寫心得體會可以讓我們對過去的經(jīng)歷做個(gè)總結(jié)和歸納,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會時(shí),可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考。無論是對學(xué)習(xí)、工作還是生活中的心得體會,都需要我們用心去思考和總結(jié),以便更好地提高和成長。希望大家都能積極總結(jié)自己的心得體會,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢想。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇一
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。去年以來,大亞灣團(tuán)區(qū)委以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,狠抓教育培訓(xùn),按照團(tuán)中央、團(tuán)市委的部署要求,在廣大團(tuán)員青年中扎實(shí)開展“青年大學(xué)習(xí)”行動,大力加強(qiáng)共青團(tuán)的政治性和先進(jìn)性建設(shè),全面提高該區(qū)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)。
日前,團(tuán)區(qū)委在惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地路演廳舉辦“青年大學(xué)習(xí)”——公益課堂(第二期)培訓(xùn)活動,團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)全體干部職工、街道團(tuán)工委班子、創(chuàng)業(yè)青年約50人參與了活動。本次“公益課堂”邀請了經(jīng)濟(jì)新周期(地產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng))研究專家,中山大學(xué)管理學(xué)院、工商管理碩士/mba校外導(dǎo)師,阿里巴巴特聘高級講師,微圈科技創(chuàng)始人李澤江為大家作了“中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與粵港澳大灣區(qū)的機(jī)遇”專題講座。
結(jié)合熱點(diǎn)開展講座,分析經(jīng)濟(jì)樹立信心。
從去年下半年大亞灣開展首場《“青年大學(xué)習(xí)”——從優(yōu)秀到卓越》綜合能力提升培訓(xùn)班開始,主題就始終圍繞大亞灣青年重視的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)形勢等領(lǐng)域開展。25日當(dāng)天的講座,老師從當(dāng)前我國股票市場、房地產(chǎn)市場形勢切入,通過解讀我國政府工作報(bào)告、財(cái)政政策、貨幣政策、我國對外開放和房地產(chǎn)趨勢、中國經(jīng)濟(jì)基本面、比對近3年我國政府工作報(bào)告主要目標(biāo),全面分析我國20經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo),對2019年我國經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行了預(yù)判,鼓勵青年樹立對我國經(jīng)濟(jì)長期發(fā)展的信心和動力。
在設(shè)計(jì)“粵港澳大灣區(qū)的機(jī)遇”課程里,李澤江老師通過介紹世界三大灣區(qū)的歷史、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略地位、發(fā)展目標(biāo)、空間布局、產(chǎn)業(yè)體系,結(jié)合在粵港澳大灣區(qū)的定位,分析惠州在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中的優(yōu)勢,指導(dǎo)大家如何抓緊粵港澳大灣區(qū)及惠州打造珠江東岸新增長極、粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展重要地區(qū)和國內(nèi)一流城市等重大機(jī)遇,在融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身更好的發(fā)展。
每月開展創(chuàng)新學(xué)習(xí),豐富活動滿足青年需求。
方愷維是進(jìn)駐惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地創(chuàng)業(yè)壹號的一名青年,參加了當(dāng)天講座他認(rèn)為收獲滿滿:“現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)機(jī)遇很大,但是風(fēng)險(xiǎn)也很大,了解經(jīng)濟(jì)形勢更加明確了自己走創(chuàng)業(yè)這條路是非常正確的?!?/p>
據(jù)了解,惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地作為團(tuán)區(qū)委推動青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個(gè)平臺以及大亞灣創(chuàng)業(yè)青年的聚集地,會定期開展學(xué)習(xí)交流活動,每月都有特色交流講座和分享,讓青年在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展路上更加順暢。
團(tuán)區(qū)委充分考慮青年實(shí)際需求,今年下半年還將繼續(xù)推動“青年大學(xué)習(xí)”培訓(xùn)課程。此外,將開展建設(shè)大亞灣區(qū)青年綜合服務(wù)平臺和大亞灣區(qū)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,前者充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委陣地樞紐功能,策劃、開發(fā)、舉辦文體、交友、法律維權(quán)、志愿服務(wù)等方面活動,重點(diǎn)開展陽光行動、12355項(xiàng)目、陽光課堂、公益英語角等公益品牌項(xiàng)目,為青年服務(wù);后者則面向少先隊(duì)員、中學(xué)團(tuán)員、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位青年等開展有針對性、實(shí)效性的線上線下教育培訓(xùn)、調(diào)研考察以及實(shí)踐鍛煉,不斷提高其政治思想素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織管理能力。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇二
首先,此次活動給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的`人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇三
通過本次的學(xué)習(xí),我更加深入的了解到了五四運(yùn)動這一改變中國歷史的偉大愛國運(yùn)動。我知道了五四運(yùn)動給我們帶來的重要意義:
1、五四運(yùn)動是一場偉大的群眾愛國運(yùn)動,揭開了全民族進(jìn)行徹底的反帝反封建斗爭的序幕。
2、五四運(yùn)動是一場深刻的思想解放運(yùn)動,促進(jìn)了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。
3、五四運(yùn)動既揭開了新民主主義革命的序幕,又開創(chuàng)了中國新民主主義革命的開端。
從此,無產(chǎn)階級登上了政治舞臺。以及我了解到五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作?!?李多孝)。
從這次學(xué)習(xí)中,我感受到了我們的先輩們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立與解放而做出的奉獻(xiàn)。這次運(yùn)動也是中國歷史上的一次徹底的反帝反封建運(yùn)動。我們意識到只要中國人民和中華民族勇于為改變自己的命運(yùn)而奮斗犧牲。我們民族就一定能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。(柯晶晶)。
在五四運(yùn)動中青年學(xué)生所呈現(xiàn)出來的精神,是憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神,他們的行為是為了民族的獨(dú)立和解放,他們的行為是為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),而最終目的是為了振興中華民族。作為新世紀(jì)的一代人,有責(zé)任將無私精神融入到自己的一言一行中,首先應(yīng)把五四精神融入自己的一言一行中融入自己要改變單純接受性的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)相結(jié)合,通過對五四運(yùn)動的精神回顧,承擔(dān)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,不斷提高自己的思想高度,不再出現(xiàn)信仰迷茫,要堅(jiān)定自己的馬克思主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,抓住現(xiàn)在的大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)掌握知識,掌握各種技能,做為我們作為學(xué)生,是為了更好的建設(shè)我們的國家。(宋恩榮)。
