活動(dòng)心得體會(huì)感悟(專業(yè)16篇)

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活動(dòng)心得體會(huì)感悟(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:27:16     小編:FS文字使者

寫心得體會(huì)要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用事實(shí)和案例來支撐自己的觀點(diǎn)。10.寫好心得體會(huì)需要不斷練習(xí)和反思,積累經(jīng)驗(yàn)和積累閱讀素材是非常重要的。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇一

在大學(xué)期間,我們經(jīng)歷了很多的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,但是其中對(duì)我影響最深刻的是四促活動(dòng)。四促活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要組成部分,對(duì)我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過參與四促活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢和不足,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先,通過四促活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢和不足。在活動(dòng)中,我積極參與并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作,這使得我在團(tuán)隊(duì)中的角色更加突出。同時(shí),我也意識(shí)到了自己存在的不足之處,例如思維局限、表達(dá)能力不足等。通過四促活動(dòng),我學(xué)會(huì)了正視自己的不足,并努力改進(jìn)。

其次,四促活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,共同完成任務(wù)。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們會(huì)相互鼓勵(lì)、支持和幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,我們才能完成任務(wù),取得優(yōu)異的成績。

此外,四促活動(dòng)也讓我收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中,我們需要積極主動(dòng)地參與各種任務(wù),例如社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究、志愿服務(wù)等。通過實(shí)踐鍛煉,我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,還豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

最后,四促活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。在活動(dòng)中,我們接觸到了許多新的領(lǐng)域和知識(shí),這需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。四促活動(dòng)的目的就是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),因此我們不能停留在舒適區(qū),而應(yīng)不斷向前邁進(jìn)。唯有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們才能不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,通過參與四促活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并深刻認(rèn)識(shí)到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生,我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟貫徹到自己的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做出積極的努力。同時(shí),我也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。四促活動(dòng)是我大學(xué)生涯中的寶藏,它將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)更好的人。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇二

家庭活動(dòng)是指家庭成員一起參與的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,每個(gè)家庭成員都可以發(fā)揮自己的才華,同時(shí)也能增進(jìn)家庭成員之間的情感和聯(lián)系。家庭活動(dòng)的舉辦不僅可以讓家庭成員之間更加緊密,也可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和互動(dòng)。通過家庭活動(dòng),我深深地感悟到了家庭的重要性,也體會(huì)到了家庭與個(gè)人成長的相互關(guān)系。

首先,家庭活動(dòng)是增進(jìn)親情的有效途徑。在家庭活動(dòng)中,每個(gè)人都能參與其中,互相配合,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我記得那次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?,爬到山頂時(shí),我感到非常累,幾乎無法再前行。但是看到父母和兄弟姐妹們堅(jiān)持不懈地攀登,我被他們的精神鼓舞了。最終,我也完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。通過這次家庭活動(dòng),我們共同經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn),讓我們更加珍惜彼此之間的情感,增進(jìn)了家庭成員之間的親密關(guān)系。

其次,家庭活動(dòng)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的好機(jī)會(huì)。在家庭活動(dòng)中,孩子們可以在父母的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。比如,參加野外拓展活動(dòng)的時(shí)候,我們整個(gè)家庭需要搭建帳篷。父母給我們展示了正確的搭建方法,但是需要我們自己親自動(dòng)手嘗試。我們一邊嘗試一邊摸索,最后成功地搭建了帳篷。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力,也讓我們感受到了取得成果的喜悅。通過家庭活動(dòng),我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷成長和提升自己。

此外,家庭活動(dòng)也可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。在快節(jié)奏的生活中,很多家庭成員很難有時(shí)間去互相交流,導(dǎo)致了心靈的孤島。而家庭活動(dòng)為這種溝通創(chuàng)造了機(jī)會(huì)?;貞浧鹞覀兣e辦的一次家庭廚藝比賽,我們每個(gè)人都選擇一道自己擅長的菜品,在廚房內(nèi)互相合作,共同完成。在這個(gè)過程中,我們一起分享食材、一起交流做菜的心得,還為彼此提供鼓勵(lì)和支持。這個(gè)家庭活動(dòng)讓我們找回了親情的感覺,也加深了家庭成員之間的交流和溝通。

最后,家庭活動(dòng)呼喚家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),每個(gè)家庭成員都會(huì)齊心協(xié)力,共同面對(duì)。去年,我們一家人一起參加了一次慈善馬拉松活動(dòng)。這次活動(dòng)需要跑完5公里,我一直認(rèn)為自己體力較差,很難完成這個(gè)任務(wù)。但是,在家人的鼓勵(lì)和幫助下,我最終堅(jiān)持了下來。通過這次活動(dòng),我們家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮大的。

總的來說,家庭活動(dòng)是增進(jìn)家庭成員之間情感的重要方式,也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力、促進(jìn)家庭成員之間交流和加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié)的好機(jī)會(huì)。通過參與家庭活動(dòng),我不僅深刻感悟到家庭的重要性,也體會(huì)到了家庭與個(gè)人成長的相互關(guān)系。家庭活動(dòng)給予我的是深深的感悟和體會(huì),也讓我對(duì)家庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,在以后的生活中,我會(huì)繼續(xù)積極參與家庭活動(dòng),堅(jiān)守家庭這個(gè)溫暖的港灣。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇三

家庭活動(dòng)是一種重要的社交關(guān)系維系方式,通過參與家庭活動(dòng),我們可以增進(jìn)家庭成員之間的感情,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和家庭觀念,同時(shí)也能夠豐富我們的生活體驗(yàn)。在過去的幾年里,我和我的家人參加了許多家庭活動(dòng),這些活動(dòng)不僅給我們留下了美好的回憶,還讓我們有了很多體會(huì)與感悟。

