對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)。突出高潮和亮點,給讀者留下深刻印象。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
連隊副班長申請書篇一
我是20xx屆高二296班的xx,我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此,我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:
自從走進宜良一中的那天起,我就告誡自己,謹(jǐn)記“立大成志,做文明人”的校訓(xùn),做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生,努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲,明天一中因我而精彩。”很榮幸的是,剛?cè)雽W(xué),就任職高一年級學(xué)生會學(xué)生會主席,后又由學(xué)代會選舉為宜良一中校學(xué)生會主席,這使我有了更好的理由高要求自己,所以我對自己“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。”認(rèn)真做好每一件事情,認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
一、思想、政治方面:自入學(xué),我積極向校黨政組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識,思想要求進步,按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),充分發(fā)揮“橋梁”作用,并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項工作與要求,最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、學(xué)習(xí)方面:我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道,想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要有良好的學(xué)習(xí)成績,且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級中,更是不能落后,所以不僅要努力工作,學(xué)習(xí)也要刻苦?!安磺笞詈?,只求更好”一直是我的格言,激勵著我不斷進步。
三、學(xué)生工作方面:緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé),根據(jù)上級組織的指示,加強班級內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍文化為重點,動員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動。
在工作中,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時鍛煉了自己,努力提高自身素質(zhì),做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題,處理好班內(nèi)生活事宜,做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團結(jié)問題,虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年xx月份,策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽,讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血,激勵了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月,積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。 20xx年四月份,組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動主辦隊伍,其中國共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個項目的比賽:“珍惜水資源”演講比賽;電“腦中文錄入競賽”;“電腦設(shè)計制作”競賽;“攝影作品”競賽;“科幻畫”競賽;“手制紙質(zhì)模型滑翔機”競賽;“雞蛋撞地球”比賽;主題手抄報競賽;“挑戰(zhàn)24點”競賽;“數(shù)獨”競賽;科普英語演講比賽;“空模、建?!敝谱鞲傎悾豢破罩R競賽;dv制作比賽;“科技小論文評比及金點子創(chuàng)意”比賽;小發(fā)明、小手工制作競賽。活動中,大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識強。20xx年5月份,帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”,其中包含了教室文化建設(shè);宿舍文化建設(shè);“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽;鋼筆、毛筆書法比賽;繪畫、攝影作品競賽;獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽;以及華爾茲集體舞比賽等項目,是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱,是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,也是對我班、我年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個檢閱。
與此同時協(xié)調(diào)并組織年級其他班長工作,傳達(dá)年級領(lǐng)導(dǎo)的意愿,努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間,自身能力不僅得到提高,思想精神也得到了升華。
四、生活方面:在生活中,我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家,和睦相處,關(guān)心和幫助同學(xué),所以大家很信任我。在宿舍里,我和舍友們共同努力,使宿舍充滿家的氣息,我們一同建設(shè)宿舍文明,一起打掃衛(wèi)生,營造一個更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。
作為一名高中生,我在努力塑造自己;作為一名學(xué)生干部,我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情,一腔熱血投入到班級、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處,克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我,超越自我,不斷追求更好,來報答培育我的學(xué)校,報答幫助我的老師,報答支持我的同學(xué)們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件,故在此提出申請。
請領(lǐng)導(dǎo)考驗、審查。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
連隊副班長申請書篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自電子商務(wù)11級2班的xxx,我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機會競選副廠長一職。在高中時我就是一名副廠長,所以在副廠長這個職位上,我還是有點經(jīng)驗的,我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副廠長中。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為,副廠長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。它是廠長的得力的助手。
副廠長作為一個班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后,因為本人性格開朗,熱情大方,能很好的與同學(xué)們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,設(shè)一個副廠長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個民主的副廠長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個副廠長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副廠長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
連隊副班長申請書篇三
尊敬的老師:
您好,很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。
但在這半年時間的工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個環(huán)境,在工作中沒有嚴(yán)格要求自己,沒有起到一個號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系,以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題,犯很多低端的錯誤,給班級拖后腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人,更沒有做到一個班長應(yīng)盡的職責(zé);所以,經(jīng)過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹黑,班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者,因為個人原因,我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供,要靠自己掙取,這對我來說是一筆不小的費用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀(jì)律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導(dǎo)員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認(rèn)識自己,不斷學(xué)習(xí),完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對于班級的各項工作請呂老師放心,班委會現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù),在各自工作任務(wù)上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時也不會因為沒有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學(xué),他再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對我的信任,使我得以加入成為班委會一員并擔(dān)任班長一職,并且在短短半學(xué)期的時間里獲得了許多知識,機遇與挑戰(zhàn),在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo),在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導(dǎo),使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識、積累的一定的經(jīng)驗,對此我深懷感激!
