觀看國(guó)旗心得體會(huì)大全（14篇）

撰寫心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。最后，審查與修改是寫好總結(jié)的必要步驟之一。我們?yōu)槟x了一些精彩的心得體會(huì)案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇一

電影《國(guó)旗》是一部以中國(guó)火車員黃大發(fā)為原型拍攝的現(xiàn)實(shí)主義電影。影片以黃大發(fā)在世紀(jì)之交火車司機(jī)學(xué)校的入學(xué)考試為開端，講述了他與同學(xué)們的艱辛學(xué)習(xí)、不屈不撓的進(jìn)取精神、緊張刺激的火車駕駛以及在特殊時(shí)期下對(duì)祖國(guó)深深的愛和責(zé)任感。今天我觀看了這部電影，并深有感觸，下面將展開我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。

第二段：艱苦進(jìn)取的精神是中國(guó)人的瑰寶。

電影中黃大發(fā)和他的同學(xué)們?yōu)榱顺蔀橐幻细竦幕疖囁緳C(jī)，不斷書寫堅(jiān)毅勇敢的人生篇章。面對(duì)極端天氣和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他們不屈不撓、前行不止。作為中國(guó)人，這種艱苦進(jìn)取的精神是我們的瑰寶，在生活、工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該更積極地實(shí)踐這種精神。

第三段：愛國(guó)責(zé)任是每個(gè)公民的責(zé)任。

電影中，黃大發(fā)在抵制日本企圖侵略中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，義無反顧，將自己的生命和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。這種責(zé)任感和使命感體現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的愛國(guó)情懷。我們每個(gè)公民都應(yīng)該認(rèn)真履行自己的責(zé)任，愛國(guó)奉獻(xiàn)，并為國(guó)家、民族的繁榮昌盛貢獻(xiàn)和自己的力量和智慧。

第四段：文藝作品的深刻意義。

電影《國(guó)旗》不僅僅是一個(gè)藝術(shù)作品，更是一件有深刻意義的歷史見證。它通過黃大發(fā)和他的同學(xué)們的成長(zhǎng)和奮斗過程，為我們展示了中國(guó)人民在特殊歷史時(shí)期的生活和社會(huì)狀態(tài)。同時(shí)，電影展現(xiàn)了執(zhí)著的人生精神和無私的愛國(guó)情懷，對(duì)我們每個(gè)人都有極其重要的啟示作用。

第五段：結(jié)語。

觀看電影《國(guó)旗》讓我重新認(rèn)識(shí)到了中國(guó)人民的獨(dú)特精神和獨(dú)立自主的民族特性。感謝電影讓我體會(huì)到了愛國(guó)主義和責(zé)任感的重要性。我們應(yīng)該從電影中汲取力量，不斷努力，肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，迎接中國(guó)更加美好的明天。

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇二

第一段：引言（100字）。

2021年9月30日晚，我在電視里觀看了由中央廣播電視總臺(tái)出品的電影《國(guó)旗》。電影講述的是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在一場(chǎng)深刻的政治洗禮中，經(jīng)過無數(shù)生死考驗(yàn)，最終親手扛起了國(guó)旗這一神圣重任的故事。

第二段：激發(fā)共鳴（200字）。

通過觀看《國(guó)旗》，我深深地感受到了中國(guó)人民集體主義和愛國(guó)主義的精神。當(dāng)中國(guó)戰(zhàn)士們含淚手捧國(guó)旗、高呼“祖國(guó)萬歲”的時(shí)刻，我內(nèi)心難以抑制地激動(dòng)起來，為這些英雄的事跡而感到無盡的自豪。與此同時(shí)，我也意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任，時(shí)刻銘記祖國(guó)的重任，積極貢獻(xiàn)自己的力量，為國(guó)爭(zhēng)光！

第三段：剖析情感（300字）。

《國(guó)旗》不僅僅是一部戰(zhàn)爭(zhēng)影片，更是一部感情鑄造的影片。在戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流中，我看到了人性的光輝和溫情，也看到了人性的黑暗和殘忍。這一刻，我深深體會(huì)到“人之初，性本善”的深刻內(nèi)涵。只有在全民的勇氣、力量和信念的支持下，才能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和平的未來。在這里，我向所有為保家衛(wèi)國(guó)而戰(zhàn)的英雄們致以敬意！

