學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:45:18
學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:45:18     小編:ZS文王

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),先要明確自己的主題和要點(diǎn),然后展開敘述和分析。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧,供大家學(xué)習(xí)使用。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

為了弘揚(yáng)我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號(hào)召的關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)真工作,熱情奉獻(xiàn),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去?,F(xiàn)我個(gè)人心得體會(huì)如下:

寒假之前,我積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向。xx月xx日,我以市學(xué)院學(xué)生志愿者的.身份,開始進(jìn)入市區(qū)街道社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個(gè)二十多天的活動(dòng)期間,我時(shí)刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,恪盡職守,守時(shí)敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

在志愿服務(wù)的道路中,我不怕辛苦不怕困難,一直在努力,所以在疫情防控的最關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了在宿舍樓層當(dāng)一名志愿者,每天負(fù)責(zé)北十宿舍樓同學(xué)們外出購物的登記,保證每位同學(xué)能夠按時(shí)返回宿舍,保障同學(xué)們的安全。我選擇用自己的時(shí)間和精力,為學(xué)校疫情防控貢獻(xiàn)一份力。當(dāng)我看見同學(xué)們都安全的返回宿舍時(shí),我覺得非常的驕傲與自豪!

在我們所有人的努力下,我們西安的疫情得到了有效的控制。雖然我們的崗位也許普通,也許平凡,但是在抗擊疫情的戰(zhàn)線上離不開志愿者們無私的奉獻(xiàn)!迄今為止,疫情雖有好轉(zhuǎn),但我仍會(huì)堅(jiān)守自己志愿者的崗位,奉獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,一切都將會(huì)更美好!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

昨日,xx青年志愿者協(xié)會(huì)600多名環(huán)保志愿者、助殘志愿者和大拇指愛心推廣大使共分成10個(gè)小分隊(duì),進(jìn)入越秀公園開展清理垃圾、助殘行動(dòng)、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)。一群頭戴小紅帽、身穿統(tǒng)一服裝的志愿者活躍在越秀公園內(nèi),或一手提著塑膠桶一手握著垃圾叉,在撿拾垃圾,或在幫扶殘障人士游園、欣賞美景,或手持大拇指kt板對(duì)公園內(nèi)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),成為公園內(nèi)一道靚麗的文明風(fēng)景線。

本次清理公園垃圾活動(dòng)的負(fù)責(zé)人小燕和阿玲都是在校大學(xué)生。她們告訴記者,去年9月份開始,她們就和另外8名xx青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者一起發(fā)起并成立了環(huán)保天使小組。每周末都會(huì)組織志愿者輪流到越秀公園、荔灣湖公園、人民公園、沙園社區(qū)、五羊新城和曉港公園等市內(nèi)10個(gè)公園撿拾垃圾、清潔環(huán)境。

昨日上午,80多名來自越秀楊箕的殘疾人在200余名志愿者的陪同下,組成20余支志愿服務(wù)小分隊(duì),結(jié)伴共游越秀公園。

據(jù)xx青年志愿者協(xié)會(huì)助殘服務(wù)總隊(duì)副隊(duì)長何國煒介紹,參加本次出游的都是志愿者與殘疾人長期“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象。何國煒介紹,本次活動(dòng)同時(shí)還向部分殘疾人贈(zèng)送輪椅,并向80多名殘疾人贈(zèng)送了精美愛心小藥箱。

在一個(gè)陽光明媚的星期天,我來到居委會(huì),跟著這兒的阿姨去學(xué)校撿垃圾。到了那兒,我們帶好帽子、手套,拿起一個(gè)環(huán)保袋便開始四處撿垃圾了。我走到學(xué)校的草坪上,只見草坪上的垃圾都把草壓住了。用鉗子把一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?。起初,我很愿意,原來撿垃圾是件小事,很容易、很輕松,隨便一弄就行了??梢粋€(gè)小時(shí)過后,覺得太無聊了。后來,太陽照在身上火辣辣的,真不好受!汗水從臉上直流下來,好想回家喝上一口清涼可口的王老吉。看到其他同學(xué)也在堅(jiān)持,我沒辦法了只好繼續(xù)撿。

今天我第一次參加學(xué)校活動(dòng),很累,可心里還挺開心的!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

自古以來,中華民族就注重教育,將教育視為國家興旺發(fā)達(dá)的基石。而作為教育的承擔(dān)者——學(xué)校,除了傳授知識(shí)外,也有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。因此,許多學(xué)校積極開展志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益事業(yè)。作為一名高中生,我參與了學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng),下面我將從我身上發(fā)生的一次活動(dòng)入手,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:描述參與一次志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)的具體情況

今年夏天,我與其他同學(xué)一同參與了一次送溫暖活動(dòng)。我們?nèi)サ搅艘凰毨У貐^(qū)的小學(xué),為那里的貧困學(xué)生送去了捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品。在那里,我們先分發(fā)了學(xué)習(xí)用品,并與學(xué)生們互動(dòng)交流。他們臉上的笑容是如此燦爛,讓我們感到滿滿的成就感。隨后,我們又分發(fā)了一些生活用品,比如毛巾、牙膏等等,幫助他們改善生活環(huán)境。通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)貧困學(xué)生的生活條件雖然較差,但他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱情卻絲毫不減。

第三段:談?wù)搮⑴c志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)的收獲

通過這次志愿服務(wù)活動(dòng),我不僅了解到了貧困地區(qū)的真實(shí)情況,也加深了對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的生活中,我們或許很少有機(jī)會(huì)接觸到這些社會(huì)弱勢(shì)群體,但通過志愿服務(wù)活動(dòng),我們能夠用自己的行動(dòng)去改變他們的生活。與貧困學(xué)生面對(duì)面交流,讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和幸福的真正含義。同時(shí),還鍛煉了自己的人際交往能力和表達(dá)能力,在溝通交流中提高了自己的社交能力。

