基本功心得體會(huì)和感想(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:23:07
基本功心得體會(huì)和感想(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:23:07     小編:雅蕊

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的回顧,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要先對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。最后,希望大家在讀完這些心得體會(huì)后能夠加以運(yùn)用,并能不斷總結(jié)和完善自身的心得體會(huì)寫作能力。

基本功心得體會(huì)和感想篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)中學(xué)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)作業(yè)和中學(xué)教師教學(xué)基本功的學(xué)習(xí),我了解到了作業(yè)屬性,即認(rèn)識(shí)作業(yè)的心理機(jī)制;熟悉作業(yè)類型與功能,即明確作業(yè)正負(fù)功效;運(yùn)用有效作業(yè)策略,即設(shè)計(jì)人本化作業(yè)類型。通過(guò)對(duì)作業(yè)和輔導(dǎo)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)這一專題,讓身為教師的我明確有效作業(yè)設(shè)計(jì)理念和原則,掌握有效作業(yè)而設(shè)計(jì)要求,改變自己在教學(xué)工作中對(duì)作業(yè)的不正確認(rèn)識(shí)和盲目布置作業(yè)的習(xí)慣,從改革作業(yè)設(shè)計(jì)入手,提高教學(xué)質(zhì)量。

教師安排學(xué)生做作業(yè)的目的在于鞏固和消化所學(xué)的知識(shí),使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。正確組織好學(xué)生作業(yè),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造有著重大意義。同時(shí)檢查作業(yè),又可以反饋教情、學(xué)情,對(duì)教師調(diào)整教學(xué)方式、內(nèi)容和手段起到了重要的作用。

通過(guò)培訓(xùn)了解到,教師在批改作業(yè)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

第一,批改作業(yè)要注意時(shí)效性。這與作業(yè)布置的及時(shí)性是相一致的,如果作業(yè)批改的周期過(guò)長(zhǎng),反饋時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題就不能及時(shí)解決,正確的得不到強(qiáng)化,錯(cuò)誤的得不到及時(shí)改正,實(shí)際上已經(jīng)失去了批改作業(yè)的信息價(jià)值,從而影響了教學(xué)質(zhì)量。

第二,要重視批改作業(yè)的思考性。批改作業(yè)不僅僅是打個(gè)分?jǐn)?shù)、等級(jí),更重要的是分析學(xué)生為什么錯(cuò)、造成錯(cuò)誤的原因,從而總結(jié)課堂教學(xué)的得失,不斷調(diào)整教學(xué)方法。

第三,要了解各個(gè)層次學(xué)生掌握知識(shí)的情況,以便進(jìn)行分類輔導(dǎo),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺時(shí),能起到事半功倍的效果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我聯(lián)系實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中存在的各種相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入的理論思考和實(shí)踐反思,以期達(dá)到幫助家長(zhǎng)澄清作業(yè)的正負(fù)效應(yīng)和輔導(dǎo)的核心理念,使家長(zhǎng)不再迷信作業(yè)的萬(wàn)能作用和盲目信奉輔導(dǎo)作用;學(xué)會(huì)正確設(shè)計(jì)有效作業(yè),避免消極作業(yè)對(duì)學(xué)生造成的負(fù)面影響;正確理解輔導(dǎo)核心理念和實(shí)質(zhì)作用,不再盲目對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械的、灌輸式的教輔導(dǎo)教育的效果。

基本功心得體會(huì)和感想篇二

拳法是我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的重要組成部分,注重對(duì)基本功的訓(xùn)練?;竟κ侨?xí)練的基石,無(wú)論是初學(xué)者還是高手都需要打好基礎(chǔ)。在多次參與拳法訓(xùn)練的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到拳法基本功的重要性。接下來(lái),我將從熱身、站樁、基本動(dòng)作、核心訓(xùn)練和呼吸調(diào)節(jié)五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:熱身的重要性及感悟。

熱身功課是進(jìn)行任何體育運(yùn)動(dòng)前都必須進(jìn)行的環(huán)節(jié),對(duì)于拳法習(xí)練尤為重要。經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)熱身能夠?qū)ι眢w進(jìn)行有效的準(zhǔn)備,提高肌肉的活動(dòng)能力和柔韌性,減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),熱身還可以增強(qiáng)心肺功能,使體內(nèi)循環(huán)更加暢通。因此,我每次練習(xí)前都會(huì)仔細(xì)進(jìn)行熱身,以保持良好的身體狀態(tài)。

第三段:站樁和基本動(dòng)作的訓(xùn)練。

站樁是拳法中最基本的練習(xí)方法之一,通過(guò)靜態(tài)的姿勢(shì)來(lái)鍛煉身體的平衡感和站姿穩(wěn)定性。在進(jìn)行站樁時(shí),我注意到心理的安定十分重要,通過(guò)靜心專注于身體的狀態(tài),可以更好地感受身體的變化?;緞?dòng)作則是拳法的根本,包括拳法姿勢(shì)的正確性、力氣的發(fā)放和整體的協(xié)調(diào)性。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我的站姿變得更加穩(wěn)定,基本動(dòng)作也更加熟練。

第四段:核心訓(xùn)練的重要性與收獲。

拳法習(xí)練強(qiáng)調(diào)對(duì)核心肌群的訓(xùn)練,因?yàn)楹诵牧α磕軌蚴箘?dòng)作更加穩(wěn)定和有力。在多次的核心訓(xùn)練中,我明顯感受到了身體的力量增強(qiáng)和穩(wěn)定性的提高。核心訓(xùn)練的方式多樣,比如仰臥起坐、平板支撐等,通過(guò)這些訓(xùn)練,我的腰腹部肌肉得到了更好的鍛煉,動(dòng)作的控制力也得到了明顯的提升。

第五段:呼吸調(diào)節(jié)的重要性及體會(huì)。

拳法訓(xùn)練需要借助呼吸來(lái)調(diào)節(jié)節(jié)奏和力量輸出。通過(guò)掌握正確的呼吸方法,能夠提高身體的爆發(fā)力和穩(wěn)定性。我在練習(xí)中發(fā)現(xiàn),調(diào)整呼吸可以使動(dòng)作更加協(xié)調(diào)自然,也能更好地控制體力的消耗。因此,讓呼吸與動(dòng)作相協(xié)調(diào)成為我訓(xùn)練中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

結(jié)尾段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這些訓(xùn)練,我不僅收獲了身體力量和柔韌性的提升,更重要的是鍛煉了自律和耐力,提高了自信心和堅(jiān)持信念?;竟κ侨?xí)練的基石,只有打好基礎(chǔ),才能在后續(xù)的訓(xùn)練中更好地發(fā)揮。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持拳法的練習(xí),不斷提高自己的基本功水平,爭(zhēng)取在拳法道路上取得更大的成就。

基本功心得體會(huì)和感想篇三

歌唱是一種能夠讓人們表達(dá)情感、傳遞信息的藝術(shù),然而要想成為一名專業(yè)的歌手卻需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力。其中歌唱基本功的掌握尤為重要,本文將從技巧、氣息、音準(zhǔn)、發(fā)聲和演繹五個(gè)方面,分享我在歌唱基本功的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)。

第一段:技巧。

歌唱技巧是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的歌唱的首要條件。在平時(shí)練習(xí)中,我常常鍛煉發(fā)聲位置、共鳴、音色的調(diào)整等基本技能,在實(shí)戰(zhàn)演唱中不需要考慮這些技巧,能夠自然而然地發(fā)揮出來(lái)。此外,合理的分配音節(jié)的氣息,提高呼吸技巧,都是提升歌唱技巧的重要手段。

第二段:氣息。

歌唱?dú)庀⑹钦莆崭璩竟Φ碾y點(diǎn),也是歌唱的基本功之一。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我總結(jié)出了一些有效的方法:第一是注重用腹式呼吸,擴(kuò)大肺活量,讓氣息更具有充分性和時(shí)效性。第二則是在保持氣息充足的前提下,掌握合理的氣息分配,不讓高低音的轉(zhuǎn)換和持續(xù)過(guò)程中出現(xiàn)吸氣或斷氣的情況。第三,則是注重形成正常、均勻的呼吸節(jié)奏,不要用力呼氣,也不要過(guò)度用氣。

第三段:音準(zhǔn)。

養(yǎng)成良好的音準(zhǔn)是歌唱基本功的重要環(huán)節(jié),也是判斷歌唱水平的重要標(biāo)志。在實(shí)際的演唱中,我意識(shí)到音準(zhǔn)許多時(shí)候決定著支撐演唱的基石。為了做到完美的音準(zhǔn),我訓(xùn)練自己從低音到高音,從單音到段落,恰如其分地表現(xiàn)出節(jié)奏的變化和搖擺的位置。音準(zhǔn)有時(shí)靠感覺(jué),也有時(shí)需要通過(guò)聲波與聲學(xué)分析工具來(lái)掌握。

第四段:發(fā)聲。

發(fā)聲是歌唱基本功的基本要素之一。發(fā)音規(guī)范,發(fā)聲健康,發(fā)出純凈的聲音是歌唱基本功中重要的一環(huán)。歌唱中頭聲、混聲、胸聲三者自然銜接,不出現(xiàn)明顯的重音、輕音、尾音,音色柔韌、表情自如,展現(xiàn)出歌曲的魅力。為了達(dá)到這樣的效果,我每天都要進(jìn)行規(guī)律化的聲樂(lè)訓(xùn)練和技巧運(yùn)動(dòng)。通過(guò)對(duì)于嗓音的了解了解和控制,取得了發(fā)聲技巧的高度。

