演講稿通常包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。寫演講稿時(shí)，可以借鑒一些成功的演講案例，學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧和語(yǔ)言魅力。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，可以讓我們從不同側(cè)面理解演講的魅力。
校園之星的演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我叫秦，是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書(shū)，愛(ài)好寫作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
作為年級(jí)的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)，給了我無(wú)窮的力量。班里的其它事務(wù)，如粉筆沒(méi)了，辦板報(bào)等我都會(huì)積極主動(dòng)的跑上前。
俗話說(shuō)：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過(guò)我相信，我一定會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂(lè)!我幸福!
或許我太過(guò)于自詡，“校園之星”這個(gè)稱號(hào)的命運(yùn)，只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功!謝謝大家!
校園之星的演講稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是一年（4）班的黃潼。當(dāng)選“校園之星”我深感榮幸。同時(shí)，我明白更要嚴(yán)格要求自己。
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)成績(jī)，更要有好的行為。前段時(shí)間，學(xué)校組織我們觀看了電影《雷鋒》，使我對(duì)雷鋒叔叔更熟悉了！我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他生活上樸素，學(xué)習(xí)上認(rèn)真，待人真誠(chéng)并且樂(lè)于幫助別人！
“學(xué)雷鋒”光說(shuō)不做可不行，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么做的吧！
國(guó)學(xué)課上，老師教我們朗誦經(jīng)典詩(shī)文，布置作業(yè)讓我們課后練習(xí)。班上有些同學(xué)朗誦得不是很有感情。我想到課上老師?？湮依收b得好，于是，我主動(dòng)對(duì)他們說(shuō)：“我們一起練習(xí)吧！”同學(xué)們都非常樂(lè)意。到了下一節(jié)國(guó)學(xué)課，老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演朗誦，那些一起練習(xí)的小朋友都受到老師的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得比自己受到表?yè)P(yáng)還要開(kāi)心！
原來(lái)，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂(lè)！那一刻，我明白了什么是雷鋒精神！
同學(xué)們，你也可以當(dāng)一個(gè)小雷鋒！只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去幫助他人，雷鋒就在我們身邊！
我希望我們二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校處處都有小雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園之星的演講稿篇三
老師，同學(xué)們：
大家好!
大家熟悉我嗎?我是初一(9)班的陳諾。經(jīng)常有朋友與我開(kāi)玩笑問(wèn)：“你為什么事許下諾言了?”其實(shí)，“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望：諾言誠(chéng)信求真知!
“諾言誠(chéng)信”我做到了，可說(shuō)來(lái)慚愧，我還沒(méi)能求得真知呢!為了實(shí)現(xiàn)愿望，我努力好學(xué)，以書(shū)為友，不斷地充實(shí)自己，提高自己，完善自己。
我從小受家庭影響，興趣愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂(lè)器、繪畫、唱歌、作文等等。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我抱回了148張獎(jiǎng)狀，其中瑞安市級(jí)一等獎(jiǎng)的12次，溫州市級(jí)一、二等的14次，浙江省一、二等的7次，全國(guó)級(jí)一、二等的6次。榮獲過(guò)“三好生、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規(guī)范優(yōu)秀生、小小科學(xué)家、浙江省科技之星”等稱號(hào)。進(jìn)入中學(xué)后，我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)仍積極參加校各類比賽。入中學(xué)以來(lái)，我捧回了8張獎(jiǎng)狀，其中演講比賽獲校一等獎(jiǎng)，手抄報(bào)獲校一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)模仿秀口語(yǔ)比賽獲校一等獎(jiǎng)，并獲得了“示范中學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、小小慈善家”稱號(hào)。
面對(duì)這些成績(jī)時(shí)，我總是一直對(duì)自己說(shuō)：“成功是偶然的，努力是必然的。”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家支持我好嗎?我相信，有了你們的支持，“陳諾”這個(gè)名字的意義會(huì)更加深遠(yuǎn)!謝謝!