第四段：探討歷史（300字）。

《國(guó)旗》作為一部影片，它所揭示的歷史背景也極為值得探討。中國(guó)共產(chǎn)黨為了維護(hù)國(guó)家和民族利益，不僅創(chuàng)造了巨大的革命事業(yè)，還廣泛吸納了各行各業(yè)的人才，形成了一股強(qiáng)有力的力量。而在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，志愿軍士兵倍受挫折、磨難。這讓我對(duì)歷史中的英雄軍隊(duì)有了更加真切的感受，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過觀看《國(guó)旗》，我感受到了永不放棄、永不言敗的精神。中國(guó)人民在數(shù)百年的歷史中不停地為了“扛起國(guó)旗”而奮斗，每個(gè)人都在為這個(gè)偉大祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我深刻認(rèn)識(shí)到了身為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任與使命，我們需要以真正的英雄品質(zhì)來銘刻自己的經(jīng)歷，并在每個(gè)角落為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份愛心。讓我們，共同扛起國(guó)旗，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮勇前行！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇三

在中國(guó)，升國(guó)旗儀式是一項(xiàng)非常重要的儀式。通常情況下，升旗儀式會(huì)在每個(gè)工作日早上在各大學(xué)校和政府機(jī)關(guān)的廣場(chǎng)上進(jìn)行。當(dāng)升旗儀式即將開始時(shí)，所有的人都會(huì)立正，面向國(guó)旗，整齊劃一地合唱國(guó)歌。我之前并沒有意識(shí)到升旗對(duì)我和我周圍的社會(huì)有多么的重要。但是，當(dāng)我觀看升旗儀式時(shí)，我開始意識(shí)到升旗是一個(gè)非常重要的儀式，并且這儀式也是革命和紀(jì)念的象征。

第二段：文化意義。

升旗儀式不僅僅是意味著一個(gè)國(guó)家的榮耀和尊嚴(yán)，而且它的意義也擴(kuò)展到了許多其他方面。例如，它可以用來反映一個(gè)人的愛國(guó)主義，自尊和集體榮譽(yù)感。這里有一個(gè)重要的文化意義，是讓人們明白自己的愛國(guó)主義觀念，融入全球的發(fā)展。因此，這個(gè)文化意義對(duì)于我來說是非常重要的，因?yàn)槲夷軌蛞庾R(shí)到自己的愛國(guó)主義觀念的重要性，并決定要站在祖國(guó)的立場(chǎng)上。

第三段：愛國(guó)主義。

升國(guó)旗有助于培養(yǎng)個(gè)人的愛國(guó)主義。一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)是由其公民的熱愛所形成的。因此，當(dāng)我觀看升旗儀式時(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的愛國(guó)主義，并堅(jiān)信每個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛國(guó)主義，將其付諸于實(shí)踐，以幫助國(guó)家發(fā)展成為更加強(qiáng)大和繁榮的社會(huì)。同時(shí)，這也是一個(gè)殊榮，因?yàn)橹挥性谝粋€(gè)人對(duì)國(guó)家和愛國(guó)主義貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上才能被社會(huì)所認(rèn)可和尊重。

第四段：榮譽(yù)和尊嚴(yán)。

觀看升旗儀式也讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)旗榮譽(yù)和尊嚴(yán)的重要性。國(guó)旗代表著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀，并且這種尊嚴(yán)和榮耀只有在每個(gè)公民的承認(rèn)下才能被保證。因此，升旗儀式不僅僅是向每個(gè)公民宣傳愛國(guó)主義，更重要的是它向世界證明中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，有著強(qiáng)大的軍隊(duì)和政府以保護(hù)其公民的尊嚴(yán)和榮耀。因此，觀看升旗儀式幫我學(xué)會(huì)了向世界展示祖國(guó)的強(qiáng)大！

