九年級新學(xué)期心得體會和方法(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:53:06
九年級新學(xué)期心得體會和方法(實用20篇)
時間:2023-11-06 10:53:06     小編:翰墨

通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和分析所學(xué)所思所感。寫心得體會時,可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,給予一定的個人化色彩。希望這些心得體會范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會時起到一定的啟發(fā)和幫助。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇一

初三如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾;初三如同一枝梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放的是精彩。

我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。

我來了,初三。

我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關(guān)。對,如果沒有你的威逼利誘,我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

我步子越來越小地走向你,離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕……。那么快的節(jié)奏。

我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力,無論如何我們都不會向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩!

初三,我來了!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇二

新學(xué)期開啟,九年級學(xué)生們迎來了一個全新的起點。心情雀躍的我們抱著對未來的期待,滿懷憧憬地進入了新的教室,坐在了新的座位上。面對新的學(xué)科、新的教材,我們需要重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要明確目標(biāo),制定計劃,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,為中考的沖刺奠定堅實的基礎(chǔ)。

第二段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

九年級是決定學(xué)生中考成績的關(guān)鍵時期,我們必須更加自覺地培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在新學(xué)期開始時,我們積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)講座,了解學(xué)習(xí)方法和技巧。我們通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并堅持不懈地執(zhí)行,逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,我們也積極參加各類競賽和社會實踐活動,通過實際動手操作和實踐鍛煉,提高自己的動手能力和實踐能力。

第三段:加強課余輔導(dǎo),提升學(xué)科素養(yǎng)。

新學(xué)期,我們積極參加各種課后輔導(dǎo)班,利用課余時間鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升學(xué)科素養(yǎng)。我們積極尋找優(yōu)秀的老師和同學(xué)做學(xué)習(xí)上的交流和請教,共同進步。同時,我們也針對自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),積極參加各類學(xué)科競賽和輔導(dǎo)活動,提高自己的學(xué)科能力。

第四段:積極參與課外活動,拓寬視野。

新學(xué)期,我們堅持積極參與學(xué)校組織的各類課外活動,拓寬自己的視野,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。我們積極參加社團,鍛煉自己的組織能力和合作精神,培養(yǎng)自己的興趣愛好。我們也積極參加社會實踐活動,感受社會的發(fā)展和變化,了解社會的多樣性,提高自己對社會問題的洞察力。

第五段:珍惜學(xué)習(xí)時間,收獲滿滿。

九年級新學(xué)期,我們珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,努力學(xué)習(xí),取得了不小的進步。我們充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,積極思考和提問,不僅提高了學(xué)習(xí)成績,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。我們認識到,學(xué)習(xí)是一種持久的過程,需要我們堅持不懈,一步一個腳印地去追求。在新學(xué)期的心得體會中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

通過以上五段式的文章,我們總結(jié)了九年級新學(xué)期的心得體會。新學(xué)期,我們重新出發(fā),展開新的篇章;我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率;我們加強課余輔導(dǎo),提升學(xué)科素養(yǎng);我們積極參與課外活動,拓寬視野;最后,我們珍惜學(xué)習(xí)時間,收獲滿滿。通過這篇文章,我們對新學(xué)期有了更深入的認知,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,對未來充滿了信心和期待。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇三

新學(xué)期開始了,我作為一名高中生,進入了新的年級。對于這個新學(xué)期,我充滿著期待和緊張。在過去的幾個星期里,我經(jīng)歷了一系列的新環(huán)境、新課程和新老師,從中學(xué)到了很多東西。在這里,我將分享我的年級新學(xué)期心得體會。

首先,新學(xué)期帶給我最直觀的變化就是新的學(xué)習(xí)環(huán)境。隨著升年級,我離開了熟悉的教室和同學(xué)們,來到了新的班級。新班級里的同學(xué)們來自不同的地方,他們有著不同的背景和經(jīng)歷,我們共同學(xué)習(xí)、交流讓我受益匪淺。在與新同學(xué)的相處過程中,我學(xué)會了更好地溝通和合作。不同的觀點和思維方式讓我拓寬了自己的思路,從而更好地理解和尊重別人的不同。

其次,新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化也給我留下了深刻的印象。新的年級意味著新的科目和更加深入的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)、英語、物理等課程的難度都有所增加,但這也激發(fā)了我更大的學(xué)習(xí)動力。我開始主動尋求更多的學(xué)習(xí)資源,積極參加課外輔導(dǎo)班和討論小組。通過和同學(xué)們的互動,我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,并且努力填補這些空白。在努力之后,我感受到了知識的增長和能力的提升,這讓我更加有信心面對新的挑戰(zhàn)。