第二段:家庭聚餐的感悟

家庭聚餐是一種常見的家庭活動(dòng),我們每周末都會(huì)安排一次家庭聚餐。在這個(gè)過程中,我深深感受到了家庭的溫暖和幸福。每個(gè)人都會(huì)為家庭聚餐做出一份貢獻(xiàn),有的負(fù)責(zé)購買食材,有的負(fù)責(zé)烹飪,有的負(fù)責(zé)擺放餐桌。大家圍坐在一起,分享著美食和故事,這種親密的氛圍讓我感到無比的滿足和幸福。通過家庭聚餐,我體會(huì)到了家人之間相互的關(guān)愛和支持是無價(jià)的。

第三段:戶外探險(xiǎn)的感悟

除了家庭聚餐,我們家也經(jīng)常組織一些戶外探險(xiǎn)活動(dòng),比如去郊外露營、爬山等。這些活動(dòng)不僅讓我們享受了大自然的美麗,還鍛煉了我們的體力和意志力。最重要的是,戶外探險(xiǎn)活動(dòng)讓我們之間的關(guān)系更加緊密。在這些活動(dòng)中,我們需要相互協(xié)作,互相扶持。當(dāng)我們攀登陡峭的山脊,感受到勝利的喜悅時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界上我們是如此的親密和依賴。通過戶外探險(xiǎn),我明白到了家人之間的團(tuán)結(jié)和合作是無法替代的。

第四段:假期旅行的感悟

每年的假期,我們家都會(huì)安排一次旅行。這次旅行不僅能夠讓我們放松心情,還可以互相增進(jìn)了解。在旅途中,我們會(huì)一起嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗常瑓⒂^名勝古跡,體驗(yàn)異國文化。這種共同的經(jīng)歷讓我們感到無比親近,同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解。我發(fā)現(xiàn),旅行的過程中,我們會(huì)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去交流和分享,這不僅能夠增進(jìn)彼此的情感,還能夠增長我們的見識(shí)和知識(shí)。

第五段:總結(jié)與展望

通過參加各種家庭活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了家庭的重要性和力量。家庭是我們最溫暖的港灣,是我們成長的根基。每一個(gè)家庭成員都應(yīng)該積極參與家庭活動(dòng),用行動(dòng)去傳遞著家庭的溫情與愛。同時(shí),我也意識(shí)到,家庭活動(dòng)不僅是增進(jìn)家庭成員之間關(guān)系的機(jī)會(huì),也是豐富個(gè)人生活體驗(yàn)的好方法。未來,我將繼續(xù)努力去參與家庭活動(dòng),為家人帶來更多的快樂和溫暖。

這篇文章以引言為開端,介紹了家庭活動(dòng)的重要性和目的。之后,分三個(gè)段落分別從家庭聚餐、戶外探險(xiǎn)和假期旅行三個(gè)角度,講述了參與家庭活動(dòng)帶給我和家人的感悟和體會(huì)。最后,通過總結(jié)和展望,強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和力量,鼓勵(lì)讀者積極參與家庭活動(dòng),傳遞家庭的溫情與愛。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,邏輯性清晰,通過具體的例子和細(xì)節(jié),增強(qiáng)了文章的可信度和可讀性,使讀者能夠更好地理解和接受文章的觀點(diǎn)。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇四

手工活動(dòng),作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能幫助我們培養(yǎng)耐心、專注力和創(chuàng)造力。在我多年的手工實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了許多技巧,還體悟到了生活的哲理。以下是我在手工活動(dòng)中得到的一些感悟和心得體會(huì)。

首先,手工活動(dòng)讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的樂趣。無論是繪畫、串珠、剪紙還是折紙等手工,都需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。這種創(chuàng)作的過程不僅能夠讓我體驗(yàn)到藝術(shù)的樂趣,還能夠從中汲取靈感,啟迪思維。每當(dāng)我完成一件手工作品時(shí),無不由衷地感到滿足和喜悅。

其次,手工活動(dòng)培養(yǎng)了我耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。手工活動(dòng)需要我們耐心地進(jìn)行每一個(gè)步驟,細(xì)致入微地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。尤其是一些復(fù)雜的工藝品,往往需要我們反復(fù)推敲、不斷完善才能達(dá)到滿意的效果。通過手工活動(dòng),我學(xué)會(huì)了不妥協(xié)、不放棄,而是堅(jiān)持下去,直到完成最終目標(biāo)。

此外,手工活動(dòng)也是一種放松身心的方式。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,我們往往面臨著巨大的壓力和緊張的工作狀態(tài)。手工活動(dòng)可以讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離外界的紛擾和壓力,專注于手中的作品,從而使我們的心情得到宣泄和舒緩。當(dāng)我沉浸在手工活動(dòng)中時(shí),周圍的事物似乎都變得不再重要,讓我可以找到內(nèi)心的寧靜和平靜。

與此同時(shí),手工活動(dòng)也教會(huì)了我如何與他人合作。在一些團(tuán)隊(duì)手工活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色,需要相互協(xié)作才能完成最終的目標(biāo)。通過與他人的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見,學(xué)會(huì)了分工合作和配合。這不僅提高了我與他人的溝通能力,還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

最后,手工活動(dòng)教會(huì)了我珍惜和細(xì)致觀察生活的態(tài)度。手工活動(dòng)需要我們細(xì)心觀察和真實(shí)表達(dá),將我們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)通過作品傳達(dá)出去。這使我養(yǎng)成了珍惜真實(shí)生活、關(guān)注細(xì)小事物的習(xí)慣。每當(dāng)我用手工作品表達(dá)自己的情感時(shí),我不禁聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加懂得心懷感激和珍惜。

