在一段時(shí)間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決方案。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇一
第一段：引言（200字）
活動(dòng)感恩活動(dòng)是一種珍貴的心靈體驗(yàn)。在活動(dòng)中，我們可以體驗(yàn)到幫助他人和幫助自己是多么的重要。我很榮幸能參加這樣的活動(dòng)并分享我的心得體會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我參加了很多不同的活動(dòng)，其中一些對(duì)我的生活和人生有著深遠(yuǎn)的影響。這篇文章將向您介紹我對(duì)活動(dòng)感恩活動(dòng)的看法。
第二段：感恩心態(tài)的重要性（300字）
在我看來(lái)，參加活動(dòng)感恩活動(dòng)的最重要的方面是深入理解感恩的意義，感恩是人類(lèi)高尚的品質(zhì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)感激其他人，學(xué)會(huì)對(duì)周?chē)囊磺斜３忠环N正面的態(tài)度，都是生活中的重要事情。這樣做可以使我感到更加快樂(lè)和幸福。在活動(dòng)感恩活動(dòng)中，我看到了人們?yōu)樗怂龅暮檬拢@激發(fā)了我對(duì)于其他人和社會(huì)的感激之情。每次參加活動(dòng)，我都能從中看到別人的善意，我更深刻的了解到自己的幸福是由其他人的幫助和愛(ài)所構(gòu)成的。
第三段：用心參與活動(dòng)的樂(lè)趣（300字）
參加活動(dòng)不僅僅是因?yàn)槲覀兡軓闹蝎@得別人的幫助。盡管有時(shí)我們可能不能直接感受到活動(dòng)所帶來(lái)的好處，但是我們還是會(huì)因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)而感到非常愉快。我參加活動(dòng)不僅是因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人，而且是因?yàn)槲液芟硎芑顒?dòng)所帶來(lái)的愉悅。每次參加活動(dòng)，我都會(huì)認(rèn)真的努力，用心的去完成每一個(gè)任務(wù)，并且在參加活動(dòng)的同時(shí)體會(huì)到其中的樂(lè)趣。通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了享受從中獲得的快樂(lè)和愉悅。
第四段：活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
參加活動(dòng)不僅僅是為了大家的公益，更是能夠?qū)ξ覀冏陨碛兴砸妗Ｔ趨⒓踊顒?dòng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了更好的與人溝通，主動(dòng)尋求幫助和理解他人，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自身不足之處；我們?cè)跒閯e人服務(wù)時(shí)，也在貫徹愛(ài)的精神。這些活動(dòng)都是一次機(jī)會(huì)，讓我們嘗試著去做一些新的事情、體驗(yàn)新的挑戰(zhàn)，提升自身的能力和素質(zhì)。并且學(xué)會(huì)在他人的反饋和評(píng)價(jià)中，審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)和不足，從而為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)（200字）
活動(dòng)感恩活動(dòng)的重要性并不在于我們能否為他人帶來(lái)多少的好處，而是在于我們能否通過(guò)活動(dòng)感受到愛(ài)和友誼的力量。我們需要學(xué)會(huì)理解感恩的真諦，將其融入我們的日常生活中，并通過(guò)主動(dòng)參與活動(dòng)來(lái)獲得成長(zhǎng)和體驗(yàn)其中的快樂(lè)。在未來(lái)的歲月中，我將繼續(xù)保持一顆感恩的心，參加更多的活動(dòng)，為更多的人服務(wù)，踐行愛(ài)和友誼的精神。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇二
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，第一次睜開(kāi)小小的眼睛，看見(jiàn)兩個(gè)面帶微笑的人，這倆個(gè)人有著令人溫暖一生名字，叫做父母。當(dāng)我們的世界還是一片空白與黑暗的時(shí)候，有一個(gè)人像一根蠟燭一樣為我們點(diǎn)亮前方，指引光明，是他豐富了我們的心田，是他為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，這個(gè)人叫做老師。
當(dāng)我們慢慢的長(zhǎng)大，看過(guò)世間繁華和落寞。有一個(gè)依然默默陪著你看細(xì)水長(zhǎng)流，陪你榮辱與共，這個(gè)人叫做愛(ài)人。
當(dāng)我們不開(kāi)心，遇見(jiàn)困難。身邊總是會(huì)有這樣的一些人給你安慰、給你鼓勵(lì)，而他們叫做朋友。
【感恩——父母】當(dāng)他們牽著咱稚嫩的小手，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，到教會(huì)口吐第一個(gè)字……漫步于人生的旅程，其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！是他們給了生命，用寬闊的臂膀和溫暖的呵護(hù)一直在咱的身邊。他們就是咱可親可愛(ài)可敬的爸爸媽媽。
當(dāng)咱漸漸的長(zhǎng)大，離開(kāi)家鄉(xiāng)去工作去求學(xué)。最牽掛咱的人是他們，最擔(dān)心咱的人也是他們。忘不了每每回到家中第一眼看見(jiàn)為咱操心到白發(fā)蔓壁的他們；忘不了當(dāng)咱吃著熱氣騰騰的飯菜時(shí)，看見(jiàn)的那雙無(wú)法修飾的手；忘不了他們微笑的臉龐多出的一道道歲月的皺紋；忘不了不管多晚回家都會(huì)為咱點(diǎn)上那暖暖的燈火的母心。
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的咱在求知路上拼搏；當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是咱父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆！雛鷹面對(duì)藍(lán)天不管飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記可愛(ài)的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
【感恩——老師】還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
【感恩——朋友】一句話、一輩子、一聲情、一杯酒。人最不能缺少的就是朋友，無(wú)論是誰(shuí)。你的身邊總會(huì)有這樣一群嘰嘰喳喳的人，他們有的陪你笑和你瘋，有的給你鼓勵(lì)給你支持，有的一起闖禍，一起沉默，一起高唱心中的那首歌；那其中，有兩小無(wú)猜情，同窗情、同事情…，一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，那種情會(huì)讓你有在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)、因?yàn)椋瞧渲腥谌肓藵鉂獾那檎x。
人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)！默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
“感恩的心，感謝有你……”感謝我們至愛(ài)的家人，賦予我們生命。那就讓我們?cè)谄椒驳?忙碌里多一聲對(duì)雙親暖人的問(wèn)候，那怕生活是平淡的，但心的世界一定是充滿歡快的！“感恩的心，感謝有你……”
感謝老師，把我們從一顆微小的種子培育成一片茂盛的森林，感謝老師為今天的我們賦予的精力……“感恩的心，感謝有你……”感謝我們身邊那些錯(cuò)過(guò)了，或者正幸福的人們。是否多給愛(ài)人一個(gè)深情的擁抱！即使花開(kāi)花落我們的心都充滿暖陽(yáng)！“感恩的心，感謝有你……”感謝一路同行的朋友們，不拋棄不放棄，在困難時(shí)給我的幫助與問(wèn)候，是你們讓我感受，了人間的另一種溫暖，在你們身上我學(xué)會(huì)到理解與寬容，學(xué)會(huì)了真心待人終會(huì)被人真心對(duì)待；“感恩的心，感謝有你……”感謝所有曾經(jīng)感動(dòng)我或給過(guò)我傷害的人，是你們讓我懂得了吾日三省的道理；無(wú)論悲喜愉悅這都是我最寶貴的財(cái)富。
感恩吧！它不像有些人想的那么遙不可及，它只需要我們?cè)谄椒采钪杏闷椒驳男袆?dòng)；它只需要不對(duì)辛苦的父母無(wú)動(dòng)于衷；它只需要對(duì)老師的付出不再那么淡漠置之；它只需要對(duì)愛(ài)人的默默付出不再熟視無(wú)睹；它只需要對(duì)朋友的幫助多一份記掛，多一份回報(bào)就夠；這一生，我們有太多需要感恩的人或事。例如：陌生人有過(guò)的幫助；大自然的恩賜與賦予；祖國(guó)民族的哺育等……讓我們從身邊的小事感恩起吧！相信每一份感恩的心串聯(lián)，將是一副美好的圖案！
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇三
