總結(jié)能夠加深我們對某一領(lǐng)域的理解和認(rèn)識。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先我們要對總結(jié)的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行明確和梳理?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們思考，提升我們自己的總結(jié)能力。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇一
為了了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的流程，嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識與理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中，初步做好認(rèn)識室內(nèi)設(shè)計(jì)師是一個(gè)怎樣的行業(yè)，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟，以及培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。我利用暑假時(shí)間，到濮陽東周裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)，公司設(shè)有業(yè)務(wù)部、設(shè)計(jì)部、工程部等部門。在公司我進(jìn)行了社會實(shí)踐和參與工作，以下是我在實(shí)踐中獲得感受和經(jīng)驗(yàn)以及心得體會。
記得初次來到公司時(shí)，我還是一個(gè)對裝修方面都不怎么懂得懂的大學(xué)生，在公司里感覺自己什麼忙都幫不上。后來我就從小事做起，打掃打掃衛(wèi)生，給業(yè)主端茶倒水，自己給自己找事干。幾天過后經(jīng)理看我挺勤快的，就讓我先從和業(yè)主打電話開始做起。就這樣我一連打了一周的電話聯(lián)系業(yè)主。從這方面我學(xué)到了如何與業(yè)主電話溝通，讓他們?nèi)绾文軌蛳嘈盼覀児径唵?。漸漸的我轉(zhuǎn)到了設(shè)計(jì)部。
1、設(shè)計(jì)部。
在設(shè)計(jì)部我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，先從軟件著手，設(shè)計(jì)師交了我很多在學(xué)校沒學(xué)過的。幾天后我接到一個(gè)業(yè)主打來電話，這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程，所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場監(jiān)理的過程中，我都非常的用心。這對我來說是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會，是對我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)成績的一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來，在量房的過程中我學(xué)習(xí)到：測量時(shí)盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個(gè)梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是設(shè)計(jì)師和客戶的交流了，交談中我們要了解客戶意向，看看客戶對裝飾是否有一定了解。在了解客戶的的交談中，發(fā)現(xiàn)客戶對裝修了解挺多，而且住房的要求很高，不怕花錢，就怕做不出理想的環(huán)境，后來我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡單的把房子的功能和用途做了一個(gè)劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說，我知道這是對我們水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，以增加方案的成功性，在設(shè)計(jì)師的幫助下，方案幾經(jīng)修改，最后客戶一眼就看重了其中的一套方案，業(yè)主很滿意，并且要我把報(bào)價(jià)做出來，這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題，因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見了，我也從中學(xué)到很多東西，例如：施工工藝，新材料，報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。
2、工程部。
在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活中，能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我所不知道的事，但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活，是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐，在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我對室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)。
（1）有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
（2）有敏銳的洞察力：對時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。
（3）細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
（4）有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
（5）要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場中占居先機(jī)。
（6）重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的.植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
（7）對陳設(shè)品的認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對陳設(shè)品的認(rèn)識和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對某種文化境界的體味和追求。
（8）好的人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品。
很多事由業(yè)主說了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
（9）重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計(jì)的一些問題。比如：流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
（10）形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕。
不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程，對個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。培訓(xùn)單位的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，這次培訓(xùn)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這一次的培訓(xùn)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇二
xx市人民檢察院復(fù)建于1978年10月，30年來，市縣（區(qū)）兩級檢察院順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，嚴(yán)格履行法律監(jiān)督職能，大力查辦貪污、賄賂、瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪大案要案，嚴(yán)厲打擊各類嚴(yán)重刑事犯罪活動，取得了令人矚目的成績。尤其20**年以來，xx市檢察機(jī)關(guān)高揚(yáng)公平正義的旗幟，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)檢察工作，緊緊圍繞“抓教育、建機(jī)制、上水平，整體工作創(chuàng)全省一流，單項(xiàng)工作爭全國先進(jìn)”的工作思路，通過抓學(xué)習(xí)提高素質(zhì)和能力，抓管理促進(jìn)規(guī)范化建設(shè)，抓創(chuàng)新推動工作與時(shí)俱進(jìn)，抓科技強(qiáng)化辦案手段和技能，全面履行檢察職責(zé)，各項(xiàng)檢察工作取得長足發(fā)展，走出了一條流光溢彩的創(chuàng)新發(fā)展之路。五年來，獲得多項(xiàng)殊榮。xx市檢察院被最高人民檢察院授予“全國檢察機(jī)關(guān)基層院建設(shè)組織獎”，榮獲并蟬聯(lián)“省級文明單位”稱號；市檢察院反貪污賄賂局被評為“全國優(yōu)秀反貪局”，市檢察院反瀆職侵權(quán)局榮膺“全國十佳瀆檢局”稱號；市檢察院偵查監(jiān)督、民事行政檢察、監(jiān)所檢察、法律政策研究、計(jì)財(cái)裝備、檢察宣傳等單項(xiàng)工作受到了最高人民檢察院表彰。全市13個(gè)基層院，全部進(jìn)入全省“五好”檢察院行列，有8個(gè)基層院被省檢察院命名為“全省先進(jìn)檢察院”，xx區(qū)院被最高人民檢察院確定為“全國基層院建設(shè)業(yè)務(wù)建設(shè)示范院”，xx區(qū)院、管城區(qū)院、xx區(qū)院分別獲得“全國先進(jìn)檢察院”、“全國模范檢察院”、“全國十佳檢察院”榮譽(yù)稱號，xx區(qū)院還摘取了“全國文明單位”的桂冠；全市有數(shù)十名檢察干警先后榮獲“全國優(yōu)秀公訴人”、“全國優(yōu)秀偵查員”、“全國文明接待員”稱號，涌現(xiàn)出了以“全國十大杰出檢察官”候耀生、“全國模范檢察官”蘇志廣、“感動xx十大杰出檢察官”薛勇為代表的一大批優(yōu)秀檢察官。
二、實(shí)踐經(jīng)歷。
早上7點(diǎn)30，在清華園t樓下集合，7點(diǎn)40，從深研院集體出發(fā)，8點(diǎn)30左右抵達(dá)深圳火車站，乘坐9點(diǎn)48發(fā)車的k1040次火車（深圳-鄭州）。
早上9點(diǎn)36到達(dá)鄭州火車站，與鄭州方面接待人員會合，了解具體工作安排，完成崗位分工。
聽好幾個(gè)同學(xué)說深圳開鄭州的車常常晚點(diǎn)，三個(gè)四個(gè)小時(shí)的都有，心里不僅隱隱擔(dān)憂，但是幸運(yùn)的是我們乘坐的這班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了，出車站很容易便找到了之前一直聯(lián)系的翟處長，翟處長是非常樸實(shí)的一個(gè)人，說著一口正宗的鄭州話，一點(diǎn)官架子沒有，熱情的幫我們搬行李，極度的友善，讓我們頓覺得非常親切。
也許周日的原因，一路暢通，不到半個(gè)小時(shí)，我們就來到了xx市人民檢察院，教育培訓(xùn)處李處長和高新區(qū)檢察院的同志已經(jīng)在會議室等著我們了，會議室里已經(jīng)拉起了“歡迎清華大學(xué)法學(xué)院碩士研究生到我市檢察機(jī)關(guān)實(shí)踐鍛煉”的橫幅，可見接待方對我們的重視，很快其他幾個(gè)縣區(qū)的檢察院負(fù)責(zé)同志也趕來了，李處長為我們做了分組，將我們八個(gè)人分成四組，分別是趙娜和焦圓圓去高新區(qū)檢察院、張娜和范艷麗去xx市檢察院、李斌和馬文瑞去xx縣檢察院、我和王飛道去xx區(qū)檢察院。之后李處長又向我們介紹了關(guān)于鄭州和xx市檢察院發(fā)展的一些情況，對我們實(shí)習(xí)的一些具體內(nèi)容和要求做了規(guī)劃和安排，而翟處長則對我們提出了一項(xiàng)要求，希望我們能夠把握機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，最好能夠認(rèn)真的完成一項(xiàng)課題。
就實(shí)習(xí)相關(guān)問題的安排交流結(jié)束后，市檢察院又為我們舉行了接風(fēng)宴，宴會后，同學(xué)們便分別跟著不同區(qū)的同志奔赴個(gè)基層檢察院，正式展開本次的實(shí)踐。
我和飛道去的是xx市xx區(qū)人民檢察院，這個(gè)檢察院在去年是沒有參與我們的暑期實(shí)踐接待的，因此多了一些未知，但是，后來發(fā)現(xiàn)，xx區(qū)對我們的重視絲毫不亞于其它縣區(qū)，為了讓我們實(shí)踐方便，xx區(qū)政治處楊主任給我們訂了里檢察院最近的酒店房間，住宿安排妥當(dāng)后，楊主任還帶我們?nèi)⒂^了xx區(qū)區(qū)政府和黃河大橋，一路上還和我們就檢察院的一些工作以及當(dāng)前法治現(xiàn)狀等做了很多交流。
最后楊主任為了能讓我們最大程度得到鍛煉和學(xué)習(xí)，決定讓我們分別在檢察院最核心部門，偵查監(jiān)督科和公訴科各待一個(gè)周，真的很感謝楊主任的用心良苦，我們也不由下定決心，好好學(xué)習(xí)鍛煉，不負(fù)xx區(qū)檢察院得重視和栽培。
6月27到7月8號。
因?yàn)楸敬螌?shí)踐是將支隊(duì)分成五個(gè)小組分別到四個(gè)基層檢察院具體實(shí)踐，在具體實(shí)踐過程中支隊(duì)成員并沒有統(tǒng)一行動，各個(gè)小組因各個(gè)檢察院實(shí)踐指導(dǎo)老師的安排有少許差異，但根據(jù)這次實(shí)踐的總安排（每組同學(xué)都是分別分到檢察院主要業(yè)務(wù)部門批捕科和公訴科實(shí)習(xí)）和結(jié)束后各隊(duì)員的反饋來看，大家實(shí)踐的內(nèi)容都相差不大，在此就不將各個(gè)小組的具體實(shí)踐過程一一贅述。
乘坐13點(diǎn)28發(fā)車的k22，順利返回清華大學(xué)深研院，結(jié)束本次實(shí)踐。
三、主要成效。
兩個(gè)周的時(shí)間雖然稍顯短促，但是隊(duì)員們卻在這短短的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，擁有了自己的收獲和成長。
