有時候，我們需要停下來思考一下，從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，我們應(yīng)該坦誠、真實，不夸大不夸張，保持清晰的思路和客觀的態(tài)度。以下是一些值得一讀的心得體會范文，可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇一
當(dāng)我們有一些感想時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的風(fēng)險管理心得體會，希望對大家有所幫助。
部長在全國鐵路工作會議上指出，做好20xx年鐵路工作，最重要的是要確保運輸安全穩(wěn)定，這是中央、國務(wù)院和廣大人民群眾對鐵路工作最基本的要求，也是鐵路各級組織、各級部門必須認真履行的政治責(zé)任，并把全面推行安全風(fēng)險管理作為今年鐵路工作的重點任務(wù)之一。認真學(xué)習(xí)盛部長講話，要從以下幾個方面深刻認識安全風(fēng)險管理的重大意義和極端重要性：
1、安全是鐵路工作的生命線，是鐵路的飯碗工程，必須強化安全風(fēng)險防范意識，引入安全風(fēng)險管理的方法，構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系。通過對風(fēng)險因素的有效控制，達到最大限度減少或消除安全風(fēng)險的目的。實行安全風(fēng)險管理，是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上，對安全意識的強化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化，有利于安全基礎(chǔ)工作的加強和各項措施的落實。
2、實行安全風(fēng)險管理，前提是要強化安全風(fēng)險意識。要把安全風(fēng)險意識根植于干部職工的思想深處，貫穿到運輸生產(chǎn)的全過程，增強搞好安全生產(chǎn)的自覺性。強化安全風(fēng)險意識，必須牢固樹立三點共識，做到任何時候都把安全作為大事來抓，任何情況下都把安全放在第一位來考慮，任何影響安全的問題都要立即解決，牢牢掌握安全工作的主動權(quán)。
3、實行安全風(fēng)險管理，目的是要消除風(fēng)險。要對各類安全風(fēng)險實行分類管理，科學(xué)制定管控措施，加強對安全風(fēng)險的過程管理，狠抓管控措施的落實，加強檢查考核，進行閉環(huán)管理，實現(xiàn)良性循環(huán)，以此來強化安全管理工作。
作為安全生產(chǎn)一線管理人員，促進車間、班組安全風(fēng)險的有效管理，應(yīng)注重抓好以下幾個方面的工作：。我們要認真學(xué)習(xí)盛部長的重要講話，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展，要求我們進一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路，積極探索有效的途徑和方法，深入扎實地做好各項重點工作，為建設(shè)安全、創(chuàng)新、精細、和諧西鐵貢獻力量。
通過學(xué)習(xí)盛部長講話重要精神，結(jié)合自身工作實際，在安全風(fēng)險管理工作中，決心做到以下幾點：
1、認真學(xué)習(xí)盛部長的重要講話精神，認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會安全風(fēng)險管理的豐富內(nèi)涵，就要把工作的重點和著力點落在安全風(fēng)險的防控上。在現(xiàn)階段，安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強化，但同時運輸安全面臨大量的新情況、新問題、新矛盾，安全壓力不斷加大，運輸安全面臨前所未有的考驗。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高，始終堅持安全第一不動搖，最大限度地延長安全周期，實現(xiàn)鐵路運輸安全的持續(xù)穩(wěn)定，為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好運輸安全，不斷提高安全風(fēng)險意識，從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強憂患意識，在運輸安全上始終如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈，居安思危，永不自滿，永不松懈。
2、嚴(yán)格管理，加強作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭，加強現(xiàn)場巡視和盯控力度，抓住盯控關(guān)鍵和重點。深入一線，掌握貨運安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場解決安全上的實際問題。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除干部作風(fēng)飄浮、好人主義、形式主義的頑疾，檢查工作要深入細致，絕不能走馬觀花、蜻蜓點水、應(yīng)付差事，發(fā)現(xiàn)問題必須一盯到底、徹底解決。
3、做好自己的本職工作，從思想工作入手，從一點一滴做起，真正樹立讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，教育職工認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，把好人身安全關(guān)，一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認真、細心、實實在在地做好每一項工作，是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
4、在鐵路現(xiàn)代化進程不斷加快的新形勢下，作為一名鐵路職工必須加強對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí)，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。要重點學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)、通信信號、牽引供電、系統(tǒng)集成及動車組等新技術(shù)、新知識，不斷提高專業(yè)能力和水平。要深入運輸生產(chǎn)一線，深入了解鐵路的發(fā)展變化，掌握新技術(shù)，在實踐中豐富知識、增長才干，不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細》等基本規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)行車、調(diào)車作業(yè)知識，認真學(xué)習(xí)貨運規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，提高安全生產(chǎn)管理能力，適應(yīng)工作需要。
通過深入學(xué)習(xí)集團公司風(fēng)險管理，改變了我們對風(fēng)險管理認識的誤區(qū)，了解了企業(yè)管理中不斷變化的風(fēng)險與責(zé)任，只有將風(fēng)險意識貫穿于管理的各個環(huán)節(jié)中，對合同、項目等進行全面的風(fēng)險評價和控制，降低各種風(fēng)險所造成的損失，才能為企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)提供合理保證。
一、企業(yè)管理風(fēng)險點具體表現(xiàn)形式：
資本性項目需求不明確及項目實施風(fēng)險；合同定制不完善，簽訂合同、履行合同風(fēng)險。費用超支風(fēng)險、進度延期風(fēng)險、質(zhì)量及安全風(fēng)險；管理人員專業(yè)能力不夠而導(dǎo)致的運營過程中的風(fēng)險。
二、風(fēng)險點位防范管理需要解決的問題：
參與過合同、項目定制的人都會認識到許多事情都可能出錯，一但出錯就可能給公司帶來危害、損失或其它不利影響。風(fēng)險是在合同、項目定制中發(fā)生的一系列事件或不利結(jié)果的可能性。資本性項目是一項高風(fēng)險的活動，在項目制定過程中的任何一個階段都可能存在風(fēng)險。采取積極的風(fēng)險管理方式，可以使項目進程更加平穩(wěn)，可以規(guī)避、轉(zhuǎn)移風(fēng)險，或緩解風(fēng)險帶來的不利影響，而管理人員專業(yè)能力不夠則是導(dǎo)致這些風(fēng)險的主要因素。
三、風(fēng)險點防范對策：
首先每個管理人員都應(yīng)該樹立先進的風(fēng)險管理觀念。風(fēng)險管理的任務(wù)就是尋找管理過程中的風(fēng)險點，衡量業(yè)務(wù)的風(fēng)險度，在克服風(fēng)險的同時從風(fēng)險管理中創(chuàng)造收益。其次，增加必要的理論知識、實踐經(jīng)驗和管理能力，管理知識、技術(shù)水平未達到應(yīng)有的要求，是制約合同、項目管理水平提高的重要因素。再次，管理人員應(yīng)積極參與合同、項目管理體系，從招標(biāo)開始、直到合同終止的全過程對項目進行預(yù)測、計劃、分析、核算和控制，建成項目合同管理的一整套網(wǎng)絡(luò)體系，進行全過程管理。
要以下幾個層面進行調(diào)整：首先要認真分析合同、項目條款，分析這些條款中有沒有潛在風(fēng)險，有沒有對我方不利的提法和約束性條件，變更、索賠條款是否公平合理等。其次，雖然招標(biāo)前已經(jīng)對對方的資質(zhì)情況進行了審查，但是真正簽訂合同前應(yīng)再確認一次對方是否具有相應(yīng)資質(zhì)條件，而且還要調(diào)查其是否確實具備相應(yīng)施工能力。堵塞一切可能的漏洞，以達到防范風(fēng)險的目的。
