(xiàn)代社會是日新月異的社會，而農(nóng)村教育教學(xué)信息滯后，“逆水行舟，不進則退?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。
2、在反思中不斷成長。教學(xué)需要反思，反思才能提高。只有具有反思習(xí)慣的教師，才會迅速成長。因此，教師上課以后必須要進行反思。課堂中教師是否教得輕松，學(xué)生是否學(xué)得愉快這節(jié)課的重點與難點是否都討論透了探究的過程中，學(xué)生的參與率如何學(xué)生的個性是否得到了充分的張揚學(xué)生的哪些能力得到了提高學(xué)生的哪些表現(xiàn)在教師的預(yù)料之外為什么會這樣學(xué)生的練習(xí)中，有哪些是屬于基礎(chǔ)題，有哪些是屬于提高題學(xué)生解答得怎樣？”總結(jié)之后再進行新的實踐。反思后則奮進，存在問題就整改，發(fā)現(xiàn)問題就深思，找到經(jīng)驗就升華，使得教學(xué)效果更好，如何解決，這些都要進行反思，以做到“打一仗，進一步”。
3、在團隊交流中成長。波斯納提出了一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。通過反思教學(xué)，教師能在教育理論指導(dǎo)下對過去的教學(xué)經(jīng)驗進行回憶、思考、評價，做出新的計劃和行動，從而改進教學(xué)實踐，提高自身素質(zhì)。但教師個體的經(jīng)驗反思無論在深度上還是在廣度上都是有限的，教師只有在團隊中真誠地交流、互動和合作，在爭論中暢談自己的思想觀點，在理念碰撞中發(fā)現(xiàn)別人的真知灼見，會使得我們對問題認(rèn)識更加全面和深入，會使一些主題和思想在我們的心中深深地扎根。，通過在團隊的分享和交流，深化了自己的認(rèn)識，豐富了自己的內(nèi)心，獲取教育力量的源泉，在團隊中共同成長。
總之，我要利用課余時間學(xué)習(xí)，充足自己，把握每次的學(xué)習(xí)機會，讓自己在課堂中成長，在團隊中成長。
團隊力量心得篇十
《團隊建設(shè)》、《和而不同》、《帶作風(fēng)》這三篇文章，通過學(xué)習(xí)我明白了一個干大事的團隊，要有一個靈魂人物；搭班子的時候，要有各具才性的人物；執(zhí)行的時候，要精誠團結(jié)相互協(xié)作。通過多個真實的歷史教訓(xùn)和經(jīng)驗，都說明了只有團結(jié)、堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子、多樣化的人才所組成的團隊，才能最大限度的實現(xiàn)優(yōu)勢互補，形成克敵制勝的戰(zhàn)斗力。
“多頭領(lǐng)導(dǎo)”是組織設(shè)計中避諱的原則之一。然而，在現(xiàn)實組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中有時也事出無奈，一方面是下面部門人員素質(zhì)不高、能力不強，造成不能獨立開展工作、需要其上級部門協(xié)助管理和指導(dǎo)推進，另一方面是出于管理監(jiān)督、相互制衡的需要。
但是多頭指揮讓下屬無所適從，只會削弱執(zhí)行力，影響團隊士氣，管理層之間也會因此互相猜疑，加劇矛盾。久而久之，團隊的事業(yè)就會出現(xiàn)危機，不要說發(fā)展，恐怕維持原狀都很困難。
有戰(zhàn)斗力能成事的干部團隊，不怕來源不同有“山頭”，關(guān)鍵是領(lǐng)軍人物是否有凝聚力，并善于統(tǒng)帥；不怕各種人才有缺點，有小算盤，關(guān)鍵是領(lǐng)軍人物要心里有數(shù)并善用各人之長；不怕各種人才之間意見紛呈、主張分歧，只要領(lǐng)軍人物善采綱，有決斷。創(chuàng)造“和而不同”的人才局面，關(guān)鍵在干部團隊中的領(lǐng)軍人物，或者說核心人物。
團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)和能力外，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結(jié)就是力量，只有團結(jié)起來，才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。