第五段：結(jié)論。

總而言之，觀看升旗儀式是一次將人們聯(lián)結(jié)起來，為愛國(guó)主義，尊嚴(yán)和榮耀而戰(zhàn)的經(jīng)歷。通過這種經(jīng)歷人們可以更深入地了解自己的職責(zé)，更好地理解自己的國(guó)家，同時(shí)這也是一主要的文化體驗(yàn)。這次經(jīng)歷已經(jīng)改變了我的思想和行為，并鼓勵(lì)我在未來把更多的時(shí)間和精力投入到祖國(guó)的發(fā)展中去。我相信此次觀看升旗體驗(yàn)帶來的深入思考將于我余生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和意義！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇四

升國(guó)旗是每個(gè)中國(guó)人重要的儀式，也是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。升旗的儀式不僅是一種榮譽(yù)和信譽(yù)，而是一種使民族精神鼓舞和振興民族自信心的手段。今天我將分享一下我的觀看升國(guó)旗的心得體會(huì)。

第二段：心情。

當(dāng)?shù)谝宦暽焯?hào)響起，我都有一種激動(dòng)的心情。在看到鑼鼓喧天，軍人整齊劃一地步伐，升旗手緩緩升起我們敬愛的五星紅旗時(shí)，我的心就像被揪著一樣，莫名的激動(dòng)。那一瞬間，我感受到了祖國(guó)的自信和強(qiáng)大，感受到了民族榮耀和尊嚴(yán)。

第三段：責(zé)任。

作為一個(gè)中國(guó)公民，愛國(guó)責(zé)任是不能退縮的。要有讓祖國(guó)自豪的行動(dòng)、筑起一片對(duì)祖國(guó)真正熱愛的心田，才能說明我們真正擁有了一個(gè)堅(jiān)定的國(guó)民基。而升旗則是提醒我們，在日常生活中要遵紀(jì)守法、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，提高自己身體素質(zhì)、文化素質(zhì)，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)美麗祖國(guó)而努力工作。

第四段：文化。

升國(guó)旗是中國(guó)特有的文化表現(xiàn)形式之一，它代表著一個(gè)國(guó)家的權(quán)力和榮譽(yù)，也是一種多元化文化的具體體現(xiàn)。觀看升國(guó)旗無論在家庭、學(xué)校還是公司或其他場(chǎng)合，都是中國(guó)公民必不可少的兒童教育以及成人教育，也是扣緊每個(gè)人動(dòng)心的愛國(guó)精神，感受到愛國(guó)情懷，才能夠在現(xiàn)代文明中更好地傳承與發(fā)揚(yáng)中華文明、積極地為中華民族文化進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)尾。

總之，觀看升國(guó)旗不僅是一種文化儀式，更是一種精神鼓舞和承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。升旗儀式是國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人共同的責(zé)任，是我作為一個(gè)中國(guó)公民的榮耀和信仰，它激勵(lì)著我要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同珍惜、愛護(hù)和傳承這個(gè)偉大的文化傳統(tǒng)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展出一份力！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇五

大家好！今天我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。

當(dāng)你經(jīng)過周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候，這是多么幸福的事情。

因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的時(shí)代，處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧，因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán)，尊重國(guó)旗就是熱愛我們國(guó)家！

可是，升國(guó)旗的時(shí)候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問責(zé)的，也有竊竊私語的。

我們且不說國(guó)旗背后的故事，我們只說說升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。

如果說今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。

其實(shí)，舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我們每個(gè)人都可以做的很好，因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到：升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢學(xué)森，袁隆平，是他們讓國(guó)旗更加鮮艷，那么仰視國(guó)旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。

成長(zhǎng)的時(shí)代不要說你將來要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn)，也不要說你將來會(huì)多么愛國(guó)，請(qǐng)你先從身邊的小事做起，從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇六

近日，我偶然間翻看了一些關(guān)于國(guó)旗的照片，這些照片記錄了我國(guó)各個(gè)時(shí)期的國(guó)旗變遷，令我深受觸動(dòng)。它們給我?guī)砹嗽S多思考，讓我更加珍惜國(guó)旗所代表的民族榮譽(yù)和自豪感。在觀看國(guó)旗照片的過程中，我對(duì)國(guó)旗的意義和象征深有感觸，也更加理解了國(guó)旗對(duì)國(guó)家和個(gè)人的重要性。