第四段:分析志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)對(duì)于學(xué)生的積極影響

參與志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)對(duì)學(xué)生是一種全面的人才培養(yǎng)。首先,通過親身參與公益事業(yè),學(xué)生能夠提高自己的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)出關(guān)愛社會(huì)、關(guān)心他人的品質(zhì)。其次,學(xué)生還能在志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)中大膽表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn),提高自己的表達(dá)能力。而且,通過與其他志愿者的合作,學(xué)生們會(huì)加強(qiáng)彼此的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。這些能力和品質(zhì)都是在教室里所無法學(xué)習(xí)到的,只有通過親身實(shí)踐才能逐漸獲得。

第五段:總結(jié)論文,強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)的重要性

總結(jié)起來,參與志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說是一次珍貴的歷練和成長機(jī)會(huì)。通過親身參與公益事業(yè),學(xué)生能增長見識(shí)、開闊眼界,提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。同時(shí),通過與弱勢(shì)群體的互動(dòng),學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)關(guān)心他人,也深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸福并珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,學(xué)校應(yīng)該積極開展志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng),為學(xué)生成長提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓他們?cè)诠媸聵I(yè)中感受到責(zé)任和成就,培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

學(xué)校食堂志愿活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),它旨在為學(xué)生提供更好的服務(wù),同時(shí)也讓學(xué)生深刻地感受到志愿服務(wù)的價(jià)值與意義。我參加了學(xué)校食堂的志愿服務(wù)活動(dòng),并且深深地感受到了志愿服務(wù)給自己帶來了什么。

第二段:志愿服務(wù)的意義

志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的文化,它既能夠使自己感到快樂,又能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來一份貢獻(xiàn)。在學(xué)校食堂的志愿活動(dòng)中,我所做的一切都是為了更好地服務(wù)學(xué)生,解決他們?cè)谟貌头矫娴睦щy。這種奉獻(xiàn)精神和義務(wù)感是一種寶貴的品質(zhì),在日后的生活中也可以收獲更多的回報(bào)。

第三段:志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)

志愿服務(wù)固然是一種有意義的活動(dòng),但也有著不小的挑戰(zhàn)和難度。在學(xué)校食堂的志愿活動(dòng)中,面對(duì)著人流如織、用餐需求多樣化、食品安全等問題,作為志愿者的我們必須通過不斷修煉自我,提升自身的各方面能力,才能更好的發(fā)揮志愿服務(wù)的作用,為用戶服務(wù)。

第四段:志愿團(tuán)隊(duì)的力量

學(xué)校食堂的志愿活動(dòng)需要志愿團(tuán)隊(duì)的力量才能夠順利完成。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)志愿團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系,協(xié)作無間,彼此信任與支持,最終實(shí)現(xiàn)了志愿活動(dòng)的圓滿完成。團(tuán)隊(duì)的氛圍和文化,不僅能夠幫助自己做出更好的成績,還可與團(tuán)隊(duì)成員共同挑戰(zhàn)困難,贏得更多的尊重與信任。

第五段:個(gè)人收獲

通過參加學(xué)校食堂的志愿服務(wù)活動(dòng),我收獲了很多。首先,我體驗(yàn)了志愿服務(wù)的價(jià)值和意義;其次,我學(xué)習(xí)了如何提升自己的個(gè)人能力,以更好地服務(wù)社會(huì)需求。最后,我認(rèn)識(shí)了很多志愿服務(wù)的小伙伴,建立了緊密的聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)是我人生中的寶貴財(cái)富,讓我成長為一個(gè)更加細(xì)心,更加有愛心的人。

總結(jié):

志愿服務(wù)不僅能夠?yàn)樗藥矸奖愫蜏嘏?,更能夠成就一個(gè)更好的自己。在學(xué)校食堂志愿服務(wù)中,我深刻體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的價(jià)值和意義,收獲了很多,對(duì)于今后我將會(huì)更加熱衷于志愿服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

1、這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請(qǐng),包括解答前來咨詢的市民,向他們?cè)敿?xì)的說明申請(qǐng)條件和需要準(zhǔn)備的資料;如果符合條件,才會(huì)發(fā)放申請(qǐng)表,這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請(qǐng)人的資料,條件,這也是對(duì)申請(qǐng)人和對(duì)審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任,因?yàn)槿绻S便將申請(qǐng)表派發(fā)出去,不符合條件的申請(qǐng)人會(huì)為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請(qǐng),同時(shí)也會(huì)增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請(qǐng),審核遞交的申請(qǐng)表和材料,認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請(qǐng)后就要進(jìn)行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關(guān)部門初審。

2、我還會(huì)做錄入信息的工作,為了盡快完成上級(jí)安排的統(tǒng)計(jì)工作,我在社區(qū)人員指導(dǎo)下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對(duì)戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。

3、維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了,難免會(huì)有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過,大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力。

4、除此之外,主動(dòng)積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動(dòng),派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請(qǐng)書等等工作。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:用心,不僅僅是對(duì)自己,也是對(duì)他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我在審核市民提交的保障房申請(qǐng)表時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請(qǐng)人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯(cuò),沒有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證等等。

雖然,這些要求都在申請(qǐng)表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細(xì),不夠用心呢?因此,此后在派發(fā)申請(qǐng)表的時(shí)候,我會(huì)給每個(gè)申請(qǐng)人叮囑,要看清楚申請(qǐng)表列明的要求,計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個(gè)空應(yīng)該填什么,如果哪個(gè)空不知道該怎么填寫問清楚再填我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請(qǐng)人更加清楚的填寫申請(qǐng)表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在競(jìng)爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。

對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的。

于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

第一段:引言(200字)

