讀后感是讀完一本書后，對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書中的智慧和情感，我想寫一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)吧。寫讀后感時(shí)要注意整體思路的一致性和邏輯性，避免跑題和散漫。這些讀后感范文或許能幫助我們更好地理解和賞析不同類型的作品。
卡耐基的書讀后感篇一
一次偶然，在友人那看到《卡耐基成功之道》時(shí)，曾懷疑“成功之道”對(duì)于我這樣的平凡人能有多大意義。隨著閱讀的深入，我的心靈被慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)了，直到心中涌起感動(dòng)、震撼、激勵(lì)這些美好的情感。的確，這是一本好書，是一本能激勵(lì)人、鼓舞人、使人昂揚(yáng)向上的書，是一本適合所有人體味的書。
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家?？突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。
結(jié)合我的工作，可以說(shuō)我大多時(shí)候都是在與客戶的交談中度過(guò)，工作中你是否會(huì)運(yùn)用精煉的語(yǔ)言與客戶進(jìn)行溝通并高效完成工作，發(fā)表意見(jiàn)時(shí)是否會(huì)技巧性說(shuō)話，這本書談得面面俱到。當(dāng)然，就像這本書所說(shuō)的，一個(gè)人的成功，并不是他與生俱來(lái)的，而是像翱翔在蒼穹的雄鷹，我們不知它在懸崖邊摔過(guò)幾次跟斗，在天空歷練了多少回，他的成功最需要的是一股后勁，只有通過(guò)不斷的練習(xí)，才能抵達(dá)目標(biāo)。所以說(shuō)，成功也不是一朝一夕能夠取得的，需要勇氣和持之以恒的意志。
書中的短文《把信帶給加西亞》尤其令人印象深刻，文章的最后一段寫到“我欽佩的是那些不論老板是否在辦公室都努力工作的人，我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人，靜靜的把信拿去，不會(huì)提出任何愚笨的問(wèn)題，也不會(huì)存心隨手把信丟進(jìn)水溝里，而是不顧一切的把信送到，這種人永遠(yuǎn)不會(huì)被‘解雇’，也永遠(yuǎn)不必為了要求加薪而罷工。文章由衷的贊揚(yáng)了一種責(zé)任、敬業(yè)、誠(chéng)信、忠誠(chéng)，鍥而不舍、勇往直前的可貴精神。我想，這種精神無(wú)論是在過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都是我們每個(gè)人最值得珍視的。
在我們事業(yè)飛速發(fā)展的今天，這種樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，這種忠誠(chéng)敬業(yè)、鍥而不舍、勇往直前、追求成功的羅文精神，的確值得我們兆順人學(xué)習(xí)。我作為兆順的一員，將努力學(xué)深、學(xué)透羅文精神，踐行“當(dāng)你成為兆順人的時(shí)候，兆順的目標(biāo)就是你的方向，兆順的明天就是你腳下的路，兆順的品牌就是你恪守的言行，”的行訓(xùn)，認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù)，克服任何困難，將上級(jí)的信帶給“加西亞”。
卡耐基的書讀后感篇二
初看《卡耐基成功之道》，我也就知道成功不是一件容易的事。看了整本書之后更覺(jué)得成功不是偶然。甚至在成功之前，他還經(jīng)歷了不少苦難。而他卻堅(jiān)持下來(lái)，這種堅(jiān)持不懈的精神很讓人為之感動(dòng)。
“人的一生猶如一盤漫長(zhǎng)的磁帶，它將忠實(shí)地記錄下各種路人的音響，有無(wú)為者的嘆息，絕望者的哀鳴，玩世者的貧笑，也有進(jìn)取者激越昂揚(yáng)的高歌，改革者奮不顧身的絕唱，開(kāi)拓者震天動(dòng)地的呼嘯……”這句話說(shuō)得很好，在困難面前，如果嘆息或無(wú)動(dòng)于衷，最后都不可能解決問(wèn)題，如果能夠奮進(jìn)，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，也許結(jié)果就和前者大相徑庭，而只要有努力，即使結(jié)果不怎么樣，但是至少在這個(gè)努力的過(guò)程中，也會(huì)學(xué)到不少東西。
卡耐基很贊成這樣的一種觀點(diǎn)：即一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的百分之八十五要靠人際關(guān)系、處世技巧。因此，他的基本哲學(xué)思想，就是著眼于人的自信心的培養(yǎng)和人與人之間的溝通、交往寬容，并汲取了行為科學(xué)和心理學(xué)的新成果，使人們成為事業(yè)成功、家庭幸福、個(gè)人快樂(lè)的人。人是群居的動(dòng)物，因此一個(gè)人不可能脫離群眾，脫離社會(huì)而生活。很多時(shí)候，人際關(guān)系，處世技巧真的十分重要。如果不能做一個(gè)對(duì)別人寬宏的人，根本是不會(huì)成功。在生活中也要雪會(huì)處世的技巧，才能立足于眾人，受到大家的尊重。一個(gè)有口碑的人就一定有他的成功之處。
人的一生中會(huì)遇到各種各樣的困難和折磨，逃避是解決不了問(wèn)題的，唯有以樂(lè)觀的精神去迎接生活的挑戰(zhàn)。卡耐基便是生活的強(qiáng)者，他不僅克服了生活中的種種障礙，而且在自己的演講生涯中創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī)。
在戴爾?卡耐基的生活中始終充滿著樂(lè)觀的情緒，每一次失敗不會(huì)帶給他痛苦，反而增強(qiáng)了他與困難作斗爭(zhēng)的信心和經(jīng)驗(yàn)。他的樂(lè)觀感染著他周圍的人，包括他的朋友、同學(xué)和學(xué)生，甚至只見(jiàn)過(guò)他一面的人，也會(huì)為他的.樂(lè)觀情緒所鼓舞。像他這樣把困難當(dāng)作是考驗(yàn)，而不是阻礙他前進(jìn)的絆腳石的樂(lè)觀精神，是值得大家去學(xué)習(xí)。
對(duì)自己要求很高，每次演講之前都是做足準(zhǔn)備，在他每次上臺(tái)講演時(shí)，心中便有一種神圣的責(zé)任感，那就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)聽(tīng)眾負(fù)責(zé)。如果我們也能像戴爾?卡耐基一樣，在做每件事之前都認(rèn)真做好準(zhǔn)備，那樣才是對(duì)我們的人生負(fù)責(zé)。而不是糊糊涂涂，得過(guò)且過(guò)。所有的勝利都是自己努力的結(jié)果，只要你對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己充滿信心。
