總結(jié)可以幫助我們把握問題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。為了達到更好的效果,我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進。范文中的觀點和分析有一定的啟發(fā)作用,對我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
弘揚志愿服務精神團課心得篇一
活動時間。
20xx年11月2日。
活動流程。
前期準備。
1、做好與江畔人家社區(qū)之間的交流溝通工作。
2、確定活動參與人員(團委實踐部5人、校青協(xié)8人)。
3、準備青協(xié)服裝、旗幟、工作牌、相機。
4、與校車司機進行交流溝通,確定來回方式。
活動內(nèi)容。
1、社區(qū)廣場撿拾垃圾工作。
2、社區(qū)會議室桌椅打掃工作。
3、社區(qū)樓道扶手清洗工作。
活動結(jié)束。
1、集體拍照留念。
2、收齊志愿者服裝、旗幟、工作牌。
3、與江畔人家社區(qū)負責人道別。
注意事項。
1、提前了解江畔人家的地址、確定活動路線。
2、注意車輛安全。
3、及時點名,以防人員掉隊。
4、做好后勤工作。
5、志愿活動中注意安全問題。
校團委實踐部。
青年志愿者協(xié)會。
201x年11月1日。
弘揚志愿服務精神團課心得篇二
_寄語新時代青年強調(diào),“新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài),同億萬人民一道,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊?!敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊,始終領(lǐng)導、關(guān)心、支持青年在參與國家富強、民族復興的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想,無論是在風雨如磐的革命歲月、還是在如火如荼的建設時期、還是在波瀾壯闊的改革年代都一以貫之。
一代青年有一代青年的精神坐標、一代青年有一代青年的歷史際遇、一代青年有一代青年的使命任務。面對突如其來的x疫情,新時代中國青年在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下,高揚愛國主義旗幟、激發(fā)愛國主義熱情、展現(xiàn)愛國主義情懷,在與全國人民一起取得抗擊疫情的階段性成果后又全力投入到復工復產(chǎn)、推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)有序發(fā)展和實現(xiàn)決勝全面建成小康社會的生動實踐。
_指出:“當代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”。新時代中國青年要從我們黨探索社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中,認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性,認識和把握_社會主義的歷史必然性,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和_社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
要堅持以新時代社會主義思想為指導,把自己的理想同祖國的前途緊密相聯(lián)、把自己的成長與民族的命運緊密相聯(lián)、把個人對幸福的追求融入為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的偉大實踐,使自己的理想、事業(yè)、幸福與國家前途、人民幸福、民族命運同心同向、同向同行、同行同力,讓自己的青春在為祖國、為人民、為民族的奮斗中煥發(fā)出絢麗燦爛的青春光彩。
弘揚志愿服務精神團課心得篇三
五四運動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領(lǐng)導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。
黨領(lǐng)導全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學習,在科技進步的當今世界,更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指導,現(xiàn)代化建設離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念,學習再學習。
當代青年要肩負起歷史使命,就要善于創(chuàng)造、全面建設小康社會是前無古人的事業(yè),在這一偉大實踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務需要去完成。只有不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當代青年要肩負起歷史使命,就要甘于奉獻。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻青春,是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時,青春才更亮麗,自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運聯(lián)系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運動史,是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設小康社會的歷史進程中,中國青年運動必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們緊密團結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,在建設中國特色社會主義的奮斗中,唱響新時期的青春之歌!
弘揚志愿服務精神團課心得篇四
我們班干部為這次團課都付出了很多,像活動策劃、教室布置、團課主持、活動開展等等都做得很好。
學習
雷鋒精神是永不過時的話題
,每年三月是“學習雷鋒”月,可在我看來,學習雷鋒不能只在三月而是時時刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂的意識并不強烈,在種種原因下開展這個主題的團課是很有必要的。通過這次團課,我對雷鋒有了更全面的了解,也聯(lián)系現(xiàn)實
生活
對“雷鋒精神”展開了激烈的討論,盡管我們的生活不可能盡如人意,但不管在什么
時候我們都能在到一個個的“活雷鋒”,而團課的目的也在激勵著我們每個人向雷鋒同志學習,落實在行動上。只要相信,世界可以很美好,為別人服務并不是吃虧,在解讀雷鋒故事時,他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬,因為我們都知道做一件好事容易,做一百件一千件也是可以辦到,但要時時刻刻不忘服務群眾卻是多么珍貴!有時我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口,把大家弄得人心惶惶,不是不想幫助別人,而是擔心其中可能是個騙局。我不知道有些人為什么會那樣,為什么不能簡單一點,不然“雷鋒精神”會更加普遍,根本用不著宣傳,它始終在人們心中留下印記,人們會不假思索地伸出援助之手。只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚光大并傳承下去。每次的團課多少會有些無味,因為這些大道理人人都懂,純說教的誰也不愿意聽。但是只要認真思索其中的道理就會有新感觸,人的思想也是在不斷前進的,在學習雷鋒精神這個嚴肅的主題下,同時開展了一些有趣的活動,既為團課增添了趣味,也讓班上的每個人通過游戲活動去體會,這樣比說出來的效果更好,學會自悟!
