公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式，它能夠有效傳達信息?？偨Y(jié)的語言要簡練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，祝大家寫作順利。
團圓閱讀心得篇一
雖說相隔幾十年之久，但是在張愛玲的新近小說《小團圓》之中，卻猶能嗅到濃濃的酸意。只是，張愛玲太自尊了，她不屑潑醋，只有放在心上輾轉(zhuǎn)，輾轉(zhuǎn)。
書的開端，張愛玲就寫出這樣的話：雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因為下雨不來.這樣的獨自排解，只是因為你不在，而愛還在。
邵之雍在九莉的事業(yè)如日中天時出現(xiàn)，傾倒于九莉的萬丈光芒之下。九莉從小沒有得到過父母家人的愛，也不擅長與人打交道，在香港讀書的時候朋友就很少。她的出眾才華，孤芳自賞和敏感個性，令她與眾人永遠保持距離，生活在自己內(nèi)心的豐富世界里。而之雍，這樣一個大才子，欣賞她仰慕她能夠讀懂她，邵之雍出現(xiàn)，讓人隱約感到九莉生命中最重要的人物即將閃亮登場。對于九莉而言，可謂是久旱逢甘雨，她就這樣熱烈的開始和之雍相戀，而這正是她的初戀。
《小團圓》，說是愛玲的自傳，她那時而辛辣時而事故的感悟在其中并不多見，說是個小說，故事性又不及她以往的作品，或許愛玲沒想寫什么，只是想告訴胡蘭成關(guān)于你的夢只做過一次，考試的夢倒是常做。不是不愛你了，只是在你離開后，我也可以生活得很好了。
在讀《小團圓》時，總會自覺不自覺地把九莉當成張愛玲，把邵之雍當成胡蘭成，還有二嬸和三姑，和張的母親與姑姑又那么的相似，更別說那數(shù)不清的大家族宗親。雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因為下雨不來?！铱梢缘饶?，多久都可以，但是卻不能找你，若是等你，至少只是你不來，若去找你，那就真的兩散。等，永遠是這世間最聰明的女人做出的最笨拙的決定，因為珍愛，所以笨拙。喜歡張愛玲寫給胡蘭成的那首小詩：
他的過去里沒有我。
寂寂的流年。
深深的庭院。
空房里曬著太陽。
已經(jīng)是古代的太陽了。
我要一直跑進去。
大喊：我在這兒！我在這兒呀！
你不必擔心讀完之后會對張愛玲失望，相信一切事情都是有其因果效應的。放心去讀，《小團圓》只會讓你更愛她，連同她的敏感，連同她的冷漠。
團圓閱讀心得篇二
團圓飯是中國傳統(tǒng)文化中的一種重要活動，代表著家庭團聚和親情的表達。每逢重要節(jié)日，家人們都會回到家中共進團圓飯，這是一種傳統(tǒng)慣例，也是一種心靈寄托。通過團圓飯，我體會到了親情的溫暖、家庭的力量以及傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
首先，團圓飯帶給我最直觀的感受就是親情的溫暖。正因為平時各忙各的，很多時候我們無法像團圓飯這樣坐在一起，聊聊天、開開心。每次團圓飯，無論是大喜的還是小慶的，家人們在桌前分享著彼此的生活瑣事，往事如煙，從而在熱熱鬧鬧的場合中感到家人之間濃濃的溫情。每次我回到家中，首先看到的就是緊張忙碌的父親，最后一個嫌棄似乎一點也沒有降臨與我一路成長的母親，而這些人的付出是用團圓飯來延續(xù)、頌揚的。
其次，團圓飯也讓我深切感受到了家庭的力量。在團圓飯上，所有的爭執(zhí)和不和，似乎都消失殆盡。家人們圍坐在餐桌前，微笑著相互詢問著彼此的生活和工作情況，為彼此加油鼓勁，呼喚著幸福。團圓飯是家人之間溝通的橋梁，它能夠讓我們忘卻一切的紛擾和矛盾，將眼光聚焦在幸福與團結(jié)上。這讓我意識到，家庭的力量是巨大的，當我們有了團結(jié)的家庭，我們就有了無窮的勇氣和力量去面對世界上的一切挑戰(zhàn)。
再次，團圓飯凸顯了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。不同地區(qū)、不同家庭有著不同的傳統(tǒng)團圓飯方式，比如南方的湯圓和北方的餃子等。這不僅代表了各地區(qū)特色菜肴的獨特魅力，更是一種傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)。在團圓飯的儀式中，長輩們會為晚輩們講述家族的發(fā)展歷程和祖先的事跡，讓我們從小就感受到家族的偉大和傳統(tǒng)文化的重要性。在這個特殊的儀式中，我們了解到如何維系和傳承我們的家庭價值觀，學會尊重和感恩，家是我們成長的根，傳統(tǒng)文化是我們精神的支撐。
最后，團圓飯也讓我明白了珍惜家人、與家人分享快樂的重要性。由于日常生活中的工作繁忙，家人之間的交流和陪伴顯得更加寶貴。團圓飯給予了我們機會，讓我們能夠真正地感受家人的關(guān)懷和愛，彼此分享平時的辛酸與快樂。在團圓飯上，家人們會爭著替對方夾食物，爭相為對方倒茶水，看似簡單的動作，卻蘊含著濃濃的深情。團圓飯讓我們明白，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應該珍惜與家人在一起的每一刻。
總之，團圓飯對我來說不僅僅是一頓尋常的晚餐，更是一種家庭的力量與傳統(tǒng)文化的延續(xù)。在團圓飯上，我深深感受到了親情的溫暖，體會到了家庭的力量，領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。希望每年的團圓飯都能讓我重新認識家人，明白家的溫暖，傳承家族的傳統(tǒng)文化。希望大家都能意識到團圓飯的重要性，讓我們的家庭更加和諧，更加幸福。
團圓閱讀心得篇三
第一段：引言（200字）。
團圓是中華傳統(tǒng)文化中一個深入人心且富有情感的詞匯。而閱讀，則是人們獲取知識和心靈滋養(yǎng)的重要途徑。將團圓與閱讀緊密結(jié)合起來，不僅能夠給家庭成員帶來共同的精神享受，還能增進家人之間的情感聯(lián)系。最近，我和家人共同參加了一場團圓閱讀活動，我深深感受到這種經(jīng)歷所帶來的愉悅和收獲。
第二段：經(jīng)歷與感悟（200字）。
團圓閱讀活動是由我們家族組織的，以激發(fā)家人對閱讀的興趣和提高閱讀水平為目標。首先，我們在一家書店選購了不同類型的書籍，包括小說、歷史、科普等。然后，在一個寬敞明亮的閱讀室里，我們每人都選擇一本自己感興趣的書開始閱讀。在安靜的環(huán)境中，我完全沉浸在文字中，忘卻了周圍的一切雜念，感受到了閱讀的獨特魅力。與此同時，我也注意到，家人們沉默讀書時的表情和動作都流露出專注和滿足。這種共同體驗讓我更加明白，團圓閱讀不僅是一種娛樂，更是一種心靈的交流。
第三段：知識與情感的交融（200字）。
在閱讀的過程中，我們互相討論書中的情節(jié)與觀點，展開了熱烈的思想交流。有時候，我們會就某個問題展開激烈的爭論，卻往往能夠通過理性的討論與引導達成共識。這種相互啟發(fā)和碰撞的過程不僅增加了對讀書的理解和深度思考，更提升了我們家族成員之間的凝聚力和認同感。讀書不僅是獲取知識的途徑，更是思維碰撞的源泉，能夠讓我們更好地了解和理解彼此。
第四段：開拓視野與培養(yǎng)興趣（200字）。
