在寫總結(jié)時，要全面客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn)，找出問題的根源和改進的方向。寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目的和對象是什么。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，希望對大家有所幫助。
讀書活動總結(jié)匯報篇一
借著學(xué)校開展“書香校園”活動的東風(fēng)，我們?nèi)昙?班也開展了豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力，讓學(xué)生們在書香的熏陶下健康成長?，F(xiàn)把讀書活動總結(jié)如下幾點：
1、營造了班級書香氛圍。
把班級的布置作為突破口，讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認識讀書的重要性，為后面活動的開展鋪好路。班級設(shè)置了一個圖書角，學(xué)生可以自由借閱圖書，教室的墻壁上貼有名言，以名人名言來激勵學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。
2、建立了班級圖書管理機制。
班級成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，在每天的早讀時間、午休時間督促學(xué)生開展讀書活動。在午休閱讀時間，老師和學(xué)生一道讀書，引領(lǐng)全班學(xué)生自覺閱讀。
3、建立協(xié)進機制。
使每一位學(xué)生都有書讀。書豐富了，每一位學(xué)生也都能讀到自己喜歡的書。一學(xué)期結(jié)束，班上圖書沒有破損，遺失，效果好。另外派一個能干的女生負責(zé)統(tǒng)計讀書情況，孩子讀完一本書將獎勵一顆小紅星，比一比，看誰的小紅星多，鼓勵了孩子們讀書興趣。
4、保證讀書時間。
雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時間不多，但為了學(xué)生的未來，我們班級還是硬性規(guī)定讀書的時間，保證他們有充分的閱讀量。如中午30分鐘的午休時間，晚上布置30分鐘讀書時間，讓學(xué)生有充分的讀書時間。本學(xué)期提高了孩子的閱讀量。做到讀寫結(jié)合，學(xué)活了語文。
讀書活動總結(jié)匯報篇二
2021年是我校二級學(xué)院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下：
一、政治和職業(yè)道德方面。
政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學(xué)習(xí)胡錦濤的科學(xué)實踐發(fā)展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認真負責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學(xué)和科研方面。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面。
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括2010屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足。
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!
讀書活動總結(jié)匯報篇三
本年度，本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(_)、(_)兩個班的英語教學(xué)工作，高一(_)班班主任工作，高一英語備課組長;下學(xué)期擔(dān)任高二(_)、(_)兩個班的英語教學(xué)工作，高二(_)班班主任工作，高二英語備課組長工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的幫助下，圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)能力方面。
教學(xué)工作。
一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
備課組方面。
按照學(xué)校規(guī)定的備課制度，按時完成本學(xué)期組長備課活動任務(wù)，利用備課組備課機會，經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法，虛心向大家學(xué)習(xí)，取長補短。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫、出單元考查題等教研活動，積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動的設(shè)計等問題。
三、出勤方面。
在這一年的工作中，我能出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學(xué)校的各種活動，圓滿完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
四、取得成績方面。
圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有：
1、20_年_月被評為校級優(yōu)秀教師。
2、20_年_月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。
3、20_年_月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。