總的來說,手工活動(dòng)不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式,更是一種修身養(yǎng)性的方法。通過手工活動(dòng),我體會(huì)到了創(chuàng)造的樂趣,培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì),并找到了放松身心、合作共贏以及珍惜和細(xì)致觀察生活的態(tài)度。手工活動(dòng)不僅豐富了我的生活,也成為了我人生道路上不可或缺的一部分。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)以手工活動(dòng)為媒介,不斷汲取靈感,不斷塑造自己,成為更好的自己。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇五

踏青活動(dòng)是春季里最受人喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)。它不僅讓人們享受到了大自然的美好,還能讓人們放松心情、增添活力。在參加踏青活動(dòng)的過程中,我深深地感受到了大自然的魅力,也收獲了許多啟示和感悟。

在參加踏青活動(dòng)的時(shí)候,我深深感受到了大自然的寧靜和美好。一進(jìn)入郊外,我就被耳邊的鳥叫聲、樹葉的沙沙聲所包圍。遠(yuǎn)離城市的喧囂,身心都得到了徹底的放松。在石子路上,我享受著清新的空氣和明媚的陽光,感受到了大自然的賜予。大自然教會(huì)了我怎樣靜下心來,享受生活中的每一個(gè)瞬間。

在踏青活動(dòng)的過程中,我也體會(huì)到了大自然的恩賜。參加踏青活動(dòng)的時(shí)候,我看到了五彩斑斕的春花,聞到了花香的彌漫?;ǘ涞拿利愂谴笞匀粺o私的饋贈(zèng),無論我們是不是注意到,花朵總是以最美的姿態(tài)向我們展示自己。這讓我明白到,生活中的美好往往就在我們身邊,我們只需要用心去感受和欣賞,就能收獲更多的喜悅。

踏青活動(dòng)還教會(huì)了我如何與他人共同歡樂。在踏青的路上,我邂逅了許多和我一樣熱愛大自然的人們。我們一起歡笑、一起游戲,分享著彼此的快樂。這讓我明白到,快樂是可以傳遞和分享的,而與他人一起分享快樂的感覺是無比美妙的。大自然將我們連接在了一起,讓彼此變得更加親近。

踏青活動(dòng)還帶給我了對(duì)生活的思考。在山間小徑上,我看到了一片茂密的森林。森林給了我一種安寧和力量,讓我不禁思考生活的本質(zhì)。森林里的樹木沒有花樣繁華,但它們用堅(jiān)韌的根系和高大的身軀為大地提供了守護(hù)。這讓我明白到,生活不一定需要華麗的外表,而是需要堅(jiān)定的內(nèi)心和扎實(shí)的實(shí)力。

最重要的是,踏青活動(dòng)讓我對(duì)大自然充滿了敬畏之情。大自然的力量和偉大讓我感嘆不已。在山頂?shù)耐h(yuǎn)臺(tái)上,我俯瞰著腳下的山脈和遠(yuǎn)方的湖泊,真切地感受到了自己的渺小。大自然教會(huì)了我謙卑面對(duì)生活的態(tài)度,也讓我更加珍惜眼前擁有的一切。

通過參加踏青活動(dòng),我對(duì)大自然和生活有了更深刻的理解。大自然教會(huì)了我如何靜心、欣賞美景;它也教會(huì)了我無私地奉獻(xiàn)和與他人歡樂;大自然還讓我思考生活的本質(zhì),給予我堅(jiān)定的內(nèi)心;最重要的是,大自然讓我明白了生活中的渺小和感激的心態(tài)。我希望能夠在以后的生活中,更加珍惜大自然賜予的一切,努力做一個(gè)溫和而感恩的人。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇六

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動(dòng)的重要機(jī)會(huì)。許多學(xué)校會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)美德教育材料開展清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng),教育學(xué)生銘記歷史。下面這篇清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文,來看看吧。一、緬懷先人,寄托哀思我校清明節(jié)活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,清明節(jié)前夕,從唐代大類“清明節(jié)”引入來源解釋節(jié)日,讓學(xué)生們參觀革命烈士紀(jì)念館,觀看雷鋒的故事等等。

觀看后,有些班還進(jìn)行了英雄事跡的現(xiàn)場表演活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們對(duì)祖國的愛,對(duì)家鄉(xiāng)的愛,對(duì)他人的愛。

清明節(jié),柏樹凝結(jié)著春天的氣息,革命先烈紀(jì)念碑前更加郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆了。4月1日上午,我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園,深切緬懷革命先烈,表達(dá)思念之情。全體師生向烈士們鞠躬,默哀3分鐘。在老師的講解下,學(xué)生們深受感動(dòng),立誓:一定要牢記革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

二、背誦經(jīng)典詩歌,感受文化魅力。

為了營造一個(gè)吟誦古詩的環(huán)境,有些班級(jí)開展了“清明吟誦詩詞,緬懷先人”的經(jīng)典吟誦活動(dòng),以紀(jì)念中國傳統(tǒng)的清明節(jié)?;顒?dòng)結(jié)合了詩歌閱讀和語言活動(dòng),構(gòu)成一個(gè)全面的語言活動(dòng),讓學(xué)生們感受經(jīng)典詩歌的魅力,同時(shí)也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春天。

清明節(jié),萬物復(fù)蘇,是親近大自然的一個(gè)好時(shí)光。我校組織學(xué)生們?nèi)ミh(yuǎn)足。飄落的花瓣,路旁的石頭,草地上歌唱的昆蟲,都是學(xué)生們的玩伴。此外,老師還組織家長和學(xué)生們進(jìn)行了一次別具一格的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣?;顒?dòng)中,學(xué)生們初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗。他們親身感受到了春天,同時(shí)也享受到了父母和孩子們的快樂。

在組織清明節(jié)活動(dòng)中,我們堅(jiān)持貼近現(xiàn)實(shí),貼近學(xué)生,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生快樂參與活動(dòng),得到了預(yù)期的效果。