總之,這次團課開展得很成功,它真正讓我們體會到了“學習雷鋒精神”的重要性和時代必要性,無論是在準備還是開展都是很嚴謹?shù)倪M行著,我看到了班干部的努力、
同學
們的配合以及團課的成果。活動主題:學習雷鋒好榜樣
活動地點:教學樓502教室
活動時間:2012年年3月15
參加人數(shù):45人
班級
人數(shù):45人缺席人數(shù):無
主持人 :王蕊
記錄人 :王雪
活動背景:為響應學院團委號召,實現(xiàn)在學雷鋒月系列活動中,人人學雷鋒,處處學雷鋒,提高同學們的文明素質(zhì),本班舉行了以“尋覓雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”
活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒學習。
2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的'日常生活中。
活動準備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
3、照相機、卡片等活動互動環(huán)節(jié)有關(guān)道具。
活動內(nèi)容:1、學習雷鋒的有關(guān)事跡。
2、學習學習雷鋒好榜樣的歌曲。
3、小游戲、小知識搶答。
4、合影結(jié)束此次活動。
活動形式:搶答、辯論。
活動過程:
由主持人介紹開場白,拉開此次素質(zhì)教育的序幕,讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
第一環(huán)節(jié):由組織委員同學組織搶答環(huán)節(jié),出有關(guān)雷鋒精神的題,分別有各個小組搶答,答對者加分答錯者扣分,失敗的一方接受懲罰。
第二環(huán)節(jié):請文藝委員上臺教大家學習雷鋒好榜樣的歌曲教三遍,隨機叫上一名同學演唱通過者得獎,失敗的接受懲罰。
第三個環(huán)節(jié):請大家講述身邊真實的好人好事,宣揚雷鋒精神讓大家知道雷鋒精神無處不再。
第四個環(huán)節(jié):請出前兩個環(huán)節(jié)失敗的隊伍進行懲罰游戲,調(diào)動大家的積極性,把此次活動推向高-潮。
第五個環(huán)節(jié):大家一起唱學習雷鋒好榜樣的歌曲合影留念。 活動總結(jié):
鋒精神的熱情,體現(xiàn)了他們積極的人生觀,同時給同學們搭建了一個展示自我的舞臺,增進了彼此的了解,增強了班級的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!
樂于奉獻,永遠富有愛心,永遠真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地,讓生活更加有意義。
弘揚志愿服務精神團課心得篇五
第一段:介紹“弘揚延安精神”的背景及重要性(大約200字)
“弘揚延安精神”是新時代中國青年的共同使命與責任。延安精神是黨的歷史和文化的重要組成部分,是中國革命經(jīng)驗、中華民族精神的重要符號。延安時期,黨的創(chuàng)造性理論植根于實踐中,腳踏實地、與人民同呼吸、共命運,開創(chuàng)了中國革命的新局面。這種精神陪伴著中國革命的時代前進,也啟示了中國青年今天的心路歷程。
第二段:回顧團隊學習弘揚延安精神的過程(大約300字)
幾天前,我參加了學校組織的“弘揚延安精神團課”活動。在活動中,我們聆聽了黨的優(yōu)秀代表魯迅筆下背負救國使命的小說人物,走近了王稼祥、周恩來等老一輩革命家的心路歷程和奮斗經(jīng)歷,認識了志愿軍戰(zhàn)士頑強拼搏的愛國情懷,感受到了老紅軍回首自己身上的一無所有,卻又愿意要為革命獻出一切的無私精神?;顒又?,老師還讓我們自行分組,進行小組討論和分享,充分調(diào)動了大家的積極性和思考能力。
第三段:體會弘揚延安精神的積極意義(大約300字)
通過參與團課學習和討論,我深深感受到,弘揚延安精神與我們的生活和學習有著緊密聯(lián)系。作為新時代的大學生,我們必須銘記歷史、繼承延安精神,把它融入到我們的日常學習和生活中。這種精神鼓舞著我去努力,勇于探索,勇于創(chuàng)新,同時也要做到牢記初心,永遠保持對祖國、對人民的忠誠和熱愛之情。
第四段:思考如何弘揚延安精神(大約200字)
如何弘揚延安精神,是我們需要思考的問題。我認為,首先應該以實踐沖破迷思。在工作及個人生活中,積極探索,去嘗試,從中尋找符合現(xiàn)代化要求,有中國特色的發(fā)展方向。其次,要跨越文化的屏障。借鑒世界先進文化的同時,著眼自身文化特點,激發(fā)出中國智慧和創(chuàng)新精神。最后,要有文化自信。在發(fā)展中,不能忘記源頭,要始終堅持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展,讓我們的優(yōu)秀文化走向世界。
第五段:總結(jié)思想感悟(大約200字)
在團隊學習中,我深深感受到,弘揚延安精神是非常重要的工作任務,與我們每個人的成長、學習、生活息息相關(guān)。我們要用延安精神激勵自己,不斷進取。同時,還要準確剖析延安精神核心的“革命精神”和“民主精神”,在現(xiàn)實生活中發(fā)揮出作用。我們必須深入廣泛地弘揚延安精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,融合新鮮的文化因素,學習來自全國各地優(yōu)秀的文化傳承者、文化創(chuàng)造者,讓我們的文化自信和年輕朝氣在未來的道路上綻放光芒。
弘揚志愿服務精神團課心得篇六
