企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇（優(yōu)秀22篇）

寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。那么，如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要確保觀察到細(xì)節(jié)，抓住重點(diǎn)，理清事物之間的因果關(guān)系。其次，我們可以嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后，不要忘記在心得體會(huì)中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，讓讀者更加貼近和共鳴。下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)心得體會(huì)的示例，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇一

資源開(kāi)發(fā)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。在資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我們需要認(rèn)識(shí)到諸多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷提高自我。在我所參與的資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，資源開(kāi)發(fā)不能只注重眼前利益，還要兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目往往與環(huán)境保護(hù)有著密切的關(guān)系，如果我們只顧眼前的利益，而忽視了對(duì)環(huán)境的傷害，那么最終付出的代價(jià)將是巨大的。因此，在資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們要充分考慮到環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要性，注重綠色發(fā)展，尋找更加環(huán)?？沙掷m(xù)的開(kāi)發(fā)方式。

其次，資源開(kāi)發(fā)需要注重科學(xué)技術(shù)的支持?？萍际巧a(chǎn)力的重要組成部分，也是資源開(kāi)發(fā)的前提條件。在資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們需要運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段來(lái)提高資源開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量，減少資源的浪費(fèi)和破壞。只有充分利用科技的力量，我們才能夠更好地開(kāi)發(fā)資源，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

第三，資源開(kāi)發(fā)需要注重全局合作。資源開(kāi)發(fā)往往涉及多個(gè)利益相關(guān)方，如政府、企業(yè)、社會(huì)組織等，他們之間的利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。因此，我們需要注重與各方的協(xié)調(diào)與合作，形成合力，共同推動(dòng)資源開(kāi)發(fā)的進(jìn)程。只有通過(guò)全局合作，我們才能夠處理好各方利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源開(kāi)發(fā)的最大化效益。

第四，資源開(kāi)發(fā)需要注重人才培養(yǎng)。資源開(kāi)發(fā)是一個(gè)高度復(fù)雜和專(zhuān)業(yè)化的工作，需要具備豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我們需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高資源開(kāi)發(fā)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。只有具備了良好的人才隊(duì)伍，我們才能夠更好地開(kāi)展資源開(kāi)發(fā)工作，推動(dòng)社會(huì)的繁榮發(fā)展。

最后，資源開(kāi)發(fā)需要注重風(fēng)險(xiǎn)管理。資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目往往伴隨著較高的風(fēng)險(xiǎn)，如地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境事故等。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的存在，并制定科學(xué)合理的風(fēng)險(xiǎn)管理方案。只有做好風(fēng)險(xiǎn)管理，我們才能夠最大限度地減少資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中的損失和危害，并保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

綜上所述，資源開(kāi)發(fā)是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作，需要我們充分認(rèn)識(shí)到其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并采取相應(yīng)的措施來(lái)提高自身能力。通過(guò)注重環(huán)境保護(hù)、科學(xué)技術(shù)支持、全局合作、人才培養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的工作，我們可以更好地開(kāi)發(fā)和利用資源，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)資源優(yōu)化配置和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇二

中藥資源開(kāi)發(fā)利用是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民生活水平的重要措施。中藥資源豐富多樣，經(jīng)過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)利用，可以為人們的健康保駕護(hù)航。因此，我們需要深入研究中藥資源開(kāi)發(fā)利用，提高中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展水平，為社會(huì)和人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段：中藥資源的挖掘與保護(hù)

中藥資源的開(kāi)發(fā)利用既要充分挖掘其藥用價(jià)值，又要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，我們要合理規(guī)劃中藥種植基地，科學(xué)種植中藥材，提高產(chǎn)量和質(zhì)量，并且探索不同地域中藥資源的特色差異。同時(shí)，我們也要注重中藥資源的保護(hù)，合理采收和運(yùn)輸，防止過(guò)度開(kāi)采和濫伐，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生態(tài)平衡。

第三段：中藥資源開(kāi)發(fā)利用的創(chuàng)新與研發(fā)

中藥資源的開(kāi)發(fā)利用需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新與研發(fā)，以提高中藥的藥效。我們可以通過(guò)現(xiàn)代科技手段，如活性成分提取、藥效評(píng)價(jià)以及制劑工藝優(yōu)化等來(lái)提高中藥的活性成分含量和藥效。此外，還可以結(jié)合傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代科學(xué)方法，開(kāi)展藥用植物的基因工程研究，為中藥資源的開(kāi)發(fā)利用開(kāi)辟新的途徑。

第四段：中藥資源開(kāi)發(fā)利用的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

中藥資源的開(kāi)發(fā)利用需要與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，不僅要保證草藥的質(zhì)量和藥效，還要注重產(chǎn)品的推廣和宣傳。我們可以加強(qiáng)中藥產(chǎn)品的品牌建設(shè)，提高其知名度和美譽(yù)度，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，還可以通過(guò)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合等方式推動(dòng)中藥資源的開(kāi)發(fā)利用，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)中醫(yī)藥保健品和藥材的需求。

第五段：中藥資源開(kāi)發(fā)利用的政策支持

中藥資源的開(kāi)發(fā)利用需要政策的支持與引導(dǎo)。相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)加大投入，建立健全中藥資源的開(kāi)發(fā)利用政策和管理措施，鼓勵(lì)中醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)研發(fā)，為中藥資源的開(kāi)發(fā)利用提供技術(shù)支持。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)草藥市場(chǎng)的監(jiān)管，打擊假冒偽劣產(chǎn)品，保障人民群眾的用藥安全。

總結(jié)：中藥資源的開(kāi)發(fā)利用是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，我們要充分挖掘中藥資源的藥用價(jià)值，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不斷進(jìn)行創(chuàng)新與研發(fā)，并且與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，得到政策的支持與引導(dǎo)。相信通過(guò)我們的努力，中藥資源的開(kāi)發(fā)利用將為人們的健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇三

中藥作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，擁有豐富的資源和獨(dú)特的療效，對(duì)于維護(hù)人們的健康起著重要的作用。在中藥資源開(kāi)發(fā)利用的過(guò)程中，我有了一些心得和體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)中藥資源的寶貴性

中藥資源的寶貴性不容忽視，它們是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐驗(yàn)證的有效藥物，對(duì)于人類(lèi)疾病的防治發(fā)揮著重要作用。中藥資源不僅包括中草藥或植物，還包括動(dòng)物性及礦物性的材料。其中的草藥養(yǎng)生藥、中草藥及其配方的制備和應(yīng)用都有著非常廣泛的應(yīng)用。在中藥資源的開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，需要注重保護(hù)資源，避免過(guò)度開(kāi)發(fā)和濫采濫用對(duì)資源造成的破壞。

第二段：加強(qiáng)中藥資源的科學(xué)研究

科學(xué)研究是中藥資源開(kāi)發(fā)利用的基礎(chǔ)，只有通過(guò)科學(xué)的手段對(duì)中藥資源進(jìn)行深入研究，才能夠更好地發(fā)揮其療效和價(jià)值。在我參與的一項(xiàng)中藥資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中，我們通過(guò)對(duì)中藥材的種植、采集、加工、選料等方面進(jìn)行了系統(tǒng)研究，并運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)和藥理學(xué)手段分析其化學(xué)成分和藥理作用，為新藥開(kāi)發(fā)和中藥臨床應(yīng)用提供了理論和實(shí)踐依據(jù)。

第三段：注重中藥資源的保護(hù)和可持續(xù)利用

在中藥資源的開(kāi)發(fā)利用中，保護(hù)資源和可持續(xù)利用是非常重要的。中藥資源具有生物多樣性，其保護(hù)不僅關(guān)系到中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系到人類(lèi)的健康和國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。我的研究團(tuán)隊(duì)在中藥資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中，注重合理利用資源，避免過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致資源的減少和惡化，同時(shí)也鼓勵(lì)中藥種植，促進(jìn)中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

第四段：加強(qiáng)中藥資源的相互合作和交流

中藥資源的開(kāi)發(fā)利用需要加強(qiáng)相互合作和交流，不僅可以廣泛傳播中藥的獨(dú)特療效，還能夠推動(dòng)中藥產(chǎn)業(yè)的合作與發(fā)展。在我參與的一次中醫(yī)藥國(guó)際合作交流中，我深深地感受到了合作的重要性。通過(guò)合作，可以共同研究中藥資源，分享經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，推動(dòng)中藥產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。同時(shí)，也可以積極開(kāi)展國(guó)際交流，學(xué)習(xí)其他國(guó)家的中藥資源開(kāi)發(fā)利用經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供借鑒。

第五段：結(jié)合實(shí)際推動(dòng)中藥資源的開(kāi)發(fā)利用

在中藥資源的開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，要緊密結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮我國(guó)獨(dú)特的地理環(huán)境和優(yōu)勢(shì)資源。通過(guò)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高中藥資源的開(kāi)發(fā)利用水平，以滿(mǎn)足人們對(duì)中藥的需求。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)中藥資源的保護(hù)和合理利用，確保中藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)加強(qiáng)相互合作和交流，不斷推動(dòng)中藥產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化和創(chuàng)新發(fā)展。

總結(jié)：在中藥資源開(kāi)發(fā)利用的過(guò)程中，我深深感受到了中藥資源的寶貴性、科學(xué)研究的重要性、保護(hù)和可持續(xù)利用的必要性、相互合作和交流的價(jià)值，以及結(jié)合實(shí)際推動(dòng)中藥資源的開(kāi)發(fā)利用的重要性。中藥資源作為我國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)和健康寶庫(kù)，必須得到應(yīng)有的保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用，為人類(lèi)的健康福祉作出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇四

資源開(kāi)發(fā)是指利用現(xiàn)有的資源、創(chuàng)造新的資源，滿(mǎn)足人們的需要和提高社會(huì)福利的過(guò)程。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，資源開(kāi)發(fā)無(wú)疑是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要一環(huán)。在自己的資源開(kāi)發(fā)實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)以下五點(diǎn)來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，資源開(kāi)發(fā)需要確立明確的目標(biāo)。在資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我們需要先明確我們要開(kāi)發(fā)什么樣的資源，并且設(shè)立合理的目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行資源開(kāi)發(fā)工作。比如在開(kāi)發(fā)一本圖書(shū)時(shí)，需要明確這本圖書(shū)的目標(biāo)受眾，以及想要傳達(dá)給讀者的信息。在確定了目標(biāo)之后，我們才能根據(jù)目標(biāo)來(lái)選擇合適的資源，并制定相應(yīng)的開(kāi)發(fā)策略。

其次，資源開(kāi)發(fā)需要?jiǎng)?chuàng)新思維。在資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我們不能墨守成規(guī)，只是照搬已有的方法和模式。相反，我們應(yīng)該發(fā)揮創(chuàng)新思維，尋找新的資源開(kāi)發(fā)思路和方法。我們可以多角度去思考問(wèn)題，突破傳統(tǒng)的思維框架，開(kāi)拓新的資源開(kāi)發(fā)渠道。創(chuàng)新思維能夠帶來(lái)新的機(jī)遇和突破，從而更好地推動(dòng)資源開(kāi)發(fā)的工作。

第三，資源開(kāi)發(fā)需要合作與協(xié)調(diào)。資源的開(kāi)發(fā)往往需要各個(gè)部門(mén)和個(gè)人之間的合作與協(xié)調(diào)。只有形成合力，共同開(kāi)發(fā)資源，才能取得更好的效果。在實(shí)踐中，我意識(shí)到合作與協(xié)調(diào)的重要性。既要與同事們保持良好的溝通和合作，又要與供應(yīng)商、客戶(hù)等外部合作伙伴密切協(xié)作。通過(guò)合作與協(xié)調(diào)，我們可以彌補(bǔ)彼此之間的不足，共同促進(jìn)資源的開(kāi)發(fā)和利用。

另外，資源開(kāi)發(fā)需要堅(jiān)持不懈地努力。資源開(kāi)發(fā)往往是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要持續(xù)不斷地努力和投入。在資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我們不能輕易放棄。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難，取得成功。在我個(gè)人的資源開(kāi)發(fā)實(shí)踐中，我曾面臨過(guò)諸多挫折和困難。但是我堅(jiān)持下來(lái)，并且通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，最終取得了成功。因此，堅(jiān)持不懈的努力是資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中必不可少的條件之一。

最后，資源開(kāi)發(fā)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，資源開(kāi)發(fā)的方法和技巧也在不斷更新和改進(jìn)。因此，作為資源開(kāi)發(fā)人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，更好地適應(yīng)資源開(kāi)發(fā)的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)和提升自己，我們可以成為資源開(kāi)發(fā)的佼佼者，更好地推動(dòng)資源開(kāi)發(fā)的工作。

總而言之，資源開(kāi)發(fā)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要一環(huán)。通過(guò)我的資源開(kāi)發(fā)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到資源開(kāi)發(fā)需要確立明確的目標(biāo)，需要?jiǎng)?chuàng)新思維，需要合作與協(xié)調(diào)，需要堅(jiān)持不懈地努力，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有在這些條件的共同作用下，我們才能更好地進(jìn)行資源開(kāi)發(fā)工作，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用和社會(huì)發(fā)展的持續(xù)進(jìn)步。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇五