195月4日,中國青年掀起了偉大的無私愛國主義運(yùn)動。五四運(yùn)動,孕育了以愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大精神。青年是社會力量中最積極,最有生命力的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。(孫暢)。
今年是五四運(yùn)動的100周年。它對我們國家的發(fā)展有很大影響。五四運(yùn)動是我國近代史上具有里程碑意義的重大事件,它是以先進(jìn)青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,以徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的姿態(tài),同時(shí)五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播。(高靜)。
歷史是用來銘記的,她承載著一個(gè)民族的浴血奮戰(zhàn),可歌可泣;歷史,也是用來傳承的,她用先輩們的鍥而不舍書寫著今日幸福的來之不易。
7月17日下午,我有幸隨隊(duì)參加了遼寧金融團(tuán)工委組織的“不忘初心跟黨走,紅色基因代代傳”主題團(tuán)日活動,赴沈陽軍區(qū)后勤史館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,我們重溫入黨誓詞,參觀活動也由此開始。
68歲的史館館長徐文濤大校親自擔(dān)任講解員,徐館長對著革命照片生動地講述著一段段容易忽略但卻不容忘卻的歷史。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭再到抗美援朝戰(zhàn)爭,歷史的實(shí)踐證明,中國共產(chǎn)黨始終緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾,代表人民的利益,只有中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國人民走向勝利。聽著老館長的講解,我仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,雖然糧草物資極度匱乏,但人心團(tuán)結(jié)便可戰(zhàn)無不勝,所向披靡。老館長動情地說:“那個(gè)時(shí)候除了革命精神什么都缺;現(xiàn)在的和平年代什么都不缺了,但唯獨(dú)缺了點(diǎn)精神?!崩橡^長的話意味深長,發(fā)人深省。物質(zhì)需要雙手創(chuàng)造,精神更需要代代傳承?,F(xiàn)場參觀的隊(duì)伍中,都是省金融行業(yè)的青年員工,中國共產(chǎn)黨的紅色基因正是需要我們這一代深入骨髓并代代相傳。
在參觀過程中,比起一幅幅震撼的革命戰(zhàn)爭照片,我更被徐館長對史館傾注的心血所感動。史館內(nèi)每幅照片、每件展品都由徐館長親自設(shè)計(jì)擺放,他官至大校,退休后本可安度晚年,但他用八年的堅(jiān)守,去換一段歷史的傳承,也用自己不變的初心,去感染走進(jìn)這座史館的每一個(gè)心靈??粗佛^內(nèi)我軍后勤部歷任部長、政委以及近代史上一個(gè)又一個(gè)英雄戰(zhàn)士,不可否認(rèn),他們的故事讓我肅然起敬,但比起自己的現(xiàn)實(shí)生活,還是眼前的這位可敬可愛的老館長更讓人心生敬意。退休后的他,拒絕了地方博物館的高薪聘請,毅然選擇堅(jiān)守在這里,將沈陽軍區(qū)后勤食堂改造成我國第一座后勤史館,二層共計(jì)3500平方米,每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了老人家的心血。八年來,史館全年無休,數(shù)以萬計(jì)的參觀者從這里真切的感受到東北地區(qū)作為解放全國的戰(zhàn)略基地、抗美援朝總后方基地為中國革命和世界和平所作出的巨大貢獻(xiàn)。這里有不容忘卻的崢嶸歲月,有中國革命百折不撓的頑強(qiáng)精神,更有老館長以館為家,誨人不倦的人文情懷。他的堅(jiān)守與付出正是值得我們青年員工學(xué)習(xí)與反思的精神財(cái)富。相比之下,我們的職業(yè)生涯才剛剛開始,在正當(dāng)風(fēng)華的年紀(jì),更應(yīng)該腳踏實(shí)地,心系使命,扎根在自身平凡的工作崗位上,將紅色基因滲透到每一天每一件的工作中。
兩個(gè)小時(shí)的參觀意猶未盡,但整個(gè)史館的紅色精神卻深入人心。作為一名基層金融工作者,我始終在自問如何將這種紅色基因與自己的工作相結(jié)合。在參觀結(jié)束的總結(jié)發(fā)言中,老館長的一句話讓我豁然開朗:“別人跟我比官職,我跟別人比價(jià)值?!眻鲳^內(nèi)頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲。作為招商銀行辦公室文化宣傳崗的員工,傳播招銀文化與傳承紅色精神有異曲同工之處。文化的傳承也許看不見摸不著,但他總能在潛移默化中對每個(gè)人產(chǎn)生影響,這就是文化的價(jià)值和力量。這種價(jià)值也許無法用金錢來衡量,他的作用也不會立竿見影,但時(shí)間會證明,歷史會見證。作為遼寧地區(qū)的金融從業(yè)者,每個(gè)人都深感地區(qū)經(jīng)濟(jì)的低迷所帶來的發(fā)展壓力,但壓力是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。中國共產(chǎn)黨在壓力中誕生,在夾縫中生存,的風(fēng)雨未曾將她擊垮,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們在遇到困難時(shí)必須無所畏懼,迎難而上。生在和平年代,我們雖然不能像革命英雄一樣拋頭顱灑熱血,但可以在本職崗位上不斷散發(fā)著自己的光和熱,哪怕是為這個(gè)社會盡一絲綿薄之力,也不枉費(fèi)每一個(gè)革命先烈用生命為我們換來的幸福時(shí)光。
未來的日子,需要我們一直帶著一份光榮的紅色使命,去擁抱歷史,建設(shè)當(dāng)下。來之不易的幸福需要我們用雙手去守護(hù),作為招商銀行的青年員工,必將這份紅色基因融入血液,秉承“因您而變”的服務(wù)理念,為遼沈地區(qū)的金融發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。(招商銀行沈陽分行張俸銘)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇四
在學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于青年工作的思想之后,我對少年中國說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的,其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩,同時(shí)面臨的各種誘惑也越來越多,沉迷享樂、沒有理想、沒有追求,成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年,就要堅(jiān)定理想信念,牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任,無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛,都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo),就沒有方向,沒有方向,何來作為?作為青年人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情,但更要明白“九層之臺起于壘土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,無論是工作還是生活,青年人都要戒驕戒躁,立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念,沉下心來工作,消除不切實(shí)際的雜念,在平凡的崗位上沒有那么多的激情,這就需要我們不斷砥礪自己,將小事做細(xì)、做扎實(shí),把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展,我們所處的社會時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生,以及舊事物的消亡,所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持堅(jiān)定的信仰,做到在黨言黨,在黨愛黨,堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識,豐富自己的頭腦;向上級領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí),開拓自己的思維,通過溝通取得經(jīng)驗(yàn),通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法,施計(jì)用策要開拓思維、逆向思維,換位思考、深入思考,從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。作為新時(shí)代青年,在今后更要以十九大精神為指引,將十九大精神落實(shí)到自己的工作生活中,堅(jiān)定信念,勤于學(xué)習(xí),崇尚實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),這樣才能走在時(shí)代前列,成為時(shí)代的“弄潮兒”!
