小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-06 07:57:03     小編:曼珠

總結(jié)不僅是對自己的一種交代,也是對他人的一種交流和分享。寫總結(jié)時,要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用太多的廢話和空洞的詞句。以下范文僅供參考,請大家根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行寫作。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇一

20xx學(xué)校微機(jī)教師個人工作總結(jié)匆匆忙忙又一年,平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況,在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長過程中,著實收獲了不少。在過去的一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家思想,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從組織的安排,任勞任怨毫無怨言。在這一年中,我擔(dān)任學(xué)校的計算機(jī)專職教師。在我們學(xué)校計算機(jī)課程從一年級開始一直到六年級,跨度較大,學(xué)生的能力水平不一,如果按照書本的課程要求開設(shè)對于低年級學(xué)生來說難度較大,因為書本上是從四年級才開始的。為了滿足低年級學(xué)生的需求,我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學(xué)生使用的軟件,如:金山畫王、畫圖、益智游戲等,同時,還制訂了一到六年級的計算機(jī)教學(xué)計劃,使我校的計算機(jī)能有計劃、有步驟地循序漸進(jìn)的進(jìn)行下去。

在平時的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算機(jī)的同時,還鞏固了其他學(xué)科的知識。如:四年級學(xué)生在學(xué)會了多邊形之后,我在計算機(jī)課中就讓學(xué)生來畫各種多邊形,在實踐中來體會計算機(jī)給日常生活所帶來的好處;三年級學(xué)生學(xué)習(xí)了寫日記、作文后,我就讓學(xué)生利用計算機(jī)來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機(jī)里,并通過學(xué)校的網(wǎng)站來展示,以促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性。通過這些教學(xué),學(xué)生不僅對計算機(jī)感興趣,還對寫作文產(chǎn)生了興趣,有的學(xué)生還經(jīng)常上學(xué)校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢!

除了教計算機(jī)課外,我還擔(dān)任學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的'電教工作。我校因為人手不夠,沒有專職的打印員,我還得接學(xué)校的打印和油印工作。每學(xué)期的開始和結(jié)束都會為各種計劃總結(jié)和各類試卷而忙碌,同時為了更好的為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),還要制作、更新好學(xué)校的創(chuàng)新教育網(wǎng)站,做到時事、要事都能及時上網(wǎng)公布,還向南長教育和無錫教育投稿,一年來我校有篇新聞報道被無錫教育網(wǎng)學(xué)校風(fēng)采欄目審核通過并報道,大大擴(kuò)大了我校的知名度。有時為了能及時的發(fā)布最新的信息,我經(jīng)常要做到很晚,甚至有時還犧牲自己的休息日,當(dāng)在網(wǎng)上瀏覽到自己學(xué)校的網(wǎng)頁時,心里也感到很欣慰。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我校的網(wǎng)站已初具規(guī)模,同時也得到了廣大教師的一致好評。如:學(xué)校的電教管理、學(xué)生和教師的文學(xué)網(wǎng)、學(xué)校的每周工作安排等,甚至還有教育常用軟件的下載等。

當(dāng)然,在平時的工作中肯定還會有許多的不足,我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作,同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中,希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇二

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運行。

開學(xué)初,首先從管理制度上著手,對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

二、上課期間管理。

上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

四、用電安全管理。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

六、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機(jī)的配置較低。

(2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。

(3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。面對機(jī)房管理的困惑,我們在了解狀況的同時,選擇最為優(yōu)化的措施,如何更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù),讓機(jī)房的管理工作走向正規(guī)化、現(xiàn)代化、科學(xué)化。我們不會忘記我們的工作宗旨是如何管理好機(jī)房,確保計算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及硬件的安全運行,為信息技術(shù)教育教學(xué)服務(wù)。正確理解“管理”兩個字的含義:“管”是控制、約束,“理”是梳理、引導(dǎo)和教育。在機(jī)房的管理中維護(hù)中,將“管”與“理”有機(jī)地融合起來,降低機(jī)房的故障發(fā)生率,有效地提高教學(xué)效果。

針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

2016。

鎮(zhèn)武完小。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇三

本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識,提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1.微機(jī)室的常規(guī)管理。

本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。

3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機(jī)室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。

