中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 06:27:17
中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:27:17     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活等過(guò)程中對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,能夠使我們更好地反思和提升自己。心得體會(huì)是自我成長(zhǎng)的重要組成部分,通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)自我提高。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),需要我們對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)有一定的了解和積累。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望大家在寫作時(shí)能夠有更多的思路和靈感。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇一

和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,感悟頗深。

新版的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,一條條關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規(guī)范躍然紙上。俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

《中小學(xué)生守則》第一條就是:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。所以作為一個(gè)母親,從小我就教育女兒要熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗和會(huì)唱國(guó)歌,國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征。在升旗儀式時(shí),要做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),要做到高聲歌唱。一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng),所以我會(huì)和女兒一起來(lái)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。

新版的《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求新一代的中學(xué)生們,它不僅在學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。將女兒的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求——對(duì)照,覺(jué)得女兒在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)她仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求,告訴她們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>

在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,共分5部分40條,通過(guò)《規(guī)范》能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自我,并且為我們以后在教育和引導(dǎo)孩子方面提出了基本要求和目標(biāo)。作為家長(zhǎng)我們不但要配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育,而且也要配合學(xué)校和老師逐步提高女兒的自身素質(zhì),樹立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,讓她一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,讓她以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,不浪費(fèi)糧食。在校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上下課時(shí)要起立向老師致敬,下課時(shí)不要走在老師的前面,見到老師要主動(dòng)問(wèn)好。在外表上,應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

作為學(xué)生的家長(zhǎng),我會(huì)努力配合學(xué)校和老師教育好女兒,希望老師能夠嚴(yán)格要求女兒,使她盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇二

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》。

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。

很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。

而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>

但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。

畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱他為自由的人。

我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺(jué)自律。

它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。

作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服?wù)。

要自律,當(dāng)然要有具體的要求。

在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。

在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。

在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。

犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次,從頭開始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。

因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。

大人們常說(shuō):“好好努力呀,你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

然而,在歲月無(wú)情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。

始作俑者往往就是我們自己。

我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長(zhǎng),它在變的`強(qiáng)大,終有一天,我們會(huì)被它所控制,成為所謂的“朽木”。

誠(chéng)信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠(chéng)信待人,才會(huì)有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)心得體會(huì)。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長(zhǎng)吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),費(fèi)盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。

而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過(guò),我們這樣對(duì)得起誰(shuí)呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。

規(guī)范自己,就是給未來(lái)創(chuàng)造一片天空。

中小學(xué)生守則

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇三

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛(ài)幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺(jué)得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂(lè)于助人,熱心公益勞動(dòng)。”我覺(jué)得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒(méi)有出到自己的一份力。我覺(jué)得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過(guò)參與班級(jí)工作的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。在課后,沒(méi)有過(guò)多的對(duì)老師上課的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。因此,我也將會(huì)在學(xué)習(xí)上不斷地改善這一陋習(xí)。

《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀,是一個(gè)“禮儀之邦”,禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。我覺(jué)得自己在這一方面做得還是不錯(cuò)的。在校園里遇見老師,我能問(wèn)好;進(jìn)出辦公室,也會(huì)先敲門問(wèn)好,關(guān)門道別。我也會(huì)在今后的日子里繼續(xù)將這一優(yōu)點(diǎn)保持下去的。

勤奮刻苦是中學(xué)生必須具備的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家都很清楚,學(xué)子莘莘,你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)激烈,互不相讓。在如此態(tài)勢(shì)之下,如果誰(shuí)稍有怠慢,誰(shuí)就必將被淘汰出局。曾經(jīng)有的兩個(gè)成功的公式,一是愛(ài)因斯坦的a=x+y+z,即成功=艱苦的努力+正確的方法+少說(shuō)廢話;另一個(gè)是成才=遺傳因素+個(gè)人努力+環(huán)境與機(jī)遇。這兩個(gè)公式都強(qiáng)調(diào)了艱苦的努力是成功或成才的必不可少的重要條件。因?yàn)槭挛镒兓臎Q定性因素是內(nèi)因,刻苦就是人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是主觀努力,就是決定學(xué)習(xí)優(yōu)異的內(nèi)在因素。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇四

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》自1981年、1991年、1994年發(fā)布以來(lái),對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)等都起到了重要作用。集中體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。

自尊自愛(ài),注意儀表。

一、自尊自愛(ài),注重儀表。

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

4、舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

6、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。

二、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。

8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛(ài)幼,幫助殘疾人。

9、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

11、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。

12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。

14、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

15、上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

16、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,不缺課。

17、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

19、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。

20、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

21、愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

23、正確對(duì)待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

勤勞儉樸,孝敬父母。

四、勤勞儉樸,孝敬父母。

24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。

25、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。

28、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。

30、對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

嚴(yán)于律己,遵守公德。

五、嚴(yán)于律己,遵守公德。

32、遵守國(guó)家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,不爭(zhēng)搶座位。

35、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹木,愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動(dòng)。

