考研宣講活動策劃書(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:36:20
考研宣講活動策劃書(模板13篇)
時間:2023-11-06 07:36:20     小編:碧墨

人類社會因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。在寫總結(jié)時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對大家有所啟示。

考研宣講活動策劃書篇一

一、活動主題:科學(xué)了解艾滋病,關(guān)愛艾滋病人群。

二、活動目的:讓更多的人了解艾滋病,消除接觸感染的恐慌心理。

三、活動時間:__年12月1日。

四、活動地點(diǎn):__廣場。

五、活動對象:廣場內(nèi)的游人。

六、主辦單位:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶)青年志愿者協(xié)會。

七、活動準(zhǔn)備:1復(fù)印相防治艾滋病知識的宣傳單。

2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報,并張貼在活動場所附近醒目的位置。

八、活動內(nèi)容:1到黎明湖廣場相應(yīng)活動場地做好布置工作。

2活動需要進(jìn)行的活動如下:

1)對過往游人發(fā)放宣傳單并為其講解相關(guān)常識。

2)組織部干事做好組織工作以確?;顒佑行虻倪M(jìn)行。

3)秘書部相關(guān)人員進(jìn)行該活動的照相,拍攝工作。

九、注意事項(xiàng):1活動人員須具備艾滋病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。

2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。

考研宣講活動策劃書篇二

主辦單位:

__大學(xué)校團(tuán)委承辦單位;__大學(xué)青年志愿者協(xié)會活動時間:

20__年12月3日活動地點(diǎn):

__大學(xué)校南區(qū)活動主題:

遏制艾滋,履行承諾活動內(nèi)容:

1、制作宣傳報:

我協(xié)會以板報形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防,治療知識宣傳給所有同學(xué)。

2、艾滋病宣傳單的發(fā)放;將提供的宣傳單發(fā)放給每位同學(xué)。

3、條幅宣傳:

將提供的條幅,掛到南區(qū)顯著位置。

4、艾滋病宣傳資料的宣傳:

將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動現(xiàn)場展示。

5、征文比賽:

通過校報廣泛開展征文活動,并刊載優(yōu)秀文章。

活動意義:

1、使更多的大學(xué)生了解和關(guān)注艾滋病。

2、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識和國家四免一關(guān)懷政策。

3、增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。

八、活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備1、制作條幅要求:

黃底紅字10m×0。

75m。

2、制作展板:

利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。

3、聯(lián)系宣傳部的會員將內(nèi)容寫在展板上。

4、準(zhǔn)備繩子。

膠水。

彩筆。

課桌1張。

椅子3把。

5、準(zhǔn)備宣傳單數(shù)份。

6、選擇較顯著的地點(diǎn)展示條幅。

7、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。

(二)當(dāng)日活動流程1、11:

00所有參與本活動的成員在活動地點(diǎn)集合,將所有物資清點(diǎn)整理。

2、11:

30開始布置活動現(xiàn)場。

3、12:

00活動正式開始。

4、在此時間內(nèi),將宣傳資料發(fā)放給路過同學(xué)。

5、安排2位同學(xué)在活動現(xiàn)場詳細(xì)解答各位同學(xué)提出的問題。

6、安排幾位同學(xué)在校園內(nèi)調(diào)查本校同學(xué)對艾滋病的認(rèn)識程度。

7、2:

30結(jié)束本次活動。

8、將桌子。

膠水。

彩筆。

清點(diǎn)收回,還給辦公室。

9、3:

00活動結(jié)束,工作人員交流活動心得。

(三)后期工作1、3天后,取回條幅及展板,并儲存到辦公室內(nèi)。

2、在口頭交流心得后,制作書面活動總結(jié)并存檔。

3、定期回訪并記錄同學(xué)對本次活動的意見及看法。

安全問題在掛條幅時,搬桌子的過程中參與人員注意安全,其他同學(xué)做好協(xié)助工作。

考研宣講活動策劃書篇三

組織委員:

阿比力米提亞森(高三班主任)負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地(返鄉(xiāng)大學(xué)生代表)負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作。

指導(dǎo)思想:

愛家鄉(xiāng),勤學(xué)習(xí),為他人樹立榜樣,對國家和黨表示感激。

活動目的:

進(jìn)一步加強(qiáng)返鄉(xiāng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識教育,積極倡導(dǎo)務(wù)必營造嚴(yán)厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍,豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生假期期間的文化生活,掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關(guān)懷,給就讀中學(xué)生做好宣傳工作,提高就讀中學(xué)生的學(xué)習(xí)決心。

具體任務(wù):

1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學(xué)生,掌握他們的基本情況,制定詳細(xì)的花名冊。

2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結(jié)合當(dāng)前維穩(wěn)工作,采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介,豐富宣講活動載體,強(qiáng)化宣講活動效果,在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。

