在制定方案時，我們需要考慮各種因素，包括資源、時間、成本等。方案的成功不僅取決于制定者的智慧，更需要執(zhí)行者的努力和配合。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，需要有應(yīng)對措施。
教師節(jié)活動安排方案篇一
又是一年重陽節(jié)，在這美好的日子里舉辦相關(guān)活動。
活動時間：
20xx年10月xx日（星期日）。
參加人員：
本小區(qū)業(yè)主及工作人員。
活動主題：
秋高氣爽重陽節(jié)，人壽花香祝福重陽。
活動內(nèi)容。
1、08：00由風(fēng)格出發(fā)前往游玩（07：30）集合。
2、中午在附近吃農(nóng)家飯，午飯后自由活動。
3、15：00返回園雅小區(qū)。
活動統(tǒng)籌：
活動目的：
用文化打理社區(qū)，始終以顧客服務(wù)為導(dǎo)向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務(wù)。
主要事項：
一、活動所需物品：水，藥品。
三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心。
四、費用：租車費、午餐費、門票費總計：xxx元。
教師節(jié)活動安排方案篇二
1、開展本次活動的必要性：三至六年級是小學(xué)生校園生活的重要階段。從三年級開始，他們的心理、課程都和一二年級有很大的差別。如果不能合理安排課余生活，學(xué)生今后的發(fā)展會受到很大影響，再者現(xiàn)代社會進步進步很快，科技發(fā)展迅速，電腦和手機等也很快進入他們的生活，雖然他們比起一二年級年齡稍微大了一點，但是自制力還是不夠。所以，合理安排學(xué)生的課余生活就顯得勢在必行。
2、開展本次活動的重要性：課余生活是學(xué)生生活的重要組成部分?，F(xiàn)在各個學(xué)校都開展了豐富多彩的課余生活，不再局限于寫作業(yè)、打游戲等。但如今有些家長太過溺愛孩子，或者有一些年輕父母外出打工，留下了一些留守兒童，讓年邁的爺爺奶奶來照顧，不免有些心有余而力不足，因此對孩子的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的影響，所以開展本次活動很重要。
1、了解三至六年級學(xué)生的愛好和不良習(xí)慣。
2、鼓勵他們在家長的幫助下制定合理的課余計劃，參加有意義的課余生活，不僅強身健體，更要豐富精神領(lǐng)域。
3、用合適的方法使他們摒棄不良習(xí)慣，形成良性循環(huán)的生活習(xí)慣。
第一階段：活動主題確定階段。
目標：提出學(xué)生課余生活存在的的問題并能夠?qū)栴}進行分析。
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)課余生活的資料，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)課余生活存在的問題。
2、引導(dǎo)學(xué)生對“合理安排課余生活”這一主題進行分析，指導(dǎo)學(xué)生從課余生活的時間、進行課余生活調(diào)查的條件、預(yù)期成果等多個方面綜合考慮，確立本課題研究的內(nèi)容。
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣成立活動小組。
4、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動主題的需要，在家長的幫助下制定活動計劃。
目標：根據(jù)所確定的活動主題，對所了解的課余生活進行調(diào)查，并對搜集到的資料進行分析，查找出更適合自身發(fā)展的課余生活。對優(yōu)秀的課余活動學(xué)校要加以宣傳和推廣。
實施要點：
1、對三至六年級學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，問卷可詳細一點。
2、對三至六年級學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷，請家長配合、監(jiān)督，并保留學(xué)生課余活動時的資料：圖片或視頻。
3、每周各班組織一次課外活動班會，以班級為單位對上周的`課余生活進行討論，每人寫一篇小結(jié)，比較各種不同的課余生活所帶來的不同效果。
4、利用搜集到的資料，在班級內(nèi)進行展示，可以是文字，也可以是圖片或視頻。
5、月底對所有的班級資料進行匯總，選擇優(yōu)秀的活動進行展覽。
6、學(xué)期中組織一部分家長作為志愿者，在全校范圍內(nèi)對所有三至六年級學(xué)生的優(yōu)秀課余活動資料，進行評比，選拔出適合學(xué)生發(fā)展的課余活動，在校園內(nèi)推廣。
7、學(xué)期末進行全校三至六年級學(xué)生課余生活評比，選拔出適合提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動，進行更大范圍的宣傳和推廣。
第三階段：總結(jié)、交流階段。
目標：能夠?qū)κ占降馁Y料進行整理，寫出簡單的研究報告。
實施要點：
1、指導(dǎo)學(xué)生整理寫出課余生活的小結(jié)。（按文字、圖片等分類整理）。
2、教師根據(jù)本次的活動情況，寫出簡單的研究報告。
3、根據(jù)活動內(nèi)容的特點確定課余生活交流的方式，篩選之后對優(yōu)秀的課余生活進行推廣。
教師節(jié)活動安排方案篇三
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)xxx周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發(fā)展，進一步推動我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)，為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的'高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質(zhì)護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
（一）以“護士節(jié)”為主體的演講比賽。
（二）以“護士節(jié)”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
（一）參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
（三）5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動（所帶物品由護理部安排）。
（四）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