其次，在協(xié)商過程中，一定要把自己的'意思準(zhǔn)確全面的表達出來。根據(jù)《合同法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的規(guī)定，在招標(biāo)投標(biāo)過程中要注意以下問題：招標(biāo)文件在性質(zhì)上屬于要約邀請，不具有法律約束力，但它的內(nèi)容對后續(xù)的中標(biāo)簽約和施工影響很大，必須予以重視。要注意分析招標(biāo)文件中給定的項目性質(zhì)、技術(shù)要求、工程相關(guān)條件以及給定的主要合同條款，對其超出自身條件和可能導(dǎo)致違法違規(guī)的要特別注意，應(yīng)在標(biāo)書中對其進行適當(dāng)處理。
第三，對于管理人員而言，專業(yè)素質(zhì)又包括以下幾個方面：
三是突破能力。從一個項目進展到更大的項目，必須在合同、項目的很多方面取得突破。
一切管理工作的實施是以人為本的，工程項目、合同管理沒有管理人員的全員參與、主動配合就無從談起，設(shè)備管理人員能動性的發(fā)揮和素質(zhì)的高低極大地制約著設(shè)備管理的績效。如何將兩者有效地結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮人的主觀能動性，降低企業(yè)成本，使企業(yè)利益最大化，是項目合同管理中，擺在我們面前的重要課題。
近期，為進一步提升安全管理水平，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，重點維修車間結(jié)合車間安全生產(chǎn)工作，開展了安全風(fēng)險大家談活動，經(jīng)過大中修和焊接施工過程中存在的安全重點風(fēng)險源排查，以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。并認真學(xué)習(xí)了段有關(guān)“安全風(fēng)險管理”的文件精神，深刻領(lǐng)會了通過實施安全風(fēng)險管理，增強安全風(fēng)險的防范意識，構(gòu)建安全風(fēng)險的防控體系，達到強化安全基礎(chǔ)、最大限度減少或消除安全風(fēng)險、確保鐵路安全為目的的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容。
通過此次活動和有關(guān)文件精神的認真學(xué)習(xí)，要不斷強化全員安全風(fēng)險管理意識，開展安全風(fēng)險控制活動，用風(fēng)險理論來指導(dǎo)安全生產(chǎn)實踐。針對近期天氣異常、設(shè)備變化大的實際，準(zhǔn)確研判安全風(fēng)險點，采取有效措施，狠抓安全風(fēng)險控制責(zé)任落實，全力確保運輸安全萬無一失。
此次“安全風(fēng)險管理大家談”活動，使全體干部職工切實把“三點共識”、“三個重中之重”和安全風(fēng)險意識根植于思想深處，明確了兩個認識，即：安全風(fēng)險可以砸了自己的“飯碗”；風(fēng)險管理可以保住自己的“飯碗”。通過統(tǒng)一干部職工的思想認識，為確保安全奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
為確保風(fēng)險點判定準(zhǔn)確，車間要求工區(qū)每日的安全預(yù)想，要做到人人知道安全風(fēng)險點、人人參與風(fēng)險控制。我覺得應(yīng)該按照“簡單、實用”的原則，結(jié)合現(xiàn)場作業(yè)實際，制定了線路工、道口工、探傷工、焊接工等主要行車崗位安全風(fēng)險卡和管理人員風(fēng)險職責(zé)，做到“一人一卡，一崗一卡”，要求上崗人員必須熟練掌握風(fēng)險卡中安全風(fēng)險點和控制措施。
當(dāng)前要面臨道岔大修工作，要加強民工的安全教育培訓(xùn)工作，特別要加強近期（節(jié)后剛回來）的安全教育培訓(xùn)工作，重點檢查施工過程中作業(yè)防護問題，走行軌擺放要“平行”，坡度要控制好，確保施工過程中安全可控。封鎖前慢行階段的準(zhǔn)備工作，必須嚴(yán)格按章辦事，嚴(yán)禁準(zhǔn)備工作過頭。氣割作業(yè)時，氧氣與乙炔的擺放距離需大于5米以上，完成氣割后將氧氣與乙炔轉(zhuǎn)移至安全地點。高行程起道機要同起同落，每機一人負責(zé)操作機械，一名職工配合才做并注意指揮人員口令、手勢，一定要有專人統(tǒng)一指揮，枕木垛墊實，擺放平整。
安全風(fēng)險管理是系統(tǒng)性工程，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思路，構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系，就是要加強對安全風(fēng)險的全面分析、科學(xué)研判，科學(xué)制定管控措施，最終實現(xiàn)消除安全風(fēng)險的目標(biāo)。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇二
根據(jù)房生黨〔2__〕7號《關(guān)于認真組織學(xué)習(xí)安全風(fēng)險管理知識及體會文章組稿的通知》要求，本人認真學(xué)習(xí)了2__年2月1日《人民鐵道報》a2版刊發(fā)）刊登的《全面推行安全風(fēng)險管理，確保運輸安全持續(xù)穩(wěn)定》文章以及公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電視電話會議精神。
2__年12月25日，全國鐵路工作會議在京勝利閉幕了。盛光祖部長提出的2__年六項重點工作中，其中首條即為推行安全風(fēng)險管理。他指出，實行安全風(fēng)險管理是對多年來鐵路安全管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化，是管理思路上的明確，符合鐵路行業(yè)特點，符合鐵路安全生產(chǎn)形勢要求。各單位要緊密結(jié)合各自實際，深入研究，制定具體安全措施，強化安全意識，強化過程控制，強化安全應(yīng)急處置，確保收到預(yù)期效果。盛部長在講話中強調(diào):“安全是鐵路工作的生命線，是鐵路的“飯碗工程”，安全不好是最大的失職。實現(xiàn)運輸安全長治久安，必須尊重鐵路安全生產(chǎn)規(guī)律，確立新的安全工作思路，提高鐵路安全管理的科學(xué)化水平?！薄氨仨殢娀踩L(fēng)險防范意識，引入安全風(fēng)險管理的方法，構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系。通過對風(fēng)險因素的有效控制，達到最大限度減少或消除安全風(fēng)險的目的?！?/p>
通過學(xué)習(xí)會議精神，結(jié)合實際，我認為安全風(fēng)險控制體系落地、生根、發(fā)芽、結(jié)果，應(yīng)從以下幾方面抓好落實。
何時候都把安全作為大事來抓，任何情況下都把安全放在第一位來考慮，任何影響安全的問題都要立即解決，牢牢掌握安全工作的主動權(quán)。
車間管理要由被動型、執(zhí)行型管理向主動型、創(chuàng)新型管理轉(zhuǎn)變；由“等、靠、要”向“自我加壓、務(wù)實奉獻”轉(zhuǎn)變。
三是要抓好安全風(fēng)險應(yīng)急處置。進一步完善非正常情況下各項安全措施，分系統(tǒng)、分層次、分崗位制定應(yīng)急處置預(yù)案，明確處置流程、處置措施和職責(zé)分工，做到簡明實用、便于操作。要有針對性地開展應(yīng)急處置演練，加強救援網(wǎng)絡(luò)、救援基地和隊伍建設(shè)，做到應(yīng)急有備、響應(yīng)及時、處置高效。
四要抓好安全風(fēng)險管理的考核評估。建立安全風(fēng)險評估機制。對安全風(fēng)險管控實行有效的監(jiān)督，進行定期評審考核，對風(fēng)險防控不力的，及時進行糾正；對觸及風(fēng)險“紅線”的，尤其是可能引發(fā)嚴(yán)重事故的問題，嚴(yán)肅追究責(zé)任，提高安全風(fēng)險管理的效能。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇三
隨著社會的進步和發(fā)展，安全問題越來越受到人們的關(guān)注。每天我們都會面臨各種各樣的安全風(fēng)險，而了解和識別這些風(fēng)險顯得尤為重要。在長期的實踐中，我逐漸積累了一些關(guān)于安全風(fēng)險識別的心得體會，下面我將分享給大家。
二、了解常見的安全風(fēng)險
要順利地識別安全風(fēng)險，首先需要了解一些常見的安全風(fēng)險。這些風(fēng)險包括火災(zāi)、地震、交通事故、盜竊、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。了解這些風(fēng)險，有助于我們在日常生活中更好地識別潛在的安全隱患，并采取相應(yīng)的措施來防范。
三、加強觀察和分析能力
觀察和分析能力是識別安全風(fēng)險的關(guān)鍵。在日常生活中，我們要不斷鍛煉自己的觀察力，留意身邊的安全隱患。例如，在外出時，我們可以關(guān)注一下周圍環(huán)境的安全情況，是否有人行道坍塌、電線裸露等等。另外，我們還要能夠分析各種情況下可能出現(xiàn)的安全風(fēng)險，比如在火災(zāi)發(fā)生時如何逃生、在地震時如何迅速找到避難點等等。
四、靈活運用安全知識
識別安全風(fēng)險的過程中，我們要善于將自己學(xué)到的安全知識運用到實際生活中。安全知識包括消防知識、自救自護技巧、急救常識等等。比如，在家中安全檢查時，我們可以運用消防知識，檢查煤氣管道是否破損，家庭火災(zāi)逃生通道是否暢通等等。靈活運用這些安全知識可以提高識別安全風(fēng)險的能力。
五、加強個人防范意識
除了學(xué)習(xí)安全知識外，加強個人防范意識也是非常重要的。我們要時刻保持警覺，遇到可疑的人或事情要及時報警。比如，在公共場所，我們要注意保管好自己的財物，防止被盜竊。另外，網(wǎng)絡(luò)安全也是我們需要關(guān)注的問題，要確保自己的賬號密碼安全，不輕易泄露個人信息。
六、總結(jié)
安全風(fēng)險的識別是一項重要的生活能力。通過學(xué)習(xí)了解常見的安全風(fēng)險，加強觀察和分析能力，靈活運用安全知識，加強個人防范意識，我們可以更好地識別安全風(fēng)險，避免可能的危險。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該時刻保持警惕，不斷提高自身安全意識和能力，切實保護自己和他人的安全。只有做到了這些，才能真正享受到一個安全、和諧的社會。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇四