作為一名中學(xué)生,積極參與志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)是一種鍛煉自己、建立社會(huì)責(zé)任感的良好途徑。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng),并獲得了許多難忘的經(jīng)歷。通過這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性,并從中學(xué)到了許多寶貴的東西。

第二段:活動(dòng)內(nèi)容(200字)

在志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)中,我們主要參與了社區(qū)和學(xué)校組織的活動(dòng)。我們幫助社區(qū)老人清理院落、照顧孤寡老人等;在學(xué)校內(nèi),我們?yōu)閷W(xué)弱生輔導(dǎo)功課、參加助學(xué)活動(dòng)等。這些活動(dòng)要求我們付出時(shí)間、精力和愛心,但帶來的是無窮的快樂和滿足感。通過這些實(shí)際行動(dòng),我意識(shí)到通過自己的努力可以幫助到他人,從而發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值和使命。

第三段:收獲與體會(huì)(200字)

通過參與志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng),我不僅收獲了實(shí)際技能,還培養(yǎng)了一種深深的愛心和同情心。在和孤寡老人交流中,我看到了他們渴望和我們一樣被尊重和關(guān)心的心情;在與學(xué)弱生的輔導(dǎo)過程中,我意識(shí)到他們渴望被認(rèn)可和鼓勵(lì)的愿望。這些瞬間深深觸動(dòng)了我,讓我愈發(fā)明白自己能夠?yàn)樗藥硐M蜏嘏?。同時(shí),我也感受到了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性,這讓我更加增長了見識(shí),更加懂得如何與他人相處。

第四段:自我反思與成長(300字)

通過志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且著手改進(jìn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在組織能力方面還有所欠缺,需要更加注重細(xì)節(jié)。其次,我在與他人交流和溝通方面還有待提高,需要更加傾聽他人的意見和想法。另外,我還意識(shí)到自己的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。通過這些自我反思,我制定了改進(jìn)計(jì)劃,并積極投入實(shí)踐。我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃表,合理分配時(shí)間,提高效率;我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。

第五段:展望未來(300字)

通過參與志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng),我在成長的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我希望將來我能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù),并且將其發(fā)展成為我一生的習(xí)慣。我希望通過自己的努力,與更多的志愿者一起為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)積極影響身邊的他人參與志愿服務(wù),傳播愛心和正能量。從現(xiàn)在開始,我將從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心,為社會(huì)帶來積極的改變。

總結(jié)(100字)

通過參與志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng),我不僅拓寬了視野,增長了見識(shí),還培養(yǎng)了一種熱愛他人的習(xí)慣。這些經(jīng)歷在我心中種下了一顆愛心的種子,并且讓我明白了舍小家,顧大家的道理。我相信在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)以積極的心態(tài),投入到志愿服務(wù)中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。

在這一個(gè)月的志愿者活動(dòng)中我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí),學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)亞運(yùn)會(huì)的知識(shí),和學(xué)習(xí)到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的伙伴合作的好開心,又學(xué)習(xí)到很多以前學(xué)不到的工藝。

青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,學(xué)校志愿者在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動(dòng)走向新的.輝煌。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

通過對(duì)社會(huì)一個(gè)小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)本次的志愿活動(dòng)也令我有一些心得體會(huì)。

8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午,我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。

雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:

(1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。

(2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸,1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,是1979年的4倍。

目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機(jī)物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會(huì)使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),我們過去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)和行動(dòng)。因?yàn)槲覀兦宄闹?,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。

通過本次志愿活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

九月的深秋,明媚陽光下的校園顯得分外具有生機(jī)與活力。今天也是20__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)到的日子。激動(dòng),歡快,匆忙,期待四個(gè)詞足以形容今天的校園。整個(gè)校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悅中。作為一名大二學(xué)生,同時(shí)作為一名迎接新生的志愿者也奔跑在校園里,感到了一股青春的活力,我感到無比的榮幸和自豪。

這不僅能讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,更重要的是讓我感受到志愿者隊(duì)伍的力量,在志愿的前提下得到快樂,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)拉近新老生之間的距離。新學(xué)年再次來臨,大一新生帶著憧憬與好奇來到了學(xué)校?!皫椭律?cè)報(bào)到”,我們用這種方式傳承上一屆學(xué)長學(xué)姐們的愛心和奉獻(xiàn)精神。為了鍛煉自己,同時(shí)也為了播撒愛心事業(yè)的種子,我報(bào)名參加了迎新志愿活動(dòng)。

志愿者要做的事有很多,學(xué)校安排的報(bào)名地點(diǎn)相對(duì)集中。報(bào)名、遞交材料、交保險(xiǎn)等事宜都可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成,由于時(shí)間分配不均勻,有時(shí)需要排隊(duì)等候。我們的責(zé)任就是幫助新生到達(dá)辦理處,再幫他們搬運(yùn)看護(hù)行李,臨走,他們不知道怎樣表達(dá)對(duì)我們的感謝,只是一遍又一遍的說一聲謝謝,簡單的兩個(gè)字讓我們心里充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌,這也拉進(jìn)了我們的距離。辦理完手續(xù),接著帶他們?nèi)ニ奚?。學(xué)弟學(xué)妹的獨(dú)立性并不強(qiáng),我接待的幾位都是由父母陪同,有些甚至全家出動(dòng),甚至爺爺奶奶也親臨了。

當(dāng)然,有一點(diǎn)最主要的感觸還是看到新同學(xué)的家人陪著他們,大包小包的,來學(xué)校報(bào)到,有的一天下來很辛苦,但我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲也蝗绦目吹叫律鷤儼嶂林氐男欣顓s茫然不知所措的神情,也是因?yàn)槲蚁肫鹆巳ツ陝側(cè)雽W(xué)時(shí)給與我?guī)椭膶W(xué)姐和學(xué)長。