（一）各科室按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質(zhì)量。
（二）演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字數(shù)在1000-2000字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項工作中，作為護士該如何做等。
（三）演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內(nèi)。
（四）裁判成員：xxx、xxx、xxx。
（五）獎項設(shè)置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
（六）經(jīng)費預(yù)算：……。
教師節(jié)活動安排方案篇四
活動名稱：
過重陽，玩轉(zhuǎn)水果拼盤。
活動時間：
10月xx日早上9：00準時開始。
中二班教室。
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經(jīng)驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么？
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
教師節(jié)活動安排方案篇五
1、引導(dǎo)孩子體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動表達對爺爺奶奶的情感。
2、讓孩子感受中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感，引導(dǎo)孩子去關(guān)愛身邊的每一位老人。
二、參加對象：
溫一幼站前園區(qū)幼兒老年大學(xué)的爺爺奶奶。
主持人：
三、地點：
站前園區(qū)多功能廳。
四、活動準備。
幼兒自制的禮物20份、鮮花若干、舞臺布置、送給爺爺奶奶的禮物20份。
五、活動過程：
（一）主持人引出重陽節(jié)的主題。
（二）歌舞表演，歡慶重陽節(jié)。
1、成語小小劇《亡羊補牢》。
2、二重唱《我和我的祖國》。
3、對唱《讓我們蕩起雙槳》。
4、游戲《吃蛋糕》。
5、小組唱《康定情歌》。
6、成語小小劇《鷸蚌相爭》。
7、游戲《兩人三足》。
8、對唱《我們的.生活充滿陽光》。
（三）給爺爺奶奶送禮物。
教師節(jié)活動安排方案篇六
中山公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月4日——小小班、小班幼兒。
4月5日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（李旋老師）。
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀念銅像，獻花。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
教師節(jié)活動安排方案篇七
為認真貫徹落實黨的十九大精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
凝聚正能量，暢想x夢。
xxx。
活動時間：xx年8月20----9月20日。
(一)全?？倓訂T。
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的`體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊诚離夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想x夢(9月10日——9月20日)。
1、以第xx個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情；從而使x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動安排方案篇八
今年的9月10日是第38個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
9月7日-9月9日
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時，當(dāng)老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！。“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日，請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進行評比、展示。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動地點：學(xué)校操場
2、活動時間：9月9日課間操
3、活動主持、各年級自行選擇
4、活動程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表
（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時間：9月9日中午
2、比賽地點：學(xué)校中心路
3、比賽對象：全體老師
4、比賽方法：報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
教師節(jié)活動安排方案篇九
為了進一步落實新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注社會，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與xx水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間：3月25日上午8：00---11：30(周三)。
三、活動地點：污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學(xué)校。
四、參加人員：五、六年級。
五、組織部門及職責(zé)。
組織部門：教科處。
領(lǐng)導(dǎo)成員：魯xx。
總負責(zé)人：安xx(負責(zé)活動前的.組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)。
聯(lián)絡(luò)人員：相xx。
醫(yī)療救護：楊xx隨隊參加活動，配備常用藥品，負責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:。
負責(zé)人：相xx負責(zé)人：安xx。
五年級一班王xx六年級一班鄭xx。
五年級二班劉xx六年級二班王xx。