卡耐基在教學(xué)過(guò)程中，給學(xué)生灌輸?shù)谋闶沁@種熱忱的精神。他自己身體力行，首先用自己的熱忱影響著他的學(xué)生，學(xué)生們掌握了這種方法后，在每次訓(xùn)練及正式場(chǎng)合中都會(huì)取得或多或少的成功。當(dāng)卡耐基先生看到學(xué)生們因擁有熱忱而取得進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心感到異常的激動(dòng)，他更加發(fā)奮地工作，常常在學(xué)校里和他的同事們積極討論下一步的工作計(jì)劃，直到深夜。
實(shí)際上，熱忱與內(nèi)在精神的涵義基本上是一致的。一個(gè)真正的人，他內(nèi)心的光輝熠熠發(fā)光，一種炙熱的精神本質(zhì)就會(huì)深深地植根于人的內(nèi)在思想中。也許正是他這種積極的，向上的生活態(tài)度激勵(lì)了很多人，他也受到越來(lái)越多的人認(rèn)可。
卡耐基認(rèn)為：表現(xiàn)真誠(chéng)就如同表現(xiàn)微笑一般簡(jiǎn)單，如果你做了，你很快就能相信自己；而后，由衷的真誠(chéng)感覺(jué)將隨行動(dòng)而至。這本書是一本很激勵(lì)人心的書，另我重新找到自己前進(jìn)的方向。
卡耐基的書讀后感篇三
寒假中和兒子一起共同閱讀了《卡耐基成功之道》一書。戴爾？卡耐基（1888—1955年）是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。
卡耐基成功學(xué)全書是卡耐基思想精華的匯集。卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》等著作，自問(wèn)世以來(lái)，被譯成多種文字，成為西方最持久的暢銷書之一，風(fēng)靡全球，被譽(yù)為“人類出版史上的奇跡”。
在戴爾·卡耐基的生活中始終充滿著樂(lè)觀的情緒，每一次失敗不會(huì)帶給他痛苦，反而增強(qiáng)了他與困難作斗爭(zhēng)的信心和經(jīng)驗(yàn)。他的樂(lè)觀感染著他周圍的人，包括他的朋友、同學(xué)和學(xué)生，甚至只見(jiàn)過(guò)他一面的人，也會(huì)為他的樂(lè)觀情緒所鼓舞。像他這樣把困難當(dāng)作是考驗(yàn)，而不是阻礙他前進(jìn)的絆腳石的樂(lè)觀精神，是值得大家去學(xué)習(xí)的。
卡耐基在教學(xué)過(guò)程中，給學(xué)生灌輸?shù)谋闶沁@種熱忱的精神。他自己身體力行，首先用自己的熱忱影響著他的學(xué)生，學(xué)生們掌握了這種方法后，在每次訓(xùn)練及正式場(chǎng)合中都會(huì)取得或多或少的成功。當(dāng)卡耐基先生看到學(xué)生們因擁有熱忱而取得進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心感到異常的激動(dòng)，他更加發(fā)奮地工作，常常在學(xué)校里和他的同事們積極討論下一步的工作計(jì)劃，直到深夜。
接下來(lái)讓我們分享文中的精彩片段：
1、只為今天，我要很快樂(lè)。
2、只為今天，我要讓自己適應(yīng)一切，而不去試著調(diào)整一切來(lái)適應(yīng)我的欲望。我要以這種態(tài)度接受我的家庭、我的事業(yè)和我的運(yùn)氣。
3、只為今天，我要愛(ài)護(hù)我的身體。我要多加運(yùn)動(dòng)，善自照顧，善自珍惜；不損傷它，不忽視它，使它能成為我爭(zhēng)取成功的好基礎(chǔ)。
4、只為今天，我要加強(qiáng)我的思想。我要學(xué)一些有用的東西，我決不做一個(gè)胡思亂想的人。
5、只為今天，我要用三件事來(lái)鍛煉我的靈魂：我要為別人做一件好事，但不要讓別人知道；我還要做兩件我并不想做的事，是為了鍛煉我的意志。
6、只為今天，我要做個(gè)討人歡喜的人，外表要盡量修飾，衣著要盡量得體，說(shuō)話輕聲，行動(dòng)優(yōu)雅，絲毫不在乎別的毀譽(yù)。對(duì)任何事都不挑毛病，也不干涉或教訓(xùn)別人。
7、只為今天，我要試著只考慮怎么度過(guò)今天，而不把我一生的問(wèn)題都在一次解決。因?yàn)?，我雖能連續(xù)十二個(gè)鐘頭做一件事，但若要我一輩子都這樣做下去的話，就會(huì)嚇壞了我。
8、只為今天，我要訂下一個(gè)計(jì)劃。我要寫下每個(gè)鐘點(diǎn)該做什么事，這樣可以免除兩個(gè)缺點(diǎn)——過(guò)分倉(cāng)促和猶豫不決。
9、只為今天，我要為自己留下安靜的半個(gè)鐘頭，輕松一番，在這半個(gè)鐘點(diǎn)里，我要想想怎么使我的生命更充滿希望。
10、只為今天，我要心中毫無(wú)懼怕。尤其是，我不要怕快樂(lè)，我要去欣賞美的一切，去愛(ài)，去相信我愛(ài)的那些人會(huì)愛(ài)我。
人的一生只有三個(gè)天，昨天，今天，明天。昨天已成為過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，因此，我們應(yīng)該牢牢的抓住今天?？戳诉@篇短文，我就不由想到有許多人，總抱怨昨天做得不好，或明天還沒(méi)到來(lái)，卻忘了今天，我們做好了沒(méi)有，做完了沒(méi)有！有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天沒(méi)有做什么，我昨天做錯(cuò)了什么；然則，他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么？！是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞；是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯(cuò)誤……。
生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來(lái)得那么慢，總是說(shuō)希望在明天。今天不努力，何來(lái)明日的希望！當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候，它又變成了今天……明日復(fù)明日，明日何其多啊。所以，最要把握的是今天。
把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天！
卡耐基的書讀后感篇四
寒假中和兒子一起共同閱讀了《卡耐基成功之道》一書。戴爾?卡耐基（1888－1955年）是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。
卡耐基成功學(xué)全書是卡耐基思想精華的匯集?？突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》等著作，自問(wèn)世以來(lái)，被譯成多種文字，成為西方最持久的暢銷書之一，風(fēng)靡全球，被譽(yù)為“人類出版史上的奇跡”。
