演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體，它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，引發(fā)共鳴，我想我們需要寫(xiě)一份演講稿了吧。最后，不要忘記在寫(xiě)完演講稿后多次進(jìn)行修改和演練，以確保演講的質(zhì)量和效果。演講是一門(mén)藝術(shù)，希望這些范文能夠幫助我們更好地駕馭演講的技巧。
勇氣演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那時(shí)我五歲那時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)我膽小如鼠，所以這次爸爸帶我去公園玩摩天輪。
我看著緩慢上升的摩天輪，我心里非常害怕。這時(shí)候爸爸要帶我上去了，可是摩天輪還沒(méi)有停下來(lái)，這怎么上去呀!其中一節(jié)似乎要到地面了，爸爸就上去了，可是我去不敢上，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，上來(lái)吧。”聽(tīng)了爸爸的話，鼓起勇氣給自己壯壯膽。拉著爸爸的手就也上去了。
摩天輪慢慢地升到了半腰的時(shí)候，它足足有三層樓那么高。這時(shí)，我看到許多帳篷變小了，人也變小了許多，一切都像變魔術(shù)一樣。我心里也不是那么害怕了，心里感到有點(diǎn)欣喜。因?yàn)閷?shí)際不像我想的那么害怕。
一會(huì)升到最高處，我看到了公園的全貌，這時(shí)，只聽(tīng)“咯蹦”一聲，我以為要掉下去呢!我的心跳加速，手心發(fā)熱，握的手緊緊抓住了扶手，給爸爸說(shuō)：“趕快坐好”。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)："這是摩天輪的自然現(xiàn)象，不要害怕?！边@時(shí)我深深地吸了一口氣，懸著的心才慢慢地平靜下來(lái)，終于落在了地上，我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
這次坐摩天輪不僅讓我收獲了勇氣，變得堅(jiān)定勇敢，還讓我無(wú)論做什么事情都要自信匯成商學(xué)院。
勇氣演講稿篇二
小時(shí)候，父輩教育我說(shuō)：要成為生活的強(qiáng)者，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄。帶著這個(gè)信念我走過(guò)了學(xué)生時(shí)代，堅(jiān)強(qiáng)地生活，執(zhí)著地追求，決不輕言放棄，成為了老師心目中的好學(xué)生。然而在漸漸嘗試獨(dú)立生活的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)無(wú)法發(fā)展更多的興趣愛(ài)好，無(wú)法實(shí)現(xiàn)一些美好的'愿望，無(wú)法在一些方面得到好成績(jī)。我曾為此懷疑自己，懷疑永不放棄的力量，直到一位老師告訴我，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫放棄。他說(shuō)，人的時(shí)間和精力有限，不可能在所有的方面都有潛力可挖掘，很多時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)放棄。放棄不代表對(duì)生活的失職，它是人生的契機(jī)。因?yàn)閺氐拙芙^一個(gè)方向，就永遠(yuǎn)不需要再浪費(fèi)精力思考和判斷，反而可以擁有更多的自我，那也是一種“解脫”。
其實(shí)學(xué)會(huì)放棄比學(xué)會(huì)堅(jiān)持更難得，因?yàn)槟切枰嗟挠職夂椭腔邸?/p>
放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取。我們有時(shí)之所以舉步為艱，是因?yàn)楸池?fù)太重;之所以背負(fù)太重，是因?yàn)檫€不會(huì)放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：當(dāng)鳥(niǎo)翼系上黃金時(shí)，就飛不遠(yuǎn)了。學(xué)會(huì)放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。放棄了憂愁，與快樂(lè)結(jié)伴，放棄了名利，步入超然的境地。
勇氣演講稿篇三
最近關(guān)雅荻做客一刻talks作了一場(chǎng)關(guān)于跑步的勵(lì)志演講：跑出勇氣，分享關(guān)雅荻一刻演講的演講稿和視頻。
——知名電影制片人關(guān)雅荻在《一刻演講》關(guān)于跑步的勵(lì)志演講稿。
特別感謝一刻talks提供這樣一個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),今天我演講的標(biāo)題叫跑出勇氣。今天來(lái)演講，主要是兩個(gè)原因，就是因?yàn)槲椰F(xiàn)在大概有兩個(gè)身份，一個(gè)電影人，另外一個(gè)我自認(rèn)是一個(gè)跑者。
我的一個(gè)身份是電影人。我從小就是電影的發(fā)燒友，大學(xué)學(xué)習(xí)電影專(zhuān)業(yè)，后來(lái)變成了一個(gè)電影工作者，接著變成了從制片主任到制片人。
但是今天能站到這，我覺(jué)得主要是因?yàn)榈诙€(gè)身份，一個(gè)跑者。跑步在我生活里面，是一個(gè)非常重要的一件事情。我是從20xx年下半年開(kāi)始的，到現(xiàn)在大概十四年的時(shí)間了。在跑步當(dāng)中，我其實(shí)喜歡的不是公路馬拉松，喜歡的是越野跑。