近年來，學(xué)校安全問題越來越受到人們的關(guān)注，各種安全風(fēng)險也時有發(fā)生。作為學(xué)校學(xué)生的重要一員，我深深意識到學(xué)校安全的重要性，并從這幾年的學(xué)習(xí)和生活中汲取了一些經(jīng)驗和體會，下面我將從預(yù)防與響應(yīng)、自我保護、全員參與、責(zé)任意識和建立安全文化五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，預(yù)防與響應(yīng)是學(xué)校安全工作中的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度，包括制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，并進行定期演練；加強對師生的安全培訓(xùn)，提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力；建立安全檢查機制，定期對學(xué)校的各項安全工作進行檢查和總結(jié)。只有做好預(yù)防工作，并做好應(yīng)對措施，才能有效減少學(xué)校安全風(fēng)險的發(fā)生。
其次，自我保護意識的培養(yǎng)也是學(xué)校安全工作的重要任務(wù)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會正確使用滅火器、報警器等緊急設(shè)備，并知道應(yīng)該怎樣在火災(zāi)、地震等危險情況下保護自己。同時，學(xué)生還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)防范騙局、防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險等方面的知識，提高自我保護能力。只有當(dāng)每個人都具備了一定的自我保護能力，才能更好地預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校安全風(fēng)險。
再次，全員參與是保障學(xué)校安全的重要保證。學(xué)校里的每一位師生都應(yīng)該積極參與學(xué)校安全工作。師生可以用自己的聰明才智和智慧，發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患并及時報告；可以提出自己的安全建議，并參與安全演練的組織和實施；可以積極參與學(xué)校安全教育活動，向其他同學(xué)傳遞安全知識。只有全員參與，才能構(gòu)筑起強大的學(xué)校安全防線。
責(zé)任意識的樹立也是學(xué)校安全工作的重點工作。學(xué)校應(yīng)該加強對師生的安全教育，培養(yǎng)他們的安全責(zé)任意識。通過開展安全演講比賽、安全知識問答等形式的活動，激發(fā)和引導(dǎo)師生的安全責(zé)任感。學(xué)校還應(yīng)該建立健全安全獎勵和懲罰機制，推動師生共同努力，形成共同保障學(xué)校安全的良好氛圍。
最后，建立安全文化是學(xué)校安全工作的終極目標(biāo)。只有通過建立安全文化，將安全理念融入到學(xué)校的日常生活中，才能保障學(xué)校安全永無止境地發(fā)展。學(xué)?？梢蚤_展各種形式的安全教育活動，加強對師生的宣傳教育，讓安全成為一種習(xí)慣。同時，學(xué)校應(yīng)該加強對安全意識的引導(dǎo)，將安全理念內(nèi)化為每個人的自覺行動。
綜上所述，學(xué)校安全是一項重大工程，需要學(xué)校各個方面的共同努力和全員參與。我通過幾年的學(xué)習(xí)和生活，更加深刻地認識到學(xué)校安全的重要性，并從中總結(jié)了一些心得和體會。預(yù)防與響應(yīng)、自我保護、全員參與、責(zé)任意識和建立安全文化是保障學(xué)校安全的五個重要方面，只有在這些方面做好工作，才能創(chuàng)建一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只要我們共同努力，學(xué)校安全問題一定能夠得到有效的解決。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇五
近期，公司組織學(xué)習(xí)了北京公司風(fēng)險管理的典型經(jīng)驗，國網(wǎng)公司也以“培育風(fēng)險管控驅(qū)動能力、增強安全生產(chǎn)精益水平”為題下發(fā)了文章，我很仔細、認真的對其進行了學(xué)習(xí)，下面我就結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和認識，談?wù)勛约旱捏w會：
風(fēng)險管理的核心就是“建體系、知風(fēng)險、明措施、抓落實、重改進”。從這五個方面開展工作并形成閉環(huán),建立以風(fēng)險為驅(qū)動的安全生產(chǎn)管理模式，將電網(wǎng)、設(shè)備、人員風(fēng)險管控作為貫穿安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的鏈條，實現(xiàn)部門、專業(yè)、單位間圍繞風(fēng)險管控的聯(lián)動和互動，將風(fēng)險管控工作理念和行為真正融入到安全生產(chǎn)的每個人、每個環(huán)節(jié)、每個時段，形成電網(wǎng)、設(shè)備、人員的三道防線，確保風(fēng)險管控人員的在線監(jiān)督，杜絕在風(fēng)險管控措施落實方面離線情況的發(fā)生，從根本上保證安全生產(chǎn)的可控、在控。
主要從設(shè)備管理和運行風(fēng)險管控上看，我覺得：
1、要抓實，就是抓好落實，各級管理者都應(yīng)以求真的精神，務(wù)實的作風(fēng)，扎實的工作，把設(shè)備巡視和設(shè)備維護工作一絲不茍地落到實處。只要我們做到，領(lǐng)導(dǎo)重視常檢查；責(zé)任到位；有規(guī)程制度保障；從運行經(jīng)驗和學(xué)習(xí)來提高人員素質(zhì)；加強風(fēng)險防范措施，是能夠有效預(yù)防的。
2、抓細，就是精心細致，不放松每一個環(huán)節(jié)，見微知著，防微杜漸。我們知道，事故的發(fā)生，往往都是由小到大，由量變到質(zhì)變。變電、線路運行工作必須從小處著手，小題大做，從預(yù)防異常和未遂抓起，常抓不懈，抓出實效。因此，作為每一位員工，在注重標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行過程中要逐條落實。我們要講誠信，要牢記崗位職責(zé)，不負使命，把工作做細，精益求精。
3、抓嚴(yán)，就是嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。實踐表明，安全管理，一嚴(yán)百實，一松百空。有位領(lǐng)導(dǎo)講得好，安全法規(guī)，嚴(yán)則有之，不嚴(yán)則無。安全工作不能心太軟。心太軟容易造成安全責(zé)任意識的松懈，使安全防線形同虛設(shè)。只要各級領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任真正到位，則能牽一發(fā)而動全身，對預(yù)防風(fēng)險事故起著至關(guān)重要的作用。
以上是我的幾點運行體會，當(dāng)然在執(zhí)行過程中，首先還要考慮人員的綜合素質(zhì)問題，和執(zhí)行過程的力度問題。只有真正做到“嚴(yán)、細實”，通過在日常工作中有效實施風(fēng)險管控和持續(xù)改進工作，不斷增強電網(wǎng)安全運行水平和設(shè)備管理水平，持續(xù)推動安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)管理精益化進程。就能為實現(xiàn)市公司的“目標(biāo)愿景”打下堅實的基礎(chǔ)。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇六
學(xué)校安全一直以來都是一個重要的關(guān)注點，因為學(xué)生們的安全是家長和學(xué)校首要考慮的問題。然而，隨著社會的發(fā)展和學(xué)校規(guī)模的擴大，學(xué)校安全風(fēng)險也愈發(fā)增加。我作為一名學(xué)生，在學(xué)校期間親身經(jīng)歷了一些學(xué)校安全風(fēng)險，并從中獲得了一些心得體會。
首先，學(xué)校安全風(fēng)險的來源包括學(xué)生間的沖突、校園暴力以及突發(fā)事件等。學(xué)校是一個匯集了各種各樣學(xué)生的地方，他們來自不同的家庭和背景，意見和情緒的沖突時常發(fā)生。這就需要學(xué)校加強對學(xué)生糾紛的及時化處理，以避免沖突升級成暴力事件。同時，學(xué)校應(yīng)該建立有效的預(yù)防和應(yīng)對機制，妥善處理校園暴力事件，制定相應(yīng)的紀(jì)律和管理措施。
其次，突發(fā)事件也是學(xué)校安全風(fēng)險的重要來源。這些突發(fā)事件可能包括火災(zāi)、地震、食品安全問題等。學(xué)校應(yīng)該建立起完善的防災(zāi)減災(zāi)措施，確保學(xué)生在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時有序地疏散和轉(zhuǎn)移。另外，食品安全問題也一直是一個備受關(guān)注的話題。學(xué)校要加強對飲食環(huán)境和食品供應(yīng)的監(jiān)管，提倡合理營養(yǎng)和安全飲食習(xí)慣。
第三，學(xué)校應(yīng)該加強對校園周邊地區(qū)的安全管控。很多學(xué)生在放學(xué)后都會選擇離校乘坐公交車或步行回家，這就需要學(xué)校提供安全的乘車環(huán)境和路線規(guī)劃。同時，學(xué)校也要加強對周邊社區(qū)的安全風(fēng)險評估，避免潛在的不安全因素對學(xué)生的影響。
第四，學(xué)校也需要加強對師生安全的教育和培訓(xùn)。安全意識的培養(yǎng)和教育是學(xué)校安全工作的重要一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該制定針對學(xué)生和教師的安全培訓(xùn)計劃，提供實用的安全知識和應(yīng)對技巧。這些培訓(xùn)不僅能夠提高師生的自我保護能力，也能夠增強學(xué)校整體的安全防范能力。