五年級三班張xx六年級三班丁xx。
五年級四班馬xx。
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課)，明確各自職責(zé)。
2.班主任對學(xué)生進行安全與紀律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求：
(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊、不掉隊。
(2)活動過程中愛護公物，講文明、講禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識，有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數(shù)，有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向負責(zé)人匯報，并采取積極有效的救護措施。
4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表，5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報，5.4和6.3上交參觀心得體會(a4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
教師節(jié)活動安排方案篇十
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，圍繞“中國夢”、圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，注重家國情懷和人文情懷，引導(dǎo)廣大師生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同，增強文化自覺和文化自信，增進愛黨愛國愛社會主義情感。
（一）開展誦讀演講活動。
開展以“中華情，中國夢”為主題的演講比賽。結(jié)合中國夢、社會主義核心價值觀等題材，精心組織開展演講比賽，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
（二）開展中秋主題班會活動。以中秋節(jié)團圓為主題，各班開展形式多樣的主題班會，可以通過經(jīng)典詩文朗誦、詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
（三）開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者到社區(qū)、到敬老院、到社會福利院等場所，為孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢人群送上節(jié)日的慰問和祝福，與他們一起在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
（四）開展文明過節(jié)活動。各級部在中秋放假前組織學(xué)生對教室、宿舍、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角開展“清潔校園”為主題整治行動，為節(jié)日活動創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境。
（五）開展文明餐桌宣傳活動。在節(jié)日期間開展“珍惜糧食，節(jié)約中秋”活動，進一步深化文明餐桌活動，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐，減少浪費，營造和諧文明的校園用餐氛圍。
三、工作要求。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各級部要根據(jù)通知要求，精心安排，認真組織，并將活動開展情況總結(jié)及圖片等材料于10月9日上報學(xué)管處。
教師節(jié)活動安排方案篇十一
鍛煉身體，愉悅心情。
全校師生。
2、學(xué)生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。
3、師生書畫展、
慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風(fēng)采。
1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。
2、學(xué)生體育活動：12月26日下午、（第17周）。
3、師生文藝晚會：元旦節(jié)前一兩天。
4、元旦前一周展出。
（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負責(zé)人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責(zé)。
（二）、學(xué)生活動由德育處負責(zé)組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責(zé)訓(xùn)練。
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責(zé)。
3、校園集體舞由四年級負責(zé)。
（一）乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
（二）集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。（人數(shù)不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節(jié)目內(nèi)容健康，動作整齊連貫。
（三）師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內(nèi)容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞。）。
2、學(xué)生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。（跳校園集體舞的班級除外）。
（四）定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學(xué)生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前。
名并頒發(fā)獎狀。
（五）、廣播操比賽。
1、以班級為單位，學(xué)生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。
（六）、1分鐘跳繩比賽：
1、各班預(yù)賽后，選送3—5名學(xué)生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。