20xx年5月份我第一次嘗試去參加的跑步比賽就是越野跑，兩個(gè)月之后我參加第二場(chǎng)跑步比賽還是越野跑，從十公里變成了半程馬拉松二十一公里，二十一公里半程馬拉松是草原馬拉松，全程在草原上，風(fēng)景像windows桌面一樣特別漂亮。
作為一個(gè)跑者，跑出勇氣是在我過(guò)去幾年的一個(gè)重要的感悟。日常生活當(dāng)中，大家做任何的事情都面臨大大小小的選擇，而做選擇，其實(shí)是需要勇氣的。勇氣從何而來(lái)，它不是從天而降的，而是從內(nèi)心生長(zhǎng)出來(lái)的一種力量，它能支持我們做決策，做判斷。我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)比較日常好堅(jiān)持的一種比較簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)——跑步讓自己從性格到各方面認(rèn)知，和對(duì)世界的感覺(jué)發(fā)生很大的變化。
有一次在cartina小鎮(zhèn)，我跟拍紀(jì)錄片的羅登導(dǎo)演在比賽之前曬太陽(yáng)，看著人來(lái)人往。那個(gè)地方只有山地運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，他們有的白發(fā)蒼蒼，有的是年輕人，他們走過(guò)去那種姿態(tài)和那個(gè)精神，可以用矍鑠形容吧！
羅登導(dǎo)演想了想，然后就跟我說(shuō)兩個(gè)字眼神，他說(shuō)你看他們眼神很不一樣。我再去觀察回想發(fā)現(xiàn)在那遇到的人，他們的眼神清澈透亮有穿透力，同時(shí)具有一種內(nèi)在的旺盛的生命力，這種眼神產(chǎn)生的那種感召力和感染力，我覺(jué)得在我們眼下北京、上海這種大的國(guó)際化的'都市里面，日常上下班的時(shí)候，很難感觸和接觸到,熙熙攘攘快節(jié)奏里感覺(jué)不到。
我當(dāng)時(shí)就跟羅登導(dǎo)演討論，當(dāng)時(shí)我還開(kāi)玩笑，我問(wèn)他你覺(jué)得我這個(gè)眼神有嗎？我有嗎？我覺(jué)得特別恬不知恥。他沉吟了更長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)吧！主要他不想打擊我！
我記得在很多年前，偶然和香港的王晶導(dǎo)演聊天，他說(shuō)的話讓我印象深刻，他說(shuō),雅狄，我其實(shí)對(duì)電影的理解，我們判斷一個(gè)電影該不該投資，怎么去做，從來(lái)不能單純從創(chuàng)作出發(fā)，我們更多的去把電影看作一個(gè)社會(huì)學(xué)，這是一個(gè)社會(huì)學(xué)的問(wèn)題，我們到底該怎么去排，我們到底該怎么拍攝。
我受過(guò)比較系統(tǒng)的電影教育，這個(gè)話如果從我學(xué)院里面導(dǎo)師嘴里講出來(lái)，我可能想想就過(guò)了，但是從王晶導(dǎo)演嘴里說(shuō)出來(lái)，我眼前一亮，我覺(jué)得這個(gè)角度很新。大家看最近的票房，經(jīng)常動(dòng)輒幾億，甚至幾十億、二十億的，它背后一定是跟當(dāng)下的社會(huì)思潮，我們現(xiàn)在的主流社會(huì)的意識(shí)形態(tài)和社會(huì)關(guān)注的走向是要緊密結(jié)合的。
目前我們大家常常提到社會(huì)的信仰，我們不知道該如何給自己尋找定位的時(shí)候，電影往往在很大的程度上起到了精神撫慰的作用，這種作用在一定程度上和教堂一樣。說(shuō)到底，人類(lèi)社會(huì)的傳承就是靠講述，靠故事為載體來(lái)傳達(dá)，所以我覺(jué)得從本質(zhì)上，人對(duì)故事有著永恒的渴望，電影是滿足這種渴望的重要形式。
電影是如此，跑步亦然。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)某種程度上也是我們應(yīng)對(duì)精神危機(jī)的需要。所謂的精神危機(jī)，逃不過(guò)三個(gè)基本的哲學(xué)問(wèn)題問(wèn)題，即：我是誰(shuí)，從哪來(lái)，要到哪去。
如果你這三個(gè)問(wèn)題搞不清楚，內(nèi)心沒(méi)有什么特別篤定的答案，那么出現(xiàn)精神危機(jī)的可能性會(huì)比較大。我在33歲成為一個(gè)真正意義上的跑者，今年我三十六七歲！為什么說(shuō)跑步是一個(gè)中年人的運(yùn)動(dòng)，很大意義上也是因?yàn)榕懿娇梢越鉀Q中年人所遇到的一些精神危機(jī)。
年輕的時(shí)候，我們太懵懂，忙著戀愛(ài)，忙著工作，可能還來(lái)不及思考這些東西，但是隨著時(shí)間不斷向前推進(jìn)，突然某一刻，你總是會(huì)停下來(lái)思考，我下一步到底怎么走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果你不是特別篤定，想得不是很清楚，會(huì)不同程度陷入迷茫。這個(gè)時(shí)候跑步或許能夠幫到你。
上面這張圖片是我的偶像，他叫marcoolmo，是一名普通的意大利卡車(chē)司機(jī)，平時(shí)在工地工作，開(kāi)著翻砂的大鏟車(chē)。同事說(shuō)他平時(shí)沉默寡言，他的老婆比較胖，看上去也很少講話的樣子。
marco前半生平淡無(wú)奇，直到30多歲開(kāi)始有了跑步的習(xí)慣，40多歲，在意大利國(guó)內(nèi)的比賽開(kāi)始嶄露頭角，取得了很多國(guó)內(nèi)長(zhǎng)距離跑步比賽的冠軍。