閱讀不僅拓寬了我們的視野，也激發(fā)了我們對不同領(lǐng)域的興趣和探索的欲望。在團圓閱讀活動中，我讀到了一本有關(guān)歷史的書籍，這本書詳細介紹了一個鮮為人知的歷史事件，讓我深感歷史的龐大和深刻。這激起了我對歷史的興趣，讓我開始主動尋找更多關(guān)于歷史的書籍。而我家的小成員讀了一本科普圖書，她對其中的奇趣事物產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始對科學研究的方法和路徑感到好奇。通過團圓閱讀，我們共同發(fā)現(xiàn)了自己心靈的激情，并在這個過程中找到了樂趣。
第五段：總結(jié)（200字）。
團圓閱讀活動帶給我和家人們的不僅僅是一場閱讀的盛宴，更重要的是增進了我們之間的默契和情感交流。通過共同的閱讀體驗，我們更好地了解了彼此，也進一步豐富了家庭的精神生活。與此同時，團圓閱讀活動也拓寬了我們的視野，激發(fā)了我們對知識的渴望，引導我們尋找更多的精神滋養(yǎng)。我堅信，團圓閱讀不僅是一種活動，更是一種態(tài)度和生活方式，它能夠讓我們的家庭更加溫暖和諧。
團圓閱讀心得篇四
我的學校坐落在美麗的駱馬湖畔，那里風景優(yōu)美，空氣甜潤。同樣在我們的學校里，每個教室都有一個漂亮的“圖書角”。那里收納了世界上美好的一切，整個世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書角里面的圖書分為好多類，有“寫作天地”、“名著精選”、“科學探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書來充實自己。
我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》，說的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會到了他們之間純潔的不計報酬的友誼，我喜歡那個純純的世界。最先接觸到這本書是許老師講這個故事給我們聽的，我們都很感動。所以就養(yǎng)成了愛看書的習慣，因為許老師會經(jīng)常向我們推薦適合的圖書，所以我們班的書香氣味是最濃的。我們班的圖書角里面滿滿的書也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛上讀書，因為在那個世界里你將得到很多！收獲很多！
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團圓閱讀心得篇五
一直很喜歡看張愛玲的書。很深沉?？倳|動心靈某一處地方。這幾天讀了《小團圓》，張愛玲展示她一貫高超的文字功力，以女性特有的，庶幾小心眼的細膩手法和靈敏的視角，通過瑣碎細節(jié)，把人物之間相互猜疑，相互揭發(fā)隱私，以及勾心斗角情節(jié)刻畫得淋漓盡致。但無論內(nèi)心如何激蕩，場面如何不堪，在她筆下永遠是平和的輕輕帶過，還不時帶著微笑。
雨聲潺潺，像住在溪邊，寧愿天天下雨，以為你是因為下雨不來。很喜歡這句話，一開始讀就喜歡這句話，仿佛可以想象出一個落寞的女子，姿態(tài)高傲的坐在窗前，聽著窗外的雨聲，盼望著自己心愛的人，然而，雨停了他卻仍舊未來，女子淺笑，可憂傷卻仍停留在臉上，也許天應該繼續(xù)下雨，這樣就可以假裝他是因為雨而不能來。多么憂郁的女子，青春的年華，大好的時光，高傲的姿態(tài)，敏捷的才思，倘若不是遇到他，又怎會落得如此地步。
繼續(xù)翻看這書頁，說是翻看，一點也不為過，從高中開始喜歡張愛玲，讀她的小說，從曹七巧到顧曼璐，白流蘇到小艾，如果要說真話，這些女人都不讓我喜歡，直到遇見盛九麗。怎么說，其實盛九麗也并非我心目中的女子，然而卻是張愛玲的寫照，于是，又有些許憐惜些許同情，些許贊賞，些許敬慕。
記得書中有這樣一句話：
沒有愛情這樣東西，不過是習慣一個男人。
我總想，假若九麗不是生在那樣一個封建沒落家庭，假若九麗沒有接受過西式教育，假若九麗出身貧寒，假若九麗不是那樣特立獨行，假若故事的開始改變一下，那么，即便后來遇到邵之雍，故事的發(fā)展也許會另有不同。然而，一切的假若都只是假若，假若不可能成立，故事也就不會變更：九麗就是一位封建沒落家庭的富家小姐，九麗就是有一位受過教育中西合璧的母親，九麗就是在香港維多利亞大學讀過書，九麗就是一位感情細膩的才女，九麗就是遇到了邵之雍，就是愛上了邵之雍于是，悲劇緊隨而至。愛上這樣一個政治文人，這樣一個情場浪子，怎會不受傷。張愛玲曾說過：女人一旦愛上一個男人，如賜予女人的一杯毒酒，心甘情愿的以一種最美的姿勢一飲而盡，一切的心都交了出去，生死度外！
《小團圓》就小說內(nèi)容也是以一貫嘲諷的細膩工筆，刻畫出張愛玲最深知的人生素材，在她歷史中過往來去的那些辛酸往事現(xiàn)實人物，于此處實現(xiàn)了歷史的團圓。那余韻不盡的情感鋪陳已臻爐火純青之境，我細細讀來，時時有被針扎人心的滋味，故事中男男女女的矛盾掙扎和顛倒迷亂，正映現(xiàn)了我作為女性心底深處諸般復雜的情結(jié)：我一直覺得人活在世上，總要相信一點什么東西，才能活得下去，即使是天才也不例外，而張愛玲的悲劇在于，這一生，沒有什么東西值得她相信。
就小說的文字和語言風格特色而言，深受中國畫尤其是國畫畫風的影響，處處體現(xiàn)出含蓄、留白的美和意境的神髓。精致的文字、出人意料的比喻充分展現(xiàn)了我所喜愛的張愛玲極高的文學天份。在作品中，女主人公盛九莉不僅語言文字含蓄，說話從來是說半句，留半句。而且為人處事也含蓄至極，含蓄已成為她的審美。比如小說的第一部分中“九莉給她母親訓練得一點好奇心都沒有，她的好奇心純是對外的，越是親信越是四周多留空白，像國畫一樣，讓他們有充分的空間可以透氣，又像珠寶上襯墊的棉花?！睂懙阶顬殡[晦的性更是如此：男主角邵之雍走后，“她夢見手擱在一棵棕櫚樹上，突出一環(huán)一環(huán)的淡灰色樹干非常長。這夢一望便知是弗洛伊德式的與性有關(guān)的夢的解析?！保ǜヂ逡恋抡J為女性在夢中夢到高聳的山峰或者樹木以及突出于地表的事務都是性心理的活動暗示）“自從他承認“愛兩個人”，她就再沒問候過康小姐。十分違心的事她也不做。他自動答應了放棄小康，她也從來不去提醒他，就像他上次離婚的事一樣，要看他的了?！睆垚哿釋κ挛锏母杏X的把握還是那么敏銳、獨特，比喻非常別致、貼切。
母親牽她過街時，她感覺她的手指像“橫七豎八一把細竹管子”。跟母親聊起往事，“從前的事凝成了化石，把她們凍結(jié)在里面。九莉可以覺得那灰白色大石頭的筋脈，聞得見它粉筆灰的氣息。”“也有人約比比一塊走（去重慶），說愿意也帶九莉去。比比告訴她，她覺得有點侮辱性，分明將她當火腿上的一根草繩。”這樣精彩的文字運用，小說中比比皆是，無論是小說的低潮疊韻期還是高潮矛盾突兀期，這些文字堆砌的屬于張愛玲的個人的城堡永遠是那么的固若金湯，在那里只有她自己。
其實，我一直很好奇，當我拿到那本書時，看到書名《小團圓》，我便想團圓還分大小嗎？直到我讀完小說才明白：“小團圓”的下一句是“大離別”，可女人正是有這短暫的小團圓才會有勇氣有膽識面對幾十年的“大離別”甚至是永別。而《小團圓》的感人之處還在于：這些年來的風霜是張愛玲與胡蘭成生死幽戀的小團圓，是盛九莉和邵之雍之間愛恨糾葛的小團圓，更是我們與張愛玲遺作心與心溝通的《小團圓》。
團圓閱讀心得篇六
團圓閱讀是一種特殊的閱讀方式，即在團隊中共同閱讀、討論和分享讀書體驗。這種方式不僅可以增進團隊成員之間的了解和溝通，還可以促進個人的成長和學習。在過去的一段時間里，我與我的團隊進行了一次團圓閱讀活動，這讓我深感收獲頗豐。以下是我對團圓閱讀的幾點心得體會。