3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學(xué)生進(jìn)行“愛國,愛疆,社會穩(wěn)定,反分裂,民族團(tuán)結(jié),民族互信”主題演講,借助學(xué)校政治老師的力量,對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學(xué)生的宣講進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),使返鄉(xiāng)大學(xué)生們掌握一定的宣講技巧,提高宣講水平。

4.提高返鄉(xiāng)大學(xué)生在家,在社區(qū),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用,輔助他們做好宣傳工作。學(xué)校審核把關(guān)所有學(xué)生的宣傳稿、宣傳ppt,必要時進(jìn)行反復(fù)修改,確保宣傳導(dǎo)向正確,內(nèi)容接地氣,易于接受。

5.每個星期五,給返鄉(xiāng)大學(xué)生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學(xué)生聽取演講。

6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學(xué)生們,并讓返鄉(xiāng)大學(xué)生以多種的形式,以豐富的內(nèi)容來給學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行宣講,從自身的感受談起,給在校中學(xué)生們宣講維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的重要性,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,又提高了學(xué)生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學(xué)生們幫助在校中學(xué)生們的課余學(xué)習(xí),與在校中學(xué)生們共度各種形式的活動,互學(xué)互補(bǔ),提高學(xué)校的氣氛。

7.通過宣講來提高在校中學(xué)生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情,提高在校中學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,使他們明確自己的目標(biāo),提高自己的自信心,并進(jìn)行宣誓活動。

8.返鄉(xiāng)大學(xué)生們在“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對暴恐活動”的橫幅上簽字,表達(dá)同暴恐行為做斗爭的決心,在各族團(tuán)員青年發(fā)出倡議的同時,號召廣大團(tuán)員青年,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動維護(hù)社會穩(wěn)定,聚力長治久安,為實(shí)現(xiàn)青春夢想,為建設(shè)美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

9.每次活動完結(jié)后,總結(jié)每次活動和活動的信息,并作完成報告,出黑板報,并且錄取返鄉(xiāng)大學(xué)生宣講的圖文信息以及相關(guān)的視頻資料。

進(jìn)度計劃:

1. 20xx年7月4日,開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學(xué)生們參加,以“抓緊機(jī)會,努力學(xué)習(xí),報答學(xué)校和國家”為題進(jìn)行演講活動。

2. 20xx年7月8日,城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生進(jìn)行法制教育演講。

3. 20xx年7月15日,返鄉(xiāng)大學(xué)生給在校中學(xué)生們以“宣傳‘反封建,反分裂’做好宣傳員工作”為題進(jìn)行演講。

4. 20xx年7月22日,以“在語言上,行動上,身心上提高心理素質(zhì)”為題進(jìn)行演講。

5. 20xx年7月29日,以“認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識,反對封建迷信,報答祖國”為題進(jìn)行演講。

6. 20xx年8月5日,以“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園”為題進(jìn)行演講。

7. 20xx年8月12日,以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅持‘團(tuán)結(jié)是福,分裂是禍’”為題進(jìn)行演講。

8. 20xx年8月19日,總結(jié)宣講活動,組織返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生們進(jìn)行以“反封建,反迷信”為題的文藝匯演。

學(xué)院:湖北工程學(xué)院計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院

專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件工程方向)

年級:12級 班級:xx4班 姓名: 學(xué)號:

實(shí)踐地:

實(shí)踐時間: 20xx年7月18號 到 201年8月6號

(一) 前言

在20xx年暑假還未到來之際,我就早早計劃好了這次的暑期社會實(shí)踐活動,而我的實(shí)踐課題就是“ 關(guān)于返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、體驗(yàn)生活的實(shí)踐”。因?yàn)樽约簛碜赞r(nóng)村,對農(nóng)村生活也有一定了解的我決定把在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識帶回農(nóng)村,將理論聯(lián)系實(shí)際。這樣不僅可以將外界的先進(jìn)技術(shù)和理論知識傳播到知識貧乏的農(nóng)村,促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展;也可以使自己學(xué)以致用,更深層、更切實(shí)、更全面地了解當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展,體驗(yàn)當(dāng)代農(nóng)村的生活習(xí)俗和農(nóng)民的勞作方式。

(二)返鄉(xiāng)實(shí)踐具體內(nèi)容

對于這次返鄉(xiāng)實(shí)踐的具體活動目的和內(nèi)容簡單的歸結(jié)如下四項(xiàng): 1、了解關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識及注意事項(xiàng)。2、認(rèn)識和學(xué)習(xí)水稻的種植。3、學(xué)會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪,將自己所學(xué)到的知識和農(nóng)民兄弟進(jìn)行交流,讓他們多了解一些理論知識,也讓自己增長一些實(shí)踐知識。(以下是具體實(shí)踐內(nèi)容)