第五段:演繹。

歌唱的演繹能力是歌唱基本功的核心。一首好的歌曲,不僅要有好的旋律和好的歌詞,更重要的是在演唱中能盡可能地發(fā)揮出它的美和動(dòng)感。在我的實(shí)際演唱中,我常常想通過(guò)對(duì)于歌曲、情感、角色等角度的理解,讓自己更能夠深入地理解和感受到被演繹的歌曲。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)自身對(duì)于表演情感和身體語(yǔ)言的敏感,讓我得以更好地凸顯出歌曲所需要的感覺(jué)和情感。

總之,歌唱基本功是歌唱藝術(shù)的重要基石。透過(guò)技巧、氣息、音準(zhǔn)、發(fā)聲和演繹五個(gè)方面的探討,我們不僅可以對(duì)于歌唱基本功有更為全面的認(rèn)識(shí),還能夠了解到歌唱技巧的高低和實(shí)際演唱中音樂(lè)的風(fēng)格上的高下之差。在平時(shí)的訓(xùn)練和實(shí)際演唱中,我們也要對(duì)于這些方面多多努力和實(shí)踐,不斷提升自己的演唱水平。

基本功心得體會(huì)和感想篇四

第一段:引言(120字)。

女生基本功是女孩們必須掌握的技能,它包括多個(gè)方面,如禮儀、形象、溝通、表達(dá)等等。這些能力不僅可以提高女生的素質(zhì)和形象,還能夠在日常生活和工作中給予她們更多的優(yōu)勢(shì)。在我多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于女生基本功的心得和體會(huì),希望能夠與大家分享。

第二段:禮儀(240字)。

禮儀是女生基本功中至關(guān)重要的一部分。一個(gè)優(yōu)雅得體的女生,首先要懂得如何與他人微笑、問(wèn)候,以及保持良好的姿態(tài)和態(tài)度。禮儀也包括了吃飯、行走、穿著等方面的細(xì)節(jié),需要注重細(xì)節(jié)的處理和關(guān)注自己的舉動(dòng)。在家庭和社交場(chǎng)合中,能夠得體地表現(xiàn)自己是女生應(yīng)該具備的能力,也能夠使自己在別人眼中留下美好的印象。

第三段:形象(240字)。

一個(gè)女生的形象對(duì)她的影響很大。形象不僅僅是外表的打扮,更包括了五官的修飾、身材的保持和儀態(tài)的展現(xiàn)。每個(gè)女生都應(yīng)該找到適合自己的打扮風(fēng)格,并保持良好的形象。一個(gè)精致的妝容、得體的服裝和自信的姿態(tài)會(huì)讓女生更有魅力,也能夠增加自信和成功的機(jī)會(huì)。同時(shí),合理的飲食和鍛煉也是保持身材的關(guān)鍵,讓我們能夠展現(xiàn)最好的自己。

第四段:溝通(240字)。

溝通是生活和工作中必不可少的技能,尤其對(duì)女生來(lái)說(shuō)更加重要。女生在溝通中需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注對(duì)方的感受和需要,真實(shí)地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。一個(gè)善于溝通的女生可以更好地與別人合作,理解和支持他人,并且能夠表達(dá)自己并解決問(wèn)題。除了言語(yǔ)的溝通,還應(yīng)該學(xué)會(huì)非言語(yǔ)的溝通,用眼神、姿態(tài)和微笑來(lái)傳達(dá)自己的情感和意思,讓人感受到親和力和友善。

第五段:表達(dá)(240字)。

表達(dá)是女生基本功中展現(xiàn)個(gè)性和才華的一種方式。女生可以通過(guò)寫作、繪畫、演講等方式來(lái)表達(dá)自己的思想和情感。這樣不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)人品味和審美,也能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。當(dāng)然,表達(dá)不僅僅是為了自己,也可以為了影響他人和傳遞正能量。一個(gè)善于表達(dá)的女生可以更好地展示自己的價(jià)值和影響他人,塑造一個(gè)溫暖、積極向上的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié)(120字)。

女生基本功是每個(gè)女生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的技能,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重提升自己的禮儀、形象、溝通和表達(dá)能力。這不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng),也能夠在未來(lái)生活和事業(yè)中給予我們更多的機(jī)會(huì)和成功。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信每一個(gè)女生都能夠成為一個(gè)優(yōu)雅自信的女子,展現(xiàn)自己的魅力和價(jià)值。

基本功心得體會(huì)和感想篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)中學(xué)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)作業(yè)和中學(xué)教師教學(xué)基本功的學(xué)習(xí),我了解到了作業(yè)屬性,即認(rèn)識(shí)作業(yè)的心理機(jī)制;熟悉作業(yè)類型與功能,即明確作業(yè)正負(fù)功效;運(yùn)用有效作業(yè)策略,即設(shè)計(jì)人本化作業(yè)類型。通過(guò)對(duì)作業(yè)和輔導(dǎo)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)這一專題,讓身為教師的我明確有效作業(yè)設(shè)計(jì)理念和原則,掌握有效作業(yè)而設(shè)計(jì)要求,改變自己在教學(xué)工作中對(duì)作業(yè)的不正確認(rèn)識(shí)和盲目布置作業(yè)的習(xí)慣,從改革作業(yè)設(shè)計(jì)入手,提高教學(xué)質(zhì)量。

教師安排學(xué)生做作業(yè)的目的在于鞏固和消化所學(xué)的知識(shí),使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。正確組織好學(xué)生作業(yè),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造有著重大意義。同時(shí)檢查作業(yè),又可以反饋教情、學(xué)情,對(duì)教師調(diào)整教學(xué)方式、內(nèi)容和手段起到了重要的作用。

通過(guò)培訓(xùn)了解到,教師在批改作業(yè)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):第一,批改作業(yè)要注意時(shí)效性。這與作業(yè)布置的及時(shí)性是相一致的,如果作業(yè)批改的周期過(guò)長(zhǎng),反饋時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題就不能及時(shí)解決,正確的得不到強(qiáng)化,錯(cuò)誤的得不到及時(shí)改正,實(shí)際上已經(jīng)失去了批改作業(yè)的信息價(jià)值,從而影響了教學(xué)質(zhì)量。第二,要重視批改作業(yè)的思考性。批改作業(yè)不僅僅是打個(gè)分?jǐn)?shù)、等級(jí),更重要的是分析學(xué)生為什么錯(cuò)、造成錯(cuò)誤的原因,從而總結(jié)課堂教學(xué)的得失,不斷調(diào)整教學(xué)方法。第三,要了解各個(gè)層次學(xué)生掌握知識(shí)的情況,以便進(jìn)行分類輔導(dǎo),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺時(shí),能起到事半功倍的效果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我聯(lián)系實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中存在的各種相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入的理論思考和實(shí)踐反思,以期達(dá)到幫助家長(zhǎng)澄清作業(yè)的正負(fù)效應(yīng)和輔導(dǎo)的核心理念,使家長(zhǎng)不再迷信作業(yè)的萬(wàn)能作用和盲目信奉輔導(dǎo)作用;學(xué)會(huì)正確設(shè)計(jì)有效作業(yè),避免消極作業(yè)對(duì)學(xué)生造成的負(fù)面影響;正確理解輔導(dǎo)核心理念和實(shí)質(zhì)作用,不再盲目對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械的、灌輸式的教輔導(dǎo)教育的效果。

____年11月14號(hào),我有幸與來(lái)自全縣的幼教同仁們一起相聚在思源高中報(bào)告廳參加“培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先很感謝教育局給我們搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺(tái),雖然只有一天很短的學(xué)習(xí),但受益匪淺。培訓(xùn)中海南師范大學(xué)郭敏老師的《幼兒園教師藝術(shù)表現(xiàn)力基本功講座》和海南省機(jī)關(guān)幼兒園何卓老師的《幼兒保健知識(shí)專題講座》讓我大開(kāi)眼界,在這里我接受了思想上的又一次洗禮,這兩次的專題講座很精彩!他們的講座理論與實(shí)踐案例相連系、幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存的語(yǔ)言讓我欣賞到了名師的教學(xué)風(fēng)采和培訓(xùn)教師的愛(ài)心與責(zé)任。老師們給我們帶來(lái)大量的視頻片斷,給我很大的啟發(fā),有些很吻合我們的課堂教學(xué),我們同行一起欣賞,并在欣賞中交流。

聆聽(tīng)費(fèi)張海南師范大學(xué)郭敏老師的《幼兒園教師藝術(shù)表現(xiàn)力基本功講座》中提到幼兒學(xué)前音樂(lè)教育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的重要途徑。在歌唱學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子一定要養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和練習(xí)能力,培養(yǎng)較好的控制能力和歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí)在學(xué)習(xí)歌唱的過(guò)程中,開(kāi)發(fā)一些學(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,將獲得的成功體驗(yàn)遷移到其他領(lǐng)域和其他類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)幼兒的歌唱藝術(shù)發(fā)展具有舉足輕重的作用。組織幼兒歌唱教學(xué)的意義以促進(jìn)幼兒歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力水平的提高為目的,組織幼兒多聲部歌唱活動(dòng),探索自然發(fā)聲和多聲部歌唱教學(xué)在幼兒歌唱教學(xué)中的可行性,對(duì)幼兒歌唱的藝術(shù)處理和實(shí)施效果具有很重要的作用。培養(yǎng)幼兒歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力可以使其獲得對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)知、豐富的情感。