38、公共場(chǎng)所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。

40、見義勇為,敢于斗爭(zhēng),對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇五

在部隊(duì)里,軍人行為規(guī)范是我們的守則,是我們宣誓加入軍隊(duì)時(shí)鄭重承諾的標(biāo)志。遵守軍人行為規(guī)范,不僅能維護(hù)軍隊(duì)的良好形象,更能提高自身素質(zhì),發(fā)展軍事技能。這些年來(lái),我深刻領(lǐng)悟到了軍人行為規(guī)范的重要意義和實(shí)踐價(jià)值,下面我就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

段落一:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于作為。

作為一名軍人,責(zé)任是我們肩上的擔(dān)子,是我們使命感的具體體現(xiàn)。軍人行為規(guī)范要求我們?cè)诠ぷ髦兄鲃?dòng)擔(dān)當(dāng),敢于作為。久而久之,我深刻認(rèn)識(shí)到只有承擔(dān)起責(zé)任,主動(dòng)付出,勇于負(fù)責(zé),才能做到事事穩(wěn)妥,事事成熟。在軍事訓(xùn)練中,我時(shí)刻保持著對(duì)部隊(duì)任務(wù)的高度警覺(jué),做到事事精益求精,時(shí)時(shí)保持頂尖狀態(tài)。在關(guān)鍵時(shí)刻,我勇于沖在第一線,挺身而出,承擔(dān)起更多的責(zé)任和任務(wù)。通過(guò)不斷鍛煉和實(shí)踐,我養(yǎng)成了敢于決策、敢于承擔(dān)的良好習(xí)慣,提高了自己的工作能力。

段落二:言行一致,嚴(yán)守紀(jì)律。

軍人行為規(guī)范要求我們言行一致,做到說(shuō)到做到。只有我們?cè)谘孕猩鲜冀K保持一致,做到一言九鼎,才能展現(xiàn)出軍人良好的品質(zhì)。我從小就受到家庭和學(xué)校教育的熏陶,注重言行的一致性。進(jìn)入軍隊(duì)后,在戰(zhàn)友們的共同呼吁下,我更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持自己高尚的行為標(biāo)準(zhǔn)。尤其是在訓(xùn)練和執(zhí)勤中,我時(shí)刻牢記紀(jì)律是軍人的生命線,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不敢有絲毫的放松。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我的言行一致性得到了很大的提高,這也使我在同級(jí)中贏得了更多尊敬。

段落三:謙虛低調(diào),尊重他人。

作為一名軍人,我們要時(shí)刻保持謙虛和低調(diào),尊重他人。軍人行為規(guī)范告訴我們要嚴(yán)格遵守軍事紀(jì)律,遵從命令。在訓(xùn)練和執(zhí)勤中,我時(shí)常感受到了這一點(diǎn)。軍人要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)官,嚴(yán)格服從指揮,要學(xué)會(huì)尊重戰(zhàn)友,時(shí)刻關(guān)心他們的生活需求和思想情感。在軍營(yíng)中,我與戰(zhàn)友們經(jīng)常交流,互相幫助和關(guān)心,不斷加強(qiáng)集體凝聚力。我由此體會(huì)到了尊重他人的重要性和影響力,也懂得了自己謙虛低調(diào)的價(jià)值。

段落四:廉潔自律,堅(jiān)守底線。

廉潔自律是軍人行為規(guī)范的重要一環(huán)。軍人要保持樸實(shí)無(wú)華,做到廉潔自律。這從很大程度上要求我們堅(jiān)守底線,慎思慎行。我從小就受到家庭和學(xué)校的職業(yè)道德教育,進(jìn)入軍隊(duì)后更是經(jīng)過(guò)一系列的反腐倡廉教育。這些教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到底線的重要性,只有堅(jiān)守底線,才能保持廉潔自律的高度標(biāo)準(zhǔn)。我在工作和生活中時(shí)刻想著遵守規(guī)范,不違法亂紀(jì),努力做到對(duì)組織公正公平,對(duì)戰(zhàn)友忠誠(chéng)友善。通過(guò)這一段時(shí)間的努力,我逐漸形成并保持了良好的自律習(xí)慣。

段落五:不忘初心,牢記使命。

作為一名軍人,我們不能忘記初心和使命,時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和報(bào)效軍隊(duì)的信念。軍人行為規(guī)范要求我們牢記使命,忠誠(chéng)履行自己的職責(zé)。我時(shí)刻銘記入伍時(shí)宣誓的誓詞,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不忘初心,勇?lián)姑?。在軍營(yíng)的訓(xùn)練和執(zhí)勤中,我從來(lái)不抱怨和埋怨,堅(jiān)守崗位,全身心投入工作。我的使命意識(shí)逐漸增強(qiáng),激勵(lì)我在工作中發(fā)揮出更大的潛力和能量,取得了一定的成績(jī)。