校園之星的演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：
這個(gè)暑假，令我們一生難忘，我們目睹了奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃起，共享了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神，更使我們懂得，通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)，勝利展示了改革開(kāi)放的輝煌成就，中國(guó)人民樂(lè)觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌，包涵開(kāi)放的大國(guó)風(fēng)范，博大精深的中華魅力，奧林匹克的精神和理念在靜靜滲透我們的血液，豐富和感染著我們的生活，“五娃”好少年在快速成長(zhǎng)。
今日我們的校內(nèi)可謂“群星閃耀，自信飛揚(yáng)”，150名校內(nèi)之星莊重地走上星光大道，光榮地首批把名字簽入“榮星圖”，我們?yōu)樗麄兒炔?，為他們祝愿，“棒棒棒，你真棒！”（集體說(shuō)）。
校內(nèi)之星的評(píng)比，旨在充分挖掘每一名同學(xué)的閃光點(diǎn)，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)主動(dòng)向上的因素，給同學(xué)們一個(gè)充分展示自我的.廣袤舞臺(tái)，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)，都有機(jī)會(huì)當(dāng)選“校內(nèi)之星”，翻開(kāi)150名“星少年”的事跡，你會(huì)發(fā)覺(jué)，很不起眼，他們有的不是三好學(xué)生，不是班干部，甚至有曾經(jīng)是“違紀(jì)生”，他們做的也都是平凡小事，而這些平凡的小事，卻折射出他們高尚的品質(zhì)和人性的光線。校長(zhǎng)堅(jiān)信，每個(gè)同學(xué)都可以通過(guò)努力成為明星，得到全校師生的掌聲和仰慕，讓校內(nèi)因?yàn)橛心?，變得更漂亮?/p>
校園之星的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)參加“校園之星”競(jìng)選活動(dòng)。我自信在同學(xué)們的幫助下，能當(dāng)選這個(gè)稱號(hào)，感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。幾年來(lái)，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，漸漸長(zhǎng)大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我是一個(gè)體貼他人。樂(lè)于助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施于人”，所以，要求同學(xué)們做到的，我首先要做到，而且要做好。做為一名班干部，在班里處處做到以身示范，處處做同學(xué)們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時(shí)，幫助需要幫助的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識(shí)，使我們班成為一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作的集體。
我——還有廣泛的興趣愛(ài)好呢！比如唱歌。畫畫。還喜歡看課外書(shū)籍哦！我家有一個(gè)小小的書(shū)籍閱覽室，每天放學(xué)回到家第一時(shí)間就進(jìn)去隨意翻閱一本書(shū)，一看就是1—2個(gè)小時(shí)，連吃飯都要媽媽提醒，有時(shí)會(huì)隨意打開(kāi)電腦看看里面的作者又有什么新出版的書(shū)籍。每到周末還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，這里是知識(shí)的海洋，各種各樣種類繁多，有少兒文學(xué)。。笑話書(shū)等，雖說(shuō)要肅靜，但每當(dāng)我看到精彩，好笑的情節(jié)時(shí)，會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。閱讀不僅增加了我的知識(shí)，而且使我得到了成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，只有讀了書(shū)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更上一層樓。只有讀了書(shū)，我們的生活才能更充實(shí)，只有讀了書(shū)，我們的視野才能更開(kāi)闊。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。”當(dāng)我們用心地讀一本好書(shū)時(shí)，書(shū)本就像一位無(wú)聲的老師，默默地將自己所擁有的.全都奉獻(xiàn)給讀者。
同學(xué)們，就讓我們做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人吧！愛(ài)讀書(shū)是一種美德，世界上大有成績(jī)的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書(shū)，使人思維插上翅膀，感情綻放花蕾；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)！就讓我們?cè)跁?shū)香中幸福地成長(zhǎng)吧！如果我成為了“校園之星”，一定會(huì)勇于探索，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。從做好每一件小事做起，幫助最需要幫助的人，做好眼前最需要做的事，采納老師和同學(xué)們最好的建議。要通過(guò)各種各樣有益的`活動(dòng)，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力。用我的實(shí)際行動(dòng)，贏得大家對(duì)我的信任，讓我們少先隊(duì)的工作登上一個(gè)新的臺(tái)階。如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離目標(biāo)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。我認(rèn)為，是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；如果是石頭，就要去鋪出大路；團(tuán)結(jié)互助，德，智，體，美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的精神風(fēng)貌。
謝謝大家！
校園之星的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是××x，今年十歲了，我已經(jīng)和大家在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了近一年的時(shí)間了，相信大家都已經(jīng)了解我了。我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，積極參加各種活動(dòng)，我興趣廣泛，愛(ài)讀書(shū)、畫畫、舞蹈，課余時(shí)間里，我會(huì)經(jīng)常泡在書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)的世界里。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)技能測(cè)試中我多次獲得“小能手稱號(hào)，還被評(píng)為“文明小標(biāo)兵和“金星少年等榮譽(yù)稱號(hào)，并一直擔(dān)任班干部和語(yǔ)文課代表。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人。我一直把自己作為老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。幫助老師做一些事情，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的'難題，有的同學(xué)一時(shí)不大容易理解的問(wèn)題，我會(huì)不厭其煩地和他一起分析、探討、講解，直到弄明白為止；課堂上有時(shí)會(huì)有些噪音，我會(huì)勸告一些同學(xué)，讓他們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