聆聽(tīng)海南省機(jī)關(guān)幼兒園何卓老師的《幼兒保健知識(shí)專題講座》其中提到秋季幼兒園的作息時(shí)間變換了,幼兒家長(zhǎng)也要與幼兒園的要求相一致,為幼兒買個(gè)小鬧鐘,督促幼兒早睡早起,適應(yīng)幼兒的生物鐘節(jié)律,不僅有利于幼兒身體健康成長(zhǎng),而且?guī)椭變吼B(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。,初秋季節(jié)中午雖熱,但早晚都涼風(fēng)習(xí)習(xí),因此要多備幾件秋裝,如夾衣、春秋衫、絨衣、薄毛衣等,做到酌情增減,防止“涼氣”的侵襲。,不要急于給幼兒添加過(guò)多的衣服,捂得太嚴(yán),以免一穿一脫受涼感冒;衣服要逐漸添加,使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫,擁有抗御風(fēng)寒的能力。幼兒家長(zhǎng)與教師可以帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,不僅進(jìn)行了“空氣浴”,還接受了耐寒訓(xùn)練,使身體能適應(yīng)寒冷的刺激,提高健康水平,增強(qiáng)抗病能力,為渡過(guò)即將到來(lái)的寒冬作充分的準(zhǔn)備。

這次培訓(xùn),使我對(duì)教師職業(yè)的神圣認(rèn)識(shí)更加深刻,教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。、老師的講座雖然我不能完全消化吸收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會(huì)將所學(xué)知識(shí)以及自己積累的經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)行慢慢“消化”,我學(xué)以致用,結(jié)合我園的實(shí)際情況,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!

一、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴性心理初探

本次培訓(xùn)的中,關(guān)系青少年心理問(wèn)題的講座讓我受益匪淺,現(xiàn)在的學(xué)生心理問(wèn)題特別突出,心理疾病高發(fā)十分嚴(yán)重,尤其學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)而迸發(fā)的心理問(wèn)題就更為突出。

學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴性主要體現(xiàn)出成癮的癥狀,過(guò)分沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中,過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)成癮癥是指青少年過(guò)度使用互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致的一種心理疾病。使青少年成為網(wǎng)絡(luò)成癮癥的高發(fā)群體的主要成因包括個(gè)性心理因素及社會(huì)因素,表現(xiàn)為一系列的精神和心理癥狀、軀體和生理癥狀以及其它不良社會(huì)行為,這既嚴(yán)重危害青少年的身心健康,也影響社會(huì)、學(xué)校和家庭教育的正常發(fā)展。

由于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性擴(kuò)大,中小學(xué)生對(duì)于新鮮事物的接受能力越來(lái)越強(qiáng),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的神秘性充滿無(wú)比的好奇心理,不斷尋求新的激發(fā)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)信息的公開(kāi)性使得學(xué)生想去了解課本以外的新奇事物,網(wǎng)絡(luò)游戲本身帶有的循序漸進(jìn)性,讓學(xué)生在心理上不斷訴求新的等級(jí)或使游戲角色更加強(qiáng)大的游戲裝備,繼而使學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中而不可自拔。

青少年包括中小學(xué)生有著天然的、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向。面對(duì)新事物趨之若鶩。而上網(wǎng)聊天、交友、網(wǎng)戀則是青少年包括中小學(xué)生獲得理解的一種途徑。他們的心理不成熟,對(duì)一些不健康的網(wǎng)站和游戲常常抱著好奇心看看,結(jié)果一發(fā)而不可收拾,沉溺于其中。

在校中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,精神長(zhǎng)期緊張。在人際交往中經(jīng)常出現(xiàn)阻礙與困惑。另外孩子和父母之間也常常缺乏交流,尤其是農(nóng)村的學(xué)生,大多父母外出務(wù)工,這部分學(xué)生成為留守兒童,他們沒(méi)有一個(gè)良好的和父母親人溝通的平臺(tái)或渠道,和同齡直接也缺乏積極主動(dòng)的溝通能力或欲望,這些都導(dǎo)致青少年長(zhǎng)期處于一種生理和心理苦惱期,長(zhǎng)期受壓抑需要一條途徑加以宣泄,而上網(wǎng)無(wú)疑是較為方便的途徑。

現(xiàn)行的很多網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著大量的暴力元素,無(wú)形中對(duì)青少年及中學(xué)學(xué)生的心理產(chǎn)生的影響,由于沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲或部分黃色、暴力網(wǎng)站而引發(fā)的學(xué)生犯罪事件屢見(jiàn)不,典型案例數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。

作為教師,無(wú)論是班主任或是各任課教師,對(duì)于學(xué)生的心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo),不能單單依靠心理輔導(dǎo)教師。教書(shū)育人,更重的是育人,幫助學(xué)生在心理上樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀才是我們的育人的根本。

二、班主任重要職責(zé)淺談

班主任,不僅承擔(dān)著一個(gè)班級(jí)的學(xué)生管理職責(zé),更重要的是承擔(dān)的相比其他任課教師更重的育人教育作用。有人說(shuō)“什么樣的班主任,帶什么樣的學(xué)生”可以看出,班主任的一言一行對(duì)于他所帶的班級(jí)學(xué)生影響是非常大的。在育人上,更多的體現(xiàn)出一個(gè)班主任的重要性。

班主任是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的直接實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的直接執(zhí)行者,是班級(jí)管理的直接實(shí)施者,是學(xué)生生命活動(dòng)的推動(dòng)者,地位舉足輕重,角色十分關(guān)鍵。對(duì)學(xué)生要公正、一視同仁,平等對(duì)待,決不能因?qū)W生家庭的出身、父母職業(yè)、品學(xué)優(yōu)劣,愛(ài)好特長(zhǎng),性格剛?cè)?,曾?jiǎng)懲,是否聽(tīng)話,乃至年齡性別相貌長(zhǎng)相、衣著服飾等的不同而偏愛(ài)或歧視某些學(xué)生,更不能因?yàn)槟承W(xué)生給班主任態(tài)度不端,言談不遜、舉止欠佳而記恨在心,耿耿于懷、處處刁難。班主任更主要的職責(zé)是做好后進(jìn)生及心理存在重大障礙的學(xué)生,這部分學(xué)生一個(gè)突出的特點(diǎn)就是在校期間表現(xiàn)差,尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生沉溺傾向的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間幾率易渙散,思想易極端化或逃課情況嚴(yán)重。這就要求班主任要具有更高的觀察和分析能力,注意觀察學(xué)生的變化,分析成因,能夠及時(shí)做出判斷,及時(shí)予以制止、輔導(dǎo)及疏導(dǎo),在心理上轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉溺的依賴。

學(xué)生的心理輔導(dǎo)是班主任的上課的一個(gè)重要課程,現(xiàn)在的中小學(xué)生普遍的存在這各種各樣的心理問(wèn)題,尤其是農(nóng)村的學(xué)生,這其中又以留守兒童更為嚴(yán)重。長(zhǎng)期的單親監(jiān)護(hù)或隔代監(jiān)護(hù),甚至是他人監(jiān)護(hù)、無(wú)人監(jiān)護(hù),使留守兒童無(wú)法象其他孩子那樣得到父母的關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)也不能隨時(shí)了解、把握孩子的心理、思想變化。這種親情的缺失使孩子變得孤僻、抑郁,甚至有一種被遺棄的感覺(jué),嚴(yán)重地影響到了孩子心理的健康發(fā)展。這些心理方面的問(wèn)題,直接影響到孩子的行為,使他們不論是在家里,還是在學(xué)校、社會(huì)都經(jīng)常出現(xiàn)一些與其他孩子不一樣的行為,這些行為常常超越道德、法律底限。學(xué)校、教師要給予“留守兒童”特殊的關(guān)愛(ài),并使他們切實(shí)感受到集體的溫暖,減少“留守兒童”受教育的斷層與真空,讓“留守兒童”的生活充滿“陽(yáng)光”。特別是班主任,應(yīng)該用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)留守孩子,更不得歧視留守學(xué)生,讓學(xué)生切身的感受到班集體的溫情和教師的關(guān)懷,在心理上接受這份溫情和關(guān)懷。

三、多媒體教學(xué)的小議

隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,多媒體這一新的科技手段正以令人始料未及的速度滲透到教育領(lǐng)域。在農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)中,多媒體教學(xué)也在以突飛的速度發(fā)展著,這一新技術(shù)在呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官功能,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加直觀、形象、生動(dòng)方面有其獨(dú)到的作用。為此,一些地區(qū)、一些學(xué)校、一些教師對(duì)多媒體手段推崇備至,甚至將現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用列為評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)之一。應(yīng)該說(shuō),以積極的姿態(tài)看待一新生事物是無(wú)可厚非的,但如不顧實(shí)際,任意“拔高”多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的地位和作用,勢(shì)必會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響。在我們的教學(xué)中要存著辯證的觀點(diǎn)去使用多媒體,不能否定多媒體教學(xué)帶來(lái)的諸多益處,也不應(yīng)過(guò)分依賴多媒體教學(xué)而摒棄的傳統(tǒng)教學(xué)方式對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的教學(xué)意義。