張燕靜：在檢察院實(shí)踐的這兩個(gè)周自己有了很大的成長，最突出的是體現(xiàn)在理論與實(shí)踐的相互結(jié)合上，之前的很多法律知識都是來自于課本，雖然實(shí)踐是依法律法規(guī)為依據(jù)，但是具體案例的操作上卻未必是那么簡單和明了，其中要有對法條的分析理解，也有對相關(guān)政策的分析理解，實(shí)際生活中，案件各種各樣，這就既需要我們能夠明確法律，更需要我們具備能實(shí)現(xiàn)法條和案例的實(shí)際對接，能夠依照法律解決實(shí)際案例問題，另外還有對于之前一直不甚理解的調(diào)解的廣泛適用的問題上，也有了新的認(rèn)識和思考，之前我對調(diào)解的看法，是覺得民事尚且欠思考，遑論刑事案件，覺得司法機(jī)關(guān)過度強(qiáng)調(diào)調(diào)解有損司法的公正性。以為當(dāng)前法院出于政績考察的目地過于泛濫地使用了調(diào)解制度。但是我們也不能忽略調(diào)解事實(shí)上是結(jié)合司法公正和司法成本的綜合考慮，因此在此主張一定范圍內(nèi)依據(jù)規(guī)范化程序的實(shí)習(xí)調(diào)解制度是有益的。還有其它關(guān)于輕型化和刑事證人出庭作證啊等問題上也有了更為深刻的認(rèn)識。因此，真的很感恩xx市檢察院給了我們這么一個(gè)好的理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會，在他們的幫助下，我們真的有了很大的成長。
趙娜：我所實(shí)踐的xx市高新區(qū)人民檢察院由于新建成不久，所以其辦公環(huán)境非常好。副科長以上的都是一人一個(gè)辦公室，其他人員也最多是五個(gè)人一個(gè)大辦公室。工作制度較為寬松。中午員工基本都在食堂吃飯，院里的伙食也很不錯。由于該院管轄了鄭州三個(gè)區(qū)的`案件，所以工作量比較大。每天的案子很多，有許多都是到了最后的審理時(shí)限快到時(shí)才匆匆開始審理，所以雖然每個(gè)案子在檢察院的受理時(shí)限是一個(gè)月，但真正審理的時(shí)間也就是一個(gè)星期。另外，我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問題是，不知是他們審理的案件多了很快就能決定哪些需要提交到法院或撤銷案件，一些案件的審理往往只是出于流程，只是在閱案之后，然后就是填寫各種文書，似乎只要把這些該填的文書都填完了，就可以起訴到法院了。而其真正審核研究每一個(gè)案件的時(shí)間可能比較少。第一次深入法律系統(tǒng)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)我國基層法律系統(tǒng)的人員并不像我們想象的那般落敗。我所在的檢察院有許多都有碩士學(xué)位，院里還每年還不定期的安排人員到清華大學(xué)進(jìn)修以及司法系統(tǒng)組織的各式培訓(xùn)。對于新法規(guī)的出臺，他們都是密切關(guān)注和學(xué)習(xí)的。這讓我看到了我國社會主義法治社會建設(shè)的希望。
王飛道：法律的真實(shí)含義是在社會生活中發(fā)現(xiàn)的，實(shí)踐是受教育長才干的重要途徑，通過本次寒假實(shí)踐，走出校園，讓我了解了鄭州地區(qū)的就業(yè)環(huán)境及改革發(fā)展對人才的需求，開拓了視野，加深了對自身個(gè)人成長的認(rèn)識，對今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、做到知行合一是一次非常有意義的借鑒，畢業(yè)后要到社會需要的崗位上努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我獲益匪淺。實(shí)踐出真知，本次實(shí)踐讓我對專業(yè)知識在實(shí)踐領(lǐng)域的操作有了深入的思考，深感作為一名法律人對法治建設(shè)的責(zé)任，或許我們力量微薄，但卻會實(shí)實(shí)在在真真正正的影響到普通的老百姓的生活，司法是社會的良心，或許社會風(fēng)氣在墮落，物欲在泛濫橫流，法制建設(shè)還有很多不足和缺陷，貪腐、犯罪盡管無法杜絕但絕對可以清掃，法治一定會建立。
焦圓圓：這半個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)還是很有收獲的，了解了檢察系統(tǒng)是怎樣工作的、部門是什么設(shè)置、大家都是一個(gè)怎樣的工作狀態(tài)以及監(jiān)察部門實(shí)際工作中怎樣處理案件等等。這些由眼睛、耳朵和其他感官體會到的感受是在學(xué)校、課堂沒有的。這就是第一線的司法系統(tǒng)的真實(shí)體會，我認(rèn)為這是很重要的，不僅可以讓我提前感受自己可能會進(jìn)入的工作部門的狀況，更能懂得基層司法對于人民、對于社會、對于國家的穩(wěn)定和諧的重要性。
馬文瑞：在中牟的半個(gè)月的時(shí)間受益匪淺，他說，這半個(gè)月里我深切的感受到了中原文化的獨(dú)特氣質(zhì)，父老鄉(xiāng)親都很熱情，負(fù)責(zé)接待的老師以及檢察院的同事們給予了我們熱情的幫助。在實(shí)習(xí)的周末，帶領(lǐng)我們參觀了嵩山少林寺，感受到了千年古剎給我們帶來的感動，在此，對他們的熱情招待表示感謝。同時(shí)，也體會到了清華學(xué)子在各地受到的優(yōu)待，為自己是一名清華人而感到自豪，另外，也感覺到了自己身上的責(zé)任，清華人應(yīng)該在社會中倡導(dǎo)一種主流的價(jià)值觀，引導(dǎo)更多的人去為國家，為社會服務(wù)，同時(shí)也需要以專業(yè)的知識來解決現(xiàn)實(shí)中的問題。
張娜：十二天的時(shí)間很快就過去了，我們還意猶未盡，希望能夠在檢察院實(shí)習(xí)的更長一些，由于司法考試的原因，我們要返京復(fù)習(xí)考試。通過這次實(shí)習(xí)，我們了解到中國基層檢察院的工作情況和基層檢察官的風(fēng)采，他們并非像人們想象那樣素質(zhì)不高，反而他們都堅(jiān)守崗位，具有高度負(fù)責(zé)的精神，工作常常忙碌的周末也在加班?？粗鶎有乱淮鷻z察官正在成長為中國法律事業(yè)的中堅(jiān)力量，他們肩負(fù)著中國檢察事業(yè)的重任和未來能夠促進(jìn)中國法制的完善和發(fā)展的重任，期望我國的法制發(fā)展更加完善、社會更加安寧、犯罪案件越來越少！
李斌：還記得三個(gè)月前離開深圳時(shí)有點(diǎn)舍不得，到達(dá)鄭州時(shí)有點(diǎn)激動，剛到xx縣檢察院時(shí)有點(diǎn)彷徨，更記得當(dāng)7月8日在鄭州的夕陽下踏上歸程的時(shí)候，我又有點(diǎn)舍不得。十四天實(shí)踐的工作生活，無疑是充實(shí)的：難忘在中牟檢察機(jī)關(guān)認(rèn)識的每一個(gè)人，或嚴(yán)謹(jǐn)，或凌厲，或沉穩(wěn)，或豪爽，或干練，或樸實(shí)；難忘在公訴局看過的每一份案卷，或是盜竊，或是搶劫，或是傷害，或是挪用資金，或是尋釁滋事；難忘在偵監(jiān)局完成最后的調(diào)研報(bào)告草稿，直到實(shí)踐工作的最后一刻，劉哥鄭重地寫下聯(lián)系方式，催促著我趕最后一趟公交車，并匆匆告別；難忘急忙地下樓還了食堂的碗筷，拉著行李邁出中牟檢察院大樓；難忘在夕陽里踏上歸程，認(rèn)真地聆聽摩的司機(jī)對社會熱點(diǎn)的評論。十天的法律實(shí)踐，十四天的難忘經(jīng)歷，遺憾不多，收獲不小，這正是：
實(shí)踐到處知何似，應(yīng)似行者踏雪泥。
泥上偶然留注腳，歸來依舊計(jì)東西。
鄭州舊雨肥新果，中牟放曹見舊跡。
十日悲喜猶難忘，夕陽遙憶法學(xué)思。
四、問題與建議。
在實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的一些新的思考，如對調(diào)解制度的認(rèn)識。轉(zhuǎn)型期的中國，由于利益的重新分配問題而引起了大量的社會矛盾，加上人們的法律意識開始慢慢覺醒，因此在權(quán)利受到傷害的時(shí)候，已經(jīng)開始自覺或者不自覺的會選擇訴訟來解決矛盾，而在當(dāng)前，我國的法院數(shù)量少，承擔(dān)了這么多的訴訟，因此往往會出現(xiàn)案件積壓，案件長期得不到審判，造成了當(dāng)事人人力物力以及精力的大量浪費(fèi)，浪費(fèi)了大量的社會資源，但糾紛矛盾仍得不到解決。解決這一問題，當(dāng)前最有效的途徑便是增設(shè)大量的檢察院以及法院，但是，在我國當(dāng)前財(cái)政一直緊張的情況下，再增加國家機(jī)關(guān)，顯然是不太現(xiàn)實(shí)的。從長遠(yuǎn)來說，最本質(zhì)的方法就是繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，等市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，很多矛盾也就自然的解決了。但是從現(xiàn)實(shí)主義的角度來講，這也是不現(xiàn)實(shí)的。那么當(dāng)前最現(xiàn)實(shí)的道路，我個(gè)人認(rèn)為就是大力發(fā)展調(diào)解制度。調(diào)解制度是應(yīng)對我國當(dāng)前訴訟爆炸的最有效的方式。他把矛盾化解于法院之外，節(jié)省了大量的社會資源，也有利于法官潛心的審理一些重大的案件，從而減少一些冤假錯案。調(diào)解制度是在當(dāng)事人雙方心平氣和的狀態(tài)下，在自己真實(shí)的意思表示之下做出的，因此對達(dá)成的調(diào)解協(xié)議，也能有效的進(jìn)行履行，從而解決了執(zhí)行難的問題。此外，調(diào)解制度也不至于使雙方當(dāng)事人撕破臉皮，在今后的生活中成為仇人，最大限度的維持了雙方的關(guān)系，使雙方當(dāng)事人在以后的生活中能夠和諧相處。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇三
設(shè)計(jì)部的運(yùn)作模式是從_月底開始進(jìn)行調(diào)整的，以獨(dú)立承包制的運(yùn)營方式，與之前相比，變化相對較大。設(shè)計(jì)部有了更大的自主權(quán)，有了更大的發(fā)揮空間。對于公司來講，也省了不少雜事小事。在近幾個(gè)月的運(yùn)作來看，情況還是比較穩(wěn)定，總體是穩(wěn)中有發(fā)展。在不斷提高自己的管理能力的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)部門所有人員，往更高設(shè)計(jì)層次邁近。
從一年的設(shè)計(jì)產(chǎn)值來看，比去年有了相對程度的提高，設(shè)計(jì)工程總產(chǎn)值達(dá)_億元左右，設(shè)計(jì)費(fèi)總產(chǎn)值近__萬元。從項(xiàng)目的類型上分析，今年的__建項(xiàng)目比去年增加很多，如青少年宮、藝術(shù)中心、會議中心等等。這也在另一個(gè)角度可見，幾年以來，_總一直要求銷售人員在銷售過程中同樣需要重視__裝飾領(lǐng)域這一決策初見成效。還有今年本地區(qū)的事業(yè)單位的設(shè)計(jì)裝飾項(xiàng)目，如雨后春筍，慢慢地越來越多，而且都是側(cè)重于在原有建筑中的裝修改造，這也預(yù)示著本地區(qū)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位的二次裝修改造時(shí)期的到來，因此，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，在20__年，爭取再把握更多的機(jī)會，打個(gè)漂亮戰(zhàn)。雖然今年的產(chǎn)值是喜人的，但是作為一個(gè)甲級設(shè)計(jì)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位來說，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們?nèi)孕枰M(jìn)一步努力，不斷地在業(yè)務(wù)技能上下功夫，爭取在新的一年里，產(chǎn)值更上一層樓。
設(shè)計(jì)部今年的人員流動性，是歷年來最大的，幾乎是大換血，與新成立一個(gè)設(shè)計(jì)部沒什么區(qū)別。因此在一定程度上影響了工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量、進(jìn)度，甚至導(dǎo)致某些項(xiàng)目的流產(chǎn)，對公司造成了較大的損失。但是，在這幫新人的共同努力下，還是平穩(wěn)地挺過來了。需要項(xiàng)目現(xiàn)場跟蹤，我們就駐現(xiàn)場;需要加班加點(diǎn)趕時(shí)間，我們就連續(xù)奮戰(zhàn)近數(shù)月;需要互相配合，就互幫互助。在部門里，人員之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，在短時(shí)間內(nèi)很快有了質(zhì)的提升。深知團(tuán)隊(duì)精神是攻克萬難的最基本的立足點(diǎn)，我們都做到了。其中值得一提的是__，在其中一個(gè)月打卡記錄中，超過晚上24時(shí)的，有近半個(gè)月。作為一個(gè)女同志，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是值得學(xué)習(xí)的，并且在老員工辭職之后，她主動承擔(dān)了不少項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。還有__，為人處事，踏踏實(shí)實(shí)。雖然剛進(jìn)公司不久，但對__領(lǐng)域好學(xué)好問，為了公司日后的長足發(fā)展，為了培養(yǎng)__設(shè)計(jì)的后備人才，派他上__進(jìn)行__理論知識的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)證書，回來后，又恰逢__工地需駐現(xiàn)場設(shè)計(jì)師，故派他親臨實(shí)踐。理論與實(shí)際的結(jié)合，讓他在__方面的專業(yè)技能，有了很大的提高。還有__三個(gè)設(shè)計(jì)員，性格相近，踏實(shí)肯干、能吃苦耐老，雖然在專業(yè)能力上還有待于提高，但從為人處事上來考慮，都是符合我們公司“誠實(shí)樂群、開拓超越”的企業(yè)精神的。
設(shè)計(jì)部的20__，是一個(gè)不平凡的20__，每年的這個(gè)時(shí)候，心中總充滿著無限的感慨來回顧這一年，心中總充滿著無限的希望來期待下一年。年復(fù)一年，看到的是進(jìn)步，看到的是發(fā)展，看到的是__的未來。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇四
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期帶了09級建工3班為期一周的《建筑施工組織設(shè)計(jì)》，現(xiàn)對此次課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐課總結(jié)如下：