今后,我校將繼續(xù)營造和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育氛圍,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇七

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)重要的掃墓日。在這個(gè)節(jié)日里,人們會(huì)到祖先的墓前祭拜、獻(xiàn)花、掃墓,以表達(dá)對(duì)逝去親人的思念和敬意。除了這些傳統(tǒng)的掃墓活動(dòng),近年來各地也開展了更加多樣化的清明節(jié)活動(dòng)。在今年的清明節(jié)中,我參加了一個(gè)別開生面的清明節(jié)活動(dòng),讓我深深感悟到了其中蘊(yùn)含的意義。

4月3日,在清明節(jié)當(dāng)天,我與親朋好友前往某社區(qū)參加“為逝去的先烈獻(xiàn)上一份愛心”的植樹義務(wù)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題就是以綠化環(huán)境來祭奠逝去的先烈,以及在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí),減少污染,切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)。這種別開生面的清明節(jié)活動(dòng),讓我對(duì)清明節(jié)的理解和感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段,體會(huì)植樹活動(dòng)的內(nèi)涵。

在這次活動(dòng)中,社區(qū)工作人員提供了一批桂花樹苗,我們志愿者們分成幾組,拿著鏟子、水桶等工具,來到社區(qū)的花壇、路邊、公園等地方,開始了植樹、澆水、扶持樹苗等活動(dòng)。一邊勞作,一邊思考,我感受到這些樹苗像是逝去的先烈,我們通過植樹來表達(dá)我們對(duì)于逝去先烈的哀思和銘記,同時(shí),對(duì)于環(huán)境保護(hù)精神的倡導(dǎo)也在其中。這個(gè)活動(dòng)不僅為市民提供了一個(gè)有意義的清明節(jié)假日,也為社區(qū)綠化環(huán)境增添了美麗的風(fēng)景線。

第三段,清明節(jié)除了植樹還可以做什么?

當(dāng)然,除了植樹這種方式,還有其他的一些方式可以表達(dá)我們對(duì)逝去先烈的緬懷。比如,我們可以到祖先的墳?zāi)骨矮I(xiàn)上一簇鮮花,或是燒幾枝香,表達(dá)我們對(duì)逝去親人的懷念;可以組織演出、閱讀經(jīng)典等方式,來傳承弘揚(yáng)中華文化;還可以廣泛開展網(wǎng)民緬懷烈士、勇士、英雄等活動(dòng),同時(shí),讓他們身上的精神代代相傳。當(dāng)然,我們也要保持一顆匠心,通過創(chuàng)新的方式,來豐富傳統(tǒng)清明節(jié)的內(nèi)涵。

第四段,總結(jié)清明節(jié)的意義。

清明節(jié)是一個(gè)有著深厚傳統(tǒng)內(nèi)涵的節(jié)日,有著祭奠逝去親人的意義,也有著緬懷先烈的意義,更有著保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義。這些內(nèi)涵廣泛而深刻,但是最重要的,是我們通過這個(gè)節(jié)日,銘記我們自己的根、傳承我們的文化、認(rèn)知我們的價(jià)值。它提醒我們,過去的人們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)時(shí)代的幸福與未來奮斗,珍惜這來之不易的社會(huì)休息日,傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,也是我們不可推卸的責(zé)任。

第五段,結(jié)尾。

在今年的清明節(jié)中,通過參加植樹義務(wù)活動(dòng),我對(duì)于清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)。相信在今后的清明節(jié),我們可以創(chuàng)新開展更多元化的活動(dòng),在以傳統(tǒng)為基礎(chǔ)的前提下,同樣也可以讓我們身邊的人更好地感受到這一節(jié)日的內(nèi)涵和意義。最后希望我們能夠認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的珍貴,從點(diǎn)滴上愛護(hù)生態(tài),讓我們一同致力于保護(hù)我們共同的家園――地球。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇八

在日常生活中,我們常常會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),有的是為了娛樂和放松,有的是為了學(xué)習(xí)和提升自己。無論是什么樣的活動(dòng),參與其中都能夠讓我體驗(yàn)到不同的人生。近期我參加了一個(gè)月日活動(dòng),這次活動(dòng)讓我收獲頗多,深受啟發(fā)。通過這次活動(dòng),我對(duì)自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也關(guān)注到了身邊的細(xì)節(jié)和他人的付出。

第二段:體驗(yàn)活動(dòng)。

這個(gè)月日活動(dòng)是一個(gè)戶外團(tuán)建活動(dòng)。我們一起登山、露營、挑戰(zhàn)各種戶外項(xiàng)目。剛開始,我對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了期待,我想借此機(jī)會(huì)感受大自然的魅力,挑戰(zhàn)自己的極限。在登山過程中,我遇到了許多不如意的事情,比如累、餓、喝水不夠等。但是,我堅(jiān)持下來了,我明白這就是人生,充滿了各種未知,我們無法預(yù)測未來,只能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。在挑戰(zhàn)項(xiàng)目的過程中,我也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能夠順利地完成任務(wù),這給了我很大的啟發(fā)。

第三段:感悟人生。

通過這次月日活動(dòng),我深刻體驗(yàn)到了人生的不易和珍貴。登山途中的困難使我認(rèn)識(shí)到,人生就是一座山,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力才能登頂。人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷了困難,我們才能變得更加強(qiáng)大。同時(shí),身邊的細(xì)節(jié)也是我感悟人生的源泉。曾經(jīng),我總是忽視身邊的美好事物,直到活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了花草的香味、清晨的陽光、湖水的波光等等。我從中體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理,只有當(dāng)我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),才能夠真正感受到人生的美好。

