寫心得體會(huì)可以幫助我們深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，形成自己的思考和觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重思考和總結(jié)，不可簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟示。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇一
大學(xué)校歌是一所大學(xué)最具有代表性的東西，這首歌或許只是幾段簡(jiǎn)單的旋律與歌詞，但它卻蘊(yùn)含了一所大學(xué)的精神內(nèi)核和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在走過(guò)校園中的每一個(gè)角落時(shí)，我們不時(shí)都能聽(tīng)到輕柔的旋律帶來(lái)的寧?kù)o與舒適，感受到校歌的那份精神所帶來(lái)的指引和力量。通過(guò)聆聽(tīng)大學(xué)校歌，我們不僅能夠進(jìn)一步感受大學(xué)的文化底蘊(yùn)，豐富自己的生活情感，更能夠?qū)Υ髮W(xué)生活有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
第一段：校歌的意義
一所大學(xué)的校歌是它的魂和靈，是它的精神基石。校歌代表著一所大學(xué)的榮譽(yù)和靈魂，在傳承和弘揚(yáng)校園文化方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。正如同一本涵蓋了種種主題，承載了種種情感的書(shū)一樣，校歌代表著一所大學(xué)的認(rèn)知和情感，傳承和發(fā)揚(yáng)著這所大學(xué)獨(dú)特的文化氛圍。它所包含的精神內(nèi)核，號(hào)召著校內(nèi)外的師生積極投身于各類校園建設(shè)與社會(huì)公益活動(dòng)中，感受到校歌所傳遞的那份文化價(jià)值和情感感染。
第二段：校歌的歷史
一首校歌可能背后會(huì)有著一段充滿了艱苦歷程與汗水的創(chuàng)作史。從走過(guò)百年歷史的清華大學(xué)“清華之歌”，到走過(guò)幾十年歷程的北京大學(xué)“偉大的人民”，每一首校歌都有著自己獨(dú)特的創(chuàng)作背景和歷史淵源，都是一所大學(xué)的文化與歷史的結(jié)晶。在聆聽(tīng)校歌之余，我們也可以通過(guò)了解校歌的歷史淵源，感受到大學(xué)的傳承與發(fā)展，更加深刻地感受到大學(xué)歷史的厚重與精深。
第三段：校歌的精神內(nèi)涵
校歌的精神內(nèi)涵所載，可以說(shuō)是了解一所大學(xué)的精髓和本質(zhì)的最好途徑。從南京大學(xué)的“奮斗的青春最美麗”，到武漢大學(xué)的“愛(ài)國(guó)求實(shí)、自強(qiáng)不息”，每一所大學(xué)都有著自己對(duì)于大學(xué)生活和大學(xué)價(jià)值的獨(dú)立理解與思考。平靜的旋律，激昂的歌詞，向我們展現(xiàn)了一所大學(xué)所秉承的價(jià)值理念以及對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的追求。聆聽(tīng)校歌，我們不僅可以感受到故鄉(xiāng)般的溫馨和親切感，也能夠?qū)θ松鷥r(jià)值有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。
第四段：校歌的責(zé)任
一首校歌，背后承擔(dān)著的不僅是大學(xué)文化與精神，也是大學(xué)對(duì)于人類文明進(jìn)程所承擔(dān)的歷史使命。一所大學(xué)所秉承的價(jià)值理念與文化傳承，在當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展中也扮演著重要的角色。沒(méi)有良好的文化涵養(yǎng)和精神蘊(yùn)含，教育用處就難以顯現(xiàn)。聆聽(tīng)校歌，我們能夠通過(guò)校園文化的傳播，感受到大學(xué)對(duì)于人類文明進(jìn)程所承擔(dān)的責(zé)任與使命，明確自己作為新一代大學(xué)生的責(zé)任與使命。
第五段：校歌的精神引領(lǐng)
校歌的意義不僅在于對(duì)于一所大學(xué)歷史文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，更是對(duì)于一所大學(xué)精神引領(lǐng)的體現(xiàn)。大學(xué)校歌植根于大學(xué)教育的本質(zhì)之中，是那份升華于精神層面的美妙與正義，象征了一所大學(xué)對(duì)于人類精神文明進(jìn)程所進(jìn)行的歷史性貢獻(xiàn)。聆聽(tīng)校歌，在逐漸悟出其中寓意的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)校歌背后常常有著飽含人生智慧的精神內(nèi)涵，它是文化與心靈交織的那份無(wú)盡韻味，更是人類精神發(fā)展上的一片藍(lán)天。
總體而言，大學(xué)校歌是一所大學(xué)最具代表性的文化符號(hào)，植根于大學(xué)教育的本質(zhì)之中，是那份升華于精神層面的美妙與正義。聆聽(tīng)校歌，可以讓我們了解和體悟大學(xué)的文化底蘊(yùn)和歷史淵源，也可以感受到大學(xué)所倡導(dǎo)的精神內(nèi)涵和社會(huì)責(zé)任感，更能夠引領(lǐng)我們對(duì)于人生價(jià)值與社會(huì)發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。只有聆聽(tīng)校歌，我們才能真正感受到大學(xué)校歌所傳達(dá)的價(jià)值和精神。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇二
醫(yī)科大學(xué)校慶，在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們?yōu)獒t(yī)科大學(xué)的輝煌歷史和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)而驕傲。這充分體現(xiàn)了醫(yī)科大學(xué)的文化自信和精神風(fēng)貌。
第二段：感受。
醫(yī)科大學(xué)是一所以醫(yī)學(xué)為主體的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，肩負(fù)著培養(yǎng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀人才的重?fù)?dān)。走進(jìn)校園，我看到的是敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍；學(xué)院內(nèi)部珍惜每一次教育與培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，能夠盡善盡美地完成工作任務(wù)，并用多年來(lái)培養(yǎng)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才的歷史來(lái)證明這一切的實(shí)力。
第三段：教育質(zhì)量。
醫(yī)科大學(xué)擁有一支職業(yè)素質(zhì)高超、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任的師資團(tuán)隊(duì)，教育質(zhì)量高，教育文化較為深厚。教育不僅是傳授知識(shí)，更是傳授人生智慧與關(guān)懷。通過(guò)校慶活動(dòng)，我深深地感受到醫(yī)科大學(xué)的教育精神，這種精神體現(xiàn)在醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐中，也體現(xiàn)在各類素質(zhì)教育中。
第四段：素質(zhì)建設(shè)。
醫(yī)科大學(xué)憑借自身的實(shí)力在行業(yè)中居于領(lǐng)軍地位，具有代表性，并得到了超過(guò)國(guó)內(nèi)學(xué)界的認(rèn)可與贊譽(yù)。校慶活動(dòng)為全體醫(yī)科大學(xué)學(xué)子搭建了一個(gè)交流合作、錘煉品德的平臺(tái)，讓學(xué)生更好地加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。
第五段：展望未來(lái)。
醫(yī)科大學(xué)未來(lái)將繼續(xù)保持學(xué)校風(fēng)格、增強(qiáng)學(xué)校文化自信和自主創(chuàng)新能力，在卓越人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面居于更高的水平；探索和創(chuàng)新更多教育模式，堅(jiān)定地以協(xié)作性創(chuàng)新推動(dòng)醫(yī)科領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持辦學(xué)服務(wù)，繼續(xù)貫徹“師仁為勝、生命至上”的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)療人才。
總結(jié)。
醫(yī)科大學(xué)一直以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新精神、錘煉品德出名，并取得了不可替代的成就。通過(guò)校慶活動(dòng)，我看到了學(xué)校的輝煌歷史和未來(lái)的美好前景，更看到了醫(yī)科大學(xué)傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)教育文化，不斷創(chuàng)新科研和教育的奮斗精神。相信依靠全體師生的共同努力，醫(yī)科大學(xué)未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)更高層次、全面、綜合發(fā)展。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇三
作為大學(xué)生，參與學(xué)?；顒?dòng)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要一環(huán)。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們有機(jī)會(huì)鍛煉自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這篇文章中，我將分享我參與學(xué)?；顒?dòng)的心得體會(huì)。
第一段：參與學(xué)?；顒?dòng)的重要性。
參與學(xué)校活動(dòng)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。首先，這些活動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)新朋友、拓寬社交圈子的好機(jī)會(huì)，從而幫助我們建立更廣泛的人際關(guān)系。其次，活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我們學(xué)會(huì)與他人合作、分工協(xié)作，從而提高我們的綜合素質(zhì)。最后，參與學(xué)?；顒?dòng)還能幫助我們鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。無(wú)論是組織一次活動(dòng)，還是擔(dān)任一個(gè)小組的負(fù)責(zé)人，都需要我們發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。
