通過(guò)撰寫(xiě)讀后感，我們可以進(jìn)一步提高自己的思維能力和寫(xiě)作水平。那么，如何寫(xiě)一篇精彩的讀后感呢？首先，我們可以先閱讀相關(guān)的書(shū)籍或文章，了解作者的觀點(diǎn)和思想。其次，我們要用自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和感受，不要拘泥于書(shū)中的表面意思，要深入思考并給出自己的見(jiàn)解。還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟，將書(shū)中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合，寫(xiě)出真實(shí)、感人的讀后感。通過(guò)閱讀他人的讀后感，我們可以拓寬自己的視野，加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇一
《夏洛的網(wǎng)》，這是一本我非常喜愛(ài)的書(shū)。我看了好多遍，還看了電影版的。我想也有很多同學(xué)和我一樣那么喜歡這本書(shū)吧！
我喜歡單純快樂(lè)的小豬威爾伯，喜歡聰明智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛，也喜歡谷倉(cāng)里那些各具性格的動(dòng)物們。
為了能讓一只春天出生的小豬活下去，蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來(lái)解救威爾伯，還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說(shuō)的話，我總是忍不住會(huì)哭。我覺(jué)得，這時(shí)候我就是威爾伯，我不能讓夏洛死?？墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去。“你會(huì)活下去，安然無(wú)恙，威爾伯?，F(xiàn)在沒(méi)有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會(huì)變短，天氣要變涼。葉子會(huì)從樹(shù)上飄落。圣誕于是到了，接下來(lái)就會(huì)下雪。你將活下來(lái)欣賞冰天雪地的好風(fēng)景，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了，他不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過(guò)去，白晝又變長(zhǎng)，牧場(chǎng)池塘的冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來(lái)唱歌，青蛙將醒來(lái)，和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物，聲音和香氣都是供你享受的，威爾伯……這個(gè)美好的世界，這些珍貴的日子……”
最后，威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長(zhǎng)為一個(gè)珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書(shū)，夏洛不但陪伴了威爾伯成長(zhǎng)，夏洛也會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇二
有一種力量，讓我們?cè)谖ｋy時(shí)刻幫助朋友，在別人困難時(shí)幫助他，這就是友誼。友誼是會(huì)用自己的生命幫助他人，《夏洛的網(wǎng)》就是描寫(xiě)了小蜘蛛夏洛如何幫助小豬威爾伯。
《夏洛的網(wǎng)》講了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼深入大海。每個(gè)人都有命運(yùn)，可威爾伯的命運(yùn)竟是成為火腿！作為一只小豬，威爾伯認(rèn)為只能接受任人宰割的命運(yùn)了。可是，夏洛卻說(shuō)：“我救你?！弊屚柌畬?duì)生活又充滿(mǎn)了希望。最后，夏洛用自己吐出的絲在豬欄上織出了“王牌豬、了不起、光彩照人和謙卑”這些詞語(yǔ)。讓威爾伯逆轉(zhuǎn)了命運(yùn)，在集市上得了特別獎(jiǎng)?？墒?，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了自己的生命。
看了《夏洛的網(wǎng)》之后，讓我深深地體會(huì)到了友愛(ài)之情。為了幫助威爾伯夏洛付出了生命，讓我非常感動(dòng)。夏洛用自己的絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽回了威爾伯的生命，撥動(dòng)了我心中的那根弦。夏洛那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇三
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼．然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜；威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿．作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：＂我救你＂，于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)．但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，威爾伯不愿看到它的孩子跟著夏洛一起死，決定要幫夏洛一把，它和小老鼠坦普爾頓把夏洛的孩子救了，真是好人有好報(bào)．從此，威爾伯再也不孤孤單單的了，因?yàn)樗幸蝗悍浅？蓯?ài)的飛天蜘蛛們；還有一個(gè)貪吃的小老鼠．盡管這是個(gè)最好的地方，有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去.....有所有值得稱(chēng)贊的東西，可威爾伯永遠(yuǎn)忘不了忠實(shí)的朋友－夏洛．夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情．同時(shí)也告訴我們，生活充滿(mǎn)愛(ài)，天天才精彩，我們做一件很小很小的事情，有時(shí)候能幫助別人很大的忙，甚至是幫助別人死里逃生．讓我們用愛(ài)去幫助需要我們幫助的人吧！