第四段:關(guān)注他人付出。

在這次活動(dòng)中,我還深切感受到了他人的付出。活動(dòng)中的組織者和教練都十分用心地安排活動(dòng),并且給予我們很多的幫助和指導(dǎo)。他們無私奉獻(xiàn),為我們的活動(dòng)提供了許多便利和保障。同時(shí),我們隊(duì)伍中的隊(duì)友也為我們的活動(dòng)做出了很多努力和貢獻(xiàn)。有人負(fù)責(zé)安全,有人負(fù)責(zé)食物,有人負(fù)責(zé)照顧大家的情緒等等。這段時(shí)間的相處讓我明白了一個(gè)道理,即只有在關(guān)注他人的付出的同時(shí),我們才能夠真正感受到他人的關(guān)愛和友情。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次月日活動(dòng),我收獲了很多,深受啟發(fā)。我意識(shí)到人生即是一座山,只有堅(jiān)持不懈,才能登上人生的巔峰。同時(shí),我也懂得了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性,只有當(dāng)我們真正去感受身邊的美好,我們才能真正體會(huì)到生活的意義。最后,我亦明白了關(guān)注他人付出的重要性。只有在關(guān)愛他人的同時(shí),我們才能夠得到真正的友情和幸福。通過這次活動(dòng),我對(duì)自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,我相信這將對(duì)我以后的人生道路有著重要的指導(dǎo)作用。我將會(huì)更加珍惜時(shí)間,關(guān)注身邊的美好細(xì)節(jié),同時(shí)也會(huì)更加關(guān)心身邊的人們,用愛心傾聽他們的需求和感受。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇九

我校5月--6月的教研活動(dòng),使我深刻感受到了課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。聽了實(shí)驗(yàn)教師的課,被她們上課的那種精神所感染,在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。她們不只是授課,更是與學(xué)生心靈的溝通,用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極配合,探討問題,課堂效率很高。讓我體會(huì)到課堂教學(xué)的靈活性、靈動(dòng)性、老師自上課至課終,老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行。老師對(duì)學(xué)生并沒有過多的限制和束縛,學(xué)生的想象、討論、聯(lián)系是自由進(jìn)行的,學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地,但是,學(xué)生沒有脫離軌道,沒有脫離教師精妙設(shè)計(jì)的運(yùn)行軌道,教師充分“放”了學(xué)生,學(xué)生充分“離”老師,而結(jié)果是圓滿的,成功的,學(xué)生學(xué)到了知識(shí),教師達(dá)成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十

每個(gè)月份里都有不同的活動(dòng),這些活動(dòng)讓我們?cè)谌粘I钪袑ふ覙啡?,收獲經(jīng)驗(yàn)和感悟。我參加了幾個(gè)月份的活動(dòng),通過親身經(jīng)歷,我深深感受到了活動(dòng)帶給我的樂趣、啟發(fā)和成長。

第二段:活動(dòng)心得

在豐富多彩的活動(dòng)中,我參加了一些非常有意義的活動(dòng)。例如,我參加了環(huán)保月的志愿者活動(dòng),在其中我一邊享受大自然的美麗,一邊積極參與垃圾清理活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,也明白了每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。此外,我還參加了閱讀月的書法比賽,通過與他人的交流與比拼,我提高了自己的書法水平,并且找到了樂趣和滿足感。

第三段:體會(huì)與反思

通過參加這些活動(dòng),我體會(huì)到了很多。首先,我明白到參與各種活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的能力,比如組織能力、表達(dá)能力、合作能力等等。在團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與不同性格的人合作,學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見并試著去理解和尊重他們。其次,通過參加這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足之處,并意識(shí)到了在日常生活中需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。參加活動(dòng)也讓我變得更加開放和自信,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。

第四段:感悟與啟發(fā)

通過參加不同的活動(dòng),我收獲了很多感悟和啟發(fā)。首先,活動(dòng)不僅僅是為了娛樂和消遣,更是為了我們的成長和進(jìn)步。在活動(dòng)中,我們可以結(jié)識(shí)新朋友,增加見識(shí),培養(yǎng)興趣愛好,并學(xué)會(huì)如何與他人合作。其次,活動(dòng)可以幫助我們拓寬視野,提高生活質(zhì)量。通過參與各種有意義的活動(dòng),我們可以了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,拓展自己的視野,豐富自己的內(nèi)涵。最后,活動(dòng)還是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。通過參與活動(dòng),我們可以展示自己的才華和能力,得到他人的認(rèn)可和支持,提升自己的自信心和自尊心。

第五段:總結(jié)

通過參加月日活動(dòng),我體驗(yàn)到了不同的樂趣和收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓我明白了在日常生活中需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步?;顒?dòng)也帶給我希望和動(dòng)力,讓我變得更加開放和自信。在未來的日子里,我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

以上是一篇關(guān)于“月日活動(dòng)心得體會(huì)感悟”的連貫的五段式文章,希望能對(duì)您有所幫助。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十一

10月2o日我園舉行了大教研活動(dòng),我有幸參加了這次教研活動(dòng)并分到了區(qū)域組,聽了劉老師的一節(jié)區(qū)域公開課聽了楊園長的點(diǎn)評(píng)與分析讓我知道區(qū)域創(chuàng)設(shè)正是一個(gè)豐富多彩,多功能,多層次的游戲活動(dòng)。它貝有自由選擇的條件,并讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸到。讓我了解到區(qū)域活動(dòng)最大特點(diǎn)在于它給幼兒自由的游戲空間自主的游戲氛圍,是幼兒自我學(xué)習(xí),自我發(fā)現(xiàn)自我完善的活動(dòng)。