多媒體教學(xué)手段只能是一種輔助手段,即使電腦有極強(qiáng)的智能性,即使是面對(duì)交互性極強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),機(jī)械僵硬和冷冰冰的人機(jī)對(duì)話也不能取代師生交流。因?yàn)?,教學(xué)過(guò)程是個(gè)十分復(fù)雜、微妙的過(guò)程,教師的一個(gè)手勢(shì)、一次微笑、一句贊語(yǔ)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是不可缺少的體態(tài)語(yǔ),對(duì)提高教學(xué)效果有著不容忽視的作用。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,發(fā)展的過(guò)程,時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些不可預(yù)見(jiàn)的情況。教師如果過(guò)分依賴多媒體技術(shù),把所有的教學(xué)環(huán)節(jié)全部使用多媒體手段再現(xiàn)出來(lái),那么也就少了粉筆的隨心所欲、得心應(yīng)手,也就不可避免地產(chǎn)生壓制教師和學(xué)生的一些突發(fā)靈感和創(chuàng)造,限制教師的臨場(chǎng)發(fā)揮,使教師不能根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際情況及時(shí)靈活地調(diào)整教學(xué)程序、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法的副作用。

多媒體教學(xué)對(duì)于活躍課堂氣氛及直觀教學(xué)同樣有著重大的意義,人機(jī)交互、立即反饋是多媒體技術(shù)的顯著特點(diǎn),是任何其他媒體所沒(méi)有的。多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)一步把電視機(jī)所具有的視聽(tīng)合一功能與計(jì)算機(jī)的交互功能結(jié)合在一起,產(chǎn)生出一種新的圖文并茂的、豐富多彩的人機(jī)交互方式,而且可以立即反饋。這樣一種交互方式對(duì)于教學(xué)過(guò)程具有重要意義,它能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。交互性是多媒體計(jì)算機(jī)所獨(dú)有的,正是因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)使得多媒體計(jì)算機(jī)不僅是教學(xué)的手段方法,而且成為改變傳統(tǒng)教學(xué)模式乃至教學(xué)思想的一個(gè)重要因素。多媒體教育技術(shù)飛速發(fā)展,教學(xué)過(guò)程中多媒體技術(shù)的運(yùn)用越來(lái)越普遍。教師在學(xué)習(xí)多媒體、計(jì)算機(jī)技術(shù)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)注教育理論的發(fā)展,隨時(shí)用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)自己的多媒體教學(xué),發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。教師以辯證的方法的使用多媒體,摒棄粗枝亂葉,避其弊端,揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),要讓多媒體發(fā)揮出積極向上的作用和特點(diǎn)。

很有幸在今年4月參加了湖南省中小學(xué)教師教學(xué)基本功及課堂教學(xué)策略遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這是一種以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)的現(xiàn)代化培訓(xùn)手段,它為我們一線教師集中提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,極大地豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容。

在這里,我們觀看了教育專家的講座,看到了名師上課的課例,使我們開(kāi)闊了眼界,對(duì)教育教學(xué)的新動(dòng)向有了更新的認(rèn)識(shí),有了更深層次的理解,讓我大開(kāi)眼界,豐富了自己的教育教學(xué)理論知識(shí),并能結(jié)合自己在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐,反思自己的教育教學(xué),解決現(xiàn)實(shí)教學(xué)中面臨的問(wèn)題。

在這里,我還更大層面地接觸到許多區(qū)內(nèi)的同行。在這個(gè)平臺(tái)上,大家就英語(yǔ)教學(xué)工作展開(kāi)積極地交流,學(xué)習(xí)到了同行們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己的許多困惑得到了解決,讓我更進(jìn)一步反思自己的教育教學(xué),提高了教育教學(xué)工作的能力。有了遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個(gè)交流平臺(tái),讓我們就像站在了巨人的肩膀上一樣,讓自己看得更遠(yuǎn),進(jìn)步得更快。

通過(guò)這次培訓(xùn),我受益非淺,得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,使我真正體會(huì)到講課是一種藝術(shù)。總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國(guó)家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為了迎接一年一度的幼兒教師八項(xiàng)基本功培訓(xùn),我園特地舉行了各種培訓(xùn),下面談?wù)勎业捏w會(huì):

我們先是舉辦了唱歌、舞蹈、鍵盤三項(xiàng)基本功的培訓(xùn),這些對(duì)于我這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)不是什么困難的事,學(xué)起來(lái)比較得心應(yīng)手,所以就沒(méi)怎么用心。但是那些老教師的學(xué)習(xí)態(tài)度深深的感染了我,讓我也被她們那種敬業(yè)的精神感動(dòng)了,整天處在一種積極向上的氛圍中,讓我整個(gè)人的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái),感覺(jué)很快樂(lè)。

而后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫的培訓(xùn),作為從小就不會(huì)畫畫的我,這是一大難題。在這里還要感謝那些有經(jīng)驗(yàn)的教師,是她們用自己的學(xué)習(xí)方法教我畫畫,讓我很快的掌握了基本的畫簡(jiǎn)筆畫的方法,初見(jiàn)成效,但是還需要進(jìn)一步的努力。

最后進(jìn)行了其它幾項(xiàng)基本功的培訓(xùn)。總之,在這次培訓(xùn)中,使我感受到了大家庭帶來(lái)的溫暖,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心,揮汗如雨后的心曠神怡,相信,在這次的'基本功考核中,我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

基本功心得體會(huì)和感想篇六

培訓(xùn)是一種福利”。的確,學(xué)習(xí)是緊張而忙碌的,但又是充實(shí)而快樂(lè)的,我們的確在享受“學(xué)習(xí)”這種福利。為期五天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,通過(guò)學(xué)習(xí)各級(jí)教育專家的專題講座,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的五天,也是促進(jìn)我們教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的五天。下面談一些自己參加培訓(xùn)的體會(huì)。

教書(shū)育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,這就要求我們不但要具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),而且要有熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚師德和良好的職業(yè)道德。永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位,把教學(xué)質(zhì)量放在心里,把學(xué)生的口碑作為衡量自己業(yè)績(jī)和工作水平的重要砝碼,自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作,才能成為一名合格的教師。

只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。在當(dāng)前知識(shí)爆炸的時(shí)代,如何實(shí)施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平,,是擺在我們每個(gè)教師面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。因此,我們不但要多讀書(shū),從書(shū)本上學(xué);而且要多聽(tīng)課,跟老教師學(xué);多交流,跟同事學(xué);多總結(jié)、反思,跟實(shí)踐學(xué)。只有這樣,我們的理論和知識(shí)才能不斷豐富,不斷更新,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力才能不斷進(jìn)步,不斷提高。我堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷培養(yǎng)下,在老師們的無(wú)私幫助下,在自身的勤奮努力下,我們這些教師一定會(huì)成為教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。

“打鐵還需自身硬?!鄙虾靡惶谜n,教師首先要有真功夫。教師的文化素養(yǎng)、教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、綜合素質(zhì)和教學(xué)能力,獨(dú)特的教育感悟,科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),充分的教學(xué)準(zhǔn)備,靈活的教學(xué)方法是上好每一節(jié)課的根基。只有這樣,每一名教師才能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)造出精彩而富有生命的課堂。首先要認(rèn)真?zhèn)湔n試講,把教學(xué)目標(biāo)定準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)節(jié)弄清、把教學(xué)內(nèi)容吃透,提前“預(yù)演”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;其次要靈活組織教學(xué),按照教學(xué)設(shè)計(jì)精心組織教學(xué),實(shí)時(shí)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段,有效控制教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確保教學(xué)質(zhì)量和效果。最后要注重激勵(lì)和啟迪,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,既不能實(shí)施“填鴨式”的滿堂灌,也不能進(jìn)行“放羊式”的自由學(xué),要有計(jì)劃、有步驟、有目的的創(chuàng)新教學(xué)模式,做到課前有問(wèn)題、課中有討論、課后有思考,真正把一堂課講活、講精。

我深深感到,這次青年教師基本功培養(yǎng)是我教師生涯上的一個(gè)新的起點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)教育這一職業(yè)的熱愛(ài)。作為教師的我,一定以積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信念,忘我的精神,不斷前進(jìn),提高自身素質(zhì)和能力,在教育沃土上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

基本功心得體會(huì)和感想篇七

拳法是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的一種,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在我學(xué)習(xí)拳法的過(guò)程中,我深感拳法基本功的重要性?;竟Σ粌H是拳法的基石,也是提高技術(shù)水平和戰(zhàn)斗能力的基礎(chǔ)。下面我將分享我對(duì)拳法基本功的心得體會(huì)。

首先,靈活而穩(wěn)定的步法是拳法基本功的關(guān)鍵。在練習(xí)拳法過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)步法對(duì)于拳法的表達(dá)和技術(shù)的發(fā)揮起著決定性作用。學(xué)會(huì)使用恰當(dāng)?shù)牟椒ǎ軌蚴股眢w更加穩(wěn)定,提高身體的平衡能力,從而更好地發(fā)力和躲閃。另外,步法的靈活性能夠讓我們更好地調(diào)整身體的位置,應(yīng)對(duì)各種不同的進(jìn)攻和防守動(dòng)作。通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)和不斷的實(shí)踐,我逐漸理解了步法的重要性,并且在實(shí)戰(zhàn)中取得了不錯(cuò)的效果。

其次,正確而精準(zhǔn)的拳法動(dòng)作是拳法基本功的核心。學(xué)習(xí)拳法的過(guò)程中,要先從基本的拳法動(dòng)作開(kāi)始,如直拳、勾拳、鞭腿等。在進(jìn)行拳法動(dòng)作的練習(xí)時(shí),我深刻體會(huì)到動(dòng)作的正確性和精準(zhǔn)性對(duì)于技術(shù)的提高具有重要作用。只有掌握準(zhǔn)確的拳法動(dòng)作,才能使力量得到充分的發(fā)揮,并且降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),正確的拳法動(dòng)作能夠保證拳法的連貫性和流暢性,使技術(shù)更具威力。因此,我在練習(xí)基本功的過(guò)程中,注重不斷糾正動(dòng)作的細(xì)節(jié),提高拳法技術(shù)的精準(zhǔn)度。