（七）、師生書畫展：
1、學(xué)生書畫作品每班至少完成5副上交、按照50﹪的比例設(shè)一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設(shè)一定獎勵，集體項目發(fā)紀念獎。
1、組長：
2、組委：
3、后勤保障：
教師節(jié)活動安排方案篇十二
活動名稱：
過重陽，玩轉(zhuǎn)水果拼盤。
活動時間：
10月xx日早上9：00準時開始。
中二班教室。
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經(jīng)驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么？
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
教師節(jié)活動安排方案篇十三
一、今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”，各單位要結(jié)合實際扎扎實實深入開展好主題教育。
（一）結(jié)合教育實際，扎實開展“新解放、新跨越、新崛起”三新教育大討論活動，并將討論活動不斷推向深入。同時要通過各種形式，組織廣大教師和教育工作者深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師的先進事跡，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師英勇獻身、頑強拼搏和自強不息的精神。要把英模教師的先進事跡和崇高精神作為師德教育的重要內(nèi)容和生動教材，進一步激勵廣大教師和教育工作者立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
（二）今年改革開放已跨入第30個年頭，各單位要認真總結(jié)改革開放30年來教育事業(yè)改革發(fā)展取得的重大成就和基本經(jīng)驗，要結(jié)合實際，通過開放日并采取各種方式，大力表彰和宣傳改革開放30年來為教育事業(yè)改革發(fā)展作出突出貢獻的先進人物；通過大張旗鼓的表彰和宣傳工作，大力弘揚新時期人民教師的'高尚師德，充分展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，促進教育事業(yè)全面發(fā)展。
（三）今年教師節(jié)教育部將印發(fā)《中小學(xué)教師道德規(guī)范（修訂）》，各單位要認真做好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《規(guī)范》的各項工作。要結(jié)合實際，認真制定具體實施辦法，提出明確舉措和要求；要通過開展形式多樣和扎實有效的教育活動，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本原則和基本要求，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要言傳身教，率先垂范。
二、今年，市、區(qū)不再統(tǒng)一組織表彰慶祝大會，各單位在教師節(jié)期間要采取多種形式為教師排憂解難，做好事、辦實事。同時，對中小學(xué)貫徹“兩免一補”國策及安全教育工作落實情況進一次認真清查，堅決杜絕中小學(xué)亂收費現(xiàn)象及安全隱患的發(fā)生。
（一）各單位自行組織一次慶祝表彰活動。
（二）召開一次教師代表、退休教師代表、退二線領(lǐng)導(dǎo)、民主人士參加的座談會。
（三）對退離休教師、優(yōu)秀教師代表、困難教職工進行一次慰問。
（四）開展好一年一度學(xué)校開放日活動。
三、今年市、區(qū)政府在教師節(jié)期間要表彰一批在我區(qū)教育戰(zhàn)線上做出突出成績的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，同時組織以下幾項活動：
（一）教育局領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對中小學(xué)校教職工進行慰問。
（二）召開一次退離休干部、教師代表座談會。
（三）召開一次名師、優(yōu)秀教師座談會。
（四）召開一次本轄區(qū)市屬學(xué)校校長座談會，交流思想感情，共商振興洛龍教育大計。
全區(qū)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡，先進集體的辦學(xué)理念，增強光榮感、責(zé)任感和使命感，確立先進的全課程教育理念，展示教師風(fēng)貌，弘揚師德精神，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日，以優(yōu)異的成績匯報社會。
教師節(jié)活動安排方案篇十四
2016年9月10日是我國第32個教師節(jié)，為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師的先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，打造文教強縣，經(jīng)研究，決定在教師節(jié)期間，本著“熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，開展系列慶祝及主題教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動安排和要求通知如下：
一、開展評選表彰活動。評選縣優(yōu)秀教師200名、優(yōu)秀教育工作者100名。各學(xué)校要因地制宜，開展系列慶祝及主題教育活動，對本單位的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等進行表彰，肯定成績，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當(dāng)先進創(chuàng)佳績。
二、開展走訪慰問活動?？h教育局黨委、縣教育局將于教師節(jié)前夕開展對離退休教師、特困教師、農(nóng)村一線教師、特級教師、先進模范教師及到xq和寧夏支教教師家屬的走訪慰問工作。各學(xué)校也要開展走訪慰問離退休教職工和特困教師等活動，以激發(fā)廣大教師安心從教、樂于從教的熱情，增強學(xué)校的凝聚力、向心力。
三、開展宣傳教育活動。全縣教育系統(tǒng)要采取多種形式，通過各種媒體，大力宣傳我縣改革開放特別是“十二五”以來教育教學(xué)改革的突出成績;宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神;宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教師、教育工作者的先進事跡;宣傳我縣貫徹全國和省、市教育工作會議精神，落實教育規(guī)劃綱要，推進教育改革試點工作的成效。