總結(jié):

軍人行為規(guī)范守則至關(guān)重要,對(duì)個(gè)人和部隊(duì)的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。作為一名軍人,只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任、言行一致、謙虛低調(diào)、廉潔自律、不忘初心,才能真正展現(xiàn)軍人的風(fēng)貌和品質(zhì)。只有堅(jiān)守規(guī)范,才能在軍隊(duì)中立足發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)的使命和任務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。我將一直以此為指引,始終奉行軍人行為規(guī)范,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為我親愛(ài)的祖國(guó)和人民而奮斗。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇六

《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

"中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭"。

為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學(xué)生守則》。

內(nèi)容不多,一共十條左右。

但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容。

不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。

其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來(lái)并不困難。

并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把他們框死的"不平等條約"。

"愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)社會(huì)主義,愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛(ài)同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長(zhǎng)輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。

而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力。

要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途。

總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!

"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征。

所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌。

作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng)。

所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員。

現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。

我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。

我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。

當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課。

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。

所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。

我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。

但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響。

但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。

但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。

然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。

例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

很少同學(xué)做到此條。

游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。

或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛(ài)幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè) 人道德修養(yǎng)的完善。

將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺(jué)得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂(lè)于助人,熱心公益勞動(dòng)。

”我覺(jué)得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活 動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒(méi)有出到自己的一份力。

2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)。

我覺(jué)得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過(guò)參與班級(jí)工作的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī) 會(huì)。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。

我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇七

遵守禮儀是為人處事的基礎(chǔ),早在《論語(yǔ)》中就已提及“不學(xué)禮,無(wú)以立”的至理名言。身為一名一中的學(xué)生,這是我們必須踐行的美德,而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,輕飄飄的一句話,亦為我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣起到潛移默化的作用。

在日常生活中,就有許多講究禮儀的小事需要我們?nèi)プ觥O嘤隼蠋熞獑?wèn)好、與朋友交談要文明大方、請(qǐng)教老師要有禮貌……諸多“小”事卻彰顯“大”美德。老師和朋友本就是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活中最親密、最應(yīng)尊敬的人,雖然前幾天一場(chǎng)雪讓天氣變得寒冷,但是當(dāng)我行走在校園之中,看到大家有禮貌地向老師問(wèn)好,朋友之間親切的稱呼,卻感到天冷但心不寒。

在這寒風(fēng)凜冽的冬日,禮儀之風(fēng)為我們點(diǎn)燃永恒的火焰,照亮前行的拼搏之路,溫暖每一個(gè)學(xué)子及整個(gè)校園。禮儀的余熱必會(huì)引領(lǐng)我們走向更廣闊的世界,讓我們終生受益。

自古中國(guó)尚禮,禮儀貫穿于中國(guó)上下五千年的文華,是我們炎黃子孫最智慧的結(jié)晶,是最純正的積淀。從修身到治國(guó),從言語(yǔ)到行為,無(wú)不蘊(yùn)含著禮儀之道,流傳著文明之風(fēng),而禮行禮定當(dāng)為我們的責(zé)任。

孟子曰:“仁者愛(ài)人,有禮者敬人?!毖胍曇唤愣?,一個(gè)兼具才華與美貌的女子,她在采訪著名翻譯家許淵沖先生時(shí),為了更方便地與許老師互動(dòng),不惜單腿跪在地上與老人拉近距離。這一跪,跪出了大氣,跪出了風(fēng)范,更跪出了千百年傳承的中華禮儀在現(xiàn)代的延續(xù),折射出了現(xiàn)代文明禮儀之光。

子思曰:“君子不可以不修身?!闭且?yàn)闊o(wú)數(shù)中國(guó)人將文明禮儀踐行在生活中,才有如今的大美中國(guó)。身為一名中學(xué)生,我們身處“禮儀之邦”的中國(guó),理應(yīng)注重自己的日常行為及文明禮儀,用禮儀之光去照亮另一束光,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加光明。

作為一名中學(xué)生,我們要明禮修身,以禮修身,攜禮一生,修己敬人,德行天下!

