演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
三到五分鐘的簡短演講稿篇一
今天我演講的題目是《愛和信任--道德教育的楷?！?/p>
中華傳統(tǒng)文化的核心究竟是什么?不可置疑，其核心不外乎道德教育。今年四月，中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的大學(xué)生組織了一次募捐活動，共計(jì)善款約兩萬元。五個月后，在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復(fù)得很好時，幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者，全文是這樣的：
孩子，你好!
我是xx局幼兒園的袁紅老師，從你的好友那里知道了你的治療情況，我由衷地為你感到高興。當(dāng)我把這個好消息告訴幼兒園里所有的老師時，你猜他們的第一反應(yīng)是什么?驚訝和不相信，都瞪著眼睛說：“真的!好了!”在得到確切答案后，都在感嘆你的頑強(qiáng)和你的幸運(yùn)。原來生命看似脆弱經(jīng)歷了里盤，卻依然能夠重新綻放，這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)。再次祝賀你!
九月五號，我們也把這個好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長，當(dāng)時，他們都為你感到由衷的高興，并對幼兒園進(jìn)行的愛心活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更多的支持。謝謝你!
在物欲橫流的社會里，很多人內(nèi)心的愛和信任已經(jīng)淡漠、麻木、甚至遺失，我們很失望也很迷茫，唯一可以欣慰的是我
們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義，美其名曰：要讓孩子從小就有防范意識和自我保護(hù)能力。就這樣，他們把孩子內(nèi)心的愛和信任扼殺在萌芽狀態(tài)，這太可怕了!
機(jī)緣巧合，我們通過你的好友認(rèn)識了你，這是我們的幸運(yùn)，在組織募捐活動時，有部分家長不是很理解我們的行動，認(rèn)為是在家長出難題，甚至有位老爺爺找到園長說：“這是社會的和政府的事，為什么會出現(xiàn)在幼兒園?太功利了!”當(dāng)我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭，而是為孩子培養(yǎng)情感的意義告訴他時，他還是不太服氣的走了。前幾天，我們老師專門把你治愈的消息告訴他時，他非常不好意思，并且直夸幼兒園做得對，教育觀念好。
孩子，不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生，還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活，我們都祝愿你能健健康康、快快樂樂，一路走好!
三到五分鐘的簡短演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
西邊的太陽就快落山了，可它卻用最后一道曙光極力渲染了整片天空。此刻，這就是前所未有的幸福。
日落時分，家家戶戶都出來散步。有些年輕人在一起暢談；幾個老人在一起下棋；一些小孩子追逐打鬧，這是多么幸福的場景。
我來到小吃店要了些吃的。身旁經(jīng)過一對夫婦，他們領(lǐng)著剛會走路的孩子。一家三口穿著幸福的親子裝。孩子嚷嚷著餓了，男人進(jìn)店要了些吃的，又跑到對面的商店買了牛奶。小孩子接過津津有味地吃著，女人小心翼翼地?fù)е?，時不時用手帕擦擦孩子嘴邊。孩子突然把吃的遞到他媽媽嘴邊，但女人沒吃，而是摸著他的頭欣慰地笑著。他又去喂他爸爸吃，男人卻遞給他一瓶牛奶，孩子很高興地笑著、叫著。
這是一個看似平凡的小家庭，他們之間的感情卻是那樣的深厚、溫暖。男人女人細(xì)心地呵護(hù)這個小生命，整個家看起來無比幸福，就好像，他就是他們的全世界。
夜幕悄悄降臨，大街上的人漸漸稀少，一陣風(fēng)吹起，感覺涼涼的，我慢步往家的方向走著。隱隱約約看見前方有個人影。我加快腳步，仔細(xì)一看原來是爸爸在那。他滿臉擔(dān)心的樣子，手中拿著我的衣服，看到我時仿佛放心了許多。他把衣服給我披上，我頓時感到溫暖了許多。
