總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)步的見證，也是對自己付出的肯定。編寫一篇較為完美的心得體會需要多次反復(fù)修改和潤飾，追求文字的精練和精確。這些心得體會范文以真實(shí)的經(jīng)歷和獨(dú)特的觀點(diǎn)，為讀者提供了豐富的思考題材。
成都科技館心得體會篇一
今日，特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動。
到了科技館門口，教師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報個到，簽個字就行了。
九點(diǎn)半集合時間到了，教師把我們分成了五隊(duì)，準(zhǔn)備入場。當(dāng)我們排對進(jìn)去時，我就看到門口有一臺機(jī)器，我摸了一下，那臺機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問：教師這是什么？教師回答我說：這臺機(jī)器專門用來，查看我們身上有沒有危險東西。要是有，電腦就會自動察覺的。我吸了一口氣，沖了進(jìn)去。
成都科技館心得體會篇二
成都科技館是一座讓人流連忘返的科技館。在這里，我們可以了解到許多奇妙的科學(xué)知識，領(lǐng)略到新奇的科技產(chǎn)品和眾多互動體驗(yàn)，讓我們的科學(xué)知識得到了巨大的補(bǔ)充和提高。以下是我對成都科技館參觀體驗(yàn)的心得體會。
第一段：館內(nèi)環(huán)境舒適，展品精彩紛呈。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一個寬敞亮麗的廣場，場館內(nèi)部設(shè)施非常齊全，導(dǎo)覽圖示詳細(xì)，使人不用擔(dān)心怕自己看不懂館內(nèi)內(nèi)容。館內(nèi)設(shè)有多個展場，其中的科技交互展區(qū)，就可以讓你在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)科學(xué)的活力，讓人很有興趣地去親手操作用各種儀器進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。許多引人入勝的科技展品引人駐足觀看，令孩子們樂此不疲，從中學(xué)到許多奇妙的科學(xué)知識。
第二段：鮮活生動的人才，讓參觀更有思想意義。
館內(nèi)人員十分專業(yè)，并且表現(xiàn)得十分耐心。他們不僅能夠幫助參觀者了解科技知識，還能夠讓參觀者明白一些重要的概念。我們可以發(fā)現(xiàn)工作人員十分具有原創(chuàng)性，他們還經(jīng)常與參觀者討論各種科技問題，讓參觀者感受到科學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了科學(xué)的生動性和實(shí)用性。
第三段：多種多樣的互動展品，增添游覽的趣味性。
參觀館內(nèi)展品，最好用手去操作，去實(shí)際體驗(yàn)，而不是僅僅邊看邊讀。這個時候，我們可以參與一些趣味性的實(shí)驗(yàn)，通過操作互動科技展臺，更好的了解實(shí)驗(yàn)原理。有些比較模型化的科技展品，通過引領(lǐng)和講解，也可以得到很多的趣味性體驗(yàn)和有興趣的道理。
第四段：科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合創(chuàng)造出前所未有的體驗(yàn)感。
成都科技館內(nèi)玲瑯滿目的科技展品之中，融合了許多新奇高科技產(chǎn)品。館內(nèi)的科技產(chǎn)品在與藝術(shù)完美結(jié)合之后，為人們帶來了全新的科技創(chuàng)意的感覺。比如說人體骨骼的3D重建，在降維打擊這個展區(qū)里，不僅僅有超酷的視頻，還可以通過觀看身體不同組成的模型，了解自己身體，在科技創(chuàng)新與藝術(shù)創(chuàng)意之間做出了很好的平衡。
第五段：成都科技館的價值在于讓我們了解科學(xué)的美好。
成都科技館是一處可以讓我們了解科學(xué)美學(xué)的大型科技館。在這里，我們接觸到科技的方方面面，可以真正的領(lǐng)略到科技知識給我們帶來的巨大價值。不僅僅可以在館內(nèi)學(xué)習(xí)到實(shí)際的知識，通過館內(nèi)的講解和互動體驗(yàn)，還可以培養(yǎng)我們對科學(xué)技術(shù)的興趣，推動科技創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)我們與科技的關(guān)聯(lián)。這是成都科技館最根本的價值所在。
總之，成都科技館這座大型科技館，讓人對科學(xué)有了全新的認(rèn)識，讓人體驗(yàn)到科技的奇妙之處。我們不僅僅是在館內(nèi)學(xué)到了知識，更是走了進(jìn)去，看到了全新的科技前沿，切身體驗(yàn)到科技的精神力量。成都科技館，在讓科學(xué)更受歡迎這一點(diǎn)上，它起到了非常重要的生力軍的作用。
成都科技館心得體會篇三
六月份的最后一天星期六，在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里，感覺很新奇很新鮮，不斷地拍照與交談，東摸摸西摸摸，感受這里的科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)展品。由于不知道要帶教師資格證，所以要給我們這些沒帶證的老師買票，我們才能進(jìn)去，下一次像這樣的集體活動我就要記住了，把要帶好的證都帶好。
進(jìn)去的時候，首先看到的是一桿大秤，大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點(diǎn)是觀看靜電魔球，寫一個教案及體會。