五、履行職責(zé)方面。
一年來，我認真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)，認真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。
六、努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
讀書活動總結(jié)匯報篇四
讀書，讓教師更加豐富；讀書讓教師更具魅力；讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路，使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦，從而更加成熟?！岸嘧x方知書中味，勤寫始覺筆有神?！北緦W(xué)年我給自己制定了自己的閱讀計劃，通過讀《給教師的建議》《我和兒子一起長大》、于丹的《論莊子》受益匪淺。
《給教師的一百條新建議》一書中一種性格，收獲一種命運。在孩子生命的初期，如果我們做父母的能夠知道習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，幫助孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，作為父母來說，對孩子的教育也就成功了一半。注意孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使孩子能夠迅速適應(yīng)小學(xué)生活。”小學(xué)階段是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，作為一名小學(xué)教師肩負著培養(yǎng)孩子完美性格的重任，我們小學(xué)老師必須認真學(xué)習(xí)，掌握孩子的性格發(fā)育規(guī)律，在孩子的成長道路上及時地給予幫助、指導(dǎo)，使孩子在成長的道路上少走彎路。此書象一盞明燈給我指明了教育孩子的方向，使我在工作中教育學(xué)生方面得心應(yīng)手，給我的工作極大的幫助。
于丹的《論莊子》全書的內(nèi)容分為十章。每一章都是與我們的生活、工作、身心健康等息息相關(guān)。認識了莊子是諸子百家中一個重要人物，他的故事氣勢磅礴，縱橫恣肆；他的思想深邃宏闊，籠蓋古今；他的'寓言想象奇獨，寓意深遠；他的風(fēng)格嘻笑怒罵，了無拘圍；他看破功名，不屑利祿，甚至對于死亡，他也有自己獨到的見解。他帶給我們的是一種無邊無際的奇思異想。
讀書活動總結(jié)匯報篇五
一年來，區(qū)圖書館按照省、市主管部門的要求，結(jié)合地方實際，深入開展全民閱讀閱讀活動，大力推廣全民閱讀，進一步倡導(dǎo)全民閱讀社會風(fēng)尚，努力在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，在推動地方全民閱讀，創(chuàng)建書香社會發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將一年來活動總結(jié)如下：
(一)加強傳統(tǒng)閱讀推廣。
一是不斷補充館藏，滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求，新購置各類圖書1300余種2600余冊，側(cè)重青少年讀物，購書比例不少于30%。二是開展圖書推薦活動，借閱室、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄，及時向讀者推薦好書、暢銷書，一年來共向讀者推薦各類圖書300余種。三是免費發(fā)放借閱證，向機關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館，走進圖書館。四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動。春節(jié)期間，選購圖書80種560冊，拷貝共享工程光盤資源140張，送到全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時對基層圖書室、書屋進行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。五是廣泛開展宣傳活動，倡導(dǎo)全民閱讀。4.23世界讀書日前后，印制全民閱讀系列宣傳資料5種(《全民閱讀與免費開放》、《區(qū)圖書館服務(wù)簡介》、《全民閱讀倡議書》、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國學(xué)經(jīng)典30部》)，先后深入北武當(dāng)三月三廟會、中學(xué)、路口等人員聚集、人流量大的地方，懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務(wù)，引導(dǎo)更多的人走進圖書館、了解圖書館。
(二)注重媒體閱讀推廣。
三是以區(qū)圖書館書友會qq群為平臺，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣，涉及地方機關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等qq群體20余個，受眾近千人，有效地推進了全民閱讀的影響力。
讀書活動總結(jié)匯報篇六
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實和提高。因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