在我大學(xué)生活的第一年，我積極參與了學(xué)院組織的各種活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。我還記得當(dāng)時(shí)學(xué)院舉辦的一場(chǎng)文化藝術(shù)晚會(huì)，我和其他同學(xué)一起策劃和組織了這場(chǎng)活動(dòng)。從準(zhǔn)備舞臺(tái)布置到找到表演嘉賓，我們經(jīng)歷了艱辛的籌備過(guò)程。然而，在活動(dòng)當(dāng)天看到同學(xué)們活躍的表演和觀眾們的掌聲，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的努力是有價(jià)值的。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還感受到了活動(dòng)帶來(lái)的喜悅和回報(bào)。
第三段：社團(tuán)活動(dòng)的參與與體會(huì)。
參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)是我大學(xué)生活最有意義的部分之一。作為一個(gè)社團(tuán)的成員，我有幸參與了很多有意義的活動(dòng)。例如，我們社團(tuán)組織了一次公益植樹(shù)活動(dòng)，我們一起采購(gòu)植樹(shù)苗木、整理種植地、宣傳活動(dòng)等。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，并且體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在和團(tuán)隊(duì)成員共同努力下，我們成功完成了植樹(shù)活動(dòng)，并為學(xué)校增添了一片綠色。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了守望相助，還感受到了公益事業(yè)給人們帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
參與校級(jí)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種榮耀。作為學(xué)校活動(dòng)的一份子，我曾有幸參與了一次學(xué)校舉辦的演講比賽。在比賽前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我不僅提高了我的演講能力和自信心，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在比賽中，雖然緊張但我仍然竭盡全力發(fā)揮自己的潛力。雖然最后沒(méi)有獲得前幾名，但我意識(shí)到這不是最重要的。通過(guò)這次比賽，我明白了平時(shí)努力學(xué)習(xí)的重要性以及在困境中堅(jiān)持不懈的精神。
第五段：參與學(xué)校活動(dòng)的收獲與反思。
通過(guò)參與學(xué)校活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，鍛煉了自己的能力，還提高了自己的綜合素質(zhì)。這些活動(dòng)幫助我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并激勵(lì)我不斷提升自己。通過(guò)與他人的合作，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何取長(zhǎng)補(bǔ)短，并且結(jié)交到了一群志同道合的伙伴?；仡欉@些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到參與學(xué)?；顒?dòng)的重要性和意義。
總結(jié)：
學(xué)?；顒?dòng)是大學(xué)生活中的重要組成部分，參與其中不僅讓大學(xué)生感受到了活動(dòng)的樂(lè)趣，還幫助我們鍛煉了自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參與學(xué)?；顒?dòng)，我們可以更好地發(fā)展自己，結(jié)識(shí)新朋友，拓寬視野，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該積極參與各種學(xué)校活動(dòng)，讓自己成為更出色的大學(xué)生。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇四
第一段：引言（150字）
近年來(lái)，各個(gè)高校都開(kāi)展了各種類型的“青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)”，旨在提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力和信心。我有幸參加了這種活動(dòng)，深刻體會(huì)到它的意義和價(jià)值。在本文中，我將分享自己的經(jīng)歷以及感悟。
第二段：活動(dòng)經(jīng)歷（250字）
活動(dòng)期間，我們學(xué)生代表通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享到自己在學(xué)業(yè)、科研、公益等領(lǐng)域所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我也在這個(gè)平臺(tái)上分享了我在社團(tuán)擔(dān)任職務(wù)的經(jīng)歷，并討論如何更好地組織社團(tuán)活動(dòng)，提高組織工作的效率和質(zhì)量。此外，我們還參加了各種形式的講座和研討會(huì)，聽(tīng)取成功人士的分享，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，拓寬視野和知識(shí)面。
第三段：收獲和啟示（300字）
這次活動(dòng)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了更好地組織和管理社團(tuán)活動(dòng)，從而更好地服務(wù)社團(tuán)成員和推動(dòng)社團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。其次，我了解到人生的成功之路是需要不斷地努力和追求的，而失敗是成功的一部分，這給我更大的勇氣和信心去迎接未來(lái)。另外，我也認(rèn)識(shí)到真正的成功不僅僅是個(gè)人的成功，還必須和社會(huì)、群體的利益相結(jié)合。
第四段：反思與提升（300字）
在這次活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在演講和表達(dá)能力方面還需要提高。與此同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，比如敢于嘗試和創(chuàng)新，善于協(xié)調(diào)和溝通。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)和生活中注重發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也努力克服自己的不足，提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)（200字）
總體來(lái)說(shuō)，這次“青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)”讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和方向。感謝這個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)分享和聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，拓寬了我的知識(shí)面和視野。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把這些體會(huì)和收獲付諸行動(dòng)，不斷努力和追求，為自己和社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇五
第一段：
大學(xué)校歌是大學(xué)的精神象征，也是大學(xué)文化的重要組成部分。每一首大學(xué)校歌都承載著學(xué)校的歷史、文化和理念，是一首激勵(lì)人們奮發(fā)向上的音樂(lè)佳作。作為大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中接觸到不同學(xué)校的校歌，這些校歌讓我們深刻地感受到了不同學(xué)校的文化和精神內(nèi)涵，也深深地烙印在我們的心中。
第二段：
我所在學(xué)校的校歌是一首謳歌大地的歌曲，歌聲激揚(yáng)，富有愛(ài)國(guó)主義情感。它以“赤子心”的主旋律，頌揚(yáng)著“為了人民的福祉和民族的復(fù)興，我們要奮斗到底”的精神，展現(xiàn)出我校百年興衰歷程中所積淀下的崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)奮斗。
第三段：
深入了解大學(xué)校歌，不僅能夠加深對(duì)學(xué)校文化和精神的認(rèn)識(shí)，還能夠讓我們更好地感受到自己的使命和責(zé)任。它告訴我們，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起為國(guó)家、為民族、為人民的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第四段：
大學(xué)校歌不僅是學(xué)校文化的瑰寶，也是校友溝通的重要橋梁。無(wú)論是校友會(huì)、校友圈還是在校學(xué)生，都能夠通過(guò)唱一首共同的校歌，感受到家的溫暖和親情的牽絆，增強(qiáng)彼此的感情。
第五段：
通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)校歌，我們不僅豐富了自己的文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。我們要銘記校歌中表達(dá)的信念和意義，踐行其中的精神，秉持著“敢為人先，奮斗力行”的精神，在實(shí)踐中展現(xiàn)新時(shí)代青年的風(fēng)貌，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們要用心傳承校歌文化，將其傳承下去，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人知道我們的學(xué)校文化，感受到我們的校園精神。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇六