江畔人家社區(qū)志愿服務活動增強了我們學校青年志愿者協(xié)會與社區(qū)之間的關(guān)系,為社區(qū)提供作為志愿者的本職責任服務,鍛煉剛剛招進來的團委實踐部干事以及青年志愿者協(xié)會會員,在活動中促進了同學之間的`了解,增強了同學之間的友誼,同時,也增加了干事們對本部門以及會員對協(xié)會職責的了解,以及活動方式、活動流程、注意事項、人際溝通、安全問題等的了解,為以后類似活動增加了認識與經(jīng)驗。
活動主題。
弘揚志愿服務精神團課心得篇七
今年5月4日是“五四”運動102周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,_市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的`集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了2010年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業(yè)知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
弘揚志愿服務精神團課心得篇八
延安精神,指導我們解放思想,實事求是,全心全意為人民服務??倳浽诹杭液庸ぷ鳌W習7年,在艱苦的環(huán)境中勞動、學習、勵煉了堅強的意志和高尚的品格作風,堅定做人民的公仆,為人民謀幸福。
一、在工作中要秉承延安精神,繼承和發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家無私奉獻的革命精神和艱苦樸素、一心為民的思想境界。
二、以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不忘初心和使命,做時代模范、做時代先鋒、全心全意為人民,敢于犧牲、敢于奉獻、敢于擔當,工作要有積極性、主動性、創(chuàng)造性,自覺接受批評與自我批評,接受群眾監(jiān)督,反對不正之風,對照黨章、黨規(guī)找不足、找差距、補短板、補弱項。
三、愛國愛崗,在平凡的崗位上默默奉獻,縮短與群眾的距離,服務好最后一公里。將群眾的事當自己的事辦,做到政策落實及時、服務群眾高效、解決問題快捷。
四、加強學習,增強工作本領(lǐng),邊工作、邊學習、邊總結(jié),學習習近平總書記系列講話,用新思想武裝頭腦,指導工作。
新的歷史時期,要堅持“四個意識”,堅定“四個自信”,做好“兩個維護”,砥礪前行,搶抓機遇,爭做合格黨員,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奉獻終生。
弘揚志愿服務精神團課心得篇九
近年來,伴隨著新時代的來臨,中國社會逐漸進入了一個快速發(fā)展的時期。為了更好地弘揚偉大精神,培養(yǎng)廣大青年學生的家國情懷和社會責任感,學校各級領(lǐng)導紛紛組織各類團課,用故事、實踐和激勵的方式激發(fā)青年學生的學習熱情,讓他們在學習中感悟偉大精神。在參加了一次關(guān)于“弘揚偉大精神”的團課之后,我收獲頗多,深受啟發(fā)和教育。
首先,通過團課我明白了偉大精神的內(nèi)涵和重要性。偉大精神是指那些在歷史上有杰出貢獻、具有特殊品質(zhì)和崇高精神的人所具備的品格與行為特征。這些人包括李白、孫中山先生、雷鋒等等。他們以自己的行動和言論,給后世留下了寶貴的精神財富。這些偉大精神,不僅是我們國家的寶藏,也是每個人自身修養(yǎng)的重要組成部分。通過團課,我了解到偉大精神是社會文明進步和人類社會發(fā)展的動力源泉,是一種強大的力量,能夠引領(lǐng)我們走向正確的方向,并讓我們更有信心面對困難和挑戰(zhàn)。
其次,團課激發(fā)了我們的學習熱情和社會責任感。在團課中,我們聽到了許多感人的故事和激勵人心的語言,例如“雷鋒精神”主題的團課讓我們了解到雷鋒的事跡和他無私奉獻的精神。他始終懷著對社會的深情厚誼,對人民的無私奉獻,用自己的行動詮釋了什么叫做真正的快樂和意義。這些故事和言論使我深受感動,讓我明白了作為一個青年學生,我有著巨大的學習和成長的空間,同時也有著對社會和他人負責的義務。團課激發(fā)了我弘揚偉大精神的熱情,讓我產(chǎn)生了改變自己、影響他人的強烈愿望。
此外,團課也加強了我們的團隊合作和溝通能力。團課往往以小組形式進行,讓我們學會與他人交流、合作和互助。在團隊合作的過程中,我們需要摒棄個人主義,注重集體利益,通過相互協(xié)作、共同努力,完成團隊任務。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅提高了我們的溝通能力,還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導才能和組織能力。在團隊中,我們相互學習、相互鼓勵,形成了一個和諧、積極向上的氛圍。這樣的團隊合作不僅幫助我們更好地完成團課任務,也使我們在以后的工作和學習中受益匪淺。
最后,團課讓我認識到偉大精神的力量是無窮的。通過團課的學習和思考,我漸漸明白了偉大精神的力量是無窮的,它可以使人們勇往直前、不怕困難。當我們置身于偉大精神的世界中時,我們會發(fā)現(xiàn)自己擁有著無限的潛能和智慧,同時也會感受到一種無法言表的自豪和榮譽。偉大精神的力量可以引領(lǐng)我們奮發(fā)向前,面對挑戰(zhàn)和困難時,保持樂觀、堅定,不向困難低頭,始終堅守自己的理想和信念。
總之,通過參加關(guān)于“弘揚偉大精神”的團課,我深刻理解了偉大精神的內(nèi)涵與重要性,激發(fā)了我的學習熱情和社會責任感,加強了團隊合作和溝通能力,更加認識到偉大精神的力量是無窮的。我將堅守信念,努力學習,強化自己的家國情懷和社會責任感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十