有一次我感冒發(fā)燒了，媽媽讓我在家休息半天，可是我不想拉下課程，強(qiáng)忍著頭暈堅(jiān)持了一天，學(xué)到了知識(shí)我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。在班里每次打掃衛(wèi)生我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的干好，一絲不茍，從不偷懶；在校園里只要有廢紙雜物我都會(huì)撿起放到垃圾箱里，以至于到哪兒我都會(huì)這樣做。
當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)義不容辭的幫助，我為身患重病的同學(xué)獻(xiàn)過(guò)壓歲錢，為街頭的殘疾人獻(xiàn)過(guò)一份愛(ài)心。我做到了幫助別人，所以我很快樂(lè)。
在家里，只要有空閑的時(shí)間，除了看書(shū)，我都會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，媽媽有點(diǎn)不舒服，看到平時(shí)都是媽媽做飯，我想也應(yīng)該為媽媽做一點(diǎn)事[你閱讀的××來(lái)自：范文大全]情，就按照順序做了稀飯和炒雞蛋，雞蛋雖然有點(diǎn)糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。老師平時(shí)就教育我們，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎(chǔ)，我會(huì)更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛(ài)我們，同學(xué)們和姐妹一樣親，我真的感覺(jué)無(wú)比幸福和感動(dòng)，我很高興和同學(xué)們一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起快樂(lè)！希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！謝謝！
校園之星的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是***，今年十歲了，我已經(jīng)和大家在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了近一年的時(shí)間了，相信大家都已經(jīng)了解我了。我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，積極參加各種活動(dòng)，我興趣廣泛，愛(ài)讀書(shū)、畫畫、舞蹈，課余時(shí)間里，我會(huì)經(jīng)常泡在書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)的世界里。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)技能測(cè)試中我多次獲得“小能手”稱號(hào)，還被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”和“金星少年”等榮譽(yù)稱號(hào)，并一直擔(dān)任班干部和語(yǔ)文課代表。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人。我一直把自己作為老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。幫助老師做一些事情，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題，有的同學(xué)一時(shí)不大容易理解的問(wèn)題，我會(huì)不厭其煩地和他一起分析、探討、講解，直到弄明白為止；課堂上有時(shí)會(huì)有些噪音，我會(huì)勸告一些同學(xué)，讓他們上課認(rèn)真聽(tīng)講。有一次我感冒發(fā)燒了，媽媽讓我在家休息半天，可是我不想拉下課程，強(qiáng)忍著頭暈堅(jiān)持了一天，學(xué)到了知識(shí)我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。在班里每次打掃衛(wèi)生我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的干好，一絲不茍，從不偷懶；在校園里只要有廢紙雜物我都會(huì)撿起放到垃圾箱里，以至于到哪兒我都會(huì)這樣做。當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)義不容辭的幫助，我為身患重病的同學(xué)獻(xiàn)過(guò)壓歲錢，為街頭的殘疾人獻(xiàn)過(guò)一份愛(ài)心。我做到了幫助別人，所以我很快樂(lè)。
在家里，只要有空閑的時(shí)間，除了看書(shū)，我都會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，媽媽有點(diǎn)不舒服，看到平時(shí)都是媽媽做飯，我想也應(yīng)該為媽媽做一點(diǎn)事情，就按照順序做了稀飯和炒雞蛋，雞蛋雖然有點(diǎn)糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。
老師平時(shí)就教育我們，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎(chǔ)，我會(huì)更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛(ài)我們，同學(xué)們和姐妹一樣親，我真的感覺(jué)無(wú)比幸福和感動(dòng)，我很高興和同學(xué)們一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起快樂(lè)！希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！謝謝！
校園之星的演講稿篇八
丹純是邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)，她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)幾年被評(píng)為本?！叭脤W(xué)生”，并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，是班級(jí)里的佼佼者，老師的得力助手。
丹純同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。讀書(shū)是她課余時(shí)間的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的作文曾多次獲獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)的完成老師交給她的任務(wù)，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體更是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除，她總是一馬當(dāng)先，不怕臟，不怕累。用行動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們，使同學(xué)們都很喜歡她，敬佩她。
她愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗，持之以恒，勤勉而努力，頑強(qiáng)又拼搏，一分耕耘，一分收獲。乒乓球臺(tái)前她身手矯健，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇奪第一，藝術(shù)表演時(shí)她翩翩起舞，繪畫作品栩栩如生，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)她的表現(xiàn)十分出色。
在家里，她關(guān)心父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，掃地、洗碗、擦桌子。對(duì)待同學(xué)，她文明禮貌、樂(lè)于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待丹純同學(xué)的明天會(huì)更加美好。
校園之星的演講稿篇九
老師，同學(xué)們：
大家好！
大家熟悉我嗎？我是初一（9）班的陳諾。經(jīng)常有朋友與我開(kāi)玩笑問(wèn)：“你為什么事許下諾言了？”其實(shí)，“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望：諾言誠(chéng)信求真知！
“諾言誠(chéng)信”我做到了，可說(shuō)來(lái)慚愧，我還沒(méi)能求得真知呢！為了實(shí)現(xiàn)愿望，我努力好學(xué)，以書(shū)為友，不斷地充實(shí)自己，提高自己，完善自己。