所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域，印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上，正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側(cè)邊有一塊說明欄，寫著：演示時，我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來，這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象，當(dāng)工作人員操作時，由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面，隨著電荷積累，球殼的電位升高達(dá)20萬伏，由于表演者手貼球殼，其電位與球殼同時升高，而頭發(fā)有微導(dǎo)電性，一部分電荷便傳到頭發(fā)上，使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷，產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合應(yīng)用了計算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識別技術(shù)，仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實(shí)時測控技術(shù)，配合高性能音像顯示設(shè)備，營造出逼真的虛擬境界并實(shí)現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動，使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場感。
此外，還參觀了傾斜小屋，進(jìn)去之后感覺像地震一樣，整個人暈沉沉的，站不穩(wěn)，行走困難，嚴(yán)重的還會短時間出現(xiàn)功能絮亂，眩暈和嘔吐等不良反應(yīng)，所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀了流體，（水流或者氣流）經(jīng)過各種邊界或繞過各種物體時，因邊界改變和邊界層分離，流體流動狀態(tài)亦發(fā)生改變，產(chǎn)生漩渦，去看這展品演示時，共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現(xiàn)象的改變。
還觀看了電池蹺蹺板，是應(yīng)用了同名磁極相互排斥，異性磁極相互吸引的原理，實(shí)現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運(yùn)動，展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構(gòu)成，永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科，是通過計算機(jī)多媒體三維互動技術(shù)、觸摸屏技術(shù)，實(shí)現(xiàn)人體互動。
另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉(zhuǎn)越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲??看了好多好多東西，好神奇啊，科學(xué)真的太偉大了，人類的智慧真是無限的，自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了，在這科技館怎么看都看不厭，越來越感興趣，每到一處地方，我們就問這是怎么玩的，然后就動手去摸索一下，感覺很有意思，我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個人的視界。
我們看著看著都不想離開這里了，到了上車時間，有的老師還在那里觀看摸索，直到園長過來說：“部分老師上車等你們很久了，別看了，走吧，走吧！下一次有時間再來看過?！蔽覀儾糯掖颐γΦ仉x開，奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館，腦海中還回味著剛才看到的.那么多神奇有趣的展品，在車上還把手機(jī)拿出來打開相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片，老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品，場面甚是熱烈?？磥磉@次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實(shí)讓我們開闊了視野，增長了科學(xué)知識。
成都科技館心得體會篇四
雖然我們的七年級學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但也迎來了有趣的社會實(shí)踐活動。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認(rèn)為社會實(shí)踐活動是一個個踏實(shí)的腳印，這些腳印四通八達(dá)，各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過程，這一步，不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技，又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著激動的心情來到科技館，第一眼見到這個建筑，我就震驚了。這個科技館的造型時代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機(jī)，拍下了這值得紀(jì)念的一幕。
我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館，本來還在回味剛剛的震撼，可剛剛進(jìn)入科技館的我對眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問之樹”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問之樹卻又有特殊的設(shè)計理念：隱喻人類自古以來對自然宇宙的探索求知精神。而且，這也是我們中國正在努力追求的精神，也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。