通過昨天的組織生活會,我認識到了原來身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國大企業(yè)拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學夢,毅然選擇臨床醫(yī)學研究生,并承諾學成歸來服務交大的金偉秋。他們的事跡令人動容,值得學習,我們也應該叩問自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說是否能在更好的選擇面前,堅定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應該努力將其踐行到行動中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標正,響應習近平總書記對交大學子的殷切希望和號召,回報社會,為祖國做出自己應該有的一份貢獻。
把國家使命扛在肩上,把個人夢想與中國夢結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會主義的建設中,是我們當代大學生應有的責任。
如今,又將是一次西遷的征程,在中國西部創(chuàng)新港的建設中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻,交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時候,我們更應向老一輩看齊,“愛國沒有選擇項,奮斗永遠都是進行時”。作為一名計算機專業(yè)的學生,如何將所學到的知識發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學文化素養(yǎng),如何在面對高速發(fā)展的社會專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時代西遷新征程對我們提出的新要求。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十一
在慶祝建黨79周年前夕,我有幸參加了在延安召開的公司__年組干工作暨青年干部座談會,和大家一起近距離接觸延安,感知延安精神。期間先后瞻仰了寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展館、七大會址等地,通過會場教學、現(xiàn)場教學、展覽圖片、重溫入黨誓詞等形式,使自己的靈魂得到了巨大的洗滌,黨性得到鍛煉升華,深感不虛此行,受益匪淺。
一、延安是中國革命圣地。
從歷史書上我們接受紅色新中國啟蒙教育,知道巍巍寶塔山,清清延河水,知道黃土地上孕育了紅色政權(quán)。這次能親赴實地學習,我倍感珍惜,對延安和延安精神也有了更深更新的理解。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前,在七大會址的中央大禮堂里,在一幅幅珍貴的照片前,在一個個珍稀的文物前,在聆聽解說員凝重的解說時,我的腦海里不時閃現(xiàn)出70年前毛澤東穿著打著補丁的破軍服,黝黑消瘦的面孔,堅毅的目光,煤油燈下書寫光輝篇章的身影。我仿佛看到了那些革命熱血青年為了民族的解放和獨立,一批批地從全國的四面八方涌入延安,又一批批地奔赴各地抗日的前線。通過參觀革命舊址,我對1935年-1948年中國的歷史和我黨的歷史都有了一個全新的認識。
中國共產(chǎn)黨在延安的十三年,經(jīng)歷了許多重大的歷史事件,召開了許多重要會議,制定了一系列方針政策,開展了具有重大歷史意義的整風運動,開辦了聞名世界的抗日軍政大學,培養(yǎng)造就了大批干部,創(chuàng)造了延安大生產(chǎn)運動的奇跡,領(lǐng)導全國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利,并為新民主主義革命在全國的勝利做了充分準備。中國共產(chǎn)黨在世界上最小的指揮部里,指揮著世界上的人民戰(zhàn)爭。可以說,延安當之無愧的是中國共產(chǎn)黨人的精神家園,是中國革命的圣地。
二、延安是革命精神的化身。
通過重溫延安革命歷史,我對曾經(jīng)感召無數(shù)革命黨人的延安精神,感觸很深。延安精神是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安經(jīng)過十多個年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來的寶貴精神財富,同時也是中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的結(jié)晶。
延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風,也是思想作風,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心,激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量,這是一條極其寶貴的經(jīng)驗。
延安精神,就是全心全意為人民服務的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時期又響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。在當時艱苦卓絕的斗爭環(huán)境中,正是因為我們黨和軍隊堅持了全心全意為人民服務這一宗旨,緊緊團結(jié)人民群眾,依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持,最后才取得了延安革命斗爭和建設的勝利。延安精神,就是理論聯(lián)系實際,不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗,成功地推進馬克思主義中國化,在理論上實現(xiàn)這一歷史性飛躍的時期。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《新民主主義論》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上??梢哉f,沒有開拓創(chuàng)新,既不會有延安精神,也不會有毛澤東思想。