再次,專注而準(zhǔn)確的呼吸是拳法基本功的基礎(chǔ)。拳法中的呼吸不僅能夠幫助我們調(diào)整身體的狀態(tài),還可以提高氣血循環(huán)和肺活量,增強(qiáng)體力和耐力。學(xué)會(huì)正確的呼吸方法,能夠幫助我們更好地控制力量的輸出和收回,并且調(diào)整身體的節(jié)奏和速度。通過(guò)堅(jiān)持在練習(xí)拳法的過(guò)程中注重呼吸的訓(xùn)練,我感到體力得到了明顯的提高,也更加有助于保持良好的心理狀態(tài),提高自信心和冷靜應(yīng)對(duì)對(duì)手的能力。

此外,堅(jiān)持不懈的耐力訓(xùn)練是拳法基本功的必要條件。拳法的技術(shù)要求和訓(xùn)練強(qiáng)度較高,需要有較強(qiáng)的耐力才能夠應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間和高強(qiáng)度的訓(xùn)練。通過(guò)耐力訓(xùn)練能夠提高心肺功能,增加肌肉耐力和爆發(fā)力。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐力訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)自己的體力有了明顯的提升,能夠更好地保持技術(shù)的穩(wěn)定性和連貫性。同時(shí),耐力訓(xùn)練也能夠增強(qiáng)毅力和堅(jiān)持的能力,讓我們?cè)诰毩?xí)拳法的過(guò)程中不會(huì)輕易放棄。

最后,積極參與實(shí)戰(zhàn)是拳法基本功提高的關(guān)鍵。拳法是一門實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的武術(shù),只有在實(shí)戰(zhàn)中才能真正檢驗(yàn)自己的技術(shù)水平。通過(guò)與實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手進(jìn)行交流和較量,我們能夠更好地了解自己的不足并加以改進(jìn)。在實(shí)戰(zhàn)中,要緊張而冷靜地觀察對(duì)手的動(dòng)作,選擇合適的拳法技術(shù)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷地實(shí)戰(zhàn)錘煉,我們能夠提高自己的應(yīng)變能力和戰(zhàn)斗能力。在我參與實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多技巧和經(jīng)驗(yàn),并且也更加深刻地認(rèn)識(shí)到拳法基本功對(duì)實(shí)戰(zhàn)的重要性。

綜上所述,學(xué)習(xí)拳法基本功是我不斷探索和積累武術(shù)知識(shí)的重要組成部分。通過(guò)默默耕耘和長(zhǎng)時(shí)間的努力,我深刻體會(huì)到拳法基本功的重要性,也領(lǐng)悟到只有具備扎實(shí)的基本功,才能在武術(shù)的道路上不斷進(jìn)步。認(rèn)真練習(xí)步法、拳法動(dòng)作、呼吸和耐力訓(xùn)練,并積極參與實(shí)戰(zhàn),我們才能真正掌握拳法的精髓,并且在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí),讓自己更加強(qiáng)大和自信。

基本功心得體會(huì)和感想篇八

為了提高我們的教學(xué)思想和業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了此次基本功框架培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅我的教學(xué)水平得到了提高,教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華,對(duì)于師德的理解有了新感悟。

作為一名從教二十多年的老教師,本次基本功培訓(xùn)使我更加明確了,新課程對(duì)教師的要求。強(qiáng)調(diào)教師必須具有高尚師德,轉(zhuǎn)變教育思想、教育教學(xué)觀念、教學(xué)理念。使自己成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)能力的教師。

想給學(xué)生一滴水思想?yún)R報(bào)范文,教師就必須具備一桶水。這幾天關(guān)于課件制作和教學(xué)資源利用的課程,讓我受益匪淺?,F(xiàn)代化的教學(xué)工具,更加直觀的教學(xué)形式,都使我們的課堂更加生動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。學(xué)校為我們提供了這樣完善的環(huán)境,我們教師更應(yīng)該充分的了解和使用這些資源,豐富我們的課堂。才能勝任教育這項(xiàng)工作。教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,遵循因材施教的原則,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的整體狀態(tài)和個(gè)體差異,重視教學(xué)方法的多樣性和運(yùn)用的靈活性,在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,營(yíng)造積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍,把學(xué)法指導(dǎo)寓于教學(xué)之中,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)提供充分的空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)教學(xué)手段、方法的合理選擇和教學(xué)資源的合理利用提高教學(xué)效率。

想提高教學(xué)水平,必須拓展自身視野。本次培訓(xùn),讓我更加認(rèn)識(shí)到了自身的不足,我將更加積極的去學(xué)習(xí)和提高。這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。學(xué)校給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì),讓我們能聚集在一起相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),更進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們堅(jiān)信通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會(huì)成為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。

通過(guò)此次的學(xué)習(xí),不僅告訴我作為教師如何作好自己的教',更使我懂得怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué),手機(jī)版扮好課堂組織者的`角色。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)教師的基本功有了一個(gè)較為全面而深入地理解,從備課、上課、作業(yè)的確定、學(xué)生的輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等需要教師科學(xué)的設(shè)計(jì),才能使教育教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化?;竟Φ男逕挷皇嵌嘤嗟?,而是十分必要的,勢(shì)在必行的。只有修煉好基本功,才能很好的使用,指導(dǎo)自己的教學(xué),才會(huì)取得良好的教育教學(xué)效果。

基本功心得體會(huì)和感想篇九

音樂(lè)是一種能夠抒發(fā)情感、傳遞信息、連接人與人之間情感的媒介。而歌唱?jiǎng)t是一種最直接表達(dá)情感的方式之一。不論是在舞臺(tái)上還是個(gè)人生活中,歌唱都是一種非常重要的技能。而作為歌唱藝術(shù)的基本功之一,歌唱基本功的訓(xùn)練與提高對(duì)歌唱技巧的穩(wěn)定發(fā)展和提升實(shí)屬必要。因此,本文將為大家分享我在歌唱基本功訓(xùn)練中得到的心得體會(huì)。

第二段:掌握呼吸與發(fā)聲技巧是基礎(chǔ)。

在歌唱中,呼吸是最為關(guān)鍵的基本功之一。因?yàn)樗鼪Q定了你是否能夠保持穩(wěn)定的音質(zhì)與節(jié)奏。具體來(lái)說(shuō),深呼吸、有控制地吸氣,以及從腹部深處將呼吸慢慢地推出來(lái),這些動(dòng)作既能讓你保持穩(wěn)定的音調(diào),也能避免音樂(lè)中的突兀之音。因此,首先要做的就是了解如何掌握呼吸與發(fā)聲技巧。例如,在逆境時(shí),我就通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)呼吸與發(fā)聲技巧,讓自己能夠在呼吸吸足氣的情況下穩(wěn)定地發(fā)出音調(diào)。

第三段:正確認(rèn)識(shí)音高。

音高是指發(fā)音的音調(diào)高低,它是歌唱基本功中的重點(diǎn)之一。然而,很多人都會(huì)有一些關(guān)于音高的困惑。例如,他們不清楚該如何將自己的聲音提升到高位,或者如何將聲音從高位降低到低位。因此,為了更好地掌握音高,我們需要正確認(rèn)識(shí)音高,并通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)提升自己的音高技巧,例如通過(guò)一些音高訓(xùn)練的練習(xí),不斷地訓(xùn)練自己將聲音提升或者降低到某一音位。

第四段:唱法技巧的練習(xí)。

唱法技巧包括咬字、演唱、音色的運(yùn)用等幾個(gè)方面。當(dāng)練習(xí)唱法技巧時(shí)同樣需要切實(shí)按照一定要求來(lái)練習(xí)。首先,練習(xí)咬字的技巧,需要借助字母卡片等工具,通過(guò)不斷練習(xí)來(lái)達(dá)到自然的發(fā)音。演唱的技巧需要注意節(jié)奏和語(yǔ)氣等,通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握合理的呼吸與聲音的表達(dá)方式。對(duì)于顏色的運(yùn)用,則需要通過(guò)練習(xí)來(lái)熟知不同聲音的色彩,從而使聲音更加有表現(xiàn)力。

第五段:定期鞏固與提高技巧。

歌唱基本功的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的過(guò)程。只有不斷的進(jìn)行練習(xí),并且進(jìn)行定期的檢測(cè),才能夠穩(wěn)定發(fā)展和提升自己的歌唱能力。因此,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),在日常生活中我們要時(shí)常進(jìn)行測(cè)評(píng),了解自己的改正點(diǎn),對(duì)于已經(jīng)掌握的技巧,我們也需要加強(qiáng)鞏固,以確保自己的歌唱功底更加扎實(shí)。

總結(jié):

在歌唱基本功的訓(xùn)練中,我們需要掌握呼吸與發(fā)聲技巧、正確認(rèn)識(shí)音高、練習(xí)唱法技巧,并在日常中不斷豐富自己的歌唱知識(shí),從而推動(dòng)自己的歌唱能力穩(wěn)定提升。只有掌握歌唱基本功,才能在歌唱道路上更好地展示自己的實(shí)力和魅力。