作為當(dāng)代中國的社會主義好青年,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,這是習(xí)總書記對我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn),樹立正確的理想信念,堅(jiān)持自己的人生道路,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調(diào)研項(xiàng)目,親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住,就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進(jìn)、同人民一起夢想,就是要不負(fù)習(xí)總書記的期望,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn),為中國特色社會主義和全面小康社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),愛國、勵志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會越來越多,而且只要有我們在,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇五
__年我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么??墒侨雸F(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇六
我們總說歧路或坦途,船總要有根龍骨,人總要有個(gè)信念。而對于我們而言,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)便是乘風(fēng)萬里中的那根龍骨,是我們時(shí)代發(fā)展的信念與方向。
通過組織開展學(xué)習(xí)團(tuán)十八大精神會議。我認(rèn)為,對于熱電廠團(tuán)支部接下來的發(fā)展,應(yīng)該從整體及個(gè)人兩個(gè)方面進(jìn)行分析。
在整體上,我們應(yīng)堅(jiān)定方向及信念。堅(jiān)定不移跟黨走,初心不改,使命不渝。借用文天祥的一句詩詞便是——臣心一片磁針石,不指南方誓不休。
我們的方向就應(yīng)如同磁石一般,始終跟隨黨旗領(lǐng)導(dǎo)的方向。老實(shí)講,以前我總認(rèn)為團(tuán)員并非黨員,所承擔(dān)的重量與責(zé)任自然也沒有黨員那么多。但通過團(tuán)十八大的學(xué)習(xí)使我知道,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,共青團(tuán)工作崗位光榮,責(zé)任重大,我們的存在也在黨的發(fā)展中起著重大作用。就如同鐘表上的齒輪,無分大小,但又缺一不可!
因此,無論何時(shí)我們都應(yīng)該端正態(tài)度,就像在十八大中團(tuán)章的修改問題上,我們仔細(xì)閱讀對比會發(fā)現(xiàn)改動并不是很大,但是團(tuán)章是團(tuán)的總章程,集中體現(xiàn)黨的指導(dǎo)理論和中國特色社會主義群團(tuán)發(fā)展道路要求,必須做到一絲不茍!
而從個(gè)人方面分析,我們應(yīng)把個(gè)人奮斗融入黨和人民的共同奮斗中去。在團(tuán)十八大報(bào)告中,也著重強(qiáng)調(diào)了青年創(chuàng)造價(jià)值的問題。
從王滬寧同志的講話中,我們明白,在科技攻關(guān)最前沿,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線,在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場,在社會服務(wù)各領(lǐng)域,在國際交往大舞臺,到處都活躍著青年人的奮斗身影。少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有我們牢記使命勇?lián)?dāng),國家才能扶搖直上!
通過此次團(tuán)十八大的學(xué)習(xí),使我們深刻意識到自己的責(zé)任以及我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。鞭策催人奮進(jìn),責(zé)任重于泰山。我們作為新時(shí)代的青年,單位的團(tuán)支部,應(yīng)該在發(fā)展自身的同時(shí)牢記使命,凝聚青年力量!從小方向講,我們是一個(gè)單位是一個(gè)集體,從大方向講我們每個(gè)人都是組成中國夢的重要力量。因此,在今后的工作中,讓我們認(rèn)清自身,不斷提升自身價(jià)值,為單位謀發(fā)展,為祖國謀未來!讓我們數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇七
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動端技術(shù)的快速發(fā)展,線上教育得到了廣泛應(yīng)用。而在疫情的沖擊下,人們對線上教育和培訓(xùn)的需求更加迫切。其中,網(wǎng)上團(tuán)課成為了疫情期間備受歡迎的一種教學(xué)方式。在參加網(wǎng)上團(tuán)課的過程中,我深刻體會到了這種教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面我將從幾個(gè)方面講述我的心得體會。
首先,網(wǎng)上團(tuán)課的靈活性是無可比擬的。與傳統(tǒng)的實(shí)體課堂相比,網(wǎng)上團(tuán)課的時(shí)間、地點(diǎn)都具有很大的靈活性。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在家里的陽臺上或者床上,只要有網(wǎng)絡(luò)就可以參加課程。這種靈活性給了我很大的方便,省去了來回奔波的時(shí)間和精力。尤其在疫情期間,不用去擁擠的人群中上課,更有助于疫情的防控。同時(shí),與實(shí)體課堂不同,網(wǎng)上團(tuán)課的課程可以錄制,并且學(xué)員可以重溫課程。這就意味著,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,反復(fù)回看視頻,更好地理解和掌握知識。
其次,網(wǎng)上團(tuán)課的互動性也是值得稱贊的。雖然網(wǎng)上團(tuán)課沒有面對面交流的機(jī)會,但是通過線上平臺的互動功能,學(xué)員之間以及學(xué)員與老師之間的溝通得以順暢進(jìn)行。在團(tuán)課過程中,我可以隨時(shí)提問問題,與其他學(xué)員進(jìn)行討論。這種互動的方式不僅能夠促進(jìn)學(xué)員之間的交流和合作,還能夠激發(fā)更多的思考和靈感。同時(shí),老師也能夠及時(shí)給出答疑解惑,使學(xué)習(xí)效果得到最大化的保證。因此,網(wǎng)上團(tuán)課提供了一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)員都能夠積極參與到課堂中來。