有條件的學(xué)校要以圖文形式綜合展示辦學(xué)成果，讓全社會更多地了解教育、重視教育、關(guān)心教師、尊重教師，努力創(chuàng)設(shè)教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。縣教育局黨委、縣教育局將組織開展優(yōu)秀教師先進事跡材料匯編、組織新任教師集體宣誓、學(xué)校與教師繼續(xù)簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀等活動。
四、開展共同慶?；顒?。各有關(guān)部門、單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道將廣泛發(fā)動社會各界為改善學(xué)校辦學(xué)條件和教師工作、生活條件多辦實事、好事，并組織開展形式多樣的慶祝教師節(jié)活動和看望、慰問教師活動，營造尊師重教的濃厚氛圍。各學(xué)校要主動與所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委、政府取得聯(lián)系，積極配合做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作;要積極爭取村居、社區(qū)和熱心教育工作的企事業(yè)單位的支持，并大力宣傳全社會尊師重教的善舉，開創(chuàng)學(xué)校與社會的良好互動局面。
各校要按照通知精神，認真籌備、精心組織各項慶祝活動，結(jié)合實際制定慶?；顒臃桨?，并把慶祝、表彰、主題教育活動與開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、建設(shè)和諧校園、加強師德建設(shè)和推進各項工作緊密結(jié)合起來，強化激勵導(dǎo)向，使評選表彰工作更好地為推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展服務(wù)。全縣廣大教師和教育工作者要積極參加教師節(jié)慶祝活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神，增強愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的意識，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
教師節(jié)活動安排方案篇十五
1、嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
活動準備：
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等。
活動過程：
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說一說：今天是什么節(jié)日？
2、送上自制賀卡并說句祝賀的話。
引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：
a、我家有幾口。
b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極。
3、游戲同樂。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒。
教師節(jié)活動安排方案篇十六
為了增強我校校園文化建設(shè)，提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì)，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校實際，經(jīng)校團委、工會研究決定，本學(xué)期開展以“加強校園文化建設(shè)”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
組長：
副組長：
成員：
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽，在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當(dāng)天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽。
(1)每班組織一個大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
(2)每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分，只作表演不設(shè)獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負責(zé))。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責(zé)人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目。
(1)為了提高活動娛樂性，給學(xué)生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責(zé)，人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員：甘元林、潘運德、龍永憲、陳群、黃春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐健、趙坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬嘉、倪祖俊、任永富。
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
1、文娛評委：
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳群、趙坤、徐德勇、龍永憲、唐健。
記分統(tǒng)計：羅永軍、馬嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳群。記分統(tǒng)計：羅永軍、馬嘉。
20xx年4月16日——18日。
后勤工作由任永富同志負總責(zé)，其中舞臺設(shè)計：潘家明、劉順元、吳洪艷、魏剛、陳園;音響：宋光輝;安全保衛(wèi)：陳其斌、陳遠鋒。
本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
教師節(jié)活動安排方案篇十七
二、活動地點：
三、活動流程：
游戲規(guī)則：1個家庭作為一個比賽單位，2個家庭為一個比賽組，將圖片拼。
為完整畫面，用時最短的家庭可獲得精美禮品一份。
