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舞蹈培訓協(xié)議書篇一
乙方:姓名 性別 出生日期 身份證號碼
家庭地址 聯(lián)系電話
乙方自愿入會以取得莎樂美健身美容俱樂部會籍,甲方為乙方提供環(huán)境良好的場所以及優(yōu)質(zhì)的服務。為保證雙方的權利、義務得以實施,雙方簽訂本會籍合同約定條款如下:
乙方會籍資料:會籍類別 卡種 、卡號 、約定有效期 個月或 次,自開卡之日起________年____月____日至________年____月____日 會員費用資料:會籍費 元、單據(jù)號 、預付 元,余款在開卡之前付清。
一、乙方同意入會并已清楚知悉并同意已支付的會籍費均不予退換。
二、如乙方在約定有效期前啟用會籍卡,將按實際啟用日期計算會籍有效期。
三、會員須在當期會籍時間到期前繳納下棋會費,以取得續(xù)增會籍時間,過期這將視為自動退會,會籍卡應交還給俱樂部。
四、次卡應于約定有效期內(nèi)使用,超出約定有效期時間后其會籍即行終止。
五、入會會員在會籍有效期可在營業(yè)時間內(nèi)享用俱樂部提供的各項服務。
六、乙方在甲方未違犯合同條款及出現(xiàn)重大失誤、對乙方造成重大損失時,一律不予退還。
七、如乙方因工作變動、懷孕或其他正當原因需要轉(zhuǎn)讓會籍,需繳納原卡原價30%的金額作為轉(zhuǎn)卡手續(xù)費。
八、如已方不慎遺失會員卡,需立即向甲方俱樂部掛失,否則由此帶來的損失甲方概不負責。乙方補卡,則交納相應的補卡費用,具體為普通卡20元,金屬卡50元。
九、一方變更通知、通訊地址或者其他聯(lián)系方式,應自變更之日起十天內(nèi),將變更后的地址、聯(lián)系方式通知另一方,否則變更方應對此造成的一切后果負責。
一、 乙方在訓練過程中,必須嚴格按照甲方健身教練指導進行,并負責監(jiān)察自己的身體狀況,如出現(xiàn)任何不適應立即停止練習并將情況告知健身教練,否則由此帶來的后果由乙方自行承擔。
十二合同附件
1. 本合同附件包括但不限于:會員權益和雙方簽署的與履行本合同有關的修改、補充、變更協(xié)議。
2. 本合同生效后,即認為乙方已經(jīng)仔細閱讀和了解并同意遵守以上所有條款。
3. 任何一方違反本合同附件之條款,應按照本合同及附件之約定承擔責任。
十
三、其他
1. 本合同的效力、解釋、履行和爭議的解決均適用與中華人民共和國法律法規(guī)。合同雙方對本合同有關條款的解釋或履行發(fā)生爭議時,應首先通過友好協(xié)商的方式解決。如果經(jīng)協(xié)商為達成書面協(xié)議,則任何一方當事人均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。
2. 本合同中的某條款根據(jù)使用的現(xiàn)行的法律被確定為無效或無法實施時,其他條款不受影響。
十
四、本合同經(jīng)乙方以及甲方經(jīng)辦人簽署后生效,合約有效期內(nèi)未經(jīng)雙方協(xié)商同意,合同條款不得暫停、轉(zhuǎn)讓、修改。
舞蹈培訓協(xié)議書篇二
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編精心整理的舞蹈培訓 策劃書,歡迎閱讀與收藏。
文娛協(xié)會一直以豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日,是屬于單身一族的節(jié)日,因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的.無聊心情。文娛協(xié)會特為協(xié)會干事及會員安排本次舞蹈培訓會,促進協(xié)會成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團隊合作的默契,增加大家的友情。同時也為本協(xié)會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。
跳的不是舞,而是寂寞
20xx年11月11日晚
數(shù)學系大廳
主辦:xx大學委員會
xx大學社團聯(lián)合會
承辦:xx大學文化娛樂協(xié)會
1、文娛協(xié)會組織部負責場地的布置。
2、由本協(xié)會文藝部提前和學生會借音響等設備,并由組織部相關負責人士做好音響的調(diào)試工作。
3、由本協(xié)會相關人員負責將本培訓會通知到協(xié)會的所有單身干事和會員。
4、文藝部做好舞蹈培訓的內(nèi)容。
1、8:30之前將現(xiàn)場布置完畢,并由本協(xié)會文藝部帶動協(xié)會成員一起學舞、跳舞。
2、舞蹈培訓會上適當安排協(xié)會男女成員一起搭檔,切實現(xiàn)場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈游戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓中。
4、會后安排相關負責人士整理會常
1、培訓會具體活動時間可根據(jù)具體境況進行調(diào)整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內(nèi)容的準備工作。
3、培訓會結束后干事留下打掃衛(wèi)生。
4、做好資料、照片和dv的后期整理工作。
5、活動現(xiàn)場的相關工作人員需注意人身、物品及財產(chǎn)安全,保持場地的清潔衛(wèi)生。
6、相關工作人員對于突發(fā)情況,要臨時應變處理。
舞蹈培訓協(xié)議書篇三
1、基本訓練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓練腿部控制能力。
2、舞蹈《格?;ā穼W習基本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。
3、舞蹈《草原小騎手》學習基本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手絹花組合學習基本動作:單臂花、雙臂花、雙開花、雙繞花、雙蓋花等。通過各種手絹花動作的訓練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的風格特色。戰(zhàn)線幼兒活潑、歡快的性格。
5、舞蹈《摘葡萄》學習基本動作:學習進退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認識手腕花是新疆舞的基礎動作。
在做好日常教學工作的同時,我將認真排練各節(jié)日的舞蹈節(jié)目。以上是我本期的教學計劃。
舞蹈培訓協(xié)議書篇四
第一條甲方根據(jù)乙方的需要,對乙方的學員進行舞蹈教授工作。工作期間應注意以下事項:
1、認真為教學做準備,做好備課工作
3、乙方還可以根據(jù)自己具體要求再添加合理的條款。
4、確保學生在學習期間的人身安全和其他合法權利。
5、甲方需來學校進行指導。