7月18號是我開始返鄉(xiāng)實(shí)踐的第一天。這一天,我起的很早。雖然小時候生活在農(nóng)村,對農(nóng)村生活也有一定了解,但對于繼大學(xué)生活以來的第一次社會實(shí)踐,我依然感到格外的興奮和高興,對接下來的實(shí)踐充滿好奇和無比的期待。當(dāng)我正在為今天的返鄉(xiāng)實(shí)踐作相關(guān)準(zhǔn)備的時候,突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字,我馬上放下手中的事情答應(yīng)道:“嗯,來洛!”。因?yàn)樽蛱焱砩衔揖秃腿杆麄兗s好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學(xué)習(xí)水稻的種植方法,因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務(wù)農(nóng)相關(guān)的知識 ,算是臨時惡補(bǔ)了一下。一到田間地頭,我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲,而呈現(xiàn)在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻,我便拿出相機(jī)記錄下了這一刻。

隨后,我們便仔細(xì)查看每一畝田水稻的長勢情況。突然,伯父在田地頭停下了腳步 ,示意我把鐵鍬給他,他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口,將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點(diǎn)困惑,旁邊的李大爺似乎看出了我的心思,便笑著對我說:“目前田里的水太多,不利于這個水稻的生長,就要適當(dāng)放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候,又可以將水渠里的水引到田里來,防止水稻由于干旱而出現(xiàn)減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽完李大爺?shù)囊幌挘翌D時豁然開朗,讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學(xué)問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。

一天下來,我累的腰酸背痛,由于不太會使用鐵鍬,我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡,雖然很是疼痛,但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學(xué)課本里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。而隨著夕陽的落幕,我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實(shí)踐的第一天也成功結(jié)束了。

在接下來的一個多星期里,我們幾乎每天重復(fù)著先天的工作。我開始感到有點(diǎn)吃不消,也有點(diǎn)疲憊厭倦。因?yàn)樵趯W(xué)校里的我們每天幾乎除了上課外,都是呆在圖書館和寢室,偶偶有時間就和同學(xué)們一起打打球,感到很自由輕松,也沒有太大的壓力,然而正是這次返鄉(xiāng)實(shí)踐才讓我懂得了當(dāng)代中國農(nóng)民生活的艱難和勞作的艱辛,同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值,只有勞動才能得到真正的快樂!

水田里去查看水稻的生長情況,隨后我們的實(shí)踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園,首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。

可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜,農(nóng)民伯伯告訴我:“這些小絲瓜長得很快,過幾天就可以采摘了”。在這個過程中,我了解到絲瓜的種植也有不少的學(xué)問。首先,將絲瓜種子播撒到地里以后,隔個一兩天就需要給種子灑一點(diǎn)水,保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候,就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因?yàn)檫@專門觀察了一下絲瓜藤,發(fā)現(xiàn)長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好,架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察之后,我發(fā)現(xiàn)架上的絲瓜之所以長得好,是因?yàn)樵诩苌系慕z瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集,但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多,但是葉子分布的面積很小,僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下,架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架,這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。

在不知不覺中,我的暑期實(shí)踐活動已接近尾聲了。然而,隨著8月份的到來,氣溫也越來越高,久旱的天氣給即將結(jié)束的暑期實(shí)踐帶來了又一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

這幾天,三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容,因?yàn)楦邷馗珊档奶鞖馐贡緫?yīng)在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網(wǎng)查閱關(guān)注這些天的天氣,比較今年與往年的天氣情況,并認(rèn)真記下。第二天天還沒亮,我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談?wù)撘喔鹊那闆r。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊,隨后我們一起安裝水泵,打開高壓電閘,瞬間,白嘩嘩的.河水隨著我的視線向遠(yuǎn)處的水稻田奔涌而去,為早已因?yàn)楦珊远_裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多,但是也不敢有半點(diǎn)馬虎,需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當(dāng)空而照的時候,大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼,伯父和村民們也開始談?wù)撈鸾衲甑奶鞖?,都說今年是歷史上溫度最高,熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中,當(dāng)我了解到農(nóng)民們只能通過電視上每天7點(diǎn)30的天氣預(yù)報了解未來三天的天氣情況,而農(nóng)民們更需要知道未來更久的天氣情況,因?yàn)檫@樣更好地對農(nóng)作物進(jìn)行適時的進(jìn)行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況,因?yàn)榫W(wǎng)上可以查到未來一個星期的天氣,甚至未來10天的天氣情況,這樣一來,只要通過上網(wǎng)就可以很詳細(xì)的了解未來10天的天氣,讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農(nóng)民們的知識水平有限,大多不會上網(wǎng),因此我拿出手機(jī)給他們講解如何用手機(jī)上網(wǎng)查閱天氣,很快大家就學(xué)會了。