“感恩有你，心中充滿喜悅?！苯?，本人參加了一場(chǎng)感恩活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對(duì)別人的感謝，更是一種心境，讓我們?cè)谏钪行拇娓卸髦?，以此?lái)面對(duì)困難，更加堅(jiān)強(qiáng)地生活。今天，我想把我在活動(dòng)中的所見(jiàn)、所聞、所感，以及對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和思考與大家分享。
段落二：感恩不只是說(shuō)出來(lái)，更需要行動(dòng)
我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記：不要只口頭感謝，更要實(shí)際行動(dòng)。在感恩活動(dòng)中，我看到許多同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)為鄰里社區(qū)捐獻(xiàn)物品、到福利院探望孤寡老人、為災(zāi)區(qū)捐款捐物等形式來(lái)表達(dá)自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動(dòng)，也引起了我對(duì)于感恩的思考。感恩不是單純的表達(dá)感情，更重要的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)這種感情。
段落三：感恩是一種情感，更是一種能量
在活動(dòng)中，我看到了人們巨大的能量，我也看到了因?yàn)楦卸鞫Q生的快樂(lè)和幸福。感恩是一種流動(dòng)的情感，它可以傳遞給他人，并且被他人回饋，這種情感的回饋也會(huì)激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖，更可以帶來(lái)改變?nèi)松牧α俊Ｈ绻覀冃拇娓卸髦?，就?huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的困難和挫折，變得不可怕，而是更值得去面對(duì)和克服。
段落四：感恩是一種讓生命更充實(shí)的方式
感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福，更讓我們的生命變得更加充實(shí)。通過(guò)感恩，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，感受到對(duì)生命的熱愛(ài)和執(zhí)著。正因?yàn)橛辛烁卸髦?，我們才?huì)更加努力地把握人生中的每段經(jīng)歷，更加珍惜身邊的每個(gè)人，更加熱愛(ài)自己。
段落五：結(jié)語(yǔ)反思
回顧這次感恩活動(dòng)，我思考了很多：感恩的意義和重要性；感恩不只是說(shuō)出來(lái)，更需要行動(dòng)；感恩是一種情感，更是一種能量；感恩是一種讓生命更充實(shí)的方式。感恩，既是心靈的療愈，也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心，才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中，我會(huì)倍加珍惜身邊的每個(gè)人，把握生命中的每個(gè)時(shí)刻，讓感恩之心永存心中。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇四
在這個(gè)溫暖的.冬天里，為了迎來(lái)更為熱烈的感恩節(jié)，學(xué)生會(huì)攜手，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明和諧，知恩圖報(bào)，互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo)，在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線下活動(dòng)。
線上活動(dòng)#感恩不是兩三天#，目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)show出自己的感恩宣言，同時(shí)點(diǎn)名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng)，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴，讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節(jié)線下活動(dòng)之#感恩之聲#中，學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家準(zhǔn)備充分，為老師展示自己的“感恩的心”，獻(xiàn)上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁，蹲點(diǎn)守候，全班同學(xué)迎接老師上班，各種溫馨的場(chǎng)景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺(jué)得很欣慰，臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。這次線下活動(dòng)，營(yíng)造了文明和諧，知恩圖報(bào)，尊敬師長(zhǎng)的校園文化氛圍，同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。
感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)也加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去，但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”，感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá)，它應(yīng)該存在于生活中的每個(gè)部分，發(fā)自我們內(nèi)心。此次學(xué)生會(huì)合作，通過(guò)線上線下的感恩活動(dòng)，喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情，號(hào)召更多的人參與其中，營(yíng)造一個(gè)文明和諧，知恩圖報(bào)的校園文化氛圍。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩，讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛(ài)同行，讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的生命!與愛(ài)同行，心懷感恩，有你有我。
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感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇五
參加工作已經(jīng)多年了，而在工作中我也學(xué)會(huì)了許多的東西。在農(nóng)村信用社這個(gè)大家庭里，我感到了前所未有的溫暖。我們生活在當(dāng)下這個(gè)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)，享受著以往任何時(shí)候都不曾有過(guò)的富有生活，心中應(yīng)該是幸福的、愉快的、灑滿陽(yáng)光的。然而有些人他們整天抱怨自己的懷才不遇，抱怨單位領(lǐng)導(dǎo)的處事不公，抱怨上天的不公平，抱怨著家庭的不和諧，抱怨著父母的嘮叨。沒(méi)有一項(xiàng)事物能讓他們得到快樂(lè)和滿足，他們的工作、生活正被無(wú)休止的抱怨所充斥著，心思沒(méi)有用在工作上，這不能不說(shuō)現(xiàn)在雖然享有了豐富的物質(zhì)生活，有些人卻缺乏了一顆感恩的心。
感恩就是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，用百倍的努力去工作去奮斗，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是我們幸福生活、快樂(lè)工作的.思想源泉。信合系統(tǒng)應(yīng)該有一個(gè)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)，懂感恩”的良好氛圍，我們每一位信合員工都應(yīng)做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)變得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較；學(xué)會(huì)感恩，我們便會(huì)以一種更積極的心態(tài)去工作、去奉獻(xiàn)；學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)摒棄那些隱暗自私的欲望，凈化我們的心靈。
感恩是一種奉獻(xiàn)精神，感恩行動(dòng)成就精彩的人生。心存感恩，知足惜福，知足長(zhǎng)樂(lè)。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇六
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感恩生活中的點(diǎn)滴，昨日的付出是今天擁有的成果，每個(gè)時(shí)刻都值得珍惜。在過(guò)去的日子里，我曾經(jīng)有許多成功的經(jīng)歷，但是也有許多不成功的嘗試。憑著對(duì)成功的追求與信念，在一個(gè)名為“感恩活動(dòng)”的活動(dòng)中，我有了感人的體驗(yàn)。