用心育人，建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人，人是有情感的，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此，教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系，才能拉近與學(xué)生的心靈距離，溝通情感，才能真正做到教書育人。
長期以來，我們的教學(xué)，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學(xué)習(xí)。我們在日常教育教學(xué)工作中，總是說要加強自己業(yè)務(wù)與政治的學(xué)習(xí)。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學(xué)習(xí)”。我們教師離不開終身的學(xué)習(xí)，一旦自己停止了學(xué)習(xí)，那么工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。
鄭杰校長在書上論述：真正的學(xué)習(xí)并不是一個人關(guān)起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學(xué)習(xí)借助于有效的表達和傾聽，他能很好地表達自己的想法，并以開放的心靈容納別人的想法。他經(jīng)常會自問和反思“為什么”，理性地分析并得出結(jié)論，然后他會和別人充分交流，并對不同于自己的觀點抱寬容和尊重的態(tài)度。而我們在學(xué)習(xí)時常常不考慮與人溝通并聽取別人的觀點，而無法超越自我的局限，或不能從錯誤中學(xué)習(xí)。
這不是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?我認為，其實，我們并不是不在學(xué)習(xí)，每天教學(xué)在第一線，每位教師肯定都有所感悟，有所困惑，我們只要多一些討論，多一些表達自己的想法，多悟多寫，這不就是我們身為教師最好的學(xué)習(xí)方式嗎?葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師?！币蠼處煂W(xué)會反思，即強調(diào)教師從反思入手進行教育教學(xué)研究。
讀書活動總結(jié)匯報篇七
經(jīng)過3個多月的精心策劃、廣泛宣傳，主辦的中國--首屆萬人相親大會取得了圓滿成功，并受到了單身男女的熱烈歡迎。此次相親大會進一步解決了社會各界普遍關(guān)注的大齡單身男女婚戀問題，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧社會貢獻了力量。本次相親活動，從十一月初策劃開始，為此準(zhǔn)備了將近三個月的時間，并與2月1號在--縣人民廣場取得了圓滿成功。
雖然初春的天氣乍暖還寒，但現(xiàn)場象征浪漫愛情的玫瑰讓整個活動充滿了浪漫溫馨的氛圍?；顒蝇F(xiàn)場由舞臺區(qū)、觀眾區(qū)、溝通交流區(qū)、企業(yè)形象展示區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)等組成?；顒赢?dāng)天舉行了開幕式、互動游戲及頒獎等活動。溝通交流區(qū)是為有一定交流意向的青年男女提供。同時也為提供贊助的企業(yè)設(shè)置了形象展示區(qū)。另外，還設(shè)置了媒體記者采訪區(qū)和茶水休息區(qū)等。
為了使活動圓滿舉行，從活動的策劃、宣傳、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備到最后的舉行，各個階段都做了精心安排;從活動的宏觀掌控到具體的每一個細枝末節(jié)，都經(jīng)過了深思熟慮?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、活動規(guī)模：本次活動從20--年11月1日至活動報名截止時間20--年2月1日，報名參與相親的人數(shù)達到了近三千人(包括現(xiàn)場報名近1000人)，加上現(xiàn)場觀眾幾千人，總數(shù)達到了上萬人，是--迄今為止最大的一次大型戶外相親活動。
2、時間安排：活動籌備時間是從十一月初至1月30日，活動舉行時間為1月31日(大年三十)，2月1日(大年初一)兩天。三個月的籌備包括：前期的聯(lián)系相關(guān)單位、熱線接聽、招商工作、宣傳工作、相親手冊編排、活動道具準(zhǔn)備等。
3、地點選擇：從參與本次活動人員的反饋來看，本次活動的地點選擇非常妥當(dāng)，--縣人民廣場位于縣城中心地段，場地規(guī)模大，非常適合舉辦這樣的大型戶外活動。
4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，人員安排十分妥當(dāng)，充分發(fā)揮了工作人員各自的長處，且根據(jù)活動的進程，對人員進行調(diào)整，所有工作人員之間的配合很和諧。
5、宣傳工作：從活動籌備開展就在中國移動各個營業(yè)廳放置了大型-展架，與此同時覆蓋率50%以上的短信群發(fā)、4萬份的海報、繁華路口led大屏、媒體車、定期的小丑上街宣傳等一系列宣傳方式同步進行。同時也進行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳，并得到很好的反饋。
6、活動流程：入場簽到—開幕式—填寫相親牌—互動游戲。
現(xiàn)場服務(wù)：現(xiàn)場設(shè)總服務(wù)臺，提供咨詢，發(fā)放報名表，現(xiàn)場協(xié)調(diào)，還備有緊急藥物等。
父母交流區(qū)：考慮到有很多父母代子女相親或陪同相親，現(xiàn)場設(shè)父母招待休息交流區(qū)，有長椅專供使用。
月老紅娘團：將設(shè)有月老紅娘團，為相親人員牽線搭橋，同時提供婚姻指導(dǎo)咨詢等服務(wù)。
本次活動在主辦方的努力及各大贊助商的大力贊助下取得了圓滿的成功!