8月6號是我返鄉(xiāng)實(shí)踐的最后一天了,像往常一樣,我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天,但工作依舊繁重,隨著夕陽的到來,我的暑期返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動也終于落下帷幕了。

(三)返鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)及體會

回到家中,吃著自己通過勞作而得來的農(nóng)家飯菜,我感到格外的親切香甜,讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經(jīng)在書本上看到但卻只有親身實(shí)踐才能真正體會的道理。

而對于本次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動,總體上感到比較滿意。在整個實(shí)踐過程中,基本上達(dá)到了先前預(yù)定的實(shí)踐目標(biāo),但也存在不足之處,就是剛開始的時候,會因?yàn)椴贿m應(yīng)繁重的體力勞動而抱怨,偶偶會偷一點(diǎn)小懶。對此,我今后一定要多加鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。而且,自己知識水平也存在很多不足之處,仍然有待提高,因此,等回到學(xué)校后,我一定要在努力學(xué)好自己的專業(yè)課程之余,花更多的時間到圖書館去查閱學(xué)習(xí)更多的課外理論知識,為今后踏入社會打下堅實(shí)良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐背景

20xx年,國家銳意推進(jìn)改革,出臺了一系列重大改革舉措,許多改革舉措同老百姓的利益密切相關(guān);20xx年,國家適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),積極推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,人民生活有了新的改善。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加深對新時期全面深化改革及依法治國方針的了解和思考,踐行社會主義核心價值觀,深切領(lǐng)會“中國夢”的豐富內(nèi)涵,從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取知識、增長才干,校團(tuán)委經(jīng)研究決定,在2015年寒假組織開展學(xué)生返鄉(xiāng)社會實(shí)踐。

2015年冬,xx屆滕州一中的學(xué)子以“寄夢明天“組織為載體,回到了母校進(jìn)行了返校宣講。

組織介紹

寄夢明天活動是滕州市第一中學(xué)近年舉辦的大學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行大學(xué)宣講活動,寄夢主體由各個名牌大學(xué)的一中學(xué)子構(gòu)成,主要目的是為了促進(jìn)母校的發(fā)展,為學(xué)弟學(xué)妹提供切實(shí)具體的信息,介紹經(jīng)驗(yàn)給沖刺高卡的高三學(xué)子,同時讓走出去的大學(xué)生體驗(yàn)自己組織的社會活動,提高大學(xué)生的溝通和表達(dá)能力?;顒拥闹饕獌?nèi)容有舉辦宣講會,可放映相關(guān)大學(xué)宣傳片,并用自主制作ppt等方式給高三學(xué)子帶來經(jīng)驗(yàn),加油助威。

宗旨目標(biāo)

3,提升滕州一中社會知名度和社會影響力,成為綜合發(fā)展的,名副其實(shí)的超級中學(xué);

5,為一中學(xué)生提供一個精神寄托,可以傾訴的對象,一個榜樣的力量,同時也是一個監(jiān)督。

6,讓一中學(xué)生了解大學(xué),知道自己為何而要好好學(xué)習(xí)考大學(xué),明確自己的目標(biāo)。

校園風(fēng)光:

前期準(zhǔn)備主要形式:例會

寄夢明天執(zhí)委會例會流程及要求

時間:每周六晚九點(diǎn)

例會安排:由常務(wù)部門負(fù)責(zé)主持和記錄。(至少一個主持人和記錄員,主持詞使用加大紅字)

例會要求:

〃周六晚上9點(diǎn)前各個部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好缺席和請假名單。

〃所有到會人員至少提出發(fā)言一次提出建設(shè)性意見或建議,否則算為缺席。 〃會議過程中不要發(fā)各種無關(guān)主題的事情,文字,吐槽。

例會流程:

首先,請各部門負(fù)責(zé)人匯報缺席和請假名單,記錄員做好記錄。――1分鐘 請主席團(tuán)匯報上周工作,并安排下周計劃,對其余部門進(jìn)行評議。

請大家對主席團(tuán)工作進(jìn)行評議,并提出意見或建議,沒有建議無需發(fā)言。 (等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項(xiàng))

請內(nèi)務(wù)部門匯報上周工作,并安排下周計劃。

請大家對內(nèi)務(wù)部門工作進(jìn)行評議,并提出意見或建議,沒有建議無需發(fā)言。 (等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項(xiàng))

請外務(wù)部門匯報上周工作,并安排下周計劃。

請大家對外務(wù)部門工作進(jìn)行評議,并提出意見或建議,沒有建議無需發(fā)言。 (等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項(xiàng))

下面常務(wù)部門匯報上周工作,并安排下周計劃。

請大家對常務(wù)部門工作進(jìn)行評議,并提出意見或建議,沒有建議無需發(fā)言。 (等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項(xiàng))