隨后，我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀，仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識了各個星球，也知道了各個星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是：地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險的處境，我們一定要好好保護(hù)地球，保護(hù)人類唯一的家園。
隨著時間的慢慢流逝，我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點(diǎn)，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過后，我們還采訪了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗(yàn)采訪，當(dāng)然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動我們都很辛苦，但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，希望中流露出甘甜。通過這一次社會實(shí)踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，另一方面，我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且，我們只有通過自身的不斷努力，才能成就一個越來越好的自己。
成都科技館心得體會篇五
作為一名科技愛好者，我最近去了成都科技館參觀，下面我將分享我的心得體會。
第二段：展館印象。
成都科技館是一座兼具科學(xué)、教育和娛樂的場所，我最初進(jìn)入展館時，看到的是一個極具科技感的大廳，在那里我們看到了各種革命性的科學(xué)技術(shù)和高科技的設(shè)備，比如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）體驗(yàn)類的各種機(jī)器設(shè)備，給人留下了非常深刻的印象。
第三段：科學(xué)教育。
成都科技館有多個展區(qū)，包括天文、地理、生物、電力、節(jié)能、化學(xué)等科目，其中有多個互動展示區(qū)，非常適合兒童或科學(xué)愛好者前來參觀。這些展示區(qū)都非常生動、形象和具有可觀賞性，每個展覽區(qū)都會配以專業(yè)的解釋員或講解員，他們會詳細(xì)地介紹許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用。
第四段：技術(shù)科學(xué)。
在成都科技館中，許多最先進(jìn)的技術(shù)科學(xué)工具和設(shè)備都可以在不同的區(qū)域得到使用和體驗(yàn)。例如，我在那里看到了很多基于機(jī)器人技術(shù)的展品，這些機(jī)器人具有非常先進(jìn)的功能，如自主操控、行走、視覺識別能力等。尤其是在生活中應(yīng)用廣泛的機(jī)器人科技方面，成都科技館有很高的參觀價值。
第五段：總結(jié)。
在成都科技館，我們很容易理解科學(xué)的本質(zhì)、意義及其實(shí)踐聯(lián)系。成都科技館也能夠增強(qiáng)孩子們對未來世界的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力?？偟膩碚f，參觀成都科技館讓我受益匪淺，增長了科技、教育、文化及未來的全面認(rèn)識和建設(shè)改變的信心。
成都科技館心得體會篇六
9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽科技館，大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天，我早早地就來到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車，踏上了去濮陽科技館的路。
到了科技館前，我們都沒科技館的外觀給鎮(zhèn)住了，走進(jìn)院子里，一臺大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著，我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個大屏幕，屏幕前有一個圓筒，圓筒上有一個乒乓球拍，拍上系著一根繩子。我覺得很有趣，就排隊(duì)去玩，輪到我的時候，我拿起球拍從初級開始玩，發(fā)球的時候連打兩次，接球的時候照著球來的方向打，一直打到國家級選手級別，我真的是很高興。
下午一點(diǎn)半的時候，我們集合去看了4d電影，電影不但像真的一樣，而且座位上還不時的晃動，讓我感覺身臨其境，不過時間有點(diǎn)短，不過癮，但時間有限，我們便離開了科技館?；厝サ?途中，我們還去內(nèi)黃的棗園里體驗(yàn)了一下農(nóng)家樂，真是充實(shí)的一天，來到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著下一次實(shí)踐活動的到來。
成都科技館心得體會篇七
走進(jìn)科技館，同學(xué)們立刻被科技館里各種各樣的科學(xué)事物所吸引。同學(xué)們邊仔細(xì)的閱讀著介紹，邊操作著各種模型。很多科技含量極高的產(chǎn)品出此刻農(nóng)業(yè)、建筑、采礦、工業(yè)等領(lǐng)域，先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)讓生活變得與眾不一樣?？茖W(xué)家們把更多的新觀點(diǎn)、新概念更多的運(yùn)用于能源、材料和信息傳播領(lǐng)域，讓學(xué)生們看得興奮不已，同學(xué)們在科技的海洋里盡情的遨游。