然而,網(wǎng)上團(tuán)課也存在一些不足之處。首先,由于網(wǎng)絡(luò)的原因,有時(shí)會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓、斷線等情況。這樣就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的不暢和不穩(wěn)定,影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。其次,網(wǎng)上團(tuán)課的鍛煉環(huán)境相對受限,無法提供實(shí)體課堂的設(shè)備和器械。這就意味著,某些需要器械輔助的鍛煉動作在網(wǎng)上團(tuán)課中無法進(jìn)行。同時(shí),對于一些動作和技巧的糾正,老師的指導(dǎo)也無法及時(shí)實(shí)施。因此,在某些鍛煉項(xiàng)目和技能的學(xué)習(xí)中,參加網(wǎng)上團(tuán)課有一定的局限性。
總的來說,網(wǎng)上團(tuán)課作為一種新興的學(xué)習(xí)模式,在疫情期間得到了廣泛的應(yīng)用。我在參加網(wǎng)上團(tuán)課的過程中深刻體會到了它的靈活性和互動性的優(yōu)點(diǎn)。尤其是在時(shí)間和地點(diǎn)的選擇上,為學(xué)習(xí)提供了很大的便利。但同時(shí),網(wǎng)上團(tuán)課也存在一些不足之處,如網(wǎng)絡(luò)問題和鍛煉環(huán)境的受限性。因此,對于不同的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),我們應(yīng)該綜合考慮各種因素,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。只有充分發(fā)揮網(wǎng)上團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)其不足之處,我們才能夠在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇八
第一段:介紹網(wǎng)上團(tuán)課的背景和意義(200字)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)上團(tuán)課逐漸成為我們生活的一部分。在疫情期間,很多健身場所關(guān)閉,人們只能在家進(jìn)行鍛煉。網(wǎng)上團(tuán)課不僅可以滿足人們鍛煉的需求,還能讓大家共同參與其中,享受到團(tuán)體鍛煉的樂趣。通過網(wǎng)上團(tuán)課,我們可以不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,與其他學(xué)員一起鍛煉,互相激勵,共同進(jìn)步。
前不久,我參加了一次網(wǎng)上團(tuán)課。在開始之前,我需要提前下載相應(yīng)的軟件,并進(jìn)行登錄。課程開始后,我看到屏幕上出現(xiàn)了教練的面孔,同時(shí)在屏幕上也有其他參與者的視頻。教練通過屏幕告訴我們鍛煉的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。我按照教練的指導(dǎo)進(jìn)行鍛煉,同時(shí)也可以看到其他參與者在屏幕上的表現(xiàn),這種互動形式讓我感到很新奇和有趣。通過網(wǎng)上團(tuán)課,我不僅可以在家中進(jìn)行鍛煉,還能與其他學(xué)員一起分享鍛煉的快樂。
網(wǎng)上團(tuán)課的一個(gè)顯著優(yōu)勢就是靈活性。無論是在家中還是旅途中,只要有網(wǎng)絡(luò),就可以參加團(tuán)課。這樣,我們無需受到時(shí)間和地點(diǎn)的限制,可以完全根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行鍛煉。此外,網(wǎng)上團(tuán)課由于可以集結(jié)大量參與者,因此教練的質(zhì)量也更高,學(xué)員之間的互動更加豐富。我們可以通過視頻和拍照分享鍛煉成果,互相鼓勵和激勵,增強(qiáng)凝聚力和動力。此外,網(wǎng)上團(tuán)課也可以為那些想在家鍛煉但沒有健身設(shè)備的人提供鍛煉的方案和指導(dǎo)。
第四段:網(wǎng)上團(tuán)課帶來的挑戰(zhàn)和解決辦法(300字)。
盡管網(wǎng)上團(tuán)課有很多優(yōu)勢,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,由于線上教學(xué)的特點(diǎn),教練無法直接指導(dǎo)我們的動作,容易導(dǎo)致動作不準(zhǔn)確或者動作姿勢不正確。此外,由于網(wǎng)絡(luò)連接的原因,有時(shí)我們可能會面臨視頻卡頓的情況,影響教練和其他學(xué)員的觀看效果。解決這些問題的辦法是,我們可以事先熟悉課程內(nèi)容并在課程之前自覺進(jìn)行預(yù)熱,以減少動作不準(zhǔn)確的問題。同時(shí),我們也可以選擇穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行網(wǎng)上團(tuán)課,以避免出現(xiàn)視頻卡頓的情況。
第五段:總結(jié)網(wǎng)上團(tuán)課的意義和價(jià)值(200字)。
通過參加網(wǎng)上團(tuán)課,我深刻體會到了它的意義和價(jià)值。不僅可以方便的進(jìn)行鍛煉,還可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量和集體的支持。網(wǎng)上團(tuán)課讓我們不再孤獨(dú),與其他人一起分享快樂與成果,讓我們在健康的道路上更加堅(jiān)定。未來,我相信網(wǎng)上團(tuán)課還會有更多的發(fā)展和變化,為我們提供更多更好的鍛煉選擇。我希望自己可以繼續(xù)參加網(wǎng)上團(tuán)課,堅(jiān)持鍛煉,保持健康的生活方式。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇九
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上團(tuán)課逐漸成為人們健身鍛煉的新選擇。而筆者也在最近的時(shí)間里參加了一次網(wǎng)上團(tuán)課的第七季,感觸頗深。以下是我對這次團(tuán)課的心得體會。
第二段:團(tuán)課結(jié)構(gòu)。
這次網(wǎng)上團(tuán)課第七季共分為5個(gè)階段,分別是熱身、經(jīng)典課程、拉伸、爆發(fā)和冷卻。整個(gè)課程大約持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),每個(gè)階段的訓(xùn)練都緊湊而有力,讓人一邊運(yùn)動一邊挑戰(zhàn)自己的身體極限。尤其是在經(jīng)典課程環(huán)節(jié),老師們帶領(lǐng)著全場學(xué)員一起完成各種動作,讓人沉浸其中,充分感受到了團(tuán)體運(yùn)動的精彩與快樂。
第三段:老師風(fēng)格。
這次團(tuán)課的老師們整體風(fēng)格都非常幽默風(fēng)趣,讓人在緊張的訓(xùn)練環(huán)節(jié)中也能感受到輕松的氣氛。同時(shí),老師們也很注重動作講解和示范,確保學(xué)員能夠準(zhǔn)確理解和掌握每個(gè)動作的技巧。而在運(yùn)動中,老師們更是時(shí)刻提醒學(xué)員注意姿勢和呼吸,保證運(yùn)動的效果和安全。
第四段:團(tuán)隊(duì)氛圍。
參加網(wǎng)上團(tuán)課的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)氛圍的重要性。整個(gè)課程中,學(xué)員們互相激勵和幫助,陌生人之間也能建立起聯(lián)系,達(dá)到了課程中團(tuán)隊(duì)互助、共同進(jìn)步的理念。當(dāng)然,這也離不開老師們的引導(dǎo)和教育。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)氛圍,不僅可以給人帶來健康的身體效果,更重要的是提升了個(gè)人的情感管理能力和團(tuán)隊(duì)意識,這一點(diǎn)不僅僅局限于課程運(yùn)動中,在日常生活中也同樣適用。