另外,新學(xué)期的心得體會還包括新的老師。每個學(xué)期開學(xué)都會面臨新的老師,他們帶給我的是新的教育理念和教學(xué)方法。在和新老師的相處中,我發(fā)現(xiàn)他們對待學(xué)生的態(tài)度和方式都有所不同。有的老師關(guān)注我的學(xué)術(shù)能力,鼓勵我提出問題并且多思考。有的老師則更注重培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和社交能力。因此,我對每一位新老師都抱有敬畏之情,并且愿意傾聽他們的教導(dǎo)。通過與新老師的交流互動,我發(fā)現(xiàn)每個人都有他們獨特的教育方式,而我要做的就是學(xué)會從中吸取知識和經(jīng)驗,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

在新學(xué)期的心得體會中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的進步和不足。在過去的學(xué)期里,我在一些方面有所突破,比如更好地管理時間和提高學(xué)習(xí)效率。但同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不足,比如經(jīng)常被手機和社交媒體分散注意力。在新學(xué)期,我下定決心要克服這些不足,更加專注于學(xué)業(yè),提高自己的學(xué)習(xí)效果。我制定了一些計劃和目標(biāo),如每天限制使用手機的時間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間等。通過實踐和努力,我相信自己能夠成為一個更好的學(xué)生,并取得更好的成績。

總之,在新學(xué)期的心得體會中,我收獲了很多。新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師都給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)和機遇。通過充分利用這些機遇,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且努力去彌補。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會不斷成長和進步。這個新學(xué)期,我將堅持努力,精益求精,做到最好。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇四

新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉(zhuǎn)了365圈,我們又迎來了新的學(xué)期。意味著每位同學(xué)又長大了一歲,意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫。

新的學(xué)期開始了,祝賀同學(xué)們長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。

新的學(xué)期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學(xué)期,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

今天是新年新學(xué)期第一個班會,看到個個都精神飽滿的同學(xué)們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮??!

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習(xí)要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!

借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠!

本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛我們的班集體,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。克服自己身上的缺點,發(fā)揚自身的長處,為班集體爭光。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家再記住以下幾點:

第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。

第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。

你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的.箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

同學(xué)們,“一年之計在于春”,春天是播種和耕耘的季節(jié),在這萬物復(fù)蘇、煥發(fā)生機與活力的季節(jié),讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,播下辛勤的汗水,撒下奮斗的火種,收獲成功,收獲希望。讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!

最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇五

一句話,如今已成為世界上千千萬萬的座右銘,一位雙目失明,全身癱瘓的老頭則寫了這樣一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

作者塑造了一位英雄人物的形象,他名叫保爾·柯察金,保爾出生與窮人家庭,他從小就是一個正直,頑強的人,他熱愛生活,真誠待人。他有著強烈的求和欲和追求真理的渴望,在一次上學(xué)時,他認為世界不像《圣經(jīng)》上說的一樣,便大膽的欲課上的神父爭辯,神父懲罰他,他便在神父的面團里撒煙絲,最終被趕出了學(xué)校,后來受到各種殘酷的人生考驗,逐漸懂得許多道理。他最后又加入了黨,卻被病折磨,保爾卻堅持不懈地繼續(xù)寫作,走火入魔般地準(zhǔn)備自己的文稿,最終終于圓滿地被出版了。

保爾他戰(zhàn)場上受了傷,后脊骨上受了傷,有了后遺癥,在加入社團時,保爾終于全身癱瘓了,緊接著他的左眼開始發(fā)炎,發(fā)展到很嚴(yán)重的地步,一天,保爾雙眼最終失明,他感覺到了失明的感受,周圍都是黑漆漆的一片,什么也看不見,一切都是在那絕望的`黑暗的籠罩之下。

保爾與他妻子去醫(yī)院進行手術(shù),不讓病情繼續(xù)惡化下去,保爾與醫(yī)生們進入了手術(shù)室,在慘白的燈光下,保爾妻子度過了這幾個如此難熬的小時。當(dāng)保爾出來時,妻子見自己丈夫整個人都憔悴了,臉是慘白的,兩人抱在了一起,慶祝死神又一次的與保爾擦肩而過。

手術(shù)過后,保爾可親為保爾找來了幾張紙稿,保爾仿佛找到了生命的希望,拿出筆,走火入魔般地寫作文,最終感動了他人,文稿被認可,保爾夢寐以求的夢想終于實現(xiàn),現(xiàn)在,他拿起筆的武器,砸碎了鐵箍,重振歸來,開始了新的生活。我,也要以保爾為榜樣,碰到任何困難,都不放棄,繼續(xù)奴隸知道克服困難為止,保爾他全身癱瘓卻仍換了另一種方式在努力拼搏,而我仍完好,必定要如他一般的心態(tài),積極!向上!拼搏!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇六

1、感謝學(xué)校的溫馨的一封信。進入九年級,老師準(zhǔn)備好了,家長和孩子也準(zhǔn)備好了,我們會以輕松的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法與孩子共同勝利度過這人生的第一關(guān)。

2、剛參加完家長會,有這么幾點體會和認識:

一、初三學(xué)習(xí)很緊、很重要,但要勞逸結(jié)合,德智體美勞全面發(fā)展。

二、《新學(xué)期規(guī)劃》做的很好,關(guān)鍵是要付諸行動,認真完成每一個計劃,做完每一件事。

三、重要做好課后預(yù)習(xí),尤其是課堂認真聽講并理解,提高課堂效率。

四、認真獨立完成各科作業(yè),尤其對練習(xí)、測試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯題要徹底搞懂。

五、均衡發(fā)展,齊頭并進。

六、在適量完成課本知識的基礎(chǔ)上,廣泛閱讀,關(guān)心時政。

總之,充分發(fā)揮自己的潛能,珍惜時光,不求最好,但求無悔。愿不斷進步。

3、剛開學(xué),你就感受到了緊張的'氣氛,似乎中考就在眼前。但你也要知道:張弛有度才是學(xué)習(xí)之道。別忘了在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,換種方式,換種思考,換種心情,即便明天大考,也會是一件快樂的事。希望你能做到。

4、轉(zhuǎn)眼已到了九年級,這在人生中是很關(guān)鍵的一年,是沖刺的一年,是一刻也不能松懈的一年。能在17班這樣一個全年級優(yōu)秀人才的班里學(xué)習(xí),是非常幸運的。希望更加努力,把做事拖拉的壞毛病改掉。爭取在直升考試中考出好成績,直升省常中。努力吧,我為你自豪!同時,非常感謝老師精心的教導(dǎo),祝老師教師節(jié)快樂!

5、新的學(xué)年又開始了,登上了九年級的征程。學(xué)業(yè)的壓力,升學(xué)的壓力,也會更加加大,因此,需要在學(xué)習(xí)初為自己制定一份學(xué)習(xí)計劃。認認真真地上好每一堂課,仔仔細細地做好每一道題,花點時間去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),同時不要偏科目,更不要忘了體育鍛煉。加油吧,從現(xiàn)在開始!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇七

開學(xué)之際,我們迎來了一個新的學(xué)期?;仡欉^去的一學(xué)期,我有了很多的收獲和體會。今年的新學(xué)期,我定下了更高的目標(biāo),更加努力地學(xué)習(xí),努力改變自己。下面就是我在新學(xué)期的心得體會。

首先,對于一個新的學(xué)期,我覺得我們要及時調(diào)整好自己的心態(tài),積極適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)奏。作為一名學(xué)生,心態(tài)是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素之一。開學(xué)的前幾天,我內(nèi)心充滿了期待和憧憬,但同時也有些緊張和焦慮。然而,我深知良好的心態(tài)對于學(xué)習(xí)的幫助是巨大的。在新學(xué)期一開始,我努力調(diào)整自己的心態(tài),告訴自己要積極向上,坦然面對挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果有了很大的提升,得到了老師的表揚和同學(xué)們的認可。

其次,新學(xué)期我還意識到了學(xué)習(xí)方法的重要性。過去的學(xué)習(xí)中,我總是按照老師的要求完成作業(yè),課堂上也只是一味地聽講,沒有主動思考和參與。而在新學(xué)期,我開始嘗試多樣化的學(xué)習(xí)方法。首先,我學(xué)會了合理規(guī)劃和安排時間,確保每天都有足夠的時間來完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。其次,我在課堂上積極思考問題,主動提問和回答問題,增強了對知識的理解和掌握。此外,我還主動參加了學(xué)校組織的各種課外輔導(dǎo)班和活動,豐富了自己的知識面。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率得到了提高,成績也取得了明顯的進步。

另外,一個新學(xué)期我還注重了和同學(xué)們的交流和合作。學(xué)習(xí)并不是一個孤立的過程,在新的學(xué)期中,我明白了團隊合作的重要性。在和同學(xué)們的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候會學(xué)到更多的東西。在課堂上,我積極參加小組討論和合作項目,與同學(xué)們共同解決問題,彼此幫助。我發(fā)現(xiàn)這種合作的方式可以使我們更好地理解和掌握知識,培養(yǎng)了我們的團隊精神和合作能力。在集體活動中,我和同學(xué)們相互扶持,通過相互的鼓勵和激勵,我們共同度過了一個又一個困難,相互間的友誼也得到了加深。

最后,一個新學(xué)期我積極參加各種活動,豐富了自己的校園生活。學(xué)習(xí)之余,我參加了學(xué)校組織的社團活動和比賽。這不僅為我提供了鍛煉自己的機會,也讓我結(jié)識了更多有共同愛好的朋友。在活動中,我鍛煉了各種能力,如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和表達能力。同時,參加這些活動也讓我更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足。通過這樣的體驗,我發(fā)現(xiàn)自己在不同領(lǐng)域中都有所長,激發(fā)了我更多地去發(fā)掘自己的潛力。