首先，觀看國(guó)旗照片讓我感受到了國(guó)家的歷史變遷。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，它隨著歷史的發(fā)展而改變，記錄了國(guó)家的歷史變遷。通過觀看各個(gè)時(shí)期的國(guó)旗照片，我可以清晰地看到我們國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)。從最初的五色旗到現(xiàn)在的五星紅旗，國(guó)旗的變化象征著我國(guó)由封建社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的巨大變革。觀看這些照片，我感到自豪和自豪，同時(shí)也意識(shí)到我國(guó)的發(fā)展是在不斷前行的歷史進(jìn)程中。

其次，觀看國(guó)旗照片讓我感受到了國(guó)旗的莊嚴(yán)和尊嚴(yán)。國(guó)旗是國(guó)家的象征，它代表著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在國(guó)旗面前，我們要懷著敬畏之心，向國(guó)旗敬禮。觀看國(guó)旗照片時(shí)，我看到了國(guó)旗在重要場(chǎng)合中莊嚴(yán)地升起和降落的場(chǎng)面。這些場(chǎng)景讓我感受到了國(guó)旗背后的莊嚴(yán)和肅穆，也讓我更加明白，國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，我們要尊重和維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)。

再次，觀看國(guó)旗照片讓我感受到了國(guó)旗的團(tuán)結(jié)和凝聚力。國(guó)旗是全國(guó)人民的象征，它能夠凝聚起人民的力量，讓我們團(tuán)結(jié)一致。觀看國(guó)旗照片時(shí)，我看到了無數(shù)的人們站在國(guó)旗下，共同慶祝國(guó)家的勝利和成就。這些照片讓我感受到了國(guó)旗的力量，它能夠?qū)⑽覀兙o密地聯(lián)系在一起，讓我們心手相連，共同為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步而努力。

此外，觀看國(guó)旗照片讓我感受到了國(guó)旗的激勵(lì)和鼓舞。國(guó)旗是一面激勵(lì)民眾的旗幟，它代表著奮斗和希望。觀看國(guó)旗照片時(shí)，我看到了無數(shù)的壯麗場(chǎng)景，讓我仿佛置身于國(guó)旗下，感受到了國(guó)旗帶給人們的力量。這些照片激發(fā)了我內(nèi)心深處的責(zé)任感和拼搏精神，讓我更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福而努力奮斗的信念。

最后，觀看國(guó)旗照片讓我深深體會(huì)到了保衛(wèi)國(guó)旗的責(zé)任和義務(wù)。國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，保衛(wèi)國(guó)旗意味著保衛(wèi)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。觀看國(guó)旗照片時(shí)，我看到了無數(shù)的士兵和民眾為了保衛(wèi)國(guó)旗而不惜付出一切。這些場(chǎng)面讓我感受到了保衛(wèi)國(guó)旗的艱辛和困難，也讓我更加理解了每個(gè)人身上承載的責(zé)任和義務(wù)。觀看國(guó)旗照片，讓我明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該保衛(wèi)國(guó)旗，保衛(wèi)國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家更加繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份自己的力量和智慧。

觀看國(guó)旗照片，我感受到了國(guó)旗的歷史莊嚴(yán)和尊嚴(yán)，體會(huì)到了它代表的團(tuán)結(jié)和凝聚力，受到了國(guó)旗的激勵(lì)和鼓舞，并深刻體會(huì)到了保衛(wèi)國(guó)旗的責(zé)任和義務(wù)。這些體會(huì)讓我更加珍惜國(guó)旗，以更加飽滿的熱情和奮斗精神投身到實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福的偉大事業(yè)中。讓我們時(shí)刻銘記國(guó)旗的重要性，堅(jiān)守愛國(guó)之心，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇七

近日，我觀看了電影《國(guó)旗》，該影片講述了人們?nèi)绾卧诓磺粨系膴^斗中，用自己的汗水與生命，鑄造了中華民族偉大復(fù)興的歷程。在觀影時(shí)，我不僅從中領(lǐng)悟到了中國(guó)人民不斷奮斗的精神，更深切感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大與沉重。下面，我將闡述我的心得體會(huì)，以此來表達(dá)我的見解。