基本功心得體會(huì)和感想篇十

基本功是任何領(lǐng)域的基石,不論是學(xué)習(xí)、工作還是運(yùn)動(dòng),都離不開(kāi)扎實(shí)的基本功。然而,在如今追求速成和即時(shí)效果的社會(huì)中,基本功卻常常被忽略。作為一個(gè)堅(jiān)信基礎(chǔ)決定成敗的人,我深深認(rèn)識(shí)到苦練基本功的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:堅(jiān)守初心,提升技能。

毛筆字練成工和琴棋書(shū)畫等傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者,深知初學(xué)乍練之難。然而,正是通過(guò)持之以恒的苦練、堅(jiān)守初心,我逐漸提升了自己的技能。毛筆字練成工,更是需要每天默寫100個(gè)字,不計(jì)其數(shù)的拆解筆畫,不斷調(diào)整姿勢(shì)和筆法。而在琴棋書(shū)畫等領(lǐng)域,更需要零起步、從最基礎(chǔ)的練習(xí)開(kāi)始。只有不斷積累、不斷苦練,我們才能更好地掌握基本功。

第三段:細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精。

對(duì)于任何一項(xiàng)技能,細(xì)節(jié)總是關(guān)鍵。只有在真正練習(xí)過(guò)程中,我們才能發(fā)現(xiàn)并深入理解這些細(xì)節(jié)。例如,在學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí),手指的靈活性和手腕的柔軟度都是影響演奏效果的關(guān)鍵。只有通過(guò)數(shù)十次甚至數(shù)百次的反復(fù)練習(xí),我們才能準(zhǔn)確把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。同樣,在工作中,細(xì)節(jié)也具有至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過(guò)不斷的細(xì)致觀察和精益求精的工作態(tài)度,才能在工作中達(dá)到更高的收獲。

第四段:打好基礎(chǔ),突破瓶頸。

基本功是突破瓶頸的關(guān)鍵。很多學(xué)習(xí)者或者運(yùn)動(dòng)員在某一階段遇到了瓶頸,無(wú)法繼續(xù)提升。而這種情況往往是因?yàn)樗麄兓竟Σ辉鷮?shí)。只有回歸基礎(chǔ)、苦練基本功,我們才能在新的起點(diǎn)上迎接更高的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),很多人會(huì)陷入聽(tīng)力和口語(yǔ)的瓶頸期。然而,只有通過(guò)大量的聽(tīng)力訓(xùn)練、口語(yǔ)練習(xí),才能提高自己的語(yǔ)感。同樣,在職場(chǎng)中,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,才能使自己在工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:扎實(shí)基本功,迸發(fā)創(chuàng)意。

苦練基本功能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。只有當(dāng)我們的基本功扎實(shí)到位,我們才能夠騰出思考和創(chuàng)新的空間。扎實(shí)的基本功是我們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)造問(wèn)題的基礎(chǔ)。例如,在寫作領(lǐng)域,只有經(jīng)過(guò)大量的積累和苦練基本功,我們才能靈活運(yùn)用各種修辭手法,撰寫出優(yōu)美流暢的文字。同樣,在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,只有通過(guò)扎實(shí)的基本功,我們才能夠更好地把握商業(yè)機(jī)會(huì),提出獨(dú)特的創(chuàng)意。

結(jié)尾段。

通過(guò)不斷地苦練基本功,我體會(huì)到技能的提升和成長(zhǎng)的喜悅。盡管可能存在付出很多時(shí)間和努力的困難,但只要堅(jiān)守初心、細(xì)致觀察、持之以恒,我們都能夠在基本功的道路上追求極致??嗑毣竟κ且环N修煉,它的過(guò)程充滿辛酸和不易,但正是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持我們才能夠獲得成功。讓我們一起努力,苦練基本功,迸發(fā)出創(chuàng)造力和智慧的火花。

基本功心得體會(huì)和感想篇十一

第一段:引言(200字)。

基本功是任何一個(gè)領(lǐng)域中的核心和基礎(chǔ)。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)表演還是學(xué)術(shù)研究,基本功都是實(shí)現(xiàn)頂峰表現(xiàn)的關(guān)鍵。在我的一次基本功展示中,我深切地感受到了它的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。下面,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,詳細(xì)闡述我對(duì)基本功展示的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備與實(shí)踐(200字)。

在展示前的準(zhǔn)備階段,我著重加強(qiáng)了基本功的訓(xùn)練。我不僅通過(guò)重復(fù)練習(xí),提高了技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確度,還注重調(diào)整身體狀態(tài),以保持良好的形體和呼吸。在展示過(guò)程中,我努力克服了緊張和焦慮,保持了自信和冷靜。我認(rèn)為,只有通過(guò)充分準(zhǔn)備和強(qiáng)化基本功,才能在展示中展現(xiàn)出自己最好的一面。

第三段:表現(xiàn)與改進(jìn)(200字)。

在基本功展示中,我展現(xiàn)出了我所學(xué)領(lǐng)域的核心技能和關(guān)鍵動(dòng)作。通過(guò)展示,我收獲了一些積極的反饋和肯定,這讓我對(duì)自己的能力更加有信心。然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面仍有待改進(jìn)的地方,比如配合團(tuán)隊(duì)合作的能力和在緊張環(huán)境下保持穩(wěn)定的能力。這次展示讓我認(rèn)識(shí)到基本功只是一個(gè)起點(diǎn),持續(xù)地反思和改進(jìn)才能不斷提高自己的表現(xiàn)水平。

第四段:理解與體驗(yàn)(200字)。

通過(guò)這次基本功展示,我對(duì)基本功的理解也有了更深層次的認(rèn)識(shí)?;竟Σ粌H僅是技術(shù)動(dòng)作的表現(xiàn),更是個(gè)人品質(zhì)和態(tài)度的體現(xiàn)。在展示過(guò)程中,我體驗(yàn)到了認(rèn)真細(xì)致、專注投入的重要性。我明白了專注和全身心的投入不僅影響著表現(xiàn)的好壞,更展現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)所從事事物的熱情和態(tài)度。通過(guò)這次展示,我對(duì)于追求卓越的態(tài)度和對(duì)自我要求的心理素質(zhì)更加重視。

第五段:展望與總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次基本功展示,我意識(shí)到基本功的重要性和改進(jìn)的必要性。基本功是我個(gè)人發(fā)展中的核心,我需不斷地精進(jìn)技藝、改善自己的能力,并以更加嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)待自己。我希望通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,不斷完善自己的基本功,在接下來(lái)的展示中取得更好的成績(jī)?;竟κ俏胰〉猛黄频幕?,也是我持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力所在。

結(jié)論:

通過(guò)本次基本功展示,我深切感受到了基本功對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。它是技術(shù)和能力的基石,也是品質(zhì)和態(tài)度的體現(xiàn)。通過(guò)準(zhǔn)備與實(shí)踐、表現(xiàn)與改進(jìn),我對(duì)基本功有了更深入的理解,并明確了自己在接下來(lái)的發(fā)展中的方向和目標(biāo)。基本功的重要性不僅體現(xiàn)在展示和表演中,更是貫穿于個(gè)人成長(zhǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我相信,只要持之以恒地努力,我能夠在基本功方面取得更大的突破和進(jìn)步。

基本功心得體會(huì)和感想篇十二

工作基本功是指在職場(chǎng)中所需要具備的基本技能和知識(shí),這是每一個(gè)職場(chǎng)人士必須掌握的基礎(chǔ)。我在工作中的積累中,深刻地認(rèn)識(shí)到工作基本功的重要性。

首先,溝通能力是工作基本功的核心。無(wú)論是與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶還是不同種族、文化、行業(yè)的人交流,只有善于溝通,才能更加順暢地與他們打交道,并更好地完成工作任務(wù)。而有效的溝通,不僅需要良好的語(yǔ)言表達(dá)和聆聽(tīng)能力,還需要善于傾聽(tīng)他人的想法,理解他人的需求。

其次,工作中的細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)決定著工作品質(zhì),能夠讓我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。掌握工作的基本細(xì)節(jié),可以在工作中避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤,培養(yǎng)細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提升工作效率和品質(zhì)。

再次,善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作是職場(chǎng)中不可或缺的工作基本功。事實(shí)上,能否和他人和諧共事,關(guān)系著一個(gè)人的職業(yè)生涯。作為一名職場(chǎng)人士,需要主動(dòng)溝通,意識(shí)到自己所扮演的角色,盡力完成每一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù),以及與其他人友好、尊重和高度合作。

最后,無(wú)論從事什么職業(yè),學(xué)習(xí)能力都是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。職業(yè)生涯中,新事物和新知識(shí)會(huì)不斷涌現(xiàn),想要繼續(xù)保持在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力就需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。善于學(xué)習(xí)并把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中去,是一種積極向上的職業(yè)素養(yǎng)。

總之,工作基本功是每個(gè)職場(chǎng)人士的基礎(chǔ)和根本,它是我們?cè)诼殘?chǎng)中不可或缺的工具。只有不斷融入自己的工作之中,才能更好地掌握和提高自己的工作基本功,使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘约旱木C合素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

基本功心得體會(huì)和感想篇十三

無(wú)論是學(xué)習(xí)樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)還是日常生活中的技能訓(xùn)練,基本功都是至關(guān)重要的。每天練習(xí)基本功不僅可以提高自己的技能水平,還可以培養(yǎng)自律和耐心。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,每天練習(xí)基本功不僅讓我取得了進(jìn)步,更懂得了堅(jiān)持和努力的重要性,下面我將對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的講述。