直到19年前，他開(kāi)始參加摩洛哥撒哈拉地獄馬拉松marathondessables，這是一個(gè)250公里全程自補(bǔ)給負(fù)重大概10公斤的一周多日賽，穿越沙漠，賽道炎熱，所以被稱(chēng)為地獄馬拉松。marco由此開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的mds之旅，此后19年，他從未缺席。
當(dāng)然關(guān)于他跑步的故事，上面只是一個(gè)背景，他被全世界越野跑超馬愛(ài)好者所銘記的是：
在20xx年，在他58歲的時(shí)候，他用21小時(shí)多的成績(jī)?nèi)〉昧谁h(huán)勃朗峰100英里越野賽utmb冠軍，這震驚了當(dāng)時(shí)全世界的越野跑超馬界。更令人震驚的是，marco在20xx年，再次蟬聯(lián)了utmb的冠軍！
如果一次冠軍是偶然，兩次蟬聯(lián)就一定是某種必然，由此，marcoolmo成為了越野跑屆接近于“傳說(shuō)”中的人物。utmb賽事組委會(huì)特此規(guī)定，此后只要marco前來(lái)參賽，他的號(hào)碼就是1號(hào)。
最讓我印象深刻的是marcoolmo說(shuō)過(guò)的一句話，inmylife，i`maloser.irunforrevenge,irunforvengeance.“我在生活里是一個(gè)失敗者。我跑步為了復(fù)仇，我跑步為了奪回我所失去的東西?！?/p>
跑出勇氣是為了什么，跑出勇氣是為了尋找我們每個(gè)人生活中更多的可能性，這是我最后想和大家分享的，謝謝大家。
勇氣演講稿篇四
生活，本來(lái)就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程，所以，生活需要勇氣。
那天下午放學(xué)之前，老師走進(jìn)教室微笑地對(duì)我們說(shuō)，“學(xué)校馬上要舉辦作文競(jìng)賽了，有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)篇作文交上來(lái)，老師批閱后決定參賽者的名單?！蔽衣?tīng)后，心想，“我也要交作文?！?/p>
晚上，我在家寫(xiě)了好久，反復(fù)修改了幾遍，給爺爺看過(guò)后，覺(jué)得差不多了，便滿心歡喜地把作文放在書(shū)包里，想著第二天就去拿給老師看。
第二天早上，不知是誰(shuí)喊了一句：“寫(xiě)了作文的，我們一起去交給老師!”于是走廊上響起了一陣熱鬧的腳步聲，我也趕緊拿上作文跟著他們往辦公室跑，到了辦公室門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)班上有一半的同學(xué)都來(lái)交作文了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)去的.時(shí)候，語(yǔ)文課代表從辦公室里出來(lái)，她看見(jiàn)我后，說(shuō)道：“你也來(lái)交作文啊，那不是浪費(fèi)老師的時(shí)間嗎?”說(shuō)完便走開(kāi)了。
我一時(shí)愣在那里，心里又氣憤又委屈，我二話沒(méi)說(shuō)就把那篇作文撕了個(gè)粉碎，一整天都是悶悶不樂(lè)。放學(xué)后，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)前時(shí)，老師叫住了我，說(shuō)：“你怎么沒(méi)交作文?雖然不強(qiáng)求每個(gè)人都交，但你可以寫(xiě)一篇給我看看，這也是個(gè)機(jī)會(huì)，你還沒(méi)寫(xiě)嗎?”我一時(shí)答不出來(lái)，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后老師又對(duì)我說(shuō)：“還有一天時(shí)間，你今晚回去寫(xiě)了明天交給我。”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢吞吞走在回家的路上。
到家后，我還在想著那件事，面對(duì)桌上的稿紙，我竟沒(méi)有拿起筆的勇氣，心想：“其實(shí)不用寫(xiě)吧，這么多人都交了作文，我肯定沒(méi)戲，到時(shí)候，應(yīng)驗(yàn)了語(yǔ)文課代表的話，那我不是更無(wú)地自容嗎?”正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，爺爺來(lái)到我身旁，問(wèn)道：“昨天不是寫(xiě)了嗎?怎么今天還要寫(xiě)?”我索性一股腦把今天發(fā)生的事情全告訴了爺爺。
爺爺聽(tīng)后，笑著說(shuō)，“別人說(shuō)你不會(huì)被選上，你就信以為真嗎?你又沒(méi)試過(guò)，怕什么，做任何事情都是靠實(shí)力，不是靠運(yùn)氣，老師也是看作文，不是看人，不要怕，拿出勇氣來(lái)，不為別的，最起碼為自己爭(zhēng)口氣?！?/p>
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我鼓著勇氣交上了那篇作文，結(jié)果是出乎我意料的，老師只拿了我一個(gè)人的作文去參加競(jìng)賽，那一刻，我心中說(shuō)不清是什么滋味，很復(fù)雜，有酸有甜。
現(xiàn)在的我，參加過(guò)很多次作文競(jìng)賽了。不管最后結(jié)果如何，至少我有了那一份勇氣。是啊，生活需要勇氣。有了勇氣，也就有了動(dòng)力;有了動(dòng)力，我們才會(huì)為之去奮斗。我相信，在奮斗中不斷提升自我，完善自我，最后必定走向成功。
勇氣演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來(lái)“勇敢的氣”。
學(xué)校要舉辦讀書(shū)節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。