進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài)，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
1.軍訓(xùn)感言3000字大學(xué)。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇七
2021年是我所在的醫(yī)科大學(xué)建校60周年，校慶活動(dòng)的舉行既是表彰學(xué)校取得的成績(jī)，也是展示學(xué)校未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖的契機(jī)。在校慶活動(dòng)的過(guò)程中，我深深感受到了醫(yī)科大學(xué)特有的魅力和學(xué)習(xí)氛圍。接下來(lái)，我將結(jié)合自己在校慶活動(dòng)中的體驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)這所學(xué)校的感悟和心得體會(huì)。
第二段：引領(lǐng)學(xué)生成才的導(dǎo)師管理體系。
醫(yī)科大學(xué)一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，校慶活動(dòng)中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的講話中更是強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)師的重要角色。我所在的學(xué)院設(shè)有導(dǎo)師制度，每一位學(xué)生都有一位指導(dǎo)老師，為學(xué)生提供個(gè)性化的培養(yǎng)方案，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中有所成就。在校慶期間，我參加了一些學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐活動(dòng)，導(dǎo)師的教誨和幫助讓我更加理解課本知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐的意義，收獲了極大的成長(zhǎng)。
第三段：全方位的教育環(huán)境。
作為一所以醫(yī)學(xué)為主的大學(xué)，醫(yī)科大學(xué)擁有良好的教學(xué)設(shè)施和學(xué)術(shù)資源，為學(xué)生提供廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。校慶活動(dòng)中，各類展覽和學(xué)術(shù)交流讓我更加深入了解和探索醫(yī)學(xué)的前沿知識(shí)。除此之外，學(xué)校不斷增強(qiáng)國(guó)際化教育，在課堂上，不同國(guó)籍的教師和學(xué)生為我們呈現(xiàn)出多元化的視角和看法。這樣的教育環(huán)境讓學(xué)生更加開(kāi)放和自由，能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和變化。
第四段：學(xué)生自主管理與培養(yǎng)。
醫(yī)科大學(xué)也嘗試將一些管理的責(zé)任托付給學(xué)生，為學(xué)生自主管理和學(xué)習(xí)提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。這種學(xué)生自治的管理方式能夠鍛煉我們的責(zé)任感和組織能力，增加與教師合作，與同學(xué)交流和協(xié)作的機(jī)會(huì)。在校慶活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)參與了多項(xiàng)活動(dòng)的組織和表演，能夠更好的展現(xiàn)我們的特長(zhǎng)和潛力。同時(shí)，學(xué)生自治體系也使教師更加放手責(zé)任，更好的關(guān)注教學(xué)和科研的前沿。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加醫(yī)科大學(xué)60周年校慶活動(dòng)，我更加深刻的理解到這所學(xué)校的發(fā)展歷程和未來(lái)的愿景。未來(lái)，我希望這所學(xué)校能夠繼續(xù)強(qiáng)化人才培養(yǎng)，積極參與和推動(dòng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，為人類的健康貢獻(xiàn)出更多的力量。更希望醫(yī)科大學(xué)能夠保持其教育思想和方向的一貫性，為大學(xué)生和社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，使醫(yī)學(xué)事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇八
青年大學(xué)校，是一家專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，致力于為優(yōu)秀的年輕人提供高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。近日，我有幸參加了青年大學(xué)校的一次心得體會(huì)活動(dòng)，從中獲得了很多啟示和收獲，因此，我想借此機(jī)會(huì)，向大家分享我的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為，在青年大學(xué)校的心得體會(huì)活動(dòng)中，最重要的是交流互動(dòng)，因?yàn)檫@不僅可以讓你與其他學(xué)員互相學(xué)習(xí)，還可以增進(jìn)彼此之間的了解和合作。在活動(dòng)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法和體驗(yàn)，并與其他人分享，這讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還結(jié)交了很多志同道合的新朋友，這使我感到非常的幸福和滿足。
其次，我覺(jué)得在青年大學(xué)校的心得體會(huì)活動(dòng)中，最令我感到震撼和啟迪的是那些優(yōu)秀的講師和嘉賓。在活動(dòng)中，我們有幸聆聽(tīng)了許多知名專家的演講和講解，他們的話語(yǔ)與思考可以啟發(fā)我們對(duì)生活、職業(yè)甚至人生的認(rèn)識(shí)與思考。同時(shí)，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧更是為我們指點(diǎn)了前路，引導(dǎo)我們避免許多錯(cuò)誤，找到正確的方向和方法。通過(guò)與他們互動(dòng)和交流，不僅加深了我們對(duì)自己職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)，還讓我們獲得了非常寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和處世智慧。
此外，青年大學(xué)校的心得體會(huì)活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，改變是一種必然的選擇。活動(dòng)中的許多案例和個(gè)人講述，向我們展現(xiàn)了在逆境中勇敢前行和追求自我成長(zhǎng)的例子，也幫助我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)之處。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己存在某種缺陷或者錯(cuò)誤時(shí)，不要怕，并不意味著你離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，相反，這是一個(gè)充滿機(jī)遇和潛力的時(shí)刻。只有不斷地突破自己，走出舒適區(qū)，才能真正體驗(yàn)到成功的喜悅和回報(bào)。
最后，我想說(shuō)，在青年大學(xué)校的心得體會(huì)活動(dòng)中，雖然只是短短的幾天，但是帶給我的收獲和啟示真的是不可估量的。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多有用的知識(shí)和方法，還結(jié)交了很多有趣的朋友。同時(shí)，活動(dòng)中的精神和理念也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了成功的本質(zhì)和路徑，更明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。
在這次心得體會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，我感覺(jué)自己更加充實(shí)和愉悅，同時(shí)也一個(gè)更有信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。再次感謝青年大學(xué)校為我們提供這樣難得的機(jī)會(huì)，希望未來(lái)還有更多的這樣機(jī)會(huì)，讓我們一起成為更好的自己！
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇九
學(xué)?；顒?dòng)是大學(xué)生活中一個(gè)重要的組成部分，它不僅提供了豐富多樣的社交與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為一名大學(xué)生，我也參加了許多學(xué)?；顒?dòng)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將分享一些我在學(xué)?；顒?dòng)中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力
參與學(xué)?；顒?dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的樂(lè)趣，而且也讓我明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、組織者所需具備的能力。組織學(xué)生會(huì)的一次活動(dòng)是我印象深刻的經(jīng)歷。在組織的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃，與其他成員建立緊密合作的關(guān)系，并學(xué)會(huì)充分充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。這不僅提升了我的組織能力，還鍛煉了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的重要性，并意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。
第三段：發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作能力