讀書活動總結(jié)匯報篇八
本次t恤涂鴉大賽，于xx年4月28日下午2：00在公寓門口正式舉行，吸引了300多名來自全院各系的同學(xué)過來參賽，比賽現(xiàn)場可謂熱鬧非凡。本次大賽是第二屆舉辦，從參賽同學(xué)的反響中可以看出，此次大賽比第一屆又成功了一大步！該活動已經(jīng)成為我院最具影響力的活動之一。下面，我將對本次活動作出以下總結(jié)：
從活動策劃到活動的開始，經(jīng)歷了兩個月的時間，部門成員可謂獻謀獻計，盡心盡力。通過多次例會的討論商議，我們決定以每屆一主題的形式舉辦該活動，并確定了“mysunshine”本次大賽的主題。經(jīng)過多次的討論，我們的出了一套比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒臃桨福⒒顒佑袟l不紊地開展起來。
由于我們擴大了此次活動的規(guī)模，t恤數(shù)量由去年的70件增加到100件。所以活動的人力、物力、財力等方面的投資都有所增加?；顒忧捌谛麄骱?2張，加上通知、橫幅，我們的宣傳力度可謂深入到了每位同學(xué)。但由于t恤數(shù)量有限，造成了參賽名額的限制，我們設(shè)立了報名熱線，大賽擺臺報名兩天未滿，報名人數(shù)就超出了名額的限度，有很多參賽的同學(xué)不得不幾個人組合為一個小組進行參賽，其中以寢室為小組的報名為多。報名人數(shù)之多可見其影響之深。由于原定比賽時間是青海玉樹地震哀悼日，所以不得不將活動推遲，并出了4張通知，聯(lián)系學(xué)校電子屏通知，短信通知等形式通知了參賽者，取得了參賽同學(xué)的諒解。
大賽當(dāng)天早上在我部門所有成員和院學(xué)生會個部門部分成員的努力下，我們將比賽所需的100張桌椅搬到比賽地點，并用報紙鋪好，配好了比賽所需的材料，準(zhǔn)備好了音響設(shè)備。在此在此對各部門表示誠摯的感謝！
下午1：40參賽選手已經(jīng)全部到達比賽現(xiàn)場，在選手簽到處簽到后，拿著自己報名的號碼牌對號入座，等待比賽的開始?，F(xiàn)場也圍滿了圍觀的同學(xué)。我們邀請了藝術(shù)系兩位著名的老師親臨現(xiàn)場題畫，這也使得現(xiàn)場的氣氛更濃，同學(xué)們的參賽熱情更強烈。學(xué)生工作處梁艷處長也應(yīng)邀出席了本次大賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作，觀看比賽并為大賽致辭。學(xué)生會各部門部長也親臨現(xiàn)場觀看、參加比賽。梁處長宣布比賽正式后，比賽即刻成為一片藝術(shù)的海洋，同學(xué)們冷靜思考，沉著構(gòu)思，對能夠參加這樣的比賽都表現(xiàn)出高興的神情。我們的老師在完成自己大作之后還在比賽現(xiàn)場對參賽選手進行指導(dǎo)。所以參賽選手不僅能展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，還可以從老師的指導(dǎo)中學(xué)到很多關(guān)于畫畫的知識，可謂受益匪淺啊。
我們的工作人員個個堅守崗位，積極為參賽的同學(xué)服務(wù)。由于精心的準(zhǔn)備，活動現(xiàn)場秩序良好。整個活動過程沒有出現(xiàn)任何意外和大的差錯。在烈日下工作的激情絲毫未減，參賽選手都贊揚我部門工作人員的盡責(zé)的態(tài)度，體諒我們工作的辛苦。
參賽選手完成作品后，我們的工作人員都會仔細檢查他們是否填寫了自己的姓名等個人信息。為參賽選手于其作品留影后，我們的工作人員將把作品收集好，并做好記錄。從材料發(fā)放到作品收集，整個過程都非常的順利完美。
但是，我們的工作也有不足之處，就是比賽過程中工作人員流動太慢，無法滿足參賽選手在比賽過程中材料的需要，以至參賽選手自己去加顏料等，造成材料的浪費、作者未能與作品留影和現(xiàn)場秩序的微亂。還有，當(dāng)天天氣太陽太大，在強烈的陽光下，白色的t恤反光太嚴(yán)重，影響參賽者發(fā)揮，這也是需要解決的問題之一。還有就是小號油畫筆數(shù)量太少，很多參賽選手都想要小筆，但是沒有準(zhǔn)備足夠，這也是以后需要注意的。
本次活動完全免費，比賽所需的t恤等材料一律有由我部門提供。我們的目的只在于給同學(xué)們提供一個展示自己才華和創(chuàng)意的平臺。所以同學(xué)們對該活動的支持力相當(dāng)高。除了藝術(shù)系的專業(yè)生以外，其他對藝術(shù)有興趣愛好的同學(xué)更是如魚得水，他們都可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華。本次活動更是一個學(xué)生干部和同學(xué)們交流的好機會，良好地促進學(xué)生干部和廣大同學(xué)的關(guān)系，為以后更好地開展工作提供了方便。不僅如此，通過各部門的幫助和配合促進了我部門與各部門的友好關(guān)系，增進了各部門的交流與合作。
本次活動取得了梁處和老師們的一致好評，老師們都積極鼓勵我部門要繼續(xù)把這個活動辦下去，而且要一屆比一屆更具影響力。我部門也會從活動中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進。在以后的活動和工作中取得更好的成績。
院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
xx年4月30日
讀書活動總結(jié)匯報篇九
為了紀(jì)念今年的5.12國際護士節(jié)，更好地繼承和發(fā)揚南丁格爾精神。按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳的文件精神要求，我局緊緊圍繞今年國際護士節(jié)“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的主題，積極組織全市醫(yī)療衛(wèi)生單位開展各種形式多樣的宣傳活動。通過一系列宣傳活動，突出強調(diào)護士職業(yè)和護理工作在保障人民群眾身體健康和生命安全中的重要作用，激勵了廣大護理工作者工作積極性和樹立全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨。
一、組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展優(yōu)秀護士評選活動。