《建筑施工組織設(shè)計(jì)》為單位工程施工組織設(shè)計(jì)，是《建筑施工技術(shù)》課程的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過對實(shí)際工程的模擬設(shè)計(jì)，使學(xué)生初步掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)計(jì)算步驟和方法，鞏固所學(xué)理論知識，并初步具備分析和解決施工組織中的一些工程實(shí)際問題。
本課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容比較豐富，主要內(nèi)容有：
1、施工方案及施工方法；
2、編寫施工準(zhǔn)備工作，計(jì)劃與各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃表；
3、編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃；
5、編寫各項(xiàng)技術(shù)組織措施與各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
教學(xué)安排：
1、熟悉任務(wù)書，收集資料及準(zhǔn)備工作0.5天。
2、選擇施工方案和施工方法；1天。
3、編制施工進(jìn)度計(jì)劃表；2天。
4、設(shè)計(jì)施工平面圖；0.5天。
5、設(shè)計(jì)施工平面圖、主要技術(shù)組織措施、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1天。
每次授課時(shí)，按照教學(xué)安排檢查上次課的階段成果的完成情況，講解下一階段的任務(wù)，并現(xiàn)場指導(dǎo)，回答學(xué)生的疑問。課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，難點(diǎn)耐心地解釋，課后也耐心回答學(xué)生們的提問。
絕大部分學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課上表現(xiàn)積極，參與度好，參與討論與思考；還有個(gè)別學(xué)生在課堂上表現(xiàn)比較自由，課堂紀(jì)律性不強(qiáng)。對于提交的.設(shè)計(jì)成果，總體上都按照任務(wù)書要求提交，但因?yàn)橛胏ad繪制橫道圖和打印施工組織設(shè)計(jì)文本，存在個(gè)別復(fù)印取巧的現(xiàn)象，針對這種情況今后的授課要加強(qiáng)監(jiān)督。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，建筑工程更加是強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一門專業(yè)，通過這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生有了對建筑工程的一些實(shí)踐認(rèn)識，理論聯(lián)系實(shí)際，為后面的學(xué)習(xí)做一個(gè)很好的鋪墊，望以后要繼續(xù)多加積累知識，為今后從事本專業(yè)的工作打下良好基礎(chǔ)。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇五
這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起書所能解決。我的實(shí)踐是從課程結(jié)束開始的，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)踐。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。
經(jīng)過了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
我在實(shí)踐過程中有不少的收獲,實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)踐活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)踐過后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工，所以看圖對我說確實(shí)很重要。
實(shí)踐期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，所以為我在工地實(shí)踐創(chuàng)造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。
心得體會：
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
通過實(shí)踐主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)踐豐富了我在預(yù)算這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)踐中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)踐的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實(shí)踐間看到不少同學(xué)，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個(gè)月的實(shí)踐生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)踐是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)踐不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這個(gè)月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇六
通過此次創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)創(chuàng)業(yè)方面的知識，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，順利完成了。在今后的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上披荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!
創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。我認(rèn)為，在這學(xué)期的課程設(shè)計(jì)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)踐中，我們學(xué)會了很多認(rèn)識的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧此次創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。
實(shí)踐過程中，也對團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動腦思考，動手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.。
1
的感謝！課設(shè)的成功，少不了老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助，以及小組中其他成員的大力配合。沒有大家的默契，也收獲不了今日的成功，在課設(shè)的過程中每一個(gè)人都努力查找資料，仔細(xì)檢查，認(rèn)真核對，都付出了自己的努力和艱辛，在此，謝謝所有人的努力和幫助，才使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻靡皂樌赝瓿伞?/p>
長。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果，也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩測繪為我們的社會付出。我想說，測繪確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今物欲橫流的世界，很少有機(jī)會能與大自然親密接觸，但我們可以，而且測繪也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的實(shí)習(xí)，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了；我想說，測繪確實(shí)很累，但當(dāng)我們所測的數(shù)據(jù)制成成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮； 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會做出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好？我不斷的反問自己。也許有人不喜歡野外的工作，也許有人認(rèn)為測繪的工作環(huán)境不好，但我認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我決定沿著自己的測繪路，執(zhí)著的走下去。
社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我決定沿著自己的測繪路，執(zhí)著的走下去。
同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。
2
為了不斷提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的綜合競爭能力，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)并激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，由秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系主辦的秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽隆重召開。
本次大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的大力支持，出席本次大會的校領(lǐng)導(dǎo)分別有：院黨委副書記魏聯(lián)華，學(xué)生處處長鄭立群，紀(jì)檢書記工會主席安鳳琴，院團(tuán)委書記何春輝，院團(tuán)委副書記于坤，管理工程系主任蘇啟立，管理工程系黨總支書記王立新，管理工程系副主任羅曉春，管理工程系教學(xué)辦主任郭世春，管理工程系綜合辦主任孫永林，管理工程系學(xué)工辦主任王娜。
各參賽隊(duì)伍經(jīng)過激烈競爭，決出了一等獎：綠華科技有限責(zé)任公司二等獎：山東膠州灣餃餃者餐飲，天馬行空兒童天下有限公司，三等獎：“醉”無憂產(chǎn)品代理，致家主題客棧，南極風(fēng)空氣凈化環(huán)保，高校聯(lián)盟。
也開拓眼界,明白其實(shí)學(xué)校也能幫你走入社會，增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識。在比賽過程中，參賽選手將課堂知識充分運(yùn)用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，對課堂知識進(jìn)行了一次大練兵。也使同學(xué)們學(xué)會勞逸結(jié)合，輕松學(xué)習(xí)，充分磨礪了同學(xué)們的社會生存意志，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷，更為邁入社會進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
決賽活動中，綠華科技有限責(zé)任公司團(tuán)隊(duì)的'創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)由為突出，獲得評委、嘉賓的一致好評，他們給我們帶來了在環(huán)保方面新的創(chuàng)意。同時(shí)山東膠州灣餃餃者餐飲，天馬行空兒童天下有限公司，“醉”無憂產(chǎn)品代理，致家主題客棧，南極風(fēng)空氣凈化環(huán)保，高校聯(lián)盟都有精彩的表現(xiàn)。這些團(tuán)隊(duì)都充分展示了文理學(xué)子的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，也展現(xiàn)出我校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同學(xué)們的積極參與、奮力拼搏，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)的對踏入社會的自信。7支參賽團(tuán)隊(duì)均發(fā)揮出自己的實(shí)力，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神，并以冷靜沉著、勇于開拓的熱情、銳氣和活力給現(xiàn)場師生留下了深刻的印象。本次比賽得到了我校師生的一致好評。
由我院管理工程系承辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，作為我校的品牌活動之一，既收獲了豐碩的成果，獲得了良好的口碑，也表明了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)愿望。
本次活動的圓滿舉行，標(biāo)志著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，應(yīng)用型教學(xué)已經(jīng)成為我校教育的特色。我部門將吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，繼續(xù)努力，爭取把下次的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽辦得更好。
管理工程系新聞部記者團(tuán)
劉旭
2015年11月22日星期五
一、摘要
本計(jì)劃書主要是圍繞如何創(chuàng)建一個(gè)群眾休閑健康食品店而展開的調(diào)查分析和計(jì)劃，闡述了在鬧區(qū)地段開辦此門店的具體內(nèi)容，主要產(chǎn)品有鹽焗食品、特色冷（熱）飲、休閑餐飲、水果拼盤。主要針對的是休閑人群，當(dāng)然家宴時(shí)也可以當(dāng)小吃，點(diǎn)心等。針對人群:時(shí)尚的年輕人、小孩、學(xué)生，以及喜歡吃休閑食品的所有人群。
二、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
休閑食品店