參加學(xué)校活動(dòng)也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次模擬創(chuàng)業(yè)比賽中，我與一群來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。然而，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和相互支持，我們最終克服了困難，順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到更好的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅培養(yǎng)了我的合作意識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取他人意見(jiàn)和協(xié)商解決問(wèn)題的能力。
第四段：學(xué)會(huì)時(shí)間管理和分配資源
在校園活動(dòng)中，時(shí)間管理和資源分配也是非常重要的技能。在一次志愿者活動(dòng)中，我擔(dān)任了活動(dòng)的組織者，并負(fù)責(zé)時(shí)間安排和資源調(diào)配。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)任務(wù)的緊急性和重要性進(jìn)行合理的時(shí)間分配，以及如何合理地利用有限的資源來(lái)保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。這讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，并提醒我在日常生活和學(xué)習(xí)中要合理安排時(shí)間，高效利用資源。
第五段：經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和成長(zhǎng)
通過(guò)參加學(xué)?；顒?dòng)，我不僅獲得了各種技能和知識(shí)，還得到了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信，也讓我更加清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)反思和總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己需要提升的地方，并在以后的學(xué)?；顒?dòng)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。參加學(xué)?；顒?dòng)不僅是一種社交和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和完善自己的過(guò)程。
總結(jié)：
學(xué)?；顒?dòng)提供了大學(xué)生們一個(gè)展示自己、培養(yǎng)個(gè)人能力和發(fā)揮潛力的平臺(tái)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，大學(xué)生們能夠?qū)W到領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、時(shí)間管理能力以及資源分配能力等重要的技能。這些技能將成為他們未來(lái)在職場(chǎng)和社會(huì)中成功的基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生們應(yīng)該積極參與學(xué)校活動(dòng)，從中獲得經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)和完善自己。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十
作為一名大學(xué)生，我身處于一所優(yōu)秀的高等教育學(xué)府之中，我深刻地感受到校園文化的重要性，特別是大學(xué)校歌。大學(xué)校歌代表了學(xué)校的精神和文化，是一種精神撫慰和精神激勵(lì)。在我的四年大學(xué)生涯中，我深深地感悟到大學(xué)校歌帶給我們的力量和精神動(dòng)力，這些力量和動(dòng)力推動(dòng)著我們勇往直前，迎接前方的挑戰(zhàn)。下面，我將圍繞大學(xué)校歌談?wù)勎业膫€(gè)人感悟心得。
第一段：大學(xué)校歌的魅力所在
大學(xué)校歌，是一種語(yǔ)言的形式，代表了校園文化和精神世界，具有濃厚的人文情感。它不僅僅是一首歌，更是一種感悟。大學(xué)校歌中常常體現(xiàn)了學(xué)校的文化和精神，讓人們了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，在一種美妙的聲音中震撼人心。正是由于大學(xué)校歌的魅力所在，使得它深深地激發(fā)了我們的文化認(rèn)同感和愛(ài)校情感，成為了我們校園的精神核心。
第二段：大學(xué)校歌的意義
大學(xué)校歌的意義深遠(yuǎn)而廣泛。首先它是學(xué)校文化和精神的載體，是學(xué)校校風(fēng)的表現(xiàn)，更是學(xué)生和教員精神感召的來(lái)源。其次，它也是一種音樂(lè)的傳承，是傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合。大學(xué)校歌能夠引領(lǐng)學(xué)校的師生們更好地了解學(xué)校的文化和學(xué)問(wèn)底蘊(yùn)，從而更好地把這些傳統(tǒng)和文化傳承下去。同時(shí)，大學(xué)校歌也能夠塑造學(xué)生的品格和人文情感，讓學(xué)生們?cè)诼曇舻沫h(huán)繞下，獲得一種更高明的教育意義。
第三段：大學(xué)校歌的感悟
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大學(xué)校歌一直是我心中的牽掛和魂?duì)繅?mèng)繞的東西。每一次聽(tīng)到校歌的旋律，我都會(huì)感到一種內(nèi)心的震撼和力量。校歌的優(yōu)美旋律和歌詞中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)，讓我感悟到愛(ài)國(guó)主義的精神和人性關(guān)懷，這些感悟在我的大學(xué)生涯中發(fā)揮了巨大的作用。同時(shí)，大學(xué)校歌也啟示我要有一種仁愛(ài)和友情的情感，在這種情感中追求真正的生命價(jià)值和意義。
第四段：大學(xué)校歌的精神動(dòng)力
大學(xué)校歌能夠給我們帶來(lái)的不只是精神的撫慰，還有一種爆發(fā)性的動(dòng)力。大學(xué)是一種人生的跨越，大學(xué)校歌能夠幫助我們調(diào)整自己的心態(tài)，并鼓勵(lì)我們面對(duì)一切挑戰(zhàn)和困難。大學(xué)校歌讓我們?cè)谝环N音樂(lè)和歌曲的形式中，獲得內(nèi)心的力量。這種力量能夠激勵(lì)我們勇往直前，積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的種種挑戰(zhàn)。
第五段：大學(xué)校歌的美好未來(lái)
大學(xué)校歌不僅是我們過(guò)去的回憶，還是我們未來(lái)的精神靈魂。大學(xué)校歌是學(xué)校文化的核心，更是學(xué)生人性的關(guān)懷。因此，我們必須用自己的行動(dòng)去維護(hù)和傳承大學(xué)校歌的精神，并將其延續(xù)下去。在未來(lái)的日子里，我們要更加注重大學(xué)校歌的傳播和表現(xiàn)方式，讓它成為我們精神生活不可或缺的一部分，為學(xué)校文化和精神的發(fā)展添磚加瓦。
總之，大學(xué)校歌代表了一種文化和精神，能夠激發(fā)人們的人文情感和人類之間的友情。大學(xué)校歌在我的一生中扮演著舉足輕重的作用，它讓我更加熱愛(ài)學(xué)校，更加關(guān)注人性和人情。在大學(xué)校歌的莊嚴(yán)聲中，我感到自己的人生必須更加充實(shí)和精彩，這種感覺(jué)隨著我一生一世。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十一
醫(yī)科大學(xué)是中國(guó)的一所知名醫(yī)學(xué)院校，建校至今已有70多年的歷史。今年是醫(yī)科大學(xué)的校慶，慶祝醫(yī)科大學(xué)的成立和發(fā)展，也表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)和感激之情。參加醫(yī)科大學(xué)校慶活動(dòng)，不僅可以回憶母校的歷史，更可以增強(qiáng)母校歸屬感和珍惜感。
第二段：回憶往事。
參觀母校的歷史博物館，我們了解到了母校的豐富歷史。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開(kāi)始，母校就開(kāi)始擔(dān)負(fù)起了國(guó)家的醫(yī)療救助重任。在不斷的發(fā)展中，母校的醫(yī)學(xué)教育逐漸走上國(guó)際化和綜合化的道路。回到母校的校園，我仿佛回到了往昔，看到了曾經(jīng)陪伴我走過(guò)的同窗好友，走過(guò)的荷塘小路，擁有的一片天空。醫(yī)科大學(xué)是我的母校，我由衷地為母校的成績(jī)和進(jìn)步而感到驕傲。
第三段：珍惜榮耀。
醫(yī)科大學(xué)作為一所優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)院校，不僅是學(xué)生們進(jìn)修的場(chǎng)所，更承載了醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和社會(huì)的救助之責(zé)。母校的榮譽(yù)不僅代表著母校的成就，更代表著我們每個(gè)學(xué)生的成就。珍惜母校的榮譽(yù)，就是珍惜自己的成就。通過(guò)母校的努力和成就，才使我們走向更加廣闊的天地。
第四段：展望未來(lái)。
醫(yī)科大學(xué)作為一所持續(xù)發(fā)展的醫(yī)科院校，面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著社會(huì)和科技的發(fā)展，母校需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，來(lái)適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。作為母校的一份子，我們更需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己，準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的發(fā)展中，我們必將為母校的發(fā)展和進(jìn)步，做出我們自己的努力和貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾。
醫(yī)科大學(xué)校慶讓我們重溫了母校的歷史和成就，更讓我們珍惜母校的榮耀和發(fā)展。我們要在珍惜母校的同時(shí)，更要珍惜自己的青春時(shí)光，不畏挑戰(zhàn)，敢于拼搏，為自己的未來(lái)和母校的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造母校更加輝煌的明天。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十二
青年大學(xué)習(xí)推出的都是相當(dāng)全面并且更有意義的主題活動(dòng),主要是為廣大青年大學(xué)生量身打造。下面是小編為大家整理的青年大學(xué)習(xí)主題活動(dòng)心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!