9月11日下午我們“楊xx優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”的全體成員在區(qū)進(jìn)校三樓會(huì)議室舉行了下半年的第一次集中培訓(xùn)。在會(huì)上楊老師先細(xì)致的將上半年工作站的整體情況做以總結(jié)，對(duì)上半年我們成員的活動(dòng)情況及上傳資料情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，給予大家充分的肯定及鼓勵(lì)，并對(duì)下半年將要開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，使全體成員能夠明確任務(wù)及目標(biāo)，科學(xué)合理地利用和開(kāi)發(fā)家鄉(xiāng)資源，努力實(shí)踐和探索，提升自我，不斷磨練。

在本次培訓(xùn)中楊老師就“家鄉(xiāng)”這一活動(dòng)主題在品德課中的設(shè)置及如何正確開(kāi)發(fā)、利用家鄉(xiāng)資源的策略做了詳細(xì)的說(shuō)明，以發(fā)展性教學(xué)理論、最優(yōu)化教學(xué)理論和建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)為教學(xué)策略提供了依據(jù)，令我更明確了自己在下半年課題研究中的方向與重點(diǎn)。

一、利用課本中的文字、圖片，喚醒學(xué)生的生活體驗(yàn)。

在新課程理念下，課堂從教師走向?qū)W生，讓學(xué)生在體驗(yàn)中以自己的經(jīng)歷和心理去感受、理解事物，并由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和深刻的領(lǐng)悟。因此，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我們要充分考慮課程內(nèi)容中涉及學(xué)生的生活體驗(yàn)因素。

二、利用多媒體課件資源，充實(shí)學(xué)生的'生活體驗(yàn)。

現(xiàn)實(shí)生活多姿多彩、有滋有味。我們的品德課堂也應(yīng)該回歸生活，返璞歸真，通過(guò)多媒體還原、復(fù)制、再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生在有限的時(shí)空中，領(lǐng)略生活的精彩和美妙，提高對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)水平。

三、利用網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)資源，提升學(xué)生的生活體驗(yàn)。

新課程要求教師在教學(xué)過(guò)程中，要緊密結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，引進(jìn)時(shí)事新聞，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。

四、以家鄉(xiāng)地域特色為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)品德課程資源

品德與生活（社會(huì)）課程資源的開(kāi)發(fā)要遵守很多的原則，其中有一條就是地域性原則，就是指在課程資源的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，要以當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土特點(diǎn)和條件為基本的準(zhǔn)則和要求。具體地說(shuō)就是在實(shí)施中要以品德與生活（社會(huì)）課程的主題為依據(jù)，以當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和客觀實(shí)際為前提，以個(gè)體的需要、興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，突出自然資源和文化資源的特殊性。

任重而道遠(yuǎn)，下半年我們將繼續(xù)在楊艷老師的帶領(lǐng)下一如既往的努力探索與開(kāi)發(fā)家鄉(xiāng)資源，充分利用家鄉(xiāng)――陜西的地域特色資源，弘揚(yáng)人文精神，提倡多元發(fā)展，讓學(xué)生走近陜西，走進(jìn)陜西，使得學(xué)生的綜合素養(yǎng)在實(shí)踐過(guò)程中得到提高和發(fā)展。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇六

第一段——引言：

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，而課程資源是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。在課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)中，如何更好地利用課程資源，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。在我所在的學(xué)校，課程資源的開(kāi)發(fā)與利用成為了教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段——課程資源的開(kāi)發(fā)：

課程資源是教學(xué)的重要支撐，它們可以包括學(xué)習(xí)用書(shū)、幻燈片、講義、教學(xué)視頻等多種形式。課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)應(yīng)遵循學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的需求，制作的課程資源應(yīng)可靠、易懂、嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)緊緊圍繞知識(shí)點(diǎn)和情境進(jìn)行設(shè)計(jì)。

我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)平臺(tái)等工具，開(kāi)發(fā)和共享實(shí)用的課程資源。另外，對(duì)于學(xué)科前沿研究的發(fā)展動(dòng)態(tài)，我們應(yīng)及時(shí)更新和開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程資源，以滿(mǎn)足學(xué)生的日益增長(zhǎng)的需求。

第三段——課程資源的利用：

課程資源的利用是教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在課堂教學(xué)中，教師可以運(yùn)用多種形式的課程資源，幫助學(xué)生深入理解知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

在利用課程資源時(shí)，應(yīng)尊重學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏，使用適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的課程資源，促進(jìn)課堂互動(dòng)，提高教學(xué)效果。

第四段——課程資源的評(píng)價(jià)和反思：

在教學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)進(jìn)行課程資源的評(píng)價(jià)和反思。評(píng)價(jià)不僅包括課程資源的質(zhì)量和可行性，還涉及到課堂教學(xué)效率的評(píng)估。通過(guò)課程資源的反思，我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足之處，以便在后續(xù)教學(xué)中做出改進(jìn)和完善。

同時(shí)，評(píng)價(jià)和反思也可以幫助我們更好地利用課程資源，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

第五段——結(jié)論：

課程資源開(kāi)發(fā)和利用是學(xué)校教育教學(xué)中的重要組成部分，合理地利用課程資源有助于促進(jìn)課程的質(zhì)量和發(fā)展。通過(guò)對(duì)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用的實(shí)踐與反思，我們可以逐步完善與提高教學(xué)水平，為學(xué)生成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇七

人力資源開(kāi)發(fā)與管理是當(dāng)今區(qū)域動(dòng)態(tài)核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉。下面是本站帶來(lái)的人力資源開(kāi)發(fā)與管理學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

聽(tīng)了丁老師的課程，更讓我對(duì)于企業(yè)選材有了更深的認(rèn)識(shí)。選材，就是在面試或工作期間選對(duì)人，用好人，這對(duì)于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

而對(duì)于面試，就變得相當(dāng)重要的，這是第一關(guān)，對(duì)于以后減少失誤有決定性的影響。在面試中，企業(yè)最大的忌諱就是應(yīng)聘者語(yǔ)無(wú)倫次，很多人公司面試都會(huì)要求應(yīng)聘者做。

自我介紹。

都會(huì)問(wèn)及一些問(wèn)題那么表述清楚條理分明分析問(wèn)題邏輯性很強(qiáng)就是考察的重點(diǎn)。這樣的員工在實(shí)際的工作中會(huì)有目的、講原則的去做事。同時(shí)工作中能分清輕重緩急有較好的職業(yè)道德和自身修養(yǎng)。面試中應(yīng)聘者都會(huì)有不一樣的神情表現(xiàn)出來(lái)其實(shí)也給我們領(lǐng)導(dǎo)和面試官透露了很多細(xì)節(jié)。神情慌亂左顧右盼說(shuō)明能力不足暫時(shí)不可委以重任。不慌不忙沉著穩(wěn)重是個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)自信才能鎮(zhèn)定也是潛在能力有待挖掘的表現(xiàn)。

當(dāng)我們招聘人員后，在平時(shí)的工作中，我們更需要冷靜、認(rèn)真的觀察人員，結(jié)合各自人員的特點(diǎn)，將他們安排在適合他們的位置上，做到“人盡其用，人盡其能”。企業(yè)需要員工懂得掌控時(shí)間，管理時(shí)間。工作不是短跑，是有戰(zhàn)略規(guī)劃的長(zhǎng)跑。整天忙碌，只能一時(shí)可以，不可持久，公司也不提倡。太忙碌的人，思維一般比較呆滯，思想也較為保守，很難調(diào)整身心。工作尤其應(yīng)重視個(gè)人時(shí)間管理，要有空余時(shí)間進(jìn)行工作目標(biāo)、計(jì)劃的修訂與執(zhí)行。我們需要埋頭苦干的員工，更需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、身心健康，和睦溝通的員工集體和良好的工作氛圍。

當(dāng)然，企業(yè)需要建立自己的企業(yè)文化，在這一過(guò)程中，我們不但要挖掘人才，更需要企業(yè)有德才兼?zhèn)渲?。利，不得不求，但是不可?qiáng)求。有時(shí)候，需要讓步，需要犧牲自己利益;有時(shí)候，需要舍己為他，以求大家的和諧;有時(shí)候，需要樂(lè)于助人，樂(lè)善好施。人是一個(gè)家庭的一員，家庭是一個(gè)社會(huì)的一分子，人構(gòu)成整個(gè)社會(huì);故社會(huì)之功德在于己任，社會(huì)之發(fā)展在于人人。在一個(gè)企業(yè)，更需要這樣的員工，成就平衡與大家和睦?？粗匦±耍瑐Φ牟粌H是身邊的人，更大的是傷害公司的價(jià)值觀。

丁老師對(duì)于企業(yè)的研究深入淺出，不但讓我們學(xué)習(xí)一般企業(yè)管理的方法，也讓我們逐漸培養(yǎng)對(duì)于事物判斷的一種方法――不講對(duì)錯(cuò)，重要是看是否合適――這樣的方法，有助于我們?cè)诮窈蟮氖聵I(yè)和人生中準(zhǔn)確判斷，避免錯(cuò)誤。

通過(guò)上周2天mba兩門(mén)課程的學(xué)習(xí)，收獲頗多，兩門(mén)課程同樣精彩，特別是《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》的課程，丁老師睿智的語(yǔ)言、博學(xué)的知識(shí)、幽默風(fēng)趣的表達(dá)，使我印象深刻，能及時(shí)消化吸收，并學(xué)以致用，對(duì)于人力資源開(kāi)發(fā)管理如何選人、育人、用人、留人，對(duì)我們有著積極的幫助，起著很大的作用。

1、現(xiàn)在社會(huì)是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為一個(gè)成功的企業(yè)沒(méi)有對(duì)人力資源進(jìn)行專(zhuān)門(mén)管理，是存在極大的不方便的，可能導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理混亂、人浮于事等狀況的出現(xiàn)，員工的職稱(chēng)評(píng)定、薪酬問(wèn)題的解決等問(wèn)題，都需要人力資源部的調(diào)整和指導(dǎo)。如果只為了減少部分支出而舍棄人力資源管理，顯然是得不償失。

2、應(yīng)該明確人力資源管理的地目標(biāo)，就要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響,企業(yè)應(yīng)盡力對(duì)這些因素進(jìn)行調(diào)整，使之有利于充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);也要擴(kuò)展企業(yè)的人力資，擴(kuò)展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量，成為人力資源管理的一大目標(biāo);和實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化，在企業(yè)的日常管理中，只有使人力資源的使用效率最大化才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化。

3、要轉(zhuǎn)變觀念，更新管理理念;要從傳統(tǒng)的人事管理觀念、方法轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)上來(lái)，從傳統(tǒng)的注重事務(wù)管理向“人本主義”管理轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的對(duì)人事分散性、事務(wù)性管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開(kāi)發(fā)與管理轉(zhuǎn)變。

4、要構(gòu)建多元化薪酬分配機(jī)制，發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用;企業(yè)的薪酬體系過(guò)于單一，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了其保障功能，導(dǎo)致其激勵(lì)性、調(diào)節(jié)性減弱，致使對(duì)企業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性得不到充分發(fā)揮，導(dǎo)致人才流失，薪酬分配上要向?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的經(jīng)營(yíng)管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和科技人才傾斜，將管理、技術(shù)、知識(shí)等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬分配體制，以建立有效的分配激勵(lì)機(jī)制。

5、要建立科學(xué)有效的人力資源配置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人力資源資本價(jià)值的最大化;企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應(yīng)打破人員身份、地域界限，實(shí)現(xiàn)人力資源市場(chǎng)化配置，特別是對(duì)企業(yè)發(fā)展急需的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才，應(yīng)不拘一格，大膽引進(jìn)，同時(shí)采取竟聘上崗等方式對(duì)企業(yè)內(nèi)部人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置。

6、要建立科學(xué)的人力資源開(kāi)發(fā)和員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì);企業(yè)應(yīng)探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念和知識(shí)技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)和開(kāi)展不同層次的員工培訓(xùn)，注重培訓(xùn)效果，在員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)方面，探索建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求的量化考核體系、評(píng)價(jià)方式和方法，運(yùn)用正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化手段把員工的績(jī)效考評(píng)與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，真正做到依據(jù)員工的工作績(jī)效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn)，有效激勵(lì)員工提高工作效率。

丁品洋教授講課生動(dòng),主要是講人力資開(kāi)發(fā)與管理的問(wèn)題，從管理者對(duì)hrm的認(rèn)知、如何“選才”期、如何“育才”、如何“用才”、如何“留才”作出了講解，企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)是否可：以德才兼?zhèn)錇橄龋缙溆械聼o(wú)才，可用而后培訓(xùn)。如其有才無(wú)德，可選而用之。如其無(wú)德無(wú)才，可不選用。丁教授講到管理者不但是伯樂(lè)，還要培養(yǎng)、使用、留住人才。通過(guò)設(shè)定一些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)了解人，評(píng)估人的知性、悟性、其行為和結(jié)果，最后通過(guò)其現(xiàn)狀、特征來(lái)顯示其潛在本質(zhì)。就如丁教授就的素質(zhì)冰山模型。

另外，丁品洋教授講到能人效應(yīng);角色錯(cuò)誤;標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng);系統(tǒng)失衡，講解企業(yè)當(dāng)前面臨人力資源管理問(wèn)題，首要原因是目的不明確，很多企業(yè)是以因人定崗還是因崗定人等不定的用人模式導(dǎo)致管理上存在問(wèn)題，丁教授通過(guò)面試的視頻案例,講解兩個(gè)不同的面試官提問(wèn),最后得到不同的結(jié)果。我認(rèn)為兩位面試官對(duì)用人的價(jià)值觀、角色、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)不同而產(chǎn)生不同的結(jié)果。并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。