在戴爾?卡耐基的生活中始終充滿著樂(lè)觀的情緒，每一次失敗不會(huì)帶給他痛苦，反而增強(qiáng)了他與困難作斗爭(zhēng)的信心和經(jīng)驗(yàn)。他的樂(lè)觀感染著他周圍的人，包括他的朋友、同學(xué)和學(xué)生，甚至只見(jiàn)過(guò)他一面的人，也會(huì)為他的樂(lè)觀情緒所鼓舞。像他這樣把困難當(dāng)作是考驗(yàn),而不是阻礙他前進(jìn)的絆腳石的樂(lè)觀精神,是值得大家去學(xué)習(xí)的。
卡耐基在教學(xué)過(guò)程中，給學(xué)生灌輸?shù)谋闶沁@種熱忱的精神。他自己身體力行，首先用自己的熱忱影響著他的學(xué)生，學(xué)生們掌握了這種方法后，在每次訓(xùn)練及正式場(chǎng)合中都會(huì)取得或多或少的成功。當(dāng)卡耐基先生看到學(xué)生們因擁有熱忱而取得進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心感到異常的激動(dòng)，他更加發(fā)奮地工作，常常在學(xué)校里和他的同事們積極討論下一步的工作計(jì)劃，直到深夜。
接下來(lái)讓我們分享文中的精彩片段：
1、只為今天，我要很快樂(lè)。
2、只為今天，我要讓自己適應(yīng)一切，而不去試著調(diào)整一切來(lái)適應(yīng)我的欲望。我要以這種態(tài)度接受我的家庭、我的事業(yè)和我的運(yùn)氣。
3、只為今天，我要愛(ài)護(hù)我的身體。我要多加運(yùn)動(dòng)，善自照顧，善自珍惜；不損傷它，不忽視它，使它能成為我爭(zhēng)取成功的好基礎(chǔ)。
4、只為今天，我要加強(qiáng)我的思想。我要學(xué)一些有用的東西，我決不做一個(gè)胡思亂想的人。
5、只為今天，我要用三件事來(lái)鍛煉我的靈魂：我要為別人做一件好事，但不要讓別人知道；我還要做兩件我并不想做的事，是為了鍛煉我的意志。
6、只為今天，我要做個(gè)討人歡喜的人，外表要盡量修飾，衣著要盡量得體，說(shuō)話輕聲，行動(dòng)優(yōu)雅，絲毫不在乎別的毀譽(yù)。對(duì)任何事都不挑毛病，也不干涉或教訓(xùn)別人。
7、只為今天，我要試著只考慮怎么度過(guò)今天，而不把我一生的問(wèn)題都在一次解決。因?yàn)?，我雖能連續(xù)十二個(gè)鐘頭做一件事，但若要我一輩子都這樣做下去的話，就會(huì)嚇壞了我。
8、只為今天，我要訂下一個(gè)計(jì)劃。我要寫下每個(gè)鐘點(diǎn)該做什么事，這樣可以免除兩個(gè)缺點(diǎn)――過(guò)分倉(cāng)促和猶豫不決。
9、只為今天，我要為自己留下安靜的半個(gè)鐘頭，輕松一番，在這半個(gè)鐘點(diǎn)里，我要想想怎么使我的生命更充滿希望。
10、只為今天，我要心中毫無(wú)懼怕。尤其是，我不要怕快樂(lè)，我要去欣賞美的一切，去愛(ài)，去相信我愛(ài)的那些人會(huì)愛(ài)我。
人的一生只有三個(gè)天，昨天，今天，明天。昨天已成為過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，因此，我們應(yīng)該牢牢的抓住今天?？戳诉@篇短文，我就不由想到有許多人，總抱怨昨天做得不好，或明天還沒(méi)到來(lái)，卻忘了今天，我們做好了沒(méi)有，做完了沒(méi)有！有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天沒(méi)有做什么，我昨天做錯(cuò)了什么；然則，他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么？！是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞；是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯(cuò)誤……。
生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來(lái)得那么慢，總是說(shuō)希望在明天。今天不努力，何來(lái)明日的希望！當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候，它又變成了今天……明日復(fù)明日，明日何其多啊。所以，最要把握的是今天。
把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天！
卡耐基的書讀后感篇五
戴爾?卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
要想使人喜歡你-----真誠(chéng)的關(guān)心身邊每一個(gè)人。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。
要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑。
曾經(jīng)在一本訪問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò)：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是啊！一個(gè)人無(wú)論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂(lè)，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂(lè)不在乎外界的情況，而是依靠?jī)?nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂(lè)，微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。
要想使人喜歡你，那就要做一個(gè)---善于靜聽(tīng)的人。
如果想成為一個(gè)善于談話的人，就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，要使人對(duì)你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們?cè)撛趺醋隽?，在平時(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r，拉近彼此的距離。
想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