我非常想?yún)⒓?，可又不敢。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說(shuō)還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說(shuō)了一聲不參加。
中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕€有機(jī)會(huì)，中午回家練練?！甭?tīng)了這句話，我心中綻開(kāi)了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗爭(zhēng)：
“你還是不要參加了，又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說(shuō)。
“不行!在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。
最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。
到了學(xué)校，看到參加的.人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺(jué)得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來(lái)，在我身邊坐下：
“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。
媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō)，但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
老師接著說(shuō)：“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來(lái)，展示出你的光彩!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。
老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來(lái)勇氣。
老師，我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心，我一定會(huì)勇敢地站起來(lái)，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。
有些時(shí)候，要想成功，只有經(jīng)驗(yàn)是往往不夠的，還需要更多的是勇氣，我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，不要讓“價(jià)值”這個(gè)有所牽絆，也就是讓我們不要有太多的顧慮。不要被事物纏身，要知道，只要擁有勇氣和經(jīng)驗(yàn)，是一種財(cái)富，把握經(jīng)驗(yàn)和勇氣就會(huì)成功。
一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但是卻發(fā)現(xiàn)寶石上有瑕疵——一條裂縫，如果能從裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石?？墒钱?dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠卻都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，一個(gè)有一道裂痕的鉆石，若切割好的話就價(jià)值連城，若切割不好則損失慘重，這時(shí)，一位老雕刻家設(shè)計(jì)了周密的方案，讓他年輕的徒弟進(jìn)行切割。徒弟沒(méi)有猶豫，只是勇敢的站了出來(lái)，完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。最后成功的切割出了兩塊完美的寶石，獲得了成功。年輕工匠的師傅感嘆的說(shuō)：“不考慮價(jià)值，無(wú)所畏懼，就能做好一件事情。”
看完上面這則故事，我們禁不住想為年輕工匠的勇敢鼓掌，他勇于挑戰(zhàn)的精神獲得了成功，說(shuō)明了面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我們要拋下平時(shí)的躊躇和猶豫，要果斷的作出決定，老工匠可能會(huì)說(shuō)他魯莽，沒(méi)有考慮清楚，可是，勇氣或許比經(jīng)驗(yàn)更加重要。
愛(ài)迪生從小就喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他還把平時(shí)省吃?xún)€用的錢(qián)，全部花在購(gòu)買(mǎi)化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。然而，光靠這個(gè)錢(qián)是不能滿足試驗(yàn)需要的。于是，他就到火車(chē)上當(dāng)賣(mài)報(bào)童。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)火車(chē)上行李車(chē)廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來(lái)，在車(chē)廂里做化學(xué)試驗(yàn)。
有一天，火車(chē)搖晃，行李架上的物品滑落下來(lái)，把他試驗(yàn)用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車(chē)員趕來(lái)?yè)錅缌嘶鹧妫埠莺莸亟o了他一個(gè)耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。