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇八

軍人行為規(guī)范守則是一支軍隊(duì)的靈魂,也是軍人的底線和準(zhǔn)則。作為一名現(xiàn)代軍人,始終遵守守則,并牢記在心,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)。我深信,只有嚴(yán)守軍人行為規(guī)范守則,才能在歷次任務(wù)中不辱使命、不負(fù)重托。以下是我對(duì)軍人行為規(guī)范守則的心得體會(huì)。

首先,嚴(yán)守紀(jì)律是軍人行為規(guī)范的核心。軍人嚴(yán)守紀(jì)律,是對(duì)正義和法治的崇尚與追求。只有嚴(yán)格要求自己,按章行事,才能做到事半功倍,才能真正做到無(wú)往而不勝。我在實(shí)際訓(xùn)練和任務(wù)中深刻感受到,只有時(shí)刻保持良好的紀(jì)律性,才能在緊張的環(huán)境下迅速做出正確的決策,并快速、有序地執(zhí)行指令,保證任務(wù)的順利完成。

其次,堅(jiān)守軍人的道德底線是軍人行為規(guī)范的重要體現(xiàn)。軍人行為規(guī)范要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要保持高尚的品質(zhì)和良好的道德;要勇于擔(dān)當(dāng),以正直、堅(jiān)毅的品質(zhì)去面對(duì)一切困難和考驗(yàn);要時(shí)刻保持忠誠(chéng)、正直和公正,做到言行一致,堅(jiān)守道義底線。在個(gè)人成長(zhǎng)和軍事訓(xùn)練過(guò)程中,我始終將道德底線放在首位,堅(jiān)決抵制一切不良不正之風(fēng),始終以積極向上、負(fù)責(zé)任的態(tài)度服務(wù)國(guó)家和人民。

第三,敬業(yè)精神是軍人行為規(guī)范的重要內(nèi)涵。軍人事業(yè)是光榮的事業(yè),也是艱巨的事業(yè)。只有敬業(yè)精神,才能在工作中忠于職守,恪盡職責(zé),以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投入到工作中,并為完成任務(wù)而全力以赴。在實(shí)踐中,我始終保持敬業(yè)精神,堅(jiān)持積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高專業(yè)技能,爭(zhēng)取在工作中取得更好的成效。

第四,軍人行為規(guī)范要求我們保持良好的精神狀態(tài)和形象。作為一名軍人,我們不僅要有戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志,還要有良好的心態(tài)和形象。無(wú)論是在部隊(duì)內(nèi)部還是在社會(huì)上,我們都要時(shí)刻保持良好的形象,樹立良好的軍人形象。我時(shí)刻將行為規(guī)范的守則與自身形象結(jié)合起來(lái),在任何場(chǎng)合都努力做到舉止規(guī)范、言語(yǔ)文明,以自己良好的精神狀態(tài)和形象影響他人,展現(xiàn)我軍人的風(fēng)采。

最后,作為一名軍人,守規(guī)矩、守紀(jì)律是我應(yīng)盡的責(zé)任。我深切理解行為規(guī)范的重要性,始終將其視為自身的底線和準(zhǔn)則。無(wú)論是在日常生活中還是在任務(wù)執(zhí)行中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻保持高度的戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民付出一切。我堅(jiān)信,只有守規(guī)矩、守紀(jì)律,才能在軍隊(duì)中成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀軍人,才能創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)奇跡。

總之,對(duì)于一名軍人來(lái)說(shuō),行為規(guī)范守則是立身做人、服務(wù)國(guó)家的重要基石。守紀(jì)律、堅(jiān)守道德底線、展現(xiàn)敬業(yè)精神、保持良好的精神狀態(tài)和形象是軍人行為規(guī)范的內(nèi)涵,也是我們每一位軍人應(yīng)該努力踐行的信念。唯有做到以上幾點(diǎn),才能匯聚起我們軍隊(duì)的無(wú)窮力量,完成各項(xiàng)任務(wù),為國(guó)家和人民做出更大貢獻(xiàn)。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇九

《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛(ài)幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè) 人道德修養(yǎng)的完善。

將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺(jué)得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂(lè)于助人,熱心公益勞動(dòng)。

我覺(jué)得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活 動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒(méi)有出到自己的一份力。

我覺(jué)得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過(guò)參與班級(jí)工作的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī) 會(huì)2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的`。

我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

一、 自尊自愛(ài),注重儀表

1、 維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。

尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。

3、 穿戴整潔、樸素大方。

頭發(fā)干凈,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。

男生不留長(zhǎng)發(fā)。

女生不穿高跟鞋。

4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不隨地吐痰、亂扔廢棄物。

不吸煙、喝酒。

5、 舉止文明。

不打架罵人、說(shuō)臟話。

不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。

6、 迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

7、 不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

8、 愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

二、 誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人

9、要講普通話。

使用禮貌用語(yǔ)。

講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹。

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。

謙恭禮讓,敬老愛(ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人。

遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

11、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問(wèn)候。

回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。

給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。

12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

13、待客熱情,起立迎送。

鄰里有困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助。

14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。

15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。

16、惜時(shí)守信。

答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。

不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

三、 遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

17、按時(shí)到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

上下課時(shí),起立向老師致敬。

下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

18、上課專心聽講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問(wèn)。

19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

考試不作弊。

合理安排課余生活。

20、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

21、認(rèn)真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。

保持圖書館、閱覽室的安靜。

不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

22、愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。

借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

23、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

24、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

四、 勤勞儉樸,孝敬父母

25、生活有規(guī)律,按時(shí)作息。

26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

27、主動(dòng)承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。

29、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

30、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。

31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

32、對(duì)長(zhǎng)輩有意見,有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

五、 嚴(yán)于律己,遵守公德

33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道。

34、乘公共車、船主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。

35、遵守公共秩序,購(gòu)票購(gòu)物按順序,對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