愛(ài)的力量是偉大的！
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇四
每當(dāng)我看到蜘蛛時(shí)，就想起《夏洛的網(wǎng)》這本故事書(shū)。這個(gè)故事講的是，有一只頗腳的小豬生下來(lái)時(shí)，它的主人要?dú)⒌羲魅说呐畠汉芟矚g它，不希望這條小生命就這死去，就求爸爸將小豬留下送給她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最后還是把小豬賣(mài)給了另一個(gè)農(nóng)戶(hù)。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶(hù)家里住了下來(lái)。
有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個(gè)又一個(gè)故事，比如它的妹妹在河邊織網(wǎng)，捕到一條魚(yú)，它妹妹與那條魚(yú)斗了很久，最后終于把魚(yú)吃了。夏洛不但給小豬講故事，而且一次又一次幫助小豬度過(guò)難關(guān)，小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的文字一樣棒。
夏洛織“王牌豬”是想讓小豬覺(jué)得自己是最棒的，是獨(dú)一無(wú)二的，織“了不起”是讓小豬去做了不起的自己，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?？棥肮獠收杖恕笔亲屝∝i成為萬(wàn)眾矚目的明星，織“謙卑”是讓小豬在取得一定成績(jī)時(shí)要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為“最佳豬”。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都想成為眾人心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個(gè)了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間，我看完了一本名字很有趣的書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
朋友鬧翻了天，這樣的友誼是禁不住很大的考驗(yàn)的，所以，我們一定要珍惜我們眼前的友誼，與好朋友和睦相處。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇五
我叫趙佳健，是河陽(yáng)小學(xué)四（2）班的學(xué)生，今年11歲。我是個(gè)調(diào)皮的男孩，愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，偶爾也會(huì)搞個(gè)惡作劇，開(kāi)開(kāi)同學(xué)們的玩笑。不過(guò)我最大的愛(ài)好，就是看書(shū)，我喜歡在書(shū)本中結(jié)交有趣的小伙伴，去了解他們的生活。
作品內(nèi)容。
這本書(shū)講的故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉(cāng)里。這里快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，小豬威爾伯得知他的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一頭豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)是為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底你賺了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。
然而夏洛的生命卻走到了盡頭……。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì)孤單。而且這本書(shū)所描寫(xiě)的故事環(huán)環(huán)緊扣，扣人心弦。令人時(shí)時(shí)進(jìn)入在緊張狀態(tài)，當(dāng)你看到“夏洛死了”的這句話時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你的心在哭泣。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇六
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，由于這本書(shū)太精彩，我迫不及待地就想把它看完。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一只名叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛快樂(lè)地生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里，它們建立了深厚的友誼，然而有一天一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只小豬，威爾伯悲痛欲絕似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”。簡(jiǎn)單的承諾，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，威爾伯的命運(yùn)被逆轉(zhuǎn)了，它獲得了特別獎(jiǎng)贏得了一個(gè)安詳晚年，但，此時(shí)夏洛的生命走到了盡頭。