孩子們進(jìn)入?yún)^(qū)域后很快進(jìn)入?yún)^(qū)域角色中盡情的享受區(qū)域游戲的快樂。我們也可以更全面了解幼兒,因材施教。

同時(shí)我在這次教研中也發(fā)現(xiàn)了很多自己班的問題區(qū)域材料不足,幼兒對(duì)區(qū)域里投放的材料興趣不大有興趣,玩過一次就不想再玩了,這時(shí)老師要有效的引導(dǎo)幼兒,一樣材料可以變成不同玩法增加幼兒興趣同時(shí)我們要有目地有計(jì)劃的投放材料,材料要豐富并付合幼兒年齡特點(diǎn)。在玩區(qū)域時(shí)耍重點(diǎn)介紹冷門區(qū)域增加幼兒興趣。

在這次教研中我學(xué)到了很多,知道區(qū)域活動(dòng)中幼兒是主導(dǎo),同時(shí)我們還可以進(jìn)一步將主題與區(qū)域有機(jī)結(jié)合互相滲透使主題在區(qū)域中生成和發(fā)展,使區(qū)域在主題背景下豐富和深入,體現(xiàn)課程內(nèi)容的整體性,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十二

今天上午區(qū)教研室又組織了一次全區(qū)范圍內(nèi)的集體備課活動(dòng),本次活動(dòng)分四個(gè)階段,第一階段是由一中的優(yōu)秀年輕教師畢老師執(zhí)教了一堂非常生動(dòng)的示范課,這節(jié)課充分體現(xiàn)了新課程理念,注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力,使學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中掌握了物理知識(shí),第二階段是教師說課評(píng)課階段,首先由畢老師說課,然后所有到會(huì)的教師評(píng)課,各位老師各抒已見,說出了聽這節(jié)課的收獲,并提出了一些寶貴的建議,第三階段是各學(xué)校老師交流本校的集體備課情況,老師們都毫不保留地說出了對(duì)這節(jié)課的一些好的想法,第四階段是教研員總結(jié)前段時(shí)間的工作,布置今后任務(wù)的階段。

反思這次教研活動(dòng),我們收獲頗豐,首先我們對(duì)教育理念又有了更深一層的認(rèn)識(shí),在教學(xué)過程中教學(xué)目標(biāo)必須充分體現(xiàn)三維目標(biāo),不能只重知識(shí)傳授,輕能力培養(yǎng),教材中的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生自己做的教師就不要代勞,這樣即能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,又能讓我們從繁重的教學(xué)中解脫出來,第二透析老師們的評(píng)課和集體備課,認(rèn)識(shí)到要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量,并且減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),必須精心備課,提高授課效率,而實(shí)現(xiàn)這一步的捷徑須走集體備課之路,集思廣益。第三,邊老師通過總結(jié)前段時(shí)間的工作,使每位老師明確了前段時(shí)間的工作收獲和不足以及下一步的工作方向,總的說來,這次活動(dòng)使我們?cè)诟鞣矫嬗辛烁罡恼J(rèn)識(shí),盼望多組織這樣的活動(dòng),多給教師們創(chuàng)造這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),盼望各位教師能把一些好的建議、想法、案例等通過網(wǎng)絡(luò)教研讓所有物理教師都受益。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十三

生活中,衛(wèi)生是我們每個(gè)人都要時(shí)刻關(guān)注和重視的重要方面。衛(wèi)生活動(dòng)可以促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量,同時(shí)也是一種社會(huì)責(zé)任和道德意識(shí)的表現(xiàn)。通過參與衛(wèi)生活動(dòng),我不僅提升了自身的健康意識(shí)和行為習(xí)慣,也深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性,下面我將從個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生五個(gè)方面,分享我在衛(wèi)生活動(dòng)中的感悟和體會(huì)。

個(gè)人衛(wèi)生是衛(wèi)生活動(dòng)的基礎(chǔ),也是保護(hù)自身健康的第一道防線。多年來,我始終堅(jiān)持每天早晨刷牙洗臉,每天晚上洗澡換衣服。通過堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我身體健康,遠(yuǎn)離了感冒、發(fā)燒等疾病。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),個(gè)人衛(wèi)生不僅與身體健康有關(guān),更能影響自信心和形象。一個(gè)注重個(gè)人衛(wèi)生的人,無論在工作、學(xué)習(xí)還是社交場合都會(huì)更加自信,給人以良好的印象。

家庭衛(wèi)生是一個(gè)家庭的基礎(chǔ),也是家庭成員健康的保障。我家人都十分注重家庭衛(wèi)生,我們每周都會(huì)進(jìn)行大掃除,清潔衛(wèi)生間、廚房等關(guān)鍵區(qū)域,并保持日常的整潔和清潔。通過堅(jiān)持家庭衛(wèi)生,我們家人的健康狀況明顯得到改善,幾乎沒有了感冒和呼吸道疾病的困擾。同時(shí),我們家的環(huán)境衛(wèi)生也得到了很好的維護(hù),生活質(zhì)量大大提升。

社區(qū)衛(wèi)生是一個(gè)社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是居民幸福感的體現(xiàn)。我所在的社區(qū)非常注重社區(qū)衛(wèi)生,每周會(huì)組織一次社區(qū)大掃除活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,居民們共同清理垃圾、掃地、洗街,提升了整個(gè)社區(qū)的衛(wèi)生狀況。通過參與這些活動(dòng),我真切感受到了社區(qū)團(tuán)結(jié)、互助的力量,也增加了對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。

環(huán)境衛(wèi)生是城市和自然生態(tài)平衡的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來,我所在的城市加大了環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)力度,大力推行垃圾分類和廢棄物處理等措施。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響有多大,同時(shí)也明白了環(huán)境衛(wèi)生與自然環(huán)境保護(hù)的緊密聯(lián)系。通過積極參與環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),我逐漸形成了環(huán)保意識(shí),減少了使用一次性塑料制品和浪費(fèi)資源的習(xí)慣。