36、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。

愛(ài)惜莊稼、花草、樹木。

保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意。

39、尊重外地人,遇有問(wèn)路,認(rèn)真指導(dǎo)。

40、見義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十

x是個(gè)禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。

大人們常說(shuō):“好好努力呀,你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁?!比欢?,在歲月無(wú)情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長(zhǎng),它在變的強(qiáng)大,終有一天,我們會(huì)被它所控制,成為所謂的“朽木”。

最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠(chéng)信待人,才會(huì)有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長(zhǎng)吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),費(fèi)盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的.生活。

而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過(guò),我們這樣對(duì)得起誰(shuí)呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要x。

從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。

規(guī)范自己,就是給未來(lái)創(chuàng)造一片天空。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十一

《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。

這幾天,我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱《守則》),與原來(lái)的守則相比,新版《守則》內(nèi)容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。

在《守則》中,要求中小學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”,作為一名少先隊(duì)員,這是最起碼的要求,比如我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,不走動(dòng),這就是熱愛(ài)祖國(guó)。

“遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德”,要求我們做到,無(wú)論是現(xiàn)在,還是上中學(xué)的時(shí)候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們?cè)谌松氖致房诰蜁?huì)迷失方向,甚至走上歪路。

在生活中孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的。

也就是說(shuō)尊敬父母,尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩就要從我們小小年紀(jì)開始做起,如在公共汽車上要主動(dòng)給老人讓座,在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認(rèn)真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的具體體現(xiàn)。

要遵守學(xué)校的校規(guī),上學(xué)不遲到,不早退。

在遇到老師的時(shí)候要主動(dòng)的打招呼。

要熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),遵守社會(huì)公德。

要積極參加社會(huì)公益活動(dòng),可以增強(qiáng)課外鍛煉的意識(shí)。

遇到不會(huì)做的問(wèn)題時(shí),要主動(dòng)去找同學(xué)討論,老師講解。

不要自己憋在心里不說(shuō)。

要做一個(gè)懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬他人,知錯(cuò)就改的中學(xué)生。

我們應(yīng)該做講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,平等待人,與人為善。

尊重他人的人格。

宗教信仰,名族風(fēng)俗習(xí)慣。

謙恭禮讓,尊老愛(ài)幼。

幫助殘疾人,尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要 起立。

給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

不應(yīng)該要未經(jīng)允許進(jìn)入他人房間。

自從我讀了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我意識(shí)到一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。

以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說(shuō)謊話……許多毛病。

現(xiàn)在已經(jīng)被改正過(guò)來(lái)了。

其實(shí),我們大家都應(yīng)該與人為善,尊老愛(ài)幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。

珍惜時(shí)間,保持心理健康,珍愛(ài)生命,見義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德行為...

在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我深刻的體會(huì)到了,作為一名中學(xué)生,一定要自尊自愛(ài),注重儀表。

對(duì)于女學(xué)生而言,一定要自重。

在校一定要誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。

不能口是心非,要說(shuō)到做到,言而守信。

同學(xué)之間要誠(chéng)實(shí)以待。

見到長(zhǎng)輩老師要問(wèn)好,要認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力。

遵規(guī)守紀(jì)要做到,在不同場(chǎng)合要注重遵紀(jì)守法。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

在家要勤儉節(jié)仆,不能浪費(fèi),孝敬父母,多做力所能及的家務(wù),為父母分擔(dān)。

我意識(shí)到一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。

以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說(shuō)謊話……許多毛病。

現(xiàn)在已經(jīng)被改正過(guò)來(lái)了。

其實(shí),我們大家都應(yīng)該與人為善,尊老愛(ài)幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。

珍惜時(shí)間,保持心理健康,珍愛(ài)生命,見義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德行為要?jiǎng)褡琛?/p>

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中學(xué)生必知的系列。

上面有我們的一些須知內(nèi)容,指導(dǎo)我們走正確的道路。

現(xiàn)在,我們走進(jìn)了青春期,一些壞的性格是不可避免的。

我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就像路標(biāo)一樣讓我們走上正確的道路。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護(hù)自己,還有思想指導(dǎo),讓我們健康茁壯地成長(zhǎng)!