1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。

總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇四

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。

2、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

三、存在的問題:(1)計算機(jī)的配置較低。(2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。

(3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。

四、整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

微機(jī)室管理員:劉文斌2017年6月30日。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇五

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,首先從管理上著手,對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的`鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上教師。

監(jiān)督好每位使用者的使用情況,防止亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機(jī)的配置較低。

(2)計算機(jī)軟件開發(fā)相對滯后。

針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇六

在本學(xué)期里,我擔(dān)任學(xué)校的微機(jī)教學(xué)工作,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,可謂別有一番滋味在心頭,酸甜苦辣,什么都有;經(jīng)過自己的努力,積累了一些淺薄的經(jīng)驗也存在一些不足。在這一學(xué)期里,根據(jù)我校學(xué)生高/中年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點及我校的實際情況,制定了與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。自己積極參加教改實踐活動,不斷改進(jìn)微機(jī)教學(xué)的方法,取得了一些的工作成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、整體回顧:

1、在日常的教學(xué)工作中,認(rèn)真以十七大精神為指導(dǎo),堅持“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨和國家的一系列教育方針,貫徹中央關(guān)于深化改革教育的決定。在教學(xué)中,深化新課程改革,積極應(yīng)用,認(rèn)真實踐新課改。

2、在日常工作中,堅持正常上班,出滿勤,做到不以家事耽誤學(xué)校的事,有事向?qū)W校請假,服從學(xué)校的安排。

3、在日常教學(xué)中,做到不備課,不上課。教案重難點突出,講究教學(xué)方法,不拘泥與形式,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過“試一試”環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生自己動手嘗試,利用以有的經(jīng)驗和知識,理解新概念,掌握并應(yīng)用有關(guān)的命令和操作;通過“制作心得”指導(dǎo)學(xué)生反思整個問題解決的過程,總結(jié)其中的重點、難點,幫助學(xué)生實現(xiàn)“從特殊到一般的過度”。同時,通過“任務(wù)分析”引導(dǎo)學(xué)生思考解決學(xué)習(xí)任務(wù)的思路、方法和所需的計算機(jī)操作步驟。以“任務(wù)驅(qū)動”的方式積極鼓勵學(xué)生的主動探究與合作交流。

四、取得的成績:

1、定期對微機(jī)室進(jìn)行維護(hù),進(jìn)行安全、防火、防盜檢查;每周進(jìn)行線路檢查,每月進(jìn)行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。

2、在本學(xué)期中,有一部分同學(xué)自己的操作技能提高很快,涌現(xiàn)了像馬永芳、劉博等同學(xué),為別的同學(xué)樹立了榜樣;通過小組練習(xí),大部分同學(xué)基本功比較扎實,對微機(jī)課產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

三、

存在的問題:

在教學(xué)中,有一部分同學(xué)因玩心太重。學(xué)習(xí)馬虎、不專心,不能夠及時掌握微機(jī)的操作要領(lǐng),影響了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,并對微機(jī)失去了應(yīng)有的熱情。以上出現(xiàn)的問題,都要在以后的教學(xué)中逐一進(jìn)行解決和改進(jìn)。

四、對未來工作的展望:

展望未來,雖然取得了一些成績,但是也存在不足。在今后的教學(xué)工作中,以新的課程改革為標(biāo)準(zhǔn),努力研究新的教學(xué)方法。努力提高學(xué)生熱愛微機(jī)課、積極參加小組活動的興趣,從側(cè)面提高他們的學(xué)習(xí)成績。我一定要加倍努力,不斷探索,勇于創(chuàng)新,加強(qiáng)自身的理論知識水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,不斷進(jìn)取,使我校的微機(jī)教學(xué)工作取得更大的成績!