第二條乙方應根據(jù)甲方要求,注意以下事項:
1、不得以不正當理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。
2、甲方還可以根據(jù)自己具體要求再添加合理的條款。
第三條工作期間內(nèi)乙方按人數(shù)每人_____________元付給甲方。同時乙方先付給甲方勞動報酬的一半,剩余報酬在學習期滿后付清。
第四條工作時間:__________________,
甲方________
乙方________
日期________
舞蹈培訓協(xié)議書篇五
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站推薦的策劃書供您參考:
鄭州大學文化娛樂協(xié)會2019年光棍節(jié)。
一、活動背景及意義。
文娛協(xié)會一直以豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日,是屬于單身一族的節(jié)日,因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協(xié)會特為協(xié)會干事及會員安排本次舞蹈培訓會,促進協(xié)會成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團隊合作的默契,增加大家的友情。同時也為本協(xié)會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。
二、活動主題。
跳的不是舞,而是寂寞。
三、活動時間。
2019年11月11日晚。
四、活動地點。
數(shù)學系大廳。
五、活動舉辦。
主辦:共青團鄭州大學委員會。
鄭州大學社團聯(lián)合會。
承辦:鄭州大學文化娛樂協(xié)會。
六、活動前期準備負責人:陳家銀許曉。
1、文娛協(xié)會組織部負責場地的布置。
2、由本協(xié)會文藝部提前和學生會借音響等設備,并由組織部相關負責人士做好音響的調(diào)試工作。
3、由本協(xié)會相關人員負責將本培訓會通知到協(xié)會的所有單身干事和會員。
七、活動流程。
1、8:30之前將現(xiàn)場布置完畢,并由本協(xié)會文藝部帶動協(xié)會成員一起學舞、跳舞。
2、舞蹈培訓會上適當安排協(xié)會男女成員一起搭檔,切實現(xiàn)場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈游戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓中。
4、會后安排相關負責人士整理會常。
八、注意事項。
1、培訓會具體活動時間可根據(jù)具體境況進行調(diào)整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內(nèi)容的準備工作。
3、培訓會結束后干事留下打掃衛(wèi)生。
4、做好資料、照片和dv的后期整理工作。
5、活動現(xiàn)場的相關工作人員需注意人身、物品及財產(chǎn)安全,保持場地的清潔衛(wèi)生。
6、相關工作人員對于突發(fā)情況,要臨時應變處理。
舞蹈培訓協(xié)議書篇六
甲方:
住址:法人代表:身份證號:
乙方:
住址:身份證號:
甲乙雙方依據(jù)《民法典》及其相關法律規(guī)定,雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達成以下合作事宜:
一、雙方的權利和義務風險提示:應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。
1、
甲方:
(1)甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓,提升乙方的舞蹈水平。
(2)甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室,乙方自己準備音樂輸出設備即可來俱樂部練習。
(3)甲方在乙方報名交費之后,根據(jù)乙方學習的時間長短為乙方提供部分街舞裝備。
(4)甲方準時為乙方安排課程,若課程有所遺漏,甲方會安排補課的時間,保證乙方的合法權益。
(5)甲方本著推廣街舞文化,引領 舞潮流的原則,保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。
若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程,甲方不退費。
2、
乙方:
(1)乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時將培訓費用交齊。
(2)乙方必須根據(jù)課程安排,準時來上課,若因個人原因不能來上課的,必須提前一天向甲方說明情況并請假,否則,甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導致的安全問題負責。
(3)乙方有義務保護舞蹈教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,為自己及他人維護一個好的學習場所。
乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾,否則按照原價賠償。
(4)在乙方交費之后,費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來,同時甲方會發(fā)給乙方相應的會員卡,乙方憑此卡上課。
(5)希望乙方能夠保持對街舞的熱愛,堅持學習甲方安排的舞蹈課程,刻苦訓練,努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平,賦舞蹈以激情。
二、保密原則風險提示:應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
1、甲方和乙方均有義務履行保密義務,不得向第三方披露或者透露有關本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。
2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行,甲方和乙方不得將任何有關本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。
3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。
4、乙方不得將甲方的教學信息披露或透露給任何第三方。
三、附則
1、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方另行協(xié)商,需簽署補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。