第五段:總結(jié)。
參加網(wǎng)上團(tuán)課第七季的經(jīng)歷讓我感受到了團(tuán)隊(duì)運(yùn)動的魅力和互助的快樂。教練們用專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和生活中的親和力和學(xué)員們建立起深厚的關(guān)系,讓學(xué)員更加積極地參與到課程中去。在運(yùn)動過程中,老師對于身體動作的注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)講解讓我領(lǐng)略到了身體的魔力,讓我不斷地在運(yùn)動中學(xué)習(xí)和提高??傊?,在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,網(wǎng)上團(tuán)課是一種健康和積極的健身方式,也是一種快樂和匯聚的社交方式。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十
作為黨的后背軍,我們共青團(tuán)員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,事實(shí)上團(tuán)員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),搞標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。1999年我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過。上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。
為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)??粗覀兊陌駱拥母腥说倪x進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么。可是入團(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十一
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,各行各業(yè)也在積極跟進(jìn),教育行業(yè)也不例外。網(wǎng)上云團(tuán)課作為一種新的教育模式,受到了廣大學(xué)生和家長的熱烈歡迎。我也有幸參加了一門網(wǎng)上云團(tuán)課,通過這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得了很多收獲,下面我將結(jié)合自己的體會,談?wù)剬W(wǎng)上云團(tuán)課的認(rèn)識和感受。
首先,網(wǎng)上云團(tuán)課給了我很大的方便。以前,我每天都要奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間,這不僅花費(fèi)了我大量的時(shí)間,還增加了我的壓力。而通過網(wǎng)上云團(tuán)課,我可以在家中進(jìn)行學(xué)習(xí),不受地域的限制,節(jié)省了很多的時(shí)間和精力。我只需打開電腦,就可以與老師和同學(xué)們在線交流學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式不僅方便,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。
其次,網(wǎng)上云團(tuán)課使我更加自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,老師通常以講授為主,我們學(xué)生只需被動地接受知識。而在網(wǎng)上云團(tuán)課中,老師更多地發(fā)揮了輔導(dǎo)員和指導(dǎo)員的作用,給予我們更多的空間去自主學(xué)習(xí)。老師會給出一些學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們自己去解決,比如查資料、分析問題等。這樣的學(xué)習(xí)方式既鍛煉了我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力,也提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
再次,網(wǎng)上云團(tuán)課讓我更好地與同學(xué)們互動。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,同學(xué)們之間的互動通常是有限的,每個(gè)人都站在自己的位置上,沒有太多的交流和互動。而在網(wǎng)上云團(tuán)課中,我們可以在聊天室中隨時(shí)和同學(xué)們交流想法和經(jīng)驗(yàn),互相幫助,共同進(jìn)步。我記得有一次,我在學(xué)習(xí)過程中遇到了一個(gè)難題,通過和同學(xué)們的討論,我們一起找到了解決的方法,這讓我受益匪淺。互動的環(huán)境不僅讓學(xué)習(xí)不再孤單,也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。
最后,網(wǎng)上云團(tuán)課讓我更加積極主動地參與課程。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,我們有時(shí)候會因?yàn)楹π呋蛘吲卤焕蠋熍u而不敢發(fā)言。而在網(wǎng)上云團(tuán)課中,我們可以隨時(shí)舉手發(fā)言,與老師進(jìn)行交流。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我積極參與課程,勇敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),我也能獲得更多的收獲。老師會根據(jù)我們的表現(xiàn)給予鼓勵和獎勵,這讓我更加有動力去參與學(xué)習(xí)。
總的來說,網(wǎng)上云團(tuán)課給了我很大的方便,讓我更加自主學(xué)習(xí),與同學(xué)們互動,更積極主動地參與課程。雖然網(wǎng)上云團(tuán)課有一些不足之處,比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定或者無法身臨其境的感覺等,但這并不影響它帶給我的好處。相信在未來的日子里,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步和完善,網(wǎng)上云團(tuán)課將變得更加普及和成熟,給更多的學(xué)生帶來方便和機(jī)會。我也希望通過網(wǎng)上云團(tuán)課這種新的學(xué)習(xí)方式,可以獲得更多的知識和技能,為我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十二
第一段:引言(150字)。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。尤其在疫情期間,網(wǎng)上團(tuán)課成為全球逐漸普及的一種學(xué)習(xí)模式。然而,我們在享受這種便利的同時(shí),不應(yīng)忘記國恥,應(yīng)深刻反思?xì)v史中的屈辱,培養(yǎng)對國家的熱愛和民族的自豪感。
第二段:緬懷歷史(250字)。