最后,我認(rèn)為做人力資源比較深?yuàn)W，什么事都沒(méi)有絕對(duì)答案，對(duì)于處理任何事都要先清楚其目的和方向，這樣解決起來(lái)更好，效率更高。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇八

資源開(kāi)發(fā)是指充分利用和開(kāi)發(fā)各種資源的過(guò)程，它不僅可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，還可以改善人們的生活質(zhì)量。在我參與資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了資源開(kāi)發(fā)的重要性和有效的方法。通過(guò)這篇文章，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌说馁Y源開(kāi)發(fā)工作有所幫助。

第二段：充分調(diào)研。

在資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我首先要做的是充分調(diào)研。只有通過(guò)深入了解資源的情況和特點(diǎn)，我們才能夠找到最佳的開(kāi)發(fā)方式和方法。而且在調(diào)研的過(guò)程中，我還要與相關(guān)的專(zhuān)家和技術(shù)人員進(jìn)行充分的交流和討論，以便得到更加全面和準(zhǔn)確的信息。通過(guò)這樣的調(diào)研，我可以更好地制定資源開(kāi)發(fā)的策略和規(guī)劃，確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。

第三段：創(chuàng)新思維。

資源開(kāi)發(fā)需要?jiǎng)?chuàng)新思維。在我參與的資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的思維方式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代資源開(kāi)發(fā)的要求，我們需要不斷地創(chuàng)新自己的思維方式和方法。創(chuàng)新思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題，提出新的解決方案，并且在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)這些方案。當(dāng)然，創(chuàng)新思維不僅僅是由個(gè)人創(chuàng)造，更需要團(tuán)隊(duì)合作和集思廣益。只有不斷地開(kāi)展創(chuàng)新性的思考和實(shí)踐，我們才能在資源開(kāi)發(fā)中取得更好的效果。

第四段：可持續(xù)發(fā)展。

在資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我堅(jiān)持以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)?？沙掷m(xù)發(fā)展是指將資源的利用與環(huán)境和社會(huì)福利的保護(hù)相結(jié)合，在發(fā)展的過(guò)程中最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞，確保資源的可持續(xù)利用。在資源開(kāi)發(fā)中，我們要充分考慮社會(huì)和環(huán)境的因素，并制定相應(yīng)的措施和政策，以便使資源的開(kāi)發(fā)和利用適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的要求。只有將可持續(xù)發(fā)展作為我們資源開(kāi)發(fā)的原則和目標(biāo)，我們才能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)地保障人類(lèi)社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。

第五段：綜合利用。

最后，綜合利用是我在資源開(kāi)發(fā)中的重要體會(huì)。資源開(kāi)發(fā)不僅僅是單一資源的開(kāi)發(fā)，而是對(duì)多種資源進(jìn)行綜合利用的過(guò)程。通過(guò)綜合利用，我們可以最大程度地發(fā)揮資源的利用價(jià)值，提高資源的利用效率。在資源的綜合利用中，我們需要運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)不同資源之間的有效銜接。只有在資源的綜合利用中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)資源的最大化價(jià)值。

總結(jié)。

資源開(kāi)發(fā)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該深入研究和探索的領(lǐng)域。通過(guò)我的實(shí)踐和思考，我體會(huì)到充分調(diào)研、創(chuàng)新思維、可持續(xù)發(fā)展和綜合利用對(duì)資源開(kāi)發(fā)的重要性。我相信，在不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以不斷完善并創(chuàng)造出更好的資源開(kāi)發(fā)方法，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇九

草原蝗災(zāi)是昌吉地區(qū)草原危害嚴(yán)重的生物災(zāi)害之一,每年蝗蟲(chóng)發(fā)生面積6.53萬(wàn)hm2,嚴(yán)重危害面積5.33萬(wàn)hmz.每年造成經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)1176萬(wàn)元,并造威草原生態(tài)惡化、草原沙化和荒漠化,嚴(yán)重制約盲牧業(yè)生產(chǎn).同時(shí),由于蝗蟲(chóng)具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和一定的藥用價(jià)值,因此,開(kāi)展蝗蟲(chóng)的綜合治理,減輕或消除災(zāi)害的損失,探索草原蝗蟲(chóng)的綜合治理新途徑,引導(dǎo)牧民中增收的新方法和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的`新亮點(diǎn),開(kāi)展蝗蟲(chóng)的開(kāi)發(fā)與利用研究意義十分重大.

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十

教育教學(xué)的一個(gè)重要方面就是課程設(shè)計(jì)，而課程設(shè)計(jì)離不開(kāi)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。最近，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和泛在化應(yīng)用，課程資源的開(kāi)發(fā)和利用也進(jìn)入了全新的階段。這些年來(lái)，我在教學(xué)實(shí)踐中嘗試?yán)酶鞣N課程資源，不斷探索開(kāi)發(fā)與利用課程資源的新思路和新方法，同時(shí)也在反思中收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，現(xiàn)在將這些心得與大家分享。

開(kāi)發(fā)課程資源的方法和途徑是多種多樣的，比如自主創(chuàng)作、挑選和網(wǎng)上搜索等。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中，最有效的方法是利用本部門(mén)的知識(shí)庫(kù)來(lái)開(kāi)發(fā)和利用課程資源。在班級(jí)管理平臺(tái)上，我們可以共享大量資料和教學(xué)資源，如課程設(shè)計(jì)案例、測(cè)驗(yàn)試卷、關(guān)鍵詞和學(xué)科領(lǐng)域的主題興趣等。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源，例如各大院校和教學(xué)平臺(tái)的公開(kāi)課、TED演講和在線培訓(xùn)課程等也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

在使用課程資源時(shí)，我始終遵循學(xué)生中心原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。為此，我采取了一些具體措施，如利用有趣的課程演示、視頻和圖形信息等，挑戰(zhàn)學(xué)生的思考能力，讓他們主動(dòng)探究、自由探索、自主創(chuàng)新，從而真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)的吸收與轉(zhuǎn)化。同時(shí)，在給學(xué)生布置任務(wù)的時(shí)候，我也會(huì)根據(jù)不同層次的學(xué)生和不同的學(xué)習(xí)需求來(lái)設(shè)計(jì)不同的任務(wù)，并要求學(xué)生在任務(wù)完成的過(guò)程中，利用課程資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

第四段：實(shí)踐中需要注意的問(wèn)題。

在實(shí)踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)很多課程資源的質(zhì)量參差不齊，有些資源內(nèi)容老舊過(guò)時(shí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助不大。而且，學(xué)生使用現(xiàn)代科技設(shè)備時(shí)也要注意遵守學(xué)校和管理規(guī)定。因此，我們?cè)谡n程資源的選擇和使用上不能一刀切，要慎思明辨、把握好度，全方位地為學(xué)生著想。

第五段：總結(jié)。

在課程資源的開(kāi)發(fā)和利用中，我們需要注重創(chuàng)造性思維和教學(xué)研究，在掌握新技能和新方法的同時(shí)，要隨時(shí)調(diào)整、改進(jìn)和完善。而且，要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中真正體驗(yàn)到成功的快感，從而增強(qiáng)他們的自信與動(dòng)力，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)注重課程資源的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十一

中藥作為我國(guó)傳統(tǒng)的寶貴財(cái)富，具有悠久的歷史和廣泛的應(yīng)用價(jià)值。為了更好地利用和開(kāi)發(fā)中藥資源，許多學(xué)者和實(shí)踐者進(jìn)行了大量的研究和探索。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到中藥資源開(kāi)發(fā)利用的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)中藥資源開(kāi)發(fā)利用的心得體會(huì)。

首先，中藥資源開(kāi)發(fā)利用需要多學(xué)科的合作。中藥資源的開(kāi)發(fā)利用是一個(gè)涉及生物學(xué)、化學(xué)、藥學(xué)等多個(gè)學(xué)科的復(fù)雜過(guò)程。只有各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)家共同努力，才能將中藥資源的潛力發(fā)掘出來(lái)。例如，對(duì)中藥植物的種植和繁育需要農(nóng)學(xué)專(zhuān)家的指導(dǎo)，對(duì)中藥藥材的提取和分離需要化學(xué)專(zhuān)家的知識(shí)，對(duì)中藥的療效和安全性評(píng)價(jià)則需要藥學(xué)專(zhuān)家的研究。這種多學(xué)科的合作不僅可以提升中藥資源開(kāi)發(fā)利用的效果，還可以促進(jìn)不同領(lǐng)域的學(xué)者之間的合作與交流。

其次，中藥資源開(kāi)發(fā)利用需要注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。中藥作為傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)資源，有著獨(dú)特的療效和文化價(jià)值。然而，傳統(tǒng)的中藥治療方法往往缺乏科學(xué)的驗(yàn)證和規(guī)范的制度，很難滿(mǎn)足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的要求。因此，在中藥資源開(kāi)發(fā)利用的過(guò)程中，必須注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。一方面，要積極發(fā)掘和保護(hù)傳統(tǒng)中藥資源，挖掘其中的有效成分和藥效，為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提供新的研究方向；另一方面，要進(jìn)行科學(xué)的研究和驗(yàn)證，發(fā)展出更規(guī)范和安全的中藥制劑和治療方法，以滿(mǎn)足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的要求。

此外，中藥資源開(kāi)發(fā)利用需要注重可持續(xù)性發(fā)展。由于中藥資源的特殊性，過(guò)度開(kāi)發(fā)和濫用將對(duì)中藥資源造成嚴(yán)重的損害。因此，中藥資源開(kāi)發(fā)利用必須注重可持續(xù)性發(fā)展。首先，要加強(qiáng)對(duì)中藥資源的保護(hù)和管理，建立中藥資源的數(shù)據(jù)庫(kù)和監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)掌握中藥資源的狀況和變化。其次，要進(jìn)行中藥的合理開(kāi)發(fā)和利用，避免過(guò)度采挖和濫用?？梢蕴剿髦兴幍娜斯しN植和保護(hù)性采集，促進(jìn)中藥資源的可持續(xù)利用。

最后，中藥資源開(kāi)發(fā)利用需要注重國(guó)際化。中藥作為我國(guó)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，具有很大的國(guó)際市場(chǎng)潛力。然而，目前我國(guó)中藥產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力還較弱。因此，中藥資源開(kāi)發(fā)利用需要注重國(guó)際化。一方面，要加強(qiáng)對(duì)中藥國(guó)際市場(chǎng)需求的研究和分析，開(kāi)發(fā)適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)需求的中藥產(chǎn)品；另一方面，要加強(qiáng)中藥產(chǎn)品的品牌建設(shè)和質(zhì)量控制，提升中藥產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述，中藥資源開(kāi)發(fā)利用需要多學(xué)科的合作、注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合、注重可持續(xù)性發(fā)展和注重國(guó)際化。我將繼續(xù)努力，為中藥資源的開(kāi)發(fā)利用貢獻(xiàn)自己的力量。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十二

摘要：改革開(kāi)發(fā)之后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展非常迅猛，并為我國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，陳偉國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組織部分。但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)和管理方面，并沒(méi)有隨著該企業(yè)的發(fā)展而不斷進(jìn)步和發(fā)展。其人力資源開(kāi)發(fā)上還存在不足，人員管理中還存在很多問(wèn)題。本文基于此，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)和管理進(jìn)行研究，并提出策略。

我國(guó)在改革開(kāi)放之后，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展一直給予大力的支持，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在最近幾年的發(fā)展也已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組織部分，成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主力軍，也加入到當(dāng)前市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。正因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所需要的巨大的發(fā)展空間，其在人力資源方面就更加需要進(jìn)行開(kāi)發(fā)和管理，獲取具有先進(jìn)技術(shù)的人才，以增加自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)和管理方面并沒(méi)有給予重視，很多企業(yè)在人力開(kāi)發(fā)和管理上都存在問(wèn)題和缺陷，人力資源理論研究在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)甚至是連聽(tīng)說(shuō)都不曾聽(tīng)說(shuō)的課題。因此，加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)和管理已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展所必須面臨的重要問(wèn)題。

當(dāng)前大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程中，所建立的管理理念還很落后，甚至很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)并沒(méi)有對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和管理的意識(shí)。加上當(dāng)前形勢(shì)的瞬息萬(wàn)變，企業(yè)很難緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)和管理意識(shí)的跟進(jìn)，墨守先輩的遺訓(xùn)和世代相傳的習(xí)慣，對(duì)新知識(shí)、新事物難以接受。甚至很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)因?yàn)槭寝r(nóng)民建立，還存在著封建迷信思想，對(duì)于人員管理還處于蒙昧狀態(tài)。

當(dāng)前階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所擁有的人才人數(shù)較少，人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理，整體素質(zhì)較低。尤其很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在地區(qū)之間分布不均勻，這就使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在進(jìn)行人才管理方面出現(xiàn)了人才吸納的不均衡，東部地區(qū)相比較西部地區(qū)來(lái)說(shuō)，人才較為豐富，在發(fā)展中自然可以獲得更大的優(yōu)勢(shì)。但就整體來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的'人才隊(duì)伍建設(shè)還不夠合理，人才獲得成長(zhǎng)的速度較慢，其受教育的程度也較低，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)也不高。