第一段：觀影前的感受。

在觀影前，我對(duì)這部電影產(chǎn)生了好奇，因?yàn)閲?guó)慶之際出現(xiàn)的國(guó)旗題材電影，顯然具有一定的慶祝意義。同時(shí)，我也覺得，它應(yīng)該是一部比較嚴(yán)肅的題材，以我長(zhǎng)期觀看的部分影片為依據(jù)，國(guó)旗這樣的形象往往與沉重的歷史和血腥的場(chǎng)面有著密切關(guān)聯(lián)。所以，我在觀看前也有一些擔(dān)心。

第二段：觀影中的感悟。

在觀影的過程中，我受到了電影所要傳遞的精神啟發(fā)。在影片中，許多英雄人物的事跡被生動(dòng)地展現(xiàn)出來，他們用自己的熱血和生命，為祖國(guó)的造福和民族的團(tuán)結(jié)做出了較好的貢獻(xiàn)。觀看這些場(chǎng)面，我感受到了許多人的決心，感受到了愛國(guó)這一強(qiáng)大力量所帶來的影響。印象最深刻的是那場(chǎng)國(guó)旗升起的場(chǎng)面，電影中的細(xì)膩描繪讓人心潮澎湃，深深地感動(dòng)了我。

第三段：對(duì)比并思考。

在觀影后，我不禁想到，中國(guó)人民自朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)以來的努力是難以想象的。和以前相比，我們有了許多新的變化。如今，我們的國(guó)家日益欣欣向榮，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷攀升，科研領(lǐng)域也不停地取得重大的成就。我們?cè)趪?guó)際地位上的崛起也日益加快。作為觀眾，這些變化是我不曾感受到的。我認(rèn)為，我們一定要珍惜這來之不易的成果，也要繼續(xù)拿起手中的工具，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：我的反思。

憑借先進(jìn)的科技和快速的發(fā)展速度，我們現(xiàn)在生活的環(huán)境，可以說在當(dāng)年碰到類比的問題時(shí)，是難以想象的。然而，影片中展現(xiàn)的那些英雄故事，是中國(guó)人民用奮斗獲得的結(jié)果。而今，我們的生活更加優(yōu)越，影片中的英雄們應(yīng)該也能看到這一切。作為一個(gè)普通人，我們的奮斗不必與他們相比較，但我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷地奮斗、努力，才能與祖國(guó)繼續(xù)披荊斬棘，用自己的力量為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

第五段：總結(jié)感悟。

觀看《國(guó)旗》一片，讓我重新思考了自己的責(zé)任和的信念。中國(guó)人民的發(fā)展歷程，讓我感知了祖國(guó)的強(qiáng)大與艱難困苦。在今后的工作和生活中，我要不忘初心，在不同的領(lǐng)域中繼續(xù)做出貢獻(xiàn)，把自己的奮斗和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來。祖國(guó)的繁榮、國(guó)家的富強(qiáng)，不是我們?nèi)魏我粋€(gè)人可以單獨(dú)扛著的，我們每一個(gè)人都是祖國(guó)繁榮發(fā)展的一份子，在以后的歲月中，要繼續(xù)努力，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也要牢記祖國(guó)的輝煌，繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和精神。

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇八

上半年看了一部國(guó)產(chǎn)網(wǎng)劇《余歡水》，有笑點(diǎn)有淚點(diǎn)，對(duì)中年失意男子再家庭再職場(chǎng)中的畏首畏尾刻畫的入木三分。這兩天在豆瓣上看《隱秘的角落》評(píng)分很高，懷著好奇的心里去追了一下，結(jié)果一份不可收拾追完了12集。電影級(jí)別的剪輯制作，精心設(shè)計(jì)的隱喻轉(zhuǎn)場(chǎng)，恰到好處的配樂，演員精湛的演技對(duì)人物形象的刻畫也非常生動(dòng)。

看完之后有一些碎片的思考和理解，與集友們共同探討分享，我年紀(jì)不到而立之年，社會(huì)閱歷淺薄，思考如有不當(dāng)之處歡迎探討交流。

1.有些事做了就回不了頭了，大是大非之前要三思。有些選擇是短痛，但避免長(zhǎng)期更大的悲劇。有些選擇是短期無事，但長(zhǎng)期暗含巨大的隱患。每個(gè)人的生活都面臨著大量這樣的選擇，人可以有邪惡的閃念，或出于利益，或出于自保，甚至出于發(fā)泄欲望，論心不論跡。以劇中情節(jié)為例張東升殺了岳父岳母之后，事件的走向就不受他控制了。三個(gè)小朋友決定不報(bào)警而是去勒索錢財(cái)后等于也做了讓事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的選擇。問題在于，很多事當(dāng)時(shí)有選擇權(quán)，之后的事態(tài)走向你決定不了。