國家和民族的未來離不開對歷史的了解和反思。回望近代中國歷史,我們難以忘懷的是鴉片戰(zhàn)爭的屈辱和巨大損失。此次戰(zhàn)爭使中國成為不平等條約的簽約方,不僅失去了領(lǐng)土和主權(quán),更遭受了極大的經(jīng)濟(jì)和文化侵害。重溫這段歷史,我們應(yīng)該感受到這段國恥的歷史給國家和民族帶來的深深創(chuàng)傷,努力讓自己的心靈得到洗禮和觸動。
第三段:培養(yǎng)愛國情懷(300字)。
只有培養(yǎng)良好的愛國情懷,我們才能夠勇往直前、頑強(qiáng)拼搏,為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在網(wǎng)上團(tuán)課中,我們可以通過深入了解國家歷史、地理和文化等知識,培養(yǎng)自己對國家的熱愛。同時(shí),我們也可以主動參與國家的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)注國家的大事,積極參與志愿者活動,用自己的行動表達(dá)對國家的忠誠和貢獻(xiàn)。只有不忘初心,牢記國恥,我們才能夠成為真正有民族情懷的一代人。
第四段:弘揚(yáng)民族精神(300字)。
弘揚(yáng)民族精神是培養(yǎng)國家核心價(jià)值觀的重要方面。作為一名網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)員,我們要學(xué)會尊重和包容,不僅要尊重自己的文化傳統(tǒng),更要尊重其他民族的文化差異。我們可以通過網(wǎng)上團(tuán)課的形式,分享自己的文化和傳統(tǒng),向其他同學(xué)展示我們的民族魅力。同時(shí),我們也要學(xué)會接納、欣賞其他民族的文化,尊重他們的習(xí)俗和習(xí)慣。
第五段:結(jié)語(200字)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)上團(tuán)課成為了一種受歡迎的學(xué)習(xí)方式。然而,在享受這種便利的同時(shí),我們不能忘記國恥,要始終銘記歷史,培養(yǎng)對國家的熱愛和民族的自豪感。通過緬懷歷史、培養(yǎng)愛國情懷和弘揚(yáng)民族精神,我們可以在網(wǎng)上團(tuán)課中發(fā)揮更大的作用,為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量,建設(shè)更加美好的未來。讓我們一起牢記國恥,爭做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十三
前言:
最近正在疫情期間,人們對于健康的需求日益增長,而線上團(tuán)課便成為了一個(gè)比較流行的方式。而我最近參加了一個(gè)叫做《網(wǎng)上團(tuán)課》的課程,這里是我對于自己的心得體會。
第一段:了解課程。
在網(wǎng)上查找團(tuán)課課程時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)大部分的課程都是針對健身的,而《網(wǎng)上團(tuán)課》則突出了“多樣性”的特點(diǎn)。這個(gè)團(tuán)課平臺提供了很多不同的課程,包括音樂舞蹈、流行舞蹈、瑜伽、有氧運(yùn)動等等。更為特別的是,這個(gè)平臺并不需要會員費(fèi),不收取任何費(fèi)用。
第二段:嘗試不同的課程。
在使用《網(wǎng)上團(tuán)課》的過程中,我嘗試了很多不同的課程。首先是音樂舞蹈課程,這種課程給人們帶來的愉悅感是不可替代的。每次上完課,我的心情都會變得很好,這在疫情期間尤其重要。同時(shí),我也參加了一些瑜伽課程,可以讓我放松身體和思維。
第三段:發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。
在使用這個(gè)平臺的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體有不少的問題,無論是力量訓(xùn)練還是柔性訓(xùn)練。這讓我開始思考要如何解決自己的問題,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:健康和鍛煉需要長期堅(jiān)持和努力。
第四段:獲得健康的正面影響。
使用《網(wǎng)上團(tuán)課》的一個(gè)很好的方面是,它為人們提供了一個(gè)適當(dāng)?shù)腻憻挿绞?,同時(shí)也鼓勵人們不斷地學(xué)習(xí)和嘗試。在這個(gè)平臺上,所有的教練都非常友好,會耐心地引導(dǎo)和解答。進(jìn)而促進(jìn)自己的身體健康和積極情緒。
第五段:總結(jié)體會。
通過使用《網(wǎng)上團(tuán)課》,我不僅獲得了身體上的鍛煉,還獲得了許多正面的心態(tài)上的影響。取而代之的是一個(gè)充滿活力和積極的自己。這讓我更加確定了保持一個(gè)健康的生活方式的必要性,也希望通過分享我的心得體會,可以幫助更多人擁有健康的身體和平靜的心態(tài)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)方面。特別是疫情期間,網(wǎng)上云團(tuán)課成為了人們生活的一種重要方式。云團(tuán)課不僅給人們提供了全新的學(xué)習(xí)和娛樂方式,也給我們帶來了一些新的體驗(yàn)和感受。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,簡要談?wù)剠⑴c網(wǎng)上云團(tuán)課的一些心得體會。
首先,網(wǎng)上云團(tuán)課給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這個(gè)特殊的時(shí)期,很多傳統(tǒng)的線下學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動受到了限制或者取消。然而,通過網(wǎng)上云團(tuán)課,我可以選擇自己感興趣的課程和講師,不受時(shí)間和地域的限制。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能,還是進(jìn)修自己專業(yè)領(lǐng)域的知識,都能在網(wǎng)上云團(tuán)課中找到合適的課程。比如,我參加了一門關(guān)于編程的云團(tuán)課,通過跟隨老師的指導(dǎo)和實(shí)踐操作,我深入了解了編程的基本原理和應(yīng)用方法。這種學(xué)習(xí)方式不僅方便靈活,而且提供了多種多樣的學(xué)習(xí)資源,讓我受益匪淺。
其次,在網(wǎng)上云團(tuán)課中我發(fā)現(xiàn)了更多的交流與合作機(jī)會。雖然在網(wǎng)上學(xué)習(xí),大家各自待在自己的空間,但是通過云團(tuán)課的形式,我們可以和其他學(xué)員進(jìn)行討論和交流。在課程中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起研究問題,相互分享學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。通過網(wǎng)絡(luò)視頻和文字交流,我和其他學(xué)員之間的合作和互助也得到了有效的展開。在一次編程云團(tuán)課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我遇到了難題,通過和其他同學(xué)的合作,我們共同解決了問題,并成功完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這種合作與交流的過程不僅拓寬了我的知識視野,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