3、如遇不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、地震等),雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。
4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權利或義務以其他方式讓與他人,除非獲得另一方的書面同意。
5、本協(xié)議有效期________年。
合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應及時結清相關費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。
6、本協(xié)議一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。
甲方:
(簽章)地址:聯(lián)系方式:簽約日期:________年____月____日
乙方:
(簽章)地址:聯(lián)系方式:簽約日期:________年____月____日
舞蹈培訓協(xié)議書篇七
甲方:
住址:
法人代表:
身份證號:
乙方:
住址:
身份證號:
甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國民法典》及其相關法律規(guī)定,雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達成以下合作事宜:
一、雙方的權利和義務
1、甲方:
甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓,提升乙方的舞蹈水平。
甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室,乙方自己準備音樂輸出設備即可來俱樂部練習。
甲方在乙方報名交費之后,根據(jù)乙方學習的時間長短為乙方免費提供部分街舞裝備。
甲方準時為乙方安排課程,若課程有所遺漏,甲方會安排補課的時間,保證乙方的合法權益。
甲方本著推廣街舞文化,引領漢川街舞潮流的原則,保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程,甲方不退費。
2、乙方:
乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時將培訓費用交齊。
乙方必須根據(jù)課程安排,準時來上課,若因個人原因不能來上課的,必須提前一天向甲方說明情況并請假,否則,甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導致的安全問題負責。
乙方有義務保護舞蹈教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,為自己及他人維護一個好的學習場所。乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾,否則按照原價賠償。
在乙方交費之后,費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來,同時甲方會發(fā)給乙方相應的會員卡,乙方憑此卡上課。
希望乙方能夠保持對街舞的熱愛,堅持學習甲方安排的舞蹈課程,刻苦訓練,努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平,賦舞蹈以激情。
二、保密原則
1、甲方和乙方均有義務履行保密義務,不得向第三方披露或者透露有關本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。
2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行,甲方和乙方不得將任何有關本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。
3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。
4、乙方不得將甲方的教學信息披露或透露給任何第三方。
三、附則
1、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方另行協(xié)商,需簽署補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。
3、如遇不可抗拒因素,雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。
4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權利或義務以其他方式讓與他人,除非獲得另一方的書面同意。
5、本協(xié)議有效期_______年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應及時結清相關費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。
6、本協(xié)議一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。
甲方:
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
舞蹈培訓協(xié)議書篇八
甲方:
乙方:
為保障合作良好、有序運行,充分保護各方的正當權益,甲、乙雙方本著平等自愿、互利互惠、共同發(fā)展的目的,就雙方在_________開設舞蹈工作室,依照《中華人民共和國合同法》等相關法律法規(guī),甲乙雙方友好協(xié)商一致,達成如下協(xié)議,以資信守。
第一條、合作項目名稱
_________舞蹈工作室(以下稱舞蹈工作室)。
第二條、合作方式
1、甲方負責提供教學、辦公場地,教學設備,廣告宣傳、招生等工作,并負責相關費用。
2、由_________出任舞蹈工作室董事長,負責本舞蹈工作室的全面管理工作;由_________出任舞蹈工作室校長兼總教練,負責本舞蹈工作室的日常經(jīng)營管理工作,管理學員檔案包括整理、保存、運用學員的信息資料,負責招聘教學師資及員工,組織教學培訓等。
3、乙方招聘的教學師資及員工與舞蹈工作室簽訂合作協(xié)議,教師工酬根據(jù)教師級別不同按每課時_________元的不同標準由舞蹈工作室支付,教師工酬以日結方式進行結算。
4、本舞蹈工作室設立單獨的財務賬簿及賬戶,獨立核算,每月核算一次,實行??顚S?。
5、本舞蹈工作室設立一名會計和一名出納,本舞蹈工作室的會計由甲方會計兼任,會計的工資報酬由甲方承擔。出納由乙方選任,工資報酬(_________元/月)由舞蹈工作室支付。
6、本舞蹈工作室根據(jù)市場情況擬設置培訓班如下:________________________________。
第三條、授課時間及方式地點
具體上課時間以課程表安排為準,_________分鐘為一個課時。授課地點為甲方提供的教學場地內(nèi)。