在國際護士節(jié)來臨之際，為樹立典型，表彰先進，促進護理工作的全面發(fā)展，市人民醫(yī)院表彰了在工作中成績突出的一批優(yōu)秀護士、護士長。市婦幼保健院表彰了在工作中成績突出的23名優(yōu)秀護士，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)慰問了在臨床一線的護士，鼓勵她們愛崗敬業(yè)，鉆研技術(shù)，弘揚南丁格爾精神。瓊山人民醫(yī)院開展“關(guān)愛病人、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、做病人最滿意的護士”活動，通過為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強和病人溝通，而后請病人或家屬投票評選出他們心目中認為最優(yōu)秀的護士，共評選21名優(yōu)秀護士代表。府城醫(yī)院開展了類似星級服務(wù)及星級護士評審活動。
二、組織開展“護理技術(shù)大比武”活動。
為提高我市護理急救技術(shù)水平，更好地掌握現(xiàn)場護理急救操作流程。_市護理學(xué)會為市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院府城醫(yī)院等七家單位的護理骨干進行了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)，并成功舉辦了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”競賽活動。在競賽中，選手們認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的動作贏得了大家的熱烈掌聲和高度贊揚。瓊山人民醫(yī)院除組織全院護士進行“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)外，還開展了“體表靜脈留置針穿刺術(shù)”比賽，引導(dǎo)護士們在業(yè)務(wù)上、技術(shù)上精益求精。
三、組織開展演講比賽和文藝演出。
市人民醫(yī)院開展了以“愛崗敬業(yè)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想”為主題的演講比賽，共有40名護士參加了演講，10名優(yōu)勝者獲得了表彰獎勵。瓊山人民醫(yī)院組織了以“我們的護士生涯”為主題的演講比賽，通過各科室的選拔推薦，共有19名護士參加了演講，6名優(yōu)勝者獲得了表彰獎勵。市婦幼保健院的護士們結(jié)合自身的工作特點，自編、自排、自演了精彩的小品節(jié)目，通過自然、風(fēng)趣、幽默的方式詮釋了在護理崗位救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風(fēng)范，也給職工們上了一堂生動精彩的健康教育課，充分展示護理工作的科學(xué)倫理與藝術(shù)，更加激勵了廣大護士繼承和發(fā)揚護理專業(yè)的光榮傳統(tǒng)。市醫(yī)院、市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院、府城醫(yī)院、瓊山婦幼保健院、市結(jié)核病防治所都積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加了市護理學(xué)會組織的文藝匯演。
此外，我市還利用國際護士節(jié)義診活動、新上崗護士授帽儀式等一系列紀(jì)念慶?；顒?，真正營造出重視護理工作的良好氛圍，使廣大護理人員牢固樹立了“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念，激發(fā)了護理工作者的工作熱情和服務(wù)熱情。
作用。
讀書活動總結(jié)匯報篇十
為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。
二、加強輿論宣傳，營造“閱讀、讓生活更美麗”的'氛圍。
一方面，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書，向社區(qū)居民提供免費借閱。
另一方面，社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使口號更加深入人心。
三、以活動為載體，提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性。
小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表，發(fā)放免費學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深刻的講座，引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動中來，50余人聽取了活動。
四、匯報心得體會，取得了明顯成效。
本次讀書節(jié)活動，共收到居民心得體會作品30余篇，秉著“民主、公正”的態(tài)度，評選出優(yōu)秀作品9篇，為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動，不僅增長知識，還提升了文化修養(yǎng)，望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。
讀書活動總結(jié)匯報篇十一
我校本著“誠信、務(wù)實、實效”的指導(dǎo)思想，重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果，在本月21日下午七八節(jié)進行了假期讀書活動匯報。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，各學(xué)生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學(xué)生帶動、幫助低年組學(xué)生讀書，為一年級學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀，積極開展讀書匯報活動。讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會，向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況，以多種形式進行讀書匯報，擴大了讀書活動的影響，使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。二年級學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩詞5篇段；三至五年級學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會，每周寫一篇日記和一篇習(xí)作，每周積累古詩文2篇段；一年級每周積累古詩文2篇。