中央組織部部長(zhǎng)陳希在《求是》雜志發(fā)表題為《健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度》文章，為大家解讀四中全會(huì)精神提供了很好的幫助，也讓大家更深入了解健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展意義。文中提出要想健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，主要概括了我們要有“三個(gè)堅(jiān)持”：
堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的核心。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”只要堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化就抓住了關(guān)鍵。我們貫徹的毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在統(tǒng)一性，健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，發(fā)揮了中國(guó)特色社會(huì)主義的最大優(yōu)勢(shì)。70年來(lái)，我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造了世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。70年滄桑巨變，使中國(guó)人民從切身經(jīng)歷的發(fā)展變遷中、明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的主心骨，是復(fù)興征程上的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義，只有中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。只有堅(jiān)定不移堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持不懈完善和健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，才能始終堅(jiān)定正確政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，萬(wàn)眾一心、矢志不渝沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)才能譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。
堅(jiān)持貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)，是健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的本質(zhì)要求。
完善黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制度、各團(tuán)體組織制度以及各機(jī)構(gòu)的職能體系。黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，以及確保各級(jí)各方面在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各就其位、各司其職、各盡其責(zé)、有序協(xié)同，保證中央和地方各級(jí)政令統(tǒng)一、運(yùn)行順暢、執(zhí)行高效、充滿活力。完善黨員、干部聯(lián)系群眾制度，健全聯(lián)系廣泛、服務(wù)群眾的群團(tuán)工作體系，健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治制度。形成統(tǒng)一高效的領(lǐng)導(dǎo)體制，保證黨實(shí)施集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證其他機(jī)構(gòu)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、高效運(yùn)行。同時(shí)要“貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，深化黨的建設(shè)制度改革”，“堅(jiān)持新時(shí)代黨的組織路線，健全黨管干部、選賢任能制度”及時(shí)形成法律法規(guī)，在重要法律法規(guī)中明確規(guī)定黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的法律地位，黨的領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作、黨的組織建設(shè)、黨組織活動(dòng)的法律法規(guī)保障。
堅(jiān)持完善權(quán)威高效的制度執(zhí)行機(jī)制，是健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的根基。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力，加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能”。健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，必須把提高執(zhí)行力擺在突出位置，確保各項(xiàng)制度落地生根。我們必須做到深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高自覺(jué)性，提高干部隊(duì)伍思想，落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的能力水平，強(qiáng)化制度意識(shí)和監(jiān)督。只有學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能真正理解黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度落實(shí)到各項(xiàng)工作的各方面全過(guò)程。只有學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，才能自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心、牢記使命，夯實(shí)貫徹執(zhí)行黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的思想根基。要教育引導(dǎo)黨員干部做黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的忠實(shí)尊崇者，在本職崗位上歷練，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，提高執(zhí)行制度的政治定力和能力水平。遵守黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，在制度軌道上推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)，對(duì)破壞黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度的行為，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決維護(hù)制度權(quán)威。
牢記“三個(gè)堅(jiān)持”，健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，并在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹《決定》提出的各項(xiàng)要求，我們的祖國(guó)會(huì)發(fā)展的更加美好。
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議14日至15日在京召開(kāi)，中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是做好一切工作的重要前提。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，當(dāng)好新時(shí)代的奮進(jìn)者，在本職工作崗位上完善自我。
作為合格的共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”?！八膫€(gè)意識(shí)”：即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)?！皟蓚€(gè)維護(hù)”即維護(hù)總書(shū)記的核心地位。我們要嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及其他黨內(nèi)法規(guī)。
二、必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)?！稗k好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨”“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”。
我們必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央各項(xiàng)決策部署，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)定不移懲治腐敗、正風(fēng)肅紀(jì)，開(kāi)展治國(guó)理政空前的實(shí)踐探索和創(chuàng)新變革。這既抓住了關(guān)鍵要害，又順應(yīng)了黨心民心，更體現(xiàn)了宏闊的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史眼光。黨中央懲治腐敗、正風(fēng)肅紀(jì)的決心和力度之大、成效和影響之顯著堪稱古今中外前所未有。從學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話可以看出，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于全面從嚴(yán)治黨的論述非常豐富、非常深刻，其中貫穿著深沉的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！袄匣⑸n蠅一起打”“有腐必反，有貪必肅”“除惡務(wù)盡，絕不姑息”“打鐵還需自身硬”“刮骨療毒，壯士斷腕”“刀刃向內(nèi)，勇于自我革命”等等，不僅有效遏制了腐敗現(xiàn)象蔓延、不正之風(fēng)蔓延的不良勢(shì)頭，而且充分彰顯了永葆政治本色、堅(jiān)持清正廉潔的正確價(jià)值取向。與此同時(shí)，還從政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)等各個(gè)方面全方位加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)而提出“全面從嚴(yán)治黨”這一重大論斷并把它納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，成為黨治國(guó)理政的基本方略之一。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨性說(shuō)到底就是立場(chǎng)問(wèn)題。我們共產(chǎn)黨人必須應(yīng)該時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則。”在新的歷史背景下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。增強(qiáng)政治意識(shí)，要把好政治方向、對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)。增強(qiáng)大局意識(shí)，要自覺(jué)貫徹自行黨中央的各項(xiàng)決策。增強(qiáng)核心意識(shí)，就是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是在思想政治上全面落實(shí)黨中央的決策。樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”是弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的必然要素。
所有黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記的講話精神，必須做到堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信：堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必備要求，是創(chuàng)造人民美好生活的必備要求;堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必備理論;堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必備要求，是具有一定的中國(guó)特色、完善的制度優(yōu)點(diǎn)、是擁有自我完善能力的先進(jìn)制度;堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義文化是代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)記，是中華民族的精神追求，是全國(guó)人民奮勇向前努力奮斗的精神支柱。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利的必勝信心，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨勇于承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興的重要責(zé)任。
中國(guó)的特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的前景廣闊的、前途是光明的，我們共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任更加重大，當(dāng)然仍將面臨風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為綱領(lǐng)，抓實(shí)各級(jí)黨組織建設(shè)，特別是基層的黨建工作，始終保持黨自我廉潔、自我改善、自我完備、提高自我能力;各級(jí)黨員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持清醒的政治頭腦和政治素養(yǎng)，需要適應(yīng)當(dāng)前的新時(shí)代、為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不斷努力奮斗，在新時(shí)代開(kāi)辟新的氣象新的境界，讓中國(guó)這艘巨輪越過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮力拼搏。
8.