我從小受家庭影響，興趣愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂(lè)器、繪畫、唱歌、作文等等。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我抱回了148張獎(jiǎng)狀，其中瑞安市級(jí)一等獎(jiǎng)的12次，溫州市級(jí)一、二等的14次，浙江省一、二等的7次，全國(guó)級(jí)一、二等的6次。榮獲過(guò)“三好生、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規(guī)范優(yōu)秀生、小小科學(xué)家、浙江省科技之星”等稱號(hào)。進(jìn)入中學(xué)后，我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)仍積極參加校各類比賽。入中學(xué)以來(lái)，我捧回了8張獎(jiǎng)狀，其中演講比賽獲校一等獎(jiǎng)，手抄報(bào)獲校一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)模仿秀口語(yǔ)比賽獲校一等獎(jiǎng)，并獲得了“示范中學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、小小慈善家”稱號(hào)。
面對(duì)這些成績(jī)時(shí)，我總是一直對(duì)自己說(shuō)：“成功是偶然的，努力是必然的?！?/p>
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家支持我好嗎？我相信，有了你們的支持，“陳諾”這個(gè)名字的意義會(huì)更加深遠(yuǎn)！謝謝！
校園之星的演講稿篇十
嗨，大家好！我是來(lái)自初一（2）班的李天云，我的.名叫李天云，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。
生活中我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，對(duì)待同學(xué)熱情，常言道：“助人乃快樂(lè)之本”而我則將它很好的傳承下去。當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)難題不會(huì)的時(shí)候，我會(huì)耐心而仔細(xì)地給他講解；當(dāng)同學(xué)有不開(kāi)心的事的時(shí)候，我會(huì)靜靜聽(tīng)他傾訴，并用各種辦法讓他開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)同學(xué)們遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)告訴他“失敗乃成功之母”。
學(xué)習(xí)上我是一個(gè)勤奮努力的人，本來(lái)是零起點(diǎn)的我，想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很困難的，而現(xiàn)在的我英語(yǔ)名列前茅，因?yàn)槲覉?jiān)信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，今天的好成績(jī)背后包含了我無(wú)數(shù)的心血與汗水。
當(dāng)然我也不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我還有學(xué)習(xí)以外的愛(ài)好，比如打乒乓球，下象棋，那技術(shù)，可是相當(dāng)?shù)暮?！還曾獲得過(guò)有關(guān)乒乓球的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！
別看我個(gè)頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長(zhǎng)得不帥，卻也十分自信。自信不是來(lái)自外表，而是陽(yáng)光的心態(tài)，樂(lè)觀的進(jìn)取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺(tái)上，從事太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——當(dāng)老師。別聽(tīng)我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，卻始終相信情真才能動(dòng)人。
這就是我，陽(yáng)光、開(kāi)朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請(qǐng)大方的投我一票吧！謝謝！
校園之星的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛(ài)好，但我最執(zhí)著的一項(xiàng)，便是看書(shū)了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會(huì)情不自禁的說(shuō)：“真是不可思議!”我的書(shū)種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書(shū)，還有勵(lì)志類小說(shuō)。只要看書(shū)，我便會(huì)全神貫注的游入書(shū)海，從中獲取知識(shí)，歡樂(lè)與感動(dòng)。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī)，有人說(shuō)，我是好學(xué)生，因?yàn)槲衣斆?，一點(diǎn)就通，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說(shuō)，我是壞學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來(lái)不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格，有人說(shuō)，我是個(gè)文靜的的小女孩，無(wú)論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書(shū);有人說(shuō)，我是個(gè)瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說(shuō)，我是一個(gè)有愛(ài)心的女孩，喜歡小動(dòng)物，憎恨日本人，‘喜歡路見(jiàn)不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強(qiáng)壓弱;有人說(shuō)，我是一個(gè)心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>
對(duì)，這就是我，一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開(kāi)朗，活潑，喜歡交朋友;時(shí)而憂郁，愛(ài)把自己關(guān)在書(shū)海里。
這就是我，一個(gè)多變的眼鏡妹，一個(gè)活潑的書(shū)呆子，一個(gè)心理充滿大愛(ài)的女孩。希望大家能在“校園之星”評(píng)選活動(dòng)中投我一票，謝謝！
校園之星的演講稿篇十二
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。
春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
要構(gòu)建我們的和諧校園，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)和平等互助的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
校園之星的演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我叫xx，是一（5）班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國(guó)旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂(lè)和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分，最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在上學(xué)期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國(guó)旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！
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