在短短的半年時間機電1101班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領(lǐng)班級走向輝煌的明天,貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿機電xx班,以后的路會越走越順,輔導(dǎo)員呂老師和班委會各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級發(fā)展的越來越好。
申請人:
20xx年x月x日。
連隊副班長申請書篇四
尊敬的老師:
非常感謝老師
提供
這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長,成功過也失敗過,所以我認(rèn)為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定做到:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動,團結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
連隊副班長申請書篇五
尊敬的營領(lǐng)導(dǎo):
我是黃錦江,大二學(xué)員,現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍,在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位,在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干,于20xx年考學(xué)進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里,各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多,并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力,增長了我的帶兵經(jīng)驗,給予了我?guī)П男判?。入校以來,歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí),我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長,在一年中,我積極參加各項活動競賽,認(rèn)真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗,了解院校與基層部隊的區(qū)別,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法,為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長,同時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,本人在此寫下申請書,請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員,基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。
積極向上的態(tài)度,否則必將淹沒在茫茫的人群里,難以脫穎而出,難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的,作為共和國未來的指揮員,必須擁有優(yōu)秀的指揮能力,必須能夠透徹如何當(dāng)好一個管理者,一個指揮者,因此,在這四年中,我必須要以積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理,不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間,我深刻意識到,責(zé)任心是一個骨干立足的根本,上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任,而作為骨干,則必須要用強烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個任務(wù),因為部隊是一個有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團。因此,要想把人帶好,就要對上級負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對所屬人員負(fù)責(zé),對身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說,強烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅,兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高,應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升,無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時,能夠針對不同的時期,不同的任務(wù)特點,不同的人員階層,而用不同的管理方式靈活變通,分清主次,緩急、輕重,做到有章可循,有法可依。
四、 加強了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力,要想管理好別人,必須先管理好自己,要想別人做的好,自己就應(yīng)該帶頭做得更好!并且作為骨干,不能因為自己的個人情緒化而影響工作,要從大局出發(fā),從實際出發(fā),干好工作任務(wù)。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員,作為一名受軍隊教育了五年的軍人,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比,我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴(yán)厲,本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣,但在平時,我思想上卻存在著只求過得去,不求過得硬的想法,在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上偷懶耍滑,工作中不求過硬,訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。
利用時間空隙、管理漏洞,給自己放松的機會,在訓(xùn)練中,沒有能夠做到依據(jù)計劃進行,對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情,沒有領(lǐng)會到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西,鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中,本人常常只對于骨干要求的事去做,而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排,沒有能夠主動找事,沒有主動向上級報告問題,沒有主動向上級匯報思想,對一年級同志未能加強幫教。
四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員,在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱,起步比同一批的地方學(xué)員要晚,但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視,常常想著偷懶一時,保過就行的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高,未能走在前列當(dāng)好先鋒,做好榜樣。
練計劃,加強訓(xùn)練量,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,以在運動會上能夠為連里贏得榮譽;在平時的生活中,不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勇站排頭當(dāng)尖兵。
二、 認(rèn)真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學(xué)員,我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作,對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé),對工作做到點滴必爭,對上級安排的各項任務(wù)做到堅決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。
三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強的不足,在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo),以營里、連里的各項要求為紅線,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,并同時不斷提高作風(fēng),樹立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢,凡事事無巨細(xì),不漏死角,在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中,本人希望能夠借助骨干位置,加強學(xué)習(xí)借鑒,多向骨干詢問經(jīng)驗,大膽嘗試各種好的管理方法,不斷提高任職經(jīng)驗,讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊的第一任職。
最后,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我有一個學(xué)習(xí)的舞臺,我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望!
連隊副班長申請書篇六
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上,有很多的激動,也有些慚愧,因為比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,但俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我還世界一個驚奇!