首先，團圓閱讀可以促進團隊成員之間的合作和團結(jié)。在團隊中進行閱讀，大家可以分享自己的理解和體會，相互啟發(fā)和激勵。在我們的團隊閱讀活動中，每個人都有機會發(fā)表自己的觀點，而其他人則會提出不同的看法和意見。通過這樣的交流和討論，我們一起解決了閱讀過程中的疑惑和問題，同時也拉近了彼此的距離。這種合作和團結(jié)的氛圍，讓我們的團隊更加緊密和高效，為日后的工作和合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，團圓閱讀可以拓寬個人的視野和知識面。每個人的閱讀經(jīng)歷都是有限的，而通過團隊的力量，我們可以互相推薦和分享自己喜歡的書籍和文學作品。在我們的團隊中，有些成員偏愛經(jīng)典文學作品，有些則更喜歡社科類的書籍，而我則對科幻小說情有獨鐘。通過團圓閱讀，我不僅可以了解到其他成員的閱讀品味，還能夠借鑒和接觸到其他領(lǐng)域的知識。這樣的拓寬視野和知識面，對于個人的成長和發(fā)展是非常有益的。
第三，團圓閱讀可以提升個人的思維能力和創(chuàng)新能力。在閱讀中，我們常常會遇到一些復雜的概念和問題，而通過團隊的討論和思考，我們可以從不同的角度和思維方式去解決這些問題。在我們的團隊閱讀活動中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的觀點和見解，而這種互相碰撞和交流，往往會激發(fā)出新的思考和創(chuàng)意。這樣的思維碰撞和創(chuàng)新意識，不僅可以在閱讀中發(fā)揮作用，也可以在日常工作和生活中提升個人的思維能力和解決問題的能力。
第四，團圓閱讀可以培養(yǎng)個人的領(lǐng)導力和團隊管理能力。在團圓閱讀中，每個成員都可以發(fā)揮自己的領(lǐng)導能力和影響力。有些人擅長分析和總結(jié)，而有些人則擅長組織和安排。通過團隊的合作和討論，大家可以在領(lǐng)導和被領(lǐng)導的過程中相互學習和成長。在我們的團隊中，我發(fā)現(xiàn)每個人都能夠在不同的場景中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，這種團隊的協(xié)作和管理能力，對于日后的工作和團隊合作是非常有價值的。
最后，團圓閱讀可以促進個人的情感溝通和自我成長。在團隊中進行閱讀，大家會分享自己的感受和情感體驗。通過互相傾聽和理解，我們能更好地認識和了解彼此。在我們的團隊閱讀活動中，我意識到每個人在閱讀過程中都有自己的情感體驗，而通過分享和傾聽，我們可以更深刻地理解和關(guān)懷彼此。這種情感溝通和共鳴，不僅有助于個人的情感釋放和成長，也促進了團隊的凝聚力和情感聯(lián)系。
通過團圓閱讀活動，我深刻體會到了團隊合作和閱讀的力量。團圓閱讀不僅可以促進團隊成員之間的合作和團結(jié)，還可以拓寬個人的視野和知識面，提升個人的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)個人的領(lǐng)導力和團隊管理能力，促進個人的情感溝通和自我成長。我相信，在未來的工作和學習中，團圓閱讀將會成為我們團隊中不可或缺的一部分，為我們帶來更多的收獲和成長。
團圓閱讀心得篇七
1你不在了,但生活還在.
——《天藍色的彼岸》
感悟：生命逝去的“我”開到天藍色的彼岸,看到了許多,也思考了許多,就比如這句“你不存在了,但生活還在”.很短小的一句話,卻讓我覺得四肢發(fā)涼,莫名地有了些無奈和疼痛.小男孩該是后悔了吧,遺憾生命那么短,還沒來得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我們要好好珍惜生命,把握好每一個今天,使生活更有意義,更加充實;我們要學會去珍愛身邊的每一個人,學會諒解、寬恕別人,要勇于承認錯誤,不要怕說對不起.
2摘自培根隨筆之《論死亡》
死與生同其自然;也許在一個嬰兒方面生與死是一般痛苦的.在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時候受傷的人一樣,當時是不覺得痛楚的;所以一個堅定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟：
看完這段文字后心靈都不由清明了些,仿若醍醐灌頂.自從懂事后知曉死亡,就一直懷著畏懼的心理,有的時候甚至埋怨科技的發(fā)達,因為明白世界本沒有天堂,也沒有地獄,總覺得死后的虛無是最深刻的恐懼.但是培根早在幾百年前就說到“生與死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而無憾.
3于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢境,驚覺到自己既不是鳳凰神鳥,也非朝陽梧桐.終于在碎夢中瞧見自己的面容,原來只是一個少年,原來只是一段驚夢.
——林清玄《斷鴻聲里》
感悟：我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.作者寫鳳凰花的同時,也寫了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開著,映襯著離別的哀傷.
其他見我給你的文件啊
希望對你有所幫助
團圓閱讀心得篇八
團圓飯是一個值得期待、充滿溫情的重要時刻。它不僅僅是一頓簡單的飯菜，更是親情的結(jié)晶和互相溝通的機會。我有幸參加了一次團圓飯，而這一次經(jīng)歷給我留下了深刻的體會和感悟。
首先，團圓飯讓我明白了家人的重要性。平時，由于工作和學習的忙碌，我常常不能陪伴家人，缺少家庭的溫暖。然而，團圓飯給了我一個機會，讓我和家人重聚。當我第一次進入家門時，我看見父母親笑逐顏開的臉龐，我心中涌動著幸福感。這一次團圓飯讓我切身感受到了家人的關(guān)愛和支持，讓我明白了家庭的重要性，而這種感悟?qū)殡S我一生。
其次，團圓飯給予了我時間與長輩交流。長輩們一直是我心中的楷模和榜樣。然而，由于工作的搶占時間和年齡差異，我與長輩們的交流并不多。這一次團圓飯，長輩們悉心地關(guān)心我，告訴我他們的故事和經(jīng)驗。我聆聽著長輩們的講解，從他們的言談中學到了很多，獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。我發(fā)現(xiàn)，長輩們對于事物的看法與年輕一代有所不同，他們有著豐富的人生經(jīng)驗和思考深度。通過團圓飯，我與長輩們加深了交流和感情，在思想上受益匪淺。
第三，團圓飯也是一次自我反思的機會。在平日里，我常常投入工作和學習，追求個人的成就和進步。然而，這次團圓飯讓我看到了自己的不足和欠缺。親人們的無私關(guān)懷和深厚愛意讓我反思自己對待家庭的態(tài)度。我意識到，我應該更加關(guān)心和照顧家人，以他們的感受為重，不再只是追求個人的成功。這次團圓飯成為了我人生中的轉(zhuǎn)折點，讓我重新審視自己，認識到了自己的局限性，做出了積極的改變。