現(xiàn)在,看著這些學(xué)弟學(xué)妹,我知道要將這份溫暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動(dòng)。很快,一天的任務(wù)結(jié)束了,挺快樂的。因?yàn)?,感到自己仿佛又回到了去年,又?dāng)了一回新生。祝福學(xué)弟學(xué)妹們,祝他們?cè)谏洗箝_始自己獨(dú)特的'另一段人生。

從校外服務(wù)站點(diǎn)到新生報(bào)到點(diǎn),有新生的地方就有志愿者的身影,盡管我們?cè)ゲ幌嘧R(shí),但在那一刻大家已成為朋友。盡管有的新生還帶著一絲憂慮,但在那一刻我們讓他們感受到的是溫馨,是回家的感覺,也是在新的起點(diǎn)飛翔的感覺。從新生的到來中我有一種努力奮發(fā)的沖勁,他們的到來給我們學(xué)校注入了新的血液,我相信我們學(xué)校的未來將更加美好,更加具有活力。

在陌生的環(huán)境中伸出援手,給人帶去的是希望和溫暖。我知道,在這項(xiàng)薪火相傳的迎新傳統(tǒng)中,我為了它的延續(xù)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,再苦再累也是值得的。

記得開學(xué)時(shí)發(fā)下來的爭章手冊(cè)嗎?上面有一句話“從小立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美勞全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”

10月18日,我作為優(yōu)秀隊(duì)員被選入去金山衛(wèi)地鐵站做一位小小志愿者。

我一直在進(jìn)站處服務(wù),教會(huì)了很多初來地鐵站不會(huì)驗(yàn)票進(jìn)站的乘客,替那些提了很多東西又急急忙忙掃票卻就是不會(huì)的人掃票,為那些不知怎么走人指出一條路線,等等。看到他們滿意的笑臉,聽到他們說聲“謝謝”的時(shí)候,心里十分舒服。這些經(jīng)歷中我有很多收獲,并且從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來。因?yàn)楹芏嗳吮緛頃?huì)掃票,只不過太急了沒有做好準(zhǔn)備工作,這個(gè)時(shí)候你就要‘挺身而出’幫助他們,而且也不可太冷漠,站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著別人遇到困難了卻不上前幫忙,這肯定不行了,如果這樣要你這志愿者有何用呢?我們要幫助別人,就要有熱情服務(wù)的態(tài)度。

那天,我看到有父母送一個(gè)將要去上海讀書的姐姐,那姐姐十分不舍,遲遲不想進(jìn)進(jìn)站口,但是兩位家長直接去買了一張地鐵票放入進(jìn)票口,推她進(jìn)去,但忘了一點(diǎn)——沒有拿票。我急急忙忙拿出票交給那位姐姐。

還有幾例,都是相同的問題——沒有做好準(zhǔn)備。一些人是沒有時(shí)間觀念的,時(shí)間要到了才剛剛到檢票處,慢悠悠地走過去,列車開了,還要罵人;一些人到了檢票口,交通卡卻放在包里,然后會(huì)找好多時(shí)間,等找到時(shí)間動(dòng)車卻已經(jīng)開了。

所以我想提醒那些要乘地鐵的人要有時(shí)間觀念和在出門前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。同時(shí)我個(gè)人利用周末時(shí)間能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的小小貢獻(xiàn),覺得非常開心,我期待下次志愿者活動(dòng)的到來。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

近年來,志愿服務(wù)在我國得到了越來越多的重視和推廣,在各個(gè)領(lǐng)域都有志愿者的身影。作為一名中學(xué)生,我積極報(bào)名參加了學(xué)校組織的志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性,也收獲了許多。下面我將給大家分享一下我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,志愿者需要積極主動(dòng)的態(tài)度。在志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)中,我深切感受到了自己作為志愿者的重要性。無論是參與到教學(xué)輔導(dǎo)中,還是參與到學(xué)校環(huán)境整治中,每一個(gè)小小的行動(dòng)都對(duì)孩子們、學(xué)校產(chǎn)生了積極的影響。尤其是在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有積極主動(dòng)地關(guān)心、傾聽和幫助他們,我們才能真正贏得他們的信任,讓他們感受到我們的幫助。正是因?yàn)槲覀兊姆e極主動(dòng),孩子們才愿意向我們敞開心扉,愿意接受我們的幫助和指導(dǎo)。因此,作為志愿者,我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極主動(dòng)的態(tài)度,為別人的需要提供幫助。

其次,志愿服務(wù)需要耐心和毅力。在學(xué)校活動(dòng)中,我們志愿者不僅要盡心盡力地教學(xué)輔導(dǎo),還要和一些有特殊情況的孩子溝通,給他們更多的關(guān)懷和關(guān)心。因?yàn)檫@些孩子可能因?yàn)槟承┰驘o法適應(yīng)一般教學(xué),所以需要更多的耐心和毅力去引導(dǎo)他們,讓他們積極參與到學(xué)習(xí)和生活中。我記得有一次,我正在輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生時(shí),他因?yàn)槔Щ蠖榫w激動(dòng),開始發(fā)脾氣。雖然當(dāng)時(shí)我感到有些委屈,但我并沒有因此放棄,而是繼續(xù)與他溝通、耐心引導(dǎo),直到他逐漸平靜下來,開始思考問題。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到了耐心和毅力的重要性,只有我們志愿者堅(jiān)持不懈,才能真正幫助到那些需要幫助的人。

再次,志愿服務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的精神。活動(dòng)中,我與其他的志愿者們一起合作,互相幫助,共同完成任務(wù)。我們互相鼓勵(lì)、支持,努力克服困難,共同完成我們的志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)合作的精神,我們才能讓活動(dòng)更加完美,讓我們的幫助更加有力量。在這個(gè)過程中,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也將時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)合作的精神,與同學(xué)們一起共同進(jìn)步,共同努力。