總之,新的學(xué)期給了我很多收獲和體會。通過調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)多樣化的方法,加強交流合作,積極參加活動,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也收獲了更多的知識和經(jīng)驗。我相信,在接下來的學(xué)期中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和進步,爭取更好的成績和更美好的未來。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇八

新的學(xué)期開始了,九年級的我們即將迎接更加重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和挑戰(zhàn)。步入初中三年級,我們即將面臨考前備考、升學(xué)壓力等各種新問題。這個新學(xué)期帶給我們的變革是如此之大,而我也將以一顆堅定的心迎接這些挑戰(zhàn)。

第二段:自我規(guī)劃,明確目標(biāo)。

在新學(xué)期的初衷中,我決定要進行自我規(guī)劃,明確目標(biāo)。首先,我會堅持將學(xué)習(xí)放在首位,認真對待每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。其次,我會盡力提高自己的綜合素質(zhì),在興趣班或社團活動中發(fā)展自己的特長,充實自己的課余生活。最重要的是,我希望能參加一些社會實踐活動,增強社交能力和人際交往能力,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第三段:積極參與,注重團隊合作。

在新的學(xué)期里,我決定要積極參與課堂以及班級活動,并注重團隊合作。在課堂上,我會主動發(fā)言,解答問題,并且樂于與同學(xué)們分享知識。在班級活動中,我也會積極參與組織和策劃,通過與同學(xué)們攜手努力,創(chuàng)造出更多精彩的回憶。

第四段:合理安排時間,保持健康。

新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,為了更好地應(yīng)對這些任務(wù),我決定要合理安排時間,保持健康的生活方式。每天固定的作息時間和科學(xué)合理的飲食,對于提高學(xué)習(xí)效果和身體健康都非常關(guān)鍵。此外,我會合理利用零散時間,提前預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),從而更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第五段:堅持不懈,追求進步。

在新學(xué)期里,我明白只有堅持不懈,才能追求進步。無論遇到什么困難,我都要勇敢面對,盡最大努力去克服。同時,我也要時刻保持積極向上的心態(tài),相信付出總會有回報。只有堅持下去,持之以恒,我們才能取得更大的進步,實現(xiàn)更大的夢想。

新學(xué)期已經(jīng)到來,我要邁開堅實的步伐,迎接新的挑戰(zhàn)。通過自我規(guī)劃,注重團隊合作,合理安排時間和保持健康,我相信我能夠為自己的未來鋪就一條坦途。堅持不懈,追求進步,我相信新學(xué)期一定會給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。讓我們共同攜手,共同努力,共同創(chuàng)造一個更加美好的九年級新學(xué)期!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇九

新學(xué)期來了,我們背著書包開開心心的上學(xué),初次的新同學(xué)見面禮,新同學(xué)的來臨,我們非常開心。

我們的老師換了,我們的語文老師換了,他非常的寬容?體貼,我們都很喜歡她。

秋天也到了,我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女,他那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明了和清爽撒給大地;他用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

有一次,老師讓我們寫一篇作文命題是寫《一件不愉快的往事》,我的情緒分外激動,就得到了一個大顯身手的好機會,可是,看到老師用紅筆全出我寫的月亮“像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中”這段文字,說這個"嵌”自用的特別傳神時,我臉紅了,聽到老師說的話,我心里很高心。

于是,我有悟出了一點道理:作文,要寫真實情感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十

雖然才正月初八,但是為了各自青春的夢想,同學(xué)們毅然告別家中溫暖的火爐和好看的電視劇,冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校,而且一個不少。老師為你們由衷的高興與自豪,為你們的懂事,為你們的自律,為你們的上進。

今天我們正式上課了。如果上個假期的上課,你的思想上一直轉(zhuǎn)不過彎來,還情有可原的話,那么現(xiàn)在我們是真正意義上的上課,是補我們提前考試的缺。不要老是想著是別人逼著你來的,是多余的付出。事實已經(jīng)雄辯的證明,誰的心態(tài)調(diào)整得好,認識最到位,誰的學(xué)習(xí)效率就越高,學(xué)習(xí)生活也會多一些快樂。老師也是如此,我們一起努力用陽光心態(tài)度過九年級剩下的學(xué)習(xí)時光吧。

如果把學(xué)習(xí)看成一種職業(yè),班級,就是我們?nèi)松牡谝粋€工作單位。我們要愛惜它的榮譽,維護它的形象,因為它是我們的第二個家。過去的已經(jīng)成為歷史,如果你有什么遺憾,再后悔也沒有可以擦掉它的橡皮擦了。但是,新的一年才剛剛開始,把握好自己,克己、自律,每天進步一點點。守住自己每周那顆星,就是進步的標(biāo)志,就是成長中的精彩綻放。不怕進步小,就怕你不學(xué)。集腋成裘,累沙成塔,從量變達到質(zhì)變,是成功的必由之路。希望同學(xué)們都能走上這條路,并且互相幫助,共同進步。

九年級的最后一個學(xué)期,是中考前的最后沖刺。競爭很激烈,很殘酷,擔(dān)也很誘人。有一首老歌叫《愛拼才會贏》,有一首新歌叫《愛贏才會拼》,從不同的角度詮釋了奮發(fā)努力與成功的關(guān)系。為了不給中考留遺憾,從現(xiàn)在開始,就要努力!努力??!再努力!??!堅持!堅持?。≡賵猿郑。?!無論再苦,再難,老師都和大家在一起。確定目標(biāo),訂好計劃,從現(xiàn)在開始,踏上征程吧。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十一

剛剛結(jié)束為期16天的軍訓(xùn).我又過一關(guān)!