人類行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)。可是一旦違反了這條法則，我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀?？墒牵幸粋€(gè)方法能夠幫你征服所有人――那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦?，而不求回?bào)，這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?？偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量――因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起，麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對(duì)你，那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
要想使人喜歡你---不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤。
不要跟你的客戶、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此，“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤?！?/p>
當(dāng)自己錯(cuò)了，真誠(chéng)的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿?zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西?！币肴藗兺饽?，如果你錯(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧，你的回報(bào)是快樂(lè)。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，覺(jué)得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)我所碰到的人，都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面，我可以向他學(xué)習(xí)?！笔堑?，在生活中每個(gè)人都是我們的良師益友，都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。
卡耐基的書讀后感篇六
我們都有獲得成功的追求和夢(mèng)想，成功的人生是令人神往的人生。但是，成功不可能從天而降，成功是與奮斗和勤奮相伴而生的。
這本《卡耐基成功之道》是風(fēng)靡全球1的成功勵(lì)志教程，它講述了卡耐基從一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村男孩，成為名滿全球的知名人士的成功經(jīng)歷。它告訴我們，成功是需要我們從時(shí)間和空間的虛無(wú)中去進(jìn)行創(chuàng)造的，只有擁有非凡的勇氣和毅力，以及不懈的奮斗，再加上一點(diǎn)點(diǎn)緣分，成功才能為你敞開(kāi)它的大門。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《卡耐基成功之道》講述了卡耐基不平常的成功歷程。它告訴我們，人生的目標(biāo)是事業(yè)成功的精神支柱，抓住目標(biāo)并為之而奮發(fā)努力，成功就在眼前;同時(shí)，善于巧妙地把握人生的機(jī)遇、設(shè)計(jì)切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃也是成功的一大關(guān)鍵。我們可以從卡耐基的成功經(jīng)歷中深深感悟到，成功與每一個(gè)人都有緣分，千萬(wàn)不可讓它從我們身邊悄悄溜走。
目錄
第一章卡耐基的青少年時(shí)代
一喜憂參半的童年
二做推銷員的苦與樂(lè)
三對(duì)藝術(shù)的憧憬
第二章卡耐基白手起家
一演講大師的誕生
二引導(dǎo)學(xué)生演講
三以熱忱和真誠(chéng)面對(duì)生活
四為學(xué)生解除煩惱
第三章卡耐基再創(chuàng)輝煌
一戰(zhàn)勝暫時(shí)的挫折
二卡耐基課程的有效性及影響力
三以林肯為榜樣
四敬仰偉大人物
五對(duì)詰難者的反批駁
第四章卡耐基事業(yè)的頂峰
一三位摯友
二卡耐基效應(yīng)
三事業(yè)的頂峰
第五章卡耐基的婚戀歷程
一失戀的痛苦
二與洛莉塔的不幸婚姻
三感情的歸宿
四為社會(huì)作貢獻(xiàn)
五桃樂(lè)絲妻承夫業(yè)
卡耐基的書讀后感篇七
作為個(gè)教育工作者，讀這本書的視角可能和普通人不一樣！這本書首先讓我想起了“好孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功，或許也是他善于挖掘出班級(jí)學(xué)生的自信心與上進(jìn)心，而不是一味去批評(píng)指責(zé)班級(jí)學(xué)生的種種不是吧！
人人都渴望得到贊賞和肯定，推己及人，何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個(gè)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后真心誠(chéng)意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話，我想，這個(gè)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生也許就找到了自己的定位，而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對(duì)了。
盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)老師一樣受用。把自己擺在班級(jí)學(xué)生的位置上，試想自己會(huì)怎樣，會(huì)做出何種反應(yīng)，這樣才能從根本上解決矛盾，而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語(yǔ)寫下來(lái)，然后收起來(lái)，當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，而不是用嘴將它傾瀉出來(lái)，使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評(píng)和攻擊，得不到真心的信服，那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個(gè)班級(jí)學(xué)生，名字就不說(shuō)了，他在我班上確實(shí)是一個(gè)重大隱患，不得不讓我選擇一種方法來(lái)消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課，我都帶著他。