學(xué)

張國華。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇七

本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、微機(jī)室的常規(guī)管理

本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

2、提高微機(jī)室的使用率。

繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。

3、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機(jī)室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差。此外,個別學(xué)生有吃零食的'壞習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。

1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)。嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,

5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。

總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇八

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。

2、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

三、存在的問題:

(1)計算機(jī)的配置較低。

(2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后。

(3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。

四、整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

長興二小史亮。

2014年06月。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇九

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運行。

開學(xué)初,首先從管理制度上著手,對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

二、期間管理。

監(jiān)督好每位使用者的使用情況,防止亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

四、用電安全管理。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

五、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:(1)計算機(jī)的配置較低。(2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

總結(jié)人:孔萌。

2014年7月。

2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期。

2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期。

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運行。

開學(xué)初,首先從管理制度上著手,對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

二、期間管理。

監(jiān)督好每位使用者的使用情況,防止亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

四、用電安全管理。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

五、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:(1)計算機(jī)的配置較低。(2)計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

崔屯小學(xué)。

2013年7月。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十

匆匆忙忙又一年,平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況,在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長過程中,著實收獲了不少。在過去的一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個代表”重要思想,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從組織的安排,任勞任怨毫無怨言。

在這一年中,我擔(dān)任學(xué)校的計算機(jī)專職教師。在我們學(xué)校計算機(jī)課程從三到六年級,跨度較大,學(xué)生的能力水平不一,如果按照書本的課程要求開設(shè)對于低年級學(xué)生來說難度較大,因為書本上是從三年級才開始的。為了滿足低年級學(xué)生的需求,我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學(xué)生使用的軟件,如:畫圖、益智游戲等,同時,還制訂了三到六年級的計算機(jī)教學(xué)計劃,使我校的計算機(jī)能有計劃、有步驟地循序漸進(jìn)的進(jìn)行下去。

在平時的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算機(jī)的同時,還鞏固了其他學(xué)科的知識。如:四年級學(xué)生在學(xué)會了多邊形之后,我在計算機(jī)課中就讓學(xué)生來畫各種多邊形,在實踐中來體會計算機(jī)給日常生活所帶來的好處;三年級學(xué)生學(xué)習(xí)了寫日記、作文后,我就讓學(xué)生利用計算機(jī)來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機(jī)里,并通過學(xué)校的網(wǎng)站來展示,以促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性。通過這些教學(xué),學(xué)生不僅對計算機(jī)感興趣,還對寫作文產(chǎn)生了興趣,有的學(xué)生還經(jīng)常上學(xué)校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢!

除了教計算機(jī)課外,我還擔(dān)任學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作。我校因為人手不夠,沒有專職的打印員,我還得接學(xué)校的打印和速印工作。

當(dāng)然,在平時的工作中肯定還會有許多的不足,我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作,同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中,希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運用各種軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我認(rèn)真查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用,同時指導(dǎo)學(xué)生如何操作,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識。

本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源,為了給教師提供便利的教學(xué)資源,在服務(wù)器上共享,同時,維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。

在這一學(xué)期中,我擔(dān)任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓(xùn)練,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

(1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓(xùn)練的時間太少,而且有些內(nèi)容比較零散,缺乏體系化。

(2)課堂教學(xué)中還帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有的經(jīng)驗。

(3)機(jī)房內(nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,部分學(xué)生沒有腳套就不進(jìn)入微機(jī)室,這樣也給教學(xué)帶來一定的影響。

(4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

6、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,不讓學(xué)生任意走動。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作?;仡欉@個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:

一個新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),以后的管理就好多了。

信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機(jī)。

上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

1、加強(qiáng)課間管理。除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。

為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。

1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。

總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十三

信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。

本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,大力提倡多媒體信息技術(shù)。回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運行。

一個新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,就對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),以后的管理就好多了。

二、課前檢查

要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機(jī)。

三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

1、加強(qiáng)課間管理。我除了課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點: (1)計算機(jī)的配置較低。 (2)計算機(jī)軟件開發(fā)相對滯后。 (3)使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)相關(guān)計算機(jī)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做,在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進(jìn)取爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十四

20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期的微機(jī)室管理工作也劃上了句號,現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下:

1、微機(jī)室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成,堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。

2、遠(yuǎn)程教育資源的接收。在開學(xué)時本校的遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠(yuǎn)教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關(guān)技術(shù)人員請教,保證遠(yuǎn)教資源的正常接收。

3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機(jī)、電視、dvd等媒體,我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn),我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后,再組織全體教師培訓(xùn)。

4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。

5、維修保障。本校新添了一臺微機(jī),在學(xué)期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機(jī),方便教師上網(wǎng)查找資料,我親自攜帶電腦進(jìn)城,請專人維修。遠(yuǎn)教用的微機(jī)我更是精心護(hù)理,每個星期都為微機(jī)、電視等除塵幾次。還多次打開主機(jī)箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機(jī)器的正常運轉(zhuǎn)。