最后，家長、學(xué)校和社會需要形成合力，共同關(guān)注學(xué)校安全問題。學(xué)校安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家長和社會也應(yīng)該積極參與其中。家長應(yīng)該關(guān)注和了解學(xué)校的安全管理措施，并與學(xué)校保持密切的溝通。社會應(yīng)該加大對學(xué)校安全的關(guān)注和投入，提供必要的資源和支持。
總之，學(xué)校安全風(fēng)險是一個復(fù)雜而龐大的問題，需要學(xué)校、家長和社會共同努力。學(xué)校應(yīng)該多方面加強對學(xué)生的安全保障和預(yù)防工作，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。家長應(yīng)該積極參與學(xué)校的安全工作，與學(xué)校形成合力。社會應(yīng)該關(guān)注并支持學(xué)校安全工作，為學(xué)生的安全提供必要的資源和保障。只有通過綜合的措施和合作，才能夠切實保障學(xué)生的安全。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇七
只要你是鐵路職工，只要你身邊的朋友有鐵路職工，你就會發(fā)現(xiàn)，最近所有的鐵路職工相互間都在流行問一句話：”你的風(fēng)險點是啥?你卡控了嗎?”由此可見，如今鐵路崗位安全風(fēng)險管理已經(jīng)深入到每一名鐵路職工的內(nèi)心深處。
不久前聽車間職工說，如今的時代真的'是科學(xué)化了，就連平日里常講的”安全”也能升級管理了。其實，我個人認為，變相的說安全風(fēng)險管理的推廣和應(yīng)用，就是在傳統(tǒng)安全管理基礎(chǔ)上的升華，是對傳統(tǒng)安全管理中合理成分的發(fā)展與延伸。在實施安全風(fēng)險管理過程中，隨著崗位安全風(fēng)險管理的逐步細化，逐步規(guī)范，崗位安全風(fēng)險防范意識也漸漸地融入到了每一名職工心中、每一個工作崗位上、每一項生產(chǎn)過程里。風(fēng)險卡的實施增強了職工的安全風(fēng)險防范意識，每天上工前對照一下本崗位的風(fēng)險點和控制措施，已經(jīng)成為職工的日常習(xí)慣，也在實踐中最大限度地減少或消除了安全風(fēng)險隱患，達到了確保鐵路安全的目的。
如今，職工們在生產(chǎn)中已經(jīng)形成了自然而然的，能夠自控、他控、互控的良好氛圍。身為一名鐵路職工的我真想說一句：電腦系統(tǒng)升級是科學(xué)進步，安全管理系統(tǒng)升級是咱鐵路的進步!
安全風(fēng)險大討論心得體會篇八
第一段：引言(2-3句，120字左右)。
冬季是一年中風(fēng)險最高的季節(jié)之一，隨著氣溫的驟降，各種安全隱患也會隨之增加。為了更好地保護自己的安全以及他人的平安，我深入思考并總結(jié)了一些冬季安全風(fēng)險的心得體會。下文將分別從交通安全、防寒保暖、火災(zāi)防控、食品安全以及戶外活動細節(jié)等方面進行敘述，希望能提醒并幫助更多人防患于未然。
第二段：交通安全(3-4句，240字左右)。
冬季的道路凝結(jié)和結(jié)冰是造成交通事故的主要原因之一，因此我們在出行時應(yīng)特別注意交通安全。首先，要做好具備良好防滑功能的輪胎更換，確保車輛在冰雪路面上有更好的牽引力。其次，平時不要急剎車和急轉(zhuǎn)向，減少駕車過程中的急動作，以免車輛失控。另外，要記得及時清理車窗、車頂?shù)确e雪，保證視野和安全。最后，冬季對能見度的要求較高，我們應(yīng)隨時開啟霧燈和遠近光燈，提醒其他車輛注意我們的位置。
第三段：防寒保暖(3-4句，240字左右)。
冬季的寒冷天氣容易導(dǎo)致身體的受涼受寒，而不良的防寒保暖措施會給我們的身體健康帶來威脅。首先，要選擇適當(dāng)?shù)囊轮貏e是內(nèi)衣和秋衣這些直接貼近皮膚的衣物，需要以保暖性為主，選擇纖維材質(zhì)多的衣物更有幫助。然后，要注意腳部和頭部的保暖，尤其是冷風(fēng)容易引發(fā)的耳部疾病。另外，及時補充水分，保持足夠的飲水量，不僅可以防止脫水，也有助于保持體溫。
第四段：火災(zāi)防控(3-4句，240字左右)。
在冬季，取暖設(shè)備的過度使用容易引發(fā)火災(zāi)。因此，我們需要注意火災(zāi)防控措施。首先，要保持室內(nèi)通風(fēng)，尤其是使用電暖器時，排除室內(nèi)積攢的可燃氣體。其次，正確使用取暖設(shè)備，單獨使用電熱器時不要插頭接電板，避免電線過熱導(dǎo)致火災(zāi)。另外，盡量將電熱器放在防火的底座上，避免與易燃物接觸。最后，必須隨時檢查電線和插座的連接情況，確保正常使用，避免電線短路引發(fā)火災(zāi)。
第五段：戶外活動細節(jié)(3-4句，240字左右)。
冬季，戶外活動不可避免，但我們在進行戶外活動時必須注意一些細節(jié)，以保證安全。首先，要根據(jù)氣溫選擇合適的體育運動。低溫情況下，簡單的瑜伽或快速散步可能更合適。其次，盡量避免單獨進行戶外活動，最好和其他人一起運動，以便互相照應(yīng)。另外，一定要提前做好必要的準(zhǔn)備工作，比如佩戴防滑鞋、攜帶手電筒等。最重要的是，一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和安全注意事項，切忌冒險行為。
結(jié)尾段：總結(jié)(2-3句，120字左右)。
通過總結(jié)冬季安全風(fēng)險的心得體會，我意識到冬季安全問題的嚴(yán)重性和重要性。交通安全、防寒保暖、火災(zāi)防控、食品安全以及戶外活動細節(jié)等方面的措施可以幫助我們防范潛在的風(fēng)險。只有重視冬季的安全問題，才能真正保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。希望更多人能夠時刻關(guān)注安全問題，共同度過一個安全溫暖的冬季。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇九
安全風(fēng)險評價對于保證人身和財產(chǎn)安全至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會，人們面臨著各種安全風(fēng)險，例如工作場所的事故、自然災(zāi)害以及網(wǎng)絡(luò)安全問題等。為了更好地應(yīng)對這些風(fēng)險，進行安全風(fēng)險評價顯得尤為重要。本文將分享我在安全風(fēng)險評價中的心得體會。
第二段：了解風(fēng)險來源
首先，了解風(fēng)險的來源是進行安全風(fēng)險評價的重要一步。在這個階段，我通常會收集大量的相關(guān)信息，包括之前的事故報告、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國家法律法規(guī)等。通過深入研究這些信息，我能夠更好地了解到潛在的風(fēng)險來源，并為后續(xù)的風(fēng)險評估提供參考。
第三段：評估風(fēng)險的可能性和影響程度
在了解風(fēng)險來源之后，我會開始評估風(fēng)險的可能性和影響程度。對于可能性的評估，我會考慮到各種因素，例如工作環(huán)境、人員技術(shù)水平以及設(shè)備狀況等。對于影響程度的評估，則需要考慮到潛在的人身傷害、財產(chǎn)損失以及聲譽受損等方面。通過量化評估，我能夠更好地了解到風(fēng)險的嚴(yán)重性，并為后續(xù)的風(fēng)險控制措施做出決策。
第四段：實施風(fēng)險控制措施
在評估完風(fēng)險之后，下一步是制定并實施風(fēng)險控制措施。這包括了采取各種預(yù)防措施，例如改善工作條件、提供必要的培訓(xùn)以及修改和完善相關(guān)的規(guī)章制度等。通過這些措施，我能夠減少事故的發(fā)生可能性，降低事故對企業(yè)或個人的影響。
第五段：定期復(fù)評和優(yōu)化
安全風(fēng)險評價并非一次性的工作，而應(yīng)該是一個持續(xù)的流程。在實施了風(fēng)險控制措施之后，需要定期對風(fēng)險進行復(fù)評和優(yōu)化。通過這個過程，我能夠及時發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險點，并針對它們采取相應(yīng)的措施，進一步提高安全性。此外，我還會與企業(yè)管理層、員工和相關(guān)部門進行密切合作，共同推動安全文化的建立和發(fā)展。
結(jié)尾：
通過進行安全風(fēng)險評價，我意識到預(yù)防勝于治療的重要性。通過及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的安全風(fēng)險，我能夠有效地保護人身和財產(chǎn)安全，避免潛在的損失。在未來，我將繼續(xù)加強自身的風(fēng)險評價能力，并將這種觀念傳遞給他人，共同推動社會的安全發(fā)展。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，安全風(fēng)險成為人們生活中不可忽視的一部分。無論是個人還是組織，都需要認識到安全風(fēng)險的存在，采取有效的措施進行防范。在過去的一段時間里，我曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一些關(guān)于安全風(fēng)險的事件，從中學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討防范安全風(fēng)險的重要性以及一些有效的措施。
第一段：認識安全風(fēng)險
在現(xiàn)代社會，安全風(fēng)險無處不在。我們可能會面臨網(wǎng)絡(luò)安全威脅、個人財產(chǎn)損失、交通事故等各種風(fēng)險。因此，我們首先要認識到安全風(fēng)險的存在并意識到其對我們的潛在影響。只有真正認識到這一點，我們才能更加重視安全問題，并采取主動的預(yù)防措施。
第二段：重視安全教育