第四，團圓飯?zhí)嵝盐谊P(guān)注他人的需要。團圓飯不僅僅是我們與家人團聚的時刻，它還是一次讓我們關(guān)注他人的機會。這一次團圓飯，我學會了更加關(guān)注他人的需求，主動與親人們溝通，詢問他們的生活情況和需要。我發(fā)現(xiàn)，家人們其實需要的不僅僅是物質(zhì)方面的需求，更多的是情感上的關(guān)懷和陪伴。通過團圓飯，我學會了給予他人更多的愛和關(guān)注，體察他們的需求并主動提供幫助，在關(guān)系上加強了彼此的紐帶。
最后，團圓飯讓我明白了人之間的珍貴和不可替代性。人生如行進的列車，每一個車站都有人上人下。團圓飯是一個讓我們看到親人溫情的時刻，也是一個讓我們思考人生的時刻。通過團圓飯，我意識到，人生短暫而珍貴，我們應該倍加珍惜身邊的人，并提醒自己時刻關(guān)注親人們的需求和感受。只有珍視和珍惜，我們才能在人生的旅途中找到真正的幸福和滿足。
團圓飯是人生中重要的場合之一，它不僅僅象征著家人的團聚，更是一個讓我們反思和學習的機會。通過團圓飯，我明白了家人的重要性，學會了與長輩交流，反思了自己的不足，關(guān)注了他人的需求，同時也明白了人之間的珍貴和不可替代性。團圓飯是一次特殊的飯局，它將伴隨著我一生。
團圓閱讀心得篇九
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認的“魔幻現(xiàn)實主義大師”。當我第一次閱讀《百年孤獨》時，就被敘述開始時那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾·布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午?！睆哪莻€遙遠的下午到許多年之后的今天，這是一個充滿了巨大誘惑的時間與空間。從將來的角度回憶過去的倒敘手法，一下子造成了藝術(shù)上的懸念，令人無法釋卷。以這樣的開始進行敘述，成為世界小說史上的經(jīng)典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說《霍亂時期的.愛情》的開始就顯得平淡了，沒有巨大的吸引力。
《百年孤獨》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著迷。如小說的第七章，在寫到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對那股鮮血的流向作了全過程的擬人化追蹤敘述，寫了近兩百字。讀來真是獨具趣味、令人耳目一新。而在小說中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié)，光怪陸離的傳說成為一種現(xiàn)實的映照。
來?！钡谝淮巫x《伊豆的舞女》時，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說地帶著我穿過山道和雨水，來到了那個舞女的面前?！澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤著大得出奇的舊式發(fā)髻??，這使她嚴肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調(diào)和”。這是一個美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的?！拔业念^腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來，以后什么也沒留下，只感覺甜蜜的愉快?！迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛情紛至沓來?！兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f中，不是最著名的。他是以《雪國》、《古都》、《千只鶴》三部小說代表作獲了1968年的諾貝爾文學獎的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實上，從《伊豆的舞女》開始，川端康成形成了他的寫作風格。
團圓閱讀心得篇十
團圓，一個詞語仿佛含著濃濃的情感，引發(fā)著人們的聯(lián)想和思考。在日常生活中，團圓是我們所追求的目標之一，不僅僅是家庭成員的相聚，更是朋友、親人、同學共度美好時光的機會。在我個人的體驗中，團圓是一種讓人心情愉悅，情感獲得滿足的美好體驗。以下將從親情、友情、愛情、人際關(guān)系和文化傳承的角度來探討團圓的心得體會。
首先，親情是我們團圓的首要目的。每個人都有一顆親情的心，當心聲從內(nèi)心萌芽，我們渴望與家人相聚，感受親人的溫暖與關(guān)懷，這種感受是一種無法用語言來表達的美好。在我眼中，團圓是一種能夠加強親情的機會，讓我們與家人更加親密，加深感情。通過交流、分享，我們能夠更好地了解、尊重和理解彼此，讓家庭成員之間內(nèi)心的疏離感和距離感得到消除和緩解。團圓不僅給了我快樂，更讓我明白家人的重要性和珍貴，激發(fā)了我更多的關(guān)愛和奉獻心。
其次，友情也是我們團圓的重要內(nèi)容。在忙碌的生活中，我們常常忽略了與朋友團聚的時間。然而，正是友情讓我們的生活更加豐富多彩。友情是一種寶貴的財富，有時候，它甚至比親情更能給人帶來力量。朋友間如同一片寬廣的海洋，我們可以在其中航行、暢游。團圓時，我們可以與朋友們聚在一起，分享人生的喜怒哀樂。分享快樂，扶持悲傷，將是最大的收獲。在我看來，團聚時，友誼更加牢固，結(jié)交新朋友的機會也更多，不僅可以擁有更多的共同話題，而且在相互交流、互相鼓勵中，我們能夠從朋友的經(jīng)驗和見解中受益，讓自己不斷成長。
此外，愛情也是我們追逐團圓的一個重要原因。在人的一生中，愛情是其中最為重要的一環(huán)。無論是家庭中的親情之愛，還是戀人之間的愛，都需要團圓來滋養(yǎng)，并得到更深層次的體驗。團圓給了我們一個互相陪伴、相互傾訴的機會，讓愛情更加飽滿和密切。在愛人團聚的時刻，我們可以用時間來進行深入的對話，了解對方的需求和期望，進一步增進感情的親密度和默契。特別是在長期異地戀情中，團圓時刻對于戀人之間來說就更具有珍貴性。
接下來，團圓帶來的另一個重要體驗是人際關(guān)系的改善。無論是親情、友情還是愛情，人際關(guān)系作為團圓的紐帶，扮演著至關(guān)重要的角色。在我們團圓時，我們會與更多的人相聚，這就提供了更多的交流和相互了解的機會。在與他人交流中，我們能夠增進了解他人的需求和情感，從而更好地改善人際關(guān)系，增進友誼和親情。
最后，團圓還有助于文化傳承。在一個團圓的時刻，家庭成員會從長輩那里得到更多的教導和故事，這些都是我們珍貴的文化遺產(chǎn)。長輩們會通過講故事、訴說經(jīng)歷等方式，將家庭的歷史和傳統(tǒng)傳遞給我們。這種傳統(tǒng)的傳承和文化的傳遞能夠讓我們更好地認識自己的根，增強文化自信。同時，也可以讓我們從中汲取智慧和力量，為自己的將來做好準備。
總之，團圓是一種能夠給予人們快樂、滿足、成長的美好體驗。通過親情、友情、愛情、人際關(guān)系和文化傳承五個角度的分析，我們能夠更好地領(lǐng)悟團圓的意義和價值。團圓不僅是一種情感的滿足，更是一種溫暖和力量的源泉，相信只有真正體驗過團圓的人們，才能深刻體會到其中的魅力和快樂。讓我們珍惜團圓的時刻，用心感受其中的幸福與美好。
團圓閱讀心得篇十一