第二段：活動(dòng)的設(shè)定
這個(gè)活動(dòng)是由公司主持的，旨在提醒我們關(guān)注對(duì)周?chē)母卸鳎屛覀儼l(fā)現(xiàn)生活中的小確幸。活動(dòng)的要求是在一個(gè)月的時(shí)間里，每天堅(jiān)持寫(xiě)日志，感受對(duì)生活的感恩之情。在完成這個(gè)任務(wù)的同時(shí)，我們需要在公司內(nèi)發(fā)起一場(chǎng)活動(dòng)，也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖。看到這個(gè)活動(dòng)的設(shè)定，我既興奮又擔(dān)心。我樂(lè)于嘗試，但又不知道這個(gè)任務(wù)會(huì)不會(huì)太過(guò)艱巨。
第三段：活動(dòng)的實(shí)施
在日志的寫(xiě)作過(guò)程中，我體驗(yàn)到了來(lái)自生活中的種種，感觸到了生活的苦樂(lè)?？偨Y(jié)自己的感恩之情，使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝，而且讓我也學(xué)會(huì)了感恩。這份肯定的力量，讓我在活動(dòng)中更有信心，也更加堅(jiān)定。我們按照計(jì)劃，選擇了一些合適的好物，制定了一些有趣的游戲，把它們放在保鮮袋里，與同事一起分享他們自己的感恩，一起慶祝生活中的小確幸。
第四段：活動(dòng)的口碑
這個(gè)活動(dòng)傳遍了整個(gè)部門(mén)，其中，得到了各種各樣不同反應(yīng)。有的同事愿意發(fā)表自己的感言，在日志上分享，更多的人驚奇于這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)意和意義。大家開(kāi)始更多地關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié)，視日?，嵤聻檎鋵殹Ｋ麄儾辉?complain，而是珍惜這份上班的機(jī)會(huì)；他們不再焦慮，而是享受已經(jīng)到手的工資；他們不再厭倦，而是熱愛(ài)自己所處的環(huán)境。活動(dòng)的口碑不斷好轉(zhuǎn)，我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段：感受
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但濃濃的感恩之情仍在我心中時(shí)刻陪伴著我。我收獲到了許多，綻開(kāi)了感恩之花。有時(shí)頭腦一片空白，我會(huì)翻看日志，每個(gè)字每句話都是我為生活所感而寫(xiě)的。意識(shí)到自己的不足，更為今后打算增加自己的成功與成長(zhǎng)努力。我的身旁，有著許多值得認(rèn)真感恩的人和事物，我會(huì)更加珍惜擁有的。幸福的感悟，留存在心中深處，助我前行。感謝生活，感謝這份難忘的活動(dòng)！
總結(jié)：活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人短暫忽視的小細(xì)節(jié)，同時(shí)，也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來(lái)所擁有的。無(wú)論過(guò)去未來(lái)，感恩之心永不更改，珍惜好每一個(gè)刻在自己心中純粹的瞬間?；顒?dòng)所營(yíng)造出的積極氛圍影響了每個(gè)人，在每個(gè)人的心中留下了感恩之花。我們應(yīng)當(dāng)再次感謝這次活動(dòng)，同時(shí)也感恩能夠珍惜自己所擁有的點(diǎn)滴，珍惜未來(lái)打拼所要付出的努力。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇七
人生中必不可少的一環(huán)就是感恩。感恩是一種讓我們內(nèi)心感到滿足和平靜的感覺(jué)。感恩讓我們更加珍惜生命中的每一刻，也能更深刻地體會(huì)人生的意義。本文將分享我在感恩體驗(yàn)中所獲得的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：感恩家人
最近我經(jīng)常在想，我們常常把日常的安逸視為理所應(yīng)當(dāng)，卻忽略了這些幸福的背后是家人的辛勤付出。家人對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài)讓我們可以順利地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我們?cè)撊绾位貓?bào)家人的付出呢？我認(rèn)為感恩是最重要的，并且在實(shí)踐中體會(huì)到作為子女的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：感恩身邊的人
在日常生活中，我們經(jīng)常忽略身邊那些雖不起眼卻又十分重要的人。他們或許只是路上的陌生人、收銀員、清潔工等等，但他們的付出和服務(wù)使我們的生活更加便利和舒適。因此，我們也應(yīng)該對(duì)這些人充滿感激之情，感謝他們的付出和辛勤工作。
第四段：感恩生命中的挑戰(zhàn)
生活中的挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的。無(wú)論是健康問(wèn)題、工作困境、人際糾紛還是其他種種困難，都可能會(huì)讓我們感到悲痛和失落。但是，這也讓我們更加珍惜生命中的美好和幸福，更加感恩生命所賦予的所有機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)是讓我們更加成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)，因此我們也應(yīng)該對(duì)它們充滿感激之情。
第五段：總結(jié)
感恩是讓我們感到更加幸福和滿足的方式之一。感恩家人、身邊的人以及生命中的挑戰(zhàn)能夠讓我們更加珍惜生命中的所有美好和幸福，并逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任感的人。讓我們記住，感恩是一種美好的心態(tài)，能夠讓我們的生活更加美好，也能夠讓我們看到生命中的無(wú)限可能性。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇八
感恩是一種美德，是人類(lèi)情感中最高尚的品質(zhì)之一。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們要學(xué)會(huì)感恩父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩，以及社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。最近，我有幸參加了一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到感恩的重要性，并收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
段落二：活動(dòng)內(nèi)容
這次感恩體驗(yàn)活動(dòng)是由我們學(xué)校組織的，我們一行人來(lái)到了當(dāng)?shù)氐母＠海c孤寡老人一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午?；顒?dòng)首先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式，隨后我們?yōu)槔先藗儙?lái)了精心準(zhǔn)備的文藝表演。老人們面帶微笑，笑聲不斷，隨著歌聲和舞蹈的節(jié)奏搖擺起來(lái)。之后，我們?yōu)槔先藗冎谱髁司赖氖止に嚻罚c他們親密交流，了解他們的生活和關(guān)心。最后，在活動(dòng)的尾聲，我們?yōu)槔先藗兯蜕狭司臏?zhǔn)備的禮物和慰問(wèn)品，告別時(shí)，老人們不舍地?fù)]手道別，我們同樣也含淚告別。
段落三：意義和收獲
通過(guò)這次感恩體驗(yàn)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，感恩不僅是一種情感，更是一種行動(dòng)。在活動(dòng)中，老人們雖然年事已高，但他們依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)陌生人的信任。他們的微笑和感激之情讓我明白，我們身處在一個(gè)充滿溫情與希望的世界中。此外，通過(guò)與老人們的交流，我從他們口中了解到了許多珍貴的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)，這使我深受啟發(fā)。同時(shí)，我也意識(shí)到，我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人，并且承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。
段落四：值得改進(jìn)之處