我們這群90年代后的新生兒永載著祖國(guó)的未來(lái)的希望,肩負(fù)著繁榮中華的責(zé)任。

這就意味著我們應(yīng)該做什么,不該做什么,該怎么做。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》給我們立了一個(gè)界限,一個(gè)準(zhǔn)則。

我們必須守住那條底線,不能逾越。

我們應(yīng)該遵照它,做到它,做好它。

做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信的新時(shí)代未來(lái)的接班人。

讀過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我知道了我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

如果我們違反以上的行為,那么我們就會(huì)給老師留下不好的.印象。

一旦定下來(lái)了,那么你做十件好事也很難挽回老師對(duì)你的印象。

作為女生更應(yīng)該自尊自愛(ài),我們要禮貌待人,不要口是心非,不要浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行為,就算學(xué)習(xí)不好,但你在老師心中一定是個(gè)好孩子。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個(gè)人都要注意的,所以我們更要學(xué)習(xí)這幾點(diǎn):一是熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

二是熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好學(xué),樂(lè)于探究。

這是我們每天要做的事。

如果我們不按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)做,我們做的方法是不對(duì)的。

我們都能感受到中學(xué)生守則的規(guī)范。

如果有的人不按照中學(xué)生日常行為規(guī)范去做事情,他(她)做的事情有百分之九十都是不對(duì)的,所以我們更要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。

學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我知道了很多道理。

現(xiàn)在我們是一個(gè)中學(xué)生了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人。

熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助、關(guān)心他人。

我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

知錯(cuò)就改,還要有責(zé)任心等。

我們不要學(xué)習(xí)一些不該學(xué)的東西,如不說(shuō)臟話、罵人、打架、賭博、設(shè)計(jì)未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所,我們還不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔廢物等。

我們要學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這樣我們一定會(huì)成為棟梁。

人們常說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。

”學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)定。

作為一個(gè)學(xué)生要有做學(xué)生的樣子,學(xué)生到學(xué)校來(lái)是學(xué)習(xí)的,不是來(lái)玩的。

可是有些學(xué)生到校是來(lái)談戀愛(ài)的,把學(xué)習(xí)的事拋到腦后,這樣只會(huì)浪費(fèi)你父母掙來(lái)的錢。

作為一個(gè)學(xué)生,你更應(yīng)該好好孝順父母。

不應(yīng)該向父母索要大量的金錢和貴重的東西,更不應(yīng)該和別人互相攀比,愛(ài)慕虛榮。

作為學(xué)生義務(wù)是:好好學(xué)習(xí),孝敬父母。

長(zhǎng)大回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,這是最基本的道德。

孩子成材是天下所有父母的希望。

俗話說(shuō):“可憐天下父母心。

”哪個(gè)父母不希望自己的孩子成材,所謂望子成龍,望女成鳳。

即使孩子犯了錯(cuò),也不舍得打。

學(xué)生應(yīng)該注意儀表,舉止文明,拾金不昧,尊重他人,樸素大方……

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭".

為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實(shí)施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W(xué)生守則》.內(nèi)容不多,一共十條.

這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!

學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運(yùn)用?

當(dāng)我度過(guò)《中學(xué)生守則》感到國(guó)家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人。

《中學(xué)生守則》對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有很大的激勵(lì)作用。

它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)人民和孝敬父母。

我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說(shuō):不逃課、不曠課,對(duì)老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來(lái)往,珍惜自己的生命等。

我覺(jué)得《中學(xué)生守則》中有幾條對(duì)我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對(duì)我們有很大的啟發(fā)。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十二

21、愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

23、正確對(duì)待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。

25、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。

28、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。

30、對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

32、遵守國(guó)家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,不爭(zhēng)搶座位。

35、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹木,愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動(dòng)。

38、公共場(chǎng)所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。

40、見義勇為,敢于斗爭(zhēng),對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十三

"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一個(gè)x人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。而平和x是國(guó)家的象征。所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱平時(shí),我會(huì)做到高唱x。

作為一個(gè)合格的x人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會(huì)積極查閱x的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員。

現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的`麻煩就行了。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課。

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。

游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。

或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十四

提起x的孩子,很多人的印象是讀死書,死讀書。近年來(lái)我國(guó)不斷提倡創(chuàng)新精神,對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。老師們注意到,征求意見稿中的“樂(lè)于探究”,在新《守則》中變成了“樂(lè)于科學(xué)探索”。

目前,我國(guó)小學(xué)3—6年級(jí)都按要求開設(shè)有科學(xué)課。但在科學(xué)課上,老師更多的還是傳授科學(xué)知識(shí),在鼓勵(lì)探索方面做得較少。如何讓學(xué)生在日常生活中,具有科學(xué)探索意識(shí)?記者采訪發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校已經(jīng)在科學(xué)探索方面先行先試。