下面根據(jù)以上內(nèi)容大家提出建設(shè)性意見或建議,如沒有無需發(fā)言。(等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項(xiàng))

主席團(tuán)代表總結(jié),然后大家自由發(fā)言

特色項(xiàng)目:寄明信片

前提摘要

今天,你即將離家;明天,我們接你到家。

我們只想用自己的行動和關(guān)懷給你們一些動力,一些幫助,讓人們的夜路不在黑暗,讓你們的前行不再孤單,在此來自各個高校的一三屆學(xué)長姐將會以明信片的方式給你們寄去正能量。

活動實(shí)施方案

現(xiàn)有高校

宣傳

1,初期將以滕州一中吧為平臺展開宣傳,以讓部分同學(xué)有初步了解。

2,正式啟動期間和校方合作,在每學(xué)期的期中期末考,高三所有調(diào)研考試前后,通過校方推薦和自己申請兩個渠道向?qū)W弟妹寄學(xué)長姐親筆手寫明信片。(校方可以期中之后和期末之前印發(fā)通知,發(fā)到各班,班主任或班干部遴選,一次根據(jù)期中成績,一次根據(jù)月考進(jìn)步情況,兩次盡量不重復(fù),然后通知我們,明信片寄到一中團(tuán)委(年級辦公室)后由年級統(tǒng)一分發(fā),并且拍照展出一部分,從而吸引并激勵其他同學(xué)來爭取這個機(jī)會,對于多次獲得明信片的同學(xué)說明他成績優(yōu)異并且始終進(jìn)步,那我們就可以在學(xué)期末返校的時候贈送大學(xué)?;找堰_(dá)到進(jìn)一步激勵的目的。

3,開設(shè)校報,??凹膲裘魈臁睂?。

4,在有學(xué)長學(xué)姐返滕期間張貼印有大學(xué)風(fēng)景或校訓(xùn)的精美海報。

5,學(xué)期末開展“我的大學(xué)不是夢”講座。

6,后期通過人人主頁,新浪微博等平臺擴(kuò)大影響力,并且嘗試獲得贊助商,首先以滕州地區(qū)為主,進(jìn)一步擴(kuò)大。

申請和審核

申請方法一:由校方推薦,每個教學(xué)部55個名額(高三理科前40,文科前15,如果能獲得校方贊助或者社會贊助可以適當(dāng)增加),根據(jù)相關(guān)成績分配(第一次以絕對名次,第二次根據(jù)進(jìn)步名次,但應(yīng)考慮進(jìn)步范圍,即從千名進(jìn)步,還是從百名進(jìn)步)并在期中考試后,期末考試前提交給我們。

申請方式二:個人申請,把自己的學(xué)號,班級,姓名,聯(lián)系方式,最近一次考試成績,名次和理想大學(xué)的信息發(fā)送至senddreeam@.

審核條件:校方推薦將直接獲得資格。

初期:由各個學(xué)校的學(xué)長姐承擔(dān),所以一個學(xué)校希望至少有兩名聯(lián)絡(luò)人。

中后期:希望可以得到學(xué)校贊助,因?yàn)閷W(xué)校在每次考試結(jié)束后也要為每班a類同學(xué)購z禮品,但是我們認(rèn)為這種從自己理想大學(xué)來的學(xué)長姐的親筆明信片將更有意義,更有動力。

聯(lián)系社會贊助商,定做自己的專門明信片.

主要活動:大學(xué)宣講會

具體實(shí)施方案與例會形式同上,一下為具體實(shí)施記錄:

11月-12月初,完成ppt、海報等宣傳工作;

2月13號前2天,考試結(jié)束與領(lǐng)成績之間,與學(xué)校高三班主任積極聯(lián)系,通知有意愿的同學(xué)相應(yīng)的場地。

考研宣講活動策劃書篇四

面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我??佳械姆諊彩窃絹碓綕?,我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機(jī)會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我建工系團(tuán)總支組織部組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。

考研面對面。

(1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

(3)幫助低年級同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài),同時增強(qiáng)高年級同學(xué)考研的信心和決心。

(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

xx年5月18日晚07:00(可更改)。

北區(qū)禮堂。

活動對象:08、09、10級準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者;

(3)會場秩序維護(hù):分配會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律;

(4)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;

(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風(fēng),音響,礦泉水等)。

(6)另:需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿。

(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進(jìn)行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的.意義。

(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點(diǎn)內(nèi)容;

(4)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進(jìn)行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。

(1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

(4)聽報告時,在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會場安靜,保證活動正常進(jìn)行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準(zhǔn)備好,(例如:麥克風(fēng),音響等)。