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十三
這次的志愿者活動(dòng)讓我感覺(jué)時(shí)間非常的快，在志愿活動(dòng)當(dāng)中我真的是非常充實(shí)，作為大學(xué)生我感覺(jué)自己還是很多東西沒(méi)有親子去體驗(yàn)，其實(shí)無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，我希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)努力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉的平臺(tái)，在這里我能夠?qū)W習(xí)到很多，但是書(shū)面上理論的都始終是有些許虛幻，其實(shí)這次志愿活動(dòng)對(duì)我來(lái)講也是一種學(xué)習(xí)，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我就是這么過(guò)來(lái)的，我也希望自己以后有更加的機(jī)會(huì)去做這么一件事情，大學(xué)的時(shí)間很寶貴，做一些有意義的事情，其實(shí)非常容易，我們?nèi)L試了才能體會(huì)到樂(lè)趣，那也是一種人生當(dāng)中值得體會(huì)的，這次志愿活動(dòng)雖然是只有短短三天，可是讓我感觸頗多，這是一下子無(wú)法言語(yǔ)出來(lái)的，我也有一些心得。
當(dāng)然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細(xì)節(jié)的事情做好了，通過(guò)自己的努力我學(xué)習(xí)更多的東西，我希望這能夠讓我有所收獲，時(shí)間是慢慢積累起來(lái)的，很多事情都應(yīng)該客觀的去看待，這是我的一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)時(shí)間依然很長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，在大學(xué)這幾年來(lái)我沒(méi)有嘗試過(guò)志愿活動(dòng)，這短短三天，讓我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了，我用心了，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還有很多事情在等著我，未來(lái)時(shí)間依然很多我也希望能夠更加努力，志愿活動(dòng)讓我有了一些新的體驗(yàn)，在平時(shí)的生活當(dāng)中，我一直覺(jué)得自己沒(méi)有更多的精力去做這些事情，學(xué)習(xí)起來(lái)我動(dòng)力很大，我把全身心都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是也因?yàn)檫@一點(diǎn)讓我忽視了，這些寶貴的東西，我相信這個(gè)會(huì)讓我受益匪淺，當(dāng)然我也希望能夠端正自己的態(tài)度，其實(shí)這就是一個(gè)過(guò)程，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些。
志愿活動(dòng)充實(shí)了大學(xué)生活，也彌補(bǔ)了很缺空缺，于我而言意義非凡，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)付出更多的行動(dòng)，雖然說(shuō)這些都是非常簡(jiǎn)單的東西，可是也是一種全新的體驗(yàn)，大學(xué)時(shí)間很快，在有限時(shí)間，去體驗(yàn)提嘗試更多的事情是非常有必要的，這三天下來(lái)我也是非常激動(dòng)的，我學(xué)習(xí)到了，志愿者這個(gè)團(tuán)體讓我感覺(jué)非常舒適，自己加入了進(jìn)去，雖然時(shí)間短暫但是讓我感受到了其中的樂(lè)趣，其實(shí)幫助他人是非?？鞓?lè)的，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。
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青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十四
本次青年大學(xué)習(xí)讓我更加深刻的體會(huì)到科學(xué)研究的重要性，在疾病威脅著我們的生命安全的時(shí)候，能夠讓我們抵抗疾病的只有科學(xué)技術(shù)，科研作為疫情防控的重要支撐，對(duì)疫情防控起到了很重要的作用，這也正是千千萬(wàn)萬(wàn)的科研人員的心血所在，同時(shí)也告誡我們科學(xué)知識(shí)，專業(yè)能力的重要性，我們要努力扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自身的科研能力，爭(zhēng)取為人民和國(guó)家做出成績(jī)。
而這次疫情大考也讓我們看到了公共衛(wèi)生建設(shè)的不足以及生物安全的重視程度不夠，只有重視生物安全，健全公共衛(wèi)生體系才能防患于未然，才能更好的保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，提高科研能力，才能讓我們?cè)诩膊〉耐{下有著一戰(zhàn)之力。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十五
今天大寶學(xué)校舉行一年級(jí)第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，之前接到通知時(shí)，算算日期，我應(yīng)該是上班的，就計(jì)劃讓外公參加的，因?yàn)榻憬丬嚻睕](méi)買到，晚兩天過(guò)來(lái)，正好今天自己請(qǐng)假帶二寶，所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點(diǎn)涼，學(xué)校也不讓抱寶寶進(jìn)來(lái)，昨天晚上想想還是不折騰二寶了，計(jì)劃還是讓外公進(jìn)來(lái)參加一下。早上外公說(shuō)要么他來(lái)抱二寶，讓我自己進(jìn)來(lái)看看大寶學(xué)習(xí)，我想了一下，平時(shí)上班也沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)，有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)看看大寶在校學(xué)習(xí)情況，機(jī)會(huì)也很難得，就臨時(shí)收拾了一下抱二寶一起來(lái)學(xué)校，到校門口把二寶交給外公在外面等，就帶著大寶進(jìn)來(lái)了。
因?yàn)榕R時(shí)決定過(guò)來(lái)，收拾二寶的東西耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，到教室大家已經(jīng)開(kāi)始早讀了，應(yīng)該是大寶第一次遲到吧。他有點(diǎn)不開(kāi)心了，站在教室門口不進(jìn)去，我有點(diǎn)著急，說(shuō)再進(jìn)去就遲到了，他說(shuō)已經(jīng)遲到了，我說(shuō)遲到也要進(jìn)去啊，他還是不動(dòng)，我想用激將法激他一下說(shuō)，不進(jìn)去那我們就回去吧，本來(lái)以為他們會(huì)進(jìn)去，結(jié)果他卻點(diǎn)點(diǎn)頭，同意回家，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)奔潰了。說(shuō)半天沒(méi)用，就是站在門口不進(jìn)去，真有點(diǎn)想發(fā)火了，想想一定不能當(dāng)著那么多家長(zhǎng)和同學(xué)的面發(fā)貨，還是忍住了，最后用眼神求助班主任老師，老師領(lǐng)著他才進(jìn)去。
進(jìn)去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表，別的同學(xué)都交了，我看半天也沒(méi)看到他到底拿了沒(méi)有，有些家長(zhǎng)一直在外面催他們拿表格出來(lái)，我也想催他的，想想還是算了，讓他自己處理吧，真沒(méi)交放學(xué)再說(shuō)吧，今天能催一次，明天不進(jìn)來(lái)也不可能再催他哈。
早讀完該坐早操了，我看大家都呼啦啦地跑出去準(zhǔn)備做操了，就剩下三個(gè)小朋友還在教室，其中就有我們家一枚。我還在納悶，為什么他們不出來(lái)呢，難道他們平時(shí)不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手，示意他出來(lái)，結(jié)果他就朝我搖搖頭，我更是悶了，啥情況哈，難道他們幾個(gè)平時(shí)真的不用早操終于，等到快開(kāi)始早操了，他們幾個(gè)才恍然大悟似的跑出來(lái)。（晚上回家我問(wèn)他為什么那么晚才出去做操，他說(shuō)還以為大家是課間出去上廁所，不知道原來(lái)是做操去了，還真是暈了。）
接下來(lái)的英語(yǔ)課也是一樣，老師讓大家拿出昨天回去畫(huà)的畫(huà)，結(jié)果大部分同學(xué)都拿出來(lái)了，他就是不拿，早上在家還讓我?guī)退胚M(jìn)書(shū)包的，結(jié)果用的時(shí)候還是不知道拿出來(lái)，我也是無(wú)語(yǔ)了，很想進(jìn)去提醒他拿出來(lái)，仍然忍住了，想著晚上回去再聊吧。（晚上一聊，才知道因?yàn)榭吹絼e人的畫(huà)都涂了顏色，他自己的沒(méi)涂色不好意思拿出來(lái)，唉，也是個(gè)死要面子的人）。
看了半天，越看越著急，還好回答問(wèn)題倒還算蠻積極，英語(yǔ)課也好，語(yǔ)文課也罷，會(huì)的看他都能積極舉手的，不過(guò)應(yīng)該是這個(gè)年齡段的娃都是比較自信的吧，老師一提問(wèn)，都是一堆人把手舉得高高的。
上午最后一節(jié)是體育課，本來(lái)以為體育課么，比較輕松，沒(méi)啥不放心的了，剛好老爹打電話說(shuō)二寶醒了，我就出去給二寶喂奶，喂完再進(jìn)去，體育課基本快下課才進(jìn)去，結(jié)果那么熱的天氣，他盡不知道脫外套，一節(jié)課跑跳下來(lái)唉，里面衣服都濕完了，真是無(wú)語(yǔ)。
短短半天的公開(kāi)課，真是看的我揪心，但是一直在緊記老師的教誨，不能發(fā)火，不能把負(fù)面的情緒帶給孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，不斷地調(diào)整自己，要好好溝通，要好好溝通，還好，終于做到一整天沒(méi)有發(fā)火，但基本也快了，家庭教育學(xué)習(xí)的路上，還需繼續(xù)修行哈！
不過(guò)，回頭想想，雖然猶豫過(guò)幾次，今天還是比較慶幸，最后自己還是來(lái)參加他的第一次開(kāi)放日活動(dòng)了。孩子的活動(dòng)，以后盡量還是要自己參加，不管上班也好，帶二寶也罷，哪怕讓他爸爸請(qǐng)假，也要盡可能參加他的學(xué)?；顒?dòng)了。因?yàn)樵谏险n的過(guò)程中，當(dāng)大家的家人都圍在教室周圍時(shí)，每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭搜尋一下自己的家人，偶爾有幾次，我換了一下位置，當(dāng)他第一時(shí)間沒(méi)有看到媽媽時(shí)，可以看出小臉上有些許的不快，不知道媽媽去哪里了回去了當(dāng)他來(lái)回搜尋最后找到媽媽時(shí)，燦爛的笑容頓時(shí)浮現(xiàn)，那個(gè)笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心，為了這個(gè)笑容，也不該錯(cuò)過(guò)這樣的親子活動(dòng)！
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十六