有一天又和地理老師干上了，我一氣之下和他一起回家去家訪。從進(jìn)他家門起，我就沒(méi)說(shuō)過(guò)多的話，多數(shù)時(shí)間是他的爸媽用極其難聽(tīng)的語(yǔ)言在指責(zé)謾罵他，我想他們應(yīng)該是習(xí)慣了老師的到訪，但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮，他們唯有用罵兒子來(lái)試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來(lái)準(zhǔn)備打他，被我攔下了。我明白了這一點(diǎn)后，開(kāi)始撒謊了：“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了，他做衛(wèi)生很積極，對(duì)我很尊重，打架也少了。雖然成績(jī)不怎樣，但不是每個(gè)班級(jí)學(xué)生都會(huì)考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)，是不是？………”一段謊撒下來(lái)后我看出了他爸媽眼中的驚訝，然后是若帶懷疑的喜悅，不過(guò)沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)。
那次家訪后，他沒(méi)有判若兩人，但我明顯覺(jué)得他靜多了，老師的投訴少了，就這樣一直到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我，我問(wèn)起他當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變來(lái)，他說(shuō)：“我知道你真是為我好，我不想再對(duì)不起你”。很簡(jiǎn)單的一句話！
你想要?jiǎng)e人怎樣待你，你就必須怎樣去對(duì)待別人。試想一下，我確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)氣的班級(jí)學(xué)生，在你第一次心平氣和地批評(píng)指正我時(shí)，我覺(jué)得你對(duì)；可一個(gè)月之后，我的表現(xiàn)沒(méi)有令你滿意，你的語(yǔ)氣在發(fā)生變化，我的心理也在慢慢抗拒你，那時(shí)的我還能聽(tīng)得進(jìn)你說(shuō)的金玉良言了嗎？天底下只有一種方法可以影響他人，就是提出他們自身的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要，此時(shí)，你將如何滿足自己的需要，你渴望得到怎樣的幫助，然后，去對(duì)他人這樣做，去告訴他們?cè)鯓幼??；蛟S我寫得比較理想化，或許有的老師會(huì)說(shuō)我太矯情，我只是想說(shuō)，有時(shí)換一種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生，或許會(huì)有意想不到的收獲，同時(shí)自己也會(huì)收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂(lè)的應(yīng)對(duì)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生。
卡耐基的書讀后感篇八
成人教育之父——戴爾·卡耐基，是美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家，他的作品不僅影響著當(dāng)年經(jīng)濟(jì)蕭條的美國(guó)的大眾，還影響著如今世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我便是其中一個(gè)。
早在20世紀(jì)上半葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的理解，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘的人的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌和成功。
在他眾多的著作中，我特別喜愛(ài)《美好的人生》。這本結(jié)合簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象，論述了自己鮮明的觀點(diǎn)。他用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例，詳細(xì)地分析了人們具有的一般性格，如何尋找快樂(lè)的人生，并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類，總結(jié)觀察人類特點(diǎn)和方法，同時(shí)提供相應(yīng)的有效的策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理，很實(shí)用，也很有意義?！睹篮玫娜松藩q如一盞明燈，指引著人們?nèi)ジ淖儜B(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。這也讓我想起曾經(jīng)中國(guó)男足的主教練——米盧的一句話，“態(tài)度決定一切”。
學(xué)著改變自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待工作，對(duì)待生活，把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想?！睆拇宋抑饾u學(xué)會(huì)了，當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候，可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候，可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí)；改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在；不能左右天氣卻可以改變心情；我對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)我微笑。這是我讀《美好的人生》受益最突出的一點(diǎn)。
人的一生能有多少年華？如意之事不常有，不如意之事十八九。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一個(gè)人總會(huì)遇上不順心、不如意以及現(xiàn)實(shí)中為難自己的事，這些事一旦成為現(xiàn)實(shí)我們不必沉湎于痛苦之中，總在感嘆自己倒霉，而應(yīng)該笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
卡耐基的書讀后感篇九