教育是預(yù)防安全風(fēng)險的關(guān)鍵。個人和組織應(yīng)該重視安全教育，提高自身的安全意識和應(yīng)對能力。對于個人來說，我們應(yīng)該了解不同種類的安全風(fēng)險，掌握相應(yīng)的防范知識和技能；對于學(xué)校和企事業(yè)單位來說，應(yīng)建立有效的安全教育體系，為員工提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育，提高他們的安全素養(yǎng)。只有通過廣泛的安全教育，我們才能夠筑牢安全的防線。
第三段：加強防范措施
對于不同的安全風(fēng)險，需要采取相應(yīng)的防范措施。例如，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，我們應(yīng)使用強密碼，定期更新軟件，小心點擊可疑鏈接等；在個人財產(chǎn)安全方面，我們可以購買保險，安裝監(jiān)控設(shè)備，加強家庭防盜等。此外，組織應(yīng)該逐步建立起完善的安全管理體系，制定相應(yīng)的安全規(guī)章制度，并定期評估和改進。
第四段：加強危機應(yīng)對能力
即使我們采取了有效的防范措施，仍然不能保證完全避免安全風(fēng)險。因此，我們需要提高自身的危機應(yīng)對能力。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨身攜帶急救包和緊急聯(lián)系方式的習(xí)慣，學(xué)會基本的急救知識，提高自己的應(yīng)變能力。此外，組織也應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并進行定期演練，以便在危險情況下能夠做出正確的決策和應(yīng)對。
第五段：共同筑牢安全防線
防范安全風(fēng)險需要個人和社會的共同努力。在個人層面上，我們應(yīng)該守法守紀(jì)，尊重他人的權(quán)益，增強社會責(zé)任感。在社會層面上，政府和各類組織應(yīng)該加強安全法規(guī)制定和執(zhí)行，提高執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為。只有通過共同的努力，我們才能筑起堅固的安全防線，保護我們自己和我們的社會。
總結(jié)：
在日常生活和工作中，我們不能忽視安全風(fēng)險的存在。通過認識安全風(fēng)險、重視安全教育、加強防范措施、提高危機應(yīng)對能力以及共同筑牢安全防線，我們可以降低安全風(fēng)險帶來的風(fēng)險和損失。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地保護自己和他人的安全。
（注：以上內(nèi)容僅供參考，具體文章結(jié)構(gòu)和表達方式可根據(jù)個人需要進行調(diào)整。）
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十一
第一段：引言（總結(jié)討論的主要內(nèi)容）
廉潔風(fēng)險討論是一種重要的組織管理工作，旨在發(fā)現(xiàn)和解決組織的廉潔風(fēng)險。最近，我參與了一次廉潔風(fēng)險討論，我們小組共有五人，包括財務(wù)、人力資源、運營、法務(wù)以及內(nèi)審等職能的代表。在這次討論中，我們以高度的責(zé)任感和合作精神，共同探討并識別了組織的潛在廉潔風(fēng)險，并制定了有效的應(yīng)對措施。
第二段：認識廉潔風(fēng)險的重要性及討論中的收獲
廉潔風(fēng)險是指組織面臨的一切可能導(dǎo)致不廉潔行為的風(fēng)險，包括貪污受賄、腐敗行為、違規(guī)操作等。了解和認識廉潔風(fēng)險的重要性是促使我們進行討論的關(guān)鍵因素之一。通過討論，我們發(fā)現(xiàn)廉潔風(fēng)險可能潛伏在財務(wù)流程、員工招聘和離職流程、供應(yīng)鏈管理等各個環(huán)節(jié)中。同時，我們也意識到，廉潔風(fēng)險的產(chǎn)生往往源于不完善的管理制度和監(jiān)督機制。這次討論為我們的工作帶來了新的認識和視角。
第三段：討論中確定的廉潔風(fēng)險及應(yīng)對措施
在討論過程中，我們圍繞各個崗位的具體工作內(nèi)容和操作流程，找出了潛在的廉潔風(fēng)險。比如，財務(wù)部可能存在財務(wù)報告不準(zhǔn)確、內(nèi)外部虛假交易等廉潔風(fēng)險；人力資源部可能存在職員錄用不公平、腐敗行為等廉潔風(fēng)險。針對這些廉潔風(fēng)險，我們制定了相應(yīng)的應(yīng)對措施，如加強內(nèi)部控制，完善審計制度，建立風(fēng)險提示機制等。同時，我們也認識到，應(yīng)對廉潔風(fēng)險需要全員參與，建立全員意識，培養(yǎng)良好的組織文化。
第四段：討論中遇到的挑戰(zhàn)及解決辦法
在討論過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)，主要是信息不對稱和反饋不及時。由于每個崗位的工作重心和關(guān)注點不同，有時難以獲得全面的信息。為了解決這個問題，我們提出了建立信息共享機制和定期開展跨部門交流的建議。此外，我們還明確了各部門的溝通渠道和責(zé)任分工，以保證信息的及時傳遞和問題的解決。
第五段：廉潔風(fēng)險討論的總結(jié)和展望
通過這次廉潔風(fēng)險討論，我們不僅加深了對廉潔風(fēng)險的認識，更確立了組織應(yīng)對廉潔風(fēng)險的決心和方向。我們認識到，廉潔風(fēng)險是組織可持續(xù)發(fā)展的重要因素，而廉潔風(fēng)險討論是預(yù)防和控制廉潔風(fēng)險的有力工具。我們對未來有信心，將不斷改進廉潔風(fēng)險討論的機制和流程，并加強內(nèi)部溝通和合作，共同構(gòu)建一個廉潔高效的組織。
總結(jié)以上所述，廉潔風(fēng)險討論是組織管理工作中不可或缺的一環(huán)。通過這次廉潔風(fēng)險討論，我們不僅識別了組織潛在的廉潔風(fēng)險，還制定了有效的應(yīng)對措施。我們也意識到，應(yīng)對廉潔風(fēng)險需要全員參與和共同努力，建立良好的組織文化和管理機制。在未來，我們將不斷改進廉潔風(fēng)險討論的機制和流程，以確保組織內(nèi)部的廉潔和健康發(fā)展。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十二
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)面臨的風(fēng)險也越來越多樣化和復(fù)雜化。為了保障企業(yè)的發(fā)展和持續(xù)經(jīng)營，風(fēng)險內(nèi)控成為了企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)。近期，我參加了一場關(guān)于風(fēng)險內(nèi)控的討論，深感其重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，有效的風(fēng)險內(nèi)控可以幫助企業(yè)識別和評估風(fēng)險。在討論中，我們了解到風(fēng)險內(nèi)控應(yīng)該是一個系統(tǒng)性的過程，包括風(fēng)險識別、風(fēng)險評估和風(fēng)險應(yīng)對三個主要環(huán)節(jié)。通過這個過程，企業(yè)可以全面了解自身所面臨的風(fēng)險，并對其進行合理的評估。只有清晰地認識到風(fēng)險的特點和影響，企業(yè)才能有針對性地采取相應(yīng)的措施，從而降低風(fēng)險帶來的不確定性。
其次，風(fēng)險內(nèi)控有助于明確責(zé)任與流程。在討論中，有一位企業(yè)高管分享了他們企業(yè)的經(jīng)驗。他提到，風(fēng)險內(nèi)控需要明確責(zé)任的分工，并且制定詳細的流程和規(guī)范。這樣一來，每個崗位的人員都清楚自己在風(fēng)險控制中的角色和職責(zé)，從而形成了整體協(xié)同的效果。另外，流程和規(guī)范的存在可以使風(fēng)險內(nèi)控變得更加規(guī)范和系統(tǒng)化，避免出現(xiàn)漏洞和疏忽的情況。
除了識別和評估風(fēng)險外，風(fēng)險內(nèi)控還需要及時應(yīng)對和糾正風(fēng)險。在討論中，有一位企業(yè)的風(fēng)險管理專家分享了他們所采取的方法。他們建立了一套風(fēng)險應(yīng)對的機制，包括形成應(yīng)急預(yù)案、定期組織演練、建立風(fēng)險修正的標(biāo)準(zhǔn)和措施等。通過這些應(yīng)對措施的采取，企業(yè)可以在風(fēng)險發(fā)生時快速做出反應(yīng)，降低風(fēng)險造成的損失和影響。同時，及時的糾正措施也可以幫助企業(yè)不斷改進內(nèi)部管理，提升運營效率。
最后，風(fēng)險內(nèi)控需要全員參與和共同努力。在討論中，大家一致認為，風(fēng)險內(nèi)控不應(yīng)該僅僅是管理層的職責(zé)，而應(yīng)該是企業(yè)內(nèi)每個員工的責(zé)任。每個員工都應(yīng)該有風(fēng)險意識，并且在日常工作中積極負責(zé)地參與到風(fēng)險內(nèi)控中去。只有全員共同努力，企業(yè)才能形成一種風(fēng)險管理的文化，從而將風(fēng)險降到最低。此外，我們還討論了一些激勵機制和培訓(xùn)計劃等，以激發(fā)員工的積極性和主動性。
總結(jié)起來，風(fēng)險內(nèi)控對于企業(yè)的長遠發(fā)展極為重要。通過有效的風(fēng)險識別和評估，明確責(zé)任與流程，及時應(yīng)對和糾正風(fēng)險，并全員參與和共同努力，企業(yè)可以更好地應(yīng)對各類風(fēng)險，提升自身的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。參加這次討論，我對于風(fēng)險內(nèi)控有了更深入的了解，并且也從中受益良多。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十三
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對安全問題的關(guān)注度也越來越高。安全問題與風(fēng)險問題緊密相連，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可能引發(fā)嚴(yán)重后果。對于個人和社會來說，安全與風(fēng)險管理都具有著重要意義，因此我深入思考并體驗了很多，下面就我對安全與風(fēng)險的一些心得體會進行闡述。