3.管理體制落后，用人機(jī)制僵化。

由專(zhuān)家學(xué)者經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在用人方面所實(shí)行的管理體制落后，在用人機(jī)制設(shè)置方面不夠靈活。其整體的管理還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)或者家族經(jīng)濟(jì)的管理模式中，對(duì)于權(quán)、責(zé)、利的劃分還不夠明晰，對(duì)于責(zé)任的落實(shí)方面還沒(méi)有明確。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大多注重經(jīng)營(yíng)的成果，忽視企業(yè)的管理，重視經(jīng)驗(yàn)在經(jīng)營(yíng)管理中的作用，忽視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，造成很多企業(yè)都是人治管理模式，與當(dāng)前企業(yè)新式的管理模式還有一定的差距。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)想要獲得更大的發(fā)展空間，就需要對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)和管理引起高度重視，這需要企業(yè)的管理層在思想上對(duì)人才的引進(jìn)和管理給予一定的重視度，同時(shí)也需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展方式和策略給予一定程度的引導(dǎo)。首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理層要充分利用現(xiàn)有的系統(tǒng)教育資源和社會(huì)教育資源，加強(qiáng)企業(yè)對(duì)人才的教育和培訓(xùn)，提高自身企業(yè)人才的成長(zhǎng)。其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要建立與其他院校之間的聯(lián)系，從學(xué)校中不斷尋找合適的人才，并引入人才進(jìn)入企業(yè)為企業(yè)服務(wù)，敢于給予新人一定的成長(zhǎng)時(shí)間和空間。第三，政府要對(duì)企業(yè)的發(fā)展模式給予重視，從政策上對(duì)企業(yè)引進(jìn)和吸納人才給予一定的優(yōu)惠政策，促進(jìn)企業(yè)對(duì)人才進(jìn)行引入。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，必須要對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和管理，對(duì)人力資源的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。首先，企業(yè)要加入到當(dāng)前極具開(kāi)放性的人才市場(chǎng)中，適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)機(jī)制，與地區(qū)外的勞動(dòng)力相結(jié)合，從其他企業(yè)進(jìn)行“移植”，結(jié)合自身的情況進(jìn)行最佳人才的選擇。其次，企業(yè)要對(duì)人力資源的使用效率尋找提高的手段和方式，通過(guò)建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的人才聘用和管理的模式，優(yōu)化人力資源配置，為人才結(jié)構(gòu)的合理性創(chuàng)造條件。第三，企業(yè)要逐漸擴(kuò)大自身的發(fā)展視野，從全國(guó)各地進(jìn)行人才的“招納”，提高人才的福利待遇和各方面的水平，促進(jìn)人才為企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期服務(wù)，讓人才為企業(yè)不斷尋找發(fā)展的路徑。

3.健全企業(yè)內(nèi)部制度，提高人才全面素質(zhì)。

健全的人才引進(jìn)和管理制度是企業(yè)對(duì)人力資源進(jìn)行管理的重要措施，也是對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)的重要手段。人力資源市場(chǎng)通過(guò)價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律兩方面的作用對(duì)人力資源供需雙方進(jìn)行配置，市場(chǎng)本身實(shí)行了一部分的“優(yōu)勝劣汰”法則。因此，企業(yè)在進(jìn)行人力資源選擇時(shí)候可以在較好資源基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。同時(shí)，企業(yè)也要給人才一定的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓人員在企業(yè)獲得發(fā)展。首先，企業(yè)要在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，增加人才成長(zhǎng)的“沃土”的培植，讓人才在企業(yè)中獲得成長(zhǎng)。企業(yè)可以建立相對(duì)完善的職工培訓(xùn)制度，一方面在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)人才的“閃光點(diǎn)”，另一方面在培訓(xùn)中提高人才的專(zhuān)業(yè)化能力，提高人才的應(yīng)用技術(shù)。其次，企業(yè)要建立嚴(yán)格的管理制度，正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”，即使具有搞技術(shù)的尖端人才也需要遵守企業(yè)的規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上尋找自身的發(fā)展之路。這樣也同樣督促人員進(jìn)行自我提高、自我管理，建立員工工作制度遵守的自覺(jué)性。

三、結(jié)語(yǔ)。

未來(lái)社會(huì)以及新世紀(jì)的發(fā)展歸根結(jié)底是人才的發(fā)展，企業(yè)擁有了掌握先進(jìn)技術(shù)以及具有創(chuàng)新能力的人才，變掌握了發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，在進(jìn)行企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中便具有極大的優(yōu)勢(shì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得發(fā)展的前提也是對(duì)人才的引進(jìn)、優(yōu)化和有效的管理。企業(yè)管理層以及政府都要對(duì)人才的成長(zhǎng)和發(fā)展給予關(guān)注，讓企業(yè)尋找到合適的人員為其提供最好的服務(wù)，讓人才也尋找到最合適的“棲息地”，從而獲得發(fā)展。只有多方面共同努力，才能從根本上促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，才能讓我國(guó)的市場(chǎng)環(huán)境越來(lái)越好。

參考文獻(xiàn):。

[4]李瑞芳.加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人力資源管理的幾點(diǎn)思考[j].東方企業(yè)文化，2015（，6）：69，71.

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十三

"民營(yíng)"企業(yè)面臨著在"新的層次"上開(kāi)發(fā)人力資源的緊迫問(wèn)題。所謂"新的層次"，是相對(duì)于前一個(gè)發(fā)展階段而言。過(guò)去的那個(gè)階段，"民營(yíng)"企業(yè)是在更加初級(jí)的階段，試著走、試著作；遇見(jiàn)什么環(huán)境，就適應(yīng)什么環(huán)境；遇到什么問(wèn)題，就實(shí)用性地解決那個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有范例、沒(méi)有模式，的確是"摸著石頭過(guò)河"。從別的行當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的經(jīng)營(yíng)者，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，增長(zhǎng)了適應(yīng)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)才干。但其中帶有某些無(wú)奈和茫然。在新時(shí)期，則要求更加理性、更有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)付巨變的成熟度。這是對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)，從生產(chǎn)產(chǎn)品與服務(wù)的員工技能，到技術(shù)人員轉(zhuǎn)化實(shí)用新技術(shù)的效率，到經(jīng)理人員駕馭變化的本領(lǐng)，都需要從各個(gè)層次人員的各方面素質(zhì)要求，去系統(tǒng)地策劃人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和策略，以便實(shí)現(xiàn)上述三類(lèi)人員的合理布局，建立穩(wěn)定和優(yōu)化隊(duì)伍的新運(yùn)行機(jī)制和體制。

為了迎接新經(jīng)濟(jì)，世界各國(guó)的企業(yè)普遍把人力資源開(kāi)發(fā)作為增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素，所謂"尋求和諧的企業(yè)環(huán)境"，就是尋求在人力資源增值———顧客增值———經(jīng)濟(jì)增值之間的平衡。美國(guó)通用電氣（ge）之所以成為優(yōu)秀企業(yè)，與其一貫重視人力資源開(kāi)發(fā)與管理分不開(kāi)。他們從錄取員工開(kāi)始，就講究和發(fā)展相適應(yīng)的素質(zhì)要求，且在管理過(guò)程中，極為重視全員知識(shí)和技能的更新。

例如，近幾年ge搞全員培訓(xùn)，僅此一項(xiàng)，每年竟花費(fèi)6億美元。韓國(guó)的三星電子集團(tuán)，在金融風(fēng)暴之后，能夠經(jīng)過(guò)重組迅速恢復(fù)元?dú)猓俚鞘澜缤械南冗M(jìn)行列，也得益于其在人力資源開(kāi)發(fā)與管理上的新對(duì)策，他們通過(guò)全員分層進(jìn)行轉(zhuǎn)變觀念、知識(shí)更新、技能轉(zhuǎn)換，使員工得以從終生雇員向終生事業(yè)、從報(bào)酬的資歷標(biāo)準(zhǔn)向業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)、從個(gè)人能力一般化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)化。企業(yè)因此迅速煥發(fā)活力。凈收入從1997年的1．02億美元，到1999年的20億美元，增長(zhǎng)近20倍。民營(yíng)"企業(yè)作為市場(chǎng)主體之一，有兩個(gè)"先天下不足"，不容忽視：

一是市場(chǎng)發(fā)育不充分的`客觀"存在"，決定著難以涌現(xiàn)具有市場(chǎng)意識(shí)的經(jīng)營(yíng)人才。因此，轉(zhuǎn)變觀念、適應(yīng)發(fā)展和培訓(xùn)提高是企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)期任務(wù)。只有如此，才能實(shí)現(xiàn)"人才的跨越"。

二是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中，自然農(nóng)業(yè)占相當(dāng)比重，工業(yè)化發(fā)展還處在初級(jí)層次時(shí)，即面臨繼后工業(yè)化而來(lái)的全球經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。只有實(shí)現(xiàn)"發(fā)展階段的跨越"，才會(huì)有生命力。

兩個(gè)"跨越"，都應(yīng)以人的跨越為本、為先。先要有具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，才會(huì)有企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

因此，面對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，"民營(yíng)"企業(yè)需在充分重視的前提下，從新的高度以新的眼光，采取斷然對(duì)策。以求突破性地開(kāi)拓人力資源開(kāi)發(fā)與管理的新局面。這些對(duì)策可從兩大方面考慮：

屬于企業(yè)共性方面的，需聯(lián)合起來(lái)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利益分享，共同促進(jìn)普遍性問(wèn)題的解決。例如，按行業(yè)聯(lián)合，進(jìn)行企業(yè)員工在職輪訓(xùn)，按國(guó)際先進(jìn)方法普及實(shí)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和適用新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。加速造就適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的各層次經(jīng)理人才和適用新技術(shù)人才。

中國(guó)發(fā)展的新突破在人力資源開(kāi)發(fā)，"民營(yíng)"企業(yè)的新生機(jī)、新增長(zhǎng)也在人力資源開(kāi)發(fā)。只有人的現(xiàn)代化，才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)現(xiàn)代化。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十四

樹(shù)立人才觀念，開(kāi)展人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)工作是電力企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇，也是促進(jìn)電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性工作。當(dāng)前國(guó)內(nèi)多數(shù)企事業(yè)單位的人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)普遍存在著不規(guī)范的問(wèn)題，文章以電力企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀入手，結(jié)合存在的問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)對(duì)策分析，希望對(duì)電力企業(yè)提高人力資源管理水平、帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展起到一定的作用。

電力企業(yè)；人力資源；開(kāi)發(fā)培訓(xùn)；技巧分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，原有的人力資源管理制度已不適應(yīng)現(xiàn)階段的生產(chǎn)需求，如不進(jìn)行改革，不重視企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)，將嚴(yán)重的影響電力企業(yè)的發(fā)展。一些國(guó)有企業(yè)雖通過(guò)對(duì)人事制度、分配制度的改革成立了一些新的人力資源管理機(jī)制，但對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)的制度與組織形式尚不完善，還停留在探索階段，需要相關(guān)企業(yè)人員進(jìn)一步的創(chuàng)新與改革。

人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)在我國(guó)出現(xiàn)的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，水平較低，同時(shí)受政策環(huán)境、文化環(huán)境、制度框架、管理理念等的影響導(dǎo)致人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中存在很多問(wèn)題。

1.體系不完善

培訓(xùn)體系不健全，導(dǎo)致單位對(duì)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工作的要求不高，雖有相關(guān)的培訓(xùn)制度，但多流于形式內(nèi)容，缺乏對(duì)培訓(xùn)工作需求的分析和計(jì)劃的制定，每個(gè)人的職責(zé)任務(wù)分配不明確，導(dǎo)致后期對(duì)受訓(xùn)人員的跟蹤評(píng)估工作不到位。

2.缺乏重視度

一些高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)一是產(chǎn)生不了直接經(jīng)濟(jì)效益且需投入大量資金，二是整個(gè)培訓(xùn)周期相對(duì)較長(zhǎng)，擔(dān)心培訓(xùn)后人才的流失。受訓(xùn)者認(rèn)為培訓(xùn)只是走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付檢查，維護(hù)企業(yè)形象，跟個(gè)人沒(méi)有關(guān)系，帶有負(fù)面情緒，對(duì)培訓(xùn)工作不上心。企業(yè)各部門(mén)則認(rèn)為主要是確保本崗位工作能按時(shí)按質(zhì)按量的完成，認(rèn)為培訓(xùn)是浪費(fèi)時(shí)間，耽誤工作。

3.方式方法不恰當(dāng)

企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)多偏于課堂教學(xué)的形式，以教師講為中心，這種培訓(xùn)方式使雙方缺乏溝通，培訓(xùn)方法單一，學(xué)員感覺(jué)枯燥無(wú)味。有的單位只注重對(duì)技能的培訓(xùn)，缺乏對(duì)文化傳承、組織習(xí)慣的培養(yǎng)。

4.培訓(xùn)流程缺乏計(jì)劃性

企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)上缺乏計(jì)劃性，缺少合理的培訓(xùn)機(jī)制，往往是按照領(lǐng)導(dǎo)要求培訓(xùn)

什么

5.缺乏效果跟蹤與評(píng)估

很多員工在參加培訓(xùn)后，沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)，這樣使員工在技能方面得不到提升，同時(shí)對(duì)企業(yè)而言培訓(xùn)工作成為一種形式化流程，起不到實(shí)際作用。

1.教育培訓(xùn)手段

是指通過(guò)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況與員工隊(duì)伍現(xiàn)狀制定出符合員工目前狀態(tài)的培訓(xùn)方案，進(jìn)而確定培訓(xùn)時(shí)間與培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)考核，是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)的重要手段，也是增加企業(yè)員工知識(shí)與技能積累的主要手段，它要求企業(yè)必須加大對(duì)培訓(xùn)的投入，雖然短期內(nèi)會(huì)加大企業(yè)的管理成本，但從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展眼光來(lái)看，提高員工能力水平了為企業(yè)帶來(lái)大的收益。