1、資料收集的不及時。有時老師在微機(jī)室上課后,我沒有及時做好登記,而是過后補(bǔ)上的。接收的資源我是兩三天記一次。

2、平時對自己的工作要求不嚴(yán),需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。

3、自身的業(yè)務(wù)水平有限,需要多學(xué)習(xí)。

4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用,沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。

5、培訓(xùn)次數(shù)少,組織形式單調(diào),教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué),同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把微機(jī)室管理的更加出色。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十五

為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的微機(jī)室管理工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,我對微機(jī)進(jìn)行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機(jī)器進(jìn)行了維修和維護(hù),有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗材料,通覽了計算機(jī)教材,依據(jù)學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃,還制定了微機(jī)室工作計劃。

3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項工作。微機(jī)室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全等工作,協(xié)助教師制作課件等。

4、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)的精神,嚴(yán)于律己寬以待人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,爭做守紀(jì)的模范,堅決完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

5、加強(qiáng)檢修工作,學(xué)期初,進(jìn)行系統(tǒng)更新,并按時對機(jī)器進(jìn)行檢修,每周檢修一次,出現(xiàn)故障的機(jī)器及時進(jìn)行維修,保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

6、上課時應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真上好課每節(jié)課。

7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時,要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

8、做好微機(jī)室的管理工作。給微機(jī)做好編號,使學(xué)生對號入座并落實責(zé)任到人頭。完備微機(jī)室的各種設(shè)備,做好微機(jī)的維護(hù)和修理工作。完善管理制度,非本室人員不得入內(nèi)(因工作除外)。我們都深信,我校的微機(jī)室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十六

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已接近尾聲,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理,建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事。

2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修,對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。

3、微機(jī)室內(nèi)下載了很多遠(yuǎn)程教育資源,提高了信息技術(shù)課的授課效率。

學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。

1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我校初一、初二年級開設(shè)信息技術(shù)課,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機(jī)時間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。

2、利用學(xué)籍管理系統(tǒng),完成了畢業(yè)生升學(xué)的學(xué)籍工作。

3、為增加教師的微機(jī)基礎(chǔ)知識,在微機(jī)室對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。

4、在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。

5、學(xué)校微機(jī)室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。

6、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。

7、保質(zhì)保量完成學(xué)校試題的印刷工作和學(xué)校的文件打印工作,并配合學(xué)校其它部門完成學(xué)校的各項統(tǒng)計工作。

相信,我校的微機(jī)室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十七

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間以過去半個學(xué)期,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理,建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事。

2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修,對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。

3、微機(jī)室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學(xué)生都可以進(jìn)行廣播演示等操作,提高了信息技術(shù)課的授課效率。

4、對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版增加了很多新的功能。

學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。

1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開設(shè)信息技術(shù)課,由于以前沒有開過,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機(jī)時間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。

2、保證了教師順利地進(jìn)行遠(yuǎn)程教育課程的學(xué)習(xí)。

3、承擔(dān)并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。

5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中,在微機(jī)室進(jìn)行集中培訓(xùn)。

6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學(xué)資源。

7、學(xué)校微機(jī)室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。

8、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。

相信,我校的微機(jī)室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)篇十八

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)年臨近結(jié)束,回顧一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,為了讓六年級畢業(yè)班的學(xué)生能夠熟練地運用考試軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我從網(wǎng)上找了一些信息技術(shù)考題和相關(guān)的考試軟件,每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)登錄及使用,同時指導(dǎo)學(xué)生如何答題,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了答題技巧。

本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源,維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。另外,還配合教務(wù)處進(jìn)行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。

在這一學(xué)年中,我擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓(xùn)練,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

(1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓(xùn)練的題目太少,而且現(xiàn)有題目比較零散,缺乏體系化,尤其是今年中考題目設(shè)計到的一些軟件應(yīng)用在硬件上還達(dá)不到要求。

(2)課堂教學(xué)中帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有經(jīng)驗。

(3)機(jī)房存在衛(wèi)生死角(兩排學(xué)生機(jī)的中間電源和網(wǎng)線區(qū)域,計算機(jī)的主機(jī)后面)很難監(jiān)控和打掃。

(4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、尋找一套完整的綜合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

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