店鋪名字：迷你嘴
三、創(chuàng)業(yè)思路：
在繼承傳統(tǒng)鹽焗雞制-作-工-藝的基礎(chǔ)上，去掉了用鹽焗制的過程，將各種分散的制-作-工-藝和多種中草藥、四大自制配方等像用鋦子連接分散的金屬、陶瓷一樣，有機(jī)的連接、融合到一起，保留了雞肉豐富的營養(yǎng)價(jià)值，外表澄黃油亮，雞香清醇，而且香而不膩，爽滑鮮嫩，老少皆宜。經(jīng)常食用有涼血潤燥，滋腎通便、溫脾暖胃的功效。由于這些工藝和配料的完美結(jié)合，鹽鋦雞不僅口味獨(dú)特，而且營養(yǎng)豐富，令人贊口不絕，入齒難忘。
創(chuàng)業(yè)策劃方案————迷你嘴
客家菜的特色烹調(diào)法，制作出獨(dú)具風(fēng)味特色的“鹽焗系列食品”，如鹽焗雞爪、鹽焗雞腎、鹽焗雞翅、鹽焗鴨掌、鹽焗鴨腎、鹽焗鴨頭、鹽焗鴨脖、鹽焗兔、鹽焗鵝等。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多人群喜歡健康美味的小吃，但是像很多的門店（像街客，正旺等）這些食品也被俗稱的垃圾食品在中國很流行，還有很多鹵制品店，這些東西都沒有鹽焗的食品有營養(yǎng)；鹽焗食品在廣州那邊很普遍，我就想把這有營養(yǎng)又美味的食品帶到我的身邊。讓我周邊的人也能吃到營養(yǎng)美味又休閑的食品，給他們帶來美味又健康的休閑食品是我開店的一個(gè)原因。
四、店鋪簡介
本店位于攀枝花市東區(qū)商業(yè)街附近，主要針對的客戶群是大學(xué)生、鄰近居民以及打工人員。經(jīng)營面積約為50平米左右。主要提供鹽焗食品以及特色冷飲和休閑餐飲等。品種多，口味全，營養(yǎng)豐，使就餐者有更多的選擇。又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥 、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等，天冷是也有熱飲提供。
本門店裝飾自然，隨意，同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。室內(nèi)安有空調(diào)，讓客人們進(jìn)來就有涼快舒適的感覺，我將用在墻上騰出一個(gè)空位來供顧客貼便利貼，顧客可以將自己的想法，祝福，心理所想的一切都可以寫雜便利貼上，然后將便利貼貼的那面墻上，取名為“心語墻”，給顧客一種溫馨浪漫的感覺。
五、市場分析
（一）swot分析
1.優(yōu)勢分析
創(chuàng)業(yè)策劃方案————迷你嘴
性，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。
2.劣勢分析
由于剛起步，休閑食品店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。而市區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。俗話說：萬事開頭難。所以在剛開始這段時(shí)間是很困難的。
3.機(jī)會分析
據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是群眾----這個(gè)最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，有良好的人際關(guān)系，再大量作宣傳，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機(jī)會擠入市場的。俗話說：積土成山。我相信生意會越做越好的。
4.劣勢分析
類似的店面也挺多的，不免競爭壓力就會大。
（二）利潤分析
1.鹽焗雞利潤
1只白條雞（去毛及內(nèi)臟后）按1.8斤計(jì)算，進(jìn)價(jià)每斤5.5元左右（全國平均），每只配料費(fèi)用1元/只，則一只雞的成本為1.8×5.5+1=10.9元。做成鹽焗雞后重1.3斤，每斤售價(jià)18元（按全過平均消費(fèi)水平計(jì)算，在廣東很多地方最高賣到36元一斤，具體可根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平自定），即23.4元。則每只利潤為12.5元。按照最保守的估計(jì)每天店售20只，外賣30只（節(jié)假日更高），共計(jì)50只。則每日利潤12.5×50=625元。一個(gè)月即可達(dá)625×30=18750元。一年18750×12=225000元。按最保守的估算，扣除人員工資，店租，水電，稅收，一年純利潤不低于15萬元。
2.鹽焗鴨利潤
一只白條鴨（去毛及內(nèi)臟）綜合全國的進(jìn)價(jià)平均在15元+（配料成本1元） 3
之間，做成鹽焗鴨后每只零售在35元左右，利潤在每只20元，按保守估計(jì)每日可店銷10只，外賣20只，每日利潤在600元，一個(gè)月即18000元，一年216000元?？鄢鄳?yīng)費(fèi)用，每年純利潤不低于15萬元。
3.其他利潤
鹽焗雞爪、鹽焗雞腎、鹽焗雞翅、鹽焗鴨掌、鹽焗鴨腎、鹽焗鴨頭、鹽焗鴨脖、鹽焗兔、鹽焗鵝、鹽焗鵝掌、鹽焗鵝腿制品的收入，利潤驚人！綜上所述：僅鹽焗雞鴨兩項(xiàng)，每年利潤在15+15=30萬元，考慮到全國各地不同的地區(qū)差異因素，按最最保守估算，年利潤20萬，應(yīng)該是很輕松的事。如果店址選的好，又是人口稠密的消費(fèi)中心，每年做到50萬，甚至100萬元，都不是什么驚人的事情。
（三）效益分析：
鹽焗雞翅市場價(jià)20--25元每斤,鮮品7--7.5元每斤
鹽焗雞爪市場價(jià)15--20元每斤,鮮品6--7.5元每斤
鹽焗雞珍市場價(jià)20--25元每斤鮮品5.5--6元每斤
鹽焗雞市場價(jià)15元每斤； 鮮品4.5--5.5元每斤
鹽焗雞大腿市場價(jià)20--23元每斤；鮮品7--7.5元每斤
以上產(chǎn)品每斤利潤按最少批發(fā)價(jià)（銷到各個(gè)代銷點(diǎn)）6元，每個(gè)品種每天平均銷30斤，那就是150斤，每天利潤900元，一個(gè)月就是27000元，每斤加工成本不到0.2元。
六 、市場營銷戰(zhàn)略
（一）廣告宣傳
本店鋪開業(yè)之前，要作廣告宣傳，因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍W(xué)生和居民的，而他們信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體（如：音響）等形式的簡單廣告即可。
(二)外賣服務(wù)
本店在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還將推出送外賣的服務(wù)，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。在允許的情況下（如分量夠多，距離不是很遠(yuǎn)的情況下）可以免費(fèi)送貨上門，單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi)，這樣還有一個(gè)好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費(fèi)則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。
（三）延伸經(jīng)營項(xiàng)目
市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的，變化的，動態(tài)的，因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，于是可根據(jù)pdca循環(huán)（即戴明環(huán)），進(jìn)行分析，并制作出長期的計(jì)劃，每過一個(gè)階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié)，并做出下一步計(jì)劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營，增加其它服務(wù)項(xiàng)目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來。
七、店鋪管理結(jié)構(gòu)
店長兼收銀 1名 ，廚師1名，服務(wù)生2名。廚師由我來擔(dān)任，店長兼收銀由我信任的人擔(dān)任。
人員工資：服務(wù)員1500元，店長2800元
職位描述：
服務(wù)員
1、吃苦耐勞，工作有上進(jìn)心，有責(zé)任心、有耐心，有恒心，細(xì)心好學(xué)，學(xué)會從小事做起。
2、絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并認(rèn)真執(zhí)行好。
3、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，思想上能緊密跟上公司的發(fā)展。
崗位職責(zé)崗位職責(zé)：
1做好餐前準(zhǔn)備和衛(wèi)生檢查工作。
2迎接和招呼顧客。
3回答顧客的問詢。
4準(zhǔn)備顧客所點(diǎn)菜肴的相關(guān)用品。
5及時(shí)處理客人的投訴，并給客人以滿意的答復(fù)。
6整理臺面，清潔工作，準(zhǔn)備迎接新顧客。
店長
1、具有能觀察出消費(fèi)者變化的知識。
2、具有關(guān)于零售業(yè)的變化及今演變的知識。
3、具有關(guān)于零售業(yè)的經(jīng)營技術(shù)及管理技術(shù)的知識。
4、具有關(guān)于公司的歷史、制度組織、理念的知識。
5、具有關(guān)于業(yè)界的變化及今后演變的知識。
6、具有關(guān)于交易商,進(jìn)貨商有來往公司等的知識。
7、具有關(guān)于教育的方法,技術(shù)之知識。
8、具有關(guān)于店鋪的計(jì)劃策定方法的知識。
9、具有計(jì)劃及理解店內(nèi)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)值之知識。
10、具有關(guān)于零售業(yè)的法律之知識。
11、具有細(xì)心，耐心的態(tài)度。
八、主要產(chǎn)品
鹽焗食品：鹽焗雞爪、鹽焗雞腎、鹽焗雞翅、鹽焗鴨掌、鹽焗鴨腎、鹽焗鴨頭、鹽焗鴨脖、鹽焗兔、鹽焗鵝、鹽焗鵝掌、鹽焗鵝腿。
休閑餐飲：果汁、奶茶、薄冰、冰粥 、冰豆甜湯、咖啡、水果拼盤等等。
九、店鋪氣氛
情侶約會，休閑小憩，隨便吃吃。
十、財(cái)務(wù)狀況分析
1．初始階段的成本主要是：場地租賃費(fèi)用，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用，場地裝修費(fèi)用，廚房用具購置費(fèi)用，基本設(shè)施費(fèi)用等。
2．運(yùn)營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費(fèi)用，場地租賃費(fèi)用，稅，水電燃料費(fèi)，固定資本折舊費(fèi)，雜項(xiàng)開支等。
3．據(jù)計(jì)算可初步得出店鋪開業(yè)啟動資金約需12600元（場地租賃費(fèi)用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元，場地裝修費(fèi)用2400元，廚房用具購置費(fèi)用1000元，基本設(shè)施費(fèi)用等比如說：桌凳，2600元）。資金可向父母借助70%，自己積蓄30%。
4．每日經(jīng)營財(cái)務(wù)預(yù)算及分析據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計(jì)算出投資回收期約為三個(gè)月。
十一、市場建議
（一）近期
2.外送服務(wù)，接受電話定貨. 在允許的情況下（如分量夠多，距離不是很遠(yuǎn)的情況下）可以免費(fèi)送貨上門，單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi)。
（二）中期
1. 逐步開設(shè)連鎖店.可以用特許方式加盟,不收加盟費(fèi),只受少量商標(biāo)使用費(fèi)和管理費(fèi).總店統(tǒng)一配送配料.店鋪只管訂貨和銷售。
2. 專柜和店中店:利用別人的場地經(jīng)營.可以自營,也可以送貨由比人經(jīng)營(如大飯店,商場,影院,網(wǎng)吧，迪巴等場所,公園,旅游區(qū)等等)。
3. 與再就業(yè)工程結(jié)合起來(與政府有關(guān)部門聯(lián)系,爭取支持)大量吸收下崗人員,設(shè)立流動售貨車定點(diǎn)定時(shí)供應(yīng)(車站,要道,社區(qū)均可)急擴(kuò)大就業(yè)人數(shù)又免除場地租金,還擴(kuò)大了銷售,增加了利潤,名利雙收。
4. 建立自己的網(wǎng)站.開展網(wǎng)上宣傳,訂貨,加盟,等擴(kuò)大銷售渠道。
（三）遠(yuǎn)期
工業(yè)化生產(chǎn):通過兼并,托管,委托加工等方式,利用原來生產(chǎn)罐頭食品的工廠生產(chǎn)成品粥(罐裝)半成品(袋裝)進(jìn)入超市銷售以上過程逐步推廣大約需1到3年時(shí)間。
十二、開業(yè)策劃
正式開業(yè)慶典一周，活動期間均可享受活動宣傳的優(yōu)惠；媒體推廣策劃、戶外現(xiàn)場策劃、店內(nèi)布置、促銷活動設(shè)計(jì)等。大量的籠絡(luò)人心，擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，建立好群眾關(guān)系。
十三、本店承諾
本店廚師精通全盤鹽焗食品制-作-工-藝和防腐、保鮮、保濕、脆皮技術(shù)。 本店具備各種各樣的生產(chǎn)制作設(shè)備，都是經(jīng)過嚴(yán)格審查后才能使用的。 本店有在下雨天被客人打電話進(jìn)來讓我們外出送貨時(shí)被大雨全身淋濕的心理準(zhǔn)備。
本店有送貨忙不過來而延誤時(shí)間被客人臭罵時(shí)的心理準(zhǔn)備。但是也請顧客們體諒支持我們的工作。
本店的會保持店鋪內(nèi)的衛(wèi)生，讓顧客在干凈舒適的環(huán)境下用餐或購買。 本店采購的材料絕對安全，不會有下等品出現(xiàn)。所以顧客們可以放心的食用。 本店會一直獻(xiàn)出美味與營養(yǎng)的食品供顧客選用。
本店承諾一切程序都是按正規(guī)手續(xù)來辦的，也是經(jīng)過衛(wèi)生許可的。
十四、預(yù)想問題及解決辦法：
在當(dāng)今的商業(yè)大潮中競爭無所不在,商機(jī)稍縱即逝.那種只會抱殘守缺,食古不化的人;猶豫不決的人只會在潮中翻船落水.機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)同在.成功與勇氣同在.你還等什么?一個(gè)好的影視劇的成功方式:一個(gè)好劇本,一個(gè)好編劇,一個(gè)好導(dǎo)演,一群好演員,一個(gè)好舞臺.同樣一個(gè)成功的企業(yè)需要:一個(gè)好創(chuàng)意,一個(gè)好產(chǎn)品,一群好人才,一個(gè)好的營銷方式,一個(gè)好市場,也不可以缺一個(gè)精明的投資人.從來就沒有什么救世主,也沒有神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功. 芝麻,開門吧!!!