首先，安全是我們生活中最基本的需求。不論是個人安全還是社會安全，其重要性不言而喻。在日常生活中，我始終保持對自己的安全負責(zé)的態(tài)度。當(dāng)我出門時，我會確保家里的門窗關(guān)閉好；當(dāng)我化學(xué)實驗時，我會戴上安全眼鏡和手套；當(dāng)我開車時，我絕不會超速或玩手機。這些看似簡單的做法，實際上卻是保障自己安全的基石。沒有安全的環(huán)境，一切的努力都會功虧一簣。
其次，風(fēng)險雖然不可避免，但可以通過有效的管理來降低。風(fēng)險是各個領(lǐng)域都會面臨的挑戰(zhàn)，例如經(jīng)濟風(fēng)險、健康風(fēng)險、自然災(zāi)害等。對于個人而言，風(fēng)險管理首先要提高自己的風(fēng)險意識，了解可能的風(fēng)險因素，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。例如，在處理金融投資時，我會仔細研究市場情況，減少投資風(fēng)險；在保持健康方面，我會堅持鍛煉身體、定期體檢等。對于社會而言，風(fēng)險管理則需要各級政府、企事業(yè)單位和社區(qū)居民的共同努力。只有通過風(fēng)險管理的合理規(guī)劃，社會的穩(wěn)定和公共安全才能得到保障。
此外，保持冷靜與應(yīng)對風(fēng)險至關(guān)重要。在面對風(fēng)險時，很多人往往會感到恐懼和緊張，無法做出正確的判斷和應(yīng)對措施。然而，冷靜面對風(fēng)險是我們有效管理風(fēng)險的關(guān)鍵。當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)和壓力時，我會盡量保持冷靜和理性思考。面對風(fēng)險，我會先評估風(fēng)險的嚴(yán)重性和可能的后果，然后制定應(yīng)對方案，并逐步執(zhí)行。不抱有僥幸心理和盲目樂觀，而是全力以赴解決問題。
最后，安全與風(fēng)險管理需要全社會的共同努力。人人都有安全的權(quán)利，也有自己的責(zé)任。無論是家庭、學(xué)校、社區(qū)還是企事業(yè)單位，都應(yīng)該加強對安全和風(fēng)險管理的重視。例如，學(xué)?？梢约訌娊逃团嘤?xùn)，提高學(xué)生的安全意識；企事業(yè)單位可以建立健全的安全生產(chǎn)管理制度，確保員工的人身安全；社區(qū)可以組織開展各種安全宣傳活動，提高居民的安全素養(yǎng)。只有全社會形成齊抓共管、共同維護安全的良好氛圍，我們才能共同享受安全的環(huán)境。
綜上所述，安全與風(fēng)險管理關(guān)系到每個人的生命財產(chǎn)安全，是我們每個人都需要深思熟慮和積極行動的重要問題。通過保持冷靜、提高風(fēng)險意識、建立安全管理制度和加強宣傳教育，我們能夠有效降低潛在風(fēng)險，并創(chuàng)造更加安全的環(huán)境。希望我們每個人都能深刻認識到安全與風(fēng)險的重要性，共同努力，共同守護安全。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十四
第一段：介紹校園安全的重要性（200字）
校園安全是每個學(xué)校、每個學(xué)生和每個家長都應(yīng)該高度關(guān)注的問題。校園是我們學(xué)習(xí)、成長的地方，是我們培養(yǎng)自我意識、社會責(zé)任感和團隊合作能力的重要場所。然而，隨著社會的不斷發(fā)展，各種校園安全風(fēng)險也層出不窮。因此，我們必須認識到校園安全的重要性，提高安全意識，并采取有效的措施保障學(xué)生的安全。
第二段：了解校園安全風(fēng)險并預(yù)防（250字）
了解校園安全風(fēng)險是預(yù)防事故的第一步。學(xué)校和學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確校園內(nèi)常見的安全風(fēng)險，例如交通事故、火災(zāi)、校園暴力等，并制定相應(yīng)的預(yù)防措施。例如，學(xué)校應(yīng)建立規(guī)范的校園交通管理制度，確保學(xué)生安全出行；設(shè)立火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，定期進行火災(zāi)逃生演練；加強對校園暴力的預(yù)防與治理，嚴(yán)肅處理暴力行為，營造和諧的校園環(huán)境。
第三段：加強校園安全教育和意識提升（250字）
加強校園安全教育是提高學(xué)生安全意識的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該通過豐富多樣的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生正確對待校園安全問題。舉辦安全知識講座、組織校園安全演習(xí)、開展安全常識宣傳等活動，讓學(xué)生了解安全知識、掌握自護技能、增強自我保護能力。同時，學(xué)校還應(yīng)加強師生間的溝通，建立暢通的安全信息反饋渠道，及時發(fā)現(xiàn)和解決校園安全問題。
第四段：主動參與校園安全維護（250字）
學(xué)生是校園安全的重要參與者和推動者，每個學(xué)生都應(yīng)主動參與校園安全維護。首先，要提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患并報告有關(guān)部門。其次，不參與欺凌行為，維護和諧的校園環(huán)境。對于親人和朋友的安全，也要給予關(guān)心和幫助。此外，要學(xué)會基本的急救知識和技能，能夠在緊急情況下妥善處理突發(fā)狀況，為自己和他人提供必要的幫助。
第五段：呼吁建立校園安全機制（250字）
在努力提高個人校園安全意識的同時，我們也應(yīng)呼吁建立健全的校園安全機制。學(xué)校應(yīng)加強安全設(shè)施建設(shè)，安裝監(jiān)控設(shè)備、設(shè)立防火通道等，提供更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，政府應(yīng)加大對校園安全的監(jiān)管力度，加強校園安全的宣傳和教育。此外，家庭也要在家教育中注重校園安全知識的傳遞，引導(dǎo)孩子樹立正確的安全觀念。只有學(xué)校、家庭和社會共同努力，才能夠為學(xué)生營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
結(jié)尾：總結(jié)校園安全風(fēng)險心得體會（100字）
校園安全風(fēng)險是我們每個人都應(yīng)該高度關(guān)注的問題。通過了解校園安全風(fēng)險并采取預(yù)防措施，加強校園安全教育和意識提升，主動參與校園安全維護，構(gòu)建合理的校園安全機制，我們才能夠為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望通過我們的共同努力，每個孩子都能在安全的校園中快樂成長。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十五
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會2
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。
如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命安全不是兒戲，要學(xué)會保護自己。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會3
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，_醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會4
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》，和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》，和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。
一、讓幼兒了解一些生活常識，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學(xué)會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。”新程說：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝?！毙熣f：“喝水的時候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑?dāng)我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我：“真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？”接著我和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認識安全標(biāo)記入手。在晚上的認識活動上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記；在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記；在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記，時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進行游戲，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的'能力和意識。一次，政政在關(guān)門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！庇變褐啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會5