第四條、甲方的權利和義務
1、甲方負責提供教學、辦公場地。在開辦初期,甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一間作教室使用,及約_________平方米房屋一間作辦公室,甲方提供的場地應以滿足教學需求為前提,如學員過多,現(xiàn)有場地不能滿足教學需求時,甲方應無條件增加場地投入,甲方保證在本協(xié)議合作期內(nèi),其對所提供場地擁有的房屋使用權無任何法律上的瑕疵,保證乙方依本協(xié)議使用該場地不會受到第三人的干涉,否則甲方應當承擔由此引起一切經(jīng)濟和法律責任。
2、甲方負責提供教學設備包括但不限于音響、燈光、空調(diào)(按每_________平方米配一臺5p的空調(diào)的標準配備)等設備(視情況如需增加其它設備均由甲方提供),并承擔本協(xié)議期間所發(fā)生的水費、電費、衛(wèi)生、物業(yè)管理等費用。
3、甲方負責招生工作的宣傳包括但不限于教師簡介、宣傳畫冊制作、發(fā)布,廣告宣傳等活動并承擔相關費用。除本協(xié)議規(guī)定外,未經(jīng)乙方書面授權許可,甲方不得在其單位名稱,商號,廣告,宣傳資料,產(chǎn)品目錄,辦公用品,名片,辦公場所的裝潢裝飾中使用乙方的名稱、簡稱、肖像,注冊商標和標志,標識等。
4、甲方負責制定的招生簡章和招生計劃、安排開展招生工作,落實招生的相關事宜,發(fā)生的費用由甲方負擔。由甲方負責向?qū)W員收取培訓費用并及時向?qū)W員開具收費憑證。甲方須及時向乙方通報招生進展情況,每個舞蹈培訓班招收學員應不少于_________人,如果甲方招收的每個舞蹈培訓班學員人數(shù)少于_________人,則乙方有權不開班,甲方負責學員的善后處理工作。
5、參與培訓期間后勤服務工作,甲方人員參與服務工作所發(fā)生費用及報酬由甲方負責。
6、本舞蹈工作室的會計由甲方會計兼任,會計的工資報酬由甲方承擔。
7、甲方在招生過程中,不得以本項目名義收取任何費用。
8、甲方不得以乙方或雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。
9、甲方招生過程中,不得超出乙方同意的宣傳范圍,不得虛假宣傳誤導社會,不得開展損害乙方聲譽的活動。
10、未經(jīng)甲方書面許可,甲方無權向任何第三方轉(zhuǎn)讓本合同甲方的權利和義務。
11、甲方負責辦理工商、文化許可、稅務等所有與本舞蹈工作室開辦及運營有關的手續(xù),并承擔相應費用,負責與政府、行業(yè)等部門的溝通和協(xié)調(diào)。
12、在本協(xié)議有效期內(nèi),甲方不得與第三方開辦與本協(xié)議合作內(nèi)容相類似的培訓業(yè)務。
13、甲方保證遵守并如約履行本合同義務,如違反本合同約定,愿承擔相應的'違約責任。
第五條、乙方的權利和義務
1、負責本舞蹈工作室的日常經(jīng)營管理工作,管理學員檔案包括整理、保存、運用學員的信息資料。
2、凡對外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料,應經(jīng)乙方審核同意后方可執(zhí)行。
3、乙方根據(jù)市場需求,開發(fā)設計培訓課程,制定教學計劃,確定培訓教材,并負責本舞蹈工作室的教學質(zhì)量的監(jiān)管。
4、乙方負責本舞蹈工作室的師資的招聘,所聘請的授課教師均應具有一定的專業(yè)水準和授課經(jīng)驗。
5、乙方負責招聘出納一名。
6、乙方保證遵守并如約履行本合同義務,如違反本合同約定,愿承擔相應的違約責任。
第六條、培訓費用
培訓費用根據(jù)市場情況,由乙方制定價格。
第七條、收入分配
經(jīng)過甲乙雙方核實舞蹈工作室學費入賬總收入,在扣除應由舞蹈工作室承擔費用后,按甲方_________%、乙方_________%的比例進行分配。在每月_________日進行結算分配。
第八條、知識產(chǎn)權
舞蹈工作室的培訓課程教材,講義、其他教學資料、舞蹈動作的知識產(chǎn)權歸乙方所有。培訓期間所使用的課程教材,講義及其他教學資料、舞蹈動作僅限于課堂使用,未經(jīng)乙方允許,對方不得擅自復制,復印及攝像、錄制,傳播。
第九條、合同變更
本協(xié)議生效后,除非經(jīng)雙方協(xié)商一致并簽訂補充協(xié)議,不得變更。
第十條、合同的解除
1、甲乙雙方如有任何一方出現(xiàn)不履行協(xié)議的情況,守約方應以書面方式通知違約方予_________個工作日內(nèi)改正,如在規(guī)定期限內(nèi)違約方未給予合理答復或未采取改正措施,守約方在_________個工作日后有權終止協(xié)議。
2、任何一方破產(chǎn),解散,被責令關閉或出現(xiàn)導致其破產(chǎn),解散,被責令關閉的事由。對方有權單方解除本協(xié)議而不承擔違約責任。
3、在發(fā)生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續(xù)履行協(xié)議或使協(xié)議目的不可避免地無法實現(xiàn),雙方均有權終止本協(xié)議,且不承擔任何法律責任。
4、如場地被政府征收、征用、或生源不足,導致本協(xié)議不能履行或非雙方原因造成舞蹈工作室連續(xù)_________個月處于虧損狀態(tài),雙方均有權終止本協(xié)議,且不承擔任何法律責任。
第十一條、爭議解決
雙方應本著誠實信用,平等互利的態(tài)度友好合作,出現(xiàn)爭議時,甲乙雙方應爭取通過友好協(xié)商的方式解決。
第十二條、合作期限
本協(xié)議有效期_________年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應及時結清相關費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。
第十三條、其他
1、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可另行達成書面協(xié)議,作為協(xié)議的附件;對未盡事宜能達成有效協(xié)議的,適用中國現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定。
2、本協(xié)議的任何修改,補充及附件均是本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。
3、本協(xié)議一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份,具有同等法律效力。
4、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字,蓋章后生效。,自雙方蓋章之日起生效,雙方簽字蓋章日期不一致的,以簽字蓋章時間較晚者一方的日期為協(xié)議生效日期。