最后,志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)讓我受益匪淺。通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的教學(xué)和溝通能力,更加豐富了自己的人生閱歷,了解了社會(huì)的另一面,了解了許多真實(shí)的人生故事。同時(shí),我也感受到了付出的快樂和幸福。當(dāng)看到那些孩子們因?yàn)槲覀兊膸椭兴M(jìn)步,當(dāng)看到那些老師們因?yàn)槲覀兊闹С侄械叫牢?,我覺得自己的付出是有意義的。雖然這個(gè)過程可能有些辛苦和耗費(fèi)時(shí)間,但我深知這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我的成長和發(fā)展是很重要的。因此,我將會(huì)繼續(xù)參加志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng),用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),為更多的人帶來希望和快樂。

總之,參加志愿服務(wù)學(xué)?;顒?dòng)讓我受益匪淺。這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性,也鍛煉了我的耐心和毅力,增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的能力,也收獲了一份關(guān)愛和成長的經(jīng)歷。我相信,在未來的日子里,我將會(huì)繼續(xù)參與志愿服務(wù),用自己的行動(dòng)去影響和幫助更多的人。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二

學(xué)校食堂作為學(xué)生們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,給師生們提供了豐富、安全、健康的飲食保障。但在學(xué)生食堂管理中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種問題。為了減輕學(xué)校食堂壓力、改善同學(xué)餐飲的口感與健康程度,多數(shù)學(xué)校都會(huì)開展志愿活動(dòng)。而我就是參加我所在學(xué)校志愿食堂活動(dòng)的一名隊(duì)員。在此,我想與大家分享我在此次活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。

第二段:參加志愿食堂活動(dòng)

本次志愿食堂活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,我們同學(xué)集體參加。在志愿者報(bào)名后,學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),宣傳了許多食品安全法律法規(guī)和食品衛(wèi)生管理知識(shí)等。然后,學(xué)校保健中心對(duì)我們進(jìn)行了健康檢查,確保我們的身體狀況能夠勝任志愿服務(wù)。在志愿者服從命令、保持衛(wèi)生、愛崗敬業(yè)的教導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧酥驹阜?wù)證書,跨入食堂服務(wù)的殿堂。

第三段:志愿食堂服務(wù)感受

在志愿服務(wù)期間,我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)了學(xué)校食堂,向師兄師姐學(xué)習(xí)做飯技巧。雖然我們并沒有得到嚴(yán)格的教學(xué)訓(xùn)練,但是通過自己的努力,也能夠勝任一定的工作崗位。我當(dāng)時(shí)的工作是將食材擺放整齊,協(xié)助維系食堂衛(wèi)生,清理、重置餐桌等等。雖然工作十分累人,但看著同學(xué)們?cè)谧约号渲玫牟似废孪硎苊朗?,心中感覺到十分滿足。

第四段:志愿服務(wù)中發(fā)現(xiàn)的問題

在服務(wù)的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校食堂中的諸多問題。比如,學(xué)校食堂存在食材質(zhì)量不過關(guān)、食品存儲(chǔ)不當(dāng)、油煙排放不良等問題。通過反饋這些問題,我們得以匯報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,也得到了相應(yīng)的處理。

第五段:志愿服務(wù)的體驗(yàn)與啟發(fā)

通過志愿服務(wù),我們不僅幫助了校園食堂,更進(jìn)一步意識(shí)到了自身的責(zé)任。在服務(wù)的過程中,我發(fā)現(xiàn)唯有熱愛生活,并思考如何將生活變得更好,我們才能擁有幸福美好的體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我們意識(shí)到,關(guān)愛生活,從小做起,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)注食品衛(wèi)生和健康,這是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。同時(shí),也讓我明確了,作為一名學(xué)生,應(yīng)該努力提升自己,為未來的道路做好準(zhǔn)備。

總結(jié)

總之,通過此次服務(wù)經(jīng)歷,我收獲了很多,不僅學(xué)會(huì)了如何服務(wù)他人,也讓我意識(shí)到了食品安全、環(huán)境保護(hù)等重要問題。我希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)和意愿?jìng)鬟f給身邊的人,以期將這種主張和行為匯聚成普遍的力量,更好地為社會(huì)樹立了一個(gè)美好未來。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三

五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的用心性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人,“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

1。結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的用心性。

2。將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一向把加強(qiáng)愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的用心的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

1。立足校園,當(dāng)好53中人。

(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園禮貌公約”,并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊(duì),對(duì)校園內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等方面用心參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。

(2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。

(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對(duì)活動(dòng)。

“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué),有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì),從20_年至今,參加人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì),而且效果很好。

在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2。走向社會(huì),做好社會(huì)人。

(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有必須社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。

(2)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭帶給經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。

每年9月以重陽節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫忙他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì),定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。

(5)用心參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。

四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)用心參與,確保志愿者活動(dòng)的長期化、經(jīng)?;?/p>

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生用心參與到青年志愿者活動(dòng)中來,我校透過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者,每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。

志愿者個(gè)人心得體會(huì)(二)

參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,用心開展了志愿服務(wù)工作,履行志愿者的職責(zé),以鄧小平理論和“__”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。

在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是,早晨公交車最擁擠的時(shí)段,有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車,一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那,我才發(fā)現(xiàn),他的右腿好像不太方便。原先,他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便,紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個(gè)乘客的心。

參加這次活動(dòng),我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、職責(zé)感來嚴(yán)格要求自我、鞭策自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“__”重要思想以及貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在工作方面,發(fā)揚(yáng)用心進(jìn)取的工作精神,認(rèn)真參加了局里組織的共青團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策,堅(jiān)持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會(huì)、幫忙他人、完善自我、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自我的工作宗旨,認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的完美社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自我的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作,用心參與局里組織的學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。

我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束,這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中,我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我,繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四

最充實(shí)的暑假——我奉獻(xiàn),我快樂!最充實(shí)的暑假——我奉獻(xiàn),我快樂!