10月19日的晚上，我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中，教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們在覺得用電方便的同時，也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動車充電的時候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因為亂拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我們很遠，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情況來進行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。
這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個人都應(yīng)該有防火的意識，不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次，愿我們珍愛生命！
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會6
為了進一步加強全體員工的消防安全意識，20_年2月20日，我校對于全體教職工進行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強了自我保護的能力。
案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，毀掉了校舍，學(xué)生、老師傷亡嚴(yán)重，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍，一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。火災(zāi)離我們是很遠的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
學(xué)校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師，處處提高消防意識，時刻提醒自己和學(xué)生們用電安全，平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好班級、學(xué)校的消防安全工作！
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會7
“千般照顧，不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責(zé)任，同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。
在認真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會8
通過這一次的班會，讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認識，知道來掌握消防問題的必要性，同事也通過了這次的主題班會也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識，比如面對各種火情的應(yīng)對措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會，我主要有下面幾種心得體會：
一、必須要有一定的消防意識
通過老師的介紹，我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災(zāi)新聞，我知道了火災(zāi)雖然都是起火，但是原因確實各種各樣的，應(yīng)對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識，但是人們預(yù)防這些的意識卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時候在冬天燒電爐火的時候，晚上睡覺了也不會將插頭拔下來，就僅僅是關(guān)了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃氣之后經(jīng)常有忘記關(guān)燃氣的行為，這也是很危險的。所以我們每一個人都應(yīng)該要有強的防范意識，要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施
通過新聞上看到的悲慘的新聞，我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識遠遠不夠的，因為意外是誰也預(yù)料不到的，我們不需具備一定的消防應(yīng)對措施才行。比如這次新聞上看到在某個地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷，因為他們知道啊怎么只用滅火器，知道怎么躲避，而我們國家的那幾個人就是沒有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個外國游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時刻是用來，才安然跑了出來，而幾個我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開關(guān)而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的，我們每一個人都應(yīng)該重視起來，從細微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會9
一、為進一步明確消防培訓(xùn)工作的重要性，我所確定了兼職消防專責(zé)，每月由消防專責(zé)根據(jù)培訓(xùn)計劃，對全所職工進行消防知識培訓(xùn)。
二、消防培訓(xùn)情況：
一是對全所職工進行了消防安全重要性的培訓(xùn)，使全所職工了解到，消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域，與社會進步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。
二是結(jié)合我所實際，使合所職工，對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
三是每月對職工進行消知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：有關(guān)消防法規(guī)、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規(guī)程、火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等，通過消防安全理論學(xué)習(xí)和消防器材操作的培訓(xùn)，全所職工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性，又能做到實際操作消防器材，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
在以后的工作中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到工作中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證本所的安全運作奠定堅持基礎(chǔ)。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險心得體會10
干燥的冬天是火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)，最近，學(xué)校組織了我們進行有關(guān)消防方面的知識和練習(xí)。
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十六
工地安全一直是一個重要的問題，隨著工地的不斷發(fā)展和擴大，安全風(fēng)險也越來越高。作為一名工地管理者，我親身經(jīng)歷了工地安全的風(fēng)險，深感安全管理的重要性和必要性。在這個過程中，我總結(jié)出幾點心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹业墓さ匕踩芾碛兴鶈⑹竞蛶椭?/p>
首先，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。工地的安全規(guī)定是為了保護工人的生命安全和身體健康而制定的，每一個規(guī)定都有其存在的合理性和必要性。我們作為管理者，必須要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，并確保工人也能夠遵守。只有每個人都能夠自覺地執(zhí)行安全規(guī)定，才能夠達到保護工人安全的效果。同時，我們也要不斷地更新和完善規(guī)定，以適應(yīng)工地安全風(fēng)險的變化和發(fā)展。
其次，加強安全培訓(xùn)。工人的安全意識和安全技能是保證工地安全的基礎(chǔ)。因此，我們要對工人進行系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，提高其安全意識和技能。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括工地的安全規(guī)定、常見的安全事故案例以及相應(yīng)的應(yīng)急處理方法等。只有工人具備了足夠的安全知識和技能，才能夠?qū)ν话l(fā)的安全風(fēng)險做出正確的反應(yīng)和處理。
再次，加強安全檢查和監(jiān)督。工地的安全風(fēng)險是動態(tài)變化的，我們不能放松對工地的安全檢查和監(jiān)督。應(yīng)該定期對工地進行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。同時，我們也需要加強對工人的安全監(jiān)督，確保他們能夠按照規(guī)定進行工作。在這個過程中，我們可以利用現(xiàn)代科技手段如監(jiān)控攝像頭等來提高監(jiān)督效果。只有嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督，才能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理安全風(fēng)險，防止事故的發(fā)生。