(6)活動結(jié)束后,及時清理會場。

考研宣講活動策劃書篇五

為進(jìn)一步宣傳艾滋病預(yù)防知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和社會責(zé)任感,在第__個世界艾滋病日來臨之際,__中學(xué)多舉措扎實(shí)開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,確?!胺腊惫ぷ魅〉脤?shí)效。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,各處室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,制定并印發(fā)活動實(shí)施方案,明確各級教職工的職責(zé),全校教職工通力合作,保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實(shí)。

加強(qiáng)宣傳力度

學(xué)校設(shè)置宣傳專欄,印發(fā)《預(yù)防艾滋病知識問答》和《預(yù)防艾滋病健康教育處方》,進(jìn)行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調(diào)查,以幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病,提高預(yù)防艾滋病的健康意識,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識,讓“防艾”宣傳走進(jìn)家庭,形成輻射效應(yīng)。

開展主題班會

開展“共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國”主題班會,切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力,還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人,為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。

考研宣講活動策劃書篇六

五年大學(xué)時光已過去一半,同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關(guān)鍵期,我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計劃交流會,為同學(xué)們撥開眼前的迷霧,讓同學(xué)們建立詳盡的近期計劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃,并堅定完成目標(biāo)與計劃的信念,使同學(xué)們在剩下的大學(xué)時光中不留遺憾。

激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃,讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確,取得更顯著的成效。

考研交流會

周二晚七點(diǎn)

8教室。

樹臨二班全體同學(xué)

1.確定流程,班干部開會討論;

2.生活委員購置物品;

3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

4.場地布置。

交流會前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國》

1.由主持人說開場詞,介紹相應(yīng)來賓,并宣布交流會開始;

2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學(xué)所提的問題。

3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4.最后兩個研究生發(fā)言并交流

1.場地清理;

2.海報宣傳;

3.活動總結(jié)。

礦泉水 4x1.5=6

1. 策劃書:周x、倪x;

2. 班級影集制作:胡x

3. 宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;

4. 活動主持:肖x

5. 后勤:謝x、林x;

6. 班旗張貼:周x、肖x。

7. 教室申請:肖x

8. 研究生聯(lián)系:肖x、周x

9. 迎送研究生:何x、周xx

xx級樹臨二班班委

考研宣講活動策劃書篇七

“考研面對面”。

:面對當(dāng)今社會的激烈競爭,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機(jī)會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識,讓大四學(xué)生知道考研的具體細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會,以幫助同學(xué)更好地了解和準(zhǔn)備考研。

(1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

(4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

xx年10月xx日晚17:00

多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)

:研究生導(dǎo)師、研究生

活動對象:08、09、10和11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

(1)嘉賓:青海大學(xué)研究生導(dǎo)師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;

(2)會場秩序維護(hù):分配會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律,同時收取同學(xué)們的問題;

(5)現(xiàn)場拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;

(7)活動備品:活動前一周申請活動備品;

(8)主持人:指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師;

(9)秩序維持人員:紀(jì)檢生活部2人;

(10)禮儀引導(dǎo)人員:女工部4人,但需著正裝

主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。

(1)交流會開始前請到來的所有同學(xué)簽到(提前5分鐘結(jié)束);

(7)研究生導(dǎo)師對此次交流會進(jìn)行簡單總結(jié),主持人宣布此次活動結(jié)束。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

(5)活動前將備品準(zhǔn)備好。

通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會,使正在考研準(zhǔn)備中或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學(xué)們對如何選擇報考學(xué)校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學(xué)們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。

(見附表i)

(1)組織學(xué)習(xí)部所有成員整理恢復(fù)會場;

(2)將簽到本交予老師、照片進(jìn)行篩選和處理等;

(3)做好活動總結(jié)。

考研宣講活動策劃書篇八

由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,為進(jìn)一步推動消防工作社會化,有效預(yù)防和遏制重特到火災(zāi)事故發(fā)生,提高全民消防安全意識,增強(qiáng)社會抗御火災(zāi)的整體能力,我系團(tuán)總支實(shí)踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。

二、活動目的。

1、增強(qiáng)市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識。

2、在宣傳教育活動中切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識和自救能力。

3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災(zāi)隱患整治工作。

4、在全社會形成人民生命至上,火災(zāi)隱患必除的宣傳理論導(dǎo)向,使之成為全社會的共識。

三、活動主題:消除火災(zāi)隱患,構(gòu)通和諧漳州。

四、活動時間:年11月9日(星期二)上午8;00--10:00。

五、活動地點(diǎn):公園。

六、參加對象:人文社科與藝術(shù)系大一新生。

七、活動流程:

1、11月1日實(shí)踐部成員開會,確定此次活動的主題,并對此次活動進(jìn)行具體分工。

2、11月3日下午實(shí)踐部成員前往漳州消防大隊和負(fù)責(zé)人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構(gòu)想。