游戲規(guī)則：共3組主題（嫦娥、項目總平圖、月餅類），3人為一個比賽組，
四、獎項設(shè)置：
一等獎：1名1萬元購房券（不可轉(zhuǎn)讓）；
二等獎：2名4000元購房券/名（可轉(zhuǎn)讓）；
三等獎：6名50元加油卡/名+食用油1桶/名；
四等獎：10名1箱王老吉/名。
備注：1、一等獎僅限于購買2、3號樓3-5層戶型，在9月30日之前使用，過期自動作廢。
2、二等獎僅限購買2、3號樓，在9月30日之前使用，過期自動作廢。
五、教師感恩禮：
9月1日-9月30日，教師購房憑教師資格證購房可額外享受總房價4000元/套的優(yōu)惠。（不與一二等獎同時使用）。
六、本次活動最終解釋權(quán)歸項目所有。
教師節(jié)活動安排方案篇十八
重陽敬老月，情滿養(yǎng)老院。
通過活動，為園區(qū)老人共度佳節(jié)，給老人們帶來心靈上的慰藉，感受溫暖，分享快樂。
xx年x月x日上午09：30。
養(yǎng)老院二樓餐廳。
養(yǎng)老院二樓。
1.園區(qū)入住老人：154人。
2.演出隊：27人，其他家屬按10元/人收費。
（一）前期準備。
1.聯(lián)系義演人員，確定演出節(jié)目內(nèi)容、確定活動主持人。
2.確定用餐標準為三葷兩素（比平時多加一葷一素）。
3.養(yǎng)老院每位老人發(fā)放：桔子1個、蘋果1個。
4.音箱設(shè)備、話筒。
（二）活動過程。
1._月_日上午8：00組織社區(qū)員工準備會場。
2.8：30分護理人員組織老人到二樓餐廳，安頓好，維護好現(xiàn)場秩序。
3.9：30分，主持人宣布活動開始。
4.活動結(jié)束后中午11：30用午飯，護理人員組織老人組成一桌用餐，用餐完后組織老人上樓休息。
5.其它工作人員幫忙收拾碗筷，等老人離開后再用餐。
1.食堂——保障用餐質(zhì)量及用餐時間。
2.行政人員——統(tǒng)籌活動時間安排及后勤服務(wù)保障，人員分工護理人員、護士、護理主任——保障老人安全、協(xié)助老人上下樓、依據(jù)老人情況采取相應(yīng)措施。
3.服務(wù)保障——x月x日早上全員待崗，不做其它安排，食堂幫廚每一桌人落實到具體服務(wù)的人員，負責(zé)上菜和收碗筷。
1.x月x日按正常時間上班，早上8：00所有人員正常出勤。各部門人員上班時間準時到達園區(qū)，由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來，布置好會場?；顒咏Y(jié)束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅，準備老人用餐場地。
2.各部門人員必須準時到場按以上表格內(nèi)容開展工作，若未按時到場或未按要求執(zhí)行的人員將給予100元樂捐。
3.會場座次安排。
教師節(jié)活動安排方案篇十九
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，圍繞“中國夢”、圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，注重家國情懷和人文情懷，引導(dǎo)廣大師生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同，增強文化自覺和文化自信，增進愛黨愛國愛社會主義情感。
（一）開展誦讀演講活動。
開展以“中華情，中國夢”為主題的演講比賽。結(jié)合中國夢、社會主義核心價值觀等題材，精心組織開展演講比賽，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
（二）開展中秋主題班會活動。以中秋節(jié)團圓為主題，各班開展形式多樣的主題班會，可以通過經(jīng)典詩文朗誦、詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
（三）開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者到社區(qū)、到敬老院、到社會福利院等場所，為孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢人群送上節(jié)日的慰問和祝福，與他們一起在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
（四）開展文明過節(jié)活動。各級部在中秋放假前組織學(xué)生對教室、宿舍、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角開展“清潔校園”為主題整治行動，為節(jié)日活動創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境。
（五）開展文明餐桌宣傳活動。在節(jié)日期間開展“珍惜糧食，節(jié)約中秋”活動，進一步深化文明餐桌活動，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐，減少浪費，營造和諧文明的校園用餐氛圍。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各級部要根據(jù)通知要求，精心安排，認真組織，并將活動開展情況總結(jié)及圖片等材料于10月9日上報學(xué)管處。
教師節(jié)活動安排方案篇二十
運動場。
參加人員：全校師生。
主辦：校長室。
活動總負責(zé)人：張超詹志剛。
主持人：朱士明學(xué)生。
活動程序：
一、學(xué)生詩朗誦。
二、江校長致辭。
三、孫校長宣布表彰決定。
四、謝校長宣布上學(xué)期獲獎學(xué)金學(xué)生名單。
五、頒發(fā)榮譽證書。
1、優(yōu)秀教職工。
2、優(yōu)秀學(xué)生。
六、秀教師代表發(fā)言新教師代表發(fā)言。
七、學(xué)生家長發(fā)言學(xué)生發(fā)言。
八、教職工大合唱。
工作分工：
一、校辦負責(zé)優(yōu)秀教職工評選。
二、教務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)評選獎學(xué)金學(xué)生。
三、總務(wù)負責(zé)會場、音響、接待、校園氣氛營造。
四、學(xué)生處負責(zé)師生參會隊列，教職工合唱。
五、團委負責(zé)櫥窗，以教師節(jié)為主題，突出展示師生風(fēng)范，學(xué)生贊詞。
六、教務(wù)處負責(zé)教師、學(xué)生、家長講話。
七、校辦負責(zé)校長講話稿，邀請領(lǐng)導(dǎo)人，會議室的接待，照相。
八、財務(wù)負責(zé)禮品發(fā)放。
九、校辦負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度。
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