延安精神,就是實事求是的精神。實踐表明,只有解放思想,才能達到實事求是;只有實事求是,才是真正地解放思想。在新的世紀新的階段,切實做到老祖宗不能丟,又要說新話;經(jīng)典著作要認真讀,又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚,又要創(chuàng)新辦法。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十二
4月30日,由團省委主辦、西部礦業(yè)集團公司團委承辦的“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”我身邊的榜樣力量青春故事分享會在青海銅業(yè)公司舉辦。
活動邀請省心腦血管病醫(yī)院賀連瑾、省紅十字會志愿者王楷博、省人民醫(yī)院劉可昕、省第五人民醫(yī)院艾爽、省中醫(yī)院胡春艷、省心腦血管病醫(yī)院郗匯聰?shù)?名支援武漢青年醫(yī)務工作者組成的宣講團,講述抗擊新冠疫情、逆行沖鋒的“戰(zhàn)疫”故事。在全國疫情最嚴峻、最危急時刻,他們積極響應習近平總書記和黨中央的號召,自愿報名、主動請纓,不講任何困難,不提任何條件,義無反顧奔赴武漢,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,全力以赴救治患者,用實際行動踐行“醫(yī)者仁心、救死扶傷、大愛無疆”的崇高精神,為抗擊疫情做出了積極貢獻。
活動現(xiàn)場,來自西部礦業(yè)的300余名青年員工紛紛表示將以身邊的“平凡”英雄為榜樣,立足崗位,履職盡責展作為、勇挑重擔創(chuàng)佳績、牢記使命重引領(lǐng),進一步堅定制度自信、樹立責任意識,肩負時代賦予我們的使命,用實際行動唱響新時代青春之歌,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
新冠疫情發(fā)生以來,全省廣大團員青年和各行各業(yè)青年文明號、青年突擊隊、青年志愿者充分發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行“黨旗所指就是團旗所向”的重要要求,積極投身疫情防控主戰(zhàn)場,踴躍參加抗疫青年突擊隊,在抗擊疫情行動中充分展示了我省青年的責任與擔當,是新時代青年傳承發(fā)揚五四精神的生動實踐。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十三
近年來,我國在弘揚偉大精神方面取得了長足的發(fā)展,偉大精神的傳承和弘揚已經(jīng)成為當前時代的重要任務。為了加強青少年對偉大精神的理解和認同,我校開設了一門名為“弘揚偉大精神”的團課。通過參與這門課程,我深深體會到了偉大精神的無窮魅力和影響力。
首先,在這門團課中,我們學習了偉大精神的內(nèi)涵和價值。偉大精神是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族的精神基因。在團課中,我們認真學習了傳統(tǒng)文化中的偉大人物,如孔子、屈原等,以及追求真理、引領(lǐng)時代的偉大思想家和科學家,如馬克思、愛因斯坦等。通過學習他們的事跡和思想,我們深刻感受到偉大精神的奉獻精神、創(chuàng)新精神和努力奮斗的精神。這些精神使我們受到啟發(fā)和感動,進一步堅定了我們對偉大精神的認同。
其次,團課中重點強調(diào)了愛國主義精神對于我們每個人的重要性。愛國主義是偉大精神的核心之一,正是這種精神讓中華民族從苦難中崛起,也是我們民族的基本立場和價值觀。通過團課,我了解了許多愛國主義的故事,例如岳飛、魯迅等為中華民族崛起而奮斗的偉大人物,以及中國人民在歷史中的奮斗和犧牲。這些故事讓我深感身為一個中國人應當為中華民族的復興而奮斗,并時刻保持對祖國的熱愛與忠誠。
再次,團課中注重了紅色精神的傳承與弘揚。紅色精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本靈魂,是中國特色社會主義事業(yè)的堅實支撐。團課中,我們學習了中國革命的光輝歷史,包括中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,中國人民的浴血奮戰(zhàn),以及鄧小平改革開放等重大歷史事件。通過學習紅色精神,我們明白了革命烈士們的愛國情懷,深切領(lǐng)悟到革命精神中的勇于探索和改革創(chuàng)新的精神,這對于我們今后的成長和發(fā)展具有重要的指導作用。
最后,團課中還鼓勵了我們用自己的實際行動弘揚偉大精神。在這門課程中,我們開展了各種形式的實踐活動,如參觀紀念館、志愿服務等。作為學生,我們在實踐中深刻感受到了團結(jié)合作、奉獻他人的意義和價值。這些實踐活動不僅加深了對偉大精神的理解,更讓我們深刻體會到了愛國主義、紅色精神在今天社會中的活力和力量。
總之,在參與“弘揚偉大精神”團課的過程中,我深深感受到了偉大精神的力量和魅力。這些精神不僅是我們民族的寶貴財富,更是我們前行的力量源泉。我們作為新時代的青年,應當在傳承和弘揚偉大精神中,堅定理想信念,正確面對人生,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力!