2.激勵(lì)手段

人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)主要目的是在提高員工創(chuàng)造性和積極性的情況下充分挖掘企業(yè)員工的內(nèi)在潛能。影響到員工發(fā)揮潛能的因素有兩點(diǎn)：一是對(duì)企業(yè)歸屬感及工作積極性，二是員工個(gè)人的`工作技能和自身素養(yǎng)。通過(guò)采取激勵(lì)手段，可以在企業(yè)人力資源管理中營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，還可以吸收外在人才的加入，激發(fā)企業(yè)員工的內(nèi)在潛力，調(diào)動(dòng)整個(gè)員工隊(duì)伍的積極性。3.職業(yè)生涯管理員工在追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入時(shí)，更加注重的是企業(yè)的發(fā)展前景，更多的考慮到自身的職業(yè)生涯和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)在開(kāi)展人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)時(shí)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工職業(yè)生涯的管理，為員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供良好的保障，使員工在自身職業(yè)發(fā)展的道路上，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)職業(yè)的歸屬感，更好的為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1.建立完善的開(kāi)發(fā)培訓(xùn)體系

人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包括：企業(yè)管理人員的培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)效果評(píng)估系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)需求分析與規(guī)劃的制定、年度計(jì)劃的制定等環(huán)節(jié)，在每個(gè)環(huán)節(jié)中又涉及到多樣化的方法和技術(shù)選擇，為此，只有建立完善的開(kāi)發(fā)培訓(xùn)體系，才能促進(jìn)電力企業(yè)人力資源管理工作，進(jìn)而全面提高電力企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

2.全面提高對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)

企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的共同努力，所以在進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)層次性、全員性，做到對(duì)企業(yè)員工和企業(yè)管理者的同時(shí)培訓(xùn)，使兩者在理念、知識(shí)上能夠保持一致，消除溝通障礙，使單位領(lǐng)導(dǎo)和管理者對(duì)員工形成有效的管理，加強(qiáng)執(zhí)行力度。為此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理者要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立新的人力資源觀，帶頭參與培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)員工的培訓(xùn)力度，促使員工培訓(xùn)工作形成制度化。

3.創(chuàng)新培訓(xùn)開(kāi)發(fā)方式方法

改變傳統(tǒng)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的方式方法，采用課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、角色扮演培訓(xùn)、分散式討論等方法來(lái)達(dá)到更好的培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)還應(yīng)根據(jù)企業(yè)資源配置的情況選擇正確科學(xué)有效的方式方法，在培訓(xùn)中多運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體方式進(jìn)行培訓(xùn)。

4.建立科學(xué)合理的培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)

科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)可及時(shí)反饋培訓(xùn)結(jié)果，提高組織培訓(xùn)績(jī)效，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的改進(jìn)。評(píng)估是培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工作的最后一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是擴(kuò)大培訓(xùn)開(kāi)發(fā)成果為培訓(xùn)工作提供改進(jìn)的參考和依據(jù)，通過(guò)評(píng)估和檢查，可直接發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員返崗后的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)工作及自身的要求與目標(biāo)。電力企業(yè)可以通過(guò)定期對(duì)各部門(mén)員工參與培訓(xùn)后的效果進(jìn)行考核，實(shí)行責(zé)任制，即培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的績(jī)效、晉升等與每月的培訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人員對(duì)培訓(xùn)工作的重視。企業(yè)通過(guò)對(duì)培訓(xùn)考核評(píng)估工作的重視，便于在以后的工作培訓(xùn)中企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工都能?chē)?yán)格按照要求進(jìn)行參加培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

[3]莊麗粒.電力企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)技巧研究[j].企業(yè)改革與管理，2014，（24）：102.

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十五

企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容。文章提出并論述了充分認(rèn)識(shí)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要地位和作用;把握人力資源開(kāi)發(fā)與管理的主要內(nèi)容;制定企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理工作計(jì)劃;掌握企業(yè)人力資源需求的預(yù)測(cè)方法，抓好企業(yè)人力資源培訓(xùn)。

加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理，不僅可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，而且可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，充分地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，有效化解市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

人力資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源，國(guó)際上國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)的核心體現(xiàn)在智力資本和人才上。也就是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)。特別是高科技專(zhuān)業(yè)人才，超越了物質(zhì)資本以及貨幣資本，成為提高社會(huì)生產(chǎn)力和創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的保障。管理學(xué)大師彼得·杜拉克認(rèn)為：“所謂企業(yè)管理，最終就是人力資源管理。人力資源管理就是管理的代名詞?！比肆Y源是現(xiàn)代企業(yè)蓬勃發(fā)展的基石，人是生產(chǎn)活動(dòng)中最關(guān)鍵要素，有效地開(kāi)發(fā)、合理利用和科學(xué)管理人力資源，把這一資源發(fā)揮到極致，是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心內(nèi)容，是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中企業(yè)生存和發(fā)展的重要因素。人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要地位和作用主要表現(xiàn)在：一是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的動(dòng)力。人力資源管理具有企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略意義。企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和發(fā)展、先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用，機(jī)器設(shè)備的操作，這些都離不開(kāi)人操作。只有培養(yǎng)和擁有強(qiáng)大的人力資源團(tuán)隊(duì)才能增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在復(fù)雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中健康發(fā)展。二是人力資源開(kāi)發(fā)與管理是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。人力資源具有持久性、不可模仿性，是一種無(wú)形的資產(chǎn)，所以加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理是企業(yè)擁有真正的長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。擁有一個(gè)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的員工，使企業(yè)注入新鮮血液，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在日新月異的.經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

人力資源開(kāi)發(fā)與管理足指對(duì)人力資源的取得、開(kāi)發(fā)、保持、保護(hù)和利用等方面所進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督、控制、協(xié)調(diào)、激勵(lì)和教育等一系列管理工作。人力資源開(kāi)發(fā)與管理的基本內(nèi)容是：選人、育人、用人、留人，人力資源開(kāi)發(fā)與管理的基本內(nèi)容告訴我們，企業(yè)要加強(qiáng)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理，就要研究人力資源開(kāi)發(fā)與管理的規(guī)律;研究人力資源的有效開(kāi)發(fā)和合理利配置;要研究如何調(diào)整人與人之間的關(guān)系;研究職工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性和創(chuàng)造性的挖掘，激勵(lì)和潛能的開(kāi)發(fā);要研究企業(yè)職工的管理和技能的培訓(xùn)等。通過(guò)對(duì)人力資源的科學(xué)開(kāi)發(fā)與管理，做到人盡其才，才盡其用，更好地促進(jìn)生產(chǎn)效率和工作效率，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)要制定人力資源開(kāi)發(fā)與管理的計(jì)劃，是預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人力資源的需求。企業(yè)人力資源計(jì)劃的質(zhì)量和精確性既取決于企業(yè)決策者對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)明確的程度，組織結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等因素，又有賴(lài)于人力資源部門(mén)提供的工作分析資料和人力資源信息提供的有效數(shù)據(jù)。人力資源開(kāi)發(fā)與管理計(jì)劃要求通過(guò)收集和利用信息對(duì)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理活動(dòng)中的資源使用進(jìn)行決策。企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理計(jì)劃應(yīng)包括未來(lái)目標(biāo)，人力資源開(kāi)發(fā)與管理的發(fā)展趨勢(shì)，理想結(jié)果和實(shí)際情況之間的缺口等內(nèi)容。企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理計(jì)劃一定要高度重視人力資源管理發(fā)展的新趨勢(shì)。人力資源開(kāi)發(fā)與管理計(jì)劃已成為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及戰(zhàn)略管理的重要組成部分。人力資源是企業(yè)最重要的資源，它不僅是人事組織部門(mén)的事情，而且是企業(yè)整個(gè)戰(zhàn)略性工作之一，是企業(yè)董事會(huì)和高層管理者必須關(guān)心的事情。因此，所有的企業(yè)在規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，都要與企業(yè)人力資源管理計(jì)劃統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，密切注視人力資源管理理論的創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，創(chuàng)新思維，更新觀念，掌握新趨勢(shì)，了解新動(dòng)向，順應(yīng)企業(yè)外部環(huán)境的新變化，實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的動(dòng)態(tài)優(yōu)化計(jì)劃配置。沒(méi)有發(fā)展變化，就不需要計(jì)劃。制定人力資源開(kāi)發(fā)與管理計(jì)劃可以使企業(yè)更好地應(yīng)付變化。

為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和未來(lái)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)人力資源的需求，需要掌握企業(yè)人力資源預(yù)測(cè)方法。主要內(nèi)容包括：一是德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)法。德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)法既適合于對(duì)人力資源的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)也適合短期預(yù)測(cè)。首先專(zhuān)家通過(guò)各部門(mén)提供和收集的信息，綜合掌握的歷史資料和人力資源的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，經(jīng)過(guò)信息的不斷反饋，來(lái)預(yù)測(cè)某一時(shí)間段企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。二是回歸分析法。這種方法是依據(jù)市場(chǎng)現(xiàn)象自變量和因變量之間的相變關(guān)系，建立變量之間的回歸方程，利用數(shù)學(xué)中的回歸原理，對(duì)人力資源需求進(jìn)行預(yù)測(cè)。通過(guò)對(duì)企業(yè)或企業(yè)中的某個(gè)部門(mén)職工數(shù)量變動(dòng)，來(lái)對(duì)未來(lái)的人力資源需求做出預(yù)測(cè)。它是一種具體的、行之有效的、實(shí)用價(jià)值很高的常用市場(chǎng)預(yù)測(cè)方法。在實(shí)際操作過(guò)程中，這種方法計(jì)算比較復(fù)雜，首先要確定與企業(yè)中勞動(dòng)力的數(shù)量和構(gòu)成產(chǎn)品的產(chǎn)量或業(yè)務(wù)量，來(lái)研究以前企業(yè)中職工人數(shù)隨這些因素變化而變化的規(guī)律，再根據(jù)這種變化趨勢(shì)來(lái)對(duì)未來(lái)企業(yè)的人力需求進(jìn)行預(yù)測(cè)。三是轉(zhuǎn)換比率法。這種方法是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中主要崗位人力資源需求量，來(lái)確定其他崗位人員的數(shù)量。這種預(yù)測(cè)方法適合于短期需求預(yù)測(cè)，應(yīng)用人力資源預(yù)測(cè)中的轉(zhuǎn)換比率法的目的是將企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力、勞動(dòng)定額量轉(zhuǎn)換為人力需求數(shù)量。

企業(yè)發(fā)展要以人為本，注重人才培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)民主，公開(kāi)原則選拔一些德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?。建立一支高水平的人力資源開(kāi)發(fā)與管理隊(duì)伍，全面提升企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理水平。提高企業(yè)員工整體素質(zhì)，做好企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作。結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，認(rèn)真分析企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，制定企業(yè)人力資源培訓(xùn)計(jì)劃，按培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行培訓(xùn)教育。同時(shí)積極創(chuàng)造良好的工作條件，吸納高科技人才加入到企業(yè)中，尊重知識(shí)，相信科技力量，把世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)管理、生產(chǎn)現(xiàn)代化。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十六

摘要:本文討論了人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系并從三個(gè)方面探討如何把人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

企業(yè)文化作為一種無(wú)形資源,越來(lái)越受到企業(yè)界管理層的重視,企業(yè)文化的建立是在人力資源管理工作中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的潛移默化培養(yǎng)起來(lái)的,企業(yè)管理者把自己的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值指向、行為方式等整合到員工中去。良好的企業(yè)文化首先體現(xiàn)在企業(yè)乃至員工的日常行為中,一個(gè)人的日常行為反映了他的文化水平,這里的文化水平不是單指接受教育程度的高低,而是指一個(gè)人的文化內(nèi)涵,一個(gè)人的文化水平高低透視了一個(gè)人素質(zhì)的高低。由此可見(jiàn),培養(yǎng)高素質(zhì)的員工要從日常動(dòng)作行為、語(yǔ)言行為和處事行為做起,要從文化的學(xué)習(xí)做起,才能培養(yǎng)一批誠(chéng)信、忠誠(chéng)、正直、文明、善良的高素質(zhì)員工。

一、人才資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系。

近半個(gè)世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐表明,一個(gè)成功的企業(yè)都有著成功的企業(yè)文化。人力資源開(kāi)發(fā)是企業(yè)文化的重要組成部分,而企業(yè)文化又為人力資源創(chuàng)造了良好的開(kāi)發(fā)環(huán)境。人是管理的資源,這種資源是通過(guò)文化的積淀、顯現(xiàn)、發(fā)揮、開(kāi)發(fā)的,因此在突出企業(yè)文化背景下談人力資源,更具有人文資源的特征,它更加突顯人的資源的文化意義與文化價(jià)值,因而往往體現(xiàn)為人的潛能,具有很強(qiáng)的再生性,是最豐富,最重要的資源。