為了不斷提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的綜合競爭能力，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)并激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，在我校第十次“科技文化月舉辦之際”，我院舉行了第六屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師們的高度重視和同學(xué)的積極配合下，大賽于2015年12月25日圓滿結(jié)束了。各參賽隊(duì)伍經(jīng)過激烈競爭，決出了一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：3名。
經(jīng)過前期大量的宣傳工作，我校許多學(xué)院都參加了本次活動。本次比賽真正地為豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神做出了很大貢獻(xiàn)。同時(shí)讓同學(xué)們也開拓眼界,明白其實(shí)學(xué)校也能幫你走入社會，增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識。在比賽過程中，參賽選手將課堂知識充分運(yùn)用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，對課堂知識進(jìn)行了一次大練兵。也使同學(xué)們學(xué)會勞逸結(jié)合，輕松學(xué)習(xí)，充分磨礪了同學(xué)們的社會生存意志，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷，更為邁入社會進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
給我們帶來了在環(huán)保方面新的創(chuàng)意。同時(shí)龍之隊(duì)，翡翠星，dominant ,90創(chuàng)宇,青葉，自由人，可可，夢之緣都有精彩的表現(xiàn)。這些團(tuán)隊(duì)都充分展示了文理學(xué)子的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，也展現(xiàn)出我校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同學(xué)們的積極參與、奮力拼搏，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)的對踏入社會的自信。9支參賽團(tuán)隊(duì)均發(fā)揮出自己的實(shí)力，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神，并以冷靜沉著、勇于開拓的熱情、銳氣和活力給現(xiàn)場師生留下了深刻的印象。本次比賽得到了我校師生的一致好評。
由我院承辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，作為我校的品牌活動之一，既收獲了豐碩的成果，獲得了良好的口碑，也表明了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)愿望。
本次活動的圓滿舉行，標(biāo)志著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，應(yīng)用型教學(xué)已經(jīng)成為我校教育的特色。我部門將吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，繼續(xù)努力，爭取把下次的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽辦得更好。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支社會實(shí)踐部
2015年12月26日
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇七
一周的實(shí)習(xí)讓我大開眼界，受益匪淺。對于這短短的幾天，我也有很多感觸。
參觀結(jié)束后，大家都在談?wù)撗b修費(fèi)用。我覺得裝一套舒適個(gè)性化的房子比買一套貴。因?yàn)檫M(jìn)口品牌高檔家具太貴。在我看來，貴不一定是最好的，舒服的，或者適合自己的。最好使用舒適，適合自己。在家居裝修中，質(zhì)量并不取決于材料的檔次，而應(yīng)該靠高超的設(shè)計(jì)質(zhì)量來贏得。比如做衣服用的面料有高有低，笨裁縫用高檔面料可能做不出好款式的衣服。相反，聰明的裁縫往往可以用低檔面料，做出款式新穎獨(dú)特的衣服。這個(gè)例子充分說明，在家居裝修中強(qiáng)調(diào)材料的精心設(shè)計(jì)是正確的做法，濫用進(jìn)口大理石和鈦金燈是絕對不行的。避免片面追求高檔材料。另外要注意風(fēng)格的統(tǒng)一。有些家庭裝修采用了一些豪華酒店的設(shè)計(jì)手法和材料選擇，會讓裝修效果出問題，比如大吊燈、大燈池、大臉貼等一系列華麗的效果，卻感覺不到一絲家庭溫馨。甚至有人提出住宅裝修應(yīng)該“以酒店為主”的錯誤觀點(diǎn)，因?yàn)榫频晔侨藗儠簳r(shí)居住的地方，不可能有家庭氛圍，所以這種觀點(diǎn)只能誤導(dǎo)家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響，甚至有些家庭盲目模仿ktv歌廳的裝修效果，把家庭變成了娛樂場所，這是無關(guān)緊要的?？傊?，這些做法只能說是花錢，卻買不到溫馨的家庭氛圍。
第二，通過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但也認(rèn)識到了自己的很多不足。比如我的視野比較窄，近視。閉門造車?，F(xiàn)在我知道錯了。所有成功的藝術(shù)家都離不開生活，也不可能閉門造車出類拔萃。生活是創(chuàng)作靈感的`源泉，是驗(yàn)證創(chuàng)作成功的媒介。感受、學(xué)習(xí)、接受一個(gè)新事物，是最有效、最直白的詮釋。短短三天的訪問讓我學(xué)到了一本厚厚的知識，不會輕易忘記。
第三，我也意識到?jīng)]有一件藝術(shù)作品是可以輕易完成的。不是偶然，是長期的積累，是必然的結(jié)果。對學(xué)習(xí)的追求不能太膚淺，而只能是表面的，而應(yīng)該是積累，學(xué)習(xí)，一步一步的去了解它的本質(zhì)，全方位的去把握它，才能更好的利用它。從整個(gè)公寓的室內(nèi)設(shè)計(jì)到每個(gè)角落，我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地思考，才能使設(shè)計(jì)更加完美，讓業(yè)主滿意。所以，用心去做一件事，就會變得難，變得難變得容易。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇八
自從加入到我們的隊(duì)伍，確實(shí)讓我學(xué)到很多東西，我會好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會的。我對公司不定時(shí)的培訓(xùn)非常滿意。總之，我會用心的做好我的工作，把以前的不足慢慢提高，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的讓它退場。相信只要我們心往一處使，勁往一處寧，陽光總會常亮的。
20xx年來，xx主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績。
為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢要求，體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)國家政策的要求，這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動人事新政策法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
二、堅(jiān)持熱情細(xì)致服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
在中心日常工作期間，我能嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成上級、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能恪守為民服務(wù)的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務(wù)，耐心細(xì)致。我主要負(fù)責(zé)的是xxx。
＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索＂，在公司工作并不是那樣簡單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰也不能做到完美，我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進(jìn)的道路上會有很多的荊棘和路途的。
三、在接下來的一年中，我還是會繼續(xù)努力的具備專業(yè)設(shè)計(jì)水平。
那就需要加強(qiáng)自己的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)？從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的`設(shè)計(jì)，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不知道，燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說空間心理（可以理解為風(fēng)水）。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了，設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來。
20xx年我的工作不能說是完美，但是我想說我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇九
通過這次為時(shí)2個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。
（1）有全面的綜合素質(zhì)：
室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
（2）有敏銳的洞察力：
對時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。
（3）細(xì)致入微的追求：
室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
（4）有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：
設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
（5）要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力：
市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場中占居先機(jī)。
（6）重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：
概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
（7）對陳設(shè)品的認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力：
對陳設(shè)品的認(rèn)識和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對某種文化境界的體味和追求。
（8）好的人際交往與社交能力：
設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
（9）重視對市場的調(diào)查：
在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計(jì)的一些問題。比如：流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
（10）形成自己的風(fēng)格：
作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程，對個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
二、提案改進(jìn)與建議。
不過在實(shí)習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場存在很多弊端：
1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運(yùn)用到工程中，損害了消費(fèi)者利益同時(shí)降低公司誠信度，對公司未來發(fā)展很不利。因此，需要工商局等部門對裝飾裝修公司進(jìn)行整頓，質(zhì)檢部門應(yīng)本著對消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。
2、還有一些恰恰相反，為了創(chuàng)建些形象工程，本來在設(shè)計(jì)中可以用最便宜的材料來做這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，而且完成后效果會非常理想。然而，領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上，你就不得不去搜尋昂貴的材料，因?yàn)樵谘b修這個(gè)行業(yè)里潛規(guī)則太多，你要完成自己的設(shè)計(jì)拿到你的設(shè)計(jì)費(fèi)，你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內(nèi)幾乎找不到，昂貴的材料盡管往墻上貼，往地上粘，而這時(shí)候的設(shè)計(jì)師其實(shí)充其量是在堆集材料而已，不要說環(huán)保，就是日后維護(hù)都很麻煩，本來有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備，為了照顧關(guān)系，設(shè)計(jì)師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備。
3、市場上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)不高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，獨(dú)立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，有的只學(xué)過電腦，手繪方面一塌糊涂。
之所以出現(xiàn)以上弊端也是因?yàn)榈轮菔覂?nèi)設(shè)計(jì)起步晚，市場體系還不成熟，不過映射出有利的一面，那就是發(fā)展空間比較大，高素質(zhì)設(shè)計(jì)師處于相對不飽和狀態(tài)，只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場輝煌未來不會遙遠(yuǎn)。
三、結(jié)論。
這是在校期間最后一次實(shí)習(xí)，我的大學(xué)生活也將畫上圓滿句號，因此我很珍惜這次機(jī)會在這個(gè)過程中也學(xué)到很多本領(lǐng)相信這筆財(cái)富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針激勵著我前進(jìn)。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十
我主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下匯報(bào)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，提升工作業(yè)績。
扎實(shí)勤奮工作，提高工作業(yè)績、堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢要求，這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動人事新政策法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
堅(jiān)持熱情細(xì)致服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在公司工作并不是那樣簡單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰也不能做到完美，我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進(jìn)的道路上會有很多的荊棘和路途的。
在接下來的一年中，我還是會繼續(xù)努力的。
具備專業(yè)設(shè)計(jì)水平。
那就需要加強(qiáng)自己的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)?從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的設(shè)計(jì)，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個(gè)臥室的正常照度都不知道，燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。
輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說空間心理(可以理解為風(fēng)水)。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)就是把即將實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來。
每個(gè)細(xì)節(jié)皆有來源。
推敲自己設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)尺寸。為什么吊頂要做150高，為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念，非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!
用你的專業(yè)和深思熟慮來做設(shè)計(jì)。這個(gè)就是好的設(shè)計(jì)師了。功到自然成!