在這本書(shū)里，我看到了朋友之間的友誼是純潔而深厚的，小小的蜘蛛編出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”一個(gè)個(gè)奇跡打動(dòng)了人類(lèi)，“謙卑”讓我交往更多的朋友，可以學(xué)到更多的知識(shí)，竭盡全力，力所能及的幫助周?chē)枰獛椭呐笥?，甚至可以犧牲自己，這是一種高尚的品德?，F(xiàn)在有許多人為金錢(qián)、為了利益、為了現(xiàn)實(shí)不惜放棄友情。任何讀過(guò)這本書(shū)的人，無(wú)論是孩子還是成人，都會(huì)記住那只名叫夏洛的蜘蛛，會(huì)記住它讓人類(lèi)感動(dòng)、以及創(chuàng)造出奇跡時(shí)刻。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇七
在這個(gè)長(zhǎng)假里，我讀了美國(guó)作eb懷特的《夏洛的網(wǎng)》，深深地被作品中小動(dòng)物們的所打動(dòng)。
在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，生一群又的動(dòng)物們。小女孩弗恩養(yǎng)了一只小豬威爾伯，它長(zhǎng)到5周的時(shí)候被弗恩的賣(mài)給了弗恩的舅舅朱克曼先生。從此，谷倉(cāng)又多了一個(gè)動(dòng)物。威爾伯在朱克曼的谷倉(cāng)中生活得很快樂(lè)，結(jié)識(shí)了不少新伙伴，小鵝、小羊、母鴨一天晚上，威爾伯聽(tīng)見(jiàn)有人叫它，是一只灰，這就是夏洛，后來(lái)，夏洛成了威爾伯最好的朋友。
快樂(lè)的生活一天天過(guò)去，小動(dòng)物們的之船也漸行漸穩(wěn)。一天，當(dāng)夏洛從老羊口中得知威爾伯會(huì)被做成熏肉火腿賣(mài)出去時(shí)，它悲傷極了，想方設(shè)法去幫助威爾伯。為了讓威爾伯免除死亡的威肋，它夜以繼日地工作著，用網(wǎng)織出了不起、光彩照人等種種贊揚(yáng)威爾伯的文字，使威爾伯徹底了，但它自己卻因吐絲器中的絲耗盡，走到了的盡頭。
夏洛聰明又能干，并且是一個(gè)忠誠(chéng)可靠的朋友，當(dāng)小豬威爾伯感到、害怕時(shí)，是夏洛給它講它；當(dāng)威爾伯得知自己會(huì)死時(shí)，是夏洛挺身而出伸出救援之手。在書(shū)中，夏洛是友誼的化身，為了朋友，它全然不顧危險(xiǎn)，甚至付出生命，令人。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇八
什么是朋友？朋友是一杯溫?zé)岬目Х?，是一個(gè)真情的擁抱，是一句熱情的話語(yǔ)，是在你窮困潦倒時(shí)的解囊相助，是在你懊喪絕望時(shí)的真摯鼓勵(lì)。
朋友，這是一個(gè)多么溫馨的字眼兒！真正的朋友，不是在朋友春風(fēng)得意之時(shí)和他親密無(wú)間，而是在他處境窘迫的時(shí)候竭力相助。
也許，是因?yàn)闀r(shí)代變遷，也許，是因?yàn)槿藗兲蠊?，現(xiàn)在的友誼，已被蒙上了一層虛偽的面紗。讀了》夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，你就會(huì)明白，什么事真正的友誼！
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇九
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我認(rèn)真的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，它讓我明白了真正的友誼是什么。
這個(gè)故事是從朱克曼家養(yǎng)的小動(dòng)物開(kāi)始，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯得知自己將來(lái)的命運(yùn)只是簡(jiǎn)單的3個(gè)詞：被殺，熏肉，火腿時(shí)，它悲痛欲絕。夏洛在蛛絲織上奇妙的網(wǎng)上文字，來(lái)逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)，但夏洛的生命。。。。。。
當(dāng)知道朋友將要被殺的時(shí)候，連自己的身體都不重要了。就從夏洛所說(shuō)的3個(gè)字“我救你“，就讓我很感動(dòng)。夏洛為了好朋友吐出了最后一根絲，用盡了所有的力氣，織出了”友情網(wǎng)“。它在威爾伯孤獨(dú)時(shí)陪伴它，在威爾伯面臨危險(xiǎn)時(shí)拯救了它。夏洛為了給威爾伯帶來(lái)光明，犧牲自己，真是一位了不起的好朋友，我非常喜歡夏洛。
但我不喜歡老鼠坦普爾頓，因?yàn)樗贸詰卸瑁运阶岳?，不為別人著想，所以千萬(wàn)不可以養(yǎng)成它這種壞毛病。
而我認(rèn)為最可愛(ài)的是小豬威爾伯，雖然它是一只落腳豬，但我認(rèn)為從它的行為表現(xiàn)出了它非?？蓯?ài)，像一個(gè)小娃娃，威爾伯的心中永遠(yuǎn)都有夏洛，因?yàn)槭窍穆逋炀攘怂?，夏洛在它心中永遠(yuǎn)是第一位。
這是一本充滿(mǎn)友誼和愛(ài)的書(shū)，希望哪一天我可以見(jiàn)到威爾伯和夏洛產(chǎn)下的卵。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十