《團圓感恩》是一部感人至深的話劇，劇情圍繞著家庭團圓和感恩展開。通過主人公小明和他的母親之間的親情故事，引發(fā)了觀眾對于家庭的思考和感悟。觀看這部戲劇之后，我深深被劇中展現(xiàn)出來的團圓和感恩的主題所觸動，也對于自己的人生和家庭產(chǎn)生了更深的思考。
第二段：家庭的重要性和現(xiàn)代人的誤解（250字）。
《團圓感恩》通過小明和他母親的經(jīng)歷，再次強調(diào)了家庭的重要性?，F(xiàn)代社會中，由于各種社會因素的影響，家庭關(guān)系逐漸變得淡漠，人們更加強調(diào)個人的利益和自由。然而，當生活困頓的時候，當我們身陷困境的時候，唯一可以依靠的就是家庭。家庭是溫暖的港灣，只有在家人團聚的時刻，我們才能獲得真正的心靈慰藉。
第三段：感恩的力量和現(xiàn)代人的忽視（300字）。
劇中，小明的母親為他付出了很多，然而小明卻在找到工作之后逐漸忽視了母親。當小明陷入困境之時，母親卻毫不猶豫地為他伸出了援手。這個情節(jié)引發(fā)了我對于當代人在感恩方面的反思。在現(xiàn)代社會，由于物質(zhì)的豐富和追求個人利益的心態(tài)，我們對于那些一直默默關(guān)心、付出的人常常視而不見。而當我們陷入困境時，才會慢慢覺悟，體會到感恩的力量。
第四段：重拾家庭與感恩的重要性（250字）。
《團圓感恩》通過小明和母親的溫馨親情喚醒了我對于家庭與感恩的重要性的意識。我意識到，家庭是我們生命中最重要的存在，他們是我們的依靠，是我們可以信任的人。然而，在日常生活中我們卻經(jīng)常忽視了家人的存在，忙碌于工作和自己的個人利益，從而極大地傷害了家人的心。感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度。只有我們懂得感恩，才能體會到生活的美好，并在感恩中收獲更多。
第五段：改變與展望（200字）。
《團圓感恩》讓我重新反思自己的生活態(tài)度和對家庭的態(tài)度。我決定從現(xiàn)在開始改變自己，重拾對家庭的感恩之心，并多花些時間陪伴家人。我將更加關(guān)心家人的需要和情感，不再追求個人的利益，而是將家人的幸福放在第一位。感恩母親，感恩家人，才能真正領(lǐng)悟到生活的真諦，并傳遞這種感恩的態(tài)度給更多的人。我相信，只有在感恩中，我們才能獲得真正的團圓和幸福。
總結(jié)：
《團圓感恩》通過深入、真實和細膩地展現(xiàn)了團圓和感恩的主題。觀看這部話劇，讓我重新思考了家庭的重要性，以及對家庭成員的感恩之心。通過這次觀劇的體驗，我決定改變自己的生活態(tài)度，更加關(guān)注家人，并向更多的人傳遞感恩的態(tài)度。希望大家都能感受到家庭的溫暖和團圓的美好，用感恩的心態(tài)過好每一天。
團圓閱讀心得篇十二
團圓時刻是每個人心中滋生幸福的源泉，而平安則是團圓的基石。當我們享受團圓帶來的溫暖和幸福時，也應該思考如何讓團圓更加平安。無論是從思想還是實際行動上，平安團圓都是我們所追求的最高境界。通過幾次團圓生活的體驗，我深深感受到了平安團圓的重要性，并從中獲得了一些體會和心得。
首先，體驗生命的脆弱使我更加重視平安團圓的意義。在一次坐車回家的途中，我遇到了一場車禍。車禍發(fā)生時，我和家人一同在車上，突然，車輛失控，猛烈地撞向隔離帶。當時，我的心臟幾乎停止跳動，感覺生命即將離去。幸運的是，我們只是受到了輕微的傷勢，但車輛卻損毀嚴重。這次經(jīng)歷使我深刻認識到生命的脆弱與可貴，團圓的時刻更應該倍加珍惜。因此，在平安團圓的同時，我們也需要更加注重安全，確保家人平平安安。
其次，團圓活動中的人文關(guān)懷促使我更加關(guān)注他人的需要。在上大學的第一年，我參加了一個志愿者團隊，幫助貧困地區(qū)的學生完成寒假作業(yè)。通過一次次參與志愿者活動，我見證了這些貧困家庭為了能團聚而做出的巨大努力。他們常常穿越崇山峻嶺、馳騁千里，只為在團圓時刻與親人相聚。這種付出和堅持讓我感動不已，也讓我更加明白平安團圓的重要性。對于我們來說，平安團圓或許是理所當然的事情，但對于部分困境家庭來說，卻是非常難以實現(xiàn)的愿望。所以，在團圓之際，我們不妨多留心身邊的困境家庭，用身份、資源或者時間去幫助他們，讓更多人能享受到平安團圓的美好。
第三，分享快樂與憂傷讓我更加珍惜平安團圓。人生中不僅有喜悅的團圓，也有憂傷的離別。而平安團圓之所以讓人感到幸福，正是因為這種酸甜苦辣共同構(gòu)成了我們共同的記憶。我還記得小時候，每年過年時，爺爺奶奶會給每個孫子孫女發(fā)紅包，在一起吃團圓飯時，全家人都會坐在一起，快樂地分享生活中的點點滴滴。但是隨著年紀的增長，我也逐漸感受到了親人離去帶來的憂傷。每逢節(jié)假日，家庭成員的減少總讓我觸動內(nèi)心深處的傷痛。在這樣的憂傷和歡樂中，我更加明白平安團圓的珍貴，懂得珍惜手中所擁有的幸福。
最后，個人的成長與家庭的和諧相輔相成。家庭是大家庭的縮影，在團圓的過程中，每個人都在不斷成長和改變。作為家庭的一員，我們注重個人的成長和進步，不僅可以提升自己的能力，更可以為家庭的和諧做出貢獻。我們應該在尊敬和關(guān)心家人的同時，注重自身的修養(yǎng)和學習，為家庭創(chuàng)造更好的生活條件和環(huán)境。這樣的個人成長和家庭的和諧互相促進，使得平安團圓的理念能夠更好地實現(xiàn)。
總而言之，平安團圓是每個人內(nèi)心最真誠的期望和渴望。通過體驗生活的脆弱、關(guān)愛他人的需要、分享快樂與憂傷以及個人的成長與家庭的和諧，我深刻意識到了平安團圓的價值和意義。平安團圓是一種美好的心靈愿景，我們需要共同努力，將這個愿景變得更加鮮活和真實。愿大家都能在團圓的時刻體會到平安和幸福的感受，珍惜這份美好的情愫。
團圓閱讀心得篇十三
《團圓》是一本感動世界的圖畫書，昨日陪萌寶讀了這本書，無論是從圖畫還是內(nèi)容，看了之后都令人感動。
陪萌寶讀完這本繪本，我的心情久久不能平靜。團聚、分別；再團聚、再分別……大大小小的團聚和分別構(gòu)成了我們的人生。
小時候生活的窮山僻壤的山村里，八十年代的農(nóng)村，農(nóng)民的生活都不富裕，大部分農(nóng)民都是靠面朝黃土，背朝天的農(nóng)田生活過日子，除此之外幾乎沒有別的什么收入來源了。我家在我們那個村子了來說是生活較為好點的家庭，由于爺爺是醫(yī)生，在我剛剛出生沒多久爺爺就帶著奶奶，叔叔姑姑們離開了農(nóng)村，到縣城里去安身了。由于爸爸在家里排行老大，爺爺孩子多沒有能力供養(yǎng)很多孩子上學，爸爸初中畢業(yè)后就擔任了家里的重任，爺爺他們離開村子后把爸爸一個人留在了老家鎮(zhèn)守家業(yè)。從我記事開始我?guī)缀鹾苌僖姷桨职衷诩遥业耐晟罾镆矌缀鯖]有爸爸的身影，爸爸幾乎常年在外打工，只有到春節(jié)的時候才會在家里休息幾天。小時候最喜歡過的節(jié)日就是過年，是因為不但可以一家團圓，而且整個村子也熱鬧了，不像平常那樣安靜祥和的讓人覺得冷清。