我們倆邊說話邊走進(jìn)了院子，在微弱的燈光下，我清晰地看見爸爸頭上的白發(fā)。我想要握住他的手卻發(fā)現(xiàn)他的手很粗糙，他的手指上早就磨出了老繭，這讓我看著很是心疼。頓時，不爭氣的眼淚打濕了我的瞳孔，模糊的，看不見了路，但有爸爸，我卻不害怕。
生活在世界上的萬物，都有一個相同的歸宿。歲月奪走了爸爸的一切。他已不再像以前那樣強(qiáng)壯了，但在我心中，無論他怎樣，他都是我的爸爸。
太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開。小小的幸福其實(shí)就在我們身邊，需要我們用心去感受，但它也需要耐心的滋養(yǎng)。它不需要刻意留神，而是早已散遍了每個角落，感受到了的，他們會感覺很幸福，付出的，會感到更幸福，這便是幸福。
三到五分鐘的簡短演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在一個幸福的年代，擁有青春，擁有知識，擁有激情……然而，我們又會埋怨命運(yùn)的不公，感嘆人生太累。其實(shí)，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，五彩的人生中，值得我們珍惜的太多太多。
珍惜所擁有的青春。
熱血沸騰的青春，有著火熱的激情。她有著無拘的浪漫，有著無悔的情愫，還有著執(zhí)著的沖動。只有此時，我們才能做出對五味人生的選擇，特別是遭到挫折和困難的時候，我們有機(jī)會脫穎而出，有機(jī)會向著明天，展翅飛翔。
在青春的歲月中，充滿了孤獨(dú)，充滿了哭泣，但同時也充滿了幸福。漫漫人生路，悠悠歲月河。我們本是一無所有，但因?yàn)槲覀兣Φ母冻?，才有今天的收獲，珍惜所擁有的青春，讓我們的生活多份色彩，多份美麗。
珍惜所擁有的親情。
一句安慰的話，一個鼓勵的眼神，一滴依依不舍的眼淚，都寄托了父母和手足沉沉甸甸的愛，他們對我們的要求不多，只想讓我們健健康康，平平安安。親情無價，我們要珍惜這份持久執(zhí)著的情感，珍惜我們所擁有的親情。
珍惜所擁有的友情。
在這個世界上，最難得的是友情。茶有人生的滋味，酒有心的體會，人生路越走越累，唯有朋友最珍貴?？梢?，友情是人生的一首歌，旋律只有快樂;友情是人生的一幅畫，色彩只能豐富;友情是人生的一本書，內(nèi)容只能充實(shí);友情是人生的一首詩，情感多么美好;友情是人生的一種財(cái)富，它會在最短的時間內(nèi)增值。友情需要我們用心去珍惜、去呵護(hù)!
生活中有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎?，人們往往不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。對現(xiàn)在所擁有的東西，總是要等到逝去才會珍惜，如果我們只留守在對往日的悔恨和惋惜中，生活便從此失去了意義，我們應(yīng)該從容地面對現(xiàn)實(shí)，珍惜現(xiàn)在，珍惜自己所擁有的一切。
三到五分鐘的簡短演講稿篇四
風(fēng)微熏，天稍寒，我靜靜地倚在窗邊，呆呆地看著空中高掛的月牙，和著緩緩的蟲嗚，心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神，在只有蟲嗚的溫馨之夜。注視著曛黃的月亮，沐浴著素雅的月光，思緒高揚(yáng)著羽翼，天馬行空，肆意飛翔。
微微低頭，輕輕笑，方才莫名的陰霾，一掃而空，取而代之的是不期而至的幸福感，像霧一樣彌漫，像風(fēng)一樣吹拂。安詳幽遠(yuǎn)，然而卻又突如其來，摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房里，波濤洶涌地，每一個角落里，情緒高昂地歌唱。
這時的世界，是只屬于一個人的。久久地凝視著月亮笨拙地在云朵間爬來爬去，像個學(xué)步的嬰兒，好像隨時都會跌倒，可又帶著萬分驚喜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散著，蕩啊蕩，飄啊飄，穿過很遠(yuǎn)的距離，一直飛到我心里，很甜蜜。悅耳的聲調(diào)跳著芭蕾，天上仿佛有一串巨大的風(fēng)鈴，它隨著風(fēng)的節(jié)奏輕輕地?fù)u擺著曼妙的身姿，陣陣樂聲和著風(fēng)的輕吟鉆進(jìn)我的耳朵里，到處都飛滿了眨著眼的小星星，映著我的臉，熠熠生輝，連眼里都滿是躍動的光芒，晶瑩透亮，璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子里盛滿了孩提時代的天真和單純，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，亮若星辰。