甲方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
舞蹈培訓協(xié)議書篇九
法定代表人:__________
地址:__________
聯(lián)系電話:__________
乙方:__________
地址:__________
聯(lián)系電話:__________
身份證號碼:__________
甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國民法典》及其相關法律規(guī)定,雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達成以下合作事宜。
一、期限
1、本合同自雙方簽字、蓋章之日起生效,合同期限為三年(____年____月____日至___年____月____日)。
2、前兩年為乙方在甲方單位學習期間(____年____月____日至___年____月____日),最后一年為乙方在甲方單位實習期間(____年____月____日至___年____月____日)。
3、如后續(xù)需變更合同期限的,須經(jīng)雙方協(xié)商一致。
二、甲方的權利義務
1、甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓,提升乙方的舞蹈水平;
2、甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室,在規(guī)定時間內(nèi)乙方到甲方提供的教室進行訓練。
3、甲方在乙方報名交費之后,根據(jù)乙方學習的時間長短為乙方提供部分舞蹈裝備。
4、甲方準時為乙方安排課程,若課程有所遺漏,甲方會安排補課的時間,保證乙方的合法權益。
5、甲方為乙方提供住宿,并保障住宿安全。
6、甲方保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程,相應剩余費用甲方不予退還。
7、甲方保證乙方在甲方單位實習期間底薪不低于1500元至20__元之間。
8、實習期過后,乙方若留在甲方單位聽從甲方的工作分配安排,甲方須為乙方提供固定工作,并保證正式工作期間底薪高于實習期間底薪。
三、乙方的權利義務:
1、乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時足額繳納培訓費用。
2、乙方必須遵守甲方的課程安排,準時到課,若因病、因假不能到課的,必須提前一天向甲方說明情況并申請請假,否則,在此期間甲方不對乙方發(fā)生的任何安全問題負責。
3、乙方不得在舞蹈室亂扔垃圾,不得破壞舞蹈室的各種裝飾、器材,若乙方故意或過失導致舞蹈室裝飾、器材損壞的,應當照價賠償。
4、乙方須遵守甲方的作息時間安排,否則,甲方不對乙方在此期間發(fā)生的安全問題負責。
5、自本合同簽訂之日起三年內(nèi),乙方不得從事與甲方學校學習內(nèi)容(舞蹈、武術、健身培訓)有關的工作。
6、實習期間,乙方不在工作時間期間,也應當聽從甲方的安排。
7、實習期過后,乙方可自由安排工作,也可留在甲方由甲方安排、分配工作。
四、知識產(chǎn)權說明
1.培訓期間使用的課程材料、課件等資料的知識產(chǎn)權歸甲方(及其講師)所有,乙雙方僅可以在本次培訓中使用,不得向任何第三方傳播,不得上傳或發(fā)布至網(wǎng)絡等公開渠道。本協(xié)議另有約定除外。 2.乙方在培訓過程中的錄音、錄像問題,按以下第_______種方式處理:
乙方不得錄音、錄像,更不得向任何第三方泄露錄音、錄像;
乙方有權錄音、錄像,但僅限于學習使用,不得向任何第三方傳播,不得上傳或發(fā)布到網(wǎng)絡等公開渠道。
五、特別聲明
1、自本合同簽訂之日起三年內(nèi),乙方不得從事與甲方學校學習內(nèi)容(舞蹈、武術、健身培訓)有關的工作。
2、乙方在甲方學習過程中獲取的有關甲方的任何商業(yè)秘密,乙方不得披露或透漏給任何第三方。
七、違約責任
1、若任何一方不履行合同、遲延履行或保證、承諾存在虛假,均為違約行為并被追究違約責任,違約方應向另一方支付的違約金__________。
2、如因違約方的違約行為造成合同不能進行的,非違約方有權解除本合同,違約方不再享有本合同約定的所有權益,同時違約方將承擔由此給非違約方所造成的一切損失,包括但不限于經(jīng)濟賠償、民事及其他法律責任。
八、爭議解決
因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議,由合同各方協(xié)商解決,也可由有關部門調(diào)解。協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第_____種方式解決:
依法向__________所在地有管轄權的人民法院起訴。
九、附則
1.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
2.本協(xié)議的傳真或掃描件具有同樣法律效力。
3.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效。
簽訂日期:__________年 _____月 _____日
簽訂地點:__________
舞蹈培訓協(xié)議書篇十
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和藹。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比擬大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的'時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多缺乏的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是撫慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍?,不能被打倒。
一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好根底的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲藏,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說根底很重要,根本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老?,F(xiàn)在打好了根底,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教誨,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準標準,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能表達出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更標準。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