此外，加強與外部單位的合作。工地的安全不僅僅取決于我們的管理措施，也與其他單位的安全工作密切相關(guān)。因此，我們要加強與外部單位如設(shè)計單位、施工單位等的溝通與合作，共同制定和遵守安全管理制度。在設(shè)計階段，我們應(yīng)該與設(shè)計單位一起考慮安全問題，確保設(shè)計符合安全要求。在施工階段，我們應(yīng)該與施工單位共同進行安全交底和安全培訓(xùn)，以確保施工過程中的安全。只有形成全員、全過程的安全管理體系，才能夠全面提升工地的安全水平。
最后，及時總結(jié)和反思。作為一名工地管理者，我們不能僅僅滿足于當(dāng)前的安全管理工作，還要不斷總結(jié)和反思。在工地安全事故發(fā)生后，我們要及時進行事故的調(diào)查和分析，找出事故的原因和教訓(xùn)，以避免類似的事故再次發(fā)生。同時，我們也要及時總結(jié)和分享好的安全管理經(jīng)驗，以便于其他工地的管理者借鑒和學(xué)習(xí)。只有不斷的總結(jié)和反思，才能夠提高我們的安全管理水平。
總而言之，工地安全風(fēng)險是一個復(fù)雜而嚴(yán)峻的問題，需要我們有針對性地加以解決。通過嚴(yán)格遵守安全規(guī)定、加強安全培訓(xùn)、加強安全檢查和監(jiān)督、加強與外部單位的合作以及及時總結(jié)和反思，我們能夠有效地降低工地的安全風(fēng)險，保障工人的生命安全和身體健康。只有在工地安全風(fēng)險得到有效控制的前提下，我們才能夠更好地推動工地的發(fā)展和建設(shè)。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十七
近年來，風(fēng)險管理和內(nèi)部控制成為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在對風(fēng)險管理和內(nèi)部控制的學(xué)習(xí)和研究過程中，我深深感受到了其重要性和必要性。在與同學(xué)們的討論中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將總結(jié)這些心得體會，圍繞風(fēng)險內(nèi)控展開連貫的五段式文章。
首先，風(fēng)險內(nèi)控是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過我們的討論，我認識到風(fēng)險是企業(yè)無法避免的因素，但風(fēng)險也是機會。風(fēng)險內(nèi)控要求企業(yè)認識到風(fēng)險的存在和潛在危害，并采取相應(yīng)措施來減輕風(fēng)險帶來的不利影響。只有通過風(fēng)險內(nèi)控，企業(yè)才能建立起一個強大的防線，減少經(jīng)營風(fēng)險，保障企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
其次，風(fēng)險內(nèi)控需要全員參與和共同努力。在討論過程中，我深深感受到風(fēng)險內(nèi)控需要全員參與和共同努力。每個員工都應(yīng)該對風(fēng)險有敏銳的感知能力，并主動發(fā)現(xiàn)、評估和處理風(fēng)險。同時，領(lǐng)導(dǎo)層也起著至關(guān)重要的作用，他們需要制定明確的風(fēng)險管理政策和指導(dǎo)方針，為全員提供必要的培訓(xùn)和支持。只有員工和領(lǐng)導(dǎo)層共同努力，才能形成一個有效的風(fēng)險內(nèi)控體系。
第三，風(fēng)險內(nèi)控需要科學(xué)的方法和工具支持。在討論中，我了解到風(fēng)險內(nèi)控需要科學(xué)的方法和工具來支持決策和實施。企業(yè)應(yīng)該建立一套科學(xué)的風(fēng)險評估模型來識別、分析和評估風(fēng)險，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略和措施。同時，企業(yè)也需要投入足夠的資源來建立和維護風(fēng)險管理信息系統(tǒng)，及時監(jiān)控和報告風(fēng)險狀況。只有通過科學(xué)的方法和工具，企業(yè)才能更好地應(yīng)對各種風(fēng)險。
第四，風(fēng)險內(nèi)控需要與企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo)相一致。在討論過程中，我明白到風(fēng)險內(nèi)控需要與企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo)相一致。風(fēng)險內(nèi)控的目標(biāo)是為了實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展，避免風(fēng)險對企業(yè)目標(biāo)的不利影響。因此，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的戰(zhàn)略和目標(biāo)，制定相應(yīng)的風(fēng)險管理政策和措施，并將風(fēng)險內(nèi)控納入到企業(yè)的決策和實施中。只有與企業(yè)戰(zhàn)略相一致，風(fēng)險內(nèi)控才能真正起到保障作用。
最后，風(fēng)險內(nèi)控需要不斷改進和完善。通過與同學(xué)們的討論，我認識到風(fēng)險內(nèi)控需要不斷改進和完善。隨著企業(yè)環(huán)境和風(fēng)險狀況的變化，風(fēng)險內(nèi)控也需要相應(yīng)地調(diào)整和優(yōu)化。只有不斷改進和完善，企業(yè)才能更好地適應(yīng)變化，減少風(fēng)險，提高運營效率和競爭力。
總之，在與同學(xué)們的討論中，我深刻認識到風(fēng)險內(nèi)控對企業(yè)的重要性和必要性。風(fēng)險內(nèi)控不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障，也需要全員參與和共同努力，通過科學(xué)的方法和工具支持，與企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo)相一致，并不斷改進和完善。我相信在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會更加深入地理解和應(yīng)用風(fēng)險內(nèi)控，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
安全風(fēng)險大討論心得體會篇十八
工地是一個充滿危險的地方，而在工地上，安全永遠是第一位的。我曾在一個工地工作了幾個月，親身經(jīng)歷了許多危險狀況，也取得了一些關(guān)于工地安全的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對工地安全風(fēng)險的認識和處理方法，以期對更多從事工地工作的人有所啟示和幫助。
第二段：對工地安全風(fēng)險的認識
工地的安全風(fēng)險可以說是無所不在。從高空作業(yè)到機械設(shè)備操作，從物料堆放到施工材料的揮發(fā)氣體，每一項都存在著潛在的危險。我們要時刻保持警惕，認真對待每一個細節(jié)。對于我來說，最重要的是了解和控制這些風(fēng)險。要知道各種裝備的使用方法，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進行操作。對于可能威脅工人安全的材料，要事先做好控制措施，確保其不會對人體造成傷害。
第三段：工地安全風(fēng)險的處理方法
在工地上，我們經(jīng)常會遇到一些安全風(fēng)險，比如高空作業(yè)、機械設(shè)備的操作，甚至是材料的儲存和使用。對于這些風(fēng)險，我們不能視而不見，要積極采取措施去處理。對于高空作業(yè)，我們可以使用安全帶、安全網(wǎng)等防護措施，確保工作人員的安全。對于機械設(shè)備操作，我們要進行必要的培訓(xùn)和考核，確保所有工人都能熟練掌握操作技巧。對于材料的儲存和使用，我們要進行分類存放，確保易燃、易爆等危險材料與其他物品分開，以防不測。
第四段：工地安全風(fēng)險的預(yù)防措施
預(yù)防是最好的措施，對于工地安全風(fēng)險，我們要在事故發(fā)生之前就做好預(yù)防工作。首先，要加強安全教育，提高工人的安全意識。每一位工人都應(yīng)知道如何處理各種緊急情況，遇到突發(fā)事件時能做出正確反應(yīng)。其次，要定期檢查和維護設(shè)備，確保其正常運行。對于有風(fēng)險的設(shè)備，要及時修理或更換。此外，要建立健全的工地安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
第五段：個人心得體會
在工地工作的這段時間里，我深刻認識到了工地安全的重要性。每一次事故發(fā)生，都可能導(dǎo)致人員傷亡，甚至喪失生命。因此，我們每個工作人員都要時刻保持高度的警惕，時刻注意自身的安全和周圍的環(huán)境。工地安全是每個人的責(zé)任，每一個細節(jié)的疏忽都有可能帶來巨大的風(fēng)險。只有時刻關(guān)注安全，采取必要的措施，才能保障自己和他人的生命安全。
結(jié)尾段：總結(jié)
工地安全風(fēng)險是一個復(fù)雜而嚴(yán)峻的問題，事故隨時可能發(fā)生，我們不能掉以輕心。通過對工地安全風(fēng)險的認識和處理方法的學(xué)習(xí)，我們可以更好地保護自己和他人的安全。工地安全是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要每個人的共同努力。只有時刻保持警惕，不斷加強安全意識培養(yǎng)，做好風(fēng)險預(yù)防和處理工作，才能建設(shè)安全、高效、和諧的工地環(huán)境。
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