盡管整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分圓滿，但在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先，我們的活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較短，不能為老人們帶來(lái)太多的快樂(lè)和慰藉。其次，我們?cè)诨I備活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有充分考慮到老人們的健康狀況，而過(guò)于激烈的活動(dòng)可能會(huì)對(duì)他們的身體造成不適。再次，我們對(duì)老人們的需求了解不夠，制作的手工藝品有時(shí)與他們的實(shí)際需求不太契合。這些問(wèn)題需要我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn)，為老人們提供更長(zhǎng)久、更全面的幫助。
段落五：總結(jié)
通過(guò)這次感恩體驗(yàn)活動(dòng)，我不僅親身體會(huì)了感恩的重要性，還學(xué)到了許多珍貴的人生智慧。我們應(yīng)該感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友和社會(huì)給予我們的恩情，同時(shí)，也應(yīng)該把感恩化為實(shí)際行動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。感恩是一種價(jià)值觀，是一種生活方式，是我們應(yīng)該時(shí)刻保持的心態(tài)。只有懂得感恩，我們才能更好地關(guān)愛(ài)他人，更好地成長(zhǎng)。從今以后，我將銘記這次感恩體驗(yàn)活動(dòng)，將感恩貫穿于我的生活中的每一個(gè)瞬間。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇九
感恩節(jié)這一天，我們__學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”?；顒?dòng)舉辦得很成功，這次的活動(dòng)是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)異彩紛呈。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事，激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。
這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十
在生活中，每個(gè)人都有悲歡離合、得失榮辱，面對(duì)這些起伏的生命旅程，我們很容易困惑、疲憊、彷徨。然而，如果我們從感恩的角度來(lái)看待生活中的一切，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們應(yīng)該有太多的感恩之處，感悟到人生的真正意義和價(jià)值。在我最近的一次感恩體驗(yàn)中，我意識(shí)到，感恩不僅可以讓我們的內(nèi)心平靜，還可以讓我們更加珍惜身邊的一切。
二、感恩的來(lái)源。
感恩，是一種來(lái)源于內(nèi)心深處的情感，在我們的內(nèi)心深處，總會(huì)有那么一份感恩的情感。這種情感來(lái)源于我們生活中的一些小小細(xì)節(jié)，也可能是一個(gè)無(wú)聲的微笑、一件微小的事情，或是一個(gè)充滿愛(ài)意的擁抱。而正是這些小小的感恩之情，成就了我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的靈魂。
三、感恩的力量。
感恩是一種強(qiáng)大的力量，它可以讓我們的內(nèi)心更加平靜、開(kāi)放，讓我們更加感性、細(xì)膩。感恩的力量也可以讓我們擁有一種美好的心態(tài)，在人生的道路上遇到挫折時(shí)，我們不再慌亂和彷徨，而是用一種平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)困難，從而為自己贏得一個(gè)更加美好的未來(lái)。
四、感恩帶來(lái)的變化。
一切事物都在不停的變化，我們的生命也是如此。感恩可以讓我們?cè)谶@種變化中更加從容和平靜，讓我們的生命過(guò)得更加精彩和充實(shí)。從感恩的角度看待人生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的內(nèi)心變得更加溫暖、光明，而原本為之焦躁和緊張的情緒也會(huì)漸漸散去，讓我們可以更加深入的體驗(yàn)到生命的真諦。
五、結(jié)語(yǔ)。
正是因?yàn)楦卸髦模覀儾拍軌蚋玫陌l(fā)現(xiàn)人生和生活中的美好，把握自己的靈魂之旅。我們應(yīng)該帶著感恩的心態(tài)生活，去發(fā)現(xiàn)陌生的世界和它們背后的故事，去分享了生命的真正秘密。我的感恩之旅也讓我更加深刻地體會(huì)到：感恩是一種美好的情感，它可以讓我們變得更加出色和堅(jiān)強(qiáng)，擁有更加精彩和光明的人生。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十一
感恩體驗(yàn)是一種對(duì)于生活中得到的種種好處和機(jī)遇的感恩之心。隨著社會(huì)變化，人們的生活方式逐漸改變，個(gè)人的主觀體驗(yàn)也逐漸多樣化。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們需要從自己身邊的小事中，開(kāi)始建立感恩體驗(yàn)的習(xí)慣，讓感恩之心成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
第二段：感恩的意義
感恩能夠使我們更加樂(lè)觀，更加胸懷坦白。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己在生活中所得到的好處時(shí)，也會(huì)意識(shí)到這一切是來(lái)自于他人的幫助，我們的生活所獲得的起點(diǎn)就是別人的恩賜。這就為我們打開(kāi)思考幸福的大門(mén)。感恩也是一種關(guān)于愛(ài)和仁慈的感悟，它成為了我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和提高人際關(guān)系、家庭關(guān)系的基礎(chǔ)。
第三段：感恩的方法
要想形成感恩的習(xí)慣，我們可以從日常的生活中開(kāi)始著手。無(wú)論是每天早上的起床還是夜晚的休息，還是過(guò)程中的溫暖的一句話，都可以是感恩的體驗(yàn)。我們可以寫(xiě)下一本感恩日記，這樣可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己在日常生活中所得的好處。當(dāng)我們舉行感恩儀式時(shí)，我們需要感謝每個(gè)人帶給我們的好處，這是一種將生命帶回感性的方式，可以促進(jìn)我們喜悅和平衡的心境。
第四段：感恩的傳遞
感恩不僅為我們自己帶來(lái)幸福，也能為他人帶來(lái)溫暖。當(dāng)我們有那顆真正的感恩之心時(shí)，我們會(huì)愿意為我們所擁有的好處付出回饋。我們會(huì)積極地回報(bào)那些幫助我們，支持我們，關(guān)心我們的人們。我們可以從簡(jiǎn)單的小禮物開(kāi)始，它們可以體現(xiàn)我們的心意，讓我們的生命變得更美好。
第五段：結(jié)語(yǔ)
感恩體驗(yàn)不只僅是一種感性的方式，它也成為我們心靈成長(zhǎng)和心理健康的保障。在生活中，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好，認(rèn)識(shí)到別人所帶給我們的好處，每一天都應(yīng)該被記得和感謝。當(dāng)我們能夠用感恩之心去面對(duì)人生的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也就獲得了樂(lè)觀的人生態(tài)度。讓感恩成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠职?，這樣我們就能更好地理解生命的意義和價(jià)值。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十二
學(xué)習(xí)，干好自己的本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)，在自己平凡的工作崗位上干出不平凡的成績(jī)。二是要自我加壓，做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率，要以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情，十足的干勁，爭(zhēng)當(dāng)單位業(yè)務(wù)能手。
三是要真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，作和諧共事的表率，要真誠(chéng)、真實(shí)、熱忱待人，公心、公正、公平處事，為營(yíng)造心齊氣順，風(fēng)正勁足的良好校風(fēng)校貌盡自己微薄的力量。四要嚴(yán)于律己，提倡健康娛樂(lè)，抵制封建迷信活動(dòng)，杜絕黃、賭、毒，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一名合格的共產(chǎn)黨員和人民教師。五要奉獻(xiàn)愛(ài)心，投身力所能及的公益活動(dòng)，做文明的熱心人，在自己力所能及的情況下，盡量給予困難弱勢(shì)群體以幫助。這次通過(guò)參與“捫心三問(wèn)”活動(dòng)，我在問(wèn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)、不足，我在問(wèn)的過(guò)程中明白了自己今后的行動(dòng)方向。我將在以后的工作中腳踏實(shí)地、矜矜業(yè)業(yè)，不計(jì)較、不抱怨，爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量!