2.性格能影響命運(yùn)，而一個(gè)人的成長(zhǎng)擺脫不了原生家庭的影響。我看劇時(shí)看到王瑤撒潑放刁的場(chǎng)景，第一感覺真實(shí)，第二感覺我肯定不能找這樣的媳婦，后續(xù)劇集里也看出王瑤有部分伏弟魔屬性，朝陽的母親看起來是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，通情達(dá)理，但從逼朝陽喝牛奶的'細(xì)節(jié)上可以看出是一個(gè)控制欲非常強(qiáng)的人，執(zhí)拗而且過度要強(qiáng)，把孩子的好成績(jī)作為向世界證明自己和報(bào)復(fù)前夫的武器，而忽視孩子的心理建設(shè)。朝陽敏感多疑內(nèi)向的性格和事態(tài)的一步步惡化與此也有關(guān)系。張東升的情況我腦補(bǔ)了一下，可能是徐靜不顧父母反對(duì)選中了有才氣的張東升，但是才俊的潛力始終沒有兌現(xiàn)，也沒有子女維系感情，終于耐心耗盡，加上父母的冷眼嘲諷。這每一步都成了壓在張東升身上的稻草。配偶的選擇真能影響人的下半生，對(duì)男女都是一樣。而且好的情感關(guān)系要對(duì)等付出，一昧的跪舔都沒有好結(jié)果。

3.不要低估孩子的模仿力，尤其是聰明的孩子，環(huán)境和伙伴的影響尤為重要，近朱者赤近墨者黑，作為成人更要注意自己的榜樣身份。

劇中的朱朝陽和普普就是人小鬼大的典范。面對(duì)突發(fā)事件的急智令人叫絕，這種應(yīng)對(duì)能力我覺得更多是天生的，不是后天書本知識(shí)習(xí)得的。朱朝陽一個(gè)暑假不到的時(shí)間就從一個(gè)富有正義感尖子生墮落成腹黑冷漠的人精，借刀殺人使的爐火純青。聰明的人只要有誘因和合適的環(huán)境就能自我進(jìn)化。

4.人性經(jīng)不起考驗(yàn)，更怕挑撥和揣摩。以保守秘密為例，a和b都經(jīng)歷了一件事，約定保守秘密。這不是表面上義氣是否經(jīng)受住考驗(yàn)的問題。一旦有別有用心的人去挑撥，即便a，b都咬死不說。但是雙方的信息并不是始終對(duì)等的。利用不對(duì)等的時(shí)候在其中一人的心中埋下猜忌，懷疑的種子，這顆種子在合適的環(huán)境下就可能自己發(fā)芽。一旦有了疑心，裂縫就會(huì)逐漸擴(kuò)大。特別生活中每個(gè)人都有自己的隱私，有些涉及到隱私的模糊點(diǎn)就容易讓猜忌發(fā)酵，劇中朱朝陽和嚴(yán)良的友情就是這樣一步步分裂的。

5.要有客觀的視角，獨(dú)立的判斷。相信童話還是相信事實(shí)抑或是相信陰謀？我選擇相信事實(shí)，盡量摒棄個(gè)人的好惡，在與人的相處上，我的觀點(diǎn)是與人為善，不主動(dòng)惹事，但是保持有界限的警惕，避免被傷害。與熟人的交往中動(dòng)態(tài)評(píng)估，這也符合是貝葉斯模型認(rèn)知世界的方式。

6.不要打著愛的旗號(hào)理直氣壯的傷害別人。換位思考是必要的。對(duì)于他人的矛盾和沖突。能勸則勸，不能勸則走。勸解前先評(píng)估自己的身份和說話的視角，疏不間親，免得空惹一身騷還不受待見。

7.最后一點(diǎn)，防患于未然，曲突徙薪是最好的選擇。消弭風(fēng)險(xiǎn)與無形，海恩法則指出：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。大事故是小事故量變積累的結(jié)果，在生活中培養(yǎng)平和的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣，盡量在小中事故的級(jí)別解決問題。

本人的一些碎片化的思考可能淺薄片面，中國(guó)的影視作品制作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與觀影人群審美水平的提高也有密不可分的關(guān)系，希望良幣驅(qū)逐劣幣，好的作品一定會(huì)越來越有市場(chǎng)！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇九

記得高一時(shí)的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)?！?/p>

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說：“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻?，我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無悔，無悔青春!