每年到了過年爸爸都會早早的回來，幫媽媽做些家里的農(nóng)活，準備過年的年貨，每年臘月二十三年小年之后，各家各戶都在準備年貨，做各種好吃的，幫大人們貼對聯(lián)，包餃子也是我們最喜歡做得事，整個村子洋溢著熱鬧的氣息，飄蕩著過年特有的味道。時間總是給予我們短暫的幸福，年很快就過完了，過了大年初六家里基本走親訪友的事情已經(jīng)結(jié)束，又開始了新一年的.生活。爸爸又要出去打工了，小時候每次看到爸爸早早的離家出去打工，我只是有些不舍，希望爸爸能在家里多呆上幾天。直到后來長大了，我才體會到爸爸的艱辛，我的爸爸和《團圓》中的爸爸一樣，也是在外面蓋房子，爸爸是做土建活的，常年在外幫別人做房子修公路，吃得住的都是臨時的帳篷。記得上中學的時候，由于家里經(jīng)濟緊張，媽媽沒有了錢，我上學需要錢，可爸爸又不在家里，我只好親自到爸爸工地去拿錢。那是我第一次到爸爸工地去，我到的時候他們正在吃飯，當我看到他們的時候，我的心一下子就被刺痛，那種痛直到現(xiàn)在回憶起來我的心還猶如針扎一樣。那是炎熱的夏天，外面三四十度的高溫，一群農(nóng)民工都端著大黃瓷碗，蹲在路邊的城墻外大口大口的吃著白色的撈面條，碗里幾乎沒有菜，那一刻我的淚水如潮水般一下子涌出了眼睛，第一次痛痛的體會了爸爸的艱辛。后來離開了家上了大學，每到一個地方看到有農(nóng)民工吃飯的場景，我的心情就久久平靜不下來，很多年前的那一幕還一直鐫刻在我的心底。
那些年也許很多爸爸都像我的爸爸一樣，為了生計，為了家庭，為了孩子常年在外打工，只有到春節(jié)才會得以和家人團聚，到了春節(jié)才會與家人重溫幸福，春節(jié)之后又一次變成了媽媽和孩子的再次守望，又是長長的離別，長長的等待。也許唯有這樣，團圓的日子才顯得彌足珍貴?？吹竭@本圖畫書的最后一頁，當爸爸的背影消失在路的盡頭的時候，“我”和媽媽的依然在原地靜靜的目送著爸爸遠去，除了眷戀，我想更多了是一種憧憬吧。
長大結(jié)婚以后，我們有了自己的小家庭，每天在充滿快節(jié)奏的城市里努力的拼搏，一年里也很少回家，只有到了過年才會回家和家里人團聚?，F(xiàn)在對過年也不像小時候那么期待了，只是想回家看看家里期盼我們一年的老人，他們對我們的期待也許就像小時候我們對爸爸的期待是一樣的情結(jié)。婆婆有四個孩子，都是各奔東西，幾乎都是每年過年才能與孩子們見上一面，平日里都是各忙各的小家。記得婚后第一次跟老公回家過年，他們家兄弟四個每年過年都回老人身邊過年，一大家子人很是熱鬧。公婆也因孩子們都回來過年臉上增添了不少喜悅，婆婆每天忙里忙外的給我們做各種好吃的，也許她這一年來都沒有這么累過，我們看得出她雖然累，但是心里是高興的，一家人團圓帶給他們歡樂已經(jīng)讓他們忘記了累。春節(jié)的假期是短暫的，短短的幾天團聚，我們很快就又要回到各自的崗位，各奔東西了。記得第一次在婆婆家過年走的時候，我們已經(jīng)走了好遠，回頭望去，婆婆還站在村口的目送著我們，我看到老公回頭的那一刻眼里充滿了淚水，也許婆婆在那一頭早已眼淚浸濕了心底。春節(jié)短短的團聚，帶給了父母們下一年新的期盼。
《團圓》中一枚好運硬幣是故事的核心，女孩得到爸爸包在湯圓里的硬幣，她高興極了，緊緊的揣在棉襖的口袋里，在隨爸爸拜年的畫面中，女孩一直以這枚硬幣引以為豪，當年初三，她發(fā)現(xiàn)自己的硬幣不小心弄丟時，女孩大哭起來。這是她和爸爸相處的最后一晚，難道這象征著一切的快樂和甜蜜都將消失了嗎？后來晚上睡覺的時候，硬幣又出現(xiàn)了，女孩帶著笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的時候，告訴女孩：下次回來，給你帶洋娃娃。可是女孩卻搖頭，把好運硬幣給了爸爸，這枚硬幣象征了在無常的人生聚散中，只要珍惜便不致失落的倫理親情。故事用一枚好運硬幣畫下了美好的句號，同時也告訴了我們親情是我們永遠不會丟棄割舍的情結(jié)，無論身在何處，父母對子女的期盼，子女對父母的思念是永遠抹不去的。
這本書雖然是兒童繪本，但卻以清晰的畫面講述了感人故事，人的一生聚聚散散，無數(shù)個離別，無數(shù)個團聚，每一次的離別都期待著下一次的團聚，大大小小的團聚構(gòu)成了我們?nèi)松?，讓我們的生活更加圓融有愛！
團圓閱讀心得篇十四
團圓書作為一種傳統(tǒng)文化形式，承載了家庭團圓的愿望和人與人之間親情的延續(xù)。在中國傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是春節(jié)，人們常常會寫團圓書給遠在他鄉(xiāng)的親友，以表達對他們的思念和祝福。通過團圓書，我們可以看到傳統(tǒng)價值觀和家庭觀念的傳承與創(chuàng)新，也能夠感受到社交媒體之外的獨特溫暖和真誠。
無論是寫團圓書，還是閱讀他人的團圓書，都會引起心靈上的共鳴。團圓書中常常蘊含著對親人的思念和關(guān)愛，這些溫暖的情感能夠觸動每個人內(nèi)心最柔軟的部分。在讀團圓書的時候，我常常能夠感受到作者的情感和愿望，仿佛自己也置身其中，與他們一同感受著親情的神圣與美好。這種心靈的共鳴讓我更加珍惜身邊的親人，更加懂得傳遞愛意和關(guān)懷。
團圓書是一種傳統(tǒng)文化的象征，它承載了歷史的沉淀和文化的傳承。通過團圓書，我們可以了解到古人寫團圓書的方式和語言，感受到他們對親人的熱愛和思念。同時，現(xiàn)代的團圓書也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，在語言表達和傳遞方式上都有了新的突破。團圓書的文化傳承不僅讓我們了解傳統(tǒng)文化的魅力，也為我們傳遞情感提供了新的方式和工具。
團圓書不僅僅是一種情感的傳遞方式，它也是一種藝術(shù)的表達形式。在團圓書中，人們可以運用各種修辭手法和藝術(shù)元素，如比喻、夸張和對偶等，來表達情感和思念。這種藝術(shù)的表達方式讓團圓書更加具有表現(xiàn)力和感染力，也讓讀者在閱讀過程中能夠享受到一種美的感受和審美的愉悅。
在當代社會，人與人之間的距離變得更加遙遠，團圓的愿望也變得更加強烈和珍貴。團圓書作為一種傳遞情感和思念的方式，在這樣的背景下顯得尤為重要。通過寫團圓書，我們能夠傳遞自己的情感和祝福，彌補人與人之間的距離，讓親人感受到我們的關(guān)心和愛意。同時，閱讀團圓書也能夠讓我們感受到他人的情感和思念，增強人與人之間的共鳴和聯(lián)系。團圓書的當代意義不僅在于傳遞情感，也在于維系人與人之間的真誠和溫暖。
結(jié)語：團圓是人們共同的渴望和追求，而團圓書則是團圓情感的載體。通過寫團圓書，我們能夠傳達思念和關(guān)懷，拉近與親友之間的距離；通過閱讀團圓書，我們能夠感受到他人的情感和祝福，增強人與人之間的心靈共鳴。團圓書不僅是一種情感的傳遞形式，也是一種文化傳承的方式，更是一種藝術(shù)的表達形式。團圓書在當代社會有著重要的意義，它能夠帶給人們溫暖和力量，讓我們更加珍惜身邊的親人，更加懂得傳遞愛意和關(guān)懷。
團圓閱讀心得篇十五
《團圓》是中國當代著名作家賈平凹的小說作品，通過對四個家庭團圓場景的描寫，體現(xiàn)了家庭團聚的重要性和溫暖力量。讀完這本小說，我深受感動，也得到了一些心得體會。
首先，通過《團圓》這個主題，讓我再次意識到家庭團聚的重要性。在現(xiàn)代社會的競爭中，人們往往忽略了家庭的力量，為了生計和個人發(fā)展，常年離家在外是許多人的常態(tài)。而家庭團聚是心靈的棲息地，能夠給人力量和力量的信念，是人們精神和情感的寄托。在小說中，作者巧妙地通過四個不同的家庭團聚場景，把人們對家庭的向往和渴望全面展現(xiàn)了出來，讓我再次意識到家庭團聚的珍貴和重要。