再次,網(wǎng)上云團(tuán)課帶給了我很多的娛樂和享受。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常面對一些壓力和困惑,需要有一些娛樂和消遣的方式來放松自己。在網(wǎng)上云團(tuán)課中,我參加了一些音樂和舞蹈課程。在家里跟隨老師的指導(dǎo),我可以盡情地享受音樂,盡情地跳舞。這樣的娛樂方式既能帶給我快樂和歡樂,又能鍛煉我的身體和感知能力。通過和其他同學(xué)的互動,我們一起跳舞、分享音樂,感受到了集體的快樂與力量。在疫情期間,這樣的娛樂體驗(yàn)給了我很大的心靈撫慰和滿足感。
最后,通過網(wǎng)上云團(tuán)課,我感受到了現(xiàn)代科技的力量和社會進(jìn)步的成果。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利和創(chuàng)新,網(wǎng)上云團(tuán)課就是其中的重要體現(xiàn)。在參與云團(tuán)課的過程中,我意識到現(xiàn)代科技的力量已經(jīng)改變了我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式。從傳統(tǒng)的線下學(xué)習(xí)到云端學(xué)習(xí),我們不再受到時(shí)間和地域的限制,可以自由地選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源和方式。這種科技帶來的變革也預(yù)示著社會發(fā)展的進(jìn)步和繁榮,給人們的生活帶來了更多的可能和驚喜。
綜上所述,網(wǎng)上云團(tuán)課給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)機(jī)會、交流合作機(jī)會、娛樂享受,同時(shí)也讓我感受到了現(xiàn)代科技的力量和社會進(jìn)步的成果。在未來,我相信網(wǎng)上云團(tuán)課將繼續(xù)發(fā)展壯大,為廣大人民群眾提供更多更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。我也會繼續(xù)積極參與云團(tuán)課活動,不斷充實(shí)自己,豐富自己的生活,迎接更美好的未來。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十五
近年來,由于疫情的爆發(fā),各行各業(yè)都受到了不同程度的沖擊,包括體育健身行業(yè)。然而,在這個(gè)疫情期間,網(wǎng)上團(tuán)課迅速興起,成為了人們鍛煉身體的一個(gè)新興方式。然而,在參與網(wǎng)上團(tuán)課的同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,勿忘國恥。本文將圍繞“網(wǎng)上團(tuán)課勿忘國恥心得體會”這一主題展開討論,以此來喚起人們對歷史的銘記和國家的熱愛。
首先,網(wǎng)上團(tuán)課無疑給我們帶來了諸多好處。在疫情期間,人們被迫待在家中,身體的活動受到了限制。而網(wǎng)上團(tuán)課讓人們可以在家中安全便利地進(jìn)行鍛煉,不僅能夠保持身體健康,還能夠緩解壓力,提高免疫力。此外,網(wǎng)上團(tuán)課的開設(shè)還給了很多教練和健身房一個(gè)新的工作機(jī)會,不少人因此得以保住了飯碗。因此,我們應(yīng)該感謝網(wǎng)上團(tuán)課給我們帶來的這些好處。
然而,我們不能只關(guān)注自身的利益,而忽略了國家的歷史。勿忘國恥的意義在于,通過銘記歷史,振奮民族精神,保持對國家、對民族的熱愛與敬意。一方面,勿忘國恥可以讓我們永遠(yuǎn)牢記那段痛苦的歷史,不忘血淚史,以避免再次陷入類似的困境,同時(shí)也可以增加我們對和平與穩(wěn)定的珍惜和向往。另一方面,勿忘國恥可以激勵我們積極貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),無論是從事什么行業(yè),我們都要以祖國的利益為重,為國家的繁榮而不懈奮斗。
所以,在參與網(wǎng)上團(tuán)課時(shí),我們要時(shí)刻保持對國恥的記憶。可以通過在進(jìn)行鍛煉前或鍛煉過程中播放一些反映歷史的音樂或紀(jì)錄片,引起大家的共鳴。此外,我們還可以在課后的交流平臺上討論國恥相關(guān)的話題,分享自己的感悟和體會,以加深對國家歷史的理解和感受。當(dāng)然,更重要的是在日常生活中,要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),用自己的實(shí)際行動去踐行勿忘國恥的精神。切不可因?yàn)槲镔|(zhì)生活的改善而忘記了歷史。
最后,作為一個(gè)網(wǎng)上團(tuán)課的參與者,我們還可以積極參與一些弘揚(yáng)國恥意識的活動。比如,有機(jī)會的話,可以組織一次線上集會,與更多的人分享我們對國恥的思考和觸動,讓更多的人了解這段歷史,從而加入到勿忘國恥的行列中來。此外,我們還可以通過自己的影響力,在社交媒體上發(fā)表關(guān)于勿忘國恥的觀點(diǎn),鼓勵更多的人一同傳播這一重要的思想。
綜上所述,網(wǎng)上團(tuán)課是一種值得推崇和參與的運(yùn)動方式,它給我們帶來了諸多好處。然而,我們只有將個(gè)人利益與國家的利益結(jié)合起來,時(shí)刻保持對國家歷史的銘記,才能夠成為一個(gè)真正有責(zé)任感的公民。網(wǎng)上團(tuán)課勿忘國恥,除了在參與團(tuán)課時(shí)進(jìn)行思考和討論,我們還應(yīng)積極參與弘揚(yáng)國恥意識的各種活動,讓更多的人參與到這個(gè)主題中來,喚起對歷史的銘記和國家的熱愛。只有如此,我們才能真正做到身體健康、文化進(jìn)步的全面發(fā)展。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十六
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中,人們越來越注重健康和鍛煉身體。由于時(shí)間和地點(diǎn)的限制,傳統(tǒng)的健身房已經(jīng)無法滿足人們的需求。而隨著科技的快速發(fā)展,網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)逐漸成為一種流行的健身方式。我最近參加了一個(gè)網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn),并對此有了一些心得體會。
第二段:方便靈活的時(shí)間和地點(diǎn)
參加網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)給我們提供了很大的便利。不論是在家還是在辦公室,只需有網(wǎng)絡(luò)和一臺電腦或手機(jī),就能參加培訓(xùn)課程。不受時(shí)間和地點(diǎn)限制的好處,使得我們可以更加靈活地安排自己的時(shí)間,無論是早晨的陽光時(shí)分還是晚上的光線昏暗,網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)都可以滿足我們的需求。這樣的靈活性使我可以更容易保持鍛煉的習(xí)慣,即使在工作忙碌的日子里也不例外。
第三段:個(gè)性化的個(gè)人指導(dǎo)
與傳統(tǒng)的健身房相比,網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)提供了更個(gè)性化的個(gè)人指導(dǎo)。在網(wǎng)上團(tuán)課中,我們可以選擇參加不同類型的課程,如瑜伽、普拉提、有氧運(yùn)動等。而每個(gè)課程都有專業(yè)的教練來指導(dǎo)我們,根據(jù)我們的身體條件和需求進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),并給出相應(yīng)的鍛煉計(jì)劃。這使得我們能夠根據(jù)自己的身體狀況和目標(biāo)進(jìn)行靈活的訓(xùn)練,達(dá)到更好的效果。