舞蹈培訓協(xié)議書篇十一
全健吉它新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的結合。商學院獨特體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學須意義的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有課的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的風范,通過上半學期排舞的講課,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于顧慮以前學習壓力很少體育運動,感覺自己的體質(zhì)確實下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的多出健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還腿部使我的身體溝通協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學校園生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很融洽,每個關節(jié)都得到舒展。學習排舞,讓我感受最深就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會頗為的舒暢,因為每個毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很愛美,課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,拉丁舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是這種力與美的享受,經(jīng)常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)機制健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入經(jīng)費學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些學平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為六天的勞動和七天學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有電子系統(tǒng)良好的`影響。
健康是每個人會的財富,美麗又是每個快樂小女生的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,勤練排舞就會圓我的夢,所以選課拒之門外時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享用愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才即使會再說的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘惺惺收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的迷人,當然要通過不屈不撓的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動,只有腳踏實地的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。
舞蹈培訓協(xié)議書篇十二
忙碌充實的一學期快要結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期小天使舞蹈班的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結如下:
舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
(一 )
1.積極發(fā)動學生,組建了一支校園舞蹈隊伍。
2.通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
3. 培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4. 通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。
5.本期小天使舞蹈班排練的開場舞《花兒朵朵開領導老師家長們的一致好評。在時間緊任務重的情況下六一節(jié)我還趕排了歌舞《青蘋果樂園》,《彩虹的約定》 參加六一表演。完成了本學期的計劃目標。
(二)但是教學中也存在一些問題.
1. 學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
2. 學校舞蹈室沒有鏡子,訓練后踢腿等和練習舞蹈動作學生不能很好的找到自己的不足。
3. 大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的
難度。
三、采取措施
1.發(fā)動有基礎的學生下期積極報名。
首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點,關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向?qū)W生保證讓學生能真正學到知識。
2.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液、新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。比如我周末就抽空到外面繼續(xù)學習比較專業(yè)的舞蹈。還經(jīng)常到少年宮看專業(yè)舞蹈老師怎樣教少兒舞蹈。使自己的舞蹈教學水平逐步的提高,我還自己買來《舞蹈考級教學光碟》作為教材,以便更好的向?qū)W生教授比較專業(yè)的系統(tǒng)的舞蹈知識。
3.定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行?;顒又校姨貏e注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
4.認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內(nèi)心世界,并廣泛征求學生的意見,編創(chuàng)、排練出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。