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。對(duì)，這個(gè)出自人們常說(shuō)的語(yǔ)言中，蘊(yùn)含了天意。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，《成功之道》這篇文章就證實(shí)了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后一詞。
《成功之道》這篇短文是這樣的，一個(gè)孩子一出生就是個(gè)不幸的孩子，由于父親嗜酒如命，他15歲時(shí)，就走出家門謀生。20歲時(shí)，前往倫敦，但遇到的總是失敗。后來(lái)，參加社團(tuán)的討論會(huì)，由不行到行，漸漸有了名氣。再后來(lái)，他醉心于寫作，經(jīng)歷過(guò)幾番失敗后，成功了。
在人生的道路上，難免會(huì)有幾番挫折和失敗。但有些人通過(guò)幾番挫折就垂頭喪氣，本來(lái)就只離成功一步了，可是他不敢邁出終結(jié)失敗的一大步！是因?yàn)樗√嗵啻瘟耍斐闪诵睦锟謶质“Y。才停留在失敗的陰影上，沒(méi)走出來(lái)，也不敢走出來(lái)！看文中的蕭伯納，盡管他一次一次地失敗，一次有一次地遭人拒絕，可他沒(méi)有心灰意冷，而且站起來(lái)，勇敢地與失敗對(duì)抗，全力以赴。終于，他打敗了失敗，他成功了！他用驚人的堅(jiān)持、努力證實(shí)了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
“在這個(gè)世界上，上帝為每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一條獲取成功的道路，只要沿著自己選擇的道路堅(jiān)持不懈地走下去，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝的安排是水到渠成的?！笔挷{曾說(shuō)過(guò)。
對(duì)，只要對(duì)成功充滿希望，去努力完成，就一定會(huì)成功的。
卡耐基的書讀后感篇十
百分之七十的煩惱
你生命中的重要決定
第二章培養(yǎng)快樂(lè)的心理
尋找自我，保持本色
報(bào)復(fù)的代價(jià)太高了
改變你生活的九個(gè)字
如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水
我是“煩惱大王”
愿意以一百萬(wàn)賣盡所有嗎
如何使批評(píng)不能傷害你
第三章我怎樣才能快樂(lè)
我曾是世界上最大的笨蛋
我做過(guò)世界上最苦的工作
一本書解救了我的婚姻生活
第四章不為別人批評(píng)而不快樂(lè)
從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗
卡耐基的書讀后感篇十一
“高帽子的妙用”
如何批評(píng)才不會(huì)遭人厭恨。
如果你必須挑錯(cuò)，這是著手的方法。
讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正。
如何激勵(lì)他人步向成功。
第二章使家庭生活更快樂(lè)的原則。
如要幸福，注意此點(diǎn)。
女人最重視的事情。
不要為婚姻挖掘墳?zāi)埂?/p>
婚姻為什么出問(wèn)題。
第三章贏得友誼和思考的方式。
如何獲得合作。
說(shuō)服他人的良法。
給予他人同情與諒解。
告訴你一個(gè)蘇格拉底的小秘密。
處理抱怨的萬(wàn)靈丹。
激發(fā)人類潛在的高貴品質(zhì)。
電視、廣播都這么做，你何不也試一試。
如果你錯(cuò)了，就承認(rèn)吧。
如果什么方法都不見(jiàn)效，試試這個(gè)吧。
卡耐基的書讀后感篇十二
《卡耐基成功之道》這本書不知放在家中多長(zhǎng)時(shí)間了，假期里閑來(lái)無(wú)事就拿出拜讀。以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)它是一本好書，但是由于時(shí)間的原因一直沒(méi)讀?，F(xiàn)在讀完感覺(jué)他對(duì)我靈魂的影響已經(jīng)超過(guò)了我以前讀過(guò)的任何一本書。書中有太多的優(yōu)點(diǎn)，我簡(jiǎn)單的列出幾點(diǎn)，希望與大家共勉。
一、快樂(lè)的人生，做一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)并非因?yàn)樾闹袩o(wú)煩惱所致，要知道，人世間每一個(gè)人都有自己的煩惱，但并非人人都不快樂(lè)。快樂(lè)也不依賴于財(cái)富，有的人經(jīng)濟(jì)上并不寬裕但卻擁有快樂(lè)，而有的人雖然腰纏萬(wàn)貫，但卻不見(jiàn)得很快樂(lè)。快樂(lè)是人生的一共境界，快樂(lè)是一種情緒也是一種心態(tài)。擁有快樂(lè)的人生是幸福的，當(dāng)一個(gè)人感到幸?；驖M意時(shí)他就是一個(gè)快樂(lè)的人。
我是一個(gè)天生的樂(lè)天派。記得電視劇《不離不棄》中有句臺(tái)詞是“與人斗，其樂(lè)無(wú)窮”而我信奉的宗旨是“與人同樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮”。假如你整天活在壓抑憂郁的陰影中，你要先深吸一口氣，想象自己已經(jīng)快樂(lè)起來(lái)了。其實(shí)人最大的敵人是自己，有兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)靜，拿著同樣的薪水，來(lái)著同樣的車，也許那不過(guò)是一輛自行車，走著同樣的路，住著同樣的房子。為什么其中一個(gè)人會(huì)過(guò)的很開(kāi)心，而另一個(gè)人卻整天郁郁寡歡？這就是心態(tài)的問(wèn)題了。曾經(jīng)有人對(duì)一對(duì)雙胞胎做了檢查，他們兩個(gè)其中一個(gè)是高級(jí)官員；而另一個(gè)是平民，生活也就只能解決溫飽問(wèn)題，但他們的快樂(lè)程度是驚人的相同。這就充分說(shuō)明了一點(diǎn)，要想讓自己快樂(lè)起來(lái)，外部環(huán)靜是幫不了你什么忙的。記?。合葟膬?nèi)心快樂(lè)起來(lái)！讓我們永遠(yuǎn)不要試圖去報(bào)復(fù)我們的仇人，因?yàn)槿绻覀兡菢拥脑挄?huì)深深的傷害自己。不要浪費(fèi)一分鐘去想那些我們不喜歡的人。
記住改變你生活的九個(gè)字：生活的`快樂(lè)與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人事物的看法如何：因?yàn)?，生活是由思想造成的?/p>
二、演講的藝術(shù)。