其次，小說中的形象描寫和故事情節(jié)給人以深刻的印象。作者通過對每個家庭的描寫，真實地展現(xiàn)了不同的家庭狀況和團聚的意義。例如，在阿和媽媽的家中，因為長年離家在外，全家人的團聚變得格外溫暖和難得；而劉貴花一家則因為買不到火車票而錯過了團圓的機會，讓人感受到團圓的珍貴。這些細致入微的描寫和情節(jié)安排，讓我如身臨其境地感受到了家庭團聚的溫暖和意義，也深深觸動了我的內(nèi)心。
第三，小說中的語言運用給人以啟示。賈平凹用簡練而真實的語言描寫了人們對團圓的向往和期待，使讀者很容易進入角色，與故事中的人物產(chǎn)生共鳴。作為讀者，我深深感受到了那種渴望和失落的情感，也對現(xiàn)實生活中的團聚有了更深的思考。在日常生活中，我們應該更加珍惜和利用每一個團圓的機會，與家人分享快樂和溫暖。
第四，小說中的人物形象給予了我很多感悟。無論是像阿和那樣長年離家在外的人，還是像劉貴花那樣錯過了團圓的人，他們都讓我思考人生的意義和追求。在這個物質(zhì)社會中，家庭和團聚往往被忽略，人們?yōu)榱烁鞣N原因而忽略了最初的渴望。而這些人物的造型和描繪，讓我明白了生活中應該怎樣珍惜和追求團圓，給我?guī)砹艘恍┧伎肌?/p>
最后，通過閱讀《團圓》，我感動地認識到團圓背后的溫暖力量。家庭團聚是我們靈魂和情感的歸宿，團圓的時刻是美好的，有溫暖和力量的，我們應該珍惜和利用每一個團圓的機會。同時，《團圓》這本小說也是一面鏡子，讓我深入思考人生的意義和價值。在現(xiàn)代社會競爭激烈的環(huán)境下，我們不能忘記最初的渴望和重要的團圓。
總的來說，《團圓》這本小說讓我再次意識到了家庭團聚的重要性和溫暖力量。通過對不同家庭的描寫和情節(jié)的安排，我深受感動和啟示。希望我能夠更加珍惜和利用每一個團圓的機會，與家人分享快樂和溫暖，讓家庭的力量成為我前進的動力。
團圓閱讀心得篇十六
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是祭祖掃墓的日子。這一天，家家戶戶都會趕往祖墳，掃墓祭祖，表達對祖先的感恩之情。作為一名青年學子，我也參加了家人的團圓掃墓活動，這讓我深刻地感受到祭祀傳統(tǒng)文化的博大精深。在這次活動中，我體會到了許多感悟，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談團圓掃墓的心得體會。
一、傳承文化的重要性。
傳統(tǒng)文化是中華民族的重要精神財富，祭祀是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。家庭祭祖是傳承中華傳統(tǒng)文化的重要途徑之一，也是家族凝聚力的體現(xiàn)。在祭祖掃墓的過程中，我們仔細觀察著祖墓上的祭祀品，整齊劃一的焚香儀式，以及家族長輩對祖先的敬獻。這讓我感受到了祭祀傳統(tǒng)文化的博大精深，也更加體會到了傳承文化的重要性，我們應該盡可能地傳承和弘揚這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
二、關(guān)注環(huán)境保護。
隨著人口的增長和城市化的進程，祭祀活動對環(huán)境造成的危害也在加劇。在祭祀活動中，我們要關(guān)注環(huán)境保護，避免造成土地沙漠化。在祭祀結(jié)束之后，我們應該注意將殘留的物品進行清理和處理，盡可能地減少對環(huán)境的影響。同時，我們也要積極熱心地呼吁他人，引導大家參與到環(huán)境保護中來。
三、珍惜親人。
祭祀活動也是一種家庭團圓的方式。當我們和家人走進祖墳，整理墓碑，悼念祖輩時，我們不禁會想起自己的親人?，F(xiàn)代社會人們的生活節(jié)奏越來越快，時間也似乎變得越來越寶貴。在這個時候，祭祀活動提醒我們要珍惜親人，撇開工作和其他事情，回歸家庭，多關(guān)注家人之間的感情聯(lián)系，積極構(gòu)建家庭和諧氛圍。
四、感受生命的脆弱。
在祭祀活動中，我們常常會感嘆生命的短暫與脆弱。站在祖墓前，回憶過去親人的生活片段，漸漸地，我們意識到生命的無常。這不僅讓我們更深刻地理解到生命的可貴與寶貴，更提醒我們要重視健康，保持生命健康的重要性。
五、踐行傳統(tǒng)美德。
祭祀活動反映了中華民族的傳統(tǒng)美德。在祭祀活動中，我們感受到祖先對后人的厚愛，也感覺到厚重的家族文化傳承著無窮的美德。我們要學習祖先的美德，在現(xiàn)代社會中傳承和弘揚中國傳統(tǒng)美德。祭祀活動所傳達的道德情操應該成為我們?nèi)松膬r值追求，踐行中華傳統(tǒng)美德，成為一個具有文化自信的中國人。
總之，在團圓掃墓的活動中，我獲得了很多感悟。作為男兒，我們應該時刻提醒自己要承擔起對祖墳、對傳統(tǒng)文化的責任。我相信在今后的生活中，我會一如既往地秉持這些理念，努力踐行傳統(tǒng)文化，盡自己的力量為祖國的繁榮和家庭的和諧作出自己的貢獻。
團圓閱讀心得篇十七
《團圓》是一部由著名作家嚴歌苓創(chuàng)作的長篇小說，通過描寫一個普通家庭的故事展現(xiàn)了中國改革開放以來家庭關(guān)系的演變。這部小說使我深思，引發(fā)了我對家庭、親情和社會的思考。以下是對《團圓》這本小說的心得體會。
首先，小說中描繪的家庭關(guān)系令人感嘆。小說以一個普通家庭為背景，通過講述幾代人的故事來反映家庭關(guān)系的變遷。小說中的父母一代更多地強調(diào)家庭的觀念，他們對子女非常嚴格，也非?？粗鼗橐龅姆€(wěn)定。然而，隨著時間的推移，新一代在物質(zhì)生活的改善中逐漸忽略了家庭的重要性，更注重個人的追求和自由。這一轉(zhuǎn)變讓人深感思慮，讓我想起了自己身邊的親人和朋友們，也讓我思考如何在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中保持良好的家庭關(guān)系。
其次，小說中對于親情的描寫令人動容。小說中的主人公面臨許多親情選擇的困境，如父母與子女之間的矛盾、夫妻關(guān)系的磨合以及兄弟姐妹之間的隔閡。小說中描寫這些親情掙扎的場景令人動容，讓我感受到了親情的溫暖和親情背后的痛苦。這讓我意識到，在現(xiàn)代社會中，親情的維系比以往更加困難，我們需要更多的關(guān)心和理解來保持親情的紐帶。
第三，小說中對社會的描寫令人深思。小說以改革開放以來的中國社會為背景，描繪了社會變革對家庭關(guān)系的影響。小說中的人物紛紛面對著就業(yè)問題、住房問題以及社會地位的變遷。這些問題不僅挑戰(zhàn)了個人的生活，也對家庭關(guān)系造成了極大的影響。小說中的人物嘗試適應社會的變化，同時也在不斷跌宕起伏的生活中找尋著自己的位置。這讓我深思，在這個充滿變革的社會中，我們應如何處理家庭與個人的關(guān)系，如何在追求個人價值的同時保持對家庭的責任和關(guān)愛。
第四，小說中的女性形象給人留下了深刻的印象。小說中的女性人物有著各自的獨特個性，她們在忙碌的生活中獨立堅韌，為家庭默默奉獻。同時，她們也在不同的時代背景下面臨著各種困境，需要克服種種困難。這些女性形象使我思考了婦女在社會變革中的地位和角色，也讓我對自身的責任和義務有了新的認識。
最后，這本小說讓我體會到家庭的力量。家庭是每個人棲息的港灣，是一片可以永遠依靠的綠洲。無論在何種環(huán)境下，家庭的力量都是無可取代的?！秷F圓》這本小說通過生動的故事和真實的描寫給了我很大的感受，我將銘記家庭的重要性，并努力珍惜和維護自己的家庭關(guān)系。