我們都是家長(zhǎng)的掌上明珠，捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視，所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次，家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)第一，你搞好學(xué)習(xí)就行了，”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”.但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)使人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會(huì)讓我們明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
因此12月16日晚，設(shè)備系建環(huán)0902班的14名同學(xué)在學(xué)校食堂二樓和三樓開(kāi)展了本月份的青年志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
在活動(dòng)前團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們做了去食勞動(dòng)的動(dòng)員，同學(xué)們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了14名同學(xué)準(zhǔn)備代表班級(jí)去進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的具體工作和位置進(jìn)行了分配，以便活動(dòng)可以有序的開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程：
晚上五點(diǎn)二十，同學(xué)們就來(lái)到食堂，有組織的開(kāi)始為同學(xué)們服務(wù)。晚上六點(diǎn)是食堂人最多的時(shí)候，此時(shí)志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學(xué)們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒(méi)有畏懼剩飯剩菜的異味，沒(méi)有躲避臟活累活，臉上更沒(méi)有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學(xué)們服務(wù)，一直持續(xù)到食堂內(nèi)吃飯的人漸漸稀少。
活動(dòng)心得體會(huì)：
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭中的一個(gè)成員，所以要愛(ài)我們的家，愛(ài)家里的每一個(gè)人。在食堂為同學(xué)們服務(wù)并非什么高難的的勞動(dòng)，只是舉手之勞，但卻可以給同學(xué)們帶來(lái)方便，我們建環(huán)2班的同學(xué)因此快樂(lè)和欣慰。因?yàn)槲覀冎?，我們作為?dāng)代大學(xué)生，作為中國(guó)不久將來(lái)的建設(shè)者，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)，深刻總結(jié)，將來(lái)能更好的做事、做人，做好事、做好人。
我們衷心感謝學(xué)校為我們提供了在食堂服務(wù)的機(jī)會(huì)，我們學(xué)到了很多。更重要的是，
讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。這次勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
一個(gè)班級(jí)，就是在一次一次活動(dòng)中變得越發(fā)團(tuán)結(jié)，同學(xué)們也是在一次一次活動(dòng)中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學(xué)對(duì)待每一次活動(dòng)都很用心，所以我們收獲頗深。我們也堅(jiān)信，我們的活動(dòng)開(kāi)展的越來(lái)越好，真正的把志愿者所擁有的愛(ài)心傳遞的更遠(yuǎn)。
建環(huán)0902班團(tuán)支部
12月24日
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十七
青年大學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步了解了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中共成立一百周年大會(huì)上所提及的人民觀?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這是以國(guó)家和民族為所重，以天下百姓幸福安康為所往的家國(guó)人民情懷。作為祖國(guó)的建設(shè)者，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們應(yīng)堅(jiān)持將人民放在第一位，為人民著想，讓人民過(guò)上好日子。
黨與人民情誼深厚，青年投身與黨的革命事業(yè)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民爭(zhēng)取解放，一批又一批青年為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出了青春與熱血。
什么是共產(chǎn)黨，“半條被子”的故事生動(dòng)形象地詮釋了這一點(diǎn)。百年來(lái)，黨與人民團(tuán)結(jié)奮斗，始終不忘初心。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記更進(jìn)一步指出人民是衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。百年征程，黨始終同人民在一起，攜手共進(jìn)新時(shí)代。
時(shí)代屬于人民,人民造就時(shí)代。一百年來(lái),我們黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了人間奇跡,迎來(lái)了民族復(fù)興的光明前景,一切都源自黨和人民的團(tuán)結(jié)奮斗。前進(jìn)征程上,我們要繼續(xù)高舉團(tuán)結(jié)的旗幟,真正同人民結(jié)合起來(lái),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。而且歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無(wú)往而不勝。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十八
大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，同時(shí)也是人們公共活動(dòng)的重要場(chǎng)所。但是，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，校園垃圾也在不斷增多。因此，對(duì)于大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，清潔工作顯得尤為重要。本人參與了大學(xué)校園的清潔活動(dòng)，收獲頗多，感悟良多，特在此寫一篇心得體會(huì)。
第二段：清潔工作與環(huán)境建設(shè)。
清潔工作是營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境的重要一環(huán)，只有校園環(huán)境得到了良好的整治，才能為廣大師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，因此進(jìn)行大學(xué)校園清潔活動(dòng)顯得尤為必要。當(dāng)我們行走校園時(shí)，看到積壓的垃圾，內(nèi)心也會(huì)感到憤慨，然而感嘆過(guò)后，我們更應(yīng)該積極參與到清潔活動(dòng)中來(lái)。無(wú)論是掃地、拾垃圾還是整理花壇，參與清潔活動(dòng)都是環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與思想教育。
校園的清潔活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能取得更好的效果。在活動(dòng)期間，我們互相幫助，分工合作，每一項(xiàng)工作都有人有序地完成。這種團(tuán)隊(duì)合作，不僅能夠提高效率，同時(shí)還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在過(guò)程中，同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了一定的思想教育，讓我們知道了環(huán)境建設(shè)的重要性，讓我們意識(shí)到自己的身份是勞動(dòng)人民的一份子，是不應(yīng)該浪費(fèi)糧食、拋棄垃圾的。
第四段：人文關(guān)懷與彰顯自我。
清潔活動(dòng)還有一個(gè)功能，那就是彰顯個(gè)人的美德，傳遞人文關(guān)懷。隨著清理工作逐漸結(jié)束，我們看到了那一塊塊整潔的地面、芬芳的花壇、干凈的走廊，內(nèi)心感到久久難以平靜。同時(shí)我們彼此之間幫助、關(guān)懷，也受到了許多贊美之詞。大家都在夸贊我們的積極性、自覺(jué)性、責(zé)任感和愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。這個(gè)時(shí)刻，我們都彰顯了自己的個(gè)性，展現(xiàn)了自己獨(dú)特的魅力。
第五段：回憶與海報(bào)。
參加清潔活動(dòng)雖然艱辛，但是卻收獲頗豐。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的美好，也學(xué)會(huì)了為他人付出。此時(shí)，回想起共同度過(guò)的時(shí)光，不由感到一絲溫馨和欣慰。為了更好地宣傳清潔工作的重要性，我們還制作了一些小海報(bào)，展示我們的所思所想。這些海報(bào)不僅美觀大方，還富有思想性，讓行人駐留停留，引起他們的深思。
結(jié)語(yǔ)。
大學(xué)校園清潔活動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西，更是收獲了很多。清潔工作不僅是環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)，同時(shí)是我們?yōu)樗烁冻龅姆绞?。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中，都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人展現(xiàn)的力量，這是我們共同的成就。未來(lái)，我們可以更多地投入到這樣的志愿活動(dòng)中，行善積德，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇十九
春之至，暖風(fēng)漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬(wàn)象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂(lè)氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學(xué)習(xí)，聽(tīng)黨史故事，賞紅梅花開(kāi)。今年是共產(chǎn)黨成立100周年，為了加強(qiáng)我們學(xué)生的黨史教育，我們這學(xué)期又開(kāi)始了新年大學(xué)習(xí)的視頻觀看活動(dòng)。
身為大學(xué)生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，以此來(lái)激發(fā)熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，不一快哉!