20xx年我的工作不能說是完美，但是我想說我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
一、實(shí)踐目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭早日溶入社會實(shí)踐工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
三、實(shí)踐遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。
這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過程中，增加室內(nèi)知識，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
四、實(shí)踐的收獲與體會。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué)，被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識，和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始，我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。
20很快就會過去了，掐指一算，來到同程已經(jīng)整整一年了，在這里我對我一年以來的工作情況進(jìn)行簡要的總結(jié)，算是對公司也是對個(gè)人這段時(shí)間的工作的一個(gè)交代。
我是去年2月有幸被同程錄用的，之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作，到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，不過做的時(shí)間不是很長，對這方面還算是個(gè)生手。
到了同程以后，先是擔(dān)任平臺設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬，然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中，我學(xué)到了很多東西，從不懂，到有點(diǎn)懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。
很多時(shí)候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時(shí)候，我正在加班，爸爸說，怎么又在加班了，要注意身體。我告訴爸爸，不知道為什么我喜歡工作，喜歡那種充實(shí)的感覺，雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累，也會偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦，但是一旦自己真的閑下來的時(shí)候，反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說，恭喜你，長大了，那至少說明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評價(jià)，我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì)，我也不知道為什么，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣，誰也不知道。至少今天我要對得起自己。
非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺，令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
二、與同事相處。
到了同程以后，要感謝的人真的很多…。
在平臺上工作的時(shí)候，感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我，要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起，就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東，在我剛進(jìn)公司對代碼絲毫不懂的情況下，對我的.熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時(shí)光，正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設(shè)部以后，我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊(duì)伍，部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕，但是我們并不浮躁，我們充滿激情和憧憬，我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個(gè)同目標(biāo)，我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿，我安定了下來。我確定：這就是我的事業(yè)，為同程，為自己，努力著!前進(jìn)著!
感謝每一個(gè)人對我的幫助和支持，感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點(diǎn)厚了啊!)我會繼續(xù)努力的，讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅(jiān)定!!!
三、與客戶溝通。
雖然從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間還不到兩年，但是，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)不太能閑得住的人吧，從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。
在來同程之前，我也接觸過很多各種各樣的客戶，有蠻不講理的，也有和藹可親的，不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的，和客戶在意見上發(fā)生分歧時(shí)，大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識說服客戶，甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意。
可是，來了同程之后，我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深奧的學(xué)問。在電話這頭的我，看不見電話那頭客戶的表情，動作，只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時(shí)的想法和心情。也漸漸開始明白：有些時(shí)候，不論客戶再怎么糾纏，我都必須堅(jiān)持某些工作上的原則，因?yàn)橐坏橐粋€(gè)客戶開了先河，我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶，我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時(shí)候，又必須對一些客戶妥協(xié)，即使他們再怎么讓我深惡痛絕，我還是必須認(rèn)真的完成對他們的服務(wù)，因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橐恍┬∈拢瑏G失掉一些重要的客戶。
感謝同程!讓我從客觀上對自己在以前所學(xué)的知識有了更加感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
四、工作態(tài)度。
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著一個(gè)人的人生態(tài)度，而一個(gè)人的人生態(tài)度又決定一個(gè)人一生的成就。我的工作，就是我的生命的投影。一個(gè)天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經(jīng)營著一家大公司，都會認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都會像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態(tài)工作，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。
五、建議和意見。
1、首先，我覺得公司的天目湖拓展真的很好，加強(qiáng)同事之間的感情，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事，以前我都叫不出名字的，卻在這次拓展中，讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的閃光點(diǎn)。讓我更加熱愛這個(gè)集體，熱愛每一個(gè)可愛的同程人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點(diǎn)專業(yè)性的培訓(xùn)，就拿我們網(wǎng)站建設(shè)部來說，可以找一些在設(shè)計(jì)方面比較厲害的人給我們培訓(xùn)，或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動，可以開拓我們的視野，提升我們的設(shè)計(jì)水平，以及對旅游的認(rèn)識。
3、還有一點(diǎn)，我感覺我們每天早晨的晨會分享，以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的，每次都能學(xué)到東西，有時(shí)候就是一些小小的技巧，卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
以上只是我個(gè)人的一些愚見，如有不妥之處，還請大家原諒!
新的一年我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步，踏踏實(shí)實(shí)，多向其他同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，爭取更好的工作成績，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在低迷時(shí)，我也想過像如魯迅般“吶喊”、金斯堡式“嚎叫”。可是，當(dāng)我面對工作的時(shí)候，想到的更多是那句猶太古諺“人類一思考、上帝就發(fā)笑”。
論懺悔我們不及盧梭;。
論救贖我們不及肖申克的安迪;。
論eq我們不及奔跑中的阿甘。
我有的只是在這條路上執(zhí)著的堅(jiān)持著…。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
包裝設(shè)計(jì)是產(chǎn)品營銷中非常重要的一環(huán)節(jié)，好的包裝設(shè)計(jì)能夠吸引消費(fèi)者的眼球，傳遞產(chǎn)品的價(jià)值和特點(diǎn)，提高產(chǎn)品的銷量。在我參與的一次產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我深刻體會到了優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)所帶來的價(jià)值和意義。
在包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我們遵循了以下原則：突出特色、視覺傳達(dá)、整體協(xié)調(diào)、市場導(dǎo)向。其中，突出特色是針對產(chǎn)品的具體特點(diǎn)和賣點(diǎn)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，在視覺傳達(dá)時(shí)考慮到目標(biāo)人群的感官觀感，整體協(xié)調(diào)則是讓包裝各個(gè)元素協(xié)調(diào)一致，不失和諧美感，市場導(dǎo)向則是讓包裝能夠與市場需求相契合，體現(xiàn)出產(chǎn)品的價(jià)值和特點(diǎn)。
在實(shí)踐過程中，我們首先進(jìn)行了市場調(diào)研，了解目標(biāo)人群的需求和品味，為包裝設(shè)計(jì)提供依據(jù)。接下來，我們通過反復(fù)修改調(diào)整，最終確定了最終方案，其中尤其注重了包裝內(nèi)外一致。最后，我們還進(jìn)行了包裝制作和實(shí)際銷售的監(jiān)測，隨時(shí)檢查和調(diào)整包裝效果，確保包裝效果能夠達(dá)到預(yù)期，從而帶來更好的銷售效果。
在包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)，如如何在有限的預(yù)算內(nèi)完成設(shè)計(jì)、如何設(shè)計(jì)出帶有個(gè)性的包裝、如何切實(shí)提高產(chǎn)品的銷售量等。歸結(jié)起來，設(shè)計(jì)師需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能、靈活的思維和溝通能力，才能夠解決這些困難，成功創(chuàng)造出有吸引力的包裝設(shè)計(jì)。
第五段：總結(jié)。
本次包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐，讓我深刻認(rèn)識到了優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)的重要性和意義。在包裝設(shè)計(jì)中，不僅需要注重理性思考，更重要的是要發(fā)揮創(chuàng)造力，領(lǐng)會市場需求和消費(fèi)者的心理變化，靈活應(yīng)變。總之，好的包裝設(shè)計(jì)不僅僅是視覺效果，更是產(chǎn)品和市場之間的橋梁，要指引產(chǎn)品走向成功。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
報(bào)紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。
pr活動包括：4月份公司開業(yè)背景噴繪設(shè)計(jì)，12星女孩logo、海報(bào)設(shè)計(jì)，魔方大賽logo、海報(bào)和戶外噴繪設(shè)計(jì)。
在做完手上工作時(shí)能仔細(xì)檢查，避免出錯。
在工作中各方面得到了全面的發(fā)展：拍照攝像、平面設(shè)計(jì)、flash設(shè)計(jì)、陳列安裝等。
在工作上和同事能達(dá)成默契，能進(jìn)行有效的溝通和執(zhí)行，高效率的完成工作。
在心態(tài)的控制上還有所欠缺，在工作上比較容易受情緒影響。
興趣廣泛，好奇心比較重。對于自我感興趣的事情愛鉆研，接收新事物的潛力比較強(qiáng)。能夠舉一反三，做事靈活且具有創(chuàng)造性和職責(zé)心。
性格方面比較樂觀開朗，為人風(fēng)趣，本性正直。缺點(diǎn)是性子直，比較急燥，目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。
20某某年，我期望在設(shè)計(jì)上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā)，而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計(jì)，這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫忙，當(dāng)然，這也是對自我的一個(gè)挑戰(zhàn)。不僅僅在設(shè)計(jì)上要有突破，在營銷企劃方面也要開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識，并運(yùn)用在廣告設(shè)計(jì)上。一名成功的設(shè)計(jì)師必定對市場營銷有獨(dú)道的見解。
要完成這個(gè)目標(biāo)，首先要自已的性格上著手，簽于性子比較急，目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關(guān)的書，對于改善自我的性格有很大的幫忙。平時(shí)多看一些國內(nèi)外的設(shè)計(jì)營銷網(wǎng)站，能吸收更多的靈感并運(yùn)用在廣告上。在工作中多與同事溝通，互相探討和學(xué)習(xí)，對于20某某，我充滿了期盼。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)前景本被世人看好。原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量既有設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`設(shè)計(jì)人才。可惜應(yīng)屆畢業(yè)生恰在上述兩方面能力上有所缺憾。如前所述，大部分院校在制定藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)，均將“畢業(yè)實(shí)習(xí)”與“畢業(yè)論文”視為最重要的兩項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，可是由于眾所周知的原因，使畢業(yè)實(shí)習(xí)流于形式。畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量也無法令人滿意，甚至有逐年下滑的趨勢。()當(dāng)大批環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生涌向社會時(shí)，其中部分佼佼者很快便能進(jìn)入角色一展才華；可有相當(dāng)一部分人既無扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、缺乏創(chuàng)新能力、手繪表現(xiàn)技法薄弱，又無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只稱得上是具有藝術(shù)素質(zhì)的“電腦操作員”，收入自然微波，甚至還不如掌握了一技之長的農(nóng)民工。如此收入與在學(xué)期間的巨額投入形成了強(qiáng)烈的反差，更令含辛茹苦的家長嘆息。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