綜上所述，《團圓》這本小說通過描寫家庭關(guān)系、親情掙扎和社會的變革，引發(fā)了我對家庭、親情和社會的深刻思考。這本小說給了我很多正面的啟示，讓我更加珍視家庭的力量和親情的溫暖。我相信，在快速發(fā)展的社會中，只有我們保持著對家庭的專注和關(guān)愛，我們才能真正實現(xiàn)自己的幸福和成就。
團圓閱讀心得篇十八
團圓、感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。每當重陽、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日來臨，人們便會走出家門，重返親情的懷抱，感受那份家的溫暖和團聚的喜悅。在團圓、感恩的節(jié)日氛圍中，我們漸漸領(lǐng)悟到愛、感恩的重要性，這些都將成為我們內(nèi)心深處最珍貴的財富。
團圓是生命的一種榮光，它能給人們帶來無窮的快樂和幸福感。一次次與親人相聚的經(jīng)歷，是我們記憶里珍貴的財富，更是令我們回憶不斷，感慨不已。從這些經(jīng)歷中，我們體會到孝敬父母的方法和道理，感受到眾人拾柴火焰高的力量，更體驗到人與人之間感情的連結(jié)。
感恩是一顆愛心的種子，它播下去，就像太陽透過云層，照耀了我們整個人生。感恩之心，是人生最重要的珍惜和回報。只有感知自己所擁有，才能更好地去珍惜和保護。這樣一來，我們就能更好地去攜手同行，共同前行，助他人獲得更純粹、更強大、更真實的生活。
第四段：感恩的力量。
感恩能給我們帶來無窮無盡的能量，這種能量來自于內(nèi)心深處的強大愿望和信念，它能幫助我們更好地利用自己的時間和資源，去探尋并實現(xiàn)內(nèi)心最深層的渴望和愿望。感恩之心也能幫助我們更好地去應對困難和挑戰(zhàn)，在沖擊和壓力之下，我們會變得更加堅定和清醒，通過困難而成長。
第五段：結(jié)尾。
團圓、感恩，是一種美好的境界和人生信仰。在每個節(jié)日和生活中，讓我們心懷感恩之情，珍惜過去，細品現(xiàn)在，積極響應未來，呈現(xiàn)出最好的自我，去慰藉他人和自我，創(chuàng)造出更美好和平靜的明天。讓我們?nèi)ダ斡洷仨氁卸鳎粦撏?，既要關(guān)愛自己，又要成為他人的溫柔。最后，愿我們始終懷抱感恩之心，去以自己的方式，帶領(lǐng)更多的人走向更加美好和有意義的人生。
團圓閱讀心得篇十九
讀《小團圓》，就像是在陪姑婆曬太陽。你從她的片言只語中知道這老人有不尋常的過往，家中發(fā)黃的照片也證實著這些片言只語。于是，你陪著枯瘦的老人曬太陽，聽她無厘頭的點評和慨嘆。但終究，你已不是八卦的少年，也并非無知的少女，你雀躍的心要越過這窄窄的院墻，將他們留在歷史的塵埃中。她是屬于過去的，而你卻活在當下。過去不能奴役現(xiàn)在，更不能遙控未來。
過去只能拿來曬太陽，且是冬日下午三四點的太陽，以免過早氧化。我甚至覺得過往只適合塵封，不適合曬太陽，更不能拿來當素材、小說或電影。過往也只屬于小眾，不適宜大眾，更不要成為"傳奇"或焦點。
我是用了好大的耐心才讀完或說翻完《小團圓》。不翻則好，翻了更糟糕，本來就不喜歡張這個人，這回如此近距離地接觸，把對姑婆應盡的一點尊敬也幾乎要放棄。
文字是那么生硬，沒有一點質(zhì)感，仿佛所有人都應該且已經(jīng)紅寶書般熟悉她四十年代的所有作品以及身世。話說得那么遲疑、吞吐，所謂"張愛玲筆觸的文句",像是姑婆在傲慢地掂量我的文字領(lǐng)受力。我若不能成為合宜的.聽眾，你又何苦把這陳年爛谷子晾曬在陽光下?？傄詾槿耸堑侥昀喜庞羞@份尖刻，卻發(fā)現(xiàn)姑婆的尖刻是與生俱來，耳濡目染。這里要談到老姑婆了，張的母親，雖然小說不等于紀實，"蕊秋"的形象不一定等于張的母親?！缎F圓》中母親蕊秋看女兒時的眼光犀利，毒辣，不帶兒女情長，讓我忍不住想起《金鎖記》里長安放棄學業(yè)后一度言談舉止越來越像她的母親被形容的一句話："她再年輕些也不過是一顆較嫩的雪里紅——鹽腌過的"。
一個人，年輕時候即使尖酸毒辣，也會被人原諒，因為雪里紅的那一份"嫩"畢竟在那里，養(yǎng)眼。年輕是養(yǎng)眼的，雖單薄或憔悴，仍是年輕。所以，四十年代張的文字，在我看來雖刻薄卻是豐腴的，不討人嫌的，因為，你想著她會長大，她會收斂，你會寬容地等待。但一個人若堅持的那一份刻薄，又會怎樣？尤其是年華又拿走了那一份養(yǎng)眼的"豐腴"。
團圓閱讀心得篇二十
1.閱讀繪本，能細致的觀察畫面，大膽的表述對故事的理解。
2.通過討論、猜測等多種方式，理解繪本內(nèi)容，感受主人公的心理變化。
3.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
通過畫面理解故事內(nèi)容，讓幼兒感受到閱讀的樂趣，感受到主人公的心理變化。
能細致的觀察畫面，大膽表述對故事的理解。
《團圓.》幻燈片，背景音樂。
1. 在第一頁上你看到了誰?爸爸為什么不在家?你猜一猜爸爸到哪里去了?
活動結(jié)束：爸爸要走了，我把硬幣送給爸爸，因為這是一枚代表好運的硬幣，這枚硬幣會給爸爸帶來好運，保佑爸爸平平安安的早點回來跟我和媽媽團圓。
第一次嘗試繪本教學，沒有經(jīng)驗，也沒有太多的范本可以借鑒，只是摸索。
繪本閱讀教學的目標是，培養(yǎng)孩子們對繪本閱讀的興趣，而不是但存的喜歡聽故事。授之以漁不如授之以漁，提高孩子們閱讀的能動性。因此，我選擇了內(nèi)容較簡單，較適合中班孩子的繪本閱讀《團圓》，這節(jié)課上下來，有滿意之處，也有很多的不足。
在活動過程中一共提到了七大問題。每一個問題里面包含了很多的小問題。能在許多的小問題里面找到一個重點問題引導孩子討論猜測進行提問，讓孩子真正的走進主人公的內(nèi)心世界，去體驗微妙豐富的情感變化，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
在介紹封面時，引導孩子，你在封面上都看到了誰，他們在干什么，為什么第一頁上只有我和媽媽，爸爸到哪里去了?一方面培養(yǎng)了孩子敢想敢猜的學習精神，另一方面也給故事增添了一份神秘感。讓孩子對故事的情節(jié)充滿了好奇，有一睹為快的欲望。
提問問題時語言不夠簡潔，有些啰嗦。
今后的我一定會積極探索，也希望大家給予指點，共同交流，集思廣益，真正有效的上好繪本閱讀課，讓孩子在經(jīng)典閱讀中獲得快樂，在分享交流中感受童趣，感悟人生!
《團圓》是一個溫馨且又有些傷感的經(jīng)典故事，它吸引了孩子們，同時也深深地打動了我。
從故事中，孩子們知道了父愛的溫厚，硬朗，以及給自己的安全感。也知道和爸爸媽媽在一起的日子多么的甜蜜，可一年里爸爸只有春節(jié)才能回來一次，初見爸爸時，“我”怯怯的不肯走進，乃至嚇得大哭，為了讓孩子理解“我”與爸爸的陌生感，郭老師設計了啟發(fā)性的提問：我為什么嚇得大哭?如果你的爸爸出差很久回來，你會怎么樣等等，尤其是那枚珍貴的小小的好運硬幣，從失而復得的驚喜到“我”又將其送給出遠門的爸爸，這里面包含著多少的牽掛，又傳遞了多少祝福。
郭老師在活動中有效提問調(diào)動了孩子的學習興趣，并結(jié)合生活的實際，讓孩子們表演，體驗主人翁“我”的心情，整個活動過程層次清晰，各環(huán)節(jié)過渡自然。應注意的是：再提問時再精煉些就更好了。
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