在逸夫小學(xué),不僅每年都有科技節(jié),該校還成立了科學(xué)發(fā)明工作室。因?yàn)榭萍脊?jié)上有一個(gè)“金點(diǎn)子”環(huán)節(jié),所以學(xué)生在日常生活中會(huì)特別留意科學(xué)發(fā)明小點(diǎn)子。對(duì)科學(xué)有興趣的.學(xué)生,還可以進(jìn)入該校的科學(xué)發(fā)明工作室,由科學(xué)老師具體指導(dǎo)。

從上個(gè)學(xué)期開始,桂雅路小學(xué)嘗試編印《博雅文化探究讀本》,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。該校從人類的起源開始,橫向比較每個(gè)時(shí)期x有什么,國(guó)外有什么。每個(gè)章節(jié)后面,都會(huì)留有問(wèn)題和推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生自己去查閱資料。該校校長(zhǎng)陳一璐表示,她希望該校學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)探究,有自己的思想,而不要人云亦云。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十五

從上學(xué)期期末伊始,校區(qū)德育室就通過(guò)校區(qū)集會(huì)引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了(新修訂)的《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并把這作為寒假德育作業(yè)。開學(xué)后的開學(xué)典禮上德育丁主任又一次指導(dǎo)全校區(qū)學(xué)生進(jìn)行了回顧感悟。同時(shí),班主任老師按照校區(qū)要求,又通過(guò)班會(huì)和專題課逐條的引導(dǎo)我們領(lǐng)會(huì)感悟。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了(新修訂)的15條《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是每個(gè)小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動(dòng)規(guī)范,是每個(gè)小學(xué)生都必須遵守的。

行為規(guī)范》,而且有損自身形象,也給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)不好的社會(huì)影響。

通過(guò)假期自學(xué)和開學(xué)初再學(xué)(新修訂)《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn),要把(新修訂)《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,落實(shí)到行動(dòng)上。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十六

今天學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部公布了《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,守則共9條,282字。和老版本的中學(xué)生守則相比,既進(jìn)行了傳承,又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng)新,而且讀起來(lái)更加的朗朗上口。讀過(guò)之后感覺(jué)新版的守則更具體,也更具有指導(dǎo)性。

新中學(xué)生守則突出了對(duì)學(xué)生的基本要求,具有很強(qiáng)的操作性,而且非常的簡(jiǎn)潔,讀過(guò)之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,我們首先要從了解黨史國(guó)情,從內(nèi)心深處去熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。有規(guī)則意識(shí),使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。紅燈停綠燈行等。能與時(shí)俱進(jìn),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛(ài)生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救,要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的生活技能。

新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái),我們?cè)撊绾温鋵?shí)新《守則》,面對(duì)新守則我們要利用版面、班會(huì)、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動(dòng),如:我會(huì)背、我會(huì)寫等活動(dòng),讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,再?gòu)男袆?dòng)上體現(xiàn)出來(lái)。

新守則出臺(tái),我們要以此為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對(duì)照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格公民。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十七

學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則心得體會(huì)

學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。

很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。

而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社。

深刻感受到了作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌..........,然后撿好聽的說(shuō)就行。

《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會(huì)應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

“珍愛(ài)生命,注意安全6767 ”這一條給我?guī)?lái)很大的啟發(fā): 有一天早上我起來(lái)晚了, 到馬路邊上正要過(guò)去時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過(guò)去吧。

于是,我就慌慌忙忙跑了過(guò)去,幸好沒(méi)出什么事。

自從看過(guò)這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)??匆娨?yàn)閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時(shí)有一輛車開來(lái),我還不得出事。

2015中小學(xué)生守則心得體會(huì)

從修訂版的內(nèi)容上感覺(jué)更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng),幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)、遠(yuǎn)離有毒的物品等。

這就給我們學(xué)校的管理者以及家長(zhǎng)、社會(huì)提供了更為詳實(shí)教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動(dòng)有其軌。

同時(shí)新版《守則》具有新的特點(diǎn),注重落小、落細(xì)、落實(shí),貼近生活、更加務(wù)實(shí),注重在日常的踐行過(guò)程中,能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,通過(guò)多種途徑,從自身做起、從教師、家長(zhǎng)做起,言傳身教,這樣會(huì)更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng),幸福一輩子。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)200字

作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件,新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,但更重要的是每一位教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實(shí)處,讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效,讓每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)200字

'國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)',作為一名合格的.中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征。

所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌。

作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng)。

所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員。

現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。

我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。

我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。

當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課。

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。

所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。

我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。

但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響。

但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。

但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。

然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。

例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

很少同學(xué)做到此條。

游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。

或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)500字(二)

最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。

結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。

有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。

我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒(méi)有了,還是不摘了。

還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學(xué)!'這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導(dǎo)'.