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十三
近年來(lái)，活動(dòng)體驗(yàn)已成為人們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是參與體育比賽，還是參觀展覽，活動(dòng)體驗(yàn)都能夠讓我們通過(guò)親身參與，感受到新鮮、刺激和樂(lè)趣。下面將從參觀博物館、參加戶外運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)新技能、參加志愿活動(dòng)和參加音樂(lè)會(huì)五個(gè)方面，分享我在活動(dòng)體驗(yàn)中所得到的一些心得體會(huì)。
首先，參觀博物館是一種極為有益的活動(dòng)體驗(yàn)。博物館不僅提供了豐富多樣的展品，也為觀眾提供了一個(gè)了解歷史、文化和藝術(shù)的機(jī)會(huì)。在參觀博物館時(shí)，我深深感受到了歷史的厚重和文化的魅力。例如在一次參觀中，我看到了一幅名畫(huà)《蒙娜麗莎》，它的真實(shí)與驚艷使我感到了藝術(shù)的魅力和人類(lèi)智慧的輝煌。通過(guò)參觀博物館，我們不僅能夠開(kāi)闊視野，還能夠了解到世界各地的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
其次，參加戶外運(yùn)動(dòng)是一種活動(dòng)體驗(yàn)中的精彩之一。隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人選擇參加戶外運(yùn)動(dòng)來(lái)放松身心。我曾參加過(guò)一次登山活動(dòng)，深深感受到了大自然的美妙和力量。當(dāng)我攀登山峰，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí)，心中的壓力被一掃而空，我感受到了自然界的偉大與無(wú)窮。戶外運(yùn)動(dòng)不僅能夠提高體質(zhì)和健康狀況，還能夠鍛煉意志和培養(yǎng)合作精神。通過(guò)參加戶外運(yùn)動(dòng)，我們能夠拓展自己的視野，挑戰(zhàn)自己的極限，體驗(yàn)到身心的愉悅和成就感。
第三，學(xué)習(xí)新技能也是一種令人興奮的活動(dòng)體驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)新的樂(lè)器，還是學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，每一次學(xué)習(xí)都能夠帶給我們新鮮感和成就感。在學(xué)習(xí)新技能的過(guò)程中，我們需要努力克服困難，付出時(shí)間和精力。然而，一旦掌握了新技能，我們將會(huì)感到自豪和滿足。例如，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)彈吉他，開(kāi)始時(shí)的笨拙和不熟練讓我有些氣餒，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸能夠演奏出一些簡(jiǎn)單的曲子。這種成就感讓我倍感滿足，也激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
第四，參加志愿活動(dòng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的活動(dòng)體驗(yàn)。通過(guò)參加志愿活動(dòng)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，幫助他人，體驗(yàn)到幫助他人所帶來(lái)的喜悅和滿足感。我曾經(jīng)參加過(guò)一次夏令營(yíng)志愿活動(dòng)，在那里我?guī)椭⒆觽冏鲇螒颉才呕顒?dòng)，與他們交流。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了孩子們的純真和他們對(duì)生活的熱愛(ài)。通過(guò)參加志愿活動(dòng)，我們不僅能夠幫助他人，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
最后，參加音樂(lè)會(huì)是一種浪漫而珍貴的活動(dòng)體驗(yàn)。音樂(lè)會(huì)為我們提供了一個(gè)與音樂(lè)親密接觸的機(jī)會(huì)，讓我們能夠欣賞到音樂(lè)的美妙和藝術(shù)家的才華。當(dāng)我在音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲時(shí)，我的心靈被深深打動(dòng)，仿佛置身于一個(gè)美妙的夢(mèng)境中。音樂(lè)會(huì)不僅能夠帶給我們愉悅和放松，還能夠開(kāi)啟我們對(duì)藝術(shù)和美的深層次理解。
總之，活動(dòng)體驗(yàn)是一種讓我們通過(guò)親身參與，感受到新鮮、刺激和樂(lè)趣的方式。通過(guò)參觀博物館、參加戶外運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)新技能、參加志愿活動(dòng)和參加音樂(lè)會(huì)，我們能夠開(kāi)闊視野，鍛煉意志，培養(yǎng)情感，提升自我。讓我們積極參與各種活動(dòng)體驗(yàn)，讓生活充滿活力和樂(lè)趣。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十四
感恩你我他，快樂(lè)共成長(zhǎng)。20-年11月__日至__日，__幼兒園舉辦了以“心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的感恩周系列活動(dòng)。舉辦此次系列活動(dòng)，共持續(xù)了五天時(shí)間，活動(dòng)流程分為七個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)日氣氛濃厚，為了幼兒提供了充分展示才藝、發(fā)揮想象、鍛煉各項(xiàng)能力的機(jī)會(huì)。
感恩，從我做起。幼兒利用周末時(shí)間，幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情;下午離園時(shí)，將自己親手做好的黃絲帶戴到父母的手腕上，說(shuō)上一句感恩的話：thankyou。稚嫩的動(dòng)作和簡(jiǎn)短的表達(dá)，讓父母?jìng)儽陡行牢俊?/p>
感恩，從成人做起。人人都應(yīng)心存感恩，不僅是孩子，大人更要給他們做榜樣。在幼兒園做一次義工;下午放學(xué)之時(shí)，每個(gè)班級(jí)門(mén)口多了一個(gè)小小的身影，他們維持家長(zhǎng)們接送的秩序，持卡排隊(duì)，有序接送。這是請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)老師感恩，也是對(duì)幼兒的耳濡目染。
感恩，從關(guān)心勞動(dòng)者做起。心存感恩，除了感恩身邊的人，我們還要走出去。中大班級(jí)部，走出校園，感恩那些勞動(dòng)者們：小區(qū)保安、清潔員、環(huán)衛(wèi)工人等等。為他們獻(xiàn)上自己的祝福，傳遞關(guān)愛(ài)。
感恩，從互助做起。大班的幼兒抽出一天時(shí)間，幫助小班的弟弟妹妹們進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服，幼小的弟弟妹妹，雖然不會(huì)表達(dá)，但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道，感恩之情，已存心中。
感恩，從快樂(lè)做起。我們感恩，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)。伴隨著歡快的音樂(lè)，幼兒們隨著律動(dòng)起舞，扭扭跳跳，可愛(ài)、認(rèn)真的表演，惹得家長(zhǎng)和老師們陣陣掌聲。寶貝們，你們太棒了!