最近，我看了一名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。故事內(nèi)容很感人，主要講了費(fèi)恩養(yǎng)了一只小豬—威爾伯，后來(lái)，費(fèi)恩的父母將小豬送去朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里。它長(zhǎng)大了，卻面臨著被殺死的命運(yùn)。蜘蛛夏洛為了救它，在網(wǎng)上織出了夸贊威爾伯的.漢字，使它成為了名豬并參加了比賽，但夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報(bào)答它，幫它把卵袋拿回了農(nóng)場(chǎng)。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得夏洛是個(gè)十分善良并且喜歡樂(lè)于助人的蜘蛛，雖然它非常非常小，看起來(lái)很普通的樣子，但它靠自己的智慧和努力，使它的朋友不被殺死。故事的另一位主人翁--威爾伯，它雖然比較笨，但他也同樣樂(lè)于助人。他們這種互相幫助的精神讓我十分佩服。
在生活中，也發(fā)生了不少這樣的事情。記得有一次，我去作文班的夏令營(yíng)。一天早上，老師給我們每人發(fā)了一本書(shū)，讓我們好好看一看。我領(lǐng)了書(shū)后，回房間隨便把書(shū)一扔，就休息了。晚上，我怎么也找不著書(shū)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)，我的朋友說(shuō)：“我們兩個(gè)一起看吧！”那時(shí)我可開(kāi)心了。第三天晚上，老師讓大家寫(xiě)旅行日記。但我的朋友忘帶筆了，我急忙從背包里拿了一去筆給她。
從《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事里，我明白一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要盡力幫助他，這樣，在自己遇到困難時(shí)，別人也會(huì)去幫自己的。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十一
今年寒假，我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，內(nèi)容是：在朱克曼的家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是，看似渺小的夏洛卻站出來(lái)說(shuō)：“我救你！”。于是，聰明的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在集市的大賽贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？上У氖牵穆宓纳鼌s在此時(shí)走到了盡頭…….
夏洛真?zhèn)ゴ?！讀完這本書(shū)，我不禁贊嘆！她用自己的智慧和生命為小豬威爾伯改變了命運(yùn)，贏得了生的.希望。蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的深厚友誼值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，真希望我也可以獲得這樣一份珍貴的友情??！
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了友誼對(duì)我們的重要性，友誼是任何東西都代替不了的，就像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣。他們之間就建立起了真誠(chéng)的友誼。正是這樣，夏洛才決定要幫小豬威爾伯一個(gè)安享晚年的人生。
故事中的弗恩也與威爾伯建立起了友誼，不過(guò)沒(méi)有夏洛這么深，因?yàn)橄穆逶敢庥米约旱囊簧鷣?lái)?yè)Q取小豬威爾伯的一生，在小豬威爾伯遇到困難時(shí)夏洛幫助它、鼓勵(lì)它。
這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦夏洛并沒(méi)有白費(fèi)，雖然最后夏洛死了，但是卻為小豬威爾伯換來(lái)了美好的一生。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十二
一張小小的蜘蛛網(wǎng)能讓你想到什么呢？是生存的技能還是捕食的工具？當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，我才知道原來(lái)這小小的蜘蛛網(wǎng)，承載的是對(duì)朋友大大的愛(ài)。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述的是，一只小小的蜘蛛夏洛，為了挽救好朋友小豬威爾伯，它在蜘蛛網(wǎng)上一次又一次織出令人驚嘆的文字，這讓威爾伯聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也改變了威爾伯任人宰割的命運(yùn)，但是夏洛自己卻走到了生命的盡頭。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，卻深深地感動(dòng)了我，讓我讀到了友情的偉大和生命的善良。