弘揚志愿服務精神團課心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐,弘揚五四精神主題團課心得體會有哪些你知道嗎?一起來看看弘揚五四精神主題團課心得體會,歡迎查閱!
1919年5月4日,五四運動爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進取!
少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題?!?/p>
如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結(jié)果了。
青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉?郭沫若爺爺?shù)摹渡讲杌ā?老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷?巴金爺爺?shù)摹斗毙恰?。都是當時社會上優(yōu)秀的文學作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災難走向光明。
21世紀是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取,勇往直前的時期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)??梢哉f,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!
弘揚志愿服務精神團課心得篇十五
延安,是中國共產(chǎn)黨人精神的故園,是催生新中國的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種精神是由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。延安的寶塔山下,我們參觀了棗園、楊家?guī)X、延安文藝座談會址和黨的七大會址,增強了對延安精神的感受,提高了對黨的認識水平,更加堅定了共產(chǎn)主義信仰。
延安時期,是從土地革命戰(zhàn)爭向抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,其中心任務是:拯救國家,拯救民族,驅(qū)除外侮,恢復主權(quán)。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務釀造而成的,延安精神的主要內(nèi)涵是:堅定正確的政治方向,全心全意為人民服務,實事求是,理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,敢于勝利,艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生,艱苦奮斗”。延安精神是我黨長期培育發(fā)展起來的傳統(tǒng)作風和革命精神的凝聚和體現(xiàn),是中國共產(chǎn)黨的政治本色。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,無疑是直接由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。
延安時期,是我們黨和人民軍隊歷經(jīng)艱難困苦,不斷發(fā)展壯大,戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍,并為全國解放奠定了堅實基礎的時期;是我們黨對中國人民百年奮斗的經(jīng)驗和教訓進行系統(tǒng)的、科學的總結(jié),黨的指導思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開,從而達到成熟的時期。這一時期偉大革命實踐的結(jié)晶,人們把它親切地稱為“延安精神”。
延安時期是艱苦卓絕的斗爭時期。經(jīng)過千辛萬苦的二萬五千里長征,初抵延安時,人民軍隊的主力不足三萬余人,白區(qū)的工作幾乎損失殆盡,我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領(lǐng)導的敵后游擊戰(zhàn)爭進入了空前殘酷的階段:一方面,日寇對抗日民主根據(jù)地進行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”,實行慘無人道的“三光”政策,妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。另一方面,留在敵后的國民黨軍隊大批投降日寇后,大肆向解放區(qū)進攻,國民黨頑固派也加強了對解放區(qū)的封鎖,企圖把解放區(qū)軍民“困死”。同時,華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災害,生產(chǎn)受到極大破壞。
革命圣地延安,既是紅軍長征勝利的落腳點,也是建立抗日族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年,等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章?!把影簿瘛闭且悦珴蓶|同志為首的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的結(jié)晶,是“井岡山精神”、“長征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國特色的無產(chǎn)階級革命精神。它的內(nèi)容豐富,源遠流長。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十六
敬愛的醫(yī)護工作者們:
你們好!