3、11月4日上午實(shí)踐部成員開會討論此次活動的具體細(xì)節(jié)。

4、11月4日下午實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知。

5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報,并張貼于博業(yè)樓下。

6、11月5日下午各班團(tuán)支書上交志愿者名單。

7、11月8日上午實(shí)踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項(xiàng)。

8、11月9日上午實(shí)踐部成員8:00準(zhǔn)時帶隊出發(fā),10:00返校。

10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學(xué)征集反饋,調(diào)查同學(xué)對本次活動的看法或?qū)ο缕谏鐣?shí)踐的建議。

11、11月11日實(shí)踐部成員召開會議對次活動進(jìn)行總結(jié)。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足,共商應(yīng)對措施。

12、11月12日實(shí)踐部把此次活動的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。

八、活動內(nèi)容:

1、發(fā)放消防宣傳資料。

2、設(shè)立防火咨詢臺,講解消防知識。

九、活動注意事項(xiàng):

1、志愿者應(yīng)該統(tǒng)一佩戴校徽,著裝大方。

2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.

3、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)任的活動安排和調(diào)度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。

4、活動期間禁止買零食。

5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情。

6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負(fù)責(zé)人匯報。

考研宣講活動策劃書篇九

xx。

20xx年7月21日—30日。

1、理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊,以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢,以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2、隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名,7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊員面試選拔。

3、隊員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊組成后,校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實(shí)踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4、活動實(shí)踐。按照活動計劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動。在實(shí)踐過程中及時總結(jié)開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5、活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實(shí)踐活動的相關(guān)報道等。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會實(shí)踐活動的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動安全員。除對參加社會實(shí)踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動個人安全責(zé)任書》。

考研宣講活動策劃書篇十

近年來,考研熱潮不斷高漲,越來越多的大學(xué)生選擇考研進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)能力和就業(yè)競爭力。為了幫助學(xué)生更好地了解考研情況和準(zhǔn)備考研的方法,學(xué)校定期舉行考研宣講活動。我最近參加了一場考研宣講會,深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對這次宣講會的心得體會。

首先,宣講會提供了寶貴的信息和指導(dǎo)。在考研宣講會上,學(xué)校的招生老師和優(yōu)秀的考研研究生分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和知識。他們介紹了考研的整體情況,包括考試科目、考試形式、報名流程等等。他們還詳細(xì)解答了同學(xué)們提出的問題,包括如何選擇學(xué)校、如何準(zhǔn)備考試、如何撰寫個人陳述等等。這些信息和指導(dǎo)對于我們了解考研并制定合適的學(xué)習(xí)計劃起到了重要的作用,提高了我們的備考效率和準(zhǔn)確性。

其次,宣講會激發(fā)了我們的斗志和毅力。聽到那些考研成功的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)歷和見解,我倍感鼓舞。他們從普通大學(xué)生成為頂尖高校的研究生,他們的努力和成功是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們通過自己的努力和堅持,給了我們很大的信心和勇氣,讓我們相信只要付出足夠的努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他們的成功故事不僅教育了我們,也給我們帶來了積極的能量和動力,讓我們更加堅定了考研的決心。

第三,宣講會幫助我們認(rèn)清考研的目標(biāo)和動力。在宣講會上,老師們鼓勵我們要明確自己考研的目標(biāo),并為之努力奮斗。他們指出,考研不僅僅是一個提升學(xué)術(shù)能力的途徑,更是為了未來的就業(yè)競爭做好準(zhǔn)備。只有明確了考研的目標(biāo),我們才能更準(zhǔn)確地選擇專業(yè)和學(xué)校,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。同時,宣講會還幫助我們認(rèn)清自己考研的動力,清楚自己為什么想要考研,這將給我們備考的過程和我們未來的學(xué)習(xí)生涯帶來更大的動力和堅持。

第四,宣講會強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的備考方法和良好的心態(tài)。在宣講會上,老師們詳細(xì)介紹了備考的方法和技巧。他們強(qiáng)調(diào)要制定科學(xué)的備考計劃,合理安排每一天的學(xué)習(xí)時間,充分利用教材、模擬試卷和輔導(dǎo)資料。同時,他們還建議我們保持良好的心態(tài),不要因?yàn)槔щy而放棄,也不要因?yàn)檫^于緊張而失去信心。備考是一個長期的過程,只有堅持下去,才能取得好的成績。這些指導(dǎo)和建議對于我們規(guī)劃自己的備考計劃和保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常有幫助。

最后,宣講會增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感。在宣講會上,我們不僅僅是被動地接受信息,還有機(jī)會參與到一些志愿活動中。例如,為新生提供咨詢服務(wù),收集大家的問題和建議,幫助他們更好地了解考研和備考的情況。我們通過參與這些志愿者活動,不僅提高了自己的組織和溝通能力,還培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感,讓我們認(rèn)識到自己作為高校學(xué)生的使命和責(zé)任。