其實(shí)在我們生活中處處都有這樣一張張閃著善良光輝的友情之網(wǎng)，這也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。一方有難，八方支援，那些慷慨伸出援助之手幫助別人的人就是一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的“夏洛”。讓我印象深刻的`是，有一位和我年齡相仿的小男孩，由于疾病的原因，無(wú)法像我們一樣自由奔跑，他只能依靠輪椅生活，但是他遇到了四位好朋友，他們每天主動(dòng)接送他上下學(xué)，搬輪椅，幫他解決生活上的困難，在他們的臉上看到的是幫助朋友的開(kāi)心。我想，他們就是這位小男孩的“夏洛”。我也要向他們學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助我的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讓我知道幫助別人可以讓自己的生活更有意義，我也要努力做一位像夏洛一樣的人。也希望這一張張友情之網(wǎng)可以充滿(mǎn)我們整個(gè)社會(huì)，讓友善與和諧遍布各地。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十三
夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水。“噢，夏洛，”它說(shuō)，”想到第一次見(jiàn)到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了。“你為什么為我做著一切呢？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！薄澳阋恢笔俏业呐笥眩毕穆寤卮鹫f(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么??？我們出生在這個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。
一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣(mài)到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的`日子久了，他感覺(jué)自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。
后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)??！不過(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。真正的友情是充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫情，充滿(mǎn)那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒(méi)有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫(xiě)出這本書(shū)是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書(shū)籍之一！自從我看過(guò)這本書(shū)之后，這本書(shū)也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書(shū)的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十四
最近，我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，對(duì)什么是友誼有了深刻的體會(huì)。
這本書(shū)講了一個(gè)感人的故事：蜘蛛夏洛給小豬威爾伯編織了不同凡響的網(wǎng)，終于為威爾伯贏得了冠軍。這時(shí)，小女孩芬恩和她的家人哭了，游樂(lè)園的所有人都放下玩耍，涌向了這個(gè)不起眼的小角落，他們祝賀威爾伯戴上了冠軍王牌。但好運(yùn)沒(méi)有持續(xù)太久，夏洛生下了514只小蜘蛛。當(dāng)它生下最后一只的時(shí)候，它慢慢地變得虛弱，而威爾伯無(wú)法幫助夏洛，它只能將夏洛的孩子們送回牧場(chǎng)。威爾伯懷著悲傷的心情依依不舍地走了。臨走時(shí)，它不愿多說(shuō)什么，只是一味含情脈脈地注視著夏洛。夏洛永遠(yuǎn)會(huì)活在威爾伯的心中。它看到了圣誕夜雪白雪白的雪花，也看到了雪中美麗的夏洛。
在這里，友誼的內(nèi)涵是什么？是那種以生命托付的信任。信任的內(nèi)涵是什么？是用友情使對(duì)方再也感受不到孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人把自己的'信任完全托付給別人時(shí)，他也就獲得了牢不可破的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十五
上體育課前，我們?cè)谡业南氯?，放下水瓶，一起玩，有時(shí)候，我們多找?guī)讉€(gè)人，玩哈幸運(yùn)，游戲規(guī)則是：哈幸運(yùn)誰(shuí)贏了不抓，誰(shuí)不贏他誰(shuí)就抓別人，我和劉俞孜、王月萌幾乎有時(shí)候我們都是跑的，見(jiàn)有人要抓我，就趕快說(shuō)三個(gè)字，就不能抓了，但是不被人碰一下，是不能解除的我們經(jīng)常一起解除，一直玩到上課。
以前的時(shí)候，我們還玩過(guò)一種游戲，就是就是一個(gè)人抓，兩個(gè)人跑，站在紅點(diǎn)上就不能抓了，先說(shuō)說(shuō)王月萌抓的'時(shí)候吧！因?yàn)橥踉旅扰懿奖任覀兛欤ㄐ★w毛腿），我們就只能再有點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)，要不，被抓到可就完了！
我還有一些好朋友，今天我家就不講了，我們下次再見(jiàn)吧。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十六