這次社會實(shí)踐活動為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了更加廣闊的空間，不僅僅使學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力，更增長了科學(xué)知識，同時提高了同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，中國科技館參觀活動既是一次生動多彩的科學(xué)之旅，也是一次豐富趣味的科技學(xué)習(xí)之旅，學(xué)生們親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力，感受著科技給我們生活帶來的改變。
成都科技館心得體會篇八
本次流動科技館巡展展館設(shè)在xx中心，這次巡展活動以體驗(yàn)科學(xué)為主題的，設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動旋律等主題展區(qū)，經(jīng)過40余件小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的活動方式，向?qū)W生們展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心，帶著欣喜的心境，興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲、光、電、機(jī)械教品前聚滿了好奇的小腦袋，同學(xué)們興趣十足，流連忘返。
他們經(jīng)過觀看、親身體驗(yàn)等方式，從視覺、聽覺、觸覺等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來的樂趣，同時了解了科學(xué)技術(shù)知識，感受了高科技的魅力。
同學(xué)們親身體會到了科技神奇的力量，感受到了科學(xué)帶來的歡樂和科教展品的魅力，極大地開闊了視野，開發(fā)了智力，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)供給了進(jìn)取的`幫忙，學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
成都科技館心得體會篇九
在成都，有一家科技館，它是一座集展覽、科普、教育、娛樂為一體的大型科技體驗(yàn)館。這個地方就是成都科技館。最近，我有幸前往參觀了這個科技館，并深刻地感受到了這里的魅力。在這篇文章中，我將分享一下自己的成都科技館心得體會。
第一段：進(jìn)館前的震撼。
時值暑假，我和同學(xué)們一起來到成都科技館。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座巨大的能量球。我們站在能量球下，感受到了強(qiáng)烈的能量震撼和外太空的景象，仿佛進(jìn)入了深空之旅。接著，我們來到了4D影院，看到了《末日算局》這部科幻電影。在強(qiáng)烈的視覺和聽覺效果下，我們仿佛置身于電影中，感受到了電影中人物的冒險心情和刺激人心的場景。這些展品和影片，給我們留下了深刻的印象和難忘的回憶。
第二段：化身科技小探員。
成都科技館有很多互動體驗(yàn)項(xiàng)目，我們可以化身為科技小探員，親手嘗試各種奇妙的科技試驗(yàn)。比如說，我們可以在“航天飛行員訓(xùn)練營”中，體驗(yàn)到外太空環(huán)境下的漂浮和重力變化，感受到真實(shí)的太空飛行。在“機(jī)器人之旅”中，我們嘗試控制機(jī)器人手臂進(jìn)行任務(wù)，了解機(jī)器人在工業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用。在“生命科學(xué)體驗(yàn)區(qū)”中，我們可以親手進(jìn)行染色體實(shí)驗(yàn)、顯微鏡實(shí)驗(yàn)等，感受到生命科學(xué)的奧妙和趣味。
第三段：科學(xué)知識的啟蒙與豐富。
成都科技館不僅有豐富的互動體驗(yàn)項(xiàng)目，還有很多科技知識和成果的展示。在“達(dá)芬奇科技館”中，我們了解到達(dá)芬奇的偉大發(fā)明和創(chuàng)造，并且可以親身體驗(yàn)其中的數(shù)學(xué)、物理、美學(xué)等方面的道理。在“數(shù)字科技館”中，我們可以感受到數(shù)字化時代的各種應(yīng)用和未來趨勢。在“科技布道堂”里，我們可以聆聽科研專家的講座，了解最新的科學(xué)研究成果和發(fā)展趨勢。
第四段：交流與合作的重要性。
在體驗(yàn)過程中，我們不僅要自己動手嘗試，還要和伙伴們進(jìn)行互動合作。在一些項(xiàng)目中，我們需要配合彼此，共同完成任務(wù)，這既培養(yǎng)了個人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增加了彼此之間的交流和了解。這樣的體驗(yàn)，也讓我們深切感受到科學(xué)知識的普及和科技人才的培育，需要大家的共同努力和合作。
第五段：科技館的未來展望。
隨著科技的發(fā)展，人類的文明也不斷前進(jìn)。成都科技館，在科技創(chuàng)新和科普教育上，將繼續(xù)行走在時代的前沿。未來，它將更加注重發(fā)揮科技的實(shí)用性和科學(xué)的啟蒙性，更加注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和批判思維。同時，它也將更加關(guān)注人類的環(huán)境可持續(xù)性和自我完善性。我們期待著成都科技館在未來的發(fā)展中，能夠反映出人類智慧的靈魂和人類文明的精髓。
總之，成都科技館是一個極具魅力和教育價值的地方。它通過豐富多彩的展品和科技經(jīng)驗(yàn)項(xiàng)目，引導(dǎo)我們進(jìn)入科技世界和科學(xué)探索的奇妙之旅。它也在不斷展示著人類探索、創(chuàng)新、突破的精神，鼓舞著我們夢想實(shí)現(xiàn)的信念和追求卓越的熱情。成都科技館，讓我們感受到了科技、藝術(shù)、文化、人文等方面的無限魅力和生命力。
成都科技館心得體會篇十
無窮無盡。科學(xué)是一筆無價的財富和寶藏，，去發(fā)現(xiàn)。通過這次參觀活動，我們走近了科學(xué)，親身體驗(yàn)了科學(xué)的神奇魅力，不僅使我們增長了知識，還培養(yǎng)了我們對科學(xué)濃厚的興趣，切身感受了祖國科學(xué)技術(shù)發(fā)展取得的輝煌成就!我一定要加倍努力地學(xué)習(xí)，長大了投身科學(xué)，報效祖國。