3、通過匯報活動可以看出，學(xué)生的視野開闊，達到了預(yù)期效果，受到了家長的一致好評，展示了我校讀書活動的經(jīng)驗和方法?？梢钥闯觯x書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的`讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進了學(xué)生個體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動為契機，師生攜手前行，把讀書活動長期堅持下去，共同開創(chuàng)鄉(xiāng)學(xué)校讀書活動的良好局面。
xx學(xué)校
20xx年3月12日
讀書活動總結(jié)匯報篇十二
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊，營造一個師生互動、愛讀書、好讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書香校園。
二、活動目標(biāo)
1、大閱讀教育需要與書為伴的教師，積極倡導(dǎo)與書為伴的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、讀書活動
2、繼續(xù)開展早讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時間30分鐘。
3、積極開展書香班級的工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織讀書之星活動工作等。各年級要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由語文教研組負責(zé)落實推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于2本。
4、認真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好兩種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授精讀、默讀;指導(dǎo)學(xué)生如何評價人物和事件等)，可以進行讀書交流(組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論)，可以進行讀書筆記展評。二是午間詩歌誦讀。利用課前10分鐘，堅持開設(shè)詩歌誦讀活動，學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩歌誦讀音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間次安排。
5、寫好好讀書卡，1—5年級學(xué)生自領(lǐng)讀書卡，在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、記錄下來，一周一評。
讀書活動總結(jié)匯報篇十三
我校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。
1、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的.愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
2、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放；班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學(xué)生積極購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上閱讀。
讀書活動總結(jié)匯報篇十四
根據(jù)《xx市農(nóng)業(yè)局“”學(xué)習(xí)教育實施方案》的通知精神，為確保我站“”學(xué)習(xí)教育取得實效，促進全體黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，做合格黨員，5月9日下午，種子站組織全體黨員干部，傳達學(xué)習(xí)通知精神，動員全體黨員開展“”學(xué)習(xí)教育。會上，副站長李毓珍首先領(lǐng)學(xué)了《xx市農(nóng)業(yè)局“”學(xué)習(xí)教育實施方案》，支部書記、站長郭xx做了“”學(xué)習(xí)教育動員講話?，F(xiàn)將我局近期“”學(xué)習(xí)教育開展情況匯報如下：
郭站長在動員會上要求全體黨員干部：
1、要提高認識，增強“”的政治自覺?！啊睂W(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，全體黨員干部要從政治和全局的高度認清學(xué)習(xí)教育的重大意義，以更加清醒堅定的思想自覺和行動自覺，抓實抓好“”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)鞏固發(fā)展全局系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨良好局面。
2、要把握重點，將“”落到實處。這次學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。開展“”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，最終要體現(xiàn)在推動站中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上。
3、做好市場監(jiān)管，確?！啊比〉脤嵭?。要堅持把“”與“五查五促”緊密結(jié)合起來，堅持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。通過學(xué)習(xí)使全體黨員經(jīng)受一次洗禮，工作上以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，規(guī)范執(zhí)法行為，使種子管理工作切實做到依法監(jiān)督，科學(xué)公正，廉潔高效，行為規(guī)范，確保人民群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全，為我市種業(yè)健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正把“”成為廣大黨員的自覺行動。