天上的月亮像是一個點(diǎn)，淡淡的月華就是一根線，夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我，也只是一個點(diǎn)。我漠然地獨(dú)坐于紙上，茫然無助。然而那根纖
風(fēng)微熏，天稍寒，我靜靜地倚在窗邊，呆呆地看著空中高掛的月牙，和著緩緩的蟲嗚，心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神，在只有蟲嗚的溫馨之夜。注視著曛黃的月亮，沐浴著素雅的月光，思緒高揚(yáng)著羽翼，天馬行空，肆意飛翔。
微微低頭，輕輕笑，方才莫名的陰霾，一掃而空，取而代之的是不期而至的幸福感，像霧一樣彌漫，像風(fēng)一樣吹拂。安詳幽遠(yuǎn)，然而卻又突如其來，摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房里，波濤洶涌地，每一個角落里，情緒高昂地歌唱。
這時的世界，是只屬于一個人的。久久地凝視著月亮笨拙地在云朵間爬來爬去，像個學(xué)步的嬰兒，好像隨時都會跌倒，可又帶著萬分驚喜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散著，蕩啊蕩，飄啊飄，穿過很遠(yuǎn)的距離，一直飛到我心里，很甜蜜。悅耳的聲調(diào)跳著芭蕾，天上仿佛有一串巨大的風(fēng)鈴，它隨著風(fēng)的節(jié)奏輕輕地?fù)u擺著曼妙的身姿，陣陣樂聲和著風(fēng)的輕吟鉆進(jìn)我的耳朵里，到處都飛滿了眨著眼的小星星，映著我的臉，熠熠生輝，連眼里都滿是躍動的光芒，晶瑩透亮，璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子里盛滿了孩提時代的天真和單純，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，亮若星辰。
天上的月亮像是一個點(diǎn)，淡淡的月華就是一根線，夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我，也只是一個點(diǎn)。我漠然地獨(dú)坐于紙上，茫然無助。然而那根纖細(xì)的線靈動地游著，劃開層層黑幕，不停地尋覓著我的蹤跡。最后它終于在某個狹窄的角落里，發(fā)現(xiàn)了那向隅而坐的小小人兒，于是慈祥地牽起我的手，光華大盛，然而卻只照亮我的天空。
月牙很亮，在這漆黑的紙上。我昂起頭，讓淡淡的黃光鋪灑在我的臉上，靜夜思，才體會到李白當(dāng)年那種微妙的心境：
“床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>
此情此景，太凄美。
當(dāng)年那太白先生肯定也如我這般吧?他久久地站在窗前，透過雕花的縫隙觸摸著那如雪的月華。長袍翻飛，身姿筆挺，月下英俊的他宛若一座鋼鑄鐵澆的雕像，偉岸高大，雄姿英發(fā)。然而他的臉上，卻又布滿疲憊。重眉深鎖，思緒萬千。然而他又在想什么呢?也許正如他自己所說的吧!羈旅思鄉(xiāng)，多年的官場漂泊和紅塵沉浮磨滅了他的銳氣，粉碎了他的夢想，只剩下最脆弱的精神艱難地跋涉著，去尋找著自己最后的寄托——大概便是他的故鄉(xiāng)吧!然而此刻我站在這里，看月亮;月亮掛在天上，看我。我的眼里是月亮，心里是月亮。只有月亮，也只是月亮。什么都想，什么都不想，很蒼白，好似那如雪的月光。
夜?jié)u漸地深了，月亮慢慢地爬高了。風(fēng)一吹，天更冷了。我裹上被子，躺在床上，沉沉地睡了，和著一個沒有月光的夢，一直到天亮。
三到五分鐘的簡短演講稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
我是_，今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無論是在哪個時代，青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望，對未來充滿著無限的憧憬，而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀，我們才會有前進(jìn)的動力和奮斗的目標(biāo)，才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動感!