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇十

觀看是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)常見活動(dòng)，無論是觀看電影、電視節(jié)目，還是觀賞自然風(fēng)景等，人們總會(huì)從中體驗(yàn)到一些不同尋常的感受。在這其中，觀看不僅是一種欣賞美感的方式，更是一種心靈溝通的方式，因?yàn)樵谟^看的過程中，人們可以聯(lián)想到自己的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，從而打開心靈之門。

第二段：觀看電影

在人們的觀看體驗(yàn)中，觀看電影可能會(huì)是最為普遍的活動(dòng)之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節(jié)和視覺震撼，還能讓觀眾體驗(yàn)到深刻的情感波動(dòng)。在影片中，我們可以看到人物的成長(zhǎng)歷程、情感變化，以及遭遇挫折和挑戰(zhàn)的過程。通過這些，我們可以將自己的經(jīng)歷反映到影片中去，從而獲取一種新的視角和體會(huì)。

第三段：觀賞自然風(fēng)景

除了觀看電影之外，觀賞自然風(fēng)景也是一種很好的心靈充電方式。自然風(fēng)景的多樣性和美麗，在人們的心靈深處引起了無窮的聯(lián)想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等，在我們的觀看過程中，往往會(huì)產(chǎn)生出寧靜、平和、安定的感覺，這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質(zhì)和意義所在。

第四段：觀看學(xué)習(xí)

觀看還是一種學(xué)習(xí)的方式，特別是在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代，觀看各種教育和知識(shí)性節(jié)目有著越來越普及的趨勢(shì)。觀看學(xué)習(xí)能夠讓我們了解到豐富的知識(shí)和教育背景，可以開拓我們的思維和豐富我們的知識(shí)庫，也可以提高我們的思考和分析能力以及認(rèn)知水平。

第五段：結(jié)論

總體來說，觀看不僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一種體驗(yàn)。在觀看過程中，人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶，以及對(duì)未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中，我們應(yīng)該多多觀看，從中汲取智慧和靈感，讓觀看成為我們生活中的一種美好習(xí)慣。

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇十一

通過全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。

首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。

其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉郑聲r(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。

最后，開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。

(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會(huì)為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”?！爸袊?guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!

百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。

作為國(guó)家新一代的生力軍，圓夢(mèng)之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

國(guó)家之夢(mèng)，反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng)，那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承，無數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來說，更多的是有自己的小夢(mèng)，這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇十二

觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。

三、

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！

觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)

員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位，“自選動(dòng)作” 做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。

醫(yī)生觀看吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。

等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

觀看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)

藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩砩A情感，班會(huì)的最后由班主任

總結(jié)

從班會(huì)的整個(gè)過程來看，總體上開展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

持！

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇十三

觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等是人們?nèi)粘蕵飞畹囊徊糠郑@些視覺媒體作品能夠給我們帶來各種各樣的觀感和啟示。本文將通過五個(gè)部分，以連貫的方式探討觀看的心得體會(huì)。

首先，觀看作為一種娛樂方式，在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當(dāng)我們投身于一部劇情緊湊、情節(jié)緊張的電影中時(shí)，我們的注意力會(huì)完全放在劇情的發(fā)展上，這讓我們暫時(shí)忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的高強(qiáng)度工作和緊張生活，觀看電影成為了解散壓力的良方。因此，觀看能夠讓我們放松心情，重新調(diào)整自己。

其次，觀看視覺媒體作品也是一種學(xué)習(xí)與思考的方式。通過電影、電視劇和紀(jì)錄片，我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如，通過觀看一部歷史類的電影，我們能夠更加直觀地了解某個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。而通過觀看紀(jì)錄片，我們則可以了解到關(guān)于某個(gè)特定主題的更多知識(shí)，開闊我們的視野。觀看給了我們一個(gè)重要的機(jī)會(huì)去思考，不僅讓我們從觀眾的角度對(duì)事件進(jìn)行思考，也讓我們對(duì)自身的價(jià)值觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。