愛(ài)迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅沒(méi)有因此而停下他前進(jìn)的腳步。反而更加堅(jiān)定了他有勇氣搞實(shí)驗(yàn)的決心，有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要的是勇氣，不去想價(jià)值的事，做起來(lái)才不會(huì)手抖。
擁有勇氣和經(jīng)驗(yàn)是一項(xiàng)巨大的財(cái)富，把握經(jīng)驗(yàn)和勇氣就會(huì)成功。
勇氣演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
勇氣能讓人克服恐懼；勇氣可以幫助人度過(guò)難關(guān)；勇氣能讓人抵御強(qiáng)大的誘惑；勇氣也能讓人對(duì)生活更有信心…有勇氣做的事能讓人產(chǎn)生優(yōu)越感和成就感，能讓人快速成長(zhǎng)！
我記得我小學(xué)的時(shí)候。
我對(duì)身邊的人都不聞不問(wèn)不管是老師還是同學(xué)連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第一次上課在老師提問(wèn)題的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)舉起了手老師笑著臉請(qǐng)同學(xué)起身發(fā)言見(jiàn)同學(xué)說(shuō)得流利老師也稱(chēng)贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)因?yàn)槲也桓遗e手不敢在大庭廣眾之下發(fā)言生怕被人笑話當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向得不得了!
下課后，班級(jí)里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回了幾句，感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒(méi)有朋友，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)特別孤獨(dú)!
如同往常，在一次下課的時(shí)候，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒(méi)有呢?這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強(qiáng)烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當(dāng)講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請(qǐng)我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒(méi)有回答得很好，甚至還有些緊張、結(jié)巴，但老師還是鼓勵(lì)我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)!
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì)到了勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)離成功更近一步，人生也會(huì)變得更加精彩!
謝謝大家!
勇氣演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)星期天的下午，爸爸和我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，那里有很多游樂(lè)設(shè)施，有跳跳床，有碰碰車(chē)，有旋轉(zhuǎn)木馬————其中有一個(gè)大家很常見(jiàn)的游樂(lè)設(shè)施——-“蹦極”，大家一定都知道吧。小朋友們都愛(ài)玩，他們總是跳得很高很高，還不時(shí)地發(fā)出“誒呀，爽呀，爽呀————”的叫聲，而我卻不敢去挑戰(zhàn)，只好站在遠(yuǎn)處望“蹦”興嘆。
爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是系著安全帶跳高嗎，這有什么”我聽(tīng)了也覺(jué)得沒(méi)什么，爸爸說(shuō)的挺有道理的。我就鼓起勇氣向蹦極挑戰(zhàn)，雖然我的臉上顯得非常鎮(zhèn)定，但我的心都快從嘴里跳出來(lái)似的，工作人員幫我系好了安全帶，對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備”。
我牙齒開(kāi)始打顫，“1，2，3跳!”工作人員往上一送，我“蹭”一下，身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將我送上了天空，我緊閉雙眼，大聲叫著，幾秒之后，我雙腳順利觸到了地面，再看看自己，毫發(fā)無(wú)傷。
心想著，蹦極其實(shí)不可怕，主要是要戰(zhàn)勝自己，后來(lái)，我又玩了一次，這次我跳的越來(lái)越高，膽子也越來(lái)越大，周?chē)硕伎湮矣赂夷?
克服了蹦極玄空大愛(ài)來(lái)的恐懼，我勇氣倍增，這次蹦極，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓我有信心去面對(duì)生活上和學(xué)習(xí)上的困難，我儼然是一個(gè)真正的男子漢了!