著名的作家海明威曾經(jīng)所過：“一個人可以被摧毀，但不可以被打敗?！毕胂氪_實(shí)如此，一個人只要心中懷有理想，并有這堅(jiān)持不懈的精神，你就不會失敗。今天你把我打倒了，卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了，下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了，我就后天來和你比試。只要我還能夠站起來，我還有打敗你的能力，我就不意味著被打敗了，除非像海明威說的把我“摧毀”了，否則我就沒有失敗!
古今中外，只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志，就沒有干不成的事!李時珍走遍千山萬水、嘗遍百草，記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈，寫成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛，成功地飛上了太空;錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教，發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功，更加說明了理想信念的重要性!
再舉個例子：有個出生在普通家庭的孩子，其他方面的不優(yōu)秀，使他顯得笨笨的、非常自閉，但只要一觸到音樂，他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯，他終于出了自己的第一章專輯，這件事給他帶來的是滿滿的喜悅，但更多的則是動力!日后，他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí)，整天廢寢忘食，連睡覺都在寫樂譜，“功夫不負(fù)有心人”，他最終從幕后走向了幕前，成為了偶像歌手!可以說是音樂救了他，給他帶來了幸運(yùn)，他——就是周杰倫!
從一名餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手，周杰倫在接受美國《時代》雜志的專訪時說道：“明星夢并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做到，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果?！敝芙軅愊Ｍ约簩砟艹蔀橐粋€時代性的音樂家，而非曇花一現(xiàn)，求暫時性的美。的確，一個不想做退卻懦夫的人，就應(yīng)該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，從而爬上頂端，欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下!人生當(dāng)中，光有理想還不夠，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有意志，理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行，若只有一個目的地，卻方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永遠(yuǎn)不會有到岸的日子。世上無難事，只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定，不懈地向目標(biāo)努力，才會有成功的時候!
謝謝大家，我的講話完了!
三到五分鐘的簡短演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好!
都說09年是一個寒冬，不光是經(jīng)濟(jì)冷，天氣更冷，剛發(fā)生在海地的大地震又讓我們再次看見生命脆弱的一面，但是我看今天我們這里確是格外的溫暖，房務(wù)口的兄弟姐妹們能共同坐在一起分享09年的收獲與成長，展望來年的美好愿景，真是一次難得的機(jī)會。