我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

下方我要寫出我的大一計劃的思考.。

一,我學(xué)德語的兩個思考。

今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0。9%,德國將繼續(xù)持續(xù)出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是能夠思考的。

二,關(guān)于社會實踐。

三,關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

四,關(guān)于股票投資。

就先寫到那里吧,還有好多思考是要立刻實施的,沒時光寫.。

我想重復(fù)我以前說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除自然法則!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十二

時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,還有半個月,其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了,進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),幸運的是今年學(xué)校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學(xué)以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在初中的最后一年,每個老師都希望開學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯的樣子!

我們很快就要升入初三學(xué)習(xí),這意味著我們即將進入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學(xué)期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學(xué)校的大門了。

就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭_@凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結(jié)友愛,互助互進。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十三

初三班是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,面臨升學(xué)。作為班主任的各項工作自然緊湊而忙碌,以下是一位初三班主任工作計劃范文資料,對上學(xué)期工作總結(jié),根據(jù)班級實際情況,特將新學(xué)期的班主任工作計劃共分為四大方面的內(nèi)容,請參考。

第一、加強班級管理

1. 學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2. 精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

第二、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

第三、鼓舞學(xué)生信心

1. 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2. 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

初三學(xué)生很快就會面臨中考了,制定一份合理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃對他們的學(xué)習(xí)生活肯定會有很大的幫助。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

新學(xué)期打算

金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現(xiàn)夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實現(xiàn),但心中不想,一定不會實現(xiàn),所以心中要有一個目標(biāo);你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學(xué)習(xí)生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打-倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十四

新的學(xué)期,新的開始,新的老師……從此,我不能再像以前那樣懶懶散散的,不能再像以前那樣毫無壓力,不能再像以前一樣傻傻的過每一天……以為我不在是小孩了,已懂了很多事。“要割禾,就要先彎腰?!闭^“一分耕耘一分收獲”。沒有人能隨便的成功。

眼看著已走過多年家與學(xué)校往返的道路,腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面?;貞浶W(xué)四年級時,我還和著同學(xué)們玩捉迷藏,時間在我們不留意是溜走了,我們還未和它說“再見呢”升上了初一,一切皆新,學(xué)習(xí)壓力也跟著來,慢慢玩游戲就少了。突然,閃過一幅幅畫面,這是小學(xué)五年級跟同學(xué)們在操場跳繩,打羽毛球……時間跑走了,我哭泣在叫喊它:不要走!它卻不聽。來到了初二,學(xué)習(xí)壓力也就多,游戲也沒怎么玩了,大家都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,聊qq等,我也不例外。想起小學(xué)六年級的畢業(yè)班,大家都在努力學(xué)習(xí)了,就像在跟時間賽跑,誰也不愿輸?,F(xiàn)在我已升上了初三,壓力也隨著變大,大家都在拼搏,爭取考上重點高中,我也想著理想的道路前進。

初三,畢業(yè)班,這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是,努力,考高中?選了讀讀書這條路,壓力是不可缺少的營養(yǎng)品。在壓力下成長。進了新的學(xué)期,老師訓(xùn)了我做英語課代表,我感到很榮幸,同樣,也害怕自己做不來,不過我會努力的。我是鐵打的啊星,不會怕困難的。加油!加油!我一定會行的。

進入了初三,又增多了一個科目(化學(xué)),老師說,這科目挺難的,心里有點害怕。我在想:我能學(xué)好這科嗎?老師還說,這一年的任務(wù)挺多的,我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知識忘光光了。我一定要加油!