總之,參加考研宣講會是一次非常有收獲的經(jīng)歷。它不僅提供了寶貴的信息和指導(dǎo),激發(fā)了我們的斗志和毅力,幫助我們認(rèn)清考研的目標(biāo)和動力,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的備考方法和良好的心態(tài),還增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感。希望我們能夠把這次宣講會的心得體會轉(zhuǎn)化為行動,嚴(yán)格按照計劃備考,取得優(yōu)異的成績,為自己的未來鋪路。

考研宣講活動策劃書篇十一

為貫徹落實(shí)上級要求,深入開展全國第二十五個消防日活動,進(jìn)一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,推進(jìn)平安校園的發(fā)展,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定-年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:

一、活動時間。

宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結(jié)束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開展各種活動。

二、活動內(nèi)容。

對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)對易燃品、易燃源的管理,落實(shí)和完善管理制度。

結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育?;顒悠陂g,進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結(jié)合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應(yīng)急疏散演練,向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。

三、具體要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

切實(shí)提高對做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,親自組織精干力量,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

2.周密部署,抓好落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確?;顒禹樌_展。

3.認(rèn)真總結(jié),收檔材料。

要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。

考研宣講活動策劃書篇十二

【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,自治區(qū)教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學(xué)生資助政策宣傳月活動?;顒悠陂g,各級教育部門和學(xué)校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網(wǎng)絡(luò)、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學(xué)生資助政策。

【活動目的】開展學(xué)生資助政策宣傳月活動,加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識,確保各項(xiàng)資助政策家喻戶曉,絕不讓一個孩子因貧困而失學(xué)。

【上學(xué)期被資助學(xué)生現(xiàn)況】。

1、我班被資助的九人有超過一半的學(xué)分績超過了80,其中更是超過了85分;。

2、為了不辜負(fù)這份資助學(xué)習(xí)異常刻苦,早起晚睡,廢寢忘食;。

3、還有他們每天都泡在圖書館,不忘感恩之情。

【活動意義】通過大力宣傳學(xué)生資助政策,讓每一個學(xué)生了解申請學(xué)生資助所需的條件,讓我校的每一個學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué),讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生時刻充滿著希望,對未來充滿信心!

【活動主題】“大力宣傳學(xué)生資助政策,不讓每一個困難學(xué)子輟學(xué)”

【活動名稱】學(xué)生資助政策讓我們充滿信心!

【活動內(nèi)容】。

2、與10002502班共同開展有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會;。

3、請上學(xué)期被資助學(xué)生談?wù)劯髯缘母惺?。

【活動對象】信息對抗專業(yè)全體學(xué)生。

【組織人員】信息對抗專業(yè)團(tuán)支部。

【活動總流程】。

1、3月13日班會宣布活動展開,并開始分配任務(wù);。

2、3月15日——3月19日搜集有關(guān)資料;。

3、3月20日召開有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會;。

4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容;。

5、4月15日——4月20日總結(jié)活動的成果。

【資金預(yù)算】。

1、相關(guān)資料復(fù)印費(fèi):30元;。

2、其它:10元;總計:40元。

【活動分工】。

1、相關(guān)資料的搜集(負(fù)責(zé)人:)。

2、資料的復(fù)印(負(fù)責(zé)人:)。

3、攝影(負(fù)責(zé)人:)。

考研宣講活動策劃書篇十三

不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的校友回母校宣講活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一中xx屆校友回校宣講大會

一中xx屆學(xué)生

1、活動目的:

b、分享我們高中時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對他們有所幫助;

c、希望進(jìn)一步加強(qiáng)與母校的聯(lián)系,感恩母校,回饋母校。

2、活動意義:

a、此次活動作為橋梁,加強(qiáng)了我們與母校的`聯(lián)系,更加團(tuán)結(jié)了大一中這個集體;

b、為學(xué)弟學(xué)妹們報考大學(xué)提供了一定的指導(dǎo);

c、鍛煉了我們的實(shí)踐能力和組織能力。

一中學(xué)術(shù)報告廳

聯(lián)合宣講會和外場咨詢會

b、1月24號召開宣講準(zhǔn)備會議,主要確定大會宣講順序,及布置相關(guān)注意事項(xiàng);

c、1月底前制作好聯(lián)合海報,確定大會的基本流程;

d、大會自2月6號晚開始,分四場依次進(jìn)行,最后一場于2月7號晚結(jié)束。

1、總策劃人及組織者:

2、聯(lián)合海報制作:xx

3、信息統(tǒng)計:xx

4、宣講人:參加宣講大學(xué)的相應(yīng)負(fù)責(zé)人。

5、宣講主持人:xx

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8239145.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