勇氣演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這些天來(lái)，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問(wèn)題時(shí)，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個(gè)聽(tīng)到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我，到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的我。這么大的變化，如果沒(méi)有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒(méi)有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒(méi)有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的`什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽(tīng)完就忘?，F(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課了，每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
勇氣演講稿篇九
勇氣——敢想敢干毫不懼畏的氣魄，字典上這樣解釋?zhuān)苍S有人認(rèn)為，勇氣是一種信仰。
生活中需要的勇氣很多很多，在各種情況下發(fā)生的事都可以很好的證明一個(gè)人是勇敢還是懦弱。一個(gè)人的勇氣并不需要培養(yǎng)，他是與生俱來(lái)的。
就像同學(xué)們展示導(dǎo)學(xué)案一樣，有的學(xué)生勇敢的走上講臺(tái)，有的則迫不得已的情況下走了過(guò)去，可有的無(wú)論怎樣都不肯試一次。同學(xué)們能夠有勇氣完成自己的任務(wù)，這就是勇氣。
人類(lèi)是世界生最高等的動(dòng)物。張海迪、海倫·凱勒、保爾·柯察金等等。因?yàn)樗麄冇刑魬?zhàn)生命、挑戰(zhàn)極限的勇氣，所以他們成功的挑戰(zhàn)了生活、挑戰(zhàn)了極限。促使他們成功的必不可少的原因之一，就是他們擁有勇氣。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事：剛出生的`一只小麻雀一不小心掉出巢外，卑劣夠發(fā)現(xiàn)了，就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老麻雀飛下來(lái)護(hù)在了小麻雀前面，沖著獵狗又叫又撲棱翅膀，獵狗竟然被嚇退了。這就是勇氣，是母愛(ài)促使了老麻雀有了這樣勇氣，如果不這樣，小麻雀恐怕早就死無(wú)葬身狗腹。
鉆出土地的小苗，可以頑強(qiáng)的頂開(kāi)比她重幾百倍的大石塊，那是因?yàn)樗挠職?，已?jīng)奄奄一息的小鳥(niǎo)，可以用自己的牡蠣，再一次的飛翔在藍(lán)天上，那同樣是他要生的勇氣。
這就是勇氣，我們需要它！
勇氣演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勇氣，黑暗中的明燈》。
有這樣一則故事：一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，他選一個(gè)民間的孩子作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定的時(shí)間到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，唯獨(dú)有一個(gè)孩子，他收捧著空花盆，國(guó)王看到了，立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原因是國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然沒(méi)有資格當(dāng)上繼承人了。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果她捧著的空花盆去見(jiàn)國(guó)王，萬(wàn)一大家都中出來(lái)了，會(huì)被人恥笑，但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見(jiàn)國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，事實(shí)證明他是對(duì)的，他鼓起了勇氣，勇氣讓他擁有了一個(gè)國(guó)家。
蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將，趙云板坡單騎救主，奪阿斗，楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一站，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的的勇氣。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，我們要拒絕猶豫，擁抱勇氣！
謝謝大家！
勇氣演講稿篇十一
大家好！
每一次摔倒，都是給不小心的自己再一次機(jī)會(huì)。
每次放棄，都是給不成熟的自己再一次提高。
有舍才有得，大舍有大得。放棄是一種智慧，更是一種美麗。
有些東西看似風(fēng)姿綽約，倩影搖曳。其實(shí)，那只不過(guò)是自己為自己編織美麗的夢(mèng)，隨時(shí)都有化為泡影的可能。與其等待這些虛無(wú)縹緲的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還不如趁早放棄，如果等待的最后還是只有選擇放棄，倒不如珍惜現(xiàn)實(shí)中的每一天，每一個(gè)人……最后，你會(huì)體會(huì)到：其實(shí)擁有的比放棄的多得多，放棄也是一種美！
放棄需要很大的勇氣，就在放棄的邊緣，我們掙扎，痛苦著，最終將自己傷得遍體鱗傷，可有誰(shuí)知道。與其抱守殘缺，不如果斷放棄;與其暗自神傷，不如笑一笑，揮手告別。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，放棄也是一種美。
天亮了，難熬的黑夜終于過(guò)去了，當(dāng)救援的隊(duì)友趕來(lái)后，他們看到被活活凍死的湯姆還死死地抓住那根繩子?？杀?是：這時(shí)的湯姆離地面只一尺不到。
放棄不是一種不計(jì)后果的絕望，而是可以延長(zhǎng)“生命的高度”的灑脫，是可以改變命運(yùn)的美麗。
清晨不是因?yàn)殡u鳴而到來(lái);。
鮮花不是因?yàn)橘澝蓝曳?。
放棄不是因?yàn)榻^望，而是因?yàn)樗且环N灑脫，一種美麗。
勇氣演講稿篇十二
關(guān)愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰(shuí)也無(wú)法，被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對(duì)象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會(huì)知道，或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車(chē)，或許當(dāng)天出門(mén)前，還跟媽媽?xiě)Y氣，中午吃幾元錢(qián)的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場(chǎng)電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來(lái)，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛(ài)。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份兒，沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自?xún)?nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對(duì)象，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn)?，一個(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫(xiě)，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是，你自己心中的偶像!