我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢(shì)也很重要。

我每天學(xué)習(xí)時(shí),腰彎彎的,手指也越過(guò)了界。

這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢(shì)正確'.

中小學(xué)生守則心得體會(huì)200字

小伙伴也有不良習(xí)慣。

有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。

可一個(gè)伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點(diǎn)兒扎到人。

這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.

我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

篇一:中學(xué)生守則心得體會(huì)

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭".

為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實(shí)施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W(xué)生守則》.

我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力.

要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!

學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運(yùn)用?

當(dāng)我度過(guò)《中學(xué)生守則》感到國(guó)家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人。

《中學(xué)生守則》對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有很大的激勵(lì)作用。

它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)人民和孝敬父母。

我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說(shuō):不逃課、不曠課,對(duì)老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來(lái)往,珍惜自己的生命等。

我覺(jué)得《中學(xué)生守則》中有幾條對(duì)我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對(duì)我們有很大的啟發(fā)。

國(guó)家教育部既然制定了這個(gè)《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國(guó)家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十八

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭"。

《中學(xué)生守則》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會(huì)應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

內(nèi)容不多,。但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的幾條卻包含了我們中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容。不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來(lái)并不困難。并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把我們框死的"不平等條約"。愛(ài)黨,"愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛(ài)同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長(zhǎng)輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。我們是共產(chǎn)主義的接班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力。里面還告訴了我們一些啟示:例如“熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究……”,這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要勤于思考,回過(guò)來(lái)想一想,這一條我就能做到:比如在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),遇到難題,我首先獨(dú)立思考,認(rèn)真探索,努力找出正確答案,如實(shí)在做不出來(lái),我就主動(dòng)向老師或家長(zhǎng)虛心請(qǐng)教。聽懂以后,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),保證下次出現(xiàn)類似的題目不會(huì)出錯(cuò)。

同學(xué)們,《中學(xué)生守則》我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從日常生活做起,把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形像。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇十九

最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。

有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒(méi)有了,還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'愛(ài)護(hù)花草樹木和莊稼'.

還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學(xué)!'這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導(dǎo)'.

我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢(shì)也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí),腰彎彎的,手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢(shì)正確'.

小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。可一個(gè)伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.

我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

中學(xué)生守則行為規(guī)范心得體會(huì)篇二十

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛(ài)幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè) 人道德修養(yǎng)的完善。

將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺(jué)得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂(lè)于助人,熱心公益勞動(dòng)。

我覺(jué)得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活 動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒(méi)有出到自己的一份力。

我覺(jué)得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過(guò)參與班級(jí)工作的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī) 會(huì)。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。

我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。

中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。

大人們常說(shuō):“好好努力呀,你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

”然而,在歲月無(wú)情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。

始作俑者往往就是我們自己。

我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長(zhǎng),它在變的強(qiáng)大,終有一天,我們會(huì)被它所控制,成為所謂的“朽木”。

最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。

誠(chéng)信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠(chéng)信待人,才會(huì)有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長(zhǎng)吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),費(fèi)盡心思,為的.只是以后能看見我們幸福的生活。

而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過(guò),我們這樣對(duì)得起誰(shuí)呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。

規(guī)范自己,就是給未來(lái)創(chuàng)造一片天空。

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓."

作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭".為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實(shí)施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W(xué)生守則》.

內(nèi)容不多,一共十條.但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容.不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊.

其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來(lái)并不困難.并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把我們框死的"不平等條約".

這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!

學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運(yùn)用?

當(dāng)我度過(guò)《中學(xué)生守則》感到國(guó)家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人。

《中學(xué)生守則》對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有很大的激勵(lì)作用。

它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)人民和孝敬父母。

我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說(shuō):不逃課、不曠課,對(duì)老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來(lái)往,珍惜自己的生命等。

我覺(jué)得《中學(xué)生守則》中有幾條對(duì)我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對(duì)我們有很大的啟發(fā)。

國(guó)家教育部既然制定了這個(gè)《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國(guó)家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

這幾天,我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱《守則》),與原來(lái)的守則相比,新版《守則》內(nèi)容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。

在《守則》中,要求中小學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”,作為一名少先隊(duì)員,這是最起碼的要求,比如我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,不走動(dòng),這就是熱愛(ài)祖國(guó)。

“遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德”,要求我們做到,無(wú)論是現(xiàn)在,還是上中學(xué)的時(shí)候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們?cè)谌松氖致房诰蜁?huì)迷失方向,甚至走上歪路。

在生活中孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的。

也就是說(shuō)尊敬父母,尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩就要從我們小小年紀(jì)開始做起,如在公共汽車上要主動(dòng)給老人讓座,在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認(rèn)真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的具體體現(xiàn)。

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