哈佛大學(xué)最杰出的心理學(xué)教授威廉?詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你對(duì)哪項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心，你就一定會(huì)先完成。如果你希望做好，你就會(huì)做好。如果你期望致富，你便會(huì)致富。如果你想博學(xué)，你就會(huì)博學(xué)。只有那樣，你才會(huì)真正的期盼這些事情，并一心一意地去做，而不會(huì)浪費(fèi)與多心思去想其他不想干的事?！?/p>
讀完本書，我學(xué)會(huì)了怎樣輕松的當(dāng)眾說(shuō)話――就算很少有這樣的機(jī)會(huì)這樣做，我依然從中受益。
三、對(duì)人生的思考。
人總有痛苦的時(shí)候，但決不能再痛苦中悲觀失望；人也總有高興的時(shí)候，但絕不能在高興中忘乎所以。人不能失去自己，別把人化為自己的影子，這樣做，對(duì)別人自己都將是一種災(zāi)難。人如果不會(huì)忘卻應(yīng)當(dāng)忘卻的一切，就會(huì)負(fù)重累累，難以向前邁進(jìn)；人如果不會(huì)珍惜應(yīng)當(dāng)珍惜的一切，就會(huì)內(nèi)心空空，成為精神的貧困兒。
格言是生活大海的珍珠，只有長(zhǎng)途跋涉，不畏艱難險(xiǎn)阻的人，才能采擷得到它們。
四、社交的智慧。
人和人的關(guān)系是十分重要的一種關(guān)系?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有一定的社交智慧，一個(gè)人就不可能在這個(gè)塵世中取得成功。
社交是一團(tuán)火，聰明的人會(huì)相隔一定的距離來(lái)靠火；而傻瓜則把手伸進(jìn)火里，結(jié)果被灼傷了，跑到老遠(yuǎn)的地方大喊：“著火了！”
與人交往，應(yīng)該學(xué)會(huì)“即使與人交往，也還要單獨(dú)一個(gè)人；不要把你想的一切都告訴別人；努力準(zhǔn)確地理解人們所說(shuō)的話；寬容的對(duì)待別人的意見(jiàn)以便在任何情況下都能保持鎮(zhèn)靜?！?/p>
通過(guò)閱讀《卡耐基成功之道》這本書，我逐漸的明白了沒(méi)有人能夠隨隨便便的成功，要想成功需要你不斷的積累和學(xué)習(xí)。這本書向我們介紹了很多做人的道理，讓每一個(gè)閱讀者都能受益匪淺。
卡耐基的書讀后感篇十三
前一段時(shí)間，我在家中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《卡耐基的成功之道》一書，就隨后翻了翻，卡耐基成功之道讀后感。沒(méi)有想到竟然有些愛(ài)不釋手了。他里面講了許多成功人士的故事，在那里我記憶起自己曾有過(guò)的迷茫，找到了需要尋找的答案。道理是那樣的簡(jiǎn)單，又是那樣的讓人信服。
最讓我記憶深刻的是其中說(shuō)到怎樣做一個(gè)快樂(lè)的人！現(xiàn)在的工作壓力大，要做一個(gè)快樂(lè)的人并不容易。我以前自己對(duì)自己說(shuō)一定要快樂(lè)，辦法就是知足者常樂(lè)。人要知足，要懂得感恩，自己才能獲得快樂(lè)。這只是膚淺的。而這本書中說(shuō)到：
一、做一個(gè)快樂(lè)的人。假如你整天生活在壓抑由于的陰影中，你要先深吸一口氣，想像自己已經(jīng)快樂(lè)起來(lái)了。其實(shí)人最大的敵人是自己，有兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境，拿著同樣的薪水，開(kāi)著同樣的車，也許那不過(guò)是一輛自行車，走著同樣的路，住著同樣的房子……，為什么其中一個(gè)會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，巍峨另一個(gè)人卻整天憂郁寡歡呢？這就是心態(tài)問(wèn)題。曾有人對(duì)一對(duì)雙胞胎做了調(diào)查，他們兩個(gè)其中一個(gè)是高級(jí)官員，而另一個(gè)是平民，生活也就只能說(shuō)是基本解決了溫飽問(wèn)題。單他們快樂(lè)的程度是驚人的相同。這就充分說(shuō)明了一點(diǎn)，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，外部環(huán)境是幫不了你什么忙的，記住：先從內(nèi)心快樂(lè)起來(lái)！讓我們永遠(yuǎn)不要去試圖報(bào)復(fù)我們的仇人，因?yàn)槿绻覀兡菢幼龅脑?，我們?huì)深深的傷害了自己。不要浪費(fèi)一分鐘時(shí)間去想那些哦們不喜歡的人。
二、如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水，傻子的做法通常是：他發(fā)現(xiàn)生命給他的只是一個(gè)檸檬，他就會(huì)自暴自棄的說(shuō)："我垮了，這就是命運(yùn)。我連一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。"然后他就開(kāi)始詛咒這個(gè)世界，讓自己沉溺在自憐中?？陕斆鞯娜四玫揭粋€(gè)檸檬的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)"從這件不幸得事情中，我可以學(xué)到什么呢？我怎樣才能改善我的情況，怎樣才能把這個(gè)檸檬做成一杯檸檬水？"。
三、不為別人的批評(píng)而不快樂(lè)。史密德里。柏特勒說(shuō)：有人罵我是黃狗、毒蛇、臭蟲(chóng)……，我不會(huì)掉頭去看是什么人在說(shuō)這些話。試問(wèn)有幾個(gè)能做到對(duì)別人的批評(píng)只是笑一笑呢？當(dāng)我們受到不公正的批評(píng)時(shí)，不要反擊，只要我們心中認(rèn)為是正確的事，盡自己最大努力去做，然后把你的破傘收起來(lái)，免得雨水順著你的脖子后面流下來(lái)。記?。翰还呐u(píng)通常是一種偽裝過(guò)的恭維，從來(lái)不會(huì)有人會(huì)踢一只死狗。
我們?cè)谄綍r(shí)的工作中、工作之余都會(huì)發(fā)生快樂(lè)與不快樂(lè)的事情。讓快樂(lè)的永恒，不快樂(lè)的消失，做一個(gè)快樂(lè)的人！
卡耐基的書讀后感篇十四
由美國(guó)戴爾?？突帉懙摹犊突鶆?lì)志全集》是一部非常具有教育意義的書籍，青少年會(huì)從中懂得許多道理，吸取一些經(jīng)驗(yàn)，從而填補(bǔ)自己的不足。
我看完之后，總結(jié)如下：
1、完美的第一印象。我們的日常生活方式，在理論上，無(wú)論如何是談不上合理的。有許多原本合理的事情，由于長(zhǎng)期的不良習(xí)慣與人們的惰性，是這些事情變得不合理起來(lái)。但無(wú)論怎樣，也不要企圖把這些不合理的習(xí)慣改掉，否則，在社會(huì)交往過(guò)程中，就肯定要遭遇對(duì)方“心理上的抵御”。而這種“先入為主”的心理，會(huì)使對(duì)方認(rèn)為你不近人情，從而在心理上以對(duì)你戒備。