目前,我國(guó)的企業(yè)文化和人力資源管理有了一定的發(fā)展,但往往忽略了它們之間的關(guān)系。我們知道企業(yè)提拔管理者的原則是那些有能力的人被提拔到管理崗位上,是為了在工作中更好地發(fā)揮模范帶頭作用,更好地輻射企業(yè)文化精神,更好地發(fā)揮他們的智力資源和主觀能動(dòng)性。然而現(xiàn)在的誤區(qū)是這些人中有相當(dāng)一部分成為上層管理者的附庸,大的事情不敢承擔(dān)責(zé)任,日常只做一些本不應(yīng)該管的小事,結(jié)果把員工搞的沒(méi)有了工作方向和工作熱情。員工小的事情也要等領(lǐng)導(dǎo)批示,把員工的主觀能動(dòng)性完全抹煞了,何談發(fā)揮員工的知識(shí)特長(zhǎng),鼓舞員工的信心,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。還有一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題,人力資源管理中有一個(gè)“木桶定律”,就是說(shuō),木桶的容量多少,不是取決于高的木片,而是取決于最短的木片,解決的辦法是努力彌補(bǔ)影響了木桶容量的短木片,但是現(xiàn)在的部分管理者卻相反地運(yùn)用了這一理論,并且擴(kuò)大了它的應(yīng)用范圍,為了在上層管理者面前表現(xiàn)很會(huì)管理的樣子,采用了“一抹平”的方法,不是去想方設(shè)法補(bǔ)救短的木片,而是簡(jiǎn)單地把高的木片削平了,以此來(lái)達(dá)到欺瞞上層管理者的目的,但對(duì)上層管理者來(lái)說(shuō),卻很難察覺(jué)其真相。企業(yè)里有了這樣的管理者,員工就沒(méi)有辦法來(lái)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這就把人力資源開(kāi)發(fā)和它的主體完全分離了,企業(yè)文化建設(shè)與員工的意愿相背離了,變成了與“人”互不相干的事情,這完全違背了企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)質(zhì)與目的。

二、人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)。

作是成功的人力資源管理。要做到“招得來(lái),留得住,用得好”,除了人力資源的常用技術(shù)手段外,還應(yīng)把人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)文化有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把企業(yè)文化的核心內(nèi)容—價(jià)值觀灌輸?shù)絾T工的思想之中,體現(xiàn)在員工的行為上,這是企業(yè)文化形成的關(guān)鍵。那么如何把人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)呢結(jié)合點(diǎn)有以下幾個(gè)方面。

1.企業(yè)的價(jià)值觀念觸入企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)之中。

在企業(yè)中,重視人力資源開(kāi)發(fā),實(shí)施人才管理,是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容。其核心是尊重人,激發(fā)人的工作熱情,著眼點(diǎn)在于滿(mǎn)足員工的合理需求,從而進(jìn)一步的調(diào)動(dòng)人的積極性。這就要求企業(yè)在制定用人標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)與企業(yè)文化的核心內(nèi)容—價(jià)值觀統(tǒng)一起來(lái),企業(yè)在考察被選用人的工作能力的同時(shí),還要求考察他的價(jià)值觀,使之能為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。另外還可在招聘員工的過(guò)程中,制定招聘標(biāo)準(zhǔn)和條件要求時(shí),最好能設(shè)計(jì)出突顯本企業(yè)文化特色的招聘文書(shū)、告示,在面試題材中加人一些有關(guān)企業(yè)文化方面的內(nèi)容,從而可發(fā)現(xiàn)對(duì)本企業(yè)文化認(rèn)同感較高的人員,為選擇優(yōu)秀人員加人本企業(yè)提供依據(jù)。企業(yè)的價(jià)值觀與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)結(jié)合,一方面可為企業(yè)選拔或提拔員工提供可靠的依據(jù),而減少工作失誤另一方面還能在企業(yè)中起到輻射企業(yè)文化的作用,為企業(yè)聚集更多更全面的優(yōu)秀人才。

2.企業(yè)文化的要求貫穿于企業(yè)教育培訓(xùn)之中。

一個(gè)企業(yè)成功與否,最根本的原因在于文化。因此我們可以說(shuō)管理是在一定程度就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個(gè)重要機(jī)制,只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融人每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo),因此用員工認(rèn)可的文化來(lái)管理,可以為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力。因此,企業(yè)在進(jìn)行教育培訓(xùn)過(guò)程中貫穿企業(yè)文化的內(nèi)容和要求,勢(shì)必會(huì)起到事半功倍的效果。

一個(gè)企業(yè)要不斷發(fā)展,就必須注重和加強(qiáng)員工教育培訓(xùn),提高企業(yè)科技創(chuàng)新水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。有的企業(yè)雖重視職業(yè)教育培訓(xùn),職業(yè)教育培訓(xùn)體系也比較健全,但往往只是注重主業(yè)和技能的教育培訓(xùn),而忽視非職業(yè)教育培訓(xùn)。企業(yè)的職業(yè)教育培訓(xùn)不能僅僅局限于職業(yè)教育培訓(xùn),而且還要進(jìn)一步深人到員工個(gè)人生活領(lǐng)域即非職業(yè)教育培訓(xùn)。非職業(yè)教育培訓(xùn)也稱(chēng)非正式教育,就是關(guān)于人的思想意識(shí)的教育,這在日本的豐田公司叫做“人與人之間關(guān)系的各種活動(dòng)”,其核心是解決人與人之間的關(guān)系,培養(yǎng)相互信賴(lài)的人際關(guān)系。我們知道,光靠提高工資福利保健等勞動(dòng)條件,還不能成為積極地調(diào)動(dòng)員工干勁的主要因素。因此必須通過(guò)開(kāi)展非正式教育,采取靈活多樣的方式,如非正式活動(dòng)、非正式團(tuán)體、管理游戲、管理競(jìng)賽等活動(dòng)方式,將企業(yè)價(jià)值觀念在這些活動(dòng)中不經(jīng)意地傳達(dá)給員工,從而能潛移默化地影響員工的工作行為和生活方式。

開(kāi)展非正式教育,對(duì)提高企業(yè)的親和力、凝聚力、協(xié)作力以及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面都有非常大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,從而為培養(yǎng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力奠定了基礎(chǔ)。

3.企業(yè)文化的要求納人員工的考核與評(píng)價(jià)之中。

企業(yè)文化可以塑造員工的價(jià)值理念,激發(fā)員工的行為動(dòng)向,改造員工的道德人格,強(qiáng)化員工的工作精神。隨著員工的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次的不斷提高,企業(yè)應(yīng)把“以人為本”的管理理念落實(shí)到了各項(xiàng)具體工作中,切實(shí)體現(xiàn)對(duì)員工保持不變的尊重,才能贏得員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。在企業(yè)里考核與評(píng)價(jià)員工時(shí),大部分企業(yè)都是以業(yè)績(jī)指標(biāo)為主,有些企業(yè)雖也提出德的考核,但對(duì)德的考核內(nèi)容缺乏具體的解釋,也缺乏具體量化的描述,使考核評(píng)價(jià)只是根據(jù)個(gè)人的理解來(lái)進(jìn)行的,并未起到深化企業(yè)價(jià)值觀的作用。在考核評(píng)價(jià)體系中,若將企業(yè)價(jià)值觀念的內(nèi)容注入,作為多元考核指標(biāo)的一部分,并通過(guò)各種行為規(guī)范來(lái)進(jìn)行企業(yè)價(jià)值觀的解釋,通過(guò)對(duì)鼓勵(lì)或反對(duì)某種行為,達(dá)到診釋企業(yè)價(jià)值觀的目的。因此,在考核員工時(shí)若將品質(zhì)考核、績(jī)效考核和創(chuàng)新考核有機(jī)地結(jié)合起來(lái),就一定能做到將才將用、專(zhuān)才專(zhuān)用、適才適用。

總之,人力資源開(kāi)發(fā)只有與企業(yè)的文化建設(shè)相結(jié)合,才能在員工心目中真正形成認(rèn)同感,使企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)工作更富有生命力,這就要求人力資源管理不但要處理技術(shù)性工作,也不單單是人力資源管理部門(mén)獨(dú)有的工作,而是要求所有的管理人員參與其中,如此才能形成企業(yè)人力資源管理的整體能力,從而形成企業(yè)核心能力,建立起在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中特有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

事實(shí)上,一個(gè)企業(yè)只要能采用適合本企業(yè)背景和特色的方式,并建立相應(yīng)的企業(yè)文化,制定相應(yīng)的人力資源管理制度,就一定可以激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十七

論文提要：當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益凸現(xiàn)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各類(lèi)企業(yè)的人力資源管理面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，其中的問(wèn)題是重管理、輕開(kāi)發(fā)的現(xiàn)象非常之普遍。企業(yè)人力資源管理是企業(yè)生命中最為關(guān)鍵的方面，怎樣有效的實(shí)施人力資源管理制度，論文首先從總體上比較全面地列舉了它的主要特征，說(shuō)明傳統(tǒng)的人力資源管理制度存在著各種各樣的問(wèn)題，進(jìn)而說(shuō)明企業(yè)建立真正的人力資源制度，其出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，就是充分“激活人”極大地調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性。具體從七大方面具體闡述了如何加強(qiáng)和正確開(kāi)發(fā)企業(yè)人力資源的有效途徑。

論文目錄：

正文：

當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡昭示，人類(lèi)社會(huì)正步入一個(gè)以智力資源的占有、配置，知識(shí)的生產(chǎn)、分配、使用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)將逐步取代土地、能源等成為主導(dǎo)性資源。人力資源作為知識(shí)的載體，應(yīng)對(duì)其不斷的創(chuàng)新，使其成為一切資源中最積極、最活躍、最具有主觀能動(dòng)性的資源；相對(duì)于人力資源而言，不僅資本、原材料等傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)手段的有效性正在慢慢的減弱，就連技術(shù)這個(gè)對(duì)企業(yè)發(fā)展作用愈來(lái)愈大的生產(chǎn)要素也必須同人力資源結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮作用。正如美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多.舒爾茨認(rèn)為的那樣，人力資本（對(duì)人力投入，如教育、培訓(xùn)、健康等等而形成的資本）是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要生產(chǎn)要素，對(duì)人自身生產(chǎn)能力的投資帶來(lái)的收益率超過(guò)了對(duì)其他形態(tài)的投資收益率。對(duì)于人力資源豐富而人力資本相對(duì)貧乏的我區(qū)而言，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，更要關(guān)注企業(yè)員工的隊(duì)伍建設(shè)和人力資源的開(kāi)發(fā)與管理。

（一）大多數(shù)企業(yè)的員工隊(duì)伍建設(shè)和企業(yè)人力資源管理還處于傳統(tǒng)行政性人事管理。其主要特點(diǎn)是以“事”為中心，只見(jiàn)“事”，不見(jiàn)“人”，只見(jiàn)某一方面，而不見(jiàn)人與事的整體性、系統(tǒng)性，強(qiáng)調(diào)“事”的單一方面的靜態(tài)的控制和管理，其管理的形式和目的是“控制人”，把人視為一種成本，當(dāng)作一種“工具”，注重的是投入、使用和控制。

（二）企業(yè)普遍缺乏人力資源規(guī)劃與相關(guān)的政策，人力資源規(guī)劃作為根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)目標(biāo)及企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化，預(yù)測(cè)未來(lái)企業(yè)任務(wù)和環(huán)境對(duì)企業(yè)的要求，為完成這些任務(wù)和滿(mǎn)足這些要求而提供人力資源的一個(gè)過(guò)程。其開(kāi)發(fā)和整合有賴(lài)于企業(yè)戰(zhàn)略的確立和明確，但目前大多數(shù)企業(yè)人力資源管理往往重于招聘、員工合同管理、考勤、績(jī)效評(píng)估、新酬制度、調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)等與企業(yè)員工有關(guān)的事項(xiàng)，卻忽略了與顧客的聯(lián)系，沒(méi)有關(guān)注顧客需求和市場(chǎng)的變化，與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)環(huán)境相一致的人力資源管理戰(zhàn)略。

（三）人力資源管理的框架體系尚未建立起來(lái)，仍有許多人力資源管理的功能遠(yuǎn)未完善。整個(gè)人力資源管理系統(tǒng)中的各個(gè)模塊之間相互矛盾或者不一致，難以有效發(fā)揮人力資源管理的整體功能。

（四）人力資源部門(mén)定位太低，無(wú)法統(tǒng)籌管理整個(gè)企業(yè)的人力資源。如人力資源部無(wú)法將企業(yè)和部門(mén)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略統(tǒng)一結(jié)合；受職權(quán)限制，人力資源部門(mén)與其他業(yè)務(wù)部門(mén)溝通困難；人事部門(mén)的實(shí)際工作停留在主觀層以下，造成考核體系不完善，激勵(lì)機(jī)制不健全；企業(yè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層受業(yè)務(wù)困擾，對(duì)人力資源重要性認(rèn)識(shí)不夠。

（五）企業(yè)在管理人力資源的過(guò)程中，并不缺乏先進(jìn)的人力資源管理思想，但是，卻十分缺乏如何將這些先進(jìn)的人力資源管理思想轉(zhuǎn)化為適合企業(yè)特點(diǎn)的可操作的制度措施的技術(shù)手段和途徑。由于沒(méi)有十分成熟的人力資源管理技術(shù)和完善的工作流程的實(shí)踐，難以提煉固化成為人力資源管理信息系統(tǒng)，電子化程度低、工作效率不高也就在所難免。

（六）員工普遍對(duì)薪酬福利現(xiàn)狀不滿(mǎn)，難以有效激勵(lì)員工努力工作。沒(méi)有處理好資歷、職位、能力、智慧、貢獻(xiàn)等要素在薪酬分配體系中的關(guān)系，“憑能力上崗、憑貢獻(xiàn)取酬”沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)。