今天站在這里我最想說是感謝臺下的各位同事們，因?yàn)樵谶@一年中我們崗位住客率高，人手不足，大家能齊心協(xié)力，互幫互助，順利圓滿地完成各項(xiàng)接待任務(wù)。8月份，柯林公司的加盟，通過這幾個月來的配合，衛(wèi)生和服務(wù)質(zhì)量得到一致的好評，在這里也要感謝他們。在日常工作中能注重與班組員工溝通，通過各種團(tuán)隊(duì)活動的開展，使得我們的工作氛圍越來越融洽，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了提升。全員銷售意識強(qiáng)，超額完成月餅銷售指標(biāo)，房餐收達(dá)25萬。
在09年我們的服務(wù)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，賓客問卷得分呈現(xiàn)明顯上升趨勢，在總經(jīng)理密函和網(wǎng)評中也經(jīng)常看見我們的優(yōu)秀服務(wù)案例。9.8的接待工作也得到了眾多賓客的好評和贊譽(yù)，收到的密函和表揚(yáng)信達(dá)63封。甚至還有賓客向我們詢問誰是客房掌門人，能夠帶領(lǐng)如此出色的團(tuán)隊(duì)。“會議管家”的設(shè)立，是今年的一個新亮點(diǎn)，管家們起早摸黑，竭盡全力的為客人服務(wù)，在接待中做好溝通協(xié)調(diào)，完成會議接待的同時自身也得到了鍛煉和提升。崗位的個性化服務(wù)已成為一種常態(tài)化的工作，一杯水，一張寫著有溫馨話語的留言條雖然簡單，但是卻能代表我們的一片真心和熱情。
在09年我們同樣還存在很多的遺憾，暗訪成績雖有達(dá)標(biāo)，但是還存在很多不足，比如服務(wù)意識方面，我們的對客禮節(jié)禮貌，規(guī)范化操作，流程的執(zhí)行，以及對商務(wù)客人的關(guān)注還很欠缺，這也給我們敲響了警鐘，這與酒店的專業(yè)，職業(yè)，敬業(yè)的目標(biāo)還有一定的差距。管理者的檢查和控制的標(biāo)準(zhǔn)還要加強(qiáng)，現(xiàn)場督導(dǎo)能力有待提高。
俗話說“不進(jìn)則退”，在新的一年我們將會以酒店20__年的大綱為要求，全面培訓(xùn)和提升自己，適應(yīng)賓館的不斷發(fā)展，為賓客提供滿意加驚喜的服務(wù)。不久8號樓就要改造裝修了，讓我們一起期盼它的一個全新模樣，也一起期盼酒店的美好明天!
最后在這里祝大家新年快樂，家庭幸福!
謝謝大家!
三到五分鐘的簡短演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁;
大家好
我演講的題目是‘親其師,信其道’，從古到今，“師德”都是一個極其神圣的詞。只有師德高尚，學(xué)生才能“親其師,信其道”。我們從小都是在歌頌師德師愛中長大的，在我們慣常的思維中，師德應(yīng)該是以下這些表現(xiàn)形式：老師總是起早貪黑、廢寢忘食的，他們總是沒有多少屬于自己的時間;老師總是早生華發(fā)、滿臉倦容的，他們總是處于身體過于疲勞造成的亞健康狀態(tài);老師總是步履匆匆、一心工作的，他們總是不得不放棄家庭、孩子，甚至放棄見上臨終前的雙親最后一面……所有這一切，都被化為“師德”兩字，被我們贊美、神化，然后給老師戴上沉重的光環(huán)。
的確，教育是光輝的事業(yè)，教師是特殊的工作者，在對教師的道德要求上，似乎更為特殊。事實(shí)上，教師也的確承受著非同一般的道德壓力。但與師德高尚的美好愿望相反，我們往往不得不面對教師的“非道德”行為?；蛟S，我們忽視了另一個事實(shí)，教師也是人。教師是社會的人而非圣人，教師群體也只是社會結(jié)構(gòu)中普通的一類。
等我自己也成了一名老師，在摸著自己的良心重新審視“師德”這個詞時，我不禁問自己：這一把被我們一貫持有的衡量師德的標(biāo)尺，它究竟準(zhǔn)確嗎?難道作為一個老師，只有失去了親情、健康、美麗、自由等等才能獲取這可貴的師德?在仔細(xì)研讀了陶行知先生的一些教育理論后，我的回答是“不!”，我認(rèn)為師德與教師追求美好的生活是不矛盾的。