2、對(duì)他人產(chǎn)生興趣。有時(shí)你在街上走，會(huì)遇到一條寵物狗，當(dāng)它離你十公分時(shí)，它便開(kāi)始搖動(dòng)尾巴。你如果停下腳步去輕輕地拍拍它，它會(huì)高興得跳起來(lái)，對(duì)你表示，它是多么喜歡你。所以，你要影響他人，贏得朋友，就要真誠(chéng)的對(duì)別人感興趣，對(duì)別人表現(xiàn)出真誠(chéng)的關(guān)切。
3、真誠(chéng)的贊美別人。朋友們，如果我們都能夠多研究一下別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并且是出于一顆公正而無(wú)私的心，那我們就會(huì)給人以真誠(chéng)的贊美。請(qǐng)記住“誠(chéng)于嘉許，寬裕稱道”，若你能夠做到這些，你將受益無(wú)窮。
4、態(tài)度取勝人際交往。如果說(shuō)人的社會(huì)交往關(guān)系是一部機(jī)器，那么，良好的態(tài)度就是使這部機(jī)器不生銹的潤(rùn)滑油。誠(chéng)實(shí)與自信可以說(shuō)是每一個(gè)渴望成功的年輕人都必須具備的重要條件，但是要獲得成功，還要有一項(xiàng)必不可少的資本，那就是要保持良好的習(xí)慣?？峙旅恳粋€(gè)人都知道，第一印象、心態(tài)至關(guān)重要。一個(gè)態(tài)度謙遜、和藹可親的人，即使長(zhǎng)相一般，甚至身有殘疾可仍然比那些英俊瀟灑，身強(qiáng)體壯卻態(tài)度粗魯不堪之人更容易獲得成功。有太多的人因缺乏良好的教育，在待人接物上形成了自大、蠻橫、粗魯生硬的態(tài)度。這種人如還沒(méi)有自知之明，不加以改正，前途必定是一片黯淡，做起事來(lái)也不會(huì)順利，就更談不上有什么大的作為了。如果一個(gè)人能從小就受到關(guān)于“為人態(tài)度”的教育，那么長(zhǎng)大以后他自然就會(huì)擁有良好的態(tài)度。在人生成功之路上，良好的教育與禮貌將是他最大的資本。用好的態(tài)度與人交往，遠(yuǎn)離自大、粗蠻。
5、善于傾聽(tīng)。如果你希望成為一個(gè)善于談話的人，要先做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。要使別人對(duì)你感興趣，你要先對(duì)別人感興趣。
人如果能舍棄那些困擾生命的惡魔，就能夠隨時(shí)與山河大地融合在一起，與自然的脈搏一起跳動(dòng)，和心靈的快樂(lè)與滿足一同呼吸，一花一世界，一葉一如來(lái)。擁有了人生的智慧，你就會(huì)發(fā)覺(jué)生命本身就是如此美好而簡(jiǎn)單。
人的一生應(yīng)是充滿希望的，無(wú)論貧窮或富有、痛苦或快樂(lè)、殘疾或健康、失敗或成功我們都應(yīng)該笑對(duì)人生，以平和的心態(tài)去面對(duì)生命歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。正如卡耐基所說(shuō)的，人生的智慧其實(shí)很簡(jiǎn)單，相信自己，你會(huì)做得更好。
卡耐基的書讀后感篇十五
看完《卡耐基寫給女人的心靈咖啡》，一股暖流涌入心頭。我似乎看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想并且不斷追求幸福的女孩。
其中我最大的感觸就是：想獲得更多人的喜歡，首先要學(xué)會(huì)幫助別人。
同學(xué)生病了，給他倒杯熱水，讓他在異鄉(xiāng)的土地得到一些安慰；朋友有難了，拉他一把，讓他在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中感受到一些溫暖；親人心情不好時(shí)，給他一個(gè)擁抱，用陽(yáng)光的話語(yǔ)帶她走出心靈的陰霾。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人需要我們的幫助時(shí)，伸出援助之手，解決別人的燃眉之急的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
幫助別人－－－快樂(lè)自己。
“中國(guó)首善”陳光標(biāo)從小就開(kāi)始幫助別人，成為富人之后，物質(zhì)上的豐厚并沒(méi)有讓他忘記道德上的善良，他一如既往的堅(jiān)持著自己的慈善事業(yè)。有人問(wèn)他支撐他的信念是什么？他回答：幫助別人，快樂(lè)自己。當(dāng)你看到別人在你的幫助下得到了身體的放松，心靈的安慰甚至靈魂的觸動(dòng)，你怎能不覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)。我想這也是陳光標(biāo)一直堅(jiān)持的`原因吧。無(wú)數(shù)的病人因?yàn)樗玫骄戎危凰ＭW(xué)裝滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，山區(qū)的老人們漸漸在陽(yáng)光下舒展了笑臉。當(dāng)他看到這樣一幅幅感人的畫面，所有媒體的譴責(zé)，流言的傷害都已沒(méi)有任何意義了。
幫助別人－－－分享愛(ài)和溫暖。
海倫凱勒，她小時(shí)候因?yàn)槭魇?，有一段時(shí)間，脾氣非常暴躁。這時(shí)候莎莉文老師來(lái)到了她的身邊，教她識(shí)字教她學(xué)習(xí)，帶她感受世界萬(wàn)物的靈動(dòng)和神奇，用愛(ài)幫助她尋找生活的勇氣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了愛(ài)，甚至完成了正常人都無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。海倫凱勒曾說(shuō)：沒(méi)有莎莉文老師的幫助，我都不知道自己現(xiàn)在是什么樣子。莎莉文老師分享了她的愛(ài)和溫暖，讓我們看到了如今頑強(qiáng)堅(jiān)韌樂(lè)觀的海倫凱勒。
幫助別人－－－詮釋了自己的價(jià)值。
山東女大學(xué)生村官用最大的熱忱和真情默默地為農(nóng)村這片熱土奮斗著，她并沒(méi)有追求物質(zhì)的富裕和安逸的生活。她在幫助別人的過(guò)程中詮釋了自己的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值要如何實(shí)現(xiàn)呢？自己過(guò)著舒適的日子這并沒(méi)有什么價(jià)值。臧克家說(shuō)過(guò)：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。我們只有在幫助別人奉獻(xiàn)自己的時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。
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