感恩，從溝通做起。我們感恩身邊所有人，更要感恩給與我們信任的家長(zhǎng)朋友們。借感恩節(jié)之際，劉__園長(zhǎng)召集家委會(huì)、伙委會(huì)的成員，與他們誠(chéng)心溝通，熱忱交流，將我園的理念文化一一講與家長(zhǎng)們，并頒發(fā)聘書(shū)，感恩你我，共同守護(hù)孩子的童年。
感恩，從愛(ài)的傳遞做起。感恩節(jié)不同于一般的節(jié)日，它不是一天過(guò)完就完了，而是貫穿于一整年甚至人的一生的節(jié)日，它連綿不絕，滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，所以，傳遞感恩，長(zhǎng)存感恩，我們才能生活的更快樂(lè)更滿足。
此次活動(dòng)，重在讓幼兒感受西方節(jié)日——感恩節(jié)的樂(lè)趣，通過(guò)感恩節(jié)氣氛的營(yíng)造和特色造型的體驗(yàn)，幫助幼兒更加全面、深入地了解感恩節(jié)的意義，進(jìn)一步體會(huì)西方文化，更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，豐富園所文化，凸顯我們的辦園特色。同時(shí)，充分挖掘感恩節(jié)日的內(nèi)涵，通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，有目的有選擇的把感恩教育融入到活動(dòng)中去，從而激發(fā)幼兒對(duì)生活的美好情感和感激之情。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十五
我爺爺個(gè)子不高，身體瘦瘦的，稀疏的頭發(fā)全白了，歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多，也很?chē)?yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和，經(jīng)?？吹剿麖堥_(kāi)掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。
爺爺小時(shí)候家里窮，才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了，他便把希望寄托在我爸爸和我的身上，他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙，奶奶身體不好，自從我上學(xué)以來(lái)，爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯，再叫我起床，起來(lái)后就叫我讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。下午來(lái)接我回家后又要趕緊煮飯，晚飯后有時(shí)陪我散散步，教我一些做人的道理或者問(wèn)問(wèn)我班上的情況。睡覺(jué)前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說(shuō)：“孩子呀，爺爺小時(shí)候沒(méi)有讀到書(shū)，現(xiàn)在和你一起讀書(shū)，咱們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)學(xué)得好?！蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁，每當(dāng)我比贏的得時(shí)候，爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說(shuō)：“爺爺老了。不過(guò)比賽還在進(jìn)行當(dāng)中，我還有贏的機(jī)會(huì)喲”
記得有一次我流鼻血了，不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說(shuō)：“怎樣才能不讓你落下功課呢?對(duì)，有了。先問(wèn)一問(wèn)同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè)，然后我們?cè)俑ё鳂I(yè)把功課看一遍?！蹦翘鞝敔敭?dāng)了我的老師。
有時(shí)，我有的題目做不出來(lái)去問(wèn)他，他便故作嘲笑的對(duì)我說(shuō)：“哎喲，你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得，沒(méi)辦法只好自己看書(shū)，不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中，讓我突然有了靈感，一下子把問(wèn)題解決了，爺爺目瞪口呆，我得意洋洋的笑了。
不幸的是，我爺爺?shù)昧朔螝饽[，我很傷心，心里暗暗的道：爺爺，您放心，我決不辜負(fù)您的期望，希望您能快快的好起來(lái)。
我要感謝爺爺，是他，在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子;是他，讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他，讓我一次又一次的從挫折中振作起來(lái)。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌：“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十六
感恩是一種美好而珍貴的情感，它能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。最近，我有幸經(jīng)歷了一次令人難忘的感恩體驗(yàn)，通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)感恩擁有了更深入的理解。在此，我愿意與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)感恩的重要性
我曾經(jīng)認(rèn)為感恩只是一個(gè)表面上的禮貌，一個(gè)社交場(chǎng)合的應(yīng)答。然而，當(dāng)我親身體驗(yàn)到感恩的力量時(shí)，我才意識(shí)到它的真正重要性。在那次體驗(yàn)中，我拜訪了一座孤兒院。孩子們的笑容和眼神中充滿了對(duì)生活的感激和珍惜。他們的待人接物之間透露出一股淡淡的感恩之情。我的心中產(chǎn)生了一種震撼，我深深體會(huì)到，感恩是一種積極向上的力量，它能夠改變我們的人生觀和行為方式。
第三段：感恩的內(nèi)涵
感恩不僅僅是口頭上說(shuō)一句“謝謝”，它還涵蓋了一系列的行動(dòng)和態(tài)度。感恩是一種由內(nèi)而外的積極情感，它使我們與他人建立起互助互愛(ài)的關(guān)系。感恩是一種包容和寬容，它能讓我們更加理解和關(guān)心他人的困境。感恩是一種勇敢和堅(jiān)韌，它能夠讓我們面對(duì)生活中的挫折和失敗時(shí)保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)?？偠灾?，感恩是一種對(duì)生活的態(tài)度，它能夠使我們心懷感激、積極向上地面對(duì)生活種種際遇。
第四段：感恩讓我成長(zhǎng)
在這次體驗(yàn)中，我不僅僅感受到了感恩的重要性，更重要的是我在感恩中得到了心靈上的成長(zhǎng)。當(dāng)我與孤兒院的孩子們相處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容和純真使我感到內(nèi)心的安寧和滿足。他們對(duì)生活的感恩和珍惜讓我深深反思，讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境和挑戰(zhàn)，只要我們抱有感恩之心，就能夠堅(jiān)持并成長(zhǎng)。感恩讓我變得更加樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和寬容，它是我人生中最值得學(xué)習(xí)和珍惜的品質(zhì)。
第五段：對(duì)感恩的持續(xù)實(shí)踐
通過(guò)這次感恩體驗(yàn)，我深刻意識(shí)到感恩應(yīng)該成為我一生中的一部分，需要持續(xù)地實(shí)踐和踐行。所以在日常生活中，我會(huì)刻意關(guān)注自己的言行舉止，用感恩的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)人和事。無(wú)論是對(duì)家人朋友的幫助，還是對(duì)陌生人的微笑和關(guān)懷，我都會(huì)積極表達(dá)自己的感恩之情。我相信，只有通過(guò)行動(dòng)將感恩內(nèi)化為自己的品質(zhì)，我們才能在感恩中感受到真正的快樂(lè)和滿足。
總結(jié)：