時間溜走了,我跪著叫喊:不要走,不要走,回頭看看我好嗎?不會的,它不會回頭看我的。我選了這條路,就要經(jīng)得起吃苦,正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂,其所為?!奔热簧咸煲褜⒋笕斡谖遥敲次揖蜁Φ模瓿勺约旱膲粝?。

加油!加油!加油!新學(xué)期,新開始!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

日月新開元,天地又一春。寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機會,我代表學(xué)校先向精誠團結(jié)、辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向致力學(xué)習(xí)、勇于攀登的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

過去的一年,我們?nèi)熒匀孀优5那趹谱吩碌膱?zhí)著,克難奮進,不斷創(chuàng)新,取得了良好的成績,全國百佳教育單位、國家級課程改革先進學(xué)校、新形勢下生命教育的理論與實踐探索課題研究獲國家級大獎,首次榮獲湖北省普通高中教師網(wǎng)絡(luò)研修示范單位,再次榮獲湖北省綠色文明校園、湖北省百佳學(xué)校網(wǎng)站、宜昌市文明單位、宜昌市高中教學(xué)質(zhì)量三等獎、宜都市社會治安綜合治理先進單位、宜都市教育質(zhì)量先進單位等榮譽稱號,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)聲譽與日俱增,身為外校人的自豪感進一步增強。然而,新的學(xué)期,新的起點,也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的要求。在此我想對教師說三句話:請你用優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)每一名學(xué)生,尋找優(yōu)點,挖掘潛能;請你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行,學(xué)高為師,身正為范;請你用名校的眼光去審視學(xué)校的每一件事情,愛生如子,愛校如家,同時,我還要對每一位同學(xué)說四句話:每一個生命都是美麗的。讓每一個生命在外校這棵生命之樹上綻放出異彩紛呈的生命之花,做個性的自我;每一個生命都是茁壯的。讓每一個生命在外校這片生命的綠州中蘊育著豐富的生命潛能,做充實的自我。每一個生命都是共生的。讓每一個生命在外校這個生命的動場中相互激勵共同成長,做陽光的自我;每一個生命都是精彩的。讓每一個生命在外校這所精神大家園中不斷提升生命質(zhì)量,做完美的自我。

老師們、同學(xué)們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來,讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,以積跬步至千里的頑強執(zhí)著,實現(xiàn)新學(xué)年的更高跨越;以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績!最后,用一句對聯(lián)與全校師生共勉:

上聯(lián)是:滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)開創(chuàng)美好人生。

下聯(lián)是:冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育。

謝謝大家!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十六

初三班是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,面臨升學(xué)。作為班主任的各項工作自然緊湊而忙碌,以下是一位初三班主任工作計劃范文資料,對上學(xué)期工作總結(jié),根據(jù)班級實際情況,特將新學(xué)期的班主任工作計劃共分為四大方面的內(nèi)容,請參考。

第一、加強班級管理

1. 學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2. 精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

第二、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

第三、鼓舞學(xué)生信心

1. 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2. 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

一、班主任工作思路

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅持執(zhí)行pdca,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(pdca 即:p—plan 制定計劃; d—de 執(zhí)行計劃; c—check 檢查計劃;a—act 處理計劃。)

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。

5.由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。

6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

7.繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。

8.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

3.上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

4.中午留校休息的學(xué)生時間安排,下午課前一支歌。

5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫出班級新聞,放學(xué)。

第二類:每周必做的事情。

1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

6.每周要找三個同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題

7.爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。

3.在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。

4.召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

5.組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!

2016年新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文

新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。

一、本班學(xué)生情況分析:

本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前30);有20名同學(xué)成績尚好;有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性強,勞動積極,并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學(xué)思想為指引,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

二、奮斗目標(biāo):

”,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

三、具體措施:

(一)自我充電:

1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。

2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

(二)在思想教育方面,

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)實施。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風(fēng)氣。

3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強早讀、早操、

廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當(dāng)文明班、先進班。

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

2、抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

(四)清潔衛(wèi)生

1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。

2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

(五)后進生教育

1、德育教育

促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,同時細致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

(六)管理措施

2、不斷完善06---3班個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。

4、向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹立遠大目標(biāo)。

5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。

2016年新學(xué)期教師個人工作計劃

又一年已經(jīng)結(jié)束,新的一年即將開始。在這個時刻有效的為自己制定一個工作計劃,能使自己在新的一年中更好的工作。以下四個方面就是我2016年的個人工作計劃,希望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。

一、思想政治

首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結(jié)合十七大的`重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人。

其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。 三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

四是要加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

三、課堂教學(xué)

四、課外活動

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,2016年個人工作計劃本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

xx年年是工作繁忙的一年,是播種的一年,2016年是收獲的一年,是檢驗xx年年成果的一年,我將在xx年年的基礎(chǔ)上再上一層樓,為中國的教育事業(yè)盡我自己的一份力。

一、遠程教育工作

1、檢查遠程設(shè)備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學(xué)期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。

(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗、出典型。

(6)開展一次教育教學(xué)活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關(guān)機。

5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

一、班級情況分析:

九年級三班現(xiàn)有學(xué)生54人,其中女生27人,男生27人。住宿生男生22人,女生24人。班最高分656分級部第二,級部前10名班有4人,前100名有16人,600分以上7 人,較好的科目是語文、物理、數(shù)學(xué)。九年級學(xué)生繼續(xù)兩極分化。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,有的還有厭學(xué)情緒,甚至不學(xué)習(xí)混日子。根據(jù)這些情況,本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,加強對學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準(zhǔn)備迎接六月份的學(xué)業(yè)水平考試。在本期的工作以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級的工作。