包裝設(shè)計(jì)是商品展示與銷售的重要環(huán)節(jié)之一，良好的包裝設(shè)計(jì)不僅能夠激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望，更能夠?yàn)槠放茦淞⒏叨诵蜗?，?chuàng)造更多的商業(yè)價(jià)值。如何進(jìn)行一次成功的包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐？本文將從策劃、設(shè)計(jì)、制作、上市以及后期維護(hù)等方面進(jìn)行探討，分享個(gè)人的體會與總結(jié)。
一、策劃：重視市場分析，確定包裝設(shè)計(jì)目標(biāo)。
在進(jìn)行任何設(shè)計(jì)工作之前，都需要進(jìn)行充分的市場調(diào)研，了解消費(fèi)者的心理需求與行為習(xí)慣。包裝設(shè)計(jì)策劃階段就需要加入市場分析，確定設(shè)計(jì)目標(biāo)，并結(jié)合市場數(shù)據(jù)與分析結(jié)果進(jìn)行制定。應(yīng)該考慮到消費(fèi)者的品味、年齡、地區(qū)、文化等因素，根據(jù)目標(biāo)人群的偏好與需求制定出符合市場需求的包裝設(shè)計(jì)方案。
二、設(shè)計(jì)：突出特點(diǎn)，注重創(chuàng)新性。
在包裝設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)師需要注意的是，包裝設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅是美觀，更應(yīng)該突出產(chǎn)品的特點(diǎn)，為品牌個(gè)性化定位等提供服務(wù)。包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性也是消費(fèi)者品牌忠誠度提升的一個(gè)重要指數(shù)。設(shè)計(jì)師要對品牌進(jìn)行認(rèn)真的研究，在此基礎(chǔ)上，加入自己的創(chuàng)新點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的價(jià)值特色，使整個(gè)包裝設(shè)計(jì)方案更具魅力。
三、制作：注重細(xì)節(jié)，確保質(zhì)量。
包裝設(shè)計(jì)的實(shí)踐過程離不開制作環(huán)節(jié)的把控，細(xì)節(jié)處理耐心細(xì)致，是包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐成功的重要保障。制作包括模型制作、生產(chǎn)制作、印刷制作等，制作的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)審核、精益求精。特別是在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)上，例如配色搭配、字體選擇等每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)，確保質(zhì)量和效果最優(yōu)。
四、上市：考慮到實(shí)際操作，注意包裝效果。
設(shè)計(jì)好的包裝方案并不是最終結(jié)果，要進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)和試用，才能證明它的實(shí)用性和效果。在包裝設(shè)計(jì)成品被廣泛應(yīng)用后，應(yīng)該注意包裝效果。包裝效果包括承載產(chǎn)品的安全度、易保持的度、易拿取的度等。同時(shí)，包裝方案在實(shí)際的應(yīng)用教程中也會逐漸暴露出不足，開發(fā)團(tuán)隊(duì)需要及時(shí)的對新增的情況做出反應(yīng)，并根據(jù)消費(fèi)者的反饋及時(shí)對包裝設(shè)計(jì)做出修改和調(diào)整。
五、后期維護(hù)：跟蹤消費(fèi)者反饋，進(jìn)行優(yōu)化。
包裝設(shè)計(jì)上市后，需要與消費(fèi)者和銷售渠道保持良好的溝通，隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者的反饋，不斷優(yōu)化包裝效果。同時(shí)，包裝設(shè)計(jì)在后期維護(hù)中還需要不斷進(jìn)行與競爭品牌的比較、市場調(diào)查等工作，對市場的變化進(jìn)行及時(shí)的跟蹤和分析，不斷創(chuàng)新和提升包裝設(shè)計(jì)的質(zhì)量和創(chuàng)意水平，為品牌的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
總之，包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐需要注重全局、關(guān)注細(xì)節(jié)、創(chuàng)新并重、注重溝通與反饋。在設(shè)計(jì)實(shí)踐的過程中，設(shè)計(jì)師不能止步于表面的美，更要關(guān)注品牌的魅力和價(jià)值的傳遞。將包裝設(shè)計(jì)精神投射到實(shí)踐中，不斷充實(shí)自我，創(chuàng)新實(shí)踐，才能在競爭日益激烈的商業(yè)市場中獲得一席之地。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
【內(nèi)容摘要】現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程細(xì)化后，標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)課時(shí)變得少之又少，然而隨著書籍商品競爭日益加劇，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材卻越編越厚，與前置課程重復(fù)和雷同內(nèi)容越來越多，使教學(xué)較難突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)和把握課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，文章研究的關(guān)鍵在于明確標(biāo)志設(shè)計(jì)課程專業(yè)基礎(chǔ)性、設(shè)計(jì)獨(dú)立性和社會實(shí)踐性多元特征定位，形成合理有效的標(biāo)志設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐的教材內(nèi)容，凸顯課程特色，強(qiáng)化標(biāo)志設(shè)計(jì)與創(chuàng)意創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系建設(shè)的關(guān)鍵之一是教材建設(shè)，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材作為教師備課、教學(xué)的重要依據(jù)和主要參考資料的同時(shí)也成為了學(xué)生學(xué)習(xí)依賴的主要向?qū)В滩膬?nèi)容編制的結(jié)構(gòu)狀況直接影響教學(xué)效果的形成和質(zhì)量。標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材編制的知識和技能結(jié)構(gòu)是否能在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中有其合理、清晰、明確的位置和定位，是否符合該課程體系可持續(xù)發(fā)展建設(shè)，是衡量其存在性、合理性和發(fā)展性的重要標(biāo)準(zhǔn)。隨著市場的需求、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系的細(xì)分、課時(shí)的調(diào)整及教學(xué)研究的深入，標(biāo)志設(shè)計(jì)課題教學(xué)與培養(yǎng)必然由當(dāng)前較單一的基礎(chǔ)圖形和基本元素訓(xùn)練走向多元的設(shè)計(jì)實(shí)踐化道路，在整個(gè)課程體系建設(shè)中既要起到很好的橋梁作用，又要緊密聯(lián)系市場完成以標(biāo)志為核心的視覺傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)及獨(dú)立項(xiàng)目的設(shè)計(jì)實(shí)踐任務(wù)。因此，從實(shí)踐和實(shí)用的角度來看，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程的教材內(nèi)容及其實(shí)踐教學(xué)還亟待改善和提高，合理定位其課程的多元特征與教材知識、技能結(jié)構(gòu)是本文研究的中心。
一、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程現(xiàn)狀。
目前，國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中均有標(biāo)志設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，各藝術(shù)院校年均有4個(gè)班近130位藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科生必須接受本課程的學(xué)習(xí)。隨著現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程細(xì)分化和書籍商品競爭的日益加劇，對于當(dāng)前由原來80或64課時(shí)濃縮成36或是48課時(shí)，且一直在追隨商品市場中那些所謂“豐富”“全面”乃至可以堪稱為過度“膨脹”的標(biāo)志設(shè)計(jì)教材與課程來說，不同程度存在著教材內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)的質(zhì)量、規(guī)格較難適應(yīng)的問題。一是在書籍競爭日益加劇驅(qū)使下，為了擴(kuò)大銷售市場、迎合各類設(shè)計(jì)人員的需求，書越編越厚、內(nèi)容越寫越全，過多編入了本科學(xué)生之前就已經(jīng)學(xué)過的素描、色彩、圖案設(shè)計(jì)、三大構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)和圖形創(chuàng)意課程內(nèi)容與技能訓(xùn)練項(xiàng)目，甚至還有“課程回顧”，這使標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生了不必要的重復(fù)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和教材參考中容易產(chǎn)生厭倦感，學(xué)習(xí)積極性不高；二是緊隨教材內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)過多追求“全面”“多樣化”的基本元素和基礎(chǔ)圖形訓(xùn)練，占去了課程細(xì)分后緊縮標(biāo)志設(shè)計(jì)課時(shí)的一大半，使實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不必要的重復(fù)，也禁錮了師生對標(biāo)志創(chuàng)意的思維意識，致使在課堂教學(xué)中對標(biāo)志的認(rèn)知、設(shè)計(jì)定位、構(gòu)思和創(chuàng)意及項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐方面的認(rèn)識和研究不足，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)不突出，課程特色沒有凸顯，課程目標(biāo)是否得以圓滿實(shí)現(xiàn)難以把控，課程建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)的可持續(xù)發(fā)展較難實(shí)現(xiàn)。因此，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程的教材內(nèi)容及實(shí)踐教學(xué)還亟待改善和提高，合理定位其課程屬性及特征，構(gòu)建適應(yīng)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系建設(shè)和教學(xué)發(fā)展的項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐性標(biāo)志設(shè)計(jì)教材內(nèi)容是我們目前亟待研究的課題。
二、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程多元特征定位與教學(xué)需求。
在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中，標(biāo)志設(shè)計(jì)是一門專業(yè)必修課，第三或第四學(xué)期開設(shè)，既是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門獨(dú)立的設(shè)計(jì)課程，承載著藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)從專業(yè)基礎(chǔ)課程向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)課程的轉(zhuǎn)換和基礎(chǔ)橋梁作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)以后各門專業(yè)課程和將來就業(yè)從事視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)所必須具備的重要專業(yè)基礎(chǔ)能力和技能之一。其課程教學(xué)集創(chuàng)意、技能與實(shí)踐為一體，教學(xué)重點(diǎn)在于對標(biāo)志的認(rèn)識與設(shè)計(jì)原則、構(gòu)型法則、設(shè)計(jì)基本程序及設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，難點(diǎn)在于定位、構(gòu)思、創(chuàng)意創(chuàng)新與設(shè)計(jì)趨勢的把握，在課程體系中具有承上啟下及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)意創(chuàng)新與設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的重要意義。因此，標(biāo)志設(shè)計(jì)課程在藝術(shù)設(shè)計(jì)整個(gè)課程體系中具有多元性，是一門融專業(yè)基礎(chǔ)性、設(shè)計(jì)獨(dú)立性、社會實(shí)踐性為一體的多元性課程，是前置課程知識與技能的必然，更是后續(xù)多門專業(yè)設(shè)計(jì)課程的重要組成部分。
課程的專業(yè)基礎(chǔ)性定位是相對于后續(xù)多門專業(yè)設(shè)計(jì)課程而言，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系構(gòu)建與建設(shè)應(yīng)該是定位明確、個(gè)體分明、循序漸進(jìn)、相輔相成的知識體系與技能結(jié)構(gòu)。標(biāo)志設(shè)計(jì)課程作為大學(xué)二年級的專業(yè)必修課，既要保證為后續(xù)課程（如ci設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)等課程）的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，又要合理地處理好前置課程（如圖案設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意等課程）的銜接關(guān)系，教學(xué)中要合理運(yùn)用前置課程教學(xué)中的知識和技能結(jié)構(gòu)，避免過多單一基礎(chǔ)圖形和基本元素的訓(xùn)練，產(chǎn)生不必要的雷同和重復(fù)，讓課程突出重點(diǎn)，凸顯特色。
課程的設(shè)計(jì)獨(dú)立性定位是相對于課程培養(yǎng)目標(biāo)而言，標(biāo)志作為一種直觀、形象、不受語言文字限制的視覺符號，有利于國際間的交流與溝通，因此，國際化標(biāo)志得以迅速推廣和發(fā)展，成為視覺傳送最有效的手段之一，成為人類共通的一種直觀的聯(lián)系工具。工業(yè)化社會到信息化時(shí)代，標(biāo)志在設(shè)計(jì)理念上發(fā)生了一定的變化，人們也開始從新的角度認(rèn)識和審視標(biāo)志及標(biāo)志設(shè)計(jì)人才，這為高校的標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教學(xué)提供了新的內(nèi)容和方向。通過課程學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)創(chuàng)作，要求學(xué)生必須能夠獨(dú)立完成以標(biāo)志為核心的視覺傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)和項(xiàng)目標(biāo)志創(chuàng)意創(chuàng)新的設(shè)計(jì)任務(wù)。
課程的社會實(shí)踐性定位是相對于社會企業(yè)和市場而言，隨著科技發(fā)展、信息化時(shí)代傳播方式的多樣化，標(biāo)志在大眾心目中既是一個(gè)具有象征性的大眾傳播符號，是企業(yè)展示給市場和消費(fèi)者的一張臉，更是企業(yè)或組織機(jī)構(gòu)理念和精神的載體，質(zhì)量和服務(wù)的形象化表現(xiàn)和一種文化傳播，企業(yè)的個(gè)性、精神、內(nèi)容、氣質(zhì)等所有內(nèi)涵都將置其之上，形成企業(yè)的一種無形資產(chǎn)，標(biāo)志創(chuàng)意和設(shè)計(jì)效果在視覺策劃與表現(xiàn)中起著關(guān)鍵性作用，其重要性和被重視程度可想而知。標(biāo)志設(shè)計(jì)課題教學(xué)與培養(yǎng)由較多的、單一的基本元素和基礎(chǔ)圖形訓(xùn)練走向多元的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐化道路成為必然，而這又依賴于高校的培養(yǎng)工作。課程知識結(jié)構(gòu)以及實(shí)踐模式的改革則是高校培養(yǎng)工作中的重要內(nèi)容。