感恩體驗(yàn)是一次讓我深刻領(lǐng)悟到感恩的重要性和美妙之處的旅程。感恩不僅幫助我們樹(shù)立樂(lè)觀、積極的心態(tài)，也能夠讓我們真正理解和體會(huì)到人與人之間的關(guān)懷和愛(ài)。通過(guò)持續(xù)地實(shí)踐和踐行感恩，我相信我們能夠成為更好的自己，更好地與他人和諧相處，創(chuàng)造出美好的人生。讓我們都抱著感恩的心，用行動(dòng)去傳遞愛(ài)與溫暖，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們對(duì)于參與各種活動(dòng)的需求也日益增加。活動(dòng)不僅僅是消遣娛樂(lè)的方式，更是人們展現(xiàn)個(gè)人才能、增加社交圈子、提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。我最近參與了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還拓寬了人際關(guān)系，增加了自信心。
首先，參與活動(dòng)讓我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)是一個(gè)關(guān)于攝影的講座，由專(zhuān)業(yè)的攝影師分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于構(gòu)圖、光影、取景等方面的知識(shí)，這對(duì)我以后的攝影創(chuàng)作起到了很大的幫助。導(dǎo)師還分享了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們了解到成功攝影師并不是一蹴而就的，而是需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷的實(shí)踐。通過(guò)實(shí)際操作和師傅的指導(dǎo)，我還親自體驗(yàn)到了攝影的樂(lè)趣，這讓我對(duì)攝影這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了更深的興趣。參與這樣的活動(dòng)，給我?guī)?lái)了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我以后的生活和工作都有著重要的影響。
其次，活動(dòng)還讓我拓寬了人際關(guān)系。在這次講座中，我結(jié)識(shí)了很多同樣對(duì)攝影有興趣的朋友。我們?cè)谟懻撝谢ハ嘟涣鹘?jīng)驗(yàn)、分享技巧，這不僅加深了我們的友誼，也加大了我們之間的相互幫助。我們組織了一次攝影活動(dòng)，去了一個(gè)美麗的公園拍攝風(fēng)景，我們互相給予意見(jiàn)和建議，幫助彼此進(jìn)步。這樣的交流和分享讓我認(rèn)識(shí)到，活動(dòng)不僅僅是一個(gè)人的事情，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。通過(guò)參與活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常積極的影響。
最后，參與活動(dòng)還增加了我的自信心。之前我一直覺(jué)得自己攝影技巧不夠好，對(duì)自己的作品沒(méi)有足夠的自信。但是在這次活動(dòng)中，我得到了很多鼓勵(lì)和贊美。導(dǎo)師對(duì)我的作品給予了肯定，并提出了一些建議和改進(jìn)的方向。這讓我認(rèn)識(shí)到，只要肯努力，我也可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品?；顒?dòng)讓我有機(jī)會(huì)向他人展示自己的才華和能力，這給了我很大的自信，激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了自信的重要性，并堅(jiān)信只要相信自己，努力拼搏，就一定能取得成功。
綜上所述，參與活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我拓寬了自己的眼界，提高了自己的素質(zhì)。通過(guò)結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗(yàn)，我不僅增加了人際關(guān)系，還獲得了更多的支持和幫助。通過(guò)展示自己的才華和接受鼓勵(lì)和贊美，我增加了自信心，堅(jiān)定了自己的信念?；顒?dòng)體驗(yàn)讓我成長(zhǎng)了很多，這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信，在未來(lái)的道路上，活動(dòng)體驗(yàn)將繼續(xù)給我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和好處。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十八
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，每個(gè)班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了感恩節(jié)教育課程“三個(gè)一”活動(dòng)——一節(jié)家長(zhǎng)進(jìn)課堂繪本欣賞、一節(jié)美工活動(dòng)、一首感恩歌曲。該活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的感恩教育，也通過(guò)家長(zhǎng)親身體驗(yàn)當(dāng)幼兒教師，更加了解了幼兒教師的日常工作。
感恩節(jié)當(dāng)天，全園師幼進(jìn)行了感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。教研室蘇倩倩主任主持了整場(chǎng)活動(dòng)。先由大班的小朋友表演了火雞舞，在蘇主任的引導(dǎo)下，孩子們表達(dá)了自己對(duì)西方感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗的理解。
之后，由專(zhuān)業(yè)組的老師媽媽和老師爸爸給孩子們表演了中國(guó)的感恩故事《漂母一飯之恩》。故事中的人物和情節(jié)打動(dòng)并感染了全場(chǎng)小朋友和老師，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。該故事告誡孩子們要學(xué)著感恩身邊的人和事，在孩子們內(nèi)心播撒下了一顆感恩的種子。
藝術(shù)團(tuán)小朋友帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)，讓孩子們互動(dòng)起來(lái)。隨著活動(dòng)的升華，孩子們明白了，不僅要感恩爸爸媽媽、爺爺奶奶、班級(jí)的老師，還要感恩身邊的每個(gè)人，孩子們給園長(zhǎng)媽媽、伙房伯伯、保潔奶奶、門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)人蜕狭俗约河H手制作的賀卡?；顒?dòng)在愛(ài)的抱抱中落下帷幕。
_幼兒園始終秉承“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的教育理念，抓住每一個(gè)教育契機(jī)影響、教育我們的孩子們。本次感恩節(jié)孩子、老師、家長(zhǎng)形成了教育同盟，為我們的孩子們構(gòu)建起了相親相愛(ài)相互感恩的愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇十九
感恩是一種美德，它讓我們學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，從而更加幸福與滿足。近期我參加了一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了感恩的力量。在這次活動(dòng)中，我經(jīng)歷了感動(dòng)、理解、反思、改變和行動(dòng)，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，這次活動(dòng)讓我深切感受到了原來(lái)身邊發(fā)生的一些微小的事情也是我們值得感恩的。在活動(dòng)中，我們被組織者要求記錄每天發(fā)生的感恩事項(xiàng)。起初，我覺(jué)得難以找到值得感恩的小事，然而隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始意識(shí)到，每天發(fā)生在我身邊的一切都是值得感激的。比如，家人的關(guān)心，同事的幫助，路人的微笑等等，這些看似微不足道的事情，都是生活中的點(diǎn)滴美好。從此，我學(xué)會(huì)了通過(guò)感恩來(lái)更加細(xì)致地感受生活中的幸福點(diǎn)滴。
其次，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我對(duì)他人的感受有了更深入的理解。在活動(dòng)中，我們被要求模擬貧困人士的生活，體驗(yàn)他們的苦難與困擾。通過(guò)這些模擬游戲，我深深感受到了貧困人士生活的困難，同時(shí)也領(lǐng)悟到了他們所面臨的心理壓力與情感困境。這讓我更加關(guān)注他人的需求，尊重他人的感受，并主動(dòng)幫助他人。同時(shí)，也更加珍惜自己所擁有的一切，不再抱怨與埋怨，而是從感恩的心態(tài)出發(fā)去與他人相互幫助。