成都科技館心得體會篇十一
我和爸爸媽媽一齊去參觀上?？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。
今日參觀的人可真多呀我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
可是，最引人注目的'還是機(jī)器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)當(dāng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
成都科技館心得體會篇十二
今日午時，我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館，全班同學(xué)激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一齊站好隊(duì)，出發(fā)了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個大火箭的模型，十分高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較趣味，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
成都科技館心得體會篇十三
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的印象是自豪，是目前國內(nèi)唯一介紹中國古代科學(xué)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的中感受科技的魅力！
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的`熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀！
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實(shí)自己，將來長大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
成都科技館心得體會篇十四
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實(shí)自己，將來長大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
成都科技館心得體會篇十五
昨天我去參觀了科技館，讓我感受到了科技館的神奇。
科技館中有許多好玩的，有哈哈鏡、有傾斜小屋、還有導(dǎo)力……。等等一些很有趣的游戲，讓我印象最深的還是導(dǎo)力和傾斜小屋。
下面就是導(dǎo)力，只要把一個鐵球搖動，剩下的鐵球也都能動，它有一種規(guī)律，每一次傳到最后還能傳過來，簡直太神奇了，原來這就叫做導(dǎo)力。
科技館還有許多好玩的，它使我們在玩中學(xué)知識，在快樂中受益，如果有時間我再來參觀科技館。
成都科技館心得體會篇十六
我想每一個同學(xué)都很想去科技館玩一玩，但是每個家庭的生活條件是不一樣的，有的同學(xué)還沒有去過。不過不用遺憾，下面我就給沒去過的同學(xué)講一講我在科技館的見聞。
那是在暑假里一個星期一的上午，陽光明媚，萬里無云。爸爸開車帶我來到了位于鳥巢北側(cè)的中國科技館。我剛一進(jìn)門就看見天花板上懸掛著一片球，可別小看了這些球，它們能夠錯落有致的上下飛舞，變化出各種圖案，這讓我驚嘆不已。我又和爸爸來到a展廳，那里有各種的裝置和模型。更讓我驚愕的是我走著走著一不小心走到了一個鏡子迷宮里。鏡子迷宮的墻壁全是鏡子，你一不小心就會撞到鏡子上面，實(shí)在是太有趣了。我的相冊里有在科技館拍的照片，同學(xué)們可以去看看。
上面的只是科技館的一小部分，等回頭有機(jī)會我再給同學(xué)們詳細(xì)講講吧。
成都科技館心得體會篇十七
4月11日，我們聽見老師說：4月13日，16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí)，那里有書上學(xué)不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學(xué)的課程是單片機(jī)，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機(jī)。第二天，我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人，聽了老師的講解，我認(rèn)識了機(jī)器人，也認(rèn)識了馬達(dá)，明白了如何控制機(jī)器人，如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天，我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn)，下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧！
科技館的老師跟我們說：今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的'知識：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實(shí)驗(yàn)，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西！我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識。
成都科技館心得體會篇十八
到了時間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見識到了許多奇妙的東西，開拓了我的視野，特別是那個球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У?，看到了這些，我為中華民族的'進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。