目前企業(yè)人力資源管理最關(guān)鍵的問(wèn)題是“如何充分有效地激活人力資源”。因?yàn)樵诂F(xiàn)代人力資源管理中，薪酬是一種激勵(lì)人力資源的手段，開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)人力資源，提升人才的知識(shí)、能力、技能等，拓展發(fā)展空間，實(shí)際上也是一種有效的激勵(lì)人力資源的措施。合理、科學(xué)的績(jī)效考核是激勵(lì)人力資源的依據(jù)。留不住人才，通常是人才缺乏適當(dāng)激勵(lì)的一種不良結(jié)果。

（一）企業(yè)的組織者、管理者對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理關(guān)注不夠，缺乏開(kāi)發(fā)培養(yǎng)人才、合理使用人才、有效激勵(lì)人才的熱情，而更多地?zé)嶂杂趯?duì)物質(zhì)資本的投入。這種狀況在相當(dāng)多的企業(yè)中存在，究其客觀因素，20世紀(jì)90年代各要素對(duì)中國(guó)企業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)首推物質(zhì)資本，其次是技術(shù)進(jìn)步和體制改革，再次是人力資本，最后是簡(jiǎn)單勞動(dòng)，企業(yè)發(fā)展主要是依賴(lài)物質(zhì)資本的投入，這種物質(zhì)資本投入的高速發(fā)展，反映了勞動(dòng)力過(guò)剩情況下對(duì)物質(zhì)投資的饑渴，無(wú)可厚非。但是我們的企業(yè)組織者應(yīng)當(dāng)充分注意到后工業(yè)化國(guó)家以及成功企業(yè)的實(shí)踐業(yè)已證明：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源是企業(yè)發(fā)展的源泉，其貢獻(xiàn)已經(jīng)超過(guò)了物質(zhì)資本的貢獻(xiàn)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)表面上看是對(duì)經(jīng)濟(jì)資源、產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)占有率的競(jìng)爭(zhēng)。ibm公司創(chuàng)始人沃森說(shuō)，你可以燒掉我的廠房，但只要留下我的哪些人，我就可以重建國(guó)際商用機(jī)器公司。由此可見(jiàn)，在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，資金、技術(shù)、物質(zhì)的合理配置固然重要，然而一旦離開(kāi)了人力資源的合理配置，一切都無(wú)從談起。

（二）人力資源開(kāi)發(fā)中存在投資缺位、錯(cuò)位、手段單一的狀況。當(dāng)前在相當(dāng)多的企業(yè)中，過(guò)分注重資金、材料的獲得，在人力資源開(kāi)發(fā)方面，投入嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì)20世紀(jì)90年代，我國(guó)大多數(shù)企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)方面的支出占企業(yè)總產(chǎn)值的比重在1.8%左右，日本同期比重一直在3.5%左右。另一方面員工也跟著見(jiàn)物不見(jiàn)人，以自我學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)的愿望并不強(qiáng)烈，這方面的個(gè)人投入更是微乎其微。同時(shí)企業(yè)在制定人力資源開(kāi)發(fā)計(jì)劃時(shí)，只重視企業(yè)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，往往忽視企業(yè)要有適合每一個(gè)員工發(fā)展的計(jì)劃制定，造成企業(yè)利益實(shí)現(xiàn)和員工個(gè)人全面發(fā)展需求的沖突，員工在實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的同時(shí)，喪失了對(duì)企業(yè)的歸屬感，把工作看作是一種負(fù)擔(dān)，這種人力資源開(kāi)發(fā)中的缺位，無(wú)論對(duì)員工個(gè)人還是企業(yè)，無(wú)疑都限制了其長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的實(shí)現(xiàn)。許多企業(yè)在吸納人力資源時(shí)，一味強(qiáng)調(diào)引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱(chēng)等所謂高層次人才，而不是從企業(yè)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，充分開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)有人力資源、提高現(xiàn)有人力資源的整體素質(zhì)，導(dǎo)致人力資源結(jié)構(gòu)的失衡，初中級(jí)人力不足，引進(jìn)的高層次人才又無(wú)所適用，形成人力成本虛高。此外，對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中科學(xué)、技術(shù)、管理這三個(gè)重要因素，企業(yè)又過(guò)于關(guān)注技術(shù)等“硬件”人才，忽視管理方面的“軟件”人才，看不到現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)使管理日趨現(xiàn)代化、科學(xué)化，管理實(shí)現(xiàn)了物的要素與人的要素有機(jī)結(jié)合，成為潛在生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的關(guān)鍵。目前我國(guó)國(guó)有企業(yè)管理階層，具有本科學(xué)歷的多為理工科畢業(yè)生，現(xiàn)代管理知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)較為缺乏或掌握不太系統(tǒng)，企業(yè)這種人力投資錯(cuò)位，對(duì)現(xiàn)實(shí)企業(yè)的目標(biāo)無(wú)疑南轅北轍。多數(shù)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)手段單一，基本以培訓(xùn)為主，輔之以職務(wù)、職稱(chēng)晉升，較少采取其他方式。企業(yè)在人力資源管理中，為確保工作效率，一味加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)濟(jì)上對(duì)員工重獎(jiǎng)重罰，從表面看管理力度很大，卻造成了管理層和員工的不信任感日趨加深，矛盾沖突趨于剛性，最終影響企業(yè)利益的實(shí)現(xiàn)。

（三）人力資源開(kāi)發(fā)、管理體制滯后。從外部環(huán)境看，整個(gè)社會(huì)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的人力資本市場(chǎng)亟待建立健全。當(dāng)前企業(yè)之間人力資本的流動(dòng)還礙于所有制、城鄉(xiāng)等方面的條塊分割，人力資源配置仍然未有完全步入市場(chǎng)配置為基礎(chǔ)的健康軌道，企業(yè)的人才引入還受到各級(jí)管理部門(mén)的不恰當(dāng)干預(yù)，存在著長(zhǎng)官意識(shí)，而不是從人力資本市場(chǎng)順利流入。但是我們知道，市場(chǎng)條件下，物質(zhì)資本有賴(lài)于人力資本的所有者來(lái)組合運(yùn)作，物質(zhì)資本市場(chǎng)的有效性有賴(lài)于人力資本市場(chǎng)的有效性。另外，人力資本只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能顯示出優(yōu)劣，市場(chǎng)按照優(yōu)勝劣汰和供求匹配的原則把人才和企業(yè)有效的聯(lián)系起來(lái)，為人才提供競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，使得人力能夠在各企業(yè)之間流動(dòng)，并促成優(yōu)秀的人力資本向好的企業(yè)流動(dòng)。

（一）企業(yè)的組織者、管理者要實(shí)現(xiàn)人力資源開(kāi)發(fā)觀念上的轉(zhuǎn)變。重視是發(fā)展的必要的前提，企業(yè)組織者在認(rèn)識(shí)到物質(zhì)資本是企業(yè)的發(fā)展的必要條件時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到人力資本的提高對(duì)于稀缺的物質(zhì)資本具有強(qiáng)大的替代作用，使得總產(chǎn)出可以在節(jié)約物質(zhì)資本的情況下獲得，并能夠弱化和消除其它資本投入要素在生產(chǎn)中自然消耗形成的遞減狀況，對(duì)企業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出收益遞增的特性，認(rèn)識(shí)到人及其知識(shí)是我們這個(gè)時(shí)代的一種主導(dǎo)性力量，也是管理工作的核心和動(dòng)力，全面培養(yǎng)和提高員工的素質(zhì)是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵及希望所在。惟有如此我們的企業(yè)方能擺脫有增長(zhǎng)而無(wú)發(fā)展的尷尬，才能從根本上扭轉(zhuǎn)同樣設(shè)備、原料條件下，產(chǎn)品質(zhì)量總體不如人家的困境，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

（二）堅(jiān)持人力資源開(kāi)發(fā)中的效益原則。人力資源作為企業(yè)生產(chǎn)的基本要素之一，又是最可寶貴的資源，應(yīng)當(dāng)同物質(zhì)資源一樣周密計(jì)算其開(kāi)發(fā)中的投入產(chǎn)出比即效益高低問(wèn)題。

首先要看人力資源與物質(zhì)資源投資結(jié)構(gòu)是否合理。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，價(jià)格往往只能以市場(chǎng)承認(rèn)的投入來(lái)計(jì)算，而不是按照實(shí)際投入來(lái)計(jì)算。一個(gè)企業(yè)所擁有的物質(zhì)資源投入必須與人力資源開(kāi)發(fā)投入維持在一個(gè)合理的彈性配置范圍內(nèi)。生產(chǎn)過(guò)程中，這種人力資源與物質(zhì)資源在價(jià)值量上的比例關(guān)系是客觀存在的，極端強(qiáng)調(diào)任何一方都不利于企業(yè)利益的實(shí)現(xiàn)。

其次，企業(yè)作為一個(gè)組織，其利益實(shí)現(xiàn)的最大化有賴(lài)于各種群體之間的相互合作，尤其是組織與個(gè)人的相互合作。美國(guó)人本心理學(xué)家馬斯洛夫提出的“需要層次論”就印證了隨著社會(huì)的進(jìn)步、生活水平的提高，企業(yè)員工的需要層次已經(jīng)不限于生存與安全的需要，正逐步上升到較高級(jí)的社交、尊重需要，甚至是自我實(shí)現(xiàn)，即希望通過(guò)取得工作成就實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這就要把企業(yè)資源開(kāi)發(fā)管理視為一個(gè)完整的體系，充分利用個(gè)體之間的個(gè)性差異為企業(yè)做貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明：當(dāng)員工在工作中受尊重時(shí)，就會(huì)作出積極的反應(yīng)，趨向作出更多的貢獻(xiàn)，并產(chǎn)生歸屬感、成就感，有利于促進(jìn)企業(yè)收益的最大化。

（三）促進(jìn)勞動(dòng)人事管理體制的轉(zhuǎn)變。人力資源潛力的大小，除了取決于其數(shù)量質(zhì)量以外，還依賴(lài)于對(duì)其開(kāi)發(fā)利用的水平高低。如果開(kāi)發(fā)利用水平較高，有限的資源得到有效利用，在客觀上就提高了資源的供給水平。因此，當(dāng)前企業(yè)有必要加速建立“開(kāi)發(fā)式”的人事管理體制，改變那種“重管理、輕開(kāi)發(fā)”的格局。

首先，企業(yè)組織要界定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及由此產(chǎn)生的對(duì)員工素質(zhì)的要求，然后，通過(guò)嚴(yán)密的測(cè)評(píng)找出二者之間的差距，以確認(rèn)通過(guò)何種培養(yǎng)方式達(dá)到員工素質(zhì)與實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的一致，并對(duì)培養(yǎng)效果定期評(píng)估及跟蹤反饋。

其次，要建立面向未來(lái)的企業(yè)人力資源管理體系。人力資源對(duì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是一種間接的投資，它所形成的是潛在于人力之間的生產(chǎn)能力，不象物質(zhì)投資那樣能夠在較短時(shí)間內(nèi)就取得效果。針對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)投入與產(chǎn)生效果之間存在遲效性又不能任意推遲，企業(yè)必須在眼前利益與人力資源開(kāi)發(fā)中存在的遲效性、時(shí)效性之間取得適當(dāng)?shù)钠胶?，并為此加?qiáng)物力與人力儲(chǔ)備體系建設(shè)，形成人才良性循環(huán)的梯隊(duì)效應(yīng)，保證人力資源開(kāi)發(fā)投入的正常進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)：

1、《行政管理學(xué)》鄭志龍主編，中央電大出版社出版，2000年3月。

2、《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》孫國(guó)輝主編，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版，2000年6月。

3、《商品學(xué)概論》萬(wàn)融主編，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版，2000年6月。

4、《組織行為學(xué)》張德主編，高等教育出版社出版，2002年9月。

5、《；流通概論》夏春雨主編，中央電大出版社出版，2002年4月。

6、《人力資源管理》蕭鳴政主編，中央電大出版社出版，2000年3月。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十八

摘要：眾所周知，人力資源屬于重要資源之一，同樣也是企業(yè)獲取成功的最基礎(chǔ)資源。在新時(shí)代背景下，人力資源的宗旨就是要充分展現(xiàn)以人為本，并且對(duì)其進(jìn)行全面管理與開(kāi)發(fā)?，F(xiàn)階段，全球經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出一體化的發(fā)展趨勢(shì)，而知識(shí)則成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方面的重要資本，人力資源也是企業(yè)自身實(shí)力的真實(shí)象征，進(jìn)而為企業(yè)后期的競(jìng)爭(zhēng)提供一定的平臺(tái)。為此，在企業(yè)生產(chǎn)方面，人力資源的作用十分重要，并且對(duì)其未來(lái)的發(fā)展具有極大影響。為此，文章針對(duì)企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)地討論，旨在提高企業(yè)對(duì)人力資源的重視程度。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇十九

：合理開(kāi)發(fā)利用人力資源，是現(xiàn)代企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)取得成功的法寶，石油企業(yè)的行業(yè)特性，決定油田企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)管理中工作難度大，人力資源的開(kāi)發(fā)管理的重要性巳為石油企業(yè)各層次管理者所共識(shí)，結(jié)合油田企業(yè)管理特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短利于提高油田企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)管理效益。 論文關(guān)鍵詞：油田企業(yè)；人力資源；途徑 企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，已為企業(yè)管理者所共識(shí)，對(duì)人力資源的最大限度利用，成為企業(yè)管理者提高管理水平，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的必然選擇。