舞蹈培訓協(xié)議書篇十三
各基層工會、廣大教職工:
按照學校“教職工綠色健康年”活動安排,為提高全校教職工的身體素質(zhì),活躍校園文化生活,校工會將于近期舉辦2016年秋季學期教職工舞蹈培訓班,現(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、主辦單位
校工會
二、承辦單位
教職工舞蹈協(xié)會
三、培訓內(nèi)容
民族舞
四、培訓時間、地點
五、培訓教師
一校區(qū):趙靖嫄(校藝術團舞蹈隊成員)
二校區(qū):董奕辰(校藝術團舞蹈隊成員)
六、報名方式
請參加培訓的教職工填寫《2016年秋季學期教職工舞蹈培訓班報名表》(附件),并于9月26日前將電子版報名表發(fā)送至指定郵箱。一校區(qū)培訓班,郵箱,聯(lián)系人,李君,聯(lián)系電話:。二校區(qū)培訓班,郵箱:,聯(lián)系人:翟希梅,聯(lián)系電話:。
校工會
教職工舞蹈協(xié)會
舞蹈培訓協(xié)議書篇十四
作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作12年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時間總是那么快,每天3個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
舞蹈培訓心得體會篇2
舞蹈培訓協(xié)議書篇十五
傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領導給我的這次時機,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的.理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶著我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,通過學習我感知這些是我們平時工作中很能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創(chuàng)編的律動相比擬相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,也許是平時練習的比擬少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真懊悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。
通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的根底中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。
舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
舞蹈培訓協(xié)議書篇十六
7月12日——7月18日全區(qū)中小學音樂教師齊聚一堂,在上海戲劇學院藝術學校參加了區(qū)舞蹈編導培訓活動。
此次開設這樣的專題培訓,區(qū)領導十分重視。開班儀式后,區(qū)教育局領導向?qū)W員們提出了要求,并希望藝術類教師能堅定信心,在各級各類比賽中、在培養(yǎng)學生藝術特長方面都能爭創(chuàng)佳績。要做到藝術類工作為學校所重視,為其他教師所支持,我們應該加倍地努力和學習,只有用成績來證明實力。領導在不同程度上,都向我們這些藝術類教師提出了更高更嚴的要求,我們深感肩上的擔子很重,同時,又迫切希望能讓自己不斷成長,不斷進步。
殊性,一個舞蹈創(chuàng)作從一開始就不能不同時考慮,原本是屬于“導演構思”中的很多部分,如:形體、表情、臺詞、場面調(diào)度,對作曲、美工和舞美的特殊要求。作為一個舞蹈編導,只有掌握了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識以后,才可能開始創(chuàng)作工作。首先,必須透徹地理解舞蹈藝術特征,舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法,舞蹈的類別等,才能掌握舞蹈創(chuàng)作的特殊規(guī)律進行編排舞蹈節(jié)目,否則將無法入手。
1、感情是動作的信息:編舞首先要弄清的是你要表現(xiàn)人物的什么感情和性格,有經(jīng)驗的編導往往首先按舞蹈結構的線索設計出人物連綿不斷的心情、意識甚至潛臺詞,循者這個脈絡去雕琢動作。而富有演員經(jīng)驗的編導,就使自己首先進入角色,讓作品中的人物在自己的身上活起來。在深入角色的基礎上,從自己積累的生活舞蹈素材中物色、提煉出此時此地,此情此景所需要的舞蹈形象來。即把體驗感情作為動作的原動力。
2、動作的典型性:這是成功之要點。典型的舞蹈動作不是綜合的越寬越好,要有突出的性格和明晰的感情。人有七情:喜怒哀懼愛惡欲......設計舞蹈動作首先要說清楚什么是感情。但人有男女老少,古代和現(xiàn)代,這個民族和那個民族之分,他們表達的感情各異,因此動作還要性格分明。性格包括角色的個性及其民族的風采。
3、舞蹈的“意境”:舞蹈的動作不在“繁”與“簡”,能突出“意境”則靈。舞蹈作品的“意境”是把主題思想轉(zhuǎn)化為“詩情畫意”的藝術構思,是“情”和“意”與“景”和“境”的統(tǒng)一,是人的理想。“意境”是大局,編舞要從大局著眼,小處著手,圍繞著動作去考慮動作。
4、舞蹈的主題動作:2人以上幾點著眼,首先設計出符合作品中人物形象的基礎動作來,也有人稱主題動作—即塑造作品舞蹈形象的代表性動作,這種做法在民間舞蹈中是常見的。各地區(qū)的民族民間舞蹈跳起來有千變?nèi)f化,但總離不開那么幾個最有代表性的動作。它們成為舞蹈作品中“舞蹈語言”的基礎和反復出現(xiàn)的貫穿動作。
最后,對學生的訓練模式有所改變。以前,都是學生為舞蹈所用。聽了李老師的講座后,她的一句話給了我深刻的教育意義,那就是:“用兒童的眼光看世界?!钡拇_,舞蹈要有生命力,除了它可以有地方特點外,更重要的是它要是孩子喜愛的,只有學生愛跳這個舞蹈,它才會精彩,孩子的每一個笑容、每一個動作都是真實,發(fā)自內(nèi)心的,這樣的舞蹈就成功了。
培訓結束后,學員們還認真填寫了問卷調(diào)查,這讓我們把平時工作中遇到的一些具體問題、困惑都提了出來,從實質(zhì)上解決了舞蹈創(chuàng)編和排練的困難。
通過此次培訓,我感覺,自身的業(yè)務水平有待提高。要有創(chuàng)作靈感,必須重視平時的積累和觀察,還要有豐富的想象力,不斷出新。舞蹈是一種情緒的抒發(fā),它是有情感的,并且是把情感精煉地表現(xiàn)出來的一種藝術形式。舞蹈創(chuàng)編并非一朝一夕的事,更不是立竿見影的。所以,我們必須要提高自己在舞蹈方面的水平,把握住每次交流研討的機會,讓自己的心裝下更多更豐富的創(chuàng)作源泉,站得更高,看得更遠,我相信,不久的將來,屬于孩子們的舞臺會更精彩!