勇氣演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)的暑假，有一天，我的好朋友宋佳佳姐姐和劉明坤姐姐來(lái)我家里找我玩。她們?cè)陂T(mén)口騎著車(chē)子叫我：“北斗星出來(lái)玩呀!”我看她們騎著車(chē)子，就羨慕極了，我也想騎車(chē)，于是我朝著爸爸大喊：“我也想學(xué)騎車(chē)，想和兩個(gè)小姐姐一樣在婆婆的家門(mén)口自由自在的騎車(chē)?！?/p>
自行車(chē)剛買(mǎi)來(lái)，我心想：“簡(jiǎn)單，沒(méi)什么了不起的?！笨墒?，當(dāng)爸爸把車(chē)放到我面前說(shuō)了一句：“保本，快騎車(chē)吧!”完了，我一看到車(chē)子，心里就怦怦直跳，臉紅了起來(lái)像個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果。爸爸看出了我的小心思。于是，爸爸一言不發(fā)地走到我跟前開(kāi)始不緊不慢地給我講騎車(chē)的各種要領(lǐng)。
爸爸說(shuō)：“騎車(chē)需要把手放好，眼睛盯著前方，腳要用力蹬!”但是我腳一蹬在車(chē)上，自行車(chē)就“啪”的一下倒在地上，我再上，自行車(chē)照樣摔倒。我讓爸爸扶著我，可爸爸手一松，我就有外甥打燈籠——照舊人仰馬翻。我一生氣，把車(chē)子一放，不騎了，不騎了，太難了。還是學(xué)別的吧!這時(shí)，爸爸用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“北斗星，不要害怕，你要做一個(gè)勇敢的小女孩，如果遇到困難就往后退，那么任何事情都是做不好的!”
“來(lái)吧，我的寶貝，讓我們鼓起勇氣，我們?cè)僭囈淮??！庇谑俏矣种匦伦谧孕熊?chē)上，慢慢我找到了感覺(jué)，自行車(chē)在我手里越來(lái)越聽(tīng)話了。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?！耙?，北斗星真棒!”兩個(gè)小姐姐和爸爸媽媽在夸我，別提多高興了，勝利的笑容掛在我的臉上。
通過(guò)這件事情，讓我明白一個(gè)道理，那就是遇到困難，一定要學(xué)會(huì)勇敢，要勇于迎難而上，不要畏縮不前，這次學(xué)騎自行車(chē)，我收獲了勇氣。
勇氣演講稿篇十四
《有價(jià)值的人生，不能沒(méi)有激情與夢(mèng)想》很難想象，人的一生如果沒(méi)有了激情與夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。激情與智慧結(jié)合就是發(fā)明和創(chuàng)造；激情與浪漫結(jié)合就是藝術(shù)和情誼。在人類(lèi)社會(huì)里，最有價(jià)值的人生是深遠(yuǎn)的智慧與崇高激情的交織，任何一個(gè)缺乏激情的生命，都不可能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
擁有激情，也就擁有了真實(shí)而豐富的人生。
美國(guó)科羅拉多州的埃里克？韋亨邁那是一位盲人，33歲的時(shí)候，他得了罕見(jiàn)的視網(wǎng)膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一名出色的登山隊(duì)員，并夢(mèng)想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。失明之后，埃里克并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，憑借著夢(mèng)想和努力，他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當(dāng)他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢(mèng)想成真了，很多人都為他歡呼，為他高興。
有了夢(mèng)想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，天空才那么蔚藍(lán)。也許，一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像小鳥(niǎo)失去了雙翼，船失去了雙槳。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，多少勤勞、智慧、熱愛(ài)生活的人在堅(jiān)持不懈地追求。無(wú)論道路多么崎嶇曲折，無(wú)論激流多么湍急洶涌，都不能擋住人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前進(jìn)腳步。
新的一天又開(kāi)始了。太陽(yáng)升起來(lái)了，它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著高樓的城市，也照亮了那些背著行囊、帶著激情與夢(mèng)想正要出發(fā)的人。因?yàn)橛辛思で榕c夢(mèng)想，前面的道路才格外寬廣。
過(guò)渡：我相信生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求，而正是這樣的夢(mèng)想與追求，人們內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。漫無(wú)目的地飄蕩終會(huì)迷路。如果一個(gè)人不知道自己要什么，不知道自己該何去何從，別人又如何幫助你追求成功？人必須要有明確的目標(biāo)，才能克服前進(jìn)道路上所遇到的'挫折和阻礙。而追求積極向上的人生目標(biāo)，并為之而奮斗，將使我們擁有更有意義、更有價(jià)值的人生。
曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？李清照說(shuō)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。亞里士多德說(shuō)：別人為吃而活著，而我吃是為了活著。
勇氣演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋天的陽(yáng)光鋪灑在心品基地，我們xx班的全體同學(xué)都在一個(gè)勁的.喊說(shuō)想玩一個(gè)叫“飛奪瀘定橋”的游戲。
我想不就是一個(gè)叫神么“飛奪瀘定橋”的東西，有什么好玩的，可是當(dāng)老師帶我們來(lái)到了“飛奪瀘定橋”差點(diǎn)沒(méi)把我嚇趴下，這關(guān)雖然看上去簡(jiǎn)單，可是難上還是加難啊，它是用四根鏈子底下還連著一塊木板組成的。老師先上去給我們做了示范，就在這時(shí)老師把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
我勇敢的爬上梯子，邁到第一個(gè)木板上梯子搖搖晃晃的可怕極了，我有慢慢地走到了第二塊木板，老師在下面說(shuō)叫我抓住前面的鐵鏈抓得越高越好，我都已經(jīng)走了一大半。排在我后面的是尹佳瑤很害怕，連邁步都不敢邁步。再低下的張老師還一個(gè)勁的給尹佳瑤喊加油，在同學(xué)們幫助下終于尹佳瑤上了木板。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于尹佳瑤成功了。之后我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都過(guò)了。
這次心品基地太好玩了，我在這里收獲了勇氣，心品基地之旅真有趣，下回我一定還要來(lái)。
勇氣演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《勇氣是人一生的財(cái)富》。
曾經(jīng)有這樣一則故事：有一位小男孩，他勇氣十足，愛(ài)于探險(xiǎn)。有一天，他在森林里采集醬果時(shí)，遇到了一只比他身體大幾倍的幼年狗熊。本以為他會(huì)成為狗熊的.午餐，但真實(shí)情況卻讓人驚訝無(wú)比。小男孩與狗熊斗智斗勇，使勁全身力氣讓狗康處于下風(fēng)，最后落荒而逃，而小男孩則是滿面春風(fēng)地走出森林。
小男孩是神仙嗎？不，不是！他能戰(zhàn)勝狗熊的最基本的原因，是因?yàn)樗兄鴦e人沒(méi)有的勇氣，而也是這種勇氣，使他化險(xiǎn)為安，而也是這種勇氣，使他戰(zhàn)勝狗熊，成為像神仙山一樣的傳奇人物。勇氣，是人一生的財(cái)富。
現(xiàn)場(chǎng)在座的所有同學(xué)細(xì)細(xì)地想一想，如果你是故事中的小男孩，你會(huì)怎樣呢？是逃跑，還是放聲大哭？還是生出勇氣和拘熊血拼到底？我以為是后者，因?yàn)?，人到了絕境定會(huì)生出勇氣?；蛟S你認(rèn)為這樣做是作賤生命，太不自量力了，但是，你得到了人生的一筆財(cái)富一一勇氣。
有的路，是用腳去走；有的路，是用心去走；往往絆住腳的，不是荊棘和石頭，而是心。所以看起來(lái)是路鋪在我們腳下，實(shí)際上，是新?lián)潋v在路上，當(dāng)我們被心絆倒，不用怕，生出勇氣，站起來(lái)。前路再苦再難，只要有勇氣，一切看似充滿荊棘，也會(huì)平坦很多，有了勇氣就等于有了一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富建筑我們更加燦爛的明天，人生只有勇氣，才算一次真正的人生！
勇氣演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要?dú)g樂(lè)的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。那一次，我和二伯一齊去游泳館游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。剛要下水，二伯走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“小子（昵稱(chēng)），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去?！蔽衣?tīng)后，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一細(xì)心，還可能有危險(xiǎn)……”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣?！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝松钏?。
剛游了一會(huì)兒，我心上的石頭算是放了下來(lái)。哪知又有“險(xiǎn)情”，二伯游過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，過(guò)來(lái)，二伯教你游泳，把救生圈摘掉?！蔽遗碌米熘倍?。二伯嚴(yán)肅地說(shuō)：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！
想了想：“好像很危險(xiǎn)，但不這樣我不管怎樣也學(xué)不會(huì)游泳呀？嗯，來(lái)就來(lái)吧，旁邊還有救生員。但救生員個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著我的身子游了起來(lái)，起初我還很怕，但二伯對(duì)我說(shuō)：“你只膽大心細(xì)，有十足的勇氣往前，保證你行?！蔽衣?tīng)后，心中的怕已拋到了九霄云外。想起我剛才害怕的樣貌，我慚愧……生活需要勇氣。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足。
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