20_年的x月初,在于貴陽市召開的第二屆“中國——東盟教育交流周”里,我做了生平第一次志愿者,參與了這一意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。在這短短一周時(shí)間的志愿者服務(wù)中,我感受到了無盡的快樂。作為此次活動(dòng)的70余名志愿者之一,我對(duì)自己能參與到這一盛事中而感到無比的榮耀和幸運(yùn)。我在這次活動(dòng)中擔(dān)任的是“一對(duì)一”隨行志愿者,負(fù)責(zé)來自緬甸陽光大學(xué)的原校長,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后收到來自異國友人的感謝信的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的充實(shí)、愉悅,感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報(bào),盡管志愿者是不求回報(bào)的,這樣的回報(bào),是其他任何事物都不能代替的,是心靈上的慰藉。在進(jìn)行這次志愿者服務(wù)的時(shí)候,不可否認(rèn),我曾經(jīng)遇到過一些困難,比如我負(fù)責(zé)的嘉賓初到貴陽時(shí)我對(duì)他口音上的不適應(yīng),媒體采訪時(shí)需要我進(jìn)行毫無準(zhǔn)備的翻譯,此類情況層出不窮,但是好在由于我的嘉賓十分配合,并且每每以幽默風(fēng)趣的話語與的交流,減輕我的緊張感,這些困難都被我一一克服了。事實(shí)上,這次活動(dòng)帶給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲春唵?。在這短短的幾天時(shí)間里,我與我的嘉賓成為了好朋友,收獲了一份珍貴的友情。從每天早上的morningcall到每天活動(dòng)結(jié)束后送嘉賓回房間,我學(xué)會(huì)了如何與風(fēng)俗不同的人交流,也學(xué)會(huì)了在平時(shí)與人一起時(shí)注意各類細(xì)節(jié),獲益良多。盡管這次志愿者服務(wù)只有短短幾天時(shí)間,但對(duì)我的影響是極其深遠(yuǎn)的,或許應(yīng)該可以說是足以影響我的一生。

在這次活動(dòng)期間,我們不僅僅是要為來自國外的嘉賓服務(wù),也會(huì)有一些來自國內(nèi)各大高校的嘉對(duì)詢問我們一些問題,例如飯廳、會(huì)議廳、洗手間等等的具體位置,接下來的活動(dòng)安排之類等等,最讓我驚訝的是一位男嘉賓向我詢問是否有打火機(jī),當(dāng)我告訴他很抱歉,我沒有準(zhǔn)備打火機(jī)的時(shí)候,他用一種非常不滿的口氣說道:“你們這些志愿者是怎么做的?這些東西都沒有準(zhǔn)備!當(dāng)時(shí)我感到非常的難為情,”因?yàn)檫@也的確是我的疏忽大意導(dǎo)致的。確實(shí),在做志愿者服務(wù)的時(shí)候,我們應(yīng)該考慮到各類人群的不同需求,盡管我是第一次做志愿者服務(wù),對(duì)這一工作難免有生疏的地方,但是這不能成為我此次活動(dòng)中這一疏忽的理由。由這一嘉賓的問題讓我發(fā)現(xiàn),做志愿者服務(wù)的時(shí)候我們需要的不單單是奉獻(xiàn)精神,更需要我們做到“細(xì)心、周到、耐心”這幾點(diǎn)。不管怎么說,盡管這一活動(dòng)已經(jīng)過去了半個(gè)月的時(shí)間,我仍然為自己能參與其中而感到無比的快樂。我深信,此次活動(dòng)中,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我付出的那一點(diǎn)點(diǎn)東西,今后當(dāng)別人問起的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴別人,我曾經(jīng)是“中國——東盟教育交流周”的一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五

這次活動(dòng)之后,我才漸漸的開始懂,志愿活動(dòng)到底是什么,以前隨經(jīng)常聽別人提起,但畢竟沒有親身經(jīng)歷過對(duì)那種定義很模糊很陌生上網(wǎng)翻閱了一下資料才枉然大悟。其實(shí),志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實(shí),每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任,參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區(qū)奉獻(xiàn)大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說,我的這次志愿服務(wù)行動(dòng)根本是微不足道的。由于各種外部因素,我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉,但是我一樣為我是一個(gè)志愿者而感到驕傲和自豪,因?yàn)槲抑乐驹富顒?dòng)沒有大小,關(guān)鍵在于那種樂于奉獻(xiàn)的精神!這種精神才是我們每一個(gè)志愿者應(yīng)該去重視和學(xué)習(xí)的。正是由于千千萬萬個(gè)志愿者不斷的奉獻(xiàn)和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個(gè)人的力量是渺小的,但是當(dāng)我們每個(gè)人都朝著一個(gè)方向去用力的話那種力量會(huì)是驚人的。

夏天的早晨,天亮的很早,揮著掃帚,我在馬路邊的道路上不斷地回掃著。沒錯(cuò),這就是我的志愿服務(wù)。我在幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,雖然這是件很辛苦的事,但是我有志愿精神的支持。所以能夠堅(jiān)持下來。環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)看似普通的職業(yè),但是他們卻與我們的生活是息息相關(guān)的。他們時(shí)刻出現(xiàn)在我們身邊但卻很少有人關(guān)注過他們?nèi)绻麤]有了他們,我們整潔的城市將不復(fù)存在我們的生活也不知道變成什么樣。他們默默的付出著,每天總是很早的起來,給大家一個(gè)整潔的城市。在這幾天的志愿活動(dòng)中,我感觸頗多。對(duì)保護(hù)環(huán)境,有了更高的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槿绻覀兠總€(gè)人都可以自覺地保護(hù)環(huán)境的話,那么環(huán)衛(wèi)工人,就可以輕松一點(diǎn)了。雖然短短的幾天,但是我是真的學(xué)到了很多東西。懂得了很多道理,也真正的理解了志愿者的精神。