春之至，隔著嚴(yán)窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見(jiàn)春陽(yáng)普照，青枝簇簇，流水湯湯，風(fēng)聲大作，梅花香至，頓覺(jué)生氣歸來(lái)，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩(shī)，珠圓玉潤(rùn)，不見(jiàn)斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見(jiàn)任何滯澀，非歷練久長(zhǎng)，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開(kāi)窗，一股清風(fēng)拂面，倍覺(jué)神清氣爽，不亦快哉!
春之至，學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，提升自我，不亦快哉!
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇二十
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，大學(xué)校園已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)外人才培養(yǎng)的重要基地。如同家一般，大學(xué)校園是人們?cè)趯W(xué)術(shù)方面打開(kāi)局面的平臺(tái)，更是我們生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。然而，隨著校園人口日漸增多，不少同學(xué)們有意無(wú)意間糟?；蚱茐奈覀兘逃蜕畹膱?chǎng)所。為了維護(hù)和保護(hù)我們的校園，促進(jìn)校園文明與和諧發(fā)展，我們?cè)谛@里開(kāi)展了一場(chǎng)學(xué)生參與的清潔活動(dòng)。本文就是介紹了我的大學(xué)校園清潔活動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人體會(huì)。
參與到這次校園清潔活動(dòng)中，我深刻感受到了人與環(huán)境之間的相互關(guān)系。在擬定清潔活動(dòng)方案時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)仔細(xì)研究了各個(gè)點(diǎn)位的情況與特點(diǎn)，也要對(duì)清除工具進(jìn)行細(xì)致計(jì)劃。在清潔活動(dòng)中，我意識(shí)到我們校園太不干凈了，曾經(jīng)沒(méi)在意過(guò)的垃圾漸漸地污染了校園環(huán)境。產(chǎn)生的惡劣影響也將在未來(lái)逐漸升級(jí)。我們清潔活動(dòng)中的志愿者都在努力著，讓校園回歸那個(gè)美好、干凈、有凝聚力和平和的環(huán)境。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
清潔活動(dòng)作為我們的團(tuán)隊(duì)練兵活動(dòng)，更是成員之間相互協(xié)作、相互守護(hù)的平臺(tái)。在活動(dòng)中，我們之間黑白分明的信任關(guān)系，讓我們充分發(fā)揮了緊密協(xié)同、各司其職的作用。這樣的協(xié)作方式更是讓我們之間形成了深厚的情感和羈絆，促使更多的人互相扶持和鼓勵(lì)。
第四段：意義深遠(yuǎn)。
這些美好經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，清潔活動(dòng)在校園維護(hù)和環(huán)境整治上具有極為重要的作用。這種活動(dòng)在修復(fù)和提升校園內(nèi)在環(huán)境質(zhì)量同時(shí)，也增加了職員與大眾對(duì)環(huán)境保護(hù)和城市建設(shè)的了解和認(rèn)識(shí)。這樣的活動(dòng)無(wú)疑是促進(jìn)校園文化、提高整體素質(zhì)的重要手段。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次距離親近自然的活動(dòng)，我們看見(jiàn)了環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧共生的夢(mèng)想?；蛟S我們這樣的一個(gè)人員與一次活動(dòng)的觸手可及的范圍有限，但希望我們的行動(dòng)能夠訴求到更多的人，讓更多的人提起對(duì)環(huán)境保護(hù)和校園文明的興趣和責(zé)任投身其中。最后，在清潔活動(dòng)之后，我們重新認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)和愛(ài)護(hù)及整個(gè)大自然的重要性。
青年大學(xué)校心得體會(huì)活動(dòng)及感悟篇二十一
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇進(jìn)入大學(xué)深造。大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的地方，也是傳承校園文化、弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任的重要場(chǎng)所。為了創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校組織了“大學(xué)校園清潔活動(dòng)”，本次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同建設(shè)美好校園。
第一段：初識(shí)校園清潔活動(dòng)
在我來(lái)到大學(xué)的前幾天，學(xué)校便組織了校園清潔活動(dòng)。這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，心中充滿了期待。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們分成小組，各自分工合作。有人撿拾垃圾，有人擦拭公共場(chǎng)所，有人清掃廢棄物等。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)這些看似累活的活動(dòng)多么的漠視，清潔的場(chǎng)景也讓我意識(shí)到手邊的垃圾隨手扔在旁邊是多么的不應(yīng)該。
第二段：深刻認(rèn)識(shí)生活中的“場(chǎng)館規(guī)范”
通過(guò)參與校園清潔活動(dòng)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到生活中的場(chǎng)館規(guī)范的重要性。在校園內(nèi)，我們往往會(huì)形成群體行為，但如果每個(gè)人都能遵守場(chǎng)館規(guī)范，我們的生活將會(huì)變得更加和諧。比如，保持教室整潔，不在地上扔垃圾；保持衛(wèi)生間的清潔，不在地上亂扔紙屑等。這樣才能創(chuàng)造一個(gè)更加美觀、舒適的校園環(huán)境。
第三段：共建美麗校園需要大家努力
在這次清潔活動(dòng)中，我從校園內(nèi)的每個(gè)角落都收獲了感動(dòng)。不僅有一些老師和輔導(dǎo)員參與其中，還有一些來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)積極參與志愿活動(dòng)。每一個(gè)人都在努力的做著自己力所能及的工作，孜孜不倦，最終完成了任務(wù)。這種決心和努力讓我意識(shí)到，共建美麗校園需要大家共同的努力和付出。每個(gè)人都能為創(chuàng)造美好校園做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：清潔活動(dòng)使我變得更加感恩
清潔活動(dòng)不僅讓我通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)到了關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，更重要的是它讓我變得更加感恩。感恩學(xué)校組織這樣的活動(dòng)幫助我們弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任，并給我們學(xué)習(xí)工作提供了更好的環(huán)境。感恩那些默默奉獻(xiàn)的同學(xué)和老師，讓校園更加美麗和和諧。這種感恩之心讓我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，相信在我的未來(lái)生活中一定會(huì)更加努力地為社會(huì)帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。
第五段：學(xué)習(xí)以清潔為內(nèi)容的社會(huì)責(zé)任
在這次清潔活動(dòng)中，學(xué)校要求每個(gè)小組在完成清潔任務(wù)的同時(shí)還需創(chuàng)造“環(huán)保、勤儉、文明”的尺度。這真的讓我非常感動(dòng)。學(xué)校用這種形式教育我們，讓清潔活動(dòng)不僅僅停留于表面，更重要的是希望我們將它轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)責(zé)任，讓我們?cè)谝院蟮纳罟ぷ髦校w現(xiàn)出清潔的意識(shí)和保持環(huán)境的觀念。這種社會(huì)責(zé)任教育使我更好地了解和堅(jiān)守場(chǎng)館規(guī)范，讓我在未來(lái)生活中更好地理解和傳遞社會(huì)責(zé)任，做一個(gè)積極向上的公民。
綜上所述，本次大學(xué)校園清潔活動(dòng)為我?guī)?lái)了很多收獲。讓我明白了校園環(huán)境是需要我們大家共同創(chuàng)造的，感謝學(xué)校組織的這次活動(dòng)，讓我獲得了一種更深層次的成長(zhǎng)與體驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，做一個(gè)遵循場(chǎng)館規(guī)范，保持環(huán)境整潔的公民，爭(zhēng)取為創(chuàng)造一個(gè)美好的校園做出我的一份努力。
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