每天練習(xí)基本功有許多好處。首先,它可以增加我們的專注力。在練習(xí)基本功的過(guò)程中,我們需要精確地掌握每個(gè)細(xì)節(jié),并保持高度的注意力。久而久之,我們的專注力將得到鍛煉和提升。其次,每天練習(xí)基本功可以提高我們的技能水平?;竟κ菢?gòu)建技能的基石,只有通過(guò)不斷地重復(fù)和練習(xí),我們才能將基本動(dòng)作牢固地掌握,并能夠在實(shí)踐中得心應(yīng)手。最后,每天練習(xí)基本功還可以培養(yǎng)我們的自律性和耐心。只有在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們才能真正感受到自律和耐心的重要性,這種品質(zhì)也會(huì)在我們的生活中得到體現(xiàn)。

第三段:我個(gè)人的練習(xí)經(jīng)歷。

我對(duì)每天練習(xí)基本功的體會(huì)是深刻的。以學(xué)習(xí)彈鋼琴為例,每天的練習(xí)時(shí)間可能只有幾十分鐘,但是通過(guò)不斷地反復(fù)彈奏基礎(chǔ)練習(xí)曲目,我在技術(shù)和音樂(lè)理解上都取得了顯著的進(jìn)步。初期的時(shí)候,我常常因?yàn)闊o(wú)法掌握復(fù)雜的技巧而感到挫敗和困惑,但是在堅(jiān)持每天練習(xí)基本功后,我逐漸意識(shí)到,只有通過(guò)不斷地反復(fù)練習(xí),才能真正將技巧融會(huì)貫通。每天練習(xí)基本功的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并逐漸改善和提升自己的彈琴技巧。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我意識(shí)到在學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能時(shí),每天練習(xí)基本功的重要性不可忽視。

第四段:堅(jiān)持和努力的重要性。

每天練習(xí)基本功需要堅(jiān)持和努力。由于基本功訓(xùn)練和反復(fù)練習(xí)可能會(huì)感到乏味和無(wú)趣,許多人在練習(xí)初期就會(huì)放棄。然而,正是堅(jiān)持和努力讓我們不斷進(jìn)步。只有在堅(jiān)持練習(xí)的過(guò)程中,我們才能一點(diǎn)一點(diǎn)地打磨出技能的瑰寶;只有通過(guò)努力,我們才能超越自我,突破自己的極限。因此,堅(jiān)持每天練習(xí)基本功是取得長(zhǎng)期進(jìn)步的重要條件。

第五段:總結(jié)。

對(duì)于任何一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),每天練習(xí)基本功都是至關(guān)重要的。通過(guò)每天練習(xí)基本功,我們可以提高自己的專注力、技能水平、自律性和耐心。在個(gè)人的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性,并從中受益匪淺。因此,我鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)和生活中都要堅(jiān)持每天練習(xí)基本功,相信隨著時(shí)間的積累和努力的付出,我們都能夠取得令人滿意的成果。

基本功心得體會(huì)和感想篇十四

Word是一款功能強(qiáng)大的文字處理軟件,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在我使用Word的過(guò)程中,不僅熟悉了它的基本功能,還深刻體會(huì)到它給我?guī)?lái)的便利和效率。以下是我對(duì)Word基本功能的心得體會(huì)。

第一段:字體格式的應(yīng)用。

Word提供了豐富的字體樣式和格式設(shè)置選項(xiàng),使得文字的排版更加美觀、清晰。通過(guò)選擇合適的字體、調(diào)整字號(hào)和斜體、加粗等字形樣式,可以使文檔內(nèi)容有更好的可閱讀性。我還發(fā)現(xiàn)了Word中的段落格式功能,可以通過(guò)調(diào)整行距、縮進(jìn)和對(duì)齊方式等,對(duì)文字進(jìn)行更加精細(xì)的排版。

第二段:插入和編輯圖片。

除了文字排版外,Word還具有插入和編輯圖片的功能。我可以通過(guò)插入圖片功能將圖片輕松地添加到文檔中,并可以對(duì)圖片進(jìn)行大小調(diào)整、裁剪和排列等操作。此外,我還發(fā)現(xiàn)了Word中的圖片樣式選項(xiàng),可以為圖片添加邊框、陰影等效果,使得圖片與文檔整體風(fēng)格更加統(tǒng)一。

第三段:表格的應(yīng)用。

對(duì)于一些需要展示數(shù)據(jù)的文檔,Word的表格功能非常實(shí)用。我可以通過(guò)插入表格功能,輕松地創(chuàng)建各種類型的表格,并可以對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置、合并單元格等操作。此外,我還發(fā)現(xiàn)了Word中的公式編輯器,在文檔中添加數(shù)學(xué)公式和化學(xué)式等內(nèi)容時(shí)非常方便。

第四段:頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置。

Word還提供了頁(yè)眉頁(yè)腳的功能,使得文檔的排版更加規(guī)范。我可以在頁(yè)面的頂部和底部添加頁(yè)眉和頁(yè)腳,通過(guò)設(shè)置頁(yè)碼、日期時(shí)間等選項(xiàng),使得文檔信息更加完整。此外,我還發(fā)現(xiàn)了Word中的分節(jié)符功能,可以對(duì)文檔的不同部分進(jìn)行獨(dú)立的頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置。

第五段:文檔的共享和協(xié)作。

Word還具有共享和協(xié)作的功能,使得多人在同一個(gè)文檔上同時(shí)編輯變得更加便捷。我可以通過(guò)共享功能將文檔上傳到云端,與他人進(jìn)行實(shí)時(shí)協(xié)作。同時(shí),Word還提供了修訂功能,使得多人對(duì)文檔的修改和意見(jiàn)可以清晰地顯示,方便進(jìn)行討論和決策。

總結(jié):

在使用Word的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到其強(qiáng)大的文字處理功能和豐富的格式設(shè)置選項(xiàng)。通過(guò)熟練掌握Word的基本功能,我可以在文檔排版、圖片編輯、表格應(yīng)用、頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置和文件共享等方面更加高效地進(jìn)行工作。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,Word將繼續(xù)為我提供幫助和便利。

基本功心得體會(huì)和感想篇十五

近年來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注基本功的重要性。無(wú)論是在體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域還是在其他各個(gè)領(lǐng)域,都有一個(gè)共同的看法:只有通過(guò)苦練基本功,才能在自己的領(lǐng)域中取得突破性的進(jìn)展。我個(gè)人也深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。通過(guò)苦練自己的基本功,我不僅在技能方面取得了巨大的進(jìn)步,同時(shí)也在自信和毅力方面有了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,苦練基本功可以提升技能水平。無(wú)論是學(xué)習(xí)彈吉他、乒乓球、跳舞還是寫作,只有熟練掌握基本功,才能更好地表現(xiàn)出自己的才華。在練習(xí)吉他的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)反復(fù)彈奏各種基本的和弦,才能更好地掌握和應(yīng)用復(fù)雜的曲子。同樣的,乒乓球運(yùn)動(dòng)員需要不斷練習(xí)擊球技巧,才能在比賽中展現(xiàn)出出色的戰(zhàn)術(shù)。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),熟練掌握基本的語(yǔ)法和寫作技巧,是提高表達(dá)能力、豐富寫作內(nèi)涵的基礎(chǔ)??嗑毣竟梢詭椭覀兏玫貞?yīng)對(duì)各種復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

其次,苦練基本功可以培養(yǎng)自信。只有充分了解和掌握基本功,并在實(shí)踐中不斷磨練,才能獲得自信。在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中,我曾遇到很多困難,甚至一度懷疑自己的能力。然而,通過(guò)不斷地練習(xí)和積累,我漸漸克服了困難,并獲得了自信。我意識(shí)到,只要堅(jiān)持不懈地努力,就可以將初學(xué)者變成專家。這種自信也反映在其他領(lǐng)域,比如學(xué)習(xí)和工作中。不論是學(xué)習(xí)新知識(shí),還是面對(duì)陌生的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信通過(guò)苦練基本功,自己可以做到。

同時(shí),苦練基本功也能培養(yǎng)出毅力和耐力?;竟Φ木毩?xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和專心致志。但正是這樣的長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能在我們的內(nèi)心培養(yǎng)出一種不輕易放棄的意志力。曾經(jīng),我在乒乓球訓(xùn)練中遇到了瓶頸期。球技的提高讓我感到沮喪,我曾想過(guò)放棄。然而,漸漸地,我明白了“強(qiáng)者不放棄,放棄不是強(qiáng)者”的道理。只要堅(jiān)持下去,苦練基本功,最終就會(huì)突破瓶頸,取得進(jìn)步。通過(guò)苦練,我習(xí)得了專注和堅(jiān)持的能力,這種毅力和耐力也成為了我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要素質(zhì)。

最后,苦練基本功能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些突發(fā)的、緊急的情況,可能需要迅速做出反應(yīng)。這時(shí)候,基本功的扎實(shí)訓(xùn)練就顯得尤為重要。通過(guò)不斷練習(xí),把基本功變成自己的第二天性,我們能夠更加流利地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況,而不至于被各種突發(fā)情況所困擾。基本功的苦練,可以讓我們?cè)谥貕褐?,依然能夠沉著冷靜地行動(dòng)。

綜上所述,苦練基本功對(duì)于我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域取得進(jìn)步和突破都是至關(guān)重要的。它不僅可以提升技能水平,還能培養(yǎng)自信、毅力和耐力,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。因此,我將一直堅(jiān)持苦練基本功,在不斷的磨礪中邁向更高的臺(tái)階。同時(shí),我也希望更多的人能夠意識(shí)到基本功的重要性,無(wú)論在什么領(lǐng)域,都能夠踏實(shí)苦練,取得自己的突破。