成都科技館心得體會篇十九
上個星期，學(xué)校組織我們六年級的同學(xué)去科技館參觀。我們六（2）班在解說員的帶領(lǐng)下來到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問題。比如，大氣被污染，雨林被破壞，人口增長速度快……我們原本快樂的心情頓時變得沉重起來。
在解說員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入動畫片的體驗(yàn)中：一座美麗的城市里汽車來來往往，川流不息。旁邊的溫度指標(biāo)越來越高，冰川面積的指標(biāo)越來越低。呀，大水漫上來了。我們想跑可來不及了，很快我們被來勢兇猛的大水淹沒了。多么恐懼的一幕?。〗庹f員問我們：“為什么城市會被大水淹沒?”同學(xué)們異口同聲地說：“是溫室效應(yīng)?！苯庹f員笑著說：“對。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^多，所以你們要勸爸爸媽媽出門少開車，為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)?！?/p>
接著，我們又來到一個機(jī)器面前。解說員讓我們一個個來操作一下。我們機(jī)器會針對每個國家的環(huán)境問題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法，屏幕上就會出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰：只要做法是對的，環(huán)境就會得到保護(hù)。
參觀結(jié)束后，同學(xué)們的情緒很激動，感受也頗深：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動起來，善待我們身邊的一事一物，讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。
成都科技館心得體會篇二十
今天，爸爸帶我去科技館參觀，科技館里可真奇妙。
在科技館第一層，我制作了一枚紀(jì)念幣，想要做紀(jì)念幣必須先把幣放進(jìn)模子里，然后順時針轉(zhuǎn)動，我費(fèi)了很大勁才完成了鑄壓，一枚漂亮的小狗紀(jì)念幣就做成了。
隨后，我又參觀了時光隧道、虛擬足球和傾斜小屋。在時光隧道里，我感覺很暈；在虛擬足球場，我只踢進(jìn)去一個球；在傾斜隧小屋里，我感覺很斜想要側(cè)翻，也有點(diǎn)暈。
接著，我又看到了胚胎的發(fā)育過程，感覺媽媽真?zhèn)ゴ笠埠苄量?；我還了解了心跳，我的心跳速度比媽媽的快；最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而變化。
科技館里的科學(xué)知識真多，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，做個有知識的人。
成都科技館心得體會篇二十一
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館〞根底上改造的，其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統(tǒng)“科技館〞的概念提出了挑戰(zhàn)，人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬歲展覽館〞變成科技館，在設(shè)計上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手，重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營造上，讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離，強(qiáng)化科技感，我們將原來展覽館著名的大廳〔東方紅廳〕改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強(qiáng)化和延伸，原為網(wǎng)球場的東西廳因其處于露天場地，故將能表達(dá)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此，同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。
對于本展廳設(shè)計，設(shè)計師對此進(jìn)行了點(diǎn)評，本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感；人流動線的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。
灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛
電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來，形成時光通道的造型，行走其中，感受時光穿越的神奇。
器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合，從微觀的角度看待機(jī)械歷史的開展，別有一番意境。
造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗(yàn)感十足的'道具也讓他們流連忘返。磁場的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動活潑，既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。
展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱〞的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
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