在今后的工作中，我會多向領(lǐng)導(dǎo)請教，多與同事交流、積極發(fā)揮團隊精神，做到“誠、謙、容、嚴(yán)”。以上我個人膚淺的學(xué)習(xí)，淺顯的理解和認(rèn)識，不當(dāng)之處敬請指正。
團隊力量心得篇十一
在一個團隊中，團隊墻是我們相互協(xié)作、溝通、分享信息的重要工具。通過團隊墻，我們可以清晰地了解項目的進展情況，解決問題，分享經(jīng)驗和知識，提高工作效率和團隊凝聚力。在過去的日子里，我有幸參與了一個團隊墻的搭建和運營，通過這個過程，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，團隊墻的布置需要根據(jù)團隊的特點和需求來選擇。在我們團隊中，我們將團隊墻分成了幾個模塊，如項目進展、任務(wù)分配、問題和解決方案、知識分享等。每個模塊都有明確的目的和規(guī)則，這樣可以幫助團隊成員更好地了解團隊的整體情況，并能夠快速瀏覽到自己感興趣或需要的內(nèi)容。此外，團隊墻的布置也需要考慮可視性和易懂性，要注意用簡潔明了的方式呈現(xiàn)信息，不僅方便查看，還能夠激發(fā)團隊成員的興趣和參與度。
其次，團隊墻的運營需要團隊成員的積極參與。在我們團隊中，每個人都有責(zé)任將自己的工作進展和問題寫在團隊墻上，并定期更新。這樣做的好處是可以讓團隊成員及時了解他人的工作進展和問題，從而加深溝通和合作。在更新的過程中，可以通過不同顏色的標(biāo)簽或便貼，以及文字、圖表等多種形式來展示信息，不僅方便讀者理解，還能夠使信息更加豐富和直觀。此外，團隊成員還可以通過評論或留言的方式給予建議或幫助，促進團隊成員之間的交流和互動。
然后，團隊墻的管理和維護需要有專人負(fù)責(zé)。在我們團隊中，我們選出一位成員負(fù)責(zé)團隊墻的管理和更新，負(fù)責(zé)收集團隊成員的信息并及時更新到墻上。這需要這位成員具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠及時查看團隊成員的信息并做出相應(yīng)的安排。此外，這位成員還需要有良好的溝通和解決問題的能力，以便更好地幫助團隊成員解決問題和提供支持。團隊墻的管理和維護是一項大而瑣碎的工作，但通過這個過程，我們可以更好地了解團隊的情況，促進團隊成員之間的交流和合作。
最后，團隊墻對團隊的作用是持續(xù)的。團隊墻不僅可以用來展示工作進展和解決問題，還可以用來分享經(jīng)驗和知識。在我們團隊中，我們定期舉辦團隊分享會，團隊成員可以將自己的經(jīng)驗和知識寫在團隊墻上，然后進行分享和討論。這樣的活動不僅可以幫助團隊成員學(xué)習(xí)和進步，還可以促進團隊共享和學(xué)習(xí)的氛圍。此外，團隊墻還可以留下團隊的歷程和回憶，是團隊凝聚力的體現(xiàn)。
總之，團隊墻是團隊協(xié)作中不可或缺的工具，通過團隊墻，我們可以更好地了解項目的進展情況，解決問題，分享經(jīng)驗和知識，提高工作效率和團隊凝聚力。團隊墻的布置、運營、管理和持續(xù)作用都需要團隊成員的積極參與和專人負(fù)責(zé)。通過團隊墻，我們可以更好地協(xié)作、溝通和分享，共同實現(xiàn)團隊的目標(biāo)。
團隊力量心得篇十二
經(jīng)人力資源部、財務(wù)部、行政部兩個月的組織與策劃，公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性，特別是公司財務(wù)部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生對本次活動的積極參與與一路配合。
這不是一次普通的旅游和娛樂活動，而是活潑生動且具有教育和紀(jì)念意義的體驗式培訓(xùn)。具研究表明：人類所能聽到的事能記住10%，所看到的事可以記住25%，所親生體驗的事能記住80%。兩天的培訓(xùn)使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”更加寓意深刻，兩天的培訓(xùn)對大家的內(nèi)心是種重大的沖擊，能夠在活動中發(fā)自內(nèi)心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅游的感想。
一，空中斷橋 ：