讀書活動總結(jié)匯報篇十五
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！弊x書使人進步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。古人云：學(xué)，然后知困；讀，然后知不足；閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度。在書中，上下千年任你縱覽；在書中，大好河山為你展開。讀書是班主任提高素養(yǎng)的主要途徑，也是班主任“最長遠的備課”。
感謝六位優(yōu)秀班主任的精彩匯報,他們一個個熱情洋溢，慷慨激昂，充分展示了班主任有魄力、有擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。或者表達讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心；或者和大家共同分享讀名著的快樂心情；或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等。
此次匯報，真正營造了讀書氛圍，讓廣大班主任們從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高班主任的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使班主任成為“有思想的教育者”。
是讀書讓班主任們有了更多的愛，是讀書讓班主任們不斷解決工作中的困難，是讀書讓班主任們改變管理觀念，變厭教為享受教育……是的'，班主任在讀書中成長，我們一定會堅持閱讀教育名著，提高自身素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。與書香為伴，做一名學(xué)習(xí)型的班主任！
最后，與大家分享我喜歡的兩句話：閱讀應(yīng)該是一種生活習(xí)慣，閱讀是最廉價的高貴。
讀書活動總結(jié)匯報篇十六
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生的前面發(fā)展，切實貫徹《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的新課程理念，結(jié)合上級開展讀書活動要求我校實際情況，在指導(dǎo)學(xué)生讀書的工作中具體做了以下幾項工作：
一、建立閱讀保障機制。
1、固定閱讀時段。利用每天早讀20分鐘開設(shè)早讀課，七八年級每周三下午設(shè)1課時的閱讀輔導(dǎo)課，分別由語文教師負責(zé)。主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流和閱讀訓(xùn)練等。
2、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書借閱的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。在近三年開設(shè)閱讀的基礎(chǔ)上，今年4月份為每個班級配備統(tǒng)一的圖書柜，在每個班級建立圖書角，通過學(xué)校分配、班級集體購買和學(xué)生自愿捐獻個人圖書組成班級“圖書館”，實現(xiàn)班級圖書資源共享。由班級圖書管理員統(tǒng)一管理，鼓勵學(xué)生積極借書、讀書。向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊物，積極指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上閱讀。這種做法受到王荔局長的高度贊譽。
4、學(xué)校利用閱報欄、宣傳欄、黑板報、校園廣播站等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書小博士”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動，并將成績記入學(xué)生成長檔案;語文考試、考查增加能夠考查學(xué)生課外閱讀情況的題目，充分發(fā)揮評價的激勵作用和導(dǎo)向功能，調(diào)動學(xué)生和教師、家長的積極性。
二、營造學(xué)校閱讀氛圍。
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，落實三個“一”，即讀好一本書師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。充分利用黑板報，適當(dāng)布些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
1、開放學(xué)校閱覽室。學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書，學(xué)生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇，進行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級圖書角。以學(xué)生捐贈為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購的圖書,每隔一月周同年級各班互相調(diào)換,每月語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一柜，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，每個班相當(dāng)于都有一個“小小圖書室”。
3、布美化書香校園。學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀專欄，專門張貼推薦閱讀美文，對推薦的師生在量化時進行加分。張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤在書香中。本學(xué)期僅馬校長就推薦美文5篇，深受師生好評。在校園內(nèi)張貼大型文化墻，如荀子《勸學(xué)篇》、《弟子規(guī)》、“建有文化的校園，樹有智慧的教師，育有個性的學(xué)生”等。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動，如國學(xué)朗誦、詩文朗誦，各類閱讀之星評比等。各班根據(jù)“中學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好底色。上好每周1節(jié)的閱讀課，以保證學(xué)生“會讀”。