《夏洛的網(wǎng)》是一本以風(fēng)趣、生動(dòng)的形式來(lái)敘述生命意義的好書(shū)。它的作者是e.b.懷特，一位優(yōu)秀的美國(guó)男作家，其著作有《精靈鼠小弟》等。自從看了《夏洛的網(wǎng)》后，他便成了我的偶像之一。
這本書(shū)主要講的是弗恩救下了一只落腳豬，把它養(yǎng)在了一間農(nóng)舍里，并給它取了名兒——威爾伯。當(dāng)威爾伯得知自己的命運(yùn)竟是要去做熏肉火腿時(shí)，是多么痛苦??！還好有夏洛——一只灰色蜘蛛，她織出了神奇的“網(wǎng)上文字”，幫威爾伯?dāng)[脫了困境。
這個(gè)故事十分令人感動(dòng)。一只不起眼的蜘蛛，竟發(fā)起這樣的承諾：“我會(huì)救你的！一定！我這輩子沒(méi)有一句話比這句更當(dāng)真了！”的確，夏洛成功了，她以行動(dòng)證明了自己的話。啊，這就是信念的力量??！
而如果只靠夏洛，可是不夠的。團(tuán)結(jié)力量大呀！老鼠坦普爾頓叼來(lái)報(bào)紙，夏洛才能織出文字；而威爾伯，則是一心一意地配合著夏洛的網(wǎng)上文字。夏洛說(shuō)它是“王牌豬”，它就盡量做只王牌豬；夏洛叫它“了不起”，它就盡量顯得了不起……它的這些舉動(dòng)都決定著它的命運(yùn)。
威爾伯得救了，而夏洛的生命也走向了盡頭。不過(guò)她并不后悔、傷心，因?yàn)樗炀攘艘粭l生命。啊，只有這樣的生命才是最有價(jià)值的??！夏洛幫助了威爾伯，而威爾伯，也是給了夏洛一個(gè)體現(xiàn)生命價(jià)值的機(jī)會(huì)！
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十七
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。在這書(shū)里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。
弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要互相幫助、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之花綻放，這才是真正的好朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十八
今天，我看了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，一群動(dòng)物快樂(lè)地生活著，它們很幽默、很可愛(ài)。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真摯的友誼。可是，一個(gè)壞消息卻打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯居然要被做成一根熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，就在這時(shí)候，夏洛特對(duì)威爾伯說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)救你的。于是，夏洛特用自己的絲在谷倉(cāng)的門(mén)框上為威爾伯織出了被人類(lèi)視為奇跡的字：王牌豬了不起，謙卑光彩照人?？戳说娜硕紩?huì)忍不住贊嘆：”它是只王牌豬，它多么了不起，它多么卑謙，多少光彩照人“。就這樣徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得了特等獎(jiǎng)和安享天年的未來(lái)。但是，就在這一個(gè)時(shí)刻，夏洛特的生命卻走到了盡頭。
多么感人的故事啊，夏洛特為了救威爾伯，不惜一切代價(jià)，這里一只多么偉大的蜘蛛啊！讀了這個(gè)故事后，我本來(lái)討厭蜘蛛，現(xiàn)在不討厭了。蜘蛛，它雖然十分渺小，十分瘦弱，但是，它，卻有一個(gè)寬大的胸懷和一顆善良的心。它能為救朋友而付出自己的生命，真令人敬佩。這個(gè)故事也讓我明白，只要有愛(ài)心和恒心，再渺小的事物也能產(chǎn)生巨大的力量。
夏洛的網(wǎng)讀后感四年級(jí)篇十九
一只微不足道的小豬和一只細(xì)小的蜘蛛，在我們的生活當(dāng)中，它們都毫不起眼。但在美國(guó)作家e.b懷特的筆下，使它們充滿(mǎn)了奇峰迭起的色彩。
人們說(shuō)友誼的力量是無(wú)限的，我在這本書(shū)里就已經(jīng)體會(huì)到了。
夏洛用它自己的絲編出了一張充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng)，這愛(ài)，是誰(shuí)也比不過(guò)的，你讀了得話就知道了。夏洛這種對(duì)自己真摯的朋友無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)不已。而且，她也用自己的生命換來(lái)了小豬威爾伯的生命，這讓我更敬佩她了。當(dāng)然，老鼠坦普爾頓也有功勞，要不是他去垃圾場(chǎng)叼那么多的廢報(bào)紙來(lái)，威爾伯也不會(huì)被救。雖然坦普爾頓總干一些偷偷摸摸的事兒，但是有一次，他用一顆一直舍不得吃的鴨蛋，救了夏洛。
最后，威爾伯贏得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，那時(shí)，夏洛死了。然而，那540只小蜘蛛孵出來(lái)了，537只小蜘蛛飛走了，剩下3只小蜘蛛留了下來(lái)，它們叫：快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉。
我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)大家可以看看。因?yàn)檫@本書(shū)里情感交錯(cuò)，是一本難能可貴的好書(shū)。
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