2020年春節(jié),新型冠狀病毒籠罩著中國大地,為堅決遏制肺炎疫情的擴散,是你們挺身而出,成為堅定的逆行者!
疫情消息發(fā)布之后,許多人驚恐不已,紛紛避讓。84歲的鐘南山院士給出建議:“沒有特殊情況,不要去武漢。”他臨危受命,再次出戰(zhàn),義無反顧的趕往武漢防疫最前線,鐘爺爺,我想對您說,您要保重身體,別累著了。
疫情越來越嚴重,武漢封城,各地采取應急措施,就連一些村莊也封了?!拔业能噭傋撸乱徽咎扉T南,我下車回武漢”。1月22日已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)過年旅程的醫(yī)生吳曉燕得知醫(yī)院發(fā)bu醫(yī)療資源的號召后,第一時間下車,返漢成為一名“逆行者”。正值春節(jié),本應是闔家團圓,你們?yōu)榱舜蠹疑嵝〖液退郎駥梗綦x病毒,卻隔離不了我們的愛。
你們穿上厚厚的防護服,由于工作時間太熱,雙手被汗水浸泡的發(fā)白,臉上被口罩壓出了紅紅的印記,可是你們無怨無悔,依然堅持奮斗,甚至有的為了方便剪去了頭發(fā),看到那一張張照片,我感動的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。在我們的心目中,你們是最美的。
到目前為止,治愈人數(shù)479人,遠遠超過,白衣天使們,你們的努力沒有白費,我們會并肩作戰(zhàn),戰(zhàn)勝惡魔,要知道你們身后有14億中國人民,有一個偉大的祖國!
同時還要注意自己的身體,按時休息,千萬不要強撐,你的家人們等著你勝利歸來,加油,白衣天使,加油,武漢!加油,中國!
哪有什么歲月靜好,不過是有你們替我們負重前行……感恩!
弘揚志愿服務精神團課心得篇十七
近年來,為了傳承和弘揚偉大精神,各類偉人、先進事跡的團課在全國范圍內(nèi)廣泛開展,引發(fā)了強烈的社會反響。在這些團課中,我們得以了解并學習到了偉大精神,深受鼓舞。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,對偉大精神團課的意義、內(nèi)涵、影響等進行探討,并談談自己的心得體會。
首先,偉大精神團課對于我們每個人都意義重大。團課一方面是對先輩們的敬意和尊重,他們以其崇高的理想信念、高尚的品德修養(yǎng)和不懈的奮斗精神把中國共產(chǎn)黨事業(yè)推向全新的輝煌。另一方面,團課也是對我們自身的激勵與警醒。我們在團課中能夠見證偉人所取得的偉大成就,并從中學到很多寶貴的思維方式和工作方法。對于我們年輕人來說,偉大精神團課具有不可估量的激勵作用。
其次,偉大精神團課的內(nèi)涵豐富多樣。從習近平總書記講的團課中,我們可以看到多樣性。這些團課不僅涵蓋了黨的奮斗歷程,還涵蓋了中國革命、建設和改革開放三個時期的不同階段。偉大精神團課的內(nèi)涵包括:堅定的政治信仰、崇高的事業(yè)追求、深入的階級感情和強烈的社會責任感等等。這種內(nèi)涵豐富的團課不僅使我們了解了歷史,更重要的是激發(fā)了我們忠誠黨和人民事業(yè)的熱情。
然后,偉大精神團課對于我們的影響深遠。從團課中,我們可以感受到先輩們的傳統(tǒng)美德,這些美德包括堅定信仰、純潔品德、艱苦奮斗和無私奉獻。這些美德的傳承和弘揚不僅是我們每個人的責任和義務,更是我們共產(chǎn)黨人的莊嚴使命。通過團課,我們可以從中體會到偉人們所表現(xiàn)出的堅定意志、不怕困難的決心,從而激勵我們在實現(xiàn)中國夢的道路上奮勇向前。
最后,偉大精神團課給予我們諸多啟示和感悟。在團課中,我們會發(fā)現(xiàn)有些偉人們雖然已經(jīng)逝去,但是他們的精神早已超越他們的時代,永遠在發(fā)光。這種發(fā)光,給予了我們無比的啟示和鞭策。同時,我們還能從團課中更好地認識到我們自身的不足和問題,從而使我們能夠更好地塑造自身和改進自身的工作與生活。在參與團課的過程中,我們不僅僅是被靈感所觸動,更重要的是要將團課的精神內(nèi)化為我們自己的寶貴財富,投身到我們的工作和學習中去。
綜上所述,偉大精神團課作為一種重要的傳統(tǒng)和文化形式,在當代仍然具有重要的意義和價值。通過參與團課,我們能夠感受到偉大精神的震撼力和啟發(fā)力。偉大精神團課不僅是對先輩們的敬意和尊重,更是對我們自身的激勵和警醒。通過團課,我們可以提升自己的思維方式和工作方法,并從中汲取力量,堅定信心,更好地服務人民,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。讓偉大精神團課成為我們學習的動力源泉,推動我們進步和發(fā)展。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十八
