廣播員演講稿小學(xué)生(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:06:12
廣播員演講稿小學(xué)生(匯總21篇)
時間:2023-11-06 10:06:12     小編:GZ才子

演講稿是一種通過口頭表達向人們傳達信息和觀點的文體形式。如何寫一篇有吸引力的演講稿是一個需要認真思考的問題。如果你正在準備一場商業(yè)演講,以下演講稿范文可能會給你一些商業(yè)思維和創(chuàng)新的啟示。

廣播員演講稿小學(xué)生篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我知道廣播員是一個很辛苦的工作,但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞,要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的,但我依然能勝任這個崗位。

雖然我能付出的力量不大,但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞,還給了一些作文寫的不錯的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人,也是一個非常有責(zé)任心的人,所以只要我當(dāng)上廣播員后會認認真真地工作,絕對不會偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個職位,但我不會因此而放棄。

希望大家能通過我的`介紹而投我一票。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇二

大家好!

我是五號選手,來自六年(2)班的班長任xx。我的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛,多才多藝,喜愛寫作,繪畫,彈鋼琴,打擊樂。我和老師、同學(xué)友好相處,我在班里的威信很高。正因為我有諸多優(yōu)點,今天才敢自信地站在這里競選大隊委。

由于學(xué)校給了我學(xué)習(xí)打擊樂的`機會,所以我特別喜歡民樂,在我與同班五個伙伴的共同努力下,我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎,還獲得過“德藝雙馨”少兒b組的金獎,還拿到20xx元的代金券呢!另外,我還擅長彈鋼琴,寫作和繪畫。

我認為能為班級、學(xué)校做事、爭光,感到莫大的榮幸!今天我要競選的是大隊長和學(xué)習(xí)委員,如果我競選成功,我會以身作則,不斷進取,發(fā)揚主人翁精神,用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作,為班、為學(xué)校多做貢獻,努力成為同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。

如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會找出缺點,積極改正,取他人所長,補己之短,我會更加努力!

希望同學(xué)們給我一個機會,投給我寶貴的一票!謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(1)班的楊xx,很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競選。在班里,我是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家里,我是父母的好孩子,可偶爾也會有些搗蛋。平時,我愛好廣泛,喜歡:唱歌、看書、畫畫等,可我最喜愛的就要屬看書了!我非常渴望能飽覽世界的名書,學(xué)習(xí)永遠學(xué)不完的知識。

我有一個理想,希望長大后可以考上藝術(shù)學(xué)?;驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長!老師常跟我們說:機會是自己爭取的;機會往往是給予那些有備而來的人。所以我一直在為自己的目標努力奮斗著!

希望評委們能支持我,投我一票,讓我能得到更好的鍛煉,謝謝!

我的介紹完畢,謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

很榮幸能參加這次廣播員競選活動。

先自我介紹一下,我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員。

我十分喜歡廣播員這個“行業(yè)”,從小就向往能成為一名廣播員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。

其二:雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。

如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學(xué)習(xí)搞上去,做一個好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學(xué)的意見,取長補短,爭取成為同學(xué)心中合格的廣播員。

最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。

謝謝!

廣播員演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫秦銘蔚,來自四(四)班。成為一名播音員,一直是我的夢想,在小學(xué)二年級的時候,我參加了我校播音員的選拔,成為我校年齡最小的一名播音員。通過幾年來的播音實踐,我已經(jīng)深深地愛上了它,所以,幾年來,我一直要求自己堅持說普通話,并注重學(xué)習(xí)播音方面的一些知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我長大了,低年級的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知:我要時時處處為小同學(xué)做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此,我想成為我校一名播音員,充分發(fā)揮展示自己的特長,與指導(dǎo)老師和同學(xué)們一起,將我校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們。

我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是3年級3班的學(xué)生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。

我從小就熱愛語言,普通話較標準,表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動,打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。

假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的.同學(xué)的意見,取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)心中合格的播音員!最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年x月x日。

廣播員演講稿小學(xué)生篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我從小就熱愛語言,普通話較標準,表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動,打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。

假如我競選上了廣播員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學(xué)的意見,取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)心中合格的廣播員!