基本功心得體會(huì)和感想篇十六

苦練基本功是每位學(xué)習(xí)者的必經(jīng)之路,無(wú)論是練習(xí)音樂(lè)、繪畫、運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,都需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)基本功來(lái)鞏固基本技能,提高自己的水平?;竟κ侨魏我豁?xiàng)技能的核心,只有打好基礎(chǔ),才能更好地發(fā)展。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,苦練基本功給我?guī)?lái)了很多益處,讓我深刻認(rèn)識(shí)到基本功的重要性。

第二段:堅(jiān)持扎實(shí)基本功的重要性。

苦練基本功首先要有堅(jiān)持的毅力。練習(xí)基本功可能會(huì)讓人感到乏味和無(wú)趣,但只有堅(jiān)持下去,才會(huì)看到進(jìn)步的效果。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴時(shí)遇到過(guò)這樣的情況,練習(xí)琴鍵的手位、指法和音階旋律的基本功非常重要,但每天都要反復(fù)練習(xí)這些看似枯燥的動(dòng)作,很容易讓人感到困惑和無(wú)聊。然而,我堅(jiān)持下來(lái)并與老師一同制定了練習(xí)計(jì)劃,并定期檢查自己的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練,我的鋼琴水平得到了較大的提高,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持苦練基本功的重要性。

第三段:培養(yǎng)耐心和細(xì)致的習(xí)慣。

苦練基本功也培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的習(xí)慣。在練習(xí)中,我必須將每個(gè)動(dòng)作練到完美,只有確保每個(gè)動(dòng)作都做到位,才能夠確保我在整體練習(xí)中的準(zhǔn)確度。例如,在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),正確的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)和節(jié)奏感,需要我反復(fù)地觀察和糾正自己的錯(cuò)誤,這需要耐心和細(xì)致。通過(guò)堅(jiān)持每天仔細(xì)練習(xí),我逐漸掌握了正確的技術(shù)和節(jié)奏感,這也培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的習(xí)慣,不僅在學(xué)習(xí)中有所幫助,也在生活中起到了積極的作用。

第四段:提高技能的有效途徑。

苦練基本功不僅能夠提高技能,還能幫助我更好地理解整個(gè)技術(shù)體系的構(gòu)成?;竟κ羌寄艿暮诵?,必須深入理解并掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。例如,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,掌握詞匯和語(yǔ)法是非常重要的基本功,只有通過(guò)大量的閱讀和練習(xí),才能夠提高自己的口語(yǔ)和寫作能力??嗑毣竟梢詭椭医⒄Z(yǔ)言結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高自己對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力。通過(guò)反復(fù)練習(xí)基本功,我能夠更深刻地理解語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,更好地應(yīng)用到實(shí)際交流中去。

第五段:總結(jié)。

苦練基本功是提高自身技能的必經(jīng)之路,對(duì)于不同的領(lǐng)域都有著重要的意義。堅(jiān)持練習(xí)、培養(yǎng)耐心和細(xì)致的習(xí)慣,是苦練基本功的關(guān)鍵要素。通過(guò)苦練基本功,我不僅提高了技能水平,還培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到苦練基本功的重要性,也將一直堅(jiān)持下去,不斷錘煉和提高自己的基本功,為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

基本功心得體會(huì)和感想篇十七

在人的一生中,工作是不可避免的一部分。而工作基本功,無(wú)論在哪個(gè)職業(yè)中都是必不可少的。從我的親身經(jīng)歷和體會(huì)中,我認(rèn)為掌握工作基本功對(duì)于工作的成敗至關(guān)重要。

首先,要有一個(gè)良好的工作態(tài)度。我曾工作于一家餐廳,我們的老板經(jīng)常說(shuō):“不要把餐廳當(dāng)成賺錢的地方,要把它當(dāng)成一個(gè)能夠服務(wù)社會(huì)、讓顧客喜歡、讓員工感到自豪的地方?!边@句話讓我明白,無(wú)論你在哪個(gè)職位上,都應(yīng)該有一種職業(yè)素養(yǎng),用心對(duì)待自己的工作。

其次,要有一定的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于新崗位或新工作,我們需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。這并不是一件容易的事情,需要我們有足夠的耐心、毅力以及承受壓力的能力。在我的工作經(jīng)歷中,我曾在一家制藥公司擔(dān)任質(zhì)量控制工程師。由于自己的學(xué)歷背景和經(jīng)驗(yàn)不足,最初的幾個(gè)月我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。但是,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,最終我成功地適應(yīng)了這個(gè)崗位。

第三,溝通能力也很重要。在工作中,我們需要和同事、客戶或者上司進(jìn)行合理的溝通,讓信息得以分享和傳遞。這不僅能夠增進(jìn)工作的效率,更能幫助我們更好地理解別人的需求和想法。在我參加學(xué)校的一次職業(yè)規(guī)劃交流會(huì)時(shí),我聽(tīng)到一位優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人說(shuō):“溝通能力是職業(yè)發(fā)展中最為重要的一環(huán),只有建立良好的人際關(guān)系,你才能在職場(chǎng)中更好地發(fā)揮你的才華?!边@句話至今還讓我深受啟發(fā)。

最后,無(wú)論在哪個(gè)職位上,我們都需要對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。成功的職場(chǎng)人士不僅在自己職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做得出色,而且能夠根據(jù)工作的需要主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任。在我的工作經(jīng)歷中,我曾在一家廣告公司擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷師。每當(dāng)公司有重要的市場(chǎng)推廣活動(dòng),我總是主動(dòng)聯(lián)系客戶,策劃推廣方案,并最終取得了非常好的成果。我想說(shuō),對(duì)于每一份工作,我們都需要有責(zé)任心,做到不留遺憾、不畏挑戰(zhàn)、不怕困難。

總之,工作基本功對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)顯然非常重要。我們需要擁有一個(gè)良好的工作態(tài)度,在工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升我們的溝通能力,最終以責(zé)任心做好每一份工作。

基本功心得體會(huì)和感想篇十八

Word是一款廣泛使用的文檔處理軟件,具有強(qiáng)大的功能和易于使用的界面。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的使用和探索,我對(duì)Word的基本功能有了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)Word基本功能的心得體會(huì),從文字排版、插入圖片和表格、拼寫和語(yǔ)法檢查、文字處理工具和版本控制等方面進(jìn)行總結(jié)。

首先,文字排版是Word的基本功能之一。使用Word,我們可以輕松地對(duì)文本進(jìn)行格式化和編輯。通過(guò)調(diào)整字體、字號(hào)、加粗和傾斜等樣式,可以使文本更加美觀和易于閱讀。此外,通過(guò)段落和行間距的調(diào)整,我們還可以使文檔的版式更加整齊。Word還提供了大量的排版工具,例如自動(dòng)編號(hào)、目錄、腳注和頁(yè)眉頁(yè)腳等,可以幫助我們更好地組織和管理文檔。

其次,插入圖片和表格是Word的另一個(gè)基本功能。對(duì)于需要插入圖片的文檔,Word提供了直接插入圖片、調(diào)整大小和文字環(huán)繞等功能。這使得我們可以將圖片與文本進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,使文檔更加生動(dòng)和具有說(shuō)服力。而在需要表格的場(chǎng)合,Word提供了豐富的表格樣式和自動(dòng)調(diào)整功能,可以輕松地創(chuàng)建和編輯表格,使得數(shù)據(jù)的整理和展示變得更加簡(jiǎn)便。

第三,拼寫和語(yǔ)法檢查是Word的重要功能之一。通過(guò)這一功能,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修正拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤,使文檔更加規(guī)范和準(zhǔn)確。Word還提供了個(gè)性化的拼寫和語(yǔ)法檢查設(shè)置,可以根據(jù)用戶的需求進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。除了基本功能外,Word還有自動(dòng)更正和智能換行等功能,使得我們?cè)谳斎胛谋緯r(shí)更加高效和準(zhǔn)確。

第四,Word提供了強(qiáng)大的文字處理工具。例如,通過(guò)查找和替換功能,我們可以快速地找到特定的詞語(yǔ)并進(jìn)行更換。通過(guò)復(fù)制和粘貼功能,我們可以輕松地在不同的文檔之間進(jìn)行內(nèi)容的復(fù)制和粘貼。而通過(guò)跟蹤更改功能,我們可以了解文檔中不同參與者所做的修改和調(diào)整。這些文字處理工具使得我們?cè)诰庉嫼托抻單臋n時(shí)更加方便和高效。

最后,Word的版本控制功能使得多人合作編輯文檔變得更加容易。通過(guò)版本控制,我們可以輕松地管理文檔的不同版本,并對(duì)各個(gè)版本所做的修改進(jìn)行跟蹤和恢復(fù)。這樣,即使多人同時(shí)編輯同一個(gè)文檔,也能夠保證文檔的完整性和一致性。版本控制功能大大提高了多人協(xié)同工作的效率和質(zhì)量。

總之,Word作為一款常用的文檔處理軟件,擁有豐富而強(qiáng)大的基本功能。通過(guò)文字排版、插入圖片和表格、拼寫和語(yǔ)法檢查、文字處理工具和版本控制等功能的運(yùn)用,我們可以更好地編寫和管理文檔。我對(duì)Word基本功能的心得體會(huì)是,它不僅使我們的文檔更加美觀和易于閱讀,而且提供了許多方便和高效的工具,使我們的文檔編輯和修訂更加容易和準(zhǔn)確。因此,我相信Word的基本功能可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種文檔處理需求。

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