經(jīng)過快速的整隊，我們很快將各隊的人員分好。分在我們隊的有其它兩門店的人員，為了增強兄弟門店的協(xié)作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋，首先上橋的是我們隊的15號，15號在我們對是一個組織力很強、膽識過人的一個人，看上去很輕松的斷橋連我們的15號都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護欄的斷橋上，滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說：“慌。。。。。”這么一個字。大家在底下為他加油打氣，經(jīng)過十幾分鐘的調(diào)整，他終于跳過了看上去有3米長其實只有一米長的斷橋，接下來的十幾個人陸續(xù)在教練的威脅下經(jīng)過長達(dá)2個多小時完成了 這次空中斷橋?？墒侵挥形覀冴牭摹懊扰甭堵稕]能完成，可能是因為體重的原因，她一個人的沒完成覺得對不起大家，在后期的隊上她也同樣完成了這次任務(wù)。值得表揚.....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般，她們都有顆堅強的心。難怪我們總監(jiān)成天到晚說東尼“沒女人”...
對這次游戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情，成功的人身上，你可曾知道他們?yōu)榱顺晒?，中間經(jīng)歷的過程有誰清楚了解，值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
二，踩地雷：
三，無名：
四，爬云梯 ：
這是一個比較考驗人的耐力跟體力的游戲，需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數(shù)要好很多。大家都爭先恐后的上?？词呛唵蔚挠螒?，很多伙伴爬到第二層的時候已經(jīng)全身無力，過程當(dāng)中有很多小的技巧，有時候都不敢相信自己的腰力能拉起一個一百多斤重的人，真是出乎意料。
這個環(huán)節(jié)認(rèn)我明白了團隊的默契與協(xié)作力有多重要， 更證明了我們長期在室內(nèi)工作缺少運動。這一剎那突然明白生命在于運動的真諦。
當(dāng)然游戲之外我們也有很多的派對，我的在這里就不一一介紹了。
公司這次花費巨資為的只有一個目的，讓東尼的團隊更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個平臺，在這個平臺上面有很多屬于東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生! 感謝有你，因為有了你東尼才會如此精彩!!!
團隊力量心得篇十三
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
拓展服務(wù)于團隊的建設(shè)和發(fā)展，對于企業(yè)具有非常的意義。企業(yè)的實力就是團隊的實力，所以加強團隊合作精神和加強團隊的凝聚力是團隊建設(shè)非常重要的工作。拓展訓(xùn)練是一種體驗式的培訓(xùn)，通過拓展去增強團隊學(xué)員的責(zé)任心，通過拓展去樹立相互合作、相互支持、共同努力的團隊合作精神，通過拓展去加強員工的凝聚力找到歸屬感。
拓展項目求生墻，這是一個團隊合作性的項目。面對4。2米的高墻，團隊要在規(guī)定時間內(nèi)卻不能借助任何道具情況下翻越高墻，要順利通過團隊合作非常重要。這個項目的通關(guān)方法就是搭人梯，需要部分員工為團隊勇于奉獻。這個拓展項目可以提高團隊溝通和協(xié)調(diào)的能力，加強團隊合作的精神，培養(yǎng)處理事情的計劃性和條理性。
拓展項目穿越電網(wǎng)，也是一個團隊合作性的項目。項目要求團隊同心協(xié)力在規(guī)定時間內(nèi)從電網(wǎng)大小不同的網(wǎng)口通過，每一個電網(wǎng)口只能使用一次，觸網(wǎng)者做十個俯臥撐后重新再來。拓展項目通過團隊合作、身體與身體的接觸打破心理的隔膜，如何理解、傾聽他人，提高團隊的溝通交流，讓團隊更加融洽。
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