二、工作目標(biāo)

1.做好后進生的穩(wěn)定工作,使他們的思想覺悟、紀(jì)律觀念明顯提高。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步。為更多學(xué)生升入高一級學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。

3.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

4.爭取期末各方面都有顯著進步,特別是學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持幾部前列,為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的準(zhǔn)備。

三、現(xiàn)結(jié)合班級實際,努力做好以下幾方面:

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。

對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài),進一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。

2.言傳身教,以誠取誠。

班主任應(yīng)該不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力。

3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。

4.換位思考,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進步。

5.注意加強對后進生的教育工作。

后進生,常是很多人歧視的對象。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。

四、主要工作與措施

1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

2、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

4、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

5、加強對薄弱學(xué)科重視

本學(xué)期要對中上游學(xué)生進行較差科目的改變,消除偏科現(xiàn)象,爭取全面發(fā)展。更多的學(xué)生升入高中。

五、學(xué)期主要安排:

以上安排根據(jù)學(xué)?;顒印⒓倨诎才胚m當(dāng)調(diào)整。

2015-2-27

九年級三班

班 級 工 作 計 劃

張 愛 軍

2015-2-27

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十七

品三杯兩盞淡酒中優(yōu)柔的苦澀,滿袖的菊香;品對酒當(dāng)歌中的秋風(fēng)露冷,梧葉飄黃;品刀光劍影中的幾弧風(fēng)月,屢變星霜;品松風(fēng)竹林中的淚眼相望,思念斷腸......品九年級的歲月無常,氣象崢嶸......

與時間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

初三歲月,當(dāng)我再次踏進校門時,身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。

初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要?!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時的調(diào)味劑......人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點點螢火......

初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠,思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!

九年級,我來了,化作一葉扁舟,站在淡藍色的大海中,波濤洶涌,夾雜著呼嘯的海風(fēng),帆在鋪天蓋地的狂風(fēng)巨浪的瘋狂打擊下,弓起了腰“軋軋”作響,我不會退縮,不會畏懼,而是在努力,在拼搏,為著自己追尋的理想。九年級,氤氳成一縷清輝月夢,伸手擁抱著這歲月崢嶸的萬千景色。九年級,我來了......

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十八

隨著新年步伐的臨近,我們將迎來新的一年。值此迎新之際,首先感謝各位同學(xué)在過去的一年里對我的關(guān)注與支持和理解與配合。朱老師在千里之外給每一個同學(xué)及你的家人拜年啦!!謹(jǐn)向全班同學(xué)致以親切的問候和誠摯的祝福!祝每一位同學(xué)在新的一年里,學(xué)習(xí)進步,身體健康,闔家幸福!

過去的一年,是我們師生和諧的一年,也是同學(xué)們努力拼搏的一年?;厥走^去一年雖然取得了很大成績,每一個同學(xué)都有明顯的進步,但我們每一個同學(xué)都還或多或少存在一些問題,還有待進一步的完善充實,希望每一個同學(xué)總結(jié)過去,輕裝踏上新一年的行程。

在新一年的行程中,我們面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的雙重壓力,在學(xué)習(xí)方面,我們還將繼續(xù)努力,提高素質(zhì)和技能,為下一步的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。在就業(yè)方面,下半年我們就要把我們這兩年所學(xué)的知識運用于實踐之中,(班主任工作)當(dāng)然,在我們行進的路上還有不少困難和挫折,只要我們一如既往、堅定信心,滿懷激情?!疤煨薪?,君子以自強不息”,面對紛繁復(fù)雜的社會,面對日益激烈的市場競爭,我們一定要有憂患意識,居安思危,艱苦奮斗,勇于面對挑戰(zhàn),善于抓住機遇。我相信我們班的每一個同學(xué)都是好樣的,都會有所作為!

在新的一年里,讓我們一同種下希望的種子,乘著和煦的春風(fēng),朝著燦爛的前景,奔騰捷進;讓我們綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長的豪情!回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。新的一年,我將一如既往,關(guān)注著每一個同學(xué)的成長和進步!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇十九

初三兩個班,共__人,其中男生__人,女生__人,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)較好,期末考試全縣排位中游。

二、工作目標(biāo)

1、穩(wěn)定級風(fēng)、班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),著力抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強安全、衛(wèi)生工作,切實做好培優(yōu)、扶中、轉(zhuǎn)差工作。

2、確保目標(biāo):加強課改意識,提高課堂效率,在中考中全縣綜合排位第3名。

3、奮斗目標(biāo),力爭在中考全縣綜合排位第2名。

三、工作措施

1、繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神

要充分調(diào)動每位教師、每位學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性,師生結(jié)對,生生結(jié)對,形成齊抓共管的局面。