4、積極支持教師參加讀書活動，想方設(shè)法幫助教師提高自身素質(zhì)。學(xué)校閱覽室每個工作日為教師開放，方便教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)和研究。除訂閱的《人民教育》、《河南教育》、《教育時報》等專業(yè)報刊外，還為每個教師配發(fā)了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計》、《高效課堂九大教學(xué)范式》、《班主任心理輔導(dǎo)實物》、《了解你的學(xué)生》、《愛心與教育》、《第56號教室的奇跡》等10余本教育理論書籍，提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、在市教育局開展“共享閱讀快樂，共建美好鶴壁”讀書活動后，我校又提出了“40+1”的新目標(biāo)。即要求七八年級學(xué)生兩年內(nèi)至少讀夠40本書，練好一手好字。已經(jīng)陸續(xù)開展了近兩個學(xué)期，成效明顯。學(xué)生閱讀勁頭更大，成績和寫作水平明顯提高。
讀書活動總結(jié)匯報篇十七
自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責(zé)任，確保了讀書月活動深入有序地開展。
二、宣傳力度大，影響深遠。
本屆讀書月活動積極發(fā)動校園社團參與，通過在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標(biāo)語海報，借助各社團和圖書館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣，影響深遠。
三、活動豐富多彩，成效顯著。
本屆讀書月活動在“點燃讀書激情，共創(chuàng)書香校園”的主題下，開展了ppt設(shè)計競賽”活動等活動。內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學(xué)生們的歡迎。經(jīng)過全院師生的共同努力，這屆讀書月活動開展得扎扎實實，有聲有色，進一步引導(dǎo)了廣大學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境，提高了學(xué)校的文化品位，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，促進了大學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，有力地推動了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建設(shè)。
讀書月活動完美落幕了，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助推了新技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，共建書香校園。
讀書活動總結(jié)匯報篇十八
一、召開主題隊會，明確活動主題。
1、仔細聆聽、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一起走進學(xué)校讀書月。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況制定切實可行的個人讀書計劃。
3、利用班會時間開展"好書推薦會"，選出大家最愛讀的書目：《愛的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》，為讀書月拉開了一個美麗的序幕。
二、抓緊一切世間，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、從我接手這個班級時，我們約定每天回家讀書至少20分鐘，周末讀書一小時。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。這次活動中，我們以《愛的教育》為親子共讀書目，我定時與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。
2、美化教室，創(chuàng)設(shè)讀書讀報氛圍，圖文并茂的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得，真正讓孩子們從思想深處認識到讀書的重要意義，體會到讀書的快樂。
3、午讀時間和同學(xué)們仔細聆聽學(xué)校廣播——美文欣賞分享，我班也投稿多篇被錄用。大家非常開心?，F(xiàn)在，班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。
4、每周二下午的"書友會"時間，每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課，沒有一個人抬頭張望，都能夠以最短時間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起，同學(xué)們都覺得意猶未盡!
三、及時檢查評比，品味閱讀快樂。
周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報，不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯，學(xué)生做的很出色。利用班會，我們進行了評選，學(xué)生體驗了成功的喜悅。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。
現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了，幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影，活動結(jié)束了，但是閱讀的習(xí)慣還會一直延續(xù)下去，我依然會定時給孩子們交流心得的機會，爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高!
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