油田企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)是實(shí)現(xiàn)油田企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措?，F(xiàn)代管理科學(xué)普遍認(rèn)為，要管理好一個(gè)企業(yè)需要4大資源：人力資源、經(jīng)濟(jì)資源、物資資源、信息資源，在這4大資源中，人力資源是最重要的，人力資源是能動(dòng)性資源，這是人力資源與其它資源最根本的區(qū)別，如果一個(gè)企業(yè)缺乏人力資源，或者人力資源開(kāi)發(fā)、管理存在問(wèn)題，其它3大資源也會(huì)失去優(yōu)勢(shì)，不能得到合理的開(kāi)發(fā)利用，甚至?xí)翢o(wú)用處。

相反一個(gè)企業(yè)具有優(yōu)質(zhì)的、充足的`人力資源，其它資源都可以從無(wú)到有，資金可以籌集，設(shè)備、廠房可以擴(kuò)建，信息可以采集、處理，人力資源的合理開(kāi)發(fā)利用可以彌補(bǔ)其它資源的不足，油田企業(yè)幾十年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)史就證明這一點(diǎn)。改革和創(chuàng)新的浪潮中，市場(chǎng)瞬間萬(wàn)變，在企業(yè)的一切資源中，把人力資源放在核心地位，實(shí)現(xiàn)人力資源合理開(kāi)發(fā)，是企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有力武器。

1． 職工人數(shù)總量過(guò)剩。目前油田行業(yè)普遍存在人員過(guò)剩，油田幾十年來(lái)發(fā)展過(guò)程中，人海戰(zhàn)術(shù)思想一直占主導(dǎo)地位，人員膨脹超過(guò)了油田勘探地質(zhì)新增探明儲(chǔ)量的增長(zhǎng)速度，隨著技術(shù)更新，管理更新，油田出現(xiàn)人員過(guò)剩，經(jīng)過(guò)最近幾年的改制分流，已減少了用工總量，但和國(guó)外相同行業(yè)相比，人均產(chǎn)油仍處于非常低的水平，企業(yè)運(yùn)營(yíng)人力資本總量過(guò)剩，油田企業(yè)的勘探、鉆井、大修等施工隊(duì)伍開(kāi)工不足，輔助生產(chǎn)單位工作量也不飽滿(mǎn)，形成人力資源相對(duì)過(guò)剩，解決轉(zhuǎn)崗待崗職工再就業(yè)工作難度大。

2． 人員結(jié)構(gòu)不合理。油田企業(yè)人力資源來(lái)源于大中專(zhuān)畢業(yè)生、技工學(xué)校畢業(yè)生，以及招工、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等，人才素質(zhì)個(gè)體差異大，采油、作業(yè)、施工隊(duì)伍間的素質(zhì)差異大，人力資源整體質(zhì)量不穩(wěn)定，受績(jī)效評(píng)定、工作環(huán)境、各種待遇的影響，職工個(gè)人的努力差異也很大，企業(yè)教育培訓(xùn)工作針對(duì)性、有效性方面的缺陷也制約了人才素質(zhì)的提高，通用人才過(guò)剩，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才緊缺，一線人員尤其是生產(chǎn)技術(shù)骨干緊缺，后勤通用崗位人員過(guò)多。稀缺人才不能因生產(chǎn)需要及時(shí)得到補(bǔ)充。

3． 人力資源開(kāi)發(fā)力度不夠。對(duì)人力資源重要性的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)，通過(guò)這么多年的改革和創(chuàng)新，各級(jí)管理人員都有了正確的的認(rèn)識(shí)，首先從觀念上都已得到重視，人事部門(mén)的工作也從人事調(diào)配逐步轉(zhuǎn)化為尋求對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理，內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)也模擬了市場(chǎng)化運(yùn)作，已初見(jiàn)成效。但從與市場(chǎng)接軌走出國(guó)門(mén)參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看，人力資源的開(kāi)發(fā)管理還沒(méi)有真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，首先表現(xiàn)在內(nèi)部?jī)?yōu)秀的人才還不斷流出油田企業(yè)，油田內(nèi)部單位之間的人才合理流動(dòng)受到制約，人才流動(dòng)市場(chǎng)化程度還很低，人才的流動(dòng)及使用在很大程度上還取決于領(lǐng)導(dǎo)的意志，在用人方面雖有考查、競(jìng)爭(zhēng)、公示征求群眾意見(jiàn)等程序，用人過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)意志還是或多或少存在的。在技術(shù)人員的培訓(xùn)和使用上也存在缺陷，主業(yè)生產(chǎn)崗位人員培訓(xùn)力度不夠，擁有高中級(jí)技術(shù)等級(jí)的技術(shù)工人比例少。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇二十

所謂績(jī)效管理，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“制定目標(biāo)、收集信息、完成情況、評(píng)價(jià)反饋”的循環(huán)過(guò)程。也就是想要通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)，來(lái)實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人共同成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)整體績(jī)效的目標(biāo)。內(nèi)容包括以下四個(gè)方面：計(jì)劃績(jī)效，主要是明確崗位職責(zé)，制定個(gè)人的工作計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃;監(jiān)控績(jī)效，主要是通過(guò)日常的監(jiān)控和提醒，起到一個(gè)監(jiān)督與指導(dǎo)的作用，讓員工規(guī)范自己的行為，時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)格要求自己;考核績(jī)效，就是在平時(shí)工作過(guò)程中對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)，在一個(gè)特定的時(shí)間，按照個(gè)人的表現(xiàn)與工作成效，對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰;反饋績(jī)效，就是反饋和分析考核結(jié)果，從而明確考核方向，為員工制定適合的、有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

二、績(jī)效管理存在的問(wèn)題。

(一)我國(guó)電力企業(yè)現(xiàn)代化管理起步晚，績(jī)效管理制度不完善。

運(yùn)行一個(gè)企業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事，企業(yè)基層管理情況十分復(fù)雜，由于我國(guó)電力企業(yè)管理水平落后于大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家，自身經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以就導(dǎo)致了企業(yè)自身決策管理層對(duì)績(jī)效管理認(rèn)識(shí)不到位，研究不深刻，沒(méi)有給予足夠的重視，績(jī)效管理的觀念模糊不清，制度建設(shè)不完善，從而無(wú)法發(fā)揮應(yīng)有的作用。與此同時(shí)，績(jī)效制度不完善也會(huì)導(dǎo)致企業(yè)員工的情緒不穩(wěn)定，容易造成企業(yè)內(nèi)部的混亂。比如人員分配、獎(jiǎng)懲制度、請(qǐng)假薪資等等這些敏感問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到公平、完善的解決，那么公司的營(yíng)業(yè)效率就沒(méi)有保障。

(二)過(guò)于注重考核結(jié)果，導(dǎo)致結(jié)果不真實(shí)。

員工對(duì)績(jī)效考核首先采取自我保護(hù)的態(tài)度，以至于自評(píng)分普遍接近滿(mǎn)分水平，這完全扭曲了績(jī)效管理的意義。在員工的互評(píng)上，也是抱著一團(tuán)和氣的態(tài)度以求自保，考核結(jié)果根本不具有真實(shí)性，使績(jī)效考核失去了原有的意義和作用。

(三)管理者與一線員工缺乏溝通。

常常有這樣的現(xiàn)象發(fā)生，部分領(lǐng)導(dǎo)不清楚績(jī)效管理的意義，重視程度不夠，打分很隨意。員工也不清楚自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)和自己評(píng)判的有較大出入，管理者也不出面解釋?zhuān)@樣就會(huì)造成員工逐漸降低了對(duì)績(jī)效管理考核的重視程度，工作積極性也會(huì)隨之下降。因此，管理者做好溝通工作是非常有必要的。

(四)績(jī)效目標(biāo)模糊。

很多企業(yè)在設(shè)立目標(biāo)時(shí)不能基于企業(yè)戰(zhàn)略，只是單一的追求業(yè)績(jī)而不考慮實(shí)際情況，不能將戰(zhàn)略目標(biāo)分解開(kāi)，一步步的進(jìn)行?？?jī)效目標(biāo)是動(dòng)態(tài)的，并不是一成不變的，因此，管理者就需要定期調(diào)整和完善企業(yè)的預(yù)期目標(biāo)。不同的單位、不同的部門(mén)發(fā)展階段都不一樣，目標(biāo)設(shè)定也不一樣，績(jī)效考核當(dāng)然也不能是同一標(biāo)準(zhǔn)，因此，這個(gè)任務(wù)就加大了對(duì)人力資源管理者的實(shí)戰(zhàn)能力和管理分配技術(shù)的要求，而目前的問(wèn)題是能夠擁有這樣實(shí)力的管理者并不多，也就無(wú)法設(shè)定出明確合理的`績(jī)效目標(biāo)。

(一)更新績(jī)效考核系統(tǒng)。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇二十一

近年來(lái)，隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的蓬勃增長(zhǎng)，對(duì)于海洋資源的利用和開(kāi)發(fā)變得越發(fā)迫切和重要。海洋資源無(wú)疑是人類(lèi)的一筆巨大財(cái)富，但同時(shí)，也需要我們以科學(xué)的態(tài)度去開(kāi)發(fā)和利用。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷總結(jié)和體會(huì)，逐漸領(lǐng)悟到一些心得和體會(huì)。

首先，我們應(yīng)該保持敬畏之心。海洋是一個(gè)廣闊而神秘的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。然而，隨意的開(kāi)發(fā)和利用容易破壞生態(tài)平衡，帶來(lái)無(wú)可挽回的損失。在開(kāi)發(fā)利用海洋資源的過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持敬畏之心，明白我們只是大自然的一部分，而不是主宰者。只有尊重大自然，嚴(yán)肅對(duì)待開(kāi)發(fā)利用的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

其次，科學(xué)規(guī)劃是關(guān)鍵。面對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用，我們不能盲目行事，而是應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。我們需要深入研究海洋生態(tài)系統(tǒng)，了解不同海域的特點(diǎn)和潛在資源。同時(shí)，應(yīng)該綜合各種因素考慮，確保開(kāi)發(fā)利用的合理性和可行性。只有通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃，我們才能在開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中最大限度地保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的均衡。

第三，技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。海洋資源的開(kāi)發(fā)利用需要依靠先進(jìn)的技術(shù)手段?？萍嫉倪M(jìn)步帶來(lái)了許多先進(jìn)的設(shè)備和工具，使得開(kāi)發(fā)利用變得更加高效和可靠。通過(guò)不斷地技術(shù)創(chuàng)新，我們可以開(kāi)發(fā)出更加精確的勘探設(shè)備，利用更加環(huán)保的開(kāi)采工藝，使得資源的開(kāi)發(fā)利用更加可持續(xù)和高效。因此，技術(shù)創(chuàng)新不僅是推動(dòng)海洋資源開(kāi)發(fā)利用的動(dòng)力，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基石。

第四，國(guó)際合作是必要的。海洋資源是全人類(lèi)的共同財(cái)富，各國(guó)應(yīng)該共同合作，共同開(kāi)發(fā)和利用海洋資源。通過(guò)國(guó)際合作，不僅可以共享資源，還可以分享技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源的共同開(kāi)發(fā)與保護(hù)。同時(shí)，合作可以減少競(jìng)爭(zhēng)，降低開(kāi)發(fā)成本，提高效率。在國(guó)際合作的基礎(chǔ)上，我們可以借鑒其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)，共同推動(dòng)海洋資源的可持續(xù)發(fā)展。

最后，教育和培養(yǎng)人才是關(guān)鍵。海洋資源開(kāi)發(fā)利用不僅需要科技的力量，更需要人才的支撐。我們必須加強(qiáng)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的教育和培養(yǎng)，提高海洋資源開(kāi)發(fā)利用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，要通過(guò)教育，培養(yǎng)人們對(duì)海洋的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)，使得每個(gè)人都能夠?yàn)楸Ｗo(hù)海洋資源和生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。只有有足夠的人才，海洋資源開(kāi)發(fā)利用才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，海洋資源開(kāi)發(fā)利用是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要我們保持敬畏之心，科學(xué)規(guī)劃，技術(shù)創(chuàng)新，國(guó)際合作和培養(yǎng)人才。只有秉持這些心得和體會(huì)，在開(kāi)發(fā)利用海洋資源的過(guò)程中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的福祉做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)資源開(kāi)發(fā)心得體會(huì)篇篇二十二

摘要：眾所周知，人力資源屬于重要資源之一，同樣也是企業(yè)獲取成功的最基礎(chǔ)資源。在新時(shí)代背景下，人力資源的宗旨就是要充分展現(xiàn)以人為本，并且對(duì)其進(jìn)行全面管理與開(kāi)發(fā)。現(xiàn)階段，全球經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出一體化的發(fā)展趨勢(shì)，而知識(shí)則成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方面的重要資本，人力資源也是企業(yè)自身實(shí)力的真實(shí)象征，進(jìn)而為企業(yè)后期的競(jìng)爭(zhēng)提供一定的平臺(tái)。為此，在企業(yè)生產(chǎn)方面，人力資源的作用十分重要，并且對(duì)其未來(lái)的發(fā)展具有極大影響。為此，文章針對(duì)企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)地討論，旨在提高企業(yè)對(duì)人力資源的重視程度。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8324867.html】