2、加強對學(xué)生的人生觀、理想觀、前途觀教育

結(jié)合學(xué)校中心工作,大力做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班主任利用班會課、課間操、早操的時間及時小結(jié)當(dāng)天情況,各任課老師配合班主任對學(xué)生進行情感教育、成功教育;學(xué)會賞識,學(xué)會鼓勵。使學(xué)生在各方面有內(nèi)驅(qū)動力、自控力,爭取人人有事做,事事有人做。

3、實行學(xué)生自治管理

早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭,各班干部具體,主要對學(xué)生到校、午休、早晚自習(xí)的情況進行評比,并做好記載、作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的依據(jù)。

4、繼續(xù)抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

(1)注重提優(yōu)補差工作,貫徹兩頭、保中間,大幅度提高及格率策略,各任科教師結(jié)合自己的實際情況分組優(yōu),讓各組展開競賽,并利用飯后,活動時間、晚休前時間提優(yōu)補差,晚飯后的老師爭取在預(yù)備鈴響前10分鐘進教室,督促學(xué)生學(xué)習(xí),對老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā),測驗閱卷,試卷講評與考試分析、聽課、提高班輔導(dǎo)進行考核,對學(xué)生的上課、作業(yè)、考試、學(xué)習(xí)態(tài)度,文明言行進行評比,力爭完成20__年中考優(yōu)秀率提升3%,及格率提升5%的終極目標(biāo)。

(2)要求每個老師深入課堂聽課,取人之長、補己之短,同課老師多交流,勤檢測,同班主任教師多溝通,共進步,各班展開各方面競賽,充分發(fā)揮合力作用。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行月考制度,認真組織考試,嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng),每次考試后,同學(xué)科教師共同研究認真進行試卷分析,各班主任老師組織學(xué)生交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗......彌補不足之處。

5、中考總復(fù)習(xí)備考實行一周一小考,一月一大考制度。

從3月份開始,每周每學(xué)科要對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容進行過關(guān)考試,確保人人過關(guān),每個知識點考點過關(guān),不走形式,每月進行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采用中考要求。

6、加強中考信息、交流、拓寬信息渠道。

充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進學(xué)校復(fù)習(xí)方法及試題資源,要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢收集有價值的信息,并正確處理信息。

7、家校聯(lián)動,完善教師、學(xué)生、家長三位一體的教育、教學(xué)體系。

對學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)業(yè)成績要及時讓家長知道,進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育的積極性,讓學(xué)生感到老師、家長對他的關(guān)懷,讓家長與學(xué)校達成共識,形成教育合力。

8、兩班合一,騰出更多的時間用于復(fù)習(xí)資料和試題的編制,更好地實行一周一小考,一月一大考,及時地閱卷,講評,查缺補漏,針對性地進行個別輔導(dǎo)。

9、認真做好理、化實驗操作考試和體育中考的相關(guān)準(zhǔn)備工作,做到組織有力,保障有力。

總之,初三工作是學(xué)校的中心工作之一,做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,家庭的期待,我們初三教師一定會發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以我們大局為重,奮力拼搏,為贏得20__年中考的勝利而努力!

九年級新學(xué)期心得體會和方法篇二十

本學(xué)期我擔(dān)任了初三兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),其中一個班基礎(chǔ)較好,可以提高他們的水平和能力。但許多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣;另一個班基礎(chǔ)差,要從基礎(chǔ)知識開始提高。在教學(xué)中要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。

二、教材分析

1、教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是與學(xué)生生活有密切聯(lián)系的。教學(xué)要與實際很好地結(jié)合。

2、從我國的實際出發(fā),注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),使學(xué)生學(xué)得積極主動。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。

3、為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識,運用事例導(dǎo)入,學(xué)生多動手、多動腦,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。

三、指導(dǎo)思想

加強學(xué)習(xí),更新觀念,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下數(shù)學(xué)教研工作新體系。

四、具體措施

1、進一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。

2、認真鉆研教材,創(chuàng)造性地使用教材。

在教學(xué)中,要充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材,用活教材,并注意在進行數(shù)學(xué)事實、數(shù)學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的`同時,注意隱性的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容(如數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識、推理能力等)的滲透,使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。

3、改革課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。

課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地,是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,所以,一切數(shù)學(xué)活動都應(yīng)以學(xué)生為主體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識、經(jīng)歷過程,并注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問題意識、解決問題的實踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。

4、完善評價體系。

在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)時,既可讓學(xué)生開展自評和互評,也可以讓家長和社區(qū)有關(guān)人員參與評價過程,而不僅僅局限于教師對學(xué)生的評價,評價手段和形式應(yīng)多樣化,既可用書面考試、口頭表達、實踐操作、活動報告等方式,也可用課堂觀察、課后訪談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長記錄等方式。

5、加強學(xué)生輔導(dǎo),促進全面發(fā)展。

要面向全體學(xué)生,積極輔導(dǎo)困難學(xué)生,使他們在原有水平上得到提高,著眼于學(xué)生的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

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