最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級二班的學(xué)生xxx,這次競選的崗位是廣播員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時,一次偶然的機會聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認識到語言的好處,也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優(yōu)美;我堅信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。假如我競選上了廣播員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會改正錯誤,多聽取同學(xué)們的意見;取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)們心中合格的廣播員!

最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇九

大家好!當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊六年了!六年了!五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,它激勵著我正直、誠實、拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促著我努力學(xué)習(xí),天天向上!

六年來,在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我長大了,低年級的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作為一個六年級學(xué)生要時時處處為小同學(xué)做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此,在這母校的最后一年里,我想成為一名大隊部的廣播員,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們。

我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡一切美好的東西,畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標本、養(yǎng)小動物、玩智力游戲。這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的.口語表達能力。同學(xué)們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!

高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的xx,今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說普通話,普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè),成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,我就特別喜歡。

學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,是加強學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的.一個平臺,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學(xué)校廣播站,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實現(xiàn)夢想的舞臺,利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十一

和諧的旋律在空中舞動。

聲嘶力竭的加油貫穿賽程。

引爆全場的一次次沸騰。

檢錄、廣播、司令。

處處理不了你們的身影。

頒獎、榮譽、成功。

卻沒有一個你們的姓名。

不求回報。

默默奉獻你們對母校的真誠。

雖然沒有你們的獎杯。

你們卻是真正的英雄。

篇二。

你們在后傳遞一個個美麗的音符。

給這緊張的比賽場地。

帶來一點點和諧的旋律。

你們傳遞著一個個喜悅。

掀起賽場上一次又一次的高潮。

你們無怨無悔。

你們是樹林里的百靈。

你們是賽場上勤勞的公仆。

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。

沁人心脾。

我們高一的全體同學(xué)。

忠誠的感謝你們。

篇三。

聽,是誰的聲音?那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。

小鳥卷了會停下來休息。

機器累了會停止轉(zhuǎn)動。

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫李,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

你們別看我小,我的優(yōu)點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表揚我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭取早日發(fā)表文章。

我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現(xiàn)這個夢想。

廣播員演講稿小學(xué)生篇十三

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是廣播員競選的候選人。今天我很榮幸站在這里,向大家展示我自己,向大家揭示我的內(nèi)心,為什么我應(yīng)該成為這所學(xué)校的下一任廣播員。

首先,讓我自我介紹。我是一名高一學(xué)生,來自一個普通的家庭。自從我上了高中,我就參加了各種各樣的課外活動。其中最有趣的'是加入廣播隊。在廣播隊,我要為學(xué)校和同學(xué)們播報重大事件和重要消息,這讓我認識了很多新朋友,也提高了我的溝通和表達能力。

我相信,作為一名廣播員應(yīng)該擁有的一些品質(zhì)。第一,要有良好的語言表達能力和溝通能力。廣播員應(yīng)該是一個好的溝通者,能夠用簡潔明了的語言和同學(xué)們良好地溝通。第二,要有強烈的責(zé)任感。廣播員需要負責(zé)播出準確性,及時性和完整性。我們必須要確保同學(xué)們獲得最新的信息。第三,要具備良好的團隊合作精神,能夠與其他廣播員和老師合作,共同完成任務(wù)。

我相信,我已經(jīng)展現(xiàn)出了這些品質(zhì)。在廣播隊中,我始終追求完美準確的播報,贏得了教師和同學(xué)們的信賴。在與其他廣播員和老師合作時,我總是尊重他人的意見,并且認真考慮其他人的觀點。我相信我可以為這所學(xué)校的廣播播報帶來不同的聲音,同時也可以與其他廣播員和老師開展良好的合作。

最后,我要感謝評委老師和同學(xué)們的支持和關(guān)注。如果我有幸成為這所學(xué)校的下一任廣播員,我將盡我的最大努力,確保為大家播報準確、完整和時效的信息,也會積極與其他廣播員和老師合作,為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。

謝謝大家!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十四

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。

們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十五

甜美的聲音回響文經(jīng)