第四段:交流與共享的社交性
網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)也具有一定的社交性。在課程中,我們可以與其他參與者進(jìn)行交流和互動,分享彼此的心得和體會。通過與他人的交流,我們可以不斷獲得他們的鼓勵和支持,從而增強(qiáng)自己的動力和信心。此外,培訓(xùn)課程中的討論區(qū)也提供了一個(gè)交流和共享的平臺,我們可以在這里提出問題,獲得他人的解答和建議。這種共同成長的氛圍給人帶來了很大的滿足感和歸屬感。
第五段:需要克服的挑戰(zhàn)和建議
盡管網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)有許多優(yōu)點(diǎn),但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,我們需要一個(gè)穩(wěn)定快速的網(wǎng)絡(luò)連接,以確保良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次,自我管理和自律也是參與網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)必備的素質(zhì)。沒有面對面的教練和同伴,我們需要更加堅(jiān)定地自己約束和培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣。建議在參與網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)時(shí),設(shè)置好自己的目標(biāo)和計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃堅(jiān)持鍛煉。同時(shí),充分利用討論區(qū)中的資源和互動,與他人共同進(jìn)步。
總結(jié):
總的來說,網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)給我們提供了靈活方便的鍛煉方式,個(gè)性化的指導(dǎo)和社交性的交流讓我們更容易堅(jiān)持鍛煉習(xí)慣。然而,克服網(wǎng)絡(luò)連接和自我管理的挑戰(zhàn)是必不可少的。只要我們克服這些困難,并合理規(guī)劃我們的時(shí)間和目標(biāo),網(wǎng)上團(tuán)課培訓(xùn)將成為我們健康生活的重要組成部分。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十七
微團(tuán)課是一種新興的在線學(xué)習(xí)模式,它將學(xué)習(xí)者通過互聯(lián)網(wǎng)連接起來,采用小班制授課方式。在參與了幾次微團(tuán)課之后,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:個(gè)人學(xué)習(xí)效果的提升。
微團(tuán)課的小班制度使得每個(gè)學(xué)習(xí)者都有機(jī)會積極參與討論和提問,與老師和同學(xué)們的互動使學(xué)習(xí)效果大大提升。之前,我在課堂上總是遲遲不敢發(fā)言,害怕批評和被嘲笑。然而,在微團(tuán)課中,我逐漸克服了這個(gè)困擾,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。老師總是很鼓勵我們發(fā)言,并及時(shí)給予反饋。通過與同學(xué)們的討論,我發(fā)現(xiàn)自己的思維得到了拓展,觀點(diǎn)也更加全面。
第三段:構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
微團(tuán)課的學(xué)習(xí)氛圍非常好,大家都懷著積極向上的心態(tài)參與課程。在微團(tuán)課中,我認(rèn)識了很多志同道合的伙伴,我們互相鼓勵和幫助。有時(shí)候,我在某個(gè)問題上遇到困難,同學(xué)們總會積極幫助我,給予我建議和支持。這種友情和團(tuán)隊(duì)精神讓我覺得自己不再是一個(gè)人在學(xué)習(xí),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。我們通過群chat或者視頻會議,共同討論問題,并解決疑惑。這種共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷非常有趣而有意義,也讓我明白了合作的重要性。
第四段:時(shí)間和空間的自由靈活性。
微團(tuán)課給予學(xué)習(xí)者充足的時(shí)間和空間自由度。由于學(xué)習(xí)材料和課程安排都在線上進(jìn)行,我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受限于傳統(tǒng)教室中的時(shí)間表。這使得學(xué)習(xí)更加自由靈活,我們可以更好地掌控時(shí)間,高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,由于團(tuán)課是在線的,我們可以隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí),只需一部手機(jī)或者電腦即可。這對于在家或者不方便出行的學(xué)習(xí)者來說尤為重要。
第五段:師生親密關(guān)系的建立。
微團(tuán)課中的小班制度使得師生之間的關(guān)系更加親密和融洽。老師積極主動地與我們溝通,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予我們反饋和指導(dǎo)。通過微團(tuán)課,我與老師之間建立了更多溝通的機(jī)會,我們交流了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思想觀點(diǎn)。老師以更多的親近和友善的態(tài)度對待我們,這讓我感受到自己在老師眼中的重要性。這樣的親密關(guān)系也使得我更加愿意去積極參與學(xué)習(xí)和課堂討論。
總結(jié):
通過參與微團(tuán)課,我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)效果的提升、良好學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建、時(shí)間和空間的自由靈活性以及師生親密關(guān)系的建立。微團(tuán)課為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)者提供了全新的學(xué)習(xí)模式,將學(xué)生們連接起來,創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對于我個(gè)人而言,微團(tuán)課給了我重拾自信和積極參與學(xué)習(xí)的機(jī)會,也讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)可以是一種有趣而有益的體驗(yàn)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會篇十八
第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r(shí)間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
2021團(tuán)課的心得體會
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