通過幾天與我的接觸,大家都對我有了一定的了解。從開學(xué)到現(xiàn)在,我雖沒為班級做許多工作,但我會毫不猶豫的說,我會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長,是因為我有一股發(fā)于內(nèi)心的為大家服務(wù)的精神,尤其是在為人處事方面。
我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發(fā)展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有老師的支持,有同學(xué)們的支持,我完全有能力激發(fā)我們六班的凝聚力,帶出我們六班的特色,展現(xiàn)我們6班的風(fēng)采!
如果說學(xué)習(xí)是多彩的,而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調(diào)色筆,讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中,充滿生機,多姿多彩。
原來為時9年的班干部職務(wù),讓我深有感觸。班長不是領(lǐng)導(dǎo),只是引領(lǐng)潮流。班長的職務(wù)不是斥呵,而是服務(wù)于大眾。萬事班長走在前,但是陋習(xí),班長肯定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際,淚水澆落,讓每個同學(xué)心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。
每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔(dān)任班長后建立一個社團。讓每個同學(xué)都有施展才華的空間。班集體內(nèi)絕對民主。所有活動同學(xué)自己提議,敬老是審核后方可進行。
高中只是剛剛拉開帷幕,里面應(yīng)該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。
中國人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認(rèn)為,“謀事在人,成事尤甚”!
今天的一席話,全是發(fā)自于心底的肺脯之言,我不想再用過的語言來修飾,只愿大家用平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清!今后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,所以我愿意為大家服務(wù)。
我選我,因為我有自信成功!
我選我,因為我相信大家的判斷力!
我選我,因為我相信人人平等!
希望你們用心去選舉一班之長!
連隊副班長申請書篇七
敬愛的共青團組織:
我是初二(1)班的學(xué)生**,也是初二(1)班的班長,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一直在全校前三,因為學(xué)習(xí)我一直沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團,現(xiàn)在我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)要想讓自己更快、更全面的成長起來,就應(yīng)該加入共產(chǎn)主義青年團。因為有些東西不是上課認(rèn)真聽講就能學(xué)到的,現(xiàn)在,我正式向團組織提出入團申請,希望團組織批準(zhǔn)我的入團志愿書。
共青團是共產(chǎn)黨的先鋒隊,是教現(xiàn)代青年共產(chǎn)主義的大學(xué)校,他能讓我們學(xué)校更多的知識,在他的教導(dǎo)下,我們才能成為現(xiàn)代先進的青少年。
剛開始進入初中的時候,因為想更快的讓自己成績更好,一直對加入共青團沒什么意識。但是當(dāng)我成績好了后,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)比我懂的知識要多,后來逐步的了解到了共青團,經(jīng)過學(xué)校團組織的活動,我更加的深入了解到了中國共產(chǎn)主義青年團。這讓我對團組織的尊敬更加的強烈了。也使我加入共產(chǎn)主義青年團的決定更加強烈了。
加入共青團以后,我會努力的學(xué)校、實踐,爭取做到共青團的帶頭模范作用。努力學(xué)校,幫助同學(xué),尊敬老師,關(guān)愛集體,積極參加團組織和學(xué)校組織的各種活動。我會更加的嚴(yán)格要求自己,不會辜負(fù)團組織和老師對我的希望。努力做一個優(yōu)秀的先進的共青團團員。假如團組織這次沒有批準(zhǔn)我的入團申請,我不會失望,那肯定是我還沒達(dá)到團組織的要求,我會更加的努力,爭取下次加入中國共產(chǎn)主義青年團團組織。
再次請團組織批準(zhǔn)!