公共場所衛(wèi)生關(guān)系著每個(gè)人的生活質(zhì)量和健康安全。我發(fā)現(xiàn),良好的公共場所衛(wèi)生不僅能提高生活幸福感,還能提升整個(gè)社會(huì)的公德意識(shí)和文明程度。在公共場所,我時(shí)刻保持環(huán)境整潔、不亂丟垃圾,并積極參與志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助保持公共場所的衛(wèi)生。通過這些行為,我感受到了公共領(lǐng)域的秩序和安全得到了有效維護(hù),各項(xiàng)服務(wù)和活動(dòng)的進(jìn)行更加順暢。

通過參與衛(wèi)生活動(dòng),我不僅提升了個(gè)人健康意識(shí)和行為習(xí)慣,也深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性。個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生是相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)的,只有共同關(guān)注和重視這些方面,才能構(gòu)建一個(gè)清潔、健康的社會(huì)環(huán)境,提高整個(gè)社會(huì)的生活質(zhì)量和幸福感。因此,我將繼續(xù)關(guān)注和參與衛(wèi)生活動(dòng),并希望通過自己的努力,影響更多的人關(guān)注和重視衛(wèi)生,共同營造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十四

親子活動(dòng)感悟心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的親子活動(dòng)感悟心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【親子活動(dòng)感悟心得體會(huì)(精選5篇)】,供你選擇借鑒。

媽媽說我喜歡上讀書可能是從幼兒園開始的。由于爸爸媽媽工作的原因,每天送我上學(xué)都比較早。到校后,老師要忙于收拾衛(wèi)生、準(zhǔn)備早餐等工作便沒有太多時(shí)間照顧我,就打開錄音機(jī)讓我聽故事,而大多數(shù)故事的內(nèi)容都是我們學(xué)的一門課程――分級(jí)閱讀的內(nèi)容,這樣在正式學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的時(shí)候故事已經(jīng)被我熟記在心,等到課堂上老師要求跟著指讀時(shí),我能在不認(rèn)字的前提下,獨(dú)立地完整地讀出一個(gè)一個(gè)的小故事,自然得到老師的表揚(yáng),那時(shí)每天放學(xué)后最高興的事就是講故事或背誦一些簡單的詩歌給媽媽聽。因?yàn)閶寢尩谋頁P(yáng)讓我更喜歡讀書。

在分級(jí)閱讀的學(xué)習(xí)中我不知不覺認(rèn)識(shí)了許多常用字,也許是這個(gè)原因,我更喜歡讀書,每次到糖酒超市去購物時(shí)我都喜歡去書架旁看書。曾經(jīng)一段時(shí)間,每到周末媽媽就帶我到書店或商場的書架旁看書。媽媽還選擇性地將一些適合我讀的書買回來讀。在上小學(xué)之前我就讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》、《一年級(jí)的小豆豆》、《一年級(jí)的小朵朵》等書,從這些書中我看到了小學(xué)生活的豐富多彩,對(duì)上小學(xué)充滿了期待,這也使我在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了小學(xué)生活。我感覺每天背著書包上學(xué)是一件開心快樂的事。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽在電腦上放了一段孫敬修爺爺講的評(píng)書《西游記》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡覺之前都要聽一段評(píng)書,一直堅(jiān)持聽完了一百回。然后就從書架上取下兒童版的《西游記》開始讀,每次都讀得很投入,有時(shí)候一看一個(gè)多小時(shí)都不出聲,看到有意思的地方會(huì)在交流時(shí)間說給爸爸媽媽聽。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀完《西游記》和《三國演義》(兒童版),《紅樓夢(mèng)》等等很多的名著。

“行千里路,讀萬卷書。”書是人類進(jìn)步的階梯,是我們最誠摯的朋友。

在兒子讀幼兒園的時(shí)候我們就會(huì)一起讀書。讀《幼兒兒歌集》、讀《睡前故事會(huì)》、讀《三字經(jīng)》等等。這些兒歌短小精煉,讀起來瑯瑯上口,孩子也容易記住。同時(shí)也他讓明白了一些道理,享受到讀書的快樂。 現(xiàn)在兒子上一年級(jí)了讀書就更為重要了。為了能 積累和豐富詞匯,讓孩子掌握更多的知識(shí),豐富他們的課余生活 ,我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時(shí)間。我和兒子要么靠在床上,要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書,這樣就營造了一個(gè)有親情的讀書氛圍,也能拉近家長和孩子的距離。在和兒子一起讀書的過程中,我們一起討論故事的情節(jié),分析人物的性格 ,探索故事所隱含的道理。我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)故事的理解往往和大人很不一樣,他有自己的見解。這時(shí)候我就做個(gè)耐心的聽眾,聽取他的意見,糾正他的不足,稱贊他“獨(dú)到”的見解。兒子現(xiàn)在很喜歡讀書,他覺得和我們家長是平等的,覺得自己有自抒己見能力?,F(xiàn)在兒子和我談起讀書的體會(huì)來頭頭是道一副小大人樣。 通過親子共讀,孩子不但認(rèn)識(shí)了很多的字,開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,增加了他的自信心,同時(shí)也能更好的配合老師的課堂教學(xué)。

對(duì)于家長而言,通過和孩子一起讀書,不僅自己學(xué)到了知識(shí),也給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氛圍,更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁,讓我們和孩子都受益匪淺。

在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時(shí),看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細(xì)想一想,與兒子一起閱讀,真的體會(huì)很多。

與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對(duì)錯(cuò),讓他知道一些簡單的社會(huì)準(zhǔn)則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候,就會(huì)不知不覺放松起來,感覺很溫馨。

發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò),學(xué)得輕松,掌握得也快,有點(diǎn)兒羨慕他,要是我們小時(shí)候也這樣該多好。

在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中,我和兒子共同學(xué)習(xí),共同成長,陪伴兒子讀書的同時(shí),和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣??傊?,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。

親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級(jí)家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動(dòng)、快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長。

我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。

在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號(hào)我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了各位家長參加此次活動(dòng),家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

總之、此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

今天,我和母親一起共讀一本書————《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在讀的過程中,我囫圇吞棗地讀著,十分專注地欣賞著那些讓人牽腸掛肚的歷險(xiǎn)情節(jié),而母親卻一邊讀,一邊那著筆在一旁工工整整的抄詞語,句子。我十分奇怪,,向母親疑問到:“老媽,你在干什么呀?”母親把筆停了下來,慢慢抬起頭來,回答到:“記錄好詞佳句呀!”