第三，這次活動(dòng)讓我對(duì)自己的生活進(jìn)行了深度的反思。在模擬貧困活動(dòng)中，我意識(shí)到自己曾經(jīng)過(guò)于追求物質(zhì)的精神生活并相應(yīng)地滿足自己的欲望。然而，在這種模擬的貧困生活中，我不再對(duì)物質(zhì)的失去感到難過(guò)，相反，我反而開(kāi)始反思自己究竟需要多少物質(zhì)才能過(guò)上幸福的生活。通過(guò)這次反思，我意識(shí)到了財(cái)富并不是幸福的源泉，真正的幸福在于內(nèi)心的滿足和感恩的心態(tài)。
第四，這次活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)自己的改變的渴望。在感恩的過(guò)程中，我深刻理解到每個(gè)人都有自己的困難和挑戰(zhàn)。然而，無(wú)論遇到何種困境，感恩的心態(tài)都能讓我們保持積極向上，面對(duì)困境時(shí)能堅(jiān)定地走下去。在這次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多感恩的朋友，他們的鼓勵(lì)和支持讓我堅(jiān)信只要秉持感恩的心態(tài)，無(wú)論遇到什么困難，我都能勇往直前，迎接生活的挑戰(zhàn)。
最后，參加這次感恩體驗(yàn)活動(dòng)讓我在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多新的感恩方式。感恩不僅僅是心理的表達(dá)，更是需要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用行動(dòng)去感恩他人，主動(dòng)幫助需要幫助的人，做一個(gè)積極向上的人，這樣才能真正地將感恩的思維融入到自己的生活中。
通過(guò)這次感恩體驗(yàn)活動(dòng)，我從感動(dòng)、理解、反思、改變到行動(dòng)，收獲頗豐。我深切感受到感恩的力量所在，只要時(shí)刻心懷感恩，不僅能夠讓自己更加幸福與滿足，也能夠影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我希望能夠?qū)⑦@次體驗(yàn)的心得體會(huì)融入到日常的生活中，用感恩的心態(tài)去面對(duì)每一天，與身邊的人共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇二十
20xx年10月10到xx年10月12日，在永嘉中學(xué)舉行了為期三天的“高中語(yǔ)文“活動(dòng)體驗(yàn)課”專(zhuān)題研究”的教研活動(dòng)，十分有幸能夠參加這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)收獲頗多。
就如陳海光老師在“試談“語(yǔ)文活動(dòng)體驗(yàn)課””的講座中所提到的語(yǔ)文課程的類(lèi)型分為三種，一是文本研習(xí)，二是問(wèn)題探討，三是活動(dòng)體驗(yàn)，但在實(shí)際教學(xué)中，我們往往將更多的注意力集中于文本研習(xí)和問(wèn)題探討這兩種類(lèi)型，而對(duì)于活動(dòng)體驗(yàn)，我們則將其放置在“不教”“被迫不教”“不會(huì)教”或者是“亂教”的地位，所以說(shuō)“活動(dòng)體驗(yàn)課”的現(xiàn)狀是怎一個(gè)“慘”字了得。由此，通過(guò)這樣一次教研活動(dòng)，我看到各種不同形式的活動(dòng)體驗(yàn)課的真正教法，如傾聽(tīng)課《白發(fā)的期盼》、演講課《我有一個(gè)夢(mèng)想》《不自由，毋寧死》《奧林匹克精神》，以及辯論課《文學(xué)特長(zhǎng)生能否特招》和新聞科《落日》《耳聰目明看新聞》，圖片課《圖片兩則》。在這些精彩的課堂呈現(xiàn)中，我看到了“語(yǔ)文”和“活動(dòng)體驗(yàn)”的想融相合，看到“語(yǔ)文”更為廣大的.內(nèi)涵。
從郭吉成老師的講座“體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)與案例分析”中，我學(xué)習(xí)到了在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)課的諸多理論知識(shí)，比如活動(dòng)體驗(yàn)課的要素：首先定然是要有情境的，其次教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的原有認(rèn)知要相聯(lián)系，再次要與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，三者不可缺一。尤其是在“活動(dòng)體驗(yàn)課”的教學(xué)過(guò)程中，我們要注意學(xué)生的行為方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式的轉(zhuǎn)變，要將他們從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)為體驗(yàn)性，從感性認(rèn)知轉(zhuǎn)為理性認(rèn)知，從具象到抽象再到具象，如此方可真正落實(shí)這活動(dòng)體驗(yàn)課。
所以，這三天的教研活動(dòng)，以理論結(jié)合實(shí)踐的方式，讓我明白了“活動(dòng)體驗(yàn)”課的重要性，也教會(huì)了我“活動(dòng)體驗(yàn)”課的真正上法，使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更深一步的了解，真的是獲益良多。
感恩體驗(yàn)活動(dòng)心得篇二十一
詩(shī)人汪國(guó)真在生命的長(zhǎng)途里，微笑著走上前去：熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩，像玫瑰一樣勇敢的吐露真誠(chéng)，一切，理所應(yīng)當(dāng)。
熱愛(ài)生命，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)生命中的愛(ài)，陽(yáng)光明媚的活，溫柔的呼吸，慢慢的喝茶，自己的背影也會(huì)灑滿陽(yáng)光的味道。
——題記
懂得感恩的靈魂，是這世界上最清濯、柔軟的靈魂;懂得感恩的生命，是一顆開(kāi)花的樹(shù)，在清風(fēng)下，芝蘭玉樹(shù)，側(cè)影清和，沖每一個(gè)過(guò)往的人報(bào)以最溫柔的微笑;懂得感恩的人，是橫掃神州，萬(wàn)古風(fēng)流，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人——一個(gè)大寫(xiě)的人!
懂得熱愛(ài)生命，能發(fā)現(xiàn)身邊的美人，美事，美性的人。一定是一個(gè)幸福的人，和他呆在一起的人，亦濃醉如酒，快活似神仙，不知人間愁滋味，只知人間有味是清歡;相反，一個(gè)不懂發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，美，不熱愛(ài)生命的人。他一定是一個(gè)孤獨(dú)的人，這種寂寞，來(lái)源于靈魂深處，眼見(jiàn)處處皆是寂寞和微滅，哪怕云山蒼蒼，天地清越，江水泱泱，天下之大，也無(wú)他容身之所，他也只能一人獨(dú)行，落寞的消融在夕陽(yáng)下。
最近我讀了一本關(guān)于感恩的書(shū)，是林清玄的《白雪少年》。字里行間都灑滿陽(yáng)光、醇酒、甘泉的味道，讀來(lái)讓人身心柔軟，內(nèi)心安頓。書(shū)中從卷首第一篇散文，到最后一篇散文，清淡如禪，萬(wàn)象皆深，看似人物不同，故事不同，想表達(dá)的確是相同的，林清玄一直在他清淡的文字里，淳淳告訴我們一個(gè)真理：學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，溫柔的愛(ài)人;學(xué)會(huì)感恩生命，感恩萬(wàn)象;學(xué)會(huì)愛(ài)人，才會(huì)愛(ài)自己。
《白雪少年》里一則故事，說(shuō)的是幼小的川端康成，盡管家境孤獨(dú)而凄涼，卻熱愛(ài)生命，感恩生活，喜歡一切有愛(ài)的事物，也對(duì)每一個(gè)幫助他的人，報(bào)以感恩之心;更為曼妙的，是年少的小川端康成，居然在凌晨四點(diǎn)鐘，從枕畔爬起，打著鼻涕燈籠，沖到陽(yáng)臺(tái)，靜靜的看著海棠花睡覺(jué)，在夜間呼吸的樣子——如此如此之溫柔，如此如此之細(xì)膩，如此如此熱愛(ài)生活。多年后，川端康成把這些對(duì)生活中的熱愛(ài)，對(duì)人生的感恩，化成赤子之心，揉入筆下的文字，終于創(chuàng)作了偉大的文學(xué)作品《花未眠》，這部作品的經(jīng)典一句恰好是小川端少年的投影，是他生命的軌跡，翩翩翩翩——“凌晨四點(diǎn)半，海棠花未眠?！?/p>
最后的最后，我的腦海里浮現(xiàn)出了林清玄寫(xiě)給母親家書(shū)，十年來(lái)從不曾改變的一句話，以此結(jié)尾：
“熱愛(ài)生命，感恩生活，人生路上，霜寒露重，愿君珍重?！?/p>
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