第三，觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導(dǎo)向，通過劇中人物的形象和臺(tái)詞，將各種人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我們觀看到一個(gè)人物的喜怒哀樂時(shí)，我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態(tài)和內(nèi)心矛盾。通過觀察和感受他人的情感，我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎，培養(yǎng)自己的同理心。這對(duì)于我們與他人建立親密關(guān)系并增強(qiáng)我們的人際交往能力具有重要意義。

此外，觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術(shù)的魅力。每一部電影都是導(dǎo)演、編劇、攝影師和演員們的智慧結(jié)晶，他們通過各種技術(shù)手段來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過觀看，我們能夠更細(xì)致地品味電影的細(xì)節(jié)和氛圍，欣賞到導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術(shù)價(jià)值，并且激發(fā)我們對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。

最后，觀看在某種程度上也能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們觀看一些與我們個(gè)人經(jīng)歷或感受相似的情節(jié)時(shí)，我們會(huì)更加容易產(chǎn)生共鳴。通過觀看，我們可以從他人的故事中找到自己的影子，思考自身的人生和選擇。觀看可以激發(fā)我們對(duì)自身情感和價(jià)值觀的思考，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上做出積極的改變和成長(zhǎng)。

總之，觀看視覺媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅是一種娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)、思考和認(rèn)識(shí)自己的途徑。通過觀看，我們可以緩解壓力，學(xué)習(xí)知識(shí)，感受情感，欣賞藝術(shù)，認(rèn)識(shí)自己。因此，讓我們充分利用觀看的機(jī)會(huì)，用心體會(huì)其中的魅力和啟示。

觀看國(guó)旗心得體會(huì)篇十四

《心得體會(huì)》作為一部感人至深的電影，給觀眾帶來了諸多的思考和感悟。通過影片中的故事情節(jié)和主題展示，觀眾能夠領(lǐng)悟到很多關(guān)于人性、愛與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設(shè)定、人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題探索和觀眾體會(huì)五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)《心得體會(huì)》的觀看心得。

首先，影片背景的設(shè)定為我們展示了一個(gè)慰籍所中的舊地，世界遭受了一個(gè)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。影片以廢墟和瓦礫為背景，傳達(dá)出對(duì)人類動(dòng)蕩和痛苦的描繪。這種設(shè)定給人一種末世幸存者的氛圍，也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。

第三，影片的情節(jié)發(fā)展扣人心弦。每一個(gè)場(chǎng)景都充滿了懸疑和緊張感，讓觀眾時(shí)刻瞪大了眼睛，全神貫注地關(guān)注著。影片通過獨(dú)特的劇情設(shè)計(jì)和緊張的節(jié)奏，給人留下了深刻的印象。在觀看過程中，我感受到了驚喜和震撼，更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。

第四，影片主題的探索凸顯了人性的復(fù)雜性和愛與情感的力量?！缎牡皿w會(huì)》通過展示人與人之間的親情、友情和愛情的糾葛，揭示出人性的善惡與純真。影片通過愿意犧牲自己同時(shí)展示出愛和情感力量的主題，給觀眾帶來了對(duì)家庭和親人的感激之情，也引發(fā)了對(duì)自身行為和人性的反思。

最后，觀眾對(duì)于影片《心得體會(huì)》的體會(huì)也不盡相同。有的觀眾感慨萬分，對(duì)影片中的主題深感觸動(dòng)；有的觀眾則對(duì)影片中的情節(jié)感到擔(dān)心和緊張。總體而言，觀眾對(duì)于這部電影的觀感非常積極，普遍認(rèn)為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。

綜上所述，觀看《心得體會(huì)》給我留下了深刻的印象和感受。通過影片中的背景設(shè)定、人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題探索和觀眾體會(huì)五個(gè)方面，我體會(huì)到了關(guān)于人性、愛與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影，不僅讓觀眾體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，也引發(fā)了人們對(duì)生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續(xù)產(chǎn)生，給觀眾帶來更多的思考和觸動(dòng)。

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