三、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材內(nèi)容的傳統(tǒng)安排與選擇。
標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教材內(nèi)容的傳統(tǒng)安排與選擇，必須以立足當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程細(xì)分形式下的課時(shí)設(shè)置和多元特征定位為前提，對課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)與設(shè)計(jì)市場的研究和利用是教材革新的依據(jù)?？茖W(xué)合理的標(biāo)志設(shè)計(jì)教材內(nèi)容應(yīng)該是“少而精、少而專、少而全”的理論聯(lián)系項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐的教學(xué)教材。
首先，結(jié)合課程屬性及多元特征明確定位課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。課程教學(xué)中讓學(xué)生了解標(biāo)志、全面認(rèn)識標(biāo)志，深入理解、掌握和運(yùn)用標(biāo)志設(shè)計(jì)原則和構(gòu)成法則，把握好標(biāo)志設(shè)計(jì)程序中每一個(gè)環(huán)節(jié)，獨(dú)立或合作通過合理定位、精準(zhǔn)構(gòu)思進(jìn)行標(biāo)志創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)，將教學(xué)過程置于學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)吸收和標(biāo)志項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐上，將教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)放在學(xué)生標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)上。
其次，改革現(xiàn)有教材內(nèi)容的選擇與設(shè)置，摒棄當(dāng)前使用教材中那些過多重復(fù)內(nèi)容，確定適合課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐教材。目前，常用的各類教材中，有些教材編寫有十四章之多，有些雖然章少，但多達(dá)六七節(jié)，其中有較多知識結(jié)構(gòu)和技法訓(xùn)練是前置課程中已有的內(nèi)容。當(dāng)然，這些內(nèi)容在標(biāo)識設(shè)計(jì)中確是有相當(dāng)作用的。一是壓縮、精編教材章節(jié)和知識結(jié)構(gòu)，使教材不累贅，內(nèi)容不重復(fù)，符合當(dāng)前的教學(xué)課時(shí)和目標(biāo)培養(yǎng)；二是合理的知識結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行教材內(nèi)容構(gòu)建，將目前教材中那些重復(fù)的內(nèi)容融入到標(biāo)識設(shè)計(jì)原則、構(gòu)成法則、案例分析、定位、構(gòu)思和創(chuàng)意的教學(xué)和評析中，這樣就不至于讓學(xué)生感覺重復(fù)和雷同，并形成與教材要求相應(yīng)的、合理有效的實(shí)踐教學(xué)模式，凸顯課程的專業(yè)基礎(chǔ)性、獨(dú)立性、實(shí)踐性和課程特色，使學(xué)生能夠在課堂中走設(shè)計(jì)實(shí)踐道路。然后，教材附帶上可利用的教學(xué)課件光盤，為教學(xué)提供便利條件。
四、標(biāo)志設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)踐教材內(nèi)容的構(gòu)建。
1.構(gòu)建思路及內(nèi)容。
本文從教材對當(dāng)前標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)及現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的互促發(fā)展出發(fā)，以標(biāo)志設(shè)計(jì)課程所反映和折射出的專業(yè)基礎(chǔ)性、設(shè)計(jì)獨(dú)立性和社會實(shí)踐性多元特征定位為視角，形成適合課程細(xì)化后現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)的合理有效的理論知識結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目教學(xué)及設(shè)計(jì)實(shí)踐緊密融合的教材內(nèi)容，凸顯課程價(jià)值與特色，強(qiáng)化標(biāo)志設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程體系的可持續(xù)發(fā)展。教材構(gòu)建的重點(diǎn)在于對標(biāo)志的認(rèn)識與設(shè)計(jì)原則、構(gòu)成法則、設(shè)計(jì)基本程序及設(shè)計(jì)表現(xiàn)和陳述能力的培養(yǎng)，難點(diǎn)在于定位、構(gòu)思、創(chuàng)意創(chuàng)新與對設(shè)計(jì)趨勢的把握。教材內(nèi)容的構(gòu)建如圖：
2.教材的創(chuàng)新與意義。
一是教材理論知識結(jié)構(gòu)“少而精、少而專、少而全”?！吧佟笔窃谟诮滩木帉懼姓律俟?jié)少，這樣就適合了當(dāng)前緊縮課時(shí)后的標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)?！熬笔钦鹿?jié)清晰，一目了然，排除一切多余，避免與前置課程重復(fù)雷同現(xiàn)象，給學(xué)生呈現(xiàn)課程的全新面貌?！皩！笔墙滩膬?nèi)容單純、獨(dú)一、集中在認(rèn)識標(biāo)志、設(shè)計(jì)標(biāo)志與實(shí)踐上，使教師和學(xué)生專心致志、集中精力完成課程教學(xué)目標(biāo)?！叭笔墙滩膬?nèi)容完備、齊備、完整，教師可以在講述認(rèn)識標(biāo)志、設(shè)計(jì)原則、構(gòu)成法則及范例欣賞評析和對學(xué)生作品陳述總結(jié)中靈活融入構(gòu)成學(xué)、美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、設(shè)計(jì)市場環(huán)境和趨勢的綜合分析內(nèi)容，使課程教學(xué)更有深度和內(nèi)涵，讓教師和學(xué)生有更多想象空間的把握和發(fā)揮，也讓課程教學(xué)起到了“承前啟后”的橋梁作用；二是實(shí)踐項(xiàng)目步驟及目標(biāo)清晰、意義明確，并附帶有可利用的教學(xué)課件光盤。實(shí)踐項(xiàng)目構(gòu)建從“優(yōu)秀標(biāo)志設(shè)計(jì)案例欣賞評析”“學(xué)生課后自選標(biāo)志作品課中分析自述及教師豐富、全面的總結(jié)”進(jìn)入“項(xiàng)目標(biāo)志設(shè)計(jì)與實(shí)踐”，課終前進(jìn)行“學(xué)生項(xiàng)目標(biāo)志設(shè)計(jì)作品分析自述”和再次豐富、專業(yè)、全面的“教師課堂評析與總結(jié)”，整個(gè)過程注重物化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)個(gè)性、設(shè)計(jì)實(shí)踐能力和以標(biāo)志為核心的視覺傳達(dá)基本要素設(shè)計(jì)的創(chuàng)意創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個(gè)從不斷鞏固理論知識結(jié)構(gòu)，注重合理設(shè)置教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)去引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生到項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐的特色教學(xué)體制教材，對現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)及人才培養(yǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的互促發(fā)展和整體改革具有積極的促進(jìn)作用。
（注：本文為吉首大學(xué)教學(xué)改革重點(diǎn)研究項(xiàng)目“《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新研究”中期研究成果，課題編號：2012jsujga14）。
參考文獻(xiàn)：
[1]張軍，黃本亮.標(biāo)志設(shè)計(jì)[m].沈陽：遼寧美術(shù)出版社，2011.
[2]李中楊，柳林.標(biāo)志設(shè)計(jì)[m].武漢：武漢大學(xué)出版社，2006.
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十六
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?，F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求――人才需求量大。
室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)人員的社會需求度逐年提升，專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會需求量每年突破近百萬，原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的就業(yè)區(qū)域分布――就業(yè)廣闊。
就業(yè)單位：裝飾公司、設(shè)計(jì)院、建筑公司、園林公司、
就業(yè)方向：裝潢設(shè)計(jì)方向、城市規(guī)劃方向、園林設(shè)計(jì)方向，
在人才的就業(yè)公司，崗位，區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是，設(shè)計(jì)院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等，崗位一般剛進(jìn)去是從設(shè)計(jì)員做起，兩年后可勝任高級設(shè)計(jì)師職位，甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè)，區(qū)域大致分布在江蘇，浙江，上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
就業(yè)方向：城市規(guī)劃方向，園林設(shè)計(jì)方向，裝潢設(shè)計(jì)方向，廣場、設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)，房區(qū)綠化設(shè)計(jì)方向、也可從事設(shè)計(jì)教育。主要面向城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)、外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、市政園林設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的設(shè)計(jì)院、所、公司、大專院校。以理論型與實(shí)踐型并舉為方向。
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才待遇和計(jì)薪方式：――工資待遇豐厚。
高級設(shè)計(jì)師或主任設(shè)計(jì)師月收入5000至8000元不等。
在待遇和計(jì)薪方式上一般設(shè)計(jì)師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右，基本工資約元左右另加提成工資，提成是無封頂?shù)?。高級設(shè)計(jì)師或主任設(shè)計(jì)師月收入5000至8000元不等。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十七
學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才待遇和計(jì)薪方式：
在待遇和計(jì)薪方式上一般設(shè)計(jì)師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右，基本工資約2000元左右另加提成工資，提成是無封頂?shù)摹?/p>
高級設(shè)計(jì)師或主任設(shè)計(jì)師月收入5000至8000元不等。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十八
“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
隨著生活水平的提高，人們對美感的追求也越來越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科，也越來越受到學(xué)子的青睞。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?，F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會需求量每年突破近百萬，原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。
學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇十九
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。
特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會需求量每年突破近百萬，原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇二十
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。
本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)篇二十一
本次景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)主要是帶領(lǐng)學(xué)生對一些優(yōu)秀的景觀實(shí)例時(shí)行觀摩和體驗(yàn)，以增加學(xué)生對優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生對不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問題的能力，學(xué)會從功能、技術(shù)、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮景觀設(shè)計(jì)，掌握各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)手法。
4月初，由李宏星老師帶隊(duì)，組織06級3班的學(xué)生主要選了武漢的`一些優(yōu)秀的實(shí)例進(jìn)行參觀認(rèn)識。如首義廣場、漢陽江灘、大禹治水神話園、解放公園、東湖梨園風(fēng)景區(qū)、漢口江灘等。這些案例既有城市廣場、也有城市公園、還有濱水綠地。
學(xué)生通過這次的實(shí)習(xí)，開闊了專業(yè)視野，加強(qiáng)了對現(xiàn)代景觀的認(rèn)識。把平時(shí)所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識與這次實(shí)際作品參觀結(jié)合起來。這些實(shí)習(xí)成果最后通過學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告可以反映出來。我們在實(shí)習(xí)后的兩周內(nèi)要求學(xué)生交上一分實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要是寫出學(xué)生自己對實(shí)習(xí)中所見所聞的一些。充分發(fā)揮了學(xué)生對問題的思考和分析、總結(jié)能力，對于現(xiàn)代景觀的設(shè)計(jì)手法作了探討。
實(shí)習(xí)后的效果還是很不錯，很多學(xué)生反映通過此次實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少實(shí)際的內(nèi)容，加強(qiáng)了景觀設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識，但是從實(shí)習(xí)中也暴露出一些問題，同學(xué)普遍的動手能力不強(qiáng)，手繪的能力較差，速寫的圖面效果不盡如意。建議在今后的實(shí)習(xí)中，增加對部份優(yōu)秀景觀的測繪或抄繪內(nèi)容，進(jìn)而對其進(jìn)行默記，以加深學(xué)生對所實(shí)習(xí)景觀實(shí)例體會和印象，使其優(yōu)秀的景觀空間設(shè)計(jì)深刻于學(xué)生腦海之內(nèi)，并加強(qiáng)了學(xué)生的手工或計(jì)算機(jī)出圖的表現(xiàn)能力。
以上是對這次實(shí)習(xí)的總結(jié)，希望在以后的實(shí)習(xí)中能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的實(shí)習(xí)中改正不足之處。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8295640.html】