申請人:
申請日期:
連隊副班長申請書篇八
20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進入我公司、在電校學(xué)習(xí),同年11月到淄博電廠實習(xí),盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實習(xí)班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后??赡苁俏易约核尚噶?。有點自得所以辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機會。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié):
作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會嚴(yán)格要求自己,讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴(yán)格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
作為班長,首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設(shè)備安全的防護措施,或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情,要對工作票持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不能馬馬虎虎。做事要細(xì)心。
作為班長不能為點小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴(yán)格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負(fù)責(zé)任。
我們要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設(shè)備巡檢準(zhǔn)確度和設(shè)備運行工況的了解程度,從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。
申請人:
xx年xx月xx日
連隊副班長申請書篇九
(班主任或系主任):我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
高中階段,我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請
領(lǐng)導(dǎo)
給我一個施展才能的機會!此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
競選班長申請書
大學(xué)班長的申請書
車間班長辭職申請書
班長辭職申請書合集七篇
班長競聘書
班長應(yīng)聘書范文
班長的述職報告
大學(xué)班長述職報告
連隊副班長申請書篇十
敬愛的*老師:
您好!我性格外向、開朗大方,熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。在新的學(xué)期里,為鍛煉自身能力,服務(wù)于各位同學(xué),也促使我改正自己的不良習(xí)慣,在各方面作同學(xué)們的表率,我自愿申請當(dāng)副班長。假如您能給我這個機會,我成功當(dāng)上了副班長,我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作,并且我一定遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于助人。我相信以我的努力和能力,一定不會讓老師和同學(xué)們失望!假如老師沒有選擇我,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自我。
懇請您能給我這次機會!謝謝您!
此致
敬禮
申請人:***
連隊副班長申請書篇十一
尊敬的老師:
我是您某某新生,一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達(dá)我這由來已久的愿望:我要競選班長,我在這鄭重承諾,我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團支部書記·班長,在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世,怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣團結(jié)一切可以團結(jié)的.力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長,我要進一步彎身自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進一步提高自己的責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí),要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,將遵守班級的章程們履行班長義務(wù),時時要求自己“待人正直,公正辦事”并“嚴(yán)于律己,寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是
開在成功之路上的鮮花。
我如當(dāng)上班長,一定會“言即出,行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當(dāng)選,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:xx月xx日
連隊副班長申請書篇十二
老師您好今天我想競選值日班長這一職務(wù)。
首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。對于做值日班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復(fù)雜。我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好值日班長,如果當(dāng)了值日班長我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,我一定做到以下十八點。
一,以德服人。
說的絕了點,徹底無親友是不可能,是人都有缺點,有缺點就要有朋友幫助你。不是說,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能對朋友產(chǎn)生依賴感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一視同仁。
上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁,無論是什么關(guān)系,在我眼里都應(yīng)是同學(xué),可能比較難作到,但沒有這點,就是不可能服眾。
四,不怕困難。
每個班級里都會一些不聽話的那種,喜歡唱反調(diào)的那種,不用怕,他們是不敢怎么樣的!知難而進才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。
五,帶頭作用。
我一定會給大家?guī)Ш妙^的。
六,打成一片。
七,“以大家為榮”
八,幫助同學(xué)。
九,誠實守信。
大家應(yīng)該都知道這個,是很容易作到的,也是很不容易作到,然這兩句話并不是矛盾的,不是為了建立一個好的形象,和班級責(zé)任也沒有什么關(guān)系,只是一個人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但我必須作到,連這樣都做不到,就不可能做成一個好的值日班長。
十,拿的起放的下。
學(xué)會放棄也同樣重要,學(xué)會辨別好與壞。知道什么是該做的,什么是不該做的。
十一,謙虛。
認(rèn)真分析同學(xué)給你提的意見,不管是有意的,還是無意的。提出來就有他的想法,
有他的動機。要作到一日三醒我身。
十二,心態(tài)端正。
總之要有一個好的心態(tài),積極向上的心態(tài),把事情往好里想,但同時要知道另一面的危機,遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!
十三,合理的運用身邊的人和事。
主動,先下手為強,遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點,免得他倒打一把我一定盡量少打小報告.十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.
威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對你的幫助很大.
十五,合理的運用自己的權(quán)利和魄力。
對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動身邊的人,感動得他們銘記于心,你就成功了.
十六,做好我該做的,盡我的職責(zé).
這點是不用說的,作為班長,能力再強,只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!
十八,互相尊重。
不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會尊重你.
申請人:許凱泰。
我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
班集體。
假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
敬愛的鄧?yán)蠋熌茫?/p>
已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和。
老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責(zé)任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務(wù),只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
張三模具13c3班。
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連隊副班長申請書篇十三
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
連隊副班長申請書篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任):
我是大學(xué)一年級xx系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望:"我要競聘班長職位。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"。
高中階段,我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的.心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為班長,我將以"服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
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