首先，我認(rèn)為師德是教師的愛心體現(xiàn)，教師用自己的愛去教會學(xué)生以同樣的愛心去愛集體、愛社會、愛他人，也愛自己，從而達(dá)到愛的教育。有人說過：“疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神圣”，教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，她不求回報(bào)，嚴(yán)慈相濟(jì)，這種愛是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ)，因?yàn)椋坏W(xué)生體會到這種愛的情感，就會"親其師"、然后"信其道"，也正是在這一過程中，教育才能實(shí)現(xiàn)其根本的功能。師愛是每個教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富，我們不能想象一個漠視親情的教師，如何能在講臺上告訴學(xué)生要愛自己的父母。正所謂言傳身教，教育不是做秀，真正的愛源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。明白這樣的道理，我們又怎忍心去苛求一個教師舍棄病中的親人、可愛的孩子、幸福的家庭呢?我相信陶行知先生愛滿天下的教育理念是完整的，一個愛學(xué)生的人，他肯定也愛生活、愛家人、愛朋友、愛生命……只有這樣，他對學(xué)生的愛才會是發(fā)自內(nèi)心的自然流露。
其次，我認(rèn)為師德要在深化課堂教學(xué)觀念，實(shí)施素質(zhì)教育方面體現(xiàn)，教師沒日沒夜的工作，廢寢忘食嘔心瀝血已成為過去時，新時代的教師應(yīng)追求高質(zhì)量與高效率。如果在國家規(guī)定的八小時工作時間還不能夠完成自己的工作，或者自己要經(jīng)常沒理由地加班加點(diǎn)，我想這非但不值得驕傲，還應(yīng)捫心自問自己的工作效率是否出現(xiàn)了問題?要知道，在新技術(shù)高度發(fā)展的21世紀(jì)，人們勞動不再完全靠體力，而應(yīng)以知識與智慧為基礎(chǔ)。教師教學(xué)立足點(diǎn)應(yīng)由“知識灌輸”轉(zhuǎn)向“能力培養(yǎng)”，使學(xué)生由“學(xué)會”知識到“會學(xué)”知識。因此，無論是教學(xué)結(jié)構(gòu)還是教學(xué)方法都應(yīng)做到“精講精練”，真正提高教學(xué)效益。隨著教學(xué)質(zhì)量的提高，不但減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，而且使自己從許多繁瑣無效的做功中解脫，這難道不是兩全之策嗎?你能說，提高教學(xué)質(zhì)量不是衡量教師職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)嗎?陶行知先生生前致力于教育工作改革，他大半輩子的嘔心瀝血，不正希望看到有朝一日學(xué)生能更快樂輕松地學(xué)習(xí)、教師能由一個“教書匠”變?yōu)橐粋€“教育家”嗎?
所以，我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的看法，要倡導(dǎo)一種科學(xué)，文明，健康的師德輿論。教師是一個平凡的崗位，每一個教師都是平凡的人。平凡人可以有一顆平凡而健康，美好的心靈，同樣可以澆灌出美麗的花朵。其實(shí)，我相信每一個學(xué)生都喜歡一個健康，快樂，美麗，自信的老師。讓我們牢記陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，做一名新時代的教師吧。我想，這樣的老師，同樣可以擁有寶貴的師德!同樣也會是一名非常優(yōu)秀的老師!
我的演講完畢，
謝謝大家!
三到五分鐘的簡短演講稿篇八
“善良”是心靈的代名詞，它是人世間最珍貴、最美好的東西。如果人人都擁有一顆善良的心，世界將會變得更加美好，更加充滿愛。
蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個不停，街上行人很少。我低著頭，向前方跑去。突然，我撞到了一個人。我急忙抬起頭，只見他驚慌地扶住墻，眼睛木然地看著前方。哦，原來他是個盲人。我歉疚地說了聲“對不起”。
“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)兒。”他和藹地回答著，絲毫沒有一點(diǎn)怨言。
但是，我心里頭還真些過意不去，便說：“哥哥，我扶著你走吧?！?/p>
于是，我們倆慢慢地在雨簾中挪動腳步。
“哎呀!”我差點(diǎn)被絆倒。我回頭一看，原來是下水道的蓋子被人挪動了，半合半開著，我氣憤地說：“是誰做的呢?這么沒良心，害我絆倒了。”