從二十世紀(jì)以來,志愿服務(wù)以星火燎原之勢(shì)在各各國家蓬勃的發(fā)展?,F(xiàn)在,不管從數(shù)量規(guī)模上還是從服務(wù)質(zhì)量上,在工業(yè)化國家和發(fā)展中國家志愿者變得越來越重要志愿者的服務(wù)形式也變成了多樣化的。我們完全可以根據(jù)自己的一技之長,利用自己的空余時(shí)間向有需要的人群提供服務(wù)。也許你會(huì)說我們學(xué)生可能沒有什么一技之長,但是只要你愿意,你依然可以通過你的勞動(dòng)來為需要幫助的人服務(wù)。比如獻(xiàn)愛心活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)活動(dòng),家庭探訪活動(dòng)等??偠灾驹刚叩幕顒?dòng)是無所不包的,只要你有一顆為別人做貢獻(xiàn)的心,就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的志愿者。雖然我的志愿活動(dòng)很普通,但是我很自豪,因?yàn)槲以?jīng)奉獻(xiàn)過,努力過,幫助過,這也就足夠了。世界上沒有那么多的大事需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),相反,如果我們每個(gè)人都努力的幫助別人的話。那將是一股很強(qiáng)的力量。

在我們參加志愿活動(dòng)在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足,因此,參與志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時(shí)也“樂己”。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠(yuǎn)感,對(duì)緩解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。

這便是我的感受,一次普通的志愿活動(dòng),得到的深刻感受。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六

在志愿期間,我發(fā)現(xiàn):收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。我的鄉(xiāng)親們教會(huì)了我很多防疫知識(shí),一起奮斗在一線的志愿者們帶給我無數(shù)的感動(dòng)。

志愿服務(wù)前期,我在想:“我作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生不能像醫(yī)護(hù)人員一樣前往一線,那我到底能做點(diǎn)什么?”。這時(shí)我的學(xué)生告訴我:危難時(shí)期,做最棒的自己就是為國家做貢獻(xiàn)。

于是發(fā)揮所長在網(wǎng)上義務(wù)給一些中小學(xué)輔導(dǎo)寒假作業(yè)。當(dāng)我給學(xué)生講完題、告訴他們“寫完作業(yè)、不要亂跑、在家看看電視、睡睡覺就是為國家做貢獻(xiàn)了”。學(xué)生回復(fù)我說:“老師,我從來沒有覺得在家睡覺就是為國家做貢獻(xiàn),我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),長大后有了知識(shí)才會(huì)更有力量為祖國做貢獻(xiàn)”。聽了孩子的話,我的內(nèi)心久久不能平靜,我眼中什么都不懂的小孩子,面對(duì)困境,竟然如此清醒。而大學(xué)生的我們呢,還在為理直氣壯地睡懶覺而隱隱自喜,真是羞愧。

是的,國家危難面前,我們不應(yīng)該在困境中選擇安逸,而是更加努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步。醫(yī)護(hù)人員的任務(wù)是救死扶傷,所以白衣天使沖在了最前線;學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),即便在家也要自己努力;人民教師的任務(wù)是答疑解惑,充實(shí)自己才能更好的在線指導(dǎo)學(xué)生;商戶關(guān)鍵時(shí)期不哄抬物價(jià).......我們各行各業(yè)、各司其職為國家做貢獻(xiàn)。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七

一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得什么。高中階段,我便加入了xx中學(xué)的志愿者。不得不說,這讓我感觸良多,而這種感覺是我從未有過的。那就是,奉獻(xiàn),它不僅僅是個(gè)扶老人過馬路或是撿起個(gè)垃圾,它還是一種習(xí)慣,一種崇高的精神品質(zhì)。

之所以說奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣,是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的,而同時(shí),也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在高中生來說,我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭,把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣,為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國家立下汗馬功勞。

記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融,知道我跟他聊天時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來到這里,當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí),不禁會(huì)拉著我們的`手,訴說自己的子女或子孫的事,有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說:“小伙子,你人真好,我有個(gè)孫子,也像你這么高了,放假回帶著東西來看我,可孝順了!”

當(dāng)時(shí),老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人,當(dāng)然,也包括我,因?yàn)?,我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶,我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住,好有個(gè)照應(yīng),而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來,其實(shí),我們都清楚,她只是不想麻煩我們。

這次的活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無私,讓我們知道,爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山,山珍海味,他們最需要的,僅僅是陪伴,僅僅是你在她們身旁。

在之后的時(shí)間里,我還參加了很多的活動(dòng),比如:公園,寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性,希望不管你是否是一名志愿者,都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣,俗話收得好,助人為樂,快樂之本!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八

20xx年3月3日是兩會(huì)召開的日子,我們作為北官廳社區(qū)的居民,能夠有幸參與到兩會(huì)安保的工作中,倍感榮幸。

在北官廳社區(qū)團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下,我們的主要工作是在東二環(huán)路橋下迎接參會(huì)人員的車隊(duì),進(jìn)行周邊地區(qū)的安全保障工作。盡管我們負(fù)責(zé)的只是一段路,但是我們不敢有一絲松懈,內(nèi)心充滿了責(zé)任感。能夠親身投入到這種國家重要活動(dòng)中,并且能獻(xiàn)出自己的一份力量,保障兩會(huì)能正常召開,這種機(jī)會(huì)是難得的。同時(shí),經(jīng)歷過這次活動(dòng)更使我們的政治素養(yǎng)得以提高,我想這份經(jīng)歷將會(huì)給我們今后的人生留下深刻影響。