舞蹈培訓協(xié)議書篇十七
很幸運,我參加了兒童舞蹈創(chuàng)編的培訓,每次接到培訓的通知,總會有一種向往,非常喜歡這種學習的方式,為我們自我提高創(chuàng)造了一個好的平臺,能夠?qū)W到很多知識,我很珍惜每一次的培訓機會,因為每一次都有新的收獲,新的感悟,也是對自己的一種提高。這次培訓讓我深刻認識到作為一個一線教師身上所肩負的責任和不斷改革創(chuàng)新的壓力,我熱愛我的職業(yè)有滿腔熱情的動力促使我不斷自我學習,能參加這樣的培訓接觸到領域中的精英,實在是一個值得珍惜的機會。
本次培訓共計八天安排在周五周六全天,很多老師克服了很多困難準時準點的參加這次培訓,這樣的精神也在感染著我,通過本次培訓我領悟到兒童舞是孩子的藝術,兒童舞的創(chuàng)編過程,兒童集體舞的創(chuàng)編過程,從構思到選材,在到創(chuàng)作編排,舞臺畫面,服裝道具,每一個環(huán)節(jié)都很重要,在這些天學習的日子里,大家上課認真聽講,認真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的能力水平。
這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于教學,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!
深知自己身上的壓力,更要加強自我的學習,不是單單的在形體舞蹈方面的提升,各個方面都要有所加強,要給學生半桶水自己要有一桶水,多方面的知識和能力對現(xiàn)在教師的要求是必要的。
學到的東西很多,想要表達的很多,總之,只有到了高處,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小,才能踏實登高,不斷前行,此次的培訓讓我切實體會到了這點。期待自己的進步,期待下次的學習。在學習的過程中提高自身的素質(zhì)更好地服務于教學!
舞蹈培訓協(xié)議書篇十八
一天的舞蹈培訓結束了,敲著酸脹的雙腿,心里卻感受萬千。非常感謝某老師為我們安排的這次學習探究的機會。讓我們溫習專業(yè)知識的同時,對自己的工作和學習也進行了促進。以下是我的點滴感悟。
某老師是一位經(jīng)驗豐富的舞蹈老師,每一個舞蹈動作都講解的細致和專業(yè)。許多動作我們經(jīng)常接觸,但是通過老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細節(jié)都忽略了。今天能再次上一節(jié)專業(yè)的舞蹈課,真是太幸運的機會了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業(yè)知識,靈活運用到自己的教學中。
中國民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式,幼兒在學習、排練和表演舞蹈的過程中,能夠同時欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動聽的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具,這一切不僅符合幼兒好奇好動的生活情趣,而且在幼兒的聽覺、視覺之間架起了一座橋梁,讓他們在得到藝術美陶冶的同時,不斷提高身心協(xié)調(diào)活動的能力。
富有中國特色的素材是對孩子們進行舞蹈啟蒙和音樂教育的精髓。通過簡單的編排和典型的動作,幫助孩子們感受多變的民族音樂是件非常有趣的事情。
某老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課,我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館,某老師為了讓我們看清楚動作,每個動作都會道不同的方位讓老師模仿,我們做一遍她會做4、5遍。但是自始至終,她的激情都沒減退一點。
我們每位老師學習起來也興趣盎然、全神貫注。雖然沒有任何納涼工具的籃球館悶熱,加上大強度的動作訓練,每個動作下來都老師們都汗流浹背。但是,大家克服一切困難,如饑似渴的吸收著新鮮的營養(yǎng)。這也是一種團隊的精神,這種精神感染著每一個同伴,一遍遍的重復著動作??粗蠋焸兊呐Γ擦钗腋袆尤f分。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持?!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓,在這短短的幾天培訓中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。
我們每天的培訓時間安排的非常緊,學完一個組合晚自習時就給老師回課,所以在學習的過程中我很認真,不會的動作就反復練習,多請教學友,休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動作不會,心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵說:“慢慢練,這不難,只要把勁用對就會了?!蔽揖桶蠢蠋熣f的慢慢一遍又一遍練習,最后終于學會了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。
在晚上的自習中看到個人才藝展示,我發(fā)現(xiàn)班里的'人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學習時有一些吃力,但我不恢心,來了就要認真學,要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。
這次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種,其中膠州秧歌相對難一些,在學習中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,覺得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學習讓我在原有的基礎上大大的提高了,讓我在老師身上學到了很多。
在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團結、有愛、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領導,給我們提供了這么好的一個學習機會,也感謝給我們培訓的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!
12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。
從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午進行中國民間舞的訓練,下午進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。
的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于教學,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。
在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。
培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!
舞蹈培訓協(xié)議書篇十九
今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領導給我的這次機會,感謝xx幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。
首先是xx幼兒園的xx老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由xx幼兒園的三位老師帶領我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,通過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,也許是平時練習的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。
通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞,樂在其中。在這次的培訓中,通過xx的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。
舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
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