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十五

清明節(jié)雖然是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但作為家國情懷的重要體現(xiàn),清明節(jié)活動(dòng)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為一個(gè)關(guān)注社會(huì)的普通人,我參加了多種形式的清明節(jié)活動(dòng),也深深感受到了其中的溫馨和力量。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享我對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的感悟與體會(huì)。

第一段:清明祭祀,緬懷先人

清明節(jié)最重要的活動(dòng)之一是祭祀,這也是各地人民最為普遍的方式。今年的清明節(jié),我回到了家鄉(xiāng),準(zhǔn)備為已故的親人祭奠。當(dāng)我在忙碌著燒紙、上糖果、擺放祭品的時(shí)候,內(nèi)心里不禁涌上了很多的感觸。我在思考,我們生而為人,本就離不開生老病死的循環(huán),面對(duì)逝者,我們唯有感恩。

第二段:清明掃墓,漫漫長路

除了家庭祭祀之外,清明節(jié)期間還有一個(gè)重要的活動(dòng),清明掃墓。我和幾個(gè)好友決定一起去掃墓,感受一下這項(xiàng)傳統(tǒng)文化。一路上,我們參觀了當(dāng)?shù)氐母锩沂苛陥@,了解到了更多祖國先輩們的事跡。剛開始我們以為只是一個(gè)很簡單的活動(dòng),但在逐漸了解了其中的含義以后,我們也開始用心去品味,反思:盡管我們生活在和平年代,其中的豪情壯志和舍生忘死的精神卻同樣值得我們?nèi)プ冯S。

第三段:節(jié)日習(xí)俗,鄉(xiāng)愁回味

清明節(jié)除了祭祀和掃墓之外,還有一些非常有意思的習(xí)俗,比如踏青、蕩秋千、風(fēng)箏等等。這些活動(dòng)雖然與祭祀和掃墓不同,但是同樣是表達(dá)對(duì)逝者的懷念和思念。我和小伙伴們一起跳草裙舞、踢毽子,仿佛回到了小時(shí)候,這種感覺真是太好了。清明節(jié)的習(xí)俗,不僅是一種文化傳承,也是我們對(duì)往昔記憶的回憶。

第四段:環(huán)保清明,愛護(hù)生態(tài)

如今,越來越多的人更愿意去參加清明節(jié)環(huán)?;顒?dòng)。今年,我也參加了一次志愿者活動(dòng),和團(tuán)隊(duì)一起去清理環(huán)境垃圾。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題比我們想象中還要嚴(yán)重,除了烏煙瘴氣的紙灰,還有塑料垃圾,這些垃圾難以容忍。清明節(jié)之際,雖然我們祭掃祖先,卻不能僅僅忽視了對(duì)子孫后代的影響和責(zé)任。一點(diǎn)點(diǎn)的愛護(hù)自然,以小我之力,貢獻(xiàn)大地之美。

第五段:心得感悟,珍惜當(dāng)下

回想清明節(jié)的這個(gè)假期,我不僅體驗(yàn)了不一樣的傳統(tǒng)文化,更理解了祖先們對(duì)家園的深深眷戀,深深的珍視和責(zé)任。同時(shí),他能讓人思考,回想起過去,珍惜當(dāng)下。清明節(jié),每年都會(huì)來臨,但是每一次的經(jīng)歷,都會(huì)帶給我們不同的感悟和體會(huì)。在今后的生活中,我也會(huì)繼續(xù)參加各種傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),熱愛生命,熱愛傳統(tǒng)文化,學(xué)以致用,以行動(dòng)捍衛(wèi)一份家國情懷。

活動(dòng)心得體會(huì)感悟篇十六

2月29日,我們__小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動(dòng)如期舉行,參加這次教研活動(dòng)的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校,還有來至臨汾的老師。本次活動(dòng)圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開,活動(dòng)中我聽了張__老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會(huì)與思考。

一、張__老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),放手又有效的調(diào)控教學(xué)。例如:在整個(gè)知識(shí)的獲取過程中,基本上讓學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)口去獲取,老師只是起了一個(gè)穿針引線的作用。

二、注重學(xué)生自主探索,合作交流,充分獲取數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,教師要讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中進(jìn)行獨(dú)立的思考,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見,并與同伴交流,可見,合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要,本課很好地體現(xiàn)了這一理念,給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會(huì)了用集合的思想解決簡單的實(shí)際問題。

三、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),體現(xiàn)趣味性和層次性,先設(shè)計(jì)了游戲,讓學(xué)生在“做中學(xué),玩中學(xué)”,然后設(shè)計(jì)了幾道有趣的練習(xí),使練習(xí)有坡度,難度適宜,真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。

“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”,遺憾也是一種立美,為此,我提出兩個(gè)不成熟的看法:一是學(xué)生的錯(cuò)誤也是比較好的教學(xué)資源,老師還應(yīng)善于傾聽學(xué)生的錯(cuò)因,才能更有利于幫助問題的解決。二是要規(guī)范學(xué)生數(shù)學(xué)語言。

通過這次聯(lián)片教研活動(dòng),對(duì)于我來說,提高很大,對(duì)三步導(dǎo)學(xué)的實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),希望自己能多參加這樣的活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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