下午我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)早已被分配好的路段,兩人一組,立刻投入到安保工作中來,在負(fù)責(zé)路段內(nèi)來回巡視。在這條路上,遍布著許多戴著紅色帽子、紅色袖箍的治安志愿者。還有許多交警站在馬路中央指揮車輛。身處這樣激動(dòng)人心的氛圍中,我們的熱情也更加高漲。終于,我們迎來了兩會(huì)的車隊(duì),浩浩蕩蕩的十幾輛大巴車緩緩駛來,我們不由得停下腳步、站直了身體,還揮了揮手,一種自豪感油然而生。

活動(dòng)時(shí)間并不長,但卻給我們留下了深刻的印象。我們感受到了治保志愿者的工作熱情,看到社區(qū)工作者們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們被他們這種精神深深地感染。更激發(fā)了我們今后繼續(xù)參加社區(qū)志愿活動(dòng)的熱情,為建設(shè)國際化現(xiàn)代化新東城貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇十九

作為一名大學(xué)生,我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到非常興奮。過去,我總是為沒有這樣的活動(dòng)而嘆息?,F(xiàn)在我終于以宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件一班的身份參加了活動(dòng)。我感到很高興。

今天是一個(gè)特別的日子。我心情愉快地來到操場(chǎng)。我想和你一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清理垃圾,讓校園更干凈、更美麗。當(dāng)我們?cè)谛@里撿垃圾時(shí),我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵,我的衣服上覆蓋著一層灰塵。這時(shí),我覺得奇怪,天會(huì)下灰嗎?原來是污染。我們撿垃圾只能減少白色污染。我們別無選擇,只能眼睜睜地看著灰落在地上的`一切。我們只能繼續(xù)撿垃圾,控制污染,阻止世界上的灰塵。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到,雖然我們不能治療空氣污染,但我們可以減少白色污染。我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。古人說:土壤變成風(fēng)雨,水變成深淵,龍變成。這不能說污染控制,但我們可以讓校園改造,美麗。為我們的校園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

一個(gè)甜美的微笑,在一道美麗的彩虹中,用七種顏色的光來記住地球上幸福的影響。我們不是創(chuàng)造者,但我們有最神奇的力量;我們不是太陽,但我們可以發(fā)出巨大的光;我們只是一滴露水,但只要我們發(fā)揮每個(gè)人的小力量,我們就會(huì)聚集在廣闊的海洋中。

撿了很長時(shí)間的垃圾,讓我感到害怕,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。為此,我們每個(gè)人都做出了一些貢獻(xiàn)。作為一所大學(xué),我們無法控制污染,但我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,從自己開始,從周圍開始,減少白色污染。

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十

從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動(dòng)起,已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月中,除了參加過我們組宣部舉辦的志愿活動(dòng)外,我還配合過建設(shè)部,助殘隊(duì)進(jìn)行相關(guān)志愿活動(dòng)。在多次志愿者經(jīng)歷中,我感覺自己收獲了很多,正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長為一名有愛心,有責(zé)任心的的當(dāng)代優(yōu)秀青年。

通過感恩教師節(jié)活動(dòng),我明白了感恩的力量,感謝師恩,一日為師,終生為父;通過29中支教活動(dòng),我了解到了孩子們對(duì)夢(mèng)想的渴望,相信夢(mèng)想,執(zhí)著追求;通過獻(xiàn)血屋宣傳活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了獻(xiàn)血的相關(guān)知識(shí),知道了義務(wù)獻(xiàn)血的積極意義;通過參加合肥紅十字會(huì)的應(yīng)急搶救知識(shí)講座,我收獲了許多受益一生的應(yīng)急救助技巧;通過愛心捐贈(zèng)衣物活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)有愛更和諧,人間有情更溫暖;通過輔導(dǎo)盲童學(xué)習(xí),我發(fā)覺了她對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,我為她感動(dòng),為她驕傲一次次的志愿者活動(dòng),的確讓我收獲了很多,不僅僅獲取了知識(shí),更收獲了真情,知道了愛的偉大,正義的魅力!我將一如既往的參加志愿活動(dòng),并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神,號(hào)召更多的人來參與志愿活動(dòng),共同建設(shè)我們的美好家園!

學(xué)校志愿活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十一

幾次去名人館做志愿者,每次去都有不同的體會(huì),每次去就會(huì)有新的收獲。遇見不同的人,為不同的人講解,看到她們嘴角微微上翹,心里總有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪和滿足感。

在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們盡自己的所能去幫助需要這些必須幫助的人。傳遞自己的幸福和關(guān)愛的同時(shí),收獲著我們自己的幸福和信仰,并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)下去。有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入歷史名人館講解志愿者不到一年,我受益匪淺。

首先,豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生,不單單要學(xué)習(xí),還要進(jìn)行全方面的素養(yǎng)拓展,在學(xué)習(xí)中蛻變,在實(shí)踐中成才。而目前我擔(dān)當(dāng)著不單是普通學(xué)校生的責(zé)任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我跟普通人一樣,但是我邁出了第一步,我比普通人更多的是溫情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù),才能幫助更多應(yīng)該幫助的人,才能收獲更多的幸福。

其次,豐富了我的課余生活。作為一名志愿者,我們用自己的閑暇時(shí)間去換取大學(xué)沒有的感受。

雖然,做志愿者要求我們無法協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,很多之后工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有矛盾的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下,又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作;但是腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,留下的足跡仍然會(huì)逐漸消失,但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做哪些事情,態(tài)度最重要。我們會(huì)漸漸從中贏得眾多。在這不到一年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩者注重。

更重要的是:我明確了做志愿工作的意義。作為一名志愿者,我們必須知道自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢來評(píng)判的,是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。

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