和諧的旋律在空中舞動

聲嘶力竭的加油貫穿賽程

引爆全場的一次次沸騰

檢錄、廣播、司令

處處理不了你們的身影

頒獎、榮譽、成功

卻沒有一個你們的姓名

不求回報

默默奉獻你們對母校的真誠

雖然沒有你們的獎杯

你們卻是真正的英雄

致廣播員加油稿2

你們在后傳遞一個個美麗的音符

給這緊張的比賽場地

帶來一點點和諧的旋律

你們傳遞著一個個喜悅

掀起賽場上一次又一次的高潮

你們無怨無悔

你們是樹林里的百靈

你們是賽場上勤勞的公仆

你們是教養(yǎng)下的一泓清泉

沁人心脾

我們高一的全體同學(xué)

忠誠的感謝你們

致廣播員加油稿3

有誰聽得見你心中的聲音,

沒有,

只有你自己。

有誰看得見你心中的不安,

沒有,

只有你自己。

有誰想到你訓(xùn)練時付出的數(shù)以瓢記的汗水,

沒有,

只有你自己。

但是這足夠了,

你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動力,

把內(nèi)心的不安化作無所畏懼的豪氣,

把辛勤的汗水化作撞線時的喜悅,淚水。

你的身影,

你的呼喚,

是青春的音符在跳動,

是個性的脈搏在延續(xù)。

廣播員演講稿小學(xué)生篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先一下,我姓x,名x,來自于x年紀x班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,從上小學(xué)開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文,后來在老師的.推薦下在學(xué)校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三,我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會,能隨機應(yīng)變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是作為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)!

如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去,做好一個學(xué)生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師,學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十七

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的`平臺!

我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金xx,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!

親愛的老師們,請把你的掌聲給我,把你期許的目光投向我,相信我:做一個出色的播音員,我能!

我會用最純凈的聲音撥動您內(nèi)心深處的每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!

謝謝

廣播員演講稿小學(xué)生篇十八

大家好!

我是來自高xx班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮海量資料分享幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的.知識送給親愛的同學(xué)們!

親愛的老師們,同學(xué)們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

廣播員演講稿小學(xué)生篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫李宗冉,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

你們別看我小,我的優(yōu)點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

競選學(xué)校廣播員演講稿因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表揚我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭取早日發(fā)表文章。

我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現(xiàn)這個夢想。

尊敬的老師同學(xué)們:

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的平臺!

我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金xx,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!

親愛的老師們,請把你的掌聲給我,把你期許的目光投向我,相信我:做一個出色的播音員,我能!

我會用最純凈的聲音撥動您內(nèi)心深處的'每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!

謝謝。

廣播員演講稿小學(xué)生篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能來到這里參加競選,首先作一下自我介紹,我是來自xx班的新生xx,今天站在這里的目的只有一個,就是想有幸成為校廣播站的一員。我年輕時喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書。我也很喜歡廣播主持人。我一直夢想成為一名廣播主持人。小學(xué)時,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀課文,并配合老師在講臺上給他們講一些示范性的問題。五年級的時候曾經(jīng)被學(xué)校評為“讀書之星”。初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部,并在升旗儀式上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。我是一個活潑開朗的女孩,無論是如何對待學(xué)習(xí),還是老師布置的任務(wù),我都能做得很細致,盡我所能。如果我有幸得到各位老師的`認可,成為校廣播站的一員,我將盡我最大的努力把本職工作做好,全力配合站長,爭取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意,力爭讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線!

今天,我將以一首小詩結(jié)束我的競選:

《迎接燦爛的曙光》。

是星星,總要發(fā)光,是玫瑰,總會開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會飛翔。

路途的漫長,人生的風(fēng)霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳。

拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章。

展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,越過這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。

廣播員演講稿小學(xué)生篇二十一

那么清脆,那么嘹亮。

對,就是你。

是你把美麗的音符送入我們的耳鼓,

是你把最迅捷的消息向我們宣布。

你熱情的、親切的、用自己的心歌唱,

小鳥卷了會停下來休息,

機器累了會停止轉(zhuǎn)動,

但你卻超越自我,不停的工作。

為了誰?

是的,為了工作,為了聽眾!

也許,震天的呼聲你們無緣。

也許,贊美與期盼總與你們擦肩而過但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌無聲的話語化作一聲:

工作人員們,榮譽有你們的一切!你辛苦了!

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