“非典的時候你們保護了我們,今天輪到我們來保護你們了?!苯鼛滋?,參加抗疫的90后醫(yī)務人員說的這番話感動了中國。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責任,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望。作為“90后”年輕干部,我們當向疫情期間涌現(xiàn)出來的青年榜樣致敬與學習,汲取榜樣身上的精神能量,做民族精神的傳承者,用“抗疫精神”來淬煉自己的“磅礴力量”。
練就過硬本領(lǐng),淬煉實干力量。90后青年黨員干部正處于學習能力最強、行動最果敢的黃金時期,更應該充分利用現(xiàn)階段優(yōu)勢,摸索出更高效的工作方式、更優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度。年輕干部要有“撐起一片天”的能力,就要堅持學以致用,深入基層、深入群眾,牢記“空談誤國、實干興邦,在社會大熔爐里掌握真才實學,增益其所不能,在工作中不斷學習歷練,學習黨章黨規(guī)、政策法律、業(yè)務技能,廣泛涉獵方方面面的知識,消除“本領(lǐng)恐慌”和“經(jīng)驗盲區(qū)”,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
敢于迎難而上,凝聚擔當力量。迎難而上的路途往往荊棘叢生、充滿坎坷,年輕干部要多一些乘風破浪的勇毅,少一些望洋興嘆的怯懦,多一些“沖鋒在前”的擔當,少一些“與我何干”的推卸,始終抱有一股以夢為馬的激情和中流擊水的勁頭,時刻保持“滿電狀態(tài)”,立足崗位職責,把工作當成追求,以敢于擔當?shù)挠職?、鍥而不舍的定力、奮發(fā)有為的進取,勇?lián)?、善擔當,勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉、增長才干,真正做到逢山開路、遇水架橋,爭做“敢叫日月?lián)Q新天”的排頭兵。
錘煉高尚品格,熔鑄奉獻力量。抗疫英雄在平凡崗位上的奉獻精神是我們年輕干部要參照的精神坐標,我們當從榜樣身上汲取奉獻精神,并以之為動力、以之為追求。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,安于奉獻,安于本職工作,少一些私心雜念,定心定神,端正態(tài)度,把主要精力投入到對工作和學習的思考中來。倡導社會文明新風,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務,主動承擔社會責任,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,以實際行動促進社會進步,在奉獻中收獲成就感、滿足感和幸福感,讓人生在奉獻中熠熠閃光。
展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強”的青春責任。我們要堅持以“抗疫英雄”為榜樣,肩負時代賦予的重任,努力傳承新時代英雄的力量,從中萃取屬于自己的“磅礴力量”。
弘揚志愿服務精神團課心得篇十九
習近平總書記在十九大報告中指出:不忘初心,方得始終。并強調(diào)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者實踐者,只有不忘初心、牢記使命,才能忠心愛民、始終為民,才能目標遠大、奮勇當先,才能走得更穩(wěn)、行得更遠,始終朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
近日,習近平總書記對中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示,要求黨員干部以三位同志為榜樣,堅定理想信念,不忘初心、牢記使命,履職盡責、許黨報國。這一重要指示情真意切、催人奮進,學習榜樣精神,就要學習他們的初心不改,在人生中,在崗位上,在各種考驗中踐行入黨誓言。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復興,為中國人民謀幸福。黨員干部是堅持發(fā)展中國特色社會主義的組織者、實踐者,只有不忘初心,牢記使命,才能忠心為民,才能站得穩(wěn)、行的遠,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖。
忠誠是大德、是最重要的政治品德,是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習近平總書記指出,明大德,就要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定。黃群等3名同志在狂風巨浪中用生命,用行動踐行了“對黨忠誠”“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時代的合格黨員,要始終牢記入黨的初心和誓言,自覺為黨分憂、為國解難。
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