“小妹妹，你沒事吧?”站在一旁的盲人哥哥親切地問。
“哦，沒事”
這時，他蹲了下來，手在地上不停地摸索著，摸到了下水道的蓋子，用力地把它移到原位，只聽“鐺”的一聲蓋兒便回到了它的家。
“別人還會走這段路的，如果再有人被絆倒，那后果不堪設(shè)想?！彼忉尩?。
此時，我的血都在心里沸騰著。我用手帕輕輕地擦去他手里的污水，我的眼睛也被擦亮了，我仿佛看到了他那顆純潔、善良的熱心。
我繼續(xù)扶著他，向雨簾中緩緩地走去。
在回家的路上，他是我?guī)У臄v扶走的;但在心靈的路上，他卻是我的引導(dǎo)者。他讓我懂得了擁有一顆善良的心，就擁有了高貴的品質(zhì)。就讓我們把善良灑向世界的每一個角落吧。
三到五分鐘的簡短演講稿篇九
從你呱呱落地，就開始攥著筆在人生白紙上書寫“人”字，每一頓筆，每一勾畫，無不決定著你的人生形態(tài)。一撇一捺，看似簡單的兩個筆畫，卻掌握著整個“人”的構(gòu)造。
大千世界，魚目混雜，有撇不開的誘惑，又有多少人能捺得住寂寞，守住心中的想法，將“人”演繹到最美。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！鼻瓰榱宿嘧∷硇牡臐嵃?，撇開濁世的污穢，毅然投向汨羅江，望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃，留下他一腔的愛國熱情。
相比于屈原的決然投江，司馬遷的隱忍茍活，又何嘗不是撇開世俗的謾罵與誤解，只為捺住心底對文傳后世的渴望。“故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑?！彼M管擇生與世俗同浮沉，但他心中的志向卻沒有被喧囂所湮沒，這種堅(jiān)守是何其痛苦，又多么值得人欽佩。
撇與捺是相輔相成的。當(dāng)屈原撇開了世俗的污濁，失去的是生命，捺住的是《離騷》的流芳百世;當(dāng)司馬遷撇開了自身的尊嚴(yán)以及對先代和子孫的歉愧，失去的是世人的理解，捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失，無人能知曉其理，更無法計(jì)較其得益。若撇不開人生的誘惑，也就自然捺不住超然物外、寧靜致遠(yuǎn)的灑脫，這個中得失，恐怕只有當(dāng)事者才能體味吧。
豪宅、名包、官位、高薪……這些權(quán)力與金錢的代名詞，是多數(shù)人撇不開的誘惑?？赡苡腥藭δ阌顾?，可能有人會說你輕浮，但你也許會回一句：“現(xiàn)實(shí)面前，不隨波逐流，就很有可能會被大浪沖走?！逼鋵?shí)撇不撇的開，全靠個人意志。“人的一生，說穿了就是相對世界追逐與歡變的歷程?！绷智逍矣谄蚕鹿γ?，只愿得一世清歡，隨著時事的更替，尚能在現(xiàn)實(shí)的長流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多，反而會成為成功道路上的羈絆，何不撇開，感受粗茶淡飯的清香?
人既然活在這世上，總要堅(jiān)守住一些東西，也不枉來這一遭。小時候有很多夢想，想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員;長大后，發(fā)現(xiàn)這些理想很不現(xiàn)實(shí)，只想做一名普通的人民教師。其實(shí)科學(xué)家也好，老師也好，表面上夢想一直隨著時間而改變，但實(shí)際上我只想守住一份對未來的向往，憧憬一份簡單充實(shí)的生活。有一部分人堅(jiān)守住夢想，最后成功了;有部分人一直守著心中的夢想，臨死也尚未達(dá)成……不管成敗，只要你堅(jiān)持過，你就走在追夢的路上。
但有些人為了追求自己的夢想，撇開家庭事業(yè)，花費(fèi)大量的時間和精力去逐夢，這是非常不理智的。捺住了你對夢想的追求，滿足了內(nèi)心的堅(jiān)守，但同時又失去了什么?家庭、事業(yè)，甚至青春?所以光想捺住，就撇去一切的人和物，“人”字自然會偏離它原來的形態(tài)。
人生不可能重來，當(dāng)你動筆的那一刻，就該意識到不管“人”字有沒有達(dá)到至善至美，乃至中途出現(xiàn)差錯，都不可能刪改重來。
一撇一捺，無需一氣呵成，但求細(xì)致入微，收放自如，方能成就完美的“人”。
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