總結(jié)可以幫助我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃?？偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度?？偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過程。
昆蟲記第六章心得篇一
《昆蟲記》是作家朗德爾·杰拉德的代表作之一，該小說以昆蟲為主人公，展示了人類社會(huì)的種種問題。其中第六章《割肉的儀式》是我閱讀時(shí)印象深刻的一章，通過描述昆蟲的割肉儀式，深刻地揭示了人類的貪婪與殘忍。在閱讀這一章節(jié)后，我對(duì)人類的行為產(chǎn)生了較深的思考。
第二段：剖析割肉儀式的象征意義。
割肉儀式是昆蟲族群中一種奇特的行為，它的象征意義在于揭示了人類對(duì)自然的無視與利用。小說中，昆蟲為了連接各自的軀體，不惜割下一部分自己的肉體，這讓人不禁想起現(xiàn)實(shí)世界中人類對(duì)自然資源的剝削行為。人們?yōu)榱俗非笏^的經(jīng)濟(jì)利益，不惜破壞環(huán)境，砍伐森林，過度捕撈、放化學(xué)物質(zhì)污染環(huán)境等等。我們將自然當(dāng)作了所有資源的提供者，卻忽略了自然同樣需要我們的保護(hù)與關(guān)懷。
第三段：反思人類的無度欲望。
在割肉儀式中，昆蟲展示了自己為了族群的利益而付出的犧牲，而人類呢？在小說中，人類的欲望被暴露得淋漓盡致，他們不滿足于生活必需品，而去追求奢侈品和權(quán)力。他們對(duì)自然資源的無度索取，剝奪了昆蟲們的生存條件，使得它們不得不割下自己的肉體去連接同伴，來保證種族的存續(xù)。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中人類因無度的欲望而導(dǎo)致的許多社會(huì)問題，高房價(jià)、食品安全、環(huán)境污染等等。人類的欲望似乎無法被滿足，而滿足其中一部分人的意愿，卻意味著另一部分人或其他物種的犧牲。
第四段：倡導(dǎo)與自然和諧共生。
《昆蟲記》通過割肉儀式向讀者傳遞了一種和諧共生的觀念。昆蟲們?yōu)榱吮３址N族的連結(jié)而割下自己的一部分肉體，并付出了巨大的犧牲，從中我們可以感受到一種無私與奉獻(xiàn)的精神。正是這種和諧共生的精神，讓昆蟲得以不斷繁衍生息。與昆蟲相比，人類需要反思自己的行為，我們是否能夠像昆蟲一樣，以和諧共生的理念與自然和睦相處。無論是個(gè)體還是整個(gè)人類社會(huì)，都應(yīng)該盡力減少對(duì)自然的侵犯與破壞，展現(xiàn)出更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第五段：結(jié)語。
《昆蟲記》第六章給了我很大的啟示，讓我深刻地思考了人類與自然之間的關(guān)系。我們與自然相互依存，應(yīng)該尊重和保護(hù)自然，而不是一味索取。割肉儀式表達(dá)了加強(qiáng)與自然和諧共生的重要性，教會(huì)了我們珍惜自然資源，反思人類的無度欲望，并在行動(dòng)中采取保護(hù)自然的措施。作為讀者，我們應(yīng)該從中汲取智慧，將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，以期實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
昆蟲記第六章心得篇二
《昆蟲記》是法國作家讓·亨利·法布爾的代表作之一，小說通過描寫昆蟲的生活方式和行為習(xí)性，反思了人類社會(huì)中的種種弊病。在小說的第六章中，我對(duì)昆蟲們?cè)谌祟愂澜缰械脑庥龊退麄兊男睦碜兓辛烁钊氲捏w會(huì)。本文將從昆蟲們不同的遭遇出發(fā)，探討人性的復(fù)雜性以及人與人之間的冷漠現(xiàn)象。通過對(duì)這一章的思考，我希望能夠引起對(duì)人性的反思，激發(fā)更多的社會(huì)責(zé)任感。
第二段：昆蟲們的不同遭遇。
在《昆蟲記》的第六章中，我們看到許多昆蟲們?cè)谌祟惿鐣?huì)中遭受到了不同的對(duì)待。有些昆蟲，如牛虻、蝗蟲等，在人類眼中被視為害蟲，被無情地消滅。而另一些昆蟲，比如螞蟻、蜜蜂等，則被人類利用，成為勞動(dòng)力的象征，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些不同的遭遇讓我深感人與人之間的冷漠與不平等。對(duì)于那些被視為害蟲的昆蟲，人類對(duì)它們毫不留情地消滅，而對(duì)于提供幫助的昆蟲，人類卻只關(guān)心其價(jià)值和利益。這種不平等和冷漠映射出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人類之間的種種問題。
第三段：人性的復(fù)雜性。
在《昆蟲記》的第六章中，昆蟲們的遭遇觸發(fā)了主人公法布爾的內(nèi)心矛盾和復(fù)雜情感的激發(fā)。法布爾身為昆蟲的一員，親身經(jīng)歷了被人類無情對(duì)待的痛苦，這讓他對(duì)人性和社會(huì)產(chǎn)生了極大的困惑。他開始思考：人類的行為與他們所處的昆蟲世界有何區(qū)別？為什么人類對(duì)待同樣是生命的昆蟲會(huì)有如此不同的態(tài)度？這種復(fù)雜的心理讓我對(duì)人性的多面性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們作為人類，在與他人互動(dòng)的過程中往往也存在著對(duì)他人的不平等對(duì)待、冷漠甚至殘忍。
第四段：冷漠現(xiàn)象的反思。
《昆蟲記》第六章中描述了昆蟲們?cè)谌祟惿鐣?huì)中的遭遇，直接觸動(dòng)了我對(duì)社會(huì)冷漠現(xiàn)象的反思。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)看到類似的冷漠現(xiàn)象存在。我們對(duì)于一些弱勢群體的關(guān)注和照顧不足，對(duì)于一些社會(huì)問題的漠不關(guān)心，甚至對(duì)于朋友、家人的冷淡態(tài)度。這些都是冷漠現(xiàn)象的表現(xiàn)，缺乏對(duì)他人的同理心和關(guān)愛。通過對(duì)《昆蟲記》的閱讀，我開始思考自己是否會(huì)在日常生活中表現(xiàn)出這些冷漠的特征，是否會(huì)對(duì)他人的遭遇漠不關(guān)心。這種反思促使我更加關(guān)注社會(huì)問題，提升自己的社會(huì)責(zé)任感。
第五段：喚起社會(huì)責(zé)任感。
《昆蟲記》第六章中所揭示的冷漠與不平等現(xiàn)象喚起了我內(nèi)心深處的社會(huì)責(zé)任感。我們作為現(xiàn)實(shí)世界中的人類，不應(yīng)該只關(guān)心自己的利益和欲望，更應(yīng)該積極參與到社會(huì)中去，關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體、關(guān)心社會(huì)問題。我們應(yīng)該為弱勢群體發(fā)聲，捍衛(wèi)正義，用我們的行動(dòng)去改變不公平和不同對(duì)待的現(xiàn)象。通過對(duì)《昆蟲記》的體驗(yàn)，我深刻地意識(shí)到了自身的社會(huì)責(zé)任，決心做一個(gè)更關(guān)心他人的人，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)束語：
通過《昆蟲記》第六章的閱讀和思考，我對(duì)人性及社會(huì)冷漠現(xiàn)象有了更深刻的體會(huì)。昆蟲們?cè)谌祟惿鐣?huì)中的遭遇和心理變化引發(fā)了我對(duì)社會(huì)平等和人與人之間的關(guān)愛的思考。在今后的生活中，我將更加關(guān)注社會(huì)問題，提升自己的社會(huì)責(zé)任感，用自己的力量去改善社會(huì)，為人類創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和諧的世界。
昆蟲記第六章心得篇三
暑假期間，我完成了《昆蟲記》的閱讀，深有感觸，整本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)繽紛絢爛的昆蟲世界，在作者法布爾生動(dòng)語言的描繪下，書中的昆蟲活靈活現(xiàn)，形象躍然紙上。
對(duì)于書籍本身來說，《昆蟲記》是一本科普書籍，卻不是那樣的晦澀難懂，這本書語言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界，再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶，是鳥類最愛吃的一種美味，它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死，然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開，這足以把捕食鳥嚇退，從而保住自己的性命。
對(duì)于書籍作者法布爾而言，他首先是一位非常熱愛昆蟲的人，喜愛表露于字里行間，在這本書里將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對(duì)生活特有的眼光。在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等，寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會(huì)，他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來，讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識(shí)，通過生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進(jìn)行的努力，既表達(dá)了作者對(duì)生命及自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)。
昆蟲記第六章心得篇四
世界很大，有各種各樣的'生物，其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一。法國昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》，《昆蟲記》一出版，受到了廣大人民的喜愛，可以見得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的好奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書，這本書一波三折，寫了許多動(dòng)物的生存、習(xí)性、情況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn)，突破重重困難，用心觀察，用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
詳細(xì)的介紹了32種昆蟲的特點(diǎn)，我們能知道昆蟲的特點(diǎn)完全都是靠他寫的《昆蟲記》，我們都要感謝法布爾，如果不是他細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神，我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實(shí)情況。
雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”，法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯(cuò)，昆蟲是很多，但是沒有誰去這么認(rèn)真的、細(xì)心的關(guān)注它們，在我們的眼里它是很普通的、平凡的，但是在法布爾的眼里，昆蟲也是一種生命啊，每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步，讓我們知道我們不應(yīng)該隨意的去，也不應(yīng)該去破壞它們的家園。我們要保護(hù)好這些昆蟲，不要讓它們成為地球上的稀有生物，讓我們的家園更和諧，讓我們的家園更美好。
昆蟲記第六章心得篇五
讀了昆蟲記之后，我看到了微小動(dòng)物的世界，它們的世界比我腦海中的世界還要精彩，食物鏈一環(huán)扣一環(huán)，排列井然有序，和人類有著相似的生活，這讓我更加愛昆蟲了利用一個(gè)假期的時(shí)間，我讀了一整本《昆蟲記》。書里細(xì)致有趣的情節(jié)，緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面，我的心就熱血沸騰?？窗?，蟬和螞蟻寓言的真相，并不是蟬乞求螞蟻，而是螞蟻乞求蟬。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)！還有，蜂抓青蟲并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時(shí)，我真正為昆蟲界，大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對(duì)昆蟲的熱愛，癡迷，好奇；嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)；嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神；嘆服他文筆之精，就連常人討厭的食糞蟲，在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，讓人覺得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。它的美妙，樸實(shí)，生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細(xì)節(jié)描寫，尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的，“那是一件棕紅色修士長袍，但它不是棕色粗呢，而是柔軟的天鵝絨，前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼睛似的小白點(diǎn)?！边@段話比喻形象，將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘Ｉ钪械臇|西，讓我們?nèi)菀紫胂?，不用見?shí)物就可以知道它的樣子。
《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場景，例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的，又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
昆蟲記第六章心得篇六
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者透過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)搞笑，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下方生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上方疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的'人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。可是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記第六章心得篇七
這個(gè)暑假，我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》，心中深有觸動(dòng)?！独ハx記》是法國作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作，他不僅僅是一部科普書籍，更是一部文學(xué)作品，因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?，而是?jīng)過幾個(gè)月，甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生，充滿靈性，因?yàn)樵诜ú紶柨磥砻恳恢恍∠x子都是他的好伙伴。
法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶，花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后，他很是傷心，但他沒有放棄，而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹，得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時(shí)，他沒有憑著自己的想法直接判斷，而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)作文/死了，像是自殺了一樣，但他沒有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn)，而是把蝎子拿出來，放在清涼的地方。過了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了，他這才得出結(jié)論：昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度，才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候，他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí)，法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的，里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼，也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱，他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神，才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作，讓人們?nèi)チ私饫ハx，喜歡上昆蟲。
昆蟲記的心得篇4
昆蟲記第六章心得篇八
晚上，螢火蟲出來了。螢火蟲特別想找蝸牛，他們覺得蝸牛汁很好吃。
當(dāng)一只螢火蟲看到蝸牛在慢慢爬的`時(shí)候，他抓住機(jī)會(huì)把他的毒針插進(jìn)蝸牛的身體里。毒針很有用。一旦它遇到蝸牛的身體，蝸牛的觸角就會(huì)垂下來，蝸牛就會(huì)失去知覺。
別看螢火蟲。他們?cè)诔詵|西。事實(shí)上，他們?cè)诤染?。他們把蝸牛放在樹干上。他們都在吃蝸牛。他們看蝸牛是否醒了。?dāng)他們醒來時(shí)，他們把毒針刺進(jìn)去，蝸牛又癱瘓了。他們把蝸牛推到樹干旁邊，蝸牛幾乎要掉下來了。
他們吸了蝸牛汁，他們覺得很好吃，所以今晚他們不得不抓蝸?！?/p>
我認(rèn)為螢火蟲很有趣，因?yàn)槲灮鹣x會(huì)發(fā)光，我們不會(huì)發(fā)光。這主要是因?yàn)槲灮鹣x在遇到氧氣時(shí)會(huì)發(fā)光。
昆蟲記第六章心得篇九
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時(shí)每刻。咿呀學(xué)語時(shí)的早教書籍，上學(xué)時(shí)的課本，空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在，沒有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午，我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看，它似乎是一只純潔善良的可愛小動(dòng)物，但是，我不得不說，事實(shí)上它是一個(gè)無比兇猛的食肉動(dòng)物，他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鉤子，這是一個(gè)非常細(xì)小，非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子，用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦，所以與其說是攻擊，還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中，一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密，使我增長了知識(shí)，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
昆蟲記第六章心得篇十
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶，我也不太喜歡它們。但是當(dāng)我讀亨利的時(shí)候·法布爾的《昆蟲記》之后，不要說變化有多大，只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法和新的認(rèn)識(shí)。
黑腹狼蛛，昆蟲記：
皇帝不辜負(fù)苦心人，我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛，它不顧一切地從洞里沖了出來，三次五除二地把強(qiáng)壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰(zhàn)爭瞬間結(jié)束，黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦勺，木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種能力，那就是突然刺傷對(duì)方的神經(jīng)，永遠(yuǎn)不會(huì)有任何偏差?！?/p>
從這個(gè)細(xì)膩的描述中，我可以看出，黑肚狼蜘蛛雖然很兇，但卻極具戰(zhàn)略性。就是迅速擊中敵人的要害，一擊致命。他們?cè)诿看螒?zhàn)斗前都做好了充分的準(zhǔn)備，不打毫無準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。他們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的方式，這一點(diǎn)不需要學(xué)習(xí)，他們天生就知道。這就是法布爾所認(rèn)為的——世界上統(tǒng)治萬物的神，他主宰著所有的生物，給不同的動(dòng)物不同的技能。當(dāng)然也包括人類。
昆蟲記第六章心得篇十一
看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受，是靈魂的升華。尤其是名字，希望大家多學(xué)習(xí)，多讀名字，對(duì)提高修養(yǎng)很有幫助！
每次我打開手中的《昆蟲記》，讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場景，我總是對(duì)他印象深刻?！独ハx記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
所以，讓我談?wù)剷械慕ㄖ熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個(gè)無與倫比的紡織工人，它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子，坐著享受它的成功，可謂得來不費(fèi)時(shí)間啊！它的身體是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點(diǎn)。然而，當(dāng)它即將產(chǎn)卵時(shí)，圓網(wǎng)蜘蛛將移動(dòng)。它的絲囊色澤鮮艷，外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后，其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化，但它們必須在這個(gè)袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力不足，盡管如此，它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底，它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責(zé)任。我很感動(dòng)。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親，在我成長的道路上，無論發(fā)生什么，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我想感謝她。在未來，我也對(duì)她和我一樣好。
講述昆蟲之間的情感和生活，這個(gè)偉大的創(chuàng)舉，你值得一看！
昆蟲記第六章心得篇十二
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學(xué)史上與文學(xué)史上的地位顯赫，而且被人譽(yù)為“昆蟲的史詩”。
各種各樣充滿了靈性的昆蟲呼之欲出。其中讓我感受到最深的就是黃蜂。
黃蜂熱愛生活，十分聰明，用它們的雙手創(chuàng)造出整齊的.蜂巢，讓人類自嘆不如，有著不放棄的執(zhí)著精神，明知道玻璃是過不去的，依然執(zhí)著地向前沖去。
他們熱愛自己的家園，但是面對(duì)自然有時(shí)卻無能為力。他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、捍衛(wèi)自己的家園，集勤勞、無私威嚴(yán)、柔情于一身無怨無悔的奉獻(xiàn)著并快樂著。就像作者說的這樣才是生命不息，奮斗不止。
讀完了昆蟲記我不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，還懂得了只有認(rèn)真的觀察生活，處處留意身邊的小細(xì)節(jié)，才會(huì)真正體會(huì)到生活的奇妙。
昆蟲記第六章心得篇十三
曾經(jīng)有一個(gè)人整天呆在家里，從不做傳統(tǒng)意義上的工作。他過著簡陋的生活，但他以世界聞名。他花了40年的時(shí)間研究昆蟲，寫了一部震驚世界的作品。他是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，這本書是《昆蟲記》。
《昆蟲記》共有十卷，記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)慣和生長過程。作者法布爾引導(dǎo)讀者用幽默的語言觀察和了解自然界中許多昆蟲的相關(guān)情況，給讀者帶來清新豐富的體驗(yàn)。
讀完這本書后，我覺得自己被縮小了。相反，我周圍的一切似乎都被放大了。我站在草地上，新鮮的空氣包裹著我，周圍的昆蟲在歌唱。我就像大自然的一部分。
同樣，我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們，我開始學(xué)會(huì)尊重生命，像法布爾一樣觀察和保護(hù)他們。在書中的文字的幫助下，我真的感受到了生命的力量，小昆蟲，它們充滿活力，堅(jiān)持不懈的努力讓我神清氣爽，讓我的心震驚！
自然，我也明白，在這個(gè)世界上，不是你的大小，而是值得尊重的。有很多小生物，它們可能很小，只有你的指甲蓋大小，但它們總是有很多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍惜。
可以說，大自然中的一切都值得人類學(xué)習(xí)，無論它是巨大的還是軟弱的，美麗的還是丑陋的。因?yàn)橛行┤伺c生俱來的感動(dòng)和美麗，而有些人需要隨著時(shí)間的推移慢慢閃現(xiàn)，這就要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)和等待的心?，F(xiàn)在很難確定人類是否能與昆蟲相比。因此，我們沒有資格像法布爾那樣尊重它們。
昆蟲記第六章心得篇十四
它們?cè)诖笞匀坏乃魉鶠椋赡芎湍阆氲囊粯?，也可能剛好相反，或是你根本想不到的，真是令人嘆為觀止。
這其中，給我印象最深的就是螢火蟲了。我一直以為螢火蟲不用進(jìn)食，卻沒想到，螢火蟲卻是兇殘的食肉動(dòng)物！
螢火蟲的首選食物便是蝸牛了，每次獵殺獵物時(shí)，都會(huì)扮裝畢恭畢敬的樣子給蝸牛“按摩”，其實(shí)，螢火蟲這是在給蝸牛注入毒液，使其麻痹。
當(dāng)蝸牛被毒倒后，螢火蟲再注射另外一種毒液，這種毒液使蝸牛的肉變成液體，再用吸管般的嘴喝掉它，過程十分地簡單流利。《昆蟲記》這本書讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，更讓我了解了法布爾，他有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，勇于探索，敢于追求。
我們也要和他一樣，要將法布爾精神銘記于心。
昆蟲記第六章心得篇十五
假期，我在家閑來無事，就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎，在推一個(gè)大糞球，還寫著：漫游精彩紛呈的昆蟲世界，傾聽字里行間的生命歡歌，像人類一樣，在昆蟲世界里，每個(gè)小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進(jìn)入這個(gè)神奇而龐大的王國，一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險(xiǎn)吧。
我翻開了這本書，它介紹了不同昆蟲的習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛，它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習(xí)性”。它的外形看似柔弱，卻是一個(gè)不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛，輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi)，使它們動(dòng)彈不得，任其宰割。多么可怕呀！
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩，法布爾花了長達(dá)三十年的時(shí)間細(xì)心觀察昆蟲，為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè)，剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆，可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng)，我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，那我就不會(huì)再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》，我了解了昆蟲世界的秘密，還讓我對(duì)法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
昆蟲記第六章心得篇十六
這本書主要講各種昆蟲的習(xí)慣、巢的制作方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食過程。
我很佩服法布爾，因?yàn)樗慌吕щy。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天，他都必須抓住活昆蟲來觀察。每次法布爾出去，他都要裝兩袋昆蟲，保護(hù)它們。
法布爾對(duì)科學(xué)的的精神把他引入了科學(xué)的殿堂。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，我們的成績會(huì)大大提高，就像我做糾錯(cuò)書一樣。如果我堅